團日活動策劃（精選34篇）

團日活動策劃 篇1

　　一、 活動名稱

　　“我的大學 我的夢”主題團日活動

　　二、 活動背景

　　步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。

　　面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。

　　三、 活動目的及意義

　　本次團日活動根據團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。

　　四、 活動時間

　　20__年__月__日8點

　　五、 活動地點

　　__學院309教室

　　六、 活動對象

　　__學院20__級英語五班全體同學

　　七、 活動形式

　　本次活動以主題班會的形式舉行

　　八、 活動具體流程

　　(一) 宣傳工作

　　團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。

　　(二)、主題班會開展

　　1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協助會場布置。

　　2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

　　3、第一個節目，由同學代表發言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。

　　4、支部成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。

　　5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。

　　6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。

　　7、游戲

　　8、團支部書記對活動進行總結。

　　9、主持人宣布班會結束并致結束語。

　　(三)、班會后期工作

　　團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。

　　九、注意事項

　　1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。

　　2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。

　　3、提前申請教室，布置會場。

　　4、買好活動所需用品。

　　5、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

　　十、經費預算

　　活動用品：__元

　　十一、舉辦單位

　　__學院20__級英語五班

　　20__年12月__日

團日活動策劃 篇2

　　一、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?

　　二、班會主題： 構建和諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目 標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：10月31日(周三)pm 7：00

　　五、活動地點：商學樓606

　　六、活動流程：

　　a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

　　b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

　　⑴搶答題

　　規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

　　⑵合作游戲

　　規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

　　⑶必答題

　　規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

　　⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

　　⑸男女合唱《明天會更好》

　　七、 工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　　②評分人員：郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人：陳瑞欽

　　④歌曲準備：莊嚴

　　⑤通知宿舍代表：陳準 吳茜

　　⑥拍照：陳準

　　⑦獎品負責人：謝洋榮

　　⑧衛生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

　　九、經費預算

　　獎品：中性筆芯一盒(10元)

　　十、注意事項：桌子的排放

　　團日活動總結

　　1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

　　2、現將本次活動開展情況總結如下：

　　一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：

　　1) 對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

　　2) 在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

　　二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

　　三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

　　一、活動主題：

　　__大順利閉幕，為了宣傳__大提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情，消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感，使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

團日活動策劃 篇3

　　各班級、團支部：

　　為深入學習和實踐雷鋒精神，扎實、有效地開展好“學雷鋒，見行動”系列活動，特制定本方案，具體事宜如下：

　　一、活動安排：

　　1、準備階段(3月1日——9日)

　　(1)召開各年級部班主任及團支部書記會，傳達校團委學雷鋒活動方案。

　　(2)各班級、團支部召開主題班會，提出一份活動倡議書。

　　(3)各支部成立學雷鋒活動小組，制定活動計劃。

　　2、實施階段(3月10日——26日)

　　(1)各年級利用升國旗儀式，對全體學生發出倡議，進行宣傳動員。

　　(2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學雷鋒”專題播音，在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。

　　(3)發放學雷鋒學習材料，以班級為單位組織學習，實踐。

　　(4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團支部要深入街道、社區進行調查研究，尋找服務活動點，利用周末休息時間開展志愿者活動。

　　3、總結表彰階段(3月27日——30日)

　　(1)各班團支部要召開一次總結大會，搞好活動綜合材料整理和上交工作。

　　(2)學生會組織一次班級學雷鋒過程圖片展。

　　(3)各級部要評選出6個學雷鋒活動先進班級，每個團支部要推薦1名學雷鋒先進個人。活動結束后，將結果上報校團委。

　　二、班級活動建議

　　(1)開展社區服務性活動要深入街道社區，體察民情，幫助居委會做一些力所能及的工作，積極參與公益勞動和創建文明城活動。

　　(2)開展送溫暖活動。走進敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學生家庭，開展送溫暖活動，為他們提供必要的生活服務和經濟幫助。

　　(3)立足校園做好事，凈化、美化校園。在校園內開展清掃衛生死角，擦洗宣傳欄和標牌，養護公共綠地等美化校園活動。

　　(4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區等人員密集場所進行形式多樣的宣傳服務活動，倡導文明、健康、科學的生活方式。

　　三、活動要求

　　(1)各支部要高度重視，精心準備，認真組織，把這次活動當做一次德育實踐活動來抓。制定詳細、可行的活動計劃、方案，避免出現走過場、鬧形式的現象，要將雷鋒精神真正落實到實踐當中。

　　(2)要確保活動安全。校外活動必須由班主任或輔導員老師帶隊。各班級要向學生講授活動有關安全知識，不要組織學生參加勞動強度大、缺乏保障的活動，活動安全要專人負責。

　　(3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進行宣傳報道，擴大社會影響。另外，班級在活動中要注意活動資料的積累，以備活動總結表彰使用。

　　學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班級、團支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

團日活動策劃 篇4

　　一.活動主題

　　“我的中國夢·青春夢想匯”

　　二.活動目的

　　今年是“五四”運動第_周年。星星之火可以燎原，這場反帝反封建的愛國運動，作為新民主主義革命的開端，為中國帶來了新思潮。特別是青年學生，將民主與科學的意識灌輸給當時的國民，使得國民開始覺醒，為中國共產黨的誕生奠定了基礎。

　　作為當代大學生，深入了解五四風云，傳承五四精神是義不容辭的使命。為此，我團支部開展“我的中國夢，青春夢想匯”主題團日活動，讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外，更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結歸結出當今青年學生的理想追求，從而與國家的發展目標相結合，使大家更加清楚的意識到自己的使命，從而促進大家將“傳承夢想，奮發圖強”的觀念深入心中，讓五四精神的光輝在當代大學生群體中愈發明亮。

　　三.活動時間

　　20xx年4月22日—————20xx年4月28日

　　四.活動地點

　　山東大學興隆山校區、新世紀電影院、人人網、微博、QQ空間

　　五.活動形式

　　1.撰寫網絡日志：由一人撰寫日志，其余人發表評論并轉載。

　　2.青春故事講述：組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》

　　六.活動安排

　　①20xx年4月21日，團支書通過飛信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式，并要求團支部成員思考此次活動應該從什么方向開始，如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向，為周一召開的支部會議做好前期的準備工作。

　　②20xx年4月22日，團支書帶領團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據班級情況，討論同學提出的活動形式的可行性，并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經過討論分析，最終決定開展撰寫網絡日志的.活動形式，通過建立人人小站并轉載，具有廣大的影響力。經過分工后，由文體委員楊看迪建立人人小站，班內文采較好的陳鍇洋撰寫日志，其余成員根據自己感想評論日志并在網絡上傳播，影響到更多的人。

　　③20xx年4月23日，團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式，進一步強調活動的主題內容。由宣傳委員強調活動中的注意事項以及此次團日活動的用意，調動支部成員的積極性。

　　④20xx年4月24日，落實活動的詳細方案，完成此次團日活動的策劃書。

團日活動策劃 篇5

　　一、指導思想

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世五十周年之際，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定了我校學雷鋒活動方案。

　　二、活動主題

　　《弘揚雷鋒精神做有道德的人》

　　三、活動要求

　　全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　四、活動時間

　　20xx年3月起

　　五、活動安排

　　第一階段：宣傳發動

　　1.大隊部制定活動方案

　　2.通過升旗校會，大隊部向全校師生發出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

　　3.充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學雷鋒活動氛圍。

　　第二階段：活動開展

　　1.各班利用班會課開展學習雷鋒，養成教育活動，引導同學認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

　　2.從身邊小事做起，在學校，同學之間互助互愛；在家庭，孝敬父母。

　　3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。

　　4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

　　5.組織高年級同學參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。

　　第三階段：總結表彰

　　三月底，進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將活動信息及照片上報區教育局德育辦、區團委、黑龍江朝文報等部門，通過升旗校會，評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

團日活動策劃 篇6

　　1、活動主題：

　　攜手“校園美容師”，共建和諧工大

　　2、活動時間：

　　xx年12月7號下午和8號

　　3、活動地點：

　　9141活動室和鐘樓廣場

　　4、參與人員：

　　xx級化工專業同學及清潔工阿姨們

　　5、活動形式：

　　攜手溝通

　　6、活動背景：

　　20xx年開學之初，俞敏洪老師應我校邀請于十月來到我校，給全校同學帶來了激情萬丈的聽覺盛宴。“大學四年該如何度過”是俞老師講話的主題。是的，大學四年我們該如何度過？這確實是值得每一個同學思考的問題，針對這個問題，我們采訪了很多同學，大部分人都講到學習、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。為了宣傳一些關于感恩的知識，我們舉辦這次團日活動。

　　7、活動內容：

　　(1)7號下午班委組織各班同學在校園和教學區內垃圾箱上貼“保護環境”的愛心小貼士。

　　(2)7號晚上7點在9141活動室請清潔工阿姨們聆聽我們的感恩。

　　化工三班張恒等同學表演手語版《感恩的心》；

　　張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對“校園美容師”感恩的心里話。

　　(3)親近阿姨們，和阿姨們進行互動游戲游戲。

　　游戲一：“蒙眼畫畫”：用眼罩將所有參與者，即同學和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然后把他們領到黑板前每人分發一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉現用語言描述一樣東西，讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個是自己的作品。

　　游戲2：“三人夾球跑”：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破，通過計時計算成績、(本游戲分三組，每組人員組成不定：可以是阿姨們的三人組合，也可以是同學和阿姨組合)

　　游戲3：用筷子彈珠游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘)，夾起指定個數(十五個)……

　　兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設三道。分別為板凳、桌子、板凳，比賽看誰在兩分鐘內夾的多。優勝者送上七彩氣球一大束。

　　(4)游戲后請清潔工阿姨和同學們合影留念。

　　(5)8號上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福(帶著愛心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福)。

　　(6)8號中午將同學們的紅心祝福貼在展板上筑成感恩墻，由王正磊等組織在鐘樓廣場放《感恩的心》的音響、請同學們在條幅上簽名保證、留念。

　　(7)8號下午由王賓賓組織各班志愿者幫助清潔工打掃學校衛生。

　　8、經費預算：

　　條幅(拉贊助)35元、七彩氣球6元、愛心“皮皮狗”營養霜十五包15元、紅紙2張1元、炫彩卡紙4張2元、一次性水杯一袋3元。

　　9、準備工作：

　　用具安排：

　　(1)剪紅心、寫祝語和口號。

　　(2)做有關感恩和俞敏洪精神的展板。

　　人員安排：

　　(1)張弛組織拉贊助。

　　(2)一班女生剪紅心、裁紅紙、寫祝語和口號。

　　(3)任曉明攜雷朋飛、王倉現、張敬偉和學校后勤協商邀請清潔工姨們。

　　(4)陳穎、張敬偉、王倉現主持游戲。

　　(5)郭俊、張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

　　(6)樊靜、劉雪麗等同學代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問小禮品及祝福。

　　(7)楊二明等同學于12月5日下午做活動宣傳展板。

　　(8)王賓賓帶領志愿者幫助清潔工打掃衛生。

　　10、活動用具：

　　氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開水。

　　11、活動負責人及聯系方式：

　　化工一班團支書：

　　化工二班團支書：

　　化工三班團支書：

　　12、預期效果：

　　希望通過這次宣傳教育活動能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個人，弘揚感恩的傳統美德，讓同學們學會表達感恩，學會把所感受的恩情傳遞給他人，傳承給社會，讓河南工業大學這個大家更溫馨、讓中華人民共和國這整個社會更和諧。

　　13、安全預案：

　　可能會在搬桌子時滑倒，我們準備了創可貼和跌打藥水，如遇到嚴重情況我們會馬上撥打校醫院電話，以確保大家的安全。

　　1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，并且聽取了同學的意見；

　　2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；

　　3、申請活動所需要的教室；

　　4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踴躍參加，并準備好演講稿等相關材料；

　　5、準備活動所需要的材料；

　　6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼；

　　7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；

　　8、買一些活動中要用到的飲品等。

　　14、活動流程：

　　1、嘉賓及同學們入座；

　　2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團日活動活動開始；

　　3、由宣傳委員梁春致開場詞；

　　4、演講正式開始，大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評；

　　5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結；

　　6、組織委員陳財對次團日活動做總結；

　　7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束；

　　8、嘉賓先退場；

　　9、班里同學打掃活動現場。

　　15、活動特色：

　　1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝福”主題。

　　2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

　　16、預期效果：

　　讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。

團日活動策劃 篇7

　　一，活動主題：

　　“弘揚五•四精神，做有社會責任感的青年”

　　二、活動目的：

　　本次活動以“弘揚五•四精神，做有社會責任感的青年”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力學習，做有社會責任感的新一代青年。

　　三、活動內容：

　　1.、宣傳動員階段。(1)奏團歌。(2)請本班團支部書記就““弘揚五•四精神，做有社會責任感的青年”致詞.并帶領全班同學宣誓，以發動入黨積極分子，調動團員積極性。

　　2、理論學習階段。介紹五四由來，并了解五四運動的杰出人物。

　　3，互動學習階段。班上同學自由發言，可對五四運動，人物進行評價，或談談當代大學生責任，自己應該怎么做。

　　4,實踐階段。學習五四精神不僅在團會中學習，我們

　　應該把理論和實際聯系起來。今后的學習和生活中努

　　力提高自己。繼承團的光榮傳統，起模范帶頭作用。

　　四、活動時間、地點教室201_年5月4日

　　五、參與人員

　　食科122班全體團員

　　六、活動總結

　　此次團日活動充分調動了廣大團員的積極性，展現了當代大學生“努力進取、創新求實”的時代精神，體現了我支部的良好精神面貌。活動結束后，同學們都紛紛表示以后無論是在學習還是生活中都時刻以“五四精神”激勵自己弘揚“五四精神”要求我們甘于奉獻社會，關注社會。充分展現時代先鋒的絢麗風采。我們青年學生，應該意識到時代賦予我們的使命，樹立遠大的理想，好好學習，發揚“五四精神”。

團日活動策劃 篇8

　　一、活動背景：

　　“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。如果沒有父母，我們根本不存在;如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學習;如果沒有朋友，我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發現人的優點，發現要感謝的人。不僅僅如此，當今發生老人摔倒沒人扶，小悅悅被車撞卻沒人去報警這一系列悲劇的事情。不得不說，這個社會已經病態了。

　　可能原因會很多，但有一個詞卻不得不提：責任。作為一名大學生，我們有必要以身作則，甚至引導他人，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔當的責任。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展以“心心相印”為主題來號召大家，挖掘內心深處感恩心與責任心的系列活動。

　　二、活動主題：心心相印

　　三、活動目的及意義：

　　讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操，以感恩之心自覺端正學習態度，明確人生價值，成為棟梁之材。通過此次活動，同學們能在活動中培養自己的感恩情懷，思想情操得到升華，深刻體會感恩的含義，鼓勵他們積極進取，爭當優秀人才，引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國，奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人，做一個飲水思源，知恩圖報，懂得感恩的人。

　　四、活動時間：20xx年11月22日

　　五、活動地點：E-211

　　六、活動參與人員：會計1102全體同學

　　七、活動前期準備工作：

　　1.團支書寫好策劃，確定活動內容。

　　2.準備一部關于感恩和責任的電影。

　　3.制作感恩板并準備好小紙條。

　　八、活動流程：

　　1.組織全班觀看一部關于感恩和責任的電影。

　　2.每位同學將自己觀看后的感言寫下來，并粘貼在感恩板上。

　　3.同學們給自己的父母發一條短信，表達自己深深的感恩之情。

　　九、活動總結：

　　1.整理照片并上傳至班級博客，更新博客內容。

　　2.制作好此次團日活動的PPT。

　　十、活動人員安排：

　　1.團支書寫好關于此次團日活動的策劃。

　　2.宣傳委員負責照片的拍攝和班級博客的更新。

　　3.組織委員負責感恩板的制作。

　　4.團支書做好此次團日活動的總結并制作PPT。

　　感恩節團日活動策劃(二)

　　1、活動主題：攜手“校園美容師”，共建和諧工大

　　2、活動時間：20xx年12月7號下午和8號

　　3、活動地點：9141活動室和鐘樓廣場

　　4、參與人員：20xx級化工專業同學及清潔工阿姨們

　　5、活動形式：攜手溝通

　　6、活動背景：20xx年開學之初，俞敏洪老師應我校邀請于十月來到我校，給全校同學帶來了激情萬丈的聽覺盛宴。“大學四年該如何度過”是俞老師講話的主題。是的，大學四年我們該如何度過?這確實是值得每一個同學思考的問題，針對這個問題，我們采訪了很多同學，大部分人都講到學習、生活、工作……但很少提及要感恩身邊的人。為了宣傳一些關于感恩的知識，我們舉辦這次團日活動。

　　7、活動內容：

　　(1)7號下午班委組織各班同學在校園和教學區內垃圾箱上貼“保護環境”的愛心小貼士。

　　(2)7號晚上7 點在9141活動室請清潔工阿姨們聆聽我們的感恩。

　　化工三班張恒等同學表演手語版《感恩的心》;

　　張敬偉、唐耀存等朗誦俞敏洪的名言和對“校園美容師”感恩的心里話。

　　(3)親近阿姨們，和阿姨們進行互動游戲游戲。

　　游戲一：“蒙眼畫畫”：用眼罩將所有參與者，即同學和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然后把他們領到黑板前每人分發一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉現用語言描述一樣東西，讓參與者蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。完成后領他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個是自己的作品。

　　游戲2：“三人夾球跑”：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破，通過計時計算成績.(本游戲分三組，每組人員組成不定：可以是阿姨們的三人組合，也可以是同學和阿姨組合)

　　游戲3：用筷子彈珠游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘)，夾起指定個數(十五個) ......

　　兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設三道。分別為板凳、桌子、板凳，比賽看誰在兩分鐘內夾的多。優勝者送上七彩氣球一大束。

　　(4)游戲后請清潔工阿姨和同學們合影留念。

　　(5)8號上午馬淑燕等給辛苦的宿管阿姨、清潔工、和修剪花草的叔叔阿姨們送去我們感恩的心和祝福(帶著愛心小禮品、七彩球和大家自制的紅心祝福)。

　　(6)8號中午將同學們的紅心祝福貼在展板上筑成感恩墻，由王正磊等組織在鐘樓廣場放《感恩的心》的音響、請同學們在條幅上簽名保證、留念。

　　(7)8號下午由王賓賓組織各班志愿者幫助清潔工打掃學校衛生。

　　8、經費預算：條幅(拉贊助)35元、七彩氣球6元、愛心“皮皮狗”營養霜十五包15元、紅紙2張1元、炫彩卡紙4張2元、一次性水杯一袋3元

　　9、準備工作：

　　用具安排：

　　(1)剪紅心、寫祝語和口號。

　　(2)做有關感恩和俞敏洪精神的展板。

　　人員安排：

　　(1)張弛組織拉贊助。

　　(2)一班女生剪紅心、裁紅紙、寫祝語和口號。

　　(3)任曉明攜雷朋飛、王倉現、張敬偉和學校后勤協商邀請清潔工姨們。

　　(4)陳穎、張敬偉、王倉現主持游戲。

　　(5)郭俊、張弛、魏方凱和王穎、張敬偉、馬淑燕分別向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

　　(6)樊靜、劉雪麗等同學代表向清潔工和園丁送去感恩、慰問小禮品及祝福。

　　(7)楊二明等同學于12月5日下午做活動宣傳展板。

　　(8)王賓賓帶領志愿者幫助清潔工打掃衛生。

　　10、活動用具：氣球、展板、條幅、剪刀、簽字筆、紙張、固體膠、膠帶、水杯、開水。

　　11、活動負責人及聯系方式：

　　化工一班團支書：陳××151

　　化工二班團支書：張××152

　　化工三班團支書：王××152

　　12、預期效果： 希望通過這次宣傳教育活動能讓大家更多得去感恩身邊的每一件事、每一個人，弘揚感恩的傳統美德，讓同學們學會表達感恩，學會把所感受的恩情傳遞給他人，傳承給社會，讓河南工業大學這個大家更溫馨、讓中華人民共和國這整個社會更和諧。

　　13、安全預案：可能會在搬桌子時滑倒，我們準備了創可貼和跌打藥水，如遇到嚴重情況我們會馬上撥打校醫院電話，以確保大家的安全。

　　1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，并且聽取了同學的意見。

　　2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人。

　　3、申請活動所需要的教室。

　　4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踴躍參加，并準備好演講稿等相關材料。

　　5、準備活動所需要的材料。

　　6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼。

　　7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報。

　　8、買一些活動中要用到的飲品等。

　　十一、 活動流程：

　　1、嘉賓及同學們入座。

　　2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團日活動活動開始。

　　3、由宣傳委員梁春致開場詞。

　　4、演講正式開始，大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評。

　　5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結。

　　6、組織委員陳財對次團日活動做總結。

　　7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束。

　　8、嘉賓先退場。

　　9、班里同學打掃活動現場。

　　十二、活動特色：

　　1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

　　2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

　　十三、預期效果： 讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩;施于幫助，不望感恩。

團日活動策劃 篇9

　　主辦單位：教師教育學院、求真學院教育系

　　晨曦文學社

　　策劃人：周某某

　　活動主題

　　弘揚中華美德，感恩母愛情深

　　活動時間

　　20xx年5月13日下午2點

　　活動地點

　　待定

　　活動對象

　　晨曦文學社全體成員

　　活動目的

　　1、每年五月的第二個星期天，是母親節。母親節的存在，它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等為人子女所應具備的最起碼的品質

　　2、此次團日活動通過對社員們的感恩教育，意在喚起全體社員的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道關心母親，孝敬母親

　　活動過程

　　一、前期準備

　　1、團支書助理策劃整個活動，并寫策劃書

　　2、宣傳部制作海報和宣傳單，組織部通過飛信通知每位社員，讓他們知道本次的團日活動，宣揚“弘揚中華美德，感恩母愛情深”的主題

　　3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關資料

　　4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地

　　二、具體流程

　　1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》

　　2、團支書助理播放PPT，并簡要介紹母親節的起源以及母親花等相關知識

　　3、進行“詩歌大比拼”的小游戲，詩歌所涉及的內容得與母親有關

　　4、列舉中外名人稱贊母親的名言

　　5、播放一段關于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情

　　6、團支書助理對活動進行總結之前，穿插一個小活動，邀請社員在心中默念“我愛媽媽”，并現場給母親發送一個感恩短信

　　7、活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈

　　三、后期總結

　　1、團支書助理在活動結束后，對活動進行總結

　　2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作

　　3、各部門部長共同負責調查社團成員對此次活動的意見與感受，為以后社團的活動做更好的準備

　　經費預算

　　小禮品 10元

　　總計 10元

　　效果預測

　　1、通過本次活動，讓社員們更加了解母親節的意義，增強社員們的感恩母親之情，促使他們對自己的母親多一點關心與問候

　　2、通過歌曲和視頻的播放，能有效地帶動社員進入氛圍，以便接下來更深入的相互交流

　　3、通過對一些知識的講解和游戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育，從而激發社員們對母親的關心與感恩之情

團日活動策劃 篇10

　　一、 活動主題：心存感恩 放飛祝福

　　二、 活動背景：在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示范作用，也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動。

　　三、 活動目的：通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　四、 活動時間：

　　五、 活動地點：

　　六、 活動對象：國貿103班全體同學

　　七、 策劃主辦單位：國貿103班團支部

　　八、 邀請嘉賓：宣傳部部長 秘書處處長

　　九、 主持人：

　　十、 前期準備：

　　1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，并且聽取了同學的意見;

　　2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人;

　　3、申請活動所需要的教室;

　　4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踴躍參加，并準備好演講稿等相關材料;

　　5、準備活動所需要的材料;

　　6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;

　　7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

　　8、買一些活動中要用到的飲品等。

　　十一、 活動流程：

　　1、嘉賓及同學們入座;

　　2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團日活動活動開始;

　　3、由宣傳委員梁春致開場詞;

　　4、演講正式開始，大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

　　5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

　　6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

　　7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;

　　8、嘉賓先退場;

　　9、班里同學打掃活動現場。

　　十二、 活動特色：

　　1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

　　2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

　　十三、 預期效果： 讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩;施于幫助，不望感恩。

　　十三、 任務分配：

　　1、活動總負責：

　　2、前期宣傳：

　　3、活動組織者：

　　4、活動拍照：

　　5、接待嘉賓：

　　十四、 注意事項：

　　1、 全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退;

　　2、 活動中現場保持安靜;

　　3、 需要準備的材料都要提前準備好;

　　4、 活動現場各負其責。

團日活動策劃 篇11

　　一、活動口號和目的

　　口號：任何時候，雷鋒都在我們身邊。

　　目的：通過開展各種形式的學習和實踐活動，認真宣傳雷鋒的光榮事跡，正確認識雷鋒精神，讓同學們都行動起來，認識到不止三月才是學雷鋒月，從身邊的小事做起，學雷鋒。

　　二、活動內容

　　面向社會，輻射周邊學雷鋒。

　　志愿服務樹新風。以一個或幾個學習小組為單位走上街頭或公共場所，開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環境清整活動。（負責人：各學習小組長及班長注：一個或幾個學習小組自行計劃組織進行活動，做好相關活動記錄并總結好交至班長處，作為評比的一個依據，占10分、）

　　三、活動評比

　　1、各活動的負責人將各小組總結做好整理，轉換成分數的形式匯總至團支部書記處。

　　2、團支部書記將數據做好整理，選出分數較高的兩個學習小組評為"學雷鋒先進小組",并每個小組每人予以4分德育分的獎勵。

　　3、全班投票選出兩名大家心目中的學雷鋒好榜樣，評為"學雷鋒積極分子".

　　特色活動記錄及總結

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：學校外街道

　　參加人員：1105班學生

　　活動總結：通過活動，大家體會到"學雷鋒"的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然"學雷鋒"活動已經告一段落，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續！

　　20xx年xx月xx日

團日活動策劃 篇12

　　一、活動背景:

　　和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園就應是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?

　　二、班會主題:

　　構建和諧校園，我能做什么

　　三、活動目的:

　　提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間:

　　10月31日pm7:00

　　五、活動地點:

　　商學樓606

　　六、活動流程:

　　a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、資料、到場嘉賓及注意事項等)。

　　b)開場歌曲:

　　c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

　　(1)搶答題

　　規則:共設10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10分，答錯的不扣分。

　　(2)合作游戲

　　規則:每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。

　　(3)必答題

　　規則:聽題完畢后，各組組員能夠討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。

　　(4)評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

　　(5)男女合唱

　　七、工作安排

　　①主持人:郭雨微、呂海妹

　　②評分人員:郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人:陳瑞欽

　　④歌曲準備:莊嚴

　　⑤通知宿舍代表:陳準吳茜

　　⑥拍照:陳準

　　⑦獎品負責人:謝洋榮

　　⑧衛生負責人:張小慶

　　八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的推薦。

　　九、經費預算

　　獎品:中性筆芯一盒(10元)

　　十、注意事項:桌子的排放

　　團日活動總結

　　1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都就應自覺地肩負起構建和諧校園的職責，構建和諧校園不僅僅有利于建設一個良好的學習環境，也能夠提高我們對構建和諧社會的使命感和職責感。

　　2、現將本次活動開展狀況總結

　　一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的`活動主題，這不僅僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，到達了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足:

　　1)對本次班會的事先準備工作不足，個性是在收集題目這方面沒有作充分準備。

　　2)在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。(但是很過就平息了)

　　二、為了收集一些題目，我們透過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

　　三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的推薦與看法。

團日活動策劃 篇13

　　為紀念中國共產黨成立100周年，進一步加強我局黨支部和黨員隊伍建設，不斷提高廣大黨員深入實踐重要思想的自覺性，局黨委決定，在“七一”期間開展以慶祝建黨100周年為主題的系列活動，具體安排意見如下：

　　一、指導思想

　　本次活動以黨的十九大、十三屆三中全會精神為指導，緊緊圍繞當前各項業務工作，鞏固和運用先進性教育成果，深入推動“理想、責任、能力、形象”教育活動的開展。

　　通過開展紀念活動，進一步激勵全體黨員解放思想，開拓進取，努力爭當“八個模范”;進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，實現“五個能力明顯提高”，為促進經濟社會發展、構建和諧工商做貢獻，向黨的生日獻禮。

　　二、活動內容及時間安排

　　1、建“百年黨史”專欄書柜。

　　(6月底前建成)結合黨建黨史歷程，以“慶祝建黨100周年”為主題建設本局黨建館，展示100年來黨帶領全國人民走過的.崢嶸歲月和光輝業績，展示在黨領導下我局的成就，展示在黨領導下，脫貧攻堅的取得成績，黨建展館包含黨的建設學習、教育宣傳、警示及廉政等主要內容。

　　2、開展一次學習參觀活動，聽取一場理想信念教育的專題講座。

　　(6月)利用我市革命傳統教育基地(重慶歌樂山革命紀念館、川陜蘇區城口縣蘇維埃政權遺址、豐都革命烈士紀念館、武隆縣黨史陳列館、劉伯承故居及紀念館)，歷史內容豐富的優勢，以支部為單位組織黨員開展迎“不忘初心、牢記使命”主題教育學習活動，集中聽取黨史專家一次黨的理想信念教育的專題講座，重溫入黨誓詞，通過參觀加深對革命歷史的了解，學習、回顧黨的歷史，進一步激發黨員的愛國主義熱情，增強理想信念。

　　3、組織一次黨員座談會、憶黨恩活動。

　　利用7月1日下午，由局黨總支組織一次黨員座談會，黨員結合各自成長歷史，憶黨恩，借以增進黨的凝聚力和向心力，體現出做一名黨員的自豪感，增強對黨的感情。

　　4、樹立一批典型。

　　(7月)借助先進性教育活動的載體，認真做好“優秀共產黨員”、“先進黨支部”、優秀黨務工作者和開展先進性教育活動工作優秀帶頭人的評比和表彰工作，進而開展好向先進集體、先進人物學習活動。

　　5、讀一本好書。

　　(6—7月)為回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，各支部倡議黨員重溫《我心向黨》《信念的力量20__版》一書，進一步提高黨員的思想覺悟。

　　三、活動要求

　　開展好“七一”紀念活動，是我局黨員政治生活中的一件大事，各黨支部要把“七一”紀念活動作為加強黨組織建設的重要環節來抓，要本著創新務實的科學態度，根據自身實際制定相關的計劃，納入近期工作議事日程，認真做好落實。

團日活動策劃 篇14

　　一、活動主題

　　感恩教師節

　　二、活動目的

　　1.表達同學們對老師的感激之情;

　　2.增強新班級同學之間的凝聚力，讓同學之間更快更好的相處;

　　3.作為師范專業的學生，可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;

　　4.豐富同學們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。

　　三、活動時間及地點

　　本次活動將于20xx年9月9日19:00在GJ1604進行

　　四、活動內容

　　由于教師節當天本班沒課，提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組為單位，內容自定(以積極向上、感恩老師為主)，按照抽簽順序依次進行朗誦

　　五、活動流程

　　活動前期：

　　1.本班團支書在班上對本次活動進行宣傳，并由本班班干及各寢室長協助對全班同學進行分組并確定朗誦次序;

　　2.宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳，并在活動當天發通訊稿。

　　活動當天：

　　1.在上課之前由班長代表全部同學為任課老師送花及賀卡，全班同學齊祝老師教師節快樂

　　2.下午上完課后，由班長及學習委員代表全班同學給院團委副書記李偉老師送花及賀卡，并代表全班同學祝李XX老師教師節快樂

　　3.活動當天晚上班長通知活動即將開始;

　　4.文藝委員主持并宣布活動開始;

　　5.按照抽簽順序依次進行朗誦。

　　六、活動預期效果及經費預算

　　1.各小組準備充分，活動正常進行

　　2.同學們積極參與，氣氛融洽

　　經費預算：(省)

　　七、應急預案

　　1.如在活動中某一小組未能按順序朗誦，則靈活安排其他未朗誦的小組進行朗誦;

　　2.如活動進行當天晚上學院有其他安排，則朗誦活動安排在9月10日晚自習進行。

　　3.若活動超時，打掃衛生的阿姨出現阻撓，各負責人應禮貌地向阿姨解釋并保證完成時間或者衛生處理問題等

　　八、活動對象及活動主要負責人

　　活動對象：生科二班全體同學、當天任課教師及院團委副書記李XX老師

　　主要負責人：生科二班團支書及各個班委

團日活動策劃 篇15

　　一、活動背景

　　20__年12月9日北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國_威_今已經有76周年之久。而20__年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。回顧這70多年，中國發生了翻天覆地的變化，在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明，中國不再是落后的農業大國，而是在慢慢地改變這種狀態，屹立于世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。

　　作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發揚中華民族的優良傳統，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!

　　二、活動目的

　　希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切，好好學習，報效祖國。活動包括幾項內容，通過不同內容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發展，達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。

　　三、活動主題

　　憶苦思甜，感恩祖國

　　四、活動時間

　　20__年11月28日下午13：40-14：25

　　五、活動地點

　　505教室

　　六、參與對象

　　20__級__班團支部全體成員

　　七、活動內容概要

　　本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是10級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。

　　1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。

　　2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因，經過和結果。

　　3、播放視頻。“民族巨浪”，讓同學們重溫那段心酸的歷史。

　　4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》

　　八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)

　　(一)活動形式、內容討論和確定工作

　　(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。

　　(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。

　　(3)生活委員負責活動會場布置。

　　(二)活動的開展階段(11月28日)

　　按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。

　　1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。

　　2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。

　　3、詩朗誦《傾訴與歌唱》

　　4、活動結束，請班主任點評

　　九、活動工作人員安排。

　　1、活動總負責人：

　　團支書___負責策劃書的書寫;

　　組織委員__負責PPT的制作。

　　2、活動的其他負責人：

　　組織委員___負責主持班會的進行;

　　宣傳委員__負責黑板報的繪制;

　　學習委員___負責活動記錄。

團日活動策劃 篇16

　　一、活動主題：

　　愛國、進步、民主、科學

　　二、活動目的：

　　1.加強愛國主義思想教育，使同學們更深入了解五四運動的歷史，發揚愛國精神。

　　2.讓同學們學會感恩、懂得回報，牢記先烈們的血淚付出，為國家發展和中國的進步做出貢獻。

　　3.提高同學們的政治思想，時刻為共產主義事業發展做出貢獻和犧牲。

　　4.增進同學們之間的感情，加強班級、年級、全院的凝聚力。

　　三、.活動時間：4月23日到5月12日。

　　四、活動對象：全校學生。

　　五、主辦單位：共青團桂林電子科技大學管理學院委員會。

　　六、活動內容：

　　1.愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。

　　2.觀看愛國主義思想教育影片。

　　3.各班團支部進行感恩回報社會志愿活動。

　　七、活動宣傳：

　　1.19號出宣傳海報(男生宿舍樓的兩個宣傳欄，女生宿舍樓宣傳欄，16、17教宣傳欄)。

　　2.噴板和海報宣傳。

　　八、活動流程：

　　1.星期四(23號)舉行愛我中華橫幅簽名。

　　2.星期六(25號)晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。

　　3.4月27號到5月12號進行感恩回報社會志愿活動。

　　4.5月12號前上交志愿活動的材料(書面形式+照片說明)

　　九、預算：

　　活動一預算：

　　噴繪寫真1份_20元=120元，水彩筆：15支_元=30元，橫幅兩條條_1元=182元

　　宣傳活動橫幅一條_1=91元

　　活動二預算：無

　　活動三預算：宣傳噴繪1份_20=120元。

團日活動策劃 篇17

　　一、活動的主題

　　本次活動以黨的十九大、十三屆四中全會精神為指導，以“憶黨史、銘黨恩、強黨性、促黨建、肅黨紀、正黨風”為主題，通過多種形式，加強廣大黨員的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使廣大黨員懂得幸福生活的來之不易，從而更加努力工作，為全行各項事業添光增彩，為實現中國夢奉獻力量。

　　同時，充分展示我行黨員積極、健康、向上的精神風貌，為推動創先爭優活動的進一步開展、豐富文化生活、加強精神文明建設作出積極的貢獻。

　　二、組織領導

　　支行成立以黨委書記為組長，黨委委員為副組長，黨委辦主任、各支部書記為成員的活動領導小組，負責對本次活動的組織領導和具體實施。

　　三、活動的時間：

　　7月1日

　　四、活動地點：

　　__烈士陵園。

　　五、參加人員：

　　支行黨委成員、各支部書記、市、縣行表彰的優秀黨員、先進職工代表。

　　六、活動內容：

　　(一)黨委中心組學習。

　　(二)聽黨課。黨委書記(或外聘)上黨課。

　　(三)表彰先進基層黨組織、優秀共產黨員、優秀黨務工作者。

　　(四)重溫誓詞。

　　(五)參觀某某烈士陵園。

　　七、要求

　　(一)密切配合，確保安全。各支部做好與黨辦的協調配合，注重活動細節，達到活動目的，做到正常工作和紀念活動“兩不誤”，確保活動順利開展。

　　(二)全體黨員于7月1日早上6：50分在__集中，7點鐘準時出發前往活動地點。

　　(三)不能參加的人員需提前向支行黨委請假，未經批準不得無故缺席。

團日活動策劃 篇18

　　活動概述

　　名稱：歲月如歌感謝恩師

　　目的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。

　　意義：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻

　　的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。

　　主題：桃李滿天下，恩情似海深

　　內容：“師生情”簽名

　　“我最想對老師說的一句話”展板

　　“師恩難忘，師情永駐”征文比賽

　　“親力親為”實際行動

　　“贊恩師”歌誦

　　參加對象：建筑工程系系全體同學

　　時間：20xx年9月1日—20xx年9月10日

　　地點：北區主樓前(簽名、展板)

　　主辦單位：建筑工程系團總支學生會

　　承辦單位：建筑工程系學生會學習部

　　協辦單位：建筑工程系學生會其他各部

　　活動安排

　　第一篇、“師生情”簽名

　　準備：寫有“老師，祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支

　　時間：九月十日中午12:30

　　地點：北區主樓前

　　方案：九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第

　　二十六個教師節。

　　清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。

　　(文藝部和監察部)

　　第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板

　　準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷

　　時間：九月九日—九月十日

　　地點：北區主樓前

　　方案：

　　1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容

　　2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條

　　3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優秀小紙條貼于展板板面。

　　4、九月十號中午將展板置于主樓前

　　清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員

　　將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)

　　第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽

　　準備：九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知

　　時間：九月八日—十月八日

　　方案：十月一日—十月八日交電子文檔發于指定郵箱

　　第四篇、“親力親為”實際行動

　　準備：統計辦公室數量、老師用車數量……

　　時間：九月六日—九月十日

　　地點：待定

　　方案：活動形式多樣化，內容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)

　　第五篇、“贊恩師”主題班會

　　準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求

　　時間：九月十日晚自習

　　地點：各班自習室

　　方案：由各班自行組織節目，學生會派代表觀看以下節目不可少：“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

團日活動策劃 篇19

　　活動主題：慶祝教師節主題團隊活動

　　求真務實，戰勝自我

　　報送單位：昌平區大東流中學共青團

　　報送時間：20xx年9月

　　“求真務實，戰勝自我”慶祝教師節聯歡會

　　自20xx年9月開始，大東流中學每年開展慶祝教師節、元旦聯歡會。聯歡會都由學校共青團承擔，從節目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠農村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達了他們對教育崗位的執著、熱愛，對于人生的樂觀向上精神。曾經演出主題有“而今邁步從頭越，只爭朝夕”、“從頭再來，再創輝煌”、“迎奧運，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時俱進”共15場，從開始的手寫到后來的電腦排版，九年來未間斷過，在學校系統也屬少有。

　　隨著北京市人事制度改革，這所農村初中從擁有教職員工56人到現在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發揮共青團的先鋒作用，使聯歡會不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心愿。

　　因此，校長鄭維杰為聯歡會確定主題“求真務實，戰勝自我”，號召全體教師發揚奉獻精神，使學校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

　　在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語。共青團擔負起了這個責任，團員們既感到了責無旁貸，又覺得義無返顧，用集體的智慧共同營造自己的家園。

　　本次聯歡會節目包括歌曲、小品、相聲、朗誦，中間穿插3個游戲，“繞口令”、“猜詞”和“嗑瓜子”。聯歡會開始第一項是奏國歌，在這個自己動手裝飾的兩間屋子的簡陋禮堂里，雄壯的歌聲下教師們堅定的表情，是對于祖國的深深情誼。第二項由工會吳主席代替學校致辭，帶去對于教師及默默支持教師工作的家庭成員的祝福。第三項是教師們自己編的節目，雖然人少，掌聲不能顯得特別熱烈，但是心情是無比快樂的，為臺上演出教師送去的我們從校園中自己采摘的鮮花，代表我們的心意。歌曲“朋友”、“打靶歸來”，朗誦“卜算子_詠梅”、“雪化的快樂”，小品“你酸我也酸”，相聲“猜字”等把聯歡會一次次推向高潮，最后共青團集體為所有老師獻上了合唱“明天會更好”，祈禱教師們擁有更加美好、燦爛的明天。

　　青春是一首歌，跳動著激昂的旋律，青春是一條河，涌動著拼搏的浪花，因為有了青春，我們才這樣賦有活力，因為有了青春，我們才唱起了同一首歌，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環境中升華而驕傲。

團日活動策劃 篇20

　　一、指導思想

　　為隆重紀念“五四”運動_周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

　　三、活動時間

　　4月中旬——五月

　　四、活動內容

　　1、全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

　　2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動_周年文藝匯演

　　3、“關愛春天”綠色志愿活動

　　五、系列活動流程

　　1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

　　2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

　　3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。

　　4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

　　5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

　　6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節目進行初步淘汰。

　　7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動x周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

　　8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

團日活動策劃 篇21

　　元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富大學大學生的文化生活，活躍節日氣氛，讓大學生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節，市科協擬在共建校園組織“鬧元宵話科普”文化活動，活動方案具體如下：

　　一、活動主題：

　　“大學共建話科普，大學生親情鬧元宵”

　　二、活動內容：

　　（一）、包湯圓·送溫馨

　　組織大學大學生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和大學干部帶領科普志愿者及青少年送到大學孤寡老人家中。

　　1、活動時間：2月18日（農歷正月十四）上午9：30

　　2、活動地點：x大學科普學校內

　　3、活動準備（x大學負責）：

　　①活動場地的桌椅擺放整齊。

　　②活動場地背景（投影儀播放）：

　　大學共建話科普，大學生親情鬧元宵

　　主辦：市科學技術協會

　　承辦：

　　③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

　　④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。

　　4、人員安排：大學負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

　　（二）、猜燈謎·學科普

　　圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場大學生解答，讓大學生在愉悅的氛圍中學到科普知識。

　　1、活動時間：2月18日（農歷正月十四）下午1：30

　　2、活動地點：x大學文化娛樂廣場

　　3、活動準備：

　　①制作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵大學大學生的小禮品。（共建單位負責）

　　⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（x大學負責）

　　4、人員安排：共建單位和大學的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等；大學保衛科負責維持活動期間的秩序。

　　5、猜燈謎活動規則（共建單位負責制作）：

　　①謎面共200條。

　　②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

　　③謎面上有標記×，則說明是已經猜過的。

　　④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

　　⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

　　⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。

團日活動策劃 篇22

　　一、活動背景：

　　隨著國家素質教育的加深，我國的小學教育已經進入了一個良好發展的階段。當今小學生的文化知識水平，綜合素質水平都得到了極大的提高。但單純的課堂教育已無法滿足小學生的各方面需求，這就要求我們要積極尋找多種方法和途徑來解決此問題。恰逢當今國家大力提倡“提高自身素質，加強各方交流”構建社會主義和諧社會的方針，作為大學生，更應該響應國家號召，以提高思想覺悟，努力提升自身素質，為國家做貢獻。

　　在此背景下，西南大學文化與社會發展學院本科05級3班決定協同北碚大明小學舉辦此次題為“班級主題團日”的交流活動，以促進雙方共同發展。

　　二、活動主題：

　　“走進和諧西大感受人文氣息，提高自身素質擴大知識儲備”

　　三、活動宗旨：

　　1、讓小朋友增加對大學校園的'認識，感受大學氣氛，以促進他們更加努力學習。

　　2、增進大學生與小學生之間的交流，傳遞快樂，感受生活。

　　3、增強大學團員意識，培養愛心，增加對未成年人發展的關注。

　　四、活動時間：

　　初步定于xx年4月27日下午。

　　五、活動形式：

　　組織統一團隊進行參觀校園，自娛自樂活動（游戲。文娛表演等）思想品德交流（道德教育，保護環境等）等。

　　六、主辦單位：

　　西南大學文化與社會發展學院北碚區大明小學

　　七、承辦單位：

　　文社院本科xx級3班大明小學三年級

　　八、活動內容：

　　（一）活動前期：

　　1、明確路線：提前勘察參觀路線，保證參觀路線的暢通無阻。暫列兩條路線：

　　路線一：文社院→西師幼兒園→教工食堂→田家炳→東方紅→西師保衛處→大校門（毛主席像）→一操場→西師街→文社學院

　　路線二：文社院→西師街→一操場→大校門→西師保衛處→東方紅→田家炳→教工食堂→西師幼兒園→文社學院

　　負責人：

　　2、具體分組：將全部小朋友分為2組，分別按路線一二參觀，最終匯合于文化與社會發展學院。

　　負責人：

　　3、協調合作：與大明小學交流合作意見，與西大保衛處聯系，確保安全。

　　負責人：

　　4、活動費用：預算活動所需游戲道具、小禮品等用品的費用及進行購買。

　　負責人：

　　（二）活動中期：

　　1、安全帶入預定地點：由十位男生到大明小學把小朋友安全帶到本學院。

　　負責人：

　　2、參觀過程：

　　1、參觀隊列：每組以2列

　　2、安全維護：每組派五名男生。五名女生組成護衛隊，防止小朋友亂跑，且每組有2名班委負責。

　　3、安排導游：每組安排2名導游，要求導游對校園熟悉，并且能夠以生動活潑的形式講給小朋友。

　　負責人：

　　3、休息地點：

　　1、文娛活動：組織一些有趣且有教育意義的游戲，發動小朋友進行表演

　　負責人：

　　2、談心交流：與小朋友交流，在談天中進行思想教育。

　　負責人：

　　3、贈送小禮品

　　負責人：

　　4、照相留念

　　負責人：

　　4、安全帶回：按先前帶來方式安全把小朋友帶會小學

　　負責人：

　　（三）活動后期：

　　1、現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾

　　負責人：

　　2、資料保存：及時做好通訊稿的發放及照片的上傳與保存

　　負責人：

　　3、宣傳工作：制作展板或海報以擴大此次活動的宣傳力度

　　負責人：

團日活動策劃 篇23

　　一、活動時間地點：

　　時間：20xx年6月27日18：00

　　地點：工業大學x校x區師生活動中心

　　二、活動內容：

　　“歌聲嘹亮”慶祝建黨97周年紅歌會

　　三、參與對象：

　　xx級本科生班級(選拔3-5支)、16級本科生班級(選拔6支)、17級本科生班級(選拔3支)、xx學院研究生團支部(選拔3-5支)

　　四、獎項設置：

　　一等獎1項、二等獎3項、三等獎6項、鼓勵獎若干項、

　　五、活動要求：

　　1、各年級團支部自行組織選拔推薦工作，各年級團總支于6月15日前上報最終參賽班級及參賽歌曲1首(備選曲目1首)和班級負責人姓名、聯系方式，發送至，聯系人：化工學院團學會文藝部部長董

　　2、5月13日晚17：30，各班級主要負責人參加抽簽，走臺時間另行通知

　　3、原則上要求各班全體成員參加，非本班級成員不得加入合唱隊伍。以合唱形式為主，時間不超過5分鐘/首，要求隊形整齊、服裝基本統一。

　　4、要求各班參賽曲目圍繞主題，內容健康，積極向上。對于自選參賽歌曲重復班級，在征求班級意見的基礎上采用備選曲目。若自選和備選均重復，將由班級自行協商調整。

團日活動策劃 篇24

　　根據校黨委六屆三次全體會議和《關于進一步加強主題班會、主題團日活動質量建設的實施方案》（大黨學字〔20xx〕號）精神，要求各班級、團支部每月召開一次高質量的主題班會、主題團日活動，通過主體班會、主題團日活動，全面營造積極向上，團結進步，關系融洽的學風和班風。為進一步培養學生良好的行為規范和道德情操，提高明意識和綜合素質，促進我校大學生健康成長成才，結合我校實際情況，20xx年4月份的主題班會、主題團日活動題目為“崇尚明、反思修身”，現將召開有關事宜通知如下：

　　一、活動目的

　　通過召開本次主題班會、團日活動，動員全校青年學生積極行動起，認真學習明禮儀知識，爭做明禮儀的先鋒，引導廣大學生從自我做起，從現在做起，從點滴做起，自覺規范自身言行，自覺樹立“說明話、行明事、做明人”的新時代青年大學生的形象，營造人人講明、人人重禮儀的良好校園氛圍。

　　二、時間

　　在4月1日—4月0日

　　三、地點

　　各學院班級結合班級實際自行安排

　　四、主題題目

　　崇尚明、反思修身

　　五、具體內容

　　1、明舉止伴我行。各學院要以明養成教育為契機，緊緊圍繞明禮儀養成，通過微信公眾平臺、宣傳欄、櫥窗、觀看影像資料等方式進行集中宣傳，積極營造明向上的輿論氛圍。深入開展“崇尚明、反思修身”的主題班會、主題團日活動，引導學生從我做起，從小事做起，從身邊事做起，養成良好的行為習慣。

　　2、寢室明伴我行。堅持開展“明寢室”創建活動。針對學生在宿舍違使用大功率電器，大聲喧嘩、大聲播放音樂、衛生臟亂差、晚歸、夜不歸宿、喝酒、酗酒后尋釁滋事、打架等不明現象，加大監督與檢查力度，組織社區輔導員、護校隊、學生干部等定期或不定期地深入學生宿舍檢查不明行外，曝光不明行為，積極營造學習型、明型、團結型的和諧寢室環境。

　　3、堂明伴我行。加強學風班風院風建設，在班級中積極倡導認真學習、團結互助、和諧共處的優良班風，學院在全體班級中組織“明、團結、和諧”為主題的班風學風創優活動，借此活動，對學生的'堂行為提出規范要求，學院班主任、輔導員深入堂并及時了解學生上出勤、堂表現等相關情況。倡導師生要求嚴格遵守學校各種規制度，狠抓學生上遲到、早退、曠等違紀行為，規范學生的堂紀律。

　　4、校園風采伴我行。各學院要以班級為單位，組織開展“崇尚明、反思修身”為主題的校園明整治工作，引導學生在寢室、教室、食堂等公共場合言行明、衣著得體，努力培養品德高尚、熱愛學習、尊師重教、充滿活力、積極向上的明大學生。同時，各學院也要進一步豐富大學生的余化生活和活躍校園化氣氛，營造良好的校園明氛圍。

　　六、相關要求

　　（一）做好主題班會、主題團日活動的準備工作。在開展此項活動前，各學院班主任要組織班委認真準備方案和材料，精心設計、科學策劃，確保召開主題班會、團日活動不走形式，不走過場，取得較好的效果。

　　（二）各學院要高度認識到此次主題活動的重要性和緊迫性，認真做好主題班會、主題團日活動的策劃、指導、檢查、總結、評比等工作。

　　（三）各學院要切合自身實際，在保留傳統活動形式的基礎上加以創新，制定出具有學院特色的方案。學院將開展主題班會、主題團日活動過程中總結出的新方法、新思想、新理念及時上報學校。

　　（四）各學院合理安排活動召開形式，原則上要求0%的班級開展主題班會，0%班級開展主題團日活動。開展主題班會的班級相關材料報至黨委學工部、開展主題團日活動的班級相關材料報送至校團委。

　　（五）各班級召開主題班會、主題團日活動前，填寫《主題班會/主題團日活動活動計劃表》和《班級主題班會、主題團日活動策劃方案》，經班主任審核后，上報各學院學生工作辦公室審核備案。每月第10個工作日，各學院將本學院主題班會、主題團日活動計劃表、策劃方案、總結及全部班級活動策劃方案和總結裝訂成冊，上交黨委學工部思政科。

團日活動策劃 篇25

　　一、活動背景

　　伴隨著我校、院的“三生觀”教育活動的開展，“三生觀”觀念深入人心，”珍愛生命”倡導同學們“尊愛生命、認識生命、正確對待生命”，“學會生存”強調”學會生存技能，保護和珍愛生態環境，提高生存的適應能力，生活能力和創造能力。“快樂生活”提倡“熱愛生活，掌握生活技能，養成良好的.生活習慣，關心他人和集體，為幸福生活奮斗”。

　　二、活動目的

　　“珍愛生命，學會生存，快樂生活”，生命是寶貴的，正因為我們擁有這樣寶貴的生命，才能使我們生存在這個美好的世界上，并快樂的生活著;又因為我們快樂地生活，這個世界得以和平、美好，從而讓我們更好的生存、生活。但生存并不是輕而易舉的，生活也不是一帆風順的，因此有人對“三生觀”提出各種各樣的質疑。但我們堅定地相信，經過時間的咀嚼， “三生觀”這一思想終將得到社會的認可。三生觀團日活動舉行完畢后，為了評選出最佳班級的團日活動，我們進行了此次活動。

　　三、活動宣傳

　　1、制作條幅掛在21號樓前

　　2、通知各個團支部。

　　四、活動時間

　　20xx年12月4日晚7:00

　　五、活動地點

　　09203教室

　　六、活動對象

　　各系推舉的優秀團日活動團支部

　　七、活動流程

　　活動前期：

　　1、 教室申請

　　2、 會場布置

　　3、 邀請評委

　　活動中期

　　1、開場典禮，全場人起立，奏團歌。

　　2、各個團支部進行答辯，答辯形式可以創新多樣。

　　3、評委進行打分，點評。

　　活動末期

　　最后，有主持人宣布成績。

　　八、經費預算

　　1、給評委的禮物，每位40元，總共 40x10=400元。

　　2、氣球彩帶總共20元。

　　3、教室多媒體租用50元。

　　4、條幅支出80元。

　　5、茶葉，水總共支出20元

　　總計：570元

團日活動策劃 篇26

　　為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合我校的英語特色，特設計此活動方案：

　　活動目標：

　　1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。

　　2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

　　活動時間：

　　xx年10月30日

　　游戲活動時間(講解萬圣節的由來、討糖、分享糖果)：利用英語課堂

　　活動準備：

　　1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

　　2、各班創設萬圣節環境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區，并加上英文

　　3、音樂：萬圣節主題歌《Trick or treat 》

　　前期準備：

　　1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的.恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。

　　2、熟悉主題歌“Trick or treat”的旋律。

　　活動過程：

　　活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。

　　1、游戲活動：

　　游戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘?

　　老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“Witch，e?”老師對著孩子說“Two o’clok…..”，當說到“Ten o’clock”時，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。

　　游戲二：分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來，做成一個木乃伊。

　　2、討糖：游戲結束后，老師關門關燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他學生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

　　3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)

　　4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別，分享游戲的快樂，結束活動。

團日活動策劃 篇27

　　活動一：團、校知識競賽

　　一、 活動主題：跟著團走

　　二、活動背景：青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天

　　三、活動目的：利用團活動調動同學們的'激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在以后的日子里努力學習、工作，創造屬于自己的成績!

　　四、 活動時間：20__年4月8號

　　五、 活動對象：電子114班全體同學

　　六、 活動地點：學校

　　七、 活動內容：“團”、“校”知識競賽

　　八、 活動流程：

　　1.策劃階段：4月1號~4月5號

　　主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素

　　2.準備階段：4月6號~4月7號

　　團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

　　3.活動分工如下：

　　① 活動負責,主要有班級宣傳

　　② 班級征集活動自愿者

　　③ 活動所需要道具，此項由班委負責統一準備，包括帳篷、桌椅的租借等。

　　④ 活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持

　　九、 活動形式：

　　主要是通過選擇題形式出關于團和校方面的題目，帶動全校同學一起參與，隨機抽取三道題，只要答對兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品，答錯了我們會告知正確答案，讓同學們對團、校有更深入的了解。

　　十、 活動安排：

　　①準備階段列好需求的清單，于4月7日下午由班生活委員一次性購買。

　　②4月8日上午由全體班委組織同學們在校內設活動地點。

　　③活動開始后由組織委員和班長負責現場秩序的維持。

　　④活動進行時全體同學應遵守基本的道德規范及公共意識。

　　⑤ 活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分

　　⑥ 活動總結由班團支書負責。

　　十一、 經費預算：

　　筆：50元 團徽：50元 卡紙、飾物等：20元

　　共120元。

團日活動策劃 篇28

　　一：活動主題：

　　同一個班級，同一個家

　　二：活動背景：

　　我們遠離家鄉，來到黃河水院求學、求知識，相聚在

　　一起，分到了同一個班級，那我們何不把它當成一個大家庭，而我們是這個大家庭的一份子。家，因為有我們的存在，有我們的付出，才會精彩，才會多姿。三：活動目的：提高班級凝聚力和團結性。

　　四：活動意義：

　　“同一個班級，同一個家”會使我們微機1002這個大家庭更加和睦、團結。每一個家一路走來也難免有點小摩擦，但這個主題活動會使這個摩擦系數為零，我們會努力建造一個和諧、團結、積極向上的大家庭！

　　五：活動時間：

　　20xx年11月27日

　　六、活動地點：

　　JX3604

　　七、參與人數：

　　微機1002班全體成員

　　八、準備工作：

　　1、提前兩周召開班會，根據班級現階段存在的問題，一起討論活動的形式和主題。并定下主持

　　2、開班委會，說明本次團日活動的目的，意義，并向同學們傳達，鼓勵他們積極參加。

　　3、全班分小組：策劃、總結、宣傳、內務四個小組明確每小組的任務，提前購買氣球、彩帶等物品。

　　九、活動流程：

　　（一）主持人講話，說明本次團日活動的意義、目的；

　　（二）才藝展示：

　　1、歌曲表演《快樂老家》，表演者：李佳麗、魯芳菡；

　　2、歌曲串燒加舞蹈表演，16321宿舍集體成員；

　　3、四人組合《三句半》節目表演，表演者：化良玉、李全喜、趙重陽、任星宇

　　4、歌曲表演《相信自己》，表演者：雷顯霄；5、相聲表演《如此學生》，表演者：崔延慶、高留超；

　　（三）班級總動員：游戲互動

　　1、007：

　　由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。

　　（注：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態，因為可能下個就是你了！）

　　2、合力吹氣球

　　（1）分兩組，但每組必須要有六人。

　　（2）主持人請每組每人抽簽；

　　（3）首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

　　懲罰措施：吹爆氣球，扎破氣球（里面有寫著懲罰措施的小紙條）

　　（四）精彩連連看：

　　1、歌曲演唱《我相信》，表演者：李志；

　　2、三人小品《丐世無雙》，表演者：王蓓蓓、任三鴿、陳姝林；

　　3、歌曲演唱《在我們有生之年的日子》，表演者：張帥帥；

　　4、話劇《推銷》，表演者：魏星星、仝輝等；

　　5、歌曲表演《多余的解釋》，表演者：王重陽；

　　6、魔術表演《撲克牌》，表演者：卞紅鵬；

　　7、歌曲演唱《明天會更好》；

　　8、全班合唱《同一首歌》，由班長領唱，代表著我們班級的心聲。我們是一個密不可分的整體

　　十、活動資金預算

　　氣球：9元；

　　彩帶（5條）：5元；糖果：10元；橘子（50個）：18元；

　　花束（2個）：10元

　　香蕉（14根道具）：15元

　　總計：67元

　　十一：活動安排人員

　　主持人：李佳麗、馬慶波；策劃人：魯芳菡、王重陽；組織人：李靖、卞紅鵬；攝影人員：仝輝

　　結束語：我們在生活同一個班級，生活在同一個家庭，我們團結，我們快樂。我們相信只要付出，就會有收獲，微機1002班，我們永遠的家，明天會更好！

團日活動策劃 篇29

　　一、活動背景

　　回顧這__年，中國發生了翻天覆地的變化，在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發展等都表明，中國不再是落后的農業大國，而是在慢慢地改變這種狀態，屹立于世界民族之林。現在中國正發出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。

　　作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發揚中華民族的優良傳統，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!

　　二、活動目的

　　希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切，好好學習，報效祖國。活動包括幾項內容，通過不同內容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁

　　榮與發展，達到培養同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。

　　三、活動主題

　　憶苦思甜，感恩祖國

　　四、活動時間

　　20__年11月28日下午13：40-14：25

　　五、活動地點

　　505教室

　　六、參與對象

　　20__級__班團支部全體成員

　　七、活動內容概要

　　本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是__級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。

　　1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。

　　2、重溫歷史。主持人講述12.9大學生運動事跡的起因，經過和結果。

　　3、播放視頻。“民族巨浪”，讓同學們重溫那段心酸的歷史。

　　4、詩朗誦。《傾訴與歌唱》

　　八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)

　　活動形式、內容討論和確定工作

　　(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。

　　(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。

　　(3)生活委員負責活動會場布置。

　　(二)活動的開展階段(11月28日)

　　按照計劃進行團日活動。根據策劃規定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。

　　1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。

　　2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。

　　3、詩朗誦《傾訴與歌唱》

　　4、活動結束，請班主任點評

　　九、活動工作人員安排。

　　1、活動總負責人：

　　團支書___負責策劃書的書寫;

　　組織委員__負責PPT的制作。

　　2、活動的其他負責人：

　　組織委員___負責主持班會的進行;

　　宣傳委員__負責黑板報的繪制;

　　學習委員___負責活動記錄。

團日活動策劃 篇30

　　一、活動主題

　　成長青春追逐

　　二、活動目的與意義

　　希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生，對大學的新鮮感剛剛過去，很大一部分學生仍處于無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失，忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學們重新找回遺失的夢想，并激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實現自己的夢想！

　　三、活動形式

　　班會互動游戲互動節目表演。

　　四、活動時間

　　20xx年11月16日晚上6：30至7：30

　　五、活動地點

　　第教學樓

　　六、參加人員

　　全體同學

　　七、活動預測

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望！滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春，永遠是美好的”，可是真正的.青春只屬于那些永遠忘我勞動，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求，都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣。

　　八、活動流程：

　　1、紀律委員點到

　　2、活動開展：

　　①由主持人宣布活動開始，并介紹到場人員

　　②紀律委員點到，并將點到結果寫在黑板上

　　③主持人開場白

　　④全體起立唱團歌

　　⑤團支書介紹本次活動與意義

　　⑥進行時政新聞播報

　　⑦播放關于青春夢想的ppt

　　⑧互動，你認為青春是什么顏色？簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險。

　　⑨寫下自己的夢想，并收藏起來。三年之后拿出來看看當初的愿望實現了嗎？

　　⑨吉尼斯表演

　　⑩吉他“老男孩”

　　全體團員起立唱團歌，請組織部干事點評。

　　3、活動后期：活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；團支書做好總結并上交。

　　九、承辦單位

　　團支部。

　　十、注意事項

　　活動紀律，活動安全。

團日活動策劃 篇31

　　一、活動主題

　　“弘揚先進文化，踐行雷鋒精神”

　　二、活動時間

　　3月5日——4月19日

　　預備階段：3月5日——3月10日

　　第一項活動：3月11日

　　第二項活動：3月11日——3月21日

　　第三項活動：3月22日——4月2日

　　第四項活動：4月3日——4月13日

　　活動總結整理階段：4月14日——4月17日

　　活動交流感想階段：4月18日——4月19日

　　三、活動策劃及執行

　　活動創意人：丁莉 李若男 石越嵐

　　活動負責人：

　　班長：丁莉 主要負責活動進程，協調各班委工作。

　　團支書：李若男 主要負責聯系活動地點，協調關系。了解學校的活動相關信息，做好同學們的思想工作。

　　組織宣傳委員：石越嵐 主要負責活動宣傳及動員工作，及時更新博客。

　　紀檢委員：柳楊 主要負責維持活動現場秩序。

　　文體心理委員：王菲 主要負責活動前期的動員工作和期間人員的召集。

　　同時關注同學的情緒，積極做好溝通工作。

　　學習委員：崔宇醒 主要負責收集整理文材料，記錄活動過程。

　　生活委員：周建會 主要負責后勤工作，以及活動經費的管理。

　　四、具體活動內容

　　1、預備階段

　　計劃參加人數：65人

　　活動目的：激發同學們學習雷鋒精神的熱情，鼓勵大家積極參與踐行雷鋒精神的活動。

　　活動形式：全體同學參與先鋒杯“弘揚先進文化，踐行雷鋒精神”主題活動的啟動儀式。

　　活動步驟：團支書向大家介紹雷鋒精神以及活動要求和注意事項。

　　大家一起唱《學習雷鋒好榜樣》并進行宣誓。

　　2、第一項活動：重回雷鋒時代

　　計劃參加人數：65人

　　活動目的：在進行學雷鋒活動之前讓大家更加深入得了解雷鋒事跡，只有充分了解了雷鋒事跡，體會雷鋒精神，才能激發大家學雷鋒的熱情，讓大家樹立服務社會的意識，積極投身奉獻社會的活動中去，才能發自內心的踐行雷鋒精神。所以有必要在其他實踐活動開始之前，對本班哦能夠學進行思想教育和感化。

　　活動形式：集體看電影《雷鋒》

　　活動準備：準備自習室 下載電影 相機 雷鋒資料

　　活動步驟：①申請教室

　　②由班長主持開場

　　③介紹雷鋒的資料

　　④放映電影《雷鋒》。

　　⑤放映結束后大家討論十分鐘

　　⑥請同學發言分享觀后感。

　　⑦班長總結發言，活動結束。

　　⑧同步博客更新

　　3、第二項活動：愛心我行動

　　計劃參加人數：30人

　　活動目的：學習雷鋒，幫助他人，切身體會。

　　活動地點：龍門大道

　　活動形式：分為兩組，去龍門大道修路地段送水和幫助交警執勤。

　　活動準備：熱水 小紅帽 一次性紙杯 照相機

　　活動步驟：①與交警和建筑隊的負責人交流，介紹活動內容，獲得允許。

　　②確定活動時間，組織學習交通規則。

　　③活動前體育委員說明活動注意事項

　　④第一組，為修路工人送去熱水。

　　第二組，執勤交警協調，幫助維持交通秩序。

　　⑤活動結束時收拾現場的垃圾

　　⑥體育委員清點人數，檢查設備，組織返回。

　　⑦同步博客更新

　　4,、第三項活動：“你是‘活雷鋒’嗎？”

　　計劃參加人數：20人

　　活動目的：宣揚雷鋒精神，倡導良好的社會風尚

　　活動地點：王城廣場 牡丹廣場

　　活動形式：分為4組，走向社會，對路人進行采訪調查

　　活動準備：攝像機 照相機 小禮品 宣傳海報

　　活動步驟：①統一組織到活動地點，整理宣傳現場，張貼海報。

　　②以攝錄方式記錄采訪過程。

　　③各小組分別對路人進行采訪，宣傳雷鋒精神，鼓勵大家學雷鋒做好事。并贈送小禮品。

　　④清點資料，工具，人數，組織回學校。

　　⑤同步博客更新

　　5、第四項活動：“老外”學雷鋒

　　計劃參加人數：23人

　　活動目的：向外國友人講述雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神。

　　活動地點：龍門石窟 萬達廣場

　　活動形式：23人分組活動，課余時間去超市、旅游景點、廣場上進行宣傳。

　　活動準備：收集相關英文資料 練習英文口語，英文介紹 宣傳海報。

　　活動步驟：①收集資料后翻譯成英文。

　　②充分練習口語發音，以免造成溝通問題和沖突。

　　③統一組織去活動地點，活動開始前由紀律委員提醒活動注意事項。

　　④各小組用英語向外國友人介紹雷鋒精神，并教他們用中文說一句“學習雷鋒好榜樣”之類的話。并贈送小禮品。邀請他們來學校或者一起參加我們本次活動，宣傳雷鋒精神。

　　⑤活動過程中攝像紀實。

　　⑥活動結束后清點人數，組織帶回學校。

　　⑦同步博客更新

　　6、活動總結整理階段：

　　①參與各活動的小組進行活動總結，提交總結報告。

　　②負責人匯總活動紀實過程及相關材料。

　　③同步博客更新。

　　7、活動交流感想階段：

　　全體同學開班會，交流活動感想、反思活動過程、分享收獲，總結活動的亮點與不足，增進同學間友誼，增強班級凝聚力。

　　五、活動宣傳

　　1、預備階段，在班級內部宣講活動的重要性和活動意義，鼓勵大家積極參與活動

　　2、積極聯系宣傳部在校內進行活動宣傳

　　3、深入社會，加深活動影響。

　　六、活動經費

　　本著勤儉節約的原則，本次活動經費均來自于本班同學廢物回收所得及班級正常活動開支。

　　七、安全措施及注意事項

　　①參與活動的同學皆有人身安全保險

　　②活動前進行過集體安全教育并提示活動注意事項。

　　③活動地點不涉及危險區域。

　　④活動中每位同學要文明有禮，保持良好的儀態，展現當代大學生的風采。

　　⑤活動中要服從組織安排，遵守活動紀律，認真聽取注意事項，對自己負責，對社會負責。

　　⑥要保持樂觀開朗的心態，遇到問題積極找組長或班委解決。

　　⑦要有團隊合作精神，積極承擔自己的責任。

　　文學與傳媒學院

　　XX級對外漢語

　　-2-5

團日活動策劃 篇32

　　活動地點：

　　東校區塑膠操場

　　活動時間：

　　XX年4月21日星期六（不下雨等意外情況下）

　　參與人員：

　　軟件學院 11動漫設計與制作全體同學

　　活動主題：

　　為個促進緩解學習的壓力，同學們之間的陌生特此舉辦這次讓同學們更加熟悉，同樣也為更好的努力學習。

　　活動流程：

　　本次活動主要以娛樂為主，所以有各個宿舍長，在帶領本宿舍的同學，到東區的操場去放風箏，同學們課以暢談理想，還可以把自己的理想寫在風箏上面，以宿舍為單位放飛自己的夢想（風箏），同時同學之間可以借此機會進行交流，加深感情。

　　一、 由班級團支部提出，并發出信息通知班里面的各位同學，盡量在星期六騰出時間，到時候去參加這次活動。

　　二、 由班委帶頭，宿舍長帶領，到達目的地，開展我們這次的活動。

　　三、 同學們可以自帶風箏等各種各樣的`活動工具當然可以帶吃的(自帶)

　　四、 由負責的班委，去負責購滿這次活動所需的物品，到操場以宿舍為單位發下去，然后在上面寫上我們的理想，共同放飛我們的夢想。

　　五、 在這次活動中，由班級的相機拍下來我們最美的回憶。

　　六、 結束的時候我們班的同學合影并留念。

　　七、 最后由我們班的專業課相對較好的同學，把圖片進行處理或做成視頻的方式發布到我們動漫設計與制作班的博客上面。

　　注:在活動之前由班委進行統計，若有同學自己有風箏，可減少購買個數，為節約班費。

　　工作分配：

　　班長，團支書：負責策劃此次活動。

　　組織委員，和各宿舍長：負責組織這次活動，將同學們帶到場地。

　　宣傳委員：負責將這次活動進行宣傳，如不明白盡可向宣傳委員問明情況。

　　班長、團支書、生活委員：負責這次活動所需要的工具，并負責購滿。

　　預計費用:共有宿舍10各，每宿舍1個風箏。

　　風箏單價：大概15

　　共計費用:150 元

團日活動策劃 篇33

　　活動背景：

　　20__年，是中國改革開放___周年重要的里程碑，無以倫比的__冬季奧運會就在首都北京舉行;對東莞來說，20__年，是東莞成立地級市的第__年，意義深遠。為了在全院掀起__熱潮，全面活躍校內基層團組織，促進基層團組織煥發新的活力，積極引導莞工青年學生在改革開放__周年的新起點上進一步解放思想，勇擔強國使命，立志成長成為一個有理想、有志氣、有作為的當代大學生，我校團委下達了開展“__”主題團日活動。

　　為積極響應院團委的號召，加強同學們的團員意識，弘揚“關愛、信任、團結”的精神，增強本班團支部的內部建設，本團支部決定開展“在莞工讀書，為東莞增色”主題團日活動。

　　活動目的：

　　1、使參與本次活動的本團支部所有團員對所就讀的城市——東莞的經濟、科技發展有個更深刻、更全面的認識;

　　2、現正值東莞進入經濟社會雙轉型的關鍵時期，實施科技東莞工程，建設創新型城市是加快雙轉型的重大舉措。借此次活動，讓同學們深入了解____精神，更加了解和關心時事，提高同學對社會熱點的關注;

　　3、憑借此次活動，增強團支部的凝聚力，構建和諧班級。并通過活動的開展和成果展示在校內樹立國貿二班團支部的良好形象，展示我支部的精神風貌;

　　4、讓各團員在活動中認識團組織、熱愛團組織、敬仰團組織。在活動中深刻體會當代大學生肩負的重任，立志成才;

　　5、通過活動，提高團員自我動手能力、組織能力、協作能力和創新能力，全面鍛煉團員各方面綜合素質。

　　活動主題： 在莞工讀書，為東莞增色

　　活動參與對象：國貿二班全體同學

　　活動時間：

　　活動地點：東莞理工學院松山湖校區、東莞市科學技術博物館

　　活動策劃人：

　　活動具體內容及安排：

　　活動一：動員大會

　　活動時間：

　　a主持人開始主持;

　　b團支書介紹活動內容、詳細說明活動意義、目的;

　　c班委呼吁大家積極參加;

　　d全體同學進行討論、溝通、交流;

　　f班委討論活動細節、注意事項。

團日活動策劃 篇34

　　一、活動主題：善待生命，善待地球

　　二、活動背景：

　　轉眼間五四青年節又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

　　我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發宣傳單講解五四青年節，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。

　　三、活動人數：10中本1班全體同學

　　四、活動時間：201_年5月14日(暫定)

　　五、活動地點：江心嶼革命烈士紀念館

　　六、活動前期準備：

　　1.向學生科申報登記集體外出

　　2.通知全班同學，團日活動必到。聯系班主任。

　　3.向班級同學介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作

　　4.介紹五四的意義，調動同學們的積極性

　　5.制作活動宣傳單

　　七、活動開展：

　　1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。

　　2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。

　　3、向游客發宣傳單講解五四青年節的歷史

　　4、貼海報宣揚保護公物思想

　　5、活動結束后，集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。

　　八、活動目的及意義：

　　如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發揚五四精神。

　　九、活動可行性分析：

　　1.本次活動有較充足的準備時間

　　2.本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。

　　3..五四青年節就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動更有意義。