大賽活動方案（精選31篇）

大賽活動方案 篇1

　　一、活動簡介

　　從20__年到20__年，蘭馬創造了一個又一個賽事奇跡，20__年，蘭馬攜雙金榮譽凱旋而歸，今年的蘭馬將續寫傳奇，為廣大跑者留下更多精彩記憶。

　　今年蘭馬攝影大賽將繼續面向廣大攝影愛好者和跑者征集優秀攝影作品，以圖片影像紀錄雙金“蘭馬”的壯觀場面，將蘭馬專業的競賽組織、為夢奔跑的參賽跑者、熱情淳樸的加油民眾、運動蘭州的時尚魅力通過鏡頭定格成為永恒，將這座城市因跑步和運動變得更加美好的景象記錄下來。

　　二、組織架構

　　主辦：蘭州國際馬拉松賽組委會

　　承辦：北京中跡體育管理有限公司

　　三、征稿內容

　　參與者圍繞“美好生活從跑步開始”的主題，攝影內容不僅限于蘭馬賽當天的盛況和精彩瞬間，也包括在整個蘭馬季中蘭州城市所呈現的風貌、蘭州人為迎接蘭馬所做的'準備等，紀錄攝影者親身感受到的蘭馬季。

　　四、參賽方式：

　　1、作品提交

　　通過電子郵件進行提交

　　參賽者將攝影作品以“作品名稱—作者姓名”格式命名后，每張照片附帶100字以內文字說明、作者聯系方式，發送至郵箱：

　　2、作品內容要求：

　　1)符合蘭州國際馬拉松主題文化，具有一定藝術性、觀賞性；

　　2)所有參賽作品可使用相機（膠片機、數碼相機）、手機（800萬像素以上）進行拍攝，允許對色調、反差等進行適當調整，但不得改變作品原狀；

　　3)所有入選獲獎作品，主辦單位有使用權，不另付稿酬；

　　4)參賽作品必須為本人原創、內容真實，若涉及著作權、肖像權等問題，由作者自行解決，主辦單位不承擔任何責任。投稿作品均不退稿，請作者保留好原始文件；

　　5)凡投稿參賽者視同承認本規則，本次活動的解釋權歸屬于蘭馬組委會。

　　五、獎項設置

　　一等獎1名——獎金5000元+證書+蘭馬紀念畫冊

　　二等獎2名——獎金3000元+證書+蘭馬紀念畫冊

　　三等獎3名——獎金20__元+證書+蘭馬紀念畫冊

　　蘭馬主題獎20名——獎金500元+證書+蘭馬紀念畫冊

　　入圍獎100名——“蘭州銀行杯”20__蘭州國際馬拉松參賽T恤一件

　　（同一作者獲得入圍獎作品數量不限，一、二、三等獎、蘭馬主題獎作品的作者不得重復。本活動的作品稿酬由蘭馬組委會市場運營部負責向投稿者進行給付，并從中代扣代繳20%的個人所得稅。）

　　比賽結果將綜合賽事組委會、專家評審、微信平臺投票進行評判，并在蘭州馬拉松官方微信平臺及蘭馬官方網站進行公布，具體時間以官方通知為準。

大賽活動方案 篇2

　　為了更好的體現我校學生職業素養，為各級各類技能競賽儲備、選拔優秀的人才。經研究，決定于20xx年5月中旬舉辦第三屆學生“技能節”暨創新發明大賽。現將有關競賽事宜安排如下：

　　一、組織機構

　　1.競賽工作領導小組。

　　組 長：史寶君（校長）；

　　副組長：李金龍（副校長）；

　　余錦堂（副校長）；

　　成 員：林 輝（教務處副主任）；

　　王 忠（教務處助理）；

　　黃亮彬（家具部部長）；

　　鄧志強（機械部部長）；

　　張省平（會計部部長）；

　　陳國旋（計算機部部長）；

　　肖懿文（英語科科長）；

　　藍師科（語文科科長）；

　　溫胤樂（會計科科長）;

　　郭智武（體育科科長）；

　　葉國鍔（德育科科長）；

　　袁 宏（信息科科長）；

　　郭 慶（數學科科長）

　　2.組織委員會下設競賽仲裁領導小組。

　　組 長：李金龍（副校長）；

　　副組長：林 輝（教務處副主任）；

　　王 忠（教務處助理）；

　　成 員：黃亮彬（家具部部長）；

　　鄧志強（機械部部長）；

　　張省平（會計部部長）；

　　陳國旋（計算機部部長）；

　　肖懿文（英語科科長）；

　　藍師科（語文科科長）；

　　溫胤樂（會計科科長）;

　　郭智武（體育科科長）；

　　葉國鍔（德育科科長）；

　　袁 宏（信息科科長）；

　　郭 慶（數學科科長）

　　二、競賽項目時間及地點

　　競賽項目

　　日期

　　地點

　　電子排版

　　20xx年5月，具體由專業部安排

　　動漫角色設計

　　網頁設計

　　圖形圖像處理

　　包裝設計

　　課本劇（初賽）

　　20xx年5月11日（周三）下午

　　舞蹈室

　　課本劇（決賽）

　　20xx年5月20日（周五）下午

　　學校大堂

　　設計素描寫生

　　20xx年5月，具體由專業部安排

　　色彩構成創作

　　車皮

　　家具3d建模

　　cad家具結構圖繪制

　　ps圖形圖像處理

　　精雕軟件繪圖

　　家具erp錄入

　　電工

　　20xx年5月5日8：00——9：30

　　電工實訓室

　　cad

　　20xx年5月6日 8：00——9：30

　　406機房

　　鉗工

　　20xx年5月12日8：00—14：00

　　鉗工室

　　汽修技能

　　20xx年5月13日9：30——11：30

　　汽修實訓室

　　車工

　　20xx年5月19日早 8：00~ 11：30

　　109實訓車間

　　數控車工

　　20xx年5月20日早8：00-12：00

　　109實訓車間

　　數控銑工

　　20xx年5月27日早8：00-12：00

　　109實訓車間

　　會計點鈔（初賽）

　　20xx年5月6日星期五第6節

　　會計實訓室

　　會計點鈔（決賽）

　　20xx年5月17日星期二第6節

　　階梯教室

　　會計實務（初賽）

　　20xx年5月5日星期四下午

　　306機房

　　會計實務（決賽）

　　20xx年5月12日星期四下午

　　306機房

　　“訂單錄入”（初賽）

　　20xx年5月11日星期三第5節

　　306機房

　　“訂單錄入”（決賽）

　　20xx年5月18日星期三第5節

　　306機房

　　計算器技能（初賽）

　　20xx年5月6日星期五第7節

　　階梯教室

　　計算器技能（決賽）

　　20xx年5月17日第7節

　　階梯教室

　　英語歌曲（初賽）

　　20xx年5月13日下午

　　階梯教室

　　英語歌曲（決賽）

　　20xx年5月20日下午

　　前廣場

　　法制知識競賽（初賽）

　　【1】【2】

　　20xx年4月26日第7節

　　階梯教室

　　法制知識競賽（決賽）

　　待定

　　階梯教室

　　數學競賽

　　20xx年5月11日上午第3、4節

　　階梯教室

　　科技創新成果競賽

　　（發明創造作品與科學研究論文）

　　20xx年5月2日至6月2日為創新發明大賽作品征集時間

　　競賽作品經班主任收集，送部長處整理上交。

　　優秀科技實踐活動

　　科學幻想繪畫作品

　　動漫賽

　　三、競賽規程

　　詳見各項目競賽方案。

　　四、參賽對象和報名時間

　　凡我校在校生均可報名參加，所有選手在同一時間內均不能兼項參賽（一人一項）。

　　各項目由相關科任教師配合班主任開展動員工作，選手名單以班級為單位，于20xx年4月30日上午11：00前上報教務處林輝老師處。

　　五、獎勵辦法

　　本次競賽設個人獎和優秀集體獎。

　　1.單項獎：個人項目一等獎獲得者占參賽選手人數的. 10%，二等獎占20%,三等獎占30%。

　　2.優秀團體獎：以班級為單位，（按專業部進行評比），名次前三（含第三）的班級給予“技能節優秀集體”稱號。

大賽活動方案 篇3

　　為進一步滿足教師專業發展的需要，體現學校“以人為本，和諧發展”的辦學理念，引導教師繼續開展教學方式的變革，提高我校整體教學質量。同時積極為每位教師創設展示才華和取得成功的平臺，切實提高每位教師的'專業素養和教學水平，促進青年教師成長，特舉行本次課堂教學大賽。旨在將教學評比的過程作為教師實踐、反思、共同提高的過程，并以此成為探究信息技術與學科教學有機整合的教學行動研究過程。

　　一、活動目的

　　1、以賽促教。通過競賽，促進我校廣大教師積極投身教育教學改革，提高教師課堂教學技能，創建優質高效課堂，提高我校教育教學質量。

　　2、引導校本教研，關注問題，研究課例，研究課堂教學行為，提高教科研指導教育教學的針對性。

　　二、活動宗旨

　　本著公開、公平、公正的原則，積極有效地提高教學質量，提高教師教研水平，加強課堂教學研究和交流。

　　三、大賽程序

　　第一階段：組內初賽時間：第10周

　　全校教師按組別分為六組進行組內賽教。即低段語文教研組、中高段語文教研組、低段數學教研組、中高段數學教研組、綜合教研組、音體美教研組。各組由組長組織在組內進行評比，評委由本組成員組成，也可邀請其他組專業老師或領導參與，最后取平均分作為參賽教師成績。組內評比完成后，由各組組長將組內每位參賽教師的最終成績報教導處。

　　第二階段：校級大賽時間：第13周

　　教導處根據各教研組教師參賽成績，從各組以分數高低按20％比例確定參加決賽教師名單。決賽由評委組統一評判成績。參加決賽的老師需制作電子課件，屆時統一在辦公樓四樓多媒體教室比賽，課件需在參賽前一天交教導處。

　　四、基本要求

　　1、賽課能體現新課標思想，體現新的教學理念。

　　2、賽課主題突出，要點鮮明。

　　3、倡導合理運用現代化教學等手段輔助教學。

　　五、評審辦法

　　1、評分標準：參照《第七小學課堂教學評價表》（見附表二）。

　　2、以各評委評分為標準，去掉一個最高分，去掉一個最低分后，選手所得平均分即為最后得分。

　　3、按各學科評定獎級，設一、二、三等獎。

　　六、具體設獎名額如下：

　　語文：參賽9人，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎若干名；數學：參賽9人，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎若干名；綜合：參賽5人，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎若干名；

　　七、獎勵：

　　1、由學校頒發獲獎證書，并適當給予一定的物質獎勵。

　　2、在教師量化考核、年終考核、評優評模、職稱晉升中得以體現，并記入個人業務檔案。

　　八、評委安排：

　　1、語文學科：

　　2、數學學科：

　　3、英語及其他學科：

　　九、賽課注意事項：

　　1、全體參賽教師要高度重視此項工作，精心準備，按時參加，不得無故缺席；

　　2、參賽教師上課時間抽簽確定次序，具體安排見附表一。

　　3、參賽教師上課前，為每位評委準備一份教案。賽課完畢后，各回交一份賽課教案，一份說課稿到教導處存檔。

　　4、各科教師要積極參與聽課評課，每位老師認真填寫聽課記錄。

大賽活動方案 篇4

　　一.活動目的

　　為了豐富校園文化生活，更好提現生活帶給我們的樂趣，也為了提高當代大學生的情感修養，道德情操，本次攝影比賽為大家提供了一個很好的平臺，促進同學之間的交流。

　　二.活動介紹

　　1.活動名稱:

　　攝出精彩，影動生活

　　2.活動主題:

　　主題不限支持鼓勵創新

　　3.活動對象:全體在校學生

　　4.舉辦單位:

　　主辦單位:院團委·學生會

　　承辦單位:學生會·新媒體宣傳中心

　　5.活動時間:5月.8日12:00-5月.15日12:00

　　6.活動地點：線上投稿

　　三.活動優點

　　1.這次的攝影大賽吸引了很多同學參加，參賽同學都很認真對待此次活動，從攝影作品中也看到了創作者加入了自己的思想和創意，表現了積極向上、勤于思考和實踐、做事認真等良好品質。

　　2.大賽豐富了同學們的精神文化生活，讓他們重新體驗了攝影帶給我們的樂趣，讓我們要善于去探索，感受萬物帶來的美好。

　　3.攝影大賽的作品總體質量不錯，不少同學作品獲得好評，在院團委QQ公眾號上向同學們展示。

　　四.活動不足

　　1.有個別同學作品缺乏表現力，沒有把握好主題。

　　2.在收集作品時，沒有安排好，導致作品收集混亂。

　　五.活動意義

　　1 .本次攝影大賽為熱愛攝影的同學提供了一個很好的.平臺，展示自己的作品，也促進同學之間的交流。

　　2.這次舉辦活動恰逢疫情期間，讓大家枯燥乏味的宅家生活增添了一份樂趣。

　　3.通過本部門委員的努力，此次活動基本成功，期待下一次的活動，我們可以更進一步越來越好。

大賽活動方案 篇5

　　為了豐富我院學生寢室文化生活，加強我院寢室學風、寢風、衛生建設，展現當代大學生風采，為廣大同學營照整潔、溫馨的學習生活環境，我部應學院，學校宿管科建議與要求，在團學青各部門大力配合下，特舉行此次雅室設計大賽。活動現圓滿結束，并且取得了較良好的效果。

　　我院定于10月30日開展了雅室設計評比活動。本次活動受到了院領導和主席團的高度重視，學院各宿舍踴躍參加，其中各宿舍都整潔、明朗，宿舍內務整理井井有條，主題設計新穎獨特，門飾設計彰顯個性，各個宿舍都展現了他們各自不同的宿舍氛圍，體現了當代大學生的風貌。

　　此次宿舍評比活動是針對全院大一舉辦的一次大型宿舍文化建設活動。評比之前，我部進行了部署，并制作了一系列評比標準，進行了周密細致的安排。從整體，設計，綠色環保，實用價值，衛生情況等方面進行評分，具體根據宿舍整體印象和諧統一，宿舍成員熱情文明，色彩搭配和諧，設計獨具特色，主題鮮明等細致角度評比。各寢室展現自己的特色，以環保為主題，而且體現了當今世界的發展趨勢，體現當代大學生富有愛心和責任感。本著公平公正的原則嚴格的進行評審，最終評出25間在比賽中突出的宿舍，其中，一等獎有4個宿舍，二等獎有7個宿舍，三等獎有11個宿舍，最佳創意獎有3個寢室。對于優秀的宿舍，我們給予了通報表揚以及相應的獎勵。對于落選的宿舍，鼓勵他們在以后的宿舍的文化建設中更好的發揮自己應有的力量。

　　在文藝部的協調幫助下，我部的雅室設計大賽頒獎于20xx年11月11日晚迎新晚會上隆重舉行，此次獲獎寢室表示很是欣慰。頒獎典禮完美落下帷幕。

　　活動結束后，經過我們的認真分析和總結，大部分寢室表現良好。積極性較強，寢室布置新穎，美麗，體現了當代大學生的宿舍文化。具體總結如下：

　　1、群眾性：此次評比活動使宿舍文化建設工作更加地深入人心，發動了每位同學積極投身到創建文明宿舍的活動中來，幾乎做到了全院大一學生參與，活動范圍大。

　　2、統一性：活動最終是將所有宿舍文化建設的步調引導到最具統一的一面，我們在表彰先進，樹立典型的同時，也要求落后的宿舍向優秀的宿舍看齊。

　　3、公平性：在此次評比中，進行評分的人員均為主席團及我部部長副部，取其平均分，每一檢查人員也極其認真負責，相信不會有不公現象的發生。

　　4、和諧性：各宿舍成員積極參加雅室設計活動，有共同的奮斗目標，把寢室裝扮得更加溫馨，促進了寢室成員間的和諧，感情的到更加深厚。

　　5、遞進性：本次活動要求大家集體動手裝扮宿舍；進而向培養學生的團隊意識、社會責任感和理想信念升華。此次活動體現了由表及里、由量到質的變化。

　　6、創新性：本次活動我們依然要求寢室手工創新，并且每個寢室都制作了多個很具創新的DIY作品，并于11月2日在食堂廣場面向全校進行了展示投票。

　　不過，在此次活動中，還存一些問題需要我們去改進和完善。總結為兩個方面的問題：

　　1、在檢查宿舍中出現的現象，主要體現有個別寢室準備較差，個別宿舍抱著僥幸心理，把宿舍的整理工作當成是一種表面工作，一種應付檢查的工作，某些細節做得不夠到位。舉辦這次活動的重點就是讓同學養成良好的生活習慣，提高動手能力。所以，同學們以后必須注意。

　　2、在DIY展示投票方面。由于投票現場拉票成員比較多，導致現場有點亂，幸虧中間有暫停，整理了現場的秩序，否則現場將會很混亂。所以以后得提前想好避免這種事情的發生。

　　3、在檢查方面，可能由于個人的主觀思想，審美觀差異等因素，對結果有一點影響。有個別寢室對評比結果有不太滿意的地方。

　　針對以上情況，生活部各成員在以后的工作中加強自身修養，加強檢查監督力度，宣傳力度，繼續學習和總結經驗。我們將集思廣益，爭取老師和同學們的意見，從而解決了這些問題。從這次活動中，我們的思路也開闊了，這樣有益于我部下學期工作的`開展，以減少麻煩，提高工作效率。在學院領導下開展更多的有意義的活動，豐富大家的宿舍生活。從小小房間，暖暖溫情，雅室設計，其樂無窮，同學們在裝飾自己天地的同時也裝飾著自己的夢，為自己營造出一個美麗溫馨的雅室，把友情融入到集體，把主人翁的意識融入到了生機勃勃的校區。這次活動之所以能圓滿的結束，離不開老師和同學們的支持，在以后的工作中我們會更加努力，把統數學院的寢室方面的各種問題處理到最好。

　　統計與應用數學學院生活部

　　20xx年11月11日

大賽活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　為了更好地推動學校藝術教育，促進學生德智體美全面發展，進一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚向上、團結奮進、開拓創新的良好氛圍，提高學生的文化品位和學習熱情，培養積極健康的審美情趣;也為了更好地展現我校實行素質教育所取得的豐碩成果，展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，現根據學校的實際情況，特舉辦本次校園歌手大賽活動。

　　二、活動名稱：

　　金色童年_珠海市香華實驗學校校園歌手大賽

　　三、活動理念：和諧校園、快樂人生

　　四、比賽時間：

　　決賽：6月9日下午2：30

　　初賽：以年級為單位自行安排。

　　五、比賽地點：學校二樓階梯教室(決賽)

　　六、參賽人員：各年級推薦4名選手

　　七、活動內容：

　　(1)本次校園歌手大賽活動分初賽和決賽兩個階段來進行。

　　(2)初賽以班為單位，分年級進行比賽，每個年級選4名最優秀的同學參加全校總決賽。初賽由年級級長負責比賽的組織工作，音樂老師積極協助。本年級的音樂教師為本次校園歌手大賽初賽評委組組長(全面負責比賽的評委工作)。各年級比賽的具體時間由年級組長安排為準。

　　(3)為保證本次校園歌手大賽的公正性，凡代表年級參加全校決賽的同學請于6月9日(星期二)下午2點30分在學校二樓階梯室進行抽簽和比賽。

　　(4)根據學校實際情況共有六個級組參加歌唱比賽，分別是：

　　一年級組(負責人、協助);

　　二年級組(負責人、協助);

　　三年級組(負責人、協助);

　　四年級組(負責人、協助);

　　五年級組(負責人、協助);

　　六年級組(負責人、協助);

　　(5)決賽的評委將由教師評審團和學生評審團共同擔任，本著公平、公正、公開的原則為大家服務。決賽將根據現場演出的效果來進行評分，不分唱法，并采用國際國內比賽的通用標準，以現場亮分的'方式進行。

　　八、比賽要求：

　　(1)為了保證比賽的效果，決賽時每班各選派3名同學現場文明觀看。參賽選手要求積極準備、認真參與、賽出風格、展示水平。

　　(2)每個進入決賽的同學要求演唱歌曲1首，內容積極向上，健康活潑。風格不限，唱法不限，曲目自選，每首歌曲演唱時間不超過3分鐘。

　　(3)為了更好地保證演出的效果，此次校園歌手大賽要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可，但要注明曲目的位置。VCD伴奏還要注明是左聲道還是右聲道。

　　(4)演唱要求服裝得體，精神飽滿，要嚴格遵守比賽現場紀律，服從比賽工作人員的安排。

　　九、評分標準：

　　(1)精神飽滿、蓬勃向上，服裝得體，自然和諧。

　　(2)歌曲內容積極健康，歌曲難度適度恰當。

　　(3)音準到位，節奏準確，速度平穩，連貫完整。

　　(4)音色干凈，力度對比，細膩變化，風格突出，表現力強。

　　十、獎項設置：

　　為了激發全體學生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級和同學，決賽特設一等獎5名，二等獎8名，三等獎11名。另設最受歡迎獎2名，最佳臺風獎1名;最具潛質獎1名。

　　十一、具體工作安排

　　總負責：

　　音響(伴奏碟、麥克風)：

　　統分、記分：

　　后臺監督：朱玉婷

　　攝影攝像：信息中心

　　主持、司儀：

　　頒獎：學校行政領導

　　賽場布置(橫幅、板畫)：學校辦公室、美術組

大賽活動方案 篇7

　　一、指導思想：

　　上學期本園針對40歲以下及工作三年內及進行了各種形式的專業技能培訓及考核，青年教師的專業技能有所提高。本學期繼續落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《3-6歲兒童學習與發展指南》精神、依據《幼兒園教師專業標準（試行）》，促進幼兒園教師專業培養工作的全面開展，提高本園幼兒教師隊伍的專業技能和整體素質，全面提升幼兒園保育教育質量。現決定開展全園教師專業技能大賽活動，特制訂本方案。

　　二、大賽領導小組：

　　組長：陳敏

　　組員：倪云芳 許冬梅 張海如 楊媛

　　三、參賽對象：全體教師

　　四、大賽時間：

　　本學期內分時間段進行。

　　五、比賽內容：

　　講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈 、繪畫、手工、寫字。

　　六、比賽項目具體要求：

　　1. 講述故事：

　　要求：自選幼兒故事1個，內容健康，有教育意義，有創新點，聲情并茂，普通話好，語言流暢，時間在5分鐘以內故事講述完成。（3月下旬進行）

　　2.鋼琴演奏：

　　要求：彈奏一首樂曲。自選一首鋼琴曲（題材不限，時間控制在3分鐘以內完成。）

　　曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢、和諧，整體視聽效果好。（7月初進行）

　　3.自彈自唱：

　　要求：根據提前發放的幼兒歌曲練習進行現場抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規范、科學、合理，符合歌曲風格，力度控制合適；伴唱口齒清晰，能突出范唱的能力；節奏鮮明、有力度，藝術情感豐富，表現力強。（7月初進行）

　　4.舞蹈：

　　要求：根據本學期教師培訓的選擇一支舞蹈比賽，時間控制在5分鐘以內完成。舞蹈音樂、服裝等用品自備。注重舞蹈動作的表演和內在情緒的表現力，具有一定的藝術感染力。（6月中旬進行）

　　5.繪畫：

　　要求：以命題畫的形式進行，除紙張外，油畫棒等材料自備。同一時間同時開始作畫在1小時內完成。作品主題突出，體現時代性和藝術性；布局合理，畫面豐滿、優美；構圖新穎，有創意；色彩協調，色調統一、豐富。（4月下旬進行）

　　6. 手工：

　　要求：根據指定的廢舊材料材料（輔助材料自帶），通過畫、剪、折、粘等各種手工制作方法，將各種物品巧妙地組合在一起，制作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學實用性強，形象逼真，線條流暢，空間想像力強，細致準確。成品要附說明名稱、材料、適合年齡段、玩法等。（4月下旬進行）

　　7.寫字：

　　要求：根據統一文本內容進行鋼筆字書寫（提供統一的紙張，黑色鋼筆或簽字筆自帶），一定時間內現場書寫完成，有良好的書寫習慣、做到筆順正確，筆畫清楚、流暢，字跡工整美觀，字體不作要求。（4月下旬進行）

　　七、活動程序：

　　（一）準備階段：

　　1.大賽領導小組邀請美術、舞蹈等專職教師來園給教師定期培訓，提升技能；選取教材中的.小中大班幼兒歌曲共計10首復印后發給教師練習彈唱。

　　2.教師根據比賽項目的具體要求，積極利用業余時間進行技能練習的準備。

　　（二）比賽階段：

　　1.大賽領導小組準備比賽的材料、場地等；邀請專家來園擔任評委。

　　2.參賽教師按時、按要求參加比賽，爭取獲得好的成績。

　　3.按區級要求推薦園內大賽中獲得優異成績的教師參加區級幼兒教師技能大賽。

　　八、獎項設置：園內設全能獎1名，單項獎共計7名。

　　備注：本次活動最終解釋權為業務園長室，如有特殊情況不能參加比賽的教師需申請并經園長室討論后決定，無故不參加比賽者按規章制度執行。

　　執筆：倪云芳

　　20xx年3月

大賽活動方案 篇8

　　一、活動主題

　　引導全體教職工用心觀察生活，捕捉美的時光瞬間，發現身邊感動我們的人和事。攝影要求內容健康向上、主題鮮明、角度新穎、構圖精巧，真實展現我國悠久文化、美麗風光、生態和諧，反映新鄉新事物、新變化、新面貌。

　　二、具體要求

　　1.作品必須是原創，嚴禁網上下載或者借用他人作品;

　　2.作品限電子版，彩色黑白均可，每幅作品要取名稱，或用一兩句話簡述作品的創意或故事;

　　3.每個支部參與者不少于10人，基地人員不少于5人，每人限3幅作品。

　　三、時間安排

　　9月5日前各支部、基地將參賽作品報校文明辦(郵箱：);

　　我校創文公眾號“文明創建在路上”將設立攝影作品展示專欄，供大家欣賞。之后，由專家對攝影作品進行評比，評出一二三等獎和優秀獎，予以表彰。

大賽活動方案 篇9

　　抱犢寨風景區位于洛陽市欒川縣以西50公里三川鎮境內，抱犢寨景區主要分為：望牛嶺自然風光、抱犢匪窟村落、火神廟支前三大觀賞區域。三大觀賞區域各有特色，景色薈萃各不同。為了使抱犢寨古寨獨特的人文景觀及秀麗的望牛嶺自然景觀得到更為廣泛的傳播，從而進一步提高抱犢古寨的.知名度和美譽度，抱犢寨景區特在暑期（XX年7月14日—XX年8月30日）舉辦“相約抱犢古寨 定格最美畫卷“攝影大賽。

　　一、組織機構

　　主辦單位：抱犢寨景區

　　協辦單位：東方今報、洛陽商報、洛陽信息港

　　洛陽攝影協會

　　二、參賽方式

　　1、XX年7月14日—XX年8月30日，攜帶攝影器材及本人身份證到景區游客投訴辦公室報名（7月14日-7月22日免門票）

　　2、在7月23日-8月23日報名參賽的游客憑單反相機門票享受五折優惠

　　三、活動安排

　　1、拍攝時間：XX年7月14日—XX年8月30日

　　2、拍攝地點：抱犢寨景區（望牛嶺、匪窟村落、火神廟）

　　3、拍攝內容：抱犢寨自然景觀（包含旗袍、古裝、婚紗攝影）

　　四、參賽須知

　　1、熱忱歡迎全國各級攝影協會會員、攝影愛好者踴躍參加，本次活動不收取任何報名費。

　　2、參賽作品必須是反映抱犢寨景區秀美風光的作品。

　　4、作品創作形式、風格手法不限，每位作者選送單幅作品數量不限，組照每組不超過6幅。

　　5、作品須是在XX年7月14日至XX年8月30日期間內拍攝。

　　6、建議使用raw格式拍攝，參賽作品可采用數字文件jpeg格式，像素不低于2m，謝絕紙質作品。入選獲獎作品統一調用數字原始圖片，不及時提供者視為自動棄權。

　　7、作品須注明：參賽作品名稱、真實姓名、聯系電話、拍攝時間和地點。

　　8、作者對選送作品只可做反差、亮度、對比度和飽和度的適度調整，不得進行添加、刪抹、挪移等改變原始圖像性質的技術處理。

　　9、參賽者所有作品必須為本人原創作品，作品內容積極向上，不得假冒他人投稿參賽，一經發現取消參賽資格。

　　10、作者應擁有參賽作品獨立、完整的版權。如出現著作權、肖像權、名譽權等法律責任均由作者本人負責，所有參賽作品均可無償用于景區宣傳。

　　11、主承辦單位對入選獲獎作品擁有使用權（包括結集出版、影視制作、展覽、復制、媒體報道、網絡傳播、學術交流等）事項，不另付報酬。

　　12、主辦單位將邀請資深攝影家對參賽作品進行公平公正的評選。

　　13、凡投稿參賽者，即視為其已同意本征稿啟事之所有規定。

　　五、獎項設置：

　　一等獎1名

　　價值4000多元高品質港澳游

　　二等獎3名

　　價值360元青島日照四日游

　　三等獎6名

　　價值280元抱犢寨二日游（含2人門票及三星酒店標間一間2人住宿一晚）

　　優秀獎20名

　　獲贈抱犢寨景區觀賞券2張

　　以上各項獎品（XX年4月30前有效）

　　六、特別提示：

　　1.凡報名參加活動的攝影作者，進入景區需攜帶攝影器材并出示身份證。

　　2.請攝影作者，注意自身安全，服從景區管理人員的管理，攜帶保管好自己的攝影器材。

　　七、征稿時間及投稿地址

　　截稿日期：XX年8月30日

　　洛陽欒川抱犢寨景區

大賽活動方案 篇10

　　一、比賽內容

　　三年級：打掃教室（把地掃干凈，桌椅擺放整齊，灑上水，門窗擦洗干凈，灰撮、笤帚、水桶等清潔工具擺放有序）

　　四年級：打掃清潔區

　　二、參賽人員

　　三年級各班20人（班級推薦10人，學校抽點10人）

　　四年級各班10人（班級推薦5人，學校抽點5人）

　　三、比賽要求

　　1、三年級各班在規定的20分鐘內比賽，口令響，班主任可親自安排可讓指定的負責人安排好后立即活動，口令再次響起，活動結束。

　　2、四年級各班在規定的10分鐘內比賽，口令響，班主任可親自安排可讓指定的負責人安排好后立即活動，口令再次響起，活動結束。

　　3、按時活動，每超時1分鐘扣1分。

　　四、評分標準

　　三年級

　　1、每張抽屜均無紙屑雜物，地面清掃干凈徹底，無衛生死角。6分

　　2、清掃完后灑一層薄薄的水。1分

　　3、門窗擦洗干凈。1.5分

　　4、桌凳擺放整齊，清潔工具擺放有序。1.5分

　　四年級

　　1、在規定的10分鐘內清潔區的每個地方都要掃到。2分

　　2、打掃干凈，垃圾倒掉，無衛生死角現象。6分

　　3、清潔區對應的花帶中無雜物。2分

　　四、獎項設定

　　各年級取前三名頒發獎狀。

大賽活動方案 篇11

　　一、活動背景

　　在金秋十月，我們教師教育學院將舉行第二屆院運動會。屆時我們學院的學子體育風采將在運動場上得到淋漓盡致的展現。當然成功舉辦一場院運會，也離不開學院學生和老師的默默付出。

　　二、活動目的

　　這次活動本著弘揚當代大學生的精神風貌，豐富我院的體育運動藝術氣息，加強大學生間的文化交流的宗旨，在廣大師生努力學習科學文化知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以攝影的形式展示我院大學生對體育的理解和對生活的熱愛。

　　三、活動時間

　　院運動會期間。(xx年10月23日—xx年10月27日，在這期間都可以上傳)

　　四、活動目標

　　用攝影的方式記錄運動員的精彩瞬間、裁判的公正嚴明、工作人員的無私奉獻以及一切與運動會有關的點滴細節。

　　五、活動前期準備

　　1、院內海報宣傳。

　　2、各班級班級通訊員在班級的宣傳。

　　3、通過論壇及qq群在網絡上進行宣傳。

　　4、在教師教育學院記者團的攝影組及學院攝影協會的宣傳。

　　六、作品要求

　　1.本次作品的主題為“我們的運動，我們的精彩”。參賽作品的須以運動會為題材，彩色、黑白不限，內容必須積極向上，反映運動會期間的頑強拼搏、銳意進取、公正嚴明等，展現新時代大學生的精神風貌。

　　2.參賽者所提交的作品須是作者原創，否則，一經查出，取消參賽資格。作品規格不限，數量不限。附帶圖片構思創意說明。

　　3.請作者將姓名，班級，作品名稱用小標簽貼于作品背面右下角。

　　4.參賽作品涉及著作權，肖像權，名譽權等蓋由作者本人負責，主辦方不承擔相應責任。

　　5.參與對象是我院攝影愛好者。

　　6.作品需交一份打印版和一份電子版。(打印版交至教師教育學院學生會辦公室的學生會宣傳部桌上，電子版發至郵箱)

　　七、作品評比

　　1.由主辦方組織老師和相關人員組成評委會，負責作品的評選和評獎工作。

　　2.從來稿中評選出若干副作品參展，入選作品由主辦仿統一展出并放在學生會宣傳部的博客。

　　3.本次大賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，并頒發相應證書。

大賽活動方案 篇12

　　一、活動目的：

　　1、了解、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產生的形式美，色彩美。

　　2、通過親子探索活動，讓幼兒了解水果拼盤的制作方法，學會和父母一起制作水果拼盤。

　　3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。

　　二、活動地點：

　　幼兒園操場

　　三、活動時間：

　　20xx年5月中旬（每班10對家庭參加）

　　四、活動準備：

　　請家長帶上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盤子。

大賽活動方案 篇13

　　一、活動宗旨

　　20__年是社會主義文化大發展大繁榮的開篇之年。文化是一個民族、一個國家的集體記憶，它以物質的和非物質的形態傳承，并作為共同財富、公共文化產品和服務，成為公益性文化事業的主體。本次大賽通過學校組織學生開展各種教育活動，引導學生解蘇州、走進社會、了解文化、關注文明。

　　二、活動組織

　　主辦單位：蘇州市教育局、蘇州市文明辦

　　承辦單位：新華日報報業集團蘇州辦事處、蘇州原創旅行社有限公司

　　協辦單位：蘇州太湖濕地公園、蘇州樂園、蔣巷村、穹窿山風景區

　　三、大賽項目

　　（一）征文：以“家在蘇州，文明小使者”為主題，題目自擬；內容健康向上，富有新意。文體不限，字數在800-1000字。

　　（二）攝影：圍繞“家在蘇州，文明小使者”主題，反映社會實踐時的人與事，相片健康向上，富有新意。要求：

　　1.比賽接受黑白和彩色圖片。由數碼相機拍攝的，要求圖片未對畫面加工，邊長不低于800像素，大小在1M以內。

　　2.比賽不接受合成圖片、多次曝光圖片和用電腦技術人工修改制作的圖片。參賽圖片必須與圖說等一同寄出，圖片的說明必須用中文。

　　3.圖片以配有圖注，及使用的.相機、鏡頭、曝光參數等供大家學習的資料為最佳。評委會的決定視為最終決定。

　　所有參賽作品請注明作者學校、年級、班級、姓名、年齡、指導老師及有效聯系方式（地址、電話）

　　四、參賽組別

　　分為幼兒組、小學低年級組、小學高年級組、初中組、高中組、高職組共六個組別。

　　五、報名方法

　　（一）報名條件：愛好寫作、攝影的在校中小學生或在校學生社團均可報名參賽。

　　（二）投稿（送稿、郵寄）、報名地點：

　　開學后統一交給大隊輔導員盧燕老師，由學校統一投遞評比。

　　六、活動時間

　　稿件征集日期：7月1日-9月7日

　　作者：z攝影：z

大賽活動方案 篇14

　　一、宣傳主題

　　網絡安全為人民，網絡安全靠人民

　　二、宣傳時間

　　9月1日至9月30日

　　三、總體要求

　　深入學習宣傳貫徹關于國家網絡安全的重要講話、重要批示精神和總體國家安全觀，通過“一網雙微一端”、微信群、QQ群等多種網絡媒體和渠道，充分發揮“微宣傳”矩陣傳播作用，普及網絡安全知識，增強全社會網絡安全意識，大力倡導依法文明上網，做到全域全員全覆蓋，形成宣傳周活動省、市、縣縱向到底，省直、市直、縣直橫向到邊的有序局面，營造健康文明的網絡環境。

　　四、活動安排

　　各鄉鎮、縣直各單位要充分利用所屬媒體平臺，組織開展形式多樣的“20xx年國家網絡安全宣傳周”活動，形成傳播正能量、激發責任感、弘揚新風尚的強大聲勢和濃厚氛圍。

　　(一)新聞單位新媒體宣傳

　　責任單位：縣網管辦、縣電子政務中心

　　(二)政務單位新媒體宣傳

　　“國家網絡安全宣傳周”活動期間，各鄉鎮、縣直各單位要在網站首頁設置“國家網絡安全宣傳周”統一標識和專題專欄，對各鄉鎮、縣直各單位領導干部和工作人員普及網絡信息安全知識，提高安全上網技能。“魅力新五峰”官方微博、“魅力五峰”官方微信、五峰宜點通客戶端要開辟專題欄目，以多種形式，通過微宣傳渠道廣泛推送。積極轉載“國家網絡安全宣傳周”新聞動態、專家解讀文章，發布本地本單位參與活動的相關信息，宣傳普及防范電信詐騙和互聯網金融風險，安全使用移動應用軟件等相關知識。

　　責任單位：縣網管辦、縣電子政務中心等

　　(三)線下活動

　　1、網絡安全宣傳周期間，通過社區公示欄、顯示屏、電子標語等形式，宣傳普及網絡安全常識，倡導依法文明上網理念，引導大家樹立“網絡安全，人人有責”意識，爭做“四有好網民”。

　　責任單位：各鄉鎮、縣直各單位

　　2、全縣各中小學開展“網絡安全故事進課堂”活動，各校園網首頁設置網絡安全宣傳周活動專題，集納網絡安全常識。

　　責任單位：縣教育局

　　3、在五峰移動、電信、聯通、供電公司各營業網點，在工、建、農等國有銀行和湖北銀行、五峰農商銀行等地方銀行營業處，發布網絡安全相關標語、橫幅，發放宣傳資料，播放網絡安全公益廣告。

　　責任單位：縣國資局、人民銀行五峰分行

　　4、在縣公共場館開展網絡安全講座，重點宣傳我縣開展清網凈網行動、打擊網絡違法犯罪行為的重點案例，宣傳我縣開展智慧城市建設的經驗做法，普及傳播網絡安全基礎知識，組織機關企事業單位人員、學生、教師、群眾等參加講座。

　　責任單位：縣直機關工委、縣公安局、縣經信局、縣教育局、縣文體新廣局

　　5、按照團縣委統一部署，利用“青年之聲-五峰”網絡互動社交平臺，在全縣青年中宣傳傳播網絡安全知識；利用“青春五峰”官方微博微信，向全縣青年發出倡議，開展“我是清朗俠”清網行動，清朗網絡空間。

　　責任單位：團縣委、縣教育局

　　6、9月1日至30日，縣廣播電臺、電視臺持續刊播網絡安全題材的新聞、專題、評論、節目、公益廣告、電視專題片、電視劇、電影等。

　　責任單位：縣廣播電視臺

　　7、在縣內、城際公交車載電視集中推介網絡安全宣傳公益廣告，制作發放宣傳教育材料。

　　責任單位：縣交通運輸局、縣交運集團

　　五、工作要求

　　1、高度重視，加強領導。20xx年國家網絡安全宣傳周是全國舉辦的第_絡安全宣傳周活動，今年湖北作為主會場，對展示全湖北網絡安全形象，構建和諧網絡社會具有重要意義。各鄉鎮、縣直各單位、各重點企業要高度重視此次活動，精心籌劃，周密部署，確保活動聲勢大、效果好。要組建工作專班，明確專人負責，抽調精干力量，按要求組織實施。

　　2、統籌分工，合力推進。各鄉鎮、縣直各單位、各重點企業要按照責任分工，結合實際精心制定本地本單位活動方案，按時間節點抓好落實。

　　3、廣泛宣傳，濃厚氛圍。活動期間，全縣新聞、政務新媒體、知名網友和自媒體，各級網站、微博、微信、客戶端，機關事業單位、企業、學校工作QQ群、“微宣傳”微信群體系，要運用專題專欄、圖文、動漫、H5、公益廣告、講座、電視專題片、電子顯示屏、微視頻、微電影等多種形式，整合多種資源，形成強大聲勢，營造濃厚氛圍。

　　4、認真總結，經驗交流。20xx年國家網絡安全宣傳周集中活動結束后一周內，各鄉鎮、縣直各單位、重點企業要對此次活動的'工作亮點進行認真總結，集納歸檔各種文字、圖片、新媒體宣傳稿件，并于10月5日前向縣網管辦報送活動總結和相關文字、圖片、新媒體鏈接資料。

大賽活動方案 篇15

　　一、活動背景

　　隨著全國高校的擴招，以及大學畢業生人數逐年增加，在加上XX年全球金融危機，高校畢業生的就業創業形勢日趨嚴峻，就業創業競爭的壓力日益增大。為了繁榮校園文化、充實校園生活，進一步引導同學們了解就業創業知識、培養就業創業意識、樹立就業創業精神、提高就業創業能力、讓同學們通過關于就業創業的演講活動了解當前嚴峻的就業創業形勢，并找到就業創業的方向，特面向全系學生舉辦以為主題的就業創業演講比賽。

　　二、活動目的及宗旨

　　1、激發同學們的學習熱情和學習動力，調動同學們的積極性，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮學院文化，發揚比賽的優良傳統，幫助同學們明確學習目標，促進學生樹立職業意識，從觀念、心態、技能等方面做好應對競爭壓力和職業挑戰的準備。

　　2、通過活動在全系范圍內的影響力來提高同學們對自己職業發展的'思考和規劃，同時通過演講來提高同學們的交流和表達能力，進而更好的對別人甚至未來的工作單位推銷自己

　　三、活動意義

　　本次活動意在通過提供演講平臺給予同學們鍛煉的機會，展現演講才華和能力，并通過對其就業創業想法和認識，鼓勵同學們通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的奮斗方案。激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

　　四、主辦單位：

　　院團委

　　承辦單位：土木工程系就業創業部

　　贊助單位：待定

　　五、活動主體

　　1、籌備階段

　　（1）活動宣傳

　　海報宣傳：在活動前，通過在一教門口展出宣傳海報來告知全系同學該活動的基本情況（要求海報能夠深刻體現活動主題，并且內容新穎，有直觀的表達效果）——宣傳組

　　班級宣傳：為了達到宣傳力度，做到全系參與，在活動前，安排部門干事帶上相關的宣傳資料在班上的就業創業委員的配合下將資料發放到各個班級并告知本次活動的基本內容，同時統計報名人數。——就業創業部全體干事

　　咨詢宣傳：在活動前及整個活動過程中，在164值班室就業創業部設立咨詢點，為同學們詳細解答一系列問題，使同學們更能了解活動情況。——值班干事

　　（2）組織

　　聯系比賽場地：確定初賽及復賽的比賽地點

　　主持人：待定（要求普通話很好，能靈活應變，具有感染力）

　　參賽人員：初賽：全系報名參加演講的各位選手

　　復賽：經初賽選拔。（6—8名）

　　邀請人員：初賽：土木工程系就業創業部三位部長及幾位干事（具體人員待定）

　　復賽：發請柬邀請評委：學院領導、學生會干部。（共9名）

　　出席觀眾：初賽：各位選手

　　復賽：每個班選5名同學代表班級參加

　　（3）ppt及活動背景音樂：

　　做一個關于能反映當前就業創業形勢的ppt（要求內容符合活動主題，深刻新穎）——策劃組

　　選幾首活動過程中的背景音樂，用于活動開始前，及在活動過程中的一些停歇時間（要求歌曲內容積極向上，給人以奮斗拼搏的激勵）——活動組

　　（4）后勤工作及舞臺部分

　　購買物品：證書，獎品（獲獎者），舞臺裝飾品——外聯組，財務組

　　借用物品：音響設備，花盆——秘書組，資料組

　　場地布置：舞臺裝飾、開場和結束音樂及音響設備調試、后期清理等——就業創業部全體干事

　　抽簽及現場秩序的維持：確定復賽的順序安排，提前告知參賽選手做好演講準備。——策劃組

　　2、比賽前期階段：參賽選手需提前準備一份就業創業演講稿，在比賽之前交到164值班室就業創業部審核。

　　3、比賽階段：

　　初賽

　　①時間：4月13日（具體比賽時間待定）

　　②地點：1616

　　③主題：積聚就業跬步，點亮創業夢想

　　④比賽流程：

　　主持人致開幕詞并且介紹到場的評委及比賽的規則。

　　演講比賽正式開始。

　　帶所有選手比賽完后，邀請評委代表上臺簡單講評

　　主持人致閉幕詞。

　　賽后第二天公布進入復賽的選手并通知其做好復賽的準備

　　復賽

　　①時間：4月17日（具體時間待定）

　　②地點：八角演講廳（提前申請）

　　③演講環節：

　　第一環節——選手演講

　　限時：時間必須在5分鐘以內

　　主題：積聚就業跬步，點亮創業夢想

　　第二環節——現場問答

　　ps：每位選手演講完畢，必要時評委可向選手提問或做簡單點評

　　④流程：

　　主持人致開幕詞并且介紹到場的評委，嘉賓

　　主持人邀請評委代表學生會主席發言

　　主持人介紹比賽的規則和評分細則

　　播放ppt，同時主持人根據ppt播放的內容作相應的講解

　　ppt播放完后，主持人引入演講比賽

　　當第四個選手演講完后，進入表演環節（目的激發觀眾熱情，放松選手緊張心情，活躍活動氣氛。）

　　待所有選手比賽完后，進入互動節目——通過屏幕轉動，選出回答問題的觀眾，問題內容主要是就業創業方面的，回答問題的觀眾可獲得精美小禮品一份，（在進行互動節目時，統計出最后兩位位選手的得分）

　　主持人公布最后兩位選手得分，然后邀請評委代表團總支副書記做活動講評，工作人員進行名次排序

　　主持人上臺宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎）

　　嘉賓，評委，選手，全體工作人員合影留念

　　4、現場各組分工

　　舞臺部分：主持人，音響，裝飾舞臺——就業創業部全體干事

　　秩序部分：觀眾秩序——活動組，策劃組

　　禮儀部分：引領嘉賓評委就坐，收發評分表——資料組，秘書組

　　統分計時部分：統計分數，排名，計時，提醒時間——宣傳組

　　后勤機動：外聯組

　　六、活動預算

　　海報，橫幅待定

　　提供礦泉水供評委，參賽選手及工作人員待定

　　榮譽證書及獎品等待定

　　會場布置物品費用待定

　　請柬待定

　　合計：待定

　　七、注意事項

　　籌備階段各組分工合作，出現問題及時聯系，共同解決問題。工作嚴格按照進度表進行，每完成一項任務互相轉告；

　　會場布置方式要求大方得體；

　　活動前預備話筒，賽前注意音響的調試工作；

　　確定到場嘉賓的工作要求及時無誤；

　　準備一些互動游戲在統分的時候過度，在觀眾互動環節進行人員統分，公布名次，由優秀獎開始至一等獎

　　整個活動過程中，部門各干事應積極、主動。若有突變情況或臨時安排，以當時情況安排為準。

　　附件

　　比賽規則

　　（一）參賽須知

　　1、參賽對象：土木工程系大一、大二的所有同學

　　2、各參賽選手必須遵守演講比賽遵守演講比賽負責小組的規定，按時參加抽簽、比賽。

　　3、各參賽選手必須在賽前2分鐘入場。

　　4、參賽選手次序嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有異議，有評委裁定。各參賽選手及相關親友團必須遵守會場紀律，不起哄，不和倒彩，做文明參與者。

　　（二）比賽要求

　　1、比賽采取命題演講方式進行，比賽演講稿必須圍繞業創業主體展開，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、比賽順序有抽簽決定，選手遲到1分鐘視為棄權。

　　3、演講時間為5分鐘內分鐘，超過5分鐘均相應扣分。

　　（三）評分標準

　　初賽

　　本次比賽中主題演講采用1分制，要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。

大賽活動方案 篇16

　　一、活動背景和組織機構

　　位于揚州市儀征棗林灣生態園的青馬車寨車馬運動基地是全國首屈一指的集汽車越野與馬術表演于一體的綜合戶外運動場地，且地形獨特，風光秀美。20__年12月12月，“中國揚州車馬國際藝術節暨AQHA中國西部馬術揚州國際公開賽”將于青馬車寨車馬運動基地舉辦，同時舉辦“激情飛揚，大美青馬”主題攝影比賽活動，歡迎廣大攝影愛好者踴躍參加。

　　大賽組織機構如下：

　　主辦單位：

　　揚州市攝影家協會、揚州網

　　承辦單位：

　　揚州青馬車寨文化旅游發展有限公司

　　二、 活動流程

　　1. 活動時間：20__年12月12日

　　2. 活動地點：江蘇省揚州市儀征棗林灣生態園青馬車寨車馬運動基地

　　3. 報名：

　　1) 參賽資格：各攝影協會團體、個人，攝影愛好者均可參賽。

　　2) 報名時間：即日起至12月10日 17:00

　　3) 報名方法：

　　A：揚州市攝影家協會報名，聯系人：周健 電話：

　　B：通過“青馬車寨”官方微信(報名， 聯系電話：

　　4) 活動流程：12月12日 攝影比賽開始，各大攝影協會及參賽人員領證進入青馬車寨馬術賽場，按主辦方指定區域和位置進行拍攝。

　　三、參賽須知

　　參賽者以實景拍攝照片，要求角度新穎，畫面精美，富有感染力，具有較高的思想性和藝術性。

　　內容可以是以馬為主題，突出馬匹賽手在比賽時激情飛揚的場景;也可以是活動中的人像、風景、紀實等，總之從多種角度反應青馬車寨及西部馬術大賽美景、美人、美事、感動瞬間的相關作品均可參賽。

　　1. 活動概不接納PS作品，不得一人重復上傳同樣作品。

　　2. 參賽作品要求：

　　a) 參賽作品數量不限，不限黑白、彩色，單幅、組照均可(組照視為一件作品，限8幅以內);圖片電子影像單幅文件量不小于3MB。

　　b) 參賽作品的標準格式為：JPG

　　c) 每件參賽作品須寫明作品標題，并附簡要文字說明，以及作者真實姓名、聯系電話。

　　d) 攝影作品必須為原創，如發現弄虛作假和剽竊行為，將取消參賽資格。

　　e) 所有參賽作品一律不退稿，作者須自留備份。主辦單位享有使用所有獲獎作品的權力，可以用于相關宣傳和展覽，并在使用過程中尊重參賽者的署名權，不再另付稿酬。

　　f) 截稿日期：20__年12月18日。

　　g) 投稿郵箱為：

　　3. 評比方式

　　由網絡投票(投票平臺為揚州網微信公眾號)和評委會評選得出結果。

　　4. 獲獎作品前50名將先后在青馬車寨藝術中心進行展出，結合線下傳播活動持續宣傳。

　　四、獎項設置

　　一等獎(1名)：3000元

　　二等獎(2名)：1000元

　　三等獎(3名)：青馬車寨車馬運動基地體驗套票(含藝術客棧住宿 一晚價值680元)

　　四等獎(4名)：藝術客棧住宿一晚價值380元

　　優秀獎(10名)：青馬車寨運動套票280元

　　入圍獎(30名)：青馬車寨精美禮品一份

　　五、評委會組成：

　　攝影家協會嘉賓擔任評委：左一中(解放日報社主任編輯)、李田(上海攝影家協會商業攝影委員會委員、副教授)、戴興發(揚州市攝影家協會主席)、吳靜(揚州網副總編輯，揚州市網絡文藝協會主席)、汪益軍(揚州青馬車寨文化旅游發展有限公司總經理)。

　　六、賽事最終解釋權歸攝影大賽組委會所有。

　　中國揚州國際車馬文化藝術節

　　暨攝影大賽組委會

　　20__年11月28日

大賽活動方案 篇17

　　一、活動參與對象

　　年齡40負及以下（1970年及以后出生）的教師，其他教師可自愿參加。

　　二、競賽活動主題

　　說好普通話，寫好規范字，上好有效課。

　　三、競賽活動具體內容

　　1、普通話訓練競賽

　　（1）扎實開展普通話培訓與訓練工作，對全體參與對象集中進行一次普通話再測試。

　　（2）選派5名教師組隊參加全區普通話比賽活動。

　　2、鋼筆字訓練競賽

　　（1）宣傳推廣青山小學鋼筆字速成訓練經驗，形成自覺習字氛圍。

　　（2）選派2名教師參加全區種子教師集中培訓。

　　（3）全體參與對象按規定完成相應練習作業。

　　（4）認真組織開展練習作業展評競賽活動，并選送優秀作品參加全區競賽。

　　3、有效課堂教學訓練競賽

　　按照本期聽評課活動安排，全體參與對象認真上好一節有效課，學校、教研組專項考評，并對優異者予以獎勵。

　　四、競賽活動要求

　　1、成立競賽活動領導小組。賈澤富任組長，張海濤任副組長，鄧承清、陳志森、何先銀、劉恒忠、鄭景福、趙云菊、蔡珍平、楊煥平、張靜波、魯春霞及全體教研組長為組員，下設辦公室，由教科室負責具體事務。

　　2、全體參與對象要積極參加活動，不得無故缺席。

　　3、活動結果將納入教師年度有效研修考評的一項重要內容。

大賽活動方案 篇18

　　一、活動主題

　　用你的聲音詮釋原聲影片經典，讓語言魅力帶給你我樂趣！

　　二、活動目的及意義

　　為豐富全市小學生課余生活，陶冶少兒情操，提高英語口語水平，進一步激發學生對英語的學習興趣，共青團海寧市委、海寧市教育局、海寧市少工委決定聯合舉辦海寧市小學生英語電影配音大賽，為我市小學生提供一個展示自己的舞臺，以獨具魅力的形式彰顯英語語言的震撼力，展現個人風采。

　　三、活動時間

　　通知下發各小學推選參賽選手時間：9月初

　　比賽時間：暫定10月中旬

　　四、活動地點

　　銀泰城廣場

　　五、活動要求

　　參賽對象：全市各小學在校學生均可參加，以學校選拔后推薦報名為主。各學校推薦一個節目參加配音比賽。

　　參賽形式：各小學自行準備視頻，可選取小學生感興趣、符合他們年齡特點的英語原版電影片段，內容健康積極向上，時間控制在6分鐘以內，人數不限。

　　六、獎項設置

　　根據各單位報名情況，設置一、二、三等獎若干，一等獎的節目將頒發優秀指導老師獎。

　　七、活動預算

　　前期活動宣傳（橫幅、海報、場地布置、音響等）：3000元

　　評委費：3000元

　　獲獎證書及獎品：3000元

大賽活動方案 篇19

　　為進一步提高我縣幼兒教師的專業技能和綜合素質，更好地貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《省人民政府關于加快發展學前教育的實施意見》（黔府發【20xx】5號）精神，促進我縣幼兒教育的發展，結合我縣實際，特制定以下“幼兒教師專業技能大賽”實施方案：

　　一、指導思想和目標

　　依據《幼兒園工作規程》和《綱要》精神，結合我縣幼兒教育工作實際及教師隊伍狀況，堅持貫徹以“發展創新”為思路，提升教師的群體素質，加快教師隊伍的規范化、專業化、特色化建設。力爭通過活動，加強全體教師專業技能培訓，努力提高教師的專業技能，促進教師個性特長的發展，建設一支素質過硬的幼兒教師隊伍。

　　二、成立領導小組

　　組 長：姚永豐

　　副組長：蔡義琪 郭維祥 袁仁剛 付維菊 廖海燕

　　成 員：劉桂花 李可貴 陳雁杰 葉 純 李 宇 陳 晨

　　領導小組下設工作組：

　　（一）評比組（成員待定）

　　1、彈唱組

　　2、舞蹈組

　　3、講故事組

　　4、繪畫組

　　5、手工制作組

　　6、書法組

　　（二）培訓組

　　以鄉（鎮）、縣直園為單位成立培訓組，鄉（鎮）教育室主任任組長，幼教干部和中心園園長任副組長，保教主任、教研組長任成員；縣直幼兒園園長任組長，保教主任、副園長任副組長，教研組長為成員。

　　各鄉（鎮）、各幼兒園要高度重視此項工作，要加強對“幼兒教師專業技能大賽”工作的領導，落實領導責任和工作責任。組長要切實履行第一責任人的職責。幼兒園要為此項工作提供經費保障。此次培訓工作將記入單位和教師個人績效考核成績，幼兒園要建立健全資料檔案。

　　三、內容和步驟

　　此次活動以“教師技能大賽”為主線，以賽促訓，以實現全縣教師專業技能提高為目標，扎扎實實地做好各項工作，確保目標實現。主要分為三個階段的工作。

　　（一）技能培訓階段：即讓全體教師參加培訓，在本鄉（鎮）、本幼兒園內掀起“教師專業技能大賽”的熱潮。

　　1、彈唱：a、練習內容：《適應性發展課程》里的《畢業歌》、《我和星星打電話》、《四季書信》、《春天在哪里》、《憫農》、《山谷回音真好聽》、《布衣娃娃唱山歌》、《小樹葉》、《恭喜恭喜恭喜你》、《種太陽》、《常回家看看》、《國旗國旗紅紅滴哩》；b、比賽內容：由學校選擇其中10首曲目，參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內容；c、參賽人員及要求：凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內容2首，教材外內容一首，要求有表情地邊彈邊唱，原調彈奏；年齡在40歲以上的教師彈奏教材內容3首，要求邊彈邊唱，可變調彈奏。

　　2、舞蹈：a、練習內容：聽音樂即興創編舞蹈或表演教材內舞蹈；b、比賽內容：由學校選擇音樂，參賽教師即興創編舞蹈或抽簽表演教材內舞蹈；c、參賽人員及要求：凡年齡在40歲以下的教師抽簽表演教材內舞蹈1首，聽音樂即興創編舞蹈1首；年齡在40歲以上的教師抽簽表演教材內舞蹈2首。

　　3、講故事：a、練習內容：教師自選幼兒故事1個，要求內容健康，有教育意義，有創新點，時間在5分鐘以內；b、比賽內容：教師自選幼兒故事1個；c、參賽人員及要求：全體教師參加。

　　4、繪畫： a、練習內容：以訓練兒童畫為主；b、比賽內容：由學校選擇動物、人物形象若干，參賽教師將形象進行自由組合，并添加適當的背景，在1個半小時內創作出1幅新的美術作品（水粉畫）；c、參賽人員及要求：凡年齡在50歲以下的教師必須參加培訓。

　　5、手工制作：a、練習內容：教師自選領域制作幼兒教玩具；b、比賽內容：參賽教師自行準備材料，現場制作1幅手工作品；c、參賽人員及要求：凡年齡在50歲以下的教師必須參加。

　　6、書法：a、以“三筆”字為訓練內容；b、比賽內容：自選“三筆”中的一項現場書寫，20分鐘完成作品；c、參賽人員及要求：凡年齡在50歲以下的`教師必須參加。

　　（二）參賽選拔階段：即按以上要求定點定時定內容在園內選拔，最終按教師總數的1/3參加全縣“幼兒教師專業技能大賽”。

　　1、選拔賽時間安排：

　　6月份：繪畫與手工制作比賽、舞蹈比賽、書法比賽。

　　7月初：幼兒故事演講比賽、彈唱比賽。

　　2、選拔賽參賽人員和比賽內容：按技能培訓階段的要求進行。

　　3、選拔賽的相關要求：各鄉（鎮）、各幼兒園每一項比賽都要認真組織評委進行評分，最后根據教師們在各單項中的表現和成績，推選出參加縣教育局舉辦的“幼兒教師專業技能大賽”的全能人選。

　　（三）參賽培訓階段：即每個幼兒園選拔出來的參賽人員利用課余時間進行集中培訓和分散培訓，充分作好參加全縣“幼兒教師專業技能”大賽的準備。

　　1、培訓方式：分為集中培訓和分散培訓兩種。

　　2、參加培訓人員：在鄉（鎮）園教師選拔賽中脫穎而出的人選。

　　3、參加培訓的相關要求：培訓前作好相關準備。包括：教材、剪刀、繪畫筆、VCD、磁帶等；集中培訓地點：各幼兒園。

　　（四）比賽時間：20xx年7月。

　　四、獎勵

　　（一）全能獎：一等獎二名；二等獎四名；三等獎八名。

　　（二）單項獎：一等獎一名；二等獎二名；三等獎四名。

　　開陽縣教育局

　　二〇XX年三月十二日

大賽活動方案 篇20

　　一、組織領導

　　本次知識技能大賽由肥西縣經開區工會主辦, 合肥億帆生物制藥有限公司承辦。成立職工知識技能大賽領導小組。領導機構組成人員名單如下:

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　肥西縣經開區工會負責大賽組織工作，合肥億帆生物制藥負責大賽的實施工作。

　　二、項目設置

　　具體內容如下：

　　（一）比賽內容的設置

　　1.知識競賽

　　主要圍繞GMP《藥品生產質量管理規范（x年修訂）》 、《中華人民共和國藥品管理法》進行理論考察。多支代表隊參與答題，競賽方式分為團隊答題、搶答兩部分。綜合得分高者獲勝。

　　3.技能項目：檢測項目（QC）：

　　由中國藥典中挑選3中檢測方法進行比較，原則上遵循更快、更好、更準確作為評比原則，比賽項目的確定經參與企業的共同討論一致確定。

　　（1）常規理化操作：純化水亞硝酸鹽檢查

　　比賽要求：在規定時間內，按《中國藥典》x年版二部及《中國藥品檢驗標準操作規范》（x年版）實驗操作要求完成純化水樣品（盲樣）亞硝酸鹽的`檢查。

　　評分細則：另附件。

　　（2）容量分析法：氯化鈉溶液含量測定

　　比賽要求：在規定時間內，按《中國藥典》x年版二部及《中國藥品檢驗標準操作規范》（x年版）實驗操作要求完成氯化鈉溶液（盲樣）的含量測定。

　　評分細則：另附件。

　　（3）微生物檢驗基本操作：瓊脂平板制備

　　比賽要求：按照《中國藥典》x版通則1105項下的“平板注入法”進行90mm平板傾注，考察選手平板制備的能力。

　　評分細則：另附件。

　　（二）賽制安排

　　單項比賽時間設置：知識競賽，120分鐘、檢測項目（QC）：60分鐘

　　三、組隊方式

　　有條件的各單位組隊要在普遍開展內部競選的基礎上，選擇企業內部優秀選手參加決賽。每個參賽隊由4人組成，其中：領隊1人，選手3人，男女不限。知識答題比賽需由全隊參與，其余研發與QC檢測項目各隊各出一人參賽，依照取得名次分別獲得積分。

　　四、成績評定

　　單項賽參賽選手排名第一的個人獲得單項賽優勝獎勵。團體成績，由各代表隊參賽隊員的個人成績累計相加，按總和排序。

　　五、競賽時間和決賽地點

　　（一）x年3月各單位自行進行選拔賽；

　　（二）x年5月進行決賽（具體時間另行通知）；

　　（三）決賽地點：億帆生物制藥廠區食堂。

　　六、競賽報名

　　各單位按照比賽通知要求自行組織選拔賽，選拔各自參加決賽的選手，并于 4月20日前上報各參賽隊組成名單。參加決賽選手上報材料包括：4張兩寸近期免冠照片、《選手報名表》和《報名匯總表》，報領導小組辦公室。紙質材料和電子版材料同時報送，電子版報送到郵箱。

　　七、獎勵辦法

　　1、個人獎：個人成績前2名的選手，獎勵現金500元。

　　2、團體獎：對團體總分成績前三的代表隊頒發團體優勝獎。

　　3、組織獎：對組織工作成效突出頒發優秀組織獎。

　　八、聯系人及聯系方式

　　肥西經開區工會：

　　電話號碼：

　　合肥億帆生物制藥有限公司工會

　　電話號碼：

大賽活動方案 篇21

　　丨活動主題丨

　　大連的記憶

　　丨活動目的丨

　　以“舊照新拍”的攝影形式，讓我市青少年了解改革開放帶來的翻天覆地的變化，培養熱愛祖國，增強民族信仰的傳統美德，并豐富業余文化生活，集中展示我市學生素質教育取得的優秀成果，同時展示參賽者的攝影技術、審美以及創新能力。

　　丨主辦單位丨

　　大連市少兒圖書館

　　大連市少年宮

　　半島晨報社

　　丨參賽對象丨

　　18周歲以下青少年兒童

　　丨活動時間丨

　　1. 宣傳階段：

　　4月17日—4月26日

　　2. 征集作品：

　　4月27日—6月8日

　　3.作品初選：

　　6月9日—6月12日

　　4.微信公共平臺投票：

　　6月18日—6月22日

　　5.專家評審：

　　6月25日

　　6.成績公布：

　　6月29日

　　7. 證書及獎品發放：

　　成績公布后

　　丨參賽內容丨

　　本次活動將以“大連的記憶”為主題，采用“舊照新拍”的形式，以不同視角和層面記錄改革開放40年以來我市的城鄉發展變化，反映各個時期建設、生產、生活及家庭變化等，跟家長一起尋找家里的老照片，五年前..十年前...甚至更久遠的，選一張您認為最有意義的老照片，拿起您手中的相機，回到老照片中的地方，以新照片的形式讓場景重現。

大賽活動方案 篇22

　　在河南理工大學建校100周年，祖國母親60華誕之際，并在這金色之秋，我校迎來了新的里程。09級新生為學校注入了新的血液，各屆學生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”。

　　一、主辦單位：萬方科技學院團委 院學生會

　　二、承辦單位：院學生會文藝部

　　三、協辦單位：各系學生會文藝部

　　四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

　　五、活動主題：

　　chang xiang you & me

　　——唱響 暢想 暢享

　　六、參賽對象：全院在籍學生

　　六、活動時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日

　　七、活動地點：院小禮堂

　　八、活動流程：

　　（一） 通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午13：00，由院學生會文藝部召開會議并下發通知，通知各系學生會文藝部。

　　（二） 報名工作：

　　1. ：20xx年11月7日—11月9日

　　2. 報名地點：各系文藝部

　　3. 報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。

　　4. 報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。

　　（三） 比賽工作：

　　1. 時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日

　　一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定

　　二輪淘汰賽時間：11月10日14：30—18：30

　　決賽時間：11月22日19：00—22：00

　　2. 地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。

　　3. 方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入復賽，最終選出12人進入決賽。

　　九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

　　十、比賽規則：

　　（一） 比賽原則：本著公平、公開、公正的原則

　　（二） 比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱

　　（三） 比賽評委：由特邀評委組成

　　1. 初賽：各系自行安排，不做要求。

　　2. 復賽：院及各系的文藝部部長

　　3. 決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主

　　4. 評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。

　　十一、歌唱比賽評分標準

　　a：歌唱技巧

　　a、 音準（3.00）

　　b、 節奏感（2.00）、

　　c、 情感表達（1.50）

　　d、 音色（0.50）

　　b：舞臺指數

　　a、 外表著裝（1.00）

　　b、 舞臺表現（2.00）

　　c: 無附加舞蹈（-0.5）

　　十二、獎項設置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　最具風采獎2名 最佳參與獎4名

　　我學院坐落在中國優秀旅游城市——河南省焦作市，焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水，為學校的發展提供了優良的.人文與社會環境。學院環境幽雅，景色宜人，以“好學力行”作為我院的精神砥柱。一年一度的校園歌手大賽是我校的傳統活動，在以往的活動中，我們院文藝部有著豐富的成功經驗。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及其他各部合作，將本次校園歌手大賽發展成學校一大盛會。

　　一、主辦單位：萬方科技學院團委 院學生會

　　二、承辦單位：院學生會文藝部

　　三、協辦單位：各系學生會文藝部

　　四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

　　五、活動主題：

　　青春活力，唯我獨炫

　　六、參賽對象：全院在籍學生

　　六、活動時間：20xx年11月10日—20xx年11月22日

　　七、活動地點：院小禮堂

　　八、活動流程：

　　（一） 通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午12：30，由院學生會文藝部召開會議并下發通知，通知各系學生會文藝部。

　　（二） 報名工作：

　　1. ：20xx年11月10日—11月13日

　　2. 報名地點：各系文藝部

　　3. 報名對象：本次大賽主要以08級新生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。

　　4. 報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經過初賽，復賽，各系文藝部工作人員將進入決賽的選手名單統一報至院學生會辦公室。

　　（三） 比賽工作：

　　1. 時間：20xx年11月10日—20xx年11月22日

　　（初賽.由各系自行組織，時間自定）

　　決賽時間：11月18日16：30—19：00

　　2. 地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。

　　3. 方式：比賽分為初賽、復賽、決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選七人，決賽16人，由復賽選出。

　　九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

　　十、比賽規則：

　　（一） 比賽原則：本著公平、公開、公正的原則

　　（二） 比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱

　　（三） 比賽評委：由特邀評委組成

　　1. 初賽，復賽：各系自行安排，不做要求。

　　2. 決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及學生會主席團成員。

　　3. 評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。

　　十一、歌唱比賽評分標準

　　a：歌唱技巧

　　a、 音準（3.00）

　　b、 節奏感（2.00）、

　　c、 情感表達（1.50）

　　d、 音色（0.50）

　　b：舞臺指數

　　a、 外表著裝（1.00）

　　b、 舞臺表現（2.00）

　　c：附加分

　　a、 每個活動前兩名在平均分基礎上加0.1分

　　b、 演唱時有創意者（如伴舞等）在平均分基礎上加0.1分

　　十二、獎項設置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　最具表現獎1名

　　（男女第一名授予飆歌天王（后）稱號）

大賽活動方案 篇23

　　一、活動背景

　　青春是美好的，人生是美好的，處在青春時代的我們，更是朝氣蓬勃，風華正茂，英姿煥發，對未來充滿了希望。我們將駕著命運之舟，揚著青春之帆，隨時準備駛向生活的海洋，去品味美好的人生。

　　"心有多大，舞臺就有多大"。為營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現同學們的青春風采，提高同學們的綜合素質，提高我校的文藝水平，展現當代中學生的精神風貌，展現梅中學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，加強學生思想教育，陶冶學生情操，增進師生交流，并給有才華的學生提供展示的`平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍，特舉辦"梅中好聲音"比賽。

　　二、活動簡介

　　（一）活動主題

　　主題："梅中好聲音"校園歌手比賽

　　："走上舞臺，你就是主角。"

　　（二）活動目的

　　活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

　　（三）活動地點

　　梅州中學九十周年紀念堂

　　（四）活動邀請嘉賓

　　嘉應學院音樂學院師生、學校領導、兄弟學校成員

　　（五）活動參與對象

　　梅州中學全體在校生，有歌唱才藝特長者，均可報名參加。參賽歌曲形式不限。但要求內容積極向上，展現中學生良好的精神風貌。

　　（六）活動內容

　　大賽計劃選出20xx年度的校園好聲音歌手，并在好聲音歌手內加設設置6個獎項，分別為冠亞季軍及3個單項獎，分別為："最有活力歌手"、"最有人氣歌手"、"最有創意歌手"。

　　三、活動流程

　　（一）前期宣傳：

　　在校內張貼宣傳海報，懸掛活動橫幅，并在班級派發活動宣傳冊，配合各類網絡宣傳。校園宣傳地點主要為校道、教學樓、食堂等地。

　　（二）活動階段：比賽分為四個階段：報名、初賽、復賽、決賽

　　1、報名：20xx年10月初

　　報名形式：

　　①于規定時間內在指定報名點報名編號

　　2、初賽：20xx年10月中旬

　　參賽方式：

　　①參賽者自報編號，進行個人歌唱才藝展示。

　　②評委進行現場點評。

　　評分標準：

　　①以選手的音質與音準的優劣打分。

　　②以自信程度、語言表達能力及形象氣質打分。

　　3、復賽：20xx年11月

　　復賽地點：九十周年紀念堂

　　比賽方式：

　　①由主持人按編號有請選手上臺，選手進行

　　②選手個人（組合）才藝展示

　　③復賽選出10名選手進入決賽

　　十名選手是"梅中好聲音"十佳歌手。經費允許的情況下將對十位選手錄制音樂帶，在學校內設置投票點，投票點循環播放音樂帶，由學生對選手進行投票；協會將把音樂帶傳至聲樂協會網站，發起網上投票，并由此票數產生決賽時"人氣歌手"。

　　4、決賽：20xx年12月

　　比賽地點：九十周年紀念堂

　　比賽方式：

　　①開場秀：主持人致開場詞，有請十位選手上臺，選手依次進行自我介紹（每位限時30秒）

　　②個唱表演：十位選手在本環節將進行個唱比賽，評委根據選手表現打分，本輪環節將選出校園歌手前三名進行下一輪比賽

　　③第二輪選出的三位選手將在本環節角逐出校園歌手大賽冠亞季軍，評委根據選手各自表現打分

　　④頒獎：現場將揭曉評分并有請嘉賓對校園十佳歌手及三個特別獎項進行頒獎。

　　四、經費預算

　　海報：11x（0.60x1.00）=165元

　　宣傳冊：500x0.3=150元

　　展版：300元

　　獎品及證書：600元

大賽活動方案 篇24

　　項目名稱：“好音相伴再敘經典”

　　——師范大學第xx屆電影配音大賽

　　項目起止時間：XX年4月——XX年6月

　　實施單位：師范大學學生社團聯合會

　　支持媒體：xx日報……

　　一、背景與現狀

　　在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質，真實感，再現感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區別人與動物的標志之一，有著獨特的魅力。

　　二、目標人群

　　師范大學所有在校大學生

　　三、項目目的`和目標

　　通過比賽展演，讓廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學的知識面，加深了對當代文化的理解，提高了同學們的科學文化層次。

　　四、項目策略

　　以內容積極、趣味性強的電影片段、卡通等為素材，配以個性化語言，將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創新之舉，為廣大同學提供了一個展示自我的平臺，必將提高廣大同學的科學文化素養。

　　五、項目主體

　　進行初賽與決賽。

　　初賽：以學院為單位，進行簡單的稿件式配音。

　　決賽：各院選出的選手進行匯賽，表演性配音。

　　六、項目評估

　　在該項目的計劃、準備、執行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

　　七、經費預算

　　三千元人民幣

大賽活動方案 篇25

　　一、活動單位

　　主辦單位：共青團xx城市學院委員會

　　承辦單位：xx城市學院團委學生會

　　贊助單位：xx城市學院望舒食府

　　策劃書：城市管理學院團委會、學生會維權部

　　二、活動時間

　　報名時間：xx年11月8日～11月12日

　　比賽時間：11月18日（星期四） 比賽時間為當日19：00～21：00

　　三、參賽場地

　　初賽：望舒食府一樓d區

　　四、參賽設備器材及提供物料

　　燃氣專業灶具六套，專業炒勺每灶配一把，菜刀一把。（若刀具不夠須自備）

　　提供切配臺，專用砧板，每灶配炒鍋一把，手布每灶一塊。，選手需要自己選擇原材料、自行切配至加工狀態。（如需高壓鍋等器材須提前通知）

　　固定味料包括：食用油、鹽、味精、雞精、胡椒粉、花椒料（油)、白糖、陳醋、白醋、生抽、老抽、料酒、整干椒、生粉、蒸魚豉油。(若菜品需要特殊味料，請選手自備）

　　盛裝器皿：提供標準菜盤。（如需魚盤須事先通知）

　　五、活動賽程

　　前期準備工作

　　1、召開部門會議本部門全體成員商定后，做出詳細的策劃書、報名表。

　　2、將初賽活動策劃書指導老師商量，并及時聯系宣傳部和文娛部，分別負責處理宣傳問題（海報宣傳，記者采訪、攝影）以及比賽當天節目安排。同時，本部門全體成員到我院各班進行宣傳，并指導其正確填寫報名表。

　　3、上報主席團協商問題及詢問要求注意事項，并召開主要協助部門的部長會議。

　　4、初賽場地、時間和食堂負責人與校維權部商議。

　　5、對報名表進行篩選，確定選手分組情況。

　　6、給相關評委發送邀請函，并通知好主持人和節目組負責人做好準備。

　　7、前期工作結束。匯報完成情況并進行總結。

　　中期執行工作

　　1、場地布置：相關工作人員提前40分鐘做好布置賽場的準備，（將灶具、音響設備、桌子等器具借好），并對比賽用的設備設施、原材料，味料等進行檢查，確保比賽正常進行。及時通知好參賽選手提前20分鐘到場簽到、準備好原材料、檢查所需味料及工具是否齊全、清潔雙手、整理著裝，做好比賽前的其他準備工作，通知好評委和主持人提前10分鐘到達比賽現場，向評委介紹比賽規則核對比賽選手資料及菜品介紹。

　　2、比賽流程：七點比賽正式開始，比賽開始后開始計時，每道菜以20分鐘為上限。菜品制作后，由禮儀小姐拿到評委面前一一給予品嘗并下發評分表，評委品嘗后放在公共試餐區，參賽選手應到現場對菜品進行簡單介紹，并回答評委問題。評委綜合評分，并書面記錄其味型、特色、營養價值、加分扣分依據等，并于次日公布獲勝名單。比賽過程中安排人員處理突發事件。

　　3、中間空閑時間安插簡短節目和現場互動環節，問題回答正確的觀眾可獲得精美小禮品一份或試菜卡一張。

　　4、比賽結束：安排人員收拾場地，評出前三位獲勝的選手。在場人員合影留念。

　　后期收尾工作

　　1、于11月24號之前將本院獲勝的兩組選手上報校維權部，（注：其作品和選手基本情況寫清楚上交）

　　2、活動收尾，做好后期宣傳工作并召開部門會議。

　　六、評分評獎

　　評分原則：公平、公正、公開、嚴格按照評分細則、

　　評獎：去掉一個最高分和最低分，綜合得分最高由高到底決出冠、亞、季軍三名。

　　（1） 冠軍：獎金+榮譽證書

　　（2） 亞軍：獎金+榮譽證書

　　（3） 季軍：獎金+榮譽證書

　　七、注意事項

　　報名注意事項：

　　1、報名時須注明作品名，所需原料，配料，菜品所要表達的.主題及相關背景意義介紹（注：初賽時原料由選手自備、配料由維權部提供）等，報名見（附件）報名表，請務必如實填寫，以免因物料的準備不足而影響成績。維權部將對所有報名表進行審核篩選，不符合要求或填寫過于簡單的一律除名。

　　2、比賽器具一律由食堂提供（注：若需特殊器具請選手自行準備）。

　　菜品注意事項：

　　菜品原料不能太貴，最好選常見原料，搭配原理，原料及配料杜絕浪費。

　　宣傳海報制定和下班宣傳要求注意事項：

　　1、宣傳海報具體介紹我院廚藝大賽初賽時間，地點，獎勵，1/5/7三個寢室樓各一份。

　　2、本部門全體成員組織下班宣傳，主要針對大一新生班級，將校廚藝大賽具體安排講清楚，鼓勵學生踴躍報名。

　　城市管理學院團委會、學生會維權部

大賽活動方案 篇26

　　一、設計意圖

　　水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結合各種感官進行操作，加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法，通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣，二來培養了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情，融洽了親子關系，也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發展。

　　二、活動目標

　　1.鞏固對各種水果的認識，體驗創作的樂趣。

　　2.知道多吃水果有益健康。

　　3.讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛，欣賞水果拼盤的美。

　　三、活動時間

　　20xx年4月15日下午12：30分

　　四、活動準備

　　1.事先同家長交流活動的內容，并讓家長收集、設計水果拼盤的樣式。

　　2.家長各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

　　五、活動組織安排

　　主持人：班主任老師

　　桌子準備：保育老師

　　拍照：配班老師

　　家長簽到表：配班老師

　　六、活動過程

　　1.唱歌曲給爸爸媽媽。

　　2.宣布家委會成員，頒發證書。

　　3.介紹活動意圖。

　　4.家長與幼兒共同制作水果拼盤。

　　5.將做好的水果拼盤放到指定的地方，大家一起欣賞，統計成績。

　　6.老師發放獎狀，活動結束。

大賽活動方案 篇27

　　一、活動主題：說出精彩，成就未來。

　　二、活動宗旨：

　　為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展大學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

　　三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、主辦單位：湖南科技大學健言社

　　五、活動時間：

　　初賽：

　　決賽：

　　六、競賽流程：

　　1、初賽：

　　內容：自我介紹2分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問答（由評委選問兩到三個問題）。

　　評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。

　　評分標準：見附1。

　　2、決賽：

　　評委：校團委老師；校團委、學生會；各分院團委、學生會；校廣播站成員3名。

　　主持人：校廣播站播音員

　　活動流程：

　　1、開場演出（5分鐘）；節目待定。

　　2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓（8分鐘）；

　　3、正式比賽：

　　（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹（時間不得超過30秒）。

　　（2）自我介紹完后主持人出場，介紹此次活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程。

　　（3）前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，（才藝表演為一小段，時間不可過長）才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

　　（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力（時間不得超過兩分鐘）。每個選手主持完畢由評委點評。

　　（5）現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持（4分鐘）

　　A、現場指定道具，利用道具進行節目主持。

　　B、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。

　　（6）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示（一分鐘）以及激情演說（一分鐘）進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

　　4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。（10分鐘）

　　5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。（3*3=9分鐘）

　　6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。

　　7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。

　　七、獎項設置：

　　本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

　　八、可行性分析：

　　1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

　　2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

　　3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

　　九、活動人員分配：

　　略

　　十、資金預算：

　　幸運觀眾禮品：3*5=15元

　　各種宣傳海報：30元

　　一次性水杯與茶葉總計5元

　　資料復印：10元

　　獎品總計：100元

　　證書費用：9*2=18元

　　不可預測費用：200元

　　合計：378元

　　十一、活動意外防范：

　　1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳；通過與各學院聯系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數。

　　2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人；并請6衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

大賽活動方案 篇28

　　一、活動主題：

　　讓生活插上藝術的翅膀，讓青春張揚心內的夢想。

　　二、活動背景：

　　秀，是表演，演出的意思。顧名思義，模仿秀就是利用一些道具和行為（包括肢身語言，聲音，表情等）來模仿明星（特定場合也包括非明星）的形象和舉止的行為。模仿秀這個概念應該講特指藝術表演這種行當。我們知道，模仿，就是照某種現成的樣子學著做。摹仿的內容包括聲音、樣貌、風格、格式等等方面。秀，實際在這里就是表演的意思。現在多用于節目當中，如“脫口秀”（訪談節目，英文的“talkshow”），“服裝秀”、“T臺秀”等等。社會學家、民俗學家艾君先生認為，所謂模仿秀，就是模仿表演。但根據目前社會上對模仿秀的理解，他認為，這個概念可以如此表述，即表演者利用自身的優勢，通過一些舉止、聲音、表情等來模仿明星（或特指人物）的表演行為，或通過造型、化妝、整容等方式來包裝自己的相貌以達到貌像的模仿藝術行為。模仿秀給人們帶來的歡樂是不容置疑的。它的出現與影視媒體模仿類節目的制作播出有很大關系。

　　在每個人的心中，總有著無法忘懷的童年偶像，在每個人的記憶里，也存在著一分小心翼翼的向往。無論各種言論如何區別80后與90后，我們都曾懷揣最初的夢想，也都有著各自對于曾經的執著，只是有的情愫在時間的無聲侵蝕下，變得不再富有光澤，如果，你想重新打開你的心扉，你想重新喚醒你的熱情，請把握這個機會吧，向大家講述那個曾令你迷戀的光影世界！

　　三、活動目的及意義：

　　響應我校關于對大學生素質教育和新課改的要求，通過各種多彩的形式挖掘學生藝術創造潛能，適應時代發展的要求，豐富學生課余生活和校園生活，陶冶情操，培養學生自主學習，展示學生藝術思想與才華，凝造熱愛藝術、敢想敢做的校園氛圍。秉承專業精神，為所有熱愛生活，熱愛影視作品的同學們提供一個自由展示的舞臺。

　　四、主辦單位：

　　湖南文理學院

　　五、活動時間：

　　（待定）

　　六、活動對象：

　　凡對藝術方面有愛好的、想展現自己才能的本校學生均可報名參加。

　　七、活動要求：

　　1、各部要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的.措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛煉，確保整個藝術節活動的質量和效果。

　　2、做好本模仿秀的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

　　3、各承辦單位要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動；活動中嚴密組織，有條不紊；活動后認真總結及時匯報活動情況。

　　4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。

　　八、活動總體流程安排：（依據總策劃安排）

　　1、首先進行宣傳活動（宣傳小組），宣傳模仿秀比賽，時間持續半個月，務求做大宣傳影響；

　　2、其次完成外聯拉服裝贊助、電影模仿秀篩選、歌手明星模仿秀選定及彩排系列工作，要求所有人員至少進行一次彩排工作；

　　3、模仿秀獲獎選手在“show”中進行一晚展演；

　　4、閉幕式暨頒獎儀式（待定）

　　九、活動形式：

　　時間：待定

　　1、前期宣傳報名：

　　①宣傳形式：海報、橫幅、報名表、廣播臺

　　②報名方式：電話、報名表、郵箱（詳見）

　　2、中期篩選彩排：時間：待定

　　地點：體育樓

　　3、后期成果展示：

　　時間：待定

　　地點：白馬湖水景廣場

　　十、活動內容：

　　1、自我介紹秀展示：

　　①人員的確定：主要由策劃小組人員推薦，校園范圍內招募

　　②舞臺、燈光、背景，與話劇組共用；

　　③主持人：待定

　　2、經典電影作品模仿秀：

　　①比賽說明：

　　a、個人組：模仿自己喜愛的一個經典電影人物外形、語言、動作等均可。角色自選，時長5分鐘以內；

　　b、團體組：模仿經典電影中的片段場景，人數不限，時長十分鐘以內；

　　c、參賽選手自備背景聲音（光盤或mp3）以及所需服裝或道具，我方提供音響設備

　　②評分標準：

　　a、語言標準：語音語調貼近所配電影片段，語言清晰流利———20%；

　　b、肢體神態表現能力：表現力強，富有感情，能夠充分體現人物的性格特點和心理————40%；

　　c、題材：積極健康，富有創意與感染力————20%；

　　d、難度：片段難易程度和布景效果————10%；

　　e、現場氣氛：親友團鼓勁助威————10%

　　3、歌手明星模仿

　　①、比賽說明同上

　　②、評分標準：

　　a、語言標準：語音語調貼近所配電影片段，語言清晰流利———20%；

　　b、音色，演唱方式相似度高————40%；

　　c、化妝，服裝，道具相似程度————20%；

　　d、富有表現力，肢體語言相似————10%；

　　e、現場氣氛：親友團鼓勁助威————10%

　　十一、展演具體流程：

　　1、會場布置：背景、燈光、舞臺、音響設備、操作人員、道具、換衣間、工作人員；

　　2、時間：19：30正式開始；

　　3、主持人串詞，引出活動；

　　4、領導發言，活動開始；

　　5、自我介紹秀第一部分展示（風格待定）；

　　6、模仿秀表演（個人與團體穿插）；

　　7、T臺秀第二部分展示（風格待定）；

　　8、互動環節；

　　9、模仿秀表演（個人與團體穿插）；

　　10、主持人串詞，活動結束

　　（為防止突發情況，準備救場節目，負責人會提前聯系相應人員到現場，做好救場準備，并盡可能多要到對方聯系方式。）

　　十二、模仿秀板塊獎項設置：

　　1、個人組：

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干。（獎品待定）

　　2、團體組：

　　一等獎一隊，二等獎兩隊，三等獎三隊，優秀獎若干，校級證書。（獎品待定）

　　十三、相關人員

　　1、活動負責人：

　　2、工作人員：學生會預選干事

　　十四、經費預算：

　　1、燈光、舞臺、背景、音響、操作人員等：元

　　2、獎品：元

　　3、宣傳：元（海報與橫幅為主）；

　　4、其他：元（證書、礦泉水）；

　　5、活動贊助（外聯）：服裝、化妝和小禮品；

　　6、合計：xx元

大賽活動方案 篇29

　　一、活動宗旨：

　　為了豐富學生的課余文化生活，培養學生興趣愛好，展現自己的才華，也為了同學們即將走上社會而打下堅實的基礎，我校團委舉辦了第屆科技文化藝術節書畫攝影大賽活動。

　　二、主辦單位：美術學院

　　三、參加單位：體育學院

　　四、作品主題：美在江蘇，美在校園！

　　五、參加對象：xx屆到xx屆全體同學

　　六、比賽內容：書畫：寫正楷或草書；攝影：照片形式參賽；

　　七、具體要求：

　　1、作品類別：書法作品包括硬筆和軟筆；繪畫作品包括國畫，版畫，漆畫，剪紙，油畫，素描，寫生，水彩等。

　　2、攝影作品：傳統數碼均可，使用的膠卷種類不限。

　　3、作品要求：硬筆作品16K以上，軟筆不小于4尺宣紙對開；繪畫作品：幅面不小于4K。

　　八、計劃安排：

　　1、11月8號到11月25號進行前期宣傳并組織學生報名參加。

　　2、11月25號到11月29號，在體育樓201體育學院宣傳部對書畫參賽選手進行選拔。參加攝影的選手將作品交到體育樓202。

　　3、11月30號體育學院組織選拔出來選手的`作品交到學校參加決賽

　　九、評比方法：

　　請老師和有關同學給于評比打分，分別評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。鼓勵獎若干，對獲獎同學給予一定的獎勵，并發相關證書。

　　十、未盡事宜，另行通知

大賽活動方案 篇30

　　一、活動意義

　　學生宿舍和公寓是學生日常生活與學習的重要場所，是對學生進行思想政治工作和素質教育的重要陣地。為了營造文明、整潔、和諧的公寓環境，展現當代大學生青春風采，培養學生的集體主義觀念，豐富公寓文化生活，優化我校大學生成長成才的生活環境，促進學生公寓精神文明建設，通過公寓文化建設，搭建學生思想政治教育工作的`平臺，提高學生綜合素質，進一步推進文明公寓創建活動。

　　二、活動宗旨

　　健康、和諧、文明、創新

　　三、活動主題

　　優化育人環境，弘揚公寓文化，放飛青春夢想，演繹精彩人生

　　四、活動對象

　　全體學生

　　五、活動負責

　　總負責：

　　負責：

　　六、組織部門

　　團總支學生會生活部

　　七、活動時間及地點

　　活動時間：年月日—月日

　　活動地點：學生各參賽宿舍

　　八、活動內容

　　本次活動時間為月日—月日，分為以下幾個階段：

　　1.準備階段：要求各班進行宣傳，鼓勵學生積極報名，引導學生積極參與;讓同學們充分了解到本次活動的目的和意義.2.初評階段：由學生會組織相關人員進行定時與不定時的檢查，并拍照采集，進行初次評選。

　　3.復評階段：由學院領導組織部分老師對初評勝出的宿舍進行復評。

　　雅室設計對寢室要求如下：

　　1.寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣、活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。

　　2.具體形式不設定，各寢室可自由確定風格，特點突出，一目了然。

　　3.室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，名人名言或寢室公約，體現積極健康的風格。

　　4.寢室設計提倡節儉，反對浪費。

　　5.注意保護墻壁和室內設施，不得損壞。

　　6.在活動期間，各參賽宿舍每天必須保持整潔，衛生打掃徹底。

　　九、活動要求

　　1.本次活動舉辦各環節，必須嚴格活動規則，內容要健康向上，達到主題要求。

　　2.參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統一指揮，嚴密組

　　織，分工協作。

　　3.本次活動要求組織者、參與者、協助部門之間相互配合，相互支持，以保證活動各環節順利完成。

　　4.如遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5.活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，使活動能夠順利的開展和完美的結束。

　　6.如活動中出現各種自己無法解決的問題，請主動聯系活動負責人；活動的最終解釋權歸生活部所有。

　　十、表彰獎勵

　　本次活動將對優秀宿舍、優秀個人及優秀工作者予以表彰獎勵。

　　另附：

　　一、基本規則：

　　1.比賽分兩個階段進行，初評階段和復評階段

　　2.各班參賽宿舍名額不限

　　二、評選方式：分以下三項進行評選。

　　初評階段：

　　第一項：宿舍衛生檢查(40分）

　　1.常規檢查(20分）：以兩次周五衛生檢查為主，每次得分為該次衛生檢查得分的百分之十。兩次總分即為該項最后得分。

　　2.突擊檢查(20分）：突擊檢查兩次，檢查標準與周五衛生檢查

　　標準相同，每次得分為該次衛生檢查得分的百分之十。兩次總分即為該項最后得分。

　　第二項：寢室布置(60分）

　　1.寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣、活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。（25分）

　　2.具體形式不設定，各寢室可自由確定風格，特點突出，一目了然。（15分）

　　3.室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，名人名言或寢室公約，體現積極健康的風格。（15分）

　　4.床鋪整潔，被褥整齊，生活用品擺放有序，地面干凈，無垃圾堆放，門窗陽臺干凈。(5分）

大賽活動方案 篇31

　　一.活動目的意義：

　　十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩街。雖然是外國節日，但擁有一個感恩的心卻是每個人都應該的。尤其是當代的大學生多半是獨生子女，凡事都先想著自己對父母都很少關心，對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學們將自己的真實感情表達出來。

　　二.活動主題：

　　真心感恩

　　三.主辦單位：

　　湖北大學體育學院青志服務大隊

　　四.協辦單位：

　　湖北大學各院系青志服務大隊

　　五.活動時間：

　　11月20日――11月26日

　　六.活動地點：

　　湖北大學內

　　七.活動內容與形式：

　　1.出宣傳板號召大家積極參加,并介紹活動的內容突出活動的多樣性即感恩的對象可以不只針對人，也可以是對母校等這樣的單位，還可以是感恩節故事或對當代子女缺少感恩之心的評論等等。對于一些不涉及個人隱私的卡片我們還會進行展出。

　　2.在一期和二期公寓前設點開展活動，為參與者提供卡紙，一些小貼畫和彩筆，也可自備材料制作(只要完成后形狀便于郵寄)。

　　3.再另設時間作為卡片的回收和郵寄，如果制作人還有別的需要還可附帶一封信或照片這類的東西。

　　八.具體工作安排：

　　活動前期：

　　1.策劃部：

　　1 、作出詳細的活動策劃和活動經費的預算。

　　2 、打印成文并到團委蓋章，獲取團委老師的支持。

　　3 、將策劃書發到各部門，讓大家了解活動詳情。

　　2.外聯部：

　　1、告知各院聯系青志大隊，協助宣傳此次活動讓更多的人參與進來。

　　2 、向后勤部的老師借取2塊宣傳板，一套桌椅和相機，還有3套青志的工作服。

　　3 、為活動拉取足夠的贊助經費或是活動中要用到的卡片和信封。(經費約為150元)

　　3.活動部：負責購買卡紙(先買20張大紙)還有一些小貼畫(信封和郵票可以等需要郵寄的卡片的數量確定后再買)，并準備好剪子膠水等制作工具，可讓參與者現場制作。

　　4.宣傳部：盡早做出宣傳板好讓同學們對活動有充分的了解，一塊關于次此活動的內容與形式，一塊關于對贊助商的宣傳。