中秋節活動方案怎么寫(通用33篇)
中秋節活動方案怎么寫 篇1
一、活動時間:
20xx年9月xx日(農歷8月14日)晚上8:00—10:00
二、活動地點:
餐飲宴會大廳
三、活動主題
中秋團圓夜,共享一個家三、參與對象:酒店全體員工
四、活動內容:
(一)活動前準備:
1、設施設備的準備{桌椅的擺放、電腦、音箱、話筒、插座}
2、物品的準備{啤酒、飲料、果盤、瓜子、花生、干果、月餅、餃子餡、面、搟面杖}
(二)活動設計:
1、晚8:00活動正式開始,由主持人帶領全體員工集體歡跳開場熱身舞《我是冠軍》。
2、包餃子比賽環節:
(1)本環節以部門組隊為原則,根據人數將部門合理劃分
為五個隊,每隊選3人負責搟餃子皮,其他人負責包餃子,各部門組隊安排如下:
第一隊:房務部、后勤部隊長:宋枝玲第二隊:出品部、 KTV隊長:朱江第三隊:餐飲部、總經辦隊長:張麗君第四隊:保安部、財務部、營銷部、工程部隊長:朱福生第五隊:桑拿部、康體部隊長:李俊潮
(2)包餃子所用搟面杖由每隊自帶,由隊長負責協商。面團采用手撕,不能使用刀具。
(3)每隊給予的餃子餡、面的數量是相等的,包餃子開始后,如果哪隊先將規定的數量包完,隊長舉手示意,由劉總對餃子的美觀度、大小適中度、數量等進行點評,先包完的隊伍可以將餃子先行入鍋。
(4)包餃子時可以將個別餃子內包入辣椒、芥末等,也可將包有辣椒等的餃子贈送其他隊。
4、節目表演:以上每隊由隊長組織負責出節目,節目形式、數量不限。各隊隊長于18日下午3點前將節目內容報至人力資源部。
5、游戲環節:
A、搶椅子
臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
B、擊鼓傳花
人數:全體人員
規則:傳統的擊鼓傳花游戲,傳中的員工上去表演一個節目,有禮物派送。
PS:在游戲中可讓大家簡單的互相了解。
C、成語接力:由主持人出一個成語,用最后一個字為下一個成語的開頭,按順序接輪,接不上著接手懲罰。
D、我來比劃你來猜:兩個人為一小組(同桌),分為四大組,一個人用語言描述或者形體比劃,另一個人猜。用語言描述不能說出要猜的詞語中的字,如果說出則無效跳過。也可以用英語單詞來直接描述,如果遇到不會描述的詞可以直接跳過,由下一組繼續。一大組只有5分鐘的時間,最終答題最多的組獲勝,哪一組最后一名,必須要派人表演一個節目作為懲罰。
4、活動結束,總經理上臺做活動總結。
五、活動任務及人員安排
聯系人:
六、活動要求:
1、本次活動內容由各部門經理負責通知到每一位員工,每個部門除值班人員外,其余員工在沒有特殊情況下必須全部準時參加。
2、各部門經理負責維護現場秩序,主動帶動員工參與活動的積極性。
3、請所有參加人員注意維護會場環境衛生,不許亂扔、亂放垃圾物品。
4、活動結束后請各部門經理安排員工依次按順序離開會場,把各自的垃圾清理干凈帶出。
中秋節活動方案怎么寫 篇2
一、活動目的
活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感。
激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作。
二、活動主題
九州升明月·利興賀金秋
三、活動時間
20xx年9月13日13:30——17:30
四、活動地點
整個公司區域內
五、活動人員
公司全體員工
六、活動形式
舞臺區:在大草坪合適位置設一舞臺(具體見環境布置圖),供游園會開幕式使用。
游戲區:設置各類互動游戲(共18個)。
兌獎區:b棟宿舍飯堂為兌獎區,隨時為員工兌換獎品,現場需工作人員10人。
七、活動組織
總策劃:陳
活動策劃:康
活動協調:鄧、程、
活動主持:農、周
物品采購:鄧、康
設備租賃:康
獎券制作:康
安裝調試:呂、康
安全保障:劉、劉
現場清潔:羅、艾
現場組織:人力資源部全體成員
環境布置
1、公司前后門各放一扇普通拱門。
2、一廠、二廠、印花廠、b棟宿舍、c棟宿舍天臺插上彩旗,庫存量約100面,需租賃150面左右。
3、廠區內放置8個飄空氣球(附彩帶),彩帶上書中秋聯語。(對聯已備)
4、在b棟與c棟(14根)、一廠與印花廠(10根)之間拉上三角串旗。
5、在廠區內設置兩個帳蓬休息區(8頂3x3米帳蓬,每個休息區4頂)、每個室外游戲處放置一頂帳蓬(3x3米帳蓬)。
中秋節活動方案怎么寫 篇3
社會活動:
快樂的中秋
活動目標:
1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動準備:
1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。
3.每個家庭準備一個月餅帶來。
活動過程:
1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?
出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的美麗傳說。
3.人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?
4.吃月餅,共同分享快樂。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
活動二,水果拼盤比賽
活動目標:
通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
活動準備:
小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等活動過程:
一、教師介紹活動的意義
秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
二、介紹游戲規則
今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規則如下:
1、以三個家庭為一小組,發放號牌。
2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。
4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎
三、水果拼盤比賽
教師注意進行部分協作,其他班教師記錄并進行評獎
四、評選與品嘗活動
頒發獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。
五、教師進行今天活動的小結
你們今天這個中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節么?月亮月亮明明,走路帶上大燒餅,
一邊走一邊咬,到月底吃完了,下月十五又圓了。
月兒彎彎掛樹梢,好像一把小鐮刀,
我要借它用一用,割把青草喂羊羔。
月亮彎彎彎上天,牛角彎彎彎兩邊,
鐮刀彎彎好割草,犁頭彎彎好種田。
天上一個月亮,水里一個月亮;
天上月亮尖尖,水里月亮彎彎;
天上月亮掛胸間,水里月亮當小船。
初一一條線,初二看得見,
初三初四像娥眉,十五十六圓又圓。
月亮走,我也走,我和月亮交朋友。
袋里裝著兩只蛋,送給月亮當早飯。
月亮奶奶,愛吃韭菜,韭菜侯辣,愛吃黃瓜,
黃瓜有種,愛吃油餅,油餅噴香,愛吃片兒湯,
片兒湯不爛,愛吃雞蛋。
紫不紫,大海茄,八月里供的是兔兒爺。
自來紅,自來白,月亮碼兒供當中,
毛豆枝子亂哄哄。雞冠花,生個紅,
圓月的西瓜皮兒青。月亮也吃得哈哈笑,
今晚的光兒分外明
八月十五月亮圓,月亮圓圓像銀盤,
紅木桌子金閃閃,西瓜月餅供上天,
海棠果,紅棗鮮,當中擺個大鴨梨,
紅白石榴兩邊站,手捧甜球把月拜,
拜的月亮爺爺心歡喜,銀輝朗朗撒滿地,
保咱天下都平安。
月姑娘在天上,圓又圓亮又亮,
花姑娘在樹上,又美麗又清香。
小白兔白又白,你從月宮走下來。
月亮里有棵桂花樹,九月九日把花開。
姐戴一朵上花轎,妹戴一朵去拾柴,
剩下一朵送給我,我把桂花樹門前栽。
十年長成桂花樹,不用你白兔再送花來
活動反思
在這次活動中,幼兒和家長的積極性比較高,開始孩子們都認真的在聽,后來慢慢有些活躍了點,特別是在游戲環節,家長比孩子更想參加游戲,孩子積極性沒有調動起來,家長非常的配合。希望在下次活動中更要注重孩子的興趣點。在故事上要更生動童趣一點。這次活動還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最后結束還要加強。
中秋節活動方案怎么寫 篇4
一、活動目的及意義:
根據酒店地理位置,環境檔次,地區差異及酒店市場定位,開業以來在業內及xx區域市場占有一定地位,形成了一定口碑,特殊在區域婚宴、壽宴、升學宴等方面效果顯明,但是,品牌的樹立需要一定時間的積存和打磨(包括酒店硬件、廣告、社會關系、服務等多方面),還有很多重點人群不知道、不理解,經總經理、總廚對xx市場考查,決定以“綠色健康為主題(海參),以個性化服務為基礎,以差異化經營為切入點”,在原有基礎上加快商散客人上座率。
中秋節和國慶節在一年當中占有重要地位,借助兩節到來的`有利時機,開發新客源維護老客源,重磅出擊,進行全方位、多角度、立體化、正面積極的廣告宣傳、軟文報道及營銷推廣,樹立酒店品牌形象,開拓餐飲市場,帶動酒店整體銷售,走出一條以天達名都大酒店為特色的新型品牌化酒店經營模式。
二、活動時間:
20xx年x月x日
三、活動地點:
大堂、一樓自助餐廳、二樓包房
四、活動主題:
1、賀中秋,超值奉送“海參全家福,健康伴您行”
2、迎國慶,海參盛宴“海參集結號,健康伴您行”
五、活動宣傳方案:
1、投放原則:根據酒店市場定位和目標客戶群體的定位,選擇針對性強、品牌度好、有實效的廣告宣傳媒體進行投放。并盡量以對等消費相易的原則進行,既降低成本又可增加客戶體驗的機會。
2、媒體選擇:
(1)報紙:《晨訊》針對xx市機關企事業單位,權威性強,影響面廣,價格適度。宣傳方式以形象廣告與軟性宣傳相結合形式。
《商務》針對沿街商鋪,作為補充,少量投放。
(2)電視:電視臺最有消費力的群體重點宣傳x天x次/天,電視臺區域媒體天
(3)DM平面宣傳彩頁;印制157克8開彩頁
(4)廣播:交通文藝臺,私家車、公車、出租車針對性情強,x天x次
(5)分眾傳媒:寫字樓,賣場,車站等x天。
(6)車載廣告:針對大客車,商務出差、過節回家人群,30秒x天
(7)戶外媒體:廣場大屏幕,針對四周居民,有消費力。
(8)手機短信:針對移動、聯通大客戶發條
(9)氛圍營造:為營造節日氛圍,中秋送什么月餅好酒店外側制作彩色刀旗30面。
3、其它:
1、大堂做月餅展示
2、POP展架xx個
3、定做月餅禮盒份,什么牌子的月餅好吃?贈送大客戶
中秋節活動方案怎么寫 篇5
活動目的
1. 讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2. 實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇,促進其外部形象和內部文化的形成。
4. 通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我,為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
目標公眾
XX公司員工
活動時間
XX年 月 日 晚
活動地點
總部食堂
活動內容
一.節目征集:
1、 總部各部門,每一部門至少表演一個節目;上海公司不少于3個節目
2、 本周四11點前完成節目申報工作
3、 本周五進行排練
4、 節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二.XX年中秋晚會現場
主干時間分配
1 民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2 領導致辭
由現場主持人介紹嘉賓邀請 先生給佳宇員工致辭,并邀請大家共同舉杯
演出
3 由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4 佳宇生活秀
說明:此項活動旨在讓佳宇人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5 游戲
同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三員工人數三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發
效果預測
鑒于本活動是傳統佳節佳宇內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實 際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切 團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、 鑒于《佳宇天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在佳宇主頁新聞中心發表通訊一篇。
2、 活動執行后跟蹤報道,有效運用《佳宇天地》和佳宇主頁的優勢。
3、 活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、 活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。
2、 活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、 一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。
實現活動方案的措施
1. 聯絡上海分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協辦單位。
2. 經主辦單位協商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。
3. 建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人
活動場地布置
1. 在設計和布置上,必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。
2. 中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和佳宇的形象標志。
3. 在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。
4. 舞臺類似t型,由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象,配合花草和適當的裝飾品,觀眾席在舞臺的兩側。這樣的設計便于臺上下的互動關系,也配合節目的表演。
中秋節活動方案怎么寫 篇6
一、活動主題
賞月,吃餅,娛樂中秋
二、活動時間
20xx年x月x日19:00——21:00
三、活動地點
綜合樓左側草坪(建工樓對面)
四、活動立意
月圓,家遠,人圓
1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅
2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能,
五、活動準備
負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
六、活動流程
(一)賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)
(二)簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
(三)互動小游戲
1、拍七令:從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)
2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
(四)猜燈謎(附:題目,答案另附)
1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語)4、搬家(打七字常言一)5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一)6、兩色茄子分開放(打六字常用語)7、推開又來(打一字)8、八面透風(打一六字俗語)9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩)10、彼此各有一半(打一字)11、東征西討(打一字)12、北京午夜(打一動物)13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言)14、夜夜看落花(打一禮貌用語)
(五)拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
七、活動金費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
中秋節活動方案怎么寫 篇7
一、慰問時間
20xx年9月20日至9月0日。
二、慰問對象
計劃生育困難家庭。
三、慰問形式
1、縣級慰問。由區衛計委對全區部分計劃生育困難家庭開展慰問。各鎮、街道具體慰問戶數分配如下:高良澗街道辦8戶、朱壩街道辦戶、黃集街道辦戶、岔河鎮8戶、東雙溝鎮8戶、三河鎮8戶、蔣壩鎮戶、西順河鎮戶、老子鎮戶。
2、鎮、街道慰問。由各鎮、街道在國慶、中秋節日期間可自行組織對部分計劃生育困難家庭開展慰問活動。
四、工作要求
1、慰問活動本著雪中送炭的精神,各鎮、街道要對生活確實困難的計劃生育家庭開展慰問,為其送去黨和政府的關心和溫暖。
2、各鎮、街道自行組織的慰問規模不低于區級慰問規模,慰問標準自定。
3、活動期間,各鎮、街道要認真做好組織工作,確保慰問活動期間的人身、財產安全。
4、各鎮、街道《洪澤區20xx年計劃生育困難家庭國慶中秋慰問申報表》(附表一)于9月18日前報區衛計委家庭發展科。活動結束后,各鎮、街道要將活動開展情況以及《各鎮、街道20xx年計劃生育困難家庭國慶中秋慰問登記表》(附表二)書面報區衛計委家庭發展科。
中秋節活動方案怎么寫 篇8
設計意圖
當時是中秋節,有小朋友從家里帶了月餅,一下子引起了小朋友探索中秋節的興趣。“這是什么口味的月餅?”“我吃過蛋黃!”“中秋節還得吃月餅!”"嫦娥奔月!"因此,我們可以動員家長的資源,收集大量關于中秋節的信息,設計并開展“中秋節快樂”主題活動。
主題目標
1.簡單了解中秋節的由來,接觸中國的文化傳統和習俗,并對其感興趣。
2.理解故事的內容,感受故事的趣味,知道月亮在任何有水和透明玻璃的地方都會被反射出來。
3.知道月亮每天都有不同的變化,滿月時和短時,產生熱愛科學和探索的感情。
4.欣賞有關月球的文學和音樂作品,感受作品的有趣和精彩。
5.和父母一起收集關于中秋節的習俗和資料,培養收集和整理資料的能力。
主題墻環境
以神話題材的故事連環畫(如后羿射日、嫦娥奔月等)為主題墻飾背景,要求幼兒通過繪畫、面部拍照等方式展示自己與月亮的故事。
交互式墻壁環境
1.《神秘的月亮》:在節前向孩子們展示對月亮的觀察記錄,并整理成小冊子《神秘的月亮》。
2.“我設計的月餅”:在墻上展示孩子們設計的月餅圖片。
3.“中秋樂團圈”:展示孩子和家長一起過中秋的照片。
相關區域一體化
書籍區:提供關于月亮的書籍和關于中秋節的古代神話故事。
科學部分:提供相機拍攝的玩具和月亮變化的操作卡。
藝術設計區:月餅模具、橡皮泥、不同圖案的月餅照片。
中秋節是中國的傳統節日,也是一個團圓的節日。雖然現在每個人都喜歡在春節聚會,但中秋節仍然是我們國家所有人都會慶祝的古老節日。
中秋節活動方案怎么寫 篇9
一、活動目的
1、激發學生主動了解中秋節的熱情,體驗與中秋節相關的民風民俗,感受中華傳統節日的獨特魅力。
2、通過對中秋節有關資料的搜集,繼續培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、了解中秋節的含義,培養學生的愛心。
二、活動時間
20__年9月22日—9月30日
三、活動內容
1、佳節讀月
開展“我們的節日—中秋”主題班會。在報刊、網站上親子共同搜集與查閱和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節的風俗和來歷,并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。各班(第四周一)舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進親子、同伴之間的友誼。
2、唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠
音樂課、每天出操學習唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠《中秋節》《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節習俗,形造過節快樂氛圍。
3、佳節憶月—實踐活動
①一、二年級:在第4周一至周五其中一節美術課,由美術老師指導畫一幅關于“我們的節日。中秋”的圖畫,規格:統一用A4紙。
②三、四年級:在第4周一至周五其中一節美術課,由美術老師指導,用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給長輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達感恩、祝福之情。
③五、六年級:在第4周一至周五其中一節美術課,由美術老師指導制作一張“我們的節日。中秋”手抄報,規格:統一用A4紙。
4、佳節賞月
中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,上傳班級博客分享。
5、網上中秋寄語
各班電腦老師利用信息課指導學生登錄“__網”進行網上中秋寄語活動,把祝福的話語送給自己最親的人,傳達感恩祝福之情。
中秋節活動方案怎么寫 篇10
一、活動目的
借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。
二、活動主題
共度“家”節人月兩圓
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
公司二部
五、活動人員
公司全體員工
六、相關準備
1、由行政、人事部預先做好前期準備事宜,做好活動安排。
2、相機。
3、橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
七、活動詳情
團隊游戲pk(300元)+博餅(3500元)+布置費(200)
1、活動開始,員工進入會場,主持人宣布活動開始。
2、由公司經理中秋賀詞。
3、公司員工分為8個團隊每個團隊6個人,各隊喊口號。
4、游戲規則:一共6個游戲,6個互動小游戲結束之后,冠軍團隊有機會在博餅環節優先開始。最后全部人開始進行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始,抽完之后放在旁邊,如果全部人博餅之后禮品還有,繼續第二輪。直到獎品博完。
游戲一:游戲
猜燈謎
道具:小紅燈籠,燈謎
在十五分鐘之內,在公司范圍內找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘后統計哪個隊獲勝,獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發現手機百度者,取消這局的.參賽資格。
游戲二:
我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,如果錯誤不予加分。看最后哪個團隊獲勝,隊員獲得獎品一份。
游戲三
主持人說一句話,看誰在最快的時間反應出來,并倒著流利說出來,一共十句話,反應最快并倒著說出正確的團隊獲勝,有精美獎品一份
游戲四:表演時間,加分機會
鼓勵員工展現自己的才華,讓公司更好的了解員工。加深員工對公司的感情,認可公司,熱愛公司。
游戲五:企業文化,公司政策,中秋節常識搶答1、準備20道搶答題
1、選手進行舉手搶答,答對者獎獲得一分。
2、每隊派出的選手答不出來,可求助于本隊隊員,每輪求助最多不超過3次。
3、選手在回答問題時,臺下的隊員不能代答或透露信息,否則扣10分。
游戲六:吃食物猜名稱
各組派出代表,然后蒙上眼睛在猜食物叫什么,有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者,所在隊獲勝,如果打平,參賽者各吃一種食物,最快打出來者獲勝。獲勝團隊有一份精美小禮品。
游戲七:猜猜猜
1、事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動,或者成語。
2、每個隊派出一個代表參賽,一共十個詞語,在十分鐘之內猜。
3、然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。
獲勝團隊有一份精美小禮品。
最后的大家一起跟著音樂跳兔子舞。
然后統計獲勝團隊,優先開博。
獎品品清單:
游戲一獲勝團隊獎品:5x7、9元=39、5
游戲二獲勝團隊獎品:5x5.94=29.7
游戲三獲勝團隊獎品:
8x6.8 =51.2
游戲四獲勝團隊獎品:
5x6.75 =33.75
游戲五獲勝團隊獎品:5x10=50
精美筆記本
游戲六獲勝團隊獎品:5x8.5=50手動水果榨汁機
總共:300元
中秋節活動方案怎么寫 篇11
一、活動目的
中秋節的活動已經結束,由于人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。
二、活動主題
精彩華誕,舉國同慶
三、活動時間
9月30日—10月7日(據報紙消息,可能黃金周放假有所變動,因此,活動時間根據情況可能隨時調整)
四、活動內容
1、國慶節里樂無邊,精彩大戲隨您看
9.30X10.7日活動期間,在西門口,為您在邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節里大飽眼福!
2、我是中國人,國旗大派送:國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,送完為止)
3、秋裝上市,名品服飾展示會10月1日起,三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花秋裝展示會。
4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉活動時間:10月1日——7日(7天)10月1日起,在廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統一安排處理。
5、國慶七天樂歡樂實惠頌:
國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。
選擇商品時,根據近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況。
6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:
在10.1X5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開涂層,便可獲得對應獎品:
一等獎:29英寸康佳純平彩電一臺;
二等獎:澳柯瑪洗衣機一臺
三等獎:電飯鍋一臺;
參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎!
國慶節,逛商場,順便還能拿大獎!
7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜!
曾經,因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!
凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈X縣婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。
8、您來購物我送禮:
凡在10.6X7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)
五、宣傳
通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。
中秋節活動方案怎么寫 篇12
針對中秋節餐飲消費市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個中秋節促銷活動方案,以吸引更多的中秋節聚餐消費人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節經營收入的同時,為中秋節節日歡慶營造良好的喜慶氛圍。結合本餐廳的實際情況和中秋節民族傳統習俗,為了更好的開展中秋節促銷活動,達到中秋節餐廳經濟效益與社會效益雙豐收,特制定如下餐廳中秋節促銷活動策劃方案。
一、目標市場分析
本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是周邊社區的大眾消費者,這要求餐廳在提高檔次的基礎上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費需求。
二、定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。
3、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在50-80元(不含酒水)。
4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據餐廳的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到(但要針對餐廳的純利潤來制定)。
三、營銷策略
1、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。
2、如果一家人里有一個人的生日是八月十五日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8.15折(根據餐廳那個的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。
3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(廣州地區以內),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8.15折(根據餐廳的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。是餐廳直接聯系一下這些人。
4、由于本餐廳暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。
5、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網址)。
6、活動的時間定于農歷八月十日至八月二十日,也就是公歷20xx年9月17日至20xx年9月27日。
四、推廣策略
1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結合的形式)。
2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。
3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹餐廳的最新活動。
4、網上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。
5、也可采用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。
注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。
五、其它相關的策略
1、保安必須要保證餐廳的安全。
2、對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容)。
3、在大廳里放一些品位高、優雅的音樂。
4、餐廳廚房需要搞好后勤,在保證菜品標準質量的情況下,菜品出品和上菜的速度必須要快。
5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。
六、效果預測
餐廳在切實實施了以上的促銷推廣活動和為顧客提供了周到服務時,餐廳經營收入最少是平時經營收入的1.5倍以上。
七、其它建議
1、餐廳前臺及時與服務員溝通,隨時保存一些重點顧客的資料。
2、在爭取顧客同意的條件下,把顧客的信息輸入數據庫(關鍵是顧客的名字和手機號碼),為以后的推廣服務(以后可以細化這個內容)。
3、盡快做好餐廳的網站,網站必須要由專業的人士制作,域名既要簡單有要好記,網頁的設計上要體現出餐廳的特色,顏色以暖色調為主,主頁要一個大的FLASH動畫,還要有新聞發布系統、網上營銷系統、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂等方面的內容。
中秋節活動方案怎么寫 篇13
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作。
二、活動主題
月到中秋分外明
三、活動時間
9月24日少先隊活動課
四、活動內容
1、賞月品月話月餅(中秋節在家完成)
中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、佳節憶月知中秋(一年級)
收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、佳節感恩送祝福(二年級)
暢談記憶中的中秋節,用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源話中秋故事會(三年級)
收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。
5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)
通過詩詞吟誦,讓學生接受優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的,營造詩意的校園學習生活環境。
6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。
7、月圓人圓長抒懷(六年級)
回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
五、成果展示
經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示,輔導員老師需指導學生研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容),于9月28日放學前交至德育處進行評比,最后全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。
中秋節活動方案怎么寫 篇14
一、活動目標
1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
二、活動準備
1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。
3.每個家庭準備一個月餅帶來。
三、活動過程
1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?
出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的美麗傳說。
3.人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?
4.吃月餅,共同分享快樂。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
四、活動游戲
水果拼盤比賽活動目標:通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。
中秋節活動方案怎么寫 篇15
一、活動來源
中秋節是中國的傳統節日。選擇這個主題活動,符合孩子的生活經驗,對孩子來說既熟悉又有趣,具有教育價值。孩子們已經有過慶祝中秋節的經歷,對中秋節的傳統習俗有了一定的了解。在這次中秋節慶祝活動中,更注重讓孩子們了解中秋節的起源以及不同時間和地點的不同慶祝習俗,感受現代中秋節的獨特藝術性,如中秋節歌曲、賀卡、動畫和精致的月餅盒。
二、活動目標
小班:
1、知道農歷八月十五是中秋節,這是中國的傳統節日,初步體驗民族節日的歡樂。
2、我喜歡聽中秋節的故事,學習讀中秋節的兒歌。
3、初步了解中秋節的民俗,知道好東西要和你分享,萌發對家人的親情。
4、以“快樂”為中心,帶領孩子們在中秋節前開展一系列活動,讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓和快樂,激發他們上幼兒園、愛幼兒園的快樂情感。
中班:
1、知道每年農歷八月十五是中秋節,中秋節也叫團圓節。簡單了解一下中秋節的由來,食物和習俗。
2、了解中秋節期間人們的活動,讓孩子們通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動,體驗節日的快樂,感受中國的文化習俗。
3、通過猜測和畫“月球上有什么?”要發展孩子的想象力,讓孩子說出自己畫的內容來發展孩子的語言表達能力。
大班:
1、了解中秋節的起源和傳說,以及我國人民慶祝中秋節的一些習俗和習慣,感受我們民族文化的豐富性。
2、積極參與中秋節的民俗活動,感知傳統文化的豐富內涵,體驗親情、友情和與家人團聚的快樂。
3、激發孩子觀察月亮的興趣,培養細心持久的觀察態度。
4、欣賞不同的月餅盒和月餅袋,可以用各種材料制作,也可以使用。
三、開發時間
10月xx日至xx日為期一周的“中秋快樂”。
四、活動類型
1、聽:聽一個關于月亮的傳奇故事。比如:嫦娥奔月,狗吃月亮,中秋節的由來。
2、做:用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一張圖:“用小手畫月餅”和“月亮媽媽”,鼓勵孩子通過繪畫設計月餅圖案。
4、閱讀:學習大聲朗讀一首古老的中秋節詩歌或歌詞。比如唐詩《靜夜思》、《中秋之夜》、宋詞《明月幾時有》等。
五、環境的創設
1、中秋節前,各班老師和孩子們以“中秋快樂”為主題,營造和渲染一個環境。比如“團圓慶中秋”的主題環境,用圖文創作,或者關于“中秋傳統故事”的圖文,或者“中秋詩詞”等等。(10月xx日檢查各班環境創建情況)
2、"愛中秋節"賀卡展。(適合大班)
3、“中秋燈會”親子制作比賽。(適合中產階級)
4、“中秋燈會慶典”作品展覽。(適合小班,小班)
5、舉辦小作品展示“我的月餅設計”。(適合大班)
六、不及物動詞家庭男女同校
1、建議父母給孩子講一個關于月亮的故事,或者教他們一首關于月亮和中秋節的古詩。
2、鼓勵家長幫忙收集各種月餅盒、月餅禮品袋、中秋賀卡、圖片、燈籠等材料,營造班級環境。
七、分散活動的協調
1、參觀月餅街
2、班級自助餐—月餅品嘗會(中小班級組)
3、創意月餅比賽、親子“愛中秋”賀卡展(大班組)
4、親子燈籠制作大賽。(中產階級群體)
八、關于活動內容的建議
(結合教學活動和區域活動)
1、社會:喜慶的街道,中秋節的由來和傳說,讓我們一起吃月餅,一起過中秋節。
2、語言:夢見月亮
3、科學:“變化的月亮”和“月亮有什么問題嗎?”》
4、藝術:“欣賞各種月餅盒”、“設計月餅圖案”、“我給媽媽做燈籠”
5、音樂:《爺爺給我做月餅》、《月亮媽媽喜歡我》等歌曲
6、計算:在一個小類里數月餅,分類
中秋節活動方案怎么寫 篇16
中秋節是我國的傳統節日,也是大家、小家團員的日子。為了更好地發揚傳承“共同行動”精神,增強“共同行動”的凝聚力,為“共同行動”的家庭成員創造一個溫馨的節日氣氛,“共同行動”xx中學幫扶點將繼續開展多樣化活動,傳達學生對愛心人士的感恩、愛心人士對學生的關愛,歌頌志愿者們的無私奉獻,展現“共同行動”大家庭的團圓溫馨時刻。
xx中學幫扶點志愿團在團委會、學林餐飲公司的大力支持下,設計了中秋聚餐活動。讓我們共同行動起,發揚“共同行動”精神,彰顯“共同行動”宗旨和理念。
一、活動時間
20xx年9月27號下午17:00
二、活動地點
xx中學新校區學生餐廳
三、志愿服務人員
攝影:
稿:
聚餐安排:
四、聚餐聯歡活動
1、9月2日,發出通知、做好宣傳。
⑴、“共同行動”秘書處免費提供中秋月餅。
⑵、秘書處老師、志愿團成員、幫扶學生參觀新校區。
3、學校在新校區餐廳免費提供晚餐,每桌4人、共10桌,吃餃子、品月餅。
9月28日下午1:00,閆書田張秀梅王明輝陳志敏張宣民杜云霞楊艷霞到餐廳布置場地、擺放月餅。
4、志愿團專職志愿者閆書田組織、主持本次活動,志愿團領航志愿者副書記楊志新,書記王基副校長魯振云參加。
五、活動議程:
1、志愿團專職志愿者閆書田介紹幫扶點志愿團建立情況。
2、志愿團領航志愿者副書記楊志新講話。
3、秘書處老師講話,并宣布xx中學志愿團正立成立。
4、幫扶學生代表發言。
5、主持人宣布聚餐。
6、聚餐活動結束。
中秋節活動方案怎么寫 篇17
一、活動結構。
1、活動主題:濃情中秋節,月亮。
2、活動時間:20xx年X月X日16:00-19:00。
3、活動場所:花園中庭(暫定)
4、參與者:所有業主。
5、活動形式:
舞臺區:在適當的位置設置舞臺,在游樂場開幕式上使用
游戲區:設置各種互動游戲(共X個)
兌獎區:隨時為游戲參與人員兌換獎品;
二、活動流程。
1、開幕式:簡單的儀式祝福業主節日快樂,表達房地產公司的慰問
2、主持人宣布大家可以在工廠內玩耍和注意事項。
三、游戲的具體細節。
1、干坤轉移:2分鐘內,用竹筷夾住距離2.5米的另一個盤子。在游戲過程中,如果玻璃珠掉下來,必須在撿回原來的地方后繼續。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設置兩組進行游戲)
道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人。
2、超保齡球:10瓶小礦泉水,邊長1米等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒三瓶得到一張獎票。注意:凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券;
道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人。
3、吹乒乓球:準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每五個杯子排成一排,排成兩排。每排第一杯都要放乒乓球。參賽者應將乒乓球從第一杯吹向另一杯,逐一吹,不得跳杯。乒乓球一吹就得不到獎。一次吹完就得到一張獎票,每次兩個人參加
道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;
組織者:兩個人。
4、彈跳:參加者畫的。
圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈,再左轉四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個算過關。獲獎票1張;
道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;
組織人員:2
5、吹焟燭:點起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;
道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;
組織人員:2
6、眼光獨到:準備好5支筷子,5個空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側,離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎券1張;
道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子
組織人員:2人
7、畫像:活動者蒙上雙眼,聽到組織人員口令后,原地轉3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份,時間為3分鐘,每次2人參加;
道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;
組織人員:2人
中秋節策劃方案13
活動過程:
1.導入:出示嫦娥范畫,提問這是什么節日。【中秋節】
2.提問每年的哪一天是中秋節【農歷八月十五】,這一天為什么叫中秋節【因月亮圓滿,象征團圓,所以叫做中秋節】教師解釋
3.提問中秋節有哪些習俗【例如:吃月餅,賞桂花,舞火龍,吃團圓飯,賞月等】提問你打算和爸爸媽媽過一個怎樣的中秋節呢。
4.為了感受節日氣氛,今天老師就交大家做月餅。
5.介紹做月餅所需的原料及制作方法,烤制時間。1,原料:糖漿(275克),油(125克),起子(20克),小蘇打(20克),面粉(470克),面團(52克),陷(42克)。注:起子,小蘇打用少量水沖開2,制作方法:第一步,先將事先稱好的糖漿,油,起子,蘇打倒在一起攪拌均勻然后倒入面粉中,再將面粉揉成光滑的面團。第二部,將大面團分成52克小面團,并揉球。第三部,將陷分成42克的,并揉成圓球。第四部,將面球壓成面片,不要太薄,也不要太厚,將陷像包湯圓一樣包在里面。第五部,將模具里面撒一些面粉然后將包好的面團放在里面壓
型。3,烤制時間,20分鐘,15分鐘上下管加熱,并刷雞蛋,5分鐘上管加熱,等待兩分鐘左右出爐。
6.看傳說。
7.猜燈謎。
8.做月餅盒。
中秋節活動方案怎么寫 篇18
一、活動時間:
20xx年中秋節
二、活動地點:
廣場
三、活動主題:
弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。
四、活動意義:
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
五、活動內容:
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環節――天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節目既可以營造喜慶的.氣氛,又可以弘揚中國傳統文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開k歌大戰,各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。
3、我的風采(話劇表演)話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以達到寓教于樂的目的。
4、iq火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發,每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在后面)
5、偷天換日(詞語置換)準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服,我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。
6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞臺燈光調暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)
7、每逢佳節倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學作為裁判。
8、經典對決兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內絕對安靜,大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養大家的愛心,因是內心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
中秋節活動方案怎么寫 篇19
一、實施背景:
讓學生充分了解各地在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:中秋節前兩天
三、活動目的: 1. 初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。 2. 通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。 3通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。 4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:將學生分為六組分課題收集世界各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、活動方案
第一階段:活動準備
一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
三、中秋故事演講。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。
展示圓月的畫面,引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節
師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題:
話說中秋 1、
中秋節的由來
(1)
出示月相圖(初一到十五的月相變化)。
輔導員:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什
么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)
(2)、出示圓形月餅,讓學生比較。
輔導員:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)
(3)、說中秋由來。
輔導員:誰知道中秋節的來歷?
(4)、小結:隊員們都說得很好,八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。 2、中秋節的傳說與民間故事
(1)輔導員引:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》輔導員:有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?
生:嫦娥奔月(后羿射日):引導隊員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)
輔導員(小結):看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。
(2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗
輔導員引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3)
繼續介紹關于中秋節的神話故事
好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)
(4)獎勵。(對課前收集資料的隊員進行表揚和獎勵)。
中秋節活動方案怎么寫 篇20
一、活動構思:
本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
二、目的:
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
三、晚會主題:
品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋
四、時間:
中秋節晚7:00—9:00
五、地點:
華僑城銅鑼灣生態廣場
六、主辦單位:
華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商
七、內容:
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
八、宣傳媒體:
報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報
刊物:華僑城《家園》
網絡:華僑城內部網
其它:海報、噴繪、條幅
中秋節活動方案怎么寫 篇21
一、活動目的
中秋節是中國重要的傳統節日,它最大的意義和主題是“團圓”。與團圓的和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,更是內在的和諧與溝通。為充分挖掘傳統節日內涵,弘揚祖國優秀文化,激發師生民族感情,結合“三講三講”主題教育活動,我校德育處、少先隊大隊決定在中秋節前后開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20xx年9月3日至9月14日
三、活動安排
第一階段:賞月——主題閱讀
1、收集與中秋節相關的故事、詩歌和書籍,在各班開展早讀。
2、舉行中秋節主題團隊會議。收集和閱讀有關中秋節的經典詩詞,在品嘗月餅和背誦古詩的過程中感受團圓和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
第二階段:佳節憶明月——交流展示。
1、組織學生收集關于中秋節的起源、傳統民俗、趣聞和詩歌的信息。每個班級都會精心設計活動中的信息、照片等。并在教室布置和黑板報上展示。
2、每個班可以在班里設立“送愛心”墻,學生可以寫下對同學、親人、老師、長輩的感謝,貼在墻上。
第三階段:賞月節——實踐活動。
1、開展一場“小月餅送親情”的親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫助長輩做家務,品嘗月餅,與家人一起賞月,感受家人團聚的幸福。
2、開展“感恩體驗”活動。中秋期間,親自去看望爺爺奶奶、外公外婆等長輩,一起吃月餅、賞月,充分展現小學生應有的文明舉止和行為習慣。
3、結合環保教育,學校開展了“月餅盒回收活動”。中秋節后(九月九日)把家里的月餅盒帶到學校。
第四階段:佳節思月——交流匯報。
1、回顧讀書、追思、賞月的歷程,與朋友、親人、同行交流分享自己的感受,感受今天生活的幸福,希望偉大的祖國未來更加繁榮富強。
2、一至三年級每節課交2幅畫;四年級至六年級每班提交2篇作文(上傳至FTP少先隊文件夾)。將于9月17日前上交少先隊大隊,屆時將進行頒獎和展覽。
中秋節活動方案怎么寫 篇22
一、活動意圖:
中秋節,又稱團圓節,是我國一個重要的傳統節日。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,自古有賞月、拜月、吃月餅等習俗,成為豐富多彩、彌足珍貴的遺產。為充分發掘傳統節日內涵,引導幼兒認識、了解和繼承,學園將圍繞我國的傳統節日——中秋節,結合本地風俗文化習慣開展“餅香情濃,愛滿中秋”的主題系列活動。
二、活動目的:
1、通過活動,初步了解中秋節是我國的傳統節日,又稱為團圓節。
2、通過活動,了解中秋吃月餅賞月等民間傳統習俗。
3、通過畫團圓、吃月餅、聽、制作、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節。
4、體驗與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。
三、活動準備:
教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準備。
四、活動時間:
20xx年9月12日—9月15日
五、活動內容:
(一)由中一班幼兒于9月12日進行相關內容的講話。
(二)各年段各班級結合實際情況開展說中秋、唱、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關活動。
(三)通過學園微信公眾平臺,及時轉發學園、各班級針對中秋節開展的相關特色活動。
(四)家園共育:
1、請家長利用節日到來之際,跟孩子、看看相關的信息,進一步豐富孩子的。
2、請家長在中秋節當天與孩子一起吃月餅、賞月。
3、結合班級開展的相關特色活動,請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。
中秋節活動方案怎么寫 篇23
一、活動目的
為了引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵,豐富師生節日文化活動,增進愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感,讓青少年切實體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福,我校現擬定開展“我們的節日中秋節”主題文化活動。活動實施方案如下:
二、活動主題
“歡慶 和諧 團圓”
三、活動時間
20__年_月_日
四、參加對象
初一、初二年級。
五、地點
初一、初二年級各班教室 階梯教室 學校周邊
六、活動準備
初一、初二年級各班在班主任的指導下自行設計活動方案,發動同學進行準備,充分展示同學們的才華。
七、活動方案
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、傳說故事、詩文等;
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣;
3、準備中秋月餅。
第二階段:以班會形式進入活動
第一主題: 話說中秋
(1)中秋節的由來
(2)中秋以及相關習俗的傳說與民間故事
(3)中秋經典詩文朗誦比賽
第二階段:我校利用國學大講堂對學生進行中秋禮節教育。
第三階段:對我校內及周邊環境進行徹底清掃。
八、活動要求
1、各班利用第八節課時間,在班主任的指導下,邀請至少一名科任教師,以班會的形式開展歡慶中秋節活動。
2、各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式,了解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識,以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。
3、初一、初二年級各班請于9月17日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報,以備9月18日下午進行中秋板報評比。
中秋節活動方案怎么寫 篇24
一、實施背景:
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
第一階段:活動準備
一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節是歡慶豐收的.節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
中秋節活動方案怎么寫 篇25
一、活動背景
關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的.同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
二、活動主題
“歡度中秋,情濃意濃。”
三、活動目的
讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五、活動地點與活動時間
20__年x月x日19:00———21:00,籃球場,風雨操場和二食堂門口
六、活動開展
前期準備與宣傳工作:
1、活動準備
(1)搜集有關中秋節的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
(2)調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
2、宣傳工作
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內>。
活動流程與安排:
1、前期活動
感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。
2、正式活動
(1)主持人主持活動:
主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。
(2)中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出xx個,寫好后匯總,每個部門上交張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問工作人員。
(3)中秋祝福卡(許愿卡)。
所有在擔任干部的同學,每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
(4)中秋節抽獎環節
由主持人宣布抽獎(20:30—21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束
3、后期活動
可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。
七、活動中應該注意的問題和細節
1、各部門人員應提前半小時到場;
2、活動會場提前2小時布置好;
3、活動中途防止人員離開;
4、活動中保持場地安靜;
5、負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作;
6、結束后立即開展清理工作;
7、工作人員必須佩戴工作證;
8、結束后將對各項工作進行全面細致的總結。
中秋節活動方案怎么寫 篇26
一、活動組委會
1、負責:企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:
20xx年9月份
地點:城售樓處
準備:職業顧問電話邀約、外面截流
三、活動目的:
1、促進開盤成交 客戶簽訂合同
2、提升當天現場售處氣氛,使得房子很搶手
3、為城打響名氣,促使人際口碑效應
四、活動主題:
慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:望景送情意,中秋禮上禮
六、場景布置:(時間開盤的前一天)
(一)、場外布置:
大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;(條幅或者對聯,5元一米,5米x5=25元)
外墻懸掛巨幅:寬:高=10Mx13M,宣傳活動內容;(130平米X10=1300)
在門上方懸掛大紅燈籠8個。(26x8=210)
共計費用:30+1300+210=1540元=1600元
(二)、場內布置:(開盤的前一天)
1、條幅:歡迎光臨“城”售樓處
2、在一樓大廳設立一個大月餅;(KT板或塑料材料價格不詳,預算大概300
元)
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在加上兩個人進行現場月餅制作,在牌坊上端懸掛吊牌寫上家鄉月餅,烘托做月餅和家鄉的`氣氛;(牌坊加上原料和人工1000元)
4、租用婚慶公司的地毯、拱門、音響、(500元)
5、在各樓層通道擺放上50個小吊旗(4x50=200元)
6、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。(費用500)
共計費用:2600元
七、宣傳策略(時間:開盤前一天準備到售樓處,
1、DM海報宣傳;
A、宣傳內容:項目的戶型與配套優勢等相關內容;
B、時間:20xx年8月30日;
c、宣傳形式:圖片加文字。
2、場外巨幅、展板宣傳;
3、場內播音宣傳;(售樓處有)
4、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋佳節售房熱線:”(20元)
活動流程
新客戶到達售樓中心——進入簽到區簽到——拿排號單或序號——客戶集中到門外——現場維持開盤前客戶情緒,待開盤開始,由銷售帶客戶購房,已簽訂購房認購的客戶——由銷售帶客戶進行現場砸蛋區——由客戶砸蛋獲取獎券——銷售帶客戶去領獎去等級(需帶認購和客戶身份證)——核對后領取獎品——銷售讓客戶從后門離開。
(置業顧問全程接待,并一對一介紹,促進成交幾率,深入挖掘潛在客戶群)
八、 活動費用
外場景布置(巨幅+燈籠+對聯) 費用1600元
內場景布置(kT板+牌坊) 費用2500元
不可預算費 費用500元
共計費用:4600
中秋節活動方案怎么寫 篇27
一、活動背景
關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
二、活動主題
“歡度中秋,情濃意濃。”
三、活動目的
讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五、活動地點與活動時間
_年x月x日19:00---21:00,籃球場,風雨操場和二食堂門口
六、活動開展
前期準備與宣傳工作:
1、活動準備
(1)搜集有關中秋節的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
(2)調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
2、宣傳工作
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內>。
活動流程與安排:
1、前期活動
感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。
2、正式活動
(1)主持人主持活動:
主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。
(2)中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出_個,寫好后匯總,每個部門上交_張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問_x工作人員。
(3)中秋祝福卡(許愿卡)
所有在_x擔任干部的同學,每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
(4)中秋節抽獎環節
由主持人宣布抽獎(20:30---21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束
3、后期活動
可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。
七、資源需要和經費預算
晚會用品:
宣傳板白紙:_張,_元
廣告色顏料:x甁,_元
宣傳黃紙:(做海報用)x張,x元
許愿卡:_+_x+_x=_x張,_x元
氣球:_個,_元
彩帶:x元
銀光棒:x盒,_元
礦泉水:一箱,_元
祝福箱子:x個
桌子:x張
凳子:20張
音響設備:x套
活動獎勵:
手機座:x元到_元不等
手機鏈:x元到_不等
月餅:一盒,
糖果:_元
果凍:_元
中國結:_個,_元
總計:_x元。
八、活動中應該注意的問題和細節
1、各部門人員應提前半小時到場。
2、活動會場提前2小時布置好。
3、活動中途防止人員離開。
4、活動中保持場地安靜。
5、負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作。
6、結束后立即開展清理工作。
7、工作人員必須佩戴工作證。
8、結束后將對各項工作進行全面細致的總結。
應急方案:如果下雨,改為風雨操場內進行。
九、附錄
1、參賽作品要求:
①參賽作品必須是原創作品,參賽者保證有該作品完整的著作權,每人作品數不多于兩張。(圖片應配有圖注,并盡量附使用的相機、鏡頭、曝光參數等說明)
②參賽作品可以用照相機或手機拍攝,圖片須為JPEG格式,照片可利用相關軟件進行圖片尺寸、對比、色彩的調整(接受進行PS合成的照片)。作品不得低于_W像素,尺寸不得小于x寸。
③要求參賽作品內容緊扣主題,健康、活潑。
2、投稿方式:
有意參加的同學請于x月x日之前將照片電子文件發送至指定的郵箱,(每人可最多兩幅作品,注明姓名、學院、專業)如有疑問,可向以下聯系人咨詢。郵箱地址:__;聯系人:____x;短號:___x。
3、評選規則:
由_x部長作為評委,根據參賽作品的選材、攝影技術及創新能力,評出優秀作品。
中秋節活動方案怎么寫 篇28
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
活動準備:
幼兒自帶水果和月餅。
集體活動流程:
介紹節日——欣賞故事——談話品嘗
活動過程:
一、讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
二、欣賞故事聽故事《月亮姑娘做衣裳》,了解月亮是不斷變化的。
三、談話品嘗:
1、中秋節吃什么?
2、分享:
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
中秋節活動方案怎么寫 篇29
活動目標
1.聽故事,了解中秋節的起源、日期及月餅的來歷。
2.理解故事內容,可用自己的語言說明中秋節的起源等相關問題。
3.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
4.發展幼兒思維和口語表達能力。
5.引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活。
活動準備
1.節日故事《中秋節的起源》。
2.日歷。
活動過程
1.講述故事《中秋節的起源》:
我們的祖先以種田為生。他們每天清早很早就要到田里工作,有時翻松泥土,有時灌溉農作物,有時要除蟲、施肥,真的很辛苦啊!一直忙到太陽下山,他們才能回家。
他們每年在春天播下種子,到了秋天便是收獲的好日子,大家都高興極了。一家大小分工合作,有的人到田里收割稻谷,有的人到果園摘水果,小孩子也會幫忙,把一束束的稻子搬回家,或者在樹下收拾大人摘下來的果子。
到了農歷八月十五,已是秋天了,秋高氣爽,晚上的月亮又大又圓,家家戶戶會在一起慶祝豐收。大家團聚在一起吃晚飯,飯后就在屋前擺放大桌子,上面放滿水果,聚在一起談天賞月,品嘗美食。后來,農歷八月十五日成為了中國人的重要節日,相傳這就是中秋節的起源。
至于吃月餅的習俗,傳說和蒙古人當了中國皇帝有關。那時蒙古人非常野蠻和殘暴,常常欺負老百姓,有時會強搶人們在路邊擺攤要賣的東西,不肯付錢,又隨便打人,老百姓的生活很苦!
于是,老百姓計劃在中秋節那天趕走蒙古人。為了要通知其他人一起行動,他們想出用餅來傳遞消息這個好方法。他們先在紙條上寫上“中秋節晚上趕走蒙古人”,然后把紙條放在餅里,送到家家戶戶去。結果,大家在吃餅時都發現了紙條,于是便在中秋節這天合力趕走了蒙古人。從此以后,人們互相贈送月餅,便成為中秋節的習俗。
2.與幼兒討論:
農作物到什么季節才會成熟呢?那時人們又忙碌些什么呢?(秋天。收割稻谷和摘水果。)
豐收的時候,人們的心情怎樣呢?會怎樣慶祝呢?(高興。全家人一起吃飯。)
人們選定了哪個日子慶祝豐收呢?這個習俗成為了什么節日?(農歷八月十五。中秋節。)
你認為在月餅里藏字條的方法有什么好處和壞處呢?(自由回答。)
3.出示一個日歷,請幼兒說出中秋節的日期,并請一位幼兒在日歷上指出農歷八月十五。
活動評價
能較長時間專心聽故事。
能說出中秋節的起源。
能說出中秋節的日期。
能說出傳說中月餅的來歷。
活動建議
活動后可以和幼兒一起制作月餅,分享月餅。
活動反思
幼兒在體驗中加深對中秋節的認識,了解一些有關中秋節的基本知識,幼兒對此活動較感興趣,在活動中,發現我為幼兒提問的資源不夠豐富。
中秋節活動方案怎么寫 篇30
活動背景
XX公司發展至今以近十年的歷史,是專業信息化的綜合性物流公司,現有總資產超億元,全國分公司150余家。XX公司依托其優秀的人才團隊、先進的信息系統、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡,日益成為物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞臺,為了實現XX公司員工間的互動,增進員工對XX公司的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳XX公司強烈的企業文化氛圍,在XX公司即將步入10年慶的前夕,我國第二大傳統節日中秋之際,舉行一臺富有親情特色中秋的晚會,讓XX公司人塑造自我,塑造自己的企業形象,在未來的日子里,攜手努力創造XX公司新的神話。
活動主題
親情XX公司人與你同享明月
活動內容
1、節目征集
2、總部各部門,每一部門至少表演一個節目本周四11點前完成節目申報工作本周五進行排練節目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD3
3、20xx年中秋晚會現場4民樂中秋宣傳片,又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
活動目的
1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到XX公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成。
4、通過XX公司生活秀使XX公司人認知及發現自我。
5、領導致辭由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給XX公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出6由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
6、XX公司員工生活秀:此項活動旨在讓XX公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個XX公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場XX公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
7、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數三,員工人數三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
8、抽獎與禮品的頒發
9、效果預測鑒于本活動是傳統佳節XX公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對XX公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
中秋節活動方案怎么寫 篇31
一、活動背景
中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是,在大學,理學院,信計093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。
二、活動時間
20xx年9月6日(中秋節)18:00~20:30
三、活動地點
山東建筑大學新體育場北側
四、活動主題
我在山建有個家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。
五、活動目的
1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現自我的能力,使同學們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
六、活動負責人
特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工
負責人:
特邀嘉賓
預計參加人數:32人
人員分工:擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名
七、活動前期準備
1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。
3、班委統一采購月餅等食物。
4、讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節目,制定節目單,規范流程。
八、活動開展
六點鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節目單:
九、活動特色:
1、邀請大二學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。
2、活動強調“人人參與,我也是組織者”
3、活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力。
4、活動有組織。
中秋節活動方案怎么寫 篇32
一、酒店中秋節活動目的
中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、酒店中秋節活動主題
“中秋同歡喜,好禮送不停”
三、酒店中秋節活動對象
針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。
四、酒店中秋節活動時間
___
五、酒店中秋節活動形式
打折;贈送;抽獎。
六、酒店中秋節活動具體內容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。
3、并進行傳單發放。
八、其它相關策略
九、嗅覺營銷
讓月餅的芳香和酒店文化去吸引進入酒店的客人,讓月餅的芳香,顧客便主動聞香而來。
人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做準備。
中秋節活動方案怎么寫 篇33
一、活動目的:
自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的 “團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。通過中秋節系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,商業美陳從而真正做深做透我們的`節假日市場。
二、活動時間:20xx年9月24日——20xx年9月30日。因本次中秋節在一周之中,因此,所以此次活動的時間定為以上的時間。
三、活動主題:“花好月圓人團圓 中秋送禮喜連連”
四、活動內容:“歡樂中秋,情濃意濃”
1、xx年中秋美食節——月餅展
結合美食節舉辦“名月賀中秋——月餅大聯展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、“華聯送情意,中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)
3、“歡樂幸運頌”
幸運轉盤轉不停,大禮連連送!
凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。
4、“歡樂實惠頌”
中秋節假期,每天推出一款超驚爆價。節日裝飾讓顧客能感到實實在在的實惠。
5、“歡樂會員頌”
推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。