優秀團日活動方案（精選33篇）

優秀團日活動方案 篇1

　　一、活動背景

　　三年前，5月12日14時28分，以汶川為中心的地震區地動山搖，頃刻間，大地到處煙塵滾滾、斷壁殘垣，人間天堂變成地上煉獄。五一二日地裂崩，周年悲祭十萬魂。我們深切祈禱，祈禱逝去的同胞一路走好，我們懷著希望，希望幸存的人們能忘卻黑暗與硝煙，忘卻悲傷，在光明中勇敢地生活，將生活延續。汶川在重生，災區已然不再是一片廢墟，讓我們學會珍惜，珍惜所擁有的一切，感恩生命，感恩所擁有的一切。愿生者堅強。

　　二、活動目的

　　本次活動是由我支部承辦的以“感恩奮進”為主題的紀念5.12汶川大地震3周年的活動，目的在于為在汶川大地震中死去的同胞進行悼念，默哀，并慶祝如火如荼的重建工作，感恩生命，積極奮進。

　　三、活動之前的準備

　　準備教室

　　邀請嘉賓

　　重溫團歌

　　四、活動基本情況

　　活動分為5個環節，具體過程如下：

　　1、團支書介紹活動背景。

　　2、全體起立默哀3分鐘。

　　3、觀看5.12地震當時的視頻、照片。

　　4、觀看地震災區現在的視頻、照片。

　　5、同學交流觀看后的感想。

　　6、集體合唱感恩歌曲。

　　7、總結。

　　五、活動的效果

　　（一）會場布置別有用心，在這樣的氛圍下觀看了多段視頻、多張圖片，把同學們帶回了512的悲傷氛圍中。現場氣氛嚴肅有序。

　　(二)加強了同學們的感恩意識，使同學們清楚地意識到今后應該積極奮進，努力學習，讓自己的生命更有意義。

　　六、存在問題及建議

　　問題：平時對于時政關注不夠，大家在看“兩會”知識時理解不是很到位。

　　建議：以后多多加強時事的關注。

優秀團日活動方案 篇2

　　一、活動主題：

　　學雷鋒、樹新風、構建與諧校園

　　二、活動時間：

　　3月5日—12日開展，為期一周。

　　三、活動內容：

　　各團支部立足校園，結合團員意識主題教育活動，積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。

　　1、開展學雷鋒主題教育活動。教育與引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣，樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想，樹立正確的人生觀、價值觀。

　　2、開展美化校園活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動，引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒，從身邊的小事做起，積極構建與諧校園。

　　3、開展文明校園創建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的'同學、幫扶“三困生”等活動，培養良好的學習與生活習慣，倡樹文明新風，把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來，使雷鋒精神深入人心。

　　4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節，組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等活動，不斷增強青少年的綠色意識與環保意識，為文明校園建設與綠化家園做貢獻。

　　四、活動要求：

　　1、高度重視，加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施，廣泛宣傳、發動志愿者，按照整體要求，統一行動，共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。

　　2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具，大力宣傳活動中涌現出的典型，擴大社會影響。

　　3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動，拓寬服務領域，注重服務實效，把學雷鋒活動不斷深入。

　　4、匯總材料，及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比，按附件一的數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。

優秀團日活動方案 篇3

　　一、活動主題：

　　外國人眼中的商務

　　二、活動目的：

　　隨著經濟全球化的日益加深,國際商務活動日益頻繁，中國加入wto以后，國內經濟對外開放力度不斷加大，中國與世界其他國家在經濟、文化等方面的聯系越來越緊密，特別是中國的對外貿易。而商務英語對于外貿的重要性，猶如路杖對于盲人。沒有路杖，盲人的行走會很艱難，而沒有商務英語，外貿也很難有效的開展。作為以商務英語為專業的在校大學生，要積極提升自己的綜合能力，成為高素質的涉外經貿人才。這就要求我們具備熟練的英語交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語口語。所以策劃舉辦本次以“外國人眼中的商務”為主題的活動。期望通過本次活動能提高同學們的英語口語、臨場應變等綜合能力，并且了解不同國度的風土人情。

　　三、活動意義：

　　(一)、鍛煉自我信心

　　商務英語人才，除了需要具備扎實的專業技能，還需要具備較強的溝通能力。而本次活動要求與外國人面對面交談，所以同學們需要克服自己的心理恐懼，自信地與外國人交談。圓滿完成問卷后，提高了自信心，利于日后英語口語的學習。

　　(二)、提高綜合素質

　　職場對于商務英語專業人士的要求是具有英語翻譯能力，能勝任簡單的日常的口頭和書面翻譯工作；掌握與國際業務有關的社交禮儀，具備熟練的英語交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語口語具有良好的身體心理素質、人文素質；具有較強的交際能力與應變能力，具有較強的團隊精神。而本次活動中，與外國人的溝通鍛煉了同學們的交流能力；遭拒絕的狀況鍛煉了同學們的心理承受能力；在規定時間內完成問卷任務則需要同學們提高工作效率鍛煉了業務素質。同學們吸收經驗教訓，提高綜合素質，用實踐為同學們以后進入職場打下基礎。

　　(三)、了解風土人情

　　本次活動利于同學們了解國外風土人情，了解外國人對于商務的見解，從而了解外國人的思維模式。這次活動對于同學們日后掌握與國際業務有關的社交禮儀，熟悉各種涉外接待、談判業務是有一定幫助的。

　　(四)、增強協作能力

　　活動中有兩至三人的分組，而這就鍛煉了同學們的溝通協調能力。對于商務英語專業的學生，要求具有較強的交際能力與應變能力，具有良好的創新創業素質，具有較強的團隊精神。活動中，同學們的交際能力、應變能力以及團結協作能力得到一定程度上得提高。同學們加強了溝通交流，使情意更深厚，讓班級更加團結。

　　四、活動時間：

　　11月27日10：:00～12:30

　　五、活動地點：

　　廣西桂林陽朔西街

　　六、活動參與人員：

　　廣西師范大學外國語學院xx級商務英語第二團支部全體成員

　　七、活動流程：

　　(一)、同學們統一在校門口集合，搭乘小巴至陽朔西街。

　　(二)、同學們統一在陽朔西街肯德基門口集合，分成兩至三人小組。

　　(三)、由團支書介紹與外國人交流技巧及注意事項等，然后分發調查問卷，解答同學們的提問，最后宣布活動開始。

　　(四)、同學們在規定時間內西街上詢問外國人，并完成調查表的填寫。

　　(五)、同學們在肯德基門口集合，然后聚餐，最后搭乘小巴返校。

　　八、注意事項：

　　(一)、要明確通知好時間地點，確定好參與人員。

　　(二)、有每個參與活動人員詳細的通訊方式以方便聯系。

　　(三)、要提醒同學們小心財務的保管，注意安全。

　　(四)、注意在與外國人溝通時的禮儀問題。

　　(五)、與同學們溝通交流，及時解決在任務中出現的問題。

　　九、活動經費預算：

　　項目名稱單價數量合計

　　調查問卷0.1元262.6元

　　車費3元2678元

　　合計80.6元

優秀團日活動方案 篇4

　　一、活動主題

　　成長青春追逐

　　二、活動目的與意義

　　希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生，對大學的新鮮感剛剛過去，很大一部分學生仍處于無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失，忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學們重新找回遺失的夢想，并激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實現自己的夢想！

　　三、活動形式

　　班會互動游戲互動節目表演。

　　四、活動時間

　　XX年11月16日晚上6：30至7：30

　　五、活動地點

　　第教學樓

　　六、參加人員

　　房建14—1班房建13—4班全體同學

　　七、活動預測

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望！滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春，永遠是美好的”，可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求，都有自己的.夢想。如今的我們更要有勇氣

　　八、活動流程：

　　1、紀律委員點到

　　2、活動開展：

　　①由主持人宣布活動開始，并介紹到場人員

　　②紀律委員點到，并將點到結果寫在黑板上

　　③主持人開場白

　　④全體起立唱團歌

　　⑤團支書介紹本次活動與意義

　　⑥進行時政新聞播報

　　⑦播放關于青春夢想的ppt

　　⑧互動，你認為青春是什么顏色？簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險

　　⑨寫下自己的夢想，并收藏起來。三年之后拿出來看看當初的愿望實現了嗎？

　　⑩吉尼斯表演

　　3、活動后期：活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；團支書做好總結并上交。

　　九、承辦單位

　　建工系建筑工程技術

優秀團日活動方案 篇5

　　一、活動名稱：

　　“五四”

　　二、活動時間：

　　五月四號

　　三、活動主題：

　　“五四精神”

　　四、主辦單位：

　　歷史文化學院共青團第八支部

　　五、活動對象：

　　xx級博物館學全體同學

　　六、活動背景及意義

　　1919年5月4日，中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的民族。

　　但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”（愛國，進步，民主，科學）的更是少之又少段。“五一黃金周”的.出現淹沒掉了五四青年節，人們幾乎沒有單獨的來過這個節日，大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節當重新露出水面，恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節，重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。

　　河南博物院位于鄭州市農業路8號，是由我國中科院院士齊康先生主持設計的，占地面積約10萬平方米，建筑面積約7。8萬平方米。是集文物收藏保護，陳列展覽，宣傳教育，科學研究為一體的，現代化國家及博物館。在20xx年召開的第18屆客屬懇親大會上，與北京博物院，上海博物院，陜西歷史博物館，并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物，其中國家一級文物576件。

　　活動意義：明確我們作為青年的責任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。

　　七、活動目的

　　五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業，參與改革開放和現代化建設實踐，開拓進取，默默奉獻，創新創業。

　　敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日，發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠。”作為青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國“進步”“科學”和團結友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學習的榜樣。因此，我們就是要把學會立足本職工作，認真學習專業知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學，供之于世”《一生之計在于勤論》。

　　八、活動流程

　　（1）、活動籌備

　　1、班長明和團支書向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。

　　2、團支書和生活委員負責活動安排，聯系赴車輛。

　　3、活動經費收集。

　　（2）、活動安排

　　1、早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。

　　2、上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。

　　3、下午一點進院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。

　　4、下午五點半參觀結束，在博物館門口集合并留影紀念。

　　5、下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。

　　6、晚上八點，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。

　　7、日上午，全體活動者在校東操場集合，席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。團支書李二超宣布歷史文化學院共青團第八支部

　　九、活動預算

　　車費，每人二十元，共計四百元。

　　就餐自費

　　十、注意事項

　　1、每位同學必須按照統一時間到達集合地點，遵守紀律，團結互助，配合工作。

　　2、注意交通飲食安全，保持通訊暢通。

　　3、到過鄭州后，必須集體活動，嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。

　　4、遵守社會公德，保持好當代大學生的良好風貌，做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。

優秀團日活動方案 篇6

　　一.活動背景

　　雷鋒是一個普普通通的人，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻把有限的時間奉獻到了無限的為人民服務中去了。

　　要學雷鋒，我們首先了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，我們團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道，收集雷鋒生平事跡，了解雷鋒，積極展開了學雷鋒的活動。

　　團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。

　　二.活動主題:

　　向雷鋒學習，為人民服務

　　三.活動方式：

　　我們團支部組織同學們利用周末時間組織同學們到社區進行學雷鋒活動。此次的學雷鋒團會不僅是我們大家一次學習了解雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，讓我們努力的做到“遇到困難的時候就要想一想雷鋒！”

　　四.活動成員:

　　x班全體成員

　　五.活動時間:

　　20xx年xx月29日

　　六.活動總結：

　　對于這次活動，總體來說我們是成功的。

　　通過這次的學雷鋒活動，我們得到了以下認識:

　　1、使我們團員樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，培養良好的道德情操，努力提高自身素質，自覺地投入到為人民服務中去。

　　2、“在學雷鋒月”中，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我們團支部的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心社會，關心國家，雖然xx月即將逝去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的xx月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。

　　3、團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

　　4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論，增強了自身修養，改進了工作方法，樹立了服務意識。班級凝聚力增強，充分發揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用，為同學們的發展搭建了平臺，增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學習雷鋒精神，我們要不忘先輩的優秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續前進，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵，將雷鋒精神繼續發揚光大！

　　通過我們的學雷鋒團日活動，我們的思想有了進一步提高，讓我們可以不僅在學雷鋒月去為人民服務，在其他的時間用小事去一步步的服務。

優秀團日活動方案 篇7

　　為了迎接今年11月底教育部對我校進行的本科教學工作審核評估，營造濃厚的迎評促建氛圍，充分發揮共青團組織在思想教育、組織發動、化陣地和輿論引導等方面的獨特優勢，深刻體現團組織圍繞黨政中心工作開展活動，根據學校本科教學工作審核評估有關精神，校團委決定于11月以班級團支部為單位，在全校共青團員中開展“迎評促建我為學校代言”主題團日活動。

　　一、目的及意義

　　通過在全校團員青年中開展一系列活動，加強對校訓、校風、校紀等各項內容的宣傳，引導學生認真學習評估相關，全面了解評估相關知識，形成人人關心評估、人人參與評估的的良好氛圍，激發廣大青年學生以扎實的行動和有效的作為投身學校迎評工作，形成“迎評促建”學風建設人人有責的良好氛圍。

　　二、活動主題

　　迎評促建，我為學校代言。

　　三、活動時間

　　20xx年11月

　　四、活動重點

　　1、宣傳發動貫穿始終。各學院要充分利用板報、櫥窗、團刊等載體，宣傳評估知識，組織開展演講、辯論、知識競賽等活動，使迎評促建工作深入人心。要將宣傳發動工作貫穿“迎評促建”工作的始終，增強團員青年參與學校迎評促建工作的責任感和緊迫感。

　　2、各級團組織通力配合。各學院團總支、學生會，各班級團支部要發揮組織優勢，努力成為學校“迎評促建”的可靠堡壘，各級學生干部要充分發揮帶頭作用，在“迎評促建”工作中，積極工作，全力配合學校組織開展的各項活動，充分發揮學生的自我教育功能。

　　3、目標責任落實到人。各級團學組織要認真對照評估指標，切實制定合理的迎評促建目標，結合實際積極有效地指導各班級團支部開展團日活動。要在迎評促建過程中選樹一批優秀的模范集體和個人典型，大力宣傳他們的優秀事跡，發揮榜樣的示范作用，激發廣大學生奮發有為。

　　4、特色品牌充分發揚。各學院要充分發揚自身特點，努力打造特色活動，在工作中要繼承傳統，力求創新，挖掘亮點，為迎評工作增光添彩。

　　五、工作要求

　　1、高度重視，明確任務。各學院團總支要充分，認識本科教學工作審核評估對學校發展的重要意義，明確工作職責，認真做好各項宣傳教育活動的策劃和組織準備工作，做到思想認識到位、行動到位、措施到位。

　　2、精心組織，狠抓落實。各級基層團組織要依據學校的安排，制定本學院實施方案，精心策劃切實有效的活動，充分調動廣大青年參與迎評工作的積極性，共同推進各項工作有序開展。

　　3、發揮優勢，注重實效。各學院團總支要充分發揮自身優勢，努力提升活動參與面和實際效果，引導廣大同學深入學習領會教學評估指標的內涵和要求，深入挖掘迎評促建的工作成果和亮點，以實際行動在學校迎評工作中做出積極貢獻。

　　4、做好活動總結。全校每個班級團支部必須圍繞主題開展至少一次團日活動，各學院要及時總結本學院各班級團支部活動開展情況，并匯總活動方案、團日活動方案審批表、過程材料（照片、視頻、媒體報道、微博）及活動總結形成書面報告后上于12月日報校團委組織宣傳部老師辦公室（行政樓xx室）。

優秀團日活動方案 篇8

　　一、活動背景：

　　隨著國家素質教育的加深，我國的小學教育已經進入了一個良好發展的階段。當今小學生的文化知識水平，綜合素質水平都得到了極大的提高。但單純的課堂教育已無法滿足小學生的各方面需求，這就要求我們要積極尋找多種方法和途徑來解決此問題。恰逢當今國家大力提倡“提高自身素質，加強各方交流”構建社會主義和諧社會的方針，作為大學生，更應該響應國家號召，以提高思想覺悟，努力提升自身素質，為國家做貢獻。

　　在此背景下，西南大學文化與社會發展學院本科05級3班決定協同北碚大明小學舉辦此次題為“班級主題團日”的交流活動，以促進雙方共同發展。

　　二、活動主題：

　　走進和諧西大感受人文氣息

　　提高自身素質擴大知識儲備

　　三、活動宗旨：

　　1、讓小朋友增加對大學校園的認識，感受大學氣氛，以促進他們更加努力學習。

　　2、增進大學生與小學生之間的交流，傳遞快樂，感受生活。

　　3、增強大學團員意識，培養愛心，增加對未成年人發展的關注。

　　四、活動時間：

　　初步定于XX年4月27日下午。

　　五、活動形式：

　　組織統一團隊進行參觀校園，自娛自樂活動（游戲。文娛表演等）思想品德交流（道德教育，保護環境等）等。

　　六、主辦單位：

　　西南大學文化與社會發展學院北碚區大明小學

　　七、承辦單位：

　　文社院本科XX級3班大明小學三年級

　　八、活動內容：

　　（一）活動前期：

　　1、明確路線：提前勘察參觀路線，保證參觀路線的暢通無阻。暫列兩條路線：

　　路線一：文社院→西師幼兒園→教工食堂→田家炳→東方紅→西師保衛處→大校門（毛主席像）→一操場→西師街→文社學院

　　路線二：文社院→西師街→一操場→大校門→西師保衛處→東方紅→田家炳→教工食堂→西師幼兒園→文社學院

　　負責人：朱朱x

　　2、具體分組：將全部小朋友分為2組，分別按路線一二參觀，最終匯合于文化與社會發展學院。

　　負責人：萬

　　3、協調合作：與大明小學交流合作意見，與西大保衛處聯系，確保安全。

　　負責人：何朱

　　4、活動費用：預算活動所需游戲道具、小禮品等用品的費用及進行購買。

　　負責人：余x

　　（二）活動中期：

　　1、安全帶入預定地點：由十位男生到大明小學把小朋友安全帶到本學院。

　　負責人：朱x朱

　　2、參觀過程：

　　1、參觀隊列：每組以2列

　　2、安全維護：每組派五名男生。五名女生組成護衛隊，防止小朋友亂跑，且每組有2名班委負責。

　　3、安排導游：每組安排2名導游，要求導游對校園熟悉，并且能夠以生動活潑的形式講給小朋友。

　　負責人：朱x，何，朱

　　3、休息地點：

　　1、文娛活動：組織一些有趣且有教育意義的游戲，發動小朋友進行表演

　　負責人：楊

　　2、談心交流：與小朋友交流，在談天中進行思想教育。

　　負責人：楊x

　　3、贈送小禮品

　　負責人：余x高

　　4、照相留念

　　負責人：段楊x

　　4、安全帶回：按先前帶來方式安全把小朋友帶會小學

　　負責人：朱x朱

　　（三）活動后期：

　　1、現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾

　　負責人：全體3班

　　2、資料保存：及時做好通訊稿的發放及照片的上傳與保存

　　負責人：段鞏

　　3、宣傳工作：制作展板或海報以擴大此次活動的宣傳力度

　　負責人：鞏

優秀團日活動方案 篇9

　　一、活動背景及意義：

　　我校多數學生為外來務工子女，父母工作較為忙碌，部分家長無暇顧及到孩子。為了讓每個學生都能在健康、陽光的環境下成長，感受到老師的關愛和重視，我校團支部充分發揮青年教師的力量，計劃通過“我和陽光有個約會”主題團日活動，以師生結伴一日游、在游戲中零距離互動的形式，寓教于樂，讓教師把關愛傳遞給學生，以“愛”的陽光，點亮學生的心靈。同時，提高團組織的凝聚力，激勵團員教師發揮優秀表率和先鋒模范作用，促使教師深入到學生中去，與學生打成一片。不僅要做學生的“良師”，更能成為學生的“益友”，在為學生送去陽光的同時，也將學生的回饋作為工作的動力，從而提高廣大團員教師的職業道德素養，讓教師和學生都能沐浴在互愛的陽光下。

　　活動名稱：

　　“我和陽光有個約會——陽光牽手一日游”

　　二、活動主題：

　　“我和陽光有個約會——陽光牽手一日游”。通過教師與學生“大手牽小手”一日游活動，讓學生沐浴在師愛的陽光下，以積極的心態面對學習和生活。

　　三、活動目的

　　進一步發揮學校黨團員教師在育人工作中的先鋒模范作用，加強團的基層組織建設，發揮共青團品牌工作優勢，不斷提升團組織服務校園、服務學生的能力，為缺少關愛的孩子播撒師愛的陽光，促使學生身心健康成長。

　　四、活動議程

　　上午：長風公園，游覽并完成歡樂游戲

　　（1）陽光乒乓傳遞

　　（2）誰是MVP

　　（3）心連心大考驗

　　（4）哦一西

　　（5）禮物抽抽樂

　　下午：游覽外灘，并在途中完成小任務

　　（1）景點說又猜

　　（2）行行攝攝

　　五、活動任務：

　　1、每位團員教師都有1—2名結對學生（民工家庭、單親家庭、困難家庭），家中情況特殊，缺乏關愛的學生。教師需給予學生更多的關心、照顧。

　　2、開展“陽光牽手一日游”活動，每位團員教師帶領1名特殊家庭學生參與一日游活動，師生互動，教師為學生獻一份愛心，準備一份小禮物。在活動中外出觀上海、感受自然、感受愛。

　　六、活動時間：

　　20xx年10月22日

　　七、活動對象：

　　團支部組織、團員教師及特殊家庭學生。

　　八、活動情境：

　　在活動實踐中，在和諧融洽的環境中以師生互動的方式感知活動的愉悅和自然界的優美。享受自由美好的歡樂時光。

　　九、具體活動內容：

　　上午：長風公園——做游戲，陽光暖暖樂融融

　　11名黨團員教師特殊家庭學生到長風公園。本著師生同樂，和諧關愛的宗旨，帶著這些孩子體驗長風歡樂行。

　　預設活動：賞花、觀魚，一起游樂、玩耍、表演、聊天。

　　讓學生們感受教師之愛、學校之愛，拉近彼此的距離，從活動中體驗快樂。活動過程中，充當了一回“見習媽媽”，手拉手帶著孩子，關心、愛護著他們，沒有師生的距離，只有知心的玩伴。同時也讓青年教師重拾童趣童心，朝氣蓬勃面對教育崗位。

　　十、具體內容設置：

　　1、“陽光乒乓傳遞”

　　在一同游覽長風美景后，教師和學生尋一塊空地，分成五個小組（兩輪），由教師先用吸管把象征太陽的黃色乒乓球從碗中吸出來，再轉交給學生（放在碗中過度），象征著把陽光和愛傳遞給學生，最后由學生從碗中吸出后放在臉盆中。

　　2、“誰是MVP”

　　將教師、學生分成五個小組（兩輪），學生和老師共同在規定距離線外投球，規定時間內投得多的一組得到最多的“陽光貼紙”，該組獲勝。

　　3、“心連心大考驗”

　　師生分成四個小組（兩輪），師生中一人蒙住雙眼，另一人發指令。根據指令完成小黑板上的貼圖（人臉），貼得位置較準確且較美的獲勝。主要讓師生在默契配合中，傳遞“師生心連心”的理念。

　　4、“哦一西”

　　分成五個小組（兩輪），聽教師娓娓動聽地敘述一則故事，之后對主持人就故事細節提出的問題，進行搶答。規定：先吃完規定水果的一方方，可獲得搶先回答權。

　　4、“禮物抽抽樂”

　　師生互動交流（十組），學生讀讀自己準備的“陽光祝福卡”獻給老師，師回贈代表濃濃愛意的小禮物，并在禮物內夾贈寫有鼓勵話語的紙條。

　　將教師的禮物都集中起來，編上編號，學生以抽簽的形式摸號碼牌，以此來抽小禮物，增加活動的神秘感和樂趣。

　　中午在長風公園小餐廳就餐

　　下午：游外灘——陽光之旅熱我心

　　上海作為國際化的金融大都市，發達程度自不待言。參加活動的孩子們的家長，平日可能甚少有機會帶他們去領域上海的風貌，因此我校支部擬定了“陽光之旅”的外灘半日游活動，讓教師和學生在親密的互動中打開視野，激發建設家鄉的熱情。

　　“景點說又猜”

　　由教師帶領孩子們乘車至外灘，聽一聽延續百年的黃浦江畔的鐘聲，感受上海日新月異的發展變化。讓孩子們描述他眼中的典型上海地標，（如黃浦江、輪渡、東方明珠、環球金融中心等），不能提到景點的名字，讓教師來猜猜孩子描述的是什么。

　　“行行攝攝”

　　邊游覽，邊用照相機記錄下活動的精彩瞬間，或是令自己印象深刻的一幕（可讓學生在教師的'指導下完成），更可以以自拍的形式，記錄下教師和學生發自肺腑的快樂笑容。教師和學生一起，為每一張照片起個小名字，最后評選出“最受大家喜愛的照片”。

　　保證條件：

　　天氣：晴好為佳。

　　經費：學校支持（午餐、車費、部分門票），另買小禮物的費用和剩下門票的費用，由教師出。

　　十一、活動預期效果

　　1、通過支部工作的開展，挖掘一批能夠發揮先鋒模范作用的優秀團員，帶動團支部積極進取的良好風氣，并能感染、帶動身邊教師弘揚師愛，共創愛心集體。

　　2、通過這次特殊的支部活動，點燃學生的希望之光，讓他們的生活在關愛的陽光下，孕育出越來越多的美麗和芬芳，讓每一寸心田都因愛的滋潤不再干涸。人人為創建溫馨校園而努力，為創建讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的教育增添更多的積極力量。

　　3、在區團工委和校黨支部的帶領下，通過本次活動和系列牽手活動，不僅將我校團支部建設成為一個充滿活力、銳意進取、開拓創新的集體，更建設為一個充滿陽光，傳播陽光的集體。

優秀團日活動方案 篇10

　　一、活動背景：

　　共青團工作要點之一即全面推動志愿服務與社會實踐工作，從服務社會的角度引導廣大團員青年。“學雷鋒”活動則是服務社會的很好表現。在全社會大力弘揚雷鋒精神，激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，把公民道德建設不斷引向深入，為推動科學發展、促進社會與諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我班團支部響應校團委在全校開展“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風”學雷鋒系列活動的號召，開展“學雷鋒傳溫情男生女生一家親”的主題團日活動。

　　二、活動目的：

　　弘揚雷鋒精神是知與行相統一、教育與實踐相結合的過程。通過此次主題團日活動，讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節約的與樂氛圍。

　　三、活動對象：

　　法學院20xx級02班團支部團員青年

　　四、活動時間：

　　20xx年03月06日晚6點

　　五、活動地點：

　　學生公寓

　　六、活動形式：

　　本次活動將采用更為新穎、更貼近生活的活動形式。活動將在男女同學之間展開。由女同學為男同學縫補衣物，并教男同學一些簡單的針線本領，而男同學則為女同學的寢室搬運桶裝水與整理一些笨重的行李物品。團日活動不再局限在教室里看視頻，聽講座，看表演，也可以走入現實生活。真正做到引導、組織、服務青年工作。

　　七、活動前期準備

　　1、場地準備：確定開展活動的時間，并提前通知女生寢室做好準備。

　　2、材料準備：提前準備針線，收集男同學需要縫補的衣服，制作海報所需的畫紙畫筆。

　　3、宣傳工作：就這次活動的.主題制作優質海報展板，在學院展出；團支書在班上、Q群、博客等進行宣傳；在法學院電子屏幕上發布消息。

　　4、篩選參與的同學，包括縫補衣物的女同學等。

　　5、合理安排好各個位置上的人手，例如：引導同學入場，維持現場秩序，做好攝像記錄，打掃現場衛生等方面。

　　八、活動具體流程

　　1、召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，并于宿管處登記。

　　2、男生從宿管處取桶裝水，為有需要的女生寢室搬運。

　　3、運水完畢后，集中同學到402寢室客廳。

　　4、女生做示范，為男生講解基礎縫補。

　　5、男生動手學習，女生在旁邊指導。

　　6、活動結束。

　　九、活動注意事項

　　1、因為是支部第一次嘗試在寢室活動，涉及寢室同學的隱私問題，所以事先一定要通知到位，并組織女同學打掃寢室衛生，力求干凈整潔。

　　2、這次的活動希望我們的宣傳工作一定要做好，不僅僅要有海報、展板等硬件的展出，最重要的是一定要在班上做好宣傳工作，避免在活動當天，因為參與人數的不足而要從班上強制性的拉人；

　　3、活動結束之后，一定要安排好同學來收拾與打掃會場，注意會場的保潔，爭取有一個好的開頭，也有一個好的結尾。

　　十、活動具體要求

　　1、活動前期宣傳工作一定要做好，讓同學們深刻知道這次活動的意義，主動參與到活動中來。

　　2、活動中使用的針線與需要縫補的衣物都要事先備好。

　　十一、活動預期效果

　　希望通過此次活動讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節約的與樂氛圍。

優秀團日活動方案 篇11

　　一、活動主題

　　珍惜現在，展望未來。

　　二、活動形式

　　隨著計算機專業畢業生的增多，就業競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質，而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。

　　開展以“珍惜現在，展望未來”為主題的團日活動，緊扣這一主題，我們開展了以下形式的團日活動：20xx年4月15日，班上同學分成2組的同學來到了電腦城和南方人才市場，第1組的同學到電腦城進行計算機硬件的調查，第2組的同學到南方人才市場進行了解計算機專業及計算機相關的就業信息，進行交流，學習，增長見識。

　　20xx年4月26日教師向我們講解計算機科學與技術這個專業的相關情況，通過這次的團日活動，更好地增進同學們的友誼，提高整個集體的和諧性，增強班級的凝聚力，真正地體會到在大學里我們怎樣過得更充實，在大學期間里，我們不僅要學好本專業的知識，更重要的是促進個人的全面發展。

　　三、活動準備

　　【前期準備】

　　1、在班群上上傳關于開展關于開展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知，讓班上的同學了解我們這次團日活動的具體事項。

　　2、跟班委約定一個時間召開班委會，詳細討論第七期“活力在基層”團日競賽活動的細則，確定這次團日活動的主題，方案。

　　3、召開班會，向全班同學介紹我們這次團日活動的實施的方案和具體流程。

　　4、后勤組負責我們班的后勤工作。

　　注：前期準備中全班33名同學明確分工分為3小組：

　　策劃組：針對我們班委會討論出來的方案，策劃整個活動流程（包括前期安排和后期總結）。

　　宣傳組：負責在班級宣傳此次活動和在學校宣傳我們班的團日活動以及后期展示工作。

　　后勤組：負責購置本次活動所需的物資，并負責活動現場拍攝照片等。

　　四、活動地點

　　電腦城、南方人才市場，教學樓b501。

　　五、活動時間

　　20xx年4月15日，20xx年4月26日。

優秀團日活動方案 篇12

　　一、活動背景

　　為貫徹落實黨的十八屆三中全會和省委十二屆六次全會精神，培育和實踐社會主義核心價值觀，樹立共同理想、凝聚精神力量、建設道德風尚，推動全校園形成人人參與、人人實踐的生動局面，結合全國第51個“學雷鋒紀念日”，我們營銷1201團支部決定以“學習雷鋒好榜樣，踐行核心價值觀”為主題開展團日活動。

　　二、活動主題

　　學習雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量

　　三、活動目的

　　通過開展一系列“線上線下”的學雷鋒活動，宣傳雷鋒同

　　志的生平事跡以及雷鋒精神，鼓勵同學們加入到學雷鋒，做好事的隊伍中來，用實際行動去傳遞大學生的青春正能量，主動幫助身邊需要幫助的人，讓樂于助人之風充滿校園。除此之外，我們也借助此次活動，加強同學們之間的交流，增進班級凝聚力，從而推進班級優良風氣的建設。我們也會在此次活動中，介紹一些揚州好人事跡，讓同學們領略到揚州這座城市的風采。

　　四、活動時間

　　20xx年3月19日下午

　　五、活動地點

　　廣陵學院三號樓

　　六、參與人員

　　營銷1201團支部全體成員

　　七、活動內容形式

　　線上：班級QQ群內宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神，號召全班續寫“雷鋒日記”，并請部分同學在班級QQ群內展示，為其他同學樹立“微榜樣”。

　　線下：全班開展團會，PPT講解，觀看關于雷鋒的影視短片，宣傳關于揚州好人事跡的新聞，選舉班級“微榜樣”，小組討論，班級代表做“微講堂”演講。

　　八、活動前期準備

　　召開班委會議，討論此次團日活動的具體事項；

　　通過民主表決確定此次團日活動的主題；

　　選出此次活動的主要負責人，并分配好工作；

　　主要負責人——錢蕾、吳敏

　　活動策劃——吳敏（準備PPT、視頻）

　　活動前期宣傳——錢蕾（班級QQ群內宣傳此次活動）

　　活動場地申請及維護——羌麗（申請教室、負責教室衛生）

　　活動物品采購——張靜

　　活動記錄——朱敏杰（活動照片的拍攝等）

　　九、活動注意事項

　　活動前期要做好此次學雷鋒活動的宣傳工作，讓同學們了解此次學雷鋒活動的意義，調動同學們參與此次活動的積極性，用實際行動學習雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量；

　　提前申請活動教室，確保活動的順利進行；

　　活動過程中要注意維護活動秩序及環境衛生；

　　活動后期做好活動資料的整理保存工作。

　　十、活動流程

　　線上宣傳活動

　　本次活動宣傳負責人錢蕾同學于3月12日——3月18日之間在班級QQ群里面宣傳雷鋒感人事跡、雷鋒精神，激發同學們對于這次團日活動的熱情，號召同學們加入到學習雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量的隊伍中來，同學們反映熱烈，積極討論，這次宣傳起到了很好的效果，為我們接下來的活動開展做好了一個良好的鋪墊。

　　十一、活動總結

　　活動效果

　　總體看來，在全體班委的高度支持和同學們的積極配合下，此次活動取得了比較好的效果。雖然由于活動教室申請的原因導致活動未能按時舉行，但是同學們卻充分發揮了雷鋒精神，對活動中出現的小插曲給予理解，并幫助活動負責人員解決問題，這正是同學們對雷鋒精神的最好詮釋。活動中，同學們表現積極，活動氛圍熱烈。活動過后，同學們紛紛主動要求打掃活動教室。通過這次活動，不僅豐富了同學們的課外生活，同時增強了班級凝聚力，營造了和諧溫馨的班級氛圍，而且，同學們也正確理解了雷鋒精神的內涵，并將雷鋒精神投入到實踐中去，傳遞青春正能量。

　　活動評價

　　活動前期準備比較充分，班委分工明確，各項工作都落實到位；但是在活動場地申請這一環節上沒有做好充分準備，導致活動未能按時舉行；活動形式還是較為單一，未能走出校園，活動影響范圍不是太廣。

　　十二、活動意義

　　經過這一系列的活動，同學們深受影響，積極學雷鋒，當雷鋒；受雷鋒精神的鼓舞，同學們在思想上得到了升華并深受教育，深諳雷鋒精神的真諦，表示向雷鋒同志致敬，向雷鋒同志學習，將雷鋒精神發揚到底。與此同時，同學們也通過了解揚州好人好事，領略到了揚州這座城市的風采。同學們表示，將結合自身實際，做到團結友愛、互幫互助，為學校營造良好的氛圍，進一步促進學校的道德建設，為我校的繁榮貢獻自己的一份力量。

優秀團日活動方案 篇13

　　主題：

　　心系祖國，關注兩會

　　時間：

　　3月13日星期四下午3：00—5:00

　　地點：

　　第一教學樓1147室

　　團支部名稱：

　　06級車輛3班團支部

　　參加人員：

　　31人

　　計劃經費：

　　50元

　　活動宗旨：

　　傳達兩次會議精神，學習會議的主要內容，心系祖國，關注社會動態。同時促進同學之間的相互幫助和相互學習。

　　活動內容及具體安排：

　　1）由團支書向大家介紹本次團日活動的目的及意義。

　　2）從網上下載與兩會相關的資料并打印給每個同學，讓大家仔細閱讀，并學習兩會重要精神。

　　3）主持人朗讀兩會的`主要內容并傳達兩會精神。

　　4）根據會議內容和精神大家輪流發表意見并相互討論。

　　5）中間環節穿插文藝活動，歌曲，笑話，啞語互動等。

　　6）班委對上學期工作做總結，并對這學期的工作做計劃。

　　7）對上學年在學校獲得各種獎證的同學頒發證書。獲獎者發表感言，為大家樹立學習的榜樣。

　　8）每學期都拿獎學金的同學發表演講，與大家交流學習經驗。

　　9）最后團支書對本次活動做總結。

　　活動的意義：通過本次活動大家學習了兩會的主要內容及兩會精神，使大家對祖國有了更進一步的了解和認識，大家的心也更進一步貼近了祖國。同時通過大家的相互交流相互學習，促進了同學們之間的友誼及團結。

優秀團日活動方案 篇14

　　這次活動以了解社會，服務社會為主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們走出校門，積極為社會作貢獻，為創建更美好的西安而努力。現將具體內容向院團委及學生會匯報如下：

　　一、活動過程

　　活動之一：校外活動--------擦洗過街天橋，宣傳創衛精神

　　5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟，佩帶者長安大學的校徽，手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具，在領隊的帶領下，從學校出發準時到達橋下，經過組織分工，大家開始了

　　“擦洗過街天橋，宣傳創衛精神”工作。

　　活動中，同學們特別積極主動，認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。同學們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學生吧，不錯!”“這是義務勞動吧，真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。活動現場氣氛十分熱鬧……

　　我們的活動還引起了西安電視臺的關注，他們進行跟蹤報道和拍攝，在采訪到我的同學時，一句“踏踏實實創衛，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創衛辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!

　　活動從下午2：00一直進行到5：00結束，經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學們和路人都露出了燦爛的笑容。

　　活動之二：校內活動-------擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛

　　為了把創衛精神在校園內傳播，樹立“身邊無小事，處處需創衛”思想，我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄，讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。

　　活動之三：總結活動-------活動總結與討論

　　為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

　　二、活動自我評估

　　總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

　　1、準備較充分

　　“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的及活動部署。

　　2、密切配合

　　多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺等媒體的'關注以及同學們積極主動的參與等。

　　3、分工具體安排合理

　　在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

　　4、活動影響范圍大

　　我們除了在校內做好團日活動，同時將其擴展到校外，并配合西安創衛工作，倡導“綠色家園”思想，在校內外都發揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想，并引起了電視臺的關注和社會的好評。

　　5、活動全面深入

　　從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。

　　在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

　　1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

　　2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

　　3、時間有些倉促。這主要是由于創衛辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內部分由于與我們專業的部分同學酒店實習沖突，因此不能全員參加。

　　三、活動結果及意義

　　1、活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了大學生參加社會公益活動，為城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。

　　2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。

　　3、這次活動緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創衛口號，在校內外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

　　4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

　　5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

　　四、活動經費結算(共計65元)

　　1、活動攝影費(膠卷與沖洗)45元

　　2、活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元

　　3、計劃書、總結書等打印費8元

　　五、附件

　　團日活動日程安排

　　1、5月25日—5月27日前期準備工作，包括聯系市創衛辦，小寨街道辦等，商定活動內容，活動時間。

　　2、5月28日支部團日活動動員大會并討論分工安排

　　3、5月30日完成“擦洗過街天橋，宣傳創衛精神”校外活動

　　4、5月31日完成“擦洗報刊欄，還知識一片寧靜的眼睛”校內活動

　　5、6月1日審核總結報告并上報院團委

　　活動過程具體分工

　　1、活動策劃：

　　2、前期準備及動員：

　　3、活動過程攝影：

　　4、活動過程打字：

　　5、活動負責人：校外---校內---

　　6、團日活動總結：班團委討論....執筆，修改完成活動過程攝影

優秀團日活動方案 篇15

　　一、活動主題

　　成長青春追逐

　　二、活動目的與意義

　　希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生，對大學的新鮮感剛剛過去，很大一部分學生仍處于無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失，忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學們重新找回遺失的夢想，并激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實現自己的夢想！

　　三、活動形式

　　班會互動游戲互動節目表演。

　　四、活動時間

　　XX年11月16日晚上6：30至7：30

　　五、活動地點

　　第教學樓

　　六、參加人員

　　房建14—1班房建13—4班全體同學

　　七、活動預測

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望！滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春，永遠是美好的”，可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求，都有自己的夢想。

　　八、活動流程：

　　1、紀律委員點到

　　2、活動開展：

　　①由主持人宣布活動開始，并介紹到場人員

　　②紀律委員點到，并將點到結果寫在黑板上

　　③主持人開場白

　　④全體起立唱團歌

　　⑤團支書介紹本次活動與意義

　　⑥進行時政新聞播報

　　⑦播放關于青春夢想的ppt

　　⑧互動，你認為青春是什么顏色？簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險

　　⑨寫下自己的夢想，并收藏起來。三年之后拿出來看看當初的愿望實現了嗎？

　　⑨吉尼斯表演

　　⑩吉他“老男孩”

　　3、活動后期：活動結束后勤人員留下清理現場。活動成果展示。召開活動總結會議。團支書做好總結并上交。

優秀團日活動方案 篇16

　　一、活動題目：

　　“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動。

　　二、活動創意：

　　本次活動以“永遠跟黨走——五四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。

　　三、活動時間、地點和內容：

　　1、宣傳動員階段。4月3日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五四獻禮”致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。

　　2、理論學習階段。（4月10日——4月21日）

　　a、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課。

　　b、13日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史。

　　c、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》。

　　d、21日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

　　3、活動實踐階段。（4月24日——5月4日）

　　a、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽。

　　b、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區兒童捐款捐物。

　　c、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評。

　　d、5月4日，參觀愛國主義教育基地（地點視具體情況而定），在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做建設的一塊磚”的橫幅上簽名。

　　4、總結階段。5月8日，所會議室，請所領導再次發言，表彰學習積極分子，評選優秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。

　　四、活動效果及自我評價：

　　通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創造。

　　作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的'光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起的考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。

　　五、其他注意事項：

　　1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加。

　　2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅。

　　3、活動中團員都要佩戴團徽。

優秀團日活動方案 篇17

　　一、 活動內容：

　　1.活動主題：感恩父母，親情回贈

　　2.活動時間： 5月21日—5月25日

　　3.活動地點：尋知橋頭、圖書館大廳

　　二、活動背景：

　　一年一度的母親節已經過去，父親節即將到來，在這春末夏初的季節，我們該為父母做些什么?為此，本支部響應學校號召，特開展以“感恩父母，親情回贈”為主題的團日活動。隨著年齡的增長，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷，終于肯反躬自省，才發現父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。

　　三、活動目的：

　　我們以“感恩父母，親情回贈”為主題，開展了一系列的活動，讓同學們感受到父母對我們關愛的同時，更明白作為當代一名大學生，應該懂得如何與父母相處，與父母溝通，理解父母，感激他們多年來對我們的`撫養與教導。

　　四、活動意義

　　1、感受親情的偉大，學會愛的回贈。

　　2、調動團員積極性，強化團員意識，增強凝聚力。

　　3、構建和諧校園，豐富校園文化，提倡人文關懷。

　　4、豐富課余生活，提高思想素質，弘揚傳統美德。

　　5、融洽兩代人之間的感情，傳遞各自的心聲。

　　五、活動要求：

　　1、宣傳部務必做好活動前期的宣傳工作，為活動造勢。

　　2、_級金管專業兩個班的全體團員全部參加，不得缺席。

　　3、后期要以展板的形式，反映活動成果。

　　4、各任務責任人明確職責，認真負責地干好本職工作。

　　六、活動具體流程：

　　1、在尋知橋頭設立宣傳點，舉行“感恩父母，親情回贈”簽名活動。

　　2、設短信平臺，讓短信以展板貼形式展出，并根據短信流量不斷更新。

　　3、將宣傳標語制作成書簽，以免費贈送給全校同學，推廣活動范圍。

　　4、以宿舍為單位，各宿舍制作一份有關活動主題的海報，展覽并宣傳。

　　5、學生記者對學院領導、老師進行采訪，評價活動的具體實踐意義。

　　七、活動策劃亮點：

　　本次團日活動是在院組織部的指導下、由_級金融管理專業的班干部的精心策劃下開展的，亮點有三：

　　亮點一：宣傳形式多樣。活動采用簽名橫幅、展示貼、紀念書簽、海報、短信平臺等多種形式宣傳，既能擴大宣傳人群，又能鞏固宣傳效果。

　　亮點二：主題鮮明，針對性強。活動在母親節和父親節之間舉行，又適逢建設和諧社會的東風，在主題設置上，明確指出了父母在我們人生旅途中的作用，活動目的唯一，針對性較強。

　　亮點三：時機選擇恰當，為學校迎評貢獻力量。活動期間正是我校學位迎評的終極時刻，本支部團日活動將為接受評估團檢查的學生活動板塊貢獻力量。

優秀團日活動方案 篇18

　　今年是中國共青團成立_周年、五四愛國主義青年運動_周年，為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，展示我校學生銳意進取、奮發有為的精神風貌，鼓勵我校青年積極進取。根據學院要求，決定開展系列紀念活動，現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題：傳承五四精神，展示青春風采，實現科學發展。

　　二、活動時間：4月——5月

　　三、活動安排

　　1、舉辦以“永恒五四，青春中國”為主題的詩歌散文征文大賽，激發青年學生的創新活力和創作熱情，弘揚愛國主義精神。

　　①征文時間：4月13日至4月30日

　　②征文要求：

　　1、思想健康，切合主題

　　2、詩歌、散文

　　3、規定時段內每班推薦5篇上交至校團委。

　　4、字跡工整，書面整潔。

　　③、獎勵設置：一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

　　2、舉辦“回顧五四運動，激發愛國情懷”主題板報比賽。

　　①參賽要求：

　　1、主題鮮明、內容健康、豐富。

　　2、設計新穎、整體布局合理。

　　3、字跡清晰、書寫工整。

　　②參賽地點：各班教室墻報。

　　③評比時間：4月30日

　　④獎勵設置：一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

　　3、各團支部要開展一次紀念五四運動_周年主題團日活動，讓廣大團員青年度過一個青春健康，積極向上的節日。

　　4、發展一批優秀青年加入共青團組織。

　　四、活動要求

　　1、明確目標，精心組織。各級團組織要集中力量和資源，以五四運動_周年為契機，引導團員青年傳承五四精神，全面了解新中國成立_年來發展所取得的輝煌成就，增強青年學生勇挑改革發展重擔、開創祖國未來的責任感和使命感。

　　2、著眼基層，貼近學生。各級團組織要開展靈活多樣的群眾性紀念活動，使廣大團員青年成為活動的直接參與者。活動要導向明確、積極向上、富有新意，體現學生特點，貼近學生實際。

　　3、形成氣氛，認真總結。要廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進學生健康成長的濃厚輿論氛圍，增強系列活動的影響力。活動結束后，各團支部要及時向校團委提交活動總結。

優秀團日活動方案 篇19

　　一、團日活動主題：

　　覓團結、求共贏

　　二、活動目的：

　　1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“覓團結，求團結”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學盡可能的團結起來，相互幫助，相互鼓勵，使我班更具有凝聚力、向心力。

　　2、特色團日活動地點為驪山，貼近本次的團日活動主題，尋找英雄足跡，追憶歷史，學會團結，同時，在大自然中享受生命的珍貴，珍惜同學之間的友誼，團結班級，努力奮進。

　　三、活動時間：

　　xx年05月23日9：00——11：30。

　　四、活動地點：

　　驪山。

　　五、活動策劃：

　　信息管理與信息系統0901團支部。

　　六、活動總結：

　　信息管理與信息系統0901班特色團日活動經過近一周的精心準備下，終于在20xx年05月23日（周日）中午9：00——11：30在驪山開展了。此次特色團日活動凝聚了本班二十九位同學的智慧和努力，現就結合本次特色團日活動相關方面做如下總結：

　　（一）各項活動的開展情況：

　　本次活動能順利進行離不開班上全體同學的共同努力，離不開信管0901班全體班委的精心籌備，離不開活動籌備同學的辛勤工作，更離不開管理學學院團總支的支持與鼓勵。

　　在活動籌備階段，負責活動籌備的班委同學在沒有較大型班級活動籌備經驗的情況下勇于創新，善于總結自我，能深層次的發掘本班人力資源，使本次活動的各項工作較順利的開展。但是，在其中也存在不足之處，應該引起我們的高度重視：

　　（1）增強工作預見性，充分協調時間與人力資源

　　在此次特色團日活動中，因為準備的不充分和經驗的缺乏使工作的預見性沒有體現出來。主要表現在活動現實情況復雜，地形多樣，對負責人員的組織工作較困難等都沒有事先預見到，這既是工作的.漏洞也是我們以后需要加強注意的方面。

　　（2）應更加關注活動細節，部門協調能力應得到提高

　　根據本次活動的組織籌備與活動的開展所表現出來的一些問題上分析，本次活動在整體上是好的。雖將任務分成了若干版塊，但是未將任務落實到人，致使有的同學沒有針對性。對于此問題，我們需要在日后注意將具體目標確定，任務設置明確。

　　（二）學生自主創新意識的增強與綜合素質的提高

　　本次特色團日活動，同學們的自主創新充滿了活動全程，體現了我班同學創新意識的增強，在一定程度上提高了同學們的綜合素質。本次活動創意較新，后期反響極好。是優良傳統的集中體現也是開展學生素質教育的綜合結果。

　　七、小結：

　　班集體作為學生成長過程中的一個重要組成部分，她是學生成長的搖籃。實踐的證明，良好的班集體始終是激勵這學生不斷進取，主動、健康地成長，能使得學生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入學習、生活當中去。蘇霍母林斯基說：“教育了集體，團結了集體，加強了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力。”這種力量就是班級的凝聚力。而大學，這個由來自五湖四海同學組成的特殊班集體，班級凝聚力的形成，尤其需要班級每個成員不懈的努力。

　　建設和諧班級是最終達到校園和諧的必要條件，同時也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育，因此增強班級凝聚力顯得尤為重要，如何使每個班級成員發揮應由的作用，成了當前團支部的工作重點，我們希望以此次活動為載體，為今后開展類似活動奠定良好的基礎，在加強班風、學風建設，增強班集體凝聚力的同時，創建信管的另一品牌，突出小班教學這一優勢，使我院的班級建設提到一個新的層次。

　　同時，通過這次團日活動，使我支部同學都能有所得，有所想，有所思，做一個有為的青年，為祖國做出更大的貢獻！

優秀團日活動方案 篇20

　　各系、各班團支部：

　　今年3月5日是學習雷鋒活動開展50周年紀念日，為進一步繼承和發揚光榮傳統，弘揚雷鋒精神，以實際行動關心學院發展，院團委決定在3月份開展“學雷鋒愛校園”主題團日活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題：弘揚雷鋒精神，愛心奉獻母校

　　結合學習雷鋒紀念日50周年，從當代青年應該樹立怎樣的人生觀和價值觀出發，弘揚愛國愛校精神、集體主義精神和無私奉獻精神，進一步統一思想，形成共識，為學院提升辦學層次工作和構建和諧校園做出自己積極的貢獻。

　　二、活動內容：

　　1.志愿服務活動。院學生會、志愿者協會結合實際、創新形式組隊進行志愿服務；各系、支部要結合自身實際，在學院內為廣大師生進行志愿服務。

　　2.愛心奉獻活動。利用各種形式，廣泛開展學習雷鋒精神的宣傳教育活動，大力倡導關愛他人、奉獻社會的良好風尚，積極開展助學、助困等獻愛心活動。

　　3.自我教育活動。各系要以加強大學生思想政治教育為重點，部署、指導各支部通過組織開展討論會、辯論會、影片觀摩等形式的.活動，對團員青年進行在人生觀、價值觀、集體主義等方面的教育，使志愿服務，奉獻社會成為成長成才的重要舉措。

　　三、活動要求：

　　1.各系要大力動員所屬各團支部，使各班廣大青年團員積極開展、參與、配合，開展豐富多彩的團日活動。

　　2.3月25日前，各系匯總所屬支部的活動總結、書面材料、圖片或視頻資料以系為單位上報至團委辦公室（教一樓107）。

　　3.本次團日活動原則上不提倡外出學校開展，如有必要外出開展，必須提前上報各系書記，經批準后方可進行。

　　4.對本次團日活動的開展，各系、支部要高度重視、積極動員、認真組織，切忌形式主義。

優秀團日活動方案 篇21

　　一、活動背景：

　　時光荏苒，伴隨著時代車輪滾滾向前，雷鋒精神也與時俱進，歷久彌新，激勵了一代又一代的中國人。雷鋒精神就像是一尺標桿，衡量著我們日常的行為；像是引路明燈，指導我們正確三觀的形成。基于此，我班準備展開學雷鋒主題團日活動，以傳承雷鋒精神，為雷鋒精神注入新的活力。

　　二、活動主題：

　　再溫“雷鋒”精神，凈化良善本心。

　　三、活動目的：

　　弘揚雷鋒精神，傳承中華美德。

　　四、活動時間地點：

　　3月11日16： 00至17：00 于9301教室

　　五、參與活動人員：

　　20xx級生物技術班全體同學。

　　六、活動內容：

　　展開學習“雷鋒”精神座談會，暢談大家在過往的日子里做過的或見過的好人好事，談談大家在親為善事時的想法，以及對他人善舉的.看法。

　　七、活動流程：

　　1、通知全班同學在課后留下以召開主題班會；

　　2、有團支書簡要說明本次活動的目的以及內容；

　　3、全班同學暢所欲言講述自己看法；

　　4、由團支書總結感謝大家積極參與；

　　5、散會。

　　八、注意事項：

　　在討論時要注意不能影響到其他班的上課。

優秀團日活動方案 篇22

　　一、 活動主題

　　喜迎十八大 獻出一份心

　　二、 活動背景

　　中國共產黨第_屆全國代表大會已于11月8日召開，將進行為期7天的會議。地址位于北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的工作和__大以來的黨的實踐，回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗，全面審視當今世界和當代中國發展大勢，全面把握我國發展新要求和人民群眾新期待，科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針，對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設的偉大工程作出戰略部署。

　　三、 活動目的`

　　通過活動讓全班同學對中共十八大有更清晰的認識，并積極擁護黨及黨的相關路線方針政策，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年，新時代的先進大學生。

　　四、活動簡介

　　1.進行“我對十八大的一份心”活動，給每位同學發一張彩紙，并讓每位同學在紙上寫上想要對十八大說的話，祝福，暢想等等。

　　2.放一部介紹十八大的短片，讓同學們更加直觀的了解十八大。

　　3.進行有關于十八大的有獎知識競猜活動

　　五、活動參與人員 __級日語班全體同學

　　六、活動時間及地點

　　__年11月25日晚 多媒體教室

　　七、具體人員安排

　　主持人：___

　　物資采購：___ 照相：___

　　會場秩序維護及清理：___

　　八、活動費用

　　1.彩紙 5元

　　2.獎品 卡通圓珠筆5元

優秀團日活動方案 篇23

　　一、活動主題

　　《紅巖魂，愛國情》

　　二、活動宗旨：

　　緬懷革命先烈，弘揚“愛國、團結、奮斗、奉獻”的紅巖精神。堅定大學生信念理想，推動校園文化建設。

　　三、活動時間：

　　20__年11月16日，星期天下午7，8節

　　四、活動地點：

　　D_

　　五、活動形式：

　　詩歌朗誦會

　　六、參與人數：

　　90人

　　七、活動流程

　　1、主持人發言

　　2、進行演講

　　3、互動環節，同學們自由發表對紅巖精神的感悟

　　4、尾聲，總結本次活動

　　5、活動預算

　　彩帶和氣球：10元

　　總計：10元

　　附件：表演單

　　1、詩朗誦《紅巖魂》1班 王全軍

　　2、演講《紅巖魂》 2班 趙丹雪

　　3、詩歌《秋天的遺憾》3班 鄭少玄

　　4、《紅巖精神》1班 盛星

　　5、演講《我心中的那片桃花源》3班 王雯

　　6、詩朗誦《紅巖頌》3班 劉萍

　　7、詩歌《愛國情》 2班 杜莉

　　8、詩歌《紅巖，我把你追尋》3班 孫進

　　9、詩朗誦《懷念紅巖》3班 彭流慧

優秀團日活動方案 篇24

　　一、活動主題

　　實踐激揚五四情，奮斗成就中國夢

　　二、 活動時間

　　____年4月7日 星期一

　　三、 活動地點

　　師范大學佑銘體育場

　　四、 活動人員

　　王

　　五、 活動目的

　　1、“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，讓同學們釋放學習生活中的壓力，放松身心。

　　2、考慮到平時大家運動較少，此次活動讓大家參與體育運動，強身健體。

　　3、通過活動中同學們的聊天交流，可增進同學們間的默契和友誼，增強班級凝聚力。

　　4、本次活動的科研交流有助于大家交流經驗與學習心得，培養班級良好學風。

　　5、使班級同學參與運動這種積極向上的團日活動，可純潔班風，營造積極健康的風氣。

　　六、活動流程

　　1、團支書以及班長與同學們一起討論此次團日活動的內容與形式，采取了大家喜愛的以健身為主，娛樂為輔的運動主題并寫好策劃。

　　2、團支書按照策劃將活動布置下去并正常開展此次活動。

　　3、大家到場后，團支書先為大家講了此次活動的內容及意義，就幫助大家排好隊形，以男女生各一列的隊伍和大家一起圍繞操場慢跑3圈，有余力的同學可多跑幾圈。期間同學們非常興奮與開心，還有男生喊著口號，大家整齊地跑完了全程。

　　4、慢跑結束后，大家在操場自行走一圈放松下，各自休息。有的同學們圍成一圈聊天，有的則在欄桿處壓腿。

　　5、各自調整好后，團支書組織同學們在操場坐成一個圈。此時讓參與了科研立項的同學與大家分享經驗。

　　6、交流經驗后，大家開始做一些有趣的小游戲。

　　7、活動結束后，大家合影留念，班級同學三五成群一同回到宿舍。

　　七、活動意義

　　1、讓同學們在平日的網絡生活中釋放，走出網絡，同時拋開忙碌的學習，達到放松的目的。

　　2、操場運動也使大家鍛煉了身體，有益于大家身心健康。

　　3、運動使我們班的班風更積極向上，健康活躍。

　　4、同學們在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戲，使同學之間的感情又多了一層。我們班更加團結地凝聚在一起，大家都更加相親相愛。

　　八、活動總結

　　這次活動中，每一個同學都積極熱情地參與了。往日不愛動的同學也沒宅在宿舍，而是和大家一起跑步鍛煉，這一點我真的很開心。大家積極跑步的模樣，讓我想到了同學少年的風華正茂，讓我對這個集體更有信心。最后的科研經驗交流活動，交流的同學也做了很好的準備，每一步都說得詳細真實，大家也聽得認真，并且積極發問。看到大家這樣，我感覺到我的班級是多么的活躍與溫暖。我想通過這次活動，大家也收獲了不少，不論是強健身體還是互相交流，都使我班同學更加積極健康，使我們五班更有凝聚力，使整個班級更加統一更加團結。這是我班第一次開展以健身運動為主題的活動，感覺十分良好，希望以后的團組織生活可以照此進行，既不無聊也讓所有同學都收獲不小。

　　但也有本次活動的不足之處，團支書應該注意掌握好活動每一環節開展的時間，否則會因為上一環節超時而使下一環節時間不足，或整體時間延長，顯得活動不緊湊，下次活動這方面還有待提升，希望下次可以做得更好。

優秀團日活動方案 篇25

　　一、活動主題

　　“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團日活動

　　二、活動背景

　　為進一步發揚“五四”精神，引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗，校團委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動，引導推動各級團組織，帶領廣大團員青年為全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、實現偉大的中國夢不懈奮斗。

　　三、活動目的

　　增強同學們的社會責任感和歷史使命感，激勵同學們為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。培養大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過活動幫助同學們確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求

　　四、活動時間

　　20__年4月13日15:30—17:00

　　五、活動地點

　　E1C 201

　　六、參與人員

　　大一、大二全體學生，各班班主任、系里老師

　　七、活動內容

　　(1)主持人開場白，講述青春路上逐夢的重要性。

　　(2)展示由個人或小組制作的有關“青春”、“逐夢”的ppt及小節目，讓各年級各班的同學相互交流，相互學習。

　　(3)有關“青春逐夢”的演講，通過講述真實經歷來感化大家。

　　(4)系里代表老師發言，為同學們提出寶貴建議。

　　(5)歌曲表演，活躍現場氣氛。

　　(6)主持人對活動進行總結，請同學上臺談感想。

　　(7)對夢想宣誓。

　　八、活動流程

　　1、策劃階段：3月26日-3月31日

　　主由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內容等活動要素。

　　2、準備階段：4月4日-4月13日

　　(1)團總支辦公室召開團支書會議，將活動具體形式、內容詳細講解。

　　(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳，各班宣傳委員在班上積極宣傳。

　　(3)團總支辦公室對各班作品篩選，確定活動展示作品。

　　(4)組織部請主持人、確定解說人員。

　　(4)邀請系里老師及各班班主任。

　　(5)4月13日上午采購必需裝飾物品，下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員布置會場。

　　3、活動階段：

　　(1)活動于下午3:30正式開始，3：10人員進場，3:20監察部開始查人，活動期間監察部負責檢查會場紀律。

　　(2)宣傳部負責拍照，記錄精彩瞬間。

　　(3)活動后各班自行將所坐區域清理干凈。

　　(4)各班團支書活動后一天內上交活動總結或心得，要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。

　　九、活動總結

　　夢總是虛擬的，通過本次團日活動我們一起感受真實的夢，一起分享那些美好的秘密，一起朝著未來努力。視頻中的你是真實的你，PPT上的照片是你生活的寫照，不管是夢還是現實至少在這里我們一起見證過，那就是你走過的痕跡。

　　數學與應用數學系團總支

　　20__年4月4日

優秀團日活動方案 篇26

　　一、活動背景：期末考試即將開始，因此提前倡導大家“以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥”，誠信面對考試，大學團日活動策劃書3篇。孟子曰：車無轅而不行，人無信則不立”，數道德之新風，立誠信之根基。作為新時代的大學生，理應具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養，并在此基礎上形成科學的人生觀和價值觀。

　　二、活動目的：面對考試這一嚴肅的問題，我們更應該端正態度，以自信的心態迎接期末的考試，嚴肅考風考紀，堅持誠信考試，嚴格遵守考場紀律，杜絕一切的作弊的`行為，營造和諧良好的考試氛圍，使同學們在考試中自覺遵守考場紀律，尊重老師，服從管理。

　　三、活動前期準備工作：

　　①：先由班委構想出大概活動主題和活動內容。

　　②開班會全體同學共同討論。

　　③把同學們關于團日活動的各種建議匯總，修改提升，擬寫策劃書。

　　④： 具體把各項工作分配好。

　　⑤：做出活動經費預算。

　　四、活動時間：__年12月27日

　　五、活動對象：國貿_班全體同學

　　六、活動地點：城市學院教學樓

　　七、活動內容：

　　活動一 ：主此人宣布團日活動正式開始，播放ppt并邀請成績優異的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和復習功課的好方法。

　　活動二：由班主任進行發言，深刻教育同學們誠信考試的重要以及注意事項。

　　活動三：由男女生分成兩組開展現場辯論，1：誠信考試主要靠自律還是他律。2: 講誠信與善意的謊言;

　　活動四：游戲版塊：相處中的誠信 這是一個兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的游

　　戲，要求一人在被蒙住雙眼的情況下，在另一人的指點下，完成任務。

　　活動五：進行游戲互動環節，蹲蘿卜游戲。并放飛寫有自己誠信宣言的誠信氣球。

　　活動六：由班上書法好的同學用毛筆在橫幅上寫上本次團日活動的主題 “誠信考試 科科全過 笑傲期末”

　　活動七：誠信考試誠信簽名。讓同學們在準備好的橫幅上簽名，表達自己誠信考試，誠實做人的決心。

　　活動八：由主持人發起倡議讓大家與簽過名的橫幅合影，為這次活動做紀念。

　　活動九：最后由同學演唱歌曲相關歌曲 《我相信》

　　活動十;由團支書輪流進行相關的總結。并預祝每一位同學都能在考試中獲得優異的成績。最后的團支書宣告本次團日活動結束。并邀請本次嘉賓對這次活動進行最后的點評。

　　八、活動流程：

　　1先到教室把場地布置好，宣傳海報貼好。

　　2開展團日活動提

　　問。并在最后幾個游戲中深化大家同學的感情。3拍照留下美好回憶。4把活動現場清理干凈，方可離開。

　　九、活動安排：

　　①準備階段列好需求的清單，于12月27日下午由班生活委員一次性購買。

　　②12月27日下午2點由全體班委，負責會場的布置.由組織委員安排黑板宣傳。

　　③活動開始后由兩班紀律委員和團支書負責現場秩序的維持。

　　④活動完后會場清理打掃由班委負責。.

　　⑤活動記錄：由同學記錄本次活動中的激情部分和精彩片段.把精美照片上傳到我班級qq群里以留念回憶。

　　⑥活動總結由兩個班團支書負責。最后由主持人負責匯報。

　　十、注意事項：在組織團日活動有新意、有吸引力的同時，請組織者千萬首先考慮好安全問題。盡量避免搞一些容易引發安全事件的團日活動。適當減少團日中的娛樂成分，例如觀看與主題無關的電影等。可適當邀請輔導員、社團等嘉賓的參與。在規定時間內，能按時完成團日活動的。各班團支書，文藝委員，組織委員組織好本次活動。請宣傳委員做好活動的宣傳工作。

優秀團日活動方案 篇27

　　一、活動目的

　　__年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的_周年，適逢我省各級團組織深化“團建創新年”活動的重要階段，為了響應校團委的號召，我院將開展以紀念“五四運動”_年為背景，以“弘揚五四精神，實踐科學發展觀“為主題，以深化團建創新為工作目標的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導團員重溫“五四精神”，深入學習實踐科學發展觀，明確自我定位，提高責任感，為構建和諧校園、深化團建創新奉獻力量。

　　二、活動主題

　　弘揚五四精神，實踐科學發展觀

　　三、參賽對象

　　輕工食品學院各團支部

　　四、競賽時間

　　__年3月14日——__年5月10日

　　五、主辦單位：輕工食品學院團總支

　　承辦單位：輕工食品學院團總支調研部

　　協辦單位：輕工食品學院團總支學生會信息中心各部門

　　六、活動要求及評比內容

　　1、活動內容積極向上，能夠跟時代變化和團員思想變化，體現當代大學生團員精神風貌，時效性、針對性強，具有良好的教育意義。

　　2、團日活動特征突出，能充分體現共青團特色，有利于強化團員的光榮感、責任感、增強團員意識。

　　3、活動策劃組織嚴謹，計劃性強，方案實施順利，完成程度高。

　　4、活動方式符合青年特點，勇于創新，同學參與性強，積極性高，活動效果好。

　　5、展示部分準備充分，能較好運用多媒體設備，現場演示效果好。

　　七、活動內容

　　本次活力在基層活動分兩輪共3個環節，第一輪包括“活動計劃”環節，第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環節。此次活動的總分為100，其中“活動計劃”占15%，“活動過程”占35%，“活動展示”占50%。活動的評比秉著公平、公正的原則進行。

　　1、第一輪：活動計劃

　　(1)各團支部撰寫一份活動策劃書，于3月24日之前交于負責本支部的成員。(策劃書的評分細則將于3月18日前公布。)

　　(2)3月26日，由各個團支書與調研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。

　　(3)評比結果將在3月26日晚上公布，策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽，團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。

　　2、第二輪第一環節：活動過程

　　在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中，調研部成員將到現場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中，適當地提出一些建議，從而使他們更好地完成活動。在活動結束后，我們會根據我們的活動過程評分表里的各項評分要求進行評分。(活動評分細則于4月3號前公布)

　　3月27日，調研部將向進入第二輪競賽的團支部公布“輕工食品學院調研部”的博客，由各支部將活動策劃的簡要內容上傳到博客上，并在活動開展過程中及時進行更新。調研部將在該博客上設投票點，由同學們為自己最感興趣的活動投票，投票結果將作為評選“最佳人氣獎”的依據。(投票時間截止至5月9日)

　　“活動過程”部分要求在4月25號前結束

　　第二輪第二環節：活動展示

　　進入第二環節的團支部將此次活動的材料照片整理成冊(包括計劃書、總結、活動成果、相冊等)作為決賽當天的評委參考資料，同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件，在4月30日前將上述資料和當天代表本支部上臺展示的人員的詳細名單交于負責本支部的調研部成員。

　　要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書面申請，更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調研部對比賽當天展示的效果不負直接責任。

　　決賽當天相關未盡事宜，我部門將在4月30左右下發決賽當日策劃書。

　　八、獎項設置

　　一等獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

　　二等獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

　　三等將 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

　　優秀獎 2名 (獎品一份、榮譽證書一張)

　　創新獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

　　優秀組織獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

　　最佳人氣獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

　　本次競賽的獲獎團支部將根據獎項層次給予一定的文體分，所有加分項目不疊加，若同時獲得的獎項多于1個，將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。

　　九、決賽階段

　　決賽當天相關未盡事宜，我部門將在4月30日下發決賽當日策劃書

　　十、經費預算

　　活動策劃書：25×4×0.08=8

　　活動計劃書的評分表：30×0.08=2.4

　　活動過程的評分表：30×0.08=2.4

　　總計:12.8元

優秀團日活動方案 篇28

　　一、活動主題

　　薪火相傳堅定信念，擔當責任砥礪青春

　　二、活動時間

　　20xx年3月28日—— 4月末

　　三、參與主體

　　吉林大學生物與農業工程學院農機八班團支部全體成員

　　四、活動內容

　　1、前期準備：

　　逸夫樓六樓大廳全體十五人一起構思提議，討論發言，初步出具活動主題以及主體框架。

　　2、主體策劃

　　活動一、身在吉大了解吉大

　　活動意義：

　　身為吉大人，了解吉大是我們義不容辭的責任。我們的`目的不僅是只有我們團支部了解吉大，也要讓所有南嶺人了解吉大，更愛吉大。今天我以吉大為榮，明天吉大以我為榮。

　　活動目的：

　　概括了解吉大六校區，并使南嶺人更了解吉大。

　　主體內容及人員安排：

　　1、群體同學抓鬮決定具體哪位前往哪個校區，每校區大約二到三人。

　　2、擇日分別前往個人負責學校，參觀感受，并拍攝照片。其中包括教學樓、圖書館、餐廳、宿舍等照片。

　　3、返回個人整理自己掌握的資料，并撰寫游記、心得或感受等。

　　4、對人員進行分工。大約七至八人負責整理資料，其中選出該組聯絡人;剩余人員負責展板制作，大約制作三到四塊展板，選出該組聯絡人。

　　5、制作好的模板放于逸夫樓大廳展示(如果可能，安排解說人員)。

優秀團日活動方案 篇29

　　一.活動背景

　　學習雷鋒精神在當今條件下一種新的表現形式，它從奉獻、友愛、互助、進步為宗旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。

　　為了進一步在團支部弘揚雷鋒精神，倡導奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，推動我團支部團員們學習雷鋒精神活動深入開展。

　　二.活動目的

　　本次活動緊密圍繞“雷鋒月”，開展學雷鋒的團日活動。使同學們進一步學習、實踐雷鋒精神，提高自身素質，在今后的學習和生活中以雷鋒同志為榜樣“努力學習、樂于助人”，凡事從我做起，從身邊的小事做起，雷鋒精神就能代代相傳發揚光大。

　　三.活動主題

　　學習雷鋒精神服務月

　　四.活動時間

　　20xx年x月x日

　　五.活動地點

　　六.活動對象

　　七.活動流程

　　1.活動前期準備

　　（1）團支書活動前通知學生會組織部的學生干部說明活動目的、

　　時間和參加活動人員

　　（2）組織委員提前到會場帶領同學們布置會場

　　（3）宣傳委員準備好相機，拍照記錄

　　（4）生活委員準備好獎品和物品

　　2.活動實施階段

　　（1）主持人致辭，介紹到場的老師及嘉賓

　　（2）活動開場，全體團員起立，奏唱團歌

　　（3）主持人講述“學習雷鋒精神志愿服務月”的.重要性

　　（4）結合PPT以圖文的形式向同學們展示雷鋒的事跡及精神，倡導同學們學習雷鋒精神。

　　（5）跟同學們探討一下自己做過的那些助人為樂的事，今后我們應該怎么做

　　（6）觀看一段以“學習雷鋒精神志愿服務”為主題的視頻

　　（7）結合視頻請同學們發表自己的感想，讓同學們積極行動起來，堅持從自己做起，從身邊的小事做起

　　（8）請團支書和組織部的學生干部總結本次活動

　　八.注意事項

　　1.支部成員提前20分鐘進入會場，佩戴好團徽

　　2.活動開始時保持會場紀律，該嚴肅時嚴肅，該活躍時活躍，主持人應充分調動起現場的氣氛

　　3.活動結束后，清理好會場，有序退場

優秀團日活動方案 篇30

　　為組織和引導廣大團員青年深入學習貫徹黨的xx大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、20xx年全國“兩會”精神，學習貫徹學校第十四次黨代會精神，結合我系“雙一流”建設目標愿景，在新時代開啟新征程的偉大實踐中，激勵團員青年為實現中華民族偉大復興和學校高水平建成中國特色世界一流大學而努力奮斗。系團委決定在全系團員青年中開展“學思踐悟新思想青春建功雙一流”主題團日活動。

　　一、活動時間

　　20xx年4月至5月

　　二、活動內容

　　各團支部應緊扣團日活動主題，充分組織動員，營造濃厚氛圍，結合工作實際，在團員青年中廣泛開展如下形式的各項活動：

　　1、深入學習貫徹黨的xx大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想系列活動。20xx年10月召開了黨的xx大，廣大團員青年要深入理解和把握黨的xx大會議精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，各團支部開展形式豐富多樣、內容充實有質的系列活動，引導團員青年堅定理想信念，樹立崇高信仰。如組織黨的xx大報告理論研習、經典品讀會、讀書報告會，原原本本學習黨的理論知識、閱讀時政類書籍；組織青年典型、優秀黨員/團員，走進各支部、走到各社區，開展理論和形勢政策宣講交流活動，引導青年關注時事熱點，培育家國情懷；組織團員青年通過影視作品觀看、嘉興南湖實踐，了解“紅船精神”，引導青年增進理性認同、實踐認同、情感認同。

　　2、紀念五四運動99周年系列活動。今年是五四運動99周年，回顧中國青年運動近百年光輝歷程，充分展現了團員青年積極奉獻、勇于擔當的青春風采和家國情懷。各各團支部要廣泛開展青年風采辯論、青年使命討論、青年合唱比賽等活動，提升新時代團員的使命感，展現青年學生朝氣蓬勃的精神風貌；開展團務知識學習、團史知識競賽等團員青年喜聞樂見的系列活動，引導團員青年深入踐行社會主義核心價值觀，培養集體凝聚力和榮譽感。

　　3、獻禮改革開放40周年系列活動。今年是改革開放40周年，回首40載光輝歷程，黨和國家各項事業取得了舉世矚目的非凡成就。各團支部廣泛開展主題活動，如通過主題班會、團小組學習討論、分享交流等形式引導青年學生全面準確地理解改革開放四十周年以來國家在政治建設、經濟建設等各領域各方面取得的成就；開展征文比賽、主題演講活動、攝影比賽等，加深廣大團員青年對社會主義核心價值觀和改革開放的認識和領悟。

　　4、深入學習貫徹學校第十四次黨代會精神系列活動。20xx年12月學校第十四次代表大會召開，這是在中國特色社會主義進入新時代，xx大學啟動“雙一流”建設的關鍵時期召開的重要會議。各團支部要廣泛開展學習活動，提高團員青年的榮校愛校意識。如開展會議報告研讀、會議精神學習會、明辯會、校友報告會等，引導我校廣大青年學生深入學習會議精神，了解學校和心理系發展情況和未來規劃；組織校情校史學習、西遷文化追溯、我看“雙一流”建設等活動，引導團員青年學習理解新時代學校的歷史使命，增強青年學子的榮譽感和歸屬感，以實際行動為學校和心理系的“雙一流”建設奉獻青春力量。

優秀團日活動方案 篇31

　　一、活動目的：

　　1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學盡可能的將自己的才藝和才能展現出來，以此來增強同學們的自信心和責任感，使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。

　　2、本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我，為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

　　二、活動主題：真我的風采

　　三、活動時間：20xx年11月7日晚19：40——21：20

　　四、活動地點：綜合實訓樓B區304

　　五、活動策劃：高分子07-3-3團支部

　　六、特邀嘉賓：

　　“青馬班”全體同學，化學工程系團總支學生會主席團同學，高分子大一各班班長及團支書

　　七、活動前期工作準備：

　　1、召開班委會議，商量具體事宜;

　　2、召開班級全體同學會議，下達各項任務指標;

　　3、安排各項工作的負責人;

　　4、通過海報、展板等進行宣傳。

　　八、真我風采特色團日活動時間安排：

　　九、具體安排：

　　前提：全體同學在各班委的帶領下，分工協作，在把本次活動舉

　　辦成功的目標下各行其是，保質保量完成各項工作。

　　1、通知本班同學此次活動的詳細情況，充分調動班級同學的積極性，促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書

　　2、嘉賓的邀請——班長、團支書

　　3、策劃、教室的申請——團支書

　　4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

　　5、此次活動所需的物品的購買——體育、生活委員

　　6、所需歌曲的下載，音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

　　7、游戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

　　8、活動場地的布置——全體同學

　　十、活動流程：

　　1、自我展示平臺(真我的風采)：(50分鐘)

　　a、帶領來賓隨意參觀現場，本班同學向來賓介紹照片(風采展)，用一種不同的待客方式來展示我班的風格。(20分鐘)

　　b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。(5分鐘)

　　C、中英文并用的詩歌朗誦。(5分鐘)

　　d、街舞秀，調節現場氣氛。(5分鐘)

　　e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課余愛好的才藝展示，突顯本班同學生活情趣的多元化。(15分鐘)

　　2、互動平臺(50分鐘)：

　　a、“歌曲大pk”，調動大家的參與性，在比賽中享受快樂。(10分鐘)

　　b、“滴水傳情”游戲，考驗兩個人之間的默契與合作能力。(10分鐘)

　　c、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進一步增進彼此的友誼。(20分鐘)

　　d、“幸福由你簽”，來賓和本班同學先后在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)

　　十一、活動后期工作：

　　1、活動現場的清理，搞好清潔衛生

　　2、總結此次活動的優點和不足(附于總結報告)

　　十二、經費預算：

　　注：以上經費預算均為草擬計劃，具體實施方案由商議后確定。

優秀團日活動方案 篇32

　　一、活動簡介

　　1.“預防甲流感，diy環保個性口罩設計·贈送”主題團日活動

　　2. 活動概述

　　“環保”作為當今時代的`主題，同樣也成為時逢_周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮，中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設計贈與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫熱的暖流。本班本著“環保，關懷，實用”的理念將為全校同學提供自己diy口罩，贈與他人的平臺，希望戴口罩能成為校園一道獨特的風景線，溫暖這個冬季!中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預防飛沫傳播甲流。策吧網

　　3. 活動地點

　　工大支干路

　　4. 活動時間

　　11月日

　　二、活動流程

　　1. 前期準備

　　班長或團支書先去學院申請團日活動，拿到活動申請表格，將團日活動之前的必要工作做好，以便活動能夠順利開展下去，同時也避免降低同學參加這個活動的積極性。策吧網

　　由班級代購一批口罩，并準備好部分裝飾材料，以供同學們設計。另外班級內部也可設計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設計時參考。并做好展示的kt板，以說明活動內容。

　　活動當日早上布置好會場，安排好同學輪流擺攤，分配工作

　　2. 活動現場

　　在人流量集中的上下課時間，安排較多同學在現場。部分同學召集路人前來參加活動;部分同學負責登記參加者的詳細資料，并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設計創意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內上交。

　　擺攤持續一天，而后整理作品，安排部分同學進行口罩的派送。 策吧網

　　附：2.所需物品有:口罩.橫幅.kt板.相機.彩筆.等等.

　　三、經費預算

　　口罩：1_100=100 便利貼：2_5=10 策吧網

　　針線：若干

　　卡紙：若干

　　四、后期總結

　　由團支書 班長整理活動照片及相應的現場情況，并做總結。

優秀團日活動方案 篇33

　　一、活動背景：

　　_年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，_年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

　　在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。

　　大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。

　　二、活動主題：

　　學習雷鋒精神，點滴從我做起

　　三、活動目的：

　　今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

　　四、活動時間：

　　_年3月

　　五、參與人員：

　　信息與計算科學_班全體學生

　　六、活動形式：

　　以創新思想為中心，我班為了能限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

　　七、活動內容：

　　(一)主題：太湖宣傳環保

　　時間：_.3.21

　　地點：太湖

　　隊長：_

　　組員：_;

　　具體內容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風，本以為要取消此次出行，結果，我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了，剛出門雨就停了，剛上車時，由于車內悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己，這個小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以后，我們繼續上路。中午時，我們終于到了，見過海的波瀾壯闊，再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。

　　我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作，清理一些垃圾。兩三個小時后，我們又回到了剛開始地方，大家雖然都是很疲憊，但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻，盡自己的一份力，自己動手的感覺真好埃

　　(二)主題：金雞湖宣傳環保

　　時間：_.3.21

　　地點：金雞湖

　　隊長：_

　　組員：_

　　具體內容：在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了，為保護環境出一份自己的力量，雖然當天天氣有點陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當我們來到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的草地，顯然保護環境已成了每個人的責任，在我們之前，人們已把這里保護的足夠的好，我們任務也就輕松了點。我們一來就開始了分工合作，一個小時后集合，大家便立刻投入了戰斗，有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….

　　一個小時過后，大家聚集到一起，來分享一個小時的快樂，大家都付出了很多，但收獲的更多，我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心，雖然時間很短，但我們都感受到了環保的重要，我相信，在以后的時間內，我們會時刻懷著愛護環境之心，用我們每一刻的行動真實的付出。