科技藝術節(jié)活動方案（精選34篇）
科技藝術節(jié)活動方案 篇1
一、指導思想
本次科技文化藝術節(jié)面向我校全體學生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學生對科技的興趣和藝術的愛好，培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新精神和藝術實踐能力，引導他們向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術修養(yǎng)，豐富校園文化生活，推動學校科技教育和藝術教育的健康發(fā)展。
二、組委會
主任：
副主任：
執(zhí)行主任：
執(zhí)行副主任：
執(zhí)行委員：
三、活動主題
優(yōu)美校園·飛揚青春
四、參加對象及分組
初一、初二、高一、高二段全體學生，分初中組、高中組兩個組別進行（注：接受初三段學生以個人名義參加活動）
五、活動項目
（一）藝術表演類：聲樂（合唱）、舞蹈、器樂、校園�。ㄕn本�。⑿@主持人
�。ǘ┧囆g作品類：繪畫、書法（軟筆、硬筆）、篆刻、攝影、剪紙
（三）科技作品類：現(xiàn)場手工制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、班級網(wǎng)頁、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作
（四）科技文化藝術節(jié)匯報演出
六、活動時間及安排
籌備階段：2月7日—2月19日（第1周—第2周）
組織開展：2月20日（開幕式）—3月24日（閉幕式）（第3周—第7周）
七、分值、獎項設立
1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈：一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分，棄權(quán)的班級扣5分。
2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法（軟筆、硬筆）、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、校園主持人：一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分，因特殊情況無法報齊全部項目的班級，最多允許有兩個項目空缺。
3、承辦班級加6分，申辦班級加3分，不重復加分；
4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設一等獎（10%—15%）、二等獎（20%—25%）、三等獎（30%—35%）、鼓勵獎（25%—40%），其余項目得獎率暫定一等獎（10%）、二等獎（20%）、三等獎（30%），最后結(jié)果根據(jù)報名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。
5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個組別。
八、參與方式
大合唱初二、高一段參加，化學趣味實驗、物理科學實驗高中各班級參加，其余項目四個年級段各班均要積極參加（歡迎初三段同學踴躍參加）。
九、報名方式
本次活動采取班級承辦方式，報名方式由申辦成功的班級另行通知。
十、注意事項
（一）為充分發(fā)揮承辦班級作用，政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關作品；
�。ǘ榇_�？萍嘉幕囆g節(jié)活動順利開展，各班務必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報送有關表格及作品。
科技藝術節(jié)活動方案 篇2
為豐富和活躍社區(qū)居民的精神文化生活，加強社區(qū)文化建設，推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”工作有序開展，城關鎮(zhèn)南江社區(qū)經(jīng)研究，決定開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳演出活動，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以推動社區(qū)文化建設、豐富社區(qū)群眾文化生活，促進和諧社區(qū)建設為目標，通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、三創(chuàng)一辦”文藝匯演系列活動，充分展現(xiàn)社區(qū)“融洽鄰里，凝聚人心、倡導文明”的良好社會氛圍和社區(qū)建設整體聯(lián)動、共駐共建的良好局面，通過以不同的文藝方式宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”的重要意義，動員社區(qū)居民積極投入到“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”工作中，擴大知曉率，提高滿意率。
二、活動安排
(一)活動時間：4月13日
(二)活動地點：南江廣場
(三)活動內(nèi)容：
(1)文藝表演內(nèi)容健康，主旋律突出，藝術性強，提倡原創(chuàng)作品的參演，力求短小精悍，社區(qū)工作人員、社區(qū)居民均可參加;每個節(jié)目時間控制在5分鐘左右，小品可延長，一般在10分鐘左右。
(2)中間穿插“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”知識搶答，對答對的居民給予獎勵。
(3)在廣場設立宣傳服務點，社區(qū)志愿者向過往群眾發(fā)放“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”宣傳資料，協(xié)助交警維護交通秩序，制止不走斑馬線等不文明行為。
(四)活動規(guī)則
1、節(jié)目選取得當，緊扣活動主題;
2、上下場組織井然有序，展示一種積極向上的精神風貌;
3、演出活動豐富，富有感染力;
三、活動要求
(一)成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳工作領導小組，明確專人負責，確保整個活動有效有序開展。
(二)活動要以“文明社區(qū)”、“文明戶”、“好媳婦”、“好婆婆”等精神文明創(chuàng)建活動有效結(jié)合，不斷豐富和繁榮社區(qū)文化，推進社區(qū)文化建設，發(fā)動居民積極參與到“創(chuàng)先爭優(yōu)、三創(chuàng)一辦”活動中來。
四、經(jīng)費預算
樂隊：2800元，禮品：1600元，衛(wèi)生清理費：300元，共計4700元。
科技藝術節(jié)活動方案 篇3
一、指導思想：
堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學生，以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，推動學校藝術教育的健康發(fā)展，培養(yǎng)學生擁有健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，促進學校美育改革發(fā)展�，F(xiàn)決定于x年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園，展藝術風采”校園藝術節(jié)。
二、節(jié)目類型：
節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫
三、活動要求：
1、各中隊必須全員參與。
2、各中隊可以在學校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個，不要求年級組統(tǒng)一。
3、要求有家長志愿者代表參加，每參加一名加一分，五人以上的按五分算。
4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎，不按照年級評獎。
四、活動分工：
總負責：
領導小組：
評委：各年級組長、學生代表、家長代表（涉及本年級或者本班的不打分）
攝像：
場地安排：
音響：
主持人：
場務：
獎狀制作：
五、獎項設置：
1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎：按參賽的節(jié)目類型，分設特、一、二、三等獎若干。
2、優(yōu)秀組織獎：對學生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。
3、優(yōu)秀志愿者貢獻獎：對所有參與表演的.家長志愿者進行表彰。
六、活動時間安排：
1、準備階段：即日起由各中隊輔導員進行宣傳，確定節(jié)目形式并組織學生訓練。
2、實施階段：9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者名單，以及伴奏。
3、正式比賽階段：9月29日以中隊為單位進行展演，上午可以酌情走臺，下午正式演出。
七、展演活動安排：
1、9月29日下午1：20開始
2、每班選10名家長觀摩。
八、注意事項：
1、為確�；顒拥恼ｉ_展，各中隊要在規(guī)定時間內(nèi)完成報名、訓練工作。
2、比賽、演出需要的物品自備。
注：
1、節(jié)目類型：歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫
2、節(jié)目介紹：簡單介紹節(jié)目的意義
3、家長名單：參加演出或者節(jié)目策劃的家長志愿者
4、伴奏形式：請說明班級是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場器樂伴奏，有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂，25前發(fā)給潘老師
科技藝術節(jié)活動方案 篇4
一、活動宗旨：
加強我校學生的文明修養(yǎng)和內(nèi)涵，提升以宿舍為主體的文化品位，陶冶學生情操和豐富學生的業(yè)余文化生活，增強學生愛校如家的意識，營造學生宿舍“團結(jié)、文明、和諧”的文化氛圍，創(chuàng)造整潔美觀、安全舒適的住宿環(huán)境。
二、活動宣傳語：
人人參與 班班爭先
三、時間：
20xx年10月13日——20xx年10月30日
四、主辦單位：
德育處、團委、學生會
五、組委會名單：
組長：
副組長：
成員：年級組長、各班主任、學生會有關成員、各班團支書
六、活動內(nèi)容及方式：
（一）征文比賽
一、比賽要求：
�。�1）作品要反映我校的宿舍生活，內(nèi)容積極健康、向上，不得抄襲。建議題目：《我愛我家》、《熄燈之后》、《緣分的天空》、《寢室趣事》、《如果我是宿管員》等。
（2）體裁不限，字數(shù)不限，用A4紙打印（標題為宋體小二號字，正文為仿宋小四號字）。
（3）各班于10月120日前組織預賽，并推薦1-2篇優(yōu)秀作品到德育處參加決賽。
二、獎項設置：一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。
�。ǘ拔覑畚壹摇毖葜v比賽
一、活動時間:10月28日下午。
二、活動地點：學術報告廳。
三、比賽要求：
�。�1）演講要圍繞宿舍文化建設、宿舍生活、宿舍管理等方面展開，內(nèi)容積極，健康向上。
�。�2）各班于10月25日前組織預賽，并推薦1名選手到學校參加復賽。
�。�4）所有選手脫稿演講,演講時間不超過5分鐘。
三、獎項設置：一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。
�。ㄈ┧奚嵛幕O計大賽
一、比賽要求：
（1）寢室要張貼衛(wèi)生值日表和宿舍常規(guī)檢查評分細則。
�。�2）文化布置要美觀大方、溫馨雅致，有較高的'文化品位和深厚的生活氣息。
�。�3）設計要有獨到之處，能展示專業(yè)特色。
（4）張貼物要用膠帶紙粘貼。
�。�5）各宿舍均要參加設計，否則不予評選文明宿舍。
二、評選時間：10月30日
三、獎項設置：一等獎四名，二等獎六名，三等獎十名。（分男女生）
�。ㄋ模┧奚犸L采展
對本次活動中出現(xiàn)的“文明宿舍”進行攝影，制成圖片，于11月初展出。
科技藝術節(jié)活動方案 篇5
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是大學生成長成才的豐厚滋養(yǎng)，大學校園也是中華傳統(tǒng)文化繼承、弘揚與建設的重要陣地。20xx年1月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》(以下簡稱《意見》)，為貫徹落實《意見》，全面提升我校學生的文化素養(yǎng)，增添學生內(nèi)心深處的文化自信和自豪，形成人人傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生動局面，經(jīng)研究決定，舉辦我校首屆傳統(tǒng)文化藝術節(jié)活動。
一、活動時間
20xx年2月20日——20xx年5月20日
二、組織機構(gòu)
本屆藝術節(jié)由共青團阜陽師范學院委員會主辦，阜陽師范學院學生會、學生社團聯(lián)合會承辦，阜陽師范學院各院團總支、學生會協(xié)辦。
三、參與對象
具有我校正式學籍的全日制本科生、研究生
四、活動主題
弘揚中華文化，傳播中國精神
五、活動宣傳
采取線上線下相結(jié)合的形式，在活動準備、推進以及總結(jié)的各個階段，通過圖畫海報和微博、微信等網(wǎng)絡媒介的形式進行宣傳動員，激發(fā)學生積極參與的熱情。
六、活動內(nèi)容與具體安排
（一）書信寫作征集
書信寫作征集活動以“傳播中華美德，弘揚人文精神，滋養(yǎng)文藝創(chuàng)作”為主旨，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有益思想、藝術價值與時代特點和要求相結(jié)合，運用書信寫作形式進行表達，倡導中華美學精神，傳承中華文化基因的創(chuàng)作，推動美學、美德、美文相結(jié)合，彰顯中華文化的精神內(nèi)涵和審美風范。
要求：書信寫作對象可以是親人、朋友、師長等，作品緊扣主題，堅持原創(chuàng)，情感真摯，行文流暢，信紙書寫（附電子版），文面整潔，文體不限，字數(shù)一般控制在1500字以內(nèi)。3月20日前以學院團總支為單位上交不少于5篇書信作品（含電子版），校團委將組織專家評選獲獎作品并擇優(yōu)在團委微信和校園內(nèi)集中展示。
�。ǘ┒Y儀風采大賽
本屆活動通過對傳統(tǒng)習俗、符合現(xiàn)代文明要求的社會禮儀、服裝服飾、文明用語規(guī)范、各類公共場所和網(wǎng)絡公共空間的禮儀、禮節(jié)、禮貌規(guī)范等國家重要禮儀的普及教育與宣傳，旨在弘揚中華傳統(tǒng)禮儀道德文化，在國家重大節(jié)慶活動中體現(xiàn)儀式感、莊重感、榮譽感，彰顯中華傳統(tǒng)禮儀文化的時代價值，推動形成良好的言行舉止和禮讓寬容的社會風尚，樹立文明古國、禮儀之邦的良好形象。
初賽：各學院推薦或初選，于3月27日前推出3名代表參加校復賽。復賽：4月10日前舉行復賽，由校禮儀隊、國旗班對復賽選手進行賽前培訓、經(jīng)過復賽環(huán)節(jié)，取10-15名優(yōu)秀選手進入決賽；
決賽：5月20日前決賽，通過角逐，取一二三等獎。決賽各院學生現(xiàn)場觀摩，即是比賽，也是一場生動的禮儀課。
（三）中華傳統(tǒng)文化講堂
中華文化講堂邀請相關領域知名學者開展“中國傳統(tǒng)文化教育”系列講座。中華傳統(tǒng)文化講堂把傳統(tǒng)文化的品位和深度與學生的審美需求相結(jié)合，解讀中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、表現(xiàn)形式和精髓內(nèi)容，堅持人文導向和價值傳播，打通優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與當代文化心理的交往空間和知識間的壁壘,傳播中華文化的內(nèi)涵和價值。講座內(nèi)容：中國傳統(tǒng)文化的基本精神、主要思想、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式、中國經(jīng)典詩詞文化、傳統(tǒng)文化中的美學、大學文化、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明等。
講座時間和地點另行通知。
�。ㄋ模﹪鴮W經(jīng)典誦讀會
通過開展誦讀活動，引導學生從傳統(tǒng)優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng)，在文化底蘊積淀過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神塑造。各學院團學組織全面開展國學經(jīng)典詩文誦讀活動，營造人人能吟誦、班班讀經(jīng)典、學校有比賽的誦讀經(jīng)典詩文氛圍。校級國學經(jīng)典誦讀會將在5月下旬開展，具體另行通知。
�。ㄎ澹﹤鹘y(tǒng)文化科普宣傳展
傳統(tǒng)文化科普宣傳展將中華傳統(tǒng)文化的思想、文字、語言和六藝及書法、音樂、武術、曲藝、棋類、節(jié)日、民俗等內(nèi)容在全校范圍內(nèi)集中展示。
七、相關要求
（一）高度重視，認真落實。傳統(tǒng)文化藝術節(jié)是我校重點打造的又一校園文化品牌活動，各學院團總支要高度重視，認真落實，統(tǒng)籌安排，擬定各院傳統(tǒng)文化藝術節(jié)的活動方案，確保各項活動扎實有序開展，積極營造濃郁的文化氛圍。
�。ǘ┩怀鲋黝}，打造精品。藝術節(jié)活動具有鮮明的人文素養(yǎng)導向，各學院團總支要深入挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，把中華傳統(tǒng)文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻與活動深度融合，突出活動質(zhì)量和效果，嚴禁“娛樂化”。
�。ㄈ┙M織有序，注重實效�；顒又幸⒁庹{(diào)動學生的積極性與創(chuàng)造性，增強活動實效性，使同學們在活動中施其所長，張揚個性，發(fā)散思維。
�。ㄋ模﹪@主旨，鼓勵多元。各學院團總支緊扣本屆傳統(tǒng)文化藝術節(jié)主題，結(jié)合各自特色，組織開展靈活多樣、小型分散的傳統(tǒng)文化藝術活動，增強活動的針對性、擴大活動的參與面。在繼承傳統(tǒng)文化的基礎上開拓創(chuàng)新，積極探索大學生活動的新形式、新載體。
�。ㄎ澹┘訌娦麄�，擴大影響。要積極做好本屆傳統(tǒng)文化藝術節(jié)的宣傳工作，及時利用海報、展板、報刊、網(wǎng)站、微博、微信等多種線上線下媒體宣傳平臺對活動開展情況進行多層面、立體化報道，有效擴大活動的影響力。
本屆傳統(tǒng)文化藝術節(jié)根據(jù)系列活動的綜合成績，每環(huán)節(jié)設置獎項并頒發(fā)榮譽證書。另設優(yōu)秀組織獎若干，優(yōu)秀組織獎將由各院團總支開展情況、參與情況及上報的所有選手的綜合成績排名綜合評定。傳統(tǒng)文化藝術節(jié)活動是大學生社會實踐活動學分制工作規(guī)劃項目，計入學生的社會實踐學分。
科技藝術節(jié)活動方案 篇6
一、活動主題：
秀青春風采、展藝術魅力，
二、活動目的
為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園藝術氛圍，我校將于12月上旬舉辦z附中第六屆藝術節(jié)。通過活動展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，提高審美情趣，推動校園精神文明建設。
三、活動對象：全體學生
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ魳奉悾�
1、器樂獨奏比賽
2、舞蹈比賽
3、z附中藝術電影展播
4、教師歌唱比賽
5、“省附好聲音”校園十大歌手（學生）比賽（美術類）
1、書畫、插花現(xiàn)場比賽
2、“鏡頭中的省附”攝影大賽
�。ㄉ鐖F類）
1、各社團展示，如美食社（美食水果拼盤），模聯(lián)（講座），文學社（刊物展示）
動漫（COSPALY）等~~~~
五、具體方案
1、器樂獨奏比賽
活動對象：全體學生
活動時間：12月4日星期二16：15時—18時地點：報告廳
活動形式：器樂獨奏（鋼琴除外）；參賽曲目時長3分鐘以內(nèi)；自備伴奏音樂。
經(jīng)費預算：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。優(yōu)秀獎19名。獎狀、獎品支出約800元。（具體獎項數(shù)將根據(jù)實際報名人數(shù)進行調(diào)整）
2、舞蹈比賽
活動對象：全體學生
活動時間：12月4號（星期三）16：15
活動地點：舞蹈室
活動形式：以個人、組合或團體形式參賽，舞種不限，要求內(nèi)容積極健康向上
時間：3分鐘以內(nèi)。
活動預算：冠亞季軍、最佳風采獎、最佳創(chuàng)編獎各一；優(yōu)秀獎若干。（以舞蹈比賽的質(zhì)量來定）獎狀、獎品支出約為400元。
3、藝術節(jié)電影展播
活動對象：全校學生自愿觀看
活動時間：12月3日、（周一、）17：05—18：00
活動地點：報告廳
活動形式：負責老師先做欣賞提示及介紹，然后播放電影，時間為：50分鐘。
4、教師歌唱比賽
活動對象：全校各科組、生活部
活動時間：12月8日周六上午9：00—11：00
活動地點：報告廳
活動形式：初一、初二、初三、各選送三位歌唱選手參賽，高中年級各年級選送一名選手，行政教輔和生活部各選送兩名參賽教師。比賽評出“十大教師歌手”及最具臺風獎、最具潛力獎等16名教師（現(xiàn)場頒獎）；比賽中間穿插藝術節(jié)舞蹈比賽前三名同學客串演出。
經(jīng)費預算：獎狀、獎品支出約為1000元。
5、書畫、插花現(xiàn)場比賽
活動對象：初一年級、初二年級
活動時間：12月8日9：00—10：00
活動地點：圖書館前
活動形式：以每班3—4人的小組為單位
經(jīng)費預算：鮮花材料1000元、獎品支出約為800元。（以獲獎班級為單位發(fā)獎）
6、“省附好聲音”校園十大歌手（學生）比賽
活動對象：非畢業(yè)班
決賽時間：12月5日（周三）下午16：15，12月6日（周四）下午17：15
活動形式：參與的學生先自行錄音然后上傳到高中學生會郵箱，再由音樂老師進行篩選，最后決選出15名同學參與決賽。
活動地點：體育館
經(jīng)費預算：獎狀、獎品支出約為500元。
7、“鏡頭中的'省附”攝影大賽
活動對象：全體學生
活動時間：11月15日至12月（12月8日在校園展示）
活動形式：由宣傳部做好前期工作，在飯?zhí)脧堎N海報。視頻、照片等形式。發(fā)至設影社開創(chuàng)的郵箱，由高中設影社與美術老師公布郵箱密碼，協(xié)商評比規(guī)則，最終由設影社成員與美術老師共同進行評定，相機自備。到藝術節(jié)開幕式時，可以展覽前5名的作品，并頒發(fā)獎狀和獎品。
活動預算：獎狀，獎品約200元
8、社團展示
活動時間：12月5日（周三）下午16：15
活動地點：由學生會統(tǒng)一分配
活動形式：各社團根據(jù)自己的社團特點進行展演
經(jīng)費預算：500元，其余部分社團學生自己承擔
注：
1、本屆藝術節(jié)比賽項目的頒獎將于第十五周晨會上頒獎。
2、本屆藝術節(jié)預算為6000元。
科技藝術節(jié)活動方案 篇7
一、指導思想
根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，重在普及，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的'健康發(fā)展。
二、活動主題
和諧·創(chuàng)新
三、內(nèi)容要求
本屆藝術節(jié)要以上海世博會為契機，著重展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，形式上要突顯校園特色，符合學生特點。
四、活動項目
共7個項目，分藝術表演節(jié)目(音樂)類和藝術作品(美術)類兩類進行。藝術表演節(jié)目類有獨唱、獨奏、獨舞3個項目;藝術作品類有美術、書法、攝影、剪紙4個項目。
五、參加對象：全體學生。
六、比賽形式
以現(xiàn)場比賽形式進行。
七、注意事項
各班級要加強宣傳，廣泛發(fā)動，做到班班開展、人人參與。要強化育人宗旨，堅持面向全體和正確的審美導向，在班級評比的基礎上，推薦選拔優(yōu)秀選手參加校級比賽。為確保藝術節(jié)活動順利開展，請各班務必按文件要求，在規(guī)定時間內(nèi)報送有關表格。
未盡事宜，另行通知。
科技藝術節(jié)活動方案 篇8
伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來，我們又迎來了第x屆田村小學校園藝術節(jié)，在這個豐富多彩的舞臺上，孩子們將共同分享成長的收獲。
一、活動目的：
1、通過活動，給孩子搭建一個施展才藝的舞臺，讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的'活動，豐富孩子的實踐體驗，鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質(zhì)。
二、活動主題：
快樂 收獲 分享 愛心
三、活動時間：
xx年6月1日上午
四、活動安排：
�。ㄒ唬┥傧汝爢T入隊儀式。
（二）各特長小組成果展示。（學生美術、藝術作品展示 綜合性文藝演出）
�。ㄈ⿶坌奶槭袌龌顒印�
五、具體安排：
�。ㄒ唬┥傧汝犎腙爟x式（負責人：陳杰）
1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。（按照入隊儀式程序，提前做好各項準備工作）
�。ǘ┨亻L小組成果展示：（總負責人：王成芹）
1、美術小組展示：（負責人：鄭曉峰）
負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板布置（5月31號要全部布置好）。
2、綜合性文藝演出：（負責人：丁春鋒）
（1）每個節(jié)目負責教師要組織好節(jié)目的訓練、服裝、道具等準備。
�。�2）節(jié)目單準備：陳杰
�。�3）主持詞：于鳳鳳
（4）音響：梁景玉
（5）搭架舞臺、舞臺背景：總務處
�。�5）照相、攝像：辦公室
�。�6）化妝：苗文靜總負責，安排調(diào)度其他老師。
�。�7）節(jié)目上下場：苗文靜 陳杰
�。�8）樂器上下場：（梁景玉老師具體安排所有男老師）
（9）主持：于鳳鳳 張浩然李昌蔚
（三）愛心跳蚤市場活動：（陳杰總負責）
1、準備致家長一封信，家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。
4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計募捐情況，班級進行評價、鼓勵。
�。ㄋ模┗顒酉嚓P事宜安排：
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。（紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等）
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學生休息半天，班主任老師通知到每位家長。（中午不在學校就餐，11：30放學。）
4、總務處負責通知廚房，六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術節(jié)相關資料的整理匯總。
6、活動結(jié)束，各組負責人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
科技藝術節(jié)活動方案 篇9
一、活動主題：
“民族魂·中國夢·愛甌�！柟庀鲁砷L”
二、項目設置：
美術類個人項目：美術類每人限報一項。（時間3月28日上午）
美術類：包括國畫、其它繪畫類（丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等）、篆刻、文化衫設計、剪紙、手工藝術類（紙藝等）、攝影類、陶藝、軟筆書法、硬筆書法、涂鴉墻11項。
音樂類集體項目：以班級為單位每班一個集體項目參加評比。（時間3月28日下午）
一、二年級：群舞
三至六年級：合唱
音樂類個人項目：自由報名海眩（下半年“三獨”比賽）
三、活動時間及規(guī)程
�。ㄒ唬┟佬g類
時間：3月28日 上午半天
比賽規(guī)程：
1、國畫：
（1）國畫為四尺對開或四尺三開宣紙（現(xiàn)場提供），其余材料自備。
�。�2）現(xiàn)場確定主題不能臨摹，畫面上不能出現(xiàn)自己的姓名，統(tǒng)一用“**年春日畫”落款。時間2小時。
2、其他繪畫類：（整合校園足球繪畫比賽主題）
�。�1）形式：含丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等。
（2）內(nèi)容：反映豐富多彩的校園生活。
（3）規(guī)格：統(tǒng)一四開鉛畫紙（一、二年級可選八開鉛畫紙）。
�。�4）紙張由學校提供，繪畫工具選手自備。時間3小時。
3、篆刻
�。�1）現(xiàn)場篆刻4個篆字，內(nèi)容現(xiàn)場提供。除紙張外，其他石章（大孝形式不限）、刻刀、印泥、印床等自備。時間1小時30分。
4、文化衫設計
學校統(tǒng)一的`白色文化衫，每班4件，在文化衫上設計圖案進行裝飾，內(nèi)容力求體現(xiàn)我校校風特色，簡樸大方，富有童趣，體現(xiàn)少年兒童蓬勃生機的精神面貌。時間2小時。
5、剪紙
�。�1）主題現(xiàn)場提供。
�。�2）比賽除紙張，其他剪刀、刻刀、筆、墊板等工具參賽選手自備。時間3小時。
6、手工（報紙、彩紙、果殼等綜合材料）
�。�1）主題不限。
�。�2）參賽選手自帶材料和工具。
（2）時間3小時。
7、攝影
以“愛我甌海，從我做起”為主題。參賽對象為全校師生。作品內(nèi)容為甌海新城建設的新風貌、新人、新事，可以是甌海最美風景，也可以是甌海最美建設者，作品必須是原創(chuàng)。不舉行現(xiàn)場比賽，參賽作品以電子圖片形式報送各校區(qū)學生工作處。每人限報一幅（組圖），每班最多2幅（組圖）參賽作品，對攝影有濃厚興趣、作品質(zhì)量高的教師，可以適當增加參賽作品。參賽作品需以jpg或bmp格式，300萬像素（20xx×1536）以上，作品文件名以“校區(qū)+班級+姓名+作品名稱”命名（如：前匯六（1）班張三《美麗甌�！�，文件名不規(guī)范不收件），于3月14日前報送各校郵箱（前匯校區(qū)，龍霞校區(qū)，南甌校區(qū)）。校藝術節(jié)活動當天攝影社團負責各個場地攝影。
8、陶藝
�。�1）學校提供陶土，其它器材自帶。
�。�2）時間2小時。
9、軟筆書法
�。�1）使用四尺三開宣紙。書體不限。
（2）書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供，不可寫其他內(nèi)容。
�。�3）要求紙面清潔，不可在紙上標注班級、姓名和其他標記。
�。�4）紙張學校提供，其他用具自帶。時間1小時30分。
10、硬筆書法
�。�1）比賽時間為90分鐘，要求學生獨立完成。
�。�2）一至三年級鉛筆字，四至六年級鋼筆字，鉛筆、鋼筆、鋼筆水自帶，比賽用紙現(xiàn)場提供（每人只限用5張紙，以寫得最好的一張參加比賽）。
�。�3）書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供，不可寫其他內(nèi)容。
（4）要求紙面清潔，不可在紙上標注班級、姓名和其他標記。
11、涂鴉墻
（1）比賽對象為五、六年級，各班最多參賽人數(shù)為6人。
�。�2）創(chuàng)作主題現(xiàn)場提供。
（3）材料統(tǒng)一用丙烯顏料，各班自備。時間3小時。
（二）音樂類
時間：3月28日 下午半天
比賽規(guī)程：
1.音樂類集體項目
（1）一、二年級群舞，節(jié)目時間均不超過5分鐘；
（2）少兒舞蹈應體現(xiàn)兒童的特點，結(jié)合主題反映校園生活，服裝要求樸實、大方，體現(xiàn)學生特點，不得化濃妝；。
�。�3）三至六年級大合唱，參賽選手服裝要求著校服或班服，不得化妝；
�。�4）演唱歌曲2首，自選曲目+必唱曲目。
必唱曲目：三年級《只怕不抵抗》、四年級《中華人民共和國國歌》
五年級《中國少年先鋒隊隊歌》、六年級《少年少年祖國的春天》
�。�5）必做動作行標準隊禮10秒，此項做為評分條件之一。
�。�6）集體項目每班必須參加，比賽時間提早兩天，通過報名系統(tǒng)將節(jié)目名稱上報，并將伴奏音樂拷到調(diào)音室電腦。
2.音樂類個人項目
自由報名海眩（具體見下半年“三獨”比賽方案）
四、美術類報名辦法：
�。�1）所有比賽項目通過網(wǎng)上活動報名系統(tǒng)報名；
�。�2) 每個項目各班限報2人參加班級績效評分，未指定不計分，在報名系統(tǒng)中選��；
�。�3）報名截止時間3月20日中午12：00，逾期服務器自動關閉，未報視為棄權(quán)；
五、各校區(qū)根據(jù)區(qū)藝術節(jié)安排、學校工作等情況進行時間、項目調(diào)整。
科技藝術節(jié)活動方案 篇10
一、活動目的：
為備戰(zhàn)市第xx屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽，選拔優(yōu)秀苗子參賽，也為了激發(fā)學生的藝術興趣，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，引導學生向真、向善、向美，體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風貌，推進學校藝術教育的健康發(fā)展,學校特舉辦第xx屆校園文化藝術節(jié)書畫比賽活動。
二、活動主題：
以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，通過書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活，反映當代中小學校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、陽光健康、積極向上的精神風貌。
三、項目設置：
設書法和繪畫兩大類別。
1.書法類包括：毛筆書法、硬筆書法。
2.繪畫類包括：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。
四、組別設置：
設低段組1-3年級，中段組4-6年級。
五、比賽形式：
由各班級推薦優(yōu)秀選手，代表本班參加學校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場創(chuàng)作比賽（各項目具體參賽名額、比賽時間和地點安排詳見第二頁表格）。
六、活動步驟
1.宣傳發(fā)動（4月19日—26日）：橫幅宣傳、活動方案發(fā)放等。
2.各班級開展班內(nèi)選拔、上報參賽選手名單（4月26日-5月23日）。
3.現(xiàn)場創(chuàng)作評比、展示（5月29日）。
七、評比辦法
1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項進行評比，繪畫類作品不分單項，進行統(tǒng)評。
2.以年級為單位，根據(jù)各年級參賽選手總數(shù)按1：2：3的比例取一、二、三等獎。
3.本次書畫比賽各項目一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分，與5月份藝術節(jié)其他項目得分一并計入藝術節(jié)班級團體總分。
4.班級團體總分中段組、低段組各取前5名。
5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽。
八、參賽注意事項：
1.毛筆書法比賽：現(xiàn)場命題，采用4尺宣紙3開，一律豎式。其中低段組為五言對聯(lián)（10字），中段組為五言絕句古詩（20字），高段組為七言絕句古詩（28字）。
2.硬筆書法比賽：現(xiàn)場命題，低段組采用16開，中段和高段組采用8開。
3.繪畫類比賽：圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，具體內(nèi)容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開，格式不拘，其他畫種一律為4開圖畫紙。
4.比賽作品背面應寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。
5.各比賽項目所用紙張由學校統(tǒng)一提供，其他比賽用品由參賽選手自備。
科技藝術節(jié)活動方案 篇11
一、指導思想：
堅持以社會主義核心價值觀為導向，堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學生，以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的'校園文化，推動學校藝術教育的健康發(fā)展，培養(yǎng)學生擁有健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，促進學校美育改革發(fā)展�，F(xiàn)決定于20xx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園，展藝術風采”校園藝術節(jié)。
二、節(jié)目類型：
節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫
三、活動要求：
1、各中隊必須全員參與。
2、各中隊可以在學校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個，不要求年級組統(tǒng)一。
3、要求有家長志愿者代表參加，每參加一名加一分，五人以上的按五分算。
4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎，不按照年級評獎。
四、活動分工：
總負責：x
領導小組：x
評委：各年級組長、學生代表、家長代表（涉及本年級或者本班的不打分）
攝像：z
場地安排：z
音響：z
主持人：z
場務：z
獎狀制作：z
五、獎項設置：
1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎：按參賽的節(jié)目類型，分設特、一、二、三等獎若干。
2、優(yōu)秀組織獎：對學生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。
3、優(yōu)秀志愿者貢獻獎：對所有參與表演的家長志愿者進行表彰。
六、活動時間安排：
1.準備階段：即日起由各中隊輔導員進行宣傳，確定節(jié)目形式并組織學生訓練。
2.實施階段：9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者名單，以及伴奏。
3.正式比賽階段：9月29日以中隊為單位進行展演，上午可以酌情走臺，下午正式演出。
七、展演活動安排：
1、9月29日下午1：20開始
2、每班選10名家長觀摩。
八、注意事項：
1.為確�；顒拥恼ｉ_展，各中隊要在規(guī)定時間內(nèi)完成報名、訓練工作。
2.比賽、演出需要的物品自備。
塔寶路小學“創(chuàng)和諧校園，展藝術風采”藝術節(jié)節(jié)目單
序號班級節(jié)目形式節(jié)目名稱得分
校長室閉幕詞靳校長致閉幕詞
1校民樂隊
2五（1）
“創(chuàng)和諧校園，展藝術風采”藝術節(jié)評分標準
班級音準3分服裝1分表情3分創(chuàng)意3分附加5分總分
五（1）
“創(chuàng)和諧校園，展藝術風采”藝術節(jié)評分匯總表
班級評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7評委8評委9總分
五（1）
“創(chuàng)和諧校園，展藝術風采”藝術節(jié)節(jié)目申報表
班級節(jié)目類型節(jié)目名稱節(jié)目介紹家長姓名伴奏形式
注：
1.節(jié)目類型：歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫
2.節(jié)目介紹：簡單介紹節(jié)目的意義
3.家長名單：參加演出或者節(jié)目策劃的家長志愿者
4.伴奏形式：請說明班級是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場器樂伴奏，有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂，25前發(fā)給潘老師
科技藝術節(jié)活動方案 篇12
一、指導思想：
豐富校園文化生活，營造健康文明的校園氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。
二、活動主題：
三、活動時間：
四、具體活動內(nèi)容和要求：
1、序幕：“藝術讓生活更美好”藝術節(jié)動員儀式
時間：5月21日早晨7點30分
3、書法作品展(軟筆書法硬筆書法)
比賽時間：5月22日1點—1點40
比賽要求：
軟筆書法：其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫，三年級為鋼筆書寫，正楷字體。
4、大合唱——班班有歌聲
負責人：班主任、音樂組
要求：校歌、唐詩歌、課本歌曲
參加對象：1—6年級
時間：5月
5、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
報名時間：截止3月15日，比賽具體時間另行通知
比賽地點：學校團隊活動室
6、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。
報名時間：截止4月15日，比賽具體時間另行通知
比賽地點：學校團隊活動室
7、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。
報名時間：截止4月20日，比賽具體時間另行通知
比賽地點：學校團隊活動室
8、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時間：具體時間另行通知
比賽地點：學校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外)，各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權(quán)處理。
4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入德育處考核。
尾聲：藝術節(jié)閉幕式暨表彰大會
七、獎勵辦法
每項評比都進行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎
八、活動要求
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的.安排。動員和組織全體同學積極參加，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。學生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品�！翱鞓返貐⑴c，體驗參與的快樂”為本屆藝術節(jié)的主題，各班在藝術節(jié)活動中，圍繞學生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
科技藝術節(jié)活動方案 篇13
一、活動形式及內(nèi)容
1、參賽對象：一年級學生
2、參賽要求：作品以“杭州20xx年亞運會”為主題，表現(xiàn)一個運動員的造型，要求體現(xiàn)動態(tài)之美，可以適當添加背景。比賽畫紙：8K素描紙畫紙在比賽當天統(tǒng)一發(fā)放，可以攜帶一張參考畫稿。繪畫時間：80分鐘。
3、繪畫材料不限：水彩筆、油畫棒、彩鉛、水粉等。
二、具體安排
1、每班挑選2名學生參賽。
2、比賽時間：5。17下午一二兩節(jié)課。
3、比賽地點：未來教室
三、評比要求
1、參賽作品必須畫面整潔，無折痕、卷曲、缺損、涂抹現(xiàn)象。
2、獲獎者將頒發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品舉行畫展供全校學生欣賞學習。
四、獎項設置
比賽獎項比例：一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%。
負責老師：朱弘
科技藝術節(jié)活動方案 篇14
一、活動目的：
為全面貫徹黨的教育方針，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，加強校園文化建設，豐富校園文化生活，提高學生整體素質(zhì)，展示我校少先隊員的風采，從而推進我校藝術教育的改革和發(fā)展。
二、組織形式：
1、學校舞蹈隊2個節(jié)目，校本課程特長班各準備1個節(jié)目參加，以班級為單位選送1個質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。
2、節(jié)目選材：以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對生活的熱愛和謳歌，內(nèi)容積極、健康、向上。
3、形式：課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
三、活動時間：6月1日。
四、評分標準：
1、內(nèi)容健康向上，能反映多姿多彩的生活。(2分)
2、情感真摯，富有感染力，有表演價值。(2分)
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，注重以藝術手法來表現(xiàn)自己對美好生活的感悟和向往。(2分)
4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時代性和地方性，突出本土文化特色和校園文化特點。(3分)
五、本次活動的評委：
一、二年級(2)班的輔導員教師，三、四、五年級(1)班的輔導員教師，六年級(4)班的輔導員教師(鄧老師負責匯總統(tǒng)分)。
說明：各年級必須在五月份開始準備文藝節(jié)目，要加大力度訓練，少先隊將在五月底進行評比，凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。
科技藝術節(jié)活動方案 篇15
一、活動目的：
弘揚時代主旋律，倡導健康文明、積極向上的精神風貌，豐富學生的校園文體生活，給學生提供一個展示藝術才華與青春活力的舞臺，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和競爭意識，學校擬舉辦“岐山二中20xx藝術節(jié)”系列活動。
二、主辦單位：
汕頭市岐山第二中學
三、活動主題：
放飛夢想，多彩岐二
四、活動時間：
系列活動從11月份開始陸續(xù)開展，12月29日全天舉辦藝術節(jié)成果展示活動。
五、活動地點：
汕頭市岐山第二中學校園
六、系列活動安排：
�。ㄒ唬┣捌诨顒樱�
1、三人籃球賽
2、歌唱比賽
�。ǘ┊斕旎顒�
上午：游園活動
下午：文藝匯演
�。ㄈ┖罄m(xù)活動
征文、攝影比賽，校報刊登等
七、推進步驟：
（一）歌唱比賽分報名、上報參賽節(jié)目、比賽（初賽和決賽）三個階段進行。
1、報名階段：由學校通知，班主任在班上宣傳；每班報送1—2個曲目，可獨唱、小組唱（只限本班學生組合）兩種形式。內(nèi)容健康活潑，積極向上。自備伴奏音樂，演唱時間3 —5分鐘。
2、上報參賽節(jié)目階段：班級報名表匯總于級長，并于11月20日（第十三周周一）將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、比賽時間：十二月上中旬
4、獎項設置及評選標準
�。�1）獎項設置：分設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
�。�2）評選標準：總分100分制；綜合印象30分（參賽選手的形象和服裝）；音樂素養(yǎng)30分（參賽選手的音準）；藝術表現(xiàn)40分（參賽選手的節(jié)奏感20分，臺風20分）。
（二）文藝匯演分報名、上報演出節(jié)目、節(jié)目篩選、演出四個階段進行。
1、報名階段：由學校通知，班主任在班上宣傳；每班至少報送2個不同形式的節(jié)目。內(nèi)容健康活潑，積極向上。節(jié)目體裁——聲樂（歌曲合唱、獨唱、小組唱）、舞蹈（包括民族舞、現(xiàn)代舞、獨舞）、器樂、詩歌朗誦、相聲小品等藝術形式，自備伴奏音樂，演唱時間3 —5分鐘，其余節(jié)目時間務必控制在8分鐘內(nèi)。
2、上報演出節(jié)目階段：班級報名表匯總于級長，并于11月20日（第十三周周一）將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、篩選彩排時間：十二月中下旬。
4、演出時間：12月29日下午。
八、比賽要求：
1、各班班主任要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施；各班班長等班級干部要加強對該活動的組織領導，充分調(diào)動班級同學參與的積極性，使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結(jié)，確保整個活動的質(zhì)量和效果。
2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。
3、各班級應按照學校要求組織活動，及時匯報活動進展情況，如遇參賽節(jié)目、參賽人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄笙嚓P老師加以妥善解決。
4、參賽選手報送的節(jié)目應健康、積極、樂觀、向上。
科技藝術節(jié)活動方案 篇16
一、指導思想：
為了進一步激發(fā)中學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時代精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
二、組織領導：
為加強對我校藝術節(jié)的領導，切實做好xx年藝術節(jié)的各項組織工作，特成立藝術節(jié)領導小組：
組長：
副組長：
組員：
三、活動主題：
人人參與藝術，展我魅力風采
四、活動時間：
xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活動要求：
1、高度重視、認真落實。本屆藝術節(jié)是我校本學期的.重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。
六、活動步驟：
第一階段：宣傳發(fā)動（12月3日－4日）
1、制定藝術節(jié)活動方案。
2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。
第二階段：組織實施（12月7日——12月25日）
1、主題升旗儀式暨藝術節(jié)開幕式（12月7日）
2、召開各負責部門工作會議，落實各項活動的具體實施。
3、開展各項比賽活動（內(nèi)容附后）
第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）
1、學校收集有關藝術節(jié)的圖片、資料，以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會，慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法：
1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。
2、藝術節(jié)設優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評），評選最佳班級獎、先進班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。
3、相關比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學校宣傳欄內(nèi)展示。
科技藝術節(jié)活動方案 篇17
活動宗旨：為了進一步推進學校素質(zhì)教育和校園文化建設，豐富學生校園文化生活，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術人才，展示當代中學生綜合素質(zhì)、積極向上的精神風貌，營造和諧美好的校園精神環(huán)境，本著“興趣第一，發(fā)展?jié)撃堋钡脑瓌t，給有音樂、美術等藝術才華的人提供展現(xiàn)自己的舞臺，推動素質(zhì)教育，共同用藝術來豐富校園文化，培養(yǎng)學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現(xiàn)能力。
一、活動對象：全校師生
二、活動組織：校行政，分管領導及團委，藝術組，各班主任。
三、系列活動內(nèi)容如下：
1、鎮(zhèn)新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽。20xx年10月
2、鎮(zhèn)新中學學生書法比賽（硬筆、軟筆）20xx年11月
3、鎮(zhèn)新中學元旦文藝匯演。20xx年12月底
4、鎮(zhèn)新中學“小精靈”校園器樂比賽。20xx年3月
5、鎮(zhèn)新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。20xx年4月
6、鎮(zhèn)新中學“小孔雀”校園舞蹈比賽。20xx年6月
另附報名表。
�。ㄒ唬�.鎮(zhèn)新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽通知
活動主題：“唱出激情、唱出夢想”。
參賽對象：面向?qū)W校各年級全體學生，以班級為單位，每班選出1人參加比賽。由班主任統(tǒng)計報名，請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。
比賽時間：20xx年10月。
比賽地點：學校報告廳。
活動要求：
1、參賽歌曲主題鮮明，健康向上，格調(diào)高雅，形式清新活潑，能夠反映當代中學生的精神面貌。
2、參賽歌手可以是美聲、民族、通俗唱法，以獨唱形式，每位選手只演唱一首歌曲，時間限制2-5分鐘內(nèi)。
3、選手參賽自備伴奏音樂18日前交各班音樂老師處。
4、選手服裝化妝自備，服裝要求符合學生特點，青春健康。
備注：伴奏要求為無原聲伴奏音樂。
評分說明：由評委按標準給每名打分，按成績由高至低評選出十佳歌手獎和優(yōu)秀歌手獎各10名。評分標準（滿分10分）歌曲思想性（1分）、節(jié)奏合拍（2分）。音色優(yōu)美動聽（3分）。儀表端莊、大方（2分）。 音準,臺風表現(xiàn) （2分）。
�。ǘ澳直睍ù筚�。
比賽項目：軟筆、硬筆。書寫格式不限。
評審標準：1、筆畫正確；點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。
2、用筆精熟，上下左右呼應，起承轉(zhuǎn)合自然。
3、參賽作品是否積極向上，創(chuàng)意是否新穎。
獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名。
報名時間：20xx年11月，
比賽地點：學�；顒邮�
�。ㄈ╂�(zhèn)新中學“迎新春，慶元旦”文藝匯演通知
為了迎接20xx年元旦的到來，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，融合師生情誼，特此舉辦“喜迎元旦”文藝匯演。
一、參演對象及安排：全校師生。地點：四樓報告廳。因人數(shù)較多、故按年級劃分為三組，分別是初一組12月31號下午、初二組12月30號下午、初三組12月29號下午。每班準備一個集體節(jié)目，如果安排一人獨自出演的班級需再準備一個集體節(jié)目。
二、匯演節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容健康向上，提倡豐富多樣化的.表演節(jié)目，表現(xiàn)為表演形式多樣化，表演風格多樣化等。同時要求節(jié)目具有較高的可視性和藝術性。
1、節(jié)目類型：語言類（相聲、小品、朗誦等）；
舞蹈類（形式不限）；
歌曲類（獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞）；
器樂類（獨奏、齊奏、合奏等）；
其他綜合類
2、演出作品時間控制在3—8分鐘。節(jié)目所需音樂自備。
3、服裝要求符合學生特點，青春健康。
三、節(jié)目單匯總截止日期20xx年12月19日。由班主任統(tǒng)計報名，請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。
�。ㄋ模�.鎮(zhèn)新中學“小精靈”校園器樂比賽。
活動主題：“琴韻之樂，共享歡樂”。
參賽對象：七、八年級全體學生，有一定的器樂演奏基礎和舞臺表現(xiàn)能力者均可報名參賽，參賽的樂器種類不限。請各班主任鼓勵學生踴躍報名，每班限報3人。
暫定時間：20xx年3月，
比賽地點：學校報告廳。
活動要求：
1、弘揚優(yōu)秀文化藝術，展現(xiàn)燦爛青春風采，塑造陽光少年形象。
2、比賽樂器種類不限，參賽選手自備樂器（鋼琴除外）,自選一首曲目，時間不超過6分鐘。
3、選手服裝化妝自備，服裝要求符合學生特點，青春健康。
4、鼓勵參賽選手自帶伴奏、舞伴，增強舞臺感，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。備注：比賽原則上以學生獨奏為主，如需組合，人數(shù)不超過5人。
具體說明：由評委按照確定標準給每名打分，按成績由高至低評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。評分標準（總分10分）：從參賽作品熟練性、參賽者演奏技巧、表現(xiàn)力、樂曲處理等打分，各評委打分的平均值即為該參賽選手的得分。
（五）鎮(zhèn)新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。
活動主題：“紅心向黨、快樂成長”。
參賽對象：七、八年級全體學生，以班級為單位，參賽報一首歌曲。
暫定時間：20xx年4月，
比賽地點：學校報告廳。
活動要求：
1、演唱內(nèi)容健康、旋律優(yōu)美、積極向上，以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。（后附推薦曲目）
科技藝術節(jié)活動方案 篇18
活動時間：
5月31日下午1：30————4：00
活動人員：
全校師生、家長委員會代表、共建單位領導。
活動場地：
浙江省武警總隊禮堂
活動分工：
總負責：
校長
活動協(xié)調(diào)：
負責場地布置、節(jié)目審核、活動設計
安全協(xié)調(diào)：
負責當天活動上午課務安排、會場出入安全、文明言行巡查
禮儀接待：
負責領導和來賓請?zhí)⒔哟⒄写马?/p>
宣傳報道：
負責活動攝影、通訊稿件
節(jié)目統(tǒng)籌：
（主持）
后勤支持：
負責場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座
場地引導：
負責風起路口、場地學生出入的引導
活動程序：
一、隊儀式：
出旗、唱隊歌、宣誓
二、慶祝儀式：
1、介紹領導、獻紅領巾
2、領導講話：教育局領導六一祝辭
3、媽媽故事團聘書、譚校長、家長代表講話
三、六一慶�；顒游乃囇莩觯ㄒ姽�(jié)目單和主持稿）
備注：
1、二次節(jié)目審核安排：周三中午1—3年級，3：30分后4—6年級（請老師做好準備）。
2、彩排：周四中午11：30現(xiàn)場走臺
交警聯(lián)系：
1、景壇路學校出口
2、秋濤路和鳳起路交叉口
3、鳳起路武警總隊入口
市xx小學
20xx年5月29日
市xx小學六一慶�；顒庸�(jié)目單
序號節(jié)目名稱姓名班級指導教師
1合唱《回來吧可愛的云朵》合唱社團
2印度舞《大眼睛》一年級
3民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》
4吉他小組唱
5集體舞《螢火蟲飛呀飛》
6模特秀cosply
7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞
8課本劇《小紅帽》
9表演唱《祖國在我心窩里》
10現(xiàn)代舞《寶貝》
11相親相愛的一家人———特色家庭秀爸爸媽媽俱樂部
12歌曲《魯冰花》
13歌舞《一個干凈的地球》
14動漫秀
15歌舞《馬蘭謠》
16西班牙《牛仔舞》
17歌舞《愛在人間》
18 《弟子規(guī)》誦讀
19口風琴合奏
20教師歌曲串燒
座位安排：
1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個座位，三新校區(qū)1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個座位，前四排由三堡校區(qū)就坐，后5排有三新校區(qū)六年級就坐（不夠的座位請學生坐學校提供的凳子，請見諒）。
3、因為座位不夠，所以教師一律坐學校提供的凳子，坐班級學生座位旁的'過道上，敬請諒解。
4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置，便于準備。
5、洗手間在會場的右手側(cè)，請學生盡量往后面通道進出會場，并做到輕聲慢行。
科技藝術節(jié)活動方案 篇19
一、指導思想：
堅持以美育人為本，開展豐富多彩的藝術活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的'藝術修養(yǎng)，讓每個學生都成為藝術教育的受益者。為學生提供展示文藝才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發(fā)揮學生個性特長，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題：
精彩世博，和諧校園
三、領導小組：
組 長：
副組長：
組 員：
四、參加對象：
六、七、八年級學生，高一、高二年級學生
五、活動時間：
1、校級展演比賽評選活動階段（20xx年5月5日——5月25日）
分初中組和高中組，在階梯教室進行各類節(jié)目的比賽。
2、優(yōu)秀節(jié)目展演活動階段（20xx年5月26日—6月1日）
選出部分獲獎節(jié)目和作品進行文藝匯報展演和頒獎活動。
六、活動項目和要求
�。ㄒ唬┛ɡ璒K獨唱比賽
演唱的歌曲以迎世博、迎國慶、校園歌曲和健康的流行歌曲為主，自備卡拉OK光碟，演出時間不超過5分鐘，每班限報1—2人。
（二）校園劇比賽
1、節(jié)目內(nèi)容應體現(xiàn)中學生風采及校園文化，包括相聲、小品、課本劇等；
2、以班為單位報名參賽，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過10分鐘，每班限報1個節(jié)目。
�。ㄈ笆啦┰谖倚闹小敝黝}征文比賽
（四）“世博在我身邊”攝影作品比賽
1、彩色、黑白不限，作品內(nèi)容以“迎世博，講文明”為主題，取材和構(gòu)圖力求新穎獨特，有一定的藝術感染力；
2、參賽作品一律為5寸，每幅作品背后請認真填寫作品名稱、作者班級、姓名。
�。ㄎ澹坝啦睍�、繪畫作品比賽
1、作品種類不限 ，素描、色彩、國畫、書法、電腦畫等均可參加比賽；
2、作品尺寸大小不限；
3、交作品時在作品背面寫好作品名稱、所在班級和姓名。
科技藝術節(jié)活動方案 篇20
為全面實施《全民健身綱要》，豐富廣大干部職工文化生活，提高干部職工身體健康水平，調(diào)動干部職工健身和工作的積極性，決定在重要節(jié)假日開展我所干部職工文體系列活動。具體活動方案如下：
一、活動目的：
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增加干部職工之間的溝通和交流，增強活動小組辦公室小組的凝聚力、向心力。
3.增強干部職工身體素質(zhì)。
二、活動要求：
每個業(yè)務組根據(jù)所設立的項目與要求，結(jié)合組上情況報名，有行政人員的組必須安排其參加，由活動小組辦公室根據(jù)職工報名情況合理編排活動秩序冊。
三、活動地點：
祝官屯樞紐管理所籃球場、活動室。
四、活動內(nèi)容：
一分鐘跳繩、兩人三足迎面接力比賽、螃蟹背西瓜、男子三人制籃球賽、趣味智力賽、乒乓球比賽等。
五、參加人員：
祝官屯樞紐管理所全體干部職工。
六、日程時間安排：20xx年5月1日、7月1日、10月1日、12月1日（具體日程安排另行通知）
七、獎勵辦法：
設獎品若干，以每業(yè)務組的總分多少進行獎勵
八、活動規(guī)則
�、僖环昼娞K：每業(yè)務組選派兩名隊員（男女不限）參賽，在一分鐘的`時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績，比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”，但在比賽前應該告知裁判，否則無效。以跳的次數(shù)多少排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均為14分。
②兩人三足迎面接力比賽：比賽場地在祝官屯樞紐管理所籃球場，距離20米。每個業(yè)務組選派2人（男女不限）參賽，兩人為一組，兩人將挨著的腿用繩子捆�。ㄟx手自己捆），跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開，若松開，則必須退回起點重新比賽，比賽按照所用時間多少取名次。以時間順序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均為14分。
�、垠π繁澄鞴辖恿Γ罕荣悎龅卦谧９偻蜆屑~管理所籃球場，距離20米，每個業(yè)務組選派2人（男女不限）參賽，兩人為一組。要求兩人背對背，雙手向后相互勾緊，中間夾一個籃球，聽裁判號令，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發(fā)，按所用時間排名，時間少者為勝。以時間順序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均為14分。
比賽地點：祝官屯樞紐管理所籃球場
�、苣凶尤酥苹@球賽：
采取抽簽方式進行分組，分A、B兩組，每組比賽采取雙淘汰制，采用三場兩勝制。每組前兩名進人決賽（交叉賽）。第一名40分，第二名36分，第3名32分，第四第五名均為28分。
比賽地點：祝官屯樞紐管理所籃球場
�、萑の吨橇悾�
每業(yè)務組選派兩名隊員參加比賽，以交卷時間順序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四至第六名均為14分，第七名至第十名均為10分。
比賽地點：活動室
⑥乒乓球比賽
比賽地點：活動室。采取抽簽方式進行分組，分A、B兩組，每組比賽采取雙淘汰制分別計分。第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四至第六名均為14分，第七名至第十名均為10分。
以上比賽要求請各組一定要宣傳到位，并積極準備，統(tǒng)籌安排。
科技藝術節(jié)活動方案 篇21
為了全面推進素質(zhì)教育，展示學校藝術教育成果，進一步深化“六愛塑魂”和“十個一”教育活動，以實際行動慶祝建黨九十周年，我校將開展第二十二界藝術節(jié)，現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動宗旨：
1、豐富校園文化生活，營造良好的藝術活動氛圍，展示師生藝術風采。
2、以藝術節(jié)為契機，積極推進我校素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育的開展和落實，給學生以展示自我、發(fā)現(xiàn)自我、提高自我的機會，促進學生養(yǎng)成自主學習、自我激勵、自我教育的良好素質(zhì)。
3、轉(zhuǎn)變教育教學和育人觀念，通過師生互動、交往、合作、展示、欣賞，形成融洽的師生關系，增強教師和學生的主人翁意識，逐步提高我校的辦學質(zhì)量。
4、展示我校對于青少年整體素質(zhì)教育和美育教育成果。
二、活動對象：全校師生
三、藝術節(jié)主題：
“紅色精神代代傳”。
四、活動內(nèi)容要求：
校園風格、健康活潑；積極向上、歡樂祥和。
學生、教師均可參加。
五、活動內(nèi)容：
（一）文藝演出
�。ǘ⿴熒鷷�、繪畫展等
要求：
1、以個人為單位報名，每班至少一名。
2、報名表和作品上交至美術教師處匯總，提前展開作品評比工作，
3、教師作品分年段選送，每個年段須報送3-4件作品。
�。ㄈ┖惓烧Z大賽
要求：
1、以班級為單位，每班至少一篇。
2、內(nèi)容為對中外經(jīng)典音樂作品欣賞后的體會與感受或個人對音樂的認識。
�。ㄋ模┬@歌詠比賽
要求：
1、以個人為單位報名，每班至少一名。
2、報名表上交匯總后由音樂教師負責校園歌手大賽的初賽、復賽，選出進入總決賽的名單。
（五）學生演講比賽
要求：
1、主題要圍繞“紅色精神代代傳”，以慶祝建黨九十周年教育。
2、分初賽和決賽。
�。┧囆g節(jié)閉幕式暨頒獎典禮
六、準備工作、運行方式：
1、學校藝術教研組提出策劃方案。
2、校委會審核通過后，通過在全校進行宣傳工作。
3、藝術節(jié)期間由政教處、團委負責組織、操作、管理、運行工作。藝術節(jié)評委會的組建以及節(jié)目的指導和評審工作由藝術組老師負責。
4、各活動負責人員根據(jù)活動的總體安排和要求提前做出計劃，完成一切準備工作。
5、活動均設一、二、三等獎若干名，成績計入班集體建設總分。
七、活動要求：
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的'才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
8、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序
八、活動時間
�。ㄒ唬�3月份節(jié)目醞釀排練，初步成型。
�。ǘ�3月底4月初，學校把關，班級層層選拔，組織文藝演出。
（三）4月中旬，迎接縣組織的文藝匯演。
館陶縣車疃中學
科技藝術節(jié)活動方案 篇22
一、活動宗旨
1、繁榮校園文化，營造向真、向善、向美的校園文化藝術氛圍；
2、為學生展示個人才藝與風采搭建舞臺；
3、培養(yǎng)學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現(xiàn)能力。
二、活動時間：
三、活動對象：
全校師生
四、活動安排
�。ㄒ唬┬@文化藝術節(jié)校內(nèi)比賽
“小明星”海選活動
1、海選時間：3月26、27、28日
2、海選要求：
（1）各班主任在班級里組織海選活動，選出適合參加獨唱、舞蹈、獨奏、朗誦等節(jié)目的參賽者，再于以下時間進行報名。
�。�2）參賽者必須表演流暢，不間斷；主題清晰明朗；臺風自然不拘謹。
A、“小百靈”獨唱比賽
1、報名時間：4月1日
2、參賽對象：一二年級
3、參賽要求：
（1）各班最多可在海選中推選3名參賽者；
（2）參賽者自選一首歌，內(nèi)容要求健康、積極、向上，統(tǒng)一自帶伴奏帶；
�。�3）參賽的表演形式可多樣化，以演唱為主。
�。�4）服裝可自備。
�。�5）每首歌曲時間不超過5分鐘，超時作降等處理。
4、評獎辦法
�。�1）評分細則：
①節(jié)奏整齊，音準正確，音色干凈剔透，具有一定的演繹效果。（3分）；
②舞臺表演準確、恰當，表演形式富有創(chuàng)意（2分）；
�、劬耧枬M，富有朝氣，臺風好，唱歌姿態(tài)正確，上下臺紀律良好，穿戴整齊（3分）；
�、芨枨鷥�(nèi)容積極向上，適合學生演唱（2分）。
（2）獎項設定： 一年級段：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
二年級段：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
B“小孔雀”舞蹈比賽
1、報名時間：4月2日
2、內(nèi)容：個人或組合形式舞蹈比賽
3、參賽對象：一二年級
4、參賽要求：
�。�1）各班最多在海選中選出3人（或3個組合），也可為2人+1個組合，最多3個節(jié)目。
�。�2）舞蹈主題、形式要積極向上，反映當代小學生的青春活力與良好風貌；
�。�3）組合人數(shù)必須小于四人，且在整個比賽過程中組合不得拆散；
�。�4）已以個人形式報名的選手不得再以組合形式參賽；已以組合形式報名的選手不得再
以個人形式參賽。
�。�5）服裝可自備，舞蹈音樂自備。
（6）每首曲目時間不超過6分鐘，超時作降等處理。
5、評獎辦法：
（1） 一年級段：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
二年級段：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
（2）在所有選手中評出“最具人氣獎”，“最佳氣質(zhì)獎”，“最美舞姿獎”等獎項。
C、“夢想家”獨奏比賽
1、報名時間：4月3日
2、參賽對象：一二年級
3、參賽要求：
�。�1）各班最多可在海選中推選3名參賽者；
�。�2）時間不超過8分鐘，超時間作扣分處理（每超過10秒扣0、1分）；
�。�3）自備音樂光盤、道具、服裝等。
4、評獎辦法
�。�1）評分細則：
�、僦黝}積極、健康、向上，能夠有效營造向真、向善、向美的校園藝術教育氛圍；
②全曲流暢不間斷，情感豐富；
③參賽者舉止大方，表演自然；
�、芫耧枬M，富有朝氣，臺風好。
�。�2）獎項設定： 一年級段：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
二年級段：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
D、“故事大王”講故事比賽
1、參賽對象：一二年級
2、參賽要求：
�。�1）各班最多可推選3名參賽者；
（2）參賽者自選一篇文章，內(nèi)容要求健康、積極、向上，脫稿表演
�。�3）每個故事時間不超過5分鐘，超時作降等處理。
3、評獎辦法：
（1） 一年級段：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
二年級段：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
�。�2） 學校將在比賽獲獎者中選取今年文藝匯演的小主持。
（二）校園文化藝術節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目匯演
1、活動時間：6月1日；
2、地點：鹿城文化中心
3、節(jié)目內(nèi)容：
一年級：每班一個集體節(jié)目
負責人：各班班主任
二年級：每班一個集體節(jié)目（含社團）
負責人：各班班主任
教師：2個節(jié)目
負責人：工會會長
親子節(jié)目：各班班主任
4、集體節(jié)目要求：
�、俑靼嗉墝W生人人參與。
�、谥黝}積極、健康、向上，能夠有效營造向真、向善、向美的校園藝術教育氛圍；
�、郾硌菪问蕉鄻踊�，完整清晰的體現(xiàn)班級節(jié)目主題。
�、馨樽�，服裝，道具等自備。
⑤集體節(jié)目時間一律不超過10分鐘，如超時當做適當剪取。
�、藜w節(jié)目請于4月10日之前上報，學校將在5月進行適時彩排。
5、親子節(jié)目注意事項：
�、僮栽竻⒓佑H子節(jié)目的家長和學生可在班主任處報名，我們將篩選出一組參與文藝匯演。
②報名時間：4月10日
6、評獎辦法：
在集體節(jié)目中評出“最佳文藝班級”、“最佳表演班級”“最佳合作班級”等。
科技藝術節(jié)活動方案 篇23
一、指導思想
為進一步落實“把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活動；把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生，讓學校充滿勃勃生機”的新基礎教育理念，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展，學校決定組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育等興趣活動，從而擴大學生視野、激發(fā)學習興趣，發(fā)展個人特長，促進學生身心健康，和諧發(fā)展。
二、統(tǒng)籌安排，確保學生活動順利開展
為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六個定”：一是活動內(nèi)容，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結(jié)合學校的實際，分校級和班級開展興趣小組活動；二是活動目標，重點針對學校興趣小組的活動成果進行展示，納入期末考評并作為教師的重要參考依據(jù)；三是活動時間，興趣小組活動列入教學計劃，每周五下午第一節(jié)課后固定活動；四是活動內(nèi)容，輔導教師開學初研究選擇教學內(nèi)容；五是輔導教師，每個興趣小組必須配備一名責任心強，在某一方面有專長的教師，來指導活動的開展；六是活動地點，確保各興趣小組有的活動地點。根據(jù)學生的年齡特點，結(jié)合本校師資的具體情況，1—5年級學生參與活動，活動分校級特長班和班級興趣班兩類。
三、具體措施
1、做好宣傳發(fā)動工作。學校要利用家長會向家長宣傳，班主任要利用班會向?qū)W生宣傳，興趣小組要本著學生的興趣愛好，自愿選擇小組的原則，本著義務輔導（即免費）的原則進行。
2、根據(jù)學校實際情況制定具體的實施方案。
3、要關心愛護學生，加強安全保衛(wèi)工作，防止意外事故的發(fā)生。
4、成果展示：要求各興趣小組加強對活動內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動（校園藝術節(jié)），通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動的'水平得到進一步的提高。
四、活動內(nèi)容
活動項目要求“六個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生學生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性；三是趣味性；四是學科性；五是滲透性，活動項目的開設要滲透和結(jié)合學校的特色教育；六是教育性，所有的活動都堅持育人的宗旨，遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學生的健康成長。
五、報名注意事項
1、校級12項目由指導教師先選拔，年級項目由各班班主任根據(jù)學生自愿情況指導性報名，注意控制人數(shù)合理分配。
2、每個同學限報一項。
3、活動期間學生所需的材料自行購買。
六、活動原則
教師擇優(yōu)，鼓勵引導和自主選擇相結(jié)合的原則。學生是興趣小組的主體，原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動項目，但限于場地設施和教師的因素，只能預先規(guī)定好各組的人數(shù)，再分配到每個班級，指導教師和班主任根據(jù)學生的實際和意愿做好引導分流，控制人數(shù)。
七、活動要求
為確�；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃、組織、輔導、活動內(nèi)容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、每個興趣小組要有活動計劃，每次活動必須嚴格按計劃進行，并做好相關記錄。
2、輔導老師要準時到崗，不早退，預備鈴響，準時到指定活動地點，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)；
3、活動小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師自始自終擔任指導工作，不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導的事，將學生放任自流，輔導教師如有特殊情況，需事先向教導處請假，并通知到本組所有成員。
4、輔導老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，認真做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關鎖工作，活動結(jié)束后，要安排學生打掃教室，保持教室整潔，對學生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系。
5、對各輔導老師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動展示的考核。
科技藝術節(jié)活動方案 篇24
一、指導思想
為進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》，進一步豐富學校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，面向全體學生，凝聚團隊精神。學校將組織開展第十二屆藝術節(jié)活動。幫忙學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進學生藝術素養(yǎng)�，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
二、資料要求
弘揚并結(jié)合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色，充分反映小學生愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點
三、活動主題
讓我們在童年歡唱
四、活動項目
本屆藝術節(jié)共設團隊賽事和個人賽事：
團隊比賽：在全�！鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎上，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級為單位進行選拔，優(yōu)勝班級將參加學校六一專場文藝演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲一首京劇歌曲
選唱歌曲：能夠從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲
《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》
《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》
《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢》（童聲版）《我和提琴》
必唱歌曲：1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進校園》
個人比賽：舞蹈，聲樂（戲曲），器樂才藝專場。（另見參賽要求）
五、參加要求
1.舞蹈，聲樂（戲曲）、器樂比賽，面向全體學生，有才藝的同學可用心參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場，設一名指揮。
3.家長、老師參與加分，表演形式豐富（添加領唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等）可加分。
六、活動時間比賽安排
5月份中上旬進行舞蹈、聲樂（戲曲）、器樂各專場的比賽（詳細時間待定）。
5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽（詳細時間待定）。
6.1進行全校“慶六一演出”（節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演）。
七、未盡事宜，另行通知。
期望各位老師和學生們動起來，引導學生用心參與到這次的藝術節(jié)活動中來，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。
科技藝術節(jié)活動方案 篇25
一、指導思想：
貫徹黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，使學生生動活潑地學習，全面地得到發(fā)展，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。抒發(fā)自己對建設社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖的豪情，樹立文明的校風班風，做新世紀建設社會主義的建設者和接班人。
二、活動目的
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。通過開展一系列文化、藝術競賽活動，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的.熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設。展示學生風采，為熱愛藝術的同學提供交流平臺，促進校園文化繁榮，豐富同學課余生活，營造校園藝術氛圍。
三、活動主題：“我行我秀，秀出風采”
四、藝術節(jié)組委會人員名單：
組委會主席：z
組委會委員：z
五、活動時間安排：20xx年11月~12月
�。ㄒ唬┑谝浑A段：宣傳發(fā)動
1.制定藝術活動方案，做好活動組織安排。
2.召開年級組長、大隊輔導員、藝術教師會議，布置籌備工作。
3.制作宣傳展板，出版黑板報，營造藝術節(jié)氛圍。
�。ǘ┑诙A段：活動準備
1.開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2.分別進行各項比賽活動的預選賽，確定決賽人選。
（三）第三階段：活動開展
1.分組落實各項活動及賽事的決賽。
2.組委會全面檢查與指導藝術節(jié)開展情況。
�。ㄋ模┑谒碾A段：總結(jié)表彰
1.全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。
2.召開總結(jié)表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。
六、活動內(nèi)容：
1.書法、繪畫比賽。
2.元旦文藝匯演。
七、活動要求：
1.全校師生齊動員，充分利用課余時間積極參加校園藝術節(jié)活動。
2.競賽以班為單位，每班積極參與。
3.各職能組審查作品的原則是：內(nèi)容和形式相結(jié)合；政治標準和藝術標準相結(jié)合。
八、評比獎勵：
各項比賽均以年級為單位，設立一、二、三等獎，評比由教導處、少先隊大隊部、藝術組負責，并向獲獎班級及個人頒發(fā)證書及獎品。
科技藝術節(jié)活動方案 篇26
為深入貫徹落實《素質(zhì)教育實施綱要》，進一步推動學校藝術教育的健康發(fā)展，為學生提供藝術實踐舞臺，促進每位學生掌握一項藝術表現(xiàn)手法并具有一定的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學生綜合素質(zhì)，經(jīng)學校研究決定舉辦學校藝術節(jié)活動�，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、指導思想
弘揚時代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導高雅、健康的文化藝術生活，培養(yǎng)和提高青年學生的文化品位和藝術修養(yǎng)。同時，通過校園文化藝術節(jié)這個窗口，展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌，推動校園文化藝術健康發(fā)展。
二、活動主題:快樂校園，陽光生活
以“國慶”為契機，充分反映學生健康向善的精神風貌，具有時代特征、校
園特色、學生特點，堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
三、活動宗旨：
以班級為單位，面向全體學生，重在人人參與；搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。
四、活動時間：
五、成立組織機構(gòu)
成立“濱湖中學校園文化藝術節(jié)領導小組”及職能組，具體指導本次活動的開展和評選。
�。ㄒ唬╊I導小組成員如下:
組 長：秦存銀
副組長：馬加哲、孫彥新、胡永成、馬召建
成 員：柳清江、郭傳祥、段修亮、陳彥志、馬如海、閆正磊、趙曰田、
王江波、姬厚揚、王開良
（二）成立職能組
宣傳組：王玉國、李英、宋青林、李小林
負責文化藝術節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領導致辭講話稿的撰寫以及各種講稿（文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞）。
后勤組：趙宏偉、馬欽溪、韓開科、馬兆鑄、 負責文化藝術節(jié)所需物品、獎品的準備工作。 音響設備組負責人：劉濤、周書東
負責藝術節(jié)期間的音響設備安裝與調(diào)控，確保相關活動順利進行。 攝影攝像組 ：王慎國、朱軍
負責文化藝術節(jié)活動的攝影和攝像工作。
六、組織實施
第一階段：發(fā)動準備階段（9月10日—9月16日）。各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動，鼓勵廣大同學積極參與藝術節(jié)的活動；
第二階段：組織實施階段（9月17日—10月15日）。在個人準備、班級選拔的基礎上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動；
第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（10月28日）。對在藝術節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設立若干單項獎。
七、活動內(nèi)容及具體安排
八、獎項設置
整個文化藝術節(jié)將分成七部分，各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比，個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級量化總分。團體組織獎設一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級量化總分。
九、活動要求：
1. 人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2. 充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3. 充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高班級學生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。
特別是教師們，如有想?yún)⒓铀囆g節(jié)的，藝術節(jié)組委會大力歡迎！ 5. 嚴格按照學校安排的.時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。 6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的
整體安排。
7. 加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌
迎接文化藝術節(jié)的召開。
8. 正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
科技藝術節(jié)活動方案 篇27
學校3月份是藝術月，為學生搭建展示才藝的舞臺，歡迎學生積極參與！一共有5項比賽。
學生自愿報名，先班級選拔，再參加學校評比。之所以班級先選拔，而不是指派，就是希望每個孩子都有展示的機會。
1.實小好聲音：
以演唱歌曲為主。周二音樂課、生活課上班級選拔。自己準備伴奏帶。最后選拔3人。
2.實小好舞姿：
以舞蹈表演為主。周二音樂課上班級選拔。自己準備伴奏帶。最后選拔2人。
3.實小好樂手：
樂器表演。周一音樂課選拔鋼琴（已選拔），周二音樂課選拔其他樂器。樂器自備。最后選拔3人。
4.蔬菜水果拼盤
材料及所需用具自備，各式水果、蔬菜不得少于4種，在限定時間內(nèi)，現(xiàn)場作出一份水果蔬菜拼盤作品。最后選拔3人。
5.跳繩比賽
班級全體同學參加，以班級1分鐘內(nèi)跳繩的`平均數(shù)排列名次。集體項目。
科技藝術節(jié)活動方案 篇28
一、指導思想
進一步貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》、《關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（－20xx年）》精神，啟動中小學課外文體“2+1”工程；堅持先進文化導向，以學校為基礎，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生藝術素養(yǎng)。
二、內(nèi)容要求
充分反映中小學生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；堅持先進文化的.導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
三、參加對象
全縣各級各類學校、幼兒園在校（園）學生、幼兒。
四、時間安排
本屆藝術節(jié)分學校和縣級兩個階段進行。
（一）校園藝術節(jié)（XX年3月—XX年元月）
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關于下發(fā)第九屆中小學幼兒園藝術節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術節(jié)組委會，制定本校藝術節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學生藝術社團，組織學生藝術興趣愛好者成立藝術社團，如：學生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學生劇團等藝術團體。有專人負責，經(jīng)常開展訓練，組織活動，做到有計劃、有組織、有落實，師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實，堅持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術社團評選，評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
2.開展活動。以學校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術活動，廣泛發(fā)動全體學生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術節(jié)”活動，活動內(nèi)容包括音樂、美術、書法3大類，每類設置不少于2個項目，學生參與率不少于學生總?cè)藬?shù)的95%。在XX年3月—XX年元月完成本校藝術節(jié)各項活動。
3.總結(jié)提高。XX年元月上旬以前將藝術節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。材料包括學校藝術節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學生藝術社團組建情況、學校各類藝術活動相關材料、活動簡報、經(jīng)費落實情況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。
（二）縣級藝術節(jié)（XX年5月—XX年11月）
在各校舉辦藝術節(jié)活動的基礎上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術節(jié)系列活動�？h藝術節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、 兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。
每校至少參加音樂、美術、書法3個類別的2個及以上的項目，其中音樂類至少有一個集體項目。
1.音樂類參賽要求及參賽組別
�。�1）舞蹈
參賽要求：以群舞為主，人數(shù)16-32人，時間不超過6分鐘。
參賽組別：中學組、小學組、幼兒組
�。�2）聲樂
參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）
參賽組別：中學組、小學組
(3) 器樂
參賽要求: 包括管弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設指揮，人數(shù)5-10人）等，時間不超過6分鐘。
器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。
參賽組別：中學組、小學組
�。�4）校園劇或課本劇
參賽要求: 校園劇或課本�。ㄈ藬�(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。
參賽組別：中學組、小學組
（5）曲藝、戲曲
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2—8人，節(jié)目時間不超過10分鐘）。
音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求，如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學校上報的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。
參賽組別：中學組、小學組
2.繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別
（1）參賽內(nèi)容
國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）
參賽組別：中學組、小學組
（2）參賽內(nèi)容
兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）
參賽組別：小學組、幼兒組
命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準確地運用各類美術語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，大至風景、小至一個物件等，要求能準確把握客觀對象整體特征，有一定的表現(xiàn)力。
科技藝術節(jié)活動方案 篇29
為推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，繁榮校園文化，加強班集體建設，充實師生校園生活，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高藝術品位，增強美感體驗，創(chuàng)建人文校園與綠色校園，學校決定于三月上旬至四月上旬舉辦以“靈動的綠韻”為主題的'校第七屆藝術節(jié)�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一.參賽對象：高一、高二學生
二.比賽項目與要求
�。ㄒ唬┘w項目
1、文藝匯演：
要求：每班選送一個節(jié)目參加。內(nèi)容健康，反映民族風格、時代特征、校園生活，展現(xiàn)中學生積極向上的精神面貌；形式不拘，如群舞、歌伴舞、表演唱、音樂劇、小品、戲曲、話劇、相聲、武術、大合唱、小組唱、樂器合奏等；提倡自創(chuàng)，鼓勵自編自導，創(chuàng)新節(jié)目可酌情加分。預演會演均按抽簽決定出場順序。
預演時間、地點：3月26日 （周日）上午8:00，地點：五樓多功能廳。根據(jù)預演成績確定匯演節(jié)目。
匯演時間、地點：4月1日（周六）上午8:00彩排時間，下午1:30正式匯演，地點：育英大禮堂。
2、寢室美化設計：
要求：緊扣“綠色家園”主題，對寢室進行美化設計，各班推選一個寢室參賽，以室名、寢室宣言、寢室布置、寢室情趣生活展示等內(nèi)容，反映宿舍樸實、精彩、和諧的生活。
評選時間：3月17日（周五）上午前上交文字材料（政教處），下午現(xiàn)場檢查評分。
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要求：參賽節(jié)目或作品內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，體現(xiàn)積極進取、奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣，符合學生年齡特征和心理特點，舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。每個單項限報1~2人。
3.“綠色形象使者”大賽：
比賽方式：（1）青春亮相（1分鐘）；（2）主題演講：要求緊緊圍繞主題（另行通知），歌頌時代精神，體現(xiàn)新世紀二中人的形象，充分反映當代中學生積極向上的精神風貌和理想追求，強調(diào)思想性與藝術性的統(tǒng)一（3分鐘）；（3）才藝擂臺；（4）智慧秀場。
4.獨唱：具體要求附后。
5.獨奏：具體要求附后。
6.獨舞：具體要求附后。
7.攝影：具體要求附后
8.書法：具體要求附后。
9.美術：具體要求附后。
三.報名辦法:
1.各班必選第1、2、3三項，從第4、5、6、7、8、9項中任選四項，共參加7項。
2.報名單定于2月24日前上交政教處，逾期扣班級團體總分5分。
四、計分與獎勵辦法：
1.計分：
各個單項按成績錄取前8名，第一名至第八名分別按9、7、6、5、4、3、2、1分計算;寢室評比按成績錄取前8名，第一名至第八名分別按13.5、10.5、9、7.5、6、4.5、3、1.5分計算;文藝匯演按成績錄取前8名，第一名至第8名分別按18、14、12、10、8、6、4、2分計算；
2.獎勵：
根據(jù)8個項目最后總分，設置藝術節(jié)團體獎。高一段普高部取團體總分前4名、五十二取前1名，高二段普高部取團體總分前5名，國際部每段取團體總分前2名，發(fā)給錦旗。
五、其它
1、送展作品遲交作棄權(quán)論處，如冒名頂替、弄虛作假，扣除班級團體總分5分。
2、本次活動解釋權(quán)屬盤古二中（盤古校區(qū)）政教處。
科技藝術節(jié)活動方案 篇30
指導思想：
為了進一步推動我園藝術教育，推進園本節(jié)日，樹立品牌形象，倡導積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術節(jié)活動。
活動目標：
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術活動，引領全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術的歡樂，充分展示幼兒園藝術教育的成果。
活動宗旨：活躍文化生活，展現(xiàn)藝術風采，陶冶藝術情操，培養(yǎng)藝術才能。
活動主題及口號：我秀我精彩活動對象：幼兒園全體教師、幼兒和家長活動時間：20__年5月31日活動安排：
活動一：我秀我精彩--大家跳起來
活動細則：
1.結(jié)合日常教學活動中的音樂活動，加強舞蹈和律動的學習與練習從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。
2.將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上，在唱一唱，跳一跳的過程中復習本學期的英語學習內(nèi)容，重點復習句型。
活動二：我秀我閃亮--手兒動起來
活動細則：
繼續(xù)未完成的美術活動，使幼兒在活動的過程中學習觀察生活、了解生活，并通過繪畫、手工制作等藝術手段表現(xiàn)自己的情感和體驗，發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。
活動內(nèi)容三：我秀我OK--歌聲飛起來
活動細則：
以復習本學期所學歌曲為主，能有表情的`演唱歌曲，喜歡參與音樂活動，體驗音樂活動帶來的快樂。
活動內(nèi)容四：我秀我快樂--小嘴說起來
活動細則：
1、以復習本學期所學故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動，發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事，激發(fā)幼兒的自信心。
2、開展"好書大家讀"活動，每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享，激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣，培養(yǎng)前閱讀技能，并養(yǎng)成愛護圖書的良好習慣。
科技藝術節(jié)活動方案 篇31
一、參評范圍：
全校、各年級以班為單位、美術課堂習作及創(chuàng)作
二、參評作品要求
1、參賽作品需編號，并依據(jù)編號順序集中為一個板面評比（240×120cm）規(guī)格，制作自己參賽作品登記卡。
2、教師作品不限尺寸，學生作品繪畫、設計限4開之內(nèi)，手工制作和攝影類作品可送交7寸照片。
3、參評作品內(nèi)容具有展示知識技能與創(chuàng)新精神，并有拓展空間。
三、評選辦法（個人、班集體為單位）
1、以班級展板作品效果數(shù)量為主。
2、以現(xiàn)場作品完成效果為準，時間90分鐘。（書畫、手工制作等）
3、評選分3個組別：1、2年級、3、4年級、5、6年級組。
4、終評選出一、二、三等獎，并視具體情況設特等獎，并分別評出班集體榮譽獎，給予表彰。
四、評選時間
1、初評以班級為單位，各任課美術教師負責。
2、終評以校大型體藝節(jié)為準。
科技藝術節(jié)活動方案 篇32
一、指導思想:
校園藝術節(jié)作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)起著至關重要的作用。通過本次藝術節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術氛圍,形成學習、演練、創(chuàng)作藝術作品的高潮為校園藝術節(jié)活動，搭好平臺，打好基礎；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術苗子和好的藝術作品，形成我校的藝術教育特色，全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。
二、活動主題：
“爭做新時代好隊員共慶國際兒童節(jié)”
三、活動時間：
6月1日下午4：00-6:00（暫定）
四、活動地點：
榆林市第十八小學
五、活動目標：
本屆藝術節(jié)活動以慶祝“六一國際兒童節(jié)”契機，展現(xiàn)小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學生特點的`藝術活動。
六、活動形式：
以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊會形式進行（做好照片及活動教案、方案等資料的收集）
七、領導小組：
組長：
副組長：
組員：
八、工作人員：
各班主任、各班班級干部
九、活動內(nèi)容：
1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會
6月1日慶六一聯(lián)歡會（4：00-6:00各班級進行）
2.“迎六一”書畫比賽(美術組負責)
（1）一、二、三年級開展繪畫比賽，每班選5份上交；四、五六年級開展書法、繪畫、比賽，每班每項各選5份上交。
（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
�。�3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二、三年級用鉛筆，四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。
十、活動時間和要求
5月25日上午各類作品上交各年級美術老師處，5月27日美術組評選，過期不候。
十一、獎勵設置
1、書法、繪畫、設獎：
�。�1）個人設獎：1——3年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
�。�2）4——6年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。
十二、注意事項：
1、不得搞大型排練、人員聚集
2、嚴禁占用上課時間排練節(jié)目
3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等
4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人
5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關安全工作
5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作，結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學校統(tǒng)一進行檢查
6、活動后注意收集相關資料，每班制作美篇宣傳校園藝術活動
科技藝術節(jié)活動方案 篇33
一、指導思想:
校園藝術節(jié)作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)起著至關重要的作用.通過本次藝術節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術氛圍,形成學習、演練、創(chuàng)作藝術作品的高潮為本月學校藝術爭章活動，搭好平臺，打好基礎；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術苗子和好的.藝術作品，形成我校的藝術教育特色，全面推進我校素質(zhì)教育的深入開展。
二、活動主題：
金色童年幸福成長
組織領導（成立藝術節(jié)籌備領導小組）
組長：高太成
副組長張俊麗
成員：體、美、英語教師及各班班主任
三、活動內(nèi)容：
四種形式：
1、說一個故事（少兒講故事比賽）參加對象：1——5年級
2、演一個劇本（課本表演、詩詞朗誦比賽）參加對象：1—4年級
3、唱一首歌曲（紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽）參加對象：1——6年級
4、寫一手好字（書畫比賽）參加對象：1——6年級
四、活動程序：
1、5月xx日上午校園藝術節(jié)開幕式，5月15日下午講故事比賽
2、5月18日——5月21日校書畫比賽
3、5月22日——5月26日校演唱比賽
4、5月27日校慶“六一”兒童節(jié)藝術展演
A 、節(jié)目匯演
b 、書畫展覽
五、活動時間：
利用每周班隊活動課或綜合實踐活動課的時間分年段進行比賽，每周一個主題比賽。
六、活動要求：
1、語文教師負責少兒講故事比賽的輔導和組織參賽。
2、班主任負責書畫比賽，演唱比賽的輔導和組織參賽（班主任負責牽頭，）。
3、音樂、美術教師通過課堂負責技術性指導。
七、評獎方法：
1、以低中高年級為單位評出一、二、三等獎。
2、以獎次得分記入班級總分進行匯總評比，納入班級期終考核。
3、設立教師指導獎（輔導的學生獲得一等獎的教師），納入教師期終考核。
4、對在單項比賽中好的藝術作品和節(jié)目調(diào)演校藝術展演活動。
科技藝術節(jié)活動方案 篇34
鞋子也會嗒嗒響
活動目標
1、感覺歌曲活潑、歡快的性質(zhì)。
2、嘗試用填詞演唱的方法學唱第一段歌曲，發(fā)展傾聽及演唱能力。
初步獲得有關附點、休止符的感性經(jīng)驗。
活動準備磁帶及錄音機自備圖譜
活動過程
一、感知音樂，熟悉音樂旋律。
1、教師彈奏樂曲，幼兒欣賞
2、幼兒自由發(fā)表聽后的感受
帶領幼兒仔細傾聽旋律及哼唱，使幼兒初步感受到音樂活潑、歡快的性質(zhì)。
二、理解歌詞，學習歌詞
1、出示圖譜。提問：看看圖譜上她們怎樣走？做些什么？
2、教師根據(jù)幼兒的講述及時梳理歌詞。
3、師幼一起學習歌詞。
三、填寫詞學唱
1、看著圖譜和老師的指揮棒，聽著音樂先在心里唱一唱。
2、幼兒嘗試唱：跟著音樂，看教師指揮棒進行試唱。
3、重點學唱難句：教師范唱后，幼兒比較異同
�。ń處煂⒂變撼e的難句范唱，通過比較引導幼兒發(fā)現(xiàn)問題，從而自我感悟，學會正確的唱法）
4、完整演唱：提示幼兒用怎樣的歌聲不唱出快樂的心情。
紐扣拼花
活動目標
認知目標：通過欣賞多種花的圖片，感受花的美麗。
技能目標：嘗試運用紐扣進行拼、貼、畫等技巧進行創(chuàng)作。
情感目標：體驗成功的快樂。
活動重點鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，將紐扣貼到畫紙上。
活動難點幼兒能在紐扣下添畫葉子。
活動準備前經(jīng)驗準備：
1、課前幼兒觀察過五顏六色的花。
2、幼兒已有使用雙面膠和即時貼的經(jīng)驗。
物質(zhì)準備：
各種顏色大小不同的紐扣、雙面膠。
綠色即時貼剪好的葉子。
活動過程導入：
導入活動，師生互動，引起幼兒興趣。
師生共同跳舞蹈《茉莉花》，激發(fā)幼兒的活動興趣。
基本環(huán)節(jié)：
通過觀察、欣賞，感受花的美麗。
帶領幼兒欣賞梅花、菊花、牡丹花等花的圖片。
請幼兒說說各種花的顏色及形狀。
三、交代要求，幼兒動手操作。
1、請幼兒欣賞范畫。
2、介紹操作材料。
3、教師交代貼紐扣的方法。使用即時貼貼葉子的方法。
分組請幼兒自由選擇材料進行操作。
結(jié)束：
四、展示作品，欣賞評價。
1、請幼兒自由評價。
2、將作品放入展示架大家共同欣賞。
活動延伸將紐扣等材料放入美工區(qū)供幼兒操作
我是小豆子
活動目標
認知目標熟悉旋律學唱歌曲技能目標鼓勵幼兒在感受樂曲旋律的基礎上大膽創(chuàng)編動作情感目標在活動中與同伴共舞，交流情感
活動重點熟悉旋律學唱歌曲活動難點鼓勵幼兒在感受樂曲旋律的基礎上大膽創(chuàng)編動作
物質(zhì)準備錄音磁帶，錄音機，課件
活動過程導入：
一、啟發(fā)式談話，導入課題。
1、出示用小豆子制作的小兔，引起幼兒的興趣。
2、教師：你們知道這只小兔是用什么東西制作的嗎？（我們自己種的小豆子），引導幼兒來認識小豆子。
二、學習歌曲《我是小豆子》
1、教師引導幼兒觀看課件：在一片種植園里，小豆子發(fā)芽、長葉、開花，以及小豆莢成熟了裂開后，小豆子自己跳出來的情景
2、教師請幼兒說出他們看到了什么？小豆子是怎么從豆莢里出來的？引導幼兒熟悉歌詞。
3、教師有感情地演唱歌曲。
4、教唱歌曲。、幼兒隨音樂伴奏完整跟唱。
撥浪鼓
活動目標
1、感受樂曲活潑歡快的情緒，學習《撥浪鼓》中前半段的二聲部輪唱。
2、在教師指揮動作和圖譜的提示下，遷移原有歌曲中回聲經(jīng)驗學習演唱第二聲部。
3、愿意控制自己的音量，感受與同伴合作演唱的樂趣。
活動準備會唱歌曲《山谷回音真好聽》；已學會歌曲《撥浪鼓》后半段；原聲和回聲圖1-8。
活動過程
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教師和幼兒合作演唱歌曲。引導幼兒回憶《山谷回音真好聽》中原聲和回聲的關系。
�。ǘ┬蕾p歌曲《撥浪鼓》前半段，初步感受二聲部輪唱的形式。
1、教師和配班教師合作二聲部輪唱《撥浪鼓》，幼兒初步感受二聲部輪唱。
2、教師再次合作演唱，引導幼兒說出二聲部輪唱的方式并嘗試演唱。
3、教師范唱第一聲部，幫助幼兒了解歌曲內(nèi)容。
�。ㄈ┙處熤鸩匠鍪緢D譜，引導幼兒學習二聲部輪唱。
1、根據(jù)幼兒所聽到的歌曲內(nèi)容，教師逐步出示圖譜并練習。
2、引導幼兒觀察圖譜，了解每個樂句的音值并正確演唱。
（三）幼兒嘗試演唱《撥浪鼓》，體驗合作演唱的樂趣。
1、教師與幼兒合作輪唱歌曲前半段。
2、教師指揮，幼兒與幼兒合作輪唱歌曲前半段。
3、教師指圖，幼兒與幼兒合作輪唱歌曲前半段。4、幼兒看圖譜輪唱歌曲前半段。
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幼兒自由選擇原聲和回聲，加入歌曲后半段，玩著呢演唱歌曲。