2024年元旦活動方案(通用34篇)
2024年元旦活動方案 篇1
活動時間:**年12月31日星期四
活動地點:六(2)班教室
一、指導思想
新年將至,學生會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想。在新年到來之際,讓健康快樂伴隨著我們每一個人走進20xx,通過豐富多彩的活動,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
二、活動目的:
以快樂為宗旨,“收獲快樂,祝福20xx”迎新年、送祝福為本次活動主題,讓每一位學生在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
三、活動時間:**年12月31日下午
四、活動地點:六(2)班教室
五、參加人員:六(2)班老師、全體同學
六、活動準備:
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目(唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩;每個節目三分鐘左右,個別精彩的節目可以放寬時間;表演形式:以個人、小組為單位,自由組合。)
七、活動過程:
1、齊唱新年的祝福歌曲
2、主持人宣布活動的安排及要求。
3、主持人登場
楊揚:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
林一凡:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;
楊揚:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
林一凡:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
林一凡:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
揚楊:三角湖小學校六年級(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始!
學生開展活動(略)
4、班主任致新年賀詞。(略)
5、活動五:學生才藝展示(略)
6、新年的暢想。
7、互送祝福。
8、班主任寄語:
同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上。希望你們崇尚學習,志存高遠,愿“書”成為你終生的益友;希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣,做一個關心他人、樂于助人、勇于探索、敢與競爭、善于創新的好學生;愿我們的班級成為大家學習和成長的樂園!同學們,我以最誠摯的心意祝大家身體健康,學習進步!
9、在歌聲中結束慶祝活動。
10、宣布活動結束。
2024年元旦活動方案 篇2
一、活動目標
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
二、活動內容
1、幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。
2、老師向家長介紹我園的教育教學情況。
3、幼兒展示本學期所學的技能。
三、活動準備
1、布置富有新年歡慶氣氛的環境。
2、撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。
3、加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。
四、活動時間及程序安排
(一)活動時間
20xx年12月xx日下午點到點
(二)活動程序
1、全園活動
地點:操場
(1)點之前家長簽到。
(2)點領導致辭。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。
2、班級活動
地點:本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學情況。
(此處省略,請按實際情況補充。)
接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。
(2)幼兒展示活動。
(此處省略,請按實際情況補充。)
(3)交流反饋。
(4)活動結束。
2024年元旦活動方案 篇3
一.活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
二.活動地點:主會場:一年級xx班教室。
三.活動準備:
1.布置教室,體現節日氣氛。2.主持人做好準備。3.準備好活動器材和獎品。四.活動過程:
1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。2.班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。3.齊唱《新年快樂》。4.新年習俗知識小競賽。(1)你知道過年的來歷嗎?(2)中國人過新年有哪些習俗?
5.游戲:
a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節目。參加人:
b擊鼓傳花游戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰手中,誰表演節目,表演好的同學獎勵三顆糖。參加人:
c搶凳子游戲:每次六人參加,放五個凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個凳子,最后一人勝出,勝出者獎勵五顆糖。
參加人:
D吹蠟燭游戲:點燃蠟燭,放置在離學生兩米遠的地方,學生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎勵一塊橡皮,沒有吹滅的學生表演一個節目。參加人:
6.儀式:退旗,敬禮。
五.紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
六.班主任總結。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進步。
2024年元旦活動方案 篇4
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為挑選精品節目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在20__年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松情緒,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
一、報名方式:
強調團隊為主,推薦不以個人節目代替團隊。能夠以下面幾種方式上報:
1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)
2.學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。
3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。
4.其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。
二、節目形式:
節目形式不限,只要主題鮮明、資料健康、用心向上的節目都能夠。
三、報名時間:
__年12月23日前。
四、活動時間:
__年12月29日。多媒體教室
五、活動地點:
多媒體教室(2)
六、獎項設置:
根據具體報名狀況確定一、二、三等獎的個數,獎勵團隊獎金若干元。
七、其他事宜:
1.節目串聯詞、主持負責人:蔡競、周亞軍
2.場地、場景布置負責人:胡炎娜、周春明
3.宣傳報道負責人:蘇文艷、劉葉蓉
2024年元旦活動方案 篇5
活動主題:
《戴藍歐珠寶 送吉祥大禮》
活動內容:
一、購買藍歐珠寶5000元以上贈送“金水晶”吊墜一個
二、購買藍歐珠寶10000元以上贈送“皇家祈福”手串一個
三、購買藍歐珠寶30000元以上贈送“兔年賀歲金條”10克一個
店內輔助活動:
一、購物贈送500元現金券
活動形式:
凡有消費意向的顧客都可在消費者購買前贈送500元現金券促進達成銷售。
二、《有獎猜一猜》
活動形式:
在門口立廣告牌一個每日更新10道有獎競猜題目,題目以藍歐店內珠寶知識為主,每天10個題目答完為止,活動期間每人只限答一題,展板每天標示答出題目和未答出題目。
三、店長特權專柜
活動形式:
選出促銷商品,放入明確標示的“店長特權專柜”中,只有店長在得到店長授權時才可以以8折銷售。
統一口徑:
店長特權專柜商品為每季特許促銷商品,限量發售。
宣傳媒體:
一、盤錦圖文臺:
二、DM單:
三、雜志:
(愛尚雜志)
四、水游城所有店內布置(柱子、大條幅、南側樓體廣告位、櫥窗電視內容、門口展架、樓體報刊架)
五、四店聯動X展架宣傳
六、手機短信
七、小區電梯廣告
宣傳媒體內容:
一、廣播:
1、老公:
過年了,送我個珠寶首飾唄!
2、想要什么珠寶
1、我就要藍歐珠寶
2、藍歐珠寶,在哪
1、就在水游城,是一個專門賣國際高端珠寶的專營店
2、沒問題,聽老婆的,咱就去藍歐珠寶,選個好首飾羨慕死你那些朋友
3、戴藍歐珠寶 送吉祥大禮 過幸福新年
二、DM單:
主題、內容、店面形象、贈品圖片、情誼禮品區、我要魅力過元旦節
三、四店聯動X展架
高檔首飾、活動簡介、店面形象
四、其他媒體
全部以活動主題、禮品為主,突出元旦節送禮
2024年元旦活動方案 篇6
一、活動組織、安全管理機構
組長:___
副組長:___
成員:___
二、活動時間、地點
時間:20__年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點:學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。
文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演(負責人:___)
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:___)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:___)
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:___)
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:___)
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:___
2、活動準備:___
2、活動現場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:___
4、攝像照相:___
五、其它工作:
請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
2024年元旦活動方案 篇7
一、前言
1、活動主題
河北經貿大學工商管理學院人力資源管理二班,慶元旦喜圣誕迎新春班級聯歡晚會。“洋溢青春,歌唱未來”。
2、活動目的
本次班級開展聯歡晚會,目的在于增進班內同學的友誼,增強班級的凝聚力,豐富大學生的課余生活,讓遠離家鄉的同學們在校園里面感受到集體的溫暖。同時也給班里有才華的同學一個表現自我的平臺,讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時,同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷,感受到集體的溫暖,增強集體團結的意識。
3、活動地點
河北經貿大學校禮堂
4、活動時間
20__年12月
5、參與對象
本班的全體同學,小班,導員
6、活動方式:學生才藝表演與互動游戲為主,并且插入課本知識有獎問答環節
7、經費支出;本次活動的經費主要由班費支持
8、準備事項
(1)、節目準備:以宿舍為單位,每個宿舍負責準備一個節目表演,節目形式可多種多樣,例如:魔術、唱歌、情景劇等,具體落實到每個宿舍長負責。
(2)、游戲準備:游戲所要用到的器材由文藝委負責準備。
(3)、獎品準備:游戲環節所要準備的獎品要生活委負責。
(4)、食品準備:這些東西由生活委負責統一購買。
(5)、助興物品準備:適當買點氣球、熒光棒。
(6)、有獎知識問答題目準備:由學習委在平時學習科目的課本上找數十道難度適中的題目,在有獎問答環節中讓參與問答同學隨機抽取回答。
9、主辦人員:14級人力二班班委
二、晚會流程安排
1、按照節目單順序一直進行,由主持人把握大局以及每個節目的時間以及晚會總體的時間。晚會時長:2。5至3小時
2、節目單
3、游戲規則
(1)搶凳子
游戲道具:預備好凳仔(若干)
游戲人員安排:8人(一個主持人,不參游戲)
游戲規則:游戲開始先將凳仔成圓形,游戲的人在凳仔外面圍成一圈,主持人放music時參加人員就沿著圓形順時針跑動,當music停時游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低,因為凳仔少一張,所以會有一人沒凳仔坐,這個人就算是被淘汰了,這時要將凳仔減少一張,直到剩低最后一人為止。贏的人給予獎勵。
(2)真心話大冒險
游戲道具:酒瓶一個
游戲人員安排:不限定人數
游戲規則:參與游戲的同學圍著桌子,一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指著的同學為輸,其他同學為贏。接著由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則有勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。
(3)有獎知識問答規則
同學們可以積極舉手參與有獎問答,參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答,都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。
三、班委工作分配
1、前期
班長:分配并督促各班委的準備工作以及場地的申請工作
團支書:負責策劃書的編寫以及節目單的編排
生活委:預算并負責購買到時要用到的物品
文藝委:負責通知班上同學準備節目并督促節目排練
其他班委:設計好現場的布置
2、進行時
班長:主持大局,維持秩序
團支書:協助班長工作
副班長:拍照、錄像
生活委:分發食品、飲品、獎品
文藝委:充當晚會主持以及游戲的組織者
其他班委:負責搬東西到現場以及維持紀律
3、后期
班長:督促各班委開展工作
生活委:安排好值日同學幫忙打掃現場清潔
組織委:負責用剩物品的收集
宣傳委:負責收集照片上存到班群共享
四、晚會具體細節
1、班干部提前40分鐘以上到達現場進行各項準備。
2、通知好同學們在晚會開始前15分鐘可以陸續進場。
3、晚會開始前班委要趕快布置好現場氣氛。
4、晚會按照定好的節目單一直進行,文藝委充當主持人,把握好晚會每個節目的時間以及總體時間,各班委都要協助維持好現場紀律。
五、注意事項
1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作
2、經費開支不宜太多,盡量控制在300塊錢內
3、現場會用到氣球,氣球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受傷
4、玩游戲要有一定限度,適可而止
5、參與晚會的同學要配合保持現場的清潔衛生
6、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學們公布
六、經費預算
略
2024年元旦活動方案 篇8
為了進一步豐富校園文化生活、展現我院傳遞正能量和奮發向上的精神風貌,弘揚積極向上的校園文化主旋律,學院決定隆重舉辦盛大的__年元旦文藝晚會,用最真情的表演展現新學年西建院的期望,用動人的旋律傳遞每一個華麗的夢想。現將籌備此次元旦晚會的有關事宜通知如下:
一、節目內容
__年元旦文藝晚會將以“情系西建院·以和促發展”為主題,反映我院師生熱愛祖國、積極向上、團結進取的精神風貌,全面展現我院在黨政核心領導下取得的可喜成績,進一步激勵我院全體教職員工團結協作,繼續拼搏,使學院的發展更上一層樓。晚會力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。
二、節目形式
歌曲類:聯唱、獨唱(歌伴舞)、對唱(歌伴舞)、合唱等。
舞蹈類:民族舞、現代舞(街舞、爵士、拉丁舞)等。
語言類:話劇、相聲、小品、朗誦等。
器樂類:樂隊表演、器樂演奏等。
其他類:劇目表演、戲曲、雜技、魔術等。
節目內容請各部門于11月8日之前選送到晚會籌備委員會辦公室(院務辦公室),歡迎廣大師生踴躍參與到元旦晚會的工作中來,晚會有你更精彩!
三、節目安排
3個副院長及各自分管部門分別出1個節目,工程管理學院師生出7個節目,人事、工會組織行政部門出2個節目,學生處社團出2個節目,新生力藝術團出4個節目。教務處出1個節目。
四、組織機構
總策劃:___
總導演:___
執行導演:___、___、___、___、___、___
藝術總監:___
工作人員:___、___、___、___、___。
五、時間安排
節目申報時間10月27日—11月7日。
節目排練時間11月8日—12月22日。
節目彩排時間12月22日—12月29日。
節目演出時間__年12月30日19:30-21:30。
六、節目要求
(一)表演形式由晚會籌備組統一安排協調,嚴格按照《通知》的要求,服從晚會籌備組的安排。
(二)節目內容要圍繞指導思想編排,要求主題鮮明,健康向上,富有時代氣息,體現進取精神;節目力求新穎、精煉,感染力強,舞臺效果好;要結合師生學習、工作、生活實際,鼓勵自編自創。
(三)歌唱、舞蹈類節目時間限定在3——-5分鐘;語言類節目時間限定在3——-10分鐘;晚會以學生為主體。
七、其他要求
(一)高度重視,加強領導。元旦晚會節目操作難度大、工作任務重,希望各單位積極配合,認真組織,落實責任,真正使籌辦元旦晚會的過程成為促進全院師生學習、工作熱情的過程,成為鼓舞士氣、凝心聚力謀發展的過程。
(二)精心組織,確保質量。各節目選送單位接通知后,要確定專人負責此項工作,精心準備,認真排練,確保節目質量。晚會的其他準備工作安排另行通知。
2024年元旦活動方案 篇9
一、總體目標
通過圣誕、元旦的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客戶的感情聯系,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。
二、策劃內容
(一)圣誕、元旦活動安排
1、砸金蛋
日期:20xx年1月1日——20xx年1月10日
時間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00
活動地點:酒店南大堂
形式:
(1)娛樂活動帶動客房餐飲促銷
(二)元旦宣傳安排
電視臺、廣播、報紙、宣傳單頁、短信群發、市內LeD宣傳。
1、媒體:《xx日報》《xx晚報》《資訊》、廣播電臺、宣傳單頁、短信群發等。
2、宣傳方式:活動介紹,節目花絮,新聞跟蹤采訪報道、活動專題報道、活動錄音報道、會場圖片文字報道等。
3、宣傳時間:20xx年12月26日—20xx年1月10日
4、宣傳頻率:
(1)報紙:《xx日報》公告一次,各項活動介紹一次。《xx晚報》公告一次,新聞報道和現場圖片刊登共計五次。(后續)《資訊》花絮及新聞報道三次,爭取一個頭版宣傳。
(2)廣播電臺:電視臺、廣播、交通廣播。
(3)xx企業網、國際大酒店網站、微信平臺,播出相關新聞,總體情況介紹,并配合五幅以上宣傳圖片。
(4)以新聞公告形式進行一次活動介紹、20xx年12月26日—10日每天在廣告時刻進行間隔性的宣傳、對活動籌備情況進行一到兩次的跟蹤報道、活動現場錄制后進行一次專題報道。
(5)印制5000份宣傳單頁進行全市發放。
(6)針對高端客戶進行群發短信宣傳。
(7)制作市內LeD宣傳廣告,滾動宣傳1個月。
2024年元旦活動方案 篇10
一、指導思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
二、活動時間:
20xx年12月30日晚7:30~~10:00
三、活動地點:
學校綜合樓大廳
四、參加對象:
全體在職教職工與退休教職工
五、主持人:
六、音響負責人員:
七、教職工聯誼會活動安排:
(1)教職工分組:共分10組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動,工會委員同志負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式為集體性節目。
各組節目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、各組節目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。
3、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。
八、準備:
藍球﹑氣球和各種小禮物
九、活動流程:
1、主持人宣布活動開始
2、領導講話。
3、活動安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲:
名稱:《團結肩并肩》
規則:2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球的現象,都要從起點重新出發。
2024年元旦活動方案 篇11
活動時間:
20__年12月25日下午
活動目標:
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。
活動準備:
1、布置場地
2、聯歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
活動過程:
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了
不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》
歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、親子游戲
a我為爸媽剝桔子
每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃
b運皮球
家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里
c勺子搬豆子
寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生
d趕小豬
寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)
e救小動物回家
幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家
f蒙眼摸寶貝
同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把
家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
g吹氣球比賽
家長吹氣球,看誰吹得快
h寶寶碰碰球
家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
4、活動小結
2024年元旦活動方案 篇12
幼兒園的大小活動,見慣了老師忙里忙外布置著各個
角落的環境,孩子們看著老師布置好的漂亮教室,羨慕不已。這次何不讓孩子們做主?每天穿梭在幼兒自己布置的教室里,孩子們又會多一個高高興興上幼兒園的理由,哈哈!
活動目的
1、了解元旦的由來,共同裝扮元旦環境,體會節日的愉快氛圍;
2、鍛煉幼兒動手操作能力,豐富幼兒想象力和創造力
3、小組活動的形式,提高幼兒團隊合作能力和解決問題的能力。
活動準備
1、各種裝飾材料及工具(如紅紙、彩色卡紙、皺紋紙、氣球、拉花、燈籠、剪刀、膠帶、梯子等);
2、新年背景音樂。
活動過程
1、教師介紹元旦文化,說明活動意圖。
2、給幼兒分5-8人一組,每組一位老師帶領(老師不夠,可發動熱心家長),其中一組成立“材料管理部”負責裝飾材料管理。
3、剩余的小組按照需要裝飾的區域領取任務,如門廳、主題墻、區域、走廊等。
4、各小組先商討裝飾計劃(包括樣式、所需材料、具體落實人),然后派出代表到“材料管理部”領取所需材料。
5、按計劃分工制作裝飾物、粘貼裝飾品。
6、活動中教師別忘了記錄幼兒的精彩瞬間,最后一起合影留念。
2024年元旦活動方案 篇13
一、活動目的:
通過健康向上的校園文化活動,使廣大教職工在活動中體驗,在快樂中收獲,在溫情中展示,以提高校園文化的'品位,豐富教職工業余文化生活,凝聚人心,煥發精神,構建和諧校園。
二、活動主題:感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。
三、活動時間:20xx年12月31日下午5:00~6:30
四、活動地點:韻美樓多功能廳
五、活動內容、辦法及要求:
1.以工會小組為單位,每組準備一個節目參演(參演人數原則上不少于1/3),最多不超過2個節目,學生不參加演出。
2.節目內容要求健康、積極向上,圍繞活動主題,反映時代特征,表現校園生活。
3.節目形式力求多樣化,如:聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈、小品、相聲、話劇、配樂朗誦等。
4.各組節目的編排、演出服裝、道具等自行負責。
5.各組于12月25日之前填寫好報名表、寫好節目串聯詞以電子郵件形式上報工會(z)。
工會
附:報名表
第九屆教職工元旦文藝匯演報名表
工會小組:
節目名稱藝術形式主要內容參演人員燈光、音響要求
填報人: 20xx年12月25日
節目串聯詞:
2024年元旦活動方案 篇14
時間真是過的太快了,不經意間,一年就這樣過去了,在年底的時候,我們計網班準備舉行我們班自己的雙慶(圣誕、元旦)晚會,讓我們辭去過往美好的一年,迎來新的美好的一年,不經意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快的來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校、班級文藝活動的蓬勃發展,豐富班級文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。為了迎接__年雙慶(圣誕、元旦)的到來,我們全班同學擬定主辦本次晚會。
一、雙慶主題:
“狂歡圣誕,喜迎新年”
二、雙慶目的:
豐富我班學生的業余生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。
三、晚會基調:
喜慶、祥和、快樂
四、雙慶單位:
__師專計科系11計網班
五、雙慶地點:
__師專北校區新辦公樓五樓小公議室
六、雙慶時間:
__年1月3日(星期二)19:00——21:00
七、雙慶前期安排:
1、雙慶海報(負責人:趙發金)
2、購物品(負責人:趙發金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號偉)
3、節目排練:以宿舍為單位或全班一起排練為主(負責人:唐胭、黃玲、潘興艷、楊雷、王興平、陳松、)
4、會場布置:(負責人:武俊烈、趙發金、劉號偉、官發茜、楊雷、陳紹志、李碧芳、代娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌)
5、主持人:(馬仲永、李碧芳)
6、音樂:(負責人:張志杰)
7、音響調配(負責人:羅趙平)
8、錄像(負責人:羅雅蘭、張世俊)
9、照像(負責人:許江、陳松)
10、催場組(負責人:黃天萍、成秋平)
責任:催場組要保證每個選手的到場,并對選手比賽的先后順序非常清楚,以保證一個節目在舞臺上演,兩個節目在場下候場,防治空臺現象。
11、道具(負責人:武俊烈、張福武)
責任:負責演出人員的出場道具或收回工作。
12、安保組:(負責人:喻永強、艾祖斌)
責任:安保組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置,并對現場秩序進行維護。
13、服務(負責人:徐慧群、陳松、黃玲、王興平、和春菊)
14、比賽結束后,請嘉賓先行退場!
15、本班人員進行現場清掃會場!
16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常
17、在系的和我們班微博、qq群上對此次晚會進行發表!
八、策劃組委會
總策劃:張杰
策劃:趙發金、劉號偉、唐胭
九、活動總結與資料整理
趙發金、劉號偉、官發茜、雷朝婷、王凱生
2024年元旦活動方案 篇15
一、活動目的:
為迎接元旦到來,感受節日氣氛,使同學們過上一個歡慶新年,給學生一個展示自我風采舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展合格人才。
二、活動時間:12月31日下午
三、活動地點:各班教室
四、活動內容:
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組長:
副組長:
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。
2024年元旦活動方案 篇16
20xx年元旦活動策劃書
一、活動主題:踏馬迎春
二、活動目的:利用本次大型的元旦歡慶活動在社區內營造歡樂的元旦氛圍,拉近居民之間的距離,同時由社區居民及各個團體為居民們帶來的精彩節目,讓大家在歡樂的氣氛中迎接新的一年。
三、活動目標:
1、豐富社區居民的精神文化生活,拉近社區居民之間的距離;
2、整合社區內外多個組織參與,為社區居民帶來更多更好的服務。
四、活動時間:20xx年12月31日
五、活動參與方:社區居委會、社區服務站、志愿者隊伍
六、活動形式:攤位游戲形式
七、活動地點:社區停車場
八、制定預案:
1、防火預案 2、防停電預案 3、防雨預案
九、活動分工表、活動當天流程表、活動后期工作表
2024年元旦活動方案 篇17
一、活動目的
為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20__年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三、活動對象
全體師生
四、舉辦單位
主辦單位:___系兩會
承辦單位:___系團總支文娛部
協辦單位:___系團總支編輯部、外聯部
五、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1)系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題。
2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織。
3)各同學可以自由組隊參加。
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目。
5)至少要有15個節目出來。
六、舉辦時間
__月__日晚上7:30—9:30(暫定)
七、舉辦地點
______大廳
八、晚會各環節及流程
宣傳階段(_月_-_月_):
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息)。
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。
3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
節目準備工作(_月_-_月_):
1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況。
2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節目。
3、晚會共120分鐘,節目最多占用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲。
4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。
5、_月_日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導。
6、_月_日(幾點?),大彩排,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。
7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;場地的申請:_月_號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。
嘉賓的邀請:
1、系領導和前兩會負責人,初擬是:書記,老師……
2、__月__號發邀請函。
3、具體細節要及時問師兄師姐。
物品的準備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(_月_日),節目單(_月_日)。
2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須藥品在_、_、_號準備好。(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)
3、現場布置:開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領導發表講話,贊助商鳴謝。
3、根據策劃小組安排的節目進行演出。(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目,ok?)
4、互動環節,支持人宣布游戲規則等。
5、獎品的派發也有名目哦,搞一下。
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。
7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨。
8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求兩會成員留下幫忙清理現場。
九、經費預算
嘉賓用水一箱:___元氣球和打氣筒:___元
晚會橫幅:___元獎品:___元
宣傳單(___張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(__張)=__+_+_+__=__元
熒光棒、哨子、現場裝飾等物品:___元備用:___元
共約:___元
2024年元旦活動方案 篇18
一、活動目的
元旦是我國的傳統佳節,借此良機舉辦游園會,師生直接參與游園趣味競賽活動,不僅能體現學校大家庭般的和諧氛圍,同時也是師生們的歡樂聚會,可以有效地增進大家的認同感,創造和諧校園文化,增進師生情誼。
二、活動主題
“春花秋實謹賀新年”,通過趣味游戲與師生形成互動,共慶佳節。
三、活動時間
20__年12月31日下午14:30——17:00
四、活動地點(按實際情況確定)
五、活動宣傳
一)制作海報并提前一星期張貼學校宣傳欄。
二)前期預熱,營造節日氣氛,在校園里布置橫幅、彩燈、燈籠等物品,提前4天在學校布置完畢。
橫幅內容
①新年來臨之際謹祝全校師生新年快樂
②張燈結彩迎新年,齊心協力譜新篇
③歡天喜地喜迎虎年新像同心協力共建美好校園
④新年來臨之際預祝全校師生新年快樂
六、活動流程表
①14:00前
完成現場布置
②14:20前
活動道具布置完畢,禮品、準備完畢,工作人員到位
③14:30
游園會開始
④17:00
活動結束,工作人員清理現場。
【準備工作的落實安排】
1)準備兌獎券;
2)購買小禮品;
3)現場布置:掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;
4)各項游園活動的負責人;
5)秩序維護員、保潔人員安排;
【現場布置】
12月31日下午14:00前布置完畢
1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈;
1)條幅設置
2)在廣場布置好各游戲項目和活動所用桌椅。
七、游園活動項目
1、先身奪椅(獎券__張)
游戲規則:游戲五人一組,在指定區域擺四張椅子,哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內繞著椅子轉圈,哨子停止時,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,沒坐到的就被淘汰,取走一張椅子,再比賽,依此類推,直到決出前兩名,每人獲獎券一張
道具:椅子4張哨子1個
負責人:___
2、套圈圈(獎券___張)
游戲規則:每人有3個圈的機會,套中即可獲得所套中的小禮品。
道具:塑料圈10個,禮品
負責人:___
3、踩氣球(獎券___張)
一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。
道具:氣球若干充氣器兩個、絲線若干
負責人:___
4、比巧力(獎券___張)
游戲規則:準備好5個空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機會,投擲時須將鉛筆投擲到桌面,鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券。每彈進一個空杯即可得一張獎券。
道具:5個空杯、鉛筆5支
負責人:___
5、盲人擊鼓(獎券___張)
游戲規則:參加者蒙上雙眼,拿著鼓棒,聽到裁判口令后,原地轉3圈,向前走2米,敲到鼓獎券一張。
道具:鼓一個、鼓棒一個、紅布一塊
負責人:___
6、青蛙跳水(獎券___張)
游戲規則:每人3個乒乓球,每一次投一個于地面,讓其反彈入相應距離的盆中。全中可得3張獎券,2個獲得兩張獎券,1個獲得一張獎券。
道具:乒乓球若干,2個盆子。
負責人:___
7、抱成團(獎券___張)
游戲規則:每次參賽10人,圍成圓圈順跑或逆跑,當主持人喊口令“三人抱成團”時,參與者需在最短時間內找另外兩個人抱成一團,這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據實際情況喊口令,最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎券。
負責人:__
8、超級保齡球
游戲規則:10瓶小可樂,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。
道具:罐裝可樂10瓶、籃球一個
9、左搖右晃
游戲規則:參加者單手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來,每人1次機會。成功走完獲得獎券一張。
道具:乒乓球拍一個、乒乓球兩個、盆景一盆
10、速算24
游戲規則:打開一副新撲克,拿掉大、小王,剩余52張牌,其中“J、Q、K、A”分別代表“11、12、13、1”,參賽者從剩余牌中抽取4張牌,運用“+、-、_;”算出24者可獲獎券1張。
道具:新撲克牌一副
八、禮品兌換
1、禮品兌換臺:負責兌換獎品
2、【兌獎方式】
各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的師生憑兌獎券到禮品兌換臺兌獎。
3、兌換規則:(獎券共_張)
★二張獎券兌換F類獎品;E類獎品:小牙膏或牙刷
★四張獎券兌換E類獎品;E類獎品:餅干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)
★六張獎券兌換D類獎品;D類獎品:小方巾、(沐浴球)或清涼飲料
★八張獎券兌換C類獎品;C類獎品:布娃娃
★十張獎券兌換B類獎品。B類獎品:環保袋
九、經費預算:
1、游園活動現場布置、道具、禮品經費預算:(_元)
2、道具(_元)
3、獎品(9250元)
4、現場備用食品費用:_元。
5、備用費用:_元
合計:_元
2024年元旦活動方案 篇19
一、活動主題思想 :狂歡雙dan節
二、活動時間 :12月8日至1月1日
三、活動地點 :二樓拉斯維加斯俱樂部、三樓體樂酒吧
四、活動內容 :(注:由酒商提供活動所需費用贊助)
A、12月18日元月1日指定特惠啤酒專場 (活動期間,二樓大廳4元/半打,三樓大廳一律6元/半打);
B、策劃部設計圣誕卡,由娛樂部派發。部分較為重要或與本酒店有長期消費協議的客戶,(每張圣誕卡附送免KTV房租券或者2元現金代用券壹張、具體客人名單由羅總統計上繳總辦批閱后由業務部負責派發。附送新年臺歷,圣誕、新年活動的具體內容)增加與客人的溝通和交流,增進客人來江都消費的欲望。此券有效期為12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
C、12月24、25日平安夜收取門票(價格未定)元/人(圣誕禮品包一份)
D、圣誕福星評選活動:
時間:12月24日12:00;
地點:三樓體樂酒吧;
圣誕節當日,二、三樓門口設置圣誕服裝售賣點,客人可自由購買,扮演圣誕老人,參加圣誕福星評選;
圣誕節當日,所有客人購買半打指定啤酒可獲選票兩張(五角星不干膠)以次類推,多買多得;
評選活動在12:00正式進行,參加評選的客人環繞全場,由現場客人評選,如果身上粘貼的五角星最多,即可成為當晚圣誕福星,可獲由啤酒公司贊助的大獎一份(具體獎品未定)+指定啤酒一打;
此次評選圣誕福星活動可促進客人購買啤酒的高潮,建議設置大獎,增加吸引力;
E、贈券:(23年12月1824元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。
凡客人在KTV消費滿6元(含6元)以上贈指定啤酒半打+圣誕禮品包、新年臺歷一份;
凡客人在KTV消費滿8元(含8元)以上贈指定啤酒一打+圣誕禮品包、新年臺歷一份;
凡客人在KTV消費滿13元(含13元)以上贈現金代用券1元壹張+指定啤酒半打+圣誕禮品包、新年臺歷二份,或者指定啤酒貳打+圣誕禮品包、新年臺歷二份; 凡客人在KTV消費滿18元(含18元)以上贈現金代用券2元壹張+指定啤酒一打+圣誕禮品包、新年臺歷二份 以上現金代用券有效期為自發券之日起15天有效;
F、2425日特邀圣誕佳賓表演助興,現場派發圣誕禮品;
G、歡樂圣誕游藝活動
時間:12月24日
地點:二樓美女吧
平安夜當晚,二樓美女吧由行政部、保安部選派男女各2人穿戴圣誕服飾,舉行圣誕系列游藝活動;
(1)套圈游戲:地上擺放啤酒、彩噴、圣誕禮品包、圣誕公仔等,由客人于4米外拋擲套圈,套中即獎;
(2)夾玻璃球游戲:客人在規定時間內(3秒)夾完盒內玻璃球,即可前往禮品售賣點領取獎品;
(3)擲骰子擂臺賽游戲:由保安部選派保安一名,穿戴圣誕服飾作為擂主,擺放半打啤酒、圣誕禮品、彩噴、圣誕公仔等。客人可用啤酒、或前往禮品售賣點買取圣誕禮品作為打擂資本,上前與擂主打擂,嬴者即可獲相應的獎品、輸者即輸掉打擂資本,即由后者補上;
H、圣誕倒記時:
日當晚12:00前5分鐘由司儀主持現場倒記時;
倒記時1秒所有的服務員帶動客人進入高潮,同司儀一起大聲倒數1秒,挑動現場氣氛;
倒記時1秒,所有的DJ、舞蹈員手持圣誕公仔、圣誕禮品向四周的客人拋灑,準12:00向舞廳中間噴灑彩條
I、圣誕大抽獎(指定啤酒公司贊助獎品)
時間:12月25日晚12:00
地點:拉斯維加斯俱樂部大廳;
二樓咨客臺處設抽獎箱一個,設凡客人購買指定啤酒一打即可獲抽獎壹張(以次類推);
獎品設置:(獎品未定)
J、圣誕節當日由酒店選派12名高大保安扮演圣誕老人,娛樂部選派咨客12名扮演圣誕天使,在酒店二、三樓四處派發圣誕禮品;
K、元旦化妝舞會(最佳化裝、舞蹈獎評選活動):
時間:12月31日; 地點:二樓拉斯維加斯俱樂部;
在二樓門口設置面具售賣點:
12月31日晚,客人可自由化裝或前往面具售賣點購買晚會所需面具,參加本酒店舉行的化妝舞會評選活動; 評選獎項:
(1)一等獎(最佳舞蹈) 卡拉OK大房免費券壹張+2元現金代用券壹張+啤酒一打
(2)二等獎(最佳化妝) 卡拉OK中房免費券壹張+1元現金代用券+啤酒半打
(3)三等獎(最佳搞笑) 2元現金代用券+啤酒半打
L、新年倒記時:
(1)31日當晚12:00前5分鐘由司儀主持現場倒記時;
(2)倒記時1秒所有的服務員帶動客人進入高潮,同司儀一起大聲倒數1秒,挑動現場氣氛;
(3)倒記時1秒,所有的DJ、舞蹈員手持公仔、禮品向四周的客人拋灑,準12:00向舞廳中間噴灑彩條; M、節目部分:
(1)三樓大廳節目編排圣誕節目和舞蹈,帶動圣誕氣氛;
(2)圣誕當日二、三樓大廳背景音樂以圣誕音樂為主;
(3)圣誕當日歌手以圣誕歌曲為主,向客人拋灑圣誕禮品;
(4)圣誕佳賓主要以圣誕祝福、搞笑為主;
五、環境布置
(1)停車場外圍樹上掛滿漫天星,酒店門口綠化帶掛滿漫天星(12月1日之前);
(2)酒店正面外墻圣誕宣傳噴繪兩幅,兩邊外墻懸掛酒店活動條幅8條:
(3)酒店大門口兩邊擺滿圣誕花,大門上方制作圣誕POP,懸掛圣誕花環,玻璃門上噴制圣誕雪景;
(4)大堂中央4米高圣誕樹一棵,四周擺放幾棵小圣誕樹、圣誕小屋,用柵欄圍住,樹上掛滿圣誕禮品和漫天星燈;
(5)電梯口擺放高1.8米高泡末圣誕老人一個四周圍滿圣誕花;
(6)一樓到二樓的樓梯口用圣誕草制作一個圣誕拱門,樓梯扶手上圍滿圣誕草;
(7)拉斯維加斯門口2.5米圣誕樹一棵,樹上掛滿漫天星和圣誕禮品,用圣誕禮品包圍住,上面圣誕POP一組,天花上懸掛圣誕裝飾物,四周墻壁上懸掛圣誕花環,圣誕飾物;
(8)門口小食檔制作奶油圣誕餅屋風景圖一組(西廚負責制作);
(9)拉斯維加斯里面園柱上掛圣誕老人頭像和圣誕花環,入口處墻上繪制圣誕雪景圖,大廳每張臺面上擺放3CM小圣誕樹一棵,天花上懸掛圣誕飾物;
(10)三樓電梯口擺放3米左右圣誕樹一棵,樹上掛滿漫天星和圣誕禮品,用圣誕禮品包圍住,體樂酒吧門上制作圣誕POP一組,用圣誕藤圍起來,兩邊柱上粘貼泡末立體圣誕老人頭像,用泡末制作雪景;
(11)三樓酒吧間擺放壹張圓桌,鋪上白布,上面擺放自制泡末梅花鹿一個,旁邊擺放圣誕小屋和禮品包;
(12)三樓大廳兩邊鐵柱之間懸掛圣誕花環,鐵柱上用圣誕花成龍形狀圍起來,園柱上和墻上粘貼圣誕老人圖片、圣誕花環、圣誕飾物,每張臺面上擺放3CM圣誕樹燈各一棵;
(13)3、4樓KTV包房走廊墻壁上粘貼圣誕圖片、懸掛圣誕花、圣誕花環。走廊天花懸掛圣誕飾物,每間包房懸掛適當的圣誕飾物、圣誕草和圣誕老人頭,臺面上擺放3CM圣誕樹燈;
(14)6、7樓層電梯口擺放1.5米金色圣誕樹各一棵,圍滿圣誕禮品包,每層電梯上方粘貼圣誕花環一個,客房樓層走廊墻上適當粘貼部分圣誕老人圖片;
(15)二樓擺放摩托車處擺放1.5米高泡末梅花鹿一個四周擺放5CM小圣誕樹8棵和圣誕小屋、圣誕禮品包;
(16)員工娛樂室2米高圣誕樹一棵,掛滿漫天星,樹下堆滿圣誕禮品包,辦公室墻上懸掛圣誕老人圖片。
2024年元旦活動方案 篇20
一活動主題:
(待想)
二活動目的:
時間如白駒過隙,轉眼間__年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步讓中心成員找到歸屬感,豐富校園文化生活,給中心成員一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
三主辦方:
院學生資助管理中心
承辦方:__屆新生
四活動對象:
院學生資助管理中心全體成員
五活動地點:
第一飯堂三樓
六活動時間:
__年12月29日19:30—21:30
七活動流程:
宣傳階段(12月15----12月17號):
1、各部長通知各部員,鼓勵大家積極參與
2、發通知和晚會策劃書給部門負責人處(聯系方法見附錄);
節目準備工作(12月15)::
1、節目的收集,安排一位策劃人與各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,不但要及時了解身邊同學報名情況,另外還邀請部長參與,這樣才能讓每個人動動員起來。
2、考慮到節目不夠,各部門至少一個節目的情況下,還要跨部門聯合出兩個節目,另外大二師兄這邊要出一個節目;
3、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,游戲還沒有想好(待續);
4、各節目的排練,各位節目負責人要跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,自己準備好,如果有困難,可以找師兄幫忙解決(包括他們所要道具服裝準備,原則上自己準備);
5、12月26日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;
6、12月27日(幾點?),彩排,第一飯堂三樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;
物品的準備:設置負責人兩名,原則是由拓展部成員產生
1、道具、音響(舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)
2、現場布置:27號與29號晚會當天下午開始,根據布置方案進行。(原則是助學部負責)
3、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
晚會開始:
1、支持人開場白
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的大二師兄師姐名單送到主持人手上)
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;
a、待續
b、待續
c、待續
d、待續
e、待續
f、待續
g、待續
(以上只是節目類型,詳細節目另制定節目單)
4、支持人宣布晚會結束,大家幫忙搞好衛生。
5大家合影留念
八工作人員及工作安排:
(1)統籌組:負責人待續
(2)節目組:負責人待續、
任務:
1、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
3、準備好晚會所需的一切服裝道具
(3)、后勤組:負責人待續
任務:
1負責現場攝影、照相等
2、負責晚會現場布置
3、節目組:負責人待續
任務:
1、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位
2、負責晚會演員的服務工作
3、負責晚會燈光
九活動預算:
(以最優為原則)
總計:待續
十資金問題
本次活動的經費來源以中心審批資金為主,。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。
十一可行性分析
1、本次活動是在迎新、內部成員等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和知識,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向中心展現__屆新生最熱情活潑的一面,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場內部晚會培養新人,為中心以后的發展打下基礎,同時使他們的特長得到更好的鍛煉與培養。
4、本次晚會得到老師及師兄師姐的大力支持。
2024年元旦活動方案 篇21
具體內容:
一、預期目標
目標一:
通過節假日活動和官方活動結合的方式,吸引更多的消費群體來參加此次活動,聚集人氣,加強游戲玩家的粘性,制造羊群效果。
目標二:
加深消費者心目中的印象,增加顧客的歸屬感,提升品牌形象。
目標三:
提高企業知名度,擴大社會影響力,繼續成為行業內的領頭羊。
目標四:
讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍,增強員工對公司的信心。實現管理組織和員工的互動,在同一平臺下交流。
二、策劃目的
1、對內作用:
增加員工對公司的信心,加強網吧整體的凝聚力,提高服務質量及衛生環境。
2、對外作用:
讓更多的群體了解三和、卡芙,樹立在消費者心中的形象;引導時尚。增加游戲玩家的粘性。
三、策劃主題
主題出發角度:
節日、游戲
主題:
歡圣誕,慶元旦!傾情打造休閑娛樂主題網吧(第二期)
四、時間安排
1、20__年11月13日-11月22日廣告宣傳。
2、20__年12月14日開始執行活動策劃。
五、策劃活動流程
1、宣傳:
從以下兩個方面著手準備。
(1)店外(12月13日布置)
①門外海報張貼
②門口邊排上_架
(2)店內(12月13日開始布置)
①電腦桌面及活動廣播,每120分鐘播放一次,一次兩遍;(12月13日前完成)
②場內布置圣誕節相關物品和節日喜慶物品布置(12月13日前完成)
2、活動流程:
以具體活動的時間為參考
3、音樂以節日音樂為主
六、具體活動如下:
(一)與少女時代一起肆意青春
1、免費玩劍靈還能得大禮包Q幣啦!活動地點:
12月14日11點開始,請準時到場!(屆時騰訊官方親臨現場舉辦)
2、活動日起玩劍靈沖級免費拿網費Q幣啦!20級兌換5元網費 30級兌換
10元網費+5Q幣 45級兌換20元網費+10Q幣(經工作人員核實后到吧臺領取,注:
此項各根據各網吧玩家游戲熱度來定時間長短執行)
(二)瘋搶十萬英雄聯盟、劍靈點卷網費(利用營銷大師游戲任務操作) 活動日期:
12月23日-20__年1月1日點看桌面網吧活動-注冊帳號-參與游戲任務-獲取水晶-兌獎中心-兌換點卷、網費-吧臺領取
(三)歡圣誕慶元旦
1、12月23日-20__年1月1日充20送5,充30送10,充50送25,充100送60,充200送150
2、活動日起包時省到底,每天7:
00-13:
00開通后四小時或八小時2元/時
3、幸運大轉盤好運連連送(利用營銷大師游戲任務操作)
活動日期:
12月23日-20__年1月1日點看桌面網吧活動-注冊帳號-參與幸運大轉盤-獲取獎品-吧臺領取 (獎品豐富)
4、休閑娛樂享受美食“無名緣”米粉Q仔飯 大麥茶免費暢飲
5、英雄對決永不落幕,戰無止境!
參與對象:
年滿18周歲網吧會員
報名地點:
各網吧吧臺
報名時間:
活動日起至12月29日
比賽時間:
12月29日10:
開始在網吧指定比賽區域進行比賽
比賽規則:
5V5專業網通比賽服,按官方城市爭霸賽細則執行,現場簽到、抽簽,服從裁判要求。
比賽獎勵:
冠軍:
500元現金+1000元會員+榮譽證書
亞軍:
300元現金+500元會員+榮譽證書
季軍:
200元現金+300元會員+榮譽證書
騰訊、網易指定合作伙伴!高校比賽基地!用心創造快樂!
建大電競戰爭學院群:
_______ 三和卡芙LOL精英群:
_______
七、成本核算及準備
1、員工準備:
人員不能休假。1-2名員工協助進行期間的活動。
2、期間的衛生問題,門口要始終保持干凈,保持公司形象。
3、員工禮儀。員工服裝保持干凈整潔
4、成本核算(預計):
名稱 數量(個) 單價位(元) 總額(元)
飲料10件=300元
Q幣、點卷=500元
海報40_2=80元
比賽獎勵現金:
1000元
比賽獎勵和活動支出網費預計:
3000元
共計:
現金1880元,網費3000元(因是兩家聯動初步成本核算,其中Q幣和飲料由供貨商贊助沒有減去,如果活動效果越大成本就會有所小幅增長) 注:
以上細節、獎品和執行有需要的盟友可以根據自己實際情況進行調節進行利用,希望能幫到有需要的盟友。
2024年元旦活動方案 篇22
一、活動目的:
為了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的素養和綜合素質,促進學生全面和諧的發展。
通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關系。在20__元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。
二、活動主題:
大手牽小手,快樂助成長
三、組織機構
為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:
組長:鮑宗武
副組長:廖鳳標、陳俊玲
成員:黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏
主辦方:校音樂組
四、比賽時間:
20__年12月29日、30日下午
五、比賽地點:
多功能廳
頒獎典禮及優秀節目展演:20__年12月31日下午在操場上進行
六、參賽對象:
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。
2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。
第二階段,初評后以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至:20__年12月20日。
第三階段,評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節目表演時間在5分鐘之內。
4、節目內容健康新穎、有創意,能反映當代少年兒童的精神風貌,能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請提前和音樂組協調,確保節目質量。
6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調換。
八、獎項設置及獎勵辦法
1、獎項設置:
1)年級范圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二等獎
2)學校范圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎;最具明星潛質家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。
2024年元旦活動方案 篇23
一、活動目的:
1.通過此次義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。
3.將義賣所得的.錢款捐給有需要幫助的人。
二、活動時間:20XX年12月30日下午(看天氣情況)
三、活動地點:學校操場、各班教室
四、活動對象:全校師生、部分學生家長
五、前期準備
1.活動前各班宣傳發動,召開家委會議,明確活動的目的和意義,討論義賣物品,想好商鋪名稱,設計好中隊迎元旦義賣課程方案,準備好廣告宣傳標語、招牌或海報,租好帳篷,購買售貨員服裝等,采用各種方法吸引師生目光。
2.12月20日-12月29日各班準備義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。對義賣物品列好一張清單,在賣出時做好記錄。
3.各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環保員、記賬員等工作人員,并佩戴好自己制作的標志,崗位可以輪流,中隊輔導員要事先做好安排。
4.每位同學要準備好一定數目的零用錢(不超過100元),積極參加本次活動,并且發動家長,一起參與獻愛心。
5.活動使用的橫幅、照相攝影機、喇叭、桌子和椅子等物品各中隊均自備,并做好管理和愛護公物教育。
6.體育組負責好義賣的場地劃分、大隊部負責所需音樂、各班聘請家長負責拍攝錄像。
六、活動要求:
(一)展臺設計要求:
1.各班在指定地點安排桌椅設計一個展臺(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
2.各班的展臺安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設計的統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等),每個攤位前面安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛生。
3.各班的展臺都要設一個具有本班特色的愛心箱,義賣所得費用全部放在愛心箱中,由專人保管。
(二)義賣物品要求:
1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品、食品等。
2.義賣物品要求健康、衛生、安全,同時要求質量完好,必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價,價格合理,建議每件價格最好不超過20元。
3.原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品,義賣物品需家長同意。
七、活動過程:
中午廣播室播放歌曲營造氛圍,各班布置攤位準備義賣。
1.12:00—13:20,各班主任指導部分學生和家長在操場指定位置布置商鋪。
2.13:20—13:30,班主任進行規范教育,強調活動注意事項。
3.13:30校長新年致辭,主持人宣布義賣活動開始,各班按要求到操場開始義賣活動。
4.13:30—14:50為義賣時間,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理,發現問題及時與中隊輔導員聯系處理,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。
5.活動期間,主席臺進行宣傳,定時播報各班籌得善款的情況,活動結束后班主任和家長志愿者清點好義賣善款,填寫好物品登記表交至主席臺邵曉紅老師處。
6.15:00,各班收攤,做好場地衛生。班主任負責集中本班學生,帶回教室。
八、注意事項:
1.義賣活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語拿到主席臺,由主持人進行宣傳。
2.活動中顧客做到文明購買,所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。允許前來購買的隊員進行還價,以公道的價格將物品出售。
3.活動中保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后清理場地衛生。活動評選組將對整個活動過程進行監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評。
4.各班選出本班市場管理員4-6名在義賣過程中維護好秩序與衛生管理。
5.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
6.未售完物品需歸還原主。
九、人員分工:(如有特殊情況,請自行調換后告知大隊部)
1.總負責:zz
2.安全總負責:zz
3.后勤組:zz(愛心捐款箱1個、檔案袋12個、攤位課桌椅、現場協調等)
5.攝影、錄像:z、各班自愿者
6.衛生管理:各班主任
7.活動宣傳、主持、報道:z
十、活動建議:
1.活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。
2.建議教師購買一件物品,奉獻愛心。
附:
家長評“愛心大使”獎(班主任操作)
活動結束后由班主任在班級內評選,名單上報邵曉紅老師處。
評選要求:
(1)在義賣活動中積極參與、獻策獻力。
(2)積極爭當家長志愿者,能參與當天活動。
2024年元旦活動方案 篇24
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在20_新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風采,打造新型幼兒園的風貌,另一方面為了增強家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面。
我們__(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在__。
活動主題:
展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在__。
活動目標:
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節;
2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動準備:
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環境。
2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教
育和學習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。
3、由幼兒園準備活動禮品。
活動地點:
班級教室。
活動形式:
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。
活動內容及程序安排:
1、親子游戲:吹雞毛
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。
玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此游戲進行1次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說我小》
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》
3、親子游戲:運氣球
目的:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。
玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》
5、親子游戲:蹲蹲樂
目的:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。
玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。
6、幼兒表演
兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》
7、親子游戲:貼鼻子
目的:培養幼兒與家長的配合能力,發展幼兒對方位的語言表達能力。
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》
歌曲《逛公園》、《郊游》
9、 親子游戲:兩人三足
目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
11、親子游戲:拷貝不走樣
目的:鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節》
歌曲《請你和我跳個舞》
13、親子游戲:奇趣口香糖
目的:鍛煉家長面部的協調能力和控制能力。
玩法:請四位家長進行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行1次。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》
歌曲《聽》、《雪花和雨滴》
15、親子游戲:踩氣球
目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發展其小腿肌肉能力。
玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。
活動反思:
20_年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子,因為在這個愉快的日子里,我們陽光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在體現“愛在中一”的主題理念,不僅讓家長朋友們融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情,讓寒冷的冬季散發著暖暖的愛意。
親子活動既豐富了孩子們的生活,增進了家長和孩子之間的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現自我,施展個人魅力的機會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機會。
活動結束時,小朋友的臉紅撲撲的,家長們的臉笑嘻嘻的,老師的臉熱乎乎的,我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過這次活動,讓我感覺到,作為老師應該多創造一些條件,讓每一個孩子、家長都有展現自己的機會,讓他們每個人都快樂,自信地成長。
瞧!每個人都滿載而歸,他們收獲的不僅僅是豐富的禮品,更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長:新年快樂!幸福美滿!
2024年元旦活動方案 篇25
一、活動目的
為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的.鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20__年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們輝煌的一年!
三、活動對象
全體師生
四、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:
1)每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;
2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織
3)各同學可以自由組隊參加;
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目
5)至少要有15個節目出來。
2024年元旦活動方案 篇26
活動目標:
1、通過混齡共慶新年,以大帶小來促進不同年齡孩子之間的交流,促進孩子社會性的發展。
2、以表演、趣味游戲的方式來歡度新年,感受新年的`氣息和快樂。
3、培養幼兒的自我表現潛力,增強同伴之間的感情,同時讓幼兒認識元旦節日。
活動時間:
20xx年12月31日上午8:30
活動準備:
1、幼兒愛吃的零食。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、教師和幼兒一齊布置活動室。
4、向中班哥哥姐姐發出邀請。
活動場地:
小一班教室
活動過程:
一、開場:
1、教師致新年賀詞:新的一年又到了,我們小朋友又長大一歲,就應更懂事、更能干了。這天我們和中班的哥哥姐姐們一齊慶祝元旦,祝大家新年快樂!
2、教師:幼兒新的一年即將到來,我們要在新年里做些什么呢?
3、大家齊唱《新年好》
二、表演節目,熱熱鬧鬧過年
師:新的一年就要到來了,我們的弟弟妹妹們給哥哥姐姐們準備了節目,哥哥姐姐們也準備了姐妹,此刻讓我們一齊來慶祝吧!
小班:唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》
中班:唱歌《過新年》和《卷鞭炮》
三、游戲時間,快快樂樂過年
師:除了表演節目之外,老師們還準備了游戲哦!
混齡游戲:《擠氣球》《擊鼓傳花》
四、教師小結活動狀況,并祝賀幼兒節日快樂!幼兒們交換禮物。
2024年元旦活動方案 篇27
一、指導思想
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20__年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題
全員參與,喜迎新年,展示風采
三、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富學校文化生活,活躍學校氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。
四、活動時間
20__年12月8日至20__年1月1日。
五、活動內容和負責人
1、體育活動:
(1)、乒乓球競賽由張獻梁負責;
(2)、象棋競賽由尹修林負責;
(3)、撥河競賽由陳立漢負責;
(4)、排球競賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發動:20__年12月8日至20__年12月12日;
2、乒乓球、象棋競賽:20__年12月12日至12月19日報名,20__年12月25日至12月30日預賽,20__年1月1日決賽。3、撥河競賽:20__年12月12日分組,20__年12月25日至12月30日預賽,20__年1月1日決賽。4、文藝匯演:20__年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20__年1月1日匯演。
七、活動相關要求
1、乒乓球、象棋競賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河競賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球競賽:按年級組分組,后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演,由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。
5、各項競賽規則按國家規定相關競賽項目規則執行。
八、裁判組委會:
總裁判長:__
副總裁判長:_______
1、乒乓球組裁判長:__
裁判員:______________
2、象棋組裁判長:_______
裁判員:_______
3、排球組裁判長:_______
裁判員:_______
4、撥河組裁判長:_______
裁判員:_______
九、獎項設置:
參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。
2024年元旦活動方案 篇28
一.活動目的:
為了創建文明、健康、和諧的班級文化氛圍,增強同學們的集體榮譽感和合作精神,給同學們提供展示自己風采的舞臺,也為了迎接期末考試,能讓同學們考個好成績,給辛苦的爸爸媽媽和辛勤的老師交出一份滿意的答案,我班特舉辦這次“迎新春,慶元旦”晚會。
二.活動地點:七(6)班教室。
三.活動人物:全班同學及班主任
四.活動準備:
1.布置教室,體現節日氣氛。
2.主持人陳嘉豪和盧西做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
五.活動過程:
1、各組報告節目。
2、主持人宣布節目開始。
3、表演節目
4、回顧過去展望新年愿望
5、班主任總結表現好的地方和不足之處
6、對元旦放假期間進行安全教育
7、打掃衛生安全送學生離校
班主任總結:
今天我們在一起迎接新的一年的到來。展望未來,憧憬未來,我相信我們班每個同學會在新的一年更加努力,更加進步,再創我班輝煌。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。主持人(合):“慶元旦,迎新年”晚會到此結束!祝老師、同學們元旦快樂!合唱《最初的夢想》
2024年元旦活動方案 篇29
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,XX年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,經學校研究決定,特舉行圣誕節慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
一、發動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。
二、準備階段
12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:金衛華)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:史向前)。
三、實施階段:
1.圣誕義賣活動
活動時間:XX年12月25日中午11:50~中午1:10
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯歡活動
活動對象:一~六年級全體學生
活動地點:各班教室
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的'圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
校園元旦活動策劃方案
時光的車輪又走過了一圈,伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情迎來了20xx年的元旦。為了更好地迎接元旦,豐富學校的文化生活,給同學們一個更好地展示自我的舞臺,經學校研究決定召開20xx年元旦文藝晚會,現將相關活動策劃通知如下:
一、組織機構:
組長:陳興龍
成員:張宇孫訓美王豐雷楊偉馬仁伍各班主任
二、活動主題:健康.積極.向上.安全
三、活動時間:20xx年12月31日下午2:00-3:30。
四、活動地點:學校教學樓前。
六、參加人員:全體教師生
七、工作安排:
(1)演出安排:
1.節目主持:張慧琳
2.舞臺設計和布置:馬仁伍王豐雷楊偉
3.串聯詞撰寫:馬仁伍李標
4.主持人培訓:馬仁伍李標
5.燈光音響:馬仁伍
6.場地安排:杜王
7.紀律安全:王豐雷各班主任
8.攝像:王志取
(2).節目形式:多元化、創造性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
(3)節目要求:
1.選取合適的素材,內容健康,積極向上。
2.突出學生的特色。
3.節目短而精,避免純鬧劇。
4.各部門認真組織,精心排練,演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。
(4)評選辦法:
1.評分標準:
本次元旦文藝匯演采用十分制,評委由9人組成,去掉最高分、最低分,取平均分為有效得分。評分標準如下:
①內容(2分):積極健康,主題鮮明,符合學生年齡特點。
②形式(2分):構思新穎,富有創意,編排合理,內容和形式巧妙結合。
③動作(2分):整齊、優美,表情自然大方。
④服裝(2分):統一、美觀,舞臺效果好。
⑤組織(2分):準備充分,銜接緊湊,進退場有序,不混亂,所在班班級紀律好,觀看時不起哄。
2.獎項設置:
本次參加匯演的節目中,以得分的多少為序,評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
七、有關事項。
1.此次元旦文藝晚會的節目準備時間短,任務重,要求高,希有關節目指導老師引起重視,各班主任老師積極配合,確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2.各年級組(班)必須認真搞好節目的排練,做到在不影響正常教學的情況下,保證參加演出學生的排練時間,提高參演節目演出水平。
3.演出服裝和道具要精心準備,要求設計合理,與節目內容和形式巧妙結合。
4.請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理,杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。
5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育,要求學生觀看演出時做文明觀眾,不得大聲喧嘩,不得隨意走動。
6、20xx年12月13日前各班級將本班聯歡節目單馬仁五老師。
7、以上如有未盡事宜,按學校通知執行。
2024年元旦活動方案 篇30
一、活動目的:
為讓學生充分感受中華漢字的博大精深,進一步感受漢字的有趣和神奇。
二、活動時間:
20xx年12月30號
三、活動內容:
以“漢字”為主線的游藝活動,共設猜字謎、詞語接龍、我比你猜,歇后語、對對聯六個活動項目,分個人和小組合作兩種形式進行活動,每人只限玩3項,未答對或書寫錯誤不得分,得3分者可贏得小獎品一份。
1.猜字謎;抽取字謎卡,答對即可得1分。
2.歇后語:給歇后語前半句或后半句,學生填寫。書寫正確可得一分。
3.詞語接龍:5人為一小組,三組同時進行,抽字條,第一人說出一個成語,其他人以詞語的最后一個字接,在規定的時間內,只取一名。
4.看圖猜詞語:看圖,并書寫出來,即可得一分。
5.給象形字:根據象形字符號,正確書寫漢字。即可得1分。
6.對對聯:根據對聯,補充書寫上半句或下半句。
四、活動人員分工:
總負責:高志山 楊黎霞
1.搜集或編字謎。
2.查找諧音歇后語。
3、搜集象形字符號
4、詞語接龍卡片
5. 對聯
6.搜集整理看圖猜詞卡片
7.制作游藝券
活動教室布置:課題組成員
猜字謎:楊黎霞 詞語接龍:高志山
看圖猜詞:王虎 我比你猜:龍翠榮
歇后語:湯小寶 象形字:曾福志
攝像:趙定山 安全:陳磊
五、活動注意事項
1、活動前,各班要適當布置,安排好出口入口、
2、活動當天,各班要利用早自習時間對本次活動進行相關的講解,并做好活動時的紀律和衛生的教育。
3、每項活動學生都要排隊,每項活動不重復參加,不能插隊,防止擁擠。
4、活動中,各分活動點游藝時把握好本班教室人數,要保證安全。
六、活動過程:
1、課題組成員給學生講活動規則,并發放游藝券。
2、30號下午1:30師生在操場集合,齊唱《新年好》
3、由陳校長宣布游藝活動開始,學生參加游藝活動。
2024年元旦活動方案 篇31
元旦文藝匯演是學校精神文化重要的組成部分,望各部門、各年級認真對待,高度重視,力爭辦出特色,辦出水平,全校師生共享這幸福美好時刻。
一、活動時間:20xx年12月31日
二、活動目的:
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的`互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1)律動“新年好”
2)元旦活動親子游戲
a.放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
玩法:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
c.運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d.搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
e.開火車:
準備:起跑處標志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
g.踩氣球:
準備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和
2024年元旦活動方案 篇32
活動目標:
1、感受迎元旦的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式:擊鼓傳花
活動過程:
一、開場:
1、幼兒一起致元旦賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家元旦快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
2、大家齊唱《元旦好》
二、主題活動:
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目,家園一個親子游戲,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《元旦》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》
2、親子游戲:魔毯
游戲準備:報紙
游戲規則:分兩組進行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目,情境劇《小兔乖乖》
2、親子游戲:誰的力氣大(家長吹氣球比賽)
游戲準備:氣球
游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》
2、親子游戲:袋鼠媽媽
游戲準備:毛絨玩具
游戲規則:分兩組進行,給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點的家庭獲勝。
三、活動結束:
園領導為幼兒分發元旦禮物。
2024年元旦活動方案 篇33
一、設計思路:
x年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。
二、活動總目標:
1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
2、通過游藝活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
三、活動組織者:幼兒園全體教職員工
四、活動時間:定于x年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,11:30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動地點:幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動組織形式:
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由1至3位老師負責。
八、活動領導機構:
組長:園長
組員:全體教師
九、有關具體準備工作:
1、準備工作:
(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎品。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內)
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
(4)歌曲音樂:磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動分為5個大區域:游藝區、音樂表演區、手工DIY、圖書閱覽區、商品交易區。
①圖書閱覽區:托班(一層)負責人:李東穎
②游藝區:
小二班(一層)游藝項目:貼鼻子、釣魚、套圈。
主要負責人:賈倩楠分項負責人:劉亞勤、侯紅俠
小一班(二層)游藝項目:拼圖、找不同、五子棋、跳棋。
主要負責人:白茹雪分項負責人:孟巖、劉立平
中二班(二層)游藝項目:飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。
主要負責人:陳潤瑩分項負責人:段麗蓉、袁小麗、羅秀云。
③音樂表演區:
中一班(二層)游藝項目:卡拉OK
主要負責人:梁志輝、龐義珍
親子教室(一層)游藝項目:童話劇(模特表演)
主要負責人:趙楠分項負責人:胡陽、張鳳莉
④手工DIY:
大一班(三層)游藝項目:手工制作
主要負責人:劉穎冀路霞
大二班(三層)游藝項目:手工制作
主要負責人:趙春紅康旭莉馬新鮮
⑤物品交易區(一層舞蹈房)
主要負責人:韓亞娟古文娟
(2)活動主要負責人由李園長負責,照相由吳老師、周老師負責。
(3)門口扮演圣誕老人人員:張邵偉(發放賀卡)。
(4)大門口安全負責人:周師傅
十、活動辦法:
1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成5個公共活動區域,8個活動教室,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。
十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二:活動流程:
1、李園長送上新年祝福。
2、9:00鐘開始,扮演圣誕老人的人員在門口發放新年心愿祝福卡。
3、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡掛到圣誕樹上。
4、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲。
5、11:30新年游藝活動結束。
2024年元旦活動方案 篇34
一、指導思想
時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年。為豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,促進學生全面發展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節日里,xx中學擬定主辦本次聯歡會。
二、活動主題
開心快樂喜迎元旦
三、參加對象
全體師生
四、活動時間
擬定20xx年12月31日下午2:00
五、活動地點
校園操場
六、節目類別
1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過5分鐘。
2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。
3、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。
七、節目內容基本要求
1、健康向上、富有思想性。
2、形式活潑、主題突出、藝術性強。
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。
八、上報時間
1、12月14日至31日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。
2、12月26號上報節目單、學生名單。28號中午節目篩選,擇優錄用、
3、12月29日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)
九、評委
除班主任以外的任課老師
十、評分及獎勵辦法
(一)按各班節目數量和質量劃分等級。
(二)各節目不分類別,評委根據評分細則打分。
(三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。
(四)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。
(五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)
3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)
5、收場不草率,落落大方。(0.5分)