2024防災減災學校活動方案(精選3篇)
2024防災減災學校活動方案 篇1
為進一步增強師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高學校防災減災能力,保衛(wèi)處決定在校內開展防災減災系列教育活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動目的
通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動,寓教于樂,寓學于樂,增強廣大學生的安全防范意識,提高學生的安全防范能力,進一步降低安全風險。
二、活動時間
20xx年4月20日—20xx年月1日
三、主辦單位
工業(yè)大學學生處、工業(yè)大學團委、工業(yè)大學保衛(wèi)處
四、承辦單位
工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會
五、活動內容
(一)“防范意識在心中,共筑校園安全夢”主題征;
(二)12消防知識培訓及疏散演練;
(三)“12防災減災”宣傳活動;
(四)“12防災減災”教育片觀看;
(五)工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。
六、活動有關說明
(一)詳細比賽規(guī)則和紙質版通知將送達各學院(部)團委,望各學院(部)團委積極參與此次系列教育活動;
(二)各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成;
(三)大比武報名截止時間為20xx年月4日;
(四)報名表報紙質版加蓋學院(部)公送至辦公樓122室,電子版發(fā)送至,聯(lián)系人:。
2024防災減災學校活動方案 篇2
一、指導思想:
堅持以促進人的全面發(fā)展為中心,以提高社區(qū)兩個文明建設水平,提高社區(qū)成員的思想道德素質、科學文化素質、身體健康素質和滿足社區(qū)成員精神文化生活需要的總體要求為目標,按照整體規(guī)劃,整合資源,健全組織,堅持以人為本,以制度創(chuàng)新為抓手,以全面實施素質教育、促進人的全面發(fā)展為目標,以建設合作、民主的新型師生關系為核心,以解決事關師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點,全面促進和諧校園建設。
二、工作要求:
學校是重要的公共資源,擔負著和諧社區(qū)建設和社會主義新農村建設的重要任務。學校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,自覺投身到和諧社區(qū)建設和社會主義新農村建設中去,不斷拓展自身功能,積極共享已有資源,使學校成為和諧社區(qū)建設的先行者和承載者。豐富的社區(qū)資源是大力實施素質教育的重要增長點,也是促進教育改革的力量源泉。實施學校社區(qū)共建工程,有利于素質教育的實施,有利于提升教育亮點。
三、具體內容:
(一)建設和諧校園。要積極加強校風、教風、學風建設,落實好教師職業(yè)道德“十不”行為規(guī)范、中小學生日常行為規(guī)范等,提高師生文明素質;重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設,開展豐富多彩的校園文化活動,使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用,努力形成有特色的學校文化,提高校園文明程度。要堅持教師家訪制度,確保在全面了解學生的基礎上因材施教。要加強對師生的法制、安全及健康教育,并納入教學內容,增強師生的法制觀念、防范能力、衛(wèi)生意識和心理調節(jié)能力。要積極邀請社區(qū)參與和諧校園創(chuàng)建,形成合力,優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)建學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園,對和諧社區(qū)的建設產生強大推動作用。
(二)學校與社區(qū)和諧共建。從構建和諧社會、促進學校發(fā)展、優(yōu)化育人環(huán)境的高度,改變學校封閉辦學的狀況,在確保校園安全的基礎上,制定向社區(qū)開放教育資源的方案,有序開放學校公用設施為社區(qū)服務。在圖書館、閱覽室適當增配適合社區(qū)居民閱讀的圖書資料,營造全民讀書氛圍。開放運動場地等體育活動設施,為社區(qū)居民健身、娛樂提供最大便利,最大限度發(fā)揮學校資源的效益。深入開展“家園互動”活動,讓社區(qū)居民的幼兒能夠享用我校幼兒園的游戲娛樂設施。
(三)充分利用社區(qū)資源。社區(qū)是一所育人的大學校。學校要將社區(qū)服務作為加強學生思想道德建設的重要陣地,積極引導和鼓勵學生走進社區(qū),尋找服務崗位,廣泛開展愛心服務等公益活動。指導學生在保護社區(qū)花草樹木、綠化美化社區(qū)環(huán)境、關愛社區(qū)鰥寡孤獨等弱勢群體、維護社區(qū)公共衛(wèi)生等方面進行力所能及的服務。要主動聘請有專長的人員和勞動英模人物到學校,通過開設報告會、集體輔導、志愿服務等形式參與學校的教育活動。同時,要積極爭取社區(qū)和居民支持,逐步形成群眾性自發(fā)維護校園周邊環(huán)境的良好氛圍。
2024防災減災學校活動方案 篇3
為了切實加強我校師生外出活動的安全管理,避免在活動中發(fā)生重大安全事故,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的活動秩序,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,特制訂本預案。
一、組織領導
學校建立學生外出活動安全事故應急處理領導小組、
組長:杜雙蓮
副組長:胡海峰
成員:
領導小組負責本預案的制訂和實施。如果在外出時一旦發(fā)生事故,班主任老師應在第一時間內設法報告領導小組,并通知相關人員趕赴現(xiàn)場,協(xié)助有關部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
二、外出要求
1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2、實行組織學生集體外出活動申報審批制度,外出活動,首先上報惠濟區(qū)教體局,并由上級主管領導審批后方可進行,并在活動期間認真做好活動的組織和師生人身安全。
3、出發(fā)前集中所有外出人員,認真做好本次活動的安全教育及活動安排。
4、各班清點人數(shù)上報領導小組。
5、租用的車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照客車。
6、組織學生有秩序地上車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
7、到達目的地后要認真組織和開展活動,不得隨意“放羊”,并強調任何學生都不得到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
8、分散自由活動時,要求學生三五成群,以組為單位;不得個別行動,教育學生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,班主任和跟班老師要加強巡視,分管領導要做好整體監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。
9、活動結束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,并有秩序上車,班主任及跟班老師跟車回校,待學生離校后,才能離開。
三、處理事故的職責
接到發(fā)生事故報告后,有關職能部門要立即趕赴現(xiàn)場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現(xiàn)場、開展事故調查取證,并盡快向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯(lián)系,妥善處理。
四、關于安全事故的調查結案
原則:突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急,及時匯報,按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。
⒈確認事故現(xiàn)場,保護現(xiàn)場,搶救傷員排險,防止事態(tài)擴大而采取緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應做出標志,協(xié)助交警、交管部門拍攝或繪制現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。
⒉及時疏散人員,組織人員及時做好學生的護送工作。
⒊如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理。
⒋學校可依事故調查的需要,邀請相關部門專家參加調查分析,組建專家調查組,調查組任務是協(xié)助學校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告,報教育局、公安局。
五、應急處理預案
㈠接報事故后5分鐘內必須完成以下工作:
⑴立即報告學校主要領導,并迅速上報區(qū)教體局
⑵領導小組根據(jù)事故或險情情況,立即組織或指令職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量,迅速趕赴現(xiàn)場。立即通知交警、醫(yī)療等部門到位。
㈡應急處理措施:
⑴搶救方案根據(jù)現(xiàn)場實際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調查現(xiàn)場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關技術專家根據(jù)事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學生的疏散和護送問題,必要時請求消防部門協(xié)助搶險,請公安部門配合,疏散人群,維持現(xiàn)場秩序。
⑵傷員搶救立即與急救中心(120)或就近醫(yī)院聯(lián)系,請求出動急救車輛并做好急救準備,確保傷員得到及時醫(yī)治。
⑶事故現(xiàn)場取證救助行動中,安排人員同時做好事故調查取證工作,以利于事故處理,防止證據(jù)遺失。
⑷自我保護,在救助行動中,搶救機械設備和救助人員應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。