2024企業(yè)服務(wù)日活動方案（通用3篇）

2024企業(yè)服務(wù)日活動方案 篇1

　　根據(jù)縣紀(jì)委、縣監(jiān)察局、縣政府糾風(fēng)辦《關(guān)于開展“企業(yè)服務(wù)年”活動的實施意見》精神，經(jīng)研究，決定開展“企業(yè)服務(wù)年”活動，牽手企業(yè)，共克時艱，切實改進工作作風(fēng)，提升服務(wù)效能，充分發(fā)揮科技創(chuàng)新在幫助企業(yè)克難攻堅、轉(zhuǎn)型升級中的重要作用，促使我縣經(jīng)濟保持平穩(wěn)較快可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)提出如下實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照建設(shè)“科學(xué)發(fā)展示范點”要求，緊緊圍繞“保增長、抓轉(zhuǎn)型、重民生、促穩(wěn)定”這一工作主線，以“提高自主創(chuàng)新能力，推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級”為載體，強化服務(wù)意識，創(chuàng)新服務(wù)手段，提高服務(wù)水平，提升服務(wù)效能，著力幫助企業(yè)破解難題，增強發(fā)展信心，鞏固擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀成果，促使我縣經(jīng)濟保持平穩(wěn)較快可持續(xù)發(fā)展。

　　二、主要內(nèi)容

　　以“服務(wù)效能大提速”為抓手，結(jié)合開展“牽手企業(yè)，共克時艱——科技幫扶促調(diào)”專項行動，切實幫助企業(yè)充分享受國家科技創(chuàng)新扶持政策，幫助企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新活動，幫助企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力，幫助企業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級，幫助企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作，增強企業(yè)應(yīng)對危機、持續(xù)發(fā)展的信心。

　　（一）強化服務(wù)效能建設(shè)，改進工作作風(fēng)

　　1、開展“百家企業(yè)大走訪”活動。由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊，組織全局干部下百家企業(yè)開展“四送五問”（即“送政策、送信息、送辦法、送溫暖”和“問生產(chǎn)、問發(fā)展、問市場、問困難、問要求”）活動，面對面地宣講解讀科技政策，指導(dǎo)企業(yè)申報科技項目、有效地實施好、管理好科技項目，幫助企業(yè)增強依靠科技進步應(yīng)對危機的信心。

　　2、搭建企業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作平臺。充分利用大學(xué)、中科院等科研院校的科技資源，縣鎮(zhèn)聯(lián)動，圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，點面結(jié)合，深入開展科技對接活動，收集發(fā)布一批能適合產(chǎn)業(yè)化的科研成果，通過對接活動引進關(guān)鍵人才、關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵設(shè)備，解決企業(yè)和行業(yè)發(fā)展中的技術(shù)難題，提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力。

　　3、完善服務(wù)企業(yè)機制。通過走訪企業(yè)，在全縣范圍內(nèi)篩選一批需要重點幫扶的科技型企業(yè)，作為局領(lǐng)導(dǎo)和各科室的幫扶對象，建立自主創(chuàng)新項目跟蹤服務(wù)目標(biāo)責(zé)任制和項目信息動態(tài)管理機制，定期上門開展“一對一”服務(wù)，了解企業(yè)面臨的實際困難，協(xié)助企業(yè)組織開展科技自主創(chuàng)新，解決企業(yè)科技創(chuàng)新方面的難題，提升服務(wù)效能。

　　（二）完善科技政策環(huán)境，提高服務(wù)能力

　　1、組織科技政策宣傳活動。在日報（版）組織專版，開展《科技進步法》、《專利法》、《高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定管理辦法》、《企業(yè)新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝研究開發(fā)費用享受所得稅優(yōu)惠政策》等科技法律法規(guī)、政策的宣傳；在科技信息網(wǎng)上開設(shè)科技政策專欄，加大科技政策宣傳力度。幫助企業(yè)堅定信心，建立自主創(chuàng)新的投入機制，用足用好相關(guān)政策，積極開展自主創(chuàng)新活動。

　　2、幫助企業(yè)用好用足科技扶持政策。以科技型企業(yè)、專利示范企業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)為重點，制定培訓(xùn)計劃，舉辦國家扶持自主創(chuàng)新政策的培訓(xùn)班，整理編印《縣科技管理工作文件選編》，匯總有關(guān)科技扶持政策文件和各類科技項目申報流程，發(fā)放到企業(yè)，幫助企業(yè)了解政策，充分享受政策，解決企業(yè)研發(fā)經(jīng)費不足的難題。

　　（三）規(guī)范科技管理職能，提高辦事效率

　　1、切實提高科技項目審批效率。積極推行科技項目網(wǎng)上申報、網(wǎng)上審批，簡化辦事流程，提高審批效率。進一步完善《縣科技計劃項目管理暫行辦法》、《縣縣級科技計劃項目經(jīng)費管理暫行辦法》等相關(guān)規(guī)定，繼續(xù)推行業(yè)務(wù)科室初審、科室聯(lián)審、專家評審、局務(wù)會議討論決定的“三審一決策”的基本決策程序和第三方獨立評估制度，嚴(yán)格執(zhí)行異地專家評審、項目公示制等政策，保證科技計劃與項目管理公開、公平、公正，打造陽光政務(wù)，提高科技行政管理的透明度。

　　2、認(rèn)真開展“服務(wù)效能大排查”活動。圍繞“服務(wù)效能提升年”活動，以“服務(wù)效能大排查”為切入點，認(rèn)真查找單位集體和個人在服務(wù)效能方面存在的問題，采取自己找、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點等方式查找問題，通過談心談話、個人目標(biāo)承諾、建立健全制度等途徑，落實整改措施，切實解決服務(wù)效能方面存在的突出問題。

　　3、健全和落實效能建設(shè)各項制度。重點健全和落實好首問責(zé)任制、AB崗工作制和責(zé)任追究制等制度。編制好科技計劃項目、高新技術(shù)企業(yè)等事項的申報流程表，明確辦理流程，在辦公場所和科技信息網(wǎng)上向社會公布。建立健全行政過錯責(zé)任追究制，明確責(zé)任追究的范圍、承擔(dān)責(zé)任的具體單位、責(zé)任追究的具體種類、責(zé)任追究的具體實施機構(gòu)和具體程序，將責(zé)任追究落實到具體的工作崗位和責(zé)任人。

　　三、工作要求

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。本次活動由局黨組書記負(fù)總責(zé)，分管副局長具體負(fù)責(zé)活動的落實，全局各科室和下屬各單位要高度重視，密切配合，把各項活動安排落到實處，努力形成黨政齊抓共管、科室密切配合、企業(yè)積極參與的工作局面。

　　2、提高思想認(rèn)識。組織開展“服務(wù)企業(yè)年”活動是積極應(yīng)對當(dāng)前經(jīng)濟形勢、保證經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的需要，是深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、落實各項整改措施的需要。全局上下要統(tǒng)一思想認(rèn)識，牢固樹立心系企業(yè)、服務(wù)企業(yè)的觀念，進一步提高對開展“企業(yè)服務(wù)年”活動重要性和必要性的認(rèn)識，切實增強為企業(yè)服務(wù)的緊迫感和責(zé)任感。

　　3、營造活動氛圍。要加強輿論宣傳，充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳、引導(dǎo)和推動作用，通過新聞媒體廣泛宣傳活動的目的意義。要及時總結(jié)活動中的好經(jīng)驗好做法，不斷健全完善科技幫扶促調(diào)工作制度和機制，努力營造良好的輿論氛圍，增強企業(yè)依靠科技進步，促進轉(zhuǎn)型升級的信心。

2024企業(yè)服務(wù)日活動方案 篇2

　　為高質(zhì)量推進學(xué)生課后服務(wù)工作，緩解學(xué)生家長實際困難,進一步提升教育服務(wù)能力，根據(jù)XX市教育局、XX市發(fā)展和改革委員會、XX市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(X教發(fā)(20xx)X號)和XX市發(fā)展和改革委員會、XX市教育局《關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》(X發(fā)改發(fā)(20xx)X號)精神，按照《XX縣中小學(xué)生課后服務(wù)實施方案》，結(jié)合學(xué)校的實際情況，特制定以下方案：

　　一.工作原則

　　1.安全原則

　　學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和管理措施，根據(jù)家長學(xué)生自愿需求（優(yōu)先保障留守學(xué)生、家庭困難學(xué)生自愿需求）落實服務(wù)教師，規(guī)范作息時間，加強組織紀(jì)律管理，確保參加課后服務(wù)的每一名師生在校期間安全。

　　2.規(guī)范原則

　　杜絕集體教學(xué)、補課行為，堅持作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑、課外閱讀、興趣小組、綜合實踐、團隊活動的工作原則，學(xué)校加強監(jiān)管檢查力度，建立監(jiān)管工作臺賬。

　　3.自愿原則。?學(xué)校開設(shè)的課后服務(wù)，完全采取學(xué)生和家長自愿參加，由學(xué)校調(diào)研、家長申請、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排、以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實施，杜絕一切強制行為。

　　二.工作目標(biāo)

　　1.讓每位家長放心。滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校公信力。

　　2.對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“課后服務(wù)”為平臺，組織學(xué)生開展形式多樣的活動，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中陽光自信、健康成長。

　　3.讓師生有標(biāo)有表。健全完善課后服務(wù)工作流程、課程體系、管理制度，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　三.服務(wù)對象

　　有課后延時服務(wù)意愿、需求的本校學(xué)生

　　服務(wù)時間

　　課后服務(wù)時間為周一至周五（節(jié)假日除外）下午正常放學(xué)后，每天2課時，一課時40分鐘，結(jié)束時間原則上不晚于18:15。

　　特殊情況另行通知。

　　四：服務(wù)內(nèi)容

　　堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場地條件，確定“1+X”的課后服務(wù)模式。

　　（一）答疑解惑，學(xué)校安排學(xué)生在教室、功能室等地完成老師布置的書面作業(yè)、實踐作業(yè)，幫助學(xué)生解答疑難困惑。

　　（1）安排學(xué)生自主閱讀，利用學(xué)校圖書資源，組織學(xué)生走進圖書館或集體借閱圖書的形式組織學(xué)生廣泛開展讀書活動，增強學(xué)生讀書的興趣和熱情，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。

　　（2）開展體育、藝術(shù)、科普活動。把學(xué)校現(xiàn)有的活動教室當(dāng)做課外服務(wù)工作的陣地，加強學(xué)生藝體及科技教育，通過形式多樣的娛樂游戲、拓展訓(xùn)練等活動，促進學(xué)生素質(zhì)綜合發(fā)展。

　　（3）觀看適宜兒童的影片。利用學(xué)校多媒體設(shè)備向孩子播放愛國主義題材、歷史題材的紀(jì)錄片，適合學(xué)生性格特點的、健康的影視作品，通過影視作品來塑造學(xué)生正確的人生觀和價值觀；開展社團及興趣小組活動。

　　（4）利用音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等老師的專業(yè)，開展相應(yīng)的社團活動或是興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng)及增強學(xué)生的身心素質(zhì)。

　　（5）創(chuàng)新形式開展服務(wù)。我校著眼學(xué)生成長，強化服務(wù)意識，不斷探索，創(chuàng)新形式，采用與校外活動場所、村委會、周邊農(nóng)場聯(lián)合組織開展社會實踐活動或研學(xué)旅行的形式，做好課后服務(wù)工作。

　　五.收費標(biāo)準(zhǔn)

　　學(xué)校課后服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)最高不超過2.3元/課時·生，每天不超過兩課時收費，即最高不超過4.6元/天·生。

　　XX小學(xué)

　　20xx年X月X日

2024企業(yè)服務(wù)日活動方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　1.嚴(yán)格執(zhí)行國家“五項管理”“雙減”等系列政策，大力發(fā)展學(xué)生素質(zhì)教育；

　　2.為展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果，檢測教師教學(xué)的效果，給學(xué)生提供一個展示自我的平臺。

　　3.提升學(xué)校服務(wù)管理品質(zhì)，確保課程質(zhì)量，關(guān)注學(xué)習(xí)成果。

　　4.創(chuàng)建精品課程，打造學(xué)生喜歡家長滿意的特色課程體系。

　　二、活動主題

　　做最好的自己！

　　三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長:

　　成員:

　　四、活動時間

　　1.時間周期：1月12日-15日

　　2.具體時間：

　　（1）周一周三課后服務(wù)在1月12日結(jié)業(yè)匯報

　　（2）周一周四課后服務(wù)在1月13日結(jié)業(yè)匯報

　　（3）周六下午素養(yǎng)課在1月15日結(jié)業(yè)匯報

　　五、活動地點:

　　各班教室、十三樓、一樓階梯教室

　　六、匯報課程：

　　課后服務(wù)課程：周一至周四、周六下午素質(zhì)教育課

　　七、匯報形式:

　　根據(jù)目前疫情防控的情況和學(xué)科特點，通過分班匯報的形式，錯時匯報，根據(jù)學(xué)科特點按照以下方式匯報：

　　（一）作品展:

　　1.書法

　　2.美術(shù)

　　（二）友誼賽:

　　1.籃球、羽毛球、足球

　　2.象棋

　　3.圍棋

　　（三）展示課:

　　1.少兒編程

　　2.科學(xué)

　　3.舞蹈類

　　4.音樂

　　5.少兒口才

　　6.器樂

　　備注：根據(jù)自己的學(xué)科特色和班級情況，由學(xué)科負(fù)責(zé)人和組長（標(biāo)記加粗）牽頭，提出思路，審核、確定匯報形式和方案。

　　（四）素養(yǎng)賽(素養(yǎng)大賽)：

　　1.思維益智，包含數(shù)獨和素養(yǎng)（各年級備課組長）

　　2.英語演說（鐘璇、鄧雅婷、肖珊、曹玉芬）

　　3.經(jīng)典賞析（鄒中華、郭晶、袁嬌嬌、何艷桂）

　　（五）注意事項

　　1.各類別課程可根據(jù)自己的課程匯報特點，邀請家長全程參與或者后半節(jié)課參與展示環(huán)節(jié)。

　　2.教室或場地提前做好布置，營造結(jié)業(yè)匯報儀式感，提前制作邀請函通知家長。

　　3.家長進校園注意做好疫情防控工作，提前一天提交綠碼。

　　4.匯報時拍攝精彩瞬間，結(jié)束后拍攝集體照，提前收集整理一學(xué)期的教案、學(xué)生作品、課堂剪影，以便制作班級宣傳小視頻和校級宣傳。

　　5.匯報時小結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)成果（關(guān)注人人）、下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排、中長期學(xué)科教學(xué)規(guī)劃和學(xué)生學(xué)習(xí)成果預(yù)期。

　　6.介紹精品班課程規(guī)劃。（會提供課件）

　　八、具體時間截點:

　　1.匯報方案討論時間：20xx.12.17

　　2.課后服務(wù)中心結(jié)課匯報布置會：20xx.12.28（周二生命課）

　　3.各學(xué)科匯報方案和形式審核安排：