錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案(精選34篇)
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇1
當(dāng)前正值做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的關(guān)鍵階段,為加強(qiáng)各類食堂管理,保障就餐人員身體健康,2月2日,成都市市場(chǎng)監(jiān)管局就加強(qiáng)疫情防控期間食堂就餐管理工作發(fā)布提示。
重要提示
1嚴(yán)禁無證經(jīng)營(yíng)和對(duì)外開放
食堂,指設(shè)于機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位、企業(yè)等,供應(yīng)內(nèi)部職工、學(xué)生等集中就餐的餐飲服務(wù)提供者。食堂嚴(yán)禁無證經(jīng)營(yíng),嚴(yán)禁承接宴席和對(duì)外開放。
2嚴(yán)格管理責(zé)任
要在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健、疾控部門指導(dǎo)下落實(shí)食堂衛(wèi)生防疫各項(xiàng)要求。衛(wèi)健、疾控部門提出禁止或暫緩供餐的單位食堂,要堅(jiān)決停止供餐。
3堅(jiān)持進(jìn)貨查驗(yàn)制度
禁止采購(gòu)、食用野生動(dòng)物和不明來源的活體動(dòng)物、動(dòng)物源性食品,對(duì)肉及肉制品做好索證索票工作。
4嚴(yán)格加工操作規(guī)程
做好生熟食品分開存放和加工,肉禽類食品需燒熟煮透,食品加工要燒熟、煮透,確保熟制食品的中心溫度不低于70°C。從業(yè)人員應(yīng)穿戴工作衣帽、口罩上崗,且及時(shí)更換口罩。嚴(yán)禁在餐飲服務(wù)場(chǎng)所內(nèi)飼養(yǎng)和宰殺畜禽等動(dòng)物。
5嚴(yán)格消毒保潔制度
確保餐飲用具清洗消毒后使用,每天對(duì)保潔設(shè)施和就餐場(chǎng)所進(jìn)行消毒,保持加工場(chǎng)所和就餐場(chǎng)所空氣流通。
6加強(qiáng)人員健康管理
要通過晨檢等手段做好廚房操作人員和就餐人員摸排工作,發(fā)現(xiàn)有武漢旅居、接觸史人員以及發(fā)熱、咳嗽、無力等癥狀人員立即上報(bào)并隔離。
7嚴(yán)格洗手消毒制度
從業(yè)人員在制備食物前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接觸垃圾后等暫時(shí)離開返崗前,均要采用六步洗手法清潔手部衛(wèi)生。配備洗手消毒物質(zhì),在顯著位置提醒職工就餐前洗手。
8倡導(dǎo)輪流和分散就餐
有條件的食堂可采用輪流或分散的方式就餐,避免集中用餐發(fā)生交叉感染。倡導(dǎo)自帶餐具,分散就餐。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇2
為了能在疫情期間順利復(fù)學(xué),xx小學(xué)通過上級(jí)文件精神和就餐制度特制定本方案。
(一)就餐路線及安排
1.就餐路線:各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對(duì)應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-洗碗?yún)^(qū)-教學(xué)樓樓梯回各班教室。
2.就餐時(shí)間:
四年級(jí)11:40—12:00
五年級(jí)12:10—12:20
六年級(jí)12:30—12:50
注:6月1日六年級(jí)先開學(xué)上課,就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行,四、五年級(jí)全部到校后,再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。
(二)錯(cuò)峰就餐要求及流程
1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下,整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學(xué)生不脫離本班隊(duì)伍,不大聲喧嘩。
2、各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時(shí),就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
1、為了能順利復(fù)學(xué),減少人員聚集,把學(xué)生錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰就餐,分批次就餐。
2、學(xué)生就餐前門口排隊(duì)時(shí)必須間隔1米,不可站在一起聚集就餐。
3、就餐前:A.要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,按照六步洗手法洗手。B.各年級(jí)學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂,無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐
4、就餐時(shí):文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。
5、進(jìn)門后要嚴(yán)格要求學(xué)生不可坐在一起,必須是單人單桌,不可并排坐著。
6、學(xué)生自帶飯盒到餐廳窗口打飯,然后分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。攜帶自己的餐具離開。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇3
早上,天津市就啟動(dòng)了“關(guān)心少年兒童健康行動(dòng)計(jì)劃”,針對(duì)青少年身心健康方面存在的問題進(jìn)行實(shí)際探索。當(dāng)前,確有一些不容忽視的問題在牽制和影響青少年身心健康發(fā)展。如基層體育教師不足或水平較低,影響青少年身體素質(zhì)提高;課外活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施匱乏或簡(jiǎn)陋,影響青少年課外運(yùn)動(dòng)水平提高;影響青少年身心健康發(fā)展的社會(huì)因素、家庭因素、學(xué)校因素依然存在等等。5年來,我們堅(jiān)持不懈,進(jìn)行了有益嘗試和探索。據(jù)統(tǒng)計(jì),《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù),優(yōu)秀率、良好率、及格率分別為%、%、%;是%、%、%,是%、%、%。實(shí)踐證明,我區(qū)在校青少年身心素質(zhì)得到提高。
總結(jié)過來工作,我們主要是堅(jiān)持六個(gè)不放松。具體是:
一、抓住提高思想認(rèn)識(shí),樹立德智體美勞全面發(fā)展和健康第一的理念不放松
我們始終將提高領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全社會(huì)的認(rèn)識(shí)作為重中之重,加大宣傳力度,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),深入推進(jìn)活動(dòng)實(shí)施。,我區(qū)成立了以區(qū)政府辦公室一名副主任為組長(zhǎng),教育、體育、衛(wèi)生、團(tuán)委、工商、藥監(jiān)等部門分管副局長(zhǎng),為副組長(zhǎng)的寶坻區(qū)行動(dòng)計(jì)劃推動(dòng)組。根據(jù)實(shí)際工作范疇,明確了推動(dòng)組成員職責(zé)分工,制定了工作計(jì)劃和實(shí)施方案。并實(shí)時(shí)對(duì)因工作調(diào)動(dòng)、離崗休息等原因,離開原單位的推動(dòng)組成員進(jìn)行調(diào)整、充實(shí),保證推動(dòng)組領(lǐng)導(dǎo)班子健全。堅(jiān)持定期會(huì)議制度,我們每季度召開一次推動(dòng)組成員會(huì)議。主要是聽取各單位圍繞青少年健康行動(dòng)計(jì)劃,結(jié)合本單位職能,工作開展情況。對(duì)各單位的工作進(jìn)行檢查、分析、提出改進(jìn)意見。我們還將每年第四季度會(huì)議,作為總結(jié)工作、布置新任務(wù)的時(shí)間,總結(jié)全年的工作成績(jī),安排來年任務(wù),使各成員單位行有指南,動(dòng)有方向,保證各項(xiàng)工作落實(shí)。五年堅(jiān)持下來,提高了大家對(duì)關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí),使德智體美勞全面發(fā)展和健康第一的理念深入人心。
二、抓住學(xué)校課間活動(dòng)和社區(qū)健身運(yùn)動(dòng)開展,努力提高青少年健康不放松
學(xué)校以陽光體育和體育與藝術(shù)2+1項(xiàng)目為載體,社區(qū)借力全民健身運(yùn)動(dòng)的開展,大力提高青少年健康素質(zhì)。
一方面,協(xié)調(diào)教育局主要做好四項(xiàng)工作:一是堅(jiān)持做好體育教師培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)和基本功比賽,提高體育教師業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)實(shí)際教學(xué)效果,解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校體育教師不足的現(xiàn)狀,為開展活動(dòng)奠定扎實(shí)基礎(chǔ);二是推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)開展。按要求確保中小學(xué)體育課開齊、開足。收集了《學(xué)校趣味體育游戲集錦》和《民間體育游戲》供中小學(xué)選擇使用,豐富中小學(xué)大課間活動(dòng),提高廣播體操和體育游戲活動(dòng)質(zhì)量,潛移默化地在青少年心中樹立了“健康第一”和“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念;三是配合活動(dòng)開展,組織中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球和乒乓球比賽、體操匯演以及“寶坻區(qū)中小學(xué)體育游戲比賽”等,豐富學(xué)生校園生活。四是將各校開展青少年身心健康行動(dòng)效果,列入教育局對(duì)基層學(xué)校的千分評(píng)估考核體系,作為重要內(nèi)容參評(píng),極大地調(diào)動(dòng)了各校的積極性。
另一方面,協(xié)調(diào)體委等有關(guān)部門,借力全民健身運(yùn)動(dòng)開展,主要做好三項(xiàng)工作:一是建好社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地、健身廣場(chǎng)等,搭建好活動(dòng)平臺(tái),設(shè)立乒乓球、籃球等適合青少年的體育項(xiàng)目,滿足他們校外活動(dòng)需求;二是安排好活動(dòng)時(shí)間,中午、晚上放學(xué)后和節(jié)假日對(duì)青少年開放,保證他們合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間;三是發(fā)揮好老同志作用,組織好青少年校外活動(dòng),既做到老少同樂,又保障青少年活動(dòng)安全。
三、抓住為青少年活動(dòng)辦好事、辦實(shí)事、真辦事不放松
我們?cè)跒榍嗌倌陞⒓芋w育活動(dòng),鍛煉身體,提供和創(chuàng)造了必要條件,協(xié)調(diào)各有關(guān)部門做了大量實(shí)事、好事,體現(xiàn)了為青少年健康成長(zhǎng)真辦事。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅,各單位在改善青少年活動(dòng)方面資金投入達(dá)830多萬元。如今年1月,通過協(xié)調(diào),我們?yōu)槿珔^(qū)在校青少年提供足球10000個(gè)、運(yùn)動(dòng)套裝720套、運(yùn)動(dòng)單褲6730個(gè),均已發(fā)放到各中小學(xué)校,保證每8個(gè)人一個(gè)足球。又如區(qū)體委加大健身廣場(chǎng)建設(shè)力度,近幾年建設(shè)數(shù)量均呈兩位數(shù)增長(zhǎng),在全區(qū)766個(gè)行政村中,已經(jīng)有647個(gè)行政村建立了健身廣場(chǎng)。再如各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村在區(qū)體委建設(shè)健身廣場(chǎng)的基礎(chǔ)上,加大投入力度,擴(kuò)充活動(dòng)場(chǎng)地、增加活動(dòng)面積、豐富活動(dòng)項(xiàng)目、配備活動(dòng)設(shè)施、改進(jìn)活動(dòng)方式,為青少年開展健身活動(dòng)提供了良好條件。
區(qū)教育局在區(qū)委、區(qū)政府的重視支持下,近幾年累計(jì)投入資金3800多萬元用于學(xué)校修建操場(chǎng)、更新體育器材等,有效滿足了在校青少年活動(dòng)需求。
四、抓住發(fā)揮“五老”作用,為青少年健康成長(zhǎng)作貢獻(xiàn)不放松
組織“五老”發(fā)揮好作用,對(duì)于促進(jìn)青少年身心健康至關(guān)重要。因此,我區(qū)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村成立關(guān)心青少年兒童健康行動(dòng)小組的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確了老同志職責(zé)。一要大力宣傳青少年健康成長(zhǎng)知識(shí),提高青少年參與活動(dòng)的意識(shí),使健康理念扎根青少年。如我們整理的《校園趣味體育游戲集錦》和《民間體育游戲》,老同志不僅參與收集、起草工作,而且積極宣傳。二要組織好青少年校外活動(dòng),豐富青少年活動(dòng)內(nèi)容,改進(jìn)活動(dòng)方式,將青少年吸引到健康文明的活動(dòng)中來,以此減少不良文化的影響。如在每年開展的8月8日全民健身活動(dòng)周的活動(dòng)中,老同志積極參與協(xié)調(diào)組織,起到很好的助推作用。三要結(jié)合青少年成長(zhǎng)實(shí)際,加強(qiáng)涉及青少年體育、衛(wèi)生方面的調(diào)研,提出改進(jìn)意見建議,為有關(guān)部門改進(jìn)工作提供依據(jù)。近三年來,共有30多名老同志分別以不同形式提出建議45條,被有關(guān)部門采納,促進(jìn)了工作開展。
五、抓住宣傳典型,推廣典型經(jīng)驗(yàn)不放松
宣傳典型,以點(diǎn)帶面,星星之火可以燎原。我們始終作為推動(dòng)全區(qū)工作開展的重要方法,一貫堅(jiān)持。4月29日,我們?cè)诳跂|鎮(zhèn)黑狼口中學(xué)召開了大課間活動(dòng)展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì),實(shí)地觀看了青少年開展活動(dòng)情況,推廣了該中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和做法。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道關(guān)工委主任、常務(wù)副主任(老同志)、部分村關(guān)工委和總校長(zhǎng)參加了會(huì)議。此后,大課間活動(dòng)在全區(qū)所有學(xué)校得到開展,掀起了校園課外活動(dòng)的高潮,使學(xué)校陽光體育和體育與藝術(shù)2+1項(xiàng)目走上規(guī)范化、科學(xué)化道路。在每年的關(guān)工委工作會(huì)議上,我們都有介紹關(guān)心少年兒童健康行動(dòng)計(jì)劃開展情況的內(nèi)容,邀請(qǐng)部分基層單位介紹經(jīng)驗(yàn)和做法。如史各莊鎮(zhèn)楊辛莊村開展青少年校外活動(dòng)的做法,在區(qū)關(guān)工委成立15周年紀(jì)念大會(huì)上作了發(fā)言,反響很好,使此項(xiàng)活動(dòng)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村得到有效推廣。
六、抓住發(fā)動(dòng)社會(huì)各方面,支持青少年健身運(yùn)動(dòng)開展不放松
學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各方面支持學(xué)校開展體育運(yùn)動(dòng),是提高青少年健康素質(zhì)的前提。我們緊緊抓住家長(zhǎng)學(xué)校,通過加強(qiáng)宣傳和具體實(shí)例引導(dǎo)等方式,切實(shí)提高學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各方面認(rèn)識(shí),共同支持青少年體育活動(dòng)開展,收到實(shí)際效果。有的學(xué)生家長(zhǎng)為使青少年取得好的鍛煉成績(jī),為他們購(gòu)買了乒乓球拍、籃球、足球、運(yùn)動(dòng)鞋和服裝等;有的與青少年一同健身活動(dòng),父子同臺(tái)、妻女同場(chǎng);有的出資支持改善條件、贊助舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),如春起國(guó)美電器城總經(jīng)理遲春起同志,連續(xù)四年支持學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),具體支持了青少年體育活動(dòng)開展。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇4
為積極配合市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)無障礙建設(shè)城市,進(jìn)一步提高我區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)水平,根據(jù)《市人民政府關(guān)于批轉(zhuǎn)市創(chuàng)建全國(guó)無障礙建設(shè)城市實(shí)施方案的通知》精神,現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、主要目標(biāo)
重點(diǎn)對(duì)城市道路、公共建筑物、居住小區(qū)、公共服務(wù)場(chǎng)所的無障礙設(shè)施進(jìn)行建設(shè)與改造,加強(qiáng)信息交流無障礙設(shè)施建設(shè),為殘疾人、老年人更好地參與社會(huì)活動(dòng)、融入社會(huì)生活創(chuàng)造便利條件,力爭(zhēng)XX年5月底前達(dá)到創(chuàng)建全國(guó)無障礙建設(shè)城市標(biāo)準(zhǔn)。
二、主要任務(wù)
按照《創(chuàng)建全國(guó)無障礙建設(shè)城市工作標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱《創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》) 、《城市道路和建筑物無障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》(jgj50—)(以下簡(jiǎn)稱《城市規(guī)范》)和《老年人建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》(jgj122—99)(以下簡(jiǎn)稱《老年人規(guī)范》)等,對(duì)已建成市區(qū)、中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主要道路、重要公共建筑進(jìn)行無障礙改造,同時(shí)確保新建和在建城市道路、公共建筑、居住小區(qū)和服務(wù)設(shè)施嚴(yán)格按照無障礙設(shè)計(jì)規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),推動(dòng)全區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)工作深入開展。
XX年5月底前需重點(diǎn)抓好以下工作:
(一) 城市道路無障礙建設(shè)和改造
1.城市、中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建、擴(kuò)展和改造道路的人行道,在交叉路口、街坊路口、單位出入口及人行橫道等處,坡化設(shè)置率達(dá)100%,并符合《城市規(guī)范》技術(shù)要求。城市人行道及人行橫道各種路口坡化改造率(含新建率)不低于60%。
2.城市、中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建、擴(kuò)展、改建的主干道及商業(yè)街、步行道等人行道,應(yīng)設(shè)置行進(jìn)盲道和
提示盲道;重點(diǎn)公共建筑的就近地段及主要出入口設(shè)置行進(jìn)盲道和
提示盲道,并符合《城市規(guī)范》技術(shù)要求。
3.新建、擴(kuò)建、改建和已建城市道路主要位置的人行橫道,設(shè)置、增設(shè)過街音響信號(hào)裝置,人行橫道的安全島按《城市規(guī)范》技術(shù)要求設(shè)置。
(二)公共建筑設(shè)施無障礙建設(shè)與改造
1. 新建、擴(kuò)建、改建的辦公建筑、商業(yè)服務(wù)建筑、文化紀(jì)念建筑、觀演體育建筑、醫(yī)療建筑、學(xué)校與園林建筑、室外公共廁所、加油站等各類公共建筑無障礙設(shè)施建設(shè)率達(dá)到100%,并符合《城市規(guī)范》技術(shù)要求。
2.對(duì)已經(jīng)建成的各類公共建筑的服務(wù)設(shè)施進(jìn)行相應(yīng)的無障礙改造,其中政府辦公建筑、醫(yī)院、大中型商場(chǎng)、加油站無障礙改造率不低于60%;飯店、賓館、室外公共廁所無障礙改造率不低于40%;中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)建筑無障礙改造率不低于20%。以上無障礙改造主要內(nèi)容為:建筑物出入口坡化處理,停車場(chǎng)設(shè)置無障礙停車位,在顯著醒目位置設(shè)無障礙標(biāo)志,大型場(chǎng)所設(shè)置無障礙行進(jìn)路線圖,醫(yī)院、賓館、飯店等公共服務(wù)建筑設(shè)低位服務(wù)臺(tái)、窗口、電話,并有一定數(shù)量的無障礙客房。
(三)特殊設(shè)施無障礙建設(shè)與改造
1. 新建、擴(kuò)建、改建特教學(xué)校、福利企業(yè)、殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、老年人服務(wù)設(shè)施應(yīng)實(shí)現(xiàn)無障礙化,符合《城市規(guī)范》、《特殊教育學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《老年人規(guī)范》、《殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施無障礙標(biāo)準(zhǔn)》等技術(shù)要求。
2. 對(duì)建成的特教學(xué)校、福利企業(yè)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、老年人服務(wù)設(shè)施進(jìn)行無障礙改造,改造率80%。主要改造內(nèi)容:出入口坡化處理,有條件的設(shè)無障礙電梯、無障礙廁所及廁位、低位服務(wù)臺(tái),室內(nèi)外主要位置地面鋪設(shè)行進(jìn)盲道和
提示盲道。
3. 選擇1—2 戶殘疾人或老年人家庭進(jìn)行無障礙建設(shè)與改造,主要改造內(nèi)容:家庭出入口、廚房、臥室、廁所,方便出入和使用。
(四)居住小區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)與改造
1. 新建、擴(kuò)建居住小區(qū)、居住建筑無障礙設(shè)施建設(shè)率達(dá)100%,符合《城市規(guī)范》技術(shù)要求。
2. 已建居住小區(qū)改造率不低于40%,主要改造小區(qū)內(nèi)人行道、公共綠地、公共服務(wù)設(shè)施、殘疾人專用停車位;已建高層和中高層住宅建筑無障礙改造率不低于60%。主要改造內(nèi)容:居住建筑出入口坡化處理,有電梯的更換電梯時(shí)選用無障礙電梯。
(五)信息交流無障礙建設(shè)
1. 在醫(yī)院、商場(chǎng)等重點(diǎn)公共場(chǎng)所設(shè)立信息屏幕。
2. 在商場(chǎng)、醫(yī)院等服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員中推廣手語。
三、責(zé)任分工
為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作,區(qū)政府成立了淇濱區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),統(tǒng)一組織實(shí)施全區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)改造工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)殘聯(lián),負(fù)責(zé)全區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)的日常工作。
(一)區(qū)殘聯(lián)負(fù)責(zé)制定全區(qū)無障礙設(shè)施改造計(jì)劃,組織培訓(xùn)相關(guān)工作人員,協(xié)調(diào)監(jiān)督各牽頭單位對(duì)無障礙設(shè)施進(jìn)行改造,與區(qū)建設(shè)局、城管局共同審核各單位上報(bào)的改造方案;宣傳教育群眾自覺愛護(hù)無障礙設(shè)施。
(二)區(qū)建設(shè)局、城管局負(fù)責(zé)對(duì)在建和即將建設(shè)工程的無障礙設(shè)施建設(shè)嚴(yán)格把關(guān),及時(shí)審批各單位上報(bào)的改造方案,加強(qiáng)無障礙改造工程的招標(biāo)、施工和工程質(zhì)量監(jiān)督檢查;嚴(yán)格執(zhí)行《城市規(guī)范》所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),從設(shè)計(jì)審查、施工管理、工程監(jiān)理、竣工驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),確保工程建設(shè)中無障礙設(shè)施配套建設(shè)落實(shí)到位。同時(shí),根據(jù)職責(zé)分工負(fù)責(zé)新建工程的規(guī)劃審批,確保無障礙設(shè)施規(guī)劃到位。
(三)區(qū)民政局、老齡工作委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織全區(qū)敬老院、老年公寓及福利企業(yè)的無障礙設(shè)施改造與建設(shè)工作,完成區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
(四)其他具有獨(dú)立辦公、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的單位要按照《創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》、《城市規(guī)劃》和《老年人規(guī)范》等,提出改造方案,經(jīng)區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意后自行實(shí)施,并對(duì)所屬單位的無障礙設(shè)施改造工作進(jìn)行監(jiān)督。
四、時(shí)間安排
第一階段:明確任務(wù)階段(XX年9月18日—9月30日)。各責(zé)任單位明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,按照《創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》、《城市規(guī)范》和《老年人規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定改造方案,上報(bào)區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核。
第二階段:改造實(shí)施階段(XX年10月1日—XX年5月31日)。各責(zé)任單位嚴(yán)格按照審批后的方案進(jìn)行改造。區(qū)殘聯(lián)、建設(shè)局、城管局、民政局、老齡工作委員會(huì)辦公室等部門加強(qiáng)督查,組織相互交流,及時(shí)解決存在的問題,確保改造工程順利實(shí)施。區(qū)直各單位的無障礙改造任務(wù)于XX年3月31日前完成,全區(qū)的無障礙改造任務(wù)于XX年5月31日前完成。
第三階段:檢查整改階段(XX年6月1日—8月31日)。區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要組織專門人員,按照改造方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,對(duì)沒有及時(shí)改造或改造不符合要求的,責(zé)令其按要求改造或重新改造。
第四階段:迎接驗(yàn)收階段(XX年9月1日—9月30日)。區(qū)無障礙設(shè)施建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)向市創(chuàng)建全國(guó)無障礙建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組提出驗(yàn)收申請(qǐng),并做好迎接省、市檢查驗(yàn)收工作。
五、具體措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施無障礙設(shè)施建設(shè)與改造是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處,各有關(guān)單位要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),按照統(tǒng)一分工,層層落實(shí)責(zé)任,制定工作計(jì)劃,確保各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
(二)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。無障礙設(shè)施建設(shè)與改造是創(chuàng)建文明城區(qū)檢查考核的重要內(nèi)容。要通過公開招聘和部門推薦的方式,選聘部分督察員,對(duì)無障礙設(shè)施的建設(shè)與改造進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映存在的問題,指導(dǎo)和幫助建設(shè)與改造單位完成任務(wù)。
(三)加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)。區(qū)殘聯(lián)、建設(shè)局、城管局、民政局、老齡工作委員辦公室要各明確一名聯(lián)絡(luò)員,定期互通工作情況,及時(shí)解決工作中遇到的問題。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇5
教學(xué)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是培養(yǎng)人才、實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。它對(duì)學(xué)生的發(fā)展影響最全面,對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的影響最大,是上級(jí)主管部門和社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校工作的重要依據(jù)之一。開展教師教學(xué)評(píng)估旨在促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的全面改進(jìn)和提高,使學(xué)校教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,推進(jìn)教學(xué)改革向縱深發(fā)展。同時(shí)也是為了對(duì)廣大教師公平的教學(xué)工作客觀地進(jìn)行量化評(píng)估,以營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍,調(diào)動(dòng)廣大教師參與教學(xué)的積極性,建設(shè)一支能承擔(dān)素質(zhì)教育任務(wù)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)XX區(qū)義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估實(shí)施方案的文件精神,結(jié)合本校的實(shí)際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)和深化課程改革為宗旨;以發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)校和教師實(shí)施新課程中出現(xiàn)的問題為出發(fā)點(diǎn);以提高教學(xué)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo),辦好人民滿意的教育。
二、評(píng)估的原則:
1、方向性原則。對(duì)教師教學(xué)評(píng)估,要在黨的教育方針和素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育理論的指導(dǎo)下,從有利于改進(jìn)教學(xué)工作,推進(jìn)教改深入,本著為國(guó)家多出人才、出合格人才的教育、教學(xué)目標(biāo),按教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的要求確定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),保證評(píng)估的正確方向。
2、科學(xué)性原則。對(duì)教師教學(xué)評(píng)估必須建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,要有充分的科學(xué)依據(jù)、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法,要根據(jù),遵循教學(xué)原則和規(guī)律,按照學(xué)校的基本要求去實(shí)施和把握教學(xué)評(píng)估。
3、 客觀性原則。通過教師自評(píng)、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和評(píng)估小組評(píng)價(jià)給教師一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià),學(xué)校評(píng)估要參照、實(shí)事求是,評(píng)出相應(yīng)的指標(biāo)和等級(jí)。
三、評(píng)估準(zhǔn)備工作
成立評(píng)估小組
組 長(zhǎng):安詠梅
副組長(zhǎng):張 麗 王艷琦
成員:楊冬梅 王靜 王雅君 張旭江 王巖 胡海玲 張金艷 姜銀華
學(xué)習(xí)、。
四、評(píng)估方法及程序
教師教學(xué)評(píng)價(jià)
1、 教師自評(píng)
教師根據(jù)進(jìn)行自我等級(jí)評(píng)估。填寫完成自評(píng)及總結(jié)。自評(píng)結(jié)果按10%的權(quán)重記入“教師教學(xué)評(píng)估”總分。
2、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)采用區(qū)統(tǒng)一制定的由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。參與評(píng)價(jià)的學(xué)生及家長(zhǎng)不少于班級(jí)學(xué)生總數(shù)的50%。發(fā)放評(píng)價(jià)表時(shí)采取本班教師回避的辦法,達(dá)到評(píng)價(jià)的真實(shí)性。反饋的統(tǒng)計(jì)結(jié)果后填入教師自評(píng)報(bào)告書中,并將打分表及時(shí)存檔。評(píng)估結(jié)果各按10%的權(quán)重記入“教師教學(xué)評(píng)估”總分。
3、校評(píng)估組評(píng)價(jià)
評(píng)估小組成員根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),填入教師自評(píng)報(bào)告書中。評(píng)估結(jié)果按70%的權(quán)重記入“教師教學(xué)評(píng)估”總分。
4、綜評(píng)結(jié)果認(rèn)定
校評(píng)估組需對(duì)上述前4項(xiàng)評(píng)估得分按相應(yīng)權(quán)重進(jìn)行統(tǒng)計(jì),認(rèn)定每位教師的最終評(píng)估成績(jī),并確定相應(yīng)等級(jí)。填寫,完成。
教師教學(xué)評(píng)估結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)等級(jí)。具體分值為:優(yōu)秀----90分以上;良好----89~70分;一般----69~40分;較差---39分以下。
上述評(píng)價(jià)過程中產(chǎn)生的表格資料,必須存入教師學(xué)期或當(dāng)年業(yè)績(jī)考核檔案,作為教師任用、專業(yè)發(fā)展考核的重要依據(jù)。
學(xué)校教學(xué)評(píng)估
1、學(xué)校自評(píng)
學(xué)校根據(jù)自評(píng),撰寫,填寫。
2、區(qū)級(jí)終評(píng)
由區(qū)評(píng)估小組按照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一組織評(píng)估。通過課堂觀察、查閱資料、教師及學(xué)生訪談等形式,全面評(píng)估學(xué)校在教學(xué)管理、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量等重要指標(biāo)的完成情況,對(duì)不同學(xué)科不同水平的教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià),最后對(duì)學(xué)校做出綜合評(píng)價(jià)。程序?yàn)椋?/p>
第一、確定抽樣評(píng)估教師。按,隨機(jī)抽取每校每學(xué)科2-3教師,語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、科學(xué)、信息、綜合、校本、音樂、美術(shù)、體育。
第二、課堂觀察。聽被抽教師的常態(tài)課,學(xué)科教研組教師參與聽課。
第三、參加抽查教師的學(xué)科教研活動(dòng),課后訪談、對(duì)話。
第四、查閱資料。
第五、學(xué)生個(gè)別訪談。
第六、評(píng)估反饋。
第七、結(jié)果呈報(bào)。
學(xué)校將把這次教學(xué)評(píng)估當(dāng)作一次教學(xué)工作的檢閱,實(shí)事求是的做好學(xué)校評(píng)估工作,找到工作的著力點(diǎn),明晰成績(jī),找出差距,為下一步工作打下基礎(chǔ)。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇6
科技發(fā)展日新月異,食品安全防護(hù)墻伴隨高科技應(yīng)用越來越堅(jiān)固。
“互聯(lián)網(wǎng)+食品”的新模式,在食品溯源體系日漸完善中,功效越來越明顯。
從種植養(yǎng)殖源頭到生產(chǎn)加工、包裝、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸?shù)雀鱾(gè)環(huán)節(jié)可追溯,真正做到讓市民放心。
一個(gè)企業(yè)的品牌傳播就是不斷地給消費(fèi)者講故事,通過深入人心的故事,讓消費(fèi)者記住你,然后增加購(gòu)買欲望,實(shí)現(xiàn)從品牌到交易的轉(zhuǎn)化。
傳統(tǒng)的食品企業(yè)沒有這種傳播渠道,更不知道講什么樣的故事。
彩色變動(dòng)二維碼防偽防串貨系統(tǒng)開發(fā),隨著自媒體時(shí)代的到來,食品企業(yè)已經(jīng)開始意識(shí)到,消費(fèi)者已經(jīng)不僅僅滿足于消費(fèi)食品本身,還需要消費(fèi)附著在食品上的美食文化。
一.“互聯(lián)網(wǎng)+食品”,傳統(tǒng)食品行業(yè)流程再造。
①.“互聯(lián)網(wǎng)+食品”的相互融合,是對(duì)傳統(tǒng)食品行業(yè)的一次改造。
近年來,二維碼食品追溯就是“互聯(lián)網(wǎng)+食品”的一種全新模式,這種模式是建立在對(duì)食品安全追溯的基礎(chǔ)上的,通過串聯(lián)食品的種植、養(yǎng)殖、生產(chǎn)、加工、流通、檢測(cè)和銷售等各個(gè)環(huán)節(jié),將食品行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈連接起來,用二維碼追溯系統(tǒng)解決了食品行業(yè)信息不透明的問題,實(shí)現(xiàn)了食品行業(yè)的流程再造。
②.利用二維碼食品追溯系統(tǒng),不增加超市的額外成本,不改變消費(fèi)者的購(gòu)買習(xí)慣,通過互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)營(yíng)和流程再造,增加了對(duì)食品的安全追溯功能,這正是“互聯(lián)網(wǎng)+食品”融合產(chǎn)生的獨(dú)有模式,解決了食品行業(yè)的安全和信任問題,從而產(chǎn)生了新的價(jià)值。
③.隨著二維碼食品追溯系統(tǒng)積累的數(shù)據(jù)達(dá)到一定程度之后,用戶的消費(fèi)數(shù)據(jù)反饋到食品生產(chǎn)企業(yè),以消費(fèi)為引擎來引導(dǎo)生產(chǎn),并提供個(gè)性化定制服務(wù),這就對(duì)食品行業(yè)進(jìn)行了一次整體行業(yè)的流程再造,“互聯(lián)網(wǎng)+食品”將產(chǎn)生裂變式的創(chuàng)新。
二.“互聯(lián)網(wǎng)+食品”,消費(fèi)者食品安全痛。
①.在當(dāng)下的中國(guó),隨著人們消費(fèi)水平的不斷提高,公眾對(duì)食品安全的需要將更為強(qiáng)烈,安全健康、綠色環(huán)保、生態(tài)有機(jī)的食品是消費(fèi)者更需要的。
通過食品追溯來解決消費(fèi)者對(duì)食品安全的痛點(diǎn),這也正是互聯(lián)網(wǎng)思維的核心之一,抓住痛點(diǎn)需求的創(chuàng)新才有市場(chǎng)。
②.當(dāng)這種生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)模式的情景一旦在消費(fèi)者的腦海中扎根,他們就會(huì)保持對(duì)伊河莊園這個(gè)品牌持續(xù)地忠誠(chéng)購(gòu)買,而且消費(fèi)者還會(huì)通過社交媒體進(jìn)行分享,實(shí)現(xiàn)二次傳播,消費(fèi)者成了企業(yè)的市場(chǎng)推廣者,省去了巨大的廣告宣傳費(fèi)和市場(chǎng)推廣費(fèi)。
所以,“互聯(lián)網(wǎng)+食品”到底加出了什么價(jià)值?“互聯(lián)網(wǎng)+食品”的二維碼食品追溯系統(tǒng)已經(jīng)找到了一條符合食品行業(yè)特色的全新模式。
互聯(lián)網(wǎng)”成為時(shí)代主題詞后,食品行業(yè)也迎來“互聯(lián)網(wǎng)+食品”的新機(jī)遇,中國(guó)質(zhì)量萬里行產(chǎn)品溯源平臺(tái)作為一家聚焦產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),經(jīng)過多年的積累,以二維碼食品安全追溯為基點(diǎn),構(gòu)建了一套“互聯(lián)網(wǎng)+食品”的全新模式,通過這套模式,讓食品企業(yè)在食品安全追溯的基礎(chǔ)上,給自己產(chǎn)品的消費(fèi)者講一個(gè)產(chǎn)品的品牌故事,從而提升品牌價(jià)值和市場(chǎng)價(jià)值。
三.溯源系統(tǒng)筑起食品安全墻新法實(shí)施更嚴(yán)格
新食品安全法明確建立嚴(yán)格的全過程監(jiān)管制度,對(duì)食品生產(chǎn)、流通、餐飲服務(wù)和食用農(nóng)產(chǎn)品銷售等各個(gè)環(huán)節(jié),食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中涉及的食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品的監(jiān)管、網(wǎng)絡(luò)食品交易等新興業(yè)態(tài),還有在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中的一些過程控制的管理制度,都進(jìn)行了細(xì)化和完善,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的主體責(zé)任和監(jiān)管部門的監(jiān)管責(zé)任。
新法規(guī)定,食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)依照本法的規(guī)定,建立食品安全追溯體系,保證食品可追溯。
國(guó)家鼓勵(lì)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者采用信息化手段采集、留存生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)信息,建立食品安全追溯體系。
國(guó)務(wù)院食品藥品監(jiān)督管理部門會(huì)同國(guó)務(wù)院農(nóng)業(yè)行政等有關(guān)部門建立食品安全全程追溯協(xié)作機(jī)制。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇7
起步:領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí),導(dǎo)入培訓(xùn),概念開發(fā);
第一步:企業(yè)全面調(diào)研,認(rèn)識(shí)基準(zhǔn)和起點(diǎn),樹立目標(biāo);
具體指標(biāo):
P(OEE,TEEP,故障停機(jī)時(shí)數(shù)等);
Q(合格品率,客戶投訴率等);
C(制造成本,維修成本,設(shè)備、備件成本、停機(jī)損失等);
D(按時(shí)交貨率,計(jì)劃完成率,庫(kù)存等);
S(事故率,事故損失工時(shí)數(shù),工傷事故數(shù));
M(TPM員工參與率,合理化提案數(shù),單點(diǎn)課程制作數(shù)等)。
第二步:建立組織,成立TPM專職機(jī)構(gòu)
第三步:制定公司TPM目標(biāo)、推進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃
推進(jìn)計(jì)劃——框架計(jì)劃(主要內(nèi)容和階段描述)
實(shí)施計(jì)劃——三個(gè)月的時(shí)間表
具體目標(biāo):PQCDSM
按照五階評(píng)價(jià)體系目標(biāo)(組織結(jié)構(gòu)健全性;管理流程規(guī)范性;員工士氣和素養(yǎng)水平;生產(chǎn)(辦公)現(xiàn)場(chǎng)狀況;設(shè)備管理經(jīng)濟(jì)指標(biāo)(OEE,TEEP,維修費(fèi)用,備件消耗與庫(kù)存,MTBF等))
最終目標(biāo):八個(gè)零(零故障、零事故、零缺陷、零浪費(fèi)、零庫(kù)存、零投訴、零差錯(cuò)、零損失); 第四步:TPM啟動(dòng)會(huì)(4月18日下午已啟動(dòng))
動(dòng)員大會(huì):最高領(lǐng)導(dǎo);
導(dǎo)入培訓(xùn):1、請(qǐng)外部專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);2、到外面去學(xué)習(xí)參觀;
刊物、看板、電子視板:宣傳部門配合。
第五步:以6S為切入點(diǎn),開展TPM
6S是基礎(chǔ);
6S是突破口;
6S同樣要程序、規(guī)范管理:確定區(qū)域、人員、
標(biāo)準(zhǔn)、周期、方法,并有檢查評(píng)估方案;
6S中必然發(fā)現(xiàn)根源性的問題——引入清除六源 內(nèi)容。
TPM的6S活動(dòng)
整理:取舍分開,取留舍棄;
整頓:條理擺放,取用快捷;
清掃:清掃垃圾,不留污物;
清潔:清除污染,維持整潔;
安全: 隱患管理,強(qiáng)化預(yù)防;
素養(yǎng):形成制度,養(yǎng)成習(xí)慣。
營(yíng)建“ 綠色” 的企業(yè)!
第六步:“六源”的解決
TPM的尋找和清除“六源”活動(dòng)
污染源:清掃困難源、故障源、浪費(fèi)源、缺陷源、事故危險(xiǎn)源
1.污染源:來自環(huán)境,來自設(shè)備;
2.清掃困難源:需要清掃,難于清掃,源于速、熱、電、位;
3.故障源:引起故障的設(shè)備外部和本身?xiàng)l件;
4.危險(xiǎn)源:存在安全隱患的現(xiàn)場(chǎng)和設(shè)備狀況;
5.缺陷源:引起產(chǎn)品缺陷的設(shè)備問題及環(huán)境因素;
6.浪費(fèi)源:造成物、能、人工浪費(fèi)的人-機(jī)系統(tǒng)因素和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。
六源項(xiàng)目管理
1、重點(diǎn)解決在6S活動(dòng)中遇到明顯的“六源”問題,主要是污染源、清掃困難源和故障源,順帶解決6S中發(fā)現(xiàn)的安全隱患源、缺陷源和浪費(fèi)源問題。
2、維修技術(shù)人員參加的技術(shù)攻關(guān)小組是一支活躍的力量,無論在6S的規(guī)范和程序化,還是在“六源”的解決,都可以起到帶動(dòng)作用。
第七步:以規(guī)范化為主線,創(chuàng)建樣板機(jī)臺(tái)
規(guī)范化要按照動(dòng)作的邏輯聯(lián)系,設(shè)計(jì)既體現(xiàn)正確操作,對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)注,又能夠適當(dāng)維護(hù),還要保證安全的規(guī)范體系。
機(jī)臺(tái)旁展示目視管理“兩書”
工藝操作作業(yè)指導(dǎo)書(體現(xiàn)正確執(zhí)行操作工藝,保證產(chǎn)品質(zhì)量,保證作業(yè)安全);
維護(hù)保養(yǎng)規(guī)范作業(yè)指導(dǎo)書(體現(xiàn)清掃、點(diǎn)檢、保養(yǎng)、潤(rùn)滑四位一體,加上診斷、維修六步閉環(huán)) 樣板機(jī)臺(tái)(線段)的選擇:典型性,帶動(dòng)性。
第八步:樣板示范,全面推廣
在樣板機(jī)臺(tái)(或線段)旁,召開現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布會(huì)。
程序:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話鼓勵(lì);
2、機(jī)臺(tái)負(fù)責(zé)人介紹本機(jī)臺(tái)的規(guī)范化文件體系和實(shí)際執(zhí)行情況、效果;
3、參觀示范;
4、參觀人提問、答疑;
5、組織者總結(jié)。
第九步:公司預(yù)防維護(hù)體系的設(shè)計(jì)與實(shí)施
設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)適合本企業(yè)的預(yù)防維護(hù)體系;
設(shè)計(jì)與此防護(hù)體系匹配的全部管理程序;
實(shí)施:運(yùn)行并修改完善。
第十步:現(xiàn)場(chǎng)改善、合理化提案活動(dòng)
現(xiàn)場(chǎng)改善:自己動(dòng)手,小提案實(shí)施;
合理化提案:程序化管理——提案的接收、研究決策、組織實(shí)施、評(píng)價(jià)成果、快速反饋制度; 第十一步:展開“員工未來能力持續(xù)成長(zhǎng)”活動(dòng)
1、員工能力分析;
2、員工成長(zhǎng)約束、差距、原因分析;
3、員工持續(xù)成長(zhǎng)計(jì)劃;
4、OPL程序化管理——OPL課題的挖掘、組織撰寫、評(píng)審修改、組織培訓(xùn)教學(xué)、獎(jiǎng)勵(lì)體系;
5、輔助實(shí)施。
第十二步:建立TPM考核評(píng)估體系
OEE ,設(shè)備完好率,設(shè)備一級(jí)保養(yǎng)合格率,員工工作效率,維修費(fèi)用;
6S評(píng)價(jià):依據(jù)6S評(píng)價(jià)表分別就整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)內(nèi)的各項(xiàng)具體指標(biāo)打分,計(jì)算總分;
設(shè)備保養(yǎng)規(guī)范化作業(yè)評(píng)價(jià):抽檢若干規(guī)范化作業(yè)點(diǎn),按照規(guī)范化作業(yè)指導(dǎo)書要求分項(xiàng)目檢查,得到機(jī)臺(tái)(或線段)總分;
合理化提案,OPL,安全,員工成長(zhǎng)狀況評(píng)價(jià)。
第十三步:自主維修推進(jìn),規(guī)范的提升,小組自主管理
從設(shè)備6S開始,深入挖掘和清除6源,逐步建立規(guī)范作業(yè)體系,在工作中改善規(guī)范,不斷提升規(guī)范,朝自主維修和自主管理的高度前進(jìn)。
TPM自主維護(hù)的7步驟
6S的開展
六源的清除
建立規(guī)范體系
建立設(shè)備操作運(yùn)行規(guī)范;
建立設(shè)備保養(yǎng)規(guī)范——清掃、點(diǎn)檢(監(jiān)測(cè))、保養(yǎng)(緊固、調(diào)整、堵漏、冷卻、防腐、換件、潤(rùn)滑); 建立設(shè)備維修規(guī)范;
其他規(guī)范體系——前期管理、資產(chǎn)臺(tái)帳管理、維修管理、備件管理、資料圖紙、信息和知識(shí)資產(chǎn)管理。 創(chuàng)建樣板機(jī)臺(tái)和模范線
選擇樣板機(jī)臺(tái)的意義
先行機(jī)臺(tái);
讓最優(yōu)的做法具體化;
檢驗(yàn)規(guī)范的可行性;
引導(dǎo)創(chuàng)新。
樣板機(jī)臺(tái)的選擇:1、典型性;2、帶動(dòng)性;3、有一定工作難度;4、機(jī)臺(tái)操作者有工作熱情。
樣板機(jī)臺(tái)創(chuàng)建的具體內(nèi)容
1、6S表率作用
制定本機(jī)臺(tái)6S檢查標(biāo)準(zhǔn),按照一定周期、方法、位置(點(diǎn))、工具和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)機(jī)臺(tái)和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行6S活動(dòng),效果明顯;
2、6源清除表率作用
對(duì)明顯的6源進(jìn)行清除,如污染源——油泄露,加工廢屑等;清掃困難源——如狹窄之處,研制清掃工具;危險(xiǎn)源——如飛濺傷害,研制安全擋板等。
3、完善的設(shè)備操作規(guī)范指導(dǎo)書
有完整、邏輯清晰的作業(yè)指導(dǎo)書,包括設(shè)備的開啟、工作準(zhǔn)備、操作運(yùn)行過程、執(zhí)行工藝參數(shù)、關(guān)閉、安全注意事項(xiàng)、質(zhì)量注意事項(xiàng)、緊急情況處理方式等。
4、以機(jī)臺(tái)為核心的改善和提案
機(jī)臺(tái)操作者提出改善點(diǎn)
通過提案和立項(xiàng)方式解決
小提案:自主提案,自主改善;
大提案:專題立項(xiàng),集思廣益,項(xiàng)目管理,難題攻關(guān)。
樣板機(jī)臺(tái)示范,全面推廣
在樣板機(jī)臺(tái)(或線段)旁,召開現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布會(huì)。
程序:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話鼓勵(lì);
2、機(jī)臺(tái)負(fù)責(zé)人介紹本機(jī)臺(tái)的規(guī)范化文件體系和實(shí)際執(zhí)行情況、效果;
3、參觀示范;
4、參觀人提問、答疑;
5、組織者總結(jié)。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇8
為貫徹國(guó)家工商總局提出的做到“四個(gè)統(tǒng)一”、加強(qiáng)“四化建設(shè)”、推進(jìn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”、實(shí)現(xiàn)“四高目標(biāo)”的新要求,促進(jìn)工商所(經(jīng)檢大隊(duì),以下簡(jiǎn)稱隊(duì))建設(shè),根據(jù)市局《關(guān)于全面實(shí)施工商所行政處罰動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)工作的通知》(*工商法20xx*號(hào))文件的要求,分局決定自20xx年12月1日起開展工商所(隊(duì))行政處罰動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)工作。實(shí)施方案具體如下:
一、實(shí)施行政處罰動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)機(jī)制的目的
以公正執(zhí)法、規(guī)范辦案為指導(dǎo),制定行政處罰工作質(zhì)量動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)程序,并以此為基礎(chǔ),形成工商所(隊(duì))行政處罰權(quán)限的調(diào)整機(jī)制,實(shí)行工商所(隊(duì))執(zhí)法權(quán)限的差別管理,促使工商所(隊(duì))內(nèi)部、工商所(隊(duì))之間形成激勵(lì)機(jī)制,從而達(dá)到執(zhí)法辦案制度落實(shí),素質(zhì)提升,水平提高的目的。
二、行政處罰動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)機(jī)制的基本內(nèi)容
1、評(píng)價(jià)對(duì)象
分局各工商所、經(jīng)檢大隊(duì)。
2、評(píng)價(jià)主體
分局成立由××局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副書記、紀(jì)委書記任副組長(zhǎng),、組成的評(píng)價(jià)工作組,具體實(shí)施評(píng)價(jià)工作。評(píng)價(jià)工作組辦公室設(shè)在法規(guī)科。
3、評(píng)價(jià)程序
分局評(píng)價(jià)工作組將按《工商所(隊(duì))行政處罰動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)表》(見附件一)的標(biāo)準(zhǔn),每季度檢查一次,工作組每次隨機(jī)抽查當(dāng)季所辦案件5件。被檢查的行政處罰案件由評(píng)價(jià)工作組指定,由各工商所(隊(duì))于次月5日前將裝訂好的案卷交到工作組,被抽查到的局辦案件以首次核審分為準(zhǔn),評(píng)價(jià)工作組以連續(xù)八個(gè)月(20xx年12月—20xx年6月)的檢查情況為評(píng)價(jià)的主要依據(jù),并做好臺(tái)帳,檢查結(jié)果在分局內(nèi)予以公布。最后一次檢查結(jié)束后,評(píng)價(jià)工作組應(yīng)當(dāng)綜合每項(xiàng)檢查情況,提出對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象評(píng)價(jià)的初步意見,由分局局長(zhǎng)辦公會(huì)議作出評(píng)價(jià)結(jié)果。分局提出對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象行政處罰權(quán)限調(diào)整的意見,在20xx年7月底前報(bào)市局法規(guī)處。
工商所(隊(duì))對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果有異議的,可在3日內(nèi)向分局或者市局監(jiān)察機(jī)構(gòu)提出復(fù)查,由監(jiān)察機(jī)構(gòu)會(huì)有關(guān)機(jī)構(gòu)作出處理。
4、評(píng)價(jià)內(nèi)容。
(1)制度建設(shè)和執(zhí)行。工商所(隊(duì))應(yīng)當(dāng)根據(jù)上級(jí)的相關(guān)規(guī)定和本所實(shí)際,制訂“行政處罰案件流程管理制度”、“案件查辦報(bào)告制度”、“扣押(封存)、罰沒財(cái)物保管和處理制度”等專項(xiàng)制度或者工作流程圖。基本要求責(zé)任到人,明確所長(zhǎng)、分管所長(zhǎng)、辦案人員的相關(guān)工作職責(zé)。制度訂立,重在對(duì)上級(jí)、分局有關(guān)規(guī)定的具體執(zhí)行,包括《工商所法制員工作規(guī)定》(工商法〔20xx〕*號(hào))、《行政處罰案件分層管轄規(guī)定》(工商法〔20xx〕*號(hào))、《扣留、罰沒收物資管理處置辦法》(工商計(jì)〔20xx〕第*號(hào))、《案件線索追蹤協(xié)查規(guī)定》等執(zhí)法辦案十項(xiàng)制度(工商經(jīng)檢20xx*號(hào))以及重大復(fù)雜案件集體討論制度等。
“行政處罰案件流程管理制度”要求從所長(zhǎng)到辦案人員有一個(gè)明晰的工作流程,而且要反映案件查處的進(jìn)展情況。包括案件來源、立案、強(qiáng)制措施實(shí)施、案件查處進(jìn)展監(jiān)控、案件移送、上報(bào)分局處理以及案件線索移交等具體流程;“案件查辦報(bào)告制度”,主要反映案件查辦中需要上級(jí)處理或者匯報(bào)的程序,如管轄權(quán)(包括地域管轄、級(jí)別管轄和職權(quán)管轄)的請(qǐng)示,請(qǐng)求上級(jí)支持等處理程序;“扣押(封存)、罰沒財(cái)物保管和處理制度”,對(duì)此上級(jí)都有規(guī)定,工商所(隊(duì))主要是制定如何貫徹執(zhí)行的制度,如保管、移交、銷毀、拍賣等具體流程。
(2)案件質(zhì)量評(píng)查。根據(jù)國(guó)家工商行政管理總局令第28號(hào)《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰程序規(guī)定》以及省、市局相關(guān)行政處罰案件的操作要求,由工作組評(píng)定案件質(zhì)量(具體評(píng)查標(biāo)準(zhǔn)見附件二)。評(píng)查對(duì)象為一般程序案件,工作組每次評(píng)查的案件數(shù)量不低于工商所(隊(duì))承辦案件總數(shù)的*%。按比例抽查少于*件的,評(píng)查全部案件。
(3)案件查辦監(jiān)督評(píng)價(jià)。設(shè)立“法制員執(zhí)法監(jiān)督”等評(píng)價(jià)指標(biāo)。工商所(隊(duì))法制員是工商所(隊(duì))辦案的監(jiān)督人員,受所長(zhǎng)和分局法規(guī)科雙重領(lǐng)導(dǎo),是工商所(隊(duì))查辦行政處罰案件核審監(jiān)督的主要力量。對(duì)法制員執(zhí)法監(jiān)督評(píng)價(jià)是“案件查辦監(jiān)督評(píng)價(jià)”的主要內(nèi)容。
(4)案件相關(guān)因素權(quán)衡。評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)考慮“查辦案件性質(zhì)”、“查辦案件數(shù)量”和“查辦案件被行政復(fù)議、訴訟的結(jié)果”三個(gè)因素。查辦案件包括由工商所(隊(duì))承辦的以分局或者工商所(隊(duì))名義在20xx年12月1日至20xx年6月30日期間作出的行政處罰案件,尚未下達(dá)行政處罰決定書的案件不計(jì)算在內(nèi)。“查辦案件性質(zhì)”分三類:簡(jiǎn)單案件、一般案件和重大、復(fù)雜案件。以下幾種為“簡(jiǎn)單案件”:
(一)企業(yè)違反年檢規(guī)定的;
(二)企業(yè)不按規(guī)定懸掛營(yíng)業(yè)執(zhí)照或者不按規(guī)定將營(yíng)業(yè)執(zhí)照置于醒目位置的;
(三)企業(yè)不按規(guī)定辦理注銷登記的;
(四)企業(yè)擅自改變主要登記事項(xiàng)的;
(五)個(gè)體工商戶擅自改變經(jīng)營(yíng)者姓名和指定的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的;
(六)個(gè)體工商戶擅自改變字號(hào)名稱的;
(七)違反示范合同文本規(guī)定的;
(八)違反廣告或者商標(biāo)管理規(guī)定,不需要復(fù)雜計(jì)算非法所得、非法經(jīng)營(yíng)額的;
(九)其他事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿的簡(jiǎn)單案件。以下幾種為“重大復(fù)雜案件”:
(一)罰沒財(cái)物5萬元以上的;
(二)食品安全案件造成人身傷害但未觸犯刑律的;
(三)涉及危險(xiǎn)行業(yè)、危險(xiǎn)物品經(jīng)營(yíng)未造成嚴(yán)重后果的;
(四)新領(lǐng)域案件;
(五)其他過程復(fù)雜、手段隱蔽等查處困難的案件。介于兩者之間的為“一般案件”。“查辦案件數(shù)量”基數(shù),分局20xx年核發(fā)給某工商所(隊(duì))一般程序案件目標(biāo)數(shù)的70%。且大案數(shù)達(dá)到年度季度考核進(jìn)度,才能得查辦案件數(shù)量權(quán)衡分。
5、評(píng)價(jià)等級(jí)。評(píng)價(jià)結(jié)果的等級(jí)分為“優(yōu)秀”(90分以上)、“良好”(89—80分)、“合格”(79—60分)和“不合格”(59分及以下)四個(gè)類。由分局評(píng)價(jià)工作組對(duì)所屬工商所(隊(duì))作出等級(jí)評(píng)價(jià)。
6、權(quán)限調(diào)整。
分局評(píng)價(jià)工作組在20xx年7月底前,依照評(píng)價(jià)等級(jí)對(duì)照市局確定的'工商所(隊(duì))行政處罰權(quán)限的若干檔次中相應(yīng)的執(zhí)法權(quán)限檔次,提出評(píng)價(jià)對(duì)象執(zhí)法權(quán)限的調(diào)整意見,并由分局局長(zhǎng)辦公會(huì)議作出評(píng)價(jià)結(jié)果。報(bào)市局審查同意后,由分局正式授予相應(yīng)權(quán)限。
7、網(wǎng)上公開。
為了體現(xiàn)公正、公平,工商所(隊(duì))執(zhí)法權(quán)限調(diào)整的結(jié)果在網(wǎng)上公開,接受監(jiān)督。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇9
為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于開展涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理驗(yàn)收工作的通知》(安委辦〔20xx〕8號(hào),附件1)要求,進(jìn)一步鞏固近年我省開展涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理成果,全面加強(qiáng)涉氨制冷企業(yè)液氨使用安全生產(chǎn)綜合治理,堅(jiān)決遏制涉氨制冷企業(yè)重特大事故的發(fā)生,結(jié)合我省實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想。認(rèn)真落實(shí)中央和省委省政府關(guān)于安全生產(chǎn)工作的決策部署,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī),落實(shí)“三個(gè)必須”的要求,全面加強(qiáng)我省涉氨制冷企業(yè)液氨使用安全監(jiān)管工作。
(二)目標(biāo)任務(wù)。對(duì)全省涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理情況開展全面驗(yàn)收,徹底消除作業(yè)場(chǎng)所采用氨直接蒸發(fā)制冷的空調(diào)系統(tǒng)和快速凍結(jié)裝置未設(shè)置在單獨(dú)作業(yè)間內(nèi)的兩類重大事故隱患(以下簡(jiǎn)稱“兩類重大事故隱患”),全面提升企業(yè)液氨使用本質(zhì)安全水平,有效遏制重特大事故發(fā)生。
二、驗(yàn)收對(duì)象和內(nèi)容
本次驗(yàn)收對(duì)象是涉及包裝間、分割間、產(chǎn)品整理間等人員較多作業(yè)場(chǎng)所或有快速凍結(jié)裝置的涉氨制冷企業(yè)(以下簡(jiǎn)稱企業(yè))。
(一)重點(diǎn)驗(yàn)收內(nèi)容
兩類重大事故隱患整改情況。
1.包裝間、分割間、產(chǎn)品整理間等人員較多作業(yè)場(chǎng)所嚴(yán)禁采用氨直接蒸發(fā)制冷的空調(diào)系統(tǒng)。
2.快速凍結(jié)裝置必須設(shè)置在單獨(dú)的作業(yè)間內(nèi),且作業(yè)間內(nèi)作業(yè)人員不得超過9人。
(二)其他驗(yàn)收內(nèi)容
1.涉氨制冷企業(yè)建設(shè)符合城市規(guī)劃要求;
2.特種設(shè)備設(shè)施符合相關(guān)規(guī)定要求;
3.從事涉氨制冷生產(chǎn)企業(yè)是否依法登記注冊(cè),領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照;
4.消防設(shè)施與應(yīng)急設(shè)施符合消防安全規(guī)定要求;
5.防雷設(shè)施符合相關(guān)規(guī)定要求;
6.有關(guān)特種工作業(yè)證、操作證符合法規(guī)政策規(guī)定要求。
各地級(jí)以上市和順德區(qū)督促企業(yè)組織驗(yàn)收,落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。在企業(yè)驗(yàn)收基礎(chǔ)上,各地級(jí)以上市和順德區(qū)按照《涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理驗(yàn)收表》(附件2)對(duì)轄區(qū)每一家涉氨制冷企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)收,并可結(jié)合實(shí)際在驗(yàn)收表的基礎(chǔ)上增加驗(yàn)收內(nèi)容。
三、方法步驟
(一)完善臺(tái)賬(3月至4月中旬)
各地級(jí)以上市和順德區(qū)要全面掌握本轄區(qū)涉氨制冷企業(yè)監(jiān)管底數(shù),進(jìn)一步完善“一地一冊(cè)、一企一檔”監(jiān)管臺(tái)賬,明確每一家涉氨制冷企業(yè)市、縣、鎮(zhèn)三級(jí)監(jiān)管責(zé)任人,認(rèn)真填寫《涉氨制冷企業(yè)基本情況匯總表》(附件3),并于4月15日前上報(bào)省安委辦。凡是漏查、漏報(bào),沒有檔案名單而發(fā)生事故的,將依法追究屬地監(jiān)管責(zé)任。
(二)企業(yè)自行驗(yàn)收(4月下旬至5月中旬)
各地組織轄區(qū)內(nèi)涉氨制冷企業(yè)對(duì)照驗(yàn)收內(nèi)容組織自行驗(yàn)收。企業(yè)可聘請(qǐng)專家開展自行驗(yàn)收工作。自行驗(yàn)收工作完成后,填寫《涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理自行驗(yàn)收表》(見附件4),并承諾已完成“兩類重大事故隱患”整改,驗(yàn)收結(jié)果屬實(shí),愿意承擔(dān)驗(yàn)收結(jié)果不屬實(shí)所帶來的法律責(zé)任。自行驗(yàn)收表由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人(法定代表人)簽名,并在表上加蓋企業(yè)公章,報(bào)縣(區(qū))級(jí)安委辦備案。
(三)市、縣組織驗(yàn)收(5月下旬至7月中旬)
1.各地級(jí)以上市和順德區(qū)負(fù)責(zé)組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行全覆蓋驗(yàn)收,確保消除兩類重大事故隱患。按照分級(jí)屬地管理原則,每一家企業(yè)都要明確一個(gè)縣級(jí)以上監(jiān)管部門負(fù)責(zé)驗(yàn)收,做到“一企一驗(yàn)收表”,并由驗(yàn)收人員簽字確認(rèn)。在本次未驗(yàn)收之前已確認(rèn)兩類重大事故隱患整改到位并已驗(yàn)收的企業(yè),可不再重復(fù)驗(yàn)收,原驗(yàn)收檢查表有效。驗(yàn)收表和原驗(yàn)收檢查表(復(fù)印件)由省安委辦負(fù)責(zé)歸檔備查。
2.各地級(jí)以上市和順德區(qū)要對(duì)驗(yàn)收工作全面總結(jié),連同每個(gè)企業(yè)的《涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理驗(yàn)收表》、《涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理驗(yàn)收匯總表》(見附件5)于7月20日前報(bào)送省安委辦。《涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理驗(yàn)收匯總表》應(yīng)由所在縣(區(qū)、鎮(zhèn)街)政府負(fù)責(zé)人簽名確認(rèn)后報(bào)送各地以上市和順德區(qū)安委會(huì),地以上市和順德區(qū)安委會(huì)負(fù)責(zé)人簽名、蓋章。
(四)省級(jí)核查(7月下旬至8月底)
省安委辦組織省經(jīng)濟(jì)和信息化委、省公安廳消防局、省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省農(nóng)業(yè)廳、省商務(wù)廳、省工商局、省質(zhì)監(jiān)局、省安全監(jiān)管局、省氣象局等9部門,組成5個(gè)核查組,對(duì)各地市驗(yàn)收工作進(jìn)行核查。5個(gè)核查組分別由省公安廳消防局、省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省工商局、省質(zhì)監(jiān)局、省安全監(jiān)管局牽頭,相關(guān)部門人吊員及專家參加,每個(gè)核查組由3-5名(含專家)人員組成,具體核查任務(wù)安排見《涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理驗(yàn)收工作省級(jí)核查安排表》(附件6),具體核查安排另行通知。各核查組根據(jù)涉氨制冷企業(yè)液氨使用專項(xiàng)治理驗(yàn)收匯總表,至少每個(gè)地市隨機(jī)核查3家企業(yè)(涉氨制冷企業(yè)多的地市,可由核查組增加1-2家),并于8月15日前將核查工作總結(jié)報(bào)送省安委辦。企業(yè)總數(shù)量少于3家的.,應(yīng)全部納入核查范圍。上報(bào)摸底調(diào)查數(shù)據(jù)為零的地區(qū),檢查組應(yīng)進(jìn)行核實(shí)。
(五)國(guó)家核驗(yàn)(9月至11月底)
根據(jù)國(guó)務(wù)院安委辦工作部署,江蘇省核驗(yàn)組將代表國(guó)務(wù)院安委辦對(duì)我省自行驗(yàn)收情況進(jìn)行核驗(yàn),屆時(shí)將至少隨機(jī)核驗(yàn)2個(gè)地市和10家企業(yè)。
四、工作要求
(一)高度重視驗(yàn)收工作。各地要高度重視這項(xiàng)工作,扎扎實(shí)實(shí)抓自查,認(rèn)認(rèn)真真抓整改,確保在國(guó)家驗(yàn)收工作中萬無一失。要抓緊組織實(shí)施,認(rèn)真研究制定驗(yàn)收方案,明確工作要求,細(xì)化工作措施,確保驗(yàn)收工作科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),順利開展,落到實(shí)處。省將各地驗(yàn)收工作進(jìn)展情況、相關(guān)總結(jié)和報(bào)表報(bào)送情況等將納入安全生產(chǎn)責(zé)任制考核內(nèi)容。
(二)加強(qiáng)協(xié)作配合。各地要加強(qiáng)驗(yàn)收工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各監(jiān)管職能部門要強(qiáng)化協(xié)作配合,落實(shí)監(jiān)管職責(zé),對(duì)驗(yàn)收發(fā)現(xiàn)存在兩類重大事故隱患以及相關(guān)違法行為的企業(yè),要依法從嚴(yán)處理,責(zé)令停產(chǎn)整頓,及時(shí)消除安全隱患,并納入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)不良記錄“黑名單”管理。其中,公安消防部門負(fù)責(zé)核查消防設(shè)施與應(yīng)急設(shè)施是否符合消防安全規(guī)定要求;住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門(城鄉(xiāng)規(guī)劃部門)負(fù)責(zé)核查涉氨制冷企業(yè)建設(shè)是否符合城市規(guī)劃要求;工商部門負(fù)責(zé)核查從事涉氨制冷生產(chǎn)企業(yè)是否依法登記注冊(cè),領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照;質(zhì)監(jiān)部門負(fù)責(zé)核查特種設(shè)備設(shè)施是否符合相關(guān)法規(guī)規(guī)定要求;氣象部門負(fù)責(zé)核查防雷設(shè)施符是否合相關(guān)規(guī)定要求;安全監(jiān)管部門牽頭負(fù)責(zé)核查“兩類重大事故隱患”是否整改落實(shí)到位;質(zhì)監(jiān)、安全監(jiān)管部門負(fù)責(zé)對(duì)核查特種作業(yè)人員是否取得相關(guān)資格;經(jīng)信、農(nóng)業(yè)和商務(wù)等監(jiān)管職能部門依照部門職責(zé)做好核查工作。
(三)認(rèn)真做好核查。各地要抽調(diào)精干力量組成核查組,認(rèn)真完成核查工作。被核查地市要積極配合核查組,全面真實(shí)展示驗(yàn)收情況,提供有關(guān)資料,確保核驗(yàn)查工作順利開展。
(四)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各地要按時(shí)保質(zhì)完成自行驗(yàn)收。采取措施鼓勵(lì)群眾通過“12350”安全生產(chǎn)投訴舉報(bào)電話等方式舉報(bào)涉氨制冷企業(yè)“兩類重大事故隱患”。自9月份起,在核驗(yàn)工作中發(fā)現(xiàn)或者被舉報(bào)、媒體反映并經(jīng)核實(shí)有企業(yè)存在兩類重大事故隱患的,將依法依規(guī)追究有關(guān)監(jiān)管部門、相關(guān)企業(yè)的責(zé)任。
(五)鞏固治理成效。各地要以此次驗(yàn)收工作為契機(jī),堅(jiān)持標(biāo)本兼治,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,將專項(xiàng)治理工作納入日常監(jiān)督執(zhí)法,并融入標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、隱患排查治理和較
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)《綱要》和省級(jí)林地保護(hù)利用規(guī)劃確定的目標(biāo),根據(jù)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和環(huán)境建設(shè)的需要,劃定林地邊界范圍,進(jìn)行保護(hù)利用區(qū)劃,將分類、分級(jí)管理林地落實(shí)到山頭地塊,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)林地保護(hù)與利用的關(guān)系,優(yōu)化林地利用配置,為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、編制目的、任務(wù)和原則
(一)編制目的
通過縣級(jí)林地保護(hù)利用規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)林地科學(xué)管理,優(yōu)化用地結(jié)構(gòu),規(guī)范林地用途,遏止亂墾濫占林地,提高林地利用效益,充分發(fā)揮林地的生產(chǎn)潛力,為縣域林地嚴(yán)格保護(hù)和合理利用提供科學(xué)依據(jù)。
(二)編制任務(wù)
落實(shí)省級(jí)林地保護(hù)利用規(guī)劃提出的戰(zhàn)略目標(biāo)和要求,將本行政區(qū)域內(nèi)的林地和依法可用于林業(yè)發(fā)展的其他土地,分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn),并落實(shí)到山頭地塊,確定林地保護(hù)等級(jí)和質(zhì)量等級(jí);明確林地保護(hù)利用的目標(biāo)、任務(wù)和具體措施;加強(qiáng)對(duì)我縣行政轄區(qū)內(nèi)林地保護(hù)利用的宏觀調(diào)控;推進(jìn)縣域林地結(jié)構(gòu)和空間布局優(yōu)化;指導(dǎo)縣域林地保護(hù)利用的協(xié)調(diào)和管理;建立健全科學(xué)的林地保護(hù)利用體制機(jī)制。
(三)編制原則
1、依法依規(guī)原則。
認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)森林法實(shí)施條例》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》,貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于“要把林地放在與耕地同等重要的位置,高度重視林地保護(hù)”及“十分珍惜、合理利用每一寸土地”的政策方針,切實(shí)維護(hù)林地所有者或經(jīng)營(yíng)者的根本利益。
2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)原則。
統(tǒng)籌區(qū)域林地利用,正確處理資源保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,促進(jìn)林地利用的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益的整體優(yōu)化。
3、因地制宜原則。
全面落實(shí)省級(jí)林地保護(hù)利用規(guī)劃提出的目標(biāo)、任務(wù)和要求,立足于解決本行政區(qū)域內(nèi)林地保護(hù)利用中存在的實(shí)際問題,遵循經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和自然規(guī)律,以調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化布局等為手段,提出切實(shí)可行的保護(hù)利用措施。
4、科學(xué)決策原則。
動(dòng)員公眾參與,做好部門協(xié)調(diào),確保規(guī)劃具有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)和廣泛的社會(huì)認(rèn)同。
5、注重落實(shí)原則。
綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、法律、行政等多方面的手段,切實(shí)提高規(guī)劃實(shí)施的成效。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇11
一、課題的提出:
在實(shí)施新教材的過程中,由于受到廣大教師的觀念、態(tài)度、施教水平以及教育教學(xué)資料等因素的影響,教學(xué)過程中還是出現(xiàn)“穿新鞋,走老路”的現(xiàn)象,同時(shí),由于我校地處農(nóng)村,生源素質(zhì)低,學(xué)生的家教水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣參差不齊,導(dǎo)致課堂教學(xué)不能促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三維目標(biāo)得不到落實(shí),學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力得不到培養(yǎng)。教師教得累,學(xué)生學(xué)得苦。在這個(gè)過程中,出現(xiàn)了新課程理念與教師傳統(tǒng)教學(xué)方式的矛盾,影響了課程改革的推進(jìn)。這些問題存在的原因,初步歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)生缺乏自主學(xué)習(xí)的能力,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確,學(xué)生與學(xué)生之間的交流也比較饋乏。
2、課堂教學(xué)的形式僵化、教條,導(dǎo)致學(xué)生缺乏創(chuàng)新意識(shí)。
3、教學(xué)過程缺乏學(xué)生的探究過程和探究的實(shí)效性。
4、大班化的教學(xué)讓教師無法顧及各個(gè)學(xué)生的知識(shí)掌握程度。
5、農(nóng)村學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育重視不夠,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠科學(xué)有效。
針對(duì)上述存在的課堂教學(xué)的有效性,實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,有著十分重要的意義。
二、研究目標(biāo):
研究學(xué)生的性格特征以及隱藏在性格特征背后的學(xué)習(xí)風(fēng)格,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找出與之相對(duì)應(yīng)的教學(xué)策略,實(shí)施分層次教學(xué),實(shí)現(xiàn)個(gè)別化教學(xué),從而減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效益,促進(jìn)教學(xué)有效性。具體目標(biāo)分為:
1、針對(duì)不同學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。
2、針對(duì)不同學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格調(diào)整教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)的有效性。
3、讓不同風(fēng)格的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)過程中感受自主、合作、探究學(xué)習(xí)的喜悅,實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)。
4、結(jié)合不同學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、讓不同風(fēng)格的學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高,實(shí)行多元評(píng)價(jià)方式。
三、研究?jī)?nèi)容:
1、農(nóng)村學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格的類型。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格形成的各種原因。
3、不同類型學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格的特征。
4、不同類型學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的特征。
5、針對(duì)不同學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格采取的教學(xué)策略的研究。
6、針對(duì)不同學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格采取的學(xué)法指導(dǎo)的研究。
7、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格所采取的評(píng)價(jià)方式的研究。
四、研究意義:
1、組織、實(shí)施學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格測(cè)評(píng)與教學(xué)對(duì)策的實(shí)踐研究,有利于提高教師因材施教,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所獲。
2、培養(yǎng)一批觀念新、素質(zhì)高、應(yīng)變能力強(qiáng)的教學(xué)骨干教師。
五、研究對(duì)象:
1、研究對(duì)象:xx級(jí)初一年(1)、(2)學(xué)生
2、研究科目:數(shù)學(xué)、生物
六、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):楊
副組長(zhǎng):吳
成員:張、黃、黃、李、吳
七、理論依據(jù):
1、人的全面發(fā)展理論:馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論認(rèn)為,人在各個(gè)方面都具有一定的潛力,只要給以適當(dāng)?shù)耐獠織l件,就能調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性,使?jié)撃芎蛡(gè)性得到最大限度的發(fā)揮,這一理論認(rèn)為人在各個(gè)方面只有得到充分而自由的發(fā)展,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。這一理論揭示了學(xué)生在探索性、自主性、研究性學(xué)習(xí)中具有一定的潛力。
2、人本主義理論:人本主義是與科學(xué)主義相對(duì)立的現(xiàn)代哲學(xué)思潮。到19世紀(jì),實(shí)證主義誕生、科學(xué)主義取得了理論形態(tài)。幾乎與之同時(shí),費(fèi)爾巴哈的人本主義也誕生了。人本主義講人,講的是個(gè)體的人,理性和感性相統(tǒng)一的人。人本主義理論十分注意人的個(gè)性、重視理性和感性的統(tǒng)一,注重人的個(gè)性發(fā)展,它與新課改“以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為本”的思想相統(tǒng)一。
3、建構(gòu)主義理論:其最早提出者可追溯至瑞士的皮亞杰,建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論提倡在教師指導(dǎo)下,以學(xué)習(xí)者為中心的學(xué)習(xí),也就是說既強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的認(rèn)知主體作用,又不忽視教師的指導(dǎo)作用,教師是意義建構(gòu)的幫助者、促進(jìn)者,而不是知識(shí)傳授者與灌輸者;學(xué)生是信息加工的主體,是意義的主動(dòng)建構(gòu)者,而不是外部刺激的被動(dòng)接受者和被灌輸?shù)膶?duì)象,建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境包含情境、協(xié)作、會(huì)話和意義建構(gòu)等四大要素。這一闡述為本課題的組織、實(shí)施學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格測(cè)評(píng)與教學(xué)對(duì)策的實(shí)踐研究提供了實(shí)質(zhì)性理論支撐。
八、實(shí)施步驟:
課題研究擬用兩年多的時(shí)間(xx年4月——xx年7月)分三個(gè)階段完成。第一階段(調(diào)查研究和準(zhǔn)備階段):學(xué)習(xí)收集整理有關(guān)資料,研討、制定開展活動(dòng)的方案。第二階段(實(shí)驗(yàn)階段):用一年時(shí)間完成,上課以及實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)行微型研究,實(shí)驗(yàn)總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格測(cè)評(píng)與教學(xué)對(duì)策的研究,收集整理較為系統(tǒng)的具有典型意義的案例進(jìn)行研究。第三階段(總結(jié)階段):利用一個(gè)學(xué)期時(shí)間整理資料,撰寫研究報(bào)告及論文,制定與學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格相對(duì)應(yīng)的教學(xué)模式。
三個(gè)階段不是截然分開的,是相互交叉進(jìn)行的,只是各有側(cè)重。每一個(gè)學(xué)期都有階段研究目標(biāo)、任務(wù)和推進(jìn)計(jì)劃。
九研究計(jì)劃表:
序號(hào)研究階段(起止時(shí)間)預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)階段成果名稱及其形成承擔(dān)人1準(zhǔn)備階段xx年4月—xx年10月培訓(xùn)教師,收集資料,制定實(shí)施方案。
1、理論學(xué)習(xí)
2、課題實(shí)施方案楊張2實(shí)施階段(一)xx年10月—xx年2月完成學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格的類型及特征的研究,并總結(jié)出學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格形成的各種原因以及其學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、問卷調(diào)查
2、實(shí)驗(yàn)中期報(bào)告黃3實(shí)施階段(二)xx年2月—xx年5月針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格構(gòu)建課堂有效性教學(xué)的模式;形成有效課堂教學(xué)評(píng)估方案;實(shí)驗(yàn)班級(jí)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力得到顯著提高
1、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格構(gòu)建課堂有效性教學(xué)的模式
2、針對(duì)各種類型的學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法
3、有效課堂教學(xué)評(píng)估方案黃、李
4、總結(jié)階段xx年5月—xx年7月整理課題相關(guān)材料,編輯出版有關(guān)論文及教學(xué)設(shè)計(jì)
1、課題研究終期報(bào)告
2、教學(xué)論文、教案集楊吳九、研究方法
本課題研究,以對(duì)比實(shí)驗(yàn)為主,通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究,積極探索學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格測(cè)評(píng)與教學(xué)對(duì)策的研究,確立與之相適應(yīng)的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法和評(píng)價(jià)方式。同時(shí)在研究中還輔之以調(diào)查研究、行動(dòng)研究和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法,確保本課題得以高效的實(shí)施。
1、對(duì)比實(shí)驗(yàn)法。在同年級(jí)平行班中進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),包括分層教學(xué)、綜合活動(dòng)、有效測(cè)試等進(jìn)行實(shí)驗(yàn),隨時(shí)總結(jié)改進(jìn)提高。
2、調(diào)查研究法:調(diào)查、了解、分析實(shí)驗(yàn)前后課改年級(jí)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,為課題研究提供事實(shí)依據(jù),特別要重視調(diào)查學(xué)生的種種反映和表現(xiàn)。
3、行動(dòng)研究法:在實(shí)驗(yàn)過程中,不斷探索各種針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格實(shí)施的教學(xué)對(duì)策,使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。
4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。及時(shí)總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),修改、補(bǔ)充和完善操作措施,力爭(zhēng)使研究水平上升到一定理論高度。
十、保證措施
1、學(xué)術(shù)保證:利用福建教育學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)委員會(huì)及xx市進(jìn)修學(xué)校的專家資源,為課題研究提供了保證。當(dāng)然,課題要想順利實(shí)施,還必須加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行深入系統(tǒng)的培訓(xùn),讓廣大教師在理論和實(shí)踐水平上都能不斷提高。
2、組織保證:成立以楊校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課題組,構(gòu)建課題研究的組織管理網(wǎng)絡(luò),制定相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制為實(shí)驗(yàn)者提供業(yè)務(wù)進(jìn)修的機(jī)會(huì)。
3、時(shí)間保證:必須在時(shí)間上得到保證,初一年數(shù)學(xué)、生物的一切教研工作都要圍繞這一中心工作展開,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體活動(dòng)、每周一次的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)和教研組的每周一次的教研活動(dòng)都要充分利用。
4、經(jīng)費(fèi)保證:學(xué)校要保證課題研究經(jīng)費(fèi),在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課程資源整合、資料收集和開展活動(dòng)等方面保證經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。
5、制度保證:學(xué)校為扎實(shí)開展課題研究,切實(shí)做到因材施教,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,必須制定相應(yīng)的制度做保證,保證每一個(gè)教師都在積極參與中得到提高,保證每一個(gè)學(xué)科都能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇12
為進(jìn)一步治理大氣污染,根據(jù)區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局《關(guān)于開展鍋爐摸底調(diào)查工作的通知》(質(zhì)監(jiān)發(fā)〔20xx〕61號(hào))文件精神,我鎮(zhèn)高度重視,精心組織,專人負(fù)責(zé),深入轄區(qū)燃煤鍋爐單位,積極督促各單位按照區(qū)環(huán)保局、區(qū)質(zhì)監(jiān)局的要求對(duì)燃煤鍋爐進(jìn)行改造,特制定本方案。
一、全鎮(zhèn)鍋爐基本情況
目前,經(jīng)排查,全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)使用燃煤鍋爐企事業(yè)單位22家,涉及燃煤鍋爐41臺(tái)69.5蒸噸。
(一)已改造完成33臺(tái)52.5蒸噸
1.淘汰6臺(tái)5蒸噸(涉及太西商砼有限責(zé)任公司1臺(tái)1蒸噸、天馬公路建筑工程有限公司養(yǎng)護(hù)分公司1臺(tái)1蒸噸、泰豐木業(yè)有限公司2臺(tái)1蒸噸、豪威田園種業(yè)有限責(zé)任公司1臺(tái)1蒸噸、市區(qū)日勝新型建材廠1臺(tái)1蒸噸)。
2.完成清潔能源改造6臺(tái)6蒸噸(涉及區(qū)好年華蓄電池廠1臺(tái)1蒸噸、鎮(zhèn)衛(wèi)生院2臺(tái)2蒸噸、區(qū)鎮(zhèn)二十里幼兒園1臺(tái)1蒸噸、省家畜繁育中心1臺(tái)1蒸噸、市泰鑫水泥制品廠1臺(tái)1蒸噸)
3.完成脫硫除塵改造21臺(tái)41.5蒸噸(涉及綠洲建民食品有限公司6臺(tái)6蒸噸、武科種業(yè)有限公司6臺(tái)11蒸噸、市區(qū)鎮(zhèn)北河社區(qū)1臺(tái)10蒸噸、豪威田園種業(yè)有限責(zé)任公司3臺(tái)6蒸噸、隴玉種業(yè)科技有限責(zé)任公司1臺(tái)1.5蒸噸、隴玉科技有限責(zé)任公司1臺(tái)2蒸噸、市區(qū)陳左耐火材料加工中心1臺(tái)1蒸噸、68068部隊(duì)后勤部2臺(tái)4蒸噸)。
(二)已查封8臺(tái)17蒸噸
涉及(天馬公路建筑工程有限公司養(yǎng)護(hù)分公司2臺(tái)5.5蒸噸、農(nóng)商銀行支行1臺(tái)1.5蒸噸、長(zhǎng)瑞市政路橋有限責(zé)任公司1臺(tái)1蒸噸、隴玉種業(yè)科技有限責(zé)任公司1臺(tái)1蒸噸、隴玉科技有限責(zé)任公司馬鈴薯藏貯項(xiàng)目1臺(tái)1蒸噸、市區(qū)鎮(zhèn)二十里農(nóng)副營(yíng)銷專業(yè)合作社1臺(tái)6蒸噸、市路通市政工程有限責(zé)任公司1臺(tái)1蒸噸);
二、存在的主要問題
一是燃煤鍋爐總量大,污染物排放量大。鍋爐燃燒是我鎮(zhèn)煤炭消費(fèi)的.主要途徑,是煤煙型污染的主要來源;尤其是小型鍋爐的二氧化硫和煙塵排放強(qiáng)度大。
二是布局分散,以中小型鍋爐為主,治理和監(jiān)管難度大。經(jīng)過整治,目前仍有燃煤鍋爐任在正常使用,治理設(shè)施差,監(jiān)管難度大。
三、整治目標(biāo)
20xx年底前整改2臺(tái)2.5蒸噸(涉及農(nóng)商銀行支行1臺(tái)1.5蒸噸,隴玉科技有限責(zé)任公司1臺(tái)1蒸噸),20xx年底前整改3臺(tái)6.5蒸噸(涉及天馬公路建筑工程有限公司養(yǎng)護(hù)分公司2臺(tái)5.5蒸噸,長(zhǎng)瑞市政路橋有限責(zé)任公司1臺(tái)1蒸噸)20xx年底前整改3臺(tái)8蒸噸(隴玉科技有限責(zé)任公司馬鈴薯藏貯項(xiàng)目1臺(tái)1蒸噸,市區(qū)鎮(zhèn)二十里農(nóng)副營(yíng)銷專業(yè)合作社1臺(tái)6蒸噸、市路通市政工程有限責(zé)任公司1臺(tái)1蒸噸)
四、實(shí)施步驟
(一)調(diào)查摸底(9月30日前)
20xx年9月底前完成轄區(qū)范圍內(nèi)燃煤鍋爐的調(diào)查摸底工作,提出20xx年擬淘汰的燃煤鍋爐名單和淘汰工作進(jìn)度。
(二)宣傳發(fā)動(dòng)(10月31日前)
鎮(zhèn)質(zhì)監(jiān)站在10月中旬召開淘汰燃煤鍋爐單位動(dòng)員大會(huì),將淘汰燃煤鍋爐的意義、要求傳達(dá)到各單位;通過“兩微一端”等媒介對(duì)淘汰燃煤鍋爐工作加大宣傳力度,使淘汰燃煤鍋爐、控制大氣污染、改善我鎮(zhèn)空氣環(huán)境質(zhì)量成為全社會(huì)的共識(shí)和自覺行動(dòng)。
(三)開展整治(11月30日前)
鎮(zhèn)質(zhì)監(jiān)站會(huì)同環(huán)保、安監(jiān)等相關(guān)站所重點(diǎn)轄區(qū)內(nèi)燃煤鍋爐進(jìn)行整治;督促進(jìn)行燃料改造的單位按期完成鍋爐改造。整治過程中要明確責(zé)任主體、工作重點(diǎn)、工作要求,細(xì)化工作措施,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),全面開展整治。
(四)全面驗(yàn)收階段(12月31日前)
聯(lián)系區(qū)質(zhì)監(jiān)局、環(huán)保局對(duì)改造后的鍋爐進(jìn)行全面驗(yàn)收,力爭(zhēng)整治改造結(jié)果符合相關(guān)要求。
五、保障措施
(一)落實(shí)工作責(zé)任。燃煤鍋爐淘汰工作是我鎮(zhèn)大氣防治工程的一項(xiàng)重要工作。認(rèn)真做好燃煤鍋爐淘汰工作,鎮(zhèn)政府將對(duì)鍋爐淘汰工作進(jìn)行考核。鎮(zhèn)質(zhì)檢、環(huán)保等站所按照行政職能履行相關(guān)工作職責(zé)。
(二)強(qiáng)化協(xié)同推進(jìn)。為加快推進(jìn)我鎮(zhèn)燃煤鍋爐淘汰工作,邀請(qǐng)區(qū)環(huán)保、質(zhì)檢對(duì)燃煤鍋爐清潔能源改造簡(jiǎn)化相關(guān)審批、建設(shè)手續(xù),提高工作效率。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇13
根據(jù)潞華字62號(hào)文件“關(guān)于開展“人人都是通風(fēng)員、人人都是防水員、人人都是防突員”活動(dòng)實(shí)施的方案”的精神,為全面提升科室員工安全工作素質(zhì)、崗位安全自我防控能力及應(yīng)急處置能力,杜絕重大事故發(fā)生,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過三個(gè)全覆蓋的貫徹學(xué)習(xí),從根本上提升科室員工防控能力及應(yīng)急處置能力,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月25日—20xx年12月31日
三、地測(cè)科組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):靳寧波
副組長(zhǎng):李 瑞
組員:賈俊鋒 楊 偉 賈宇君 張 濤 王 鑫 李慧忠
馬海強(qiáng)
四、活動(dòng)安排
1、第一階段(10月25日—11月5日),三個(gè)全覆蓋資料下發(fā)、三個(gè)全覆蓋的活動(dòng)實(shí)施方案、計(jì)劃推進(jìn)表、三個(gè)全覆蓋達(dá)標(biāo)人員明細(xì)臺(tái)帳的制定。
2、第二階段(11月5日—11月30日),由組長(zhǎng)親自組織安排,充分利用班前、班后會(huì),對(duì)組員進(jìn)行抽查指導(dǎo)。
3、第三階段(12月1日—12月20日)對(duì)熟練掌握三個(gè)全覆蓋知識(shí)的員工進(jìn)行鞏固培訓(xùn),對(duì)基本掌握或未掌握的員工進(jìn)行強(qiáng)制培訓(xùn),并檢查驗(yàn)收,實(shí)現(xiàn)全面達(dá)標(biāo)計(jì)劃。
4、第四階段(12月21日—12月25日)科室全員參加由科室組織的培訓(xùn)考試,根據(jù)內(nèi)部抽檢情況,對(duì)優(yōu)秀員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不及格員工進(jìn)行處罰。
5、第五階段(12月26日—12月31日)科室全員參加由公司組織的培訓(xùn)考試,對(duì)不合格員工,除公司處罰外,科室進(jìn)行二次處罰,并責(zé)令其進(jìn)行強(qiáng)制培訓(xùn),直至合格。
6、科室全員要積極參加由公司組織的全員培訓(xùn)。
五、考核辦法
1、科室員工應(yīng)按時(shí)參加公司組織的全員培訓(xùn),缺席一次處罰30元。
2、科室內(nèi)部組織的培訓(xùn)考試不合格的員工,處罰50元。
3、公司組織的培訓(xùn)考試,對(duì)不合格員工,除公司處罰外,科室進(jìn)行二次處罰,處罰金額參照公司獎(jiǎng)罰決定。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇14
一、主題詞:生命課堂——把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:zz、全體教研員、教研組長(zhǎng)
三、設(shè)備儀器保障:
辦公室 藝體中心 信息技術(shù)中心
四、決賽攝像:
zz
五、參賽形式及參賽人員
整個(gè)活動(dòng)按不同對(duì)象,分三種形式展開:
1、課堂教學(xué)競(jìng)賽:
①今年新進(jìn)我校教師;②教齡10年以下的教師。
2、微課競(jìng)賽:
教齡10年以上,小學(xué)部年齡35周歲以下(1980年12月1日以后出生),初中部年齡40周歲以下(1975年12月1日以后出生),高中部年齡45周歲以下(1970年12月1日以后出生)開展微課競(jìng)賽。
3、教學(xué)案例分析競(jìng)賽:
除參加“課堂教學(xué)競(jìng)賽”和“微課競(jìng)賽”外的教師均參加教學(xué)案例分析競(jìng)賽。
六、參賽要求
1、“課堂教學(xué)競(jìng)賽”---必須體現(xiàn)課改理念,充分彰顯“生命課堂”教學(xué)理念,體現(xiàn)“生本,生態(tài),生活,生命,生成”特質(zhì)。(見《芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂教學(xué)比賽評(píng)分細(xì)則》)
2、“微課競(jìng)賽”---時(shí)間不得超過10分鐘。(見《芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校微課比賽評(píng)分細(xì)則》)
3、“案例教學(xué)分析競(jìng)賽”---分析的對(duì)象既可以是他人的教學(xué)案例,也可以是自己的教學(xué)案例,具體要求詳見“優(yōu)秀教學(xué)案例分析評(píng)分細(xì)則”。
七、比賽流程
1、“課堂教學(xué)競(jìng)賽”與“微課競(jìng)賽”均分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié),初賽時(shí)間為第十二、十三、十四周(11月15日——12月5日),由各學(xué)部、教研組自行組織,初賽完成后按30%-35%左右的比例于12月9日前上交決賽名單至教科室。12月20日至12月31日為決賽階段。決賽教師參賽順次抽簽決定。
2、“教學(xué)案例分析”報(bào)告上交時(shí)間為:12月6日——19日;評(píng)選時(shí)間為12月20日至12月26日。
八、決賽評(píng)委
1、課堂教學(xué)競(jìng)賽評(píng)委
①小學(xué)組組長(zhǎng):z
成員:z
②初中組組長(zhǎng):z
成員:zz
③高中組組長(zhǎng):z
成員:z
2、微課競(jìng)賽評(píng)委
組長(zhǎng):z
①小、初組成員:z
②高中組成員: z
3、教學(xué)案例評(píng)選評(píng)委:
組長(zhǎng):z
成員:z
九、決賽場(chǎng)地:
1、本次課堂教學(xué)比賽決賽集中舉行,統(tǒng)一攝像。
小學(xué)、初中在一樓多媒體教室,高中在二樓多媒體教室。根據(jù)組委會(huì)要求,決賽現(xiàn)場(chǎng)對(duì)外開放,屆時(shí)我們將邀請(qǐng)市教科院領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校教師、學(xué)生家長(zhǎng)來校觀摩指導(dǎo)。
2、微課決賽場(chǎng)地(統(tǒng)一攝像):
小學(xué)初中在國(guó)學(xué)館,高中在辦公樓二樓教研會(huì)議室
附:參加各層次教學(xué)競(jìng)賽教師名單
小學(xué)部 教學(xué)比武教師 微課比賽教師
初中部 教學(xué)比武教師 微課比賽教師
高中部 教學(xué)比武教師 微課比賽教師
說明:除上述教師外,其余教師均須參加“生命課堂視野下的教學(xué)案例研究”分析報(bào)告競(jìng)賽。
芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂教學(xué)比賽決賽評(píng)分細(xì)則
授課教師 年級(jí)班次 課題
評(píng)價(jià)內(nèi)容 具體要求 分值 評(píng)委打分
1、教學(xué)內(nèi)容
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,突出“點(diǎn)”的突破,充分體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng),突出生命課堂思想,詳略取舍得當(dāng)。教學(xué)內(nèi)容充分體現(xiàn)一課一得。 30
2、教學(xué)方法
堅(jiān)持用普通話教學(xué),恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),方法靈活。善于激趣引疑,啟迪創(chuàng)新思維、求異思維和逆向思維,教學(xué)方法新穎獨(dú)特,突出生命課堂特點(diǎn)。 20
3、課堂氛圍
學(xué)生能夠認(rèn)真傾聽老師或同伴的發(fā)言,積極開展自主、合作、探究學(xué)習(xí),能提出有意義的問題或發(fā)表個(gè)人見解。學(xué)生回答問題積極、主動(dòng),氣氛熱烈、活躍。師生、生生交流充分。學(xué)生參與積極,參與面廣,體現(xiàn)“五生”要義。 20
4、教學(xué)效果
知識(shí)與能力,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)突出,效果鮮明;滿足不同學(xué)生發(fā)展需要。 15
5、教風(fēng)教態(tài)
尊重學(xué)生人格、教風(fēng)民主,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,具有教學(xué)智慧;教態(tài)親切自然,情緒飽滿,教學(xué)生動(dòng)有趣,體現(xiàn)教師激情。 15
6、總體評(píng)價(jià)
總得分
評(píng)委簽名
微課大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 指標(biāo)說明 計(jì)分
選題設(shè)計(jì)(10分)
1.選題簡(jiǎn)明(5分)
主要針對(duì)知識(shí)點(diǎn)、例題/習(xí)題、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)等環(huán)節(jié)進(jìn)行講授、演算、分析、推理、答疑等教學(xué)選題。盡量小(微)而精,建議圍繞某個(gè)具體的點(diǎn),而不是抽象、寬泛的面。
2.設(shè)計(jì)合理(5分)
應(yīng)圍繞教學(xué)或?qū)W習(xí)中的常見、典型、有代表性的問題或內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性設(shè)計(jì),要能夠有效解決教與學(xué)過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)等問題。
教學(xué)內(nèi)容(30分)
1.科學(xué)正確(10分)
教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn),不出現(xiàn)任何科學(xué)性錯(cuò)誤。
2.學(xué)科核心素養(yǎng)(10分)
彰顯學(xué)科教學(xué)的育人價(jià)值,發(fā)揮學(xué)科獨(dú)特育人功能,發(fā)掘?qū)W科本質(zhì)魅力;注重學(xué)生自主發(fā)展、合作參與、創(chuàng)新實(shí)踐;準(zhǔn)確運(yùn)用學(xué)科專業(yè)術(shù)語。
3.邏輯清晰(10分)
教學(xué)內(nèi)容的組織與編排,要符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)邏輯規(guī)律,過程主線清晰,重點(diǎn)突出,邏輯性強(qiáng),明了易懂。
作品規(guī)范(30分)
1.結(jié)構(gòu)完整(10分)
具有一定的獨(dú)立性和完整性,作品必須包含微課視頻,還應(yīng)該包括微課錄制過程中使用到的輔助擴(kuò)展資料(可選其一):微教案、微習(xí)題、微課件、微反思等,以便其他教師借鑒。
2.技術(shù)規(guī)范(10分)
微課視頻時(shí)長(zhǎng)不超過10分鐘,視頻畫質(zhì)清晰、圖像穩(wěn)定、聲音清楚(無雜音)、聲音與畫面同步;微教案要圍繞所選主題進(jìn)行設(shè)計(jì),要突出重點(diǎn),注重實(shí)效;微習(xí)題設(shè)計(jì)要有針對(duì)性與層次性,設(shè)計(jì)合理難度等級(jí)的主觀、客觀習(xí)題;微課件設(shè)計(jì)要形象直觀、層次分明、簡(jiǎn)單明了,教學(xué)輔助效果好;微反思應(yīng)在微課拍攝制作完畢后進(jìn)行觀摩和分析、力求客觀真實(shí)、有理有據(jù)、富有啟發(fā)性。
3.語言規(guī)范(10分)
語言標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮、有節(jié)奏感,語言富有感染力。
教學(xué)效果(30分)
1.形式新穎(10分)
構(gòu)思新穎,教學(xué)方法富有創(chuàng)意,不拘泥于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,類型包括:教授類、解題類、答疑類、實(shí)驗(yàn)類、活動(dòng)類、其他類;錄制方法與工具可以自由組合,如用手寫板、電子白板、黑板、白紙、PPT、PAD、錄屏軟件、手機(jī)、DV攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等制作。
2.趣味性強(qiáng)(10分)
教學(xué)過程深入淺出,形象生動(dòng),精彩有趣,啟發(fā)引導(dǎo)性強(qiáng),有利于提升學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性。
3.目標(biāo)達(dá)成(10分)
完成設(shè)定的教學(xué)目標(biāo),有效解決實(shí)際教學(xué)問題,促進(jìn)學(xué)生思維的提升、能力的提高
總計(jì)
“生命課堂視野下的教學(xué)案例分析”報(bào)告評(píng)選細(xì)則
一、論文要求:
1、文本可以是以下任何一種體裁:自己原創(chuàng)教學(xué)案例的撰寫;對(duì)他人或自己教學(xué)案例的剖析;對(duì)某個(gè)精彩教學(xué)片段的賞析或教學(xué)反思;自己鉆研教材的所思所得等,但不歡迎諸如淺談、初探等之類的文章。
2、文章必須圍繞“生命課堂視野下的教學(xué)案例分析”這一課題所彰顯的生命課堂教學(xué)理念,所剖析的案例必須是抓住“生本的課堂、生活的課堂、生態(tài)的課堂、生動(dòng)的課堂、生成的課堂”中的某一點(diǎn)或某幾點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)嘗試,作者通過剖析研究要提煉出生命課堂的本質(zhì)特征,就生命課堂教學(xué)案例設(shè)計(jì)策略與評(píng)價(jià)體系提出自己的見解和觀點(diǎn)。
3、字?jǐn)?shù)要求在1500字左右。
4、每名教師上交一篇,鼓勵(lì)多交。排版要規(guī)范(打印稿用4A紙張),根據(jù)學(xué)段和學(xué)科特點(diǎn)評(píng)選出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)若干。
二、上交時(shí)間:20xx年12月6日——12月19日。
三、上交地點(diǎn):教科室(z老師或者z老師)
四、評(píng)比時(shí)間:12月20——26日
請(qǐng)相關(guān)教師接此通知后認(rèn)真準(zhǔn)備,精心參賽。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇15
為全面貫徹落實(shí)好會(huì)議精神,曲靖市公安局交警支隊(duì)結(jié)合全市公安交通管理工作實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒各部門應(yīng)急救災(zāi)工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法,積極采取三項(xiàng)措施,全力抓好今冬明春應(yīng)急救災(zāi)保通工作。
一、建立、健全和完善各類應(yīng)急處置預(yù)案,奠定應(yīng)急救災(zāi)處置工作制度基礎(chǔ)
支隊(duì)充分認(rèn)識(shí)到建立、健全和完善各類應(yīng)急處置預(yù)案工作的重要性和必要性,近年來先后研究制定了《應(yīng)對(duì)特殊惡劣氣候條件保障道路安全暢通工作預(yù)案》、《汛期道路交通安全管理工作應(yīng)急預(yù)案》、《曲靖市處置運(yùn)載危險(xiǎn)化學(xué)物品車輛交通事故應(yīng)急預(yù)案》、《曲靖市煙花爆竹安全生產(chǎn)事故交通處置應(yīng)急救援預(yù)案》、《曲靖市危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)事故交通處置應(yīng)急救援預(yù)案》等應(yīng)急處置工作預(yù)案,從適用范圍、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作職責(zé)、工作流程、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急措施等方面分門別類地作了明確具體的規(guī)定,并不斷健全和完善,為科學(xué)決策指揮、快速協(xié)調(diào)反應(yīng)、有效利用資源、合理調(diào)配力量、及時(shí)準(zhǔn)確應(yīng)對(duì),切實(shí)做好道路保通工作,提供了詳實(shí)的理論依據(jù)和制度基礎(chǔ)。
二、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)的工作機(jī)制
支隊(duì)明確要求,在各類應(yīng)急救災(zāi)處置工作中,全市公安交通管理部門要根據(jù)各級(jí)黨委、政府和上級(jí)公安機(jī)關(guān)的安排部署,嚴(yán)格按照相應(yīng)工作預(yù)案的規(guī)定要求,快速反應(yīng),密切配合,科學(xué)、合理地疏導(dǎo)交通,確保道路安全暢通。具體做法是:按照預(yù)案,支隊(duì)、大隊(duì)成立了道路交通安全管理工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,支隊(duì)設(shè)立了應(yīng)急救災(zāi)工作指揮中心,明確了各級(jí)各部門的職責(zé)、任務(wù);在災(zāi)害或突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組迅速運(yùn)作,統(tǒng)一組織指揮;支隊(duì)各相關(guān)部門和各大隊(duì)按照既定的職責(zé)、任務(wù),分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持“局部利益服從全局利益、個(gè)人利益服從集體利益、一切服從應(yīng)急需要”的指導(dǎo)思想,實(shí)行“一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制,保證支隊(duì)、大隊(duì)上下服從命令,聽從指揮,不折不扣地執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的指令。
三、快速、果斷、靈活,全力做好應(yīng)急救災(zāi)保通工作
一是加強(qiáng)應(yīng)急處置工作。進(jìn)一步加強(qiáng)與氣象、交通、高速(高等級(jí))公路管理、醫(yī)療衛(wèi)生等部門的信息溝通,完善應(yīng)急處置預(yù)案。通過每天在網(wǎng)上發(fā)布24小時(shí)天氣預(yù)報(bào)和道路交通安全預(yù)警專題天氣預(yù)報(bào)信息,及時(shí)將氣象、路況等方面的信息向客運(yùn)企業(yè)和新聞媒體通報(bào),并根據(jù)轄區(qū)氣象、道路條件,完善應(yīng)急預(yù)案和協(xié)作機(jī)制;加強(qiáng)與全市高速(高等級(jí))公路路政、施救及經(jīng)營(yíng)業(yè)主的溝通協(xié)調(diào),協(xié)助高速(高等級(jí))公路路政部門提前儲(chǔ)備融雪劑、粗鹽、麻袋、防滑鏈等相應(yīng)裝備物資,確保緊急情況下滿*交通疏導(dǎo)、車輛和物資運(yùn)輸、醫(yī)療衛(wèi)生救援等方面的需求。同時(shí),各交警大隊(duì)成立專門的應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)班子,并組織人員深入交通流量大、天氣多變、事故多發(fā)等重點(diǎn)區(qū)域,隨時(shí)了解掌握天氣、流量、道路交通情況,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)情況準(zhǔn)備。
二是加強(qiáng)分析研判。充分認(rèn)識(shí)冬季雨雪冰凍災(zāi)害和各類突發(fā)事件緩解后可能出現(xiàn)的交通流量激增、道路運(yùn)輸壓力加大、事故發(fā)生幾率增多的嚴(yán)峻形勢(shì),克服麻痹、懈怠思想,提前做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。通過加強(qiáng)對(duì)道路交通的情況分析,明確轄區(qū)重點(diǎn)管控區(qū)域、道路、點(diǎn)段,合理安排勤務(wù),科學(xué)調(diào)配警力,以實(shí)施針對(duì)性的管控措施。
三是加強(qiáng)道路交通疏導(dǎo)工作。以保障道路交通安全暢通為第一要?jiǎng)?wù),緊緊依靠公路沿線各級(jí)黨委、政府,緊密聯(lián)系交通、公路養(yǎng)護(hù)、高速(高等級(jí))公路管理等相關(guān)部門,深入發(fā)動(dòng)群眾和各方力量,對(duì)受冬季惡劣天氣和各種突發(fā)情況影響的道路,加大道路鏟冰除雪等安全保障工作力度。盡量減少封閉道路,只要能滿足車輛基本通行條件的,盡量不采取交通管制措施。在道路具備安全通行條件的前提下,優(yōu)先保障電力、通訊等應(yīng)急救災(zāi)車隊(duì),以及客運(yùn)、生活必需品等運(yùn)輸車輛的通行;采取間斷放行、分段放行、警車引導(dǎo)、限量限速等多種方式和措施,引導(dǎo)車輛分批安全通行,做好交通疏導(dǎo)工作。對(duì)確實(shí)不具備通行條件的,堅(jiān)決、果斷地采取道路封閉措施,及時(shí)做好受困人員的服務(wù)工作,并抓住氣象條件轉(zhuǎn)好等有利時(shí)機(jī),多采用間隔放行等應(yīng)變措施,減少滯留車輛和人員。同時(shí),提前做好道路通行工作準(zhǔn)備,一旦道路狀況好轉(zhuǎn),具備安全通行條件,盡快恢復(fù)交通。
四是加強(qiáng)路面管控。堅(jiān)持以公路長(zhǎng)途客運(yùn)、貨運(yùn)車輛為重點(diǎn),加強(qiáng)檢查、加強(qiáng)提示,確保安全,堅(jiān)決防止發(fā)生重特大道路交通事故。對(duì)發(fā)生的道路交通事故能采取簡(jiǎn)易程序處理的,以盡快恢復(fù)路面通行為原則,一律從簡(jiǎn)、從快處理,做到快速處置、快速撤離、快
速放行;加強(qiáng)遠(yuǎn)距離分流,科學(xué)合理地選擇分流點(diǎn),避免形成局部堵點(diǎn);積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門在積雪結(jié)冰道路以及彎坡、隧道、涵洞、橋梁、臨水臨崖等易發(fā)生事故路段增設(shè)安全提示標(biāo)志和標(biāo)牌,實(shí)施重點(diǎn)管控。
五是加強(qiáng)與周邊地市兄弟部門的協(xié)作。在應(yīng)急救災(zāi)工作中,支隊(duì)?wèi)?yīng)急指揮中心及時(shí)與周邊各地(州、市)交警部門聯(lián)系,通過電話、傳真等形式將全市的道路情況信息通報(bào)到相鄰地(州、市)交警支(大)隊(duì),請(qǐng)求相關(guān)支(大)隊(duì)幫助做好應(yīng)急救災(zāi)車隊(duì)出入、過境的協(xié)調(diào)工作,協(xié)助做好信息發(fā)布和告知,提前勸返、分流車輛,避免交通阻塞范圍擴(kuò)大;及時(shí)向電臺(tái)通報(bào),向各交通運(yùn)輸部門通報(bào),及時(shí)通報(bào)到廣大司乘人員。
六是加強(qiáng)交通安全宣傳與服務(wù)。支隊(duì)把交通安全宣傳作為應(yīng)急救災(zāi)工作中一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過“963”交通之聲、曲靖日?qǐng)?bào)等新聞媒體,采取媒體播報(bào)、發(fā)布短信、電子顯示牌提示、發(fā)放安全提示卡等多種途徑,提前向社會(huì)公告交通管制措施情況,加強(qiáng)對(duì)交通及路況信息的宣傳通報(bào)工作,引導(dǎo)群眾安全出行;注重結(jié)合執(zhí)法工作開展宣傳,堅(jiān)持文明執(zhí)法和熱情服務(wù),突出教育,減少處罰,主動(dòng)為群眾講明工作情況,宣講安全駕駛的相關(guān)知識(shí),充分利用各交通安全檢查服務(wù)站和執(zhí)勤崗點(diǎn),力所能及地為過往車輛和群眾提供服務(wù)。同時(shí),積極聯(lián)系新聞媒體,加強(qiáng)對(duì)公安交警部門應(yīng)急救災(zāi)保通工作中涌現(xiàn)出來的好人好事、先進(jìn)事跡的收集、宣傳和報(bào)道工作,營(yíng)造良好的管理氛圍。
七是加強(qiáng)值班備勤和信息上報(bào)工作。支隊(duì)實(shí)行每周支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶班制,支隊(duì)?wèi)?yīng)急指揮中心24小時(shí)值班,及時(shí)處理全市應(yīng)急救災(zāi)各項(xiàng)保通、疏導(dǎo)工作的指揮調(diào)度、信息收集、匯總和上報(bào)工作,并指定專人,認(rèn)真收集每日交通管理工作信息和每日路況信息,及時(shí)上報(bào)市委、市政府和上級(jí)公安機(jī)關(guān)。同時(shí),支隊(duì)122報(bào)警服務(wù)中心高效運(yùn)轉(zhuǎn),保證有1名支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在指揮中心現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)度,每間隔2個(gè)小時(shí)調(diào)度一次各大隊(duì)轄區(qū)路面管控、通行條件等情況,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供準(zhǔn)確、及時(shí)、全面的信息。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇16
為認(rèn)真落實(shí)白黨法【20xx】36號(hào)文件精神,切實(shí)開展好“雙服務(wù)”工作,樹立本支部全體黨員干部的良好的工作作風(fēng)和提高認(rèn)知水平,特此定下本規(guī)劃及實(shí)施方案。
一、開展嘎查級(jí)“雙服務(wù)”的目的
堅(jiān)持以人為本的思想,著力提高全體支部黨員和嘎查干部的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì),使干部在政治上、思想上與時(shí)俱進(jìn),著實(shí)努力去解決牧民切身利益。 以轉(zhuǎn)變支部黨委職能、改進(jìn)嘎查干部作風(fēng)、增加牧民收入、密切黨群干群關(guān)系、提高群眾滿意率、保持社會(huì)和諧穩(wěn)定為目標(biāo),以健全服務(wù)體系、深化服務(wù)內(nèi)容、創(chuàng)新服務(wù)方式、提高服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn),把“雙服務(wù)”工作與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步提升服務(wù)型黨支部建設(shè)水平,積極打造職能轉(zhuǎn)變、服務(wù)規(guī)范、公正透明、廉潔高效的服務(wù)型黨支部,為推動(dòng)全嘎查經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
二、目標(biāo)要求
通過深入開展“雙服務(wù)”工作,切實(shí)達(dá)到畜牧業(yè)提質(zhì)增效、社會(huì)和諧穩(wěn)定的目的,努力達(dá)到以下目標(biāo)要求:
(一)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變嘎查黨支部工作職能。嘎查黨支部要把主要職能轉(zhuǎn)移到執(zhí)行政策法規(guī)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、搞好社會(huì)管理、強(qiáng)化公共服務(wù)、維護(hù)和諧穩(wěn)定、加強(qiáng)基層黨建上來,工作職能進(jìn)一步由“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。
(二)嘎查兩委班子的工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。嘎查干部要把為群眾解決實(shí)際困難和問題作為主要工作內(nèi)容,基于基層,要做到主動(dòng)、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效,以服務(wù)換效益,以服務(wù)帶項(xiàng)目,以服務(wù)促增收,變“要我服務(wù)”為“我要服務(wù)”。
(三)嘎查干部的工作方法進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,要把工作的著力點(diǎn)轉(zhuǎn)移到為群眾服務(wù)、協(xié)商、示范、引導(dǎo)上來、培育壯大市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體上來,運(yùn)用市場(chǎng)的、法律的、民主的手段開展工作,工作方法進(jìn)一步科學(xué)。
(四)嘎查干部服務(wù)群眾的能力進(jìn)一步提高。嘎查干部要盡其所能為牧民群眾解決飲水、上學(xué)、就醫(yī)、就業(yè)和通行等實(shí)際困難,支持群眾發(fā)展各類產(chǎn)業(yè),積極化解社會(huì)矛盾,在推動(dòng)發(fā)展、保障民生、凝聚人心和促進(jìn)社會(huì)和諧等方面服務(wù)群眾的能力進(jìn)一步提高,社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。
(五)群眾組織化程度進(jìn)一步提高。嘎查黨支部和嘎查干部在爭(zhēng)取國(guó)家各類資金項(xiàng)目的同時(shí),根據(jù)生產(chǎn)生活實(shí)際,培育和壯大以牧業(yè)龍頭企業(yè)、專業(yè)合作組織和牧民經(jīng)紀(jì)人等為合作紐帶的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體,進(jìn)一步提高牧民群眾的自我發(fā)展、自我管理和自我服務(wù)能力。
(六)群眾的滿意率要進(jìn)一步提高。本嘎查黨員、嘎查干部以人民群眾“高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)”作為衡量各項(xiàng)工作成效的'最終標(biāo)準(zhǔn),著力解決牧民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,群眾的滿意度必須上去。
三、服務(wù)內(nèi)容
嘎查黨支部和嘎查干部要為全村牧民提供以下服務(wù):
1、政策法律服務(wù)。廣泛宣傳和深入落實(shí)黨的路線、方針、政策,宣傳與群眾關(guān)系密切的法律法規(guī),深入開展法制教育活動(dòng),落實(shí)上級(jí)黨委政府的工作部署和要求,為牧民群眾提供法律政策咨詢、解釋等服務(wù)。
2、經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。做好本嘎查的發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)牧業(yè)技術(shù)推廣、市場(chǎng)信息提供、支農(nóng)惠農(nóng)資金和項(xiàng)目引進(jìn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和扶貧開發(fā)等工作。加大引導(dǎo)和支持力度,服務(wù)轄區(qū)企業(yè)和經(jīng)濟(jì)組織,組建專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織和服務(wù)組織,推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)牧民增收致富。
3、社會(huì)管理服務(wù)。積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),嘎查級(jí)事務(wù)契約化管理為主要內(nèi)容的決策議事監(jiān)督管理模式,不斷發(fā)展完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的嘎查級(jí)民主自治機(jī)制。
4、公共基礎(chǔ)服務(wù)。加大投入力度,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施、公益事業(yè)、公用事業(yè)建設(shè)。做好惠農(nóng)惠牧資金發(fā)放、合作醫(yī)療保險(xiǎn)辦理、五保戶供養(yǎng)、勞動(dòng)力就業(yè)轉(zhuǎn)移等各項(xiàng)民生工作,著力解決生產(chǎn)生活中存在的民生問題,切實(shí)改善牧民生產(chǎn)生活條件,提高群眾的生活水平。
5、維護(hù)穩(wěn)定服務(wù)。做好入戶等走訪工作,開展矛盾隱患排查,調(diào)解民事糾紛,有效處理群體性突發(fā)事件。開展平安創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)牧區(qū)警務(wù)建設(shè)和群防群治,搞好社會(huì)治安綜合治理,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
四、服務(wù)方式
在堅(jiān)持傳統(tǒng)方式開展服務(wù)的同時(shí),針對(duì)牧民群眾生產(chǎn)生活的不同需求,結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)造性地開展服務(wù)。
1、靈活代辦開展服務(wù)。整合各方面資源,在嘎查本部成立便民服務(wù)中心,將政策咨詢、業(yè)務(wù)審批、技術(shù)服務(wù)、綜治維穩(wěn)、法律維權(quán)、糾紛調(diào)處、信訪接待、督查投訴等業(yè)務(wù)集中起來,實(shí)行“一站式”服務(wù)。
2、搭建平臺(tái)開展服務(wù)。在嘎查要成立代辦服務(wù)點(diǎn),針對(duì)牧民群眾需要辦理、咨詢和服務(wù)的事項(xiàng),實(shí)行統(tǒng)一受理、靈活代辦。通過設(shè)立靈活的聯(lián)動(dòng)平臺(tái),傾聽群眾的意見和建議,為牧民群眾提供貼心服務(wù)、滿意服務(wù),構(gòu)建為牧民服務(wù)的立體化平臺(tái)。
3、嘎查班子開展服務(wù)。全面加強(qiáng)以規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn)的嘎查“兩委”班子建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)嘎查“兩委”班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。必須做到化糾紛保穩(wěn)定、班子成員帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富。激發(fā)并指引群眾的集體智慧,想出最舍和自身的發(fā)展致富之路。
五、保障措施
1、建立領(lǐng)導(dǎo)組織。嘎查黨支部成立了以黨支部書記為組長(zhǎng)的“雙服務(wù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)“雙服務(wù)”工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、建立監(jiān)督機(jī)制。黨支部把“雙服務(wù)”工作列入領(lǐng)導(dǎo)班子的日常工作當(dāng)中,接受群眾的督察。在嘎查建立個(gè)督察小組,由牧民組成,兩委班子成員不能兼任督察任務(wù),確保做到公平公正、政務(wù)公開。
3、設(shè)置“解憂箱”
設(shè)置解憂箱決不能是表面工程,要確保牧民的想法意見、困難能到嘎查黨支部的手里,要起到著實(shí)的重視,提高到本嘎查最重要的工作當(dāng)中。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇17
信息化建設(shè)是新時(shí)期下人口計(jì)生工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,也是綜合利用各種信息進(jìn)行科學(xué)分析、科學(xué)決策的基礎(chǔ)。今年全省開展了以縣為重點(diǎn)的“信息化合格縣”的創(chuàng)建活動(dòng),市人口計(jì)生委也將對(duì)各縣市信息化建設(shè)情況進(jìn)行綜合評(píng)估,評(píng)選優(yōu)秀縣市。為全面貫徹落實(shí)中央《決定》精神,促進(jìn)我縣信息化建設(shè)水平,經(jīng)委班子會(huì)議研究決定,我縣于20xx年全面開展“信息化合格縣”創(chuàng)建活動(dòng),為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定本實(shí)施方案:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、成立組織
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)順利進(jìn)行,經(jīng)委班子會(huì)研究決定成立以主任同志為組長(zhǎng)、副主任同志為副組長(zhǎng),相關(guān)科室人員為成員的信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,辦公室主任由統(tǒng)計(jì)股股長(zhǎng)兼任。
二、方法步驟
(一)加強(qiáng)硬件設(shè)施投入,確保活動(dòng)順利開展
20xx年,我們將在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加大信息化建設(shè)的投入,配備投影儀一臺(tái),使我縣在崗位培訓(xùn)、宣傳教育、全面提升縣鄉(xiāng)計(jì)生人員信息化素質(zhì)等各個(gè)方面發(fā)揮出更大的作用,推動(dòng)我縣各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步,并根據(jù)工作需要不斷配備配齊基礎(chǔ)硬件設(shè)施,全年信息化建設(shè)投入不少于3萬元。
(二)組建縣人口計(jì)生委眾網(wǎng)站,拓展局域網(wǎng)應(yīng)用范圍
隨著信息化水平的不斷提高,各級(jí)政府部門都建立了自己的公眾網(wǎng)站,在對(duì)外宣傳、加強(qiáng)交流、網(wǎng)上辦公、方便群眾等方面發(fā)揮了巨大作用。為更好地宣傳人口與計(jì)劃生育國(guó)策,加強(qiáng)我縣與各級(jí)計(jì)生部門之間的溝通,更加方便、快捷地為全縣廣大育齡群眾服務(wù),經(jīng)委班子會(huì)研究決定組建縣人口和計(jì)劃生育公眾網(wǎng)站,爭(zhēng)取10月份正式開通。
在原有局域網(wǎng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善局域網(wǎng)功能、健全局域網(wǎng)制度、保障局域網(wǎng)安全,使我縣局域網(wǎng)發(fā)揮出更好地作用。
(三)進(jìn)一步規(guī)范WIS系統(tǒng)應(yīng)用水平,確保數(shù)據(jù)質(zhì)量真實(shí)、準(zhǔn)確
嚴(yán)格規(guī)范WIS系統(tǒng)的錄入、管理,特別是要突出抓好季普查、出生、避孕節(jié)育手術(shù)、生殖健康免費(fèi)服務(wù)“民心工程”等情況的及時(shí)、正確錄入以及WIS系統(tǒng)中統(tǒng)計(jì)分析表的使用。建立WIS系統(tǒng)應(yīng)用管理工作規(guī)范,重點(diǎn)建立基層育齡婦女信息系統(tǒng)服務(wù)信息引導(dǎo)規(guī)范。集中利用2-3個(gè)月時(shí)間對(duì)全縣WIS系統(tǒng)育齡婦女信息進(jìn)行一次全面、徹底的檢查,對(duì)查出的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。并將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)WIS數(shù)據(jù)質(zhì)量納入年終考核總成績(jī),確保數(shù)據(jù)質(zhì)量真實(shí)、準(zhǔn)確,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的數(shù)據(jù)。
(四)充分發(fā)揮WIS系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì),利用WIS系統(tǒng)搞好統(tǒng)計(jì)分析、年度人口計(jì)劃摸底及人口發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)。
統(tǒng)計(jì)分析是規(guī)劃統(tǒng)計(jì)工作的重要內(nèi)容,今后我們要在反復(fù)核查校正WIS數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)分析、統(tǒng)計(jì)服務(wù)的意識(shí),緊緊圍繞穩(wěn)定低生育水平,有針對(duì)性地開展專項(xiàng)調(diào)查和專題統(tǒng)計(jì)分析研究。加強(qiáng)對(duì)出生、人流、落實(shí)避孕節(jié)育措施等方面的統(tǒng)計(jì)分析,全面掌握孕情,摸清底數(shù),從而推動(dòng)季普查落到實(shí)處,把“生在當(dāng)年現(xiàn)孕”的統(tǒng)計(jì)作為衡量統(tǒng)計(jì)求實(shí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。把統(tǒng)計(jì)分析作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來做,通過分析,查找工作薄弱環(huán)節(jié),指出工作努力方向,為領(lǐng)導(dǎo)正確把握形勢(shì)、科學(xué)決策當(dāng)好參謀。
(五)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)及信息化培訓(xùn),不斷提高縣鄉(xiāng)兩級(jí)計(jì)生人員信息化水平
今年,我們將在崗位知識(shí)培訓(xùn)中重點(diǎn)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)及信息化建設(shè)方面的內(nèi)容,結(jié)合本地實(shí)際,確定科學(xué)合理的培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)全體計(jì)生人員,特別是基層計(jì)生人員的培訓(xùn),不斷提高縣鄉(xiāng)兩級(jí)計(jì)生人員信息化水平。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好組織保障工作
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計(jì)生辦要提高認(rèn)識(shí),從思想上確立信息化建設(shè)的戰(zhàn)略意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把人口計(jì)生信息化建設(shè)工作作為一件大事來抓緊抓好。進(jìn)一步加強(qiáng)組織保障工作,加大協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指導(dǎo)工作力度,確保全縣人口計(jì)生信息化建設(shè)工作目標(biāo)的順利完成。
(二)加大投入力度,保證建設(shè)和維護(hù)資金到位
信息化建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作,要不斷地完善信息化的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與更新,保障系統(tǒng)正常運(yùn)行所必須的經(jīng)費(fèi)。各單位要根據(jù)工作需要,優(yōu)先安排信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)和維護(hù)費(fèi)用。要從實(shí)際出發(fā),本著經(jīng)濟(jì)實(shí)用的原則,合理使用資金,充分發(fā)揮資源共享的優(yōu)勢(shì)。
(三)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)工作,推動(dòng)人口計(jì)生信息資源共享
信息化建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程,涉及面廣、涉及部門多,以人口計(jì)生信息化建設(shè)為契機(jī),努力做好和本轄區(qū)內(nèi)各部門各單位之間的協(xié)調(diào)工作,主動(dòng)參與和配合全縣的信息化建設(shè),攜手共建人口基礎(chǔ)信息庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享,共同促進(jìn)政府信息化事業(yè)的發(fā)展。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇18
為全面貫徹黨的__大精神,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,加快全面健設(shè)小康社會(huì)步伐,切實(shí)改變經(jīng)濟(jì)薄弱村面貌,增強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力,加快農(nóng)村特困戶脫貧步伐,提升農(nóng)民生活水平,按照市委、市政府統(tǒng)一布署.鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決定在全鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)施包村脫貧工程。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
指導(dǎo)思想:
以黨的__大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以加速推進(jìn)全鎮(zhèn)農(nóng)村小康社會(huì)建設(shè)步伐為目標(biāo),以解決經(jīng)濟(jì)薄弱村困難和特困戶脫貧為任務(wù),組織動(dòng)員社會(huì)力量,調(diào)動(dòng)一切積極因素,全力攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)146戶特困戶農(nóng)民脫貧,為致富奔小康打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).
基本原則:
堅(jiān)持市包保單位,市鎮(zhèn)形成合力,由鎮(zhèn)組織落實(shí)、幫扶對(duì)象應(yīng)是有一定生產(chǎn)能力的特困戶,以項(xiàng)目開發(fā)和安排就業(yè)為主,協(xié)調(diào)幫助解決其它突出困難,用三年時(shí)間基本完成包保任務(wù).
二、目標(biāo)任務(wù)
在全鎮(zhèn)選擇146戶有生產(chǎn)能力的特困戶,為幫助對(duì)象.由市包保單位和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部包保扶持包村。
具體目標(biāo)任務(wù):一是農(nóng)民人均純收入年均增長(zhǎng)10以上.
二是三年轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力25以上.
三是特困戶基本脫貧.四是農(nóng)村環(huán)境綜合治理達(dá)到文明村標(biāo)準(zhǔn).困難戶脫貧標(biāo)準(zhǔn):一是幫助被包保戶建立有較穩(wěn)定收入的生產(chǎn)項(xiàng)目和勞動(dòng)收入;二是被包保戶突出困難得到解決;三是被包保戶人均純收入接近當(dāng)?shù)仄骄?
三、方法措施
1、成立組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).鎮(zhèn)里成立包村脫貧工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,各村要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)組織,負(fù)責(zé)日常工作.
2、落實(shí)包保責(zé)任,包村工作直接落到包保單位和機(jī)關(guān)干部,由一把手負(fù)總責(zé),包保單位與包保人具體負(fù)責(zé)工作協(xié)調(diào)和項(xiàng)目落實(shí).
3、加強(qiáng)調(diào)度,跟蹤考核,鎮(zhèn)包村脫貧領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常深入各村進(jìn)行督查.每季度召開一次調(diào)度會(huì),半年考核一次,對(duì)包保完成情況進(jìn)行綜合考評(píng),推廣典型,表?yè)P(yáng)先進(jìn),通報(bào)后進(jìn).
四、時(shí)間安排
這次村包保脫貧活動(dòng)從20xx年2月開始到20xx年12月底結(jié)束.
第一階段:調(diào)查摸底、落實(shí)任務(wù),時(shí)間從20xx年2月至4月15日.
第二階段:全面組織實(shí)施,時(shí)間從20xx年4月15日至20xx年底.
第三階段:驗(yàn)收總結(jié),時(shí)間是20xx年12月底.
*鎮(zhèn)包村脫貧領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
辦公室主任:
成員:
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇19
中華民族自古就是禮儀之幫,婚禮是眾多禮儀形式中最重要的禮儀之一。由于我國(guó)地域廣闊,不同地區(qū)不同民族的婚禮都有自己的禮俗。特別是現(xiàn)代,婚禮正處于中西結(jié)合、古今結(jié)合、個(gè)性發(fā)展的大會(huì)粹時(shí)期,其形式更是不拘一格。
本方案是根據(jù)XX地區(qū)常規(guī)婚禮形式,結(jié)合新人“莊重、溫馨、簡(jiǎn)潔大氣”的具體要求和典禮現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,策劃成的參考方案。關(guān)于婚禮的具體過程、時(shí)間、禮節(jié)可在最后商議中酌定。
第一章 概 述
一、時(shí)間:XX年10月4日。設(shè)想:碩果金秋,晴空萬里,白云浮動(dòng),微風(fēng)拂面,舉國(guó)歡慶。
二、地點(diǎn):XX市金水路“錦繡花園”一樓貴賓大廳。
三、新人:新郎: 新娘:
四、婚禮主題:“牽手今生、夢(mèng)圓金秋”
五、婚禮主色調(diào): 色系列
六、婚禮亮點(diǎn):
莊重浪漫的中西合璧式室內(nèi)婚禮(精致典雅的婚禮現(xiàn)場(chǎng),靚麗的鮮花拱門,溫馨簡(jiǎn)潔的鮮花紗幔舞臺(tái)背景、圣潔的金光大道、儀式臺(tái),還有悠揚(yáng)的小提琴營(yíng)造出婚禮現(xiàn)的場(chǎng)浪漫氣氛;與眾不同的入場(chǎng)形式,典型的西式問誓,蝶飛鳳舞的換鉆戒儀式,晶瑩的祝福式香檳塔,涌入溫馨神秘元素;感恩父母、夫妻對(duì)拜、交杯共飲體現(xiàn)民族深邃文化內(nèi)涵)。
七、 場(chǎng)地布置:
1、背景:溫馨飄逸的 紗與白紗搭配裝飾主背景墻,主背景前2米左右兩側(cè)設(shè)曼景,顏色與主背景同,使舞臺(tái)呈現(xiàn)立體效果。
2、鮮花拱門2個(gè)(幸福門):由香水百合、粉色玫瑰和淺色沙曼搭配的幸福拱門分設(shè)于舞臺(tái)沙曼前和地毯盡頭;
3、路引: 10個(gè)鮮花路引,分列地毯兩側(cè)間隔排列,通上婚禮儀式臺(tái)。
4、香檳塔:面向觀眾舞臺(tái)右側(cè)適當(dāng)位置設(shè)香檳塔,絲帶、祝福語、鮮花裝飾。
5、主持臺(tái):面向觀眾舞臺(tái)左側(cè)適當(dāng)位置設(shè)主持臺(tái),主持臺(tái)上設(shè)西式皇家燭臺(tái)。
6、燈光:舞臺(tái)前左右兩側(cè)適當(dāng)位置分別設(shè)筒燈各一組,每組8個(gè),用于增補(bǔ)舞臺(tái)。背景前設(shè)四色燈兩只,用于背景效果 。觀眾席設(shè)追光燈兩只,用于突出新人效果。
7、氣球;24只綠、紅、黃、白升空氦氣球,每六個(gè)一組,共分四組。24只氣球代表一年的24個(gè)節(jié)氣,“四組”和“綠、紅、黃、白”分別代表一年春夏秋冬四個(gè)季節(jié),每組“六只”象征“六六大順”;24只氣球下系3.3米兩面印字“我愛你”的 紅色條幅,。新人鎖定同心鎖后,在此升空氣球上系掛同心鎖鑰匙,祈求讓天地做證鎖住愛情,愛你分分秒秒,順心順意,白頭偕老,寓意十分美好。
第二章 婚禮儀式及流程
9:30---吉日良辰。室外:迎親車輛按規(guī)定列隊(duì)完畢。室內(nèi):迎親人員濟(jì)濟(jì)一堂。司儀開場(chǎng)白,來賓向新郎獻(xiàn)上祝福。
9:38---迎親車隊(duì)出發(fā)。鞭炮齊鳴。
9:50---迎親車隊(duì)到新娘處。(親迎新娘部分的禮節(jié)可與家中長(zhǎng)輩商定后酌定,如家人沒有意見,新人與司儀議定)鞭炮齊鳴。
10:30---迎親車隊(duì)從新娘處出發(fā)。禮花筒、鞭炮,具體見附件四。
10:50---迎親車隊(duì)到達(dá)錦繡花園。在酒店外舉行“同心”儀式。其具體操作為:新人下車站定,賓客齊聚,禮儀人員或伴娘用托盤為新人送上同心鎖,新郎新娘當(dāng)眾將兩把鎖鎖在一起,拔下鑰匙并攜手將鑰匙系掛到24只升空氣球上,許下心愿,共同放飛。讓高飛的氣球帶去上蒼為新人永恒的祈禱。同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)小提琴樂起,掌聲雷動(dòng),鞭炮齊鳴,禮花飄揚(yáng),把迎親推上高潮。音樂...only time...跟進(jìn),花瓣飄落,彩紙紛飛,新人進(jìn)入酒店,賓客、親朋魚貫而入。
11:12——序幕。主持人溫馨提示典禮注意事項(xiàng),(靜場(chǎng)音樂)伴郎、伴娘、小天使、全體工作人員按分工到位,分別做好典禮前的一切準(zhǔn)備工作;父母、長(zhǎng)輩,致詞貴賓到指定位置就坐;新郎到前臺(tái),新娘到幸福門。(具體由司儀排練時(shí)逐一安排)
11:16------婚禮開始
鏡頭一:吉時(shí)開場(chǎng)。集體到計(jì)時(shí)54321,司儀開場(chǎng)白,輔禮人員自舞臺(tái)至幸福門鋪設(shè)金光大道。(大氣合成音樂)鋪設(shè)畢,小天使持花籃自幸福門出發(fā)為金光大道撒花(喻意新人前程似錦,音樂:《乘著歌聲的翅膀》)。小天使的動(dòng)作需培訓(xùn)。
鏡頭二:新郎出場(chǎng)。小天使到舞臺(tái)后,開始點(diǎn)燃主持臺(tái)上的皇家燭臺(tái)。與此同時(shí),司儀串詞引出新郎。新郎自舞臺(tái)左側(cè)出,談愛的感悟,自然過度到新娘在自己的心目中就象一朵芬芳的茉莉。(旋即樂起《合成茉莉花》)
鏡頭三:新娘出場(chǎng)。和著茉莉花樂曲,小天使手持一朵仿真茉莉沿金光大道走向新娘,當(dāng)小天使到幸福門時(shí),背景音樂...音量加大。新娘步入星光大道,來賓配合掌聲吶喊聲,新郎在臺(tái)前牽手新娘,面向主持臺(tái)。(新娘也可由父親領(lǐng)進(jìn)場(chǎng)親手交給新郎并獻(xiàn)上祝福)。
鏡頭四:新婚誓言。新人面向主持臺(tái),接受問誓。(主持人立于主持臺(tái),新人面向主持人,如西方電影所呈現(xiàn),突出婚禮神圣莊嚴(yán),輕柔溫馨《星空》背景音樂。)問誓畢,新人擁抱接吻。音樂音量加大,掌聲喝彩。
鏡頭五:蝶飛鳳舞。證婚畢,司儀串詞過度到蝴蝶,新人隨主持人手勢(shì)轉(zhuǎn)身面向觀眾,《款款深情》樂起,小天使手捧精致容器從幸福門到新人面前,新郎接過容器,新娘輕輕解開絲帶結(jié),放飛蝴蝶,(音樂轉(zhuǎn)換)“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的場(chǎng)景顯現(xiàn)。觀眾情不自禁鼓掌喝彩。(該項(xiàng)為婚禮亮點(diǎn),音樂、燈光、禮花筒、來賓須全景配合)。
鏡頭六:祈福戒指。傳說:在遙遠(yuǎn)的印第安,新人在婚禮中放飛蝴蝶,這蟲國(guó)的佳麗、美麗的愛情天使就會(huì)把新人的心愿帶到上蒼,他們的愿望就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。蝴蝶飛去,放在容器內(nèi)的戒指得到祈福,新人當(dāng)場(chǎng)交換,互相佩帶并展示(泡泡機(jī)跟上,音樂漸強(qiáng)...)
鏡頭七:感恩父母。司儀串詞,新人走向父母(大氣合成音樂),敬茶、拜謝、改口、封禮、擁抱。而后上臺(tái)。
鏡頭八:貴賓致詞。待邀請(qǐng)音樂奏響后上臺(tái),先與新人握手祝賀,然后致詞(參考詞見附件五)。
鏡頭九:夫妻對(duì)拜。夫妻對(duì)拜是中式婚禮的重頭戲,新人、音樂、禮花筒、來賓須全力配合。司儀宣布新郎新娘對(duì)拜時(shí),新人相對(duì)而立,聽司儀祝頌詞分別行鞠躬禮。
鏡頭九:心心相印。新人在司儀引導(dǎo)下,在相框手印膜上共同加印心性手印,做為裝飾或紀(jì)念永久保存。
鏡頭十:真情道白。將新郎創(chuàng)意的“溫馨港灣”設(shè)計(jì)成一幅畫,噴繪后帶到現(xiàn)場(chǎng),由伴郎伴娘在臺(tái)上展示,新郎對(duì)畫講述;背景音樂仍為《星空》;當(dāng)問及新娘時(shí),背景音樂為鋼琴版《我想有個(gè)家》,新娘可說、可唱。
鏡頭十一:香檳甘露。香檳酒由專人負(fù)責(zé)在婚禮前開啟虛蓋,以便新人倒酒時(shí)隨即取用。倒香檳時(shí),速度要緩。音樂《夢(mèng)中的婚禮或May it be》
鏡頭十二:交杯夢(mèng)圓。香檳塔澆注完畢,新人分別持事先準(zhǔn)備好的兩杯酒到臺(tái)中,在司儀的頌詞下挽臂交飲。飲酒時(shí),速度要緩。
鏡頭十三:新人送福。司儀結(jié)束語,同時(shí)新人送福。新人送福的形式非常多,在此不再逐一而論。就其樣式也非常多,如:送花;送福利彩票;送小禮物;送紅包;送個(gè)性包裝的喜糖;送小擺設(shè);拋手捧等,可任選一項(xiàng)。其目的主要是為了把婚禮再次推上一個(gè)高潮,畫上圓滿句號(hào)。音樂《婚禮道情》。
11:50前典禮結(jié)束。
第三章 人員場(chǎng)景道具及預(yù)算
決定婚禮現(xiàn)場(chǎng)價(jià)格的主要因素,在于婚禮場(chǎng)地的環(huán)境、形式、所用材料、設(shè)備、品種、種類、質(zhì)量等等一系列問題。比如,音響、燈光是否可以滿足婚禮要求?婚禮現(xiàn)場(chǎng)的整體顏色如何搭配?紗幔如何布置?座椅是否需要裝飾?花門選擇是全花門,還是半花門?是3點(diǎn)式花門,還是5點(diǎn)式花門?花門用什么花?什么品種的花?是否設(shè)簽到臺(tái),主桌、簽到臺(tái)是否用花?需要多少路引?多少地毯?香檳塔是用水晶的還是一般的?這些問題中的任何一項(xiàng),都會(huì)涉及到婚禮的消費(fèi),以下各項(xiàng)僅為概算,具體須根據(jù)新人的要求最后敲定。
(一) 人 員
1、花藝師4名(免)
2、大小提琴手4名,每名350---600元.(主要用于典禮前烘托婚禮現(xiàn)場(chǎng)氣氛,提高婚禮文化品位)。
3、督導(dǎo)員6名(免)
4、專業(yè)dj師一名,每名200——500元不等
5、專業(yè)司儀一名,1000元
6、專業(yè)攝像師2名。每名400、600、800、1000元不等,分別為一般攝像、三代數(shù)碼4:3屏、四代數(shù)碼4:2屏和搖臂空中攝像。一般為2—3名。
(二) 道 具
1、鮮花拱門:按照花門樣式大體可分為全花門、半包花門、五點(diǎn)花門、三點(diǎn)花門等,花材大多采用玫瑰、百合、蘭花、洋橘梗、紫羅蘭等,造價(jià)在800~20xx元不等。
2、鮮花路引:地毯兩側(cè)組群花藝,色彩選擇與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,一般造價(jià)為88~200元/個(gè)不等,約需10個(gè)。
3、 舞臺(tái)背景:根據(jù)錦繡花園場(chǎng)地,建議選擇冰絲沙曼,租用費(fèi)約為300~600元不等。
4、升空氦氣球:每個(gè)6元,共24個(gè)。約需150元。
5、蝴蝶:每只10元,400元起訂。建議用66只,約需660元。
6、香檳塔:普通玻璃酒杯免費(fèi)贈(zèng)送,鮮花絲帶裝飾150元。水晶酒杯租用費(fèi)200元。
7、燈光:筒燈,每只50元,兩組16只900元;四色燈每只60元,兩只120元。追光每只150元,兩只300元。
8、主持臺(tái)、燭臺(tái)加鮮花裝飾150元。
9、一次性星光大道15米,約200元。
10、贈(zèng)送物品
同心鎖
3.3米紅色條幅和印字
指示牌鮮花裝飾
泡泡機(jī)
新郎創(chuàng)意畫及制作
伴娘服裝
新人寫真照一張
香檳酒一瓶
注:如果現(xiàn)場(chǎng)不用燈光,布置用仿真花,價(jià)格將下降很多,但總體效果會(huì)差一些。
第四章 宴 賓
主要是由新人按尊長(zhǎng)順序依次敬酒,為節(jié)省時(shí)間,可共同舉杯,全程由伴郎拖盤,伴娘備酒收紅包,司儀陪同。如長(zhǎng)輩、貴賓需單獨(dú)敬酒,敬新娘家人時(shí),新娘到酒新郎端杯敬酒,其他客人由新郎到酒新娘端杯敬酒;若集體碰杯,新人舉杯示意不飲。另外,如需要,新人的父母也可敬酒。
一般敬酒的順序?yàn)椋?/p>
1、女方家人;
2、貴賓;
3、男方長(zhǎng)輩;
4、其他客人。
第四章 附 件
附件一:典禮儀程
一、婚禮開始
二、新郎、新娘入場(chǎng)
三、婚誓
四、交換信物
五、拜高堂
六、貴賓致詞
七、夫妻對(duì)拜
八、真情道白
九、香檳交杯
十、新人送福
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇20
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省教育廳以及xx市教育局有關(guān)“一師一優(yōu)課,一課一名師”文件的要求,高新區(qū)明德小學(xué)貫徹執(zhí)行以下精神要求:使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課。建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍,使每堂課至少有一位能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源講授的'優(yōu)秀教師。
二、組織機(jī)構(gòu)
活動(dòng)由史曉華校長(zhǎng)負(fù)責(zé)宏觀統(tǒng)籌、組織協(xié)調(diào);教研主任牟負(fù)責(zé)具體組織教師參與并實(shí)施網(wǎng)上“曬課”點(diǎn)評(píng)、“優(yōu)課”評(píng)選、引導(dǎo)教師積極參與等業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;趙、宋負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境技術(shù)支撐保障等。
領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng) 史
副組長(zhǎng) 楊
活動(dòng)執(zhí)行小組:
組長(zhǎng):牟
副組長(zhǎng):蘆
指導(dǎo)評(píng)價(jià)小組:史
活動(dòng)成員:語文、數(shù)學(xué)、英語三科全體任課教師
信息技術(shù)保障:
三、活動(dòng)安排
xx年3月初即開學(xué)后立即安排“一師一優(yōu)課,一課一名師”文件的要求,按照學(xué)校學(xué)科分配、不同年齡段分三批推選出“曬課”“優(yōu)課”參與教師名單。4月配合禹城市教育局的組織安排,積極組織參與教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及課程資源的上傳工作,力爭(zhēng)全體骨干教師積極參與,推選出好課,發(fā)現(xiàn),打造,成就屬于高新區(qū)的名師,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、活動(dòng)實(shí)施措施
1、高新區(qū)明德小學(xué)校長(zhǎng)及校委會(huì)全力支持“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)。
2、開學(xué)第二周開展“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂模式教學(xué)研討,信息技術(shù)應(yīng)用能力業(yè)余培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3、實(shí)施各教研組聽評(píng)課活動(dòng),全方位民主加自愿推薦校級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選。
4、開展總結(jié)觀摩活動(dòng)。聘請(qǐng)市教研室給予教學(xué)、信息技術(shù)等方面的指導(dǎo)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)考核評(píng)價(jià)
此項(xiàng)活動(dòng)的成果將作為
1、xx區(qū)xx小學(xué)教師績(jī)效考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、xx區(qū)xx小學(xué)推薦晉職晉升的重要依據(jù),以及更高一級(jí)榮譽(yù)推薦的基本依據(jù)。
3、另外學(xué)校將給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)優(yōu)秀教師證書。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇21
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以增加農(nóng)民收入為核心,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大基地規(guī)模,做大做強(qiáng)薯類加工產(chǎn)業(yè),培育地方優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品品牌,推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
二、發(fā)展目標(biāo)
以甘薯為主的種植面積達(dá)到2萬畝,產(chǎn)量達(dá)到6000萬斤,產(chǎn)值達(dá)到3000萬元,種植戶收入達(dá)到2400萬元。加工轉(zhuǎn)化400萬斤,生產(chǎn)粉條、粉絲100萬斤,增加值達(dá)到200萬元,利潤(rùn)達(dá)到100萬元。
三、產(chǎn)業(yè)布局
薯類種植以青龍山鎮(zhèn)為重點(diǎn),輻射帶動(dòng)沙日浩來鎮(zhèn)、新鎮(zhèn)等地薯類產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
四、主要措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。旗里成立薯類產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)專項(xiàng)推進(jìn)工作組,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,切實(shí)搞好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和服務(wù)工作。各重點(diǎn)蘇木鎮(zhèn)要把薯類產(chǎn)業(yè)作為一項(xiàng)重要產(chǎn)業(yè),成立領(lǐng)導(dǎo)組織或產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),依靠行政、政策和技術(shù)手段統(tǒng)籌推進(jìn),形成薯類產(chǎn)業(yè)開發(fā)的強(qiáng)大合力。
(二)加大資金投入。積極爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目,扶持薯類加工企業(yè)發(fā)展壯大。積極協(xié)調(diào)支農(nóng)資金和貸款向產(chǎn)業(yè)基地傾斜,推動(dòng)龍頭企業(yè)和基地同步發(fā)展,促進(jìn)全旗薯類產(chǎn)業(yè)上規(guī)模、上檔次。
(三)搞好技術(shù)服務(wù)。充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人才的作用,開展好薯類生產(chǎn)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后以及加工環(huán)節(jié)的技術(shù)服務(wù),通過技術(shù)咨詢、科技培訓(xùn)、新品種試驗(yàn)示范等技術(shù)服務(wù),提高產(chǎn)品質(zhì)量。
(四)培育龍頭企業(yè)。以青龍山鎮(zhèn)為核心,規(guī)劃建設(shè)甘薯加工小區(qū),整合民間生產(chǎn)資源,組建龍頭企業(yè),推行“公司+農(nóng)戶”的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式,提升“青龍山粉條”品牌影響力。進(jìn)一步改善生產(chǎn)加工工藝,提高產(chǎn)品品質(zhì)。依托資源優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性地進(jìn)行招商引資,吸引外地客商參與薯類產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,盡快做大做強(qiáng)。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇22
根據(jù)縣扶貧辦文件精神,為進(jìn)一步加大對(duì)木城村民居改造和全鎮(zhèn)民居改造的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,提高改造戶的居住環(huán)境,建設(shè)具有布依民族元素,融入布依族傳統(tǒng)建筑文化新的房屋外觀,加大改造力度,提高居民居住水平,改善旅游條件,調(diào)整農(nóng)村旅游產(chǎn)業(yè),提高旅游質(zhì)量,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,結(jié)合實(shí)際特制定本實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的有關(guān)精神,根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際和民居改造培訓(xùn)需要,圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè),以提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)為主要內(nèi)容,開展民居改造培訓(xùn)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),為提高我鎮(zhèn)農(nóng)
業(yè)綜合生產(chǎn)能力,促進(jìn)農(nóng)民增收,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)觀光旅游提供人才智力保障,從而推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、培訓(xùn)農(nóng)村民居改造實(shí)用技術(shù);
2、培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用科學(xué)技術(shù)。
三、組織實(shí)施
1、斷橋鎮(zhèn)聘請(qǐng)縣專業(yè)技術(shù)人員作為培訓(xùn)教師,確保培訓(xùn)效果和質(zhì)量。
2、木城村參與改造的農(nóng)戶參加培訓(xùn),其余各村安排4
人參加培訓(xùn),參加培訓(xùn)50人。
3、印發(fā)技術(shù)資料,人手一份。
四、培訓(xùn)時(shí)間安排。
20xx年12月29日至30日,兩天培訓(xùn)。
五、經(jīng)費(fèi)使用
項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)1萬元。根據(jù)項(xiàng)目要求和實(shí)際需要,經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃如下。
1、安排1人到青島學(xué)習(xí)和實(shí)地考察費(fèi)5000元。
2、培訓(xùn)技術(shù)資料復(fù)印費(fèi)500元。
3、接送人員燃油費(fèi)500元。
4、組織培訓(xùn)人員就餐兩天及其其他費(fèi)用4000元。
六、保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
鎮(zhèn)政府成立了由分管鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng),農(nóng)技站、財(cái)政所和各
項(xiàng)目實(shí)施村負(fù)責(zé)同志任成員的民居改造培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。并在農(nóng)技站設(shè)辦公室,農(nóng)技站站長(zhǎng)兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目的計(jì)劃制定和組織落實(shí)。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容突出重點(diǎn)、注重實(shí)效
從實(shí)際出發(fā),結(jié)合各村實(shí)際出發(fā),體現(xiàn)布依民族元素,融入布依族傳統(tǒng)建筑文化。
(三)加強(qiáng)部門協(xié)作。
圍繞培訓(xùn)工作,鎮(zhèn)關(guān)職能部門要在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展工作,按照分工職責(zé),充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),密切配合,加強(qiáng)協(xié)作,有效開展工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇23
根據(jù)《山東省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)山東省全面推行“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管工作實(shí)施方案的通知》(魯政辦字〔20xx〕214號(hào))和《關(guān)于建立健全隨機(jī)抽查工作機(jī)制規(guī)范事中事后監(jiān)管的通知》(東河政辦發(fā)〔20xx〕18號(hào))精神,進(jìn)一步推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù),創(chuàng)新政府管理方式,規(guī)范市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法行為,現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際,制定本實(shí)施細(xì)則。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,通過推廣“隨機(jī)抽取檢查對(duì)象、隨機(jī)選派執(zhí)法檢查人員”的“雙隨機(jī)”抽查機(jī)制,轉(zhuǎn)變監(jiān)管理念,創(chuàng)新監(jiān)管方式,強(qiáng)化市場(chǎng)主體自律和社會(huì)監(jiān)督,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提升監(jiān)管效能,激發(fā)市場(chǎng)活力,努力營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。
二、基本原則
(一)堅(jiān)持依法監(jiān)管。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),規(guī)范事中事后監(jiān)管,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,確保事中事后監(jiān)管依法有序進(jìn)行,推進(jìn)隨機(jī)抽查制度化、規(guī)范化。
(二)堅(jiān)持簡(jiǎn)政放權(quán)。充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用,放權(quán)到位,放管結(jié)合,提升市場(chǎng)監(jiān)管部門服務(wù)水平,降低服務(wù)和監(jiān)管成本。
(三)堅(jiān)持公正高效。規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行,切實(shí)做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,提升監(jiān)管效能,減輕市場(chǎng)主體負(fù)擔(dān),優(yōu)化市場(chǎng)環(huán)境。
(四)堅(jiān)持公開透明。實(shí)施隨機(jī)抽查事項(xiàng)公開、程序公開、結(jié)果公開,實(shí)行“陽光執(zhí)法”,保障市場(chǎng)主體權(quán)利平等、機(jī)會(huì)平等、規(guī)則平等。
(五)堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)。按照法律法規(guī)規(guī)章賦予的法定職責(zé)的要求,區(qū)局政策法規(guī)股負(fù)責(zé)全局隨機(jī)抽查工作的統(tǒng)一管理、組織實(shí)施和綜合協(xié)調(diào);各業(yè)務(wù)股室和市場(chǎng)監(jiān)管所負(fù)責(zé)區(qū)局部署的隨機(jī)抽查工作的具體實(shí)施。
三、工作任務(wù)
(一)建立隨機(jī)抽查事項(xiàng)清單。認(rèn)真梳理法律法規(guī)規(guī)章賦予的監(jiān)督檢查職責(zé),對(duì)照我局權(quán)力清單和責(zé)任清單,結(jié)合日常監(jiān)管需要,制定本部門隨機(jī)抽查事項(xiàng)清單,明確抽查事項(xiàng)名稱、對(duì)象、方式、比例和頻次、內(nèi)容、抽查依據(jù)等,并向社會(huì)公布。清單公布后,各相關(guān)股室、市場(chǎng)監(jiān)管所不得在清單之外實(shí)施抽查。清單事項(xiàng)根據(jù)法律法規(guī)規(guī)章修訂情況和工作實(shí)際進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。
(二)合理合法開展抽查。開展抽查工作,必須持有執(zhí)法證的執(zhí)法人員2人以上組成一組一同進(jìn)行。抽查時(shí),執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)出示執(zhí)法證并記錄在案。抽查中,如需要提取相應(yīng)市場(chǎng)主體的證據(jù)時(shí),原則上應(yīng)當(dāng)提取證據(jù)原件,原件確實(shí)難以提取的,可以提取復(fù)印件,但應(yīng)邀請(qǐng)市場(chǎng)主體相關(guān)工作人員見證并簽字記錄。開展抽查,應(yīng)當(dāng)制作相應(yīng)的抽查筆錄,并聽取相關(guān)市場(chǎng)主體的申辯。
(三)建立“雙隨機(jī)”抽查機(jī)制。建立隨機(jī)抽取檢查對(duì)象、隨機(jī)選派執(zhí)法人員的“雙隨機(jī)”抽查機(jī)制,建立健全檢查對(duì)象名錄庫(kù)和執(zhí)法檢查人員名錄庫(kù)。檢查對(duì)象名錄庫(kù)應(yīng)當(dāng)按照“全面覆蓋、動(dòng)態(tài)管理、合理分工、分類分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則建立。對(duì)列入隨機(jī)抽查事項(xiàng)清單的事項(xiàng)開展監(jiān)督檢查,除有初步證據(jù)或線索證明明顯涉嫌違法的外,均需通過搖號(hào)、機(jī)選等方式,從市場(chǎng)主體名錄庫(kù)中隨機(jī)抽取檢查對(duì)象,從執(zhí)法檢查人員名錄庫(kù)中隨機(jī)選派執(zhí)法檢查人員。執(zhí)法檢查人員與檢查對(duì)象有利害關(guān)系的,應(yīng)依法回避。
(四)分類選擇隨機(jī)抽查方式。根據(jù)機(jī)構(gòu)設(shè)置和監(jiān)管工作需要,開展隨機(jī)抽查可以采取定向抽查和不定向抽查方式。定向抽查是指根據(jù)檢查對(duì)象類型、性質(zhì)、行業(yè)等特定條件,通過搖號(hào)、機(jī)選等方式,隨機(jī)抽取確定檢查對(duì)象名單進(jìn)行監(jiān)督檢查。不定向檢查是指不設(shè)定條件,通過搖號(hào)、機(jī)選等方式,隨機(jī)抽取確定待查對(duì)象名單進(jìn)行監(jiān)督檢查。定向抽查與不定向抽查要根據(jù)檢查工作實(shí)際結(jié)合應(yīng)用,確保執(zhí)法效能。為確保抽查程序公開公正,在采取搖號(hào)、機(jī)選等方式隨機(jī)抽取檢查對(duì)象和選派執(zhí)法檢查人員時(shí),應(yīng)采取錄音、錄像等方式記錄抽查過程,確保全程留痕,責(zé)任可追溯。
(五)合理確定隨機(jī)抽查比例和頻次。按照既要保證必要的抽查覆蓋面和工作力度,又要防止檢查過多和執(zhí)法擾民的要求,以不影響公正與效率為前提,合理確定隨機(jī)抽查的比例和頻次。原則上每年市場(chǎng)主體年報(bào)公示結(jié)束后,根據(jù)省工商局確定的檢查名單,開展一次年報(bào)信息不定向抽查,比例不少于市場(chǎng)主體總數(shù)的3%。對(duì)投訴舉報(bào)多、列入經(jīng)營(yíng)異常名錄或嚴(yán)重違法失信企業(yè)名單,以及涉及人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的特殊行業(yè)、重點(diǎn)區(qū)域的市場(chǎng)主體,要加大隨機(jī)抽查力度,對(duì)各級(jí)政府安排的重點(diǎn)整治行業(yè)可實(shí)施100%的全面檢查。對(duì)于法律法規(guī)規(guī)章有規(guī)定的,按規(guī)定實(shí)施;法律法規(guī)規(guī)章沒有規(guī)定的,隨機(jī)抽查比例原則上不低于轄區(qū)內(nèi)市場(chǎng)主體的5%,抽查頻次原則上每年不少于1次。具體抽查比例和頻次,由各相關(guān)業(yè)務(wù)股室根據(jù)各自業(yè)務(wù)情況具體制定。
(六)強(qiáng)化隨機(jī)抽查結(jié)果應(yīng)用。建立“一抽查一通報(bào)”制度,對(duì)抽查發(fā)現(xiàn)的違法行為,依法依規(guī)嚴(yán)格懲處,并按照《東營(yíng)市工商局關(guān)于進(jìn)一步做好行政處罰公示工作的通知》(東工商函字〔20xx〕82號(hào))要求,及時(shí)通過國(guó)家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)(山東)和區(qū)局門戶網(wǎng)站向社會(huì)公開行政處罰案件信息,接受社會(huì)監(jiān)督。屬于其他部門管轄的,及時(shí)移送相關(guān)部門查處;涉嫌構(gòu)成犯罪的,依法及時(shí)向公安機(jī)關(guān)移送。
(七)推進(jìn)隨機(jī)抽查與社會(huì)信用體系相銜接。進(jìn)一步建立健全市場(chǎng)主體誠(chéng)信檔案、失信聯(lián)合懲戒和違法名單制度,根據(jù)市場(chǎng)主體的信用情況,將隨機(jī)抽查的結(jié)果納入市場(chǎng)主體的社會(huì)信用記錄,讓失信者一處違規(guī)、處處受限。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。推進(jìn)隨機(jī)抽查是推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)決策部署的重要舉措。務(wù)必高度認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性和必要性,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)隨機(jī)抽查工作的組織部署和督促指導(dǎo),確保隨機(jī)抽查工作取得明顯實(shí)效。
(二)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。相關(guān)股室要根據(jù)本實(shí)施細(xì)則要求,具體細(xì)化推進(jìn)隨機(jī)抽查的任務(wù)和步驟,明確工作進(jìn)度要求,落實(shí)責(zé)任分工,強(qiáng)化過程管控,確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出成效。
(三)強(qiáng)化培訓(xùn)宣傳。隨機(jī)抽查是行政執(zhí)法監(jiān)管方式的探索和創(chuàng)新,要加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)執(zhí)法人員培訓(xùn),加快轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,不斷提高執(zhí)法能力。要充分利用現(xiàn)代宣傳工具,廣泛開展宣傳報(bào)道,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界支持,為隨機(jī)抽查工作順利開展?fàn)I造良好的氛圍。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇24
一、課程設(shè)計(jì)
我國(guó)現(xiàn)有的各種法律教育機(jī)構(gòu),特別是專門培養(yǎng)法律人才的法學(xué)院在數(shù)量上已經(jīng)相當(dāng)可觀,但法律教育模式還很不成熟。不少法律院系沒有系統(tǒng)地研究過法律教育的理念和培養(yǎng)目標(biāo),大多數(shù)院校在教育模式上還是主要采用課堂講授法,以學(xué)習(xí)相關(guān)的法律概念、原則和制度、全面地掌握法律理論為學(xué)習(xí)法律的`必要手段,以至于學(xué)生在工作后提出在實(shí)踐中應(yīng)用法律與書本上學(xué)到的知識(shí)并不一樣。經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)后,學(xué)生還需要在“社會(huì)大學(xué)”中重新學(xué)習(xí),這無疑造成了教育資源的巨大浪費(fèi)。雖然法學(xué)界對(duì)于傳統(tǒng)教育模式的種種不足已有較為深刻的體察。在法學(xué)院的課程設(shè)置中,開設(shè)了實(shí)習(xí)、案例教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、模擬法庭以及以案例為主題的辯論等課程以彌補(bǔ)這些不足。但是這些課程只是對(duì)書本理論知識(shí)的具體化和深化,不可能涉及過多的實(shí)踐。即使是實(shí)習(xí),學(xué)生因只能作為法官、檢察官律師的助手沒有機(jī)會(huì)獨(dú)立辦案加之實(shí)習(xí)時(shí)間的限制而在實(shí)踐技巧的學(xué)習(xí)上大打折扣。
與普通高等法律教育相比,高職法律教育在培養(yǎng)目標(biāo)上更注重培養(yǎng)具有一定動(dòng)手能力、能夠從事輔助和基層法律服務(wù)工作的實(shí)用型人才,在教學(xué)內(nèi)容上更側(cè)重于對(duì)實(shí)用技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,即使是理論知識(shí)也要考慮它的實(shí)踐性,在教學(xué)方法上更注重示范性、實(shí)踐性、可操作性。 但目前中國(guó)的高職法律教育在教學(xué)上沿襲學(xué)歷教育的教學(xué)方法,培養(yǎng)出來的學(xué)生因難以適應(yīng)用人單位的要求而無法就業(yè),就業(yè)困難,反過來又直接影響招生。要解決這些問題,高職法律教育必須要走出“純粹學(xué)歷教育”的誤區(qū),以為真實(shí)的社會(huì)生活服務(wù)為理念,尋找一種以培養(yǎng)實(shí)用技能型人才為指導(dǎo)思想的適合高職法律教育的教學(xué)模式,回歸高職教育的本旨。
本課程實(shí)踐教學(xué)正是基于“法律教育為真實(shí)的社會(huì)生活服務(wù)”這一理念,以先進(jìn)的診所法律教育模式為基礎(chǔ),注重應(yīng)用性、示范性、實(shí)踐性,以技術(shù)的掌握和能力的形成為最終評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),試圖總結(jié)、探索一條適合于法律實(shí)訓(xùn)的教學(xué)模式。所要達(dá)到的課程目標(biāo)是:1、讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確地尋找到自己職業(yè)生涯的起點(diǎn);2、明確作為一名法律工作者的責(zé)任;3、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力;4、明析自己對(duì)法律工作的認(rèn)識(shí)。
刑事法律實(shí)訓(xùn)課程目標(biāo)改變了以往刑事法各學(xué)科在教學(xué)中相互割裂,刑事法理論教學(xué)與實(shí)踐相脫離的狀況,吸收和引入了國(guó)內(nèi)、外先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,一切從實(shí)際需要出發(fā),注重多角度,全方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì),使學(xué)生通過學(xué)習(xí)成為學(xué)習(xí)的主人,并充分與課堂相融合,與老師相融合,通過角色模擬深入到刑事法理論與實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,最終能夠初步具備:法律知識(shí)拓展與應(yīng)用能力、決策能力、創(chuàng)新能力、適應(yīng)社會(huì)能力、實(shí)際操作能力、表達(dá)能力、人際交往能力、心理調(diào)解能力等。
二、教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間分配(課時(shí))
1、司法機(jī)關(guān)參與刑事訴訟規(guī)范 1 2、律師參與刑事訴訟 1
3、刑事訴訟技巧 2 4、證據(jù)的收集、審查與判斷技巧 2
5、分析能力的培養(yǎng)教育 2 6、制作法律文書 2
7、實(shí)踐教學(xué)的管理工作 1 8、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神 1
9、會(huì)見 12 10、證據(jù)調(diào)查 12
11、法律研究 12 12、咨詢1 12
13、調(diào)解技巧 12 14、談判 12
15、司法禮儀 12 16、模擬法庭 120
三、組織形式與教師指導(dǎo)方法
本課程實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)課程組織形式改變?cè)瓉硪晃唤處熤v授、組織的形式,運(yùn)用“診所式”教學(xué)法,每次實(shí)訓(xùn)課為整體三課時(shí),參與教師3—5人,分為主持人、主講人、組織人、和記錄人;課堂形式一般為圓桌式同時(shí)結(jié)合其他形式;學(xué)生組織形式為分組、分角色和現(xiàn)場(chǎng)模擬式;技術(shù)支持要求全程錄像以便隨時(shí)反饋;教師指導(dǎo)方法分為:角色模擬教學(xué)法、單獨(dú)指導(dǎo)教學(xué)法、評(píng)價(jià)式教學(xué)法、討論式教學(xué)法。
四、必要的條件
本課程是一門新興的實(shí)訓(xùn)課程,為了保證是實(shí)訓(xùn)教學(xué)的正常進(jìn)行,需要具備以下條件:
1.需要充足的辦公設(shè)備和耗材
2.需要符合教學(xué)要求的多媒體實(shí)訓(xùn)教室;
3.需要符合教學(xué)要求的多媒體模擬法庭;
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇25
為全面提升我市中小學(xué)教育信息化水平,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加速實(shí)現(xiàn)全市基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化,全面落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20__年)》和《z市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20__年)》。根據(jù)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用,堅(jiān)持以“班班通”建設(shè)為抓手,以教育資源建設(shè)與應(yīng)用為重點(diǎn),以改革教學(xué)應(yīng)用模式為突破口,以提升學(xué)校管理效率為出發(fā)點(diǎn),以人為本,統(tǒng)籌規(guī)劃,更新發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)和諧發(fā)展服務(wù)。
二、目標(biāo)任務(wù)
根據(jù)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《z市中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20__年)》文件精神,結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)一規(guī)劃、協(xié)調(diào)安排、逐步實(shí)施。通過z市數(shù)字化校園創(chuàng)建,逐步推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)。具體創(chuàng)建目標(biāo),20xx—20xx年5年內(nèi)建設(shè)至少500所標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化校園。
(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。把教育信息化作為全市教育現(xiàn)代化發(fā)展整體戰(zhàn)略的重點(diǎn),構(gòu)建先進(jìn)、高效、實(shí)用的數(shù)字化教育基礎(chǔ)設(shè)施。以縣區(qū)為節(jié)點(diǎn),建設(shè)以縣區(qū)為主的第一范文網(wǎng)域網(wǎng),主干網(wǎng)絡(luò)千兆。學(xué)校建設(shè)百兆以上校園網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)信息點(diǎn)全覆蓋,信息中心配備三層核心交換機(jī)、一定數(shù)量的服務(wù)器,各級(jí)網(wǎng)絡(luò)必須具備網(wǎng)絡(luò)安全措施。農(nóng)村較偏遠(yuǎn)學(xué)校可實(shí)現(xiàn)不同形式的專線連接。學(xué)生用計(jì)算機(jī)教室、教師用計(jì)算機(jī)、“班班通”達(dá)到《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》要求。至少配備一口滿足最大班額人手一機(jī)的學(xué)生用計(jì)算機(jī)教室,努力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)班建設(shè)。
(二)促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享。加強(qiáng)縣區(qū)資源中心等公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè),積極構(gòu)建以縣區(qū)為主的資源共建共享建設(shè)體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)科資源全覆蓋。學(xué)校要建設(shè)體現(xiàn)本校特色的教育教學(xué)資源、數(shù)字圖書館等服務(wù)平臺(tái),并逐年更新增加,建設(shè)至少一口電子閱覽室,努力建設(shè)校園電視臺(tái),提高資源使用率,推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
(三)強(qiáng)化教育信息化應(yīng)用體系。加強(qiáng)教師電子備課平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研平臺(tái)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)平臺(tái)、考試與評(píng)價(jià)平臺(tái)、虛擬實(shí)驗(yàn)室等多元化應(yīng)用平臺(tái)建設(shè),重視信息技術(shù)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)和教師全員培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。
(四)加強(qiáng)數(shù)字化校園平臺(tái)建設(shè)。推進(jìn)學(xué)校電子政務(wù)建設(shè),以學(xué)生和教師兩個(gè)基礎(chǔ)庫(kù)為著力點(diǎn),加快學(xué)校管理信息化進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,不斷完善學(xué)校數(shù)字化校園平臺(tái),積累基礎(chǔ)資料,掌握總體狀況,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),提高管理效率,為社會(huì)提供公共教育信息,不斷提高全市教育數(shù)字化、現(xiàn)代化水平。
三、創(chuàng)建原則
(一)超前規(guī)劃。加大數(shù)字化校園建設(shè)力度,在現(xiàn)有信息化設(shè)施的基礎(chǔ)上,超前規(guī)劃,進(jìn)一步加快教育信息化終端設(shè)施普及步伐,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等工作從傳統(tǒng)的行為方式向數(shù)字化行為方式轉(zhuǎn)變,綜合提高學(xué)校的數(shù)字化水平。
(二)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。按照《z市數(shù)字化校園評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估細(xì)則》要求,對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施、資源建設(shè)、教學(xué)應(yīng)用、管理應(yīng)用等方面進(jìn)行規(guī)劃實(shí)施,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),明確數(shù)字化校園創(chuàng)建的任務(wù)。
(三)整合平臺(tái)。全面應(yīng)用學(xué)校網(wǎng)站,整合鏈接教學(xué)、資源、管理等各類校園信息平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)校之間在教學(xué)應(yīng)用上的“百花齊放”和“爭(zhēng)奇斗艷”,促進(jìn)教育信息化全面發(fā)展。
(四)共享資源。要以學(xué)科、備課組、農(nóng)遠(yuǎn)資源為中心,圍繞電子備課平臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站等,積極整合優(yōu)質(zhì)資源,逐步實(shí)現(xiàn)縣區(qū)、學(xué)校、學(xué)科三級(jí)資源共享體系。
(五)整體推進(jìn)。要統(tǒng)一創(chuàng)建步伐,按照規(guī)劃時(shí)間,逐步實(shí)施。召開創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)、研討會(huì)和成果展示會(huì),積極培養(yǎng)在資源建設(shè)與應(yīng)用、學(xué)科教學(xué)與應(yīng)用和學(xué)校管理過程中的典型,發(fā)揮引領(lǐng)作用,通過校園宣傳簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,形成整體推動(dòng)效應(yīng)。
五、創(chuàng)建方法
(一)宣傳發(fā)動(dòng),細(xì)化目標(biāo),層層分解,責(zé)任到人。要認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在教育改革中的重要地位,形成充分利用信息技術(shù)來提升教育教學(xué)水平、提高管理效率的理念,要把理念轉(zhuǎn)化為具體的工作目標(biāo)和任務(wù),要通過對(duì)全體師生的宣傳發(fā)動(dòng),根據(jù)《z市數(shù)字化校園評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估細(xì)則》將任務(wù)目標(biāo)層層分解,并落實(shí)相關(guān)人員的責(zé)任,將創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
(二)制定方案,確定步驟,適用策略,形成特色。在創(chuàng)建過程中,要形成創(chuàng)建方案,制定具體的工作流程,明確創(chuàng)建時(shí)間表,確定創(chuàng)建步驟,選擇適當(dāng)?shù)膭?chuàng)建策略,排解創(chuàng)建難點(diǎn),扎實(shí)有效、有序推進(jìn),并力爭(zhēng)形成特色。
(三)建立機(jī)制,加強(qiáng)培訓(xùn),全員參與,示范引領(lǐng)。建立長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用,將教師應(yīng)用信息技術(shù)的情況與學(xué)校考核機(jī)制相結(jié)合。加強(qiáng)培訓(xùn),全員參與,分層分級(jí)抓好教育信息化工作的領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)用、開發(fā)、管理、學(xué)科教學(xué)五支隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)典型,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,全面提高教師應(yīng)用信息技術(shù)能力。
(五)突出實(shí)效、堅(jiān)持不懈、常態(tài)應(yīng)用、創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)建學(xué)校要突出實(shí)效,讓應(yīng)用保持持續(xù)的穩(wěn)定的狀態(tài),各項(xiàng)工作始終處于緊緊依靠信息技術(shù)作支撐的高效運(yùn)行的狀態(tài)。要有創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的實(shí)踐,不斷為注入新的活力,不斷形成新成果、新特色,始終把握時(shí)代的脈搏,常創(chuàng)常新。
六、創(chuàng)建程序
(一)學(xué)校自評(píng)。創(chuàng)建學(xué)校成立自評(píng)工作小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作,召開動(dòng)員大會(huì),部署自查自評(píng)工作,填寫《z市數(shù)字化校園創(chuàng)建申請(qǐng)表》(一式三份)和《z市數(shù)字化校園創(chuàng)建自評(píng)得分表》(一式三份)。
(二)縣區(qū)初驗(yàn)。各縣區(qū)成立數(shù)字化校園領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校自評(píng)情況,通過看材料,實(shí)地查看,座談等多種形式,組織實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)檢查驗(yàn)收,針對(duì)問題,及時(shí)整改,匯總后以縣區(qū)為單位上報(bào)z市數(shù)字化校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
(三)市級(jí)驗(yàn)收。z市數(shù)字化校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)《z市數(shù)字化校園評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估細(xì)則》組織驗(yàn)收,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求的,授予"z市數(shù)字化校園"稱號(hào),并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
經(jīng)驗(yàn)收通過的學(xué)校,自授予稱號(hào)之日起,每隔兩年復(fù)查一次。主要指標(biāo)下滑的,給予黃牌警告并限期整改,整改后仍不能達(dá)標(biāo)的,取消已授予的稱號(hào)。
七、保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立專職機(jī)構(gòu),做到人員到位,措施到位,為數(shù)字化校園創(chuàng)建提供組織保障。
(二)保障經(jīng)費(fèi),加大投入。統(tǒng)籌管理“兩費(fèi)”資金,協(xié)調(diào)安排教育信息化建設(shè)專項(xiàng)資金,積極爭(zhēng)取各級(jí)政府對(duì)學(xué)校教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持,將配備和維護(hù)資金列入學(xué)校預(yù)算。嚴(yán)格落實(shí)臨教財(cái)字﹝20xx﹞2號(hào)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)“兩費(fèi)”的管理使用,并在每年的教育費(fèi)附加及學(xué)校教育公用經(jīng)費(fèi)中也安排一定比例的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用以支持教育信息化建設(shè),為數(shù)字化校園的創(chuàng)建提供資金保障。
(三)強(qiáng)化機(jī)制,科學(xué)評(píng)估。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)數(shù)字化校園工作的檢查考核,形成強(qiáng)而有效的高效管理機(jī)制。各縣區(qū)要建立長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制,市教育局也將根據(jù)創(chuàng)建情況,對(duì)創(chuàng)建成功的學(xué)校給予一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)各縣區(qū)積極探索,敢于創(chuàng)新,對(duì)在實(shí)施過程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,及時(shí)總結(jié),積極推廣。把《z市數(shù)字化校園評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估細(xì)則》確定的各項(xiàng)指標(biāo)納入各縣區(qū)和相關(guān)部門綜合評(píng)價(jià)和績(jī)效考核體系,定期組織開展檢查評(píng)估工作,科學(xué)分析創(chuàng)建效果,通過數(shù)字化校園創(chuàng)建簡(jiǎn)報(bào)、專題網(wǎng)站、研討會(huì)等形式,定期公布創(chuàng)建情況。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇26
為進(jìn)一步夯實(shí)黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ),充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,結(jié)合州委深入推進(jìn)百鄉(xiāng)千村黨建提升工程實(shí)施“強(qiáng)鄉(xiāng)興村”戰(zhàn)略的意見》和縣委《關(guān)于進(jìn)一步深化“強(qiáng)鄉(xiāng)興村”戰(zhàn)略的實(shí)施方案的通知》要求,現(xiàn)就鄉(xiāng)建設(shè)“強(qiáng)鄉(xiāng)興村”示范點(diǎn)制定如下實(shí)施方案。
根據(jù)上級(jí)要求,鄉(xiāng)結(jié)合自身實(shí)際情況,經(jīng)鄉(xiāng)黨委慎重研究決定將村建設(shè)成為“強(qiáng)鄉(xiāng)興村”-----幸福鄉(xiāng)村示范點(diǎn)。
一、基本情況
村位于鄉(xiāng)西北部的岷江上游,是典型的干旱河谷氣候,平均海拔1730米,面積28平方公里。耕地面積442畝,轄三寨組、組2個(gè)村民小組,130戶482人,常年外出務(wù)工人員35人,黨員18人,兩委成員6人。全村共有耕地土面積412余畝,退耕還林面積1548.9畝,林權(quán)改革中全村公益林為39290畝,草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制中草場(chǎng)承包面積11965畝。主要產(chǎn)業(yè):主要經(jīng)濟(jì)作物以種植優(yōu)質(zhì)水果、土豆、蔬菜、玉米和勞務(wù)輸出、運(yùn)輸、小型養(yǎng)殖業(yè)為主要經(jīng)濟(jì)來源。經(jīng)濟(jì)林木主要為花椒、核桃、青脆李。
二、目標(biāo)任務(wù)
落實(shí)“強(qiáng)鄉(xiāng)新村”戰(zhàn)略,是立足我鄉(xiāng)社會(huì)發(fā)育程度、歷史文化背景、黨建工作存量以及當(dāng)前黨的基層組織建設(shè)、群眾工作方面等實(shí)際情況,是維護(hù)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、發(fā)展民生的重要舉措,也是鄉(xiāng)全面發(fā)展面臨的重大機(jī)遇。通過“強(qiáng)鄉(xiāng)”帶動(dòng)“新村”、“新村”推動(dòng)“強(qiáng)鄉(xiāng)”,逐步擴(kuò)大組織覆蓋、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化黨建載體、落實(shí)政治責(zé)任、發(fā)展產(chǎn)業(yè)民生,全面增強(qiáng)基層組織服務(wù)能力、提高基層干部能力素質(zhì)、激發(fā)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力、增進(jìn)廣大群眾民生福祉,致力形成以點(diǎn)代面、點(diǎn)面共推的良好工作態(tài)勢(shì)。推動(dòng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,提升村民的幸福感。
三、具體措施
1.安路燈、助出行。村位于九環(huán)沿線,餐飲業(yè)發(fā)展迅速,且村民居住比較集中,由于沒有路燈,給村民晚間出行帶來極大的不變。村兩委決定在公路沿線安裝太陽能路燈,為村民晚間出行提供便利,同時(shí)也有利于助推餐飲業(yè)的蓬勃發(fā)展。
完成時(shí)限:20xx年12月
2.修河堤、保民生。村在岷江沿岸,居住在河邊的村民每到雨季來臨,河水猛漲的時(shí)候總是提心吊膽,給村民的人身財(cái)產(chǎn)造成巨大威脅。村兩委決定在岷江沿岸修建河堤,確保村民的人身財(cái)產(chǎn)安全。
完成時(shí)限:20xx年12月
3.心連心,戶戶通。根據(jù)上級(jí)統(tǒng)籌安排,今年實(shí)施“雪亮工程”,村將抓住這一機(jī)遇,積極配合,爭(zhēng)取率先完成這一工程。這項(xiàng)工程有利于加強(qiáng)農(nóng)戶之間的聯(lián)系,確保農(nóng)村社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
完成時(shí)限:20xx年8月
4、修道路、促發(fā)展。村農(nóng)戶與土地之間距離較遠(yuǎn),給生產(chǎn)生活造成諸多不便,同時(shí)也制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。今年,村計(jì)劃新修田間道路兩公里,改善村民的生產(chǎn)條件,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
完成時(shí)限:20xx年12月
5.排隱患、解民憂。村后溝由于排水不暢,造成汛期隨時(shí)有發(fā)生泥石流的危險(xiǎn),給沿途居民造成諸多安全隱患。村兩委計(jì)劃今年在后溝修建排洪溝,為居民排除安全隱患,保證生命財(cái)產(chǎn)安全。
完成時(shí)限:20xx年12月
6.強(qiáng)黨建、富精神。村活動(dòng)室經(jīng)過改善維修加固,現(xiàn)已基本完工,下一步打算利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí),同時(shí)為村民定期播放電影等方式,豐富村民的精神文化,提升村民的幸福感。
完成時(shí)限:20xx年12月
7.送技術(shù)、促發(fā)展。組織鄉(xiāng)村兩級(jí)農(nóng)技員和獸防員對(duì)有技術(shù)需求的農(nóng)戶提供技術(shù)支持,同時(shí)定期舉辦種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),讓農(nóng)戶科學(xué)種植、科學(xué)養(yǎng)殖,提升經(jīng)濟(jì)效益,增加收入。
完成時(shí)限:20xx年6月
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)健全完善責(zé)任落實(shí)機(jī)制。理清工作思路,層層落實(shí)責(zé)任,成立“強(qiáng)鄉(xiāng)興村”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)黨委書記擔(dān)負(fù)起直接責(zé)任,鄉(xiāng)村黨組織具體抓好工作落實(shí),形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、層層抓落實(shí)的基層黨建新格局;加大資源整合力度,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與積極性,形成鄉(xiāng)政府統(tǒng)籌、村兩委協(xié)調(diào)配合、社會(huì)各方面力量共同參與的機(jī)制。
(二)健全完善宣傳引導(dǎo)機(jī)制。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、手機(jī)短信平臺(tái),采取黨員群眾喜聞樂見的方式,大力推廣、總結(jié)提煉村在深化“強(qiáng)鄉(xiāng)興村”中取得的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇27
根據(jù)縣政府糾風(fēng)辦《XX縣20xx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》(泰糾辦[20xx]2號(hào))要求,為扎實(shí)開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,進(jìn)一步深化國(guó)土資源系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際,制定如下工作實(shí)施方案。
一、主要任務(wù)
深入貫徹縣紀(jì)委十二屆五次全會(huì)XX縣政府廉政工作會(huì)議精神,以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、糾正“四風(fēng)”為重點(diǎn),按照評(píng)議內(nèi)容與群眾相關(guān)、評(píng)議過程由群眾參與、評(píng)議成績(jī)由群眾做主的原則,深入開展民主評(píng)議,著力強(qiáng)化群眾監(jiān)督,進(jìn)一步促進(jìn)國(guó)土資源部門轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),服務(wù)長(zhǎng)泰科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展。
二、評(píng)議對(duì)象
今年縣級(jí)參加評(píng)議的部門分為3類,即經(jīng)濟(jì)和社會(huì)管理類、行政執(zhí)法監(jiān)督類、公共服務(wù)類。我局是行政執(zhí)法監(jiān)督類參評(píng)的17個(gè)縣直部門之一。
三、評(píng)議內(nèi)容
1、服務(wù)大局,依法辦事。緊緊圍繞縣委、縣政府關(guān)于深入開展“深化改革年”、“項(xiàng)目建設(shè)年”、“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),全力推進(jìn)“廈漳泉生態(tài)型核心區(qū)”建設(shè)的戰(zhàn)略部署,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)措施,提升服務(wù)水平。要正確履行職責(zé),嚴(yán)格依法依規(guī)辦事,無濫用職權(quán)、執(zhí)法不嚴(yán)、辦事不公以及亂收費(fèi)、亂罰款和各種攤派問題。
2、強(qiáng)化信息公開和制度建設(shè),促進(jìn)廉潔自律。認(rèn)真履行公開責(zé)任,做到政策法規(guī)、辦事流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),辦理時(shí)限、服務(wù)承諾等政務(wù)(事務(wù))信息全部公開。要進(jìn)一步完善內(nèi)部管理和監(jiān)督制度,促進(jìn)國(guó)土資源行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制落實(shí),建立健全群眾反映問題的受理、整改和反饋機(jī)制。要認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,在履行職責(zé)中忠于職守、廉潔奉公,無徇私舞弊、以權(quán)謀私、吃拿卡要等問題。
3、轉(zhuǎn)變職能,改進(jìn)作風(fēng)。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,從企業(yè)和群眾需要出發(fā),主動(dòng)為市場(chǎng)主體和人民群眾提供直接、便利、公正、有效的服務(wù)。要認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持走群眾路線,堅(jiān)決克服官僚主義、形式主義,重實(shí)干、求實(shí)效。
4、糾風(fēng)治理,維護(hù)民利。認(rèn)真落實(shí)中央、省、市和我縣出臺(tái)的利民惠民政策,加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作,著力為群眾辦實(shí)事解難題,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。
5、加強(qiáng)基層所建設(shè),積極創(chuàng)建“群眾滿意基層所”。服務(wù)態(tài)度端正,便民利民措施落實(shí),辦事高效便捷。服務(wù)設(shè)施齊全,工作人員儀容儀表端莊,工作環(huán)境整潔,無臟、亂、差現(xiàn)象,
四、評(píng)議程序
1、動(dòng)員部署(5月中旬)。調(diào)整充實(shí)局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,制定評(píng)議工作實(shí)施方案,選聘本局行風(fēng)監(jiān)督員,全面動(dòng)員部署民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作。
2、選題評(píng)議(5月下旬)。選擇群眾關(guān)注,社會(huì)反映強(qiáng)烈、本部門本行業(yè)職能范圍急需解決的問題開展評(píng)議。土地出讓工作,是社會(huì)關(guān)注度比較高,更是易發(fā)多發(fā)腐敗的問題,也是國(guó)土資源風(fēng)險(xiǎn)防控的重點(diǎn)。今年我局把“規(guī)范經(jīng)營(yíng)性土地使用權(quán)出讓”作為選題評(píng)議的內(nèi)容,各有關(guān)股室要按上級(jí)的部署要求,認(rèn)真開展土地出讓違法違規(guī)行為專項(xiàng)整治行動(dòng),從健全土地出讓決策機(jī)制、建立土地出讓公告審查制度,強(qiáng)化土地出讓信息公開、杜絕隨意變更土地用途和規(guī)范條件、規(guī)范土地出讓金收支管理、加大監(jiān)督檢查等6個(gè)方面,采取措施,進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)營(yíng)性房地產(chǎn)用地出讓工作。我們要及時(shí)把評(píng)議工作目標(biāo)、工作措施向社會(huì)作出公開承諾,進(jìn)一步呼應(yīng)社會(huì)的關(guān)切。
3、查找問題(5-6月)。要結(jié)合年度工作,通過召開專題座談會(huì)、走訪群眾、發(fā)放征求意見書以及設(shè)立評(píng)議意見箱、熱線電話、電子信箱、網(wǎng)站等形式,廣泛征求社會(huì)各界意見和建議。局相關(guān)業(yè)務(wù)股室要進(jìn)一步查找經(jīng)營(yíng)性土地出讓的薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題,加強(qiáng)土地出讓廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,進(jìn)一步依法依規(guī)出讓土地,確保土地出讓公開、公平、公正、透明運(yùn)作。
4、落實(shí)整改(7-11月)。要圍繞熱點(diǎn)、突出重點(diǎn),對(duì)征求到的問題和意見進(jìn)行梳理分析,制定整改措施,分解整改責(zé)任,明確整改期限,督促整改落實(shí)。
5、總結(jié)提高(12月中旬)。根據(jù)縣里的綜合評(píng)定情況,查找本部門存在的不足和問題,分析產(chǎn)生差距原因,進(jìn)一步總結(jié)評(píng)議工作經(jīng)驗(yàn),提高做好評(píng)議工作的針對(duì)性。
五、評(píng)議方法
采取百分制的形式進(jìn)行量化考評(píng),實(shí)施群眾評(píng)議、縣局評(píng)議和日常考評(píng),其中:群眾評(píng)議占70分,鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)議占30分。日常考評(píng)采取獎(jiǎng)罰分(最高為5分)。
群眾評(píng)議實(shí)行滿意度網(wǎng)絡(luò)評(píng)議。其中:專家代表評(píng)議占21分(70分中的30%),服務(wù)對(duì)象評(píng)議49分(70分中的70%)。專家評(píng)議分兩次進(jìn)行,即7月和12月各開展一次,評(píng)議結(jié)果網(wǎng)上實(shí)時(shí)公布。服務(wù)對(duì)象評(píng)議從各單位報(bào)送的管理相對(duì)人中抽取管理服務(wù)對(duì)象代表,評(píng)議按季分三次進(jìn)行,即6、9、12月中旬,采用短信評(píng)議和網(wǎng)絡(luò)評(píng)議兩種形式,其中:短信占39.2分(49分中的80%),網(wǎng)絡(luò)評(píng)議占9.8分(49分中的20%)。
六、工作要求
1、精心組織實(shí)施。要按照全縣民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的統(tǒng)一部署,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),突出工作重點(diǎn),嚴(yán)格評(píng)議要求,逐項(xiàng)抓好評(píng)議工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。要針對(duì)去年以來評(píng)議工作中存在的困難和問題,及時(shí)調(diào)整評(píng)議工作方案,細(xì)化措施,穩(wěn)步推進(jìn),確保評(píng)議工作真正落到實(shí)處。
2、做好日常評(píng)議工作。一要加強(qiáng)信息報(bào)送工作。局各窗口單位要把評(píng)議工作的好做法和便民服務(wù)新舉措等,及時(shí)報(bào)送局評(píng)議辦,確保每月報(bào)送信息不少于2條;局評(píng)議辦要及時(shí)把與評(píng)議工作有關(guān)內(nèi)容在網(wǎng)站欄目公布,進(jìn)行經(jīng)常性的更新。二要及時(shí)報(bào)送服務(wù)對(duì)象。局行政服務(wù)中心國(guó)土窗口、基層所要按時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)送評(píng)議員信息,做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不重報(bào),確保評(píng)議工作順利開展。今年服務(wù)對(duì)象未按規(guī)定時(shí)間報(bào)送、虛構(gòu)管理服務(wù)對(duì)象、同一手機(jī)號(hào)碼重復(fù)報(bào)送的等,縣糾風(fēng)辦將予以扣分,因此服務(wù)窗口、基層所務(wù)必按時(shí)、如實(shí)填報(bào)。三要落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)有關(guān)信訪件的反饋工作,認(rèn)真受理群眾訴求。
3、重在解決問題。局各有關(guān)單位要把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為評(píng)議工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持邊查邊改、邊評(píng)邊改,實(shí)實(shí)在在解決政風(fēng)行風(fēng)存在的問題,確保評(píng)議工作不走過場(chǎng),不流于形式。要以行風(fēng)的實(shí)際成效促進(jìn)國(guó)土資源部門作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和效能的提升,為長(zhǎng)泰經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇28
一、河灌區(qū)供水管理現(xiàn)狀
20xx年,河灌區(qū)作為全疆的試點(diǎn)灌區(qū),制定并執(zhí)行由國(guó)有水利工程水價(jià)0.054元/立方米和末級(jí)水利工程管理維護(hù)費(fèi)0.02元/立方米構(gòu)成的末級(jí)終端水價(jià)的試點(diǎn)工作。20xx年河西岸的三工鎮(zhèn)相繼成立三個(gè)農(nóng)民用水戶協(xié)會(huì),形成了國(guó)有水管單位與用水戶協(xié)會(huì)的供水管理模式。
二、市河灌區(qū)農(nóng)業(yè)用水總量控制指標(biāo)
根據(jù)河流域管理處《關(guān)于確認(rèn)市河灌區(qū)用水比例和用水總量的復(fù)函》(新水頭函〔20xx〕64號(hào)),明確市20xx年在河灌區(qū)的農(nóng)業(yè)用水總量控制指標(biāo)為7610萬立方米,20xx年7040萬立方米,20xx年6880萬立方米。
三、改革內(nèi)容
(一)確定初始水權(quán)
登記核實(shí)農(nóng)戶二輪承包土地面積和二輪承包土地10%的機(jī)動(dòng)地面積,20xx年按照市綜合灌溉用水定額425立方米/畝賦予農(nóng)戶初始水權(quán),并發(fā)放水權(quán)證。
(二)執(zhí)行差異化水價(jià)
二輪土地定額內(nèi)收取0.074元/立方米(其中0.02元/立方米為末級(jí)渠系維護(hù)費(fèi)),二輪土地超定額用水和非二輪土地用水執(zhí)行2倍水價(jià),即0.128元/立方米(其中0.02元/立方米為末級(jí)渠系維護(hù)費(fèi))。
(三)征收水資源費(fèi)及水資源補(bǔ)償費(fèi)
從20xx年起,對(duì)農(nóng)業(yè)灌溉用水從量開征水資源費(fèi)。
1.地表水水資源費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn):二輪承包土地定額內(nèi)用水按照自治區(qū)有關(guān)規(guī)定征收水資源費(fèi);二輪承包土地超出定額的水量和二輪承包土地以外的用水,20xx年起按照0.1元/立方米征收,20xx年起按照0.2元/立方米征收。在執(zhí)行過程中,如自治區(qū)頒布水資源費(fèi)征收新標(biāo)準(zhǔn),按新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2.地下水水資源費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn):二輪承包土地定額內(nèi)用水按照自治區(qū)有關(guān)規(guī)定征收水資源費(fèi);二輪土地超定額用水和非二輪土地用水,20xx年起按照0.25元/立方米征收,20xx年起按照0.5元/立方米征收。在執(zhí)行工程中,如自治區(qū)頒布水資源費(fèi)征收新標(biāo)準(zhǔn),按新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
(四)水費(fèi)的收繳及票據(jù)使用
水費(fèi)收繳到戶,二輪土地定額內(nèi)用水水費(fèi)由河流域管理處按目前立方米式收繳,開具河灌區(qū)水利工程供水專用發(fā)票;二輪土地定額外及二輪土地以外用水由協(xié)會(huì)或水管站收繳上交市水管總站賬戶,開具市地稅部門提供的水費(fèi)票據(jù)。
(五)超定額加價(jià)水費(fèi)和二輪土地以外耕地用水水費(fèi)留存
超定額加價(jià)水費(fèi)及二輪土地以外耕地用水水費(fèi),50%留存市財(cái)政水費(fèi)專戶,50%返還河流域管理處,作為河灌區(qū)骨干工程的維護(hù)建設(shè)費(fèi)用。
(六)地下水管理
三工鎮(zhèn)和六工鎮(zhèn)地下水管理按《市人民政府關(guān)于印發(fā)市落實(shí)井電雙控控制取用地下水實(shí)施方案的通知》(昌市政發(fā)〔20xx〕66號(hào))執(zhí)行。
(七)供水管理模式
河灌區(qū)在控制鄉(xiāng)鎮(zhèn)用水指標(biāo)的前提下,供水計(jì)劃、用水需求、水量調(diào)度等管理工作由河流域管理處和鄉(xiāng)鎮(zhèn)水管站按照既定供用水關(guān)系運(yùn)行,模式不改變。終端水價(jià)管理形式也不發(fā)生變化(即:河流域管理處供水到鄉(xiāng)鎮(zhèn)水管站,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)水管站給村組和農(nóng)戶供水;河流域管理處供水到農(nóng)民用水戶協(xié)會(huì),由農(nóng)民用水戶協(xié)會(huì)給農(nóng)戶供水)。
四、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市發(fā)改、經(jīng)信、水利、財(cái)政、農(nóng)業(yè)、電力等有關(guān)部門和三工鎮(zhèn)、六工鎮(zhèn)要各司其職、密切協(xié)作,全力做好我市河灌區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)高效節(jié)水向高效用水轉(zhuǎn)化配套政策制定等農(nóng)業(yè)水權(quán)水價(jià)綜合改革相關(guān)工作。
(二)加大宣傳力度。宣傳部門和六工鎮(zhèn)、三工鎮(zhèn)要通過廣播電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙等途徑和懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、發(fā)放資料、科技培訓(xùn)等群眾喜聞樂見的方式做好農(nóng)業(yè)綜合水權(quán)水價(jià)改革宣傳工作,保障農(nóng)業(yè)綜合水權(quán)水價(jià)改革平穩(wěn)有序?qū)嵤?/p>
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇29
根據(jù)《紹興市愛衛(wèi)辦關(guān)于印發(fā)紹興市20xx年愛國(guó)衛(wèi)生工作總結(jié)和紹興市20xx年愛國(guó)衛(wèi)生工作要點(diǎn)的通知》(紹市愛衛(wèi)辦〔20xx〕5號(hào))要求,今年我區(qū)滅蚊、滅蠅工作將接受紹興市愛衛(wèi)會(huì)的復(fù)查驗(yàn)收。為確保“滅蚊、滅蠅先進(jìn)城區(qū)”復(fù)驗(yàn)工作有序開展,特制訂如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以提高人民群眾的環(huán)境生活質(zhì)量和健康水平為宗旨,圍繞復(fù)查達(dá)標(biāo)工作目標(biāo),通過廣泛發(fā)動(dòng)、全民動(dòng)員、認(rèn)真組織、科學(xué)指導(dǎo)、標(biāo)本兼治,使城區(qū)的蚊蠅密度始終控制在國(guó)家允許標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),確保“滅蚊、滅蠅先進(jìn)城區(qū)”復(fù)查工作順利達(dá)標(biāo)。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立由區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),區(qū)府辦分管主任和區(qū)衛(wèi)生局、百官街道、曹娥街道辦事處主要負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng),區(qū)直有關(guān)部門單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)衛(wèi)生局,下設(shè)四個(gè)專業(yè)工作小組,負(fù)責(zé)復(fù)查達(dá)標(biāo)的宣傳、指導(dǎo)、督查、保障等具體工作事宜。各重點(diǎn)部門和百官街道辦事處、曹娥街道辦事處成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員。其他部門單位確定專職人員負(fù)責(zé)滅蚊、滅蠅工作。各社區(qū)、行政村等單位也要建立由3——5人組成的滅蚊、滅蠅專業(yè)隊(duì)伍,負(fù)責(zé)做好本轄區(qū)范圍內(nèi)滅蚊、滅蠅工作的摸底調(diào)查、藥物統(tǒng)計(jì)、登記造冊(cè)、檢查考核等工作,確保實(shí)施方案的貫徹落實(shí)。繼續(xù)推行除“四害”市場(chǎng)化消殺模式,城區(qū)除“四害”消殺實(shí)行市場(chǎng)化招標(biāo),對(duì)城區(qū)范圍內(nèi)的公共區(qū)域外環(huán)境、“五小行業(yè)”、沿街店鋪、重點(diǎn)工地及重點(diǎn)單位開展消殺服務(wù),區(qū)愛衛(wèi)辦采取不定期抽查、集中督查等措施,了解滅蚊、滅蠅效果,提高消殺服務(wù)質(zhì)量。
三、區(qū)域范圍與重點(diǎn)場(chǎng)所
1.區(qū)域范圍:城區(qū)東至區(qū)計(jì)生指導(dǎo)站,南至城南中學(xué)(南復(fù)線),西至春暉立交橋(329國(guó)道),北至三環(huán)線,總面積約16平方公里。在此范圍內(nèi)的所有單位、社區(qū)、行政村、個(gè)體工商戶以及公園、河道、下水道、垃圾站(箱、房)等環(huán)境,均屬滅蚊、滅蠅實(shí)施對(duì)象。城區(qū)規(guī)劃擴(kuò)大部分為滅蚊、滅蠅防護(hù)區(qū)。
2.重點(diǎn)場(chǎng)所:滅蚊重點(diǎn)場(chǎng)所是指積(存)水處、下水道、建筑工地、廢品存放處等需要綜合治理環(huán)境衛(wèi)生的特殊場(chǎng)所。滅蠅重點(diǎn)場(chǎng)所為城區(qū)賓館、酒家、飯店等飲食行業(yè)和食品、糧食、釀造、水產(chǎn)、肉食加工、農(nóng)貿(mào)區(qū)場(chǎng)、個(gè)體工商戶等服務(wù)行業(yè)及垃圾箱(房)、垃圾中轉(zhuǎn)站、廁所、下水道、園林綠化帶、河道等。
四、實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)
通過全方位、大面積的多次滅殺,要求大幅度降低城區(qū)蚊、蠅分布密度,達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
(一)滅蚊具體標(biāo)準(zhǔn)
1.居民住宅、單位內(nèi)外環(huán)境各種存水容器和積水中,蚊幼及蛹的陽性率不超過3%。
2.用500ml收集勺采集城區(qū)大中型水體中的蚊幼或蛹陽性率不超過3%,陽性勺內(nèi)幼蟲或蛹的平均數(shù)不超過5只。
3.特殊場(chǎng)所白天人誘蚊30分鐘,平均每人次誘獲成蚊數(shù)不超過1只。
(二)滅蠅具體標(biāo)準(zhǔn)
1.重點(diǎn)單位有蠅房間不超過1%,其它單位不超過3%,平均每陽性房間不超過3只;重點(diǎn)單位防蠅設(shè)施不合格房間不超過5%;加工、銷售直接入口食品的場(chǎng)所不得有蠅。
2.蠅類孳生地得到有效治理,幼蟲和蛹的檢出率不超過3%。
五、工作任務(wù)與職責(zé)
(一)主要任務(wù)
1.集中開展環(huán)境綜合整治活動(dòng),及時(shí)清理衛(wèi)生死角,徹底消除蚊、蠅孳生地,保持城區(qū)衛(wèi)生清潔度。
2.規(guī)范生活垃圾袋裝化及收集、運(yùn)行環(huán)節(jié)。
3.食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行業(yè)、個(gè)體飲食攤點(diǎn)、單位食堂等特殊行業(yè),設(shè)置完善的防蠅設(shè)備,落實(shí)滅蠅措施。
4.以化學(xué)噴殺為主,同時(shí)采用拍、粘、誘等物理方法,在全社會(huì)全面開展蚊蠅消殺工作。
(二)職責(zé)分工
遵循“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,各責(zé)任單位承擔(dān)相應(yīng)的工作職責(zé)。
1.區(qū)愛衛(wèi)辦:統(tǒng)籌協(xié)調(diào),統(tǒng)一安排,具體負(fù)責(zé)制定計(jì)劃、牽頭協(xié)調(diào)、督促檢查、資料匯總、迎檢考核。
2.區(qū)委宣傳部:組織各新聞單位廣泛開展多種形式的社會(huì)宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚氛圍,動(dòng)員全社會(huì)人人動(dòng)手、消滅蚊蠅。
3.區(qū)財(cái)政局:負(fù)責(zé)滅蚊、滅蠅經(jīng)費(fèi)的保障落實(shí)。
4.區(qū)經(jīng)信局:負(fù)責(zé)城區(qū)各中小企業(yè)的滅蚊、滅蠅工作,做好環(huán)境整治、垃圾袋裝及食堂防蠅設(shè)施的督查工作。
5.區(qū)教體局:負(fù)責(zé)城區(qū)學(xué)校、幼兒園的滅蚊、滅蠅工作,做好環(huán)境整治、垃圾袋裝及食堂防蠅設(shè)施的督查工作。
6.區(qū)建設(shè)局:負(fù)責(zé)抓好公共衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè)和改造,環(huán)境的整治和保潔,落實(shí)垃圾袋裝化管理工作,定期清洗垃圾桶、垃圾房。在做好日常消殺工作的基礎(chǔ)上,配合專業(yè)消殺公司做好城區(qū)垃圾處理廠、垃圾中轉(zhuǎn)站、下水道、公廁、公園及公共綠地等的滅蚊、滅蠅工作(經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)下水道、公園、公共綠地等滅蚊、滅蠅由經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)配合做好)。
7.區(qū)交通運(yùn)輸局:負(fù)責(zé)對(duì)各汽車站、客運(yùn)車輛的滅蚊、滅蠅工作,做好環(huán)境整治、垃圾袋裝及防蠅設(shè)施的督查工作。
8.區(qū)水利局:負(fù)責(zé)城區(qū)河道及兩岸的環(huán)境整治及滅蚊、滅蠅工作。
9.區(qū)文廣局:負(fù)責(zé)文化市場(chǎng)、娛樂行業(yè)和各影劇院的滅蚊、滅蠅、環(huán)境整治、垃圾袋裝工作;配合專業(yè)消殺公司做好小網(wǎng)吧、小歌舞娛樂場(chǎng)所的滅蚊、滅蠅工作。
10.區(qū)衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)滅蚊、滅蠅技術(shù)方案的制定和技術(shù)指導(dǎo),蚊蠅密度監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、抗藥性試驗(yàn)等;負(fù)責(zé)醫(yī)療衛(wèi)生單位的滅蚊、滅蠅工作,做好環(huán)境整治、垃圾袋裝及防蠅設(shè)施的督查工作。
11.區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局:負(fù)責(zé)食品及糧食加工場(chǎng)所、大中型餐飲單位、醫(yī)藥商店、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商店、超市及其他監(jiān)管對(duì)象的滅蚊、滅蠅工作,做好環(huán)境整治、垃圾袋裝及防蠅設(shè)施的督查工作;配合專業(yè)消殺公司做好小餐飲店等“五小行業(yè)”及沿街店鋪的滅蚊、滅蠅工作。
12.區(qū)城管執(zhí)法局:配合專業(yè)消殺公司做好亂搭亂建地段及公共環(huán)境地段的滅蚊、滅蠅、環(huán)境整治、垃圾袋裝工作。
13.區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局:負(fù)責(zé)行政中心、市民中心的滅蚊、滅蠅工作,做好環(huán)境整治、垃圾袋裝及食堂防蠅設(shè)施的督查工作。
14.區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展局:負(fù)責(zé)大中型商場(chǎng)、美容美發(fā)店、旅館招待所的滅蚊、滅蠅工作,做好環(huán)境整治、垃圾袋裝及防蠅設(shè)施的督查工作。
15.區(qū)建管局:負(fù)責(zé)城區(qū)范圍內(nèi)建筑工地的滅蚊、滅蠅工作,做好環(huán)境整治、垃圾袋裝及食堂防蠅設(shè)施的督查工作。
16.區(qū)糧食局:負(fù)責(zé)糧庫(kù)、糧油店的滅蚊、滅蠅工作,做好環(huán)境整治、垃圾袋裝工作。
17.區(qū)旅游局:負(fù)責(zé)星級(jí)酒店的滅蚊、滅蠅工作。
18.區(qū)供銷總社:負(fù)責(zé)所屬農(nóng)批市場(chǎng)、水果批發(fā)市場(chǎng)的滅蚊、滅蠅工作,做好環(huán)境整治、垃圾袋裝、防蠅設(shè)施的督查工作。
19.區(qū)國(guó)土局:配合專業(yè)消殺公司做好尚未落實(shí)單位的待開發(fā)地段的滅蚊、滅蠅等工作。
20.鐵路上虞站:負(fù)責(zé)火車站的滅蚊、滅蠅工作及環(huán)境整治、垃圾袋裝、防蠅設(shè)施的督查工作。
21.廣電總臺(tái)、上虞日?qǐng)?bào)社:開辟專題、專欄,進(jìn)行滅蚊、滅蠅工作及相關(guān)健康知識(shí)宣傳。
22.百官街道辦事處、曹娥街道辦事處:做好各社區(qū)、行政村和下屬企事業(yè)單位的滅蚊、滅蠅組織管理工作;對(duì)各社區(qū)、行政村和下屬企事業(yè)單位的滅蚊、滅蠅工作進(jìn)行督促、指導(dǎo);對(duì)城郊結(jié)合部的旱廁、露天糞坑進(jìn)行整治,開展居民小區(qū)及防護(hù)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生整治;配合環(huán)衛(wèi)部門實(shí)施垃圾袋裝化管理,清除蚊、蠅孳生地。
各部門單位要搞好環(huán)境衛(wèi)生,及時(shí)清運(yùn)垃圾,清除蚊蠅孳生地,食堂要配置滅蚊、滅蠅、防蠅等設(shè)施設(shè)備。各星級(jí)賓館、飯店、酒家及車站候車室要做到絕對(duì)無蠅及室內(nèi)外無蚊蠅孳生地。
六、實(shí)施步驟
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年5月)
1.建立健全各級(jí)除“四害”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu),成立專兼職除“四害”工作隊(duì)伍。
2.做好調(diào)查摸底工作,制訂滅蚊、滅蠅工作實(shí)施方案和技術(shù)方案。
3.廣泛發(fā)動(dòng),全民動(dòng)員,開展宣傳教育,逐級(jí)簽訂滅蚊、滅蠅達(dá)標(biāo)責(zé)任狀。
4.選擇藥械,進(jìn)行藥效試驗(yàn),落實(shí)滅蚊、滅蠅工作經(jīng)費(fèi)等。
5.編發(fā)滅蚊、滅蠅宣傳資料,開展滅蚊、滅蠅技術(shù)骨干培訓(xùn)。
(二)實(shí)施階段(20xx年6月至8月)
1.加強(qiáng)垃圾袋裝化管理。
2.各部門單位、社區(qū)、村開展環(huán)境整治工作,清除衛(wèi)生死角和蚊蠅孳生地。
3.滅蚊、滅蠅達(dá)標(biāo)區(qū)和防護(hù)區(qū)的所有單位、場(chǎng)所統(tǒng)一時(shí)間,統(tǒng)一藥物,實(shí)行五次大面積噴殺。第一次噴殺在6月10日左右,以后每隔20天定期噴殺一次。
4.在大面積統(tǒng)一噴殺的基礎(chǔ)上,各單位、家庭要堅(jiān)持日常噴殺工作,原則上隔天進(jìn)行一次。
5.開展達(dá)標(biāo)自查,制訂鞏固方案;做好資料、數(shù)據(jù)的匯總工作。
(三)驗(yàn)收階段(20xx年9月)
1.9月上旬,百官街道辦事處、曹娥街道辦事處及有關(guān)職能部門組織對(duì)下屬單位進(jìn)行復(fù)查。對(duì)復(fù)查不合格的及時(shí)整改,合格后將達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收情況報(bào)區(qū)“滅蚊、滅蠅先進(jìn)城區(qū)”復(fù)查達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.9月中旬,區(qū)“滅蚊、滅蠅先進(jìn)城區(qū)”復(fù)查達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織人員對(duì)百官街道辦事處、曹娥街道辦事處和有關(guān)職能部門滅蚊、滅蠅工作進(jìn)行達(dá)標(biāo)復(fù)查驗(yàn)收。未達(dá)標(biāo)的單位要及時(shí)整改,直到達(dá)標(biāo)。
3.9月中下旬,區(qū)“滅蚊、滅蠅先進(jìn)城區(qū)”復(fù)查達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室整理滅蚊、滅蠅資料,匯集成冊(cè),報(bào)請(qǐng)紹興市愛衛(wèi)會(huì)考核驗(yàn)收。
七、管理考核
滅蚊、滅蠅工作實(shí)行目標(biāo)管理,區(qū)“滅蚊、滅蠅先進(jìn)城區(qū)”復(fù)查達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與百官街道辦事處、曹娥街道辦事處和區(qū)直有關(guān)部門(單位)簽訂工作責(zé)任書;街道、部門與所屬企事業(yè)單位、社區(qū)、行政村等簽訂工作責(zé)任書。在復(fù)查達(dá)標(biāo)驗(yàn)收中,凡發(fā)現(xiàn)蚊、蠅密度超標(biāo)單位,給予通報(bào)批評(píng),并限期達(dá)標(biāo),必要時(shí)追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)復(fù)查達(dá)標(biāo)工作成績(jī)顯著的單位,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
附件:上虞區(qū)“滅蚊、滅蠅先進(jìn)城區(qū)”復(fù)查達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
附件:上虞區(qū)“滅蚊、滅蠅先進(jìn)城區(qū)”復(fù)查達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組 長(zhǎng):方 靜
副組長(zhǎng):錢宏偉 區(qū)衛(wèi)生局
夏萬土 百官街道辦事處
杜永剛 曹娥街道辦事處
杜秀麗 區(qū)府辦
成 員:區(qū)委宣傳部、經(jīng)信局、教體局、財(cái)政局、建設(shè)局、交通運(yùn)輸局、水利局、文廣局、廣電總臺(tái)、衛(wèi)生局、市場(chǎng)監(jiān)管局、城管執(zhí)法局、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、服務(wù)業(yè)發(fā)展局、建管局、糧食局、旅游局、供銷總社、上虞日?qǐng)?bào)社、國(guó)土局、鐵路上虞站、百官街道辦事處、曹娥街道辦事處等單位分管領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)衛(wèi)生局,衛(wèi)生局分管領(lǐng)導(dǎo)兼任辦公室主任。
辦公室下設(shè)四個(gè)專業(yè)組:
宣傳組:組長(zhǎng):王勝堅(jiān) 宣傳部
成員:章亞芳 疾控中心
趙忠夫 百官街道辦事處
夏湘濃 曹娥街道辦事處
技術(shù)組:組長(zhǎng):方海平 疾控中心
成員:余曉峰 疾控中心
lijun 疾控中心
謝凱蕾 疾控中心
督查組:組長(zhǎng):陳亦明 衛(wèi)生局
成員:糜大雄 百官街道辦事處
章來興 曹娥街道辦事處
過 政 建設(shè)局
余 權(quán) 市場(chǎng)監(jiān)管局
陳建夫 交通運(yùn)輸局
孫衛(wèi)國(guó) 教體局
徐建棟 衛(wèi)生局
楊國(guó)權(quán) 衛(wèi)生監(jiān)督所
后勤組:組長(zhǎng):糜大雄 百官街道辦事處
成員:吳麗萍 曹娥街道辦事處
厲獻(xiàn)花 百官街道辦事處
朱方亮 衛(wèi)生局
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇30
(一)課題的提出和意義
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是幼兒健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明史的古國(guó),我國(guó)的養(yǎng)成教育可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我國(guó)古代偉大的教育家孔子就曾提出:"少成若天性,習(xí)慣成自然"對(duì)后世的養(yǎng)成教育產(chǎn)生了長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)日益突起的時(shí)代,良好的行為習(xí)慣已成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的最起碼素質(zhì),良好的行為表現(xiàn)也成為測(cè)量和評(píng)價(jià)素質(zhì)教育成果的重要內(nèi)容和主要依據(jù)。著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過:"教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說:就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。"國(guó)外也曾有教育家這樣說過:"開始做得好,一半做到了","行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)"。好的行為習(xí)慣可使幼兒生活、學(xué)習(xí)自然有序、充滿生機(jī),相反則會(huì)使幼兒一日生活雜亂無章,死氣沉沉,以至影響孩子的身體和心理健康。
由此可見,習(xí)慣對(duì)孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。培養(yǎng)一代少年兒童從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,是保證他健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。
當(dāng)前農(nóng)村的幼兒,其父母或由于自身素質(zhì)或由于工作等原因,無暇顧及孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng),或者是只重視知識(shí)的傳授,而對(duì)幼兒的良好的行為習(xí)慣的`養(yǎng)成缺乏足夠的重視和系統(tǒng)的教育;而祖輩們則認(rèn)為:只要吃飽穿暖就可以了,其余一切則讓孩子順其自然,無所謂什么習(xí)慣培養(yǎng)。而孩子由于缺乏明辨是非的能力,還認(rèn)識(shí)不到好的行為習(xí)慣所帶來的好處。長(zhǎng)期以往,孩子們放任自流、我行我素,出現(xiàn)了許多陋習(xí):衛(wèi)生習(xí)慣差(早晚不刷牙、不剪指甲、飯前便后不洗手、不經(jīng)常洗澡換衣服等);學(xué)習(xí)習(xí)慣欠缺(傾聽習(xí)慣、舉手回答問題的習(xí)慣、完成老師的任務(wù)方面表現(xiàn)都不盡如人意);禮貌習(xí)慣欠缺(遇到生人不會(huì)打招呼、不主動(dòng)問候老師和小朋友、臟話粗話到處滾、與幼兒有沖突時(shí),不能用語言溝通的往往就用武力解決);缺乏應(yīng)有的思想品德和社會(huì)交際能力(缺少同情心和有愛心、與同伴協(xié)商、合作能力差)。
因此,綜上所述,抓好孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育顯得尤為重要。結(jié)合我園的實(shí)際情況,我們將在未來三年中進(jìn)行"家園共育,促進(jìn)農(nóng)村幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成"的課題研究,旨在通過研究,營(yíng)造出良好的家園共育的氛圍,促進(jìn)幼兒園及周邊孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(二)課題研究對(duì)象
楊樹林中心園(中班幼兒)
(三)課題研究的目標(biāo)
1、探索如何指導(dǎo)家庭與幼兒園配合,共同做好農(nóng)村幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。
2、明確農(nóng)村幼兒良好行為習(xí)慣的內(nèi)容,并進(jìn)行分類研究;
3、明確農(nóng)村幼兒不良行為習(xí)慣的形成原因及矯正策略;
4、初步探索農(nóng)村幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的有效方法與途徑。
(四)課題研究的方法和原則
(1)研究方法:
a、行動(dòng)研究法
按照提出問題、收集整理信息、擬訂計(jì)劃、行動(dòng)實(shí)施和評(píng)價(jià)總結(jié)的總體步驟,真正實(shí)現(xiàn)行動(dòng)為研究提供實(shí)踐依據(jù),研究為行動(dòng)提供理論指導(dǎo)的目標(biāo)。
b、問卷調(diào)查法
廣泛收集教師、幼兒、家長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)幼兒行為規(guī)范的調(diào)查報(bào)告,并發(fā)放問卷,就幼兒家庭基本情況及幼兒行為習(xí)慣方面的教育觀念、方法、教育內(nèi)容等問題,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)問卷進(jìn)行整理、分析,從中把幼兒的行為、要求放在教育第一位,使不良的行為得到及時(shí)矯治。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇31
為科學(xué)開展全鎮(zhèn)各中小學(xué)(幼兒園)校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實(shí)各中小學(xué)(幼兒園)疫情常態(tài)化防控主體責(zé)任,堅(jiān)持人物同防、多病共防,落實(shí)“四早”防控措施,精準(zhǔn)防控,特制定本單位方案。
一、開學(xué)前
(一)制度要求。
1.各學(xué)校(幼兒園)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),認(rèn)真做好疫情防控各項(xiàng)工作,確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。
2.學(xué)校(幼兒園)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)(園長(zhǎng))是第一責(zé)任人。健全校園疫情防控工作包保責(zé)任體系,各崗位要職責(zé)明確,任務(wù)到人。
3.根據(jù)疫情形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步完善防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。
4.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。各學(xué)校(幼兒園)要與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管部門開展人員培訓(xùn)和防疫督查活動(dòng),形成學(xué)校(幼兒園)、衛(wèi)生、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校(幼兒園)在開學(xué)前組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),并開展防控應(yīng)急演練。
5.開學(xué)(園)14天前,要通知本單位師生員工每日自行開展健康檢測(cè),如實(shí)上報(bào)學(xué)校,建立健康臺(tái)賬。對(duì)師生員工中的“應(yīng)檢盡檢”人員進(jìn)行全面摸排,并引導(dǎo)他們?nèi)窟M(jìn)行核酸檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果呈陰性的方可返校。對(duì)于本校秋季開學(xué)后,初一年級(jí)、小學(xué)一年級(jí)新生、幼兒園小班新生,要采取靈活的方式及時(shí)下發(fā)通知,同其他年級(jí)學(xué)生一樣做好健康管理和入學(xué)審批工作。
“應(yīng)檢盡檢”人員包括: 1.有發(fā)熱等可疑癥狀的; 2.本人或家庭成員為密切接觸者的;
3.14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)(合境外)旅居史、接觸史的; 4.21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。
(二)保障要求。
1.根據(jù)學(xué)校(幼兒園)規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,按照配備標(biāo)準(zhǔn),在開學(xué)(園)前儲(chǔ)備至少可使用1個(gè)月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個(gè)人防護(hù)物品,并保證持續(xù)供給。包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。
2.校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)(園)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,并開展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教窒、食堂、宿舍、圖書室等公共場(chǎng)所開窗通風(fēng)。
3.在校(園)門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),為入校(園)時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。
4.學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,按教職員工和學(xué)生人數(shù)配備包校醫(yī)生或保健教師。
二、開學(xué)(園)后(一)入校時(shí)管理。
1.實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校(園)通道,校(園)外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生進(jìn)校(園)門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。
2.登記排查入校(園)。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)(園)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺(tái)賬,做好健康觀察,對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校(園)。全面做好師生員工入學(xué)返校(園)審批工作,嚴(yán)禁帶病上課、工作。
(二)入校(園)后管控。
1.加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢,對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。
2.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)毎日開展對(duì)校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。
3.合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下,可組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。在校(園)期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全交往距離。
4.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩,在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。
5.學(xué)校(幼兒園)在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法,用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6.學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺(tái)賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
7.寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理,實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。毎天對(duì)宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,毎天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。
8.寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入學(xué)校,正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假程序,并告知家長(zhǎng),規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí),按照相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。
9.開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校(幼兒園)應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過微信、短信等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng),提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
10.學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要的外出活動(dòng),做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,學(xué)生在校(園)外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校,并送醫(yī)就診。
11.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過開展心理健康知識(shí)培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)入校(園)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。
12.加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間,學(xué)生戶外活動(dòng)減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加了近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn)。教師要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控,授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機(jī)體免疫力。
13.學(xué)生在上下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)校(幼兒園)“兩點(diǎn)一線”,避免不必要的外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué),乘坐公共交通或校車時(shí)應(yīng)當(dāng)注意個(gè)人防護(hù),不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到校或放學(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時(shí)洗手。
14.注意教職員工防護(hù)。教師授課時(shí)不需戴口罩,校(園)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。
(三)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。
1.校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校(園)門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),入校(園)時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū),測(cè)量體溫,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),按規(guī)定流程進(jìn)行處置。
2.深入開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。
3.加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘,如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。
4.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生,毎日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。
三、應(yīng)急處置(一)各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)防控形勢(shì)的變化和市縣疫情處置指揮部工作要求,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或?qū)W生每日入校(園)前或在校(園)期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù),學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室(保健室)人員,第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。
(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校(幼兒園)要在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
(四)學(xué)校(幼兒園)對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校(園)要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇32
為進(jìn)一步落實(shí)省公司《城市競(jìng)爭(zhēng)能力建設(shè)實(shí)施方案》和方總在調(diào)研時(shí)若干工作要求,科學(xué)配置整合人力與市場(chǎng)資源,增強(qiáng)城區(qū)人保財(cái)險(xiǎn)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和品牌影響力,更加充分的調(diào)動(dòng)員工工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,降低營(yíng)運(yùn)成本,減少內(nèi)耗,提高效率,促進(jìn)城區(qū)業(yè)務(wù)持續(xù)健康發(fā)展,在深入調(diào)研基礎(chǔ)上,經(jīng)市分公司黨委、總經(jīng)理室研究決定,對(duì)城區(qū)機(jī)構(gòu)、人員進(jìn)行重組整合。實(shí)施方案如下:
一、重組整合原則
(一)堅(jiān)持精簡(jiǎn)高效、科學(xué)規(guī)范的原則,從城區(qū)工作實(shí)際出發(fā),合理確定重組整合辦法及崗位人員配置。
(二)堅(jiān)持自上而下、積極穩(wěn)妥的原則,有計(jì)劃、有組織、有步驟的開展,確保業(yè)務(wù)工作不受影響。
(三)堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,保證提高競(jìng)爭(zhēng)上崗的透明度、信任度和參與度。
二、重組整合思路
(一)重組整合范圍
機(jī)構(gòu)重組整合的范圍為:環(huán)翠區(qū)支公司、市區(qū)營(yíng)業(yè)部、營(yíng)業(yè)一部、營(yíng)業(yè)二部、營(yíng)業(yè)三部、營(yíng)業(yè)四部、營(yíng)業(yè)五部、消貸部、國(guó)際部、望島營(yíng)業(yè)部等10家經(jīng)營(yíng)單位。
(二)重組整合辦法
原**區(qū)支公司、營(yíng)業(yè)一部、營(yíng)業(yè)五部、國(guó)際部、望島營(yíng)業(yè)部,重組整合為新環(huán)翠區(qū)支公司,設(shè)經(jīng)理1人,副經(jīng)理3人;
原市區(qū)營(yíng)業(yè)部、營(yíng)業(yè)二部、營(yíng)業(yè)三部、營(yíng)業(yè)四部、消貸部,重組整合為新市區(qū)營(yíng)業(yè)部,設(shè)經(jīng)理1人,副經(jīng)理3人。
重組整合后,原各經(jīng)營(yíng)單位的在崗員工、業(yè)務(wù)、資產(chǎn)以及債權(quán)債務(wù)(即所有的人、財(cái)、物)等均并入新組建的經(jīng)營(yíng)單位,通過以上重組整合,以逐步實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)營(yíng)、高效化運(yùn)作、專業(yè)化服務(wù)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、重組整合工作程序
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。城區(qū)機(jī)構(gòu)重組整合在市分公司黨委、總經(jīng)理室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。為確保此次重組整合的順利推進(jìn),市分公司成立城區(qū)機(jī)構(gòu)重組整合工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人力資源部,具體負(fù)責(zé)有關(guān)工作落實(shí)。
(二)宣傳動(dòng)員。通過充分的思想動(dòng)員和政策宣導(dǎo),營(yíng)造有利于重組整合的輿論氛圍,提高員工對(duì)機(jī)構(gòu)重組整合工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí),使員工明確重組整合后的運(yùn)營(yíng)方式、工作要求。讓員工自我定位,以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情積極參與重組整合工作。要求廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭正確對(duì)待重組整合過程中的利益調(diào)整,積極支持重組整合和維護(hù)穩(wěn)定。
(三)機(jī)構(gòu)撤銷與職務(wù)解聘。對(duì)此次重組整合涉及到的城區(qū)10個(gè)經(jīng)營(yíng)單位撤銷機(jī)構(gòu),解聘原機(jī)構(gòu)所有領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),重新競(jìng)爭(zhēng)上
崗。
(四)競(jìng)爭(zhēng)上崗的程序。機(jī)構(gòu)撤銷與職務(wù)解聘后,新環(huán)翠區(qū)支公司和市區(qū)營(yíng)業(yè)部經(jīng)理、副經(jīng)理由市公司統(tǒng)一組織競(jìng)爭(zhēng)上崗。本次競(jìng)爭(zhēng)上崗,采用演講答辯和民主推薦相結(jié)合、公開競(jìng)聘與組織考察相結(jié)合的方法,嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。實(shí)施程序如下:
1.民主測(cè)評(píng)。對(duì)有關(guān)人員組織民主測(cè)評(píng),民主測(cè)評(píng)結(jié)果作為參考依據(jù)之一。
2.參加人員范圍:
(1)新環(huán)翠區(qū)支公司經(jīng)理,由原環(huán)翠區(qū)支公司、營(yíng)業(yè)一部、營(yíng)業(yè)五部、國(guó)際部、望島營(yíng)業(yè)部等5個(gè)經(jīng)營(yíng)單位經(jīng)理進(jìn)行競(jìng)聘;副經(jīng)理由競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)理落選的人員和原相關(guān)經(jīng)營(yíng)單位副經(jīng)理、經(jīng)理助理進(jìn)行競(jìng)聘。
(2)新市區(qū)營(yíng)業(yè)部經(jīng)理,由原市區(qū)營(yíng)業(yè)部、營(yíng)業(yè)二部、營(yíng)業(yè)三部、營(yíng)業(yè)四部、消貸部等5個(gè)經(jīng)營(yíng)單位經(jīng)理進(jìn)行競(jìng)聘;副經(jīng)理由競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)理落選的人員和原相關(guān)經(jīng)營(yíng)單位副經(jīng)理、經(jīng)理助理進(jìn)行競(jìng)聘。
3.自愿報(bào)名。符合報(bào)名條件人員自愿報(bào)名參加競(jìng)聘。
4.資格審查。依據(jù)競(jìng)爭(zhēng)上崗條件,市分公司人力資源部對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查,確定參加競(jìng)聘人員名單并予以公布。
5.演講答辯。參加競(jìng)聘者每人競(jìng)聘演講6分鐘。競(jìng)聘演講的主要內(nèi)容為介紹自己的工作經(jīng)歷、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和對(duì)所競(jìng)爭(zhēng)崗位的工作設(shè)想,演講后進(jìn)行3分鐘的現(xiàn)場(chǎng)答辯。根據(jù)演講和答辯情況,對(duì)競(jìng)聘者進(jìn)行民主推薦。演講競(jìng)聘落聘的再參加其他崗位競(jìng)聘,不再進(jìn)行演講答辯,直接參加民主推薦。
6.組織考察。市分公司黨委根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講答辯和民主推薦情況,研究確定擬聘任人選,進(jìn)行簡(jiǎn)單的背景考察。
7.黨委決定。市分公司黨委、總經(jīng)理室研究確定新經(jīng)營(yíng)單位經(jīng)、副理人員,經(jīng)公示(公示期兩天)無異議后宣布任命。
(五)其他人員安排
1.凡年滿50周歲的原經(jīng)營(yíng)單位經(jīng)、副理原則上應(yīng)退出領(lǐng)導(dǎo)崗位,不再參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。在競(jìng)爭(zhēng)上崗工作開展之前可根據(jù)其原職務(wù)分別聘為督導(dǎo)員、副督導(dǎo)員,聘期兩年,并參加新組建公司的考核。
薪酬標(biāo)準(zhǔn)按照20xx年股改標(biāo)準(zhǔn)薪酬執(zhí)行,其中:基本工資和崗位津貼(固定薪酬)保持原任職務(wù)檔次標(biāo)準(zhǔn)不變,年度考核或民主測(cè)評(píng)結(jié)果為優(yōu)秀的,標(biāo)準(zhǔn)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金(浮動(dòng)薪酬)按原任職務(wù)檔次的80%執(zhí)行;年度考核或民主測(cè)評(píng)結(jié)果為稱職的,標(biāo)準(zhǔn)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金按原任職務(wù)檔次的75%執(zhí)行。具體發(fā)放數(shù)額與本人工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)掛鉤,根據(jù)實(shí)際績(jī)效考核結(jié)果,由經(jīng)營(yíng)單位報(bào)市分公司核準(zhǔn)后執(zhí)行。
聘期屆滿時(shí),經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)對(duì)其履行職責(zé)的情況進(jìn)行綜合考核,并根據(jù)崗位需求和個(gè)人表現(xiàn)向市分公司提出是否續(xù)聘的意見。考核合格擬繼續(xù)聘任的,經(jīng)市公司批準(zhǔn)后重新履行聘任手續(xù)。聘期屆滿不再續(xù)聘的,待遇按照新確定的崗位標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
2.競(jìng)爭(zhēng)新環(huán)翠區(qū)支公司和市區(qū)營(yíng)業(yè)部經(jīng)理、副經(jīng)理落選人員,可與全轄各經(jīng)營(yíng)單位自由雙向選擇;經(jīng)過雙向選擇進(jìn)入其他經(jīng)營(yíng)單位的人員,其業(yè)務(wù)也應(yīng)隨本人進(jìn)入相應(yīng)經(jīng)營(yíng)單位,并增加計(jì)劃。其待遇按照新公司崗位重新確定,并參加新公司考核。
3.機(jī)構(gòu)重組整合后所有工作人員(含總版合同和勞動(dòng)派遣員工)的分配和安置,均由新成立的環(huán)翠區(qū)支公司和市區(qū)營(yíng)業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)班子,根據(jù)工作需要研究確定相關(guān)方案,報(bào)市分公司黨委、總經(jīng)理室批準(zhǔn)后自行組織實(shí)施。
(六)新組建經(jīng)營(yíng)單位的部門設(shè)置
新組建的環(huán)翠區(qū)支公司和市區(qū)營(yíng)業(yè)部根據(jù)工作需要,結(jié)合工作實(shí)際,按照建設(shè)專業(yè)化團(tuán)隊(duì)的原則,各自研究制定部門設(shè)置方案,報(bào)市分公司黨委、總經(jīng)理室批準(zhǔn)后自行組織實(shí)施。
四、其他事宜
(一)凡涉及到資產(chǎn)、債權(quán)債務(wù)交接的,均由市分公司統(tǒng)一調(diào)度和監(jiān)督。市分公司財(cái)物中心對(duì)各相關(guān)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行內(nèi)部審計(jì),對(duì)市分公司認(rèn)可的歷史欠賬,統(tǒng)一由市公司統(tǒng)一處理。
(二)原經(jīng)營(yíng)單位經(jīng)理考核截至9月30日;相關(guān)人員業(yè)務(wù)代碼從10月1日起并入新經(jīng)營(yíng)單位。
(三)本次城區(qū)機(jī)構(gòu)重組整合活動(dòng)信息全程公開,接受廣大干部職工和市分公司監(jiān)察部門監(jiān)督。
(四)凡是在城區(qū)機(jī)構(gòu)重組整合工作過程中發(fā)現(xiàn)營(yíng)私舞弊、不負(fù)責(zé)任的負(fù)面宣傳誤導(dǎo)以及其它違法違規(guī)行為,經(jīng)證實(shí)的,嚴(yán)厲追究相關(guān)人員責(zé)任。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇33
根據(jù)省市教育主管部門關(guān)于實(shí)施實(shí)訓(xùn)基地6S標(biāo)準(zhǔn)管理的要求,結(jié)合我校改革發(fā)展五年規(guī)劃的要求,促進(jìn)學(xué)校品牌戰(zhàn)略的實(shí)施,全面提升學(xué)校管理績(jī)效與教育質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家千所高水平改革發(fā)展示范中職學(xué)校,辦好高水平高質(zhì)量的人民滿意的職業(yè)教育,學(xué)校決定在全校推行6S管理。
推進(jìn)6S管理是企業(yè)文化進(jìn)入中職學(xué)校深度發(fā)展的必然,是校企合作深度推進(jìn)的必然,是學(xué)校實(shí)施戰(zhàn)略管理和品牌建設(shè)的必然,是“面向市場(chǎng)辦學(xué)、貼近市場(chǎng)育人、服務(wù)市場(chǎng)為本、創(chuàng)造市場(chǎng)發(fā)展”核心理念在學(xué)校管理中創(chuàng)新實(shí)踐的必然。
推進(jìn)6S管理有利于建立學(xué)校內(nèi)部管理的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),極大地提高工作效能,建立良好的教育教學(xué)環(huán)境,鑄就學(xué)校管理的特色與品牌。有利于教育教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐、產(chǎn)教結(jié)合的全面融通,從而全面提高教育質(zhì)量。有利于學(xué)校管理者和全體師生整體職業(yè)素養(yǎng)的全面提升。
一、總體要求
通過學(xué)習(xí)、宣傳統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)要求,理解內(nèi)涵實(shí)質(zhì),深刻領(lǐng)會(huì)與把握推進(jìn)6S管理的“四個(gè)必然、三個(gè)有利于”。將推行6S管理與學(xué)校的品牌建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升相結(jié)合。充分認(rèn)識(shí)推行6S管理的重要性和必要性,從而內(nèi)化為全體師生員工的自覺行動(dòng)。通過制定各處室、各生活后勤部門、各實(shí)訓(xùn)基地、各班級(jí)、各辦公室、各場(chǎng)館的6S管理細(xì)則,落實(shí)任務(wù),明確職責(zé),規(guī)范行為。通過全校范圍的組織實(shí)施進(jìn)行檢查達(dá)標(biāo)評(píng)估。通過整改提高,建立長(zhǎng)效機(jī)制,將6S管理持之以恒貫徹實(shí)施。
二、目標(biāo)任務(wù)
1.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的6S管理達(dá)到企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)與要求,并通過市教育局基地標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估驗(yàn)收。“五大基地”先后達(dá)到市級(jí)實(shí)訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)化管理示范基地。
2.學(xué)生寢室與班級(jí)教室達(dá)到學(xué)校6S管理標(biāo)準(zhǔn),通過社會(huì)化評(píng)估。
3.各處室與辦公室、場(chǎng)館達(dá)到學(xué)校6S管理標(biāo)準(zhǔn),通過專業(yè)化評(píng)估。
4.學(xué)校6S管理達(dá)到省和國(guó)家中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理示范要求。
5.實(shí)現(xiàn)全體師生整體職業(yè)素養(yǎng)的全面提升,建設(shè)中職學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校建立6S管理工作組和評(píng)估組,具體組成如下:
1.工作組職責(zé):負(fù)責(zé)6S管理推進(jìn)的宣傳發(fā)動(dòng),細(xì)則制定和貫徹實(shí)施。負(fù)責(zé)對(duì)推進(jìn)工作的評(píng)價(jià)、反省、整改、提高,建立長(zhǎng)效機(jī)制。并結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際進(jìn)行中職學(xué)校推進(jìn)6S管理的科學(xué)研究。通過《中職學(xué)校實(shí)施6S管理的實(shí)踐與研究》的課題研討,不斷創(chuàng)新機(jī)制、深化內(nèi)涵、全面有效地促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)管理水平的提升。
2.評(píng)估組職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校6S管理標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施進(jìn)行檢查驗(yàn)收、考核評(píng)定。
3.評(píng)估組成員:邀請(qǐng)市教育部門領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)企業(yè)代表、專家委員會(huì)成員組成。對(duì)于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的評(píng)估重點(diǎn)安排合作企業(yè)、鑒定機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)等專家進(jìn)行主估。對(duì)于食堂超市重點(diǎn)由行業(yè)協(xié)會(huì)、衛(wèi)生防疫等部門專家進(jìn)行評(píng)估。對(duì)于寢室、處室、辦公室、班組教室等重點(diǎn)由教育部門專家評(píng)估。對(duì)于圖書館、體育場(chǎng)館重點(diǎn)由圖書管理和體育局專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)估。
四、實(shí)施步驟
在全校教職工大會(huì)上宣傳6S管理實(shí)施的目的意義,內(nèi)容要求。分析實(shí)訓(xùn)基地實(shí)施6S管理的初步經(jīng)驗(yàn)和存在問題,提出全面實(shí)施的6S管理的具體舉措。
1.在校園網(wǎng)上進(jìn)行6S管理企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)的宣傳,全體教工網(wǎng)上學(xué)習(xí)6S管理的相關(guān)內(nèi)容。
在學(xué)校宣傳櫥窗設(shè)置6S管理宣傳專欄。
在各專業(yè)部、各班級(jí)主題班會(huì)上進(jìn)行6S管理的專項(xiàng)宣傳。
2.制定細(xì)則階段(12月18日—12月23日)
各處室、各專業(yè)部、各班級(jí)、各實(shí)訓(xùn)基地、各實(shí)驗(yàn)室、各場(chǎng)館結(jié)合6S實(shí)施要求,制定各自實(shí)施細(xì)則,上報(bào)6S管理工作組,由工作組修訂后統(tǒng)一6S管理標(biāo)準(zhǔn)。
3.貫徹落實(shí)階段(12月24日—12月29日)
按照實(shí)施細(xì)則貫徹落實(shí)6S細(xì)則,工作組對(duì)各部門的實(shí)施情況進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、提出修改提高意見建議。
4.評(píng)估驗(yàn)收階段(下學(xué)期初)
組織評(píng)估組對(duì)各相關(guān)部門進(jìn)行6S管理的評(píng)估驗(yàn)收。對(duì)未達(dá)標(biāo)部門下發(fā)整改的通知。
5.總結(jié)提高階段(下學(xué)期初)
在前階段實(shí)施、檢查、評(píng)估驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校宣傳櫥窗設(shè)立“6S管理績(jī)效專欄“,表?yè)P(yáng)檢查抽查中執(zhí)行好的部門,用照片的形式,對(duì)執(zhí)行情況差的現(xiàn)象與部門進(jìn)行公開曝光。
結(jié)合相關(guān)資料,開展《中職學(xué)校實(shí)施6S管理的實(shí)踐與研究》課題研究。并提出6S管理進(jìn)一步推進(jìn)的目標(biāo)與任務(wù)。
五、基本原則
1.整體綜合原則:6S管理必須堅(jiān)持全體師生的全員參與性,必須要求從行政處室、實(shí)訓(xùn)基地、后勤服務(wù)、教育教學(xué)、工作生活的各方面整體推進(jìn)。不留死角,不留盲點(diǎn)。6S管理必須綜合學(xué)校各項(xiàng)管理要求,具體落實(shí)在6S的六個(gè)主要內(nèi)容中,實(shí)現(xiàn)6S管理帶動(dòng)學(xué)校科學(xué)管理水平的全面提升。
2. 漸進(jìn)持久原則:6S管理必須堅(jiān)持由表及里,由粗到精,從形象改觀到內(nèi)涵提升,從外部各項(xiàng)管理提升直至課堂教學(xué)各方面細(xì)節(jié)的逐步提高。各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則在實(shí)施過程中不斷完善不斷發(fā)展,必須反復(fù)訓(xùn)練、持之以恒、常抓不懈。
3.激勵(lì)獎(jiǎng)懲原則:6S管理的全面實(shí)施與學(xué)校各項(xiàng)管理的考核相結(jié)合,與分配制度改革相結(jié)合。必須建立專項(xiàng)的6S管理專項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度。
六、標(biāo)準(zhǔn)要求
(一)6S主要內(nèi)容
6S是日文整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全的六個(gè)單詞的簡(jiǎn)稱。
整理:就是區(qū)分必需品和非必需品,并清除后者。將混亂狀態(tài)改變?yōu)榫挥行驙顟B(tài)。目的在于:改善學(xué)校、各部門的形象與品質(zhì)。
整頓:就是教學(xué)用品、各類工具、實(shí)訓(xùn)器材、設(shè)施設(shè)備、文件資料、工作用品、報(bào)章雜志、電腦等辦公用具、飲水機(jī)等每天進(jìn)行整頓,或長(zhǎng)效定位、或用后復(fù)位、或定時(shí)開關(guān)電源、或使用前后檢查等。確保能在30秒內(nèi)找到需要的物品,確保每天各類工作用具的正常使用。目的在于:提高工作效能,節(jié)省各種成本。
清掃:就是保持工作環(huán)境和工作設(shè)施設(shè)備的無垃圾、無灰塵、干凈整潔狀態(tài)。
目的在于:保持工作環(huán)境和工作設(shè)施設(shè)備處于良好的狀態(tài)。
清潔:就是將整理、整頓、清掃進(jìn)行徹底、持之以恒,并且制度化、公開化、透明化。目的在于:將整理、整頓、清掃內(nèi)化為每個(gè)人的自覺行為,從而全面提升每個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)和品位。
素養(yǎng):就是全體成員認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度,嚴(yán)守紀(jì)律和標(biāo)準(zhǔn),形成整齊劃一的團(tuán)隊(duì)精神。目的在于:打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神。
安全:就是關(guān)注、預(yù)防、杜絕、消除一切不安全因素和現(xiàn)象,并建立契合各部門實(shí)際的安全預(yù)案。時(shí)時(shí)注意安全,刻刻不忘平安。目的在于:確保學(xué)校各項(xiàng)安全,打造平安校園。
(二)學(xué)校實(shí)施6S的要求
學(xué)校推進(jìn)6S管理,目的在于學(xué)校和全體師生員工追求卓越,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。在理念、方法、機(jī)制、制度、執(zhí)行、成果等方面不斷超越自我。
1.實(shí)訓(xùn)基地6S管理要求:
基地6S管理的文化建設(shè),6S細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)、衛(wèi)生包干區(qū)、安全保衛(wèi)、設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)職責(zé)等建立與貫徹實(shí)施。
基地工位、圖標(biāo)、工具定位、設(shè)備定位、區(qū)域劃分等。
列會(huì)區(qū)建設(shè),每天總結(jié)反省6S管理執(zhí)行情況,并建立臺(tái)帳。
建立6S管理執(zhí)行情況公告欄,每天檢查評(píng)價(jià),提出整改意見和措施。
2.各處室辦公室、班級(jí)6S管理要求:
建立各處室6S 管理細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)。
各專業(yè)部建立6S管理檢查評(píng)價(jià)公告欄,每周檢查公告欄結(jié)果,提出整改意見和措施。
學(xué)生處、專業(yè)部負(fù)責(zé)指導(dǎo),各班結(jié)合實(shí)際制定班級(jí)6S管理細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)并組織實(shí)施,班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班6S管理定期進(jìn)行評(píng)價(jià)、總結(jié)與反省。
各處室結(jié)合各自崗位工作要求,落實(shí)員工就全校衛(wèi)生監(jiān)督、公共財(cái)產(chǎn)檢查,每天巡查機(jī)制和責(zé)任區(qū)包干制度。
學(xué)校保衛(wèi)科及醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)制定校內(nèi)交通、消防、安全、防疫等6S管理細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)并貫徹實(shí)施。
3.場(chǎng)館6S 管理要求:
食堂、超市的6S管理后勤社會(huì)化實(shí)施由學(xué)校后勤處進(jìn)行督促檢查、整改提高。
圖書館的6S管理細(xì)則由教務(wù)處負(fù)責(zé)制定并組織實(shí)施。
體育場(chǎng)館的6S管理細(xì)則有體育組負(fù)責(zé)制定。
各場(chǎng)館的衛(wèi)生全部實(shí)行各自承包。日常衛(wèi)生有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織清理清掃,每節(jié)課后必須組織學(xué)生完成清理清掃工作,并保持清潔環(huán)境。
4.教學(xué)6S管理要求:
(1)由教務(wù)處結(jié)合的要求和教學(xué)常規(guī)要求,負(fù)責(zé)制定6S管理細(xì)則。
(2)任課教師每節(jié)課負(fù)責(zé)責(zé)任包干,督促學(xué)生執(zhí)行6S標(biāo)準(zhǔn),課前提醒,課后檢查,完成清理整頓。
錯(cuò)峰就餐分散就餐實(shí)施方案 篇34
煤礦創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織示范企業(yè)實(shí)施方案 為了逐步把我礦建設(shè)成為成熟的學(xué)習(xí)型礦井,結(jié)合我礦實(shí)際,經(jīng)礦黨委、礦行政研究,提出如下方案。
一、目的意義 學(xué)習(xí)型組織理論是當(dāng)今最前沿的兩大管理理論之一。
學(xué)習(xí)型組織就是充分發(fā)揮每個(gè)員工創(chuàng)造性的能力,努力形成一種彌漫于群體與組織的學(xué)習(xí)氣氛,憑借著學(xué)習(xí),個(gè)人價(jià)值得到體現(xiàn),組織績(jī)效得以大幅度提高。學(xué)習(xí)型組織是由信息社會(huì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代催生的,而學(xué)習(xí)型組織又是信息社會(huì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的支撐基石。學(xué)習(xí)型企業(yè)是學(xué)習(xí)型組織的形式之一,它是以共同愿景為基礎(chǔ),以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為特征的對(duì)顧客負(fù)責(zé)的扁平化的橫向網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),它強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)+激勵(lì)”,不但使人勤奮工作,而且尤為注意使人“更聰明地工作”。它以增強(qiáng)企業(yè)的學(xué)習(xí)力為核心,提高群體智商,使員工活出生命意義,自我超越,不斷創(chuàng)新,達(dá)到企業(yè)迅速發(fā)展的目標(biāo)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),目的就是從增強(qiáng)我礦的學(xué)習(xí)力入手,持續(xù)不斷地改善管理,促進(jìn)管理,提高全員素質(zhì)和礦井核心競(jìng)爭(zhēng)力,最終促進(jìn)礦井的快速健康發(fā)展。
二、創(chuàng)建目標(biāo) 通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),真正讓職工學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)工作,并根據(jù)礦井實(shí)際,逐步形成具有協(xié)莊鮮明特色的創(chuàng)建模式,達(dá)到山東省創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織示范企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,力爭(zhēng)年內(nèi)建成“山東省創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織示范企業(yè)”,使企業(yè)學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、核心競(jìng)爭(zhēng)力得以持續(xù)提升。
三、實(shí)施步驟 我礦學(xué)習(xí)型組織示范企業(yè)創(chuàng)建工作總體分四個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:整合資源,優(yōu)勢(shì)突破。自20xx年7月份,我礦就全面啟動(dòng)了“創(chuàng)建安全學(xué)習(xí)型企業(yè),營(yíng)造安全文化氛圍”工程,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)一直持續(xù)地開展著。在創(chuàng)建過程中,創(chuàng)新實(shí)施了一系列好措施好做法,特別是在企業(yè)管理創(chuàng)新方面成效卓著,對(duì)我礦創(chuàng)建現(xiàn)狀進(jìn)行全面深入地分析,對(duì)現(xiàn)有的資源進(jìn)行必要的整合,明確優(yōu)勢(shì)所在,選準(zhǔn)創(chuàng)建切入點(diǎn)和突破口。 第二階段:高點(diǎn)啟動(dòng),精心落實(shí)。要在整合資源,明確優(yōu)勢(shì)的前提下,以高境界,高標(biāo)準(zhǔn)、高的起點(diǎn),確定較高的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確分工,落實(shí)責(zé)任,精心組織,良性運(yùn)作,真正把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。 第三階段:完善機(jī)制,形成特色。在創(chuàng)建過程中,要逐步完善組織保障、學(xué)習(xí)激勵(lì)、考核評(píng)價(jià)等學(xué)習(xí)機(jī)制,形成制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化、秩序化運(yùn)行的良好機(jī)制,并逐步提煉形成一套系統(tǒng)的具有本礦鮮明特色的創(chuàng)建模式。 第四階段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)推進(jìn)。利用座談會(huì)、民意測(cè)驗(yàn)、創(chuàng)建效果評(píng)價(jià)等多種形式,對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型礦井的做法、得失進(jìn)行全面總結(jié),查找不足,排查遇到的問題與困難,有的放失地制定解決辦法,對(duì)創(chuàng)建思路和方案進(jìn)行修整、補(bǔ)充和完善,形成切合我礦實(shí)際、系統(tǒng)完備的創(chuàng)建體系,不斷把創(chuàng)建工作推向深入。
四、創(chuàng)建模式及主要途徑 能否以科學(xué)理論為指導(dǎo),從實(shí)際出發(fā),設(shè)計(jì)出一種理想的、科學(xué)的學(xué)習(xí)型礦井創(chuàng)建模式,是整個(gè)創(chuàng)建工作的核心,直接決定著創(chuàng)建的成功與否。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)鮑爾·沃爾納的無意識(shí)學(xué)習(xí)、消費(fèi)性學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)引入企業(yè)、確定學(xué)習(xí)日程、學(xué)習(xí)與工作融合“五階段模型”,約翰·瑞定的“持續(xù)準(zhǔn)備--不斷計(jì)劃--即興推行--行動(dòng)學(xué)習(xí)”為要點(diǎn)的“第四種模型”,彼得·圣吉的自我超越、改善心智、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考的“五項(xiàng)修煉模型”等關(guān)于學(xué)習(xí)型組織的理論,以及國(guó)內(nèi)外企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)為借鑒,立足自身實(shí)際,注重創(chuàng)建實(shí)效,構(gòu)建具有協(xié)莊特色的學(xué)習(xí)型組織模式。它的特性是:以更新觀念為先導(dǎo),以管理科學(xué)為接口,以創(chuàng)建組織學(xué)習(xí)環(huán)境為基礎(chǔ),以五項(xiàng)修煉為載體,以穩(wěn)健推進(jìn)為原則,區(qū)分四個(gè)整體層次:個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織和社會(huì);三個(gè)運(yùn)作層次:決策層、管理層、操作層;做好兩個(gè)結(jié)合:理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)與管理相結(jié)合;確定一個(gè)目標(biāo):建成學(xué)習(xí)型企業(yè)。
具體創(chuàng)建路徑是:
1、理念滲透。思想是行為的先導(dǎo),理念是員工學(xué)習(xí)的根基。因此,我們首先要在全礦干部職工思想中培育“學(xué)習(xí)更新觀念、更新知識(shí),促進(jìn)人的全面進(jìn)步;學(xué)習(xí)創(chuàng)造幸福、感恩學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)受益一生;學(xué)習(xí)提升創(chuàng)新力、發(fā)展力,增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力”等先進(jìn)理念,并通過各種宣傳途徑,灌輸給每名員工,用理念引導(dǎo)學(xué)習(xí)。
2、愿景感召。共同愿景是一個(gè)組織或一個(gè)企業(yè)中所有成員所共同真心追求的美好愿望和前景,它能在人們心中激發(fā)出一股令人深受感召的力量。為此,我們確定了礦井現(xiàn)階段的共同愿景是:創(chuàng)建一個(gè)安全高效、多元發(fā)展、持續(xù)進(jìn)步、文明富足的現(xiàn)代化企業(yè)。用這一全礦干部職工共同擁戴、共同追求的共同愿景,匯集全礦職工的智慧,凝聚全礦職工的能量,形成一個(gè)整體,鼓舞干部職工為實(shí)現(xiàn)共同愿景而不懈努力,一步一步達(dá)到目標(biāo)要求。各單位圍繞礦上的共同愿景,建立區(qū)隊(duì)、科室、班組共同愿景和職工個(gè)人愿景,并把安全、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等工作的階段目標(biāo)化為不同層次、不同階段的愿景,以工作帶學(xué)習(xí)、以學(xué)習(xí)促工作。
3、環(huán)節(jié)優(yōu)化。從創(chuàng)建學(xué)習(xí)型個(gè)人--班組(家庭)--區(qū)隊(duì)(科室)--礦井(專業(yè))每個(gè)環(huán)節(jié),礦黨政將專門制定相應(yīng)的創(chuàng)建意見和標(biāo)準(zhǔn),各單位要按照礦上的意見部署、要求,提出自己的創(chuàng)建目標(biāo),制定創(chuàng)建措施,扎實(shí)有效地開展創(chuàng)建活動(dòng),使每個(gè)環(huán)節(jié)都得以優(yōu)化,形成全方位、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)體系。
4、機(jī)制促進(jìn)。機(jī)制是創(chuàng)建活動(dòng)的基本保障。在創(chuàng)建實(shí)踐中要對(duì)其進(jìn)行不斷完善、優(yōu)化,形成了一套靈活反應(yīng)、高效運(yùn)行的工作機(jī)制,才能推動(dòng)創(chuàng)建工作持續(xù)、健康發(fā)展。
一是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)機(jī)制。
團(tuán)隊(duì)是學(xué)習(xí)型組織的基本構(gòu)建單位,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織的基本學(xué)習(xí)方式,是構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的基本過程。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)可以萃出高于個(gè)人智力的團(tuán)體智力,可以促使組織具有創(chuàng)造性同時(shí)又產(chǎn)生協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)。建立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)機(jī)制,要抓好四個(gè)方面:
①隨機(jī)學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)成為廣大職工時(shí)時(shí)處處都在進(jìn)行的自覺的行動(dòng)。各單位要結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新各種隨機(jī)學(xué)習(xí)的方式方法,如班前一題、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、安全提醒、小改小革、讀書筆記等,采取不同形式組織學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的融合。
②系統(tǒng)學(xué)習(xí)。利用周一黨團(tuán)政治學(xué)習(xí),周二基層政治學(xué)習(xí),周五安全學(xué)習(xí),周未“學(xué)習(xí)超市”,各專業(yè)技術(shù)比武、業(yè)務(wù)考試等,由礦或?qū)I(yè)有計(jì)劃有步驟進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。
③深度匯談。利用礦調(diào)度會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)、創(chuàng)新成果發(fā)布會(huì)、各個(gè)層次的對(duì)話會(huì)、交流會(huì)等,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的活力。
④信息交流。在學(xué)習(xí)教育中,推行參與式群眾自我教育法,利用職工論壇、專題討論、演講會(huì)、座談會(huì)等形式,讓職工相互學(xué)習(xí)、相互教育、交流經(jīng)驗(yàn)、傳播信息,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)互動(dòng)和知識(shí)共享,更加有效地促成知識(shí)與智慧的形成。
二是活動(dòng)深化機(jī)制。
通過形式多樣、寓學(xué)于樂、生動(dòng)有效、吸引力強(qiáng)的活動(dòng),推進(jìn)學(xué)習(xí)的深化。活動(dòng)要圍繞安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等礦井中心,突出學(xué)習(xí)主題,注重活動(dòng)實(shí)效,力戒形式主義。礦黨政工團(tuán)婦等黨群組織,要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)、學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型車間工會(huì)、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部、學(xué)習(xí)型女工分會(huì)和爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型個(gè)人(各專業(yè)可開展安監(jiān)員、放炮員、瓦檢員等對(duì)口競(jìng)賽)“五位一體”競(jìng)賽活動(dòng)。各群眾組織可開展多種形式的讀書求知活動(dòng)、建立青年學(xué)習(xí)小組、家庭讀書活動(dòng)等。各單位也要從實(shí)際出發(fā),組織開展各種健康有益的創(chuàng)建活動(dòng)。 三是陣地保障機(jī)制。建立完善“三網(wǎng)一中心”。
①教育輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。礦設(shè)立學(xué)習(xí)教育輔導(dǎo)總站,對(duì)基層區(qū)隊(duì)、科室、社區(qū)、班組的創(chuàng)建情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)查,給予相應(yīng)的指導(dǎo)。各專業(yè)、區(qū)隊(duì)要建立學(xué)習(xí)教育輔導(dǎo)分站,培養(yǎng)職工講師上講臺(tái),提高職工自我發(fā)展能力和輔導(dǎo)能力;引導(dǎo)職工廣泛運(yùn)用講故事、現(xiàn)身說法等通俗易懂方式,相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),促進(jìn)全礦創(chuàng)建工作。
②電視傳播網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮礦有線電視覆蓋面廣、反應(yīng)靈敏、傳播快捷的作用,開辟電視知識(shí)講座、電視演講、安全知識(shí)專題等欄目,進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。
③辦公信息網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮電腦辦公信息網(wǎng)信息容量大、信息快的特點(diǎn),不斷完善信息網(wǎng)會(huì)議文件通報(bào)、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、職工論壇等欄目,為職工搭起了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、自由交流的平臺(tái)。
④職工培訓(xùn)中心。以人力資源部培訓(xùn)基地為中心,運(yùn)用各種教育資源和教育手段,分別決策、管理、操作三個(gè)層次,貼進(jìn)市場(chǎng)、貼進(jìn)管理、貼進(jìn)實(shí)際的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使每個(gè)層次的學(xué)習(xí)“各取所需”。 四是實(shí)踐運(yùn)用機(jī)制。堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)化,把工作的過程變成學(xué)習(xí)的過程,讓職工在工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都能學(xué)到知識(shí)。做到學(xué)習(xí)工作化,使學(xué)習(xí)貫穿工作的全過程,把學(xué)習(xí)與工作一同安排、一起總結(jié)、一并考核。把工作實(shí)踐作為學(xué)習(xí)的重要一環(huán),各類培訓(xùn)班都要力求安排實(shí)踐操作課,凡能在工作現(xiàn)場(chǎng)上課的都把課堂設(shè)在工作現(xiàn)場(chǎng),讓學(xué)到的知識(shí)熟練地運(yùn)用于工作中。每年組織各類技術(shù)比武、創(chuàng)新成果評(píng)定等,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。 五是激勵(lì)促進(jìn)機(jī)制。鼓勵(lì)職工自學(xué)成才,制定學(xué)習(xí)程度評(píng)價(jià)辦法,對(duì)職工學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)定。取得各類專業(yè)任職資格證書或達(dá)到一定專業(yè)技術(shù)知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)的,經(jīng)考核后安排到對(duì)口專業(yè)崗位上。對(duì)有管理創(chuàng)新、技術(shù)改革和科研成果的,根據(jù)成效大小給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。參加培訓(xùn)的各類人員學(xué)習(xí)成績(jī)與工資收入掛鉤,凡考核不及格的給予經(jīng)濟(jì)處罰并進(jìn)行補(bǔ)考,補(bǔ)考不及格不準(zhǔn)上崗。設(shè)立學(xué)習(xí)組織獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、拔尖人才獎(jiǎng)、技術(shù)革新獎(jiǎng)等,每年評(píng)選先進(jìn)學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)、科室、班組、家庭、個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。考核評(píng)價(jià)組要定期對(duì)基層單位的創(chuàng)建管理、載體建設(shè)、機(jī)制建立和成效體現(xiàn)等方面,進(jìn)行綜合考核和評(píng)定,把創(chuàng)建工作納入優(yōu)秀黨支部、文明單位、六好班組、五好職工、創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵等各類評(píng)選樹優(yōu)活動(dòng)之中,定期召開深化學(xué)習(xí)型企業(yè)推進(jìn)會(huì),發(fā)布全礦整體評(píng)估報(bào)告,對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并作為各單領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核的重要依據(jù)。 六是營(yíng)養(yǎng)供給機(jī)制。適應(yīng)加入世貿(mào)組織后新形勢(shì)的需要,適應(yīng)企業(yè)當(dāng)今和未來改革發(fā)展的需要,適應(yīng)職工個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的需要,著眼于培養(yǎng)一支具有較高技術(shù)素質(zhì)的技術(shù)工人隊(duì)伍,造就一批具有較高技術(shù)素質(zhì)和管理水平的專業(yè)技術(shù)人才,有針對(duì)性地?cái)U(kuò)大學(xué)習(xí)內(nèi)容的廣度、深度,使職工不斷吸納新的知識(shí),為學(xué)習(xí)型礦井供給新的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)前學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容包括政治理論知識(shí)、崗位技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、法律法規(guī)、現(xiàn)代科技等方面的知識(shí)。學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,不同的科室、區(qū)隊(duì)、班組、個(gè)人有不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。通過學(xué)習(xí),使管理人員的管理水平、創(chuàng)新能力,工人的操作技能、安全保護(hù)能力等都有顯著提高。
五、保證措施 為使我礦創(chuàng)建學(xué)習(xí)型礦井工作的順利進(jìn)行,重點(diǎn)落實(shí)好五項(xiàng)保證:
1、廣泛發(fā)動(dòng),提供思想保證。各職能部門、各單位要充分利用廣播、電視、專欄、《信息交流》、板報(bào)等宣傳工具和陣地,采取組織宣講團(tuán)、印發(fā)學(xué)習(xí)材料、開辦專題欄目、選樹先進(jìn)典型等形式,大張旗鼓地宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的目的意義,宣傳我礦的創(chuàng)建規(guī)劃、思路、目標(biāo)、步驟、措施,使全礦上下都充分明確創(chuàng)建學(xué)習(xí)型礦井的重要性、必須性、緊迫性。要有針對(duì)性地做好宣傳引導(dǎo)、解惑釋疑工作,澄清個(gè)別職工中容易出現(xiàn)的“只管出煤、不管創(chuàng)建”、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是形式、口號(hào)”、“礦井基礎(chǔ)差、職工素質(zhì)低、創(chuàng)建不可行”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),排除“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是新事物,一切從頭做起,把握不準(zhǔn),不好操作”等畏難發(fā)愁情緒,使干部職工的思想認(rèn)識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階,為創(chuàng)建奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提供組織保證。礦成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織示范企業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),任主任,任副主任,其他副礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各副總和各部室、物業(yè)處、公安科、非煤辦等有關(guān)部門、單位負(fù)責(zé)人為委員。委員會(huì)下設(shè)四個(gè)小組一個(gè)辦公室:方案策劃組;宣傳發(fā)動(dòng)組;教育培訓(xùn)組考核評(píng)價(jià)組;創(chuàng)建辦公室由任主任,從有關(guān)部門抽調(diào)人員組成“四組一辦”,“四組一辦”對(duì)礦指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé),具體抓好創(chuàng)建活動(dòng)的總體策劃、協(xié)調(diào)、組織、考評(píng)等各項(xiàng)工作。各單位都要成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨政主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),指定專人抓好創(chuàng)建工作。各單位請(qǐng)于6月10日前,將創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案報(bào)礦創(chuàng)建辦公室,同意后實(shí)施。
3、落實(shí)投入,提供物質(zhì)保證。要保證創(chuàng)建學(xué)習(xí)型礦井各種經(jīng)費(fèi)的投入,加強(qiáng)各種學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè),設(shè)立職工讀書俱樂部,完善覆蓋全礦的電視教育網(wǎng)絡(luò),把區(qū)隊(duì)學(xué)習(xí)室建成職工教室,建設(shè)高規(guī)格宣傳牌板、學(xué)習(xí)欄等,為創(chuàng)建提供良好的物質(zhì)條件。
4、整章建制,提供制度保證。堅(jiān)持邊創(chuàng)建、邊建制,逐步建立一整套適應(yīng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型礦井需要的制度,達(dá)到創(chuàng)建有規(guī)劃、有措施、有落實(shí),職工學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有考核,人人抓創(chuàng)建,層層抓落實(shí),保證創(chuàng)建學(xué)習(xí)型礦井有條不紊、有序推進(jìn)。年度內(nèi)達(dá)到山東省企聯(lián)規(guī)定的創(chuàng)建目標(biāo)并被授予示范企業(yè)榮譽(yù)稱號(hào),礦將對(duì)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、建設(shè)平安礦區(qū),提供環(huán)境保證。建設(shè)安康、和諧的生產(chǎn)生活環(huán)境是我們共同愿景的核心內(nèi)容,要把平安作為創(chuàng)建的基礎(chǔ)來抓,強(qiáng)化宣傳教育,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,實(shí)現(xiàn)礦井長(zhǎng)治久安。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成果是檢驗(yàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型礦井績(jī)效的根本標(biāo)志。要加強(qiáng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理,增產(chǎn)增收,精心組織原煤生產(chǎn),大力發(fā)展非煤產(chǎn)業(yè),建設(shè)一個(gè)多元發(fā)展、持續(xù)進(jìn)步、富足繁榮的現(xiàn)代化礦井。