安全教育日宣傳方案(通用34篇)
安全教育日宣傳方案 篇1
今年3月28日是第xx個全國中小學安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。為開展好安全教育日宣傳教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,現將有關事項安排如下:
一、切實提高安全宣傳教育活動思想認識
各校要高度重視學校安全宣傳教育工作。立足本校實際,針對安全事故規律特點,指導轄區內中小學校幼兒園開展一次專門安全教育活動,各校要把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,實現安全教育常態化。要加強對安全教育日活動的組織領導,全面部署,周密安排,精心組織,做到職責明確、方案科學、活動有效。
二、扎實開展好安全宣傳教育及應急疏散演練等活動
1.認真組織收看安全教育節目。積極組織集體收看或通知每位學生在家與父母共同觀看湖南衛視于3月31日18:00-18:30《新聞大求真》欄目播出的.安全教育專題節目。
2.精心組織應急疏散演練。要認真貫徹落實教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,落實中小學每月一次,幼兒園每季度一次的演練要求。結合本校建筑分布,學生人數,樓道走廊疏散能力等實際情況,科學制定演練方案,繪制疏散路線圖,讓每一名師生都熟記演練過程、程序、路線、地點,保障應急疏散演練安全有序。
3.深入開展安全隱患排查整治。各校要組織開展安全隱患“我排查,我發現,我整治”活動,動員全體教職工,開展全校師生的安全隱患大排查,大整治行動。重點對師生宿舍、食堂、商店、圖書(館)室、鍋爐房、實驗儀器室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,全面整治。
4.扎實開展好“紅燈停、綠燈行,交通信號記我心”主題日教育活動。配合各轄區交警或其宣講員開展好交通法則、道路禮儀常識宣講教育活動。各校要出好一期以“交通信號記我心”、“我應遵守的道路禮儀”為主題的板報宣傳欄。
請各校接通知后認真組織此次教育日活動,并于3月31日前將開展安全教育日宣傳教育活動情況總結(附活動圖片)報局綜治辦。
安全教育日宣傳方案 篇2
3月27日,是第xx個“全國中小學生安全教育日”。根據省教育廳(贛教基函6號)文件要求,為全面深入推動我市中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,現活動方案如下:
一、活動主題
我安全、我健康、我快樂
二、活動時間
3月24日至4月2日
三、活動內容
(一)布置一次安全家庭作業。各單位要認真落實教育主管部門要求,組織學生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節目(或到教育部門戶自行下載后觀看),主題教育節目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。
(二)進行一次專門安全教育。各單位要結合實際,通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動,要認真對師生進行安全知識的教育培訓,內容上要突出預防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點,切實增強廣大中小學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。
(三)實施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機,組織相關人員,開展一次安全隱患排查整治活動,深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理,按照“五定原則”(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改,嚴格實行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。對一時難以解決的隱患,要制定防范措施,并及時上報當地政府和教育局。
四、活動要求
(一)各單位要切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,抓緊制訂具有針對性和可操作性的.活動方案,結合工作實際,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,確保活動成效。
(二)進一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標語及刊出以安全教育為主題的黑板報等形式,積極營造學校安全教育氛圍,培養學生學習各類安全知識的興趣,提高學生的安全行為能力。
各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結等)報送xx市教育局義教處。
安全教育日宣傳方案 篇3
各縣(區)教育局、市直各學校:
4月15日是第xx個全民國家安全教育日,為進一步激發我市中小學生愛國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感,請各單位根據自身實際開展國家安全教育宣傳工作,現將相關事宜通知如下:
一、活動時間
4月13日至4月18日
二、活動內容
(一)“國家安全知識進校園”活動
1.4月15日,各單位在門戶、新媒體平臺轉載轉發中央及我省主流媒體關于全民國家安全教育的相關活動報道及有關知識內容。
2.學校利用校園廣播、校園網、橫幅標語、電子顯示屏等方式,開展國家安全教育宣傳,讓師生充分了解國家安全基本知識。
(二)結合“七五”普法活動,開展《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規的宣傳教育。
大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域的國家安全知識,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的`義務和權利等規章。
(三)采取專題講座、主題班隊會等師生喜聞樂見、易于接受的方式,開展各類主題宣傳教育活動。
三、工作要求
(一)提高認識,高度重視。在青少年學生中開展國家安全教育是各級教育系統的重要職責,各單位要提高思想認識,穩妥扎實地組織好活動,力求活動實效。
(二)遵守保密紀律。宣傳教育活動中凡涉及國家安全機關工作、先進典型單位和人物事跡及危害國家安全案件案例等要嚴防泄密。
(三)做好工作總結。各單位將活動開展情況務必于4月18日前報送市教育局思政科郵箱。
安全教育日宣傳方案 篇4
4月15日是第__個全民國家安全教育日。為加強國家安全觀教育,努力提高廣大師生國家安全意識,根據省教育廳《關于開展首個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》精神,特制定了《_工程學院關于開展首個全民國家安全教育日宣傳活動的實施方案》,請各部門認真組織實施。
一、活動主題
“提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任”
二、活動組織
學校成立“全民國家安全教育日”教育活動領導小組,校黨委副書記任組長,成員由宣傳部、學工處、校團委、保衛處(武裝部)等部門負責人組成,領導小組下設辦公室,由宣傳部副部長兼任辦公室主任。
三、活動時間
20__年4月14日至5月15日
四、宣傳內容
大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。
五、活動形式
1、懸掛宣傳條幅,通過廣播播報相關內容(4月14—30日,責任單位:宣傳部)
2、舉行“維護國家安全從我做起”的大型簽名活動(4月15日,責任單位:校團委)
3、組織召開主題班會(4月29日前,責任單位:學工處)
4、開展主題征文活動(5月15日前,責任單位:宣傳部、校團委)
5、布置專門櫥窗(4月22日前,責任單位:保衛處(武裝部))
六、活動要求
1、各單位要高度重視,指定專人負責,確保活動效果;
2、各單位將有關文字、圖片、視頻等資料進行整理和總結,在活動結束后及時報送活動辦公室。
_工程學院黨委宣傳部
安全教育日宣傳方案 篇5
20xx年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。根據《XX省首個全民國家安全教育日宣傳活動建議方案》要求,現決定在全省開展首個全民國家安全教育日宣傳活動,具體實施方案如下:
一、活動主題
深化“法律六進”增強國家安全意識
二、活動時間
20xx年4月1日—4月30日
三、宣傳內容
大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。
四、活動內容
(一)開展“六進”系列主題活動。在機關,要開展“國家安全教育進機關”活動。4月15日前后,各地要集中舉辦機關國家安全教育報告會,同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式,促進領導干部增強國家安全觀念,帶頭維護國家安全。在學校,要開展“國家安全教育進課堂”活動,組織優秀律師、法制副校長、法制輔導員為中小學生上一堂國家安全知識法律課,著力培育青少年的國家安全意識。在鄉村、社區,要開展“國家安全教育進萬家”活動,依托道德講堂、法治學校、村居法制輔導站,動員社會力量進駐講堂,組織文藝巡演、電影下鄉、法律咨詢、資料發放等活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。在企事業單位,要開展“國家安全知識法律巡講”活動,進一步增強企業、單位的國家安全觀念。
(二)開展國家安全教育媒體行動。“法潤網”和“網絡普法聯盟”將開辟國家安全教育專題活動。15日上午,將聯動全省380多家網站、微博、微信、手機app,同步推出網絡專題,實現百站聯動、百網展播。各地要充分運用電視、報紙、電臺、戶外公益廣告、led顯示屏等媒體資源,在重要版面、重要時段開設專題專欄,刊播國家安全教育公益廣告,推動形成全媒體宣傳、全欄目融入、全方位覆蓋的宣傳態勢。
(三)開展國家安全教育“春風行動”。結合全省正在開展的“法潤•20xx春風行動”,在國家安全日前后,依托“走進企業”法律服務、“三農”法律服務、法律援助專項活動、特殊人群幫扶等活動載體,組織專題講座、法律咨詢、發放宣傳資料。結合“12348法潤千萬家”司法活動日、“法律服務進萬家”活動,積極動員組織律師、公證、司法鑒定、法治宣傳等力量,開展多種形式的國家安全教育宣傳活動,推動形成維護國家安全的社會共識。
(四)開展國家安全教育“融入行動”。將國家安全教育融入地方文化、行業文化、機關文化、企業文化、校園文化建設,推動“四有”(公共場所顯示屏有宣傳標語、公告欄有宣傳海報、移動電視有宣傳視頻、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋。利用法宣中心、法治文化廣場、公園、街區等編排巡演法治文藝節目,增強國家安全教育的滲透力和感染力。將國家安全教育融入民主法治示范村(社區)、誠信守法企業、依法治校示范校等創建活動,融入黨團建設、社會組織建設、村居建設等基層自治工作,導入市民公約、鄉規民約、行業規章等社會規范,不斷夯實國家安全教育基礎。
五、活動要求
(一)統一思想,提高認識。各地各部門要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精心部署安排。要充分發揮法治宣傳教育主管部門牽頭作用,強化與成員單位的協調配合,形成工作合力。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。
(二)加強創新、務求實效。各地各部門要在運用方法形式載體上創新,在堅持結合融入上創新,在動員全社會廣泛參與上創新,不斷增強工作的針對性和實效性,擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,推動工作落細、落小、落實。
(三)加強宣傳,營造氛圍。各地各部門要強化與新聞媒體的協調配合,制定國家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時機、掌握宣傳節奏,增強宣傳效果。要把傳統媒體與新興媒體結合起來,注重運用新媒體和新技術,不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時發現、推介活動中涌現出的好經驗和好做法,先進個人和先進事跡,進一步激發廣大干群投身國家安全教育活動的積極性和主動性。
安全教育日宣傳方案 篇6
為進一步營造宣傳國家安全法律、共同維護國家安全的濃厚社會氛圍,提高廣大人民群眾的國家安全意識,推動全社會形成維護國家安全的強大合力,根據上級有關精神,結合我鎮實際,特制定本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞中央對國家安全工作的總體部署和要求,堅持正面宣傳為主,廣泛動員廣大人民群眾和社會各方面力量踴躍參與,整合各種宣傳資源,營造濃厚的宣傳氛圍,推動總體國家安全觀進農村、進機關、進校園,為維護國家安全奠定堅實的群眾基礎,為平安和平建設營造良好的社會環境。
二、工作目標
通過動員組織社會各界和廣大干部群眾,以形式多樣、行之有效的宣傳載體,深入廣泛地開展“4·15”全民國家安全教育日宣傳活動,提高全鎮干部群眾的國家安全法治意識和保密觀念,增強維護國家安全的主動性和自覺性,為開拓新時代國家安會工作新局面及平安和平建設提供強有力的保障。
三、宣傳內容及重點
全民國家安全教育日活動按照“全面覆蓋,突出重點”的原則,依托人民防線渠道,突出黨政機關、學校等重點部門,以《國家安全法》大力開展宣傳教育活動。
四、活動時間
(一)成立領導小組(4月12日之前)
成立長塘鎮“4·15”全民國家安全教育日宣傳活動工作領導小組,由鎮委副書記宋明炬任組長,綜治辦專職副主任葉家青、派出所所長黃海彬任副組長。領導小組下設辦公室,設在鎮綜治辦,負責活動期間日常工作。
(二)組織實施階段(4月13日至4月15日)
1。鎮綜治辦聯合司法所、派出所通過微信群轉發國家安全教育相關內容以及邀請駐村律師開展線下宣傳活動。
2。浰東學校接到通知后,及時調整安排課時,積極組織廣大師生開展一場以國家安全法為重點的專題國家安全宣講活動。
3。各村(居)接到通知后,要及時動員部署,在人流密集的地區開展宣傳活動,發放宣傳資料,宣講國家安全教育知識。同時,安排工作人員進村入戶,向群眾發放國家安全宣傳資料。
(三)活動總結階段(4月16日)
鎮綜治辦要及時收集相關活動照片,歸檔整理,制作簡報,形成文字總結,及時向縣委國安辦報送材料。
五、工作要求
1。加強領導,強化組織。全鎮各村各部門要高度重視國家安全宣傳教育工作,充分認識開展“4·15”全民國家安全教育日宣傳活動的重要性,要嚴格按照本方案開展宣傳活動,做到有組織、有計劃、有載體,確保宣傳活動形式多樣、豐富多彩。
2。加強學習,抓好落實。全鎮各村各部門要認真組織學習宣傳貫徹總體國家安全觀,積極參與各種全民國家安全教育日宣傳活動。做到“內外有別”,尤其要重點加強對黨員領導干部和涉密人員的教育,不斷增強政治敏感性和政治鑒別力,自覺筑牢思想防線。
3。創新載體,營造氛圍。既要利用開設宣傳專欄、橫幅、現場咨詢、印發宣傳資料等傳統宣傳手段,又要充分發揮網絡等現代傳媒作用,多層次、多形式、全方位、有聲勢地組織宣傳活動,營造濃厚的輿論氛圍,真正做到國家安全知識全民皆知。
安全教育日宣傳方案 篇7
20xx年3月26日是第十九個全國中小學生安全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,特制定本實施方案。
一、活動目的'
根據我校實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間
3月26日——3月30日
三、活動主題
學習安全知識,提高避險能力。
四、活動內容
1、3月26日,第20個“全國中小學生安全教育日”,升旗儀式上以安全教育為主題進行國旗下講話。
2、做好安全教育進課堂工作,并強調春游外出安全教育。3月26日——3月30日,利用多媒體設備組織學生觀看“關愛生命,安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。
2、各班出一期以“知識守護生命”為主題的黑板報。(時間另定)
3、召開“安全在我心中”主題班會。3月30日上交安全主題班會心得體會。
4、強化安全常規工作。開展定期安全排查、課間巡查活動,做好校園封閉管理、流行病預防工作,治理工作、放學等秩序。
5、學校結合安全教育日活動,加強自查自糾,做好活動總結并形成書面材料。
五、活動要求
1、加強領導,完善學校各項安全管理制度,有計劃、有組織地開展安全教育活動,認真設計活動方案,切實將“中小學生安全教育日”系列宣傳活動列入重要議事日程,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合“安全教育日”活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
安全教育日宣傳方案 篇8
活動目標:
1、樂意參與集體討論活動,大膽地表述自己的看法,并在相互的`交流中學會安靜地傾聽、獲得啟發。
2、通過看VCD、討論等活動,了解一些自我保護的知識,知道在單獨情況下遇到一些陌生人時應該具有的警惕性行為。
3、在扮演等活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應對的勇敢精神。
4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。
5、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。
活動準備:
《幼兒畫報》圖書若干冊、配套贈送的VCD故事、幻燈T課件、隨機圖片(如一個人在家、遇到過分熱心的人等)若干
活動過程:
一、引入
如果你一個人在家的時候遇到了陌生人,怎么辦?
(幼兒都知道要警惕,不給陌生人開門等,給幼兒心理上作好的鋪墊)
教師根據幼兒的講述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園里、電梯里等)遇到的,而你又是一個人,那會有什么危險?你會怎么辦?
(出現問題情境)
二、欣賞與理解故事“電梯里有只大熊”
1、導語:有一只紅袋鼠,他一個人乘坐電梯時,在電梯里碰到了一個陌生人,他會怎么辦呢?
2、欣賞動畫片
3、理解故事
(1)紅袋鼠碰到了誰?(一只大熊,有著尖尖的牙齒和鋒利的爪子)
(2)紅袋鼠心里是怎么想的?(害怕大熊會綁架自己、或是吃掉自己、或是拐賣自己)
(3)他是怎么做的?(想辦法救自己:讓電梯每層都停下來,如果看到人就大聲呼救)
(4)假如你也在場,你還有沒有別的方法?(將問題從動畫片拋向幼兒自己)
(5)熊奶奶對紅袋鼠說什么?(肯定自救的積極行為)
(6)你看了這個故事,你懂得了什么?
三、觀看幻燈、討論
1、出示幾種場合:一人在家、陌生人給你吃東西等等,請幼兒討論應該怎么辦?
將一些正確、合理的方法用簡單的動畫表示出來。
2、分組討論:請幼兒自由結伴,自選一種場景,將合適的做法畫下來。
3、交流相互之間的發現:展示各組的畫,相互介紹
四、活動延伸
1、兩人結伴閱讀故事“電梯里有只大熊”,回憶并討論,說說紅袋鼠還可以怎么做?如果你也在電梯里,你會怎么辦?
2、故事表演:幼兒自己分配故事的角色,開展《電梯里有只大熊》的故事表演活動。鼓勵幼兒進行創編,增加一些故事情境,或是將故事的場景、情節進行改編,從中獲得相應的自救知識。
教學反思:
作為一名中班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
安全教育日宣傳方案 篇9
為貫徹落實《__省20__年全民國家安全教育日宣傳活動方案》,按照省委高校工委、省教育廳、團省委的要求,校團委決定在“4·15”國家安全日期間,組織開展一次國家安全教育日主題團日活動。現將有關事項通知如下:
一、活動目的
深入學習宣傳貫徹國家安全工作的新部署新要求,充分展示黨的十八大以來特別是中央國家安全委員會成立以來的國家安全工作成就,教育引導學生牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力,營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。
二、活動主題
國家安全,人人有責——開拓新時代國家安全工作新局面
三、活動內容
(一)規定動作
集中觀看國家安全教育系列專題片《國安天下寧》第一集,約10分鐘,網址:__。圍繞專題片內容,以班級為單位,采用討論、交流、辯論等多種形式,組織開展主題團日活動,強化學生維護國家安全的責任感。學院還可結合實際,有針對性的組織開展校園網絡安全宣傳活動。主題團日活動時間不少于1課時。
(二)自選動作
在做好規定動作的基礎上,有條件的學院可結合自身實際和學生特點,創新活動形式,拓展活動載體,采取舉辦主題展覽、開展安全演練、設計趣味游戲,參觀革命紀念館、博物館、科技館,走進軍營、警營、研學旅行基地等,開展體驗式、參與式、互動式的國家安全教育主題團日活動。(可組織團員參觀__國家安全教育展,地址:__區__堤20號(__會址紀念館院內),參觀時間約20-30分鐘,需提前與主辦方預約,預約電話__。)
四、有關要求
1.各學院團委、研究生團總支要高度重視、統籌安排國家安全教育日主題團日活動,切實為活動開展提供場地、時間、設備等方面保障。各學院團委書記要帶頭參加主題團日活動,按照“規定動作做到位,自選動作有特色”的要求,精心設計細化活動方案,實施好主題團日活動。
2.請各學院團委、研究生團總支將活動部署、實施情況。
安全教育日宣傳方案 篇10
活動目標:
1、了解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據醫生的診斷服藥,不可多服或誤服,了解多服或誤服的危害性。
2、分享制作小藥箱的快樂。
3、加強幼兒的安全意識。
4、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。
活動準備:
1、收集社會上因吃錯藥而導致不良后果的實例。
2、制作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。
活動過程:
一、故事導入
教師:“春天來了,天氣一會熱,一會冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的,然后老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯后給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會吃錯藥了,可是有一個名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。
二、教師講述實例,引導幼兒分析實例
1、教師講述實例:牛牛一個人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現在,我把這個藥吃下去,肚子就會舒服的,牛牛拿起藥想吃。
2、幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?
答:不能,因為(1)吃藥必須在大人的.看護下吃藥,(2)因為病情不一樣,上次是感冒,這次是肚子不舒服,(3)吃下去會中毒的。
小結:藥物種類很多,每一種藥都有不同的`用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯了藥、吃錯了藥,不但治不好病,反而會引起更大的麻煩,甚至還有生命危險。
3、如果你是牛牛,你會怎么辦?
(1)打電話給爸爸媽媽。
(2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫院。
(3)打1204.
三、教師講述亂吃藥而導致不良后果的實例
1、討論:生病吃藥時要注意些什么?(要聽醫生的畫,吃藥時要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)
2、請幼兒當醫生,說說怎樣吃藥才安全?
四、制作小藥箱
活動反思
幼兒生活在家庭、幼兒園和社會的環境之中,意外事故的發生常常是不可避免的,《安全用藥》這個活動結束后,我覺得我們中班的孩子對生病時該怎么辦,他們的腦子里都是很清楚的,孩子們都會說,要吃藥,看醫生,打針,打點滴等。但生病時藥怎樣吃才安全,這個意識還是不強。所以,通過這個活動,我覺得在以后的有關于安全主題的活動中,或者在平常的談話中,應該讓孩子們懂得一些基本的安全知識,以此來提高幼兒判斷事物的能力。這樣能更好地增強他們自我保護的意識,對已有經驗可以更加豐富。
安全教育日宣傳方案 篇11
各教學部:
4月15日是《國家安全法》明確的全民國家安全教育日。為做好該重要節點的國家安全宣傳教育工作,提升全民國家安全意識和反間防諜、防范抵御敵對勢力滲透腐蝕的能力和水平,于4月12日至20日組織開展系列國家安全主題宣傳教育活動。現將活動通知如下:
一、宣教內容
圍繞國家安全主題,重點宣傳《國家安全法》、《反間諜法》等與國家安全相關的法律知識,以及“12339”國家安全公開舉報電話、隱蔽戰線光輝歷史和典型案例。
二、宣教形式
1、各部、各班出好一期"國家安全教育日"的主題黑板報。(4.13—4.18日)
2、各部出好一期"國家安全教育日"的.海報。(4.13—4.18日)
3、各班利用安全平臺授好“國家安全教育日”專題,并督促學生完成作業。(4.16日)
4、各班播放一個關于國家安全的視頻、動畫或者電影。(4.17日班會課)
5、學校利用電子屏滾動播放國家安全日的宣傳標語。(4月13日上午8:00—16日下午5:00)
6、各班利用家校通短信、班級QQ群等載體向家長群體推送國家安全主題知識。(4月13日至20日)
7、學校利用微信公眾號、校園網等載體向家長群體推送國家安全主題知識。(4月13日至20日)
三、活動要求
各教學部收集相關資料的新聞稿和圖片(黑板報、海報、播放視頻的照片、發送給家長信息照片各1張)于4月20日交戴老師。
xx省中等專業學校
4月12日
安全教育日宣傳方案 篇12
今年3月27日是第21個“全國中小學生安全教育日”。根據教育部基礎一司《關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x號)及省、市有關要求,結合我市教育系統工作實際,市教育局決定將在全市學校(幼兒園)集中開展安全教育日主題教育活動。現將有關事項安排如下:
一、 活動主題:
預防校園暴力·共建和諧校園
二、活動對象:
全市中小學幼兒園、學生及家長
三、開展時間:
20xx年3月27日—4月18日
四、開展內容:
1.xx市學校安全教育平臺上組織開展的內容分為:學校版和家庭版。()
(1)學校版由教師(班主任)組織對學生進行教育,目的是培養學生的團結友愛、互幫互助意識,提高預防和應對校園暴力的意識和能力等。
(2)家庭版由家長和學生共同完成,目的是讓家長正確認識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護意識和能力等。
2.組織開展一次預防校園暴力應急演練。各中小學要在確保安全的前提下,在活動期間當天組織一次預防校園暴力應急演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過演練活動使學生掌握基本的預防校園暴力的技能,養成良好的安全行為習慣。
3.進行一次專門安全教育。各中小學要結合本校實際,在活動期間通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強廣大中小學生的安全意識,提高他們的應急避險,預防校園暴力的能力。
五、組織辦法:
1.學校版:教師(班主任)通過“xx市學校安全教育平臺”提供的相關資源,在課堂上進行教學(《學校參與流程》見附件一)。
2.家庭版:家長和學生通過“xx市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成專題學習(《家庭參與流程》見附件二)。
六、組織要求:
1.加強組織領導。各校要加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,制訂具有針對性和可操作性的活動方案,確保領導到位、措施到位、經費到位、責任到位,切實做好活動的組織實施工作。
2.創新活動形式。各學校要認真分析本校安全工作規律、特點,結合實際情況,圍繞主題,明確活動重點,創新活動形式,豐富活動內容,確保活動成效。要充分發揮學生安全員的積極作用;要密切關注、關心新市民子女的安全監護指導工作;3月27日18:00-18:30要組織師生員工觀看教育部在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的`安全教育日專題節目;要將安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,推動安全教育的制度化、常態化、機制化。
3.加大宣傳力度。各學校、幼兒園要充分發揮各類媒體作用,大力做好安全教育日專題宣傳工作。要通過開設專題專欄、舉辦專題展覽、張貼海報標語、印發安全讀本、侵權教育小冊子等,對校園安全工作的有效經驗和做法進行集中宣傳,營造正面的社會輿論氛圍,進一步推動校園的安全工作。
4.注重部門協調。要積極主動協調當地公安、交通、衛生、消防等部門,爭取社會各界廣泛支持和人民群眾的共同參與,多管齊下,形成合力,共同做好校園安全教育活動。學校在組織安排預防校園暴力演練活動中,要請有關安全方面的專家進行現場演示,確保演練活動安全有效。
七、數據反饋:
1.各中小學(幼兒園)在專題活動頁面 “查看完成情況”,可以分別詳細查看各地區、學校、班級、家長的詳細完成情況。
2.市教育局將對各中小學(幼兒園)的開展情況進行網上檢查和現場督查。
八、活動支持:
中國教育學會安全教育實驗區辦公室
安全教育日宣傳方案 篇13
一、活動目的:
今年3月26日是第22個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間:
XX年3月26日
三、活動地點:學校操場
四、活動小組:
組 長:紀學健
成 員:胡麗芝 孫紅梅 王浩國
五、活動主題:
普及安全知識,提高避險能力
六、活動要求:
1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育日活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班班主任要制定班級活動計劃,有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生安全意識和避險能力。
七、活動安排:
(一)、組織動員。
1、3月23日 召開教師會,落實活動方案。
2、3月26日(周一)升國旗儀式,由校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育日活動進行動員和部署。
(二)、全員學習。
組織全體教師大會進行安全教育日活動動員、各班利用班會課組織學生學習安全規章制度。
(三)、活動強化。(“七個一”活動)
1、一次動員:周一升國旗儀式,對全體師生進行以一次以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育日活動進行動員。
2、一期宣傳:各班級出一期安全教育黑板報。
3、一次班會:各班召開一次以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的.安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
4、一次檢查:學校總務處組織進行一次全校性的拉網式安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。
5、一次應急疏散演練:學校安全教育領導小組根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,繪制詳細的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
6、一份安全教育保證書:學校安全教育領導小組要與全體教師每人簽定一份安全教育保證書,確保人人心中有責任、人人肩上有擔子、人人手上有任務。
7、一份安全承諾書:學校安全教育領導小組要與全體學生每人簽訂一份安全承諾,保證每生心中想安全、每生經常學安全、每生行為要安全。
(四)、制度保障。
1、學校領導班子召開安全專項工作會議,確定安全工作領導小組成員和直接負責人,討論修訂、完善學校各項安全規章制度、條例。
2、組織專人檢查學校電線是否老化,學校照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學校衛生設施,檢查教學樓、廁所、圍墻、體育設施等是否存在安全隱患,防止發生意外傷害事故并及時做好記錄。
3、完整記錄各次會議、活動的內容及過程,及時要做好演練的總結分析。
安全教育日宣傳方案 篇14
教學目標
知識目標:了解國家安全法等相關法律關于公民維護國家安全的相關規定。
能力目標:在現實生活中具備辨別損害國家安全行為的能力;提高維護國家安全的意識和能力。
情感態度與價值觀目標:樹立自覺履行維護國家安全的義務的觀念,增強維護國家安全的責任意識。
重點難點
教學重點:自覺履行維護國家安全的法定義務。
教學難點:如何理解國家安全面臨的挑戰。
教學過程
一、導入新課
(多媒體展示材料)水葫蘆原產于南美,大約是20世紀初傳入我國。它降低水產品產量,破壞水生生態系統,甚至威脅周圍居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池內連綿一千公頃的水面上全部生長著水葫蘆,由于水質污染和水葫蘆的瘋長,滇池內很多水生生物已處于滅絕的邊緣。目前我國每年因水葫蘆造成的經濟損失接近100億元,光是打撈費用就高達5至10億元。
水葫蘆破壞生態安全,對我們人類有什么影響?
教師過渡:作為食物鏈中的一個環節,人類安全也是離不開生態安全,而國家安全更是需要人類從點滴做起,從身邊做起。今天我們來學習第九課第2課時:維護國家安全。
二、新課講授
目標導學一:人人都是維護國家安全的主角
(一)國家安全需要我們的行動
設計意圖:通過分析外來入侵物種巴西龜嚴重威脅本地龜及相關物種生存事例,意在激發學生探究興趣,引導學生懂得日常生活應避免類似行為,更好地維護生態安全。
活動一:生活思考——生態安全急需保護(多媒體展示一組圖片)
1.展示教材P99“運用你的經驗”
2.怎樣避免發生類似的行為,更好地維護生態安全?(學生討論回答)
教師總結:生態安全乃至整個國家的安全都跟我們個人的行為有著密切的聯系。因此,維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。
(二)維護國家安全,人人可為
活動二:情境再現——“一位漁民的重大發現”
設計意圖:通過分析評價漁民打撈水下機器人、維護國家安全的行為,使學生懂得“維護國家安全人人可為”的道理,激發學生進一步探究日常生活中維護國家安全的方法。
1.閱讀教材P100“探究與分享”
2.你如何評價該漁民的行為?
提示:漁民的'行為是維護國家安全的行為。
3.如果遇到類似的事情,我們應該怎么做?
教師總結:我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監督和維護國家安全工作的開展。
目標導學二:履行維護國家安全的法律義務
(一)認識違法行為
活動一:情境再現
設計意圖:教材以兩個鏡頭為引領,讓學生認識我國當前面臨的危害國家安全的行為,引導學生思考如何制止這些行為,讓學生了解維護國家安全的法律法規,自覺履行維護國家安全的義務,,進而增強維護國家安全的法律意識。
1.閱讀教材P101“探究與分享”
2.遇到以上情況時,我們應該怎么做?
提示:維護國家安全,人人可為。遇到類似的情況我們可以檢舉制止危害國家安全的行為。
教師講述:我國法律明文規定,軍事禁區等特殊地點和場合禁止拍照。《中華人民共和國軍事設施保護法》明確規定,“禁止陸地、水域軍事禁區管理單位以外的人員、車輛、船舶進入禁區,禁止對禁區進行攝影、攝像、錄音、勘察、測量、描繪和記述,經軍區級以上軍事機關批準的除外;使用軍事禁區的攝影、錄像、錄音、勘察、測量、描繪和記述資料,應經軍區級以上軍事機關審查同意。”
活動二:感悟法律的尊嚴(多媒體展示圖片)
1.閱讀教材P102“閱讀感悟”
2.思考常某為什么會被批捕?
提示:《國家安全法》規定:任何個人和組織不得有危害國家安全的行為,不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助。可以看出,常某做了法律禁止做的事,必然受到法律制裁。
教師總結:每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規定,積極履行維護國家安全的法定義務,不斷增強防范意識、提高防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。
(二)維護國家安全,我行動
活動三:小小討論會
(1)以“維護國家安全,我們應該做什么”為主題,開展一次討論活動。綜合相關案例,分析破壞國家安全的危害性。
(2)活動要求:學生分組討論,并選出一位代表陳述本組觀點。
提示:做法:樹立國家安全意識,自覺履行維護國家安全的義務。
危害:威脅國家安全、破壞社會穩定、影響經濟發展和人民的幸福安康。(試結合具體材料分析)
三、課堂總結
通過本節課的學習,我們明白了人人都是維護國家安全的主角,維護國家安全,人人可為,每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和_的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的意識,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。
4、教學反思
本節內容比較抽象,學生在學習的過程中不易理解,也不能用準確的語言進行表述。為了讓學生能夠準確理解和應用所學知識,我們在本節中采用了一些實踐活動,讓學生通過實踐加深對知識的理解。同時為拓寬更深的知識面,應盡量多給學生呈現相關知識和資料。今后教學中一定注意在這方面的功夫要下足。
安全教育日宣傳方案 篇15
4月15日是《國家安全法》頒布實施的全民國家安全教育日。按照“古丈縣教育和體育局關于開展首個全民國家安全教育日宣傳活動通知”精神,為做好首個全民國家安全教育日宣傳活動,結合我幼兒園實際情況,制定全民國家安全教育日宣傳活動方案。
一、活動時間:
4月15日
二、活動主題:
“國家安全、人人有責”
三、活動目的
開展“首個全民國家安全教育日”宣傳活動,目的是提升全體教職工的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺,更好地營造自覺履行維護國家安全責任義務的工作氛圍。從小培養幼兒的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺的良好習慣。
四、活動內容
1、充分利用各種宣傳陣地,加大對《國家安全法》、《反恐怖主義法》和《反間諜法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度,大張旗鼓地向教師和家長進行普法宣傳教育,真正使普法安全教育從小從教師和家長的言傳身教中進入幼兒的頭腦。
2、活動期間組織開展的活動
①組織全園教職工以會議形式學習國家安全相關法律法規。
②各班級以主題班家長會的形式向幼兒家長進行普法宣傳。(4.15當天)
3、活動結束后,認真總結本次安全教育活動。
五、活動要求
1、各班級要精心組織,周密部署,搞好安全教育日的主題家長會。
2、各班級不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,落實各項安全措施,提高師生的安全意識及自我保護能力,建設平安、健康、文明、和諧校園。
安全教育日宣傳方案 篇16
一、活動目的
1、學習《守則》、《規范》的主要內容,使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念,養成良好行為習慣。
2、提高學生的道德修養,牢固樹立規范意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規范比較好學生。
二、活動準備:
1、《守則》、《規范》人手一份
2、班主任制定活動方案,指定主持人
三、活動過程
(一)班主任談話導入
同學們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學生年齡小,任何好的行為習慣只要堅持才能養成良好的習慣,《小學生守則》和《規范》,就是教育小學生養成良好的行為習慣,做一名合格小學生。對于《小學生守則》和《規范》有的同學已經會背了。今天,我們就繼續“學習守則、規范做合格小學生”的活動。請楊陽、孫祥兩位同學主持這次活動。
(二)熟記并理解《守則》、《規范》
楊陽:我們從一年級就學習《守則》和《規范》誰能背誦《中小學生守則》(學生自愿舉手背誦后主持人作適當評價)
陳夢:利用班會時間我們經常學習《守則》、《規范》,同學們對其中的主要內容已非常了解。下面我們進行一個有關《守則》、《規范》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學對它們最熟悉,(知識競答)
1、小學生日常行為規范的第1條主要內容是什么?
2、《小學生守則》的第6條主要內容是什么?
3、交通方面應該重點注意哪些事項?
(三)將平時的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足
楊陽:同學們真厲害,對規范的主要內容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學、去背,然而,說起來容易做起來難,下面請同學們說一說你在平時的學習的生活學習中是怎么做按照《守則》、《規范》做的。
生自由說。要說出自己不足并對照規范說說自己應該怎么做改正
馬思夢:看來,我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規范》,可要做規范的學生很不容易,我們要在平時時刻重點注意自己的'言行,從一點一滴做起。
(四)自由記憶《守則》、《規范》
楊陽:我們要想做一名合格的小學生必須熟記《守則》、《規范》中的具體主要內容。給同學們8分鐘的時間看誰記得又快又好。
學生自由記憶
楊陽指名背誦并作簡短小結。
(五)班主任總結
習慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發揚,讓我們從點滴做起,學規范,用規范,爭做文明好少年。希望同學們:在校,是遵守規范的學生,在家,是遵守規范的孩子,在社會上,是自覺遵守規范的小公民。
安全教育日宣傳方案 篇17
一、教學目標:
1、通過對火災事件的了解,知道家庭發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常識及滅火的方法。
3、掌握報警的方法和注意事項。
4、了解火災現場人員疏散逃生的方法和注意事項。
二、教學時間:
一課時
三、教學過程:
1、懂得火災發生的主要原因,提高防火意識。
展示各種火災現場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?我們應該如何避免這種悲劇的發生?
家庭火災發生的主要原因;
用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災。遺留火種導致火災。生活用火不慎引起火災。
電氣火災占據重要比例。家用電器長時間待機工作。電氣線路老化,超負荷運作。農村電網陳舊,安全系數小。留守老人和兒童不懂電氣。
其他火災也需要嚴加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農村火災的一大“特色”,尤其是寒暑假時,孩子在家喜歡玩鞭炮,一旦不慎引發火災,花若不及時發現撲滅的話,會發生物質財產的損失,甚至會傷及孩子的性命。如何預防火災:
① 、不能隨意亂扔火種,小孩不能玩火,家長應妥善放置火柴、打火機等物品,不要讓小孩拿來玩耍。
② 、不要在酒后、疲勞時或臨睡前躺在床上或沙發上吸煙。
③ 、要在規定的區域、時間內安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時應有大人監護。
④ 、外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種,關閉燃氣(煤氣、液化氣、天然氣)的總閥門。
⑤ 、要保持居室的走道、樓梯暢通,不要隨意堆物;不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。
⑥ 、不應亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時,人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。
⑦ 、不能用明火(火柴、打火機等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處,應使用肥皂水涂抹的方法來查漏。
⑧ 、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,否則易引起燃燒、爆炸,釀成火災。
⑨ 、夏季使用燃燒型蚊香時,點燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。
⑩ 、家中儲存的汽油、煤油不要超過5升,且應使用規定的容器。助動車加油時,應遠離明火,也不能吸煙,否則及其危險,可能隨時引起燃燒爆炸,導致火災。
2、消防安全常識及滅火方法。
如何撲滅初起火災
火災初起時,一般火勢都不會很大,如果掌握了正確的滅火方法,就能及時撲滅,不讓小火釀成大禍。
①、發生火災后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話,并派人去路口迎候消防車。
②、在消防車到達現場前,應設法撲救。不要盲目打開門窗,以免空氣對流,造成火勢擴大蔓延。
③、撲滅火苗可就地取材,如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡便物品覆蓋火焰滅火。
④ 、及時組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火,或利用樓層內的墻式消火栓出水滅火。
⑤ 、可移動物品著火,可視情將著火物品搬到室外滅火。
⑥ 、油鍋起火,不能用水澆油鍋中的火,應馬上熄掉爐火,迅速用鍋蓋覆蓋滅火。
⑦ 、燃氣灶具著火,要設法關閉閥門或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火,并迅速關閉總閥門。
⑧ 、著火處附近的可燃物要及時搬移到安全的地方。
⑨、若逃生路線被火封鎖,應立即退回室內,關閉門窗,用毛毯、棉被浸濕后覆在門上,并不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入。同時,發出求救信號等待救援。
⑩、可充分利用室內設施自救,如:用毛巾塞緊門縫,打開水龍頭把水潑在地上降溫,躲進放滿水的浴缸內等,但千萬不可鉆到閣樓、床底、大櫥內避難。
3、報警的方法及注意事項。
報火警的方法:到消防隊報警;撥打火警電話向公安消防隊報警;使用有線廣播報警;大聲呼喊報警。
發生火災時,撥打“119”火災電話向公安消防隊報警,應注意講清以下內容。
①、發生火情的商場或賓館詳細地址。包括街道名稱、門牌號碼,靠近何處;周圍有何明顯建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。
②、什么東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫、露天堆場等;尤其要講清起火物為何物,如液化石油氣、汽油、化學試劑、棉花等都應講清楚,以便消防部門根據情況派出相應的滅火車輛。
③、火勢情況。如看見冒煙,看到火光,火勢猛烈,有多少房屋著火等。
④、報警人姓名及所用電話的號碼。以便消防部門電話聯系及時了解火場情況,調集滅火力量,還應派人到路口接應消防車。
⑤、報警后,應由熟悉情況的`人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。
4、火災現場人員疏散逃生
a、開門之時,先用手背碰一下門把。如果門把燙手,或門隙有煙冒進來,切勿開門;
b、若門把不燙手,則可打開一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方,防止熱氣流把門沖開;
c、逃生過程中應低姿前行,用濕毛巾捂口鼻,防止濃煙中毒或高溫酌傷;如果煙霧過濃,應趴在地上匍匐前進,以利用地面處殘留的新鮮空氣,不要大口喘氣,呼吸要細小,千萬不要站著在濃煙中走動;
e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時間,沒有任何東西值得冒生命危險;
f、如果你的衣服著火了,應立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑,應將其放倒讓他滾來滾去,直至火焰熄滅。
g、一旦到達家庭集合地點,要馬上清點人數,看看還有誰滯留在屋內。同時,立即撥打火警119電話報警。
5、競賽活動,增強識記。
搶答題:
(1)生活中的哪些因素會引起火災?
(2)一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
判斷題:
(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。
(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
(4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。
做游戲:編一編防火的拍手歌。如:
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四,用火不當會出事。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六,風大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,電線不能隨便拉。
你拍九我拍九,火警電話一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實。
四、火災演練,強化意識。
1、在校園放置消防器材,介紹滅火原理。
2、在學校指定位置放火,教師指導學生如何滅火。
3、進行班級起火逃生演練,以此來模擬家庭起火逃生,教師做點評。
4、教室內模擬火災報警程序,指導學生掌握報警方法。
5、學生代表發言,對防火、滅火、報警、疏散、逃生作總結。
安全教育日宣傳方案 篇18
4月15日是《國家安全法》頒布實施的全民國家安全教育日。根據_區教德〔20_〕36號《轉發_市教育的通知》精神,根據我校實際開展首個"全民國家安全教育日"活動,具體方案如下:
一、活動主題
國家安全,全民有責
二、活動時間
20_年4月15日-4月28日
三、活動內容
大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。
四、活動要求
1、統一思想,加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入"七五"普法規劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。
2、加強創新,務求實效。開展"國家安全"進校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中,突出特色、注重實效。
3、加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。
4、加強溝通,及時總結。4月30日前把活動情況報區教育局。
安全教育日宣傳方案 篇19
一、指導思想
以教育部《關于做好20xx年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
二、活動目的
今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、“中小學生安全教育日”活動領導小組
組長:魏博 宋宗華
副組長:李兆學 公緒中
成 員:龐振、劉相兵、張峰、卜慶凱
四、活動時間:3.25—4.25
五、活動主題:強化安全意識,提升安全素養。
六、活動安排: 圍繞主題開展“八個一”安全教育活動
1、召開一次主題班會。
3月29日各班級聽取10分鐘的《安全第一,生命無價》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的升旗儀式。公緒中主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3.開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生于3月28日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
4、組織一次安全大排查。
各班于3月30日--4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,宿舍、教室安全隱患我排查”。 德育處對學生使用的教室、宿舍、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報學校后勤辦公室。對發現的安全隱患,學校立即整改。
5、開展一次宣傳教育活動。
學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。
6、召開一次學生班長會議。
4月2日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。
7、發放一份倡議書。
4月1日,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
8、發放一份致家長的一封信。
七、活動要求
1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。
2、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏事故的發生。
3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。
4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。
5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。 教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
曾子學校德育處
20xx-3-29
安全教育日宣傳方案 篇20
一、指導思想
以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的:
今年3月29日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間:
20__年3月29日——4月4日
四、活動主題:“加強疏散演練,確保學生平安”。
五、活動安排:
(一)組織動員
3月29日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用周三業務學習時間,學習有關
校園安全知識條例并簽署安全責任狀。
(三)圍繞主題開展活動
1、3月29日開始,在學校張貼標語。向全體師生、家長發放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
2、利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、組織學生觀看《安全出行》碟片,普及安全知識,增強安全意識。
4、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。
5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
6、學校利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。
7、組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。
8、3—5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報.
9、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
10、組織學生進行一次防火逃生演練。
六、活動要求:
1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處.
2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結.
5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長
安全教育日宣傳方案 篇21
一、高度重視,精心組織
各單位要認真貫徹落實上級文件和學校的工作安排,結合本單位實際,緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網絡安全法》等有關國家安全的一系列法律法規,充分運用國家安全宣講、播放專題片、編發資料等多種形式載體,加強國家安全宣傳教育,提升師生員工反奸防諜的國家安全意識,在全校行成“國家安全,人人有責”的良好學習氛圍。
二、突出重點,創新形式
各單位要于4月5日前啟動“全民國家安全教育日”系列活動,既要有接地氣的普法宣傳,大量分發宣傳品、推送短信微信、播放公開宣傳片、公布12339公民舉報電話等活動,充分運用多種宣傳模式,切實增強全校師生防泄密、防滲透、防策反的意識和能力,積極維護國家安全和政治穩定,進一步筑牢國家安全人民防線。
三、程序規范,落實到位
各單位要結合實際,加強研究謀劃,精心制定方案,強化措施落地。要遵循宣傳工作的規律,也要正確處理好宣傳與保密的關系,不擅自使用未經審核的.案例,管控好宣傳資料的復制發放,針對不同的宣傳主體,把握好公開與涉密的界限,積極穩妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。
四、相關要求
1、各二級學院要提前籌劃,通過發布一個通知、組織一次活動、召開一次主題班會、推送一篇微信__、制作一塊展板等五個一活動將“全民國家教育安全日”活動落在實處。
2、“全民國家教育安全日”活動要在4月13日當天掀起宣傳高潮,請各二級學院將制作好的展板于4月13日上午10點前放到實驗中心前馬路上。
3、各二級學院請于4月13日16點前將活動總結、簡報、照片、視頻報送保衛處。以上材料紙質、電子各一份,紙質需蓋章報送大門口北值班室,電子稿發送到__郵箱,其中照片、視頻壓縮后發送電子版即可。
安全教育日宣傳方案 篇22
一、指導思想
今年3月27日是全國中小學生安全教育日。認真貫徹落實上級有關文件精神,增強全體師生及家長的安全防范意識,普及安全知識,提高自護技能。
二、活動時間
3月27日
三、活動主題
“強化安全意識,提升安全素養”。
四、活動安排
1、以“強化安全意識,提升安全素養”為主題舉行國旗下講話并通過電子顯示屏形成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。
2、組織一次緊急疏散演練。3月27日上午,利用大課間時間組織部分年級進行緊急疏散演練,提高師生突發公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
3、出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。以年級組為單位在學校網站上傳黑板報照片。
4、舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識,提升安全素養”舉行一次安全教育主題班會,活動過程性材料(含照片)于3月31日送交政教處。
5、扎實進行一次常規教育。各班利用班隊會、夕會等時間進行安全教育,加強學生在校一日常規(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。安全教育內容如下:
(1)要注意交通安全。
按時上學、不過早到校;按時回家,不在學校或途中逗留。要在人行道內靠右行走;12周歲以下小學生,不準騎自行車上學。
(2)要注意飲食安全。不購買“三無”食品,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,注意春季常見病、傳染病的流行爆發。
(3)要注意在教室里的安全。
要安全用電,不要用手觸摸裸露的電線、電器,發現損壞及時報告。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不追逐打鬧;進入校園后不準外出,有事必須請假。
(4)要注意活動安全。
體育課不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課間活動要注意安全,堅持小運動,以散步遠眺為主,嚴禁奔跑追逐;同學間遇到矛盾,一定要冷靜理智,不動手動腳。
(5)要注意外出安全、交友安全。
要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的`防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。
(6)要加強心理疏導。
遇到不順心、煩惱的事教育學生能主動和老師、同學溝通交流。
(7)利用家長學校、家長QQ群、微信群、家訪等陣地進行宣傳教育,提醒學生家長,增強其保護子女的安全意識。
6、完成一次安全教育作業。班主任通過“學校安全教育平臺”提供的相關資源,在課堂上進行教學(《教師授課流程》見附件1)。課后組織學生通過“學校安全教育平臺”—“我的作業”完成專題學習(《家長參與流程》見附件2)。
7、做好一次安全隱患排查。學校、各班于3月31日前,再一次做好安全隱患排查工作,存在安全隱患及時整改。
安全教育日宣傳方案 篇23
一、指導思想
以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年是第十六個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。
三、學生安全教育工作領導小組
組 長:孫麗華
副組長:胡 曉、胡立軍、李新林
成 員:荊鴻輝、白陽龍、任 波、羅紹良、張曉實、鄭延年、
王 華、韋 偉、各班級班主任
四、活動時間:20xx年3月28日--4月1日
五、活動主題:強化安全意識,提高避險能力”。
六、活動安排:
圍繞主題開展安全教育活動周
1、組織動員:20xx年3月28日(星期一)班會課時間,各班級開展“安全教育”為主題的《強化安全意識,提高避險能力》教育活動班會,對學生進行一次安全教育,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做一名合格的'家校安全監督員。
在國旗下講話,由孫麗華校長作《強化安全意識,提高避險能力》主題報告。
各班級利用周末時間出一期以 “安全教育知識”為主要內容的黑板報專刊。3月29日,領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,評分量化。
2、4月1日開展疏散演練;在學校安全教育領導小組的統一指揮下,全體教師積極參與,開展有序而行動迅速的逃離“事故”現場的疏散演練(各教學樓疏散線路圖附后)。
3、對全體學生布置一篇課外作業:《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。
4、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
5、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《班級安全隱患存在問題表》交到政教處,利用學校及時整改,排除隱患。
6、學校利用校園廣播站進行安全知識宣傳。
七、活動要求
1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。
2、積極發揮學園廣播、墻報,開展安全教育主題宣傳活動。
3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結,同時把收集布置給學生的《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》課外作業和《班級安全隱患存在問題表》,于4月1日前交到政教處。
4、學生安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動,開展自查自糾,寫出書面材料匯報州教育局。
我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
黔南田家炳中學
學生安全教育工作領導小組
安全教育日宣傳方案 篇24
一、指導思想
以蒼南縣教育局下發的《關于認真開展全國中小學生安全教育日活動的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。全面落實《中小學校崗位安全工作指南》,堅持“一崗雙責,全員管理”的工作要求,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
二、活動主題:
預防校園暴力·共建和諧校園
三、活動時間:
3月28日——4月8日
四、活動內容:
“七個一”活動
1、舉行一次國旗下講話。
20_年3月28日(星期一)升旗儀式后,值周班以安全教育為主題進行國旗下講話,政教處宣布本學期第一個學校“安全教育周”主題教育活動啟動。
2、召開一次主題班會。
3月29日上午第四節,各班召開以《預防校園暴力·共建和諧校園》為主題的安全教育班會,班主任通過“溫州市學校安全教育平臺”提供的相關資源,進行課堂教學(《學校參與流程》見附件一),培養學生團結友愛、互幫互助意識,提高預防和應對校園暴力的意識和能力等。
3、刊出一期安全教育宣傳欄。
安全教育活動期間,八年級各班出一期以“預防校園暴力·共建和諧校園”為主要內容的黑板報專刊。(評比時間為4月5日)
4、開展一次安全疏散演練。
根據我校師生數量較多等實際情況,學校將開展一次“防踩踏”安全應急疏散演練,通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。(演練時間為3月28日早自修結束)
5、組織一次安全大排查。
各班學生開展“教室安全隱患我發現”,學校安全領導小組開展“校園安全隱患大排查”活動,雙管齊下,做到隱患排查不留“死角”,對于發現的安全隱患,立即整改。(班級隱患排查登記表上交時間為3月30日)
6、開展一次宣傳教育活動。
活動期間,學校將利用電子屏、條幅、廣播站、校訊通、校園網和龍港三中德育公眾號等進行安全知識宣傳。
7、完成一次專題教育活動作業。
家長和學生通過“溫州市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成專題進修(《家庭參與流程》見附件二)。促使家長正確認識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護的意識和能力等。(作業完成時間為4月11日前)
五、活動要求
為全力做好本次“全國中小學生安全教育日”主題教育系列活動,學校安全領導小組要求各年段、各班要嚴格按照學校制定的活動方案,認真做好落實工作,確保活動有序有效開展,并做好相關過程資料的送檔工作。
安全教育日宣傳方案 篇25
20xx年3月26日是第十七個全國中小學生安全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,特制定本實施方案。
一、活動目的
根據我校實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的'過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間
3月26日——3月30日
三、活動主題
學習安全知識,提高避險能力。
四、活動內容
1、做好安全教育進課堂工作。3月26日——3月30日,利用多媒體設備組織學生觀看“關愛生命,安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。
2、各班辦一期以“知識守護生命”為主題(學習宣傳安全知識)的手抄報。
3、召開“安全在我心中”主題班會。3月30日上交安全主題班會心得體會。
4、3月26日,第17個“全國中小學生安全教育日”,升旗儀式上以安全教育為主題進行國旗下講話,組織安全知識學習講座。
7、3月26--30日,組織師生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
8、強化安全常規工作。開展定期安全排查、課間巡查活動,做好校園封閉管理、流行病預防工作,治理集會、進餐、放學等秩序。
9、3月26--30日,組織消防安全知識學習及消防設施的使用培訓。
10、學校結合安全教育日活動,加強自查自糾,做好活動總結并形成書面材料。
五、活動要求:
1、加強領導,完善學校各項安全管理制度,有計劃、有組織地開展安全教育活動,認真設計活動方案,切實將“中小學生安全教育日”系列宣傳活動列入重要議事日程,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合“安全教育日”活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
安全教育日宣傳方案 篇26
一、指導思想
以xx市教育局轉發的《教育部基礎教育一司關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(合教秘【20xx】145號)精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的:
今年3月28日是第21個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展為期一周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間:
20xx年3月28日——4月1日
四、活動主題:
“普及安全知識,確保生命安全”。
五、活動安排:
(一)組織動員
3月28日(周一)升國旗儀式,對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。(少先大隊部)
(二)圍繞主題開展“九個一”活動
1、3月28日開始,在學校張貼標語。向全體師生、家長發放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。(少先大隊部)
2、發放預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》(附件)的復印發放、回執回收保管工作,上報溺亡情況時必須附溺亡學生家長簽字的該信回執。(后勤部門)
3、各班利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。(各班主任)
4、組織學生觀看一次安全教育片。通過家校平臺通知學生收看3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目,普及安全知識,增強安全意識。(各班主任)
5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。(各班主任)
6、組織一次安全知識宣傳。學校利用紅廣播站進行安全知識宣傳。(少先大隊部)
7、組織一次全校性的安全大檢查。對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留死角,發現安全隱患,立即整改。(后勤部門)
8、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。(后勤部門)
9、組織一次安全知識網絡競賽。積極組織參加第四屆全國中小學生安全知識網絡競賽公益活動(網址:),不斷擴大競賽覆蓋面,增加競賽參與人數。(信息教師、各班主任)
六、活動要求:
1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處、
2、充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的.安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動’的情況做好總結。
5、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
6、各相關部門、各班級將活動開展情況(附活動資料、圖片等)電子稿在20xx年4月1日前報胡宏軍處,由胡宏軍匯總于4月5日前報送到局校安科郵箱:。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
小學安全教育日活動方案8
今年是第XX個“全國中小學生安全教育日”,為使學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。為此,我校開展系列專題教育活動:
1、3月15日,德育處將《學生常用安全知識200問》下發到各班主任手中。
2、3月19日,對學生進行“消防技能培訓”。
3、3月22日,在學校主校道懸掛醒目的安全教育標語:“珍愛生命,安全第一”。
4、3月25日,德育處在全校大會上,布置我校開展“全國中小學生安全教育日”系列專題教育活動,強調學生安全注意事項,要求學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。
5、全校師生認真學習德育處下發的安全常識或各自到網上查找和學習有關安全常識。
6、3月29日,全校各班舉行安全教育主題班會,學習安全常識和觀看安全教育錄像,強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。
7、在校內的櫥窗里張貼交通安全圖片。
8、各班出版安全教育專題黑板報,3月30日前完成,3月31日由年級主持評比。
10、舉行交通安全大檢查,全體學
生各自檢查所騎自行車的安全性,檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁12歲以下兒童騎自行車。
11、后勤處要配合學校排查校園及周邊環境存在的安全隱患。
12、各科老師要對學生講解有關安全常識。
安全教育日宣傳方案 篇27
活動目標:
1、通過演習,訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。
3、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。
4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
5、培養幼兒對事物的判斷能力。
活動準備:
1、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關汶川地震的資料或圖片。
2、了解地震中自救的基本常識。
活動過程:
一、觀看圖片,感受地震給人類帶來的災難。
1、結合圖片講述地震來臨時的情況。
教師:教師出示圖片,引導幼兒觀察,說說"圖片里面發生了什么事情?"幼兒:略。教師:地震給人們帶來了哪些災害?
幼兒:略。教師小結:地震時,使建筑物受到了很大的破壞,如:房屋倒塌、橋梁斷裂……所以給我們生命和財產帶來了極其嚴重的損害。地震還可能引發火災、水災、瘟疫。
2、小朋友聽了以后有什么感覺?(害怕、擔心)引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發生。
二、通過游戲教育幼兒在發生地震時,怎么樣保護自己。
(一)與幼兒討論地震發生時如何保護自己。
教師:當地震來臨時,我們應該怎么樣保護自己呢?怎么樣做才是安全的呢?
幼兒:略現在,咱們一起看看其他的小朋友是怎么保護自己的?
(二)師幼小結
1、當你在室內的時候,可以躲在墻角、廁所等容易構成三角支撐的地方以及結識堅固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。選好躲藏處后,正確的避震自姿勢為;蹲下,低頭,閉眼或用手保護頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊,要遠離玻璃門窗,或是懸掛物物下。
2、如果是在室外,應該盡快跑到開闊的地方。要遠離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車里,要到空曠的廣場避難。
3、千萬不能跳樓或者進電梯。
4、如果被埋,不要驚慌,要想辦法保護自己。可以設法敲擊能發出聲響的物體,向外發出求救信號。
(三)教幼兒安全有效的撤離
1、學習正確的撤離動作。
提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
2、出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3、啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。
三、組織幼兒"實戰演習"演練室內避震及緊急撤離。
如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習,使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。
四、教育幼兒在發生地震時,不慌張,及時躲避,運用逃生技巧。
師:"地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張。在地震發生時,地面開始搖動后,還是有一小段時間可以用來躲避,如果在這段時間內躲到安全的地方,就不會受到傷害。"
教學反思:
安全教育是一個長期的過程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!
安全教育日宣傳方案 篇28
一、活動目的:
3月26日是第十七個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間:
20__年3月23日—20__年3月26日
三、活動地點:學校操場
四、活動小組:
組長:徐忠仁
副組長:楊揚趙百秋
成員:各班班主任
五、活動主題:
普及安全知識,提高避險能力
六、活動要求:
1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育日活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班班主任要有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強上下學交通安全、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生安全意識和避險能力。
七、活動安排:
(一)、組織動員。
1、3月23日召開教師大會,落實活動方案。
2、3月26日(周一)升國旗儀式,由學生代表對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并由大隊輔導員對安全教育日活動進行動員和部署。
(二)、活動強化。(“六個一”活動)
1、一次動員:周一升國旗儀式,對全體師生進行以一次以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育日活動進行動員。
2、一次班會:各班召開一次以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的'安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
3、一次應急疏散演練:學校安全教育領導小組根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,繪制詳細的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
4、一次檢查:學校總務處組織進行一次全校性的拉網式安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。
5、一次講座:加強對各類安全知識的講座,提高學生自我防護意識。
6、一次安全知識競賽活動:通過對上放學交通安全、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生安全意識和避險能力。
(四)、制度保障。
1、學校領導班子召開安全專項工作會議,確定安全工作領導小組成員和直接負責人,討論修訂、完善學校各項安全規章制度、條例。
2、組織專人檢查學校電線是否老化,學校照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學校衛生設施,檢查教學樓、廁所、圍墻、體育設施等是否存在安全隱患,防止發生意外傷害事故并及時做好記錄。
3、完整記錄各次會議、活動的內容及過程,及時要做好演練的總結分析,將信息及時上傳。
安全教育日宣傳方案 篇29
一、安全教育日的由來
20__年7月1日,第十二屆全國人大常委會第十五次會議通過《中華人民共和國國家安全法》,其中對我國政治、國土、軍事、經濟、文化、科技等11個領域的國家安全進行了明確規定,既包括軍事、政治等傳統安全,也包括經濟、文化、科技等非傳統安全,還將每年4月15日確定為“全民國家安全教育日”。
二、安全教育日活動內容
1.《看看——大好河山》和爸爸媽媽一起認識中國地圖,一起看看祖國大好河山。
2.《畫畫——安全標志》和爸爸媽媽一起尋找生活中的安全標志,用自己的方式記錄下來。
3.《說說——安全常識》和爸爸媽媽一起討論交流外出走失、乘車、飲食、陌生人敲門等要怎樣做?
三、開展“我宣誓”活動,增強幼兒作為中國公民的自豪感。
四、安全教育日家長倡議書。
尊敬的家長:
20__年4月15日是全民國家安全教育日,在安全教育日到來之際,希望家長配合幼兒園對幼兒進行安全教育,同時也提升我們自己的安全意識,保障孩子們平安健康快樂成長。
1.交通安全
教育幼兒從小要有交通安全意識,養成遵守交通規則的良好習慣。認識交通標記,如紅綠燈、人行橫道線等,并且知道這些交通標記的意義和作用;不在馬路上游玩,知道上下樓梯靠右走;去商場和不熟悉的地方,要知道先找安全出口標志。在對幼兒進行交通安全教育時,可選用一些兒歌或故事以增加趣味性。
2.食品安全
隨著氣溫升高,疫情以及各種傳染病流行,教育幼兒不買“三無”食品,不吃過期變質食物,教育幼兒不喝生水,飯前便后勤洗手,防止病從口入。
3.消防安全
要讓幼兒懂得玩火的危險,讓幼兒掌握簡單的自救技能。如教育幼兒一旦發生火災要馬上逃離火災現場,并及時告訴附近的成人。被煙霧包圍時盡量用濕毛巾捂住口鼻,勾前進。
4.防觸電,防溺水教育
觸電是日常生活中比較常見的意外傷害,對幼兒進行防觸電教育,首先要告訴幼兒,不能隨便玩電器,不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲插到電源插座里等等。其次,要告訴幼兒,一旦發生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應及時切斷電源,或者用干燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。對幼兒進行防溺水教育,一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當同伴失足落水時,要及時就近叫成人來搶救。
5.防拐騙安全教育
教育幼兒不輕信陌生人的話,未經允許不跟陌生人走。在家中,要告訴幼兒,當他獨自在家,有陌生人叫門時,不隨便開門;熟記家長的電話號碼,在游玩中走丟,要找警察叔叔和安保人員。
孩子的安全事關每一個家庭的未來和幸福,教育引導他們平安健康成長,是我們共同的責任,讓我們共同攜手把日常安全工作落到實處,確保孩子平安健康、快樂成長!
安全教育日宣傳方案 篇30
活動目標:
1、感受與小朋友一起游戲的快樂。
2、知道在家要如何注意安全。
3、提升自我保護能力。
4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
5、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
活動準備:
經驗準備:幼兒已知在家需要注意的事項,并且有安全教育的基礎。
物質準備:拱形門、紅綠色線、PPT、彩色圖片、小房子,玩具若干。
活動過程:
1、導入:幼兒按照事先教師發給的入場券陸續進場尋找自己的位置。
2、活動主體:
師:我們有兩個媽媽,特別的苦惱,她們的孩子們太調皮了,希望小朋友們幫他們的孩子,告訴他們在家應該怎樣做,小朋友們愿不愿意?
(1)教師講述游戲規則(兩隊各派出代表來參加比賽,只有答對了題目才能夠繼續進行游戲,對方隊伍的人做裁判進行裁決)。
(2)雙方首發隊員入場,進行答題。
紅隊所遇題目:
第一題:陌生人敲門怎么辦?
第二題:在家是否可以爬到高處?
第二組隊員替換。
第三題:碰煤氣對與否?
第四題:看見貌似好吃的東西應不應該放到嘴里。
綠隊所遇題目:
第五題:碰不碰刀具?
第六題:在家里是否能夠獨立洗澡或者碰觸浴室東西。
第二組隊員替換。
第七題:在家能否玩火?
第八題:陌生人在家附近一直轉,想進來怎么辦?
活動結束:
雙方幼兒通過所有所遇關卡之后會到達終點,教師在小房子中準備了獎品,獎勵通過關卡的勇敢的小朋友。
師:小朋友們看一看大家拿到什么獎品?我們拿著獎品去參加PARTY好不好?
幼兒與教師一同退場。
教學反思:
安全教育是一個長期的過程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!
安全教育日宣傳方案 篇31
一、指導思想
以伊濱區教育中心關于開展20_年“全國中小學生安全教育日”暨“全區學校安全教育周”活動的通知精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年3月31日(星期一)是第_個“全國中小學生安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間活動時間活動時間活動時間
20_年3月31日——4月4日,其中3月31日(星期一)為第_個“全國中小學生安全教育日”
四、活動主題
普及安全知識、提高避險能力
五、活動安排活動安排活動安排活動安排
(一)組織動員
3月31日(周一)升國旗儀式,由安全輔導員胡冰麗對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師利用周一例會,學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任書。
(三)圍繞主題開展活動
1、3月31日開始,在學校張貼標語。向全體師生、家長發放一份“普及安全知識、提高避險能力”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
2、組織學生觀看《預防與自護》碟片,普及安全知識、提高避險能力。
3、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報,利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。
4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
5、給學生布置一份安全隱患排查作業。組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查“活動。
6、組織開展“交通安全知識搶答比賽”活動。
7、各班以小組為單位辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。
8、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
9、組織學生進行一次防火逃生演練。
六、活動要求:
1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。
5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。做好總結,4月3日前將資料交山老師處。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
安全教育日宣傳方案 篇32
一、活動目的
為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高學生自救自護的素養和防范能力。
二、活動主題
珍愛生命,安全第一
三、活動時間
本學期第六周至第十周
四、活動內容
營造活動氛圍
1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”
2、布置兩塊宣傳[___]板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板
4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。
20__年4.15全民國家安全教育日活動方案6篇
主題活動安排:
1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”(4月15日)
2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤
4、開展制作安全法制教育手抄報比賽
5、各班出一期安全教育專題黑板報
6、安全檢查:地點:各教室、實驗室、操場護欄、
各樓通道及[___]安全設施等.
五、活動總結與反饋
本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰.
安全教育日宣傳方案 篇33
各縣(區)教育局、市直各學校:
20xx年4月15日是第三個全民國家安全教育日,為進一步激發我市中小學生愛國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感,請各單位根據自身實際開展國家安全教育宣傳工作,現將相關事宜通知如下:
一、活動時間
20xx年4月13日至4月18日
二、活動內容
(一)“國家安全知識進校園”活動
1、4月15日,各單位在門戶網站、新媒體平臺轉載轉發中央及我省主流媒體關于全民國家安全教育的相關活動報道及有關知識內容。
2、學校利用校園廣播、校園網、橫幅標語、電子顯示屏等方式,開展國家安全教育宣傳,讓師生充分了解國家安全基本知識。
(二)結合“七五”普法活動,開展《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規的'宣傳教育。
大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域的國家安全知識,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。
(三)采取專題講座、主題班隊會等師生喜聞樂見、易于接受的方式,開展各類主題宣傳教育活動。
三、工作要求
(一)提高認識,高度重視。在青少年學生中開展國家安全教育是各級教育系統的重要職責,各單位要提高思想認識,穩妥扎實地組織好活動,力求活動實效。
(二)遵守保密紀律。宣傳教育活動中凡涉及國家安全機關工作、先進典型單位和人物事跡及危害國家安全案件案例等要嚴防泄密。
(三)做好工作總結。各單位將活動開展情況務必于4月18日前報送市教育局思政科郵箱
安全教育日宣傳方案 篇34
一、指導思想
以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年是第__個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。
三、學生安全教育工作領導小組
組長:
副組長:
成員:各班級班主任
四、活動時間:
20__年3月27日——4月1日
五、活動主題:
強化安全意識,提高避險能力”。
六、活動安排:
圍繞主題開展安全教育活動周
1、組織動員:20__年3月27日(星期一)班會課時間,各班級開展“安全教育”為主題的《強化安全意識,提高避險能力》教育活動班會,對學生進行一次安全教育,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做一名合格的家校安全監督員。
在國旗下講話,由孫麗華校長作《強化安全意識,提高避險能力》主題報告。
各班級利用周末時間出一期以“安全教育知識”為主要內容的黑板報專刊。3月29日,領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,評分量化。
2、4月1日開展疏散演練;在學校安全教育領導小組的統一指揮下,全體教師積極參與,開展有序而行動迅速的逃離“事故”現場的疏散演練(各教學樓疏散線路圖附后)。
3、對全體學生布置一篇課外作業:《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。
4、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
5、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《班級安全隱患存在問題表》交到政教處,利用學校及時整改,排除隱患。
6、學校利用校園廣播站進行安全知識宣傳。
七、活動要求
1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。
2、積極發揮學園廣播、墻報,開展安全教育主題宣傳活動。
3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結,同時把收集布置給學生的《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》課外作業和《班級安全隱患存在問題表》,于4月1日前交到政教處。
4、學生安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動,開展自查自糾,寫出書面材料匯報州教育局。
我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。