2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案（精選32篇）
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇1
一、活動目的：
元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
二、活動時間：
元宵節(jié)
三、活動內(nèi)容和具體安排：
1、班會課時間：根據(jù)少先隊(duì)提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內(nèi)容安排：
一年級
主題：參觀學(xué)校各處活動地點(diǎn)
在班主任的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學(xué)生的一些活動。
活動要求：
1、各班有序地進(jìn)行觀看活動
2、觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，
爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
二年級
主題：運(yùn)動元宵 樂樂樂
活動要求：
1、活動地點(diǎn)：操場（雨天改在體操房）
2、負(fù)責(zé)人：鹿?jié)⑼鯓s萍
3、活動規(guī)則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進(jìn)，看哪個班級最快。（各班20位學(xué)生,十男十女）
活動準(zhǔn)備：四個籃球、學(xué)說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂！）
（負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備）
帶隊(duì)教師：各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)
三、四、五年級
主題：元宵燈謎 猜猜猜
活動要求：
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準(zhǔn)備好一張課桌，10份左右的小獎品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎 猜猜猜活動
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
活動準(zhǔn)備：在班會課開始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準(zhǔn)備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。
活動人員安排：徐曉麗
活動地點(diǎn)：教學(xué)樓前
自制元宵燈的評比活動
主題：巧手做燈 妙妙妙
活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進(jìn)行展評
評選負(fù)責(zé)人：孫儷
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇2
一、活動時間：
20_年2月23日(周六上午9:30)
二、活動節(jié)日分析：
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜，吉祥幸福的內(nèi)涵，因此我們的活動跟元宵有關(guān)，讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化，同時借助大紅燈籠高高掛，猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。
三、活動目的：
春節(jié)過后“家人”共團(tuán)圓，舍小家來顧大家，一家人男女老少，孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié)，讓孩子體會集體大家庭的溫暖，體現(xiàn)愛的教育。
四、活動內(nèi)容：
1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎，書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè))
2、親子齊動手做湯圓(根據(jù)人員情況而定，最好是集體)
3、書寫心愿卡片
4、吃湯圓
五、活動具體流程：
1、前期準(zhǔn)備，提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個
2、周三中午集體教研，交待活動具體流程及注意事項(xiàng)
3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級的許愿卡片，裁好并打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。
5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識，教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作繪畫剪紙)
備注：
1、材料購買完后，每班派一名老師參與大環(huán)境的`創(chuàng)設(shè)，彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼
2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)
芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)
3、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇3
一、活動背景
為了深入貫徹黨的精神，充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛國主義情感和社會責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的：
1.通過活動，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
2.通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
3.通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力。
5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。
三、活動內(nèi)容
(一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(寒假期間)
1.學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集
相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開學(xué)時制作手抄報(bào)。
2.用在學(xué)校《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手制作元宵燈。
(二)誦一誦、說一說：2月20日
1.召開主題班會，各班級組織主題班會讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的學(xué)生參加學(xué)校“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。
2.學(xué)生相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
(三)猜一猜、玩一玩：2月20日
下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動，上午布置在操場上。)
(四)嘗一嘗、寫一寫：
1.2月24日(周四，元宵節(jié))學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂，同時也能提高學(xué)生的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。
2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。
(四)誦讀我們的元宵節(jié)：2月27日
下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽，從中評選出一、二、三等獎。
四、活動評價(jià)
1.學(xué)生評價(jià)
學(xué)生參加本次活動后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長記錄冊》，認(rèn)真進(jìn)行自評和他評，同時，教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。
2.教師評價(jià)
教師評價(jià)應(yīng)以激勵為主，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3.學(xué)校評價(jià)
活動結(jié)束時，結(jié)合學(xué)校社會實(shí)踐活動課程進(jìn)行評獎和表彰。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇4
為更好地弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氣氛，豐富節(jié)日活動內(nèi)容和節(jié)日文化生活，深入開展“我們的價(jià)值觀”活動，現(xiàn)將開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵”系列活動的有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
活動主題
我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵
活動時間
1月31日——2月22日
活動內(nèi)容
1.開展清潔大行動。各村（社區(qū)）、企事業(yè)單位要廣泛動員“雙報(bào)到”的黨員干部、社區(qū)居民（村民）、志愿者等積極參與到“喜迎新春、文明過節(jié)”清潔大行動中來。打造“國內(nèi)最清潔城市”示范點(diǎn)、“鄉(xiāng)村清潔”先進(jìn)單位和各級文明單位要充分發(fā)揮模范帶動作用，開展多種形式的清潔行動，確保活動形成聲勢、取得實(shí)效。
2.開展禮儀普及活動。利用文化禮堂、道德講堂、市民學(xué)校等陣地，廣泛開展文明禮儀宣傳教育，弘揚(yáng)中華民族愛國愛家、尊老敬賢、溫雅友善的傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大市民文明過節(jié)、文明聚會、文明祭祀。深入開展走訪道德模范、身邊好人和“五老”人員等慰問活動，倡導(dǎo)樹立尊老敬賢風(fēng)尚。大力倡導(dǎo)與父母一起過年、與親友團(tuán)聚過年、與鄰居聯(lián)誼過年，表達(dá)和增強(qiáng)家庭親情和鄰里友情。大力開展移風(fēng)易俗、反對迷信活動，倡導(dǎo)以文明方式追思先人美德、傳承良好家風(fēng)。
3.開展網(wǎng)上過佳節(jié)活動。余杭晨報(bào)、天天看余杭等新媒體可設(shè)計(jì)制作新年電子賀卡、經(jīng)典年畫、春聯(lián)等，供網(wǎng)民轉(zhuǎn)發(fā)，體現(xiàn)向祖國拜年，向道德模范、身邊好人拜年，向師長親友拜年等內(nèi)容，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福；推出以節(jié)慶習(xí)俗、特色活動、勤儉過節(jié)為主題的“歡樂祥和中國年”隨手拍活動，倡導(dǎo)廣大市民文明過節(jié)的良好風(fēng)尚，營造歡樂祥和的過節(jié)氛圍。
4.開展勤儉節(jié)約活動。大力倡導(dǎo)“以勤儉節(jié)約為榮，以奢侈浪費(fèi)為恥”的理念，引導(dǎo)市民樹立節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙、一升油的綠色環(huán)保理念，培育勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚。通過宣傳教育、科學(xué)普及、輿論引導(dǎo)等途徑，倡導(dǎo)勤儉樸實(shí)、理性消費(fèi)，反對盲目攀比、奢侈浪費(fèi)。
5.開展播撒愛心活動。引導(dǎo)公益組織、志愿者采取結(jié)對幫扶等方式，為孤寡老人、空巢老人、留守兒童和殘疾人提供志愿服務(wù)，為困難群體送親情、獻(xiàn)愛心，與他們守望相助、共度佳節(jié)。深入開展黨員干部結(jié)對幫扶家庭活動，使困難群眾和家庭真切感受黨和政府的溫暖，過一個充實(shí)、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。
6.開展優(yōu)化秩序活動。要創(chuàng)新方式方法，拓展載體平臺，廣泛開展安全常識宣傳教育，普及安全知識，增強(qiáng)市民安全意識和防范意識，平平安安過春節(jié)。各地各單位要積極維護(hù)治安秩序，化解矛盾，維護(hù)社會穩(wěn)定。各職能部門要認(rèn)真維護(hù)市場秩序，引導(dǎo)經(jīng)營單位（戶）誠信經(jīng)營、公平交易，自覺抵制假冒偽劣行為，共同創(chuàng)造良好市場環(huán)境。要積極做好文明出行教育引導(dǎo)工作，倡導(dǎo)文明禮讓、安全出行，自覺抵制違法營運(yùn)、違法駕駛行為，保障交通安全。
7.開展掛燈籠貼春聯(lián)活動。各地各單位要將社會主義核心價(jià)值觀融入到掛燈籠貼春聯(lián)活動中，在主要街道、社區(qū)、廣場、公園等地點(diǎn)做好懸掛布置，既營造濃厚節(jié)日氛圍，又大力宣傳普及核心價(jià)值觀。要圍繞“百姓好活法”這一主題，利用春節(jié)團(tuán)拜會、文化禮堂元宵燈會等活動，組織群眾開展賞燈、傳誦，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇5
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。
一、活動目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等);
2、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受;
3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂
二、活動準(zhǔn)備：
1、師幼共同布置活動室，懸掛幼兒與父母共同準(zhǔn)備的紅色物品;
2、面粉、盤子、小碗、小勺等。
3、在網(wǎng)上收集花燈和元宵節(jié)的視頻。
三、具體活動過程
1、各班欣賞各種各樣的元宵節(jié)的視頻，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)。
2、欣賞花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
3、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點(diǎn)，體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。
4、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
5、通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。
6、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇6
一、目的及意義
1、鼓勵低年級的學(xué)生自己動手，高年級的學(xué)生自己組織活動，參與到整個活動中來，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念，培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力。
2、引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛國主義情感和社會責(zé)任感。
二、活動內(nèi)容：
活動一：開學(xué)第一周布置任務(wù)，學(xué)生自制花燈、燈謎，周三隊(duì)課或周五元宵節(jié)當(dāng)天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動，同時交流元宵節(jié)的來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，可以結(jié)合“家長進(jìn)課堂”活動同時進(jìn)行。各班活動照片發(fā)至大隊(duì)部金秋霞處。
活動二：元宵節(jié)當(dāng)天中午，每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準(zhǔn)備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓，吃到的孩子當(dāng)場在憑湯圓在大隊(duì)部金秋霞處兌換獎品。
活動三：元宵節(jié)晚上自行賞花燈，拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師，班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊(duì)部金秋霞處。
三、相關(guān)事項(xiàng)
1、班主任請多動員、鼓勵學(xué)生自我開展活動。
2、大隊(duì)部及時做好活動的宣傳報(bào)道工作。
3、鼓勵班級自行開展元宵節(jié)相關(guān)活動，相關(guān)活動照片或者文字稿發(fā)大隊(duì)部。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇7
元宵節(jié)即將到來，為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動策劃方案必須做好活動的準(zhǔn)備，通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民族文化之根，讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在。
一、活動目的：
1.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;
2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;
3.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
4.通過活動，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
5.通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
6.通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
二、活動內(nèi)容：
1.了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗
2.學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
三、活動建議及進(jìn)程安排：
第一階段：了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：1.學(xué)生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。
2.元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學(xué)后進(jìn)行評比
學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;
開學(xué)后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇8
活動背景：
為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
活動目的：
通過活動，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;
培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料(material)，調(diào)查訪問等綜合能力; 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;
讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
活動內(nèi)容：
了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗
學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
活動建議及進(jìn)程安排：
由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動。
第一階段：了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面：借助學(xué)校的“智慧泉”，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料(material)，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：學(xué)校可以讓學(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料(material)，并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料(material)進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料(material)、處理信息、整理信息的能力。
學(xué)校方面：提供電腦房
第二階段：學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比
學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;
以小組為單位制作一個元宵燈的作品;活動策劃
猜燈謎活動;
教師方面：為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。
學(xué)校方面：對學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評比。
家長方面：家長在活動中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動。可以在活動中對學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長對活動同樣感興趣，也可積極地參與活動。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇9
設(shè)計(jì)思路：
(一)當(dāng)前，文化的全球化趨勢日益明顯，任何一個民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢下，我國的民族文化面臨著如何生存、發(fā)展、創(chuàng)新的問題。時代賦予了同學(xué)們教育擔(dān)負(fù)傳統(tǒng)文化教育的重任，同學(xué)們教育應(yīng)當(dāng)豐富同學(xué)們的知識，引導(dǎo)其盡早接觸祖國傳統(tǒng)文化并對其有粗淺的了解，從小熱愛祖國的傳統(tǒng)文化，其中了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日是同學(xué)們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的一個重要內(nèi)容。
(二)元宵節(jié)時處寒假剛過，多在開學(xué)的第一個星期。新學(xué)期開始，組織同學(xué)們與家長共同在園渡過節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn)，同學(xué)們園如家的氛圍，可使同學(xué)們及家長順利渡過剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。
(三)即將升小學(xué)的大班同學(xué)們，在同學(xué)們園班級中接待父母，共渡節(jié)日，有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。
(四)讓家長走進(jìn)園中共同活動，使家長了解同學(xué)們園的活動，從而積極配合同學(xué)們園教育。不同閱歷的家長也是豐富的教育資源，合理利用，使同學(xué)們園的教育活動更加豐富，更加有效。
活動準(zhǔn)備：
1.與同學(xué)們共同討論并制定出家園合作活動的計(jì)劃。
2.設(shè)置情景，讓同學(xué)們對怎樣接待家長進(jìn)行討論。
3.與同學(xué)們共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營造節(jié)日氣氛，裝飾彩燈、彩條，手工制作燈籠(上掛燈謎)
4.同學(xué)們與教師共同制作邀請卡邀請家長，并向家長介紹程序。
活動過程：
一、教育活動：歡樂元宵
目標(biāo)：
1.了解元宵節(jié)習(xí)俗
2.體驗(yàn)與家人一起過節(jié)的快樂
準(zhǔn)備：
燈謎、小獎品
過程：
1.分組進(jìn)行談話活動，了解元宵節(jié)習(xí)俗。
今天是歡樂的元宵節(jié)，我們請來了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共
同渡過，元宵節(jié)是怎樣的節(jié)日呢?請小朋友們當(dāng)小記者采訪一下他們吧!(4—5個同學(xué)們與家人為一組，共同進(jìn)行談話活動。)①元宵節(jié)是怎樣的節(jié)日?②元宵節(jié)有哪些風(fēng)俗?③去年家里是怎樣過元宵節(jié)的，有哪些有趣的事?④家人小時候是怎樣過元宵節(jié)的?
2.請個別同學(xué)們及家長進(jìn)行小結(jié)：元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫做大年或正月十五，是春節(jié)的最后一天。古時候，過了這一天，人們就要結(jié)束春假，開始一年的工作。因此，在這一天，人們要盡情地歡樂，進(jìn)行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動，一家人聚在一起，吃象征團(tuán)圓的元宵，祝愿家人在新的一年里順順利利，團(tuán)團(tuán)圓圓。
3.與家人互相祝福同學(xué)們與家人互相耳語一句祝福的話，共祝元宵節(jié)快樂。
4.猜燈謎分組從燈籠上摘取燈謎競猜、領(lǐng)取小獎品。二、戶外體育活動：扭秧歌目標(biāo)：1.練習(xí)扭十字秧歌步前進(jìn)
2.體驗(yàn)與家人共舞的樂趣準(zhǔn)備：1.紅綢帶或皺紋紙條若干，地上畫秧歌十字路數(shù)條燈籠。
2.音樂《金蛇狂舞》
3.同學(xué)們已有扭十字秧歌步的經(jīng)驗(yàn)。
4.小型體育器械：沙包、圈、皮球等
進(jìn)行：同學(xué)們與家長分成五人一組，舞紅綢扭秧歌前行，先到達(dá)終點(diǎn)摘取燈籠者為勝。
二、勞動：搓元宵
目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)搓元宵
2.體驗(yàn)與家人一起協(xié)作勞動的快樂。
準(zhǔn)備：
分盤裝元宵濕粉及餡與同學(xué)們?nèi)藬?shù)相同，水等。
進(jìn)行：
毛巾、電鍋、
1.復(fù)習(xí)歌曲《小湯團(tuán)》，引起同學(xué)們搓元宵的興趣。
小湯團(tuán)，滾滾圓，鍋里煮，溜溜轉(zhuǎn)，芝麻香香，豆沙甜甜，團(tuán)圓圓過大年，團(tuán)團(tuán)圓圓過大年，團(tuán)團(tuán)圓圓過大年1
2.與家人分工合作：分粉、裝餡、搓圓、送廚。
部分元宵送往廚房大鍋煮，部分元宵在班內(nèi)煮。
三、午餐：
目標(biāo)：
體驗(yàn)與家人共享勞動成果及在園共同午餐的快樂。
準(zhǔn)備：
元宵及自助冷餐過程：自選元宵及點(diǎn)心與家人共享
活動延伸：
回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂。
活動建議：
此活動可開展為全園活動，利用大帶小等方式，渲染節(jié)日氛圍。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇10
一、活動背景
為了深入貫徹黨的xx大精神，充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛國主義情感和社會責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的：
1.通過活動，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
2.通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
3.通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力。
5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。 三、活動內(nèi)容
(一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(寒假期間)
1.學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集
相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開學(xué)時制作手抄報(bào)。
2.用在學(xué)校《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手制作元宵燈。
(二)誦一誦、說一說：2月20日
1.召開主題班會，各班級組織主題班會讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。評選出最能代表班級水平的學(xué)生參加學(xué)校“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。
2.學(xué)生相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
(三)猜一猜、玩一玩：2月20日
下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。(每個年級選出30個花燈和燈謎參加活動，上午布置在操場上。)
(四)嘗一嘗、寫一寫：
1.2月24日(周四，元宵節(jié))學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂，同時也能提高學(xué)生的動手能力，更好地融入到民俗文化中來。
2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題，寫一段話或一篇文章來記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。
(四)誦讀我們的元宵節(jié)：2月27日
下午第一節(jié)課每班出一個節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩歌誦讀大賽，從中評選出一、二、三等獎。
四、活動評價(jià)
1.學(xué)生評價(jià)
學(xué)生參加本次活動后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長記錄冊》，認(rèn)真進(jìn)行自評和他評，同時，教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。
2.教師評價(jià)
教師評價(jià)應(yīng)以激勵為主，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3.學(xué)校評價(jià)
活動結(jié)束時，結(jié)合學(xué)校社會實(shí)踐活動課程進(jìn)行評獎和表彰。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇11
一、迎接節(jié)日你準(zhǔn)備好了嗎？
1.產(chǎn)品設(shè)置
①把握好流量：每當(dāng)節(jié)日時相關(guān)產(chǎn)品的熱搜量會大增，這時候店內(nèi)就要推出相關(guān)的產(chǎn)品了。比如在情人節(jié)當(dāng)天：”蛋糕”可以改名為”情人紅心草莓蛋糕”，其它節(jié)日時，產(chǎn)品可以添加節(jié)日【端午節(jié)、七夕節(jié)、元宵、中秋】等關(guān)鍵字
②注意庫存：節(jié)日對于相關(guān)產(chǎn)品，用戶需求會大增，所以要注意庫存的把握。
2. 門店裝修
既然是節(jié)日營銷，我們就要利用好店鋪的裝修，給消費(fèi)者打造一個節(jié)日氛圍。比如店鋪的活動方案。海報(bào)等等。
①老板推薦：母親節(jié)的母親節(jié)專款蛋糕、一束康乃馨鮮花、等都要放在顧客進(jìn)店就看到的最佳位置。
②店內(nèi)海報(bào)：用戶進(jìn)店最醒目的就是店內(nèi)海報(bào)，海報(bào)有3張位置。要以用來做節(jié)日促銷活動。
3. 店鋪活動
節(jié)日期間提高下單轉(zhuǎn)化率，利用“買贈”活動及“精準(zhǔn)營銷，打造招牌產(chǎn)品都會有意想不到的效果。
①買贈：可以選擇贈送與節(jié)日相關(guān)的產(chǎn)品如：端午粽子、七夕蛋糕、中秋月餅等。
②精準(zhǔn)營銷：節(jié)日是招喚老顧客最好的時機(jī)，并且效果也更好。
③平臺會在節(jié)日營銷推出相關(guān)的活動，注意查看商家后臺。
二、服務(wù)質(zhì)量也不能忽視！
1. 制作速度與品質(zhì)：節(jié)日當(dāng)天訂單需求會很大，商家要提前準(zhǔn)備相關(guān)餐具，同時也要保證制作的速度和品質(zhì)。
2. 包裝：要根據(jù)產(chǎn)品進(jìn)行不同包裝，避免撒漏，因此包裝的選擇上要密封性好、保溫性好的。
三、做好收尾，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
1. 評價(jià)：查看顧客評價(jià)，對于不是很滿意的顧客評價(jià)要及時回復(fù)。向顧客說明原因，態(tài)度要誠懇。
2. 對于給出優(yōu)質(zhì)評價(jià)的顧客，就要發(fā)放優(yōu)惠券提升顧客復(fù)購率。
3.活動結(jié)束后要及時查看經(jīng)營數(shù)據(jù)，查看與同品類商家的對比。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇12
主題目標(biāo)：
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
2、大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義
主題活動：
活動一：甜甜的元宵
活動目標(biāo)：
1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
2.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。
3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
活動準(zhǔn)備：
面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動過程：
1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
師：①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2.觀察制作材料，了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
師：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時，小朋友們應(yīng)該注意些什么?
3.做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎，不要將面粉撒在盤外。)
(3)教師煮元宵。
4.加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。
幼兒在活動中能夠積極參加，在教師的指導(dǎo)下動手制作元宵，然后品嘗元宵，感受到濃濃的團(tuán)圓之情。
活動二：賞花燈、猜燈謎
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
活動背景：
正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。
活動進(jìn)程：
一、導(dǎo)入
師：開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎品，并給B組幼兒念謎語，B組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進(jìn)行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結(jié)束
將A組和B組得到的獎品比一比，看哪隊(duì)勝利了?
師：鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇13
一、活動目的：
通過元宵節(jié)的活動，弘揚(yáng)民族文化，使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍，激發(fā)學(xué)生對民族文化的興趣，深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們，組織學(xué)生進(jìn)行捐助，讓學(xué)生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。
二、活動時間：
元宵節(jié)
三、活動地點(diǎn)：
某學(xué)校教室及操場
四、活動過程：
準(zhǔn)備階段：
了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們的情況：在春節(jié)前，由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的形式，向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行新年的慰問和祝福。
活動階段：
(一)、親手學(xué)做紙燈籠，了解中華傳統(tǒng)工藝。
1、利用返校日，全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。
(由沈怡老師通過電視直播進(jìn)行教學(xué))
2、學(xué)生利用雙休日，進(jìn)一步了解并制作燈籠。
(制作燈籠的材料不限，制作方法不限)
3、以班級為單位，每班學(xué)生在家長、老師的配合下制作準(zhǔn)備至少20只燈籠，參加義賣活動。
(二)、了解元宵節(jié)風(fēng)俗，品嘗元宵，體現(xiàn)校園團(tuán)圓祥和的氛圍。
1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會課時間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。
2、元宵節(jié)當(dāng)天，師生共同品嘗元宵。
(三)、通過“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng)新獎”的評選，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。
1、“最佳制作獎”(每班2名)：純手工制作，制作精細(xì)。
2、“最佳創(chuàng)新獎”(每班2名)：不限于學(xué)校所教方法，在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。
3、“最佳愛心中隊(duì)”(若干)。
五、活動安排：
1、向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行書信形式的新年的慰問和
2、教學(xué)燈籠的基本制作方法
3、操場布置、提供湯圓
4、活動背景音樂
5、活動攝影
6、活動報(bào)道
7、義賣錢款收納入帳
8、印發(fā)活動通知
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇14
春節(jié)過后，顧客消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日，因此，充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)顧客消費(fèi)，回升消費(fèi)熱情，提高總體的銷售額。
另外，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體，提升超市知名度和美譽(yù)度。
小超市元宵節(jié)促銷方案活動內(nèi)容
小超市元宵節(jié)促銷方案活動1、超市情濃，購物歡樂送
◎活動時間：2月15日至2月17日
凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋（價(jià)值3元），每天限送300份；同理，購物滿88元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋（價(jià)值5元），每天限送100份。購物滿108元，憑電腦小票可
到服務(wù)中心領(lǐng)取大米（8斤）一袋（價(jià)值8元），每天限送100份。
注：小票金額不可累加，每張小票限領(lǐng)1份。
小超市元宵節(jié)促銷方案活動2、真情元宵 難忘今宵
◎活動時間：2月17日晚上19：00—21：00
◎活動目的：為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)顧客情感，豐富社區(qū)文化生活，烘托氣氛，吸引消費(fèi)人流，增加消費(fèi)人流的匯集及消費(fèi)關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。
◎活動內(nèi)容：舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑，體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂的主題，期間穿插互動猜迷等游戲，并現(xiàn)場派發(fā)獎品。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇15
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，著力營造新春佳節(jié)喜慶祥和的節(jié)日氣氛，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定東勝區(qū)XX年“萬家樂”元宵文化節(jié)活動方案，元宵文化節(jié)活動方案。本屆元宵文化節(jié)總體思路為：確定一個主題，堅(jiān)持兩個原則，體現(xiàn)兩項(xiàng)宗旨，突出四大活動陣地，組織“十個一萬”系列活動，舉辦十五項(xiàng)大型文化活動。具體安排如下：
一、活動主題、原則及宗旨
(一)一個主題
東勝區(qū)XX年“萬家樂”元宵文化節(jié)以“富民強(qiáng)區(qū)促和諧，萬眾歡騰鬧元宵”為主題。
(二)兩個原則
1.堅(jiān)持節(jié)儉、文明、健康的原則。
2.堅(jiān)持政府組織推動、業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)、適當(dāng)市場運(yùn)作、社會各界踴躍參與的原則。
(三)兩項(xiàng)宗旨
1.豐富和活躍廣大市民的節(jié)日文化生活，滿足群眾文化需求，提升市民文化素質(zhì)，展示民族文化和地方文化，讓更多的市民參與到活動中，增強(qiáng)市民的幸福感和歸屬感。
2.打造節(jié)慶文化旅游品牌，培育發(fā)展休閑文化產(chǎn)業(yè)，推動我區(qū)第三產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的蓬勃發(fā)展?fàn)I造積極向上的文化氛圍。
二、活動陣地及活動內(nèi)容
(一)四大活動陣地
1.城區(qū)大型廣場大型文化活動將在鐵西公園、青銅文化廣場、鄂爾多斯廣場、伊克昭公園、萬佳體育館等處集中開展。
2.各街道辦事處轄區(qū)廣場各街道辦事處文娛活動將在松齡苑門前廣場、利民廣場、原市公安局廣場、鄂爾多斯恰特廣場、林蔭廣場、火車站廣場、新園社區(qū)廣場、賽罕社區(qū)廣場、時達(dá)財(cái)富大廈對面街心廣場、奧林廣場、補(bǔ)拉塔移民區(qū)廣場等處集中開展。
3.各鎮(zhèn)轄區(qū)廣場各鎮(zhèn)文娛活動將在銅川鎮(zhèn)政府廣場、銅川汽車博覽園、罕臺鎮(zhèn)政府廣場、罕臺城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范區(qū)廣場、泊江海子鎮(zhèn)政府廣場、廣稷農(nóng)耕博物館廣場等處集中開展，同時包括九城宮旅游景區(qū)、鄂爾多斯動物園。
4.室內(nèi)活動場所
主要包括萬佳體育館、松齡苑、文化館(青少年宮)、鄂爾多斯恰特，各鎮(zhèn)、街道辦事處文化站和文化室。
(二)活動內(nèi)容
1.“十個一萬”系列活動
(1)萬條迎春燈謎會
活動時間：正月十二至十五(2月21日-24日);
活動地點(diǎn)：青銅文化廣場;
活動內(nèi)容：將10000條謎語分別懸掛在10000盞小型燈籠上，在青銅文化廣場布展，以有獎猜謎的方式吸引市民踴躍參與。
(2)“萬人吃元宵”活動
活動時間：正月十五(2月24日);
活動地點(diǎn)：鐵西新區(qū)科技街(青銅文化廣場和鐵西公園之間的街道);
活動內(nèi)容：由商務(wù)局牽頭，協(xié)調(diào)市、區(qū)兩級餐飲協(xié)會，組織舉辦“萬人吃元宵”活動，現(xiàn)場煮、吃元宵，吸引廣大市民踴躍參與，烘托節(jié)日氣氛。
(3)萬人撲克大賽
活動時間：正月十三至十五(2月22日-24日);
活動地點(diǎn)：萬佳體育館;
活動內(nèi)容：由文化局、體育局、教育局牽頭，舉辦“萬人撲克大賽”和棋類比賽。印制10000副撲克，撲克封面宣傳“十八大”會議精神、精神文明建設(shè)成果、七城聯(lián)創(chuàng)、避暑休閑之都及中國人居環(huán)境建設(shè)示范區(qū)等內(nèi)容，由各街道辦事處分別組織100人的代表隊(duì)參賽。各鎮(zhèn)要積極組織轄區(qū)群眾到就近的街道辦事處報(bào)名參賽。
(4)萬件禮品贈送活動
活動時間：正月十三至十五(2月22日-24日);
活動地點(diǎn)：萬佳體育館、鄂爾多斯廣場、青銅文化廣場、鐵西公園、青少年宮;
活動內(nèi)容：由文化局牽頭，定制10000件印有“萬家樂”元宵文化節(jié)標(biāo)識的小宮燈、小禮品、精美書籍，向廣大市民發(fā)放。其中，萬佳體育館發(fā)放3000件，鄂爾多斯廣場、青銅文化廣場、鐵西公園各發(fā)放1500件，青少年宮發(fā)放2500件。
(5)“萬棵祈福迎春樹”活動
活動時間：XX年2月初;
活動地點(diǎn)：市區(qū)各主要街路;
活動內(nèi)容：由區(qū)城建局牽頭，在市區(qū)主要街路兩旁裝扮“祈福迎春樹”，烘托節(jié)日氣氛。
(6)萬幅春聯(lián)贈送活動
活動時間：臘月十五至二十四(1月26日-2月4日);
活動地點(diǎn)：各鎮(zhèn)(街道)及所轄村(社區(qū));
活動內(nèi)容：由文化局牽頭，邀請我市周邊地區(qū)及本地知名書法家書寫春聯(lián)，并與各商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、商場超市等企業(yè)聯(lián)合印制標(biāo)有“萬家樂”元宵文化節(jié)標(biāo)識的精美春聯(lián)，向廣大市民贈送，體現(xiàn)“文化惠民”，有效宣傳“萬家樂”元宵文化節(jié)。
(7)萬人簽名活動
活動時間：正月十四、十五(2月23日-24日);
活動地點(diǎn)：青銅文化廣場;
活動內(nèi)容：由文化局牽頭，在青銅文化廣場布置簽名墻，舉辦以“樹誠信之風(fēng)，做誠信之人，建誠信之城”為主題的萬人簽名活動，吸引廣大市民踴躍參與。簽名內(nèi)容由博物館收藏，留作紀(jì)念。
(8)“萬張笑臉迎新春”活動
活動時間：臘月二十至正月十五(1月31日-2月24日);
活動內(nèi)容：由文化局、教育局牽頭，面向社會公開征集10000張幸福笑臉的圖片，臘月二十開始至正月十五，在街頭led大屏幕上滾動插播，營造溫馨、幸福的節(jié)日氛圍。
(9)萬人秧歌、健身舞表演活動
活動時間：正月十四、十五(2月23日-24日);
活動地點(diǎn)：各街道轄區(qū)廣場;
活動內(nèi)容：由各街道辦事處組織轄區(qū)群眾，編排秧歌、健身舞等文藝表演節(jié)目，在轄區(qū)廣場組織集中展演，豐富轄區(qū)群眾節(jié)日文化生活。
(10)萬冊圖書展活動
活動時間：正月十二至二十二(2月21日-3月3日);
活動地點(diǎn)：青銅文化廣場;
活動內(nèi)容：以“避暑休閑之都”、“中國人居環(huán)境建設(shè)示范區(qū)”為依托,由文化局牽頭，組織新華書店、區(qū)內(nèi)各大小書店、全國大型圖書商家，舉辦圖書展銷博覽會，滿足市民文化需求，構(gòu)建“書香東勝”。
2.十五項(xiàng)大型文化活動
(1)元宵燈會
活動時間：正月十二至二月二(2月21日-3月13日);
活動地點(diǎn)：伊克昭公園、鐵西公園、青銅文化廣場、萬佳體育館;
活動內(nèi)容：堅(jiān)持節(jié)儉、喜慶的原則，制作造型新穎、節(jié)能環(huán)保、高科技、高檔次的大型彩燈，分別在伊克昭公園、鐵西公園、青銅文化廣場、萬佳體育館布展，集中宣傳黨的十八大精神，展示我區(qū)現(xiàn)代化裝備制造業(yè)、云計(jì)算、科技教育、文化旅游、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌等領(lǐng)域的發(fā)展成果及“避暑休閑之都”、“宜居宜業(yè)之城”的良好城市形象。
由文化局牽頭，制定燈組設(shè)計(jì)方案，選擇國內(nèi)知名制燈企業(yè)制作、安裝、布展，由各園區(qū)、各鎮(zhèn)承擔(dān)制作費(fèi)用。各園區(qū)、各鎮(zhèn)制燈組數(shù)如下：
裝備制造基地管委會負(fù)責(zé)制作10組;
東勝經(jīng)濟(jì)科教(輕紡工業(yè))園區(qū)管委會負(fù)責(zé)制作10組;
銅川汽車博覽園管委會負(fù)責(zé)制作10組;
泊江海子鎮(zhèn)負(fù)責(zé)制作3組;
罕臺鎮(zhèn)負(fù)責(zé)制作3組;
銅川鎮(zhèn)負(fù)責(zé)制作3組。
鼓勵各街道辦事處、教育系統(tǒng)根據(jù)實(shí)際，組織轄區(qū)企業(yè)、群眾、師生自行制作彩燈，營造喜慶、祥和的節(jié)日氛圍，由文化局選擇其中制作精美、特色鮮明的燈組在伊克昭公園和鐵西公園的長廊布展。區(qū)委、政府督查室會同文化局、教育局進(jìn)行綜合評獎，采取“以獎代投”的方式給予補(bǔ)貼。
(2)元宵文藝晚會活動
時間：正月十三、十四(2月22日-23日);
活動地點(diǎn)：鄂爾多斯恰特;
活動內(nèi)容：由文化局牽頭，組織東勝演藝集團(tuán)，舉辦大型歌舞晚會《東方勝地》專場文藝演出，烘托節(jié)日氛圍。
由文化局、教育局牽頭，聯(lián)合市電視臺，組織文化館和青少年藝術(shù)團(tuán)，通過全市范圍內(nèi)的前期海選、評審等方式，確定優(yōu)秀少兒節(jié)目，精心編排演出“快樂童心”少兒元宵文藝晚會。市電視臺進(jìn)行節(jié)目錄播，烘托節(jié)日氛圍。
(3)“九曲黃河陣”迎春燈游會
活動時間：正月十二至十五(2月21日-24日);
活動地點(diǎn)：罕臺鎮(zhèn)、銅川鎮(zhèn);
活動內(nèi)容：由罕臺鎮(zhèn)政府、銅川鎮(zhèn)政府牽頭，協(xié)調(diào)轄區(qū)企業(yè)單位，在罕臺鎮(zhèn)、銅川鎮(zhèn)分別舉辦迎春燈游會活動。
(4)元宵游園會
活動時間：正月十二至十五(2月21日-24日);
活動地點(diǎn)：鐵西公園、鄂爾多斯廣場、青銅文化廣場、鄂爾多斯動物園;
活動內(nèi)容：鐵西公園、鄂爾多斯廣場、青銅文化廣場：由文化局牽頭，堅(jiān)持“本地為主，外來為輔”的原則，組織各鎮(zhèn)、街道優(yōu)秀特色文藝節(jié)目，適當(dāng)邀請舞獅、舞龍表演團(tuán)體，進(jìn)行集中表演。引進(jìn)內(nèi)容健康向上、市民參與性強(qiáng)的曲藝、雜耍、健身類文體項(xiàng)目(少林功夫等)，組織東勝區(qū)歌舞劇團(tuán)編排現(xiàn)代舞、街舞、騎馬舞等特色文藝節(jié)目，與廣大市民形成互動，烘托節(jié)日氣氛。
鄂爾多斯動物園：由東勝經(jīng)濟(jì)科教(輕紡工業(yè))園區(qū)管委會牽頭，協(xié)調(diào)鄂爾多斯動物園，精心策劃元宵節(jié)期間游園優(yōu)惠活動并布展彩燈，營造節(jié)日氛圍。
(5)廣場文藝演出
活動時間：正月十四、十五(2月23日-24日);
活動地點(diǎn)：鐵西公園、鄂爾多斯廣場;
活動內(nèi)容：由文化局牽頭，組織東勝區(qū)歌舞劇團(tuán)，舉辦大型廣場文藝演出。
(6)元宵焰火燃放
活動時間：正月十五(2月24日);
活動地點(diǎn)：鄂爾多斯廣場、鹿苑、銅川鎮(zhèn)、罕臺鎮(zhèn)、泊爾江海子鎮(zhèn)。
活動內(nèi)容：正月十五21∶00，在市區(qū)及銅川鎮(zhèn)、罕臺鎮(zhèn)、泊爾江海子鎮(zhèn)同時燃放焰火，烘托節(jié)日氣氛。
(7)電影展映活動
活動時間：正月十四、十五(2月23日-24日);
活動地點(diǎn)：鄂爾多斯恰特、橫店影視城、鄂爾多斯華研尚街影院(大地?cái)?shù)字影院)、青少年宮;
活動內(nèi)容：由文化局牽頭，協(xié)調(diào)鄂爾多斯恰特、橫店影視城、鄂爾多斯華研尚街影院，選取國內(nèi)電影院線同步上映的.最新電影，開展為期兩天的免影展映活動，吸引廣大市民踴躍觀看。選取愛國主義題材優(yōu)秀影片和本土優(yōu)秀原創(chuàng)動漫影片《小牛向前沖》《中華德育故事》，在青少年宮開展免費(fèi)放映活動，充分體現(xiàn)文化惠民特色。
(8)區(qū)文化館、少兒圖書館文娛活動和老年文娛活動
活動時間：正月初八至十五(2月17日-24日);
活動地點(diǎn)：青少年宮、松齡苑、老年活動中心;
活動內(nèi)容：區(qū)文化館組織舉辦美術(shù)、書法、剪紙作品展暨創(chuàng)作筆會，“印象元宵文化節(jié)”業(yè)余攝影作品展等活動，吸引廣大書畫愛好者參與活動，營造節(jié)日氛圍。
區(qū)少兒圖書館組織舉辦少兒書法繪畫創(chuàng)作比賽、少兒親子游藝活動、少兒猜燈謎活動等一系列文娛活動。
區(qū)委老干局牽頭，在松齡苑、老年活動中心舉辦老年書畫作品展，老年棋類比賽、舞蹈比賽和歌詠比賽等形式多樣的活動，豐富廣大老年人的節(jié)日文化生活。
(9)各鎮(zhèn)、街道辦事處文娛活動
活動時間：正月十四、十五(2月23日-24日);
活動地點(diǎn)：銅川鎮(zhèn)：鎮(zhèn)政府廣場、銅川汽車博覽園;
罕臺鎮(zhèn)：鎮(zhèn)政府廣場、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范區(qū)廣場、九城宮旅游景區(qū);泊江海子鎮(zhèn)：鎮(zhèn)政府廣場、廣稷農(nóng)耕博物館廣場;
公園街道辦事處：松齡苑門前廣場;
建設(shè)街道辦事處：利民廣場;交通街道辦事處：原市公安局廣場;
林蔭街道辦事處：鄂爾多斯恰特門前廣場;
富興街道辦事處：林蔭廣場;
天驕街道辦事處：火車站廣場;
巴音門克街道辦事處：辦事處辦公樓門前廣場;
訶額倫街道辦事處：賽罕社區(qū)廣場;
民族街道辦事處：時達(dá)財(cái)富大廈對面街心廣場;
紡織街道辦事處：奧林廣場;
興勝街道辦事處：新園社區(qū)廣場;
幸福街道辦事處：補(bǔ)拉塔移民區(qū)廣場;
活動內(nèi)容：組織舉辦類比賽、歌詠比賽、書法繪畫剪紙美術(shù)作品展覽、電影放映、圖書閱覽、廣場文藝演出、文體比賽等各類活動。通過政策宣傳、成就展示等多種形式宣傳黨的十八大精神，展示我區(qū)精神文明建設(shè)及七城聯(lián)創(chuàng)等方面取得的成果，普及健康活潑的生活方式，營造休閑文化氛圍，增強(qiáng)市民的幸福感。具體要求：由各鎮(zhèn)、街道辦事處聯(lián)合幫扶聯(lián)系的區(qū)直各部門和轄區(qū)各企業(yè)，共同組織舉辦內(nèi)容健康、形式新穎，集知識性、趣味性、娛樂性于一體的豐富多彩的群眾文化活動和展示自我形象的各類宣傳活動。要做好室內(nèi)外活動場所的裝飾、美化工作，營造節(jié)日紅火熱鬧的氣氛，突出風(fēng)格。區(qū)委、政府督查室和區(qū)委考核辦，將對各鎮(zhèn)、街道辦事處陣地文娛活動的環(huán)境布置、各類活動開展等情況進(jìn)行指導(dǎo)督查。活動場地應(yīng)盡量分散，擴(kuò)大受眾面，避免人員過于集中。
文藝演出應(yīng)在正月十四、十五(2月23、24日)上、下午分別舉行，堅(jiān)持不拘一格、形式新穎的原則，組織舞龍、舞獅、秧歌、雜耍、舞蹈、聲樂、器樂、曲藝等綜合文藝節(jié)目，演出時間不少于90分鐘，演員陣容不少于60人。各鎮(zhèn)、街道辦事處應(yīng)充分發(fā)揮社區(qū)文藝隊(duì)伍的文藝專長，由社區(qū)文化志愿者牽頭負(fù)責(zé)，組織轄區(qū)群眾，在轄區(qū)廣場開展一系列豐富多彩的社區(qū)文化活動。
各鎮(zhèn)選擇適宜的活動場地，組織舉辦豐富多彩、寓教于樂的一系列文化活動。
(10)趣味體育活動
活動時間：正月初八至十五(2月17日-2月24日);
活動地點(diǎn)：青銅文化廣場、鄂爾多斯廣場;
活動內(nèi)容：由體育局牽頭，精心策劃，組織多項(xiàng)趣味體育項(xiàng)目，如拔河、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、踢毽子、擲飛鏢、顛足球、投籃(投幣)、托乒乓球、押加等，吸引群眾廣泛參與，開展全民健身運(yùn)動。
(11)企業(yè)特色文娛活動
活動時間：臘月十六至正月十六(1月27日-2月25日);
活動地點(diǎn)：九城宮旅游景區(qū);
活動內(nèi)容：由區(qū)旅游局牽頭，積極聯(lián)系駐地文化旅游企業(yè)，在九城宮旅游景區(qū)舉辦“冰雪節(jié)”系列活動，策劃內(nèi)容豐富、形式多樣的冬季休閑活動項(xiàng)目并制定元宵節(jié)期間促銷活動方案吸引游客。
(12)民俗文化美食街系列活動
活動時間：正月十二至十五(2月21日-2月24日);
活動地點(diǎn)：科技街、民俗文化美食街;
活動內(nèi)容：
科技街：采取市場化運(yùn)作方式，由文化局牽頭，
組織國內(nèi)正版圖書、音像制品、名家書法、繪畫作品展示展銷活動;由商務(wù)局牽頭，以打造高端“美食街”品牌為宗旨，組織本地餐飲品牌企業(yè)，引進(jìn)國內(nèi)外各地特色風(fēng)味美食項(xiàng)目;由民族宗教事務(wù)局牽頭，協(xié)調(diào)民族工藝品企業(yè)，現(xiàn)場制作及銷售各類民族民俗工藝品、藝術(shù)品及非遺工藝品;
民俗文化美食街：采取市場化運(yùn)作的方式，由文化產(chǎn)業(yè)辦牽頭，組織鄂爾多斯市道龍文化傳播公司，打造集地方風(fēng)味小吃、各地特色小吃品嘗于一體的特色美食街。
(13)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演活動
活動時間：正月十四、十五(2月23日-24日);
活動地點(diǎn)：青銅文化廣場、鄂爾多斯廣場;
活動內(nèi)容：由文化局牽頭，組織皮影戲、社火等非遺項(xiàng)目，在青銅文化廣場和鄂爾多斯廣場開展為期兩天的集中展演。
(14)“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神”圖片展
活動時間：正月十二至正月二十二(2月21日-3月3日);
活動地點(diǎn)：萬佳體育館;
活動內(nèi)容：由宣傳部牽頭，收集以“黨的十八大”為題材的經(jīng)典圖片和學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，同時結(jié)合我區(qū)近年來“轉(zhuǎn)型升級、富民強(qiáng)區(qū)”工作進(jìn)行宣傳展示，供廣大市民參觀學(xué)習(xí)。
(15)元宵文化節(jié)有獎?wù)魑幕顒?/strong>
活動時間：正月初八至正月十八(2月17日-2月27日);
活動內(nèi)容：由文聯(lián)牽頭，面向社會各界開展以“避暑休閑之都，宜居宜業(yè)東勝”為題材的征文活動，并邀請專家學(xué)者組織評獎、編寫出書和文學(xué)成果展示。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工(略)
工作職責(zé)：
1.文化局負(fù)責(zé)制訂活動方案，做好節(jié)日期間一系列文化活動的組織協(xié)調(diào)工作，同時負(fù)責(zé)元宵文化節(jié)標(biāo)識、標(biāo)牌、活動請柬的設(shè)計(jì)制作工作，區(qū)委辦和區(qū)政府辦做好領(lǐng)導(dǎo)嘉賓邀請和請柬發(fā)放工作。
2.文化局負(fù)責(zé)元宵節(jié)期間伊克昭公園、鐵西公園、青銅文化廣場、萬佳體育館的彩燈布展及制作安裝工作。裝備制造基地管委會、東勝經(jīng)濟(jì)科教(輕紡工業(yè))園區(qū)管委會、銅川汽車博覽園管委會和各鎮(zhèn)負(fù)責(zé)制作精美燈組，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，共同做好元宵燈會的各項(xiàng)工作。東勝經(jīng)濟(jì)科教(輕紡工業(yè))園區(qū)管委會負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)鄂爾多斯動物園，做好元宵節(jié)期間各項(xiàng)活動的開展工作。
3.宣傳部負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神”圖片展活動的組織開展工作。同時負(fù)責(zé)“萬人撲克大賽”、元宵燈會等活動宣傳內(nèi)容的收集、整理工作。
4.文化局、教育局共同負(fù)責(zé)“萬張笑臉迎新春”活動的組織開展工作。
5.城建局結(jié)合春節(jié)期間我區(qū)城市亮化裝飾工作，負(fù)責(zé)市區(qū)主要街路的彩燈布展及制作安裝工作，做好“萬棵祈福迎春樹”活動的各項(xiàng)工作。
6.商務(wù)局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)市、區(qū)兩級餐飲協(xié)會，組織各餐飲企業(yè)，做好“萬人吃元宵”活動的組織開展工作。
7.旅游局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)九城宮旅游景區(qū)，做好企業(yè)特色文娛活動的各項(xiàng)工作。
8.老干局負(fù)責(zé)老年文娛活動的組織開展，文聯(lián)負(fù)責(zé)元宵文化節(jié)有獎?wù)魑幕顒拥母黜?xiàng)工作。
9.文化局負(fù)責(zé)民俗文化美食街系列活動的總體協(xié)調(diào)、展位搭建布置等工作，商務(wù)局、民族事務(wù)局、文化產(chǎn)業(yè)辦按照各自分工，負(fù)責(zé)做好民俗文化美食街系列活動的各項(xiàng)工作。
10.各鎮(zhèn)、街道辦事處要切實(shí)組織開展豐富多彩的陣地文娛活動，保證文藝隊(duì)、文藝演出節(jié)目數(shù)量和表演質(zhì)量，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)幫扶聯(lián)系單位和轄區(qū)各企業(yè)積極參與到活動中來。組織100名轄區(qū)群眾，確定領(lǐng)隊(duì)和工作人員，踴躍參與“萬人撲克大賽”、棋類比賽、“萬人秧歌、健身舞表演”和趣味體育活動。配合文化局，做好“萬幅春聯(lián)贈送活動”的春聯(lián)發(fā)放工作。罕臺鎮(zhèn)、銅川鎮(zhèn)要做好迎春燈游會的組織開展工作。
11.體育局負(fù)責(zé)趣味體育活動的各項(xiàng)工作，布置“萬人撲克大賽”、棋類比賽活動場地，完善相關(guān)設(shè)施。教育局負(fù)責(zé)提供“萬人撲克大賽”、棋類比賽所用桌椅等設(shè)備，文化局配合體育局做好比賽的組織實(shí)施工作。
12.文化局負(fù)責(zé)市區(qū)的元宵焰火燃放工作，各鎮(zhèn)負(fù)責(zé)轄區(qū)的元宵焰火燃放工作。
(二)安全保衛(wèi)組
組 長：劉 杰 市公安局副局長、區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)公安分局局長
副組長：張晉華 區(qū)公安分局
成 員：劉翠玲 區(qū)衛(wèi)生局
劉小平 區(qū)安監(jiān)局
王建平 區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局
楊護(hù)成 區(qū)工商分局
胡卉軍 區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局
白永利 區(qū)公安分局
李 飛 區(qū)消防大隊(duì)
袁 成 區(qū)文化局
工作職責(zé)：
1.公安分局負(fù)責(zé)做好元宵節(jié)各活動場地的安全保衛(wèi)工作。
2.消防大隊(duì)負(fù)責(zé)各活動場地的防火安全工作，制定防火安全應(yīng)急預(yù)案，確保萬無一失。
3.衛(wèi)生局負(fù)責(zé)各類突發(fā)醫(yī)療事件的應(yīng)急處理，組織救護(hù)車輛和救護(hù)人員。
4.安監(jiān)局負(fù)責(zé)做好元宵節(jié)期間安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查工作。
5.食品藥品監(jiān)督管理局、工商分局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局負(fù)責(zé)做好節(jié)日期間食品生產(chǎn)、流通、消費(fèi)等環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理和各商場、飯店、賓館食品安全管理的綜合監(jiān)督、組織協(xié)調(diào)工作，杜絕生產(chǎn)和銷售假冒偽劣食品和無證生產(chǎn)等違法行為，尤其要做好“萬人吃元宵”活動的食品安全監(jiān)管工作。
6.文化局負(fù)責(zé)協(xié)助上述部門做好各項(xiàng)文娛活動的安全保衛(wèi)工作。
(三)綜合保障組
組 長：楊志忠 區(qū)政府副區(qū)長
副組長：高湛寬 東勝經(jīng)濟(jì)科教(輕紡工業(yè))園區(qū)黨工委
成 員：李曉東 區(qū)城建局
董翠香 區(qū)旅游局
王生榮 區(qū)園林局
王俊峰 區(qū)環(huán)衛(wèi)局
劉慶國 區(qū)商務(wù)局
劉建華 區(qū)城市管理行政執(zhí)法局
邢永勝 區(qū)市政管理局
齊永軍 東勝供電分局
古 俊 鐵西供電分局
安 鳳 區(qū)文化局
工作職責(zé)：
1.東勝供電分局、鐵西供電分局負(fù)責(zé)做好節(jié)日期間的安全供電工作，尤其要保障各活動場地的正常用電，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)燈展區(qū)電線、電纜的架設(shè)安裝等工作。
2.園林局負(fù)責(zé)做好市區(qū)各廣場的安全用電、場地協(xié)調(diào)和廣場保潔等工作，保障各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
3.東勝經(jīng)濟(jì)科教(輕紡工業(yè))園區(qū)負(fù)責(zé)鐵西區(qū)各主要街道的亮化、裝飾工作，并負(fù)責(zé)鐵西區(qū)各類活動場地、室內(nèi)活動場所的組織協(xié)調(diào)工作。
4.城建局、市政管理局負(fù)責(zé)做好節(jié)日期間市區(qū)主要街路的景觀亮化、裝飾工作。
5.商務(wù)局負(fù)責(zé)組織各大商場在元宵節(jié)期間懸掛國旗和彩旗、張燈結(jié)彩，烘托節(jié)日氣氛。開展促銷活動，正月十四、十五兩天延時營業(yè)到23∶30分。
6.城市管理行政執(zhí)法局負(fù)責(zé)做好節(jié)日期間市容市貌的綜合整治和管理工作。
7.環(huán)衛(wèi)局負(fù)責(zé)元宵節(jié)期間各活動場地的日常清掃、保潔工作。
8.文化局負(fù)責(zé)組織各文化經(jīng)營場所開展讓利營業(yè)，保障節(jié)日期間我區(qū)文化市場繁榮活躍、健康向上。協(xié)助上述部門做好各項(xiàng)文娛活動的綜合保障工作。
(四)宣傳報(bào)道組
組 長：朱永霞 區(qū)委常委、宣傳部部長
副組長：邱照光 區(qū)委宣傳部
成 員：牛 元 區(qū)新聞中心
李曉東 區(qū)城建局
董翠香 區(qū)旅游局
劉慶國 區(qū)商務(wù)局
王生榮 區(qū)園林局
劉建華 區(qū)城市管理行政執(zhí)法局
馬迎春 區(qū)信息資源管理中心
邢永勝 區(qū)市政管理局
李美蘭 區(qū)文化局
馬冬梅 中國移動鄂爾多斯分公司
包利民 中國聯(lián)通鄂爾多斯分公司
岳志峰 中國電信鄂爾多斯分公司
工作職責(zé)：
1.宣傳部、新聞中心負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)聯(lián)系國家級、自治區(qū)級、市級新聞媒體、各大新聞網(wǎng)站和《東勝報(bào)》等區(qū)級新聞媒體，通過聯(lián)系記者采訪報(bào)道、張貼海報(bào)、制作噴繪、led滾動播出活動內(nèi)容、公交廣告、出租車廣告等形式，使社會各界盡早盡快了解、掌握元宵文化節(jié)各類活動的總體安排、時間、地點(diǎn)、活動內(nèi)容等各種信息。積極聯(lián)絡(luò)中央電視臺播出元宵文化節(jié)專題報(bào)道。協(xié)調(diào)移動、聯(lián)通、電信等通訊運(yùn)營商，以手機(jī)短信的形式，免費(fèi)滾動宣傳元宵文化節(jié)各項(xiàng)活動。文化局積極配合做好各項(xiàng)宣傳工作。
2.商務(wù)局、旅游局、城市管理行政執(zhí)法局配合宣傳部、文化局等部門，負(fù)責(zé)做好在市區(qū)各商場、商業(yè)門點(diǎn)、酒店、賓館、旅行社、市區(qū)大型墻體廣告的宣傳。
3.宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)街頭大型led顯示屏，與園林局積極配合，循環(huán)播放宣傳東勝的專題片和XX年“萬家樂”元宵文化節(jié)活動內(nèi)容。
4.城建局負(fù)責(zé)在公交車站點(diǎn)刊登廣告以及在公交車led顯示屏循環(huán)滾動播出XX年“萬家樂”元宵節(jié)活動內(nèi)容。
5.旅游局負(fù)責(zé)通過冬季旅游推廣活動，向晉、陜、寧地區(qū)和呼市、包頭等周邊地區(qū)發(fā)布XX年“萬家樂”元宵文化節(jié)旅游信息。
6.信息資源管理中心負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)移動、聯(lián)通、電信等通訊部門，確保節(jié)日期間通訊暢通。配合宣傳部、文化局做好元宵文化節(jié)各項(xiàng)活動的短信滾動宣傳工作。
(五)工作督查組
組 長：李 鵬 區(qū)政府辦公室
成 員：鄭國榮 區(qū)委辦公室
屈光榮 區(qū)政府辦公室
辛 軍 區(qū)委組織部
李美蘭 區(qū)文化局
工作職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)督查元宵節(jié)文娛活動各項(xiàng)工作落實(shí)情況，向領(lǐng)導(dǎo)小組及時反饋督查情況，通報(bào)批評工作不力、影響整體活動的單位和個人。對各鎮(zhèn)、街道辦事處，幫扶聯(lián)系的區(qū)直各部門，轄區(qū)各企業(yè)聯(lián)合舉辦的陣地文娛活動情況進(jìn)行督查，要求各鎮(zhèn)、街道辦事處報(bào)送各自的活動方案，將督查結(jié)果列入?yún)^(qū)委實(shí)績考核目標(biāo)責(zé)任制中。
2.文化局積極配合區(qū)委、政府督查室和區(qū)委考核辦，對陣地文娛活動進(jìn)行指導(dǎo)督查。
四、具體要求
(一)東勝區(qū)XX年“萬家樂”元宵文化節(jié)活動要堅(jiān)持“大家辦、大家樂、大家參與、大家受益”的原則和熱鬧紅火、確保安全、體現(xiàn)特色、提升文化品位的要求，切實(shí)安排好節(jié)日期間的各項(xiàng)文娛活動。
(二)區(qū)直各部門要結(jié)合本單位、本部門工作實(shí)際，與幫扶聯(lián)系的鎮(zhèn)、街道辦事處做好協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真組織開展各類文娛活動，充分調(diào)動廣大市民參與活動的積極性。
(三)駐東勝地區(qū)各企業(yè)單位應(yīng)積極投身到活動中來，踴躍為各項(xiàng)文化活動提供冠名、贊助，通過活動來宣傳自我，展示企業(yè)形象。各職能職責(zé)部門要各負(fù)其責(zé)，各司其職，緊密配合，形成合力，共同把元宵文化節(jié)活動辦好、辦新、辦出特色。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇16
活動時間： 年 月 日 星期
活動地點(diǎn)：各班教室
活動準(zhǔn)備：音樂、面團(tuán)、花燈、邀請家長代表8位。
活動目的：
1.了解元宵節(jié)時一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動流程
一、介紹元宵節(jié)。
教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個節(jié)日，你們知道嗎？
教師：元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動，還有好吃的食品，猜猜是什么？ 教師結(jié)合幼兒用書小結(jié)：每月正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天，大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
二、師幼一起欣賞花燈。
教師：今天我們班開燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們?nèi)タ匆豢窗伞？梢阅闷饋砜矗且⒁廨p輕拿，輕輕放回去。
幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察，從顏色、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈，初步了解花燈的外形特征和名稱。
請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。
教師：燈展結(jié)束了，請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈？ 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排，引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。
三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。
教師：猜猜，我們要做什么呢？我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做？ 家長揉面，幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。
幼兒洗手后一起搓元宵。
四、品嘗元宵。進(jìn)一步感受元宵節(jié)的快樂。
教師：瞧，我們元宵出鍋啦！洗洗你的小手，吃元宵。
活動反思：
活動優(yōu)點(diǎn)：
1、活動的氣氛比較熱烈，孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵，在搓元宵后的品嘗元宵，孩子們自己的勞動成果也比較滿意。
2、有家長的參與，活動進(jìn)行的比較有序。
3、這樣的活動很適合小班幼兒。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇17
設(shè)計(jì)意圖：
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日， 正月十五鬧元宵，團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓， 為了慶祝一年一度的元宵佳節(jié)，更為了讓幼兒親身感受民俗節(jié)日的氣氛，增加幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)做元宵的基本技能，培養(yǎng)幼兒動手能力及興趣。
活動目標(biāo)：
1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。（難點(diǎn))
2.能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，包餡等技能做元宵。(重點(diǎn)）
3.品嘗元宵的不同味道，體驗(yàn)勞動的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.有關(guān)元宵節(jié)的錄像。
2.黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。
3.花燈。
4.黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)。和好的糯米粉并分成小團(tuán)，干糯米粉
5.碗，勺子，抹布，塑料臺布，盛元宵的容器。
6.歡快的慶新年樂曲。
活動過程：
一、觀看“元宵節(jié)”錄像，并引出主題。
1.師：小朋友們從錄像中看到了什么？幼：（吃元宵，看花燈，猜燈謎，放煙花）引出元宵節(jié)的習(xí)俗。
二、學(xué)做元宵。
1.師:小朋友們吃過元宵嗎？幼：吃過。師：吃過什么餡的呢?幼：有五仁，豆沙，黑芝麻，花生等，小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵，請小朋友來嘗一嘗（幼兒挨個品嘗不同口味的元宵，并說出它的'口味）。
2.師：院校是什么形狀的啊？幼:圓形的。師：你們想不想自己來動手做元宵呢？幼:想
3.認(rèn)知做元宵的原料--和好的糯米粉團(tuán)，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。
4.觀察教師做元宵：現(xiàn)將小團(tuán)的糯米粉揉一揉，搓一搓，團(tuán)圓，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來，最后再把它團(tuán)圓。
5.讓幼兒自己動手做元宵，根據(jù)教師講解的做元宵時的重要細(xì)節(jié)：揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器中。
小結(jié)：讓幼兒了解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡等技能制作元宵。
三、品嘗元宵，體驗(yàn)勞動的快樂。
1.教師出示花燈，讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈，猜燈謎游戲。
2.煮元宵的同時教師把碗，勺子擺放好，幼兒洗手。
3.幼兒品嘗元宵，互相說說此時心里的感受，體驗(yàn)勞動的快樂。
活動經(jīng)驗(yàn)：
進(jìn)一步了解元宵節(jié)的由來和習(xí)俗，學(xué)說繞口令。。
活動指導(dǎo)：
1、請幼兒閱讀幼兒用書，并小聲交流自己的認(rèn)識。
2、教師可以和幼兒一起共同閱讀、交流。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)說繞口令兒歌。
《做元宵》
一手下，一手上，
面團(tuán)中間放。
手掌合起轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，
我的元宵真好看。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇18
一、活動目標(biāo)：
1、在猜謎、搓元宵等活動，體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。
2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。
二、活動準(zhǔn)備：
干米粉、小盤子、大盤子。
三、活動過程：
1、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動。
共同來猜謎：請幼兒介紹謎面，讓同伴猜。
2、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。
①你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))
②元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?
小結(jié)：每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等，真有趣。
3、做一做——通過自己親手操作體驗(yàn)做元宵的趣味。
①你吃過的元宵有什么味道?
②請老師介紹元宵的做法。
③幼兒分組制作，提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上，保持干凈。
④將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。
4、做燈籠
——通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習(xí)俗。
5、延伸活動(嘗一嘗)
——通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇19
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，歡度元宵傳統(tǒng)團(tuán)圓佳節(jié)，增添節(jié)日的熱鬧喜慶氣氛，含山縣圖書館為廣大讀者朋友們舉辦了“鬧元宵 猜燈謎”的活動，圖書館工作人員精心編制了百條燈謎，供廣大讀者競猜，采用現(xiàn)場參與的方式，只要猜對三條，即可聯(lián)系工作人員兌換精美小禮品。
一、活動主題
“鬧元宵 猜燈謎快樂團(tuán)圓節(jié)
二、活動時間
20xx年2月17日（周日）下午15:30-17:00
20xx年2月19日（周二）下午15:30-17:00
三、活動對象
所有到館讀者
四、活動地點(diǎn)
綜合館一樓大廳
五、參與方式
館內(nèi)現(xiàn)場參與
六、活動獎品
任意答對三條即可兌換精美小禮品一份（一人僅限兌換一次）
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇20
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以群眾為中心的工作導(dǎo)向，全力推進(jìn)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，實(shí)現(xiàn)我區(qū)基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化，引領(lǐng)廣大群眾積極參與文化活動、表達(dá)生活熱情。以豐富多彩、貼近生活和充滿地方特色的文化活動和文化產(chǎn)品，營造濃厚的節(jié)日氣氛，增添群眾的節(jié)日歡樂，全面激發(fā)民族自信心和自豪感，共同譜寫“中國夢”的文化篇章。
二、活動主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳播現(xiàn)代文明
三、組織機(jī)構(gòu)
xx區(qū)元宵活動組委會。組委會全面統(tǒng)籌春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動的`組織管理。
四、活動時間
20xx年1月18日(農(nóng)歷十二月初九)至2月24日(農(nóng)歷正月十七)。
五、活動內(nèi)容
(一)春節(jié)、元宵期間燈展
主辦單位：各鎮(zhèn)(街道)人民政府(辦事處)。
時間：2月1日(農(nóng)歷十二月二十三)—23日(農(nóng)歷正月十六)，每晚19∶00-21∶30亮燈。
地點(diǎn)：城廂、北干、新塘、蜀山、湘湖新城·聞堰街道等主要道路，其他鎮(zhèn)、街(場)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，自主確定燈展區(qū)域。
內(nèi)容：亮燈應(yīng)當(dāng)以喜樂、節(jié)儉、安全為原則，積極為當(dāng)?shù)匕傩諣I造節(jié)日氛圍。
(二)文化系列活動
1.“文化暖冬行”活動
主辦單位：區(qū)文廣新聞出版局
承辦單位：xx區(qū)文化館(非遺中心)、圖書館、博物館
時間：1月18日(農(nóng)歷十二月初九)—22日(農(nóng)歷十二月十三)。
地點(diǎn)：區(qū)內(nèi)有關(guān)文化禮堂。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇21
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題：《鬧元宵，砸大獎》。
活動對象：關(guān)注某賬號的顧客。
活動口號：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間：×年x月x日。
舉辦場地：某縣某廣場。
主辦單位：某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
承辦單位：某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
2、活動背景
農(nóng)歷正月十五日，是傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的.節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍（商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動）開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動，能提高群眾對于某房產(chǎn)的好感；以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會的氣氛達(dá)到潮，是更多的群眾認(rèn)識了解某房產(chǎn)。
二、活動現(xiàn)場布置
1、布置效果：具有元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等（詩句、故事）；
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報(bào)。
三、活動內(nèi)容
1、關(guān)注某x賬號，送紅包。
游戲規(guī)則：現(xiàn)場節(jié)目開始前，觀眾可以通過關(guān)注某房產(chǎn)的某賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包，紅包有三百個，只有進(jìn)入會場且關(guān)注某房產(chǎn)的某賬號的前三百名觀眾可獲得紅包，一個賬號只能獲得一個紅包，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取，送完為止。
注：每個人只有一次獲得紅包的機(jī)會，同一個人多個某賬號也只能獲得一個紅包。
道具：紅包三百個，發(fā)獎臺一個
獎品：進(jìn)入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個紅包
所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注某房產(chǎn)某賬號，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規(guī)則：晚會進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的某房產(chǎn)的某賬號在手機(jī)某上參加砸金蛋抽獎活動，每個關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機(jī)會，通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場所供給的不同獎品，獎品分為一等，二等，三等（如有需要可增加獎項(xiàng)），每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十，中獎后觀眾某賬號上會顯示獲獎信息，中獎的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品，獎品限當(dāng)日兌現(xiàn)，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎信息簽字領(lǐng)取，過期作廢。
道具：手機(jī)，桌子，板凳（條件允許的話可在現(xiàn)場供給WIFE，以方便觀眾參與活動）
獎品：待定
所需人力：共九人，四名保安位于領(lǐng)獎臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù)，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎觀眾簽字驗(yàn)證，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎品，三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎品。（可根據(jù)獎品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎品的服務(wù)人員。）
四、兌獎
1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式供給。砸金蛋所獲獎項(xiàng)可在晚會結(jié)束后，憑借某房產(chǎn)某賬號所供給的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當(dāng)場兌現(xiàn)。
2、獎品設(shè)置：
送紅包游戲：每個紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元，三元，五元。一元紅包設(shè)兩百個，三元紅包設(shè)八十個，五元紅包設(shè)二十個。總金額五百四十元。
3、注意事項(xiàng)：
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。
五、活動后期
1、進(jìn)行活動歸納，分析問題經(jīng)驗(yàn)。
2、發(fā)布活動成果信息。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇22
一、活動設(shè)想：
“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近，學(xué)生仿佛每天都在過節(jié)。但是對于三、四年級的學(xué)生來說，他們對節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節(jié)日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗(yàn)上。其實(shí)節(jié)日是一種社會現(xiàn)象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動借助于學(xué)生對節(jié)日的向往和對過節(jié)的興趣，在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛，更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來。從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察和分析，初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時也繼續(xù)鞏固學(xué)生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力，在體驗(yàn)和表現(xiàn)的過程中，了解各地元宵節(jié)日習(xí)俗，親身感受風(fēng)俗習(xí)慣，以便有意識地學(xué)習(xí)關(guān)注生活。
二、活動目標(biāo)：
1.體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。
2.在元宵節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識，發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動的新鮮事，有趣事。
3.學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
4、在活動中培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
5、表現(xiàn)遵守公共秩序，愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。
三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)：
活動重點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)在日常生活中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。
2、培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
活動難點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料，并在課堂上能充分運(yùn)用這些資料。
2、體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。
四、活動準(zhǔn)備：
學(xué)生課前準(zhǔn)備：
1、學(xué)生在家長的幫助下，收集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。
2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習(xí)俗;
3、布置教室，請學(xué)生將收集的圖片資料布置教室，營造慶祝元宵的氛圍。
教師課前準(zhǔn)備：
教師收集元宵的道具，拍攝慶祝元宵活動的影象制品(燈會);
五、活動方案：
課題導(dǎo)入
同學(xué)們，自古以來，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個喜氣洋洋，現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。
(同學(xué)們齊聲高喊：好。)
活動方案一：創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生對節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。
做湯圓、吃湯圓
過渡：同學(xué)們，每逢元宵節(jié)，我們的家里都會燒湯圓，吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?(學(xué)生各抒己見，“吃湯圓，好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)
(1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來做做湯圓。好嗎?
(齊聲高喊：好)
老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈，一起來做湯圓。
(2)、以四人小組為單位，老師巡回指導(dǎo)和面，包餡。
小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。
注意：和面時注意水溫，小心燙手。包餡也不要太貪心，別太多，又不要太少。(做完之后。比比哪個組的湯圓包的最圓。)
(3)、師生合作下鍋煮湯圓;
(4)、吃湯圓：(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節(jié)的快樂。)
(5)、吃著自己包的湯圓，大家來說說為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)
(6)、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。
《我們的節(jié)日》p27：“元宵節(jié)的.神話”、“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”
活動方案二：說說：我們蕭山是如何度元宵的。
(1)、同學(xué)們，元宵節(jié)那天，我們?nèi)以诩依餆郎珗A、煮湯圓、吃湯圓，那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢?
(學(xué)生討論：做燈籠、賞燈會、猜燈謎)
(2)請學(xué)生各抒己見：
看過燈會的同學(xué)時說說燈會的見聞，說說有趣的、難忘的事;
請猜過燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個燈謎。
做燈籠的學(xué)生說自己的燈籠的美麗。
另外有與眾不同的活動的同學(xué)說說自己的感受。
活動方案三：簡單了解各個地方的元宵節(jié)的不同習(xí)俗
過渡：自古以來，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。
讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料。
(學(xué)生自由地相互參觀，評說。)
翻閱學(xué)習(xí)《我們的節(jié)日》p22——27
(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)
活動方案四：學(xué)生看老師拍攝的影象制品
向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶祝活動的現(xiàn)場情況。
讓學(xué)生感受元宵節(jié)的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀，歡慶場面，后一段故意拍攝的是人多擁擠的場面，引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題)
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇23
濟(jì)南十一個公園景區(qū)春節(jié)元宵節(jié)活動出爐
一年一度的新春佳節(jié)即將到來,為進(jìn)一步豐富群眾節(jié)日生活,吸引外地游客來濟(jì)觀光游覽、體驗(yàn)泉城新年民俗,濟(jì)南市城市園林綠化局將于2月上旬至3月上旬隆重推出“園林新春大拜年”活動,為泉城市民和游客奉上“兔年”首次園林文化大餐。
60項(xiàng)活動豐富節(jié)日生活
“園林新春大拜年”活動涵蓋天下第一泉景區(qū)、千佛山風(fēng)景區(qū)、濟(jì)南動物園、濟(jì)南植物園、濟(jì)南跑馬嶺野生動物世界、紅葉谷等十一個公園、景區(qū)及三大花卉市場,在春節(jié)和元宵節(jié)期間推出近60項(xiàng)精彩紛呈、參與性強(qiáng)的文化游樂活動。
天下第一泉風(fēng)景區(qū)大明湖景區(qū)將舉辦主題為“歡度新春別樣明湖”的濟(jì)南第二十屆明湖春節(jié)文化廟會,天下第一泉景區(qū)趵突泉景區(qū)將舉辦主題為“燈耀中國夢泉涌濟(jì)南情”的濟(jì)南市第三xx屆趵突泉迎春花燈會,千佛山風(fēng)景名勝區(qū)將舉辦以“新春祈福千佛山,歡歡喜喜過大年”為主題的千佛山新年祈福會。
此外,春節(jié)期間,濟(jì)南動物園將舉辦“兔年生肖文化節(jié)”、“熊貓落戶兩周年”系列文化活動。
千余只電子眼保安全
為了保證安全,除夕夜千佛山景區(qū)或只允許游客從正門和東門進(jìn)入景區(qū),從西門和南門出景區(qū)。除此之外,在山上一些游客較為集中的區(qū)域還將進(jìn)行單向通行。
為了保證安全,各大園林景區(qū)共有千余只電子眼實(shí)時監(jiān)控,重點(diǎn)監(jiān)測游客集中活動的重要區(qū)域。
游園高峰免費(fèi)證件停用
2月18日18時至19日6時30分,千佛山風(fēng)景區(qū)將停止晨晚練免費(fèi)時段,暫停使用通游年票、景區(qū)年票和老年證、殘疾證、士兵證、士官證、文職干部證、軍(警)官證、記者證、離休證、導(dǎo)游證等各種免費(fèi)證件。而3月4日至6日(正月十四至十六)每天中午12:00開始,趵突泉景區(qū)也將停用這些免費(fèi)證件,以便控制客流。此外,除夕晚上,千佛山景區(qū)附近道路可能還將進(jìn)行交通管制,市民可關(guān)注近期相關(guān)部門發(fā)布的消息。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇24
一、活動目的
為了加強(qiáng)小學(xué)生的中華傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，正月十五元宵節(jié)我校舉行“猜燈謎做湯圓快樂度元宵”活動，全校師生共同參與，通過講述元宵故事、猜燈謎等活動了解、體驗(yàn)、感受傳統(tǒng)節(jié)日。
二、活動時間：
20xx年3月5日（星期四）
三、具體活動安排時間：
1、元宵故事12：30——12：50
2、猜燈謎活動12：50——13：10
3、做湯圓活動13：20——14：20
四、活動介紹：
（一）元宵故事
利用校園廣播向全校宣傳傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的由來、特色、故事等內(nèi)容，讓學(xué)生了解認(rèn)識元宵節(jié)的特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育。
（二）猜燈謎活動
1、一年級（時間12：25——13：10）
活動地點(diǎn)：室內(nèi)館
活動內(nèi)容：結(jié)合家長開放日，邀請全體學(xué)生家長參與，共同參與猜燈謎活動。
活動過程：每位學(xué)生持有3張燈謎券，在場地中查看燈謎，向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案，競猜正確，用此券兌換獎品。
2、二年級
活動地點(diǎn)：一樓行政樓與教學(xué)樓之間（雨天，各班教室，班主任自行組織）
活動內(nèi)容：學(xué)生在操場參與猜燈謎活動
活動過程：每位學(xué)生持有3張燈謎券，在場地中查看燈謎，向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案，競猜正確，用此券兌換獎品。
3、三——五年級
活動地點(diǎn)：各班教室
活動內(nèi)容：學(xué)生在教室自行組織猜燈謎活動
活動過程：各中隊(duì)在教師及中隊(duì)干部的組織下，自行組織猜燈謎活動，活動形式可多種多樣，各中隊(duì)自行決定。（學(xué)校將提供部分獎品）
（三）做湯圓活動
1、活動地點(diǎn)：學(xué)校食堂
2、活動內(nèi)容：由大隊(duì)組織部分學(xué)生參與做湯圓，并邀請學(xué)生家長共同參與，同時邀請學(xué)校青年團(tuán)員教師共同參與。
3、活動過程：教師、家長、學(xué)生分若干小組共同制作湯圓，在一定時間內(nèi)比比誰的湯圓做的最多最好。制作完的湯圓直接由食堂人員進(jìn)行烹飪，全體人員共同品嘗制作的湯圓，同時學(xué)生邀請學(xué)校的其他老師共享湯圓。
五、活動人員安排
（一）元宵知識宣講——
（二）燈謎收集、制作、場地布置：、xx大隊(duì)部學(xué)生等
（三）獎品準(zhǔn)備：總務(wù)處、大隊(duì)部
（四）當(dāng)日猜燈謎活動場地人員安排
1、一年級場地：
裁判——、
安全引導(dǎo)員：各中隊(duì)正副班主任
2、二年級場地：
裁判——殷、吳
安全引導(dǎo)員：各中隊(duì)正副班主任
3、三——五年級
負(fù)責(zé)老師：各班班主任
（五）做湯圓活動人員安排
1、活動場地負(fù)責(zé)人：、
2、參與團(tuán)員教師：、
3、食堂準(zhǔn)備及安排：總務(wù)處（食材、工具、一次性手套等）
（六）其他
1、拍攝：（教室、操場、食堂三個地點(diǎn)，選取點(diǎn)）
2、照片：（教室、操場、食堂三個地點(diǎn)）
3、信息報(bào)道：
4、資料匯總：
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇25
一、設(shè)計(jì)思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。
二、各年齡段主題活動目標(biāo)
大班
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;
(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義
(三)大班
活動一：元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗
主要涉及領(lǐng)域：社會、語言
活動目標(biāo)：
1.通過調(diào)查、訪問、閱讀等活動，對元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗有進(jìn)一步的了解。
2.積極參與交流、討論等活動，樂意與同伴分享自己的經(jīng)驗(yàn)與感受。
活動準(zhǔn)備：
幼兒收集的各種資料。
活動建議：
1.與幼兒談?wù)撽P(guān)于元宵節(jié)的話題，提出關(guān)于元宵節(jié)的新問題。
2.鼓勵幼兒圍繞自己感興趣的問題，通過調(diào)查、訪問、閱讀等多種途徑獲取相關(guān)信息，進(jìn)一步豐富元宵節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
3.在班上開展“話說元宵節(jié)”活動，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識、新經(jīng)驗(yàn)。
活動二：元宵節(jié)到了
主要涉及領(lǐng)域：綜合
活動目標(biāo)：
1.積極參與交流、討論等活動，共同策劃元宵節(jié)的慶祝活動方案。
2.對元宵節(jié)慶祝活動充滿期待，共同營造節(jié)日氛圍。
3.具有分工合作意識，知道通過大家的努力完成任務(wù)。
活動準(zhǔn)備：
幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。
活動過程：
1.欣賞照片展板，激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動的愿望。
2.設(shè)計(jì)“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”，分配任務(wù)，各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。
(1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時間等幾項(xiàng))。
準(zhǔn)備內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
完成時間
環(huán)境
節(jié) 目
海報(bào)
(2)自由分組，分配任務(wù)。
(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開討論。
①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么?
②準(zhǔn)備些什么節(jié)目?請誰來參加我們的元宵慶祝會?
③海報(bào)上要有哪些內(nèi)容?
3.集體交流小組意見，互相補(bǔ)充，共同完善方案。
延伸活動：
幼兒分頭行動，合作完成鬧元宵的準(zhǔn)備任務(wù)。
活動三：學(xué)做花燈
主要涉及領(lǐng)域：社會、藝術(shù)
活動目標(biāo)：
1.了解民問花燈的制作材料、工具、程序，產(chǎn)生親手制作的愿望。
2.能大膽地提出自己的問題，并積極尋求解決的辦法。
3.在參與裝飾花燈的過程中，豐富審美感受與體驗(yàn)。
活動準(zhǔn)備：
1.請民間藝人來園現(xiàn)場表演制作花燈。
2.半成品花燈骨架、各色紙。
活動過程：
1.介紹做花燈的藝人，激發(fā)參與活動的愿望。
2.觀察已經(jīng)制作好的花燈，討論制作需要的材料。
3.看藝人現(xiàn)場表演扎兔子燈，了解做兔子燈的工具、材料及制作方法。
(1)幼兒猜測兔子燈的制作方法。
(2)幼兒觀看扎制兔子燈，大膽提出疑惑的問題，尋求問題的解決辦法。
(3)討論、歸納兔子燈的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白紙——用彩色紙進(jìn)行美化裝飾——裝上可以滾動的輪子并安上蠟燭。)
4.分組合作，對半成品花燈骨架進(jìn)行美化、裝飾。
(1)觀察半成品花燈骨架，商量裝飾的辦法。
(2)分組合作，美化裝飾花燈。
延伸活動：
在區(qū)域中提供可拼插成花燈的吹塑紙、毛線、剪刀、筆等制作材料，供幼兒嘗試用對插連接的方法自制花燈并運(yùn)用各種材料和方法進(jìn)行裝飾。
活動四：賞燈猜謎
主要涉及領(lǐng)域：語言、藝術(shù)
活動目標(biāo)：
了解燈謎的由來、種類和結(jié)構(gòu)，積極參與賞燈猜謎活動，感受燈謎的主要特點(diǎn)，學(xué)習(xí)猜謎的方法，體驗(yàn)競猜的快樂。
活動準(zhǔn)備：
園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。
活動建議：
1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題，師幼共同研究幫助的方法。
活動五：鬧花燈
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
活動目標(biāo)：
1.學(xué)唱歌曲，理解歌曲的主要內(nèi)容，感受歌曲所表現(xiàn)的熱鬧、喜慶氣氛。
2.嘗試用多種身體動作來表現(xiàn)鬧花燈的.情景和自己的愉快情感。
活動準(zhǔn)備：
一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標(biāo)記。
活動過程：
1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下，欣賞鬧花燈的錄像，感受鬧花燈的喜慶氣氛。
2.學(xué)習(xí)歌曲《鬧花燈》。
(1)欣賞教師演唱歌曲《鬧花燈》，理解歌曲內(nèi)容。
(2)再次欣賞歌曲，用圖譜標(biāo)記幫助幼兒記憶歌詞。
(3)多種形式學(xué)唱歌曲。(唱準(zhǔn)歌曲中的切分音符部分，唱出鬧花燈時的快樂情感。)
3.嘗試聽音樂自編動作表演，體驗(yàn)鬧花燈的快樂。
(四)大、中、小班
全園主題會：歡歡喜喜鬧元宵
主要涉及領(lǐng)域：綜合
活動目標(biāo)：
1.通過全園主題會，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣，感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
2.積極參與主題會的準(zhǔn)備和慶祝活動，大膽表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。
3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹，小班幼兒樂意與同伴分享食品和快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.張貼海報(bào)，邀請家長來園參加活動。
2.舉辦幼兒自制花燈展，開展自制花燈評比活動。
3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗(yàn)的資料和照片。
4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。
5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。
活動程序：
1.鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)進(jìn)場，主持人宣布活動開始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。
3.知識競答活動。
4.宣布制作花燈的評比結(jié)果，為獲獎幼兒頒獎。
5.文藝表演與游戲、猜謎活動穿插進(jìn)行。
6.親子元宵美食活動。
六、資料鏈接
1.知識資料。
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
2.教學(xué)資料
(1)音樂。
①歌曲。
②歌曲《賣湯圓》參見印小青主編：《兒童民間歌曲》，沈陽，遼寧文化藝術(shù)音像出版社，1999年，第235頁。
③歌曲《鬧花燈》參見虞永平主編：《幼兒教育活動大全(小班下)》，南京，江蘇教育出版社，1996年，第10頁。
(2)小班活動《漂亮的燈籠》的制作步驟圖。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇26
一、活動目的：
豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動時間：
1月12日～1月18日
三、活動內(nèi)容：
1、向師長、朋友發(fā)送賀卡，表達(dá)感恩之情。
2、“紅紅火火過大年”記錄：寒假期間，拍攝自己的寒假生活照片，并配上相關(guān)文字記錄自己的寒假生活。
3、學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。
4、辦一期關(guān)于春節(jié)、元宵的手抄報(bào)。
5、撰寫主題征文。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，撰寫“我愛我們的節(jié)日”征文。每個小組至少上交一篇。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇27
活動名稱:元宵親子活動
活動目標(biāo):
1、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
2、愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛
年齡段:小班√)幼兒親子
活動過程:
主題一:元宵來看燈場景布置思考:
1、師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒參與自制的花燈
2、提供磁帶，引導(dǎo)幼兒在游戲中隨音樂玩燈
3、動手區(qū):提供剪刀及多種半成品材料
4、表演區(qū):提供音樂磁帶、幼兒收集和制作的花燈等材料
活動內(nèi)容
1:好看的花燈
玩法:
1、欣賞、講述各種各樣的花燈。
(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)
(2)部分幼兒在集體中講述。
★指導(dǎo)語:①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣，誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時，要注意說出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。)
(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。
(4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?
(5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。(花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。)
2、游戲:《玩花燈》，幼兒自由結(jié)伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗(yàn)玩燈的樂趣。
3、表演區(qū)內(nèi)親子共同表演“花燈秀”、“鬧花燈”等節(jié)目
操作材料準(zhǔn)備:每個幼兒準(zhǔn)備一個花燈
活動內(nèi)容2:漂亮的燈籠
玩法:
1.欣賞教師自制的小花燈。
★指導(dǎo)語:元宵節(jié)到了，我們看到了許多美麗的花燈。今天，老師自己也做了一盞燈籠，它是什么樣子的?是用什么來做的呢?2.家長和孩子觀察操作材料和步驟圖，了解制作燈籠的方法。
(1)觀察材料，了解其用途。
(2)觀察步驟圖，了解制作燈籠的方法。
(3)討論活動規(guī)則。
3.嘗試用剪、貼、的方法親子共同來制作紅燈籠。
4.手提燈籠，相互欣賞。
5、將做好的燈籠掛起來，感受成功的喜悅。
操作材料準(zhǔn)備:
1.教師自制的小燈籠、自制燈籠的步驟圖。
2.紅色、黃色手工紙、剪刀、膠水等。
主題二:元宵樂場景布置思考:
1、提供元宵節(jié)音樂，營造元宵氣氛
2、“元宵快樂”拍照布景墻
3、提供一些面粉、點(diǎn)心盤、小碗、小勺等元宵制作材料
活動內(nèi)容
1:元宵拍拍樂
玩法:
1、進(jìn)門感受元宵氣氛，和爸爸媽媽說說今天是什么節(jié)日。
2、和爸爸媽媽共同看看拍照布景墻，認(rèn)認(rèn)元宵快樂幾個字。
3、和父母站在拍照布景墻后拍照留念，教師用立拍得相機(jī)為幼兒拍照。
4、和同伴互相欣賞。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇28
一、活動目標(biāo)：
1、引起幼兒的談話興趣，萌發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛之情;
2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發(fā)言，體驗(yàn)與同伴分享快樂;
二、活動準(zhǔn)備：
幼兒已有的關(guān)于廣饒文化廣場變化的經(jīng)驗(yàn)。
三、活動過程：
1、引起幼兒談話的興趣
師：孩子們你們發(fā)現(xiàn)咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?
幼兒：廣場上掛了好多的燈籠;
幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠，還有……
(孩子們的談話欲望調(diào)動起來了，他們相互談?wù)撝吲d的表情掛在小臉上。)
2、給予幼兒與同伴分享的機(jī)會
師：你們觀察的很仔細(xì)，能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細(xì)的講一講呢?
(孩子們積極的`舉手，來前面把自己的新發(fā)現(xiàn)與大家分享。)
3、總結(jié)
師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?
教師引出元宵節(jié)，告訴小朋友元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發(fā)孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。
反思：談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節(jié)有了一個大體的了解，激發(fā)了幼兒對元宵節(jié)的興趣，那么元宵節(jié)是怎么來的呢?接下來我設(shè)計(jì)了故事《元宵節(jié)的來歷》。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇29
一、活動背景：
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項(xiàng)目。xx年的正月十五，是自文學(xué)社和雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的：
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長，形成一個良好的管理運(yùn)行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間：
xx年xx月xx日晚8點(diǎn)
四、活動地點(diǎn)：
文學(xué)社古風(fēng)部群
五、開展形式：
集體競猜
六、活動內(nèi)容：
(1)前期準(zhǔn)備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進(jìn)行整理篩選。
安排人員：、
(2)活動進(jìn)行階段：xx月xx日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開展，由部長清點(diǎn)到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，由活動主考官有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。負(fù)責(zé)維持活動秩序。
(3)活動后續(xù)階段：活動結(jié)束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的.原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請?jiān)谑瘴奶杻?nèi)，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在網(wǎng)站內(nèi)。
八、預(yù)祝文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社所有。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇30
20xx年3月2日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，元宵節(jié)又被稱為 “燈節(jié)”。為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而弘揚(yáng) 民族精神，秉承傳統(tǒng)節(jié)日，豐富知識，增強(qiáng)民族自豪感。我校特制定 了元宵節(jié)活動方案，望各班提早準(zhǔn)備，放假前做好布置，讓學(xué)生真正過一個了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日
一、活動背景：
為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的 民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活 動，來樹民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的：
通過活動，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)； 通過活動，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化；通過本次活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在；培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神；讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。
三、活動建議及進(jìn)程安排：
由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動。
第一階段：了解“元宵節(jié)” 第一階段
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助學(xué)校的電腦室，讓學(xué)生圍繞“元 宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識？可以上網(wǎng)收集資 料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知 識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，學(xué)校可以讓學(xué)生到 電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料， 并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行 整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能 力。
學(xué)校方面：提供電腦房
第二階段：
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動，以及掌握的元宵節(jié)知識，動 第二階段 手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交五份，學(xué)校進(jìn)行評比。
2、元宵節(jié)前學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學(xué)后進(jìn)行評比 學(xué)生方面：每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎； 開學(xué)后舉辦猜燈謎活動； 以班為單位，班主任（任課教師協(xié)助）準(zhǔn)備好燈謎（也可使用學(xué) 生準(zhǔn)備好的燈謎），并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā) 給小獎品。
3、活動結(jié)束后，每班（三——六年級學(xué)生）交5篇有關(guān)過元宵 節(jié)的小作文，進(jìn)行評比。
利用元宵佳節(jié)這個契機(jī)，我們開展了 “元宵燈謎會” 、 “七彩元宵節(jié)”系列活動，營造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓 寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、 原則，為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。元宵燈謎會開始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過篩選確 定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中 體會到漢字的魅力，燈謎會還特設(shè)了學(xué)生 自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié)，學(xué)以 致用，最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎”，獲獎同學(xué)興奮不已，也增進(jìn)了 大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深， 體會到傳統(tǒng)文 化的魅力，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇31
一、元宵節(jié)的文化：
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
二、活動意圖：
新學(xué)期開學(xué)正逢元宵節(jié)，新年的氣氛還在孩子的.心中，讓寶寶們在歡樂的氣氛中穩(wěn)定情緒是個不錯的方法。
我們小班的孩子對元宵節(jié)的認(rèn)識并不深，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動，希望通過活動來緩解部分幼兒的上學(xué)情緒，通過活動來增加親子間的親情交流。
三、活動目標(biāo)
1、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
2、引導(dǎo)幼兒高高興興地回到幼兒園，盡快適應(yīng)新學(xué)期生活。。
3、欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
4、感受和同伴玩花燈的快樂情緒。
四、活動時間：20xx.3.5
五、參加對象：
新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組全體師生
六、具體活動安排
活動一：了解元宵的習(xí)俗
1、通過圖片錄像等媒介物質(zhì)向孩子們介紹元宵節(jié)的文化。
2、鼓勵家長幫孩子們準(zhǔn)備花燈，并告訴幼兒自己花燈的名稱。
活動二：親子同樂搓元宵
1、布置回型大廳環(huán)境：親子搓元宵。(準(zhǔn)備：電子爐，鍋，勺子、盤子等。)
活動三：玩花燈
帶著孩子們在操場上玩花燈。
活動效果
反思與建議
準(zhǔn)備：
家長：糯米粉、青菜汁、胡蘿卜汁、紫甘藍(lán)、蕃茄汁等。
圍裙大小各一套;揉粉的盆一個，
幼兒園：臺布(一次性的)，白糖，用大鍋煮湯圓，煮熟撈大鍋內(nèi)端出至備餐桌裝湯圓教師：回廊，桌子圍成一圈，每班若干家庭。餐盤每班6個，湯匙每人一把(洗凈后收在班上備用)
2024學(xué)校元宵節(jié)活動方案 篇32
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，豐富活躍20xx年新春期間轄區(qū)居民的文化生活，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，營造歡樂的元宵佳節(jié)氛圍。街道黨工委、辦事處根據(jù)xx區(qū)元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合街道實(shí)際，按照“主題突出、文旅結(jié)合、節(jié)儉節(jié)能、安全有序、歡樂祥和”的原則，舉辦以“三羊開泰 人文日新”為主題的元宵節(jié)系列文化活動。活動方案如下：
一、組織保障
街道成立由街道主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，各科室(站)負(fù)責(zé)人、社區(qū)主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室及活動協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、游園現(xiàn)場活動組等四個專門工作組。
(一)文新街道20xx年元宵節(jié)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：
組長：陳智偉
常務(wù)副組長：婁益元
副組長：任明偉、方國慶、高宇紅、陳順華、何建民、郎汝恒、葉紅
成員：張曉劍、張國良、張水龍、孫卓琳、李東明、胡慶良、白洪凱、張漢英、傅晗莉、陳威、徐建斌、郁永勝、沈忠敢、酈曉鶯、呂丹萍、陳峰、李建英、鄭在利、夏海、支擁軍、金葵、馮玨、王燕、鄭瑋、楊玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花麗姝、皇甫麗文、張曉濤、陳月海、楊國慶、蔣建華
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由婁益元同志兼任，副主任由高宇紅同志兼任(辦公室聯(lián)系人：傅晗莉，聯(lián)系電話：)。
(二)各工作組負(fù)責(zé)人名單及職責(zé)分工如下：
1、活動協(xié)調(diào)組
組長： 婁益元、高宇紅
成員：張曉劍、徐建斌、白洪凱、傅晗莉、蔣琴芳
職責(zé)分工：(1)街道黨政辦負(fù)責(zé)元宵系列活動的宣傳報(bào)道工作，協(xié)調(diào)各科室，制定元宵活動值班表，組織小型工程招投標(biāo)。(2)街道文化站負(fù)責(zé)制訂元宵系列活動總體方案，指導(dǎo)各社區(qū)開展元宵節(jié)慶祝活動，做好區(qū)元宵燈會領(lǐng)導(dǎo)小組布置的'相關(guān)工作。
2、安全保衛(wèi)組
組長：任明偉、郎汝恒、葉紅、支擁軍
成員：張水龍、沈忠敢、夏海、張國良、莊英、鄭在利
職責(zé)分工：(1)街道綜治信訪科和派出所負(fù)責(zé)制定元宵系列活動安全保衛(wèi)工作方案，在燈會活動期間，負(fù)責(zé)做好元宵系列活動現(xiàn)場的安全秩序維護(hù)工作，保證元宵系列活動順利舉行。(2)街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展科負(fù)責(zé)元宵系列活動期間的消防安全工作。(3)交警中隊(duì)負(fù)責(zé)元宵系列活動期間的交通疏導(dǎo)工作。
3、后勤保障組
組長： 方國慶
成員：胡慶良、郁永勝
職責(zé)分工：街道城管城建科負(fù)責(zé)元宵系列活動期間的衛(wèi)生保潔工作。
4、游園現(xiàn)場組織組
組長：何建民
成員：李東明、呂丹萍、馮玨、王燕、鄭瑋、傅建剛、楊玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厲惠敏、皇甫麗文、張曉濤、蔣建華、楊國慶、陳月海
職責(zé)分工：(1)社會事務(wù)科負(fù)責(zé)指導(dǎo)各社區(qū)制定并實(shí)施春節(jié)至元宵節(jié)的各類慶祝活動方案，元宵系列活動方案等，確保安全有序。(2)社會事務(wù)科、計(jì)劃生育科、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)西城廣場游園活動現(xiàn)場管理。(3)各社區(qū)分工負(fù)責(zé)游園項(xiàng)目安全管理。
二、活動步驟
(一)籌備階段(1月20日前)舉行元宵系列活動工程招標(biāo)會議，確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議;召開社區(qū)元宵節(jié)活動籌備會，要求各社區(qū)制定元宵期間活動方案，并形成書面材料，交文化站。
(二)落實(shí)階段(1月21日-2月22日)落實(shí)街道及社區(qū)元宵系列活動方案及各項(xiàng)準(zhǔn)備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。
(三)實(shí)施階段(2月23日—2月25日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。
三、活動內(nèi)容
(一)文新轄區(qū)內(nèi)主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
(二)西城廣場：
1、游園：布置led花燈，烘托新春氣息及新年新意，2月23日(正月十四)舉辦游園活動。內(nèi)容有：套圈游戲、百發(fā)百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點(diǎn)投籃。晚19：00-20：30舉行猜燈謎活動。
2、元宵晚會：2月24日(正月十五)，舉辦“三羊開泰 人文日新”元宵晚會，演出節(jié)目13個，由街道藝術(shù)團(tuán)隊(duì)及轄區(qū)居民、專業(yè)表演團(tuán)隊(duì)參與表演，演出時間19：00—20：30。
(三)各村社根據(jù)實(shí)際開展系列元宵活動，擴(kuò)大文化惠民的受益度。
四、活動要求
1、加強(qiáng)組織，落實(shí)責(zé)任。各科室要根據(jù)街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，按照各自工作職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，提高思想認(rèn)識，制定好活動期間突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。
2、精心籌劃，擴(kuò)大宣傳。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的特色及社區(qū)實(shí)際，制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動方案，組織形式多樣的文體活動，活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。各社區(qū)的活動方案要形成書面材料，于1月31日前上報(bào)街道文化站，并對活動加強(qiáng)宣傳，及時上報(bào)活動信息。
3、密切配合，形成合力。各科室、村社要加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，形成合力，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。