班組安全活動方案（通用3篇）

班組安全活動方案 篇1

　　班組是企業的最基層組織，是安全生產的第一道防線。班組長是企業安全生產工作一線的直接指揮者和組織者。加強班組建設，是全面提高從業人員安全意識和操作技能，規范作業行為，杜絕違章指揮、違章作業、違反勞動紀律的“三違”行為，從根本上防止事故發生的有效途徑，也是當前進一步強化企業班組安全生產責任制，提升現場安全管理水平，促進企業安全生產的一項主要而緊迫的任務。

　　一、明確指導思想、基本原則和工作目標

　　深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹執行《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》，堅持以人為本，牢固樹立安全發展的理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合理念”的方針，以提高班組長和班組全體人員安全素質為重點，以提升作業現場安全管理水平、減少和杜絕“三違”為目的，落實責任，完善措施，提高質量，進一步強化安全培訓的基礎作用，大力加強班組人員培訓，務實班組安全生產工作基礎，預防和減少事故發生，促使公司安全生產形勢持續穩定好轉。

　　二、班組安全組織標準

　　1.建立建全班組安全生產責任制，明確班組長、安全員及每個員工的安全職責及安全管理工作分工。

　　2.實行班組安全生產目標管理，制定量化、細化的安全目標，安全責任書簽訂到人，每月考核一次，獎懲兌現。

　　3.班組設立安全員，班組分散作業時，明確每項工作的安全負責人。

　　三、班組安全規程與制度管理標準

　　1.班組安全管理制度健全，每個崗位、工種和所操作的機械設備、工具都必須有健全的安全操作規程、規范和工藝要求。

　　2.班組要根據生產設備因素變化，事故教訓等情況及時檢查現有規程制度是否健全，及時提出補充修改意見。

　　3.檢修、搶修及臨時性工作，班組都必須制定出書面安全措施，并逐級把關、審批。

　　4.班組各崗位人員應熟知本崗位安全生產責任制并嚴格遵守。

　　5.建立安全交底、安全確認為內容的交接班安全管理制度。

　　四、安全教育培訓標準

　　1.新進、轉崗、復崗員工培訓實行三級安全教育，并經考試合格后方可上崗；特種作業人員持證上崗。

　　2.定期組織員工學習業務知識，熟練掌握本崗位相關物品危險危害特性。

　　3.定期對員工進行安全知識的.培訓和教育，使班組的每一個成員熟練掌握本崗位安全操作規程。

　　4.定期組織崗位安全操作的技能訓練，舉行崗位應急演習，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護能力。

　　5.班組每周組織一次安全學習活動。

　　6.建立安全學習檔案。

　　五、安全檢查標準

　　1.堅持“一班三檢”（班前、班中、班后）制度，有異常情況應及時處理。每天開好班前會和班后會。班前會結合當天工作任務，做好危險類分析，布置安全措施，交代注意事項；班后會總結講評當班工作和安全情況，表揚好人好事，批評忽視安全、違章作業等不良現象，并做好記錄。

　　2.開展班組“安全日”活動。安全活動日的時間、方式和內容可根據車間、班組、崗位的實際情況確定；組織開展“反三違、查隱患、堵漏洞”等多種形式的安全生產競賽活動。

　　3.長期閑置不用的設備，使用前應全面檢查，經檢查合格確認后方可使用。

　　4.建立安全隱患整改檔案。所有的隱患和問題無論是否整改都應記入檔案，未整改的要立即上報。

　　六、現場安全管理標準

　　1.班組內的機械設備、工具、車輛及工作現場等都必須做到無隱患。安全防護裝置、設施齊全可靠。

　　2.設備清潔完好，無跑、冒、滴、漏。生產作業環境文明整潔，無垃圾、無油渣、無雜物、物料工具堆放整齊，安全通道暢通，安全標志明顯。

　　3.安全管理制度上墻，設立班組安全園地。

　　4.上崗前必須按規定穿戴好勞動保護用品，杜絕疲勞作業。

　　5.班組內每項操作，每個職工都能認真執行安全操作規程和各項規章制度，危險作業要實行“手指口述”操作法，無冒險蠻干，無違章操作。

　　6.班組人員做到“四不傷害”（不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、保護別人不被傷害）。

　　7.特種作業人員從事相關操作，必須持證上崗，不得安排無證人員從事特種作業。

　　8.新上崗職工（含換新工種人員）必須明確專人監護，負責其安全工作，在監護期間不得獨立操作。安全監護期不少于1個月。

　　9.凡有危險源的班組必須有完整的“危險源”控制圖表以及應急提示卡。每個職工對本崗位的“危險源”及控制措施和應急預案達到熟知。

　　七、標準化崗位建設

　　標準化崗位要求：

　　（1）作業程序標準化；

　　（2）生產操作標準化；

　　（3）作業環境、工具擺設標準化；

　　（4）個人防護用品穿戴標準化；

　　（5）安全標志標準化。

　　八、創建標準：詳見《“安全合格班組”管理指導標準》附表

　　九、評選表彰

　　（一）評選時間及等級

　　“安全紅旗班組”評選活動，每年組織1次。由區安委辦負責“安全紅旗班組”評選獎勵工作，并上報創建鎮江市“安全紅旗班組”名單。

　　“安全合格班組”由企業獎勵

　　（二）“安全紅旗班組”評選方式及程序

　　1.企業申報：對照創建標準達標要求填寫《“安全紅旗班組”申報表》

　　2.初審：街道安監站或行業監管部門組織進行初評，并進行現場審查。

　　3.復評：街道安監站或行業監管部門推薦，區安委會辦公室組織復評，必要時進行現場核查。

　　4.公示：區安委會對評選結果在區安監局網站予以公示。

　　（三）獎勵及復查

　　1.區安委會對公示無異議的班組，授予鎮江新區“安全紅旗班組”稱號。企業要對獲得鎮江新區“安全紅旗班組”及班組長給予表彰和適當的物質獎勵，對開展活動好的車間及領導也要給予獎勵。

　　2.每2年對“安全紅旗班組”復查一次，經復查不合格的，撤銷其稱號。

　　3.發生重傷及以上生產安全事故的，自動取消“安全紅旗班組”稱號，收回證書。

班組安全活動方案 篇2

　　團隊精神是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現，核心是協同合作，反映的是個體利益和整體利益的統一，并進而保證組織的高效率運轉。在管制工作中，主副班協作，班組內其他席位間、各成員間的協作，相關單位間都離不開團隊意識、團隊精神。因此，團隊精神對管制運行安全往往能起到關鍵作用。而區域管制室現行的工作質量評價更多的是展示了個人業績，未能較好的展現班組管理的整體效果。為了在區域管制室弘揚團隊精神，加強班組管理，突出班組集體榮譽。現將在區域管制室四個班組間開展以季度為時間節點的“安全模范班組”評選活動。該活動將以安全檢查為主線，結合班組管理考核為宗旨，從而激發各領班主動作為，激勵各班組間的競爭意識，達到延長區域管制室的安全周期為目的。

　　一、評價小組

　　組長：

　　成員：

　　二、“安全模范班組”實施計劃

　　“安全模范班組”計劃實施以季度為周期，一個季度一收集、一個季度一評價的`方式進行，根據具體的評價項目進行打分，得分最高的班組當選。此活動啟動日期：20xx年1月。

　　三、“安全模范班組”獎勵方式

　　“安全模范班組”的獎勵以流動紅旗的方式在相應的宣傳欄進行，并將該班組人員的照片進行展示。

　　四、相關要求

　　1、各領班、教員在科室安全自查、現場管理中以客觀、公正、求實的態度認真對待每一次檢查和糾偏，真實反映存在的問題，以儆效尤；

　　2、每一項扣分都要做到有據可查；

　　3、領班負責循環檢查班組的管理情況，并根據相關檢查清單做好記錄。

班組安全活動方案 篇3

　　提要：開展安全教育活動，不斷提高廣大師生的安全意識，是學校教學工作中的重要環節。各系部要切實加強對“安全教育周”活動的組織領導。

　　為認真落實上級有關文件通知精神，切實做好我院安全教育與防范工作，根據閩教安[20xx]2號《關于建立“福建省學校安全教育周”制度的通知》精神，現將我院開展學校安全教育周活動有關事項安排如下：

　　一、“安全教育周”的時間、主題

　　根據福建省教育、安全主管部門的統一安排，20xx年“學校安全教育周”的時間統一為3月31日至4月4日，主題為“迎人文奧運，建和諧校園”。

　　二、“安全教育周”的內容、形式

　　根據我院安全工作的實際，“安全教育周”要突出以宿舍管理、飲食衛生、網絡安全、防盜防騙和消防安全等教育內容，通過主題班會、黑板報、宣傳欄、舉辦專題講座、觀看教育片等形式，讓全體學生掌握必備的安全防范知識。

　　三、“安全教育周”的組織領導

　　開展安全教育活動，不斷提高廣大師生的安全意識，是學校教學工作中的重要環節。各系部要切實加強對“安全教育周”活動的組織領導，使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。要充分發揮團組織、學生會和學生干部的作用，大力營造“安全教育周”活動的濃厚氛圍。