最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案（通用34篇）
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇1
一、 活動(dòng)主題：大手牽小手，一起來加油！
二、 活動(dòng)目的：
1、 動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神。
2、 能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動(dòng)作。
4、 親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
5、 生活目標(biāo)：鍛煉孩子各年齡段的自理能力
三、 活動(dòng)形式：體操表演、親子體能比賽
四、 活動(dòng)時(shí)間：
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)
六、 活動(dòng)原則：
1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、 家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽！
3、 公平、博愛原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格。體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全新投入。
七、 物品準(zhǔn)備：
1、 條幅準(zhǔn)備：
條幅1：博樂幼教預(yù)祝侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！
條幅2：侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
條幅3：我運(yùn)動(dòng)，我健康、我最棒！
2、 音響音樂播放準(zhǔn)備：國(guó)歌音樂
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂
游戲互動(dòng)音樂
3、 多媒體準(zhǔn)備: 照相機(jī) 攝像機(jī)
4、 活躍氣氛道具準(zhǔn)備：小喇叭、哨子
5、 班級(jí)班牌準(zhǔn)備：一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌。例如：“中一班”用硬紙板制作。各班其他道具準(zhǔn)備：塑料花 小彩旗若干
6、 國(guó)旗準(zhǔn)備：國(guó)旗一面（需要提前訓(xùn)練國(guó)旗手）
7、 游戲道具準(zhǔn)備：（氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個(gè) ）
8、 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：
獎(jiǎng)牌若干
一等獎(jiǎng)若干
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
八、人員安排表：
九、 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式流程：
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)的'主題：
健康、快樂、合作、參與、親情，使孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情
運(yùn)動(dòng)會(huì)的程序：
一、播放園歌
二、主持人宣布開幕
三、運(yùn)動(dòng)員（家長(zhǎng)、幼兒、老師）進(jìn)場(chǎng)
四、致詞
1、園長(zhǎng)致詞
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言
3、介紹裁判員
五、游戲
1、大家一起做操，教師、媽媽和幼兒一起跟著好聽的音樂做律動(dòng)、做模仿操，小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安排，園長(zhǎng)之友《小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)安排》。
2、看誰(shuí)先到終點(diǎn)
比賽隊(duì)員分成紅、黃、藍(lán)三組，寶寶和爸爸或媽媽一起合力滾動(dòng)圓筒，向終點(diǎn)沖刺，快點(diǎn)！快點(diǎn)！看誰(shuí)先到終點(diǎn)！
3、小螞蟻搬豆
寶寶在頭上貼上一對(duì)觸角，變成可愛的小螞蟻了！在軟墊上，小螞蟻用力地爬著搬豆豆！一顆、兩顆……比一比，哪個(gè)班的“小螞蟻”先把筐里的豆豆搬完，就勝利了！
4、袋鼠摘樹葉
所有比賽隊(duì)員分成紅、黃、藍(lán)三組，孩子和家長(zhǎng)扮演袋鼠，套上米袋，從起點(diǎn)出發(fā)，一起配合拉著米袋向前跳至終點(diǎn)，在大樹上摘一片樹葉，然后雙腳并攏一起跳著回到起點(diǎn)。袋鼠們，加油！
5、爸爸力氣大
每班出8名男家長(zhǎng)，分成兩組，（以綢帶為標(biāo)志）進(jìn)行拔河比賽。比賽兩次，交換場(chǎng)地。
六、播放園歌，園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，分發(fā)禮物
結(jié)束后幼兒家長(zhǎng)回教室休息
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇3
六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我們中級(jí)部也將積極的開展慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，為幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái)，為家長(zhǎng)提供一次與幼兒一起參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。讓孩子們?cè)诳鞓返墓?jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月24日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園主道
三、活動(dòng)組成員：
主持人——王月，裁判——王鳳杰 劉紅學(xué)
四、活動(dòng)目的：
1.創(chuàng)造幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)是一起游戲的氛圍，從而渡過一個(gè)幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。
2.讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情，增進(jìn)親子間的感情交流，使家長(zhǎng)更重視對(duì)孩子的行為和能力指導(dǎo)。
3.通過體育游戲的活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺意識(shí)以及通過努力，達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。
4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性，從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：拱形門xx個(gè)、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個(gè)、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。
六、活動(dòng)形式：運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲比賽
七、參加人員：爸爸、媽媽和孩子
八、活動(dòng)流程：
1.清理廢紙球
玩法：媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處，終點(diǎn)處畫一條線、放一個(gè)木桶，跑到中畫兩個(gè)圈，起跑線、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線之間的間隙相等，爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi)，孩子站在第二個(gè)圈內(nèi)。游戲開始時(shí)，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口，又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口，鉆過門，把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)。活動(dòng)規(guī)則：紙球不能出自己的跑道，家長(zhǎng)把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點(diǎn)，再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。
2.過河
玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒（幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能離開）踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地，否則，將中途退場(chǎng)。
3.坐花轎
玩法：由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手，孩子騎在上面，父母抬著孩子，往前走，先到者為勝。
九、活動(dòng)原則：
1.安全第一，比賽第二。必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2.家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與，做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3.公平原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂。
十、注意事項(xiàng)：
1.幼兒與家長(zhǎng)穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋，家長(zhǎng)來園后，先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。
2.運(yùn)動(dòng)員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
3.參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)則，做文明觀眾、文明選手，不隨便離開場(chǎng)地。
4.家長(zhǎng)和孩子一定要遵守活動(dòng)規(guī)則，聽從主持人和裁判的指揮。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為了全面開展素質(zhì)教育，建立和諧校園，營(yíng)造享受快樂、健康和諧的學(xué)校體育文化，培養(yǎng)學(xué)生的健身意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，本次活動(dòng)以親子游戲?yàn)檩d體，進(jìn)行親子群體間的互動(dòng)，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情交流，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。 為了使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制訂此方案：
二、活動(dòng)宗旨：
1.指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲
中長(zhǎng)身體、開心智。
2.給家長(zhǎng)提供與孩子間的交流平臺(tái)，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
3.促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間科學(xué)育兒理念和技能的提高。
三、參加對(duì)象：
文惠小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
廣雅田徑場(chǎng)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
12月22日
六、活動(dòng)項(xiàng)目：
（一）一分鐘親子跳繩
游戲方法：（雙人跳）家長(zhǎng)搖繩，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)累計(jì)最多的班級(jí)為勝。
人數(shù)：每班5隊(duì)，男女不限，每一次每班出一組。
（二）螞蟻搬家：
游戲方法：以班級(jí)為單位比賽。準(zhǔn)備1個(gè)排球，每班派十組選手上場(chǎng)，
10名學(xué)生，10名家長(zhǎng)，兩人為一組，面對(duì)面把球夾在中間，跑一個(gè)來回，最先到達(dá)為勝。
（三）趕小豬
游戲方法：先運(yùn)球一段距離，到換物區(qū)域時(shí)，把球放在黃圈里，換成小豬（實(shí)心球），只能用手把小豬趕回來，在終點(diǎn)與同伴進(jìn)行交接；運(yùn)用同樣的方法，把小豬趕到換物區(qū)域后，換成籃球后，用運(yùn)球的方式返回，依次進(jìn)行交接，最先完成的為勝隊(duì)。每班派5名學(xué)生，5名家長(zhǎng)上場(chǎng)。
（四）迎面搶種搶收接力賽
游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭，參賽隊(duì)員1號(hào)手中有3個(gè)毽球，比賽哨音吹響時(shí)，1號(hào)隊(duì)員把3個(gè)毽球分別放進(jìn)1.2.3號(hào)圈后，與對(duì)面的隊(duì)友擊掌，對(duì)方方可出發(fā)，這時(shí)需要把3個(gè)圈中的毽球分別取出，交接給下一個(gè)隊(duì)友，依次交換向前，最先輪完的隊(duì)為勝。每班派10名學(xué)生，10名家長(zhǎng)上場(chǎng)。
（五）踩石過河
游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭，參賽隊(duì)員1號(hào)手中有兩個(gè)呼啦圈，比賽哨音吹響時(shí)，1號(hào)隊(duì)員把1號(hào)圈放在地上并雙腳跳進(jìn)圈后，再放2號(hào)圈，雙腳又跳入2號(hào)圈，回頭拿1號(hào)圈，依次交換向前，到對(duì)面終點(diǎn)時(shí)，只交給同伴一個(gè)圈，同伴再次利用同樣的方法返回，最先輪完的隊(duì)伍為勝。每班派5名學(xué)生，5名家長(zhǎng)上場(chǎng)。
（六）3分鐘魚貫跳長(zhǎng)繩
游戲方法：2名搖繩（家長(zhǎng)、孩子或老師）每隊(duì)隊(duì)共計(jì)18人。搖繩隊(duì)員相向站立，間隔距離不小于4.5米，以白色線為標(biāo)志，搖繩隊(duì)員不得踩或超越標(biāo)志線。跳繩隊(duì)員依次進(jìn)入且必須一人一次跳過繩，方計(jì)次數(shù)一次（2人或以上人數(shù)同時(shí)跳過只計(jì)次數(shù)一次，不得一人連跳）。在規(guī)定的3分鐘時(shí)間內(nèi)，跳過次數(shù)越多成績(jī)?cè)胶谩Ｈ魞申?duì)最終成績(jī)一樣，則看失誤的次數(shù)，失誤次數(shù)少的隊(duì)成績(jī)領(lǐng)先，如仍相等，則加賽一次2分鐘跳長(zhǎng)繩。比賽使用繩各隊(duì)自行準(zhǔn)備。
（七）抬寶寶
20名家長(zhǎng)2人一組用手搭成轎子，分別把10名孩子送到終點(diǎn)區(qū)域，
孩子返回起點(diǎn)與在此等候的下一組孩子擊掌，下一組家長(zhǎng)出發(fā)，孩子回到隊(duì)伍后面排隊(duì)，最先送完孩子并返回的隊(duì)為勝隊(duì)。
七、活動(dòng)流程：
1.開幕式（時(shí)間：8:30—9:00）
①各班進(jìn)場(chǎng)。（要求：各班要舉班牌，入場(chǎng)式要有統(tǒng)一的班級(jí)口號(hào)）
按圖表順序：六年級(jí)—五年級(jí)—四年級(jí)—三年級(jí)—二年級(jí)—一年級(jí)
②學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
③各班退場(chǎng)。
2. 一分鐘親子跳繩（時(shí)間：9:00—9:30）
每個(gè)班級(jí)一對(duì)親子，六個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽。
3. 螞蟻搬家（時(shí)間：9:30—9:50）
先六、五年級(jí)4個(gè)班同時(shí)比賽四年級(jí)3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽
三、二年級(jí)4個(gè)班同時(shí)比賽一年級(jí)2個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽。
4. 趕小豬（時(shí)間：9:50——10:20）
先六、五4個(gè)班同時(shí)比四年級(jí)3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比 三、二4個(gè)班同時(shí)比賽年級(jí)2個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽。
5. 迎面接力賽（時(shí)間：10:20——10：40）
先六、五4個(gè)班同時(shí)比四年級(jí)3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽三、二4個(gè)班同時(shí)比年級(jí)2個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽。
6. 踩石過河（時(shí)間：10:40——11:10）
先六、五4個(gè)班同時(shí)比四年級(jí)3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽三、二4個(gè)班同時(shí)比賽年級(jí)2個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽。
7. 3分鐘魚貫跳長(zhǎng)繩（時(shí)間：11:10——11:30）
先六、五4個(gè)班同時(shí)比四年級(jí)7個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽三、二4個(gè)班同時(shí)比賽。
8.抬寶寶（11:35——11:50）
一年級(jí)2個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽。
9.頒獎(jiǎng)（時(shí)間：12:00）
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng)：
每個(gè)活動(dòng)以班級(jí)為單位設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名，獲紅星一顆，其它為紀(jì)念獎(jiǎng)，獲黃星一顆。六個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，獲紅星最多的七個(gè)班級(jí)為優(yōu)勝大獎(jiǎng)，其它六個(gè)班級(jí)為紀(jì)念獎(jiǎng)。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。
九、裁判員分組：
1.一分鐘親子跳繩組長(zhǎng)：王 玨（組長(zhǎng)吹哨、記錄張藝、覃莉）
裁判員：
一1：徐文 一2：陳 婷 二1：趙敏
二2：龍溪 三1：閻承文 三2：楊建華
三3：陳萍 四1：唐作春 四2：張紅珍
五1：朱雪蓮 五2：巫柳艷
六1：梁秀燕 六2：李瑜
2.其他游戲的組長(zhǎng)：王玨（組長(zhǎng)吹哨、記錄）
檢錄處：楊建華、張紅珍 、趙敏
裁判員：
一、五年級(jí)：閆承文 、徐 文
二、六年級(jí)：覃莉、梁秀燕
三、四年級(jí)：張藝、李瑜
十、工作人員分工：
1.組織協(xié)調(diào)：田夢(mèng)雪、黃金梅
2.拍照：關(guān)偉明
3.攝像：韋啟軒
4.醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生：吳潔、廖美
5.后勤：楊靖婷（采買活動(dòng)獎(jiǎng)品）
6.掛、拆橫幅：閻承文、張 藝、徐 文、
7.安全巡視：覃建麟、值班教師
8.積分榜表格：美術(shù)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織完成
（參加活動(dòng)的家長(zhǎng)由各班班主任負(fù)責(zé)接待）
十一、下班老師配備：
一（1）趙紅珍、巫柳艷 一（2）曹璐璐、朱雪蓮
二（1）黃 萍、陳 婷 二（2）關(guān)露菡、韋小菊
三（1）岑 曉、龍溪 三（2）黃菊蓉、 唐作春 四（1）宋卉、陳姿 四（2）吳娟娟、馬靜
三（3）陶開艷、楊 薇
五（1）吳 艷、楊柳 五（2）梁瓊娥、石靖 六（1）梁 薇、陳萍 六（2）劉 曄、劉麗華
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇5
一、 活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月26日上午8：30―11：00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：華三小操場(chǎng)
3、參加人員：全體教職人員、全體幼兒及家長(zhǎng)（家長(zhǎng)可一位代表），若有特殊原因不能參加必須跟班主任請(qǐng)假。
4、運(yùn)動(dòng)口號(hào)：親親寶貝，健康快樂，茁壯成長(zhǎng)，大二班棒！
二、活動(dòng)籌備
1、人員安排
組長(zhǎng)：錢蘇琴――裁判并負(fù)責(zé)告知參賽人員活動(dòng)規(guī)則
章余琴――負(fù)責(zé)活動(dòng)所需材料并協(xié)助裁判
協(xié)判：毛老師――負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序，召集參賽人員
譚昊媽媽――幫忙看護(hù)幼兒，防止幼兒亂走。
組員：全體幼兒及家長(zhǎng)
2、活動(dòng)準(zhǔn)備
（1）組長(zhǎng)商量制定活動(dòng)方案，做好開幕式幼兒入場(chǎng)的排練工作。教育幼兒注意安全，不推不擠，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
（2）組長(zhǎng)布置活動(dòng)場(chǎng)地。
（3）做好家長(zhǎng)報(bào)名工作，讓家長(zhǎng)知道具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容。
（4）家長(zhǎng)及幼兒在家長(zhǎng)及幼兒在規(guī)定時(shí)間到達(dá)教室集合，不遲到早退。
（5） 發(fā)放每個(gè)家庭的參賽號(hào)。
二、 活動(dòng)程序
1、 家長(zhǎng)及幼兒在教室集合，錢蘇琴組長(zhǎng)告知具體活動(dòng)場(chǎng)地，組織家長(zhǎng)將椅子搬到指定場(chǎng)地。
2、 幼兒列隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
3、 親子游戲
《袋鼠跳跳跳》
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)雙手提著袋口從起跑線開始，雙腳跳向孩子（孩子站在終點(diǎn)處，站在袋中準(zhǔn)備）,與父母一起手拉手兩人跳向起點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。
《夾氣球》
游戲規(guī)則：爸爸或媽媽與小朋友一起在起點(diǎn)處，游戲開始家長(zhǎng)用嘴將氣球吹起（不小于正常范圍），再和小朋友背靠背夾住氣球往返跑，到達(dá)起點(diǎn)使勁夾破，最先完成獲勝。
錢蘇琴組長(zhǎng)負(fù)責(zé)告知游戲玩法，并裁定活動(dòng)結(jié)果。章余琴及一名協(xié)判負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。一名協(xié)判負(fù)責(zé)召集下一組參賽人員。
4、 家長(zhǎng)拔河比賽
5、 運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式及頒獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)要求
1、幼兒與家長(zhǎng)必須遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮。
2、參賽幼兒及家長(zhǎng)要按時(shí)到位，否則視為自動(dòng)放棄比賽。
3、參賽幼兒及家長(zhǎng)應(yīng)本著參與快樂的意識(shí)，服從裁判的裁定。
五、注意事項(xiàng)
1、把關(guān)注每個(gè)幼兒的安全放在第一位，嚴(yán)防幼兒走失和亂跑。囑咐家長(zhǎng)看好自己的孩子。
2、教師要組織好幼兒大小便，不能讓幼兒一個(gè)人上廁所。家長(zhǎng)因事暫領(lǐng)幼兒離場(chǎng)需告知鮑保清組長(zhǎng)或其他本班教師，不得擅離活動(dòng)場(chǎng)地。
3、后勤人員做好溫開水的供應(yīng)工作。
4、做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5、防止幼兒的意外傷害，落實(shí)保健藥品的準(zhǔn)備工作。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇6
活動(dòng)主題：
我快樂我健康我參與
活動(dòng)目標(biāo)：
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)體育運(yùn)動(dòng)的平臺(tái)，提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
2、幼兒在游戲中充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒在運(yùn)動(dòng)中與同伴合作的能力，體驗(yàn)集體的力量。
活動(dòng)地點(diǎn)：
校操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx/4/13
活動(dòng)準(zhǔn)備：
布袋刺球沙包圖飾(袋鼠螞蟻兔子猴子母雞)
活動(dòng)流程：
(一)開幕式：
1介紹到場(chǎng)嘉賓
2、全體幼兒入場(chǎng)。
3、致辭，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始
4、小朋友們?cè)绮佟㈨嵚刹僬故?運(yùn)動(dòng)前熱身運(yùn)動(dòng))
(二)游戲項(xiàng)目
1、袋鼠跳跳跳
分組：人數(shù)40，男女各20名，各分4組每組5人。
準(zhǔn)備：布袋若干
規(guī)則：把幼兒各分男女4組，每組5人，選出每組第一名，最后每組第一名在進(jìn)行比賽，選出先到終點(diǎn)為勝。
2、母雞下蛋
分組：人數(shù)40，男女20名，各分4組每組5人。
準(zhǔn)備：刺球20個(gè)玩具筐4個(gè)
規(guī)則：
(1)幼兒各分4組，每組5人。
(2)小運(yùn)動(dòng)員持球站好。聽到號(hào)令，第一個(gè)人倆退夾球前進(jìn)，將球送到對(duì)面筐內(nèi)表示下蛋。先到獲勝。
(3)前進(jìn)途中不能用手扶球，若不小心滑下可以原地停下將球夾好再前進(jìn)跳。
3、小動(dòng)物運(yùn)西瓜
分組：人數(shù)40，幼兒倆人一組，男女各2隊(duì)，每隊(duì)5組。
準(zhǔn)備：5個(gè)球
規(guī)則：幼兒倆人一組，幼兒相互手搭肩，西瓜必須在倆幼兒肚子之間，側(cè)走到達(dá)終點(diǎn)。幼兒須在規(guī)定的跑道上完成運(yùn)動(dòng)。
4、小兔跳跳跳
分組：人數(shù)40，男女各20男女各分4組每組5人。
規(guī)則：每組第一位幼兒聽到號(hào)令向指定的方向跳去，4組比完，取每組第一名再進(jìn)行比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
5、小動(dòng)物運(yùn)糧
分組：人數(shù)36，男女各18名，倆個(gè)班各派9人。
準(zhǔn)備：沙包18個(gè)，呼啦圈2個(gè)，拱形門2個(gè)，平衡木2個(gè)。
規(guī)則：
(1)倆班進(jìn)行團(tuán)體比賽，每班男女各9人進(jìn)行比賽，先運(yùn)完糧食為勝。
(2)每組第一個(gè)幼兒聽到號(hào)令先蹦向呼啦圈，再走平衡木，后鉆拱形門，把沙包運(yùn)進(jìn)筐內(nèi)，從外部環(huán)繞回來與第二個(gè)幼兒拍手，接著第二個(gè)幼兒，以此類推，直至9名幼兒都運(yùn)完糧食為止。哪一組先運(yùn)完為勝。
(三)頒獎(jiǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：運(yùn)動(dòng)寶寶獎(jiǎng)、健康寶寶獎(jiǎng)、文明寶寶獎(jiǎng)、快樂寶寶獎(jiǎng)、合作寶寶獎(jiǎng)
說明事項(xiàng)：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子類活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、通過幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽主題：
激情冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！
三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：
12月16日上午。
四、活動(dòng)流程：
（一）早期準(zhǔn)備工作
1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目，準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。
2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練，教會(huì)幼兒踏步走，會(huì)聽老師的口令喊口號(hào)。
3、對(duì)本班要采納的項(xiàng)目提前演練，達(dá)到熟練。
（二）活動(dòng)當(dāng)天安排
1、早操。
2、晨誦、律動(dòng)。
3、退常分班組織好幼兒和家長(zhǎng)，在指定地方排隊(duì)等候出常
4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng)，黃璜老師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。
5、入常順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入嘗教師代表隊(duì)、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽，做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。
五、人員分工
國(guó)旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人：
花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人：
彩旗方陣負(fù)責(zé)人：
舞龍方陣負(fù)責(zé)人：
教師健身操負(fù)責(zé)人：
會(huì)場(chǎng)指揮、布置：
后勤服務(wù)：
安保人員：
入場(chǎng)解說：
人員分配：
六、注意事項(xiàng)：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵(lì)方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作，按時(shí)參加比賽，一年級(jí)操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇8
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。
活動(dòng)流程：
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
二、升國(guó)旗
三、幼兒牛奶操（器械操）展示。
四、親子游戲活動(dòng)。
工作安排：
1、游戲設(shè)計(jì)（每班一個(gè)）
2、游戲材料準(zhǔn)備（每班一個(gè)）
3、場(chǎng)地布置和背景（全體教師）
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)主持（瞿麗雅、蔡曉蓉）
5、游戲示范（設(shè)計(jì)班級(jí)老師）
6、音響設(shè)備（老張師傅）
游戲內(nèi)容：
1、過小河（一次游戲）
玩法：每班10對(duì)，5對(duì)一組面對(duì)面，每隊(duì)2塊墊子。游戲開始，家長(zhǎng)把荷葉鋪在地上，家長(zhǎng)和幼兒依次挪動(dòng)荷葉，一直走到河對(duì)面。游戲中，家長(zhǎng)和寶寶的腳必須踩在荷葉上，不能掉入小河，直到到達(dá)對(duì)面。采用接力賽的形式，先到為勝。
2、母雞下蛋（一次游戲）
玩法：請(qǐng)班10對(duì)，5對(duì)一組面對(duì)面，幼兒兩腳夾球，父母抱住幼兒，從指定的一頭跑到另一頭（球不能掉），看哪隊(duì)先完成，誰(shuí)就獲勝。
3、滑板接力賽（兩次游戲）
玩法：每班10對(duì)，分兩次進(jìn)行。寶寶坐在滑板上，在聽到指令后，家長(zhǎng)推著坐在滑板上的寶寶，越過障礙物（蘑菇）再折回，以最快的速度完成接力賽的班級(jí)獲勝。
4、灌籃高手（四次游戲）
玩法：每班10對(duì)，家長(zhǎng)手持一直徑30公分左右的筐，距離幼兒1.5米左右，家長(zhǎng)在固定區(qū)域內(nèi)移動(dòng)，接住幼兒投來的球，每名幼兒投6個(gè)，以入筐球數(shù)最多者為獲勝者。
5、滾彩球（兩次游戲）
玩法：每班10對(duì)，分兩次進(jìn)行。幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站立，幼兒將球滾給家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)滾回來，傳給第二名幼兒。以此類推進(jìn)行游戲，先完成的為勝。
6、背寶寶
玩法：每班10對(duì)，5對(duì)一組面對(duì)面。家長(zhǎng)把寶寶背在身上，在聽到指令以后快速背著寶寶越過障礙物跑到對(duì)面，最快速度跑完的班級(jí)獲勝。
五、家長(zhǎng)拔河（每班10名）
每班抽十個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行拔河比賽。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇9
一、活動(dòng)主題：
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂
二、活動(dòng)目標(biāo)：
讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
秀英區(qū)居委會(huì)幼兒園
六、活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園大班組師幼及家長(zhǎng)
七、活動(dòng)流程：
（一）開幕式：
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
2、體操表演
3、家長(zhǎng)有序的接孩子
（二）比賽項(xiàng)目：
1、搶椅子
規(guī)則：把椅子（比人數(shù)少一），背靠背圍成圈放好，參賽者圍著椅子朝一個(gè)方向跑，音樂一停，參賽者立即搶椅子坐下，搶不到椅子的人算輸，然后減少一把椅子，游戲重新開始，堅(jiān)持到最后的為勝。
2、采花
規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)，踩6個(gè)木樁向前走，下木樁每人采3朵放到終點(diǎn)的籃子里，先到者為勝。
3、拔河（星星隊(duì)及月亮隊(duì)）
規(guī)則：相同人數(shù)的星星隊(duì)和月亮隊(duì)聽信號(hào)把其中的另一隊(duì)拉過中心線為勝。
4、頂包競(jìng)走
規(guī)則：幼兒必須頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定路線走到終點(diǎn)，最先到者為獲勝。
（三）、親子游戲
1、二人三足
規(guī)則：孩子和家長(zhǎng)用帶子把腳綁好站在起跑線上聽到信號(hào)后出發(fā)，不準(zhǔn)搶跑，若途中帶子散開，應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
2、運(yùn)球
規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，把一只球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，最先運(yùn)到的家庭為獲勝。
3、水果蹲過
規(guī)則：幾組家庭，圍成一個(gè)圓圈，把各個(gè)家庭命名為各種水果的名字，然后主持人說到哪種水果就要蹲，蹲錯(cuò)者淘汰，最后被淘汰的家庭為勝。
4、蒙眼障礙走
規(guī)則：家長(zhǎng)蒙上眼睛后，孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)從起點(diǎn)走過各種障礙，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
5、接娃娃回家
幾組家庭同時(shí)進(jìn)行，每組家庭由家長(zhǎng)站在起點(diǎn)線上，幼兒站在終點(diǎn)線上，聽信號(hào)家長(zhǎng)出發(fā)，背起孩子回起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的家庭為勝。
6、企鵝走路
規(guī)則：孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)腳上，從起點(diǎn)出發(fā)繞過障礙物先到終點(diǎn)獲勝，在進(jìn)行途中孩子的雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳。
（四）注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的孩子，注意安全。
2、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇10
一、指導(dǎo)思想：
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒幼兒的體質(zhì)，促進(jìn)幼兒和父母的感情更親密。我們決定開展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及與他人合作的意識(shí)，提高幼兒的身體素質(zhì)，引導(dǎo)幼兒懂得在游戲活動(dòng)中要遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。通過游戲讓家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，進(jìn)一步加深家園情、師幼情、親子情。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步。
三、活動(dòng)主題：
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
以班為單位，發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)，告知家長(zhǎng)活動(dòng)的目的、時(shí)間以及游戲規(guī)則和安全注意事項(xiàng)。提前做好運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備，做好每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作以及相關(guān)游戲的物品準(zhǔn)備工作。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)：
楊紅群卞志紅蔡子英
七、后勤服務(wù)：
蔡子英、楊美英、嚴(yán)華、陶春明
八、安全責(zé)任人：
楊紅群、蔡子英、各班主任
九、活動(dòng)時(shí)間：
小班12月29日下午
中班12月30日下午
大班12月31日下午
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇11
一、活動(dòng)主題：大手牽小手，一起來加油！
二、活動(dòng)目的：
1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神。
2、能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動(dòng)作。
4、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
5、生活目標(biāo)：鍛煉孩子各年齡段的自理能力
三、活動(dòng)形式：體操表演、親子體能比賽
四、活動(dòng)時(shí)間：20__年10月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)
六、活動(dòng)原則：
1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格。體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全新入。
七、物品準(zhǔn)備：
1、條幅準(zhǔn)備：
條幅1：博樂幼教預(yù)祝侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！條幅2：侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
條幅3：我運(yùn)動(dòng)，我健康、我最棒！
—————幼兒園宣
2、音響音樂播放準(zhǔn)備：國(guó)歌音樂運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂游戲互動(dòng)音樂
3、多媒體準(zhǔn)備：照相機(jī)攝像機(jī)
4、活躍氣氛道具準(zhǔn)備：小喇叭、哨子
5、班級(jí)班牌準(zhǔn)備：一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌。例如：“中一班”用硬紙板制作。各班其他道具準(zhǔn)備：塑料花小彩旗若干
6、國(guó)旗準(zhǔn)備：國(guó)旗一面（需要提前訓(xùn)練國(guó)旗手）
7、游戲道具準(zhǔn)備：（氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個(gè)）
8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：獎(jiǎng)牌若干
一等獎(jiǎng)若干
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇12
一、活動(dòng)時(shí)間：12月13日下午 14:45。（提前15分鐘到場(chǎng)）
二、活動(dòng)地點(diǎn)： 教育一幼正園（象溪路）
★ 小四班口號(hào)： 小小寶貝，活力加倍
★ 中三班口號(hào)：我是小蘋果，勝利屬于我，我們中三班，實(shí)力不簡(jiǎn)單。
★中五班口號(hào)：快樂運(yùn)動(dòng)你和我，活力寶貝就是我
★ 幼兒服裝要求：綠色運(yùn)動(dòng)園服，運(yùn)動(dòng)鞋。
★ 運(yùn)動(dòng)鞋。
★ 活動(dòng)要求：每個(gè)家庭由兩位家長(zhǎng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判和義工：各班派出1名裁判家長(zhǎng)，4名義工家長(zhǎng)。 四、活動(dòng)程序：
1、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
2、運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)結(jié)合進(jìn)場(chǎng)音樂互動(dòng)式入場(chǎng)。
3、退場(chǎng)
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
5、 家長(zhǎng)代表講話。
6、各類娛樂體育游戲安排：
（一）幼兒小組游戲：《魔碗向前沖》
1.每班選幼兒各20名。
2、準(zhǔn)備：呼啦圈、魔術(shù)碗、小雪糕筒、拱門
3.家長(zhǎng)幼兒分列兩頭，距離為10米，如圖所示：
○○○○○○| → |●●●●●●
注：○表示左邊幼兒，●表示右邊幼兒。
4.玩法：先由左邊幼兒用圈推著碗繞過障礙物，鉆過拱門至右邊幼兒處，交給右邊幼兒后，再由右邊幼兒推著至對(duì)面左邊幼兒處，依次進(jìn)行。
4、游戲規(guī)則：一定要圈不離開碗拖著走。
（二）小組游戲《小勇士闖關(guān)》
1.每班選幼兒各20名。
2、準(zhǔn)備：輪胎若干，瓶子 拱門
3、玩法：左邊幼兒爬過輪胎，然后連續(xù)跳過地上的瓶子架，鉆過拱門，拍右邊幼兒的手后，右邊幼兒向按左邊幼兒一樣沖關(guān)至左邊處，依次進(jìn)行。
（三）親子游戲：《魔碗競(jìng)技賽》
1.每班選幼兒家長(zhǎng)各10名。
2、準(zhǔn)備：拱門、平衡木、魔術(shù)碗
3、家長(zhǎng)幼兒分兩頭，距離為10米，如圖所示：
○○○○○○| △ —— ☆ |●●●●●●
注：○表示幼兒，●表示家長(zhǎng)，△表示拱門，——表示平衡木，☆魔術(shù)碗
4、玩法：先由幼兒手持兩個(gè)碗鉆過拱門、走過平衡木、走過魔術(shù)碗到家長(zhǎng)處，再由家長(zhǎng)雙膝夾著兩
個(gè)重疊的碗跳至幼兒處，依次反復(fù)，先完成的班為勝。
5、游戲規(guī)則：家長(zhǎng)跳行進(jìn)時(shí)手不能扶碗；如果碗落掉，必須在落掉的地方再起步。
（四）親子游戲《抬呀抬》
1.每班選幼兒家長(zhǎng)各20名。
2、準(zhǔn)備：輪胎若干，雪糕筒
3、玩法：兩名家長(zhǎng)雙手拉著輪胎兩條繩子，幼兒坐在輪胎中間，兩名家長(zhǎng)一起把幼兒抬起，向前走
過障礙物，來到對(duì)面交給下一個(gè)家長(zhǎng)，對(duì)面家長(zhǎng)用同樣的方法用輪胎把幼兒抬回來，依次反復(fù)，先完成的班為勝。
（五）親子游戲：《搶接瓶蓋》（一個(gè)小班參與，兩個(gè)中班不參與）
1.小四班幼兒和家長(zhǎng)各40名一起參與
2、準(zhǔn)備：瓶蓋幾百個(gè)、魔術(shù)碗30個(gè)
3、玩法：40名幼兒和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)站在兩個(gè)圈內(nèi)，幼兒站在圈外。每名幼兒手上均拿著10——15個(gè)瓶蓋，每位家長(zhǎng)拿著一個(gè)魔術(shù)碗，音樂響起，幼兒往圈內(nèi)投擲瓶蓋，家長(zhǎng)拿著魔術(shù)碗搶接瓶
蓋，幼兒瓶蓋扔完以后便自行回座位，待幼兒瓶蓋扔完以后，以班為單位，看哪個(gè)班接到的瓶蓋最多為勝。
（六）親子游戲：《車輪滾滾》（兩個(gè)中班玩，小班不參與）
1.每班選家長(zhǎng)、幼兒各10名。
2、游戲準(zhǔn)備：輪胎、平衡木、小雪糕筒。
3.家長(zhǎng)和幼兒分成兩組，分別站在起跑線兩端，距離為10米，如圖所示：
○○○○○○| —— |●●●●●●
注：○表示幼兒，●表示家長(zhǎng)。 ——表示平衡木
4.玩法：幼兒雙手推輪胎滾過平衡木至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接輪胎后抱起輪胎跑至對(duì)面幼兒處，依次進(jìn)
行。
游戲規(guī)則：若輪胎翻倒，則在倒地處扶起重推；家長(zhǎng)必須等幼兒到達(dá)終點(diǎn)線后才能起跑。
（7）親子游戲《瓶子傳遞賽》
1.每班選家長(zhǎng)、幼兒各10名。
2、游戲準(zhǔn)備：輪胎3個(gè)大油瓶。
3、玩法：每班派10名家長(zhǎng)和10名小朋友，站成一路縱隊(duì)，游戲開始，幼兒把瓶子舉起傳給后面
的.家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接過瓶子從跨下傳給下一個(gè)幼兒，依次一個(gè)接一個(gè)傳下去，最后看哪一對(duì)最先傳完為勝。
六、集體互動(dòng)式放松運(yùn)動(dòng)（幼兒為家長(zhǎng)松松筋骨，進(jìn)行感恩教育）
七、說明事項(xiàng)：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
八、人員設(shè)置：
1、主持人1名（高穎）
2、音響：
2、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人（各班老師）
3、攝影：各班義工家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
附：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒代表發(fā)言稿
親愛園長(zhǎng)、老師，親愛的爸爸媽媽以及可愛的小朋友們大家好!
我是中三班陳昱辰，今天很榮幸能代表所有的小朋友們歡迎爸爸媽媽和我們一起參加這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天的操場(chǎng)上是一片歡樂的海洋，我們小小運(yùn)動(dòng)員們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)!我們知道今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“綠色運(yùn)動(dòng)，各具魅力”，這個(gè)月我們圍繞體育器材進(jìn)行了一物多玩的各種體育活動(dòng)，每個(gè)班都將自己班的體育器材玩得出神入化，這樣的主題運(yùn)動(dòng)能帶給小朋友們健康和自信，也能帶給我們拼搏奮斗的精神，增強(qiáng)我們永不服輸?shù)男拍睢Ｄ憧唇裉煸趫?chǎng)的每一位小朋友們都格外耀眼，他們每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。這就是運(yùn)動(dòng)的力量!同時(shí)我們的老師也為我們?cè)O(shè)計(jì)了許多豐富多彩的體育活動(dòng)，還有很多和爸爸媽媽增添親子情感的游戲哦!
小朋友們，讓我們運(yùn)動(dòng)起來吧!在運(yùn)動(dòng)會(huì)中大顯身手、展示我們的風(fēng)采吧!
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇13
一、指導(dǎo)思想：
本次活動(dòng)圍繞“快樂總動(dòng)員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月下旬-12上旬
四、活動(dòng)主題：快樂總動(dòng)員、幸福你我他
五、活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)程序：
1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)
2、致開幕詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
3、幼兒操展示。
4、組織親子游戲(內(nèi)容見附件)。
5、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、活動(dòng)要求：
1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容：小班(歡樂向前沖);中班操前操;大班《大家來運(yùn)動(dòng)》。
2、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
3、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
4、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
5、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。
6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
7、各年級(jí)組要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開展。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇14
一、活動(dòng)主題
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)：大手牽小手，一起來加油！
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三、活動(dòng)要求
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來。
3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，在游戲中，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則，在老師指定的位置就位。
4、活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
根據(jù)園所需求自行決定。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
單個(gè)項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：6名。分別為第一名，第二名2個(gè)，第三名3個(gè)。
家庭合作項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以班級(jí)為單位，評(píng)出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準(zhǔn)備一份參與獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、主席臺(tái)布置（主樓前，搬桌子）；
2、音響（磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）；
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子；
4、各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌；
5、游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品（根據(jù)具體游戲準(zhǔn)備）。
六、活動(dòng)流程
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
主持人致開場(chǎng)詞；
x禮花、祝賀活動(dòng)開始；
護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)；
各方隊(duì)入場(chǎng)；
升旗儀式；
園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭；
附：運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式致辭
親愛的老師、小朋友們：
早上好！
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢(mèng)做在金秋，走進(jìn)多彩的季節(jié)，就走進(jìn)了童真的世界，我宣布xx幼兒園20__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。
為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們老師犧牲了許多休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排，而我們小朋友們也不怕苦，不怕累，堅(jiān)持訓(xùn)練，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)！
走在最前面的是小班的寶寶，他們天真活潑，對(duì)一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長(zhǎng)大。
現(xiàn)在入場(chǎng)的是中班運(yùn)動(dòng)員，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛。
現(xiàn)在向我們走來的是大班小朋友，瞧！燦爛的微笑寫著他們的熱情，他們精神抖擻，豪氣沖天，正邁著矯健的步伐步入會(huì)常
最后預(yù)祝小小運(yùn)動(dòng)健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。
2、比賽項(xiàng)目。
小班
①小兔跳
規(guī)則：小朋友做小兔跳的動(dòng)作從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，要求雙腳并攏，手放在頭上進(jìn)行跳躍，先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。
②騎大馬
規(guī)則：每組4個(gè)家庭，幼兒坐在家長(zhǎng)懷里，家長(zhǎng)坐在地上，手腳并用，將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈，再運(yùn)回到起點(diǎn)。
③小雞出殼
規(guī)則：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
中班
①毛毛蟲比賽
規(guī)則：每個(gè)班小朋友分成四組，蹲下拉住前面小朋友的衣角，聽到口令后向前走，先x終點(diǎn)者為勝利。
②空中運(yùn)球
規(guī)則：每組4個(gè)吹好的氣球，家長(zhǎng)從起點(diǎn)把氣球空運(yùn)到終點(diǎn)（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點(diǎn)用筐子接住氣球，4個(gè)氣球全運(yùn)到為勝。
③城堡大戰(zhàn)
規(guī)則：
1、爸爸和媽媽先邀請(qǐng)孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡，等城堡蓋好之后，告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。
2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。
3、大家一起再把城堡蓋起來，并想一想，蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。
4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。
大班
①搶占陣地
規(guī)則：幼兒站在一個(gè)呼啦圈中，雙腳跳進(jìn)前面的圈中，再把后一個(gè)圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點(diǎn)，取下小旗。
②推小車
規(guī)則：家長(zhǎng)拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。
③我給爸爸（媽媽）穿鞋子
規(guī)則：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。
頒獎(jiǎng)儀式：給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品（其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā)）
園長(zhǎng)致閉幕詞。
噴禮花，退場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇15
一、親子活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
二、親子活動(dòng)流程：
（一）教師發(fā)言
（二）親子游戲
三、親子游戲
游戲一：猴子撈月
講一個(gè)故事：從前，有個(gè)小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！”“大家快動(dòng)手來?yè)圃铝涟桑 币恢淮蠛镒诱f，“如果沒有了月亮，今晚就不好玩啦！”
于是，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上，拉住另一只猴子的腳這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng)，月亮就不見了。湖水一靜下來呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下。
目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性。
怎么玩：
1、游戲在一個(gè)大房間里玩，告訴幼兒這是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸。
2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子，幼兒扮演月亮。
3、爸爸和媽媽手掌交叉，成半圓狀，不能松開，去撈“月亮”。幼兒躲閃，如果被抓住就算撈到“月亮”，游戲結(jié)束。 提示：可以交換角色，重新開始玩。
再念一首兒歌：月亮月亮怎么了？月亮掉到湖里啦！猴子猴子別急呀，齊心協(xié)力來?yè)瓢伞?/p>
游戲二：蜈蚣競(jìng)走
先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后，趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦！你怎么還不去呀？”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了？”推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。 目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。 準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的`方式。
怎么玩：
1、由孩子做排頭，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長(zhǎng)向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。 提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆。
游戲三：小羊過河
先講一個(gè)故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“媽媽，媽媽，我要吃春筍。”媽媽笑著說：“河對(duì)岸就有啊，那邊有紅殼筍、白殼筍我們跳過河去采好不好？”小河一點(diǎn)兒也不寬，
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇16
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的`感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)"。活動(dòng)安排如下：
一、時(shí)間：
12月11日上午9：00
二、地點(diǎn)：
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、活動(dòng)資料：
活動(dòng)一
名稱：車輪滾滾
玩法：
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。
2.聽到教師口令，幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。
3.家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。
4.最先滾完為勝者。
活動(dòng)二
名稱：套圈
玩法：
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。
2.到教師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。
3.家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動(dòng)三
名稱：運(yùn)球
玩法：
1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。
2.到教師口令，家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。
3.幼兒抱球跑到對(duì)面，把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。
4.最先跑完為勝者。
活動(dòng)四
名稱：大腳板
玩法：
1.每班5人，分成5組。
2.家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。
3.聽到口令后，幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)五
名稱：螃蟹走
玩法：
1、每班4名幼兒，4名家長(zhǎng)，分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽，取第一名參加決賽。
2、家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶應(yīng)對(duì)面站好。
3、聽到口令后，家長(zhǎng)和幼兒一齊橫著往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
四、比賽方法：
1.以班級(jí)為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。
五、比賽要求：
1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。
2.參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí)，服從裁判的裁定。
六、注意事項(xiàng)：
1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自我上廁所。
3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4.各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5.要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇17
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和孩子之間、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3、發(fā)展孩子動(dòng)作的.協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、在競(jìng)賽活動(dòng)中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知幼兒的爸爸媽媽參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
三、游戲活動(dòng)：
1、小橋過河：
請(qǐng)3組家庭站立在地墊上，然后移動(dòng)另一塊地墊，先到終點(diǎn)者為勝。
2、吃果果：
幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定位置上，家長(zhǎng)拿呼啦圈，幼兒從框里拿出沙包，并拋出，家長(zhǎng)用呼啦圈接住，多者為勝。
3、夾沙包：
幼兒和家長(zhǎng)相對(duì)站立，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)把沙包放在頭上，保持身體平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，就從哪里撿起來繼續(xù)，運(yùn)至對(duì)面家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)把沙包夾之兩腿中間跳至終點(diǎn)，最快獲勝的為贏。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇18
活動(dòng)時(shí)間：
小三班親子游戲活動(dòng)方案
20xx年12月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人
之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與
交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地
具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程:
一、園長(zhǎng)講話
二、觀看幼兒早操【小班冬季親子活動(dòng)方案】
三、班主任講注意事項(xiàng)
（1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
（3）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
（4）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦！
四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法
1、《推小車》
玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到終點(diǎn)為勝
2、《袋鼠接力》
玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腳勾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)，哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
3、《夾球跳》
玩法：孩子將球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長(zhǎng)處，將球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的組為勝。
4、《搶椅子》
玩法：家長(zhǎng)牽著幼兒以八個(gè)家庭為一組圍著七張椅子轉(zhuǎn)圈，在音樂聲中，大家齊圍著這組椅子走或跑，音樂聲停止時(shí)，每個(gè)家庭奮力搶坐到椅子上，未能搶到椅子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后剩一個(gè)椅子、一個(gè)家庭為止，留在最后的家庭為勝利者。
幼兒園小班親子活動(dòng)主持詞 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好! 首先我代表我班的兩位老師感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！并在百忙之中抽出時(shí)間參加我們小班級(jí)的冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀兩钪牡絹硎菍?duì)我們工作最有力的支持，正是有了你們的信任，理解和支持，我們的工作才能順利開展。在此，真誠(chéng)的對(duì)您們說一聲：謝謝！本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：
1、通過好玩的.親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享吧！讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧！瞧我們小班級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。家長(zhǎng)朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自己來做游戲了。
結(jié)束語(yǔ)：各位家長(zhǎng)、各位小朋友，美好的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位家長(zhǎng)對(duì)我們本次活動(dòng)的支持和參與！在此，祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇19
一、入場(chǎng)：走線、點(diǎn)名
請(qǐng)媽媽帶著寶寶聽著音樂跟老師一起來走線，寶寶走在媽媽的前面，音樂停，（音樂：《幸福拍手》）請(qǐng)媽媽帶寶貝坐到我對(duì)面的線上去。我是陳老師，這是鄺老師，今天就由我和鄺老師一起來完成這節(jié)課，剛才走線的目的就是舒緩寶寶的情緒，感受周圍空間環(huán)境的變化。那么今天我們的整堂課分為音樂時(shí)間、探險(xiǎn)時(shí)間、精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練。
音樂時(shí)間是讓寶寶認(rèn)識(shí)和正確的使用我們的樂器，探險(xiǎn)時(shí)間是培養(yǎng)寶寶貝手眼腳的協(xié)調(diào)能力及掌握身體的平衡能力；精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練主要是鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)及發(fā)展小肌肉的靈活性！
二、點(diǎn)名游戲（老師要熱情大方、要激昂）
出示丫丫，hi，大家好，我叫丫丫今年2歲了，大家歡迎我吧（鼓掌）！謝謝！那現(xiàn)在 丫丫要跟寶貝們玩?zhèn)�點(diǎn)名游戲，丫丫點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就來進(jìn)行自我介紹！這個(gè)活動(dòng)主要是培養(yǎng)寶寶 的社會(huì)交往能力與自信心。請(qǐng)寶貝們逐個(gè)說出自己名字。對(duì)于害羞的孩子不強(qiáng)求，（沒關(guān)系，孩子到了陌生的環(huán)境會(huì)有點(diǎn)怯場(chǎng)，有時(shí)我們大人也會(huì)遇到這種情況）教師的表情盡量夸張，聲音要揚(yáng)起來。（表?yè)P(yáng)一定要多：你真棒！你真歷害！你好棒喔！）
三、音樂時(shí)間（音樂“動(dòng)物大會(huì)”）
a：丫丫想和大家歡快的律動(dòng)起來，我們一起來個(gè)“問候舞”，這個(gè)活動(dòng)主要是發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性并感受律動(dòng)帶來的歡樂。教媽媽跟寶寶站起來面對(duì)面，跟著老師一起動(dòng)起來。（hleeo、hleeo，握手握手握握手，hleeo、hleeo，拍手拍手拍拍手），寶寶們真棒！ b：咦，看陳老師手上的這個(gè)是雙響筒，它的兩端能發(fā)出不同的聲音。現(xiàn)在老師來發(fā)放樂器，請(qǐng)家長(zhǎng)提示寶寶雙手接樂器并且說謝謝哦。這個(gè)活動(dòng)的主要目的是認(rèn)識(shí)樂器雙響筒并能正確的使用。現(xiàn)在請(qǐng)鄺老師幫我們放音樂，我們一起跟音樂來打節(jié)奏吧！
三、探險(xiǎn)時(shí)間
現(xiàn)在到了我們的探險(xiǎn)時(shí)間啦！其目的是培養(yǎng)寶寶的手、眼、腳協(xié)調(diào)能力和掌握身體的平衡能力。今天重點(diǎn)介紹的是羊角球，請(qǐng)寶寶用手抓緊兩根小羊角，兩腿夾住球，來回在地上跳起來。（邊說邊用丫丫來示范）
請(qǐng)家長(zhǎng)看在你們的后面還有一些其它的器械如：平衡板（培養(yǎng)孩子的平衡能力）跳床教師要介紹清楚每一個(gè)器材的名稱和使用方法、注意事項(xiàng)和益處。跳床能鍛煉寶寶的彈跳能力。介紹完畢之后，召集家長(zhǎng)到前面一起做熱身運(yùn)動(dòng)，對(duì)于不配合的寶寶只要求家長(zhǎng)跟著做即可，要家長(zhǎng)不必強(qiáng)求。運(yùn)動(dòng)開始，主班教師只在平衡木前對(duì)每一個(gè)孩子做指導(dǎo)，配班老師則巡回在其他器械旁提示、監(jiān)督、輔助、和家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交談或者點(diǎn)評(píng)。
體能游戲，滾大石（大龍球）噢，現(xiàn)在我們要集體來玩?zhèn)�滾大石的游戲，請(qǐng)媽媽帶著寶寶站到我的前面來，我手上這個(gè)大龍球就是個(gè)大石頭，等會(huì)我會(huì)把大石頭滾給鄺老師，家長(zhǎng)和寶寶一定要躲開哦，千萬不要被它給撞到了！其實(shí)這個(gè)活動(dòng)的目的就是鍛煉寶寶靈活的躲閃能力和反應(yīng)能力。好，大石頭來了！（使用歡快的音樂）
四、精細(xì)活動(dòng)
a：在今天的精細(xì)活動(dòng)里寶寶有兩個(gè)工作，夾紅棗，我們這個(gè)活動(dòng)的主要目的是鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)以及發(fā)展小肌肉的靈活性；觀察哪些寶寶已經(jīng)會(huì)使用筷子，根據(jù)寶寶的情況，可隨時(shí)調(diào)整難度，從夾棗開始，到夾黃豆。
b：我的小魚呀在吹泡泡，可是這會(huì)兒泡泡不見了，你們來幫小魚畫上去吧。好處是：發(fā)展寶寶的觀察能力和訓(xùn)練寶寶的手腕控控制能力.老師示范畫一次.發(fā)放和收教具，現(xiàn)在請(qǐng)老師來發(fā)放操作材料，請(qǐng)家長(zhǎng)提示寶寶雙手接材料并且說謝謝哦。
五、彩虹傘
(踩泡泡)現(xiàn)在是我們的彩虹傘時(shí)間,請(qǐng)傘出來,謝謝!家長(zhǎng)們我們一起來鋪傘吧!(彩虹傘呀真好玩,真呀真好玩!我們大家來鋪傘,來呀來鋪傘!)傘鋪好了,寶貝們上來吧,看傘上有好多泡泡,來踩一踩!請(qǐng)家長(zhǎng)配合我一起抖動(dòng)彩虹傘!這個(gè)游戲的目的是彩虹傘的色彩鮮艷,干擾
幼兒的視覺,訓(xùn)練幼兒的抗干攏能力!（踩泡泡時(shí)唱歌:踩一個(gè)踩二個(gè)踩三個(gè)）
(騎馬)泡泡都踩沒了,寶貝也累了,請(qǐng)家長(zhǎng)跟寶寶一起坐在彩虹傘上吧,我們?cè)趥闵蟻硗鎮(zhèn)�騎馬的游戲。來和我一起來,媽媽雙腳伸直,雙手夾在寶寶的腋下,一上一下,(騎大馬，呱噠噠，爬過山，跨過河，呱噠呱噠呱噠噠) 這樣做的好處是在膝蓋的抖落下,刺激寶寶的語(yǔ)言中樞神經(jīng)發(fā)展.
(網(wǎng)魚)現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子站到我的對(duì)面,我們來玩?zhèn)�網(wǎng)魚的游戲，家長(zhǎng)和寶寶們是魚，當(dāng)我和鄺老師的魚網(wǎng)網(wǎng)過來時(shí)，寶寶們想辦法逃開喔，被圈在中間的小魚代表被抓到了。（老師要開始網(wǎng)魚啦！）這個(gè)游戲的目的在于訓(xùn)練幼兒的躲閃能力。收傘同樣要唱收傘歌。
六、智能訓(xùn)練
（準(zhǔn)備：書本、杯子、小布偶二個(gè)、香蕉、花兒、大毛巾一塊） 這個(gè)呢是提高幼兒的記憶能力！
誰(shuí)不見了：老師一一出示各種物品，問寶寶們這是什么？然后用一條大毛巾蓋住并邊說大風(fēng)來咯，大風(fēng)吹來咯，拿走毛巾時(shí)順便拿走一樣?xùn)|西，讓寶寶說什么不見了！
七、結(jié)束
今天我們的課就上到這里了，丫丫要和大家說再見了，
丫丫和你點(diǎn)點(diǎn)頭，點(diǎn)點(diǎn)頭；
丫丫和你握握手，握握手；
丫丫和你說再見，說再見！
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇20
走進(jìn)熟悉而童真的世界，眼前那一抹抹淺淺藍(lán)、淡淡綠的裝潢色調(diào)，總會(huì)讓人看著都那么順眼。
冷冷的風(fēng)，仿佛有了生命，凜然地在為隆冬的到來而代言，但幼兒園的人兒卻無所畏懼，以運(yùn)動(dòng)的方式來與風(fēng)對(duì)抗，從而突出積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。你瞧，教師們自信從容的微笑，孩子們認(rèn)真篤定的神情，像那冬日里的陽(yáng)光一樣溫暖怡人。
站在門口迎賓的不但有幼兒園的禮儀小天使，而且有最特別的兩位一模一樣的卡通人物米妮小姐，她倆微笑的樣子跟小朋友們天真的笑臉一樣可愛。
在園區(qū)里面，透過眼光中的絲絲記憶，從一樓的小班，到二樓的大班，每一個(gè)生活環(huán)境的角落里仿佛都有留下過孩子們一步步成長(zhǎng)的身影。
而今天，所到之處都是如此熟悉的格局和熟悉的氛圍，還有熟悉的音容，以及熟悉的情調(diào)。
此時(shí)此刻，耳邊忽地響起了又是那么熟悉的廣播體操音樂，仿佛能將人一下子帶回到學(xué)生時(shí)代，重溫起自己也曾經(jīng)擁有過的青春舊夢(mèng)。接著，我們家長(zhǎng)團(tuán)緊緊跟隨在大班孩子的隊(duì)伍后面，親眼目睹了幾位儀仗隊(duì)成員邁著整齊步子迎國(guó)旗的小小英姿，然后再跟著他們一起在多彩的操場(chǎng)上參加了幼兒園的升旗儀式。在莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式中，只見那一面鮮艷明麗的五旗紅旗隨著國(guó)歌的奏起而冉冉上升，直至禮畢。那一刻，我們不禁都嚴(yán)肅認(rèn)真地跟唱起著國(guó)歌，讓久違的感覺與幸福的滋味隨同五星紅旗一起在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
然后，有園長(zhǎng)致詞，學(xué)生代表發(fā)言，以及家長(zhǎng)代表發(fā)言，為幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)揭開了美麗的序幕。而冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)主要包括有才藝表演、籃球?qū)氊悺魏颖荣愐约坝H子活動(dòng)等幾個(gè)大項(xiàng)目的內(nèi)容。
冬運(yùn)會(huì)正式開始后，魅力綻放的操場(chǎng)中心頓時(shí)成為所有目光的焦點(diǎn)，如孩子們的精彩表演，家長(zhǎng)們的積極配合，使得場(chǎng)上的氣氛變得熱烈而高漲。
你看，這么冷的天氣中，小姑娘們只穿著露半肩裝的舞蹈表演，卻還能做到如此惟妙惟肖，多不容易啊！
再看，家長(zhǎng)們也不容易，不但從百忙之中抽身而來，而且能在拔河比賽中自告奮勇，大顯團(tuán)隊(duì)合作的精神，然后贏的贏得漂亮，輸?shù)妮數(shù)脼t灑，從無形中將那友誼第一，比賽第二的傳統(tǒng)美德充分展現(xiàn)出來。
還有親子活動(dòng)，更加與運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題環(huán)環(huán)相扣，不但提供給孩子與家長(zhǎng)一起玩游戲的機(jī)會(huì)，更讓家長(zhǎng)與孩子在共同解決問題中實(shí)現(xiàn)了零距離接觸。
看著孩子那天真而認(rèn)真的小臉，又讓我不禁想起了三年前那個(gè)熟悉的畫面:
記得孩子在幼兒園初來報(bào)到之時(shí)，在園長(zhǎng)辦公室辦理入園手續(xù)的過程中，園長(zhǎng)媽媽微笑地指著新書包上面的卡通圖案來問孩子。才兩歲半的孩子在看了又看，然后仰起那天真而認(rèn)真的小臉回答:喜羊羊。從此，這家幼兒園便成為了孩子的第二個(gè)家，三年以來的成長(zhǎng)樂園。
而現(xiàn)在，孩子已經(jīng)在上大班了，所以這一屆的冬運(yùn)會(huì)也許已成絕版的了，如果明年此時(shí)還有冬運(yùn)會(huì)的話，相信會(huì)是在另番情景的學(xué)習(xí)天地里面了。因此，我們不應(yīng)抱著埋怨和不重視的心態(tài)來參加此次盛會(huì)，應(yīng)該加以珍惜和享受這個(gè)與孩子相處的環(huán)境機(jī)會(huì)，正如喜洋羊冬季運(yùn)動(dòng)的舉辦主題那樣
感恩有你，向快樂出發(fā)。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇21
曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的五一與您的孩子共同進(jìn)行一次別開生面的活動(dòng)呢？感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來，但我
們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。在這個(gè)五一請(qǐng)放下手中繁忙的工作，走進(jìn)充滿生機(jī)的家貝樂幼兒園，讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂。
一、親子活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
二、親子活動(dòng)流程：
（一）教師發(fā)言
（二）親子游戲
三、親子游戲
游戲一：猴子撈月
講一個(gè)故事：從前，有個(gè)小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！”“大家快動(dòng)手來?yè)圃铝涟桑 币恢淮蠛镒诱f，“如果沒有了月亮，今晚就不好玩啦！”
于是，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上，拉住另一只猴子的腳這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng)，月亮就不見了。湖水一靜下來呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下。
目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性。
怎么玩：
1、游戲在一個(gè)大房間里玩，告訴幼兒這是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸。
2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子，幼兒扮演月亮。
3、爸爸和媽媽手掌交叉，成半圓狀，不能松開，去撈“月亮”。幼兒躲閃，如果被抓住就算撈到“月亮”，游戲結(jié)束。 提示：可以交換角色，重新開始玩。
再念一首兒歌：月亮月亮怎么了？月亮掉到湖里啦！猴子猴子別急呀，齊心協(xié)力來?yè)瓢伞?游戲二：蜈蚣競(jìng)走
先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后 2
趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦！你怎么還不去呀？”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了？”推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。 目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。 準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩：
1、由孩子做排頭，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長(zhǎng)向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。 提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆。
游戲三：小羊過河
先講一個(gè)故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“媽媽，媽媽，我要吃春筍。”媽媽笑著說：“河對(duì)岸就有啊，那邊有紅殼筍、白殼筍我們跳過河去采好不好？”小河一點(diǎn)兒也不寬，
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇22
一、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、經(jīng)過幼兒和家長(zhǎng)一齊進(jìn)行比賽，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通與了解。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽主題：
活力冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！
三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)流程：
（一）早期準(zhǔn)備工作
1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目，準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。
2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練，教會(huì)幼兒踏步走，會(huì)聽教師的口令喊口號(hào)。
3、對(duì)本班要采納的項(xiàng)目提前演練，到達(dá)熟練。
（二）活動(dòng)當(dāng)天安排
1、早操。
2、晨誦、律動(dòng)。
3、退常分班組織好幼兒和家長(zhǎng)，在指定地方排隊(duì)等候出常
4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng)，黃璜教師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。
5、入常順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入嘗教師代表隊(duì)、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽，做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。
五、注意事項(xiàng)：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵(lì)方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作，按時(shí)參加比賽，一年級(jí)操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇23
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
大環(huán)境：在賽場(chǎng)上懸掛“貝樂藝術(shù)幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、幼兒和家長(zhǎng)等待區(qū)等區(qū)域。
小環(huán)境：根據(jù)比賽項(xiàng)目在相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)牌等相應(yīng)道具。
三、活動(dòng)時(shí)間：
X年XX月XX日----XX月XX日。
上午：00——：00，下午：00——：00，召開親子自運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽，
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
（推薦：園博園，銀灘）
五、活動(dòng)主題：
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)“大手牽小手，快樂動(dòng)起來！”
六、活動(dòng)流程安排：
（提前發(fā)放親子運(yùn)動(dòng)會(huì)通知書，請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作和相關(guān)準(zhǔn)備事宜，準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)。）
1、家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
2、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
3、幼兒家長(zhǎng)入場(chǎng)。
4、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。
5、家長(zhǎng)代表講話。
6、園長(zhǎng)致詞，宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
7、幼兒表演。
8、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
9、發(fā)獎(jiǎng)品。
10、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
11、大家合影留念
注意事項(xiàng)：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各位家長(zhǎng)帶好幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
七、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長(zhǎng)將幼兒抱起，幼兒抱住家長(zhǎng)脖子，雙腳夾住家長(zhǎng)腰間，家長(zhǎng)抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。
2、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長(zhǎng)順利站好隊(duì)，各隊(duì)參賽家庭為5個(gè)，由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn)，后面的家長(zhǎng)尾隨其后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。
3、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長(zhǎng)的順利站好隊(duì)，每組參賽家庭5個(gè)，由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長(zhǎng)接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進(jìn)行，5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。
4、倒掛猴子
游戲準(zhǔn)備：
沙包、小筐若干
游戲玩法：
孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子，腳夾住家長(zhǎng)的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
游戲規(guī)則：
行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
5、游戲名稱：
快樂穿梭
準(zhǔn)備：
蒙眼布條6根
玩法：
家長(zhǎng)蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)最短的家庭獲勝。
6、游戲名稱：
“聽話的小球”
準(zhǔn)備：
四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
玩法：
爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：
必須用腳帶球走，不能用力踢球。
八、感恩主題活動(dòng)：
活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的：增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。
材料：
黑布（繩子、木頭、瓶子）等障礙若干。
活動(dòng)步驟：
1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）
3、多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù)）
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束
6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說我愛你或感想。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇24
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)"。活動(dòng)安排如下：
一、時(shí)間：
12月11日上午9：00
二、地點(diǎn)：
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、活動(dòng)資料：
活動(dòng)一
名稱：車輪滾滾
玩法：
1、每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。
2、聽到教師口令，幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。
3、家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。
4、最先滾完為勝者。
活動(dòng)二
名稱：套圈
玩法：
1、每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。
2、到教師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。
3、家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。
4、最先跑完為勝者。
活動(dòng)三
名稱：運(yùn)球
玩法：
1、每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。
2、到教師口令，家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。
3、幼兒抱球跑到對(duì)面，把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。
4、最先跑完為勝者。
活動(dòng)四
名稱：大腳板
玩法：
1、每班5人，分成5組。
2、家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。
3、聽到口令后，幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)五
名稱：螃蟹走
玩法：
1、每班4名幼兒，4名家長(zhǎng)，分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽，取第一名參加決賽。
2、家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶應(yīng)對(duì)面站好。
3、聽到口令后，家長(zhǎng)和幼兒一起橫著往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
四、比賽方法：
1、以班級(jí)為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。
五、比賽要求：
1、幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。
2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí)，服從裁判的裁定。
六、注意事項(xiàng)：
1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4、各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇25
一、指導(dǎo)思想
樹立全園孩子積極參加體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強(qiáng)、不怕困難等意志品質(zhì)，做一個(gè)快樂、健康、積極向上的人，特開展“冬季趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。通過有趣的親子體育游戲，鍛煉幼兒身體，促進(jìn)幼兒家長(zhǎng)親子感情。讓每一位家長(zhǎng)關(guān)注幼兒園，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，增強(qiáng)家園合作，家園一道攜手共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
（一）培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
（二）通過趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)通過家長(zhǎng)的榜樣作用，讓孩子形成良好的規(guī)則意識(shí)。
（三）通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
三、活動(dòng)形式：
（一）早操表演
（二）親子體育游戲
四、活動(dòng)時(shí)間： 11月26日早上9點(diǎn)——11點(diǎn)
五、活動(dòng)原則：
每個(gè)孩子至少參與兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性。
六、活動(dòng)道具
各班班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設(shè)計(jì)由本班三位老師負(fù)責(zé)，活動(dòng)當(dāng)天道具擺放由配班老師和生活老師負(fù)責(zé)。
七、工作人員安排：
主持人：2人
裁 判：4名
照、攝像：2名
音 響： 1人 （負(fù)責(zé)音控及主持人話筒及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控）
道具：各班生活老師負(fù)責(zé)各班游戲道具擺放
場(chǎng)地安排：塑膠操場(chǎng)全部為幼兒游戲、活動(dòng)場(chǎng)地，體育游戲分四條跑道同時(shí)進(jìn)行。
各班座位劃分：舞臺(tái)正下方——小一、二、三班，舞臺(tái)左邊從前到后——小四、五、六、七班。（按實(shí)地劃分場(chǎng)地入場(chǎng)）舞臺(tái)右邊（閱覽室旁）為體育器械運(yùn)送場(chǎng)地。
現(xiàn)場(chǎng)安保：6——8人 （大門及操場(chǎng)四周以及游戲活動(dòng)時(shí)幼兒的安全管理）
活動(dòng)組織：班主任（負(fù)責(zé)各班游戲上下場(chǎng)組織）
總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)：年級(jí)組長(zhǎng)
八、活動(dòng)流程
（一）開幕儀式
1.主持人講話
2、園長(zhǎng)致辭
（二）具體活動(dòng)安排
1.早操表演
2.親子體育游戲
游戲一：螞蟻搬豆
準(zhǔn)備：地墊、拱形塑料門、水球15個(gè)
人數(shù)：每班15名幼兒及家長(zhǎng)
玩法：口令響起，第一名幼兒出發(fā)，家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒爬過墊子，鉆過山洞（拱形塑料門），取一個(gè)豆子(皮球)與家長(zhǎng)共同抬回起點(diǎn)。依此類推，哪個(gè)班的幼兒全部跑完即可獲勝。 游戲規(guī)則：幼兒必須按路線走完全程，最后一名幼兒到達(dá)終點(diǎn)后，老師舉旗表示結(jié)束。
游戲二：一起搭積木
準(zhǔn)備：手推車每班一個(gè)，積木十五塊。
人數(shù)：每班15名幼兒及家長(zhǎng)。
玩法：孩子取一塊積木坐上小推車，家長(zhǎng)推至對(duì)岸，家長(zhǎng)和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回，以搭建得最快最高，最好的取勝。
游戲三：毛毛蟲競(jìng)走比賽
準(zhǔn)備：大毛毛蟲頭飾每班一個(gè)，小椅子每班6把。
人數(shù)：每班20名幼兒及家長(zhǎng)。
玩法：由班級(jí)老師做排頭，孩子在前，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上，蹲下，隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長(zhǎng)向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。
目的：鍛煉孩子的`耐力和腿部力量。
游戲四：《氣球砰砰響》
準(zhǔn)備：氣球若干
人數(shù)：每班8對(duì)親子
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
規(guī)則：游戲過程中家長(zhǎng)必須背著幼兒。
（三）活動(dòng)結(jié)束
組織家長(zhǎng)帶孩子有序的離開活動(dòng)場(chǎng)地，注意安全！
備注：
1、因小班段班級(jí)較多，加之場(chǎng)地有限，每個(gè)游戲分兩次進(jìn)行，1—4班為第一組，5-7班為第二組。
2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓(xùn)練和家長(zhǎng)配合工作。
3、每個(gè)游戲玩兩次，班級(jí)對(duì)應(yīng)場(chǎng)地和道具安排：小一—小五、小二—小六、小三—小七
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇26
活動(dòng)目的.：
本次活動(dòng)的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。
活動(dòng)流程：
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
二、升國(guó)旗
三、幼兒牛奶操（器械操）展示。
四、親子游戲活動(dòng)。
工作安排：
1、游戲設(shè)計(jì)（每班一個(gè)）
2、游戲材料準(zhǔn)備（每班一個(gè)）
3、場(chǎng)地布置和背景（全體教師）
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)主持（瞿麗雅、蔡曉蓉）
5、游戲示范（設(shè)計(jì)班級(jí)老師）
6、音響設(shè)備（老張師傅）
游戲內(nèi)容：
1、過小河（一次游戲）
玩法：每班10對(duì)，5對(duì)一組面對(duì)面，每隊(duì)2塊墊子。游戲開始，家長(zhǎng)把荷葉鋪在地上，家長(zhǎng)和幼兒依次挪動(dòng)荷葉，一直走到河對(duì)面。游戲中，家長(zhǎng)和寶寶的腳必須踩在荷葉上，不能掉入小河，直到到達(dá)對(duì)面。采用接力賽的形式，先到為勝。
2、母雞下蛋（一次游戲）
玩法：請(qǐng)班10對(duì)，5對(duì)一組面對(duì)面，幼兒兩腳夾球，父母抱住幼兒，從指定的一頭跑到另一頭（球不能掉），看哪隊(duì)先完成，誰(shuí)就獲勝。
3、滑板接力賽（兩次游戲）
玩法：每班10對(duì)，分兩次進(jìn)行。寶寶坐在滑板上，在聽到指令后，家長(zhǎng)推著坐在滑板上的寶寶，越過障礙物（蘑菇）再折回，以最快的速度完成接力賽的班級(jí)獲勝。
4、灌籃高手（四次游戲）
玩法：每班10對(duì)，家長(zhǎng)手持一直徑30公分左右的筐，距離幼兒1.5米左右，家長(zhǎng)在固定區(qū)域內(nèi)移動(dòng)，接住幼兒投來的球，每名幼兒投6個(gè)，以入筐球數(shù)最多者為獲勝者。
5、滾彩球（兩次游戲）
玩法：每班10對(duì)，分兩次進(jìn)行。幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站立，幼兒將球滾給家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)滾回來，傳給第二名幼兒。以此類推進(jìn)行游戲，先完成的為勝。
6、背寶寶
玩法：每班10對(duì)，5對(duì)一組面對(duì)面。家長(zhǎng)把寶寶背在身上，在聽到指令以后快速背著寶寶越過障礙物跑到對(duì)面，最快速度跑完的班級(jí)獲勝。
五、家長(zhǎng)拔河（每班10名）
每班抽十個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行拔河比賽。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇27
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月 日下午3點(diǎn)整
活動(dòng)地點(diǎn)：校園場(chǎng)地
參加人員：小小班段全體老師及幼兒、家長(zhǎng)
主持人：賈曉璐
班級(jí)負(fù)責(zé)人：小小一（趙曉娜、于曉萌 、宋寧 ）
小小二（王青青、王瑞紅、曹藝菲）
小小三（周亞麗、楊亞佳、呂艷梅）
道具總負(fù)責(zé)人：曹藝菲、宋寧
獎(jiǎng)品發(fā)放人：周園長(zhǎng)、孟老師
音響播放：崔潔
活動(dòng)具體內(nèi)容：
1、主持人開場(chǎng)
2、開場(chǎng)舞：由三位老師（于曉萌、田芳芳、楊亞佳）帶領(lǐng)孩子和家長(zhǎng)跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之后請(qǐng)每位家長(zhǎng)和孩子坐在每班指定的位置上。
3、園長(zhǎng)講話
4、親子游戲：
（1）、疊疊樂 每組2人，共3組，玩三 輪。
游戲玩法：寶寶站在桌子的兩端，每人六個(gè)紙杯，誰(shuí)先把六個(gè)紙杯套完為勝。 游戲示范老師：宋寧
游戲道具：三張桌子、36個(gè)紙杯。
負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲
游戲獎(jiǎng)品：每組1個(gè)，共計(jì)3個(gè)
（2）送蛋蛋寶寶回家< 最先把5個(gè)乒乓球傳完為勝> 每組5人，共三組、玩一輪。
游戲玩法：5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，第一個(gè)寶寶拿盛有乒乓球的勺子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，
把乒乓球放到盤子里面，迅速回到起點(diǎn)把勺子傳給第二個(gè)寶寶，依次類推最先傳完的哪組為勝。
游戲規(guī)則：游戲中乒乓球落地，原地?fù)炱鸷罄^續(xù)進(jìn)行。
游戲示范老師：宋寧、藝菲
游戲道具：三張桌子、乒乓球15個(gè) 、3個(gè)小盤、3把勺子 。
道具負(fù)責(zé)老師：宋寧、曹藝菲
游戲獎(jiǎng)品：5個(gè)
（3） < 哪一組最先把水運(yùn)完的為勝> 每班5人參加，共3組。玩一輪。 游戲玩法：5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，第一個(gè)寶寶端著盛有水的小茶杯走向終點(diǎn)，把水倒進(jìn)終點(diǎn)的量杯內(nèi)，然后回到起點(diǎn)把杯子傳遞給下一個(gè)小朋友，最先把量杯盛滿的為勝。 示范老師：宋寧、曹藝菲
游戲道具：3張桌子、3個(gè)大量杯、3個(gè)小茶杯、3桶水。
負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲
游戲獎(jiǎng)品：5個(gè)
（4）我愛紅、黃、藍(lán) 每班3人參加，共3組，玩3輪。
游戲玩法：寶寶站在桌子旁邊，按照紅、黃、藍(lán)把玩具做正確分類，最先分完的組為勝。 游戲示范老師：宋寧、曹藝菲
游戲道具：桌子3張、9個(gè)小框子、紅、黃、藍(lán)玩具若干
負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲
游戲獎(jiǎng)品：3個(gè)
（5）過小橋 每班5人參加，共3組，玩5輪
游戲玩法：寶寶站在起點(diǎn)聽口令開始后，先跨過跨欄，再走過三個(gè)梅花樁，最后鉆過彩虹橋，哪個(gè)寶寶最先完成的為勝。
游戲示范老師：宋寧
游戲道具：跨欄3個(gè)、彩虹門3個(gè)、梅花樁3
負(fù)責(zé)道具老師：宋寧、曹藝菲、于曉萌、田方方、周亞麗
游戲獎(jiǎng)品：5個(gè)
（6）袋鼠跳 每班5人參加，共3組，玩1輪 游戲玩法：第一個(gè)寶寶和家長(zhǎng)站到袋子里面，聽口令開始后跳到終點(diǎn)，在返回到起點(diǎn)，迅速把袋子傳遞給第二個(gè)家庭，最先跳完的組為勝。
游戲規(guī)則：游戲途中不能走，只能跳
游戲示范老師：宋寧
游戲道具：大袋子3個(gè)
游戲道具負(fù)責(zé)老師：宋寧
游戲獎(jiǎng)品：5個(gè)
5、結(jié)束語(yǔ)
活動(dòng)結(jié)束后：由各班老師安排各班的幼兒和家長(zhǎng)有秩序離開。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇28
活動(dòng)主題：
社區(qū)兒童節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)目的
活動(dòng)時(shí)間
X月X日（周日）
活動(dòng)地點(diǎn)
文化廣場(chǎng)
活動(dòng)規(guī)模
預(yù)計(jì)100-200人
活動(dòng)內(nèi)容
1、主持人介紹此次親子趣味活動(dòng)的規(guī)則、參賽來訪客戶（帶子女）進(jìn)行登記。
2、通過來訪客戶家長(zhǎng)與子女之間配合的默契度進(jìn)行評(píng)分。
3、對(duì)得分第一第二第三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
4、現(xiàn)場(chǎng)置業(yè)顧問重點(diǎn)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，提升客戶對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)可。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)參加對(duì)象、辦法：
1、參加對(duì)象：
2、參加辦法：由置業(yè)顧問對(duì)個(gè)人客戶進(jìn)行回訪，回訪后由置業(yè)顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報(bào)名表。
3、評(píng)分評(píng)委：銷售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)則及要求：
參加本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家庭由至少1名家長(zhǎng)、1名孩子組成，根據(jù)每個(gè)家庭在各項(xiàng)目的比賽得分進(jìn)行匯總，總分評(píng)出一二三名。
一等獎(jiǎng)1個(gè)：兒童自行車一輛。
二等獎(jiǎng)1個(gè)：兒童學(xué)習(xí)桌一套。
三等獎(jiǎng)1個(gè)：書包文具一套。
參與獎(jiǎng)：小禮品一份。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽方法和規(guī)則：
主持人介紹游戲規(guī)則及要求：按照?qǐng)?bào)名數(shù)量第一關(guān)，所有報(bào)名家庭參加，取前10名參加第二關(guān)，第二關(guān)結(jié)束后取前8名參加第三關(guān)，第三關(guān)結(jié)束后取前6名參加第四關(guān)，第四關(guān)結(jié)束后取前5名參加第五關(guān)，第五關(guān)結(jié)束根據(jù)總分評(píng)選出第一二三名。
1、家庭摸盲人
道具：手絹1個(gè)（所有家庭參賽）
比賽規(guī)則：每個(gè)家庭選派2個(gè)成員參與比賽，剩余所有人都參與，每次由一個(gè)參賽成員蒙上眼睛，另外的1個(gè)成員幫忙指導(dǎo)，剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止，有“盲人”來摸、另外1個(gè)成員不允許出聲。在2分鐘的時(shí)間內(nèi)，每捉到一個(gè)人增加一分。
2、人三足比賽
道具：繩子15根（前10名參賽）
比賽規(guī)則：每個(gè)家庭選派2名選手，用一個(gè)繩子將中間2個(gè)腿綁起來，由指定的地點(diǎn)開始，到達(dá)終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)前10名的家庭，分別獲取：50、40、32、26、22、20、18、16、14、10分。
3、你來比劃我來猜
道具：至少100組題目、秒表1個(gè)。（前8名參賽）
比賽規(guī)則：以家庭為單位，每個(gè)參賽隊(duì)伍限定為2人，事先準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)，參賽家庭，一個(gè)用手和動(dòng)作比劃，一個(gè)來猜。整個(gè)過程中不能出聲。每猜出一個(gè)成語(yǔ)，加1分。整個(gè)時(shí)間為2分鐘。
4、快樂指路
道具：眼罩或絲巾障礙物（前6名參賽）
比賽規(guī)則：用眼罩或絲巾將家長(zhǎng)的眼睛蒙住，家長(zhǎng)背著孩子，由孩子指揮家長(zhǎng)前行。家長(zhǎng)背負(fù)孩子必須按照比賽設(shè)定的路線，越過設(shè)置的路障，如在行進(jìn)過程中碰到路障，每碰一個(gè)路障時(shí)間加十秒，在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間。計(jì)時(shí)最短的五個(gè)家庭分別加分：50、40、32、26、22分
5、老虎吃湯圓
道具：桶、乒乓球（前5名參賽）
比賽規(guī)則：參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后，另一人依次將20個(gè)小球投向桶內(nèi)，家長(zhǎng)在固定的圈內(nèi)可以移動(dòng)接球，規(guī)定時(shí)間2分鐘，比比哪組接球數(shù)最多，接1個(gè)球可得一分。注意：家長(zhǎng)不可用手接幼兒投來的球，只可移動(dòng)身體，讓球自然落入簍；家長(zhǎng)移動(dòng)的范圍只能在圈子內(nèi)，不可出圈；孩子投球不可超線。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇29
活動(dòng)構(gòu)思：
本次活動(dòng)圍繞“親子同樂，快樂運(yùn)動(dòng)”為主題，通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)！
活動(dòng)時(shí)間：
x年4月14日上午
活動(dòng)主題：
“親子同樂，快樂運(yùn)動(dòng)”
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開展，保證幼兒安全。
活動(dòng)流程：
一、家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
二、播放《動(dòng)員進(jìn)行曲》，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
主持人：
尊敬的各位家長(zhǎng)們、老師們，親愛的小朋友們：
大家早上好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！暖暖的春風(fēng)印灑著我們的笑容，歡快的樂曲，激蕩著我們的心靈。運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂！今天，我們?nèi)┲行挠變簣@迎來了春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我想現(xiàn)在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動(dòng)，因?yàn)槟芎桶职謰寢屢黄鹱鲇螒颍喔吲d啊！我宣布三茅中心幼兒園“親子同樂，快樂運(yùn)動(dòng)”
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！
首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)。現(xiàn)在向我們走來的是大一班的小運(yùn)動(dòng)員們，他們邁著輕盈的腳步，個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，神采飛揚(yáng)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號(hào)是：大一大一，團(tuán)結(jié)一心，永爭(zhēng)第一！
踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向我們走來的是大二班的小運(yùn)動(dòng)員們。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng)，老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向，從稚嫩的小娃娃，一步一個(gè)腳印成為弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號(hào)：大二大二，激情閃耀！
最后出場(chǎng)的是我們大三班的孩子們，他們步伐堅(jiān)定豪邁，臉龐散發(fā)光彩！運(yùn)動(dòng)使他們更加自信，游戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油！我們一起來聽聽他們的口號(hào)：大三大三，勇奪桂冠！
三、園長(zhǎng)致辭
主持人：在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始之前園長(zhǎng)媽媽有幾句話要對(duì)我們說，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)老師講話。
支持人：謝謝園長(zhǎng)老師精彩的發(fā)言。
四、親子操（家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)做韻律操，感受歡樂的氣氛）
主持人：
五、主持人宣布活動(dòng)開始：
主持人：下面我來為大家介紹一下今天的游戲內(nèi)容，及注意事項(xiàng)。
今天我們?cè)诓賵?chǎng)上準(zhǔn)備了8個(gè)游戲，小朋友們每個(gè)人手上都有一張通關(guān)卡，每完成一個(gè)游戲，在那個(gè)游戲區(qū)的老師會(huì)給你在卡片上打上一個(gè)壓花印，集齊所有的壓花印，您就可以到小二班的教室里換取一張獎(jiǎng)狀。在小二班門口，我們準(zhǔn)備了溫開水，玩累了的或者等候游戲的家庭可以帶孩子到那休息一下，喝點(diǎn)水。家庭之間可以互相交流育兒心得，聯(lián)絡(luò)感情。孩子們之間也可以互相交流，增強(qiáng)孩子的社會(huì)交往能力。
游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律，遵循游戲規(guī)則，注意幼兒的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處。
六、游戲活動(dòng)內(nèi)容：
1、騎小車地點(diǎn)：前樓塑膠跑道負(fù)責(zé)人：黃羅
準(zhǔn)備：小車6輛、小椅子6把
玩法：幼兒站在起跑線，家長(zhǎng)站在另一頭，由幼兒先騎小車，將小車起到家長(zhǎng)處，繞過椅子，家長(zhǎng)騎小車帶孩子返回起跑線，先到達(dá)者為勝。
2、拉黃包車地點(diǎn)：門衛(wèi)前塑膠跑道負(fù)責(zé)人：王耿
準(zhǔn)備：黃包車6輛
玩法：由幼兒或家長(zhǎng)先拉，其中一人坐在黃包車上，到了另一頭后再交換返回，先到達(dá)起點(diǎn)處者為勝。
3、扭扭樂地點(diǎn)：東面草坪北面負(fù)責(zé)人：朱祝
準(zhǔn)備：餐巾紙盒6個(gè)、乒乓球若干
玩法：用紙巾盒做盒子，中間挖洞后，系在腰上，盒內(nèi)裝若干乒乓球，開始扭動(dòng)臀部，看誰(shuí)先把盒子里的球全部拋出。
4、袋鼠跳地點(diǎn)：小一班窗口跑道負(fù)責(zé)人：王曹
準(zhǔn)備：布袋、障礙物輪胎
玩法：家長(zhǎng)與幼兒分成6組，每組6個(gè)家庭參與，每組家庭中的家長(zhǎng)站在布袋里，站在老師指定的起點(diǎn)，幼兒則站在另一老師指定的位置等待家長(zhǎng)的到來，家長(zhǎng)從起點(diǎn)繞輪胎跳s型到達(dá)幼兒處將布袋脫掉，幼兒穿起來快速的按直線跳回原點(diǎn)。
5、探險(xiǎn)之旅地點(diǎn)：東面草坪南面負(fù)責(zé)人：包張
準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩、分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲。
玩法：家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手，帶領(lǐng)他們踩過小凳子、爬過體操墊、走過平衡木到終點(diǎn)，然后繞過小椅子騎羊角球到達(dá)終點(diǎn)，先到者獲勝。越障礙期間家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程，最后家長(zhǎng)取下眼罩。
6、跳跳跳地點(diǎn)：西面草坪負(fù)責(zé)人：高朱
準(zhǔn)備：體操圈5個(gè)，羊角球5個(gè)。
玩法：家長(zhǎng)雙腳套在圈里（圈不能掉下），手拿羊角球站在起點(diǎn)作準(zhǔn)備，聽到口令后，趕快向孩子走去，走到孩子的身邊把羊角球給孩子，孩子坐在羊角球上跳向終點(diǎn)，先到者為勝。
7、傳紙杯地點(diǎn)：西面草坪負(fù)責(zé)人：朱
準(zhǔn)備：紙杯和吸管
玩法：家長(zhǎng)口含吸管分別站在場(chǎng)地的一端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將紙杯套在吸管上返回。先到終點(diǎn)者為勝。
8、運(yùn)西瓜地點(diǎn)：小二班門前跑到道負(fù)責(zé)人：黃耿
準(zhǔn)備：紙棒、皮球、裝球的紙箱、小椅子
玩法：家長(zhǎng)與幼兒在指定的地方，兩人拿著棍子夾好皮球準(zhǔn)備，兩人夾著皮球繞過小椅子然后沿路返回，誰(shuí)最快回來的那組為勝。
七、獎(jiǎng)品領(lǐng)取安排
蔣、楊負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品。（在小二班教室）
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇30
一、活動(dòng)構(gòu)思：
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)！
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月3日上午
四、活動(dòng)主題：
“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：
小學(xué)大操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
七、活動(dòng)流程：
（一）家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
（二）播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動(dòng)開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛的小朋友們：大家好！
迎著春日的陽(yáng)光，我們迎來了20xx年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰(shuí)呀？（對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧！下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”（鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒！）看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)韓園長(zhǎng)致詞。
2、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
（四）、活動(dòng)順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)
3、各班組織親子游戲比賽。
4、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語(yǔ)：
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒！小朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇31
活動(dòng)時(shí)間：
小三班親子游戲活動(dòng)方案
20xx年12月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人
之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與
交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地
具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程:
一、園長(zhǎng)講話
二、觀看幼兒早操【小班冬季親子活動(dòng)方案】
三、班主任講注意事項(xiàng)
（1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
（3）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
（4）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦！
四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法
1、《推小車》
玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到終點(diǎn)為勝
2、《袋鼠接力》
玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腳勾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)，哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
3、《夾球跳》
玩法：孩子將球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長(zhǎng)處，將球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的組為勝。
4、《搶椅子》
玩法：家長(zhǎng)牽著幼兒以八個(gè)家庭為一組圍著七張椅子轉(zhuǎn)圈，在音樂聲中，大家齊圍著這組椅子走或跑，音樂聲停止時(shí)，每個(gè)家庭奮力搶坐到椅子上，未能搶到椅子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后剩一個(gè)椅子、一個(gè)家庭為止，留在最后的家庭為勝利者。
幼兒園小班親子活動(dòng)主持詞 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好! 首先我代表我班的兩位老師感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！并在百忙之中抽出時(shí)間參加我們小班級(jí)的冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀兩钪牡絹硎菍?duì)我們工作最有力的支持，正是有了你們的信任，理解和支持，我們的工作才能順利開展。在此，真誠(chéng)的對(duì)您們說一聲：謝謝！本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：
1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享吧！讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧！瞧我們小班級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。家長(zhǎng)朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自己來做游戲了。
結(jié)束語(yǔ)：各位家長(zhǎng)、各位小朋友，美好的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位家長(zhǎng)對(duì)我們本次活動(dòng)的支持和參與！在此，祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇32
一、指導(dǎo)思想
《指南》中指出：幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，發(fā)育良好的身體、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作等是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)、《綱要》中指出：教師應(yīng)把促進(jìn)幼兒的健康放在教育工作的首要位置，并開展多種有趣的體育活動(dòng)，特別是戶外、大自然活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性并提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)在幼兒園教育工作中的重要性。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是貫徹落實(shí)這一指導(dǎo)思想直接而有效途徑。通過親子游戲培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，增進(jìn)親子情感，為家園合作奠定良好的基石。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高幼兒的身體素質(zhì)，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的積極性
2、培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使幼兒懂得在活動(dòng)中要合作，敢于客服困能，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、促進(jìn)家園合作，增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)與教師之間的情感。
三、時(shí)間及地點(diǎn)安排
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：xx年xx月1日下午2：30
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)：
⑴集體活動(dòng)：幼兒園前院操場(chǎng)
⑵分散活動(dòng)：后院塑膠場(chǎng)地西側(cè)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：寬闊的場(chǎng)地、呼啦圈8個(gè)、圍裙8塊、拔河用大繩一根。
2、技能準(zhǔn)備：幼兒熟練早操，有參加體育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)必須由爸爸或媽媽一人參加，提前安排好時(shí)間。交通工具停放在放在幼兒園門口南北兩側(cè)。
五、活動(dòng)流程
㈠集體活動(dòng)：幼兒徒手操表演
1、順序：小一班、小二班；中一班、中二班；大一班
2、要求：健康組教師帶操表演，服裝要求：大紅上衣、藍(lán)褲子、鞋子本班自主安排；幼兒服裝：各班穿統(tǒng)一穿班服。
㈡分散活動(dòng)：
1、親子比賽項(xiàng)目名稱：《跳荷葉》
目的：發(fā)展跳躍技能，鍛煉孩子動(dòng)作的靈活性和自信心。
參加人數(shù)：參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有幼兒與家長(zhǎng)。
游戲準(zhǔn)備：寬闊場(chǎng)地、呼啦圈8個(gè)
游戲規(guī)則：每組四個(gè)家庭。游戲開始前家長(zhǎng)與孩子站在起點(diǎn)線上準(zhǔn)備。聽到游戲開始的口令后，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快把后面的圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。先到的家庭為勝。
注意事項(xiàng)：游戲過程中家長(zhǎng)不要扶孩子，注意安全。
2、親子比賽項(xiàng)目名稱：《兜水果》
目的：發(fā)展幼兒投擲的基本技能，體驗(yàn)合作的重要性，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感。
參加人數(shù)：參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有幼兒與家長(zhǎng)。
游戲準(zhǔn)備：圍裙8塊、玩具水果。
游戲規(guī)則：孩子與家長(zhǎng)間隔2.5米相對(duì)站立。孩子站在起點(diǎn)拿水果向家長(zhǎng)圍裙里投，爸爸或媽媽站在圓圈里用圍裙接孩子扔的水果，教師計(jì)時(shí)，接的多的為勝。
注意事項(xiàng)：家長(zhǎng)必須站在指定的地方，不準(zhǔn)出圈。
3、自由比賽項(xiàng)目
游戲名稱：拔河比賽
目的：家長(zhǎng)體驗(yàn)共同游戲的快樂，促進(jìn)班級(jí)聯(lián)系和家園合作。
參加人數(shù)：小一班、小二班年輕家長(zhǎng)自愿報(bào)名
游戲準(zhǔn)備：活動(dòng)場(chǎng)地、拔河用繩子一根
游戲規(guī)則：
游戲共分為三局。第一局：兩班男家長(zhǎng)各10人進(jìn)行拔河比賽，第二局：兩班女家長(zhǎng)各10人進(jìn)行比賽，第三局：兩班男女家長(zhǎng)各5名進(jìn)行比賽。先將對(duì)方拉過中線的為勝。
家長(zhǎng)拔河過程中，幼兒在旁邊充當(dāng)拉拉隊(duì)，為家長(zhǎng)加油。
注意事項(xiàng)：兩班本著友誼第一、比賽第二、重在參與的原則，當(dāng)聽到裁判開始口令后在進(jìn)行拔河。
六、安全保障措施：
㈠安全責(zé)任措施
1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一安全責(zé)任人：丁老師
2、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二安全責(zé)任人：徐老師、趙老師
3、安全管責(zé)任人：小趙老師
㈡運(yùn)動(dòng)會(huì)前安全措施：
1、班內(nèi)老師的要求及措施：
教師穿大紅色上衣、藍(lán)褲子、運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)會(huì)前檢查后院場(chǎng)地安全，確保各種活動(dòng)道具無安全隱患，在運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中，三位老師相互配合，及時(shí)觀察、提醒幼兒和家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)安全召開。
2、面向家長(zhǎng)的要求及措施：穿寬松的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，不穿高跟鞋。
3、面向幼兒的要求及措施：
幼兒統(tǒng)一班服，運(yùn)動(dòng)鞋。教育幼兒與家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)不哭不鬧，活動(dòng)中聽從老師的安排，如有意外情況及時(shí)找老師解決。
4、準(zhǔn)備好必要的藥品及救護(hù)器材：創(chuàng)可貼、棉棒、雙氧水、碘伏。
㈢運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行中突發(fā)事件的應(yīng)急措施：
1、若幼兒發(fā)生擦傷怎么辦？
如幼兒活動(dòng)中出現(xiàn)輕微擦傷，立刻找本班老師進(jìn)行消毒；若有其他情況找保健大夫送醫(yī)院。
2、若出現(xiàn)骨折的措施？
用硬紙板或木板夾住幼兒骨折部位并用紗布固定，及時(shí)送往醫(yī)院。
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇33
一、活動(dòng)構(gòu)思：
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)！
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月3日上午
四、活動(dòng)主題：
“大手牽小手，一起來運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：
小學(xué)大操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
七、活動(dòng)流程：
（一）家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
（二）播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
八、結(jié)束語(yǔ)：
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒！小朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！
最新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案 篇34
為促進(jìn)外教職工家庭的和睦、幸福和進(jìn)步，提高孩子動(dòng)手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力，讓孩子和父母更親近，促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。特定于5月15日舉行“大手牽小手，共筑愛之家”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
5月15日（本周日、上午9:00點(diǎn)開始，活動(dòng)時(shí)間半天
二、活動(dòng)地點(diǎn)
山下排球場(chǎng)
三、活動(dòng)主題
“大手牽小手，共筑愛之家”
四、活動(dòng)對(duì)象
外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全體教職工及子女，以家庭為單位報(bào)名參加。
五、活動(dòng)要求
請(qǐng)各家庭于5月15日上午8:40到山下排球場(chǎng)報(bào)到。
六、報(bào)名
報(bào)名時(shí)間：5.9-5.12
報(bào)名方式：編輯內(nèi)容“所屬單位+老師姓名+孩子姓名+孩子年齡+聯(lián)系電話+活動(dòng)項(xiàng)目”（如“宣傳部+王某某+孩子姓名+3歲+1+寶寶快爬、接力傳球”、發(fā)送至1（王同學(xué)、。
注：如一個(gè)家庭有兩個(gè)孩子，請(qǐng)編輯兩條進(jìn)行發(fā)送；
七、活動(dòng)內(nèi)容
2歲以下；小蘋果跳起來；寶寶快爬；顏色對(duì)對(duì)碰
2—5歲；小蘋果跳起來；找寶寶；你扔我接；接力運(yùn)球：借東西;車輪滾滾
6—8歲：小蘋果跳起來；你是我的腳；你扔我接；接力運(yùn)球：借東西;你做我猜；寶寶父母知多少；車輪滾滾
9—12歲：小蘋果跳起來；你是我的腳；接力運(yùn)球；你做我猜；寶寶父母知多少；車輪滾滾
八、評(píng)獎(jiǎng)方式：
集齊10枚印章以上，可獲得超級(jí)大禮包一個(gè)
集齊7—10枚印章，可獲得大禮包一個(gè)
集齊4—6枚印章，可獲得禮包一個(gè)
集齊1—3枚印章，可獲得小禮品一份
九、游戲介紹
1、小蘋果跳起來：在主持人的帶領(lǐng)下，播放小蘋果音樂，爸爸媽媽帶領(lǐng)各位小朋友自發(fā)上臺(tái)跳舞。
2、寶寶快爬：兩個(gè)瑜伽墊的距離，在媽媽的鼓勵(lì)和搖鈴下幼兒從瑜伽墊的一端爬向另一端，三組家庭同時(shí)進(jìn)行。
3、彩球?qū)?duì)碰：幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，根據(jù)手中的顏色球在指定選定找到同樣顏色的小球。三個(gè)小朋友同時(shí)進(jìn)行。
4、找寶寶：幼兒手拉手圍成一個(gè)圈，家長(zhǎng)蒙住雙眼站在圈里，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定并不能出聲，然后請(qǐng)家長(zhǎng)通過摸寶寶的手和臉去尋找自己的寶寶。三分鐘之內(nèi)找到自己寶寶算完成任務(wù)。
5、你是我的腳：場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，用一根綁腿帶將教師和孩子相鄰的一條腿綁在一起，三個(gè)家庭為一組，聽到口令后，教師和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑。
6、你扔我接：孩子和家長(zhǎng)對(duì)拋抱枕，先是孩子拋家長(zhǎng)接，然后家長(zhǎng)拋,孩子接，抱枕兩個(gè)。完成10個(gè)對(duì)拋，根據(jù)不同年齡段，設(shè)有不同間距。
7、接力運(yùn)球：聽口令，孩子手持乒乓球在起點(diǎn)起跑，到達(dá)在終點(diǎn)的教師那兒，將乒乓交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再用乒乓球拍運(yùn)球由終點(diǎn)奔向起點(diǎn)，中途掉落需折返重來。3組同時(shí)進(jìn)行。
8、借東西：根據(jù)從裁判手里拿到的卡片內(nèi)容，在父母的引導(dǎo)下到現(xiàn)場(chǎng)借到相關(guān)東西，5組同時(shí)進(jìn)行。
9、你做我猜：由一名家庭成員負(fù)責(zé)猜題，其余成員負(fù)責(zé)做動(dòng)作模仿但不可做聲，裁判將題目展示給負(fù)責(zé)做動(dòng)作的成員，該成員需向負(fù)責(zé)猜題的人用動(dòng)作示意解答
10、寶寶父母知多少：由裁判提問關(guān)于寶寶或父母的生活習(xí)慣喜好類問題，由寶寶和父母同時(shí)作答，考驗(yàn)彼此的默契和了解度。抽取10個(gè)題進(jìn)行回答。10秒鐘雙方給出答案
11、車輪滾滾：3個(gè)年齡階段的小朋友和家長(zhǎng)組成一組，進(jìn)入場(chǎng)地，在指定跑道就位，腳踩在一個(gè)由寬0.5米，總長(zhǎng)約為10米的布連成的環(huán)形內(nèi)（猶如滑輪帶、，發(fā)令槍響后，集體向前行進(jìn)，完成50米的賽跑，一次三組同時(shí)進(jìn)行。