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公司元宵節(jié)活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2024-02-19

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案(通用30篇)

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)節(jié)日分析

  1、元宵節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的促銷(xiāo)活動(dòng)重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的商品展開(kāi)促銷(xiāo)。同時(shí)借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興,營(yíng)造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛,回升消費(fèi)熱情。

  三、活動(dòng)目的

  春節(jié)過(guò)后,顧客消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過(guò)后的第一個(gè)節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來(lái)刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi),回升消費(fèi)熱情,提高總體的銷(xiāo)售額。另外,通過(guò)各種新穎、有效的促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體,提升公司知名度和美譽(yù)度。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)購(gòu)物贈(zèng)湯圓

  凡于活動(dòng)期間一次性消費(fèi)滿xx元的顧客,憑電腦小票可到收銀臺(tái)領(lǐng)取大年湯圓x袋(價(jià)值x元);同理,購(gòu)物滿x元,憑電腦小票可到收銀臺(tái)領(lǐng)取湯圓x袋(價(jià)值xx元)。每天限送份。

  注:憑當(dāng)日單張小票領(lǐng)取,消費(fèi)金額不可累加

  (二)猜謎語(yǔ)歡樂(lè)中獎(jiǎng)

  把大廳布置成元宵游樂(lè)區(qū),懸掛燈籠,在每個(gè)角落都張貼謎語(yǔ)條,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美禮物。

  表演:表演者有店面有才藝的員工來(lái)共同表演,目的是增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

  【備注】

  受眾廣一點(diǎn)的可以找情侶參加用嘴互相喂湯圓,秀恩愛(ài)的比賽,可以找孕婦或者準(zhǔn)媽媽們和準(zhǔn)爸爸包湯圓比賽。

  要有創(chuàng)意的話,可以策劃一起求婚快閃,先放視頻,送祝福的神馬的,然后現(xiàn)場(chǎng)表演求婚神馬的。

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  第一:促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月號(hào)

  第二:活動(dòng)地點(diǎn)

  ktv

  第三:活動(dòng)目標(biāo)

  本ktv將成為親朋好友聚會(huì)的極好娛樂(lè)場(chǎng)所。

  第四:促銷(xiāo)活動(dòng)面對(duì)群體

  家庭、親朋好友聚會(huì)等等

  第五:促銷(xiāo)活動(dòng)定位

  在ktv消費(fèi)水平日益提高成為一個(gè)高檔次狀況下首先需要在廣告攻勢(shì)上獨(dú)樹(shù)一幟、活動(dòng)的標(biāo)新立異,另來(lái)消費(fèi)的客人耳目一新,營(yíng)造節(jié)日的熱烈溫馨的氣氛。

  第六:促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳語(yǔ)

  花好月圓人團(tuán)圓,群燈曾艷你最“好”。寄去相思和祝愿,網(wǎng)中情緣愿夢(mèng)“圓”。

  第七:促銷(xiāo)活動(dòng)具體方案

  ktv將舉行有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng),每一組家庭或者親朋,“氣球一響,猜對(duì)有獎(jiǎng)”活動(dòng)把謎語(yǔ)放在氣球中,每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ),答對(duì)了的就可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),沒(méi)有空的,全部有獎(jiǎng)品,中獎(jiǎng)率100%。

  第八:促銷(xiāo)活動(dòng)方案實(shí)施具體方法

  首先需要ktv服務(wù)員為每一包房的客人送上氣球。本促銷(xiāo)活動(dòng)方案僅限元宵節(jié)這一天。

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)安排

  (一)“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)

  1.“愛(ài)心傳遞· 暖暖新年” 走訪慰問(wèn)活動(dòng)

  時(shí)間:x月xx日-x月xx日

  地點(diǎn):濱湖社區(qū)、市糧食局離退休老同志宿舍

  2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(dòng)(武陵分局)

  時(shí)間:x月x 日

  地點(diǎn):xx市城區(qū)太陽(yáng)山

  3.“我們的節(jié)日·春節(jié)”道德講堂活動(dòng)

  時(shí)間:x月x日

  地點(diǎn):市局辦公樓7樓會(huì)議室

  (二)“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動(dòng)

  1.元宵節(jié)猜謎語(yǔ)活動(dòng)

  時(shí)間 :x月x日

  地點(diǎn) :市局3樓會(huì)議室

  2.“煮食元宵· 甜蜜分享”活動(dòng)

  時(shí)間 :x月x日

  地點(diǎn) :市局機(jī)關(guān)食堂

  3.組織參加元宵節(jié)讀書(shū)吟詩(shī)猜謎語(yǔ)活動(dòng)

  時(shí)間:x月x日

  地點(diǎn):市圖書(shū)館

  4.我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影

  要求:用相機(jī)或手機(jī)記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過(guò)節(jié)的`瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等,于x月x日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務(wù)群。

  二、活動(dòng)要求

  今年的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)以歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題,突出“吉祥和美過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的原則,繼續(xù)突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動(dòng)和文體活動(dòng),努力營(yíng)造昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的發(fā)展氛圍,在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂(lè)過(guò)程中提升文明素質(zhì),進(jìn)一步激發(fā)廣大糧食干部職工愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)時(shí)間: 年 月 日 星期

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、面團(tuán)、花燈、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表8位。

  活動(dòng)目的:

  1.了解元宵節(jié)時(shí)一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)流程

  一、介紹元宵節(jié)。

  教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個(gè)節(jié)日,你們知道嗎?

  教師元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動(dòng),還有好吃的食品,猜猜是什么? 教師結(jié)合幼兒用書(shū)小結(jié):每月正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。

  二、師幼一起欣賞花燈。

  教師:今天我們班開(kāi)燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們?nèi)タ匆豢窗伞?梢阅闷饋?lái)看,但是要注意輕輕拿,輕輕放回去。

  幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡回觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵(lì)幼兒大膽地用語(yǔ)言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特征和名稱(chēng)。

  請(qǐng)幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。

  教師:燈展結(jié)束了,請(qǐng)小朋友上位。誰(shuí)愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說(shuō)到的不同種類(lèi)的燈拿到展示桌上排一排,引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。

  三、教師、幼兒、家長(zhǎng)一起制作元宵。

  教師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來(lái)做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做? 家長(zhǎng)揉面,幼兒觀察揉面的姿勢(shì)并模仿。

  幼兒洗手后一起搓元宵。

  四、品嘗元宵。進(jìn)一步感受元宵節(jié)的快樂(lè)。

  教師:瞧,我們?cè)鲥伬玻∠聪茨愕男∈郑栽?/p>

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)

  1、活動(dòng)的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵,在搓元宵后的品嘗元宵,孩子們自己的勞動(dòng)成果也比較滿意。

  2、有家長(zhǎng)的參與,活動(dòng)進(jìn)行的比較有序。

  3、這樣的活動(dòng)很適合小班幼兒。

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  二、活動(dòng)節(jié)日分析:

  1、元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的促銷(xiāo)活動(dòng)重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的商品展開(kāi)促銷(xiāo)。同時(shí)借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興,營(yíng)造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛,回升消費(fèi)熱情。

  2、同時(shí)春節(jié)一過(guò),春節(jié)服裝即將上市,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),新的一學(xué)期也將開(kāi)始,因此元宵節(jié)促銷(xiāo)還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開(kāi)促銷(xiāo)。

  三、活動(dòng)目的:

  春節(jié)過(guò)后,顧客消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過(guò)后的第一個(gè)節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來(lái)刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi),回升消費(fèi)熱情,提高總體的銷(xiāo)售額。 另外,通過(guò)各種新穎、有效的促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體,提升公司知名度和美譽(yù)度。

  四、活動(dòng)主題:

  1、火樹(shù)銀花不夜天 共度元宵享團(tuán)圓

  2、猜謎語(yǔ) 歡樂(lè)中獎(jiǎng)

  3、良辰美景共賞 元宵齊樂(lè)園

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  元宵佳品、糖果、生鮮蔬果類(lèi)食品。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一).購(gòu)物贈(zèng)湯圓

  凡于活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿58元的顧客,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大年湯圓1袋(價(jià)值3.9元);同理,購(gòu)物滿98元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓2袋(價(jià)值7.8元)。每天限送500份。

  注:憑當(dāng)日單張小票領(lǐng)取,小票金額不可累加

  (二)、猜謎語(yǔ) 歡樂(lè)中獎(jiǎng) 把超市布置成元宵游樂(lè)區(qū),懸掛燈籠,在全賣(mài)場(chǎng)的每個(gè)角落都張貼謎語(yǔ)條,無(wú)論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美禮物。

  (三)良辰美景共賞 元宵齊樂(lè)園 2月6日晚7點(diǎn)30分鐘在外場(chǎng)開(kāi)辟游樂(lè)區(qū),在游樂(lè)區(qū)大舞臺(tái)內(nèi)增設(shè)套圈活動(dòng)和一些表演等活動(dòng)來(lái)吸引人氣。

  套圈:購(gòu)物滿100元即可參加套圈一次,每次十個(gè)圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價(jià)值大小來(lái)進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價(jià)值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來(lái)確定,滿多少的定額越高,禮品價(jià)值也可相對(duì)提高。 表演:表演者有店面有才藝的'員工來(lái)共同表演,目的是增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

  注:游園布置必須精美,注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。游園活動(dòng)的開(kāi)始和結(jié)束可以以爆竹鳴號(hào)

  七、活動(dòng)籌備時(shí)間安排:

  1、1月25日特價(jià)商品資料匯總,預(yù)定出上郵報(bào)的商品;

  2、1月25日各部門(mén)的活動(dòng)計(jì)劃書(shū)上交店長(zhǎng)辦;

  3、1月29日郵報(bào)商品下午開(kāi)始照相;

  4、1月30日郵報(bào)定稿

  5、1月31日至2月3日跟蹤特價(jià)商品和郵報(bào)商品到位情況,2月3日所有特價(jià)商品全部到位;

  6、2月1日郵報(bào)到店上;

  7、2月2日至3日開(kāi)始郵報(bào)全面發(fā)放;

  8、2月1日至3日所有特價(jià)pop寫(xiě)好;

  9、2月3日賣(mài)場(chǎng)氣氛、pop布置完成;

  10、2月1日至3日常規(guī)特價(jià)商品陣列到位,3日晚上下班后所有pop粘貼到位、特價(jià)商品檢查完成;

  八、廣告宣傳:

  為保證活動(dòng)的持續(xù)性和工作責(zé)任到每個(gè)人,特制定以下要求:氣氛設(shè)置:外場(chǎng)氣氛,內(nèi)場(chǎng)氣氛,銷(xiāo)售氣氛。播音氣氛。陳列氣氛。pop書(shū)寫(xiě)。

  (一)、dm郵報(bào):?jiǎn)螐?6k,10000份x0.18=1800元。2月1日下午dm郵報(bào)到店。

  1、郵報(bào)發(fā)放計(jì)劃:(發(fā)郵報(bào)的重點(diǎn)在各大生活小區(qū)和居民住宅及城中村,要盡量貼近百姓生活)

  2、賣(mài)場(chǎng)內(nèi)留:1000份(收銀、總臺(tái))

  (二)、場(chǎng)內(nèi)不間斷的播音; 播音內(nèi)容就是活動(dòng)內(nèi)容

  (三)橫幅制作

  1、橫幅兩條:火樹(shù)銀花不夜天 共度元宵享團(tuán)圓 良辰美景共賞 元宵齊樂(lè)園

  2、噴繪:兩塊

  (四)、 內(nèi)場(chǎng)氣氛pop和吊排設(shè)計(jì):原來(lái)的不動(dòng) 準(zhǔn)備工作:

  備足貨源,搞好湯圓的商品陳列,店內(nèi)海報(bào)、pop的書(shū)寫(xiě)等

  九、費(fèi)用預(yù)算

  初步估計(jì)費(fèi)用為 元,明細(xì)如下: 促銷(xiāo)活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算表

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:20xx年2月活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間:20xx年 2月 4日至 2月12日

  十、人員安排

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  為營(yíng)造元宵歡樂(lè)祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20__元宵節(jié)社區(qū)活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題

  幸福___·春暖新社區(qū)

  二、舉辦單位

  主辦單位:__街道__社區(qū)

  三、活動(dòng)保障

  (一)組織保障

  為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由_任組長(zhǎng)、_任副組長(zhǎng)、成員為_(kāi)_。

  (二)經(jīng)費(fèi)保障

  1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;

  2、街道補(bǔ)助;

  3、共建單位贊助

  四、活動(dòng)設(shè)置

  各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

  (一)元宵燈籠展

  居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

  (二)做湯圓、品湯圓

  社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

  (三)游園活動(dòng)

  1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

  2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

  3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

  4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間

  1、時(shí)間:_月__日(正月十四)下午13:00

  2、地點(diǎn):社區(qū)__廣場(chǎng)

  六、報(bào)名方式

  1、居民小組長(zhǎng)處報(bào)名

  2、致電報(bào)名:___

  ___社區(qū)

  20__年_月_日

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  為了營(yíng)造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,同時(shí),為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂(lè)、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),東街道擬開(kāi)展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動(dòng),特制定如下方案:

  一、活動(dòng)主題

  我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月4日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  東街道辦事處。

  四、參加人員:

  東街道志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)全體人員共同制作專(zhuān)屬元宵。

  全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫(huà)、寫(xiě)字等,做成每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的專(zhuān)屬元宵。

  (二)全體人員共同制作面盞。

  面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說(shuō),元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會(huì),讓全體人員共同制作象征著中國(guó)傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

  (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

  辦事處擬在活動(dòng)當(dāng)天,讓參與活動(dòng)的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來(lái)進(jìn)行猜燈謎比賽。

  六、活動(dòng)所需物資:

  燈籠40個(gè),絲帶2盤(pán),元宵面10斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個(gè),鍋1個(gè),棉線1團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。

  元宵節(jié)燈迷大全(附謎底)

  元宵節(jié)吃湯圓的由來(lái)

  傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的來(lái)歷

  元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣有哪些

  元宵節(jié)的習(xí)俗有哪些

  元宵跟湯圓有什么區(qū)別

  20xx年元宵節(jié)放假安排時(shí)間表

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  通過(guò)元宵節(jié)策劃活動(dòng),擴(kuò)大酒店的知名度,加強(qiáng)與客戶(hù)的感情聯(lián)系,引導(dǎo)洪洞縣人民的消費(fèi),從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

  一、策劃內(nèi)容

  (一)、元宵節(jié)套餐價(jià)格:

  a、五福迎門(mén)宴b、六六大順宴c、恭喜發(fā)財(cái)宴d、吉祥如意宴e、飛黃騰達(dá)宴f、金蛇鬧春宴g、金玉滿堂宴588元/桌688元/桌888元/桌1288元/桌1688元/桌x元/桌2888元/桌

  (二)、包廂元宵節(jié)細(xì)則:

  1、凡來(lái)就餐的客人,每桌贈(zèng)送糖果一盤(pán),干果一盤(pán),果盤(pán)一份。

  2、每桌均可參加幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng),桌桌有禮,100%中獎(jiǎng)。

  3、用餐標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到888元及以上,贈(zèng)送普通標(biāo)間打折卡一張。

  用餐標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到1288元及以上,贈(zèng)送普通標(biāo)間打折卡一張,并免費(fèi)暢飲軟飲料。

  用餐標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到1688元及以上,贈(zèng)送普通標(biāo)間打折卡一張,免費(fèi)暢飲軟飲料及本地啤酒,并贈(zèng)送本地紅酒一瓶。

  4、每桌免費(fèi)贈(zèng)送新年吉祥餃半斤,大年三十晚持續(xù)到正月初五。

  二、實(shí)施步驟

  1、與餐飲部和出品部溝通,熟悉套餐的詳細(xì)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。

  2、劃分客戶(hù)群(挑選vip客戶(hù))

  3、拜訪客戶(hù)并極力爭(zhēng)取訂單,并告知客人訂餐時(shí)間需提前十天(控制包廂入座標(biāo)準(zhǔn))

  4、規(guī)劃接待桌數(shù)控制在酒店能承受的范圍之內(nèi)并通知餐飲部提前做好準(zhǔn)備(再次劃分入座標(biāo)準(zhǔn))

  5、布置大廳營(yíng)造喜慶氣氛。

  裝飾方案為烘托酒店元宵氛圍,突出中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜氣,今年元宵布置主色調(diào)以紅、黃兩色為主,以達(dá)到歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍效果。

  特制定x年元宵酒店裝飾布置方案,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指示。

  主題:元宵(爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入民俗)-情人節(jié)(鮮花vs巧克力)-元宵節(jié)(元宵燈火人如熾,一派歌聲喜若狂)具體裝飾方案如下:

  酒店外圍:

  1、外圍植物繞拉花、滿天星,酒店正門(mén)口立大盆金桔,頂棚掛大紅燈籠,停車(chē)場(chǎng)斜拉彩旗。

  2、led屏飄字“山西大槐樹(shù)民俗酒店恭祝全縣人民新春快樂(lè)”

  3、大門(mén)口兩側(cè)貼“辭舊歲喜看江山更美,迎新春展望前程似錦”對(duì)聯(lián),“恭賀新禧”橫批。(對(duì)聯(lián)內(nèi)容請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)修改)

  4、酒店大堂玻璃門(mén)貼兔年生肖剪紙圖案或招財(cái)進(jìn)寶圖案,四扇門(mén)一一對(duì)稱(chēng)。

  5、三、四樓陽(yáng)臺(tái)欄桿插上彩旗。

  大堂:

  1、大堂吊頂筒燈與筒燈之間用紅、黃兩色裝飾帶做弧形波浪,兩個(gè)弧形間掛一中國(guó)結(jié)或?qū)m燈。

  2、總臺(tái)收銀頂部紅、黃兩色裝飾帶做弧形波浪,兩個(gè)弧形間也掛一中國(guó)結(jié)或?qū)m燈。

  3、總臺(tái)兩邊(原放置元宵樹(shù)的位置)立兩棵大金桔盆栽,上面繞滿天星,掛紅包袋作裝飾,總臺(tái)兩邊大柱子上各掛一大號(hào)中國(guó)結(jié)。

  4、總臺(tái)上擺放元寶塔,其他植物均繞上滿天星、拉花裝飾。

  (聯(lián)系綠化盆栽供應(yīng)商及時(shí)更換盆栽)。

  5、大堂吧墻面上貼生肖剪紙圖案。

  6、后院通道門(mén)玻璃貼類(lèi)似大門(mén)裝飾圖案。

  7、播放元宵背景音樂(lè),大年二十八開(kāi)始播放。

  餐廳:

  1、包廂通道吊頂筒燈與筒燈之間用紅、黃兩色裝飾帶做弧形波浪,兩個(gè)弧形間掛一中國(guó)結(jié)或?qū)m燈。

  2、宴會(huì)臺(tái)背景墻裝飾一元宵圖案。

  3、餐廳收銀臺(tái)上方吊頂掛小燈籠裝飾,擺放金桔盆栽。

  4、所有包間植物上掛紅包袋、灑彩花、小元寶。

  5、電梯口的背景墻上懸掛2米高“恭喜發(fā)財(cái)”祝福畫(huà),掛于人手碰不到的位置。

  6、迎賓處通道門(mén)原元宵老人圖案改成財(cái)神圖案

  7、二樓餐廳通道墻壁上貼各種吉祥祝福語(yǔ),

  8、播放元宵背景音樂(lè),大年二十八開(kāi)始播放。

  9、大年三十有人穿唐裝扮演財(cái)神、在酒店給小朋友發(fā)紅包(紅包內(nèi)裝1-5元不等)總臺(tái)及樓層:

  1、總臺(tái)及大堂頂部掛小紅燈籠。

  2、各樓層電梯口掛紅燈籠。

  以上元宵裝飾布置方案,僅供參考!

  三、廣告宣傳

  a、店內(nèi)led屏飄字(大槐樹(shù)民俗酒店元宵節(jié)火爆預(yù)定中……)

  b、宣傳單頁(yè)與房間打折卡

  (1)由營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作元宵節(jié)、元宵節(jié)宣傳頁(yè),并聯(lián)系印刷酒店,于1月25日前印刷完畢并派發(fā)各包間及各大企業(yè)單位;

  (2)派發(fā)宣傳單頁(yè)的對(duì)象為政府機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、在店消費(fèi)過(guò)的老客戶(hù)以及新住進(jìn)的新房客及用餐的新客戶(hù)等,將酒店對(duì)他們節(jié)日的問(wèn)候和祝福與酒店的節(jié)日促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合在一起。

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的:

  在開(kāi)學(xué)之前,促銷(xiāo)商品選擇以送禮佳品、湯圓類(lèi)、低溫食品和學(xué)生用品為主,同時(shí),促銷(xiāo)活動(dòng)應(yīng)該豐富多彩,以便吸引元宵節(jié)前后來(lái)賞花燈的'顧客;

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年01月28日-02月06日

  三、活動(dòng)主題:

  元宵節(jié)“繽紛”大放“價(jià)”

  四、活動(dòng)方式:

  環(huán)境美化

  1、超市入口處懸掛大紅燈籠,現(xiàn)場(chǎng)加工類(lèi)專(zhuān)柜懸掛紅燈籠來(lái)營(yíng)造節(jié)日色彩。

  2、超市總臺(tái)處進(jìn)行氛圍點(diǎn)綴,同時(shí)制作燈謎條幅置于總臺(tái)前方,以引起顧客的興趣,便于配合活動(dòng)。

  3、供應(yīng)商需對(duì)湯圓類(lèi)商品進(jìn)行貨區(qū)的環(huán)境點(diǎn)綴。

  4、其它供應(yīng)商因促銷(xiāo)活動(dòng)需要的裝飾素材、形象服飾等

  活動(dòng)一、元宵節(jié)“繽紛”大放“價(jià)”

  1、活動(dòng)參考:重點(diǎn)推出5-10種低價(jià)商品并做海報(bào)宣傳,其中海報(bào)利用一張半

  版面做重點(diǎn)宣傳,商品照片可以盡量小;其他促銷(xiāo)品每個(gè)商品課選取50-80種商品進(jìn)行促銷(xiāo)、對(duì)于滯銷(xiāo)品可選擇零毛利銷(xiāo)售,最終使顧客感覺(jué)到實(shí)惠,

  2、貨源組織:各商品課根據(jù)促銷(xiāo)明細(xì)和檔期安排進(jìn)行積極訂貨和后期補(bǔ)貨工

  作,如出現(xiàn)短缺或現(xiàn)象各商品課負(fù)責(zé)人承擔(dān),各督導(dǎo)負(fù)責(zé)促銷(xiāo)品組織的監(jiān)督指導(dǎo)工作,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),以便探討、改進(jìn)。

  活動(dòng)二、熱鬧元宵花燈添彩

  活動(dòng)方式:元宵節(jié)前,銀座內(nèi)圍單張小票購(gòu)物滿108元的顧客可獲得花燈一盞,每天限量150個(gè),小票當(dāng)天有效且不累計(jì),團(tuán)購(gòu)、批發(fā)單不參加此活動(dòng)。

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

  2、開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

  3、在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀念。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月15日——20xx年2月10日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、了解“年”的知識(shí):學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

  2、家鄉(xiāng)的“過(guò)年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料。

  3、春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):

  (1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢(qián)·我節(jié)約收支”。

  (2)美在家庭,美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開(kāi)展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

  4、我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,開(kāi)學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解自己家鄉(xiāng)的“年”味。

  5、拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。

  6、開(kāi)展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識(shí)教育,在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);開(kāi)展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

  五、活動(dòng)要求:

  1、各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

  2、開(kāi)學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇11

  [活動(dòng)時(shí)間]

  xx年xx月xx日上午10點(diǎn)

  [活動(dòng)地點(diǎn)]

  小三班教室

  [活動(dòng)主持]

  

  [活動(dòng)對(duì)象]

  全體幼兒

  [活動(dòng)目的]

  1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

  2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

  3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

  3、音樂(lè)《喜洋洋》等。

  4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

  [活動(dòng)過(guò)程]

  一、開(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))

  (教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就迎來(lái)我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái),我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,好不好?

  二、(小朋友們表演的真棒,請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲,好嗎?)孩子們請(qǐng)坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友,下面老師就來(lái)考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵的來(lái)歷

  三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問(wèn):這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?

  四、大家先不要著急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。

  五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰(shuí)做得多,誰(shuí)吃的多。

  幼兒開(kāi)始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂(lè)喜洋洋)

  六、幼兒展示自己的作品。

  現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

  七、煮元宵、吃元宵。

  小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,也越來(lái)越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。

  八、教師總結(jié)

  今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>

  本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇12

  設(shè)計(jì)意圖:

  元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日, 正月十五鬧元宵,團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓, 為了慶祝一年一度的元宵佳節(jié),更為了讓幼兒親身感受民俗節(jié)日的氣氛,增加幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)做元宵的基本技能,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力及興趣。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。(難點(diǎn))

  2.能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,包餡等技能做元宵。(重點(diǎn))

  3.品嘗元宵的不同味道,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.有關(guān)元宵節(jié)的錄像。

  2.黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

  3.花燈。

  4.黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)。和好的糯米粉并分成小團(tuán),干糯米粉

  5.碗,勺子,抹布,塑料臺(tái)布,盛元宵的容器。

  6.歡快的慶新年樂(lè)曲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀看“元宵節(jié)”錄像,并引出主題。

  1.師:小朋友們從錄像中看到了什么?幼:(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

  二、學(xué)做元宵。

  1.師:小朋友們吃過(guò)元宵嗎?幼:吃過(guò)。師:吃過(guò)什么餡的呢?幼:有五仁,豆沙,黑芝麻,花生等,小朋友們真厲害吃過(guò)這么多口味的。那大家一起來(lái)看看老師這有什么口味的元宵,請(qǐng)小朋友來(lái)嘗一嘗(幼兒挨個(gè)品嘗不同口味的元宵,并說(shuō)出它的'口味)。

  2.師:院校是什么形狀的啊?幼:圓形的。師:你們想不想自己來(lái)動(dòng)手做元宵呢?幼:想

  3.認(rèn)知做元宵的原料--和好的糯米粉團(tuán),干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

  4.觀察教師做元宵:現(xiàn)將小團(tuán)的糯米粉揉一揉,搓一搓,團(tuán)圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來(lái),最后再把它團(tuán)圓。

  5.讓幼兒自己動(dòng)手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié):揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器中。

  小結(jié):讓幼兒了解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時(shí)能運(yùn)用揉,搓,團(tuán)圓,挖坑,包餡等技能制作元宵。

  三、品嘗元宵,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

  1.教師出示花燈,讓幼兒跟隨音樂(lè)玩舞花燈,猜燈謎游戲。

  2.煮元宵的同時(shí)教師把碗,勺子擺放好,幼兒洗手。

  3.幼兒品嘗元宵,互相說(shuō)說(shuō)此時(shí)心里的感受,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):

  進(jìn)一步了解元宵節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,學(xué)說(shuō)繞口令。。

  活動(dòng)指導(dǎo):

  1、請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書(shū),并小聲交流自己的認(rèn)識(shí)。

  2、教師可以和幼兒一起共同閱讀、交流。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)繞口令兒歌。

  《做元宵》

  一手下,一手上,

  面團(tuán)中間放。

  手掌合起轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),

  我的元宵真好看。

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇13

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  元宵是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒更好的了解我國(guó)節(jié)日,加深對(duì)元宵的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元宵的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元宵”的活動(dòng)。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道元宵的.由來(lái),初步了解元宵的民風(fēng)民俗。

  2、鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手搓元宵,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

  3、通過(guò)舉辦親子活動(dòng),加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、邀請(qǐng)小朋友家長(zhǎng)來(lái)園,并用邀請(qǐng)函形式向家長(zhǎng)告之活動(dòng)的安排。

  2、餐具(碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等)。

  3、元宵材料

  4、家長(zhǎng)在家制作好的美食一份。

  5、《元宵節(jié)》《賣(mài)湯圓》的音樂(lè)磁帶;

  6、元宵節(jié)由來(lái)ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。

  7、場(chǎng)地?zé)艋\、燈謎布置

  五、活動(dòng)流程及內(nèi)容安排

  (1)老師接待幼兒,家長(zhǎng)

  (2)組織好幼兒并準(zhǔn)備對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行示范教學(xué)活動(dòng)。

  (一)激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題。

  教師播放歌曲《元宵節(jié)》,告訴幼兒元宵節(jié)要來(lái)到了。

  ——教師提問(wèn):你們知道這首歌唱了什么嗎?(幼兒回答:元宵節(jié))哦,是元宵節(jié)呀!那小朋友你們知道元宵是幾月幾日?

  ——幼兒自由回答。教師小結(jié):元宵是在正月十五。

  (二)向幼兒介紹元宵節(jié)的由來(lái),初步了解元宵的民風(fēng)民俗。

  1、教師講述故事、播放ppt并提問(wèn)問(wèn)題

  ——元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢?(玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。)小朋友們真聰明!

  2、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)元宵的?

  ——教師提問(wèn):寶寶,你們覺(jué)得過(guò)元宵最開(kāi)心的是什么事呀?

  ——幼兒交流討論。(欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等)

  ——教師:剛剛小朋友說(shuō)了這么多,那我們一起來(lái)看看大家是怎么過(guò)元宵的。(出示各種卡片或背景圖,引導(dǎo)幼兒初步了解元宵的民風(fēng)民俗。提示:吃“元宵”、“送花燈”、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。)

  (三)幼兒與家長(zhǎng)們一起動(dòng)手制作元宵

  ——教師:寶寶們,你們知道元宵是什么樣子的?想不想自己做元宵?我們也來(lái)試試做好吃的元宵吧。

  ——師:瞧,這個(gè)湯圓粉怎么是粉色的呀?你覺(jué)得這個(gè)粉色湯圓粉是什么味道的?(幼兒自由回答)

  (粉色——草莓、綠色——菠菜、黃色——南瓜、紫色——紫薯)

  1、教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊面團(tuán)放在手掌心,用另一個(gè)手掌蓋在面團(tuán)上,來(lái)回團(tuán)、搓,一個(gè)小小的圓圓的元宵就做好了。

  提醒家長(zhǎng)與幼兒洗手、戴一次性手套;每組家庭大概搓5個(gè)元宵。

  2、家長(zhǎng)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。(配背景音樂(lè)《賣(mài)湯圓》)提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤(pán)子里。

  (四)賞花燈、猜燈謎

  1、元宵已經(jīng)搓好啦,等會(huì)就要放進(jìn)去下鍋咯,小朋友們和家長(zhǎng)們可以賞花燈、猜燈謎去啦。

  2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說(shuō)一說(shuō):最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

  3、教師提醒家長(zhǎng),猜燈謎可兌換獎(jiǎng)品,之后可繼續(xù)在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。

  4、在聽(tīng)到廣播通知時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友一起回到班級(jí)來(lái)繼續(xù)參加我們的美食節(jié)。

  (五)班級(jí)美食節(jié)

  1、家長(zhǎng)

  師:今天我們的家長(zhǎng)們還給我們帶來(lái)了很多美食,現(xiàn)在就讓我們一起請(qǐng)_×家庭介紹下他們準(zhǔn)備的美食吧……

  2、提醒幼兒:美食分享采用自助餐形式,參加活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。活動(dòng)時(shí),吃多少拿多少,不浪費(fèi),不亂丟垃圾。

  3、盤(pán)子里的是公筷,家長(zhǎng)們用完后記得放回原位。

  4、播放《元宵節(jié)》歌曲、進(jìn)行美食享用。

  5、元宵煮好后,請(qǐng)孩子們將甜甜的元宵喂給家長(zhǎng)吃,并元宵的味道和自己的心情。

  六、結(jié)束部分

  合影留念,教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇14

  一、項(xiàng)目概述

  1、項(xiàng)目主題:我們的節(jié)日,共同的文化——春節(jié)

  2、項(xiàng)目背景:

  我們常聽(tīng)到這樣一些聲音:“年味兒越來(lái)越淡了”、“找不到年的感覺(jué)了”,甚至一些學(xué)者還發(fā)出“搶救春節(jié)”的呼聲。

  而借助年畫(huà)、春聯(lián)、剪紙、皮影等構(gòu)成的龐大深厚的農(nóng)耕社會(huì)年俗文化的載體或道具,在現(xiàn)代文明的沖擊下,似乎并未發(fā)生多大的變化。

  過(guò)年,不僅僅是合家團(tuán)圓,不僅僅是走親訪友,更重要的是一種文化的繼承,這幾千年延續(xù)的文化在這樣的一個(gè)節(jié)日里充分彰顯著它那無(wú)窮的生命力。

  它給了人們一份濃得難以化開(kāi)的情,一種經(jīng)年釀造的淳厚的味,這就是生養(yǎng)我們的“文化之根”。然而,繼承保護(hù)和宣傳我們的文化之根是我們每個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。春節(jié)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體,代代相傳,沉淀下厚重的含金的礦藏。

  文化國(guó)門(mén),作為展示中國(guó)文化的第一道大門(mén),在此舉辦“我們的節(jié)日,共同的文化”展覽旨在讓所有熱愛(ài)中國(guó)文化遺產(chǎn)的公眾參與,在熱衷弘揚(yáng)保護(hù)祖國(guó)文化遺產(chǎn)事業(yè)的企業(yè)贊助支持下,通過(guò)展覽的形式向更多人展示我們中華民族的文化遺產(chǎn),使他們深入了解中國(guó)節(jié)中所蘊(yùn)含的無(wú)窮文化韻味,讓外國(guó)人對(duì)中國(guó)念念不忘,讓中國(guó)人對(duì)自己

  的文化充滿向往。也讓這樣的一種文化的質(zhì)歷千年而不變,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)······

  二、活動(dòng)舉辦單位

  主辦單位: 中國(guó)文物信息咨詢(xún)中心

  北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)股份有限公司

  承辦單位:中國(guó)文物信息咨詢(xún)中心《文化國(guó)門(mén)》項(xiàng)目辦公室

  三、展示時(shí)間和地點(diǎn)

  1、展示時(shí)間:待定

  2、展示地點(diǎn):首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)

  四、主題表達(dá)方式

  1、靜態(tài)展示:

  (1)年畫(huà)展覽:以吉祥喜慶、迎喜接福類(lèi)為主的桃花塢木刻年畫(huà)、天津楊柳青木版年畫(huà)、四川綿竹年畫(huà)和山東楊家埠木版年畫(huà)展示。

  桃花塢木刻年畫(huà):桃花塢位于江蘇省蘇州市以北,源于宋代的雕版印刷工藝,由繡像圖演變而來(lái),到明代發(fā)展成為民間藝術(shù)流派,清代雍正、乾隆年間為鼎盛時(shí)期。桃花塢木板年畫(huà)是中國(guó)江南主要的民間木板年畫(huà),與天津揚(yáng)柳青并稱(chēng)”南桃北楊”。桃花塢木刻年畫(huà),在諸多方面有別于他處年畫(huà)。題材新穎,多以吉祥喜慶、神像、戲文、民間故事等傳統(tǒng)吉祥的形象為主,構(gòu)圖豐滿而均衡的,相似國(guó)畫(huà)而不讓人看似國(guó)畫(huà)。

  天津楊柳青木版年畫(huà):繼承了宋、元繪畫(huà)的傳統(tǒng),吸收了明代木刻版畫(huà)、工藝美術(shù)、戲劇舞臺(tái)的形式,采用木版套印和手工彩繪相結(jié)合的方法,創(chuàng)立了鮮明活潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨(dú)特風(fēng)格。制作時(shí),先用木版雕出畫(huà)面線紋,然后用墨印在上面,套過(guò)兩三次單色版后,再以彩筆填繪。既有版味、木味,又有手繪的色彩斑斕與工藝性,因此,民間藝術(shù)的韻味濃郁,富于中國(guó)氣派。

  綿竹木板年畫(huà):綿竹年畫(huà)具有鮮明的地方特色,構(gòu)圖講求對(duì)稱(chēng)、完整、飽滿,主次分明,多樣統(tǒng)一。設(shè)色單純艷麗,強(qiáng)烈明快,構(gòu)成紅火、熱烈的藝術(shù)效果。用線講求洗煉、流暢,剛?cè)峤Y(jié)合,疏密相間,具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感,藝術(shù)形象生動(dòng)感人。綿竹木版年畫(huà)與地方習(xí)俗緊密聯(lián)系在一起,僅張貼就有許多規(guī)矩,不能違背。畫(huà)中種種圖像亦有不同的象征與解釋?zhuān)蛨D像一起反映或呈現(xiàn)在各種民俗儀式中。

  山東楊家埠木板年畫(huà):寒亭楊家埠的木版年畫(huà),是我國(guó)民間藝術(shù)寶庫(kù)中的一朵奇葩,數(shù)百年來(lái),楊家埠木版年畫(huà)按照農(nóng)民的風(fēng)俗信仰、審美觀點(diǎn)、生活需要逐步發(fā)展完善,形成了自己古樸雅拙、簡(jiǎn)明鮮艷的風(fēng)格。它植根于民間,題材極為廣泛,形式多種多樣,有祈福迎祥、消災(zāi)除禍;美女娃娃、吉祥歡樂(lè)等。長(zhǎng)期以來(lái)起著豐富精神生活,反映美好愿望,美化節(jié)日環(huán)境的作用。

  (2)剪紙畫(huà)展覽:山西浮山剪紙、福建漳浦剪紙、河北省豐寧滿族自治縣剪紙畫(huà)的展覽。

  山西浮山剪紙:浮山剪紙歷史悠久,遍布全縣各地,并流行于晉南一帶,有“剪紙之鄉(xiāng)”之稱(chēng)。剪紙主要用于民俗活動(dòng),如新春佳節(jié)的窗花、壁掛、吊簾、佛塵紙等,構(gòu)圖簡(jiǎn)潔雄渾,線條流暢夸張,融匯了北方剪紙粗獷、明快的地方特色。民俗產(chǎn)生了剪紙,剪紙又豐富了民俗活動(dòng),剪紙是浮山縣民間既古老而又流傳較廣的一種傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)品。

  福建漳浦剪紙:福建漳浦剪紙藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唐宋以來(lái)非常活躍,漳浦剪紙最初只是作為刺繡的底樣,隨著民間民俗活動(dòng)的盛行和受北方貼“窗花”等中原文化的影響,漳浦剪紙開(kāi)始應(yīng)用于春節(jié)、祭拜等活動(dòng),剪各種豬腳花、餅花、花貼于各處以寄托美好的.心愿。漳浦剪紙以構(gòu)圖豐滿勻稱(chēng)、對(duì)稱(chēng)平衡、線條連貫簡(jiǎn)練、連接自然、細(xì)膩雅致著稱(chēng),以陽(yáng)剪為主、陰剪為輔,陽(yáng)剪和陰剪互為補(bǔ)充,密切配合,使整個(gè)畫(huà)面主次分明,錯(cuò)落有致,富有層次感。在色彩上以單色為主,在對(duì)比色中求協(xié)調(diào),具有強(qiáng)烈的工藝裝飾效果。是千百年來(lái)漳浦人民創(chuàng)造并享受的文化,它見(jiàn)證了漳浦民間習(xí)俗演化的進(jìn)程,對(duì)了解漳浦民俗、閩南民俗進(jìn)而陶冶民情民風(fēng)具有積極的意義,是民眾的智慧創(chuàng)造并形成了自身特有的藝術(shù)風(fēng)格和特色。

  河北省豐寧滿族自治縣剪紙:豐寧滿族剪紙始于清代康熙年間,至乾隆年間形成了具有地域特征與民族特色的新異風(fēng)格,它以陽(yáng)刻為主,陰刻為輔,批毛纖長(zhǎng),剪工精細(xì)。被文化部命名為“中國(guó)民間剪紙藝術(shù)之鄉(xiāng)”。每年都有兩次大規(guī)模的、固定性的全民剪貼活動(dòng)。第

  一次是迎春貼窗花。窗花多以紙刻成,蒸染上色,貼在新糊的窗紙上,以此裝飾新年,烘托喜悅氣氛。窗花的圖案多為四季鮮花、民間傳說(shuō)人物、吉祥動(dòng)物、十二生肖等;第二次是端午節(jié)貼葫蘆。豐寧的剪紙作品經(jīng)常出現(xiàn)龍和鳳的身影,經(jīng)常出現(xiàn)福、吉、壽等吉祥字樣,這充分說(shuō)明豐寧人民歷來(lái)就向往著吉祥如意的生活

  (3)書(shū)法展:楹聯(lián)書(shū)法作品展出,行、草、篆、隸、楷等字體,內(nèi)容豐富,為迎新春增添不少傳統(tǒng)文化氣氛。

  (4)皮影展:唐山皮影、陜西皮影展、

  展示形式:繪畫(huà)、工藝作品、書(shū)法、圖片和文字說(shuō)明相結(jié)合的方式。

  3、場(chǎng)景展示:

  安排兩人博弈,一盤(pán)棋局,落子黑白。對(duì)弈棋技之時(shí)又安排一人在其旁彈奏古典樂(lè)器(最好為古箏,曲目最好為《高山流水》),帶著伯牙子期的知音相惜情節(jié)將人帶回五千年的古老傳統(tǒng)文化長(zhǎng)河中去,宮商角徵羽,琴棋書(shū)畫(huà)唱,場(chǎng)景展示中于此我們都會(huì)全面地提及,使受眾能夠完整地感知我們的傳達(dá)。

  3、動(dòng)態(tài)展示

  (1)在候機(jī)大廳進(jìn)行義寫(xiě)春聯(lián)贈(zèng)送活動(dòng);

  (2)“剪出兔年新藍(lán)圖”的剪紙活動(dòng);

  (3)現(xiàn)場(chǎng)中國(guó)結(jié)編制展示,“吉字結(jié)”、“罄結(jié)”、“魚(yú)結(jié)”結(jié)合就成為“吉慶有余”;以此類(lèi)推“長(zhǎng)壽安康”、“財(cái)物豐盛”、“團(tuán)圓美滿”、“幸福吉祥”、“喜慶歡樂(lè)”等祈福的內(nèi)涵的中國(guó)結(jié)吉祥飾物編制展示。以傳承人技藝的現(xiàn)場(chǎng)演示為主,邀請(qǐng)旅客一起制作,切實(shí)感受,

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20_年2月23日(周六上午9:30)

  二、活動(dòng)節(jié)日分析:

  元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動(dòng)跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時(shí)借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興。

  三、活動(dòng)目的:

  春節(jié)過(guò)后“家人”共團(tuán)圓,舍小家來(lái)顧大家,一家人男女老少,孩子家長(zhǎng)老師一家人其樂(lè)融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會(huì)集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛(ài)的教育。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎,書(shū)寫(xiě)并懸掛于操場(chǎng)門(mén)廳兩側(cè))

  2、親子齊動(dòng)手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,最好是集體)

  3、書(shū)寫(xiě)心愿卡片

  4、吃湯圓

  五、活動(dòng)具體流程:

  1、前期準(zhǔn)備,提前備好活動(dòng)需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個(gè)

  2、周三中午集體教研,交待活動(dòng)具體流程及注意事項(xiàng)

  3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

  4、各班通過(guò)飛信給家長(zhǎng)下發(fā)通知。

  5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識(shí),教會(huì)孩子歌曲《賣(mài)湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(dòng)(手工制作繪畫(huà)剪紙)

  備注:

  1、材料購(gòu)買(mǎi)完后,每班派一名老師參與大環(huán)境的`創(chuàng)設(shè),彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼

  2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門(mén)口)苗二、三、(二樓餐廳)

  芽芽級(jí)部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級(jí)部(梅花)

  3、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)潔大氣美觀線繩錯(cuò)落有致

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇16

  放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無(wú)疑是童年里最快樂(lè)的節(jié)日。在新的一年剛開(kāi)始之際,我們幼兒園開(kāi)展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感。下面是小編分享的幼

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇17

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  年年元宵年年圓,大家小家俱團(tuán)圓。好友齊聚新世紀(jì),大家一起吃湯圓。圓圓湯圓香滑甜,入口猶香暖心田。幸福好運(yùn)隨春至,全家歡樂(lè)慶團(tuán)圓。新世紀(jì)、猜燈謎、逛夜街、吃元宵,新世紀(jì)元宵最熱鬧,新世紀(jì)元宵最美滿。20xx年元宵節(jié),新世紀(jì)推出元宵節(jié)系列活動(dòng),超市推出湯圓、水餃等商品超低價(jià)限時(shí)搶購(gòu),價(jià)格絕對(duì)低,趕快行動(dòng)!科迪、思念等名優(yōu)精品元宵以及無(wú)糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓大特賣(mài),名品元宵匯聚新世紀(jì)。

  正月初十至十五,凡在超市購(gòu)物滿88元以上,服裝百貨類(lèi)滿188元以上,均可憑購(gòu)物小票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵一袋,數(shù)量有限,送完既止。(每天限1000名)

  正月初十至十五,凡在超市購(gòu)物滿18元以上,服裝百貨類(lèi)滿58元以上的顧客,均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:瓜子1包或新世紀(jì)臺(tái)歷1本

  1、此活動(dòng)必須憑購(gòu)物小票參加。

  2、所猜射燈謎底編號(hào)必須與謎面編號(hào)相符,并將答案寫(xiě)于購(gòu)物小票背面。

  3、所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)準(zhǔn)確后,領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  四、廣告宣傳:

  1、電視臺(tái)廣告、飛字廣告/氣象局廣告/電視臺(tái)媒體

  播放時(shí)間:x月xx日至xx日

  2、dm單頁(yè)

  大度16開(kāi)老店一面,人民商場(chǎng)店一面

  3、燈謎

  新世紀(jì)老店一樓走廊

  4、吊掛pop 好元宵 新世紀(jì)

  年貨大街換元宵掛旗

  寫(xiě)真雙面(初八到位)

  5、門(mén)外看板

  東門(mén)、圓門(mén)、南門(mén)大看板

  寫(xiě)真(初九到位)

  6、超市收銀臺(tái)/服務(wù)臺(tái)活動(dòng)告知板

  小看板(初九到位)

  7、噴繪

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇18

  一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  成員:各班班主任及語(yǔ)文教師。

  二、活動(dòng)具體安排

  1、參賽對(duì)象:以班為單位,分集體類(lèi)(全班同學(xué))和個(gè)人類(lèi)(每班2人)兩種形式參賽。

  2、參賽內(nèi)容:必背古詩(shī)詞1——15首。

  3、參賽節(jié)目數(shù)量:

  全員誦讀:每班集體類(lèi)誦讀15首,每班比賽時(shí),由評(píng)委從各班上報(bào)的必背和篇目中隨機(jī)抽選5至10首必背篇目背誦。背誦時(shí)要背齊題目、朝代、作者,做到字正腔圓、吐字清晰,準(zhǔn)確熟練;輪背:各班輪流背古詩(shī);挑戰(zhàn)背:選定一首古詩(shī),一個(gè)班級(jí)背上句,其他班級(jí)接出下句,共背三首。

  個(gè)人類(lèi):必選作品背誦1——15首必背古詩(shī);自選作品事先準(zhǔn)備好一首詩(shī)背誦表演,表演形式不限(可加樂(lè)器、錄音帶伴奏)。

  4、比賽時(shí)間:11月29日下午最后兩節(jié)課。

  5、比賽地點(diǎn):教學(xué)樓間廣常

  6、比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)。

  三、工作人員:

  評(píng)委:

  成績(jī)統(tǒng)計(jì):

  四、設(shè)獎(jiǎng)辦法

  1、學(xué)生集體獎(jiǎng):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,其余總成績(jī)平均分為該班的'參賽成績(jī),取前兩名獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  2、個(gè)人獎(jiǎng):去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,其余總成績(jī)平均分為其成績(jī),設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)次,一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。

  五、幾點(diǎn)要求:

  1、各班主任及語(yǔ)文教師要高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,積極參加本次競(jìng)賽活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累,提高學(xué)生閱讀興趣和能力,營(yíng)造書(shū)香校園,提升文化品位。

  2、全體語(yǔ)文教師要認(rèn)真選材,悉心指導(dǎo),努力創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,確保競(jìng)賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  3、活動(dòng)中,要求學(xué)生人人參與,個(gè)個(gè)登臺(tái),統(tǒng)一著裝,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

  4、競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后,各教師要通過(guò)早讀閱讀指導(dǎo),課堂教學(xué)滲透,語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí),讀書(shū)成果展評(píng)等形式,將讀書(shū)活動(dòng)、經(jīng)典名篇誦讀活動(dòng)深入持久的開(kāi)展下去。

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇19

  元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂(lè)、祥和的氛圍中度過(guò)元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)-zz社區(qū)組織 “鬧元宵?話科普”文化活動(dòng),活動(dòng)方案具體如下:

  一、活動(dòng)主題:“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、包湯圓·送溫馨

  組織社區(qū)居民和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

  1、活動(dòng)時(shí)間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):zz社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備(zz社區(qū)負(fù)責(zé)):

  ①活動(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。

  ②活動(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):

  社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

  主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

  承辦:**區(qū)**街道zz社區(qū)

  ③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

  ④收集好活動(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

  4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

  (二)、猜燈謎·學(xué)科普

  圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條,供現(xiàn)場(chǎng)居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。

  1、活動(dòng)時(shí)間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):zz社區(qū)文化娛樂(lè)廣場(chǎng)

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ①制作好各類(lèi)燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

  ⑤準(zhǔn)備好200條謎語(yǔ)的鐵絲線,在廣場(chǎng)周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社區(qū)負(fù)責(zé))

  4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

  5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

  ①謎面共200條。

  ②必須現(xiàn)場(chǎng)猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無(wú)效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

  ③謎面上有標(biāo)記×,則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。

  ④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào),謎底猜出后,只需把謎面編號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無(wú)誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過(guò)的`燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。

  ⑤猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

  ⑥兌獎(jiǎng)要有秩序,不要互相擁擠。

  主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

  承辦:**區(qū)**街道zz社區(qū)

  【最新元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山衛(wèi)東區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展 “我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,以“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活,為此特制訂本活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)目的

  豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、操場(chǎng)、家庭

  活動(dòng)形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則開(kāi)展活動(dòng)。

  1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書(shū)、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

  (一)讀一本好書(shū):一至六年級(jí)由老師布置任務(wù),每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書(shū),做好讀書(shū)筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書(shū)調(diào)查表。(附讀書(shū)表)

  (二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

  (三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫(xiě)事情經(jīng)過(guò)和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會(huì)給予。(附表格)

  2、合理分配壓歲錢(qián):結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“用好自己的壓歲錢(qián)、爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

  (1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

  (2)文明禮儀我知道:開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校XX年元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

  組 長(zhǎng):張桂強(qiáng)

  副組長(zhǎng):趙國(guó)立 李亞麗 成 員:全體師生

  五、活動(dòng)階段安排

  (一)部署動(dòng)員階段(XX年1月)

  各年級(jí)班主任利用班會(huì)課,根據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開(kāi)展活動(dòng)。

  (二)普及推進(jìn)階段(XX年1月至XX年2月)

  1、開(kāi)展“我們的節(jié)日”專(zhuān)題交流活動(dòng)。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

  2、開(kāi)展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書(shū),參加的實(shí)踐活動(dòng)等。

  (三)成果展示階段(XX年2月)

  結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。

  六、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全校“我們的節(jié)日”活動(dòng)的深入開(kāi)展,各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)宣傳教育。

  2、營(yíng)造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度,充分利用班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入活動(dòng)總體安排,抓好工作落實(shí)。

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇20

  一、活動(dòng)背景

  茌平同創(chuàng)市場(chǎng)知名度低,進(jìn)店客流量少,市場(chǎng)熱度遲遲未達(dá)到預(yù)期,導(dǎo)致實(shí)銷(xiāo)量偏低,為了盡快提高茌平同創(chuàng)的知名度和五菱寶駿市場(chǎng)占有率,特制定本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)傳統(tǒng)元宵佳節(jié)人流量大的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展巡展活動(dòng)吸引潛在客戶(hù)的關(guān)注,進(jìn)而提高潛在客戶(hù)對(duì)五菱寶駿品牌的認(rèn)知度、進(jìn)店批次及五菱全系的銷(xiāo)量。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月4日-20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十四-正月十五)

  四、活動(dòng)主題

  繽紛元宵節(jié)、五菱伴您行巡展活動(dòng)

  五、活動(dòng)安排

  ?活動(dòng)路線:3月4日:杜郎口、樂(lè)平鋪(巡展)

  3月5日:茌平縣城各街道(巡展)

  ?人員安排:

  1、巡展總指揮:孫富

  2、巡展派遣人員

  銷(xiāo)售部:孫富、張遠(yuǎn)超、李月龍

  服務(wù)站: 李井濤、何林治、宋茂磊

  ?車(chē)輛安排:寶駿730、寶駿630、寶駿樂(lè)馳

  五菱宏光S、五菱宏光V、五菱榮光

  3、安全應(yīng)急小組

  組長(zhǎng):趙龍輝 組員:孫富 李井濤 張博

  4、任務(wù)分工

  銷(xiāo)售部:

  負(fù)責(zé)到周邊的`商鋪和街道發(fā)放單頁(yè),向意向客戶(hù)介紹寶駿汽車(chē),收集有效的客戶(hù)信息,邀約客戶(hù)進(jìn)店試乘試駕。

  服務(wù)站:

  負(fù)責(zé)車(chē)輛安全及衛(wèi)生維護(hù),保障巡展車(chē)輛正常運(yùn)行。

  六、活動(dòng)執(zhí)行

  1、3月1日前由展廳經(jīng)理孫富提報(bào)巡展活動(dòng)所需車(chē)輛及物料制作,同時(shí)上報(bào)總經(jīng)理審批。(活動(dòng)物料見(jiàn)附件1)

  2、方案通過(guò)后當(dāng)天,由展廳經(jīng)理孫富向參展全員講解巡展方案內(nèi)容與執(zhí)行。

  3、3月3日下午由孫富安排相關(guān)人員對(duì)所有巡展車(chē)輛進(jìn)行清洗維護(hù)、燃油加注、粘貼巡展車(chē)貼,保證巡展活動(dòng)正常開(kāi)展。

  七、費(fèi)用預(yù)算

  噴繪:2米X1.5米X7元/平方米X2塊=42元

  車(chē)頂牌:6個(gè)雙面X40元/平米=240元

  車(chē)輛燃油:6輛X80元/輛=480元

  午餐補(bǔ)助:6人X10元/人X2天=120元

  車(chē)貼:5輛X2面(2米X0.4米)X15元/平米=120元

  合計(jì)1002元

  八、活動(dòng)監(jiān)督與考核

  1、巡展人員統(tǒng)一著裝、佩戴工牌保持干凈整潔,活動(dòng)出發(fā)前由活動(dòng)總指揮現(xiàn)場(chǎng)檢查,未按要求者,負(fù)激勵(lì)50元并全員通報(bào)批評(píng)。

  2、巡展過(guò)程中必須按指定路線行駛,保持安全車(chē)速,聽(tīng)從總指揮一切領(lǐng)導(dǎo),防止安全事故及意外事故的發(fā)生,如巡展人員不服從領(lǐng)導(dǎo)安排任意妄行發(fā)生一切后果有當(dāng)事人負(fù)責(zé)。

  3、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,禁止闖紅燈,車(chē)隊(duì)保持隊(duì)形,嚴(yán)禁超車(chē),隨意變道,車(chē)隊(duì)全線勻速前進(jìn)(30KM/H);車(chē)輛掉隊(duì),等特殊情況,提前報(bào)告領(lǐng)隊(duì),違者負(fù)激勵(lì)50元。

  九、活動(dòng)效果

  通過(guò)本次巡展大大提升五菱寶駿汽車(chē)在茌平區(qū)域的品牌認(rèn)知度,同時(shí)也提高了茌平同創(chuàng)4S店的知名度,吸引更多的客戶(hù)進(jìn)店。

  十、活動(dòng)總結(jié)(見(jiàn)附件2)

  活動(dòng)結(jié)束后由展廳經(jīng)理根據(jù)此次巡展活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足提出方案。

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇21

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  燈籠會(huì),猜燈謎

  二、活動(dòng)目的

  1、了解元宵佳節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和慶祝方式。

  2、積極參與家園同樂(lè)“鬧元宵”活動(dòng),并感受其喜慶、快樂(lè)的節(jié)日氣氛。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:

  1、以班級(jí)為單位組織進(jìn)行。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)親子制作燈籠,并參與猜燈謎。

  3、廚房準(zhǔn)備湯圓制作材料,后勤人員需協(xié)助在大廳指定的位置綁上鐵絲。

  4、影像資料收集:各班班主任

  5、活動(dòng)結(jié)束后文稿、照片及時(shí)發(fā)送到博客。

  四、活動(dòng)人員

  全體幼兒班級(jí)制作、家庭親子制作

  五、活動(dòng)流程

  1、周二分組進(jìn)行方案研討。(UK)

  2、班級(jí)親子制作時(shí)間為周三、周四,可以給家長(zhǎng)提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時(shí)貼等),調(diào)整為家長(zhǎng)帶謎語(yǔ)(2-3個(gè))。

  3、班級(jí)周四放學(xué)后制作的.燈籠掛起來(lái)(按劃分區(qū)域)。

  4、周五-課程設(shè)置:由班級(jí)老師給孩子們講解元宵節(jié)的知識(shí),誦讀古詩(shī)、播放歌曲。制作湯圓:幼兒園準(zhǔn)備湯圓材料,班級(jí)準(zhǔn)備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。

  5、周五下午放學(xué)時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起逛燈會(huì),猜燈謎,猜中了就取下謎面去對(duì)獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品在班級(jí)老師處兌獎(jiǎng))

  6、獎(jiǎng)品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)負(fù)責(zé)人:王秀芳。

  照相(負(fù)責(zé)人:李鳳云)

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇22

  一、活動(dòng)主題

  歡樂(lè)漁港——吉虎點(diǎn)燈,平安進(jìn)寶!

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月4日(農(nóng)歷正月十四燈會(huì))

  3月3日(農(nóng)歷正月十三上燈)—3月8日(農(nóng)歷正月十八落燈)

  三、活動(dòng)內(nèi)容、方式

  (一)掛燈(十三上燈至十八落燈)

  在全鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)合理安排兩組彩牌樓從十三開(kāi)始合成制作,一直到十八落燈拆除,用過(guò)程來(lái)體現(xiàn)。

  活動(dòng)地點(diǎn):海峽廣場(chǎng)、金山路大花壇

  (二)走燈

  以個(gè)人和家庭為單位,通過(guò)社區(qū)發(fā)動(dòng)區(qū)域群眾制作元宵散燈和民間藝人制作燈藝,從不同社區(qū)地域步行到漁港古城集中點(diǎn)。集中點(diǎn)設(shè)有舞臺(tái)和背景(背景為20xx漁港燈會(huì)和“平安進(jìn)寶”圖),舞臺(tái)中間設(shè)羊燈(一盞大羊燈和兩盞小羊燈組成,小羊成喝奶之勢(shì),寓意“三羊(陽(yáng))開(kāi)泰”)同時(shí)由演員化妝成金童銀童,接過(guò)每盞元宵燈,口中念念有詞:“平安進(jìn)寶、健康長(zhǎng)壽、萬(wàn)事如意”,并點(diǎn)亮元霄燈,寓意為“吉羊點(diǎn)燈-平安進(jìn)寶”,整個(gè)過(guò)程也充分體現(xiàn)了極具石浦漁港特色的“十四夜”元宵走燈文化習(xí)俗。

  活動(dòng)地點(diǎn):海峽廣場(chǎng)

  (三)彩街觀燈

  為保留傳統(tǒng)的元霄彩街活動(dòng),本次彩街展示以臺(tái)閣為主,傳統(tǒng)的開(kāi)路牌匾、對(duì)鑼、掃街、龍燈、十二生肖、東門(mén)漁鼓、臺(tái)閣等。彩街觀燈之時(shí)彩街隊(duì)伍與觀燈民眾相互互動(dòng)景象非常熱鬧。

  觀燈路線:從海豐廣場(chǎng)開(kāi)始沿著漁港路,轉(zhuǎn)到金山路大慶路交叉口結(jié)束。

  (四)吃糊粒

  十四夜吃糊粒(民間活動(dòng),十四夜家家戶(hù)戶(hù)燒糊粒)。

  象山石浦一帶、鶴浦、高塘等地的群眾在正月十四晚餐,家家做糊粒,吃糊粒,小孩子們自帶碗筷,挨家挨戶(hù)說(shuō)一聲“吃發(fā)財(cái)羹啦!”,主人不分熟人或陌生人,都笑臉相迎,每人一瓢。串門(mén)越多,吃得越多聰明。討糊粒的人越多,主人家越會(huì)發(fā)財(cái)。

  活動(dòng)地點(diǎn):宋皇宮、天后宮

  (五)請(qǐng)背箕姑娘

  在石浦,十四夜晚上最風(fēng)盛請(qǐng)背箕姑娘祈禱平安、幸福、四季豐收。一般以家族、鄰居會(huì)聚形式同歡。屋內(nèi)外點(diǎn)上亮燈,堂前放著一桶水,桶邊掛著一面鏡,選四位姑娘盤(pán)腿坐地,每人右手豎一根筷,上頂一只圓背箕,背箕上放剪刀、烙鐵、尺、花四件,然后,姑娘們靜心同誦“背箕神圓滾滾,剪刀烙鐵做媒人,花給你戴,粉給你塔(搽),請(qǐng)你背箕姑娘來(lái)看燈。今年燈不比往年燈,四四方方角牌燈,兩頭尖尖橄欖燈,七手八腳稻蟹燈,抲魚(yú)人喜愛(ài)是魚(yú)燈。”念著念著,圓背箕自然會(huì)按順時(shí)針?lè)较虿煌5負(fù)u擺起來(lái)。此時(shí),問(wèn)年齡、問(wèn)親情、問(wèn)年成等等。背箕便會(huì)一聲聲準(zhǔn)確敲響水桶。旁人里三層外三層圍觀,既好奇又開(kāi)心。

  活動(dòng)地點(diǎn):東門(mén)漁村

  (六)看新娘

  新娘子結(jié)婚后,過(guò)第一個(gè)元宵節(jié)的,十四那天晚上,要穿婚衣,蓋婚紗,坐上床邊重溫新婚夜,讓親朋好友、左鄰右舍看、說(shuō)、笑、玩。主人家以糖果、紅棗茶熱情招待。據(jù)說(shuō),鬧的人越多,新媳婦就能越早懷上孩子。于是主人家都很愿意大家去鬧。

  活動(dòng)地點(diǎn):

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇23

  一、活動(dòng)設(shè)想:

  “節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近,學(xué)生仿佛每天都在過(guò)節(jié)。但是對(duì)于三、四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們對(duì)節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節(jié)日,只停留在吃喝歡樂(lè)的表層體驗(yàn)上。其實(shí)節(jié)日是一種社會(huì)現(xiàn)象,它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對(duì)節(jié)日的向往和對(duì)過(guò)節(jié)的興趣,在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)。從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析,初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續(xù)鞏固學(xué)生對(duì)資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力,在體驗(yàn)和表現(xiàn)的過(guò)程中,了解各地元宵節(jié)日習(xí)俗,親身感受風(fēng)俗習(xí)慣,以便有意識(shí)地學(xué)習(xí)關(guān)注生活。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。

  2.在元宵節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí),發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動(dòng)的新鮮事,有趣事。

  3.學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

  4、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。

  5、表現(xiàn)遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)在日常生活中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。

  2、培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,并在課堂上能充分運(yùn)用這些資料。

  2、體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  學(xué)生課前準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下,收集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。

  2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習(xí)俗;

  3、布置教室,請(qǐng)學(xué)生將收集的圖片資料布置教室,營(yíng)造慶祝元宵的氛圍。

  教師課前準(zhǔn)備:

  教師收集元宵的道具,拍攝慶祝元宵活動(dòng)的影象制品(燈會(huì));

  五、活動(dòng)方案:

  課題導(dǎo)入

  同學(xué)們,自古以來(lái),農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶(hù)外游戲、盛大的歌舞游樂(lè)、光彩奪目的火樹(shù)銀花體現(xiàn)了中國(guó)老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來(lái)歡歡喜喜過(guò)元宵。

  (同學(xué)們齊聲高喊:好。)

  活動(dòng)方案一:創(chuàng)設(shè)情景,引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

  做湯圓、吃湯圓

  過(guò)渡:同學(xué)們,每逢元宵節(jié),我們的家里都會(huì)燒湯圓,吃湯圓。大家說(shuō)說(shuō)為什么我們要吃湯圓嗎? (學(xué)生各抒己見(jiàn),“吃湯圓,好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)

  (1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來(lái)做做湯圓。好嗎?

  (齊聲高喊:好)

  老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,一起來(lái)做湯圓。

  (2)、以四人小組為單位,老師巡回指導(dǎo)和面,包餡。

  小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

  注意:和面時(shí)注意水溫,小心燙手。 包餡也不要太貪心,別太多,又不要太少。(做完之后。比比哪個(gè)組的湯圓包的最圓。)

  (3)、師生合作下鍋煮湯圓;

  (4)、吃湯圓:(感受自己勞動(dòng)所得帶來(lái)的快樂(lè)。感受元宵節(jié)的快樂(lè)。)

  (5)、吃著自己包的湯圓,大家來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)

  (6)、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。

  《我們的節(jié)日》p27:“元宵節(jié)的神話”、“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”

  活動(dòng)方案二:說(shuō)說(shuō):我們蕭山是如何度元宵的。

  (1)、同學(xué)們,元宵節(jié)那天,我們?nèi)以诩依餆郎珗A、煮湯圓、吃湯圓,那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過(guò)元宵的呢?

  (學(xué)生討論:做燈籠、賞燈會(huì)、猜燈謎)

  (2)請(qǐng)學(xué)生各抒己見(jiàn):

  看過(guò)燈會(huì)的同學(xué)時(shí)說(shuō)說(shuō)燈會(huì)的見(jiàn)聞,說(shuō)說(shuō)有趣的、難忘的事;

  請(qǐng)猜過(guò)燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個(gè)燈謎。

  做燈籠的學(xué)生說(shuō)自己的燈籠的美麗。

  另外有與眾不同的活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的感受。

  活動(dòng)方案三:簡(jiǎn)單了解各個(gè)地方的 元宵節(jié)的不同習(xí)俗

  過(guò)渡:自古以來(lái),農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶(hù)外游戲、盛大的歌舞游樂(lè)、光彩奪目的火樹(shù)銀花體現(xiàn)了中國(guó)老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。

  讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料。

  (學(xué)生自由地相互參觀,評(píng)說(shuō)。)

  翻閱學(xué)習(xí)《我們的節(jié)日》p22——27

  (耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)

  活動(dòng)方案四:學(xué)生看老師拍攝的影象制品

  向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶祝活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況。

  讓學(xué)生感受元宵節(jié)的歡慶場(chǎng)面。(前一段是大家有秩序的參觀,歡慶場(chǎng)面,后一段故意拍攝的是人多擁擠的場(chǎng)面,引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問(wèn)題)

  討論:

  (1)這么多人簇?fù)碓谝黄穑脝?該怎么辦?

  (2)在人多的地方你該如何保護(hù)自己?怎樣解決會(huì)好點(diǎn)?

  (3)怎樣防止丟失錢(qián)包?

  (4)有了垃圾該怎么辦?

  (5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?

  活動(dòng)方案五:學(xué)習(xí)詩(shī)詞佳句(《我們的節(jié)日》p29-30)

  詩(shī)一: 生查子·元夕 詩(shī)二: 元 宵

  歐陽(yáng)修 唐寅

  去年元夜時(shí),花市燈如晝。 有燈無(wú)月不娛人,有月無(wú)燈不算春。

  月上柳梢頭,人約黃昏后。 春到人間人似玉,燈燒月下月如銀。

  今年元夜時(shí),月與燈依舊。 滿樹(shù)珠翠游村女,沸地笙歌賽社神

  不見(jiàn)去年人,淚滿春衫袖。 不展芳尊開(kāi)口笑,如何消得此良晨。

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇24

  一、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  小班主要目標(biāo)

  (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;

  (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

  中班主要目標(biāo)

  (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  (2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè)

  大班主要目標(biāo)

  (1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

  二、活動(dòng)實(shí)施概況

  活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織形式:親子形式(分年級(jí)組開(kāi)展)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的`花燈和燈謎、各種小禮物

  活動(dòng)建議:

  1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

  3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  班級(jí)環(huán)境

  (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買(mǎi)或參與自制的花燈;

  (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

  (3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

  園內(nèi)大環(huán)境

  (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇25

  目標(biāo):

  (1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

  活動(dòng)名稱(chēng):

  歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

  組織形式:

  親子形式(分年級(jí)組開(kāi)展)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

  3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案2

  濃情元宵:

  20xx年元宵節(jié)促銷(xiāo)策劃

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月24日—25日

  活動(dòng)主題:

  20xx年元宵節(jié)促銷(xiāo)策劃

  活動(dòng)口號(hào):

  濃情元宵(相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵)

  活動(dòng)節(jié)日分析:

  正月初十至十五,凡在超市購(gòu)物滿28元以上,服裝百貨類(lèi)滿58元以上的顧客,均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。

  1、元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷(xiāo)可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開(kāi)促銷(xiāo)。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興,營(yíng)造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

  2、春節(jié)一過(guò),春節(jié)服裝即將上市,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),新的一學(xué)期也將開(kāi)始,因此元宵節(jié)促銷(xiāo)還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開(kāi)促銷(xiāo)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵美味湯圓大聯(lián)展

  1、開(kāi)辟湯圓食品專(zhuān)柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無(wú)糖、清真、米酒等。超市購(gòu)物滿88元,即贈(zèng)送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值5元左右。

  二、元宵小吃一條街

  在大商場(chǎng)和大型超市門(mén)口開(kāi)設(shè)小吃一條街,開(kāi)設(shè)十個(gè)左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場(chǎng)制作,購(gòu)物滿100元贈(zèng)即送價(jià)值10元小吃券,滿200元送20元,以此類(lèi)推,多買(mǎi)多送,超市限單張小票。活動(dòng)說(shuō)明:

  弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)愛(ài)情文化,倡導(dǎo)文明新風(fēng),營(yíng)造自由、浪漫的交友氛圍,給單身人士提供相互認(rèn)識(shí)、交流的良機(jī),搭建尋找人生另一半的平臺(tái),讓所有需要愛(ài)的人在輕松、浪漫、溫馨中尋找屬于自己的幸福和愛(ài)情。

  1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂(lè)外,吃喝也是必不可缺少的,在購(gòu)物之余,吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來(lái)說(shuō)必定是一個(gè)極大的誘惑。

  2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購(gòu)物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購(gòu)買(mǎi)小吃。

  3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。

  4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

  5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外,還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣(mài)。

  6、除了用小吃券消費(fèi)外,顧客也可用現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi),必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃?xún)r(jià)格,讓顧客一目了然。

  三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(lè)(驚夢(mèng))

  開(kāi)辟一元宵游樂(lè)區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無(wú)論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美小禮物或購(gòu)物券,價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。

  同時(shí)游樂(lè)區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。

  套圈:購(gòu)物滿100元即可參加套圈一次,每次十個(gè)圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價(jià)值大小來(lái)進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價(jià)值設(shè)置可。

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇26

  活動(dòng)意圖:

  元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱(chēng)“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。 我們小班的孩子對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)并不深,為了讓孩子們能更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道元宵節(jié)是中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解元宵節(jié)要的民俗活動(dòng),共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。

  2.學(xué)著做元宵,進(jìn)一步體驗(yàn)自己動(dòng)手的樂(lè)趣和節(jié)日的樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)元宵燈,糯米粉若干, 兒歌

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.每位幼兒帶來(lái)的花燈裝飾教室,讓幼兒圍坐在桌子周?chē)?/p>

  2.談話,引出主題,激起幼兒興趣:

  3.誰(shuí)還記得過(guò)春節(jié),大家見(jiàn)面都要做什么?(都要拜年,送祝福的話)

  4、你們是屬什么的?誰(shuí)知道今年是什么年?(羊)今年出生的寶寶屬什么的?

  四、關(guān)于元宵:

  1.今天我們大家在一起,也是來(lái)過(guò)一個(gè)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日呀?

  (元宵節(jié)是中國(guó)人特有的節(jié)日——中國(guó)人有,外國(guó)人沒(méi)有的節(jié)日)

  2.大家知道過(guò)春節(jié),要放煙火,放鞭炮,串門(mén)拜年,拿紅包…… 那么你們知道元宵節(jié)大家要做些什么事情呢?你們知道人們是怎樣來(lái)慶祝元宵節(jié)的?

  (在這一天里,一家人都聚在一起吃飯,團(tuán)團(tuán)圓圓的慶祝節(jié)日,還要做湯圓,吃湯圓,賞花燈,猜燈謎,拉花燈)

  五、今天元宵節(jié) ,我們一起來(lái)說(shuō)一首關(guān)于元宵節(jié)的兒歌吧! 《元宵節(jié)》

  元宵節(jié),真熱鬧。看花燈,吃元宵。

  飛機(jī)燈,飛得高,兔子燈,拉著跑。

  小朋友們拍手笑,又是一年春來(lái)到!

  六、做湯圓:

  你們吃過(guò)湯圓嗎?現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,今天我們自己來(lái)做湯圓好嗎?(教師示范)幼兒做湯圓。(賣(mài)湯圓的音樂(lè))

  真了不起,我們自己也能做湯圓了。今天回家后,可以告訴爸爸媽媽?zhuān)院蠹依镒鰷珗A的時(shí)候,我們也可以幫忙了。老師把大家做的湯圓送到廚房里,讓阿姨燒熟了,下午的點(diǎn)心就吃我們自己的做的湯圓,嘗一嘗味道怎么樣?

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇27

  為豐富活躍20xx年新春期間轄區(qū)居民的文化生活,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,營(yíng)造歡樂(lè)的元宵佳節(jié)氛圍。街道黨工委、辦事處根據(jù)xx區(qū)元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合街道實(shí)際,按照“主題突出、文旅結(jié)合、節(jié)儉節(jié)能、安全有序、歡樂(lè)祥和”的原則,舉辦以“兔年迎春·人文日新”為主題的元宵節(jié)系列文化活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:

  一、組織保障

  街道成立由街道主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),各科室(站)負(fù)責(zé)人、社區(qū)主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室及活動(dòng)協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、游園現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組等四個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組。

  (一)文新街道20xx年元宵節(jié)系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

  組長(zhǎng):

  常務(wù)副組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:、

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由兼任,副主任由兼任(辦公室聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:)。

  (二)各工作組負(fù)責(zé)人名單及職責(zé)分工如下:(迎新晚會(huì)策劃書(shū))

  1、活動(dòng)協(xié)調(diào)組

  組長(zhǎng):

  成員:、

  職責(zé)分工:

  (1)街道黨政辦負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,協(xié)調(diào)各科室,制定元宵活動(dòng)值班表,組織小型工程招投標(biāo)。

  (2)街道文化站負(fù)責(zé)制訂元宵系列活動(dòng)總體方案,指導(dǎo)各社區(qū)開(kāi)展元宵節(jié)慶祝活動(dòng),做好區(qū)元宵燈會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組布置的相關(guān)工作。

  2、安全保衛(wèi)組

  組長(zhǎng):

  成員:、

  職責(zé)分工:

  (1)街道綜治信訪科和派出所負(fù)責(zé)制定元宵系列活動(dòng)安全保衛(wèi)工作方案,在燈會(huì)活動(dòng)期間,負(fù)責(zé)做好元宵系列活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全秩序維護(hù)工作,保證元宵系列活動(dòng)順利舉行。

  (2)街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展科負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的消防安全工作。(3)交警中隊(duì)負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的交通疏導(dǎo)工作。

  3、后勤保障組

  組長(zhǎng):

  成員:、

  職責(zé)分工:街道城管城建科負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的衛(wèi)生保潔工作街道。

  4、游園現(xiàn)場(chǎng)組織組

  組長(zhǎng):

  成員:、

  職責(zé)分工:

  (1)社會(huì)事務(wù)科負(fù)責(zé)指導(dǎo)各社區(qū)制定并實(shí)施春節(jié)至元宵節(jié)的各類(lèi)慶祝活動(dòng)方案,元宵系列活動(dòng)方案等,確保安全有序。

  (2)社會(huì)事務(wù)科、計(jì)劃生育科、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)西城廣場(chǎng)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理。

  (3)各社區(qū)分工負(fù)責(zé)游園項(xiàng)目安全管理。

  二、活動(dòng)步驟

  (一)籌備階段(x月x日前)舉行元宵系列活動(dòng)工程招標(biāo)會(huì)議,確定制作單位;召開(kāi)文新街道元宵系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議;召開(kāi)社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)籌備會(huì),要求各社區(qū)制定元宵期間活動(dòng)方案,并形成書(shū)面材料,交文化站。

  (二)落實(shí)階段(x月x日-x月x日)落實(shí)街道及社區(qū)元宵系列活動(dòng)方案及各項(xiàng)準(zhǔn)備;完成西城廣場(chǎng)場(chǎng)地布置及舞臺(tái)背景制作。

  (三)實(shí)施階段(x月x日—x月x日)開(kāi)展元宵游園及文藝晚會(huì)等系列活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)文新轄區(qū)內(nèi)主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

  (二)西城廣場(chǎng):

  1、游園:布置LED花燈,烘托新春氣息及新年新意,x月x日(正月十四)舉辦游園活動(dòng)。內(nèi)容有:套圈游戲、百發(fā)百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥(niǎo)、定點(diǎn)投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動(dòng)。

  2、元宵晚會(huì):x月x日(正月十五),舉辦“20xx年迎春·人文日新”元宵晚會(huì),演出節(jié)目13個(gè),由街道藝術(shù)團(tuán)隊(duì)及轄區(qū)居民、專(zhuān)業(yè)表演團(tuán)隊(duì)參與表演,演出時(shí)間19:00—20:30。

  (三)各村社根據(jù)實(shí)際開(kāi)展系列元宵活動(dòng),擴(kuò)大文化惠民的.受益度。

  四、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)組織,落實(shí)責(zé)任。各科室要根據(jù)街道元宵系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,按照各自工作職責(zé),落實(shí)責(zé)任,提高思想認(rèn)識(shí),制定好活動(dòng)期間突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。

  2、精心籌劃,擴(kuò)大宣傳。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的特色及社區(qū)實(shí)際,制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動(dòng)方案,組織形式多樣的文體活動(dòng),活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。各社區(qū)的活動(dòng)方案要形成書(shū)面材料,于x月x日前上報(bào)街道文化站,并對(duì)活動(dòng)加強(qiáng)宣傳,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。

  3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,形成合力,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇28

  目標(biāo):

  1、能積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  2、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

  預(yù)備:

  1、拌好的餡、干米粉。

  2、小盤(pán)子、大盤(pán)子。

  3、幼兒自制花燈一盞。

  4、猜燈謎謎面,懸掛操場(chǎng)。

  5、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與。

  過(guò)程:

  1、介紹元宵節(jié)。

  引導(dǎo)幼兒講述:我所知道的元宵節(jié)。

  教師進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

  2、做元宵。

  談?wù)務(wù)f說(shuō):我吃過(guò)的各種元宵。

  介紹做元宵的材料,并示范制作方法。

  制作方法:先用小勺挖一匙餡心放在手心里搓圓,將搓圓的餡心放入干米粉,在盤(pán)中往返滾動(dòng),直到餡心四面粘滿米粉。最后,把它放在手心搓圓即成。

  幼兒分組制作,教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒把握兩人合作滾米粉的技能。

  將搓好的元宵放在大盤(pán)子里,分享集體合作的快樂(lè)。在等待煮元宵的同時(shí),玩花燈。

  3、玩花燈。

  幼兒提著花燈,同伴相互欣賞,講述自己所拿的燈的名稱(chēng)及主要特點(diǎn)。

  在敲鑼打鼓的熱鬧氣氛中,幼兒在園內(nèi)提燈_,自由交往。

  4、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。

  5、品嘗小元宵。

  鼓勵(lì)幼兒有禮貌地邀請(qǐng)老師、弟弟妹妹一起品嘗勞動(dòng)成果,感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  6、領(lǐng)獎(jiǎng)品。

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇29

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)觀看視頻了解萊西人的元宵節(jié)習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的豐富多彩。

  2、知道豆面燈碗習(xí)俗的由來(lái),了解蘊(yùn)含的寓意。

  3、大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  載歌載舞的萊西人ppt、花燈會(huì)、猜燈ppt、有趣豆面燈碗ppt

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)交流談話,引導(dǎo)幼兒回憶元宵節(jié)的`情景。

  提問(wèn):元宵節(jié)你吃過(guò)什么?玩過(guò)什么?看見(jiàn)了什么?

  引導(dǎo)幼兒大膽交流自己的所見(jiàn)所聞。

  你知道我們?nèi)R西人是怎樣過(guò)元宵節(jié)的嗎?

  (二)觀看視頻了解萊西人過(guò)元宵節(jié)的習(xí)俗

  1、提問(wèn):視頻上的人在干什么?能記住里邊有誰(shuí)嗎?他們的表情、服裝、頭飾有什么不一樣?

  幼兒相互交流看到的視頻影像內(nèi)容。

  2、觀看視頻花燈會(huì),了解燈謎的起源歷史。

  3、觀看豆面碗燈視頻,了解燈碗的由來(lái)、種類(lèi)及寓意等。

  (三)師幼一起分享交流視頻內(nèi)容,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

公司元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇30

  一、目的及意義

  1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力

  2、讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望,

  3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。

  二、基本情況

  時(shí)間:2月XX日晚上6:00——8:00

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  人員:全體師生及自愿參加的家長(zhǎng)。

  要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫(xiě)在紙條上。要符合一年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平,并自備獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)。可以請(qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助(比如寫(xiě)燈謎),但不能完全代替。

  三、活動(dòng)基本思路。

  動(dòng)員,集思廣益。

  在開(kāi)學(xué)報(bào)到完后,召開(kāi)班會(huì),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語(yǔ),哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ),或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。

  教師,做好領(lǐng)路人。

  重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。

  家長(zhǎng),好幫手。

  充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長(zhǎng)來(lái)協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念。

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