2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文（精選35篇）

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇1

　　一、參加對象：

　　初一初二初三年級

　　二、時間：

　　12月28日（下周五）

　　三、學校準備：

　　橫幅、大屏、背景樂、書香驛站

　　四、具體要求

　　第三課：班級迎新聯歡會

　　要求：PPT布置感恩主題，各班安排好一定的節目，誦讀“孝敬、友善、節儉、誠信”的經典詩文作為美德祝愿，邀請任課老師一起參加。

　　第四課：誠信義賣

　　各班攤位要求：

　　1.地點：操場北面空地

　　2.商品種類：學習用品、生活用品、環保小制作、書等，形式不限。但不允許出現薯片、口香糖等不健康食品。

　　3.攤位要求：

　　（1）各班圍繞主題營造好氛圍，可以自備課桌、廣告板、橫幅、野餐布擺地攤，可以創意推銷，但要求健康、文明、積極向上。備注：每班準備一個收納盒，上面貼好“誠信收款箱”。（也可發動家長志愿者參與）

　　（2）學校另外開設書香驛站進行圖書義賣，初一初二每班需要統一提供15-20本書（名著為主，不要輔導資料），請于本周交到鼎業樓底樓大廳書架。

　　4.售賣方式：各班在各商品上貼好價格，安排學生介紹商品的優點，但由購買者自行決定，把錢放入“誠信收款箱”。（各班務必多備零錢）

　　5.錢財去向及頒獎：4：30各班把義賣的收款放入學校的愛心基金箱（在鼎業樓下，同時邊上布置一個班級表格，各班寫捐助多少）。一元錢兌換10分愛心值，到時候在公示板上寫明公示，每個年級的前2名班級頒發“陽光標兵愛心集體”，3-6名頒發“最具風尚愛心集體”，在下一周升旗儀式的時候進行頒獎。

　　6.師生要求：按照商品價格把錢財自覺放入各班誠信收款箱，文明購物、不推搡不打鬧。

　　7.衛生要求：各班教育好學生在購物時不要亂丟亂拋，在收攤的時候把班級區域清理干凈。

　　補充：唐小分隊抓到的不文明行為，1人次-20分愛心值。組織工作特別優秀的班級+100愛心值。

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇2

　　一、活動目的

　　1、為培養學生良好的生活習慣，提高生活自理能力，家庭與社會的適應能力，從小培養學生自立、自理方面的良好習慣，全面提高學生的生活素養，提高學生動手能力，學會自己的事情自己做。

　　2、通過緊張激烈而富有童趣的比賽，讓學生在快樂的活動中體驗勞動的快樂，進一步倡導學生熱愛生活、熱愛勞動，體驗父母的辛苦，激起學生自我服務的欲望，培養學生的自理能力。

　　二、參賽對象：

　　全體學生

　　三、比賽時間：

　　12.31下午2:30—3:20。（暫定）

　　四、學習內容及比賽形式：

　　三年級

　　平日學習內容：自我服務：學會疊被褥、測量體溫、梳頭；

　　生活技能：學會擦地、洗碗筷、看食物保質期；在家承擔一項家務活；

　　比賽內容：制作水果拼盤。

　　比賽時間；20分鐘。

　　材料準備：水果刀、各種水果、果盤、垃圾袋、水果板等。

　　比賽辦法：以小組為單位聽口令比賽。

　　評判標準：在規定時間內完成作品，要求在制作過程中出現削皮、切等環節；制作的拼盤造型美觀、色彩搭配合理、寓意良好。

　　五、有關事項說明：

　　1、12月份為宣傳學習階段，各班主任按照學習內容組織學生回家學習、練習。

　　2、各班級正副班主任組織比賽，各項比賽均為全班同學參加。用電腦投出大標題：爭當“生活小達人”勞動技能大賽，后面注明班級。

　　3、三年級水果拼盤賽前洗好，要求在規定時間內水果去皮，拼盤，并準備標簽，寫上果盤名稱及寓意。

　　4、比賽時，正副班主任負責成立評委，確定比賽名次。

　　5、此次活動將結合“學校之星”的評比，每班評選出一等獎5名，二等獎10名，各班級將獲獎名單打印A4紙上交政教處，獲獎學生登上班級爭星臺。

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇3

　　一、晚會主題：

　　繼往開來，再譜新章

　　二、晚會地點：

　　會議廳

　　三、晚會時間安排：

　　(1)晚會策劃及準備期(11月17日至11月22日)：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

　　(2)晚會協調及進展期(11月23日至12月25日)：本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、舞臺背景墻確定、物品購買。

　　(3)晚會倒計時期(12月25日至12月30日)：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、彩排、末期宣傳等。

　　(4)晚會正式演出時間：20xx年12月31日晚7點至9點半

　　四、晚會節目報名方式：

　　公司元旦晚會策劃行政部報名或現場報名

　　五、晚會內容：

　　共分為三部分

　　第一部分：慶元旦卡拉0k比賽

　　(一)參賽對象

　　全體在職員工均可報名參賽，由行政部負責選拔和報名。

　　(二)報名原則：

　　自愿報名和各部門推薦相結合。

　　(三)賽程安排

　　1、本次比賽分為初賽、決賽二個階段進行。

　　2、初選由愛心天使組進行選拔，到12月25日前全部結束，并把參賽曲目與參賽人員報行政部。

　　3、12月31日下午5點30以抽簽決定決賽比賽順序。

　　4、12月31日晚上元旦晚會進行決賽

　　(四)歌曲演唱

　　歌曲內容健康活潑，積極向上，演唱時間在3分鐘至5分鐘。歌曲演唱主要以獨唱形式為主，也可以是對唱形式。每名選手要準備2首參賽歌曲，初賽和決賽不能演唱同一首歌曲。

　　(五)評獎辦法

　　獎項設定：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最受歡迎男生獎1個，最受歡迎女生獎1個

　　第二部分：公司司歌比賽

　　(一)賽程安排

　　12月31日下午5點半以抽簽決定比賽順序。

　　(二)評獎辦法

　　1、獎項設定：

　　本次比賽設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，最佳創意獎一個。

　　2、歌曲演唱

　　以部門為單位，演唱形式不限。

　　第三部分：元旦晚會演出節目

　　(一)演出人員

　　1、全體員工自愿報名或部門推薦報名

　　2、各部門至少一個節目，數量不限，12月25日之前進行選拔;

　　3、提倡跨部門組合報名;

　　(二)獎項設置：

　　本次晚會參加表演的節目設最佳人氣獎，最佳創意獎;同時穿插“幸運大抽獎”活動。

　　(三)晚會節目要求：

　　1、歌曲類：

　　(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;

　　(2)青春、陽光、健康、向上。

　　(3)與以上主題相關的原創歌曲。

　　2、舞蹈類：

　　(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

　　(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

　　(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

　　(4)相關歌曲的伴舞。

　　3、曲藝類：

　　(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;

　　(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);

　　(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇4

　　為展示我校少先隊員的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的身體素質，促進學生全面發展，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合。同時，深入貫徹上級有關文件精神，結合我校實際，特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動組織、安全管理機構

　　組長:

　　副組長：

　　成員：

　　藝體組、各班班主任和中隊輔導員

　　二、元旦慶祝活動主要內容形式

　　本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

　　元旦慶祝氛圍營造方面

　　學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作，以建構濃郁的校園文化，進一步和-諧師生間的關系。具體來說，學校方面，利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體，廣泛宣傳，營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面，各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序，確保安全的前提下，組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時，對本班的墻報做好完善和更新工作，屆時，學校將組織專門人員對各班的墻報進行評比，同時分年級評出等次，并按有關規定給予一定物質獎勵，同時按年度考核方案規定，對該班老師給予獎勵。

　　元旦體育比賽方面

　　(一)、比賽時間：12月25日—12月26日

　　(二)、比賽地點：學校下操場

　　(三)、比賽內容

　　學前班：迎面障礙接力

　　1年級：袋鼠接力跳

　　2——6年級：課間操比賽

　　(四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排：

　　12月25日上午：2、3、4年級課間操比賽

　　12月25日下午：5、6年級課間操比賽

　　12月26日上午：學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

　　(五)、獎勵辦法：學校組織評委5——7人評分，各年級評出一、二、三等獎

　　(六)、具體比賽要求及評分細則

　　1、各參賽班級以總分100分計算。

　　2、服裝要求：各參賽隊伍統一著校服，體現青少年活力向上、充滿朝氣的特征。(5分，不統一服裝一人次扣0.5分)

　　3、人數要求：

　　學前班：迎面障礙接力自定人數

　　1年級：袋鼠接力跳男女各18人

　　2至6年級：課間操比賽不少于本班實際人數的百分之九十五(5分，未達到規定人數，每差一人次扣0.5分)

　　4、進退場時間要求：從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。(5分，超時一分鐘內扣1分，超時一分鐘以上扣2分)

　　5、領操人員要求：指揮口令標準，組織入場退場有序，調整指揮對形得當，秩序井然，領操動作規范。(10分，根據實際情況酌情扣分)

　　6、隊列隊形要求：隊列整齊，鼓勵隊形多樣化。(5分，根據實際情況酌情扣分)

　　7、場上紀律要求：會場紀律良好，聽從領操人員調配進退場有序。(10分，根據實際情況酌情扣分)

　　8、做操質量要求：動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力，表演選手的表演感染力強，善于和觀眾交流，

　　并能與音樂完美結合。動作符合示范動作標準(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作);動作的完成與質量良好(動作到位，感覺一致，精神面貌飽滿，充滿活力)。(總分60分，根據實際情況酌情扣分)

　　七、其它工

　　原文標題：小學20xx年元旦慶祝活動方案(范例)_班會隊會

　　(迎面接力，腳不能點地，點地者須直接騎到終點，計時慢隊勝)

　　② 蹲蹲樂(兩對抗隊隊員帶不同的頭飾圍成圓圈，輪流按節奏邊做動作邊說口令， 蹲，蹲，蹲完，蹲。

　　帶蝴蝶頭飾的隊員做蝴蝶飛動作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲。

　　沒做動作、傳錯、蹲錯、傳到了沒蹲的均算輸，場上剩隊員多的隊為勝)

　　③ 板鞋接力(三人一組合，往還接力，計時)

　　④ 射門(定點射門，每人射2次，計進球總數)

　　20xx年小學元旦活動方案5篇活動方案⑤ 踩氣球(每隊8人，一人一個氣球與對抗隊互踩腳上氣球，腳上氣球被踩炸了的隊員立即退場，以腳上剩氣球多的隊為勝，)

　　活動要求

　　1.布置好游園場地，公布 “元旦游園活動——項目名稱”活動名稱及規則、負責人。

　　2.活動中由各隊隊長組織隊員排隊參加。

　　3.要求服從裁判，使活動在團結、友愛、輕松的氣氛中進行。

　　有關負責人安排：

　　1.總負責：魏旭東、李玉昌、秦輝

　　2.領導講話：魏旭東

　　3.活動協調：劉薇、蔣志華、賓麗

　　4.方案設計：工會委員會、體育組

　　5.裁判：唐翠莉、賓麗、陽興榮、陸浩、羅榮秀

　　6.活動獎品擬定每人20元。

　　7.活動獎品由各隊隊長領取，活動結束后，由隊長負責發放獎品。

　　8、攝影：賓麗

　　全豬宴

　　1、 殺豬時間：1月1日上午7：00

　　2、 12月31日學生游園結束，秦輝、李先哲、陸浩負責桌凳準備。

　　3、 1月1日游園活動結束，劉絢、張瑋、楊鳳梅負責碗筷準備。

　　4、 準備煤氣灶 莫1 黃1 學校1 電磁爐 詹1 唐1

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇5

　　活動主題：“新年歡樂頌”

　　活動目的：

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　活動時間：20xx年12月31日上午

　　活動地點：各班教室

　　活動形式：

　　1、“趣味年俗歡樂頌”

　　結合“我們的節日——元旦”，讓學生知道元旦的來歷、習俗，欣賞各地慶祝元旦的圖片，了解不同的地域文化，誦讀古人描寫元旦的詩詞。

　　2、“張揚個性歡樂行”

　　鼓勵學生說說自己在20xx中最驕傲、最有感觸的一件事，說說一年的生活學習中最想感謝的人;說說自己20xx年的愿望和夢想;大膽暢言，展示自我，在新年來臨之際，為自己制訂好目標，樹立追夢的決心，堅定信心，朝著目標不斷努力。

　　3、“快樂游戲歡樂賽”

　　各班自行準備2個室內游戲競賽活動，讓學生在團結協作的氛圍中，歡歡喜喜的迎接新年的到來。

　　4、根據各班實際情況和在不同活動中表現突出的學生，設立不同的獎項，評選出 “20xx年度班級杰出貢獻獎”、“20xx年度十佳小雛鷹” 、“20xx年度最佳 ”„„

　　5、學校行政領導到各班教室給老師和同學們拜年，并發放愛心捐助的善款，與同學們一起共渡節日。

　　活動責任分工：

　　活動負責人：各班班主任及副班主任

　　活動巡查：何鈞、向艷

　　活動攝影：向艷、學生干部1名

　　活動注意事項：

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、活動結束后，由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衛生，關好電子白板及門窗。

　　4、活動結束后，班主任做好元旦放假的安全教育，要求學生中午按時回家，將到家的時間寫在家庭作業本上。

　　車站大隊部

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇6

　　一、主辦：xx中小學團總支

　　二、慶祝時間：

　　20xx年12月31日(周五)

　　三、慶祝地點：禮堂

　　四、節目形式：舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;

　　五、大會組委會：

　　主任委員：副主任委員：

　　負責人：

　　組員：班主任及各輔導老師

　　六、具體籌備工作安排如下：

　　1、大會組織安排、籌劃：，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。

　　2、節目總監：(中學部)、(小學部)，負責指導、檢查、落實各班節目質量，12月21日前收集、編寫節目單，保證文藝匯演效果好。

　　3、文藝匯演紀律、安全負責人：及當天值日老師，負責整個文藝匯演過程中的`學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

　　4、音樂老師負責教會學生校歌。

　　5、班主任親自過問并協助本班輔導老師準備好本班文藝節目，每班1個以上節目，節目形式自選。班級節目效果與班主任考評掛鉤。

　　6、舞臺、評委席及會標：李劉路鮑傳忠。大會會標：xx中小學“歡天喜地慶元旦”

　　7.主持人訓練負責人：周維維。

　　8、年級負責人負責推薦本年級教師節目(1個以上)。

　　9、獎狀書寫：。獎狀：優勝班級獎(各年級1個班)。優秀個人節目：一等獎2個，二等獎4個，三等獎8個。

　　10、會場統籌：

　　11、音響：

　　12、評委負責人：

　　七、評委：

　　八、文藝匯演議程：

　　1.全體起立，鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌.

　　2開幕詞。

　　3涂校長祝新年賀詞。

　　4.文藝節目匯演。

　　5.教師才藝展示

　　6學生齊唱校歌。指揮

　　7.統分

　　8.頒獎。

　　九、大會總結。

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇7

　　一、指導思想

　　為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌 ”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶祝活動。

　　二、活動領導組

　　組 長：崔賢常

　　副組長：崔賢厚、崔靜安、何從明

　　成 員: 陳 成、陶東升、崔廣聯、崔賢長、付文芝、陶秀云

　　職責：

　　①全面領導整個活動，做好組織、督促、協調工作。

　　②研究、審核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

　　③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀，活動會場布置。

　　④負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購，處理運動中傷害事故及突發事件。

　　三、活動目的

　　為了豐富師生課余文化生活，感受新年的氣息。

　　四、活動地點

　　造甲中心校會議室

　　五、活動內容

　　(一)教師活動

　　1、內容：慶新年聯歡會

　　2、節目組織安排：何從明(負責人)、陶秀云、陶東升

　　3、主持人：王英子、文 琳

　　4、時間：20xx年12月31日下午放學后。

　　5、工作人員安排：

　　①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢(負責人王興權)

　　②場地準備：物品擺放，音響設備搬運，道具準備等(杜羅勇、李洋洋、李玉清)(負責人杜羅勇)

　　③音響播放：何從明、崔海洋(負責人何從明)

　　④攝影：李思春

　　⑤場地布置：陶秀云、周平、文林、音夢玲、趙紅芳(負責人陶秀云)

　　⑥茶水：許權、唐靜、李豐敏(負責人李豐敏)

　　⑦安全保衛：夏冰、王興權(負責人夏冰)

　　(二)學生活動

　　①內容：書畫比賽(主題一：迎新年;主題二：文明禮儀伴我行)

　　②時間：20xx年12月30日下午

　　③比賽內容組織：各班主任

　　④學生書畫作品評委：文琳、音夢玲、畢娟、崔靜安、陶東升、付文芝、崔賢長(負責人付文芝)

　　⑤作品展出：音夢玲、唐靜、周平(負責人尹夢玲)

　　⑥獎狀制作：杜羅勇、李思春、崔海洋(負責人杜羅勇)

　　⑦學生比賽總組織協調：付文芝

　　⑧活動規則的擬定，評比過程的組織(文琳、畢娟、音夢玲)(負責人文琳)

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇8

　　為了豐富我園教職工文化娛樂生活，增強教職工體質，用健康、文明的文體活動來團結、凝聚教職工，快快樂樂結束一學期，輕輕松松迎接新寒假，能以飽滿的熱情投入到新一年的工作中，共同創造東海明珠國際幼兒園的美好未來。幼兒園將在寒假和20xx年春節來臨之際舉辦“迎春趣味活動”。活動具體事項如下：

　　一、活動原則：

　　人人參與，團結進取

　　二、活動時間：

　　20xx年1月25日下午13：30

　　三、活動地點：

　　室內舞蹈室

　　四、活動流程：

　　1、園長致詞。

　　2、頒獎。

　　3、級組節目表演。

　　4、新年愿望對對碰抽獎環節：(守護天使guardian angel)

　　每位員工有一次抽名牌的機會，員工抽到幼兒園里任何一位同事，該同事則可以優先選擇新年禮物和獎品。抽名牌者和被抽名牌者將成為新的一年中相互關心、互相幫助、守護對方的守護天使guardian angel。

　　5、游戲活動項目和規則

　　(1)、拋繡球(負責組織級組：大班組)

　　參加人數：2人×5組(每組派出2人參與)

　　器材：紙簍5只，報紙50張

　　方法：分兩輪進行，第一輪三組，第二輪四組。

　　游戲規則：每組出2名選手，一人拿筐，一人投球(將報紙團成紙球)。兩人相距2.5米。拿筐者努力接住球，30秒內接球數量計算名次。游戲過程中，拋球者或接球者有一方踩線一次，則扣除

　　一個繡球，踩線次數與扣除繡球數量正比累加。

　　第一名四朵紅花、第二名三朵紅花，第三旬二朵紅花，第四名1朵紅花。

　　(2)、.車輪滾滾(中班級組織及準備材料)

　　參加人數：2×5組(每組派出2人參與)

　　器材：報紙若干張

　　方法：用報紙粘貼成一個大紙圈

　　游戲規則：四位參賽隊員站在紙圈上往前滾動，最先到達終點且紙圈不壞掉的為勝利者。中途紙圈踩壞無法滾動前行，參賽者即停在該位置，如參賽小組均在中途將紙圈踩壞無法滾動前行，則按已滾動的距離計算名次。

　　第一名四朵紅花、第二名三朵紅花，第三名二朵紅花，第四名1朵紅花。

　　(3)、倒著說(小班級組負責準備材料及組織，出題人：胡妍春)

　　參加人數：1×5組5人

　　游戲規則：主持人規定出題字數，比如規定四個字的，“東海明珠”，倒著說就是“珠明海東”。主持人出題后，參賽者誰先說得準確者，該輪勝者得1朵花，6輪游戲。

　　(4)、我愛猜歌名(小班級組負責準備材料及組織，出題人：胡妍春)

　　參賽人數：1×5組 5人

　　器材：音響器材

　　比賽規則：每組以集體的形式舉手搶答歌名，同隊有機會補答一次，如答錯則失去答題權利。

　　每答對組得一朵花。本次游戲6輪。

　　(二)組隊辦法：

　　本次趣味活動以級組小組為單位組隊，每個工會小組參加項目，每個項目分別選派具體人選(人員不可重復，盡量每個人都有參與機會。第一組：大班級組全體教師保育員;第二組：中班級組全體教師保育員;第三組：小班級組全體教師保育員;第四組小小、小三班全體教師保育員。第五組：財務醫生保安廚工。

　　(三)成績計算：

　　按小組每個項目得分累計紅花，決定每個小組活動總紅花;

　　(四)獎勵辦法：

　　1、趣味活動將不設普獎項目和個人獎，只設小組團體獎。

　　2、幼兒園5個小組按累計積分排列名次，按照小組得分名次小組人均相應獎勵。

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇9

　　一、活動主題：我們一起迎新，我們一起迎興

　　二、活動目的：

　　時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的學長學姐們，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

　　三、主辦方：南昌大學科學技術學院

　　承辦方：XX市場營銷02班

　　贊助單位：中國移動

　　四、活動對象：南昌大學科學技術學院全校教職工和學生(觀眾共計20xx)

　　五、嘉賓：校領導、贊助單位嘉賓

　　六、活動地點：南昌大學科學技術學院南區室內體育館

　　七、活動時間：20xx年12月27日19：00-21：00

　　八、活動流程：

　　宣傳階段(12月1-12月13)：

　　1.準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息);

　　2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);

　　3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

　　4.網絡宣傳定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

　　5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

　　節目準備工作(l1月29-12月25)：

　　1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況：另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

　　2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節目;

　　3、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

　　4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，

　　及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

　　5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;

　　6、12月18日(8點)，大彩排，在南區室內體育館，邀請一些社團部長副部長，要求和正常演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;

　　7、總結彩排，修改細節，同時制定現場布置方案

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇10

　　一、活動主題：

　　“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

　　二、活動目標：

　　1、通過開展的親子活動，體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

　　2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

　　3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動準備：

　　物質條件準備：邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

　　環境準備：各班圍繞主題布置活動室

　　五、活動地點：

　　各班教室

　　六、活動要求：

　　1、提前一周告知家長家長開放日時間。

　　2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加；（一名家長憑邀請卡入園）請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。

　　3、各班可以將活動與表演活動、游戲活動相結合。

　　七、人員安排安排：

　　1、活動通知單及邀請函由各班班主任負責。

　　2、后勤工作由食堂負責（包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等）

　　3、安保工作由校保安負責。

　　八、家長注意事項：

　　1、把手機調至靜音或震動狀態。

　　2、不在幼兒園吸煙，注重自己的言行舉止。

　　3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

　　4、積極參與到活動中來，為孩子做好榜樣。

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇11

　　一、活動安排：

　　1、活動名稱：待定

　　2、活動目的：總結過去，展望未來，放松心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝 通與協調;

　　3、活動時間: XX年XX月XX日時

　　4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)

　　5、主辦部門：行政人資部

　　6、協辦部門：公司其他部門

　　7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組

　　8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，DJ，后勤等。

　　活動內容：

　　一、節目類型：

　　1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

　　2.群英薈萃大PK：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目為單位PK。

　　二、評委：副總以上及客戶組為評委;

　　三、感恩顧問組環節：

　　1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。

　　2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

　　3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

　　三、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。

　　四、活動結束，安排晚宴。

　　五、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4R墻展示并發送客戶組留念。

　　活動所需物料：

　　一、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;

　　二、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作;

　　三、桌椅：培訓室桌椅;

　　四、感恩卡：品牌部安排制作;

　　五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算;

　　三、活動階段計劃：

　　1、策劃及準備期(12月1日到12月10日)：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

　　1)節目收集：由節目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

　　2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　2、協調及進展期(12月11日-12月20日)： 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

　　1)節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀

　　節目，并進行排練。

　　2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求，聯系相關公司)

　　4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)

　　3、倒計時期(12月24日-12月29日)

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領

　　導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

　　1)活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練

　　節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

　　2)末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

　　3)領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。

　　4)費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

　　四、活動后期工作：

　　(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品

　　(2)費用處理

　　(3)書面總結

　　(4)VCD制作及網絡、宣傳窗宣傳

　　五、公司值班人員：/

　　六、活動當日流程：詳見(附錄1)

　　七、比賽規則與事項：詳見(附錄2)

　　八、節錄單及參加人員：詳見(附錄3)

　　九、分隊成員：詳見(附錄4)

　　十、費用預算：詳見(附錄5)

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇12

　　活動內容：

　　幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

　　活動宗旨：

　　1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

　　2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

　　3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

　　參與人員：

　　實驗中班所有家長及小朋友

　　節目單：

　　開場：新年好

　　1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）

　　2、歌曲《好大一個家》（表演者：x）

　　3、歌舞《踏浪》（表演者：x）

　　4、游戲《小海龜登陸》

　　5、舞蹈《Openyourdream>（表演者：泡泡魚班女生）

　　6、歌舞《三只熊》（表演者：x）

　　7、詩朗誦《再別康橋》（表演者：x）

　　8、歌曲《春曉》（表演者：x）

　　9、舞蹈《健康動起來》（表演者：嘟嘟熊班女生）

　　10、家庭游戲《足球寶貝》（表演者：x）

　　11、歌曲《荷塘月色》（表演者：x）

　　12、舞蹈（表演者：x）

　　13、親子游戲《同舟共濟》

　　14、歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：x）

　　15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：x）

　　16、家長游戲《紙杯傳水》

　　17、武術操《精忠報國》（表演者：全體男生）

　　18、魔術《神奇魔術棒》（表演者：x）

　　19、自由表演時間段

　　20、親子游戲《春雷陣陣響》

　　21、頒發紀念品

　　結束《假如幸福你就拍拍手》

　　（注：節目如有變動需提前給老師說）

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇13

　　一、活動目的

　　為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　二、活動主題

　　喜迎新年，快樂過元旦

　　三、活動時間

　　20xx年12月31日

　　四、活動項目及要求

　　1、參加對象：各班學生。

　　2、各班級必須準備2個以上節目，節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育和學生日常行為規范教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

　　3、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。

　　4、節目形式不拘一格，如：舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報獨唱，小合唱參加人數不能少于班級人數的20%)。

　　5、每一個節目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。

　　6、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

　　五、活動要求與責任分工：

　　1、各班準備質量較高的文藝節目至少兩個，于12月25日前上交節目單。

　　2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。

　　3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

　　4、評委：

　　要求：現場評分、客觀公正。

　　5、統分：

　　6、所有節目音樂的播放：

　　7、攝影：

　　8、準備工作：

　　9、后勤：

　　六、活動程序：

　　1、學生、評委按指定就位。

　　2、校領導致辭。

　　3、節目表演。

　　4、頒獎。

　　七、注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：小學生戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　八、評比辦法：

　　小學設置三個獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

　　初中設置兩個獎項：一等獎一名，二等獎兩名

　　按分數高低確定獎項

　　中心學校

　　20zz年12月9日

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇14

　　活動目標：

　　1.為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

　　2.培養幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創造力。

　　3.讓幼兒說出自己制作的賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

　　活動準備：

　　1.小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

　　2.《新年好》背景音樂。

　　活動過程：

　　一、激發幼兒制作賀卡的興趣

　　1.配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

　　2.引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

　　新年快到了，小熊給小兔子送了新年賀卡，小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔子一起制作賀卡吧!

　　二、在教師指導下，幼兒制作賀卡

　　1.教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案?

　　2.教師根據構想，示范制作新年賀卡。

　　提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要緩慢、規范，讓幼兒看清楚。

　　3.教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

　　4.教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

　　5.賀卡制作好后，向其它小朋友介紹賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

　　提示：

　　(1)幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創設良好的制作氛圍。

　　(2)可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上或畫上自己的祝福語，并寫上自己的名字。

　　三、引導幼兒交流送賀卡

　　1.引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

　　2.送賀卡時，需要跟別人說什么?

　　3.教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。

　　提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

　　活動延伸：

　　教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇15

　　一、活動時間：12月31日

　　二、活動目的：

　　1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

　　三、活動過程：

　　1、來園活動(各班教室)

　　2、生活活動

　　3、新年心愿包活動

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　4、親子運動會

　　準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

　　5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，元旦活動結束。

　　過程：

　　1) 律動“新年好”

　　2) 元旦活動親子游戲

　　a.放鞭炮

　　準備：每班自制炮竹一個

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

　　b.疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

　　玩法：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

　　發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇16

　　一、指導思想：

　　送走瑞氣吉祥的20xx，迎來萬馬奔騰的20xx，為了豐富幼兒園教職工的文體生活，展現教職工的精神風采，創造和諧的精神文化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經幼兒園園務管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“1314我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。

　　二、活動領導小組：

　　總指揮：

　　總策劃：

　　組織領導：

　　舞美組：承擔舞臺及會場的環境布置，承擔責任人。

　　音響組：承擔音響設備，包括調音設備、話筒、及節目音樂等，承擔責任人。

　　后勤組：承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等，承擔責任人。

　　安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閑雜人員進入，承擔責任人：。

　　攝影組：各姊妹園派一名青年文明號成員承擔攝像或照相工作。

　　三、參加人員：

　　xx幼兒園的全體教職工。

　　四：主持人：

　　萬

　　五、活動要求：

　　1、本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。

　　2、節目內容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主，內容積極健康。

　　3、各園園領導要充分重視，積極動員、調動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，并組織好排練。

　　六、活動準備：

　　1、策劃組討論活動的形式。

　　2、各園排練節目，準備服裝道具及音樂及時上報節目。

　　3、活動環境布置、橫幅、音響等。

　　七、活動時間及地點：

　　20xx年1月3日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳

　　1、全體教師室內拓展訓練

　　2、全體教職工共進晚餐

　　3、全體教職工文藝聯歡晚會

　　八、活動程序：

　　教師室內拓展訓練，負責人：拓展訓練教練

　　教職工新年文藝聯歡晚會節目：

　　1、舞蹈《茉莉花》，表演者：等

　　2、小品《人在旅途》，表演者：等

　　3、陶笛合奏：《望春風》、《美人吟》，表演者：等

　　4、舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊

　　5、互動游戲活動：1314在一起（愛的抱抱）

　　6、舞蹈：《雨和花》表演者：科學園幼兒園等

　　7、陶笛獨奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師

　　8、舞蹈《康定情歌》表演者：等

　　9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：等

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇17

　　一 活動主題：

　　公司是我家，騰飛靠大家

　　二 活動目的：

　　促進公司員工團結，加強企業文化建設。

　　三 活動內容：

　　1、評選 “20xx年度有心人”

　　2、“團隊就是力量”拔河比賽

　　四 組織機構：

　　主辦方 ：董事長辦公室

　　協助部門： 所有部門

　　五 活動對象：

　　xx公司全體在職員工

　　六 活動地點：

　　1、“有心人”評選：公司所有部門

　　2、拔河比賽：公司籃球場

　　七 活動時間：

　　1、“有心人”評選：20xx年12月11日～20xx年12月27日

　　2、拔河比賽：20xx年12月28日～20xx年12月31日兩天中午

　　八 活動流程：

　　宣傳階段(12月11-12月13)：

　　1、準備宣傳單和要發的通知;

　　2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

　　3、在oa專用公司欄發布相關信息和公示;

　　4、發郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢;

　　5、海報宣傳，可在公司飯堂門口張貼和各車間信息欄公示。

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇18

　　一、指導思想：

　　為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于XX年12月底舉辦XX年元旦文藝匯演。

　　二、活動主題：

　　團結奮進、走向明天

　　三、參加對象：

　　全體師生

　　四、匯演時間：

　　XX年12月31上午(待定)

　　五、匯演地點：

　　王莊鎮中心小學操場主席臺前(待定)

　　六、節目類別：

　　1.合唱：

　　2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

　　3.其它：聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

　　七、節目要求及上報時間：

　　1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目)，內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞)，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

　　2.月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

　　3.12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。

　　八、評委：

　　略

　　九、評分及獎勵辦法

　　(一)不分節目類別，評委根據評分細則打分。

　　(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

　　1、出場迅速，不拖沓。(1分)

　　2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。(1分)

　　3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

　　4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。(4分)

　　5、收場不草率，落落大方。(1分)

　　(三)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

　　(四)設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干

　　十一、主要工作及人員分工

　　略

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇19

　　一、活動目的：

　　1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

　　2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。

　　3、做快樂教師建和諧團隊。

　　二、活動要求：

　　學校所有教職工參加。

　　三、活動地點：

　　學校操場。

　　四、活動時間：

　　xx月中旬。

　　具體時間：

　　籃球運球接力、呼啦圈。

　　跳長繩、一分鐘跳繩。

　　排球墊準、排球發球。

　　二龍頂珠、籃球定點罰球，

　　跳竹桿舞、實心球擲準。

　　五、比賽方法和規則。

　　1、籃球運球接力：

　　每名運動員往返一次，中籃二次，按照籃球運動運球的基本規則，計時，各組出10人。

　　2、跳長繩：

　　人數不限。器械：長繩，由兩名選手搖一根長繩，其余的人成一路縱隊站在搖繩人的側面。當發出“預備”口令時，各組開始搖繩。發出“開始”口令后，排頭由一端斜向跑入，跳一次跑出，在另一端搖繩者側面站好。如此依次進行，在單位時間內，以跳過的人次數判定名次。

　　3、排球墊準：

　　每隊10人。器械：排球：一人站在限制線后拋球，其余隊員成一路縱隊準備。參賽隊員將拋來的'球，采用雙手下手墊球的方法墊入3米遠處的圓圈內，最后累計全隊落點進圈球數的多少判定名次。

　　4、二龍頂珠：

　　每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。

　　5、跳竹桿舞：每隊人數不限，以單位時間內跳過不出錯的人次計算成績。

　　六、比賽成績統計及設獎辦法：

　　本次比賽設一等獎、二等獎和參與獎，集體項目一、二、三、四名分別記4、3、2、1分，團體總分第一、二名設獎，個人項目參加人數超過10人的前1、2、3名記4分，4、5、6名記3分，7、8、9名記2分，參加人數10人以內分別減一名記分，最后按積分多少取個人項目一等獎和二等獎。

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇20

　　一、活動主題：鼓舞飛揚 音樂無處不在

　　二、活動時間：20xx年12月30日晚7：00至9：30

　　三、活動地點：

　　四、活動形式：以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括

　　1、以外請的隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;

　　2、穿插火熱街舞;

　　3、突出‘殘酷一叮‘游戲：發動業主事先自報節目，節目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

　　4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)

　　超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

　　大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。

　　5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

　　五、活動對象：x居所有業主

　　六、工作任務分配：

　　1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：見附頁

　　2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人：見附頁

　　七、費用申請見附頁。

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇21

　　在這辭舊迎新的時刻，開展幼兒園元旦親子游戲，不僅增進孩子和家長的溝通，還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，讓家長不斷獲取新的教育理念，從而改善家庭教育方式，還能提高幼兒園的教學質量，對促進孩子各方面的發展具有重要作用。

　　一、指導思想：

　　為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進幼兒園、走進課堂，了解幼兒園的管理與發展趨勢，了解課堂教學從而更好地配合幼兒園老師的工作，共同關注每一個孩子都能健康的成長，更加支持和理解老師的工作。12月30日下午2:30分邀請貴家長們隨孩子一同入園，觀摩孩子的半日活動，向家長介紹今天上午的所有活動安排，讓家長們了解來幼兒園的主要目的.，讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的，更加了解孩子在幼兒園的學習生活情況。

　　二、活動主題：

　　“慶元旦·迎新年”半日開放活動。

　　三、活動宗旨：

　　家園同樂，健康和諧

　　四、活動目的：

　　1、讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。

　　2、通過參加元旦活動，讓幼兒體驗新年的快樂。

　　3、通過活動，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目，并體驗參加集體活動的樂趣。

　　4、通過活動，加深家幼之間的了解，增進教師、幼兒、家長之間的感情。

　　五、活動要求：

　　1、教師在半日活動的設計和安排中，要盡量考慮生活環節的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學得輕松、玩得愉快。

　　2、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

　　3、在活動環節的設計中，提倡親子活動的環節，使我們的家長能夠參與到活動中來。

　　4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

　　六、活動準備：

　　1、各班級教學展示內容設定：于12月29日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交.

　　2、加強幼兒區域活動材料的投放和活動指導，每個班級至少分為4個以上的區域組織幼兒區域活動。

　　3、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

　　4、邀請函，家長意見反饋表，簽到表，評價表等。

　　5、活動宣傳海報，橫幅，照片等。

　　七、活動注意事項:

　　為了確保活動的順利進行，請家長配合做好以下工作：

　　1、每個家庭至少有一人參加活動，最好是爸爸、媽媽都參加。

　　2、請在指定位置及班級參加活動.

　　3、活動過程中，不要隨意走動、喧嘩，請注意保持秩序！不要訓孩子，一切聽從老師的安排。

　　4、請您和孩子共同保持現場環境的整潔。

　　5、時間：20xx年12月30日下午2:30—4:30

　　6、地點：各班活動室

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇22

　　一、活動主題：

　　，連情誼

　　二、活動原則：

　　快樂為主，比賽為輔

　　三、活動背景：

　　日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬 間……轉眼，我們相聚已有半年時光。作別，新的一年向我們走來，圣誕“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。 這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動，便成了我們的不二選擇。

　　四、活動目的：

　　1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“，心相連”活動，通過比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——；

　　2.借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強11804班的凝 聚力，培養同學們的動手能力；

　　3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來 對待即將到來的考試。

　　五、活動時間地點人物：

　　1.時間：20xx年12月24日（周六）上午11：00——17:00

　　2.地點：11804班.對象：11804班全體學生

　　六、活動流程

　　前期準備工作： 前期準備工作： 準備工作 協調工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關事宜

　　組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作

　　組建組織小組：班級派出4名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作 ，生活委員李旭負責費用地支出

　　準備:工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 ！

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇23

　　一、活動目的

　　值20xx年元旦來臨之際，為配合學校搞好本次慶元旦活動，同時也為了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師和家長參加，從而真正使師生家長快樂度過元旦。

　　二、活動時間安排

　　12月31日下午14：00—16：00

　　1、14：00前各個活動點做好準備，學生及負責老師到位。

　　2、14：10全體學生及家長教室集合講解游戲規則，并做活動的.重要安排。

　　3、14：20游園活動正式開始。

　　4、16：00游園活動結束。

　　三、活動地點：

　　體育活動室。

　　四、活動項目及規則

　　1、活動名稱：套圈達人

　　負責老師：杜艷玲

　　活動地點：體育活動室

　　游戲規則：在一定區域內擺放各種實物物品，每人一個圈，在物品2米外拋圈，拋中即得該物品（每人最多3次機會，一人最多一個獎品）。

　　活動道具：塑料圈6個、標志物若干、獎品。

　　獎品：便簽本、膠棒、橡皮

　　2、活動名稱：夾乒乓球

　　負責老師：劉惠霞

　　活動地點：體育活動室

　　游戲規則：在一個盆內放入較多乒乓球，游戲者手拿一雙筷子向桶中夾乒乓球，在指定時間內（一分鐘），夾起個數最多者獲勝。

　　活動道具：筷子4雙、乒乓球80個、盆子4個、桶4個、獎品。

　　獎品：一等獎：卷筆刀

　　二等獎：自動橡皮擦

　　三等獎：鉛筆

　　3、活動名稱：歡樂沙包

　　負責老師：沈培超

　　活動地點：體育活動室

　　游戲規則：孩子站立在距離2米的場地上，聽到指令后，孩子將身邊的沙包投向小桶，共投擲10次，以投入桶內沙包數多者為勝。

　　活動道具：沙包40個、桶4個、獎品。

　　獎品：一等獎：卷筆刀

　　二等獎：自動橡皮擦

　　三等獎：鉛筆

　　4、活動名稱：猜謎語

　　負責老師：楚真真、高曉兵

　　活動地點：體育活動室

　　游戲規則：場地四周分別貼有謎語，孩子可隨意選擇，在規定時間內猜到答案者獲勝，（每人限猜一條謎語），如兩人同時猜出一條謎語，以先說出答案者獲勝。

　　活動道具：謎語若干、獎品。

　　獎品：鉛筆

　　5、活動名稱：狼來了

　　負責老師：朱瑞娜

　　活動地點：體育活動室

　　游戲規則：各組在場地中間準備，聽音樂開始游戲，音樂停了，表示老狼出來了，參賽者坐到椅子上，沒占到椅子的孩子則被老狼抓住，淘汰出局，音樂再響，活動繼續開始，依次減少椅子數量，直至最后一名選手獲勝。

　　活動道具：凳子8把、音樂若干、獎品。

　　獎品：一等獎：便簽本

　　二等獎：膠棒

　　三等獎：橡皮

　　五、活動要求

　　1、報到時，先到班主任老師處領取闖關卡；

　　2、活動以小組為單位，不獨自參加項目；

　　3、每個游戲結束后，負責教師在活動獎卡上蓋上相應的獎章，并給學生發放所獲獎品；

　　4、請學生自覺遵守活動秩序，先參加指定項目，再隨機參加其他項目；

　　5、活動結束后，三年級負責體育活動室衛生工作，四年級負責幫助老師收放道具。

　　六、獎勵辦法

　　每個游戲都會評出一、二、三等獎，該游戲結束后即可發放所獲獎品。

　　七、組織領導及具體負責

　　組長：丁倩

　　副組長：蘇莉、湯淑瑞、錄軍慶

　　活動策劃、籌備：任亞偉、沈培超

　　獎品發放：各項目負責教師

　　醫務：史瑞卿

　　照相：王娜

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇24

　　值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的元旦慶祝活動。

　　一、活動目的

　　本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。

　　二、活動主題：喜迎新年，快樂成長。

　　三、活動

　　（一）班級喜迎新年活動

　　1、活動時間：20xx年12月29日下午1：30

　　2、活動方式：各中隊自行組織

　　3、活動地點：本班教室

　　4、活動內容

　　各中隊根據實際情況，可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。

　　5、活動注意事項

　　（1）各中隊自行布置好活動場所（活動主題體現在黑板上）

　　（2）活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

　　（3）活動過程中，各中隊輔導員負責好學生個人安全，并認真組織，確保活動有序開展。

　　（4）活動結束后，對教室內外要進行清掃工作。

　　6、活動要求

　　（1）各班要按時開展活動，務必在放晚學前結束。

　　（2）活動結束后，請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上（為了效果，選手機橫向拍的照片），并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

　　（3）活動材料于20xx年1月2日下午放晚學前發送到大隊部。

　　（二）黑板報評比

　　1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長

　　2、評比時間：20xx年12月29日中午（板報照片于12月29日前發送）

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇25

　　餐廳“元旦同歡喜，好禮送不停”

　　一、活動目的

　　元旦歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

　　二、活動主題：

　　“元旦同歡喜，好禮送不停”

　　三、活動對象：

　　針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的人群。

　　四、活動時間：

　　9月12日——9月21日

　　五、活動形式：

　　打折；贈送；抽獎

　　六、活動具體內容

　　1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

　　2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應中秋禮盒。

　　3、活動期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇26

　　活動目標：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

　　2、知道過了新年，又長大了一歲。

　　3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

　　活動準備：

　　日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動重難點：

　　理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　活動過程：

　　一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

　　1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。

　　2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

　　3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。

　　二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

　　1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

　　2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

　　三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

　　2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

　　延伸活動：

　　引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇27

　　設計思路：

　　20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的`溝通平臺，我班特舉行：“慶元旦迎新年”活動。活動內容：

　　幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝；包括幼兒所學部分內容。

　　活動宗旨：

　　讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結合作，增進友誼；讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

　　活動時間：

　　20xx年12月31日

　　活動地點：

　　本班教室

　　一、開場：

　　在新年好的歌聲中，幼兒拍手歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶的到來

　　1、師幼共致新年賀詞。

　　師：新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這里，我們代表小朋友給爸媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福！

　　幼：祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。祝小朋友們（小朋友們面對面.快快樂樂，聰明健康。

　　二、文藝匯演展示

　　1、全體幼兒表演：《祝你新年快樂》

　　2、兒歌：《新年到》

　　3、幼兒個人才藝展示

　　4、親子游戲：《吹氣球》

　　5、全體幼兒表演：《妞妞體操》

　　6、親子游戲：《爭分奪秒》

　　7、家庭節目展示。

　　三、幸運氣球

　　在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，并請幸運幼兒選擇氣球扎球，內設不同幸運獎品。

　　四、結束曲.

　　幼兒集體表演《相親相愛的一家人》

　　結束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，事事如意！祝愿我們的小朋友健康快樂，茁壯成長！各位家長，小朋友們，元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與，讓我們明年再見！

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇28

　　一、指導思想：

　　元旦將至，為豐富級部教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，推進我級部教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，以嶄新的姿態迎接新的一年。我級部決定在元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下：

　　二、活動時間：

　　12月28日----12月30下午

　　三、活動安排：

　　健身篇

　　(一)、活動項目：

　　1、羽毛球比賽。

　　2、跳繩比賽。

　　(二)、活動地點及要求：

　　地點：操場。

　　參賽人員：在職在崗教職工至少報一樣，也可兼報兩項。

　　(三)、比賽方法及規則：

　　1、羽毛球賽

　　方法：抽簽分成六組，一場比賽五局三勝制，最后取前兩名發獎。

　　2、女子跳繩比賽

　　方法：在規定1分鐘時間內以跳繩有效個數作為最后成績來取名次，根據報名實際情況，若參賽人數不足十人(包括十人)只取前三名發獎，若某組參賽人數在10人以上則取前五名發獎，若參賽人數不足5人(包括5人)該項只取前二名發獎。

　　(四)、裁判工作：

　　侯美玲、顧英才、高炳俊。

　　娛樂篇

　　1、 活動地點：三樓辦公室

　　2、活動時間：12月29日下午3：00----4：00

　　3、 活動對象：全級部男女教職工

　　4、活動內容：卡拉ok賽。

　　5、比賽要求：每人演唱一首。要求思想健康。

　　6、比賽獎項：一等獎三名，二等獎5名，其余為三等獎。

　　四、獎勵辦法:

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇29

　　一、活動主題

　　“啟航”

　　二、活動目的及意義

　　大學是新生活的開始，元旦是新一年的開始，為豐富同學們的課余生活，促進同學們的友誼，給新生們提供一個展示青春風采的平臺，我院文藝部計劃于十二月中下旬舉行迎新元旦晚會，喜迎09學子，共享化工盛情。

　　三、活動時間及地點

　　20xx年12月25日 19：00地點待定

　　四、主辦及協辦部門

　　化學工程學院學生會文藝部主辦，各兄弟部門協辦

　　五、活動階段

　　1. 晚會策劃及準備期

　　宣傳由宣傳部和院刊編輯部負責，涉及海報設計及張貼、院刊宣傳。

　　劇本由文藝部提供。

　　節目收集采取兩委學生會提供節目和 09各班選拔節目兩種方式。

　　2. 晚會協調及進展期

　　節目篩選及排練：由文藝部負責，選取各班優秀節目以及個別節目的適當改進和重組。

　　禮儀小姐由少數民族及女生部選送，本階段針對活動需求進行培訓。

　　舞臺燈光音響培訓，由文藝部負責。

　　部分物品購買依節目需求而定，由文藝部負責。

　　3. 晚會倒計時期

　　晚會節目單由文藝部確定，并負責相關彩排工作。

　　場地申請由外聯部負責。

　　領導邀請由學科部負責。

　　4.晚會進行期

　　由宣傳部選送2人現場采集圖片。

　　由少數民族及女生部選送通過培訓的禮儀4人。

　　由文藝部選送2名節目催場。

　　由文藝部選送音響負責2人。

　　由文藝部選送燈光負責1人。

　　由體育部選送4名現場秩序維護員。

　　由辦公室負責到場人員登記。

　　5. 晚會后期工作

　　為演員分發紀念品。

　　文藝部做圖文并茂的晚會宣傳材料。

　　全體組織人員寫書面總結。

　　六、資金預算涉及方面

　　燈光、音響、入場券、紀念品、邀請函、礦泉水、主題幕布、會場裝飾布置等。

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇30

　　一、活動主題：

　　希望20xx，我們快樂出發！

　　二、活動目的：

　　為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望，開展師生慶祝活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

　　三、活動對象：

　　本班老師、全體同學

　　活動時間：20xx年xx月xx日

　　活動地點：本班教室

　　四、活動準備：

　　1、裝飾布置教室，體現節日氣氛。

　　2、小主持人做好準備。

　　3、學生準備節目

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

　　五、活動過程：

　　1、班主任致新年賀詞，宣布活動開始

　　2、主持人致辭

　　開場白

　　男：尊敬的各位老師

　　女：各位同學

　　合：大家好！

　　男：時光荏苒，

　　女：歲月如梭！

　　男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

　　女：擁抱盛夏的熱情

　　男：收獲秋天的'碩果

　　女：感受嚴冬的凜冽

　　男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！

　　女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！

　　男：希望20xx，我們快樂出發！

　　女：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧

　　3、個人才藝展示

　　（按照節目清單順序宣讀表演者名稱）

　　4、節目表演三分之一和三分之二時，加入游戲

　　a 、氣冠云霄（吹氣球）：游戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝，

　　b、踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者，贏得小獎品。

　　c、搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍著凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最后一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品。

　　5、結束語

　　男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

　　女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

　　男：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；

　　女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

　　男：新年是新的樂章，

　　女：讓我們用行動，

　　男：讓我們用真誠，

　　女：讓我們用奉獻———

　　合：迎接充滿希望的20xx！

　　20xx年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們的學習百尺竿頭，更上一層樓！

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇31

　　一、主辦：xx中小學團總支

　　二、慶祝時間：

　　201X年12月31日(周五)

　　三、慶祝地點：禮堂

　　四、節目形式：舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;

　　五、大會組委會：

　　主任委員： 副主任委員：

　　負責人：

　　組員：班主任及各輔導老師

　　六、具體籌備工作安排如下：

　　1、大會組織安排、籌劃：，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。

　　2、節目總監：(中學部)、(小學部)，負責指導、檢查、落實各班節目質量，12月21日前收集、編寫節目單，保證文藝匯演效果好。

　　3、文藝匯演紀律、安全負責人：及當天值日老師，負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

　　4、音樂老師負責教會學生校歌。

　　5、班主任親自過問并協助本班輔導老師準備好本班文藝節目，每班1個以上節目，節目形式自選。班級節目效果與班主任考評掛鉤。

　　6、舞臺、評委席及會標： 李劉路鮑傳忠。大會會標：xx中小學“歡天喜地慶元旦”

　　7. 主持人訓練負責人：周維維。

　　8、年級負責人負責推薦本年級教師節目(1個以上)。

　　9、獎狀書寫：。獎狀：優勝班級獎(各年級1個班)。優秀個人節目：一等獎2個，二等獎4個，三等獎8個。

　　10、會場統籌：

　　11、音響：

　　12、評委負責人：

　　七、評委：

　　八、文藝匯演議程：

　　1.全體起立，鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌().

　　2開幕詞()。

　　3涂校長祝新年賀詞。

　　4.文藝節目匯演。

　　5.教師才藝展示

　　6學生齊唱校歌。 指揮()

　　7.統分()

　　8.頒獎。

　　九、大會總結()。

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇32

　　一、活動目的：

　　充分利用元旦假期，整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的銷售活動，更好的傳達寶利匯商場的經營理念，提升企業品牌形象，拉動產品銷售，實現品牌形象與產品銷量的同步提升。

　　二、活動主題：

　　活動主題：百款名品一元秒殺

　　活動口號：天冷了,來寶利匯吧!

　　三、活動思路

　　充分利用圣誕節和元旦,兩大契機，通過一元秒殺、現場微信抽獎,發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等銷售手法，直接讓利于消費者，從而提高產品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　20xx年1月1日—20xx年1月3日

　　五、活動地點：

　　寶利匯購物廣場

　　六、活動內容：

　　1、百款名品 一元“秒殺”更勁爆!

　　2、活動當天,憑電子優惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!

　　3、活動當天,憑電子優惠券,商場即可送抽獎兩次!

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇33

　　一、活動方向：歡慶元旦 暢想未來

　　二、活動主題：慶元旦活動

　　三、活動目的：

　　為迎接元旦的到來，增添節日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

　　本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創建良好的校園文化氛圍。

　　四、活動時間：20xx年12月底

　　五、節目形式：

　　舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

　　六、節目內容基本要求：

　　1、健康向上、富有思想性;

　　2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

　　3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

　　4、老師重視、組織有序、參與面廣。

　　希望各班根據要求，利用時間加強訓練。

　　七、節目主持：

　　八、具體籌備工作安排如下：

　　總 編 導：

　　九、節目督導：

　　十、同時邀請幼兒園參加。

　　二0XX年十一月四日

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇34

　　一年一度的元旦即將來臨，在園領導的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　一、表演時間及地點：

　　1、表演時間：20xx.12.31上午

　　2、地點：中一班

　　二、活動場地的布置

　　幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長觀看，表演的幼兒集體到場地中間進行表演。

　　三、元旦活動注意事項

　　1、參加元旦活動時不擁擠。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。

　　四、表演形式

　　1、吹氣球比賽：規則由4名幼兒和自己的家長一組，分組進行比賽，每次由兩組進行比賽，最后在規定的時間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多，哪一組獲勝。

　　2、園本活動：籃球表演。

　　3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

　　4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結束。

2024年中學迎新年慶元旦活動方案范文 篇35

　　一、活動主題：

　　“溫暖雙旦，幸福前行”迎圣誕慶元旦主題活動

　　本次活動以積極參與為主，促進人與人之間的情感交流，讓愛溫暖嚴冬。

　　二、活動對象：

　　x小區全體業主

　　三、活動時間、地點及目的

　　①時間：

　　②活動地點：

　　③活動目的：巧妙融合中西方節日文化，在兩個具有特殊意義的節日里，為如家物業的業主朋友們提供一個表達內心情感、大膽說出愛的平臺。通過本次活動拉近物業與業主之間的距離，體現如家物業人文關懷。

　　四、前期宣傳與準備

　　1.提前一周張貼溫馨提示、發送短信，告知業主活動時間、地點等，并征集業主節目報名。

　　2.服務中心布置節日裝扮、客服前臺人員均需佩戴圣誕帽，提前進入節日氛圍。

　　3.聯系租賃或拉贊助準備音響設備；聯系租賃塑料小板凳。

　　五、業主邀約

　　1.以公告欄通知與短信群發的形式告知業主；

　　2.對特殊業主進行電話邀約。

　　六、具體活動實施：

　　1.場地布置：在活動開始前購買圣誕樹、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對活動場地內外進行裝飾；音響設備等（租賃或者拉贊助）進行調試；靠場地兩邊墻面擺放條桌，準備小吃、水果等；租賃小塑料凳擺放在場地內共業主使用。

　　2.現場簽到：進場參與活動的業主在簽到處簽到，并由工作人員贈送雙旦賀卡與參與券一張，雙旦賀卡由業主自行填寫節日祝福語后統一交至圣誕老人手中的大布袋，同時將參與券副券交予圣誕老人。參與券主券作為中獎憑證由業主自行保管。進場參與活動的業主每人領取圣誕帽一頂，場內所有人員均需佩戴圣誕帽，增加活動氛圍。

　　3.主持人開場：

　　①（19:30）主持人致開場詞，宣布活動開始。

　　② 節目一表演（可由業主報名，也可由工作人員自愿參加）

　　③ 第一輪抽獎（參照“幸運大抽獎”細則）

　　④ 節目二表演（可由業主報名，也可由工作人員自愿參加）

　　⑤ 游戲一：拍七令

　　人數不限，參與者站成一個圈，從1-99報數，當有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則退出，剩下的人繼續。

　　當淘汰至5人時結束游戲，獲得圣誕老人禮品一份。

　　⑥ 第二輪抽獎（參照“幸運大抽獎”細則）

　　⑦ 節目三表演（可由業主報名，也可由工作人員自愿參加）

　　⑧ 游戲二：默寫成語。此游戲僅進行一輪，參與人數不定。自愿參與此項游戲者，集中至,用筆寫下帶有“蛋”、“誕”、“旦”字的成語，寫出5個（不含5個）以上成語的視為過關。游戲過程中不得使用手機等設備進行搜索、觀眾不得提醒、不能出現錯別字。

　　⑨ 第三輪抽獎（參照“幸運大抽獎”細則）

　　⑩ 節目四表演（可由業主報名，也可由工作人員自愿參加）

　　……

　　如前期業主報名節目數量多，可連續表演節目。參與節目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。

　　4.“祝福傳遞”環節：

　　每人從大布袋里抽取一張雙旦卡片，收下來自某一位鄰居的美麗雙旦祝福。在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當緩解一下心情，可以邀請部分業主把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

　　PS.“幸運大抽獎”細則：

　　由圣誕老人隨機抽取5張參與券副券，由手持參與權主券的業主上臺領獎。領獎前有個小小的考驗：如有親友陪同，中獎者需要對臺下的親友說出自己平常最想說卻不敢說的話；如未有親友陪同，則要當場致電自己最親近的人說出自己平常最想說卻不敢說的話。（每抽出一個獎項后，相應的參與券副券作廢）

　　5.主持人作結束語。

　　6、活動人員安排

　　7、后期宣傳：將活動照片張貼于宣傳板