有關活動方案模板匯編（通用30篇）

有關活動方案模板匯編 篇1

　　為進一步加大服務企業發展力度，提升幫辦服務的創新性和實效性，促進工業經濟保持快速健康發展，根據《市政府辦公室關于開展服務企業發展“兩訪兩幫”活動的意見》(宿政辦發［20xx]178號)，特制定在全區范圍內開展服務企業發展“兩訪兩幫”活動實施方案。

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為指導，以推動企業實現健康平穩發展為目標，深入開展以“訪企業困難，幫助走出現實困境；訪企業需求，幫助化解要素制約”為主要內容的“兩訪兩幫”活動，主動解決企業發展難題，全力滿足企業發展需求，最大力度推動企業發展，為全區工業經濟又好又快發展提供有力的服務保障。

　　二、幫扶對象

　　全區規模以上及擬培育進規模企業，重點是列入“十二五”后三年工業大企業（集團）培育計劃（以下簡稱“列入培育計劃企業”）和工業再造企業、擬培育進規模企業和20xx年以來處于停產半停產狀態的規模企業（以下簡稱“停產半停產企業”）。

　　三、重點工作

　　在全區工業企業全面深入開展“兩訪兩幫”活動，圍繞“訪企業困難，幫助走出現實困境”，對規模以上企業及擬培育進規模企業，特別是列入培育計劃企業、工業再造企業、停產半停產企業，加強綜合分析，定期會辦，采取“一企一策”措施，幫助企業走出困境；圍繞“訪企業需求、幫助化解要素制約”，及時了解企業實際需求，全力幫助企業解決在土地、資金、用工等方面的困難，不斷強化要素保障。

　　（一）建立三本臺賬。在開展“兩訪兩幫”活動中，重點建好三本臺賬，實行“全過程”跟蹤服務。一是建好企業基本情況臺賬。認真了解掛鉤聯系企業的基本情況，對企業生產經營現狀情況做到摸清摸透、心中有底。二是建好企業實際需求臺賬。通過上門走訪、電話詢訪等方式，及時了解企業發展過程中在用工、用地、融資等方面的實際需求，進行逐一登記，并提出各個問題的解決思路。三是建好企業問題辦理臺賬。對企業反映問題的辦理過程實行“全程跟蹤記錄”，詳細記錄方案制定、工作會辦、協調辦理、結果反饋等各個環節情況，做到流程清晰、內容具體。

　　（二）完善三項制度。一是健全掛鉤聯系制度。各鄉鎮街道、開發區、區直各部門對轄區內規模以上企業、20xx年擬培育進規模、列入市“十二五”后三年大企業(集團)培育計劃、工業再造以及停產半停產企業，建立多層次“全覆蓋”的掛鉤聯系機制，及時掌握企業動態，了解存在問題，化解突出困難。二是建立會辦制度。對于企業反映的突出困難和重大問題，實行定期不定期集中會辦，對緊急事項隨時會辦。三是強化工作督查制度。健全問題反映、交辦、會辦、反饋機制，對“兩訪兩幫”活動各個環節實行全過程督查，切實加大對重點企業反映問題處理的跟蹤推進力度。

　　四、推進措施

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。區工業經濟工作領導小組負責服務企業發展“兩訪兩幫”活動工作的組織領導，領導小組辦公室統籌抓好服務企業發展“兩訪兩幫”活動，對“兩訪兩幫”活動的扎口管理和協調推進，各相關部門按照自身目標任務抓好幫辦落實。各鄉鎮街道、開發區要建立工作機構，明確目標任務，細化責任分工，結合自身實際提出具體落實意見，切實推動“兩訪兩幫”活動取得實效。

　　（二）落實掛鉤制度。對全區所有列入“兩訪兩幫”活動的企業都安排一名掛鉤聯系人，為企業提供“一對一”全方位服務。對列入大企業(集團)培育計劃和工業再造企業，由一名區四套班子領導掛鉤聯系；對規模以上重點工業企業，由區直部門掛鉤聯系；對一般規模企業和擬培育進規模企業，按屬地責任掛鉤聯系。各單位要按照本方案確定的幫扶企業，明確一名分管領導擔任掛鉤聯系人，掛鉤聯系人每半個月至少走訪企業一次，并形成相關臺賬資料；每月底前將“兩訪兩幫”工作情況報區工業經濟工作領導小組辦公室匯總。

　�。ㄈ�）落實會辦制度。各單位對走訪過程中企業反映的單項需求和困難，及時匯總登記，根據問題涉及的處理權限，提出初步解決方案，報區工業經濟工作領導小組向有關部門分發交辦，明確辦理時限和要求，并會同督查部門督促辦理；對于企業反映的突出困難和涉及多個部門的'重大事項，由區工業經濟工作領導小組每半月集中會辦一次，緊急問題事項要隨時會辦，各單位要積極幫助協調解決掛鉤聯系企業反映的問題，在規定時間內完成職責范圍內的交辦事項，并按要求及時向區工業經濟工作領導小組辦公室上報辦理情況。

　�。ㄋ模┞鋵嵍讲橹贫�。區工業經濟工作領導小組辦公室加強對服務企業發展“兩訪兩幫”活動的督查，對企業反映的問題處理情況進行全過程跟蹤和督查，重點檢查“三個到位”情況（掛鉤聯系是否到位、定期走訪是否到位、交辦事項辦理是否到位），每月通報一次。

　　五、考核獎懲

　　服務企業發展“兩訪兩幫”活動考核工作由區工業經濟工作領導小組負責。20xx年三季度末和20xx年底，分別對各單位開展服務企業發展“兩訪兩幫”活動情況進行一次考核；自20xx年開始，每半年實行一次考核（考核指標及分值見附件）。考核形式實行現場檢查和企業評議相結合，兩次考核得分之和為全年得分。每年底，根據各單位考核得分排名情況，分別評出全區服務企業發展“兩訪兩幫”工作先進鄉鎮和部門，在次年初全區新型工業化大會上予以表彰，并對得分靠后的單位予以通報。

有關活動方案模板匯編 篇2

　　一、活動指導思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，深入落實素質教育要求，用發展的眼光，全面客觀地評價學

　　生，激發和調動學生內在的積極因素，充分發揮學生主觀能動作用，達到自我教育、自我完善、自主發展的教育效果，培養全面發展的一代新人。

　　二、爭章摘星內容：

　　品行章（主要適合于6——9年級，總要求：品行端正，每項符合要求才可爭得此章）：

　�。�1）、遵紀守法。學習并掌握6——9年級必備的法紀知識，每學期一次的法紀知識測試成績合格；嚴格遵守學校紀律和各項規章制度；遵守法紀法規，無違反治安管理條例或構成犯罪的行為。

　�。�2）、文明禮貌。行為文明，言語禮貌，團結同學，尊敬師長（對師長有禮貌；虛心接受師長的教育；尊重師長的勞動，履行師長的要求），課間文明休息，公共場所不大聲喧嘩，不打架斗毆，不講粗言痞語，待人熱情，樂于助人。

　�。�3）、誠實守信。誠懇待人，講求信譽，不說謊話、假話、大話，凡事實事求是，說到做到，不欺騙他人，胸懷坦蕩，不慕虛榮，性情爽直，通情達理。

　�。�4）、見義善為。明辨是非，區分善惡，慎重交友，遇到壞人壞事，不袖手旁觀，敢于有勇有謀地與之作斗爭。

　　學習章：

　　一、二年級“學習章”爭創條件：

　　1.具有良好的學習習慣

　　學生應具有正確的寫字姿式、字跡工整；具有良好的.傾聽和發言習慣；具有及時完成作業的習慣等。由班主任老師結合本班其他任課教師的意見進行評選，人數最多不超過本班學生的40%。

　　2.具有良好的計算能力

　　由教導處在每學期組織年級口算競賽，凡得分進入年級前40%均為達標。

　　3.具有良好的書寫能力

　　由教導處在每學期組織年級寫字比賽，在此基礎上進行評選，人數最多不超過本班學生的40%。

　　4.具有良好的測試成績

　　由教導處在每學期統一進行期中期末兩次素質測試，測試成績至少有一次進入年級前40%的均為達標。

　　三至六年級“學習章”爭創條件：

　　1.具有良好的學習習慣

　　學生應具有認真傾聽、大膽發言、大膽質疑、及時整理和復習、獨立思考積極動腦等良好習慣。由班主任老師結合本班其他任課教師的意見進行評選，人數最多不超過本班學生的40%。

　　2.具有良好的藝術修養

　　由體藝“2+1”的藝術輔導教師根據自己所輔導學生的平時表現以及藝術水平進行評選，人數不超過輔導對象的40%，凡獲得校級以上獎的均為達標。

　　3.具有良好的解題能力

　　由教導處在每學期組織相關學科競賽，凡得分進入年級前40%均為達標。

　　4.具有良好的測試成績

　　由教導處在每學期統一進行期中期末兩次素質測試，測試成績至少有一次進入年級前40%的均為達標。

　　不同年段學生根據相應要求從以上4個方面進行考評，凡其中三項達標的學生均可獲取“學習章”。

　　7——9年級：

　　學習習慣：每一室內任課教師根據平時記錄的課堂紀律情況及作業完成情況，在12月下旬按40%比例評出學習習慣好的學生，班主任匯總后有2/3教師認為學習習慣好的學生評為學習習慣好學生。

　　學習效果：學校根據學生的期中素質評價測試成績和期末考試成績，兩次成績均列年級學生總數前40%的學生評為學習效果好學生；學校根據學生參加片級以上的學科單項競賽成績，獲獎學生可以評為學習效果好學生。

　　體育章（均達到前三項要求或符合第四項要求的即可爭得此章）。

　　1、認真參加“兩課兩操”（體育課、課外活動課、廣播操、眼保健操），未出現“無故缺席”、“中途擅自離開活動場地休息”、“上課態度不端正”等現象，體育期末總評成績良好及以上；

有關活動方案模板匯編 篇3

　　為紀念“向雷鋒同志學習”發表xx周年，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，賦雷鋒精神以時代性，結合學校三月份“學雷鋒教育活動月”具體工作安排，開展“雷鋒精神永流傳”演講比賽，使學雷鋒活動深入持久的開展下去，塑造學生良好的思想品質，由校團委主辦，演講與口才協會承辦的“雷鋒精神永流傳”演講比賽將在近日拉開序幕，現征集各系演講選手參加活動，參賽要求如下：

　　1、普通話標準、聲音洪亮、語調抑揚頓挫，善于運用不同的語氣、語調表達不同的感情。

　　2、儀態大方，恰當運用肢體語言。

　　3、盡量脫稿演講，時間3—5分鐘。

　　4、內容：

　�。�1）演講內容以“雷鋒精神永流傳”為主題，題目自擬。字數控制在1000字范圍內。

　�。�2）演講內容與時代相結合，體現新時代下雷鋒精神的意義，從身邊小事尋找“雷鋒”的感人足跡。

　�。�3）演講稿要言之有物，入情入理，見微知著，切忌泛泛而談；

　　5、決賽時間：20xx年3月21日（周一）下午4：00

　　6、決賽地點：

　　7、決賽名單由各系部推選確定2至3名參賽人員，并將參賽名單于下周一（3月15日）前交至團委。

　　8、獎項設置：

　　本次比賽將評選一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。謝謝合作！

有關活動方案模板匯編 篇4

　　一、活動目的：

　　為提升教師的演講技能，開展“爭做人名滿意教師”主題活動，切實加強教師的理想信念教育，通過本次活動將教育向更深層次推進。

　　二、活動地點和時間：

　　1、地點：學校大會議室。

　　2、時間：20xx年xx月xx日（星期）下午第三節課。

　　三、活動要求。

　　1、19xx年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加；

　　2、參賽內容體裁形式不限，時間控制在2——5分鐘之間。

　　3、參賽選手必須用普通話演講（可半脫稿）；

　　4、全體教師到場觀看，當日第三節課活動前簽到。

　　5、參賽教師于xx月xx日之前上報參賽題目。

　　四、活動安排。

　　1、活動主持人及攝影：。

　　2、活動評委：全體教師；（負責統分）。

　　五、評分標準。

　　1、評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。

　　2、參考打分標準，演講按演講內容（3分）、語言表達（3分）、態勢神情（2分）、演講時間（2分），得分保留一位小數。

　　六、獎勵辦法。

　　取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元；二等獎2名，獎金各50元；三等獎2名，獎金各30元；優秀獎若干名，獎金20元。

　　xx學校團委

　　20xx年xx月xx日

有關活動方案模板匯編 篇5

　　一、活動背景：

　　為進一步貫徹落實《關于組織參加全國青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書活動的通知》，根據省關工委和文昌市教育局的文件要求，語文組結合自身條件，決定在高一高二年級舉辦“少年向上真善美伴我行”主題演講比賽。

　　二、活動目的：

　　本次活動旨在通過組織演講讓學生發現、挖掘真善美，積極弘揚傳遞正能量。同時豐富校園文化生活，讓語文學習與社會生活緊密聯系，鍛煉并提升高中學生的口頭表達能力。

　　三、活動對象：

　　文昌市華僑中學高一、高二全體學生。

　　四、活動方法：

　　本次活動分初賽和決賽兩個階段。

　　初賽，由各年級備課組籌備組織，備課組長主持。

　　初賽階段，各班在自愿報名和老師推薦的基礎上選派代表參加初賽的評選，由備課組老師擔任評委。在初賽的基礎上，每個年級選拔出不多于10人為優勝者，進入決賽。初賽后立即將決賽名單（含演講題目、演講者、班級、指導老師）和一式五份演講稿報送語文組長處。各班語文科任教師應悉心指導學生撰寫稿件，從主題、內容、語言方面進行審閱潤色，并從演講技巧表演形式上進行指導。決賽，由學校教導處和語文組籌備組織，由非參賽年級教師擔任評委，當場評獎并頒獎。

　　五、活動安排

　　初賽時間：由各備課組于第六周初進行

　　初賽地點：多媒體功能廳

　　決賽時間：第七周

　　決賽地點：演播廳

　　六、活動要求

　　1、演講稿件必須為原創，發現抄襲視為棄權。

　　2、各參賽選手必須按活動要求時間準時到場抽簽、候場，逾時視為棄權。

　　3、演講時如要用PPT或者背景音樂，請自備U盤，并在第五周周五前交給備課組長。

　　七、評分細則

　　主要從演講內容、演講技巧、演講效果、脫稿要求及時間掌握五方面進行評分。本次活動滿分100分：

　　1、內容（40分）

　　（1）緊扣“教育活動”主題，聯系實際，積極向上，內容真實，中心突出。

　�。�2）觀點鮮明，角度新穎、得當，材料典型、充分。

　�。�3）事、情、理交融，邏輯嚴謹，條理清晰。

　　2、表達（30分）

　�。�1）使用普通話，語音標準，口齒清晰，音量適度。

　�。�2）語言生動、形象，輕重緩急、抑揚頓挫切合演講內容；自然而不做作。

　�。�3）動作、表情與語言相互配合協調，能準確、直觀、靈活地表達思想感情。

　�。�4）精神飽滿，舉止從容，服飾大方、得體，儀態親切端莊。

　　3、演講效果（10分）演講能令人信服，感染性強，具鼓舞性、激勵性，發人深省，催人向上。

　　4、脫稿（10分）不得看稿，流暢由衷，無背誦痕跡。

　　5、演講時間（10分）定時6分鐘，超時10秒扣2分。

　　6、評分辦法：計算平均分數，取小數點后一位數。

　　7、獎勵辦法：決賽評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。

有關活動方案模板匯編 篇6

　　一、活動引言

　　大學，是一個新的起點，為我們創造了一個新的平臺，大學生活，已經不同于以前的生活，剛剛進入大學的我們會怎樣理解大學呢?為此，我院特舉行新生演講比賽，為新生鋪設進入大學的第一個展現自己的舞臺 。并以此為契機進化學習動機，激活學習興趣，培養學生終身學習的觀念，努力培養一個團結、活潑、嚴肅、認真的學習氛圍，使我院學生的文化知識水平上一個新的臺階。

　　二、活動思想：

　　走進和諧職教 感受人文氣息

　　提高自身素質 展現學院風采

　　三、比賽主題：

　　和諧 夢想 激情

　　四、活動宗旨：

　　1. 讓同學們增加對職業教育學院校園的認識，感受校園氣氛，在各特色活動中鍛煉提高自身口才。

　　2. 增進同學之間的交流，傳遞快樂，感受生活。

　　3. 培養同學們的團隊合作精神 。

　　4. 增強同學們的自信心，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

　　五、活動對象

　　淮北職業技術學院全體新生

　　六、比賽時間：

　　1月15號下午5：進行初賽

　　決賽時間按參賽人數和具體情況而定

　　七、報名形式：

　　參賽者在活動宣傳展臺處報名。

　　八、報名時間：

　　自通知頒發日起1月13號截止。

　　九、稿件要求：

　　演講稿切合主題，可拓展發揮，內容健康、無反動意識。

　　十、具體組織安排

　　前期準備：

　　(1)1月1號辦公室部去學工辦審批活動策劃書

　　(2)1月11號辦公室部上午將比賽通知、評分標準及報名表下發到各班、各部門有序的進行班級宣傳

　　(3)1月13號，各班將選手名單上報學習部，學習部做出統計

　　(4)組織部制作選手抽簽序號，并于1月13號中午12：組織各

　　選手在階梯教室抽簽決定各自出場順序，收取各選手比賽演講稿，學習部整理、統計。

　　(5)由宣傳部制作出海報、噴繪、橫幅于1月11號進行宣傳

　　(6)1月14號下午辦公室部干事占取教室，到教務處批多媒體教室

　　(7)1月14號上午生活部購買所需物品、制作選手順序牌

　　(8)1月15號前策劃部完成決賽的幻燈片制作，觀眾互動環節的題目

　　(9)紀檢部1月15號中午全體成員到教師布置初賽場，1月17號中午全體成員到決賽場布置。

　　(1)邀請初賽評委

　　(11)邀請決賽評委

　　(12)邀請禮儀隊、策劃部，宣傳部

　　(13) 紀檢部組織會場秩序以及賽后會場的清掃

　　(14)9月14日宣傳部與廣播站聯系進行宣傳

　　十一、比賽流程

　　初賽

　　l 主持人簡單介紹活動評委，比賽規則

　　l 學習部部長作介紹

　　l 比賽開始，選手按抽簽順序進行演講(主持人在介紹第三位選手前公布第一位選手的得分，同時學習部干事及時統分排名)

　　l 比賽結束，主持人公布入選決賽的選手名單(進入決賽人數視參賽人數而定)

　　l 請入選決賽的選手留下，抽簽決定決賽的順序并公布決賽主題及相關事宜

　　決賽

　　l 開場前播放音樂、相應的圖片(內容與主題相符)

　　l 開場后播放幻燈片同時主持人說開場白

　　l 主持人介紹嘉賓、評委

　　l 比賽正式開始

　　1. 主題演講(限時4分鐘)

　　2. 即性演講(不得少于1分鐘)

　　3. 才藝展示(不得多于4分鐘)

　　4. 第三位選手上場時主持人宣布第一位選手的得分，以此類推。

　　l 比賽結束，播放短片以供欣賞，同時辦公室部進行緊張的統計

有關活動方案模板匯編 篇7

　　為了進一步提高中學生的法律意識和法制觀念，有效地預防和減少在校中學生違法犯罪行為的發生，創建和諧校園，決定在11月27日開展“與法同行”演講比賽活動，特制定本實施方案。

　　一、比賽原則：公平、公正、公開

　　二、比賽內容：每班準備一篇法制演講稿，題目自擬，演講稿要求主題鮮明，語言精練，以生動的情節感染人，切忌脫離實際而泛泛空談的敘述。

　　三、參賽對象：全校15個班級

　　四、比賽程序：

　�。�1）報名：請將參賽學生名單于11月20日前交于許益萍老師處。

　　（2）抽簽：11月27日上午大課間時間（廣播室）

　�。�3）比賽時間和地點：11月27日下午大課間開始（大會堂）

　　五、比賽規則：比賽演講時間為3分鐘。選手自備稿件，比賽能脫稿盡量脫稿。

　　六、工作人員安排：

　　評 委————戴春瑾 鄭闖 湯靜 任財清 褚志偉 許益萍 張維輝

　　主 持 人————褚志偉

　　收 分 員————戴春瑾

　　算 分 員————許益萍

　　后 勤————俞小成

　　宣傳攝影————馮大海

　　七、評分標準：（總分100分）

　　（1）內容緊扣主題，思想積極向上（30分）

　�。�2）吐字清晰、普通話標準、表達流利（30分）

　　（3）手勢恰當、富有激情（20分）

　　（4）服裝得體，儀態大方（10分）

　�。�5）綜合效果（10分）

　　八、獎項設置：

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　九、未盡事宜由政教主任褚志偉負責解釋、協調。

有關活動方案模板匯編 篇8

　　一、促銷主題：

　　品味端午傳統佳節，體驗多彩品質生活

　　二、促銷背景：

　　一年一度的傳統佳節端午節即將來臨，人們在此時會用"吃粽子，賽龍舟"等方式來懷念愛國詩人屈原

　　三、促銷目的：

　　利用端午節來營造節日氣氛，吸引顧客到來;促進銷量，減少庫存;提升品牌形象;使廠家、消費者、超市達到共贏;打擊競爭對手。

　　四、促銷產品：

　　粽子和與包粽子相關的產品(如糯米、腌制的咸肉、紅棗、紅豆、花生等);熟食;酒水飲料;夏天家庭常用的生活用品(如驅蚊劑、涼席、風扇等);一些家電(如空調、冰箱等)。

　　五、促銷對象：

　　全體消費者

　　六、促銷時間：

　　月22到6月24三天

　　七、促銷內容：

　　1、憑小票免費領艾草

　　活動時間：6月22到6月23號早上8點到11點

　　活動地點：蘇果超市門口

　　活動內容：23號早上在蘇果超市門口，消費者可以憑小票(不限價格)免費領取艾草，每張小票限領兩根艾草

　　2、射粽比賽

　　活動內容：6月22號到6月24下午4點到7點，在蘇果超市門前，顧客凡一次性購物滿100元可憑小票參加射粽比賽

　　活動方式：憑小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動指定地點(商場大門口有場地門店)，參加射粽子活動，射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為 "肉粽",即獲得該種粽子一個;

　　3、現場促銷

　　活動方式：免費品嘗、購物滿多少送多少、特價商品、打折、優惠�、捆绑鲜鄣�。

　　(1)像粽子一些熟食類的產品可以采用免費品嘗的方式促銷

　　(2)像家庭用的一些生活用品可以采用特價、優惠環絞

　　(3)像酒水飲料類的可以采用捆綁銷售

　　(4)像家電一些大型的商品可以采用滿多少送多少、特價、打折等方式。

　　八、相關宣傳：

　　1、在促銷前，發放促銷單

　　2、在超市外張貼門店海報

　　3、在超市中，采用pop,廣播宣傳

　　4、各種人員相關宣傳

有關活動方案模板匯編 篇9

　　一.活動目的：

　　為了調動同學們的積極性，豐富課余生活，鍛煉思維表達能力，培養同學們對演講的熱情與能力，并從中選出優秀的同學代表學院參加學校的中文演講比賽，希望能夠取得好的成績，為學院爭光。

　　二.主題：我與祖國共奮進，我與學校同發展 三.活動內容：

　　演講比賽以“我與學校同發展”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，選材典型，能夠展現廣科院建校25年來的崛起于發展，體現大學生的精神風貌。每位選手的演講時間為5分鐘以內，不得配樂。

　　四.活動對象：外國語學院全體大一新生 五.活動時間: 初賽：11月14日（星期日晚上）

　　決賽：11月20日（星期六晚上）

　　六.活動地點：初賽：教三209（普通課室）

　　決賽：多媒體教室，地點待定

　　七.活動步驟與安排：

　　1.制定比賽程序、用時規定、宣傳海報等材料；

　　2.申請比賽教室（包括初賽、決賽）；

　　3.聯系外國語學院演講與辯論社演講隊，對比賽給予全程支持與幫助；

　　4.召開學委會議，通知比賽事宜，并要求在各班各自報名，并在10.31日

　　前上交各班名單；

　　5.比賽人員在賽前接受演講隊的簡單訓練，務求在比賽時發揮更好水平；

　　6.邀請老師、演講與辯論社成員作比賽評委； 7.請自律部兩名干事幫忙維持秩序；

　　8.申請張貼比賽宣傳海報。

　　9.向體育部租借計時器，向學校演辯社借按鈴。

　　10. 再次通知選手們比賽時間與地點，確定每一位選手準時到達，順利開展比賽。

　　八.比賽規則：

　　演講比賽以“我與學校同發展”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，選材典型，能夠展現廣科院建校25年來的崛起于發展，體現大學生的精神風貌。初賽每位選手演講時間為3分鐘，要求脫稿，演講時間超出限定時間的將酌情

　　給予扣分；從初賽中選出10-12名同學進入決賽，比賽要求屆時再通知。最終選出兩名比較優秀的同學代表學員參加學校的演講比賽。

　　九.獎項設置：

　　1.本次比賽設冠軍、亞軍、季軍各一名，優秀獎數名。

　　2.個人表現好，形象得體者獲最佳臺風獎。

　　3. 院團委將向向各個獎項得主頒發獎狀、獎品。

　　十. 注意事項：

　　1.選手所選的演講稿必須符合主題，素材健康向上，符合大學生精神風貌；

　　2.各位選手必須準時到場，若遲到15分鐘后取消參賽資格；

　　3.若有冒名頂替，一經發現，取消報名資格及該成績；

　　4.決賽時每位選手可帶15名親友團到場支持，但一定要嚴守秩序；

　　5.各評委要公正嚴明，不偏袒任何一位選手，按指定程序進行。

　　十一. 經費：

　　共計：248元整

　　外國語學院 分團委、 學生會 學習部 、演講與辯論社

有關活動方案模板匯編 篇10

　　主辦:團委協辦:語文組

　　一、比賽主題

　　比賽圍繞“愛我中華,愛我明星,發奮讀書”這一主題,題目自擬,要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代中學生熱愛祖國、奮發圖強、努力讀書的精神風采和理想追求.

　　二、比賽要求

　　1、各班選派一位學生參加比賽；

　　2、參賽選手脫稿演講,演講時間為3-5分鐘；

　　3、參賽選手服裝要求:青春活潑大方,展現年輕人朝氣的服裝均可

　　三、比賽安排

　　1、周二中午前,各班需將參賽選手名單及演講稿的打印稿交至團總支,以便評委評分、主持人寫主持詞和歸檔之用.

　　2、抽簽時間:周二晚上8點,各班參賽選手到政教處抽簽并開會

　　3、比賽時間、地點:星期三,報告廳內

　　四、設獎方式

　　比賽設一等獎2人；二等獎3人；三等獎4人,優勝獎6人.

　　五、評分標準

　　具體標準:（滿分10分）

　　1、儀表形象:（1分）

　　著裝整齊,大方得體（0.5分）

　　姿態自然,動作適度（0.5分）

　　2、演講內容:（6分）

　　主題鮮明,符合主題內容.（2分）

　　內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感.（2分）

　　行文流暢,用詞精練,詳略得當.（2分）

　　3、語言藝術:（2分）

　　發音標準,流利.（1分）

　　節奏處理得當,技巧運用自如.（1分）

　　4、整體氣氛:（1分）

　　表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.（1分）

　　計分方法:

　　1、比賽中所有評委同時計分,第三個參賽選手演講完后開始計分；

　　2、由工作人員負責把分數統計,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出平均分為選手最后得分.

　　六、比賽流程

　　1、主持人宣布比賽開始（開場音樂）

　　2、主持人介紹評委會成員

　　3、評委代表宣布評分標準和注意事項

　　4、比賽正式開始

　　5、嘉賓表演節目

　　6、主持人宣布最后比賽結果（采取倒讀數方式）:

　　宣布三等獎名單,請政教處主任、年級主任頒獎

　　宣布二等獎名單,請副校長頒獎

　　宣布一等獎名單,請校長頒獎

　　7、校長講話

　　8、活動結束,各班學生按秩序離場,獲獎學生拍照紀念

　　七、工作人員

　　評委:學校行政領導、各年級主任、語文老師代表

　　主持人:待定主持人

　　指導老師:

　　舞臺布置:綜合組

　　學生場地紀律:政教處

　　記分:數學組

　　攝影:

　　音響:

　　獎品負責:辦公室

　　禮儀人員:團委

　　八、比賽注意事項

　　1、所有師生心須在下午兩點五十前到場,按照規定的區域就坐,遵守會場紀律,不起哄、不喝倒彩,做文明學生,對每一位比賽選手都給予掌聲鼓勵,保持會場的清潔,否則將根據情況對該班級扣分.

　　2、各班級所需要的道具如音樂,標語等,由各班級自行準備.大賽組委會將對演講氣氛濃厚,有秩序,有紀律的班級給予加分.

　　3、各班級自己組織照相工作,作為班級活動材料.

　　4、各班級及演講選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由大賽組委會裁定.

　　九、活動小結:

　　1、通過活動,提高了學生的工作積極性、能動性,使理論聯系實際.

　　2、宣傳了新時代的愛國精神,使更多同學了解愛國,感受愛國,實踐愛國.

　　3、領導重視.我校領導對開展這項活動十分重視,在組織上給予保證,在具體工作中,給予指導.

　　4、注意發揮學生的積極性.學校團委鼓勵各學生社團及團支書想方設法、群策群力抓好活動安排的落實.

有關活動方案模板匯編 篇11

　　一、活動主題：慶七天樂，優惠、美味等你來

　　二、動時間：10月01日~10月07日

　　三、活動目的(提升客單價，促進銷售目標達成)

　　四、主題活動內容(消費者在10月01日~10月07日期間，只要消費滿66元， 即可加一元換取我們精心為消費者準備的多少商品中的任意一件。備注：1單張小票不累計。贈品要求：挑選多少商品，作為活動商品，要求商品售價在三元以上的商品，也可對部分毛利損失較大的商品進行限量，但每天需保證在八個商品以上

　　五、介紹活動，活動日期及商品活動。

　　六、氣氛布置。店內氣氛布置：入口展板，活動現場的氣氛營造，店內海報。

　　七、活動執行與分工：

　　企劃部：負責活動宣傳，策劃，操作與跟進。

　　采購部：負 責商品的組織，到位。

　　財務部：負責資金到位。

　　店長：活動操作的總負責人，負責督促各部門的工作。

　　食品促銷內容：

　　1、菜式，餐廳促銷，很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇

　　2、制作：讓消費者參與到整個制作過程中，更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望

　　3、觀賞：在消費者面前進行食品的制作，吸引消費者的注意力，也為餐廳增加無形招牌

　　4、價格：通過價格來吸引消費者，不要降低價格的同時也降低餐廳的品牌

　　5、贈品：提供一些節日相關的贈品可以拉到一定的消費者，比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品，贈品要與自己的餐廳品牌風格相應。

　　餐飲淡季促銷方法

　　1、圍繞主營產品進行延伸開發，推出一系列適合當季消費的產品，比如，主營產品是以活魚火鍋為主的，就可以引進一些以魚為主要材料的特色菜品，做為餐廳的補充;

　　2、開發適合當季消費的品種，制造賣點。比如夏季火鍋中的冰淇淋火鍋、清淡型火鍋等，讓顧客有更多的選擇，同時新品種也可以為餐廳制造新的賣點與宣傳點，吸引更為廣泛的消費群體參與消費;

　　3、推出適合當季消費的系列小吃涼碟，在保證利潤甚至成本的前提下進行低價銷售，以點帶面，讓顧客覺得實惠，從而帶動人氣的上升;

　　4、抓住當季的瓜果，推去系列鮮榨果汁、果盤，甚至可以考慮瓜果入菜，進而增加菜品的獨特性。環境氣氛促銷

　　熱情服務促銷

　　服務員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時如果有一個面帶笑容的服務員主動上前招呼歡迎光臨，同時引客入座，一般情況下，顧客即使對餐廳環境不十分滿意也不會退出。當然，主動招呼不等于硬拉。強拉硬扯反而會引起顧客 反感，避而遠之。

　　服務人員應對餐廳所經營的菜點和服務內容了如指掌，如食物用料、烹飪方法、口味特點、營養成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務項目等，以便向客人作及時介紹，或當客人詢問時能夠作出滿意的答復。如果能事先了解市場和顧客的心理需求以及風俗習慣、生活忌諱、口味喜好等，便可有針對性地推薦一些適合他們心理需求的產品和服務。

　　服務技巧促銷

　　服務員在接受客人點菜時應主動向客人提供多種建議，促使客人消費數量增多或消費價值更高的菜點、飲料，一般可采用以下辦法： 形象解剖法：服務員在客人點菜時，把優質菜肴的形象、特點，用描述性的語言加以 具體化，使客人產生好感。從而引起食欲，達到促銷的目的。

　　解釋技術法：通過與消費者的友好辯論、解釋，消除其對菜肴的疑義。

　　加碼技術法：對一些價格上有爭議的菜點，服務員在介紹時可逐步提出這道菜肴的特 點，給客人以適當的優惠。

　　加法技術法：把菜肴的特色和優點不斷地加深和強調，讓消費者形成深刻的印象，從 而產生購買的欲望。

　　除法技術法：于一些價格較高的菜點。有些客人會產生疑慮，服務員應耐心解釋，這 樣會使客人覺得不貴，從而產生購買欲望。

　　提供兩種可能法：針對有些客人求名貴或價廉的心理.為他們提供兩種不同價格的 菜點，供客人挑選，由此滿足不同的需求。

　　利用第三者意見法：即借助社會上有地位的知名人士對某菜點的評價，來證明其 高質量、價格合理，值得購買。

　　代客下決心法：當客人想點菜，但或多或少還有點猶豫，下不了決心，服務員可說： 先生，這道菜我會關照師傅做得更好一點，保您滿意，等等。

　　利用客人之間矛盾法：餐的二位客人，其中一位想點這道菜，另一位卻不想點， 服務員就應利用想點的那位客人的意見，贊同他的觀點，使另一位客人改變觀點.達到使客人購買的目的。

　　有很多餐飲企業，對促銷時菜品的創新與開發不太重視，或者說投入不夠力度。認真研究客戶的需求，特色菜營銷是一把出奇制勝的利劍，從客戶的口味出發，從色、香、味、型、營養等方面挖掘，您的餐飲基業一定常青 其次是服務，服務員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進餐廳，正在考慮是否選此餐廳就餐，這時如果有一個面帶笑容的服務員主動上前招呼歡迎光臨，同時引客入座，一般情況下，顧客即使對餐廳環境不十分滿意也不會退出。當然，主動招呼不等于硬拉。強拉硬扯反而會引起顧客 反感，避而遠之。

　　在客人就餐時，服務員要注意觀察客人有什么需要，要主動上前服務。比如有的客人用完一杯葡萄酒后想再來一杯.而環顧四周卻沒有服務員主動上前，客人因怕麻煩可能不再要了。所以。在宴會、團體用餐、會議用餐的服務過程中，服務員要隨時注意，看到客人杯子一空即馬上斟酒，往往在用餐過程中會有多次飲酒高潮，從而大大增加酒水的銷售量。

有關活動方案模板匯編 篇12

　　5月5日，大碼頭鎮西劉橋幼兒園中一班在母親節來臨之際，開展了“感恩母親，巧手送愛”的主題活動，鼓勵幼兒動動小手，做束小花，送給自己的母親，表達對母親的愛及感激之情。具體活動方案如下：

　　【活動主題】感恩母親，巧手送愛

　　【活動時間】5月5日—8日

　　【活動目的】

　　1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。

　　2、通過巧手制作，給媽媽送禮物，表達自己對母親的愛。

　　3、感受到媽媽給予的愛，并用自己的'方式給予媽媽愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　【活動過程】

　　一、母親節的由來

　　（1）幼兒了解母親節的由來。

　�。�2）知道每年5月的第二個星期日為母親節。

　�。�3）培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

　�。�4）和媽媽聊天，加深對媽媽的了解，知道自己是媽媽懷胎十月辛苦生下來的。

　　二、巧手制作：玉蘭花，用太空泥及輔助材料為媽媽制作一束鮮花，表達對媽媽的祝福。

　　三、幼兒為媽媽做一件力所能及的事情�；虺�歌、或講故事、或親吻、或勞動等等，讓媽媽感受我們的愛。

有關活動方案模板匯編 篇13

　　一、活動宗旨

　　爭做孝心少年，提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活，同時鍛煉廣大同學的演講技巧，提高口頭表達能力，給廣大同學提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。

　　二、活動內容、形式

　　1、演講主題：爭做孝心少年。演講內容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感，再結合自己的實際情況，怎樣爭當孝心少年。

　　2、演講形式：脫稿演講。

　　3、演講地點：學校舞臺。

　　三、競賽流程

　　1、初賽：以班級為單位，班主任主持，班內學生人人參加，評出五名優勝者參加決賽。

　　2、決賽：10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯合組織。學校統一進行，共評出一等獎一名、二等獎兩名；三等獎三名，頒發獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分記入班級量化成績。

　　四、評分標準

　　評分實行10分制，評委打分請保留一位小數。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，精確到小數點后兩位。

　　評分標準：

　　1、演講內容：緊扣主題，內容積極健康向上。（4分）

　　2、語言表達：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，富有激情。演講時間不超過6分鐘（3分）

　　3、形象風度：衣著整潔，儀態大方，舉止自然、得體，能體現朝氣蓬勃的精神風貌。（2分）

　　4、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。（1分）

　　五、評委：曾明煜

　　六、評獎辦法

　　根據評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名；頒發獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎一分記入班級量化成績。

有關活動方案模板匯編 篇14

　　一、前言

　　中國辛勤的勞動人民，在數千年的飲食文化的探索和發展中，逐漸形成了風格各異的粵、魯、湘、川等個大菜系和具有屬地方特色的食品。北京烤鴨，是北京名食，它以色澤紅艷，肉質細嫩，味道醇厚，肥而不膩的特色，被譽為“天下美味”而馳名中外。鴨王烤鴨是現代烤鴨師秉承傳統烤鴨工藝研發出的新派烤鴨，烤鴨表面色澤金黃油亮，外酥香而里肉嫩，別有一種特殊的鮮美味道，是烤鴨中的極品。

　　當今的宣化餐飲業餐飲業，發展趨勢可概括為：發展十分迅速，規模不斷擴大，市場不斷繁榮。然而，繁榮的同時意味著競爭的加劇，總有餐飲餐飲店鋪倒下，又有新的店鋪站起來，但總有少數幾家在大浪淘沙中站穩腳跟并不斷發展壯大。作為北京新派烤鴨在宣化餐飲業的代表，“鴨王烤鴨”應成為響當當的招牌。

　　二、市場/企業分析

　　宣化餐飲市場同樣存在著激烈的競爭，各式各樣的大小酒店、飯店，爭奪著宣化有限的餐飲資源，沖擊著食客的味覺、視覺。

　　一個酒店要獲得成功，必須具備以下條件：

　�。�1）、擁有自己的特色；

　　（2）、全面的（質量）管理；

　�。�3）、足夠的市場運營資金；

　�。�4）、創新，不斷推陳出新。這些條件缺一不可，否則，就是曇花一現。這也是許多酒店、餐館風光開業又迅速消失的原因所在。

　　東方鴨王酒樓，是在原東方美食苑的基礎上新生的飯店。東方洗浴、東方美食苑經過多年的宣傳與運營，已在張、宣地區有了一定的知名度，在宣化更是家喻戶曉。如能利用“東方”在宣化的知名度延續宣傳東方鴨王酒樓，提高菜品質量（行家點評稍差），加強人員培訓、管理，定能成為宣化餐飲界的后起之秀。

　　三、營銷策劃

　　餐飲服務餐飲服務的目的是讓顧客滿意，只有顧客滿意了，酒店才能獲得利潤；要做好優質的服務，離不開企業內部員工的努力；內部員工營銷的成功又以全面的（質量）管理、有效的激勵機制和良好的企業文化氛圍為基礎。

　　鴨王酒樓開業兩月，現正在舉辦“回報消費者關愛”優惠活動。借此機會，應以顧客滿意營銷、內部員工營銷和文化營銷三者結合，作為本次活動的重點進行。

　　1、本次活動的目的：增加“東方鴨王酒樓”品牌的影響力，提升知名度和美譽度；提升“東方”形象，增強競爭力；加強員工的企業忠誠度和向心力；提高員工服務意識服務意識、工作積極性；進一步提升“東方”的企業文化；提升銷售額，增加利潤；為下一步更好的發展打下良好的基礎。

　　2、活動時間：7月1日——15日，共計15天。

　　3、參與人數：東方的所有員工、就餐的顧客等。

　　4、顧客滿意、員工滿意、管理提高、文化創新

　　四、具體方案策劃

　�。ㄒ唬㏒P方案

　　1、“微笑服務微笑服務”

　　在活動期間，所以員工一律微笑服務，細致耐心，讓顧客乘興而來滿意而歸，提高顧客的感覺消費價值。具體實施如下：

　　7月5日前召開動員大會，6日——15日服務員之間開展“服務大比武”，在大廳設一個專門的版面，每日評出“當日服務之星”，并給予物質獎勵。

　　2、特價

　　（1）每日推出一道特價菜，日不重樣。

　　（2）隨顧客所點菜點菜品加贈部分菜品，如消費100元送兩份小菜；200元以上，加贈2道涼菜；500元以上，加贈4道涼菜等。

　�。�3）打折，這是一個迅速提高消費的法寶，建議適當打折刺激消費。

　　（二）內部營銷方案營銷方案

　　內部營銷是一項管理戰略，核心是發展員工的顧客意識，再把產品和服務推向外部市場前，現對內部員工進行營銷。這就要員工與員工、員工與企業之間雙向溝通、共享信息，利用有效的激勵手段。

　　1、在全體員工內部加強溫情管理，要求每一個員工將所面對的其他員工視為自己的顧客，像對待顧客一樣進行服務。并在以后的工作中，將內部員工營銷固定下來。

　　2、征文比賽

　　內部員工征文：《我的選擇——東方》（所有員工都寫，洗浴、餐飲各寫個的。目的是培育員工熱愛“東方”的情感，讓大家同心合力，共同創造“新東方”！）

　　要求：

　　（1）題材圍繞東方鴨王酒樓、東方洗浴所發生的事情，可以是工作經歷、感想、寄語等。

　�。�2）體裁不限。散文、雜文、記敘文、議論文、詩歌皆可。

　　（3）截止日期為7月13日。

　　鼓勵全體員工積極投稿。本次征文活動評出一等獎1名，獎金200元；二等獎2名，獎金100元；三等獎5名，獎金50元。并進行集中展出。

　　3、成本成本節約比賽

　　通過系列活動，對內部員工再教育，提供其的積極性。

　　（三）產品營銷方案

　　1、在推薦特色餐飲的同時，推進情侶套餐、商務套餐、家庭套餐、孝心套餐等。如：情侶套餐可推出38元、48元、58元等（對餐飲不明，僅供參考）。

　　2、綠色家宴：隨著生活水平的提高，人們的飲食已不僅僅是為了解決溫飽，而是吃“綠色”，吃“健康”。綠色家宴的推出，無疑會受到消費者的青睞。在原材料使用上，力推生鮮類綠色食品；烹飪方式上結合現代人的消費時尚，使菜肴風味化、營養化；在家宴的菜譜上，注重菜肴的營養搭配，平衡膳食，滿足人們的健康要求。強烈建議廚房推出！�。�

　�。ㄋ模┪幕癄I銷方案

　　向消費者宣傳“東方”的企業文化，增強東方企業在目標消費群中的影響力。

　　在公交車身制作鴨王酒樓的環境圖片，烤鴨的制作流程圖和酒店的精神口號口號（東方鴨王酒樓提醒您：關注飲食健康），讓顧客把“吃”當作一種享受，使顧客樂而忘返。

　　五、廣告營銷方案

　　在信息發達的現代社會，媒體無疑是吸引大眾眼球的媒介�？筛鶕�不同的媒體有不同媒體受眾的特點，合理的進行市場定位和目標顧客的定位，合理的選擇媒體投放廣告，不可片面追求覆蓋率，造成廣告的浪費。

　　硬廣告和軟廣告相結合，軟硬兼施，已取得更好的效果。利用媒體整合，實現小投入，大產出。

　　六、效果分析

　　1、宣傳造勢，讓消費者產生強烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽度。

　　2、店內富有人情味，服務周到，能提升目標消費者對企業的忠信度。

　　3、通過服務比賽、征文比賽、成本節約比賽，能極大的增強員工的企業歸屬感和向心力，提高工作積極性。

　　4、通過促銷，提升營業額。

有關活動方案模板匯編 篇15

　　農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。我國古歷法把處在秋季中間的八月， 稱謂“仲秋”，所以中秋節又叫“仲秋節”。中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也 是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

　　一、目標市場分析

　　本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員，但其中也有不少是私款消費，這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

　　二、定價策略

　　1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

　　2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結合的辦法。

　　3、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高，人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

　　4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動，在中秋節的前后達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

　　三、營銷策略

　　1、制作專門針對中秋節的套餐，可以根據實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現全家團圓，可贈送月餅(價格不需要太高)。

　　2、如果一家人里有一個人的生日是8月15日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

　　3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(臨汾地區以內)，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。最好是酒店直接聯系一下這些人。

　　4、由于本酒店暫時沒有住宿服務，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送，同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

　　5、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。

　　6、活動的時間定于農歷8月10日-20日。

　　四、推廣策略

　　1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結合的形式)。

　　2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

　　3、可以嘗試一下手機，群發的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當的語言，主要介紹酒店的最新活動。

　　4、__網站__上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。

　　5、也可采用傳單廣告，但傳單的質量必須要高。

　　注意：以上的廣告可同時選擇幾種，推廣的重點在市區，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

　　五、其它相關的策略

　　保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策，調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現出中秋節的味道。

　　六、效果預測

　　如果推廣和相關的服務到位，收入最少是平時收入的1.5倍以上。

　　七、其它建議

　　1、在服務大廳配備電腦，隨時保存一些重點顧客的資料。

　　2、在爭取顧客同意的條件下，把顧客的信息輸入數據庫(關鍵是顧客的名字和手機號碼)，為以后的推廣服務(以后可以細化這個內容)。

　　3、盡快做好酒店的網站，網站必須要由專業的人士制作，域名既要簡單有要好記，網頁的設計上要體現出酒店的特色，顏色以暖色調為主，主頁最好要一個大的FLASH動畫，還要有新聞發布系統、網上營銷系統、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂等方面的內容。通過網絡營銷(最大的優勢是受眾范圍大，花費少)增強酒店的知名度。

有關活動方案模板匯編 篇16

　　按照市計生局、市計生協會和鎮黨委政府要求，研究決定于5。29計生會員活動日舉行全鎮演講比賽活動，促進全鎮計生工作氛圍的濃厚，根據我鎮計生活動實際情況，特制定該方案。

　　一、活動主題：

　　**鎮計生演講比賽。

　　二、組織機構：

　　由鎮計生協會、鎮團委和鎮婦聯牽頭組織演講比賽組織機構，人員構成如下：

　　顧問：*

　　組長：*

　　副組長：*

　　成員由鎮計生辦、鎮團委和鎮婦聯全體人員組成。下設辦公室主任，由李宗利任辦公室主任，具體負責大賽組織。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月29日

　　四、參加人員：

　　全體計生骨干會員、各村會長、秘書長、協會理事、組指導員、鎮計生辦全體工作人員。邀請黨政主要領導出席指導。

　　五、每個村推薦三名同志參加演講比賽

　　寫好演講稿1500字左右，談計生工作生育關懷經驗感受，和對社會主義核心價值觀的認識，將演講稿打印8份，要求無錯別字語句流暢，交7份給鎮計生辦。

　　六、由評委評選出一等獎1名，獎金500元，二等獎2名，獎金400元，三等獎3名，獎金300元，優秀獎5名，獎金200元，并頒發榮譽證書。

　　七、活動經費共6700元

　　1、獎金3200元；

　　2、中餐伙食350*10=3500元。

有關活動方案模板匯編 篇17

　　人要學會感恩，不僅是感恩幫助過我們的人，也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么？孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛生是對勞動者的感恩;愛護花草、節約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。

　　可是，在物質生活快速發展的今天，我們的一些中學生出現了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，懂得感恩，從小立下宏偉志向，長大報效祖國，為早日實現中華民族的偉大復興而奮斗；同時為了展示我校師生的普通話演講風采，激發學生學習興趣，營造校園學習氛圍，因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動，希望廣大師生用心去感悟，用心去領會，將感恩勵志落在實際行動中。

　　一、活動主題

　　“我的中國夢——感恩勵志”演講。

　　二、內容要求

　　演講稿采取自由命題方式,內容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題，聯系實際，積極向上，弘揚正能量，取材新穎，突出亮點。

　　1、感恩：感恩父母、老師和他人的；感恩社會、黨和祖國的。

　　2、勵志：歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的；從小樹立遠大理想，勤奮學習的；勝不驕敗不餒的等。

　　三、參與對象

　　初級中學全體師生。

　　四、演講時間與地點

　　預賽： 11月5日下午3點，物理實驗室。

　　決賽：11月12日下午3點，學校舞臺。

　　五、獎項設置

　　學生：一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（以上均為獎杯），優秀獎5名（榮譽證書）。

　　教師：紀念獎1名（獎杯）。

　　六、活動要求

　　1.各班參賽人數不少于2名，全校不少于12名，根據預賽得分選出前10名學生進入決賽，另選派1名教師直接參與決賽，參賽人員信息于10月20日前報團支部。

　　2.參賽選手必須遵守比賽規定，按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽簽，按抽簽序號確定比賽順序。

　　3.演講必須使用漢語普通話，采用站立式脫稿演講（預賽可帶稿，但原則上不提倡）。

　　4.每位選手的演講時間4~7分鐘，時間不足或超出的，計時人員應當及時向評委報告。

　　5.評比采用百分制評分辦法，每位選手演講結束后，由評委根據評分標準進行評分，計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統計出的平均分即為該選手的最終得分。統計選手得分時按四舍五入方法保留到小數點的后兩位數，若得分相同，則保留到小數點的后三位數，若依然相同，依次保留到小數點的后四位數、五位數……

　　6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則，嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評委組組長裁定。

　　7.決賽中每位選手演講結束后，評委當場打分亮分，主持人按評委順序依次宣讀選手得分，并公布上一位選手的最終得分（從第二位選手起）。

　　附：1.工作人員名單

　　2.評分細則

　　Xx初中團支部

有關活動方案模板匯編 篇18

　　一、活動背景

　　隨著時代的發展，民族逐漸融合，地球村也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中，英語口語更顯得尤為重要，并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是，許多人現今大學生的英語素質的評價并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學生們沒有一個很好的學習英語的環境，更沒有自信去大聲的說英語可見，英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此，本次舉辦的首屆閩南理工學院英語演講比賽，不僅能夠積極配合好閩南理工學院首屆科技文化藝術節的活動，也能很好的提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。同時，也為一些非英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會，讓他們找到學習語言的靈感，為今后學習英語打下更好的'基礎。

　　二、活動內容

　　活動主題：閩南理工學院首屆英語演講比賽或：

　　閩南理工學院首屆英語風采之星演講比賽。

　　時間： 預賽 x月x日 晚 7：3

　　決賽 x月xx日 晚 7：3

　　地點：待定

　　比賽主題：圍繞大學生活 (題目由選手自擬)

　　活動目的：

　　1、提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

　　2、豐富研究生的課余生活。

　　3、為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

　　4、加深對英語口語的重要性的認識。

　　5、通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

　　參賽對象：閩南理工學院所有學生(以各班為單位報名)

　　評委團：英語系系主任王俊山教授。

　　英語系學工辦負責人王國宏老師。

　　英語系蔡雅瑜老師、英語系黃芳老師、英語系侯姍紅老師。

　　邀請嘉賓：待定

　　主持人：待定

　　三、 組織流程

　　主辦單位：共青團閩南理工學院委員會

　　承辦單位：閩南理工學院團委組織部

　　協辦單位：英語系團總支學生會學習部

　　2、比賽流程

　　比賽由二部分組成：一，先進行命題演講(限時3分鐘)，命題演講結束后，評委提問12個問題，選手回答限時1分鐘。二，即興演講(選手準備3秒，回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

　　3、評分標準：(滿分1分)

　　●儀表形象：(2分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(1分)

　　2)姿態自然，動作適度。(1分)

　　●演講內容：(5分)

　　3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)

　　4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)

　　●語言藝術：(3分)

　　6)發音標準，流利。(1分)

　　7)節奏處理得當，技巧運用自如。(1分)

　　8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

　　評分規則：

　　評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎和優秀獎。

　　四、經費預算

　　橫幅：1條5元 水費：4箱 1元

　　獎品費：1元 (證書、獎杯、獎品)

　　場布置物品費用：2元

　　其他費用：2元

　　總計：2元

有關活動方案模板匯編 篇19

　　一、植樹時間：20xx年3月12日上午9時左右。

　　二、植樹地點：格林陸地

　　三、參加植樹人員：區六大班子領導，區直機關、事業單位工作人員，總人數400人。

　　四、活動安排

　　1、活動組織協調：區直機關工委和區林業局具體負責組織植樹節義務植樹活動。其中，區直機關工委負責義務植樹活動參加人員的組織和任務分配，區林業局負責造林現場的組織協調

　　2、造林現場組織：由區林業局和區城建投資公司共同負責。區林業局負責植樹現場場地安排、現場任務分配、車輛擺放、技術指導。區城建投資公司負責協調植樹現場土地平整、打點放線、區領導植樹工具(鐵锨40把、水桶10個、導引及標示牌20個)、苗木準備等后勤保障工作。(面試網 )

　　3、植樹工具：區領導植樹工具由區城建投資公司負責準備，其他人員植樹工具由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鐵锨、水桶等)

　　4、宣傳報道：區城建投資公司負責植樹現場橫幅、標語、彩旗等，區報社、區文廣新局負責派記者在3月12日植樹節義務植樹活動現場對活動進行全程報道，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

　　5、秩序維持：區公安分局負責參加植樹活動期間的`安全保衛工作，防止突發事件的發生。

有關活動方案模板匯編 篇20

　　進一步掀起“迎奧運、講文明、樹新風”活動的新高潮為全面提高我校同學的思想認識及個人素質，為廣大同學提供一個展現自我提升自的平臺，我校將開展“奧運――我心中的歌”演講比賽，旨在通過演講讓同學們和社會上談論的熱話題來展現黎安中學的新形象，提升文化品位，營造全校師生期盼奧運的良好氛圍。

　　比賽形式

　　各參賽選手事先做好準備以“奧運――我心中的歌”為主題材料演講，每位參賽選手的演講時間為5-10分鐘，要求儀表端莊，口齒清晰，普通話流利，具有一定的演講技巧等。

　　參賽人員

　　各班推薦二名優秀代表參加比賽，在4月22日將名單與演講稿上交到團委會宣傳部，由校語文教研組審評與初評，任何班不得棄權。

　　評委及評分細則

　　內容20%，儀表10%口齒15%普通話15%表情10%脫稿10%綜合技巧20%

　　比賽評委：比賽特邀請學校領導及老師作評委等做評委

　　比賽工程及比賽順序：

　　決定于4月24下午第三節課進行。

　　決賽的順序由選手抽簽決定。

　　獎勵方法

　　在參賽選手中取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎多名

　　獲獎選手將各獲獎品一份.

有關活動方案模板匯編 篇21

　　為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務，進一步弘揚和傳承優秀傳統文化，經研究，決定舉行學校中學生“傳承中華文化共筑精神家園”演講比賽�，F將有關要求安排如下：

　　一、演講主題：傳承中華文化共筑精神家園

　　二、比賽時間：20xx年4月25日（星期一）4:05開始

　　三、比賽地點：校大報告廳

　　四、參賽對象和報名要求：

　　高一年級和八年級各班推薦2名學生（男、女各1名）,并于4月20日前將稿件電子版發至。

　　五、獎項設置和評選辦法：

　　此次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。比賽采取專家評委現場打分、當場公布的方式，按照得分順序確定獲獎等次。學校對獲獎選手頒發證書，根據綜合評定（不完全以比賽名次為依據）情況，推薦2名選手代表學校參加市直中學比賽。優秀者由市組委會推薦參加全省比賽。同時，各參賽選手參賽情況將作為綜合素質評價材料予以記載。

　　六、有關要求：

　　1、參賽選手的演講內容必須以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、積極弘揚和傳承中華文化、奮發進取、昂揚向上的精神風貌。要求主題鮮明、內容實在。嚴禁網絡抄襲。

　　2、參賽選手演講語言要符合年齡特點，必須使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然；表演服裝自備，要求整潔舒展、大方得體，符合身份特征，少數民族學生可著民族服飾；演講時間不得超過5分鐘，超時將扣分。

　　3、按照市組委會統一安排，廣播電視臺將參與組織學校海選，優秀選手將會被推薦參加電視臺組織的免費培訓。

有關活動方案模板匯編 篇22

　　我先請同學們猜個謎語：我不是你的影子，但我與你親密無間；我不是機器，但我全心全意聽命于你；對成功的人來說--我是功臣，對失敗的人來說--我是罪魁禍首；成功和失敗，--對我毫無差異。培訓我--我會為你贏得全世界；放縱我--我會毀掉你的終生。我到底是誰呢”是習慣，對了 ，習慣有好的也有不良的，希望通過這次主題班會，同學們能克服不良習慣，讓好習慣伴我們成長！我宣布“給我們的春天設計一個未來，好習慣伴我成長”五五主題班會現在開始。

　　一、好習慣故事我知道

　　主持人甲：同學們，良好的習慣是我們生活和學習的保證，為了讓我們養成良好的習慣，我們學校開展了好習慣養成教育等系列活動，經過一段時間的認真學習和養成，同學們在各方面的表現都有了驚人的進步。

　　主持人乙：但是仍有部分同學在習慣養成方面做的不太理想，今天這節班會課的主題就是--好習慣伴我成長，希望同學們能有更多的體會和收獲。

　　甲：今天我們五年五班的全體同學，潑灑一粒希望的種子

　　乙：給我們的春天設計一個未來，為明天勾畫一幅絢麗的畫卷

　　甲：好的習慣就是我們成就未來最親密的伙伴

　　乙：它能讓小苗在陽光下茁壯成長

　　甲：好的習慣就像藍天上雛鷹的一雙翅膀。

　　乙：能讓我們在高高的藍天上翱翔

　　甲：一位哲人曾說過：播下一個行為，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。

　　乙：是啊，同學們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣。

　　甲：同學們，說到習慣，有誰知道關于好習慣的名人故事呢

　　聽了剛才的名人好習慣故事，你們有什么收獲呢

　　乙：可見，好習慣對我們的成功多么重要！

　　甲：剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。

　　乙：是啊，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節，細節造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節處多下功夫吧！

　　二、壞習慣大家找。

　　主持人甲：好習慣就像我們的好朋友，而壞習慣就像我們的壞朋友，最喜歡拉扯我們沾染不好的行為，讓我們退步。

　　主持人乙：請欣賞小品《課間十分鐘》

　　主持人甲：看了剛才的小品，同學們有何感想呢下面請同學們討論一下，我們再請幾名同學談談自己的看法。（學生展開熱烈的討論）

　　主持人乙：如果你是剛才撞人的這位同學，你會怎么做呢（學生談自己的想法）

　　主持人甲：好習慣人人喜歡，那這些好習慣你都做到了嗎讓我們一起來找一找我們身上的`不足。（學生自我剖析找缺點）

　　三、好習慣我養成。

　　甲：習慣不是一天、兩天養成的。一個好習慣大約需要21天72次行動才能養成。

　　乙：堅持的時間越長，習慣的力量就越強。

　　甲：那么，我們小學生應該從小養成哪些好習慣呢

　　生1：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習慣。

　　乙：講得真好！

　　生2：我每天放學回家后第一件事就是寫作業，這也是一種好習慣。

　　甲：講得真棒！

　　生4：老師告訴我們要做好課前準備，所以每節課前我都自覺地這樣做。

　　甲：說得對極了！

　　生5：我做完作業就幫家長做家務。

　　甲：這是愛勞動的好習慣。

　　生6：我一有空就看課外書。

　　乙：這是愛讀書的好習慣。

　　生7：我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。

　　甲：這是愛運動的好習慣。

　　生8：我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學習用品。

　　乙：這是勤儉節約的好習慣。

　　乙：只要我們有恒心，壞習慣就會和你說再見

　　下面，我們一起欣賞舞蹈《稍息 立正 站好》

　　甲：每個人都希望自己像鮮花一樣美好。

　　乙：那我們快快種下一個好習慣吧！請聽三句半《我們從小愛勞動》。

　　甲：自己的事情自己做，這也是一種好習慣�？捎行┩瑢W卻做不到這一點，你瞧，這里就有一位，請看小品《小剛的早晨》。

　　乙：小剛的行為對嗎

　　全班齊：不對。

　　甲：那他該怎么做呢

　　生1：要自己的事情自己做。

　　乙：就讓我們從身邊的小事做起，做些自己力所能及的事情。

　　下面，我們一起唱一首兒歌《勞動最光榮》

　　四、好習慣我體驗。

　　1、讀兒歌整理書包

　　主持人乙：下面，讓我們齊讀《書包整理》兒歌，同學們邊讀邊進行書包整理比賽。

　　書包整理兒歌： 小書包，勤整理

　　大在下，小在上；

　　硬在下，軟在上；

　　上層擺上文具盒，

　　零散物品單獨放。

　�。▽W生邊唱兒歌邊整理書包）

　　2、評比發章

　　主持人甲：下面請各組評出本次的“書包整理小能手”

　　主持人乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到講臺領取習慣章。

　　主持人甲：同學們，讓我們從現在開始，好好學規范努力守規范，讓好習慣伴我們一路成長。

　　五、好習慣我傳承

　　甲：好習慣不只是做好自己身邊的小事就夠了

　　乙：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意，作為學生我們也要養成感恩的習慣。

　　甲：感謝我們的父母，感謝我們的老師，感激能讓我們過上幸福生活的那些革命前輩們。

　　乙：請欣賞歌曲《感恩的心》

　　五、好習慣我進步。

　　請我們的班委做好習慣的總結和推選。

　　主持人甲：下面請打開《成長的足跡》評價手冊，認真填寫“我的閃光點”和“同學眼中的我”欄目。

　　甲：好習慣就是春天的一粒種子

　　乙：播種希望，收獲未來

　　甲：好習慣如一片綠葉沁滿一個季節乙：

　　乙：好習慣如一根小小的火柴燃亮一片心空。

　　甲：它無聲中引導我們的行為，默默影響著我們的一生。

　　乙：有了好習慣，你一定會取得好成績，成就你輝煌的人生。

　　甲：最后我提議：請同學們共同拍起手來，齊聲背誦《一日規范歌》，在歡樂、愉快的氣氛中結束我們的這次主題班會活動吧。

有關活動方案模板匯編 篇23

　　小組名稱：隨變

　　組長：葉紅芳

　　組員：姚婧、何晨晨、王少卿、黃增遙、陳汝君、雷敏玉、王海梅、王凱文小組主題：我們的十年規劃——看80后進入社會后的第一工作目標及適應能力

　　目標及目的：

　　目標：協助組員確立個人在工作方面的十年長期目標，感受把握青春年華的重要性。

　　目的：

　　1、讓組員認識擁有一個目標或一個計劃的重要性。

　　2、每人初步確立一個在工作方面的目標，樹立一種責任感。

　　3、在活動過程中，加強組員隨機應變的能力，能解決一些突發事件。

　　整節活動的時間：9月30日14：00——15：20

　　附錄：

　　一、游戲作用：通過親身體驗，讓組員體會信任與被信任的感覺。

　　作為被

　　牽引的一方，應全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事；而作為牽引者，應對伙伴的安全負起全部的責任，對一舉一動的指令均應保證準確、清楚。

　　同時也可以鍛煉兩個人之間對彼此的.理解，對彼此的信任和鼓勵。

　　在以后的工作中，信任與責任是我們最基本的素質，往往成功是基本要素就包含的信任與責任。

　　二、情景：

　　1、6個月前，曾經和領導有些摩擦，吵了一架，后來和平解決了，領導就此也沒說什么，當時也沒說開除你！但你猜測領導心里必定有想法，6個月后一次會餐時，領導說，因為曾經的摩擦，一度想把你開除，而且這個想法持續了很久，但現在因為你工作的表現，領導認可你了，把這種想法告訴了你，讓你好好干！可不知道為什么，聽到這話后，你很想辭職，心里很矛盾，這時你該怎么辦？

　　2、剛剛工作的，是做的翻譯，你在工作中很努力，公司翻譯并不是你一個人，因為和你做同樣工作的另一個人是英語專業的，有時你們會對同一份資料進行翻譯，上一級會根據一個人的綜合出一份，你每次也做的很認真，而且沒有什么錯誤，領導總是直接采用他的，并在上面做修改，已

　　經弄好后，再來看你的，說白了就是檢查，然后也不用你的，這讓你感覺你的工作都白做了，現在你都不知道怎么再認真的去做了。

　　你會怎么辦？

　　3、你工作的地方是在較偏僻的城鎮，本來就不怎么喜歡，后來因為自己剛畢業不懂事，得罪了領導，跟同事處的也不是很好，當然工作也受到干擾，你想過換工作，但又告訴自己，要把這工作做好給他們看看，沒有你做不好的事，確實太難受了，你到底該怎么做？

有關活動方案模板匯編 篇24

　　1、5月27日在食堂門前舉行讀書簽名活動，并發放讀書卡片。2、28日開始讀書征文比賽。以“我的戀書情節”等于讀書相關的話題展開征文比賽。

　　優秀稿件將在《學苑》刊登。

　　3、書的述說圖片展。通過向同學們展示污損圖書圖片，使讀者認識到劃書損書等不文明現象。做一個愛書惜書的文明讀者。篇五：親子閱讀計劃書 仙居縣安洲小學二（3） 朱奕晗家庭 1親子閱讀計劃書二（3）班 朱奕晗家庭 父母是孩子的第一任老師，家庭環境是影響孩子的第一場所，良好的家庭環境的創建與孩子的健康成長密切相關。一個具有濃郁書香氛圍的家庭，可以激發孩子的讀書熱情，培養孩子的讀書習慣，更能開發孩子的智慧，提升孩子的品格，接受先進文化的熏陶。為了爭當“書香家庭”，讓孩子“多閱讀，讀好書，好讀書”，養成熱愛閱讀的好習慣，特定計劃如下：

　　1.開展家庭讀書會。為培養孩子的組織能力和全局意識，提升孩子的自信心 和擅于表達自我的勇氣，定期邀請小哥哥小姐姐到家開個小小型的讀書交流會。

　　2. 親子共讀。孩子現在還有點小，家長和孩子共讀一本書，不僅加強親子之間的交流討論，而且可以培養孩子的聽力，引導孩子學習、思考的習慣。

　　3. 寫讀書筆記。我們大人有很多時候都不太喜歡動筆，對于這一點，我們完全看孩子的實際情況，決不強求.何時喜歡完全自愿。

　　4.和孩子一起逛書店。定期陪孩子逛書店，每月至少一次。

　　5.開展家庭閱讀競賽。孩子年小，有時貪玩，讀書積極性會不高，為充分調動她讀書的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設計競賽題，也能充分調動全家人的讀書興趣。 在書籍作品的選擇上，我著重考慮適應性、價值性、豐富性。適應性：選擇符合一年級孩子閱讀心理、發展需要、接受能力的.繪本圖書。價值性：在追求文化、審美等方面價值的同時，盡可能考慮與主題掛鉤，使其語言、情節、內涵等便于孩子想象與創造。豐富性：內容上、類型上、主題上力求豐富，為孩子積累相關的語言經驗。 2親子共讀書目 3讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書的環境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著女兒健康快樂的成長！

有關活動方案模板匯編 篇25

　　為全面貫徹落實市教育局教育工作會議精神，創建人民滿意的學校，促進我校教育教學更快更好的發展，為此學校決定舉辦“國小講壇”活動。

　　一、活動目標

　　1.通過閱讀學校推薦李鎮西老師的《做最好的老師》，拓寬教師閱讀面，豐富教師的讀書生活，養成閱讀和相互交流的習慣，提高教師的人文素養。

　　2.通過對“做最好的教師”這一主題探討，提高教師對教書育人的認識，提升教師的人格品質和專業素養。

　　二、組織策劃

　　學校成立由學校領導班子組成的首屆“教師講壇”活動工作組織委員會，教科室負責講壇活動的'組織程序及具體實施。

　　1.活動主題：“做最好的教師”。

　　2.活動要求：

　　認真閱讀《做最好的老師》，結合教育教學實踐，寫出自己的感悟與理解。

　　3.參加對象：各級骨干教師均需參與，其他教師自愿參加。

　　4.參與方式：采取讀書匯報稿評比、講壇演講兩種方式。

　　5.講壇地點：多功能廳。

　　6.講壇演講比賽獎項設置：一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名。

　　7.講壇演講比賽流程安排：

　　□校長致詞

　　□講壇演講專場

　　□嘉賓點評

　　□小結、頒獎

　　8.評比標準：另文下發。

　　9.會場布置：會場懸掛橫幅

　　z市黃略小學 “國小講壇-做最好的老師”演講比賽

　　10.宣傳工作：由學校新聞報道工作小組負責影像拍攝及在校園網站和市教育網站上進行圖文報道。

　　三、活動過程

　　1.報名工作：

　　請要參加“國小講壇”的教師4月1日前到學校教科室報名（各級骨干教師必須參加，其他教師自愿參加）。

　　2.講稿評比：

　　參加的教師在5月10日前上交一份講壇演講稿（電子稿），拷貝到教科室“國小講壇”文件夾里，稿件字數要求在1500～20xx字。將評出一二三等獎。

　　3.講壇演講比賽人員：

　　在教師上交講稿中推選出8人參加現場講壇演講比賽活動。

　　4.講壇演講比賽：

　　講壇演講比賽時間定于6月上旬，按個人需要自己制作PPT，演講時間5-8分鐘。

　　5.頒獎：現場頒獎。

　　四、附加說明

　　本項活動屬于教師培訓項目，請每位教師認真閱讀，及時做好讀書筆記，寫好讀書心得。

　　什邡市黃略小學 教科室

有關活動方案模板匯編 篇26

　　一、 活動目的

　　隨著社會老齡化程度的加深，空巢老人越來越多，已經成為一個不可忽視的社會問題。當子女由于工作、學習、結婚等原因而離家出走后，獨守空巢的老人中老年夫婦因此而產生的心理失調狀態，稱為家庭空巢綜合癥。隨著我國經濟的發展，老齡化問題日益突出，其中空巢老人現象尤其引人關注。為了排解這些孤獨老人內心的`孤獨，讓操勞了一生的他們能夠安享晚年，大連大學愛心超市舉辦了關愛空巢老人的活動。

　　二、活動主題：

　　關愛“空巢老人”

　　三、活動時間：

　　20xx年5月19日

　　四、活動主辦方：

　　五、活動流程

　　1.前期準備

　　●為了表達我們對老人的關心，所以我們當天會帶些水果和蔬菜（做飯時用）去，經查資料知老人春天適合適合吃“金色水果”，如芒果，香蕉（香蕉對老人很有益處）（我覺得除了水果外，如果經費比較充足的話可以買點補鈣的東西）；

　　●準備好與老人交流的話題，老人一般喜歡講述自己當年的事跡，因此可以考慮做認真的聆聽者，此外，我們可以搜集一點老人那個年代的歌來唱給他們聽，到時當作節目表演給他們。

　　●出發之前，超市有關人員要確定當日乘坐車次

　　●超市有關人員要確定好誰會做飯，誰來給老人做飯，做什么飯 ●負責聯系推拿協會等醫療性社團的同學要聯系好醫療人員 ●確定好當日拍照人員

　　2.活動內容

　�、�8：00坐車，9：00左右到達目的地；

　　②到地方后，把人分為兩批，一批陪老人閑聊，一批幫老人收拾衛生，此時拍照的同學要留意，盡量抓住每一個精彩環節；

　�、�10：00左右，當與老人熟悉后，可以由醫療人員幫老人量血壓，測健康狀況；

　�、�10：20左右，準備好節目的人員要適當的為老人表演一些小節目到11：00；

　�、荽藭r老人們應該有饑餓感，會做飯的同學要幫老人做飯，如果老人肯一起做就更好了，可以在做飯時與老人交流做飯秘訣，幫他們排解憂郁。但此時還要留一些人與老人聊天。

　　⑥12：00左右，當老人吃完飯后，我們全體參與人員要與老人合影留念，此時要盡量挨著老人做；

　　⑦12：10左右，乘車回校。

　　六、經費預算

有關活動方案模板匯編 篇27

　　一，活動背景

　　近年來，文學一直是萬眾矚目的話題，在以學習、展示的雙為主的前提下，我社將于新一年度舉行一系列活動，積極配合學校工作，發揮我社優勢資源，推動寧夏民族職業技術學院在新的學期里向前邁進。

　　二，活動目的

　　為弘揚文學精神，傳承文明，以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，調動師生參與文學活動的熱情，同時也為促進伊之夢文學社進一步發展

　　三，活動時間

　　xx年下半學年

　　四，活動對象

　　寧夏民族職業技術學院全體師生

　　五，活動內容

　　〈一〉xx年9月文學藝術辯論

　　1，活動名稱：關于文學辯論

　　2，活動目的：提高同學們思維的縝密性和思維能力，鍛煉大家的口才

　　3，前期準備：

　　確定比賽時間

　　參賽要求及時間限制

　　比賽場地設置

　　邀請評委

　　場地布置

　　拍照

　　4，活動過程：

　　以社團為單位進行辯論

　　辯論賽活動流程

　　5，賽后事宜

　　6，活動中應注意的問題及細節

　　7，活動負責人及主要參與者：團委干部、伊之夢文學社干部

　　〈二〉xx年10月，舉辦“我愛文字”演講比賽

　　1，演講主題：我愛文字

　　2，活動目的`：了解文學，掀起文學熱潮

　　3，前期準備：

　　比賽流程制定以及通知

　　a.邀請評委

　　b.報名工作

　　c.活動主持人

　　d.挑選記時裁判

　　e.場地布置

　　f.組織觀眾

　　8、拍照

　　比賽過程:

　　開場：介紹領導、比賽規則、計時提示

　　比賽結束后，請領導頒獎。

　　聯系贊助商

　　校園宣傳

　　場地布置

　　拍照

　　確定參賽選手

　　制定評分細則

　　校園宣傳

　　組織觀眾

　　4，活動過程：

　　主持人宣講并主持

　　將選手團隊制

　　5，賽后事宜

　　6，活動中應注意的問題及細節

　　7，活動負責人及主要參與者：

　　(在各系選出優秀的選手，再由系里選送)

　　六，活動效果

　　通過文學社的努力，積極與其他社團合辦活動，希望加深社團之間的聯絡，為同學相互交流提供平臺。在文學社的活動中，提升會員實踐能力，拓展會員文學知識，擴大社團影響力，使文學社成為極具認識度及信譽度的社團!

　　七，主辦方:寧夏民族職業技術學院伊之夢文學社

　　伊之夢文學社

　　xx年8月9日

有關活動方案模板匯編 篇28

　　活動目的'：

　　1、帶領學生走進銀行，了解相關理財知識，如辨認真鈔假鈔、儲蓄的種類、如何計算活期和定期的利息等。

　　2、讓學生自己辦理銀行卡，結合上次活動制定的理財計劃把適量的壓歲錢存入銀行，做理財小達人。

　　活動時間：x月x日中午十一點到十二點

　　活動地點：工商銀行(商城)

　　活動過程：

　　1、門口集合，講清活動要求，合影。

　　2、參觀銀行。

　　3、銀行職員為大家講解相關知識。

　　4、學生自己辦理銀行卡，存錢。

　　5、銀行贈送孩子們紀念品。

　　活動準備：

　　1、本次活動由劉爸爸所在單位提供活動場地和講解任務。

　　2、家長為孩子準備零用錢準備存入銀行。

　　3、可以自帶一個本子記錄有關理財知識。

　　4、活動全程由家長陪同注意安全。

有關活動方案模板匯編 篇29

　　時間：

　　12月19日/20日晚上18：00。

　　地址：

　　昂立國際教育花照校區（花照壁上橫街81號四樓）

　　各板塊負責人：

　　1、由白校負責學生安全，禁止孩子中途和結束后獨自離校。

　　2、學生入場負責人：Bunny

　　3、主持人：Laura

　　4、姜餅制作負責人：Laura

　　5、心愿負責人：Demi。

　　6、雪花制作負責人：Rose，Maggie。

　　7、姜餅分享：唐校。

　　8、攝像：唐校。

　　物品準備：

　　1、圣誕歌曲一首（Wishyoumerrychritmas）Maggie

　　2、圣誕電影一部唐校

　　3、圣誕PPTRose

　　4、圣誕樹兩棵及少許裝飾材料（彩帶，星星）唐校

　　5、彩色福袋若干（用于裝心愿紙條）。彩色許愿紙。Demi

　　6、A4紙，剪刀。唐校

　　7、姜餅材料。唐校，Laura。

　　活動內容

　　一，學生進場及安排

　　學生持宦叫。ㄊ杖氤唬羌牽Bunny

　　二，晚會開場18：00正式開始（20分鐘）Laura。

　　1、晚會主持人熱場播放歌曲（WeWishyouamerrychristmas）

　　2、由主持人負責播放視頻（圣誕節由來以及象征物品介紹）

　　3、晚會主持人播放PPT&熱場（問題搶答）。

　　4、圣誕節知識教學（單詞及簡單短語）

　　三，活動開始

　　1、姜餅制作Laura。

　�。�1）由主持人進行演示制作姜餅過程，將材料英語融入姜餅制作，邊做邊教授單詞，學生跟著老師熟悉過程并記憶單詞。

　�。�2）演示完畢后將準備好的面團發給負責的老師，分發給學生，并將模具一并發給孩子。開始制作姜餅

　　（3）制作完成后由Maggie將姜餅收回進入烤箱。

　　2、圣誕心愿Demi

　�。�1）由各區域負責的老師將心愿袋以及心愿紙條分發給學生，讓孩子寫上自己的圣誕愿望裝在心愿袋里。

　　（2）寫好后由Demi統一放入圣誕魔法箱子里。（此時主持人需要播放圣誕電影或歌曲烘托氣氛，并告訴孩子明年的圣誕就是開啟箱子的時候）。

　　3、手工制作雪花，裝扮圣誕樹Rose（周日），Maggie（周六）。

　�。�1）將準備好的卡紙及手工用品分發給孩子，由Rose帶領孩子進行雪花的制作。

　�。�2）做好后將孩子有序的分成兩組，依次將做好的雪花掛上圣誕樹。期間將準備好的各類裝飾品發給孩子，由孩子們來進行圣誕樹的裝飾。

　　4、姜餅分享。唐校

　　由唐校將烤好的'姜餅發給學生，需確保每個孩子都能拿到三塊以上姜餅以便帶回給家人分享。

　　四，晚會結束

　　姜餅分享后，主持人跟孩子和家長分享感受。結束整場活動。拍照留念。

　　注意事項：

　　1、學生進場后絕對不允許私自出校門，禁止在過道等地追逐打鬧，要遵守學校的各項規定。

　　2、負責各個板塊的老師要注意時間，避免拖延占用其他時間。

　　3、各位老師請提前準備好所需物品。結束后盡快整理好物品。

　　4、各位老師要注意整個活動過程中孩子的安全，及時提醒制止孩子的危險行為。

有關活動方案模板匯編 篇30

　　活動規劃第1條為了讓更多的人了解和關注自閉癥兒童，讓每個人的愛溫暖他們的孤獨，我希望以“給我一個擁抱，讓我進入你的世界”為主題的交流活動。我們呼吁全社會關注自閉癥患者，加深社會對自閉癥兒童的理解，營造有利于特殊兒童健康成長的良好社會文化氛圍，為他們提供更好的社會環境。從現在開始，讓我們攜起手來，關愛這些孩子！

　　一、活動主題:

　　給我一個微笑，讓我走進你的世界

　　二、活動的目的:

　　1、通過志愿者與自閉癥兒童的接觸和交流，了解那些兒童的心理和生活方式。同時也讓社會上更多的`人去關心自閉癥兒童，尊重他們的內心世界。

　　2.幫助自閉癥兒童家庭重拾信心，促進全社會關注和支持自閉癥兒童康復。

　　三.活動時間和地點:

　　20xx年4月20日，莫箐之家

　　四.活動目標:

　　寧夏醫科大學藥學院全體學生

　　五、活動流程:

　　為了讓孩子有一個快樂的一天，可以進行以下活動:

　　1.摸口袋:我們提前把各種玩具或日用品放在口袋里，讓孩子按要求找出相應的東西；如果父母說“請找梳子”，孩子會從口袋里找到梳子；或者如果老師說出物體的特征，比如“請找出圓形物體”，孩子會從口袋里掏出圓形物體，等等。

　　2.兩人三條腿:孩子的一條腿和父母的一條腿綁在一起，形成兩人三條腿的形狀。從頭到尾，第一個贏。

　　3.帶球跑:孩子和家長面對面站著，孩子親自把球交給家長，家長立即用乒乓球拍把球抱到最后。在這個過程中，球不掉就贏了。

　　4.抓小豬:老師給出密碼，爸爸和孩子手里拿著羽毛球拍把“小豬”(球)往前推，提前跑到指定地點。誰先到指定地點誰就贏了，但不能擊球跑位。

　　5.創意拼圖:剪下舊雜志或報紙上的人物圖片，如棒球運動員、司機、警察等。，并要求媽媽把這些圖片的頭部和身體部分切掉。讓孩子隨意重組，各體搭配頭部，貼在白紙上。最后，棒球運動員可能會戴警帽，頭大身體小，很有意思。

　　7.我們學校組織了文化活動，讓孩子們在快樂中度過美好的一天。

　　六、注意事項:

　　1.所有參加活動的學生都應該提前了解自閉癥兒童的性格，以免在活動中傷害兒童。

　　2.注意活動當天的聚會時間。如有不能參加的原因，請及時告知主辦方。

　　3.請服從安排，在活動中小心照顧孩子。

　　4.活動結束后，請幫忙清理場地。

　　策劃人:楊星