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學校節約用糧方案范文

發布時間:2024-01-31

學校節約用糧方案范文(精選3篇)

學校節約用糧方案范文 篇1

  一、活動背景:

  如果你沒看到垃圾填埋場填埋的是什么,你也許永遠都不知道有這樣的事。正如擺在面前的事實一樣,人們浪費了讓人吃驚的數量的食物,據一項政府調查,這樣的事情就發生在超市、飯店、餐廳和你自家的廚房里。每個人每天浪費了大約公斤的食物。

  食品雜貨店因為變質或者包裝上的微小瑕疵就丟棄貨品。飯店把用不著的東西都扔了。而消費者們扔的東西更是無所不有,從變成褐色的香蕉到上個星期吃剩的菜。1997年,一項為數不多的對食物浪費的調查中,農業部估計兩年以前,在美國,可供食用的1780公斤食物中有482公斤從來沒被人食用過。新鮮的農產品、牛奶、谷物和甜味劑占了食物浪費的三分之二。數據的更新還在進行中。

  這項研究還沒包括如今在超市里超量提供的現成食品,從烤肉到三明治再到各類湯品。你以為每天營業結束時那些土豆沙拉和肉糕都哪里去了?

  環境保護機構最近的一項調查估計每年美國人浪費了大約3000萬噸食物,這大約是所有浪費的物品的12%。除去2%,剩余所有浪費的食物都進了垃圾場;相比較而言,62%的院落垃圾被制成了堆肥。

  20xx年11月16日在聯合國糧農組織羅馬總部開幕,多位國家元首和政府首腦以及高級官員出席了會議,共同探討如何解決當今世界10億人口吃不飽飯的問題。為了表達對世界饑餓人口的支持,在會議開幕前,潘基文秘書長和糧農組織總干事迪烏夫各自絕食24小時……

  二、活動小組及分工

  小組成員:六年級每班4人共20人。

  具體分工:六(1)班負責本班及一年級問卷調查;六(2)班負責本班及二年級問卷調查;六(3)班負責本班及三年級問卷調查;六(4)班負責本班及四年級問卷調查,六(5)班負責本班及五年級問卷調查。

  活動指導:

  三、活動時間

  5月7日—5月16日

  四、活動目的:

  1.德育目的:通過學生自身實踐活動,引起他們對糧食問題的關注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的'危害,初步養成節約糧食的意識和行為習慣。

  2.能力目的:通過學生參與調查工作,培養學生思維能力;通過采訪活動,提高學生語言表達能力。通過問卷匯總,培養學生的分析能力。

  3.知識目的:使學生了解物品浪費的原因、后果、治理等方面知識。

  五、 活動內容:

  1、調查我校所有學生家庭的食物浪費的現狀并完成“問卷調查表”。

  (1)組織學生進行調查前的培訓。

  (2)指導學生進行調查并完成“問卷調查表”。

  (3)實地考察:在午餐后用照相機記錄下同學們午餐的用餐情況。

  (4)采訪了解:通過采訪同學,深入了解同學對“浪費糧食”這一現象的看法。

  (5)搜集信息:搜集有關糧食的詩詞、歌曲,我國的糧食情況,節約糧食的優秀事例,了解節約糧食的重要性。

  (6)動手實驗:估計13億粒大米有多重;全國人民一天節約一粒大米,夠三口之家吃多久。通過學生自己動手測量計算,深切地體會到節約糧食的作用。

  2、資料匯總,成果展示。

  (1)全體討論,食物浪費帶來的危害及其保護。

  ( 2 ) 分組合作,總結相關資料,撰寫小論文。

  ( 3 ) 活動總結,談談這次綜合活動的收獲

  六、 活動準備工作:

學校節約用糧方案范文 篇2

  一、活動背景:

  以培養節約意識為主線,旨在通過動員和引導全校師生“從我做起”、“從小事做起”,形成全社會愛糧節糧的良好氛圍。

  二、活動主題

  節約糧食,從我做起。

  三、活動目標

  1.知識與技能:通過活動,學生能夠了解節約糧食的重要性。

  2.能力與方法:通過舉行節約糧食,從我做起手抄報活動來讓學生知道節約糧食的方法小常識。

  3.情感態度:通過手抄報活動形式,學生能夠了解自己身邊浪費糧食的情況,激發學生自覺養成“節約糧食,從我做起”的意識,并把這種意識傳達給所在的家庭、學校。

  四、活動內容

  1、利用周一升旗國旗下講話,讓全校學生了解節約糧食的重要性和小常識。

  2、通過舉行手抄報比賽活動,讓學生了解節約糧食的重要性。

  3、各班班主任以“節約糧食”為主題舉辦主題班會。各班在班主任的組織下進行主題班會。讓學生了解“艱苦奮斗、勤儉節約”是中華民族的傳統美德,自覺從現在做起,從自身做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養成勤儉節約的良好風尚。

  4.朗讀節約糧食兒歌。

  五、活動時間

  xx年11月6日-10號。

  六、活動過程

  (一)宣傳準備階段(xx年11月6日)

  1、各辦公室下發“節約糧食,從小做起”活動實施方案,各班班主任和學生了解活動主題與活動內容。

  (二)活動階段(xx年11月7日)

  1.在美術課組織學生參與自主設計“光盤行動”節糧宣傳標語或宣傳畫,在班級板報區畫出黑板報進行展覽。

  2.參與“節糧宣傳小衛士”,舉辦主題班會。

  由學生自愿報名擔任“節糧宣傳小衛士”,在班主任的組織下進行主題班會。說說每個人對節約的想法,有什么使用的小技巧。

  3.朗讀兒歌:

  愛惜糧食

  小朋友,告訴你,我的名字叫糧食。一日三餐我為主,食用可以長身體。農民種田真辛苦,風吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。 中國人口十多億,糧食實在不富裕。不要小看一粒米,積少成多了不起。愛惜糧食品德好,小朋友們要記牢。

  讓我們共同寫下深刻的誓言:愛惜糧食,文明就餐吧,珍惜生活。

  (三)總結表彰階段。(xx年11月10日)

  利用班會進行全班總結表彰,挑選出優秀手抄報送到德育處。

學校節約用糧方案范文 篇3

  一、活動主題:

  愛心“溫暖留守兒童·捐贈愛心校服”捐贈儀式。

  二、活動意義:

  通過這次的.愛心傳遞,使學生感受到社會各界對他們的關愛,激勵學生努力

  學習以回報社會,增強學生的責任感傳遞正能力。

  三、活動時間:

  20__年3月9日

  四、參與人員:

  全體師生

  五、活動主持:

  

  六、活動方式:

  (一)活動地點貼捐贈橫幅。

  (二)大課間時間進行捐贈活動。

  (三)廣播員在廣播室啟動音樂,集合完畢之后及時關閉廣播音樂。

  (四)班主任在教室組織學生集合。

  (五)學生到達集合點,由主持人致辭宣布儀式開始。

  (六)參會重要人物發言。

  (七)學生代表發言。

  (八)捐贈方分發贈品(由班主任代表性領一套),其余贈品回班上分發。

  (九)學校領導致答謝詞

  (十)主持人活動小結,宣布活動結束。

  (十一)班主任挑選班上代表拿上捐贈的校服合影留念。

  七、其它工作安排

  (一)廣播員組織:

  (二)攝像:肖婷

  (三)橫貼字幕:“情系齊坡,愛的傳遞”齊坡小學校服捐贈儀式。

  (四)會場協助紀律:各班班主任管理本班紀律。

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