學校11.9消防日活動方案（精選3篇）
學校11.9消防日活動方案 篇1
為貫徹落實上級要求，深入開展全國第二十五個消防日活動，進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗御火災的整體能力，推進平安校園的發展，我校結合學校實際情況，特制定20xx年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下：
一、活動時間
宣傳活動時間為一個月，自11月1日開始至11月30日結束，緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動。
二、活動內容
1.落實消防器材，開展安全隱患排查。
對微校園滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患，指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。加強對易燃品、易燃源的管理，落實和完善管理制度。
2.學習消防常識，開展“四會”教育活動。
結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。活動期間，進行一次消防安全為主題的國旗下講話；各班結合教育平臺，開展一堂消防安全教育課；舉辦一次消防黑板報；開展一次消防應急疏散演練，向家長發一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。
三、具體要求
1.加強領導，精心組織。
切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，校長為組長，親自組織精干力量，認真落實相關工作。
2.周密部署，抓好落實。
根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確保活動順利開展。
3.認真總結，收檔材料。
要在活動結束時認真搞好總結，并于11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。
學校11.9消防日活動方案 篇2
一、活動目的
以“119消防日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。
二、活動主題
“人人參與消防，共創平安校園”。
三、組織領導
組?長：李友培
副組長：鄧武州?韋國如王會標
組?員：各中層班子各班班主任安全工作人員
四、主要活動（1）邀請三都縣消防中隊官兵開展一次消防安全知識講座及宣傳；組織進行一次學生宿舍火災（模擬）疏散演練，消防官兵點評；消防官兵演練如何使用消防器材及撲滅初起火災，部分教師進行實戰操作。
（2）邀請縣教育局、鎮黨委、政府有關領導指導工作。
（3）邀請打魚衛生院醫護人員指導搶救傷員和急救措施。
（4）邀請打魚派出所民警指導災后治安管控及防護措施。
五、活動時間
20xx年11月6日下午13:30
六、活動方案
1、演練原則?
堅決做到：安全第一、確保有序、責任明確、落實細節
2、疏散方式：以寢室為單位有序疏散
3、演練人員職責分工：
指揮組
李友培：總指揮
鄧武州：副總指揮負責現場指揮，負責整個疏散，救護的協調與指揮
信息組
白玉：負責廣播通知全體師生，并報119火警。
羅樹義：負責整個演習現場的廣播設備（拉響警報一分鐘）
羅勝軍：負責視屏、照片收集
余路奇：負責照片收集
后勤組
張家政：負責后勤物資保障
岑波：負責在校門引導消防車、救護車、警車進入校園，維持好校門口秩序。
救援組
男女生各寢室責任教師（見附表）：
負責帶領學生疏散到操場指定地點，并對學生進行安撫，清點本寢室學生人數向體育老師匯報。(男生寢室：楊勝成；女生寢室：彭定輝)，兩位體育老師再向副總指揮匯報。
陸治星：負責引導三樓男生到指定地點
白如冰：負責引導二樓男生到指定地點
李玉萬：負責引導一樓男生到指定地點
鄒戀：負責引導三樓女生到指定地點
高賢瓊：負責引導二樓男生到指定地點
石學忠：負責搜尋男生一樓滯留學生
吳雙成：負責搜尋男生二樓、三樓滯留學生
王穆麗：負責搜尋女生三樓滯留學生
張仁英：負責搜尋女生二樓滯留學生
王會標、王興貴、吳正軍：負責男生寢室滯留人員救援
李莉、汪靜、金麗娜：負責女生寢室滯留人員救援
滅火組
韋國如、余路奇、岑澤勇、：負責撲滅初起火災
4、演練過程
演習背景：正在午休，宿舍突起大火，情況緊急，啟動突發事件緊急疏散預案。
緊急疏散信號：學校統一發放信號，以一分鐘鈴聲為號，并配合學校廣播統一指揮。
通過學校廣播發布火警緊急信號，全體師生緊急疏散演習開始。打鈴一分鐘，接著白玉老師在校廣播中告知（假設）學校宿舍發生火災，要求全體師生按照緊急疏散（消防）演習方案迅速到達學校籃球場集合。同時要求參與協助學生疏散的老師迅速到位，各負其責。
各寢室學生聽到指令后迅速有序在老師的帶領走出寢室，不按身高排成一路縱隊，用自帶毛巾捂著口鼻，并放低身姿盡快向樓梯移動。聽從老師指揮，迅速有序的按規定路線撤離寢室，到達籃球場指定位置。撤離順序，各班按就近順序，以寢室為單位從前往后，以方便出入為準，室長在前，老師最后撤離。
全體學生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學生正在通過時，不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先下層，后上層，樓道左邊靠外側行走，樓道右邊靠內側行走”的順序撤離宿舍樓。學生到達指定疏散集合地點后，由帶隊老師整隊，迅速清點人數，向部別體育老師報告（男生寢室：楊勝成老師；女生寢室：彭定輝老師），應到人數和實到人數，以及未到學生可能出現區域。兩位老師收集好學生到位情況后分別在向副總指揮報告。副總指揮根據上報情況作如下安排（1、若發現有學生未到的（當天請假另算），下達搜救組前往搜救；2、若有學生還滯留在寢室，下達救護組實施救援。）
5、紀律要求
全體教職員工必須準時參加演習，當天不要穿高跟鞋、裙子、在組織學生疏散時要做到用毛巾捂鼻、低勢快速通過。隨時待命，聽從總指揮的調遣。
6、疏散路線
按“先到先通過；先下層，后上層，樓道左邊靠外側行走，樓道右邊靠內側行走”的順序撤離宿舍樓附件：
7、消防隊官兵進行點評
學校11.9消防日活動方案 篇3
為切實做好學校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力,特舉行一次消防演習。
一、演習主題:防火緊急疏散演習
二、演習時間:20xx年11月17日(周四)
三、演習地點:學校樓層、操場
四、參加對象:全校師生
五、主辦部門:安全處、政教處、總務處
六、組織機構:
總指揮:
副總指揮:
醫務:
七、前期準備:
1、“消防安全”主題黑板報評比活動,為演習創設氛圍;
2、11月14日(周一)晨會政教處葉曉敏老師做演習動員;
3、11月15日(周二)班會課組織學生觀看學習《火災逃生》視頻;
4、11月16日(周三)學校教工大會上向全體教師說明演習的注意事項和操作流程。
八、具體流程:
1、8:40警報器響(由zz負責),一樓學生不排隊,直接就近跑進操場,二樓至五樓學生不排隊,在任課老師的指揮下以最快速度跑下來(行進路線按平時廣播操進場的路線),進入操場;
2、政教處葉曉敏老師總結緊急疏散所用時間、學生演習要求落實情況。
九、演習要求:
1、警報器一響,放下手中一切事情和東西,以逃生為重。
2、疏散線路及順序:一樓各班任課老師指揮學生就近跑入操場;二樓東邊樓梯口由初二(2)和(4)班的任課老師老師負責指揮疏散;中間樓梯口由初三(4)班任課老師負責指揮疏散;西邊樓梯口由初三(3)班任課老師指揮負責;三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的`任課老師負責指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負責指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負責指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負責指揮疏散;段長班主任就近協助樓梯口的老師指揮疏散。
3、不推搡,不擁擠,不開玩笑,不起哄,不惡作劇,不突然蹲下。
4、快,但不比速度。
5、一樓學生要以最快的速度跑到操場,以保證二樓至五樓的學生能在最早的時間開始往下跑。
6、演習過程中將在綠樓一樓層制造煙霧,要求師生在逃生過程當中,要用手捂住口鼻。
7、六名體育老師蔣對各段進行計時。
注:各樓層行政干部安排
五樓:
四樓:
三樓:
二樓:
一樓:
州溫四中安全處、政教處、總務處