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平安夜學校活動策劃

發布時間:2024-01-29

平安夜學校活動策劃(精選31篇)

平安夜學校活動策劃 篇1

  時間:

  2月24日晚(利用夜自習時間進行舉辦)

  地點:

  本班教室

  參與人員:

  班級全部和部分外來嘉賓

  宣傳活動:

  以海報形式對外展開公布(海報由,負責)

  PPT等制作:

  、

  班級布置:

  

  活動主持人:

  、

  采購物品:

  裝飾物品:

  圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品

  游戲道具:

  勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠xx年 2月24晚上6:30(平安夜)

  活動地點:

  理工學院外街 (品味軒)

  活動人員:

  會計xx班全體同學外加兩位班助學姐(32人)

  活動經費預算:

  2桌,每桌 6人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,費用控制在 000元以內,開銷從班費中抽取,開銷對大家是公開曝光。

  活動策劃負責人:班長和團支書負責。

  活動前期:預先訂好聚餐地點、時間、以及菜目(提前由大家點菜,經濟實惠即可),一切完備之后,在平安夜晚上6點提前在校門口集合,6點半開始上菜。

  活動注意:由于平安夜,娛樂色彩濃,外面比較亂,并且要過馬路,所以保護大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全,喝酒也要注意,盡量不要喝。

平安夜學校活動策劃 篇2

  前言

  12月24日,也就是圣誕節的前一天,被西方人稱為平安夜。而在中國,又恰逢新年將至,所以平安夜還沒到,一種叫做“平安果”的禮物,已經開始在人們手中悄然傳遞。“平安果”是以一個個色澤鮮艷、樣子好看的迚口蘋果裝扮而成,多為紅蛇果、青蛇果。也有把國產的紅富士蘋果包裝成“平安果”的。有的包一個蘋果,也有同時包兩個的。之所以把“蘋果”當成“平安果”的首選,是中國人取諧音“平安果”(蘋果)。

  水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發。開始時,有一些年輕人買一兩個迚口蘋果,然后拿到禮品店打上包裝,準備在平安夜當禮物送給好朊友,這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到。對這種新東西感興趣的多為一些青少年,他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朊友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時,也在傳遞著一份美好的祝福。平安夜送平安果這個習俗是中國。因為中國人比較注重諧音,比如洞房花燭夜,將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上,意為“早生貴子”。蘋果的“平”與平安的“平”同音,于是中國人寓以蘋果“平安”的吉祥含義,于是就有了平安夜送蘋果的新習俗。送蘋果,即表示:送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的蘋果是要吃掉的,這樣才算是真正接受了他人的祝福,幵且將在新的一年平平安安。?

  一.活動形式

  1.PPT播放照片

  2.班級同學交流會;

  3.游戲貫穿整個活動

  二.活動主題

  平安之夜Happy one hundred

  活動主題意義:一個小小的蘋果雖然稱不上貴重,但是28個同學在學校能夠收到的來自班級的祝福應該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力,營造溫暖的班級氛圍,激發同學之間的感情;

  三.活動時間

  20xx年12月24日星期一18:30

  四.活動地點

  藝術學院音樂樓102教室

  五.活動對象

  藝術學院音樂系1班全體同學

  六.活動背景及目的

  活動目的:通過平安夜晚會的活動過程,讓每一位同學回顧從進大學到現在的`幾個月時間的喜怒哀樂,在過去的日子里學會找到屬于自己的方向,讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家,并促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流,讓每一位同學在生活中學會感恩,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛;

  活動背景:在大學生活第一學期即將結束的情況下,在平安夜的節日氣氛烘托下,在班上同學的積極參與與要求下,特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團結、齊交流的集體活動;

  七.活動前期準備

  1.先在班上宣傳這次晚會,調動班上同學的積極性;

  2.分配晚會上的各項任務及負責人:

  確定好主持人:班長孔令波、組織委員徐嬋;

  負責拍照、記錄:團支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰;

  電腦操作:班長孔令波

  獎品的發放和管理:主持人和紀律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序:各班委共同管理;

  采購組:團支書梁嬌艷,學習委員鄭偉杭,生活委員石玉芝,班長孔令波;

  3.通知各寢室長以寢室為單位,每個寢室至少出一個節目,并且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物;

  4.確定節目單:

  A.接歌照;

  B.比手畫腳(猜字);

  C.成語連珠;

  D.真心話、大冒險;

  E.運氣球;

  F.寫紙條送祝福;

  G.全班合唱;

  5.準備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好),制作PPT(照片集);

  6.布置教室,營造藝術氛圍,烘托主題;

  7.當天購買好活動中所需要的水果及其食品;

  8.準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與;

  八.活動流程

  1.平安夜活動成員準時到位就座;

  2.晚會主持人發言,講明晚會的主題及目的,宣布晚會開始;

  3.通過PPT向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規則,并通過ppt播放從大學以來所有生活照;

  4.游戲開始:

  A.接歌照(由主持人說出一個字,同學唱出一句含有該字的歌,按當晚座位

  輪流上臺唱,歌曲不可重復,重復者出局,最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)

  B.比手畫腳(即猜字游戲,由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子,隨機抽出兩人為一組,給出他們要猜的詞語,先背著屏幕讓第一個人看要猜的字,然后表演給第二個人看讓他才出這個字,其過程不能說話。)

  C.成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰,上去表演;

  D.真心話、大冒險(寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面,由主持人抽號,抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選,并完成紙上所寫內容。)

  E.運氣球(游戲規則兩人一組,要求背背相對,齊心協力把夾在背后的氣球,從起點運到終點,在規定的時間內運球最多者獲勝,要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦!)

  F.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)

  G.全班合唱歌曲《明天會更好》;

  5.班會主持人對本次晚會做簡短的總結,重申主題,展望未來,并宣布晚會結束。

  九.活動注意事項

  1.班級同學相互轉告,通知到位,晚會按時進行,成員準時就位,保證平安夜當天無人回家缺席的;

  2.班會秩序的維持,保持良好的紀律,請同學將手機調為靜音或振動;

  3.安排好相關人員拍照記錄;

  4.保持教室清潔和活躍的氣氛;

  5.活動結束后要求班委或全班留下來打掃衛生,清理現場;

  十.特殊情況及解決方案

  1.若沒有人參與這個活動或不積極參與活動:對此如果缺席人數過多或者過多參與同學不積極我們將取消這次活動;

  2.如果當天同學很多都有課,其他老師占用此段時間,我們將延遲時間,另選時間舉行;

  3.當天停電,我們將延遲舉行;

  4.若活動在預計時間外,我們將減少活動項目;

  十一.經費預算

  1.活動現場裝扮:氣球若干20元、彩帶五條10元

  2.活動食品及獎品:橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,

  3.預計共用300元;

  4.每人一個蘋果:班長請;

  十二.活動前總結

  促進班級凝聚力,加強同學之間交流,豐富同學課余生活。

平安夜學校活動策劃 篇3

  一、活動背景:

  20xx年已經走到了年末,12月緩緩踏著它的腳步。同學們忙于學業。忙累了,總要歇一歇吧!圣誕節即將到來,為了在緊張的學習中增添一些愉快的氣氛,就讓我們在“平安夜”這一天送出我們的祝福,送出我們的關心吧!

  二、活動目的及意義:

  由于當代的大學生“學得多,用得少”,而一個人能力的提升是要通過實踐來磨練的。所以我們需要將理論與實踐相結合,做到學以致用。本次活動重在培養大學生的實踐能力,其中包括:動手能力,溝通與交際能力,推銷能力,還可以鍛煉同學們的口才。

  還是由于我們大學生在“校內學習的多,與社會接觸的少”,所以思維不夠開闊,眼光看不夠長遠。而我們本次活動——“平安夜的禮物”就是在校內給同學們提供一個社會的大舞臺,打開學校的市場,把我們的禮物送到每一位同學們的手中。

  本次活動也為了慶祝這次美好的“平安夜圣誕節”,給學院增添一些快樂與和諧的旋律。大學生職業發展協會在此:提前祝所有長沙環保同胞平安夜“年年有余,歲歲平安”。祝大家圣誕節:“開心快樂,友誼天長地久,愛情甜蜜”。

  三、活動時間:

  ( 12月21—24 日 )

  四、活動地點:

  食堂 和 女寢門口 以及 校門口

  五、活動的主要內容:

  我們把批發的蘋果,通過個人的手藝,制作成藝術品,作為平安夜的禮物,在食堂和女寢門口送到每一位有興趣的朋友手中,讓同學們感到節日的快樂。

  六、活動對象:

  長沙環保學院的流動人群

  七、前期準備:

  1、兩箱蘋果。

  2、一些包裝的材料:彩帶、包裝盒、包裝紙、剪刀。

  3、宣傳材料:平安夜的海報,展板,桌椅。

  八、活動流程:

  (一)、宣傳:

  1、在食堂和女寢門口擺點。(海報宣傳)

  2、網絡QQ和飛信祝福。

  3、人脈宣傳:朋友之間互相傳達。

  (二)、活動:

  1、將準備好的禮物放在座子上供大家參觀

  2、把我們制作好的禮物按照規定的價格送到每一位環保同胞手中。

  3、詢問環保同胞對禮物的用處。

  (三)、收尾:

  1、把剩余的.蘋果及禮品材料裝箱。

  2、廢紙放進垃圾桶,展板及桌椅物歸原主。

  3、對本次活動做總結。

  九、可行性分析:

  (一)、老師的鼓勵,同學的支持。

  本次活動為了慶祝“圣誕節平安夜”。在這個美好的日子給大家送上我們的祝福

  與關心。在寒冷的天氣下,帶著我們溫暖的心,抵抗外界的寒冷。帶著我們的祝福去感受節日的快樂。

  (二)、操作簡單:

  本次活動極具創意,你可以盡情的發揮自己的想象,把紅蘋果設計成理想中的樣子。在操作過程中可以提高實踐和動手能力。看到自己設計的蘋果還有一種成就感。和周圍的朋友交流一下,還可以感受到創作的樂趣。

  十、活動經費預算:

  所需物品單價(元)數量總價(元)

  蘋果80元/箱2箱160元

  彩帶、包裝袋、包裝盒、2元/卷、20元/包、2元/個1卷、1帶、30個82元

  十一、注意事項:

  1、場地衛生的保持:保持地面的衛生:“來也掃掃,去也掃掃”。

  2、天氣因素:外面比較冷,注意添加衣物,保持身體暖和。

  3、和氣生財:始終保持自尊自重,不要出口傷人。

  十二、給環保學子深深的祝福:

  大學生職業發展協會在“圣誕節平安夜”即將到來之際。提前祝:所有長沙環保學院的同胞節日快樂!我們在食堂和女寢門口準備了精美的禮品,等你們來拿!趕快去看看吧!

平安夜學校活動策劃 篇4

  一、活動名稱

  “秀我風采”

  二、活動目的

  為了展現當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發揮同學們的想象以及創新本事,突出表現某某大學各學院,各專業特色,同時使同學們進一步了解自我專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情景,特舉辦此次“秀我風采”活動。

  三、活動簡介

  以各專業或各系為單位,各班同學集思廣益,經過攝影作品、海報宣傳、自創特制模型等各種形式,充分展示各專業特色,各班級風采,也可充分展現同學們對自我專業的理解,作品由班級同學團體完成,要求在活動規定時間范圍內完成,最終,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

  四、活動日程

  活動預定十二月初開展(再議)

  第一階段(活動前)

  ①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的進取性,為活動的開展奠定良好的基礎。

  ②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,秘書部負責活動橫幅的制作。

  第二階段(活動開展)

  ①各專業同學集思廣益,發揮創新才能,籌劃制作方案。

  ②各專業同學開始分工合作,制作自我展覽的作品。

  ③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

  第三階段(活動評選)

  ①選擇一周星期四午時,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

  ②當天,在教學樓的中庭展示各專業同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

  ③最終,統計投票結果,評選出“風采之星”。

  ④活動結束后,作品由各專業保留或由學生會珍藏。

  五、活動所需資源

  校學生會同學的協助,制作宣傳海報、橫幅,一天午時的場地的使用

  六、經費預算

  依具體情景再議

  七、活動要求及細則

  一對活動參與者

  1、全體學生積極參加該活動,充分發揮創新才能,展現專業特色。

  2、充分展現同學們對于自我本專業的理解,例如未來的涉及的職業,以及對社會的'重要性。

  二對活動組織者

  1、認真做好每一個環節的工作,到達最好的效果。

  2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

  三作品評分(投票)標準(依照前面采取哪種方式評選來決定)

  1、充分展現了專業特色,展現與其他專業的不一樣特點。

  2、作品具有創新精神,體現出新的理念。

  3、表現出該專業在社會上的作用,以及對未來的展望。

  八、活動參與者

  

平安夜學校活動策劃 篇5

  一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流

  二、活動時間:20xx年3月31日(星期四)

  三、活動人員:計應一二班

  四、活動地點:長沙世界之窗

  五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

  六、活動安排

  (一)前期策劃準備工作

  1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行

  2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏

  3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

  5、商量好價錢后,出游經費來源為AA制,由同學們各自出錢

  6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。

  7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

  8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

  (二)活動當天事宜

  1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

  2、活動內容:

  1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

  2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客化廣場,了解客化;

  3)、12:00午餐后游覽(由大統一意見隨意):

  、;

  4)、計劃4:30回校

  3、后期工作

  (1)清點各自帶的物品,確定人數;

  (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

  (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

  4、注意事項

  (1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

  (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

  (5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

  (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

  (三)后期反饋工作

  1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;

  2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。

  七、應急預案

  1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

  八、主要負責人聯系方式:略

平安夜學校活動策劃 篇6

  設計思路

  在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。

  前期活動

  1.談話活動:我的好媽媽。

  2.語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

  3.音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

  4.美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”。

  活動目標

  1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

  2.體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

  活動準備

  1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2.母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

  3.向家長發出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。

  4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  5.布置活動環境。

  活動過程

  一、導入活動——歡迎媽媽的到來

  家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

  師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

  幼:因為媽媽要過節了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

  教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

  二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

  1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

  2.師:這是誰?

  幼:啄木鳥。

  師:啄木鳥在干什么?

  幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

  師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

  三、家長講話——媽媽真辛苦

  師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

  藝明小朋友的媽媽(個體業主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關心和幫助。

  松松小朋友的媽媽(醫生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

  寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

  四、家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子

  師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

  1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

  2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

  師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

平安夜學校活動策劃 篇7

  一、暑假時間:

  從7月5日起,至8月25日止:共50天。教師提前一周上班備課。

  二、活動目的:

  1、今年暑假活動主體為“運動、健康、快樂”,倡導學生利用假期掌握一項體育技能或藝術技能。

  2、督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況,使學校對學生的教育管理進一步延伸到假期當中,進一步完善學校的常規管理監督網絡機制。

  三、活動主題:

  “快樂讀書、健康成長”

  四、暑假活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  五、假期活動安排:

  (一)、教師活動安排:

  1、班主任加強對學生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學生具有自我保護意識,遵守交通規則、社會公德,健康文明上網。謹防發生意外事故。

  2、每位教師假期業務學習不少于五課時;政治學習不少于四課時。開學后上交學習筆記,教導處將對教師完成情況做統計評比。

  3、微機室每周三向教師開放,教師可以利用網絡資源加強自身業務培訓。具體負責人:劉祥峰。

  4、假期學校向學生開放校內體育活動場所。

  5、任何教師不得違反有關規定亂辦班、亂收費。

  6、切實做好學校安全保衛工作。放假前總務處負責對學校設施進行一次全面大檢查,及時消除事故隱患,建立健全保衛制度,加強值班,做好防火、防水、防雷、防盜工作。

  7、語數外教師及班主任要在暑假期間進行家訪,加強學校與家長的聯系,了解學生在家的學習情況,聽取家長的意見,并做好記錄,開學后把家長的意見反饋給學校。

  (二)、學生假期活動安排:

  1、班主任組織學生制定暑假作業計劃。(制定在暑假作業的封二處)。

  2、積極開展責任意識教育,加強對學生的.“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現出來。開學后,每位同學至少上交一件作品,班主任將作品分類后上交學校存檔。

  3、開展各種體驗活動。

  (1)、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動,要求同學們做好讀書筆記,將好詞、好句,隨感、隨想及時記錄下來。

  (2)、開展征集“學校秋季球類動動大會會標”活動。美術教師積極配合,指導好學生完成作品,并負責“會標”的選評工作。

  (3)、引導學生利用假期開展好“三小制作”活動,要求每位同學至少參與一項作品的制作過程,開學后各班將作品收集整理后上交政教處。

  (4)、每位同學暑期做一次義工,認真填寫活動記錄卡。

  4、開展“繼承中華民族的傳統文化,尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學生利用假期向祖父母、父母或鄰居學會一種他們兒時玩的游戲,如:抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。

平安夜學校活動策劃 篇8

  一、活動主題

  “行行禮、問問好,敬在我心”教育活動;

  “輕輕走、悄悄說,靜在我校”教育活動;

  “伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教育活動;

  二、活動目的

  通過活動的開展,營造良好的校園氛圍,形成強勢,使學校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。

  三、活動內容安排

  x月份:“行行禮、問聲好,敬在我心”教育活動。

  遵守八項行為要求:

  1、見了老師主動打招呼。早上見了老師說:“老師早!”日常見面說:“老師好!”分別時說:“再見!”

  2、上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后,學生應立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。

  3、課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發言態度要認真,發言完畢,經老師允許后再坐下。

  4、進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進教室要喊“報告”,經老師許可后方能入內。

  5、與老師交談時,要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,麻煩老師時要用請教、請求的.語言。

  6、虛心對待老師的教導。對老師的意見,不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學中出了差錯,對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進工作,不應故意出老師的“洋相”。

  7、老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結束時,要送老師出門,向老師說“再見”或“慢走”。

  8、既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學校里的所有教師和職工。

  學唱課間三字歌

  小學生,要注意課間短,有禮儀下課后,不擁擠讓老師,先出去教室內,別喧嘩吃東西,不可以窗戶邊,別打鬧有危險,要牢記樓道窄,別亂跑球類活動不適宜見老師,打招呼老師,拿教具休息好,有精力課堂上,效率高

平安夜學校活動策劃 篇9

  活動時間:

  .5.12

  活動目的:

  通過活動增進學生與身邊女性長輩的親情,引導學生學會感恩,學會表達自己真摯的情感。

  活動內容:

  1、最甜蜜的吻送給您

  活動年級:

  1-3年級

  負責人:

  仇俊杰、劉海青、劉潔

  活動內容:

  班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。

  活動要求:

  各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

平安夜學校活動策劃 篇10

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的.參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

  二、活動主題

  團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  活動領導小組:

  組長:___(操管全盤、負責支持活動小組工作)

  成員:___(負責具體事物)

  活動組織小組:

  組長:___(負責協調組織)

  副組長:___(負責活動整體安排)

  成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

  四、活動項目及要求

  一、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

  三、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

  四、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

  五、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

  六、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:

  以“我心目中的學校”為題提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

  以“老師,我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

  四、活動相關安排

  一、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

平安夜學校活動策劃 篇11

  1、主題:狂歡元旦,喜迎新年。

  2、目的:促進團結,增進大家友誼,歡度元旦佳節。

  3、特點:節目新穎,體現當代大學生實際生活以及需求。

  4、時間:12月31日

  5、地點:足球場

  6、對象:全體同學。

  7、主辦單位:___學院_____

  8、承辦單位:___學院_____

  9、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合。

  第一部分 具體組織安排

  1、拉贊助

  由學生會外聯部組織具體操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。

  2、選擇主持人

  先由同學或老師自我推薦后,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在6個以下,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。

  3、安全秩序

  由學生會紀檢部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序。

  4、會場布置

  由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。

  5、節目編排

  由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排,并要保證節目的高質量。節目要在12月中旬上報到晚會節目組。彩排時,各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。

  6、通知領導

  由晚會總負責人(待定)負責聯系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。

  7、dv拍攝

  主要控制當晚dv拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。

  8、晚會現場攝影

  負責晚會前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

  9、電腦操作

  安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

  10、彩燈控制

  安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關的節目的效果。

  11、協調工作

  負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

  第二部分活動安排工作

  一、活動宣傳:

  1、前期宣傳工作

  (1)宣傳板

  制作:___學院20__年元旦晚會宣傳板。

  要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

  (2)海報

  制作:20__年元旦晚會海報。

  要求:專業噴繪海報。

  (3)宣傳單

  制作:元旦晚會傳單

  要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

  (4)廣播宣傳

  要求:利用學院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。

  (5):現場宣傳

  要求:不得影響學生的正常學習與生活,不得影響學院正常秩序。

  (6):發布信息在學院網站

  要求:不得影響瀏覽網站的其他信息

  2、宣傳對象:

  3、后期宣傳工作(活動結束后):

  以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

  二、前期活動工作(時間:待定)

  1.通知各社團遞交節目名單

  2.所報節目參加人員

  3.晚會節目主持人

  4.參加晚會人員名單

  5.對現場內外進行布置

  6.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

  7.晚會節目準備:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。

  三、中期活動工作(時間:待定)

  1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報

  2.進行網上宣傳

  3.推進各社團的節目進程

  4.對所有參賽的節目進行前期篩選(是為了保證晚會節目質量)

  5.對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

  6.確定所有參賽節目

  7、晚會期間:(時間:待定)

  (1)現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

  (2)晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

  (3)晚會后的收尾工作

  四、后期活動工作:

  1、為演員分發小禮品2、費用處理

  3、書面總結4、vcd制作5、網絡宣傳

  6、上傳晚會錄象、照片等置院網站,便于未參加晚會同學觀看

  第三部分工作人員和項目組

  一、工作人員

  顧問:待定

  統籌組:___學院團委策劃部

  二、項目組:

  1、第一項目組:節目組

  組長:待定

  組員:待定

  任務:

  (1)完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

  (2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

  (3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

  (4)準備好晚會所需的一切服裝道具;

  (5)根據節目要求提出舞臺條件,并交與舞臺組。

  2、第二項目組:宣傳組

  組長:待定

  組員:學生會宣傳部 團委 文秘組

  任務:

  (1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳;

  (2)現場攝影及cd攝像;晚會結束后的vcd制作及上傳等。

  3、第三項目組:外聯組

  組長:待定

  組員:學生會外聯部 團委外聯組成員

  任務:

  (1)負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;

  (2)聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;

  (3)負責晚會費用的處理

  4、第四項目組:禮儀組

  組長:待定組員:待定

  任務:

  (1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

  (2)組建一禮儀組培訓后確定禮儀人員名單(人數待定),主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;

  (3)晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及商家(贊助商);(注:所需物品提前向后勤組聯系,另其有足夠時間準備)

  (4)聯系媒體報道、記者、及攝影人員;(此項任務待定)

  第五項目組:舞臺組

  組長:待定

  組員:待定

  任務:

  (1)監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

  (2)晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

  6、第六項目組:后勤組

  組長:待定

  組員:待定

  任務:

  (1)舞臺組搭建舞臺需要的材料;

  (2)晚會所必須的設備,如音箱、彩燈等

  (3)物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品、獎品等;

  (4)禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便于其改變接待嘉賓等方式;

  7、第六項目組:機動組

  組長:待定

  組員:待定

  任務:

  (1)晚會期間,負責會場紀律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況;

  (2)協助比較忙的項目組的工作。

  第四部分各階段任務及工作分配

  一、晚會前三個階段:

  1、晚會策劃及準備期(時間:待定):

  本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商;

  ◆節目收集:由節目組負責。用各個部門提供的節目,確定主持人;

  ◆贊助商確定:由外聯部負責聯系商家,并配合商家作好宣傳工作;

  ◆前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。

  2、晚會協調及進展期(時間:待定):

  本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。◆節目篩選及排練:由節目組負責,策劃組監督,地點待定。到各部門、社團選取優秀節目,并進行排練;

  ◆中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳;◆舞臺確定:由舞臺組負責。請盡量結合節目組舞臺要求搭建舞臺;

  ◆物品購買:由后勤組負責。物品情況征求各部門意見及資金情況,

  ◆禮儀人員確定:由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。

  3、晚會倒計時期(時間:待定)

  本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

  ◆晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排(時間、地點待定);

  ◆末期宣傳:宣傳組負責;

  ◆領導邀請:由禮儀組負責;

  ◆工作證制作:由后勤組負責;

  ◆場地確定:由舞臺組負責;

  ◆媒體報道確定:由外聯組負責;(待定項目)

  ◆費用收集:由團委策劃部后勤常務組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

  二、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄一)

  三、節目單:

  節目數量、節目排序、節目名稱類型、節目長度、演員姓名及演員聯系方式等(見附錄二)

  四、資金預算、來源及用途(見附錄三)

  五、應急方案

  1、電應急方案

  ◆若晚會前停電,晚會最多推遲半小時舉行,此間觀眾可以自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

  ◆在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

  ◆在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;宣傳組負責攝影有關設備的看管;機動組負責(外聯組協助)與供電部門聯系;后勤組負責物品等的看管;禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

  ◆在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按"會后工作分工細則"(附錄四)清理會場。

  2、燈光應急方案

  ◆如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時,是否考慮用其他代替或此節目退后演出,即待修好后。由舞臺組負責修理,若在有限時間內無法修好,是否考慮該節目不用彩燈或取消該節目;

  ◆若是照明燈無法正常使用時,可以考慮主持人上臺是暫時不開燈,此時舞臺組負責及時購買照明燈泡。

  3:節目應急方案

  ◆上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,若前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進;

  ◆任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消該節目。

  4、其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。

  第五部分附錄列表

  附錄一:晚會會前、會中及會后工作細則一覽表:

  次序工作內容時間控制負責人

  (1)場地申請

  (2)四位禮儀到崗

  (3)發放節目單

  (4)會場服務器具

  (5)引領觀眾進場入座

  (6)搬運學生會器材

  (7)借用所需工具工作

  (8)舞臺搭建及燈光安裝調試工作

  (9)音箱設備調試工作

  (10)準備好晚會所需伴奏帶

  (11)化妝室換衣間搭建工作

  (12)服裝道具準備工作

  (13)搬運桌椅及電腦

  (14)贊助商的服務工作

  (15)贊助商接待交流工作

  (16)換衣間服務人員到位

  (17)維持秩序工作人員到位

  (18)舞臺道具服務人員到位

  (19)照相及dv工作人員到位

  (20)電線及器材看管人員到位

  (21)預演節目準備工作

  (22)進出口控制工作

  (23)外場小活動秩序維持工作

  (24)主持人、演員到位

  注:1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程;

  1、晚會結束后,工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

  注:1、晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

  2、如不能馬上歸還的物品,先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍,并在以后的一天內由原定負責人送達。

  附錄二:節目及節目出場順序等內容

  附錄三:資金預算及來源

  場地租用舞臺設計布置海報宣傳展板宣傳橫幅晚會現場橫幅服裝費獎品工作餐場地布置彩球禮炮節目單交通費熒光棒邀請帖策劃書工作證膠卷入場券道具vcd制作化妝品小禮品貼圖元礦泉水…總預算:

  資金來源

  ◆贊助商家提供金額:

  ◆合作協議:

  附錄四:會后工作分工細則

  附錄五:相關負責人及組員的聯系方式

  附錄六:相關節目銜接

平安夜學校活動策劃 篇12

  “慈母手中線,游子身上衣。”母親節即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

  搜集感動自己的有關母愛的真實故事

  隊員們也感恩于母愛的春暉,體驗到弘揚孝敬美德的重要,從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親的好品德。

  一、為母親捶一捶背。

  二、為母親洗一洗腳。

  三、為母親做一點力所能及的家務。

  四、向母親敬一個崇高的隊禮。

  五、向母親道一聲溫馨的。

  六、送給母親一份自制的小禮物。

  七、送給母親一個深情的擁抱。

  八、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

  九、給母親寫一封感謝的信。

  活動要求

  高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用板報、櫥窗、網絡等文化陣地,把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事,通過宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據我校工作安排,開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

  學校政教處在母親節前夕布置了活動方案,本次活動分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課,以各班為單位開展。

  1、知恩篇:

  a、聽媽媽講自己生日當天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。

  b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、感恩篇:

  a、為媽媽做一張節日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  b、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  c、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  d、設計感謝媽媽的5種方式:

  (如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)

  3、報恩篇:

  在母親節,根據各班制定的母親節行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

  通過此次活動,我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了孩子們感恩的心。

平安夜學校活動策劃 篇13

  一、活動目的:

  1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界,在校母親節活動策劃。

  2、提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動內容、時間安排

  (一)校紅領巾廣播站“母愛無邊、真情獻母親”專題廣播。

  (二)學生代表講話:主題“真情獻母親”。(5月11日周五課間操)

  (三)開展班隊會:“真情獻母親—做母親優秀小幫手”。(班主任自定)

  (四)開展“真情獻母親—百名優秀小幫手”活動,評出“百名優秀小幫手”。(“五·一”假期間)

  活動形式:各班主任在“五·一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手并攝影,把照片貼在a4紙上,附上文字說明,規劃方案《在校母親節活動策劃》。(注:班主任收集學生在家中勞動的資料“五·一”假期后上交德育處進行評選)20__年在校母親節活動策劃

  (五)收集資料作展板。(5月份)

  三、參加對象:

  1—6年級

  四、評選標準:

  1、熱愛祖國,熱愛人民,模范遵守《小學生日常行為規范》。

  2、文明禮貌,團結守紀,誠實守信、勤奮學習、身心健康、尊重他人、善于合作。

  3、在家孝順父母、關心親人,是父母的小幫手,主動幫助家長做力所能及的家務事,勤儉節約、熱愛勞動,事跡突出。

  4、在學校是老師的小幫手,樂于幫助老師和同學,積極為班級建設獻計獻策。

  5、在社區是合格的小公民,能熱心參與社區的公益性活動,得到社區居民的好評。20__年在校母親節活動策劃

  五、評獎辦法:

  將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”、“百名西海優秀小幫手”。

平安夜學校活動策劃 篇14

  一、指導思想:

  為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

  二、活動主題:

  相約20__年,共迎我校美好的明天。

  三、參加對象:

  全體師生

  四、匯演時間:

  20__年12月31日(暫定)

  五、匯演地點:

  學校舞臺

  六、組織機構:

  __

  七、文藝匯演籌備進度:

  (一)節目征集

  1)節目來源

  ①每班至少推選一個優秀節目,最多限報三個優秀節目。經彩排選定30個節目,以評分為依據,高分優先,優勝劣汰。

  ②每個年級組教師必須推報一個集體節目。(年級組教師參與率為80%以上,獎勵20__元,為60%以上獎勵__元,為40%獎勵1500元。)

  2)節目內容要求:內容健康向上,表現愛國主義熱情,反映當代中學生奮發向上的精神面貌,具有時代特征,校園特點,體現思想和藝術性的統一。

  (二)時間安排(初定)

  1、節目時間:每個節目時間不超過6分鐘,語言類不超過8分鐘

  2、節目征集時間:20__年12月5至20__年12月15日

  3、節目征集方式:各班團支書于20__年12月12日13:00前統一12月15日各班把節目單、伴奏音樂交到彭南老師手中。

  4、節目彩排:20__年12月13、14、15日中午在學校禮堂。彩排依次為九、八、七

  5、節目名單確定:20__年12月20日完成主持詞撰寫,節目單設計,準備道具

  6、正式演出:20__年12月31日

  (三)評分標準(10分)

  1、緊扣主題,思想性強(3分)

  2、表演形式新穎,演出效果好(若有老師參加則加0。2分/人)(5分)

  3、服裝整齊,鮮艷,臺風正(染發、男生長發扣0。5分/人)(1分)

  4、遵守紀律,服從指揮(1分)

  (四)獎勵辦法

  1、分類別獎勵:三獨類節目:按50%取獎,一等獎80元、二等獎70元、三等獎60元

  2、集體獎勵:按50%取獎,一等獎120元、二等獎110元、三等獎100元;

  3、教師個人節目每人獎勵100元。年級組參與人數達80%以上,獎勵20__元。

平安夜學校活動策劃 篇15

  一、活動目的

  1.號召全體學生獻出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區的孩子度過一個溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會各界的關愛。

  2.讓學生感受到幫助別人的樂趣,營造樂于奉獻,關愛他人的良好氛圍。

  3.培養學生的感恩之情,積極弘揚奉獻精神與勇于承擔的社會責任心,熱心關注社會公益事業。

  二、活動時間

  20__年10月16日

  三、活動地點

  學校操場

  四、參與活動者

  全體師生、家委會代表、志愿者協會會員、日行一善社團代表和金蛋文化代表。

  五、活動流程安排

  (一)活動第一階段——宣傳發動(10月15日)

  1.發放“衣舊情深,愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。

  2.各班主任在班級做好宣傳、發動工作。

  3.班主任聯系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。

  (二)活動第二階段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)

  1.每位同學捐贈一件八成新冬衣裝進袋子里,上交操場指定年級處。

  2.各班家委會成員將所收集的衣物整理,男女分開打包,在外包裝上注明年級、男女、數量。

  (三)活動第三階段——捐贈儀式(10月16日早上9:20)

  1.校長發言

  2.志愿者協會代表發言

  3.衣物交接儀式。(交接經手人員:校長志愿者協會代表)

  六、捐贈要求

  1.請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。

  具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。

  2.衣物請不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區買這些服裝配件也很困難的。

  3.能先清潔消毒干凈,已用過的內衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。

  七、各部門分工安排

  1.活動方案策劃、協調

  2.拍照、報道宣傳(辦公室)

  3.媒體采訪對象:學生代表、校長

  4.陳校長發言稿(辦公室)

  5.橫幅準備:(金蛋文化)

  6.衣物收集、打包(各班家委會代表、志愿者協會協助)

平安夜學校活動策劃 篇16

  一、活動目標:

  1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

  3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  二、活動準備:

  幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

  三、活動過程:

  1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

  (1)幼兒觀看視頻。

  (2)教師提問。錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

  3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。誰能把這些本領表演給大家看呢?幼兒展示所學的本領。

  4、介紹教師節。寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

  5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

平安夜學校活動策劃 篇17

  教案目標:

  1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

  2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

  3、學會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

  教案準備:

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

  2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。

  3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

  4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  教案過程:

  1、從5月x日起,利用一周的時間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來的氛圍中。

  2、5月x日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節的來歷。

  3、5月x日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

  4、5月x日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優秀作品,集中展出。

  5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

  6、幼兒人人制做賀卡,母親節那天獻給自己的媽媽。

  7、展示活動。5月x日,各班找出家長代表參加母親節慶祝活動。

  活動延伸:

  要求幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

平安夜學校活動策劃 篇18

  一、時間:

  20xx年5月9日下午2:00正式開始,全體師生1:50前到位。

  二、地點:

  學校操場

  三、參加人員:

  學校全體師生

  四、主要議程:

  主持:張志剛、劉莉青

  1、孫校長致賀辭

  2、母親頌歌

  教師:李爽、周敦慶

  學生兩人:丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻給母親》

  3、發出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書(朱校長)

  4、向大會現場的母親贈送鮮花(禮儀隊學生16人,分兩組進行)

  一組16人:李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、于紅霞、江希雯、李萍、

  崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛偉、董秀珍、張月英、石敏、付淑云

  二組16人:趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥云、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、

  5、“媽媽我愛您”簽名祝福(10米紅布,先教師后學生,各班學生有秩序派隊依次進行)

  6、贈送感恩卡:各班派一名學生上前臺領取,由前臺就坐領導和嘉賓發放

  (同時朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、)

  一組:06韓一、韓二、財二、護理、出國班

  二組:07韓一、韓二、財一、財二、幼一、幼二、護理、形象設計、

  三組:08韓語、大專、財會、電算化、幼師、護理、設計一班、設計二班

  7、教育局領導講話

  8、師生同唱獻給母親的歌——《感恩的心》

  (臺上07幼師專業學生20人領唱、8人伴舞)

  注:會后要求各班學生回教室認真填寫感恩卡,后班主任組織學生有秩序離校。

  五、準備工作及分工

  辦公室:

  1、購買鮮花35束(康乃馨)

  2、嘉賓邀請

  3、準備孫校長賀辭

  4、準備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆

  政教處:

  1、劃分師生座區及組織師生入場

  教師約80人,操場最東邊按4列就座,女教師在前,男教師在后。到三樓、四樓微機室搬方凳80個,會前排列好。

  2、維持會場秩序

  3、負責回收“母親寄語”卡片并組織在班內展出

  教務處:

  1、負責制定活動方案

  2、負責制作感恩卡

  2、負責組織學生發言材料及訓練編排(劉杰)

  3、負責準備

  倡議書(劉杰)

  4、贈送鮮花、感恩卡及簽名活動現場組織

  5、負責學生領唱隊及伴舞排練、現場組織

  6、歌曲《母親》(閻維文)光盤刻錄及播放(王炳海)

  7、舞臺及嘉賓就座席布置

  8、為教育局領導準備講話稿

平安夜學校活動策劃 篇19

  一、活動名稱:

  “特步”時尚行走

  二、活動背景

  時尚行走是全民健身運動的新方式,也是體現大學生積極磨礪自身意志、培養堅忍毅力、鍛煉強健體魄、注重團隊協作之宗旨的活動,也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合,起到宣傳作用。

  三、活動目的及意義

  本屆大會通過大學生耐力行走表達快樂、健康、低碳環保的信念,推出多元化的活動環節同時磨礪大學生的毅力,增強團隊協作能力,同時采用線上線下合作,使整個活動宣傳力度更大,同時增加了特步在大學生中的影響力以及知名度。

  四、活動主題

  特步,非一般的感覺,行走超有感。

  五、活動方式及要求

  1、活動時間:xx年11月11日(特殊情況順延一周)

  2、活動地點:

  1)起點會場:仁和大舞臺

  2)全程終點:下沙大學城(學源街,學林街,學府街,之江東路,云濤南路)

  3、活動對象:時尚、動感、青春、活力的大學生

  4、活動組織者:經管分院

  5、活動贊助商:特步

  6、競賽規程:

  本次采取團隊合作,必須為組團參加(至少兩人一組,并且以團隊全部到達才算完成比賽),可以情侶組合,可以基友搭配,形式多樣,自由搭配。

  我們賽程分為半程以及全程,大家可以根據自己的體質自行選擇。

  1)、8公里半程組,限3000人

  2)、15公里全程組,限4000人

  7、報名方式:

  1)特步下沙行微信公眾平臺,微信報名

  2)在11月5日、6日下午在二期廣場填寫報名表報名。

  六、前期工作安排

  1)探尋比賽路線,規劃合理路線

  2)完善線上微信平臺和微博上的內容與消息,線下宣傳海報制作以及張貼,做好全面的前期宣傳工作。

  3)事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。

  4)置備活動期間所需的各種用品(如水,運動損傷常用藥品),并且配備一定數量的醫藥人員。

  5)活動開始前比賽活動現場的布置(如封鎖比賽道路,放置指示標志,警告標志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場的各個路段或路口,以及跟隨選手報道賽況的人員)。

  七、活動流程

  1、在杭州師范大學仁和大舞臺搭建舞臺,啟動開幕儀式,造勢。

  2、比賽線路:所有人員在比賽起點(杭州師范大學仁和大舞臺)集合,待開始信號發出后,開始比賽,進行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞臺,全程走完15公里回到仁和大舞臺,比賽最終選出半程組、全程組各3組優勝組,頒發獎勵。

  3)閉幕儀式:在杭師仁和大舞臺舉辦閉幕儀式,領導致辭、頒獎(依次頒發半程組、全程組一二三等獎。)。

  4)獎品設置:由特步校園活動負責人頒發獎品

  一等獎:獎杯、證書和獎金(1000元)

  二等獎:獎杯、證書和獎金(500元)

  三等獎:獎杯、證書和獎金(200元)

  八、注意事項:

  1、參賽者未在規定的時間以內完成對應的距離,須立即停止毅行,退出活動。自行下撤,或者乘坐收容車回到指定下撤點。

  2、必須采用徒步的方式,不得借用任何外力的幫助。

  3、參賽者必須行走、停留在指定線路上,指定線路之外,組委會不承擔任何責任。

  4、比賽以團體為一組,如其中一人因故不能繼續參加毅行大會,則其他人自動放棄參賽資格,抵達終點將不能獲取相應獎勵物資。

  5、請自覺遵守本次大會相關規定,聽從現場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序,破壞大會現場流程,如有故意滋事者,將交由現場安保處理,嚴重者將交由公安部門處理。

  九、經費預算

  1)前期的宣傳經費500

  2)工作人員工資1000

  3)水,醫藥用品500

  4)號碼牌,指示牌等雜物500

  5)場地及音響等多媒體的租賃3000

  6)獎品2600

  總計8100

  十、可預見的困難及注意問題及細節

  1)提前清理賽道,需要交警和保安的幫助

  2)選手比賽過程中,可能會出現一些交通事故,引起受傷,因此需要安排醫藥人員隨時待命。

平安夜學校活動策劃 篇20

  一、指導思想:

  1、全面落實《關于加強漳州市小學學生社團建設的意見》,充分調動學生的共同興趣和積極性,增強小學各項工作的針對性和時效性,有力地推進特色學校的建設。

  2、以提升學生綜合素質為目的,以落實送星評價部分評價指標為重點,以新穎活潑的'課外活動為載體,發展學生的特長,培養學生良好的個性品質,促進學生身體、心質等方面的健康發展。

  二、總體目標:

  整合校內外教育資源,創造良好的外部條件,積極開展豐富多采的課外活動,落實送星評價部分評價指標,培養學生良好的心理素質,發展學生的個性特長,促進學生身心健康、全面發展。

  三、社團類別及活動計劃(附后)

  四、活動實施措施

  1、學生可根據自己的愛好,選擇參加社團活動,每學期初,由班主任協助組織報名。學校設武術、乒乓球、舞蹈、合唱、經典誦讀、跳繩等實行分別管理。

  2、期初教導處和少先隊輔導員統一制訂“社團活動安排表”,做到定人、定時、定點,有計劃地開展活動。

  3、每一位教師參與指導一個社團活動,并認真制定計劃、認真備課、認真輔導、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。

  4、開展“評、比、展”活動,讓學生充分展示自己的才華和能力,讓學生獲得成功的喜悅和滿足。

  5、加強家校聯系,做好家長的思想工作,支持學生參與社團活動。

  6、期末,組織各種形式的成果匯報活動,并對社團進行合理的評價,期間注意收集、保存圖片。

  7、在各種展示活動中表現特別突出的學生、參加各級各類競賽獲獎的學生,均可在“送星評價卡”相應的指標欄里畫上一顆星。其相關的獲獎證書、作品發表復印件、評選結果通知等一同裝進學生成長檔案袋。

平安夜學校活動策劃 篇21

  一、活動目的

  通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養學生感恩之心,學會關愛他人,尊敬師長,與人和諧共處的能力;在體驗活動中,培養學生對家庭,對父母,對親人有熱愛、有責任,愿奉獻的良好情感。

  二、活動主題

  溫馨紅五月,感恩母親情

  三、活動時間

  20xx年5月6日----5月11日

  四、活動步驟

  傾聽:

  1、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛,請媽媽說說對自己的期望。

  2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動情況,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  傾情:

  1、制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫上充滿感恩的話。

  2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務活;為媽媽表演一段節目;送給媽媽一個吻或一個深情的擁抱……

  傾訴:

  1、寫一篇感恩日記:將媽媽愛自己的小故事記錄下來,抒發一下自己的感恩之情。

  2、制定自立小計劃:回報媽媽對自己的愛,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,制定近一年的自立計劃,讓媽媽少操心,是送給媽媽最好的禮物。

  五、活動實施

  5月9日下午,各班召開以“感恩母愛”為主題的班會,講述感動自己的有關母愛的真實故事,讓學生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感悟到母愛的偉大,體會母愛的真正內涵。在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

  六、活動反饋

  以班級為單位,可邀請本班家委會成員參加,將學生們做的各種形式的優秀作品,利用班會的機會,通過現場演示的形式,直接獻給自己的母親。并做好相關活動材料上報:活動照片、感恩卡、感恩日記、自立小計劃、親情小檔案等,各班至少選其中三項,上報5件作品,以級部為單位于5月11日周三下午放學前上交政教處。

平安夜學校活動策劃 篇22

  一、活動目的

  以“我們的節日”為主題,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導中學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,建設精神家園,增強愛國情感。

  二、活動的內容

  1、舉辦一期有關“端午節”相關內容的黑板報。

  2、開展“學包粽子”活動。

  3、舉行“我們的節日端午”主題班會。

  4、志愿者開展活動。

  三、活動的具體安排

  1、下周二班會時間,各班舉行一次“我們的節日端午”主題班會。

  2、各班將學包粽子的任務作為家庭作業布置給學生。利用端午節放假時間,回家和父母一起包粽子,利用此活動,增深學生對傳統節日的了解。

  3、各班舉辦一期有關“端午節”相關內容的黑板報。黑板報的內容包括端午節的來源、全國各地紀念端午節的活動、各班學生以何種活動紀念端午節等。

  4、利用端午節放假時間,校團委、學生會組織志愿者到敬老院、社區失庭、留守兒童一起活動,歡度端午節,并留下影像資料。

平安夜學校活動策劃 篇23

  活動目標:

  1、培養生活自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

  2、體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  問題分析:

  我和同學已經有了近一年的接觸,發現他們隨著年齡的增長,已經有了一定的勞動意識。在學校基本能做到自己的事自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會,進一步培養學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,學會關心他人。

  活動準備:

  1、課前以一些生活現實為背景排演小品;

  2、以:母親節”為題材請同學們為自己的母親獻禮;

  3、收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;

  4、練習各種家務勞動技能;

  活動人員:

  1、本班51名同學和正副班主任;

  2、聘請部分學生家長;

  主持人:4人

  整體設計:

  1、利用生活小品,調動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啟發明理;

  2、結合生活實際,部分學生匯報自身的家務勞動小技能;

  3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現,提出學生倡議;

  活動過程:

  一、對話引入,啟發活動興趣

  a:___你知道“母親節”是那天嗎?

  b:是五月的第二個星期日呀!

  a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

  b:我的禮物最珍貴,是――(神秘的),反問:“你都送給媽媽什么禮物了。”

  a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)

  b:我們每個人都擁有一個溫暖的家,在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關心愛護下,我們快樂成長!

  a:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。

  b:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大,在學校,我們要做好學生,在家里我們更應該做好孩子。

  a: 同學們,在"母親節"這一天,一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。

  1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎?” )

  2、b劇主人公上場,:找b說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒

  唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”

  b劇主人公:“我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!”

  b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎?” )

  a:兩個同學都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂?更有意義呢?

  學生討論發言

  二、深入生活,技能展示:

  b:我告訴你一個秘密吧,今天我們三(3)班的同學把母親節那天獻給家人的禮物都帶來了,你們看!

  勞動小技能展示:

  1、圖片展示:在家里收拾房間

  2、技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組為單位同時展示)。

  b:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習飛翔。

  從生活小事學起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛.

  三、家長與孩子互動,激發情感,提出希望:

  1、演唱:《小烏鴉》(放音樂)

  小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:“媽媽呀!”

  全班:我們愛你!

  家長:孩子呀,我們也愛你!

  2、家長結合學生生活表現,夸一夸孩子;

  b:父母那么愛我們,用辛勤的勞動為我們創建了幸福美好的生活,我倡議:(宣讀倡議書,出示展板)

  b:現在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們三(3)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學們,快快加入我們的倡議吧!(學生貼名字,放音樂)

  班主任:同學們,你們的倡議太好了,我和王老師也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字并進行講話)

  a、b:母親節主題班會到此結束。

平安夜學校活動策劃 篇24

  一、宗旨

  “服務到新生,服務到家長,服務到寢室,服務到新生及家長舒心滿意”,真心熱忱引導新生報到。

  二、迎新地點及物

  A地點-圖書館門前物品:遮陽傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、

  飲水機、稿紙、引導牌、桌布、宣傳版

  B地點-12#公寓物品:遮陽傘(2把)、桌子(2張)、飲水機、稿紙(表格)

  C地點-3#化科院實驗樓

  D地點-雕像前

  三、迎新人員安排及相關責任

  1.迎新總負責人x(x),全面負責我院迎新工作,做好工作分配,妥善處理突發事件,保障我院迎新工作的順利完成。

  2.由宣傳部負責迎新過程中所需的條幅,展板,宣傳板和引導牌的安排。

  3.工作小組人員安排如下:

  第一組:

  工作時間:9月6號7:00——12:00

  9月7號12:00——17:00

  9月8號17:00——22:00

  組長:x

  責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協調工

  作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發事件。

  A:圖書館門前

  記錄員:x

  責任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況。

  黨員服務隊第一組[見附頁1]

  責任:由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況,解答家長、

  學生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。

  物品管理員:x

  責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。

  迎新隊:12生科12化學全體同學,外加黨支部第一組全體成員。

  責任:從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(繳費、領取軍訓服等),并將其送到新區寢室迎新臺,然后帶到寢室。

  B:12#公寓樓

  負責人:x

  責任:負責新生的寢室安排及處理有關問題。

  服務隊:12食品班長帶領本班學生隊員不少于5人。

  責任:領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。

  記錄員:x

  責任:記錄新生的寢室安排和入住情況,并做好帶領人的登記工作。

  C:化科院實驗樓

  院辦值班:x

  責任:負責新生的注冊問題及協調人員和物品的安排。

  D:雕像前到圖書館門前

  負責人:x

  責任:引導學生到圖書館門前迎新臺

  第二組:

  工作時間:9月6號12:00——17:00

  9月7號17:00——22:00

  9月8號7:00——12:00

  組長:x

  責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協調工

  作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發事件。

  A:圖書館門前

  記錄員:x

  責任:記錄新生的基本情況,收集新生的檔案和高年級的迎新接待情況。

  黨員服務隊第二組[見附頁1]

  責任:由黨員級學生干部向新生介紹學院及我院的情況,解答家長學生的問題,宣傳安全教育知,在人員缺少的情況下加入迎新隊

  物品管理員:x

  責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。

  迎新隊:x全體同學,外加黨支部第二組全體成員。

  責任:從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(繳費、領取軍訓服

  等),并將其送到新區寢室迎新臺,然后帶到寢室。

  B:12#公寓樓:

  負責人:x

  責任:負責新生的'寢室安排及處理有關問題。

  服務隊:由12化工班班長(凌函)帶領本班學生,隊員不少于5人。

  負責:領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。

  記錄員:x

  責任:記錄新生的寢室安排和記錄高年級的迎新情況。

  C:化科院實驗樓

  院辦值班:x

  責任:負責新生的注冊問題及協調人員和物品的安排。

  D雕像前到圖書館門前

  負責人:x

  責任:引導學生到圖書館門前迎新臺

  第三組:

  工作時間:9月6號17:00——22:00

  9月7號7:00——12:00

  9月8號12:00——17:00

  組長:x

  責任:全面負責當班時間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協調工

  作,負責當天迎新臺的布置并并及時上報和處理突發事件。

  A:圖書館門前

  記錄員:x

  責任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況并收集新生的檔案。

  黨員服務隊第三組[見附頁1]

  責任:由學生黨員向新生介紹學院及我院的情況,解答家長、

  學生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。

  物品管理員:x

  責任:保管學生寄存物品,招待休息的學生家長。

  迎新隊:12化工(x)全體同學,外加黨支部第三組全體成員

  責任:從總迎新臺領著新生完成各項入學手續(繳費、領取軍訓服等),并將其送到新區寢室迎新臺,然后帶到寢室。

  B:12#公寓樓

  負責人:x

  責任:負責新生的寢室安排及處理有關問題。

  服務隊:由12生科12化學班班長帶領本班學生組成,隊員不少于5人。

  責任:領取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。

  記錄員:x

  責任:記錄新生的寢室安排和入住情況。

  C:化科院實驗樓

  院辦值班:x

  責任:負責新生的注冊問題及協調人員和物品的安排。

  D:雕像前到圖書館門前

  負責人:x

  責任:引導學生到圖書館門前迎新臺

  四、注意事項:

  1、向新生宣傳要突出熱愛學校,熱愛我院,熱愛專業,以“不利于學院發展的話不說,不利于學院建設的事不做”這一宗旨,嚴于律己,全心全意為新生服務。

  2、迎新各負責人要切實負責,保護好新生物品,避免拿錯、丟失物品現象的發生。新生貴重物品應由其隨身攜帶,避免發生糾紛。(物品管理員要注意)

  3、各班班委做好迎新動員工作和人員統計并與老師做好交流。

  4、記錄員必須細心,確保入住信息的準確無誤。

  5、各崗位負責人須自帶水杯,并且做好本崗位的清潔衛生。

  6、學生干部、黨員要放下架子,服從安排,為新生做好服務工作。

  7、迎新工作人員實行簽到制,按時到崗,要認真負責,不能擅自離崗、串崗。

  8、各組組長做好統籌工作,當時沒崗位安排的學生會干部定要待在學校待命,應對突發事件。

  9、秘書處,宣傳部人員在學工辦值班負責所有物品及宣傳用品的安排

  10、勞衛部及文明維權部人在十二棟樓下負責寢室安排及統計工作

  11、黨支部負責人及各班班長在總迎新臺做好人員統籌及應急安排

  12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現場。

  13、文明維權部做好義工統計,最后根據迎新人數評選出先進個人,先進班級。

  14、義工時間:迎接一名新生計兩小時,學生會干部沒有,年終統一在考慮加時間。

  15、接待新生實行“一對一帶領,一條龍服務”。

  注:

  1.若已通過學校所發學費卡交過學費的,則直接在迎新臺憑身份證領取代扣發票(自己保存),就不用再去交費處。

  2.如需辦理綠色通道,則直接從報到處回到迎新臺領取表格,再到綠色通道辦理處(臥龍廣場)。

  3.若需辦理戶口轉移的,領過學習機后在臥龍廣場辦理。

  4.新生檔案自己保存。

  5.臥具及生活用具可以不購學校的,但要先安置,再讓院黨委書記蓋章后生效。

  6.接待新生實行“一對一帶領,一條龍服務”。

  7.繳費一定要新生本人,以防發生不必要的誤會。

  8.報到處由于空間狹小,只允許新生本人入內,一定要跟新生及家長解釋清楚。

  9.義工時間:迎接一名新生計兩小時。

平安夜學校活動策劃 篇25

  一、活動名稱:

  感恩啟航,魅力機電—元旦晚會

  二、活動口號:

  魅力機電,夢想啟航,感恩中工,相約元旦

  三、活動目的:

  元旦晚會是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!

  四、活動主辦:__工學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會

  五、活動負責:

  總指揮:

  組委會成員:

  晚會機動人員:學生會多有現役人員、合肥旅行社

  六、活動時間:12月24號晚6:00-9:00

  七、前期準備:

  1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳,鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創新意見,有可行性意見可采納。

  2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目,節目形式不限。

  3、11月28號將策劃交給外聯部,拉贊助。

  4、11月30號與宣傳部聯系,商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案,12月20號之前做好。

  5、11月30號與秘書處聯系,準備晚會主持(4位)與禮儀(6位),并在12月10號之前做好相關準備工作,對主持以及禮儀進行培訓。

  6、晚會開場用的視頻(《機電style》)于11月30號開始選人編排,主要采用學生會工作人員,并進行相關拍攝制作。12月20號前完成。

  7、12月10號與服裝學院聯系,租用2號藝術組團樓圓形演播廳。

  8、12月10號前聯系人員,邀請其他院系或其他學校學生表演節目,并于12月20號確定邀請參演節目名單。

  9、12月13號-15號進行元旦晚會節目選拔,確定本院學生參演節目及人員。

  10、12月15號之前與新傳學院聯系,請人進行錄像;并于社聯聯系,設置微薄互動環節。

  11、12月15號前與生活部聯系,購買晚會所需用品。務必于12月20號之前將相關用品準備齊全。

  12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖,邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學院學生會成員,以及研究生代表。

  13、12月17日,到輔導辦開具證明,到環境部借花。

  14、12月20號之前通知科技部全程拍照。

  15、12月20號聯系演播廳負責人,定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間,并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。

  16、12月20號前將24號晚元旦晚會節目單確定排序,打印好。

  17、12月20號之前聯系借用臺簽、禮儀用的托盤、網卡。

  18、12月20號確定總節目單、進行排序制作,并于12月23日將節目單打印50份。

  19、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。

  20、12月21號召開學生會例會,布置24日元旦晚會相關事宜。

  21、12月21號確認都有哪些老師過去,是否需要請帖,并確定老師是否要出節目,節目名。

  22、12月22號讓辦公室發通知,學生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場,配帶工作證,自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。

  23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

  24、12月22日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。

  八、晚會節目要求:

  節目要求內容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。

  節目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)

  歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)

  小品:以內容積極向上,趣味性高為主

  情景劇:以反映大學生活為主

  朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者

  樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏

  以上敘述的僅是部分常見節目形式,如有其它形式的,參照節目總體要求裁定。

  九、晚會人員分職:

  拍攝組

  節目組

  會場氣氛調動組

  節目道具擺放組

  話筒調度組

  機動組

  (每個組分設一個組長,具體安排另行制定)

  十、晚會大體流程策劃書:

  晚會開始前:1、將內外兩個條幅掛好,布置幕布,張貼大型節

  目單。

  2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。

  3、組織人員吹氣球,把舞臺下外圓進行裝飾。

  4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院

  嘉賓標識、以及水。

  5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

  6、在門口布置霓虹燈。

  7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待,

  并引導嘉賓老師就位。

  8、后臺有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。

  并安排人員對其財產進行看護。

  9、節目開場前10分鐘確定演員全體到位。

  晚會開始:1、關燈,播放機電學院拍攝的《機電style》視頻,

  以及視頻之后的,機電學院元旦晚會組委會集體

  倒計時視頻。

  2、倒計時結束之前,不開燈,主持人上臺站好位置,

  待倒計時結束之后,打燈,主持人主持晚會開場。

  3、晚會按節目單順序進行,確保正在表演后3個節

  目的人員在后場準備,中間穿插兩次微薄互動抽

  獎環節。

  4、中間安排老師節目及講話,老師上臺時要有禮儀

  上前引導老師上臺。

  5、如若晚會進行時間過長,老師要提前走時,由主

  持人擇機上臺,邀請所有觀眾歡送老師離席。

  6、晚會最后一個節目《相親相愛一家人》,由學生會

  全體成員,一點一點有序的上臺,最后主持人站

  在臺前,隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)

  致晚會結束語,最后學生會全體成員以及在場老

  師嘉賓合影留念。

  晚會結束后:學生會人員全體留下打掃場地,搬運東西。

平安夜學校活動策劃 篇26

  一、背景

  倫敦奧運會剛剛結束,中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績,宣告了中國在經濟騰飛之后,體育運動的全面崛起,讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。

  為了進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情,校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流,在全校學生中開展“學習奧運冠軍,弘揚奧運精神”主題教育活動。

  二、組織機構:

  主辦單位:青島第X中學學生會

  三、參與對象:

  青島X中全體師生

  四、活動主題

  奧運冠軍進校園

  五、活動安排:

  1、準備階段:

  由學生會向全體師生發布活動通知,邀請學校團委、宣傳部聯辦本次活動。

  2、籌備階段:

  學生會與聯辦單位團委、宣傳部聯系好活動進程規劃,活動內容安排等等,完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。

  3、宣傳階段:

  利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱,做活動推廣宣傳,炒熱活動氣氛。

  4、校內活動:

  活動前期的每周六周日,將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動播出,發起投票活動,選出全校師生最關心的熱點話題,擴大整體活動的影響力。

  5、正式活動階段:

  A、活動內容

  (1)《奧運冠軍進校園》活動時間:

  (2)活動形式:將校園作為外景演播室與同學老師們進行近距離的接觸,加大他們參與節目的熱情,提高活動影響力。

  (3)主持人點出事件的重點,保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達,確保節目能夠達到預期的目的。

  (4)活動內容:從孫揚的成長過程,及獲獎后自己的感受、世界的目光,表達冠軍自己內心的感受,從而引發觀眾的思考。

  B、活動特點(優勢)

  (1)《奧運冠軍進校園》活動,拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感,讓受眾進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情。

  (2)嘉賓具有廣泛性、真實性,只要愿意,誰都可以成為我們舞臺的主色。

  (3)活動預期:弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發學生奮發向上的熱情。

  (4)活動的互動性,讓奧運冠軍與現場的觀眾面對面的就他們所共同關心的話題進行討論,從而增加活動的現場感。

  六、營銷策略:

  1、廣泛與本校師生互動、宣傳,通過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節目在他們中間的關注度。

  2、在校廣播站、宣傳欄及學校網站及(QQ校友、人人網、同學網等)打廣告,在學校期刊發本欄目廣告。

  3、簽約贊助商獲取充足活動經費,在活動現場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。

平安夜學校活動策劃 篇27

  一、設計意圖

  古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

  我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現在有非常多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了非常多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

  二、活動目標

  認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。 情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。 能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備:

  三、物質準備

  1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

  2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

  4、提前發放請柬,邀請媽媽x月x日時間來幼兒園參加慶祝活動。

  四、知識經驗準備

  1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

  2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

  五、活動過程

  (一)介紹“母親節”

  今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

  (教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

  (二)開展“母親節感恩會”活動

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

  (三)朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

  (四)媽媽代表講話

  師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)

  (五)游戲——搶椅子、

  下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。

  (六)在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

  師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了非常多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。

  六、延伸活動

  1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

  2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

  (活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業,引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。)

平安夜學校活動策劃 篇28

  一、活動目的

  加強校友與學校的聯系,增進學校與校友、校友與校友、學校與社會的聯系。

  二、活動主題

  溝通、發展、懷舊

  三、活動地址

  蘭州市段家灘農業產業園工廠樹(待定)

  四、活動時間

  20xx年12月17日08時至16時或20xx年12月25日08時至16時(待定)。

  五、參加人員

  MBA、MPA中心領導、老師、歷屆校友、在20xx屆MBA、MPA讀學生共約40人。

  六、組織機構

  為搞好此次聚會,成立籌備委員會,負責聚會的具體組織工作。成員選拔一靠自愿、二抓壯丁,以下所列人選均為基本成員,熱烈歡迎有時間有能力的同學踴躍報名參加協助具體工作。 (一)籌委會成員(各班班長、團支部書記)

  主任: 成員: (二)各組成員和分工

  第一組:綜合協調組。組長,成員、。主要負責聚會活動方案制定和修改完善、掌控方案組織實施進度并定期公開、匯總整理同學反饋意見建議,解答同學關于聚會活動的問題等。

  第二組:協調聯絡組。組長:,組員:、。分專業負責盡可能多聯系同學、建立通訊錄,發送聚會邀請(目前,已分班逐個電話邀請,電話聯絡人,各班邀請后,由匯總給分專業聯絡人,分專業聯絡人附后),組織和協調本專業參會同學按時參加。

  第三組:后勤保障組。組長:,副組長:,成員:、。負責與學校方面聯系活動場地等事項,預定同學聚餐、聚會聯歡活動地點(擬定地點:蘭州市段家灘農業產業園工廠樹),負責聯系外地同學入住酒店和人數統計,負責組織聚會所需物資采購等。、x同學專職負責活動經費管理使用,為會計,為出納。

  第四組:活動執行組。組長:,副組長:,組員:、。負責聯誼活動的音響保障、節目單擬制、設備器材準備、場地布臵、人員報到、物資分發等,聯系活動攝影攝像、后期光盤聲像資料、紀念冊制作等。

  七、活動安排

  整個活動按照籌劃準備、聚會活動、后續掃尾3個階段組織實施,自11月16日正式啟動,12月底或20xx年1月上旬(按照活動具體時間確定)結束。各個階段主要安排:

  (一)籌劃準備(11月16日至12月16日或12月24日)

  1、匯總通訊錄。按所在專業分工

  2、擬定發放邀請函。在QQ群、微信群發放聚會邀請函,知會聚會初步計劃,營造氣氛。邀請歷屆班中心領導、老師、歷屆校友參加。

  3、逐人核對參會名單。以專業為單位逐人征求意見,收集匯總參會人員名單,建議最佳報名時間為11月27日前,以便協調落實場地、籌措贊助、收繳班費和安排活動,在聚會開始前都可以接受補充報名。

  4、擬制活動總體方案。根據籌委會討論結果,負責擬制活動方案初稿,經籌備小組討論完善后,聯絡部分熱心同學小范圍征求意見。在確定最終方案后,將聚會活動安排部分發全體同學。

  5、聯系聚餐、聯歡活動場地。按40人的規模,考察幾種活動場地(自助餐廳、宴會餐廳、農家山莊、酒吧)的條件及價格,以確定活動場地和經費預算。 6.聯系外地同學居住酒店。為方便外地參會同學食宿,以及聚會期間的組織協調,需提前考察一個位臵方便的酒店。需住宿的同學先報名,然后保障組聯系好價格通報各位。安排一至兩個標準間作為聚會大本營。個人住宿費用自理,大本營房間費用公攤。

  7、擬定活動總預算并開始籌措贊助、收繳班費。了解掌握以下費用:(1)場地租金;(2)聚餐標準、酒水;(3)茶話會飲料、點心、水果;(4)為學校、班主任購買紀念品;(5)攝影攝像費用(估計需要2到3人);(6)紀念光盤、圖冊制作費用;(7)制作活動抽獎券(帶編號,后面抽獎搞活動用)及購買小紀念品;(8)車輛等交通工具租賃費用。根據活動方案,大概匡算聚會活動總預算。

  8、統計個人服裝號碼并確定樣式。統一定制體恤衫,在報名時統計每個人的服裝尺碼。x月x日統一發放服裝(參加人員報道時,如報名未到者,統一郵寄)。

  10、聯系活動攝影、攝像保障人員。為保證全體參加活動,這次聚會不安排同學專職攝影攝像,由活動執行組聯系專業攝影攝像人員。建議同學們運用手機等設備抓拍,記錄下聚會的精彩瞬間,并統一由、匯總,用于制作紀念光盤和畫冊。

  11、購置聚會活動物資。主要是活動抽獎券及獎品,給學校和班主任老師的禮品,活動現場布臵的用品等。建議可以發動同學,盡可能降低采購成本。聚餐的食物、酒水、點心、飲料、水果等統一由承辦方提供。

  12、其他準備。制作PPT、組織活動。

  (二)聚會活動(11月17日或12月25日08:00—17:00)

  1、報到

  (1)報到時間:12月17日或12月25日08:00—09:30,提前或延后抵達的同學請聯系組委會成員。

  (2)報到程序:簽到(簽到簿上簽名)→核對更新通訊錄信息→領取紀念體恤衫、胸牌、活動抽獎卷等→到歡迎牌前拍攝單人照(用于通訊錄制作)→組委會負責人引導進入活動場地。

  2、具體活動 (1)校園游

  A、時間:09:30—11:00 B、內容:參觀校園(主樓、圖書館、宿舍、校史館等地)攝影攝像人員跟拍,同時在合適的地點拍攝大合影、小合影。 注:參觀前在學校大門口合影拍照留念。

  (2)聚餐、交流感情 A、時間:12:00—17:00 B、地點:蘭州市段家灘農業產業園工廠樹(待定) C、流程及內容 1)12:30—12:45主持人(待定)介紹到場中心領導、老師、嘉賓及此次聚會的同學到場情況。

  2)12:45—13:00主持人邀請管理學院領導發言。 3)13:00—13:40就餐(自助餐)。注:午宴過程中同學們向老師敬酒,同學們互相敬酒。若有音響設備,可播放一些背景音樂。

  4)13:40—15:00互動講座與交流。邀請部分同學介紹自己工作領域最新狀況與發展趨勢。注:未參加聚會的同學優先發言(視頻錄像)。 5)15:00—16:00校友自由溝通增加感情或玩玩小游戲調動氣氛。主要內容:一是同學們毛遂自薦報節目,編制節目單,既可單人,也可小團隊,還可以整班一起上;二是組織抽獎,獎品重在象征意義不在價值,中獎者也要演節目;三是投硬幣(用一個直徑約15厘米的玻璃杯,不過如果人多的話可以用直徑大一些的杯子,然后把杯子裝滿水,注意是幾乎裝滿,離杯口差一到兩厘米,然后輪流放一個硬幣入水,然后看誰放進去的時候水溢出來就表演一個節目)等等。

  6)16:00—16:20主持人邀請所有人員上臺在背景板或簽名冊上簽名留念。

  7)16:20—17:00告別、歡送。

  (三)后續掃尾

  1.紀念光盤、畫冊的制作。、匯總收集活動影像資料,各班牽頭人拿出本班的紀念光盤腳本。

  2、多余物資的處臵。對活動期間多余的物資,特別是酒水、飲料,建議在購買時商議妥當,包裝完好無損的可退回,盡量節約經費。退回經費納入公共賬戶。

  3、各項費用的結算。活動結束后,、匯總整理經費收支情況,并在QQ、微信群公布。

  4、經費的決算。經費收支情況公開無異議后,支付各類款項并封帳。

  八、參加聚會的友情提示

  (一)適量飲酒,不要過量傷身。謹記“只要感情好,能喝多少,喝多少。”千萬別在興頭上,喝起酒來忘了尺度。

  (二)注意安全,切勿酒后駕車。為了自己和他人的'安全,酒后千萬別駕車。建議不要自駕車,組委會統一租車行動。

  (三)娛樂有度,把握底線原則。特別是感情方面的娛樂玩笑要掌握好尺度,即便是玩笑,也要尊重別人。

  九、活動補充說明

  (一)同窗匯設計制作個性化卡片U盤胸牌需要個人信息素材,請盡快確認前來參加同學聚會的同學姓名。

  (二)活動詳細流程會嚴格控制時間(一般會多預留時間,以解同學們多年未見,傾訴衷腸可能所需的時間)。

  (三)橫幅內容:

  備選活動:

  活動一:猜猜我是誰——主持人邀請一名同學上臺抽一張紙條,紙條上寫有另外一名同學的名字,被邀請的同學要說出紙條上同學的一些特征(可以是外貌特征,習慣用語,習慣動作,等等)讓場下的同學猜到底是誰。

  活動二:默契大考驗——主持人邀請兩位同學上臺,一位同學看主持人給的詞語(成語),另外一個同學根據看到詞語同學的表演來猜出該詞語,表演的同學不可說出答案里面含有的字。

  活動三:心愿紙條——每一位同學寫一張關于現場同學能夠幫自己實現的心愿紙條,交給主持人,主持人抽取其中5個讀出來,另外一個人要幫他實現愿望哦。

  活動四:大冒險:參與者每人抽取一張撲克牌,寫上自己的姓名,放進牌中,注意不要讓其他人看到哪張是你的牌。大家選一個抽牌,抽到誰的牌,誰就要表演一個節目,節目大家商量決定,節目一定要有趣,譬如到舞臺上深情的向全場異性說“我愛你們”,直到大家滿意為止。下一輪,由表演節目的人來做莊家,繼續抽牌。

平安夜學校活動策劃 篇29

  一、目的:

  為慈善公益活動籌集善款(暫定)

  1、為“自閉癥學校”募集經費

  2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費

  3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等

  二、形式:

  1、以慈善義賣為主

  2、個別適合的義賣品,采取拍賣形式

  3、義賣品向社會個人及企業征集。價值(總價)低于100元的'義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

  三、時間:

  9月23日上午10點至12點(暫定)

  四、地點:

  金河灣會所(暫定),與物業管理公司合作開展

  五、過程:

  1、征集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人

  2、征集義賣品

  現有義賣品包括:兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品

  3、公布活動方案,發布義賣品清單及產品介紹

  4、發動參加義賣的善友和社會單位

  5、按既定流程實施

  6、活動總結

  六、有關事項

  1、義工征集貼、活動方案發布:由宣傳組 負責

  2、征集的義賣品集中地點:金河灣會所,由物資組 負責

  3、發布義賣品清單及產品介紹,由物資組 負責

  4、后勤準備,由常務組 負責

  5、核準參加義賣義工名,由常務組 負責

  6、聯系參加義賣的善友、社會單位,由常務組 負責

  未盡適宜參照《社區人文·慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

平安夜學校活動策劃 篇30

  一、指導思想

  加強對學生的心理健康教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的道德品質和行為習慣,塑造健全的人格;同時教育學生孝敬父母、尊敬師長、熱愛勞動、勤儉質樸、奮發進取;呼吁師生遵守社會公德,恪守職業道德,弘揚家庭美德,建立和諧校園。

  二、領導小組

  組長:孔鴻鈞

  副組長:戴緒眀

  成員:劉開勇金麗元向忠明陳斌劉標楊君全體班主任

  三、活動口號:

  學會感恩,與愛同行

  四、活動主題:

  “感恩父母、孝敬雙親”

  “感恩學校,尊敬師長”

  “感恩老師,勤奮學習”

  “感恩生命,回報社會”

  五、活動程序:

  第一階段:活動啟動階段(2月28日——3月4日)

  1、召開班主任會議,做好感恩教育月組織開展的宣傳動員。

  2、國旗下講話(“學會感恩,享受生活”——向忠明),全員發動。

  3、以“感恩”為主題創設校園感恩氛圍。

  (1)各班出一期感恩教育專題黑板報,學校組織檢查評比(3月4日讀報課,政教處負責)。

  (2)學校校園之聲廣播站開設“感恩教育”節目,播放感恩歌曲。(校團委、學生會宣傳部負責)

  (3)橫幅:(校團委負責)

  “用感恩的心去贏得微笑,用幸福的微笑去面對人生”。

  “回報所有的施予,包括痛苦;感恩全部的幸福,甚至挫折”。

  “登高山之巔,勿忘父母情;入成功之道,切記恩師意”。

  4、組織學生學習感動中國十大人物事跡,學校組織抽考。(3月4日,陳斌負責)

  第二階段:活動開展階段

  (一)“感恩父母、孝敬雙親”(3月7日——3月11日)

  1、開展“算算親情賬,感知父母恩”的主題班會活動。根據學生的實際情況布置親情作業。各班要組織好對學生的發動,讓學生真正體會到父母對她的愛,產生感情的共鳴(班主任準備好班會課教案)。

  2、親情作業:

  ①堅持每天幫家長做一件家務,如:打掃衛生、洗碗、洗衣物、整理房間等。

  ②給父母寫一封感恩的信。

  ③算算親情賬:算一算自己進入中學后,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。將自己的雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,讓父母享受一份感動。(班主任負責)

  3、上交材料:(班主任做好收集和整理工作)

  a、《算算親情賬,感知父母恩》主題班會教案。

  b、每班精選3封親情信及3篇家長的感言,3月9日交政教處。

  (二)“感恩學校,尊敬師長”、“感恩老師,勤奮學習”(3月14日——3月18日)

  1、國旗下的講話。(“感謝你,我的老師”——182班學生)

  2、各班組織學生開展主題為“感恩學校、感恩老師”的班會,開展感恩征文活動(參考題目:《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》、《我和我的老師》),寫出在校園成長的故事;寫出自己和老師發生的故事,要真實、感人。(教務處、政教處、團委、班主任負責)

  3、教會學生傳唱“感恩歌曲”,如《感恩的心》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》等“感恩教育”歌曲。

  4、在全校開展“尊師重教”活動。

  (1)要求所有學生講文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。

  (2)讓學生利用實際行動來表達對老師辛勤付出的尊重,報答老師厚重的師愛。如:上課專心用心,認真完成作業,自覺遵守紀律,愛護公共財物,保持校園衛生等。

  5、征集學生感恩之言。每位九年級學生獻上一句母校祝福語。(校團委、各團支部負責)。

  6、感恩專欄。(內容:親情信及家長感言;感恩征文;九年級學生對母校的祝福語。負責:金麗媛)

  (三)“感恩生命,回報社會”(3月21日——3月25日)

  1、國旗下的講話(“生命的脆弱,責任的重大”——向忠明)

  2、呵護一個生雞蛋的活動。

  學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外),體會生命的脆弱、珍惜生命的價值。周五讀報課時,由各班主任組織在班內評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮火田坪福利院。

  第三階段:活動評比階段(3月28日——4月1日)

  1、召開以“感恩從心開始讓愛溫暖彼此”為主題的班會,總結一月來同學表現,進行表彰。

  2、感恩演講賽。(4月1日下午第六、七節課,每班派一名選手參加)

  3、感恩教育月活動總結大會。

  4、活動結束,行動不止。

平安夜學校活動策劃 篇31

  活動目的:

  通過開展慶“六·一”活動,使全體少先隊員在參與中體驗快樂,培養一種積極向上、樂觀進取的`精神。以富有童趣的彩繪、“全家福”攝影活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,度過一個有意義、值得回味和紀念的“六·一”兒童節。

  準備部分

  1.召開慶六·一活動策劃會議(5月7日)

  2.美術老師在美術課上對全體少先隊員進行彩繪圖樣設計指導。(5月14日——18日)

  3.為每位少先隊員準備一件白色T恤。(總務處)

  4.準備晾T恤塑料細繩、鐵夾若干。(總務處)

  5.準備丙烯彩繪顏料。(總務處)

  6.1—6年級每位少先隊員自備一套水粉畫筆。

  活動部分

  1.趣味彩繪活動(5月21日——29日)

  ⑴由各班美術老師指導在美術課上完成。

  ⑵為保證活動的安全有序和高質量,請班主任老師在彩繪活動前著重對學生強調本次活動的意義,并進行安全和紀律教育。

  ⑶所有作品完成后,統一拿到文體中心二樓晾干(在塑料繩子上用鐵夾夾住,),第二天取回自己保管。

  2.“全家福”拍攝活動(6月1日上午,全體少先隊員穿彩繪T恤,全體教師穿統一T恤)

  ⑴8:00——9:00各班自行拍攝笑臉(攝影師由各班自行聘請,每位少先隊員都要有一張個人臉部特寫)

  ⑵9:00——10:30為各年級拍攝年級組“全家福”(按一年級到六年級的順序,聽廣播指揮到教學樓大操場集合,攝影師由學校聘請)

  ⑶10:30——11:30拍攝全校師生“全家福”(聽廣播指揮到文體中心操場集合,攝影師由學校聘請)

  3.“我愛我家”班級慶祝活動(6月1日下午1:00——2:00)

  4.2:10全校放學

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