迎元旦活動方案設計(通用30篇)
迎元旦活動方案設計 篇1
為了迎接20__年的到來,豐富校園文化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經校領導研究決定,我校于20__年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康?積極?向上?安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展,現將有關內容布置如下:
一、聯歡主題:喜迎新年,快樂成長
二、聯歡時間:20__年12月__日下午第一、二節課(周五)
三、聯歡地點:各班教室
四、參加人員:二年級全體學生
五、聯歡形式:以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。
六、注意事項:
1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。
2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
3.處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業余時間,不得占用上課、自習時間。
4.提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。
6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。
7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8.下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。
迎元旦活動方案設計 篇2
活動主題:20xx到了 新年好
活動時間:12月31日——1月3日
整體活動:20xx到了 新年好,6000本臺歷傾情送
活動期間,凡在商城累計購物滿300元(大家電等貴重品滿500元)即可獲贈精美臺歷一本,單張信譽卡僅限領1本,每天1500本,發完為止!
發放地點:三樓羽絨世界
興隆商城全體員工祝您新快快樂 萬事如意
各商場活動:
食品商場:美食升級賀新年
1、煙酒、滋補——精品文化大餐慶新年
50年茅臺35999元,30年茅臺16999元,20xx年茅臺6999元,冬蟲夏草32800元,極品海參23800元
2、常規食品——大升級
榛子85.99元/斤,最大的大棗49.99元/斤,最好的開心果49.99元/斤,最好的核桃69.99元/斤,
名品商場:
1、20xx年春節金條全新上市、
2、黃金“錢”兔似錦,吊墜納福新春
3、新年特別企劃
1)黃金飾品免費換
2)黃金加工費兌換大升級
3)黃金身份證當錢花
4)黃金屋會員購金雙倍積分
4、明牌首飾新年送驚喜
1)明牌黃鉑金每克優惠價
2)明牌鉆石全場8折,贈送精美禮品一份
3)明牌裸鉆成本價銷售。
4)明牌鉑金免費換(只須遞增30%-40%)
5、歐瑞德銀飾、你我銀飾、SS8銀飾、七好銀飾、嘉緣銀飾全場6.8折
6、元旦開門紅,戴新表 走正點 7、化妝元旦驚喜接連不斷 選份禮物送給心中的“她”
鞋帽商場
1、元旦開門紅 興隆鞋城 舊鞋換新鞋
活動細則:在12月31日--1月3日活動期間,顧客憑在鞋城購鞋的信譽卡可在品牌正價折扣的基礎上再優惠80元,特價商品可優惠20元。(單張信譽卡只可購買一雙鞋,不可累積使用)
2、興隆鞋城 精品男鞋展 皮爾卡丹 金利來 卡帝樂 沙馳 花花公子 啄木鳥等 3、元旦開門紅 運動春款上市 貴人鳥新品上市 冬款8.8折購物再送好禮 361新品上市達額送好禮 冬款8.5折 李寧新款上市 冬款8.8折 4、元旦開門紅 箱包送財運 金利來8.8折 鱷魚恤8.8折 卡帝樂8.8折 米奇8.8折 萬里馬7折 煙斗 7折 保羅7折 特價包198----385元 皮帶59--98元
家電商場:
1、元旦開門紅 以舊換新大行動 國家財政補貼10% 廠商再補貼10%
雙重補貼更省錢
電視、冰洗、數碼全面參與以舊換新
2、蘋果店迎新開業
3、精品電器展
百貨商場:
1、興隆床品,元旦開門禮,以舊換新大行動
2、新年換新鍋,越“鍋”越紅火,炊具賀新年,拿鍋就抵錢,蘇泊爾、愛仕達以舊換新大行動。
3、時尚炊具新春首選——韓國炊具大聯展
4、送禮送健康,健身器材大推廣
5、 健康三部曲:
(1)、健康送父母——足浴盆推廣
(2)、健康送朋友——足療機、按摩墊套購獻禮
(3)、健康送領導——按摩椅推廣
6、應季新品全新上市:
(1)豬年送祝福——兔子大會
(2)新年換新衣,喜慶又吉祥——兒童唐裝展
(3)紅紅火火過新年——鴻運專柜全新上市
(4)歡歡“洗洗”過新年——洗滌用品大聯展
(5)“瓷”舊迎新——陶瓷用品大聯展
(6)冬季商品全面清倉:兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋
服裝商場:
1、冬季商品大清倉。
2、極品服飾推薦。
3、賀歲款服飾推薦
針紡商場:
1、紅運專柜,休閑春款搶先上市
2、新年賀新春 羊絨首選禮
迎元旦活動方案設計 篇3
一、活動目的:
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過聯歡會,是家長和孩子充分感受新年的歡樂!
5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
二、活動時間:20xx年12月31日7:30~11:30
具體安排:
7:30~8:30
入園接待
1、師生問好,晨檢。
2、跟音樂做各種動作。
3、老師和孩子談話:元旦就要到了,小朋友就要長大一歲,孩子們談談自己的感受。
4、8:30---8:45喝水、入廁
5、8:45~9:30化妝梳洗、準備慶祝
6、9:30~11:30元旦聯歡活動
聯歡會具體安排:
1、新年致詞
20xx年已漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂,合家幸福!
幼兒:祝爺爺奶奶,福如東海 壽比南山
祝姥爺姥娘,身體健康 長命百歲
祝叔叔阿姨,心想事成 財源滾滾
祝爸爸媽媽,恩恩愛愛 白頭偕老
祝老師阿姨 工作順利 笑口常開!
(面對面)
祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
( 齊)
祝大家新年快樂!ye!
2、全在活動的一開始,我們大家一起運動運動,暖和暖和,與寶寶們一起做早操。
早操 《 》 《 》 《 》
3、現在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》(九月份歌曲)
4、我們現在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》(十月份歌曲)
5、我們的寶貝現在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》 (十一月份歌曲)
6、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂。
自古有一句話叫“心有靈犀一點通”,孩子與父母之間的靈犀就更別說了,這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子母子之間的默契最為神奇呢?下面這個游戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。
迎元旦活動方案設計 篇4
一、活動主題:
我們都是一家人
二、參加人員:
27中全體教職工
三、活動內容:
冀南賓館會議廳舉行聯歡晚會;到宴賓樓聚餐。
四、活動具體安排:
文藝聯歡晚會活動(主持人:張曉 李鄲 張婕)
1、人員分組安排具體見附1:文藝聯歡晚會分組名單
2、節目要求:每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。
3、獎項設置:按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三等獎,各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;
4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演)。
5、節目上報時間:各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報負責人處;
*溫馨提示:
節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
。ㄈ┙粨Q禮物活動(主持人:鄒潔丹 林映)
為增加晚會氣氛,在節目中間穿插交換禮物活動。交換禮物活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的.教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)
。ㄋ模┲鞒秩诵脊澞勘荣惤Y果,請校領導進行現場頒獎。 注:各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。
五、具體工作安排:
1、節目游戲的收集、編排及節目單的制作。
2、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買 場地布置及獎品搬運相關工作人員:劉建昆、胡衛軍、喬海軍。
3、晚會上零食、水果、飲料的準備 岳偉;食品搬運相關工作人員:宋紅強、李鄲、賈小民。
4、現場工作人員:宋桂芝、李愛梅。
5、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排 呂娟; 相關工作人員:馮惠惠 王霞。
迎元旦活動方案設計 篇5
開放主題:“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系”暨老少活動家園揭牌儀式。
活動時間:20xx年12月31日。
活動地點:小區東門廣場。
參加人員:物業人員、曙光社居委工作人員,活動表演人員、小區業主。
活動方式:
1.“書香歷社,情傳”圖書捐贈倡議活動:
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發短信,并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷,以此調動業主積極性。
2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系”文藝表演活動:
組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶;顒蛹覉@開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現物業人文關懷及親情服務的目的。
老少活動家園揭牌儀式:
待文藝演出活動結束后,主持人有請寧主任現場介紹物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側),主持人有請社居委領導上臺講話。最后,主持人宣布老少活動家園正式成立,由寧主任與社居委領導為老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。
相關物品:
桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。
活動安排:
1.辦公室:
聯系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系--暨老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯系制作“老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2.客服部:
(1)做好文藝演出節目的征集工作,與12月28日前將相關活動名單確定上報管理處主任;
(2)做好活動家園的衛生清理工作,確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈;
(3)擬定揭牌儀式通知及短信內容,12月26日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,12月30日上午群發短信,告知廣大業主積極參加;
(4)馮負責活動現場拍照。
3.工程部:
(1)將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設到位,幕布懸掛整齊。
(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備,并與31日15:00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作;
(3)檢修小區單元門,確保12月31日前小區所有單元門能夠正常鎖閉;
(4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。
4.安全部:
(1)12月31日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊,鋪設紅地毯,并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放;
(2)12月31日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常,下午15:00準時播放已選取的音樂,調節音量適中;
(3)12月31日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉,發現故障及時報修;顒悠陂g負責維護小區內及活動現場的秩序,嚴禁任何車輛在活動區域行駛,同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作,重點樓道巡邏及安全防范,監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員,發現可疑現象立即報告處理;
(4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。
5.環境部:在活動前做好活動場地衛生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。
迎元旦活動方案設計 篇6
紅色是國旗的顏色,是民生職校的炮火連天,是井岡山上的星星之火,是雪山草地的赤膽忠心,是新世紀中國人民紅紅火火的日子,是新世紀中國不斷提升的綜合國力。為熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校青年學生熱愛祖國、熱愛社會主義的澎湃激情以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌,在元旦來臨之際,我校特隆重舉辦了唱響紅歌、輝煌民生歌詠比賽,具體活動策劃書如下:
一、活動主題
為了隆重慶祝20xx年元旦,此次輝煌民生、唱響紅歌歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建河蟹校園為主題。
二、活動目的
通過此次歌詠比賽,通過學習、頌唱紅歌的形式,一方面,增加同學們對老一輩無產階級創作的歌曲增加了解,以形式帶動內容,增強同學們的愛國主義熱情,使之從歌曲中悟得新世紀幸福生活的來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;另一方面,通過合唱的形式,增強同學們團隊意識,學習團結協作的精神,增進同學間的友誼。
三、活動安排
(一)活動負責人
教務處主任
科任教師
(二)實施人員及任務分工
1、評委:
2、計分:財務處
3、安全維護:錢教官嚴教官等
4、場地布置:陳培林學生會成員
5、主持人:
(三)時間、地點
時間:擬定于20xx年1月1日之前
地點:初定于教學樓下的舞臺(若有變動另行通知)。
四、獎勵辦法
大賽共設一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、組織獎及優秀獎若干名(具體獎項名額根據各班報名情況進行調整)。本次歌詠比賽作為群眾性文藝活動,評獎以班級為單位。
五、參賽要求及評分標準
(一)參賽要求:
1、演唱歌曲范圍須是歌頌黨、歌唱祖國、頌唱學校為主,歌曲內容必須青春陽光、健康向上。
2、每班必須在以下設定歌曲內選擇(兩首)作為全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《中國共青團團歌》、《民生職校軍事化》;在必唱歌曲以外,各班自由選擇其它歌曲演唱,但內容須符合比賽主題、健康向上,非必唱歌曲演唱過程中各班可隨意安排合唱人數。
3、各參賽班級自備演唱光碟及相關演出道具。
4、各班參賽歌曲不得超過5首,務于20__年12月25日之前將歌唱曲目、參賽形式、參賽人數上報到教學樓四樓405辦公室蔡清金老師處。
(二)評分標準
比賽現場亮分,采取十分制。去掉一個最低分、一個最高分,取其余評委打分的平均分為最終成績。最終成績的解釋權歸裁判組。
(三)評分細則
1、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(1分)
2、歌詞內容積極向上,符合主題,演唱形式新穎多樣、別具一格;(2分)
3、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(3分)
4、以班級為單位參賽,參賽形式可以是獨唱(0.5分)、二重唱(1分)、小組唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)
5、有串詞、合唱指揮、伴舞、領唱優秀,各加0.5分;(2分)
六、比賽儀程
1、校領導講話
2、主持人至開場白(介紹評委和計分員、宣讀評分標準和評分細則、公布出場順序)
3、比賽開始,按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、頒獎
6、校領導和獲勝班級班主任合影
7、結束退場
七、活動注意事項:
1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。
2、學生不得帶零食到活動現場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。
3、學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。
迎元旦活動方案設計 篇7
一年一次的元旦節眼看就要到了,轉眼間一年就這樣過去了,今年是我們難忘的一年。
一、活動意義:通過舉辦元旦晚會,主要意義在于提高同學之間的友誼,培養同學團結合作、互幫互助的意識,激發同學奮戰高考的斗志。
二、主題:喜迎元旦學會感恩激發斗志奮勇向前
三、活動總負責人:x老師
四、任務劃分:
(1)整體布局負責人:(負責晚會桌椅的擺放、舞臺布置、教室裝飾等)
(2)背景氛圍負責人:(負責教室布置的色調、氛圍【以藍色和粉紅色為主色調】等)
(3)節目負責人:(負責節目的'挑選、編排、排序等;邀請老師參與節目;挑選主持人)
(4)感動環節負責人:(負責將過去的記憶、照片制成視頻;設計其他感人環節如熱線連線等)
(5)勵志環節負責人:(負責設計、安排勵志的節目或活動,如勵志演講)
(6)外聯組負責人:(負責通知課代表寫好邀請涵邀請老師及其子女來參加我們班舉辦的文藝晚會)
(7)后勤組:、(負責晚會前的物資采購和安排晚會后的教室清潔)
(8)游戲負責人:(負責晚會的游戲,要求能考驗同學們的團結、合作的意識)
(9)攝影組:、(負責晚會全程攝影和精彩瞬間、溫馨畫面的拍攝以及晚會后材料的整理)
五、強調事項
(1)活動當天的安全
(2)活動當天的秩序
(3)晚會結束后將桌登擺放為原樣
(4)打掃教室的衛生要徹底七晚會流程
(1)播放晚會倒計時視頻
(2)主持人上場
(3)歌曲《一種那些事》
(4)甩蔥舞——走讀生聯盟
(5)話劇《戰爭與和平》
(6)《六口茶》
(7)《盛夏光年》
(8)《一起老去》
(9)老師或子女表演(待定)
(10)《最佳損友》
(11)《胖小夜曲》
(12)班級視頻《20xx我們一起走過》+熱線連線+真心話
迎元旦活動方案設計 篇8
紅色是國旗的顏色,是民生職校的炮火連天,是井岡山上的星星之火,是雪山草地的赤膽忠心,是新世紀中國人民紅紅火火的日子,是新世紀中國不斷提升的綜合國力。為熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校青年學生熱愛祖國、熱愛社會主義的澎湃激情以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌,在元旦來臨之際,我校特隆重舉辦了 唱響紅歌、輝煌民生 歌詠比賽,具體活動策劃書如下:
一、活動主題
為了隆重慶祝20xx年元旦,此次 輝煌民生、唱響紅歌 歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建河蟹校園為主題。
二、活動目的
通過此次歌詠比賽,通過學習、頌唱紅歌的形式,一方面,增加同學們對老一輩無產階級創作的歌曲增加了解,以形式帶動內容,增強同學們的愛國主義熱情,使之從歌曲中悟得新世紀幸福生活的來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;另一方面,通過合唱的形式,增強同學們團隊意識,學習團結協作的精神,增進同學間的友誼。
三、活動安排
(一)活動負責人
教務處主任
科任教師
(二)實施人員及任務分工
1、評 委:
2、計 分:財務處
3、安全維護: 錢教官 嚴教官等
4、場地布置: 陳培林 學生會成員
5、主 持 人:
(三)時間、地點
時 間:擬定于20xx年1月1日之前
地 點:初定于教學樓下的舞臺(若有變動另行通知)。
四、獎勵辦法
大賽共設一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、組織獎及優秀獎若干名(具體獎項名額根據各班報名情況進行調整)。本次歌詠比賽作為群眾性文藝活動,評獎以班級為單位。
五、參賽要求及評分標準
(一)參賽要求:
1、演唱歌曲范圍須是歌頌黨、歌唱祖國、頌唱學校為主,歌曲內容必須青春陽光、健康向上。
2、每班必須在以下設定歌曲內選擇(兩首)作為全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《中國共青團團歌》、《民生職校軍事化》;在必唱歌曲以外,各班自由選擇其它歌曲演唱,但內容須符合比賽主題、健康向上,非必唱歌曲演唱過程中各班可隨意安排合唱人數。
3、各參賽班級自備演唱光碟及相關演出道具。
4、各班參賽歌曲不得超過5首,務于20xx年12月25日之前將歌唱曲目、參賽形式、參賽人數上報到教學樓四樓405辦公室蔡清金老師處。
(二)評分標準
比賽現場亮分,采取十分制。去掉一個最低分、一個最高分,取其余評委打分的平均分為最終成績。最終成績的解釋權歸裁判組。
(三)評分細則
1、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(1分)
2、歌詞內容積極向上,符合主題,演唱形式新穎多樣、別具一格;(2分)
3、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(3分)
4、以班級為單位參賽,參賽形式可以是獨唱(0.5分)、二重唱(1分)、小組唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)
5、有串詞、合唱指揮、伴舞、領唱優秀,各加0.5分;(2分)
六、比賽儀程
1、校領導講話
2、主持人至開場白(介紹評委和計分員、宣讀評分標準和評分細則、公布出場順序)
3、比賽開始,按順序依次進行
4、主持人致結束語
5、頒獎
6、校領導和獲勝班級班主任合影
7、結束退場
七、 活動注意事項:
1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。
2、學生不得帶零食到活動現場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。
3、學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。
希望各班對此項活動高度重視,
策劃人:
迎元旦活動方案設計 篇9
一、活動主題
20xx年元旦春節期間志愿服務活動。
二、服務對象
低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保對象、優撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒。
三、活動內容
組織本社區志愿者廣泛開展愛心走訪慰問活動以及精神慰籍活動。主要以慰問活動為主體,對轄區低保戶及低保邊緣困難群眾、無保對象、優撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒進行走訪慰問,并開展“六個一”活動,即,一次慰問、一次團拜會、一次拉家常、一次清潔衛生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動節目演出。
四、活動要求
一是高度重視,精心組織。社區以高度負責的工作態度,組織好志愿服務活動,為維護社會穩定做出應有的努力。
二是加強宣傳,營造聲勢。組織開展社區元旦、春節志愿服務活動,要充分利用宣傳導向作用,引起社會各界對弱勢群體的關心關愛。
迎元旦活動方案設計 篇10
活動目標:
1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;
2、愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩
3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識
活動形式:
當新年的腳步悄悄地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,我們要讓幼兒園的'小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎里,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。
一、活動主題:兔年賀福 喜迎新年
二、活動時間:20xx年12月29日上午
三、活動地點:幼兒園多功能廳二樓
四、活動準備:水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節目;獎品:小玩具(大班幼兒人數);游戲名稱:水果蹲、踩氣球。
五、活動過程:
1.主持人宣布活動開始,并說祝詞。
2.觀看各班小朋友節目表演。
3. 游戲"水果蹲"。
4.再次觀看小朋友表演節目。
5.游戲"踩氣球"
6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動結束,祝福幼兒"新年快樂"!
迎元旦活動方案設計 篇11
活動目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動形式:擊鼓傳花
活動過程:
一、開場:
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
2、大家齊唱《新年好》
二、主題活動:
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目,家園一個親子游戲,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》
2、親子游戲:魔毯
游戲準備:報紙
游戲規則:分兩組進行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目,情境劇《小兔乖乖》
2、親子游戲:誰的力氣大(家長吹氣球比賽)
游戲準備:氣球
游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》
2、親子游戲:袋鼠媽媽
游戲準備:毛絨玩具
游戲規則:分兩組進行,給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點的家庭獲勝。
三、活動結束:
園領導為幼兒分發新年禮物。
迎元旦活動方案設計 篇12
第一階段:
白天的娛樂活動
地點:
公司辦公樓
時間:
8:30——16:00
活動內容:
1、撲克比賽(如夠級)
參賽人員主動報名,根據人數布置場次,多場同時進行,每場六人,抓鬮分組進行對抗賽。
2、乒乓球比賽
凡報名者,抓鬮決定隊友與對手。
3、跳繩、踢毽子、打羽毛球活動
以娛樂為主,自由組合。
第二階段:晚餐會
地點:川魯王
時間:17:00——21:00
安排:安全、行政人員安排車輛將人員送抵飯店,并將車輛存放好;顒觾热荩
第一部分:以趣味游戲、歌曲為主的聯歡活動
要求:每個部門至少出一個節目。
第一:先進行趣味游戲
(1)猜謎游戲:在墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝
一個謎語,選擇氣球后,將氣球打爆,進行猜謎活動,如猜出正確答案到后勤人員處領取獎品。
(2)擊鼓傳氣球。進行6次,由公司領導擊鼓,其他同事用手拍打傳遞氣球,鼓點突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目。可以選擇唱首歌,也可以選詩歌朗誦,也可以說個笑話,也可以選擇做個搞笑的動作或表情。
。3)詞語肢體表演:每個部門至少選派一名代表參加節目。人選要在29日確定。參加者抽取紙條,上面寫著一個詞語,他或她必須用肢體語言把該詞語表演出來,不能開口說話!不得用語言或是其他的暗示提示他的隊友,最后由他的部門其他人員來猜,直到猜出來為止。
。4)踩氣球。每部門選派兩名代表,代表人選請與29日上交行政部。分成兩組,每個人每只腳上都綁有氣球,然后綁氣球的人員一起出來互相踩,看到1分鐘后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
此節目完成后,開始上菜。
。5)歌曲節目
凡有愿意表演歌曲的.同事,提前定好歌曲的曲目,29日到行政部報名。節目單在30日會發放到各部門。
第二部分:
自由聯歡活動
活動內容:
由于是男生一桌,女生一桌,則分桌進行自由聯歡活動。各自桌上的游戲或是罰酒之類的由各桌主持來安排。
男桌主持現在還未選定,請男生積極報名,若男生無報名者,則由領導選派。女桌由主持。每桌主持要搞好氣氛,可以自由選擇游戲節目。男桌雖已喝酒為主,但是高興就好,不建議派酒喝太多!
若歌曲節目表演完了,沒有人獻歌的話,則現場由三位領導分別抽取一名男生和一名女生一起獻歌,根據時間決定抽取次數。
最后,由領導宣布現場抽獎,準備一些小禮物。另外,準備10元,20元,50元的錢當做獎品。獎金計數:抽獎一等獎2個,二等獎5個,三等獎10個,特別獎8個。
游戲與參賽的獎品有:各種小禮物
九點鐘時,由領導宣布晚餐會結束,由安全部和行政部組織人員回家,若另有活動者,可自由組合參加。
狂歡元旦,喜迎新年!
迎元旦活動方案設計 篇13
一、活動目的
時間如白駒過隙,轉眼間20__年元旦將至,為慶祝元旦佳節,。在此新年來臨之際,為了豐富職工生活、放松職工心情、增強職工凝聚力,特此策劃的元旦節,迎新年的晚會。
二、活動時間
12月30日 15:00--18:00
三、活動地點
__大酒店
四、參加人員
預計200人,其中優秀員工家屬22人。參加人員為職能制員工、車間班長和優秀員工。具體名單,請詳閱附件一《迎新活動參加人員》。
五、活動形式
1.節目表演:由員工自編自演;
2.幸運抽獎;
3.互動游戲;
4.家屬答謝。
(1)公司報到:活動當天上午14:00優秀員工家屬抵達公司,到二樓會議室簽到;
(2)廠區參觀;
(3)參加聯歡:15:00到酒店,參加公司迎新聯歡會。
(4)晚餐答謝:元旦結束后在公司小餐廳就餐
六、活動環節
1.主持人開場白;
2.總經理致辭;
3.表演節目、幸運抽獎與互動游戲穿插進行。
4._總致辭;
5.為優秀員工家屬贈送禮品酒。
6.所有參賽演員和公司領導合影留念。
七、游戲內容
1.大風吹
(1)活動目標:體驗緊張與興奮的感覺,集中注意力。
(2)活動流程:
a.全體伙伴圍坐成一圈,抽出一位伙伴站在圓圈中;
b.中間的伙伴喊出大風吹時,所有的伙伴齊聲問:吹什么,中間伙伴喊出部分伙伴共有的一個特征:戴眼鏡的、穿花襪子的、長頭發的等;
c不具備這些特征的伙伴坐在座位上不動,具備特征的伙伴立即起身搶坐其他人的座位,站在中間的伙伴趁機找一個空位坐下;
d沒有座位的,站到圈心,繼續游戲。
2.盲人抹東西,道具有紗布和一大堆布偶。首先將玩家們分成兩組,每組輪番蒙眼摸抓布偶,游戲中可以錯誤指導對方,看哪個隊伍布偶多就獲勝。
3.搶凳子,為了增加難度,可以把凳子的數目控制為人數的一半,根據裁判指揮喊停,搶到椅子的繼續游戲,最后留下的人獲勝。
4.吃蛋糕,道具就是準備許許多多的小蛋糕,玩家比賽吃蛋糕,在指定時間內吃得最多的人獲勝。
八、獎品
一等獎:5個
300元左右=1500元
二等獎:15個
180元左右=2700元
鼓勵獎:70個
80元左右=5600元及家屬的禮品酒(22瓶)
迎元旦活動方案設計 篇14
元旦驚喜多 恭賀新年送大禮 商城“元旦大酬賓”促銷策劃
借助元旦假日消費,且元旦又正趕春節前銷售旺季,推出一系列活動,讓消費者有購買越多,實惠越多,只要購物就有驚喜的感覺,從而實現旺季提升銷售業績的目的。
活動主題:佳威元旦驚喜多,恭賀新年送大禮
驚喜一、1+1購物,實惠加實惠
活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優惠,優惠辦法是都可享受“滿100即送10現金”的特大優惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)?纱偈诡櫩屠H友來商城購物。
驚喜二、為了慶祝廣大顧客在20xx世界末日之后,依舊活潑亂跳,特此公告
驚喜三、購物喜上喜 香港七日游
1、 在活動期間,顧客在一次性消費50以上,可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。
2、 領取獎券時,每滿50領取一張,超過50x部分金額以50倍數計算(不足倍數部分不予計算,例如:100-149可領取兩張),以此類推,最多限領5張。
3、 抽獎方式為公開抽獎,其獎項設置為:香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用,其他費用自負)。
4、此活動將在活動結束后公布,旅游時間另行安排。
5、最終產生幸運顧客
以上三個活動消費者可同時參與。
驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!
針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣,逢星期一至星 期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。
參加此活動不可參加一至三活動。
場內外布置:
場內外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節日氛圍,充分突顯元旦與春節濃烈的節日氣氛。
場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯,門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字“恭賀新年”,左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內正中央制作一個大型“福”字。
場內制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的“恭賀新年”字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內外一致,做到從上到下,從里到外,統一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。
迎元旦活動方案設計 篇15
一年一度的元旦即將來臨,在園領導的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、表演時間及地點:
1、表演時間:20xx.12.31上午
2、地點:中一班
二、活動場地的布置
幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長觀看,表演的幼兒集體到場地中間進行表演。
三、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
四、表演形式
1、吹氣球比賽:規則由4名幼兒和自己的家長一組,分組進行比賽,每次由兩組進行比賽,最后在規定的時間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多,哪一組獲勝。
2、園本活動:籃球表演。
3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。
迎元旦活動方案設計 篇16
活動主題:迎元旦,包餃子
主辦單位:學生會
活動目的:加強學生會內部同學之間的交流,促進各個部門關系融洽
活動時間:元旦下午至晚上(具體時間我忘了)
活動主要流程策劃:
第一階段:包餃子 時間:(待定)
具體環節:1,速度大比拼。
每個部門出一名同學保持單腿站姿,將乒乓球置于乒乓球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學的乒乓球掉落之前進行快速包餃子,包的最少的三個部門進行才藝展示。
2,拯救部長。 九位部長被主席團綁架在舞臺,每個部門派一名部員去向主席團“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長背回去。
3,PS:各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學拍照留戀——可以當做是一個延續的活動 ,將來讓他們交上來我們給評獎。
第二階段:吃餃子 時間:
1,思想調研和體育部配合。 調研部回答腦筋急轉彎,體育部派出一人來吃餃子
一道題答上了他一分鐘之內吃十個餃子,答不上來就去臺下背一個同學上來讓他一分鐘吃十個餃子
2,學習部和生活部配合。 學習部同學能看, 生活部閉眼,由學習部指導生活部包餃子, 包的最好看的勝出,勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。
3,外聯和權益配合。外聯部把外聯拉到了學生會權益部里面,由他們在五分鐘之內想設法去拉餃子。
4,宣傳部和文藝部配合。包餃子的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動(路人投擲紙飛機,砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉彎,答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”,答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝)。
如果一直沒有人來則一直由部長來表演節目。
5,節目在進行當中,辦公室派同學把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行,進行錄像,搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣,然后再最后活動結束的時候(茶話會主席們總結發言之前時放一下片子)
第三階段:茶話會 時間:
誠實大膽。 由辦公室準備一些標簽放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰那里,就由誰來抓鬮,按照標簽上的內容進行表演。
2,文藝節目。
3,放映錄像。
4,主席總結
迎元旦活動方案設計 篇17
一、活動目的:
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。
二、活動內容:
以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動對象:
全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
五、活動地點及時間:
地點:中心小學內校坪。
時間:12月30日上午9:00~12:00。
六、節目的分配及要求:
1、各校節目數;中心小學10個;村小1-2個.
2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員姚蘭處,節目一經上報不作更改,到時未報節目作自動棄權處理。
3、每個節目的表演不少于3分鐘,不超過6分鐘。
4、表演的節目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少總部,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工:
1、領導小組:(負責活動的組織工作)
組長:
組員:
2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規劃)
組長:
組員:
3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)
組長:
組員:
4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)
組長:
5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)
組長:
6、評委組:
組長:
評委:
統計:(評分去掉最高分、最低分各一個,取平均分)
7、保安組:
組長:
8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影:
八、評比與獎勵:
1、節目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定)。
2、各校推薦優秀演員。中心小學8名,村小6個,獎品另定。
3、評分:主題思想占20%,服裝道具占15%,表情、動作等占55%,進出場占10%。
九、其它事宜:
1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。
3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。
4、每個節目提前2個節目到前場候場。
6、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。
7、其它未定事項待后通知。
迎元旦活動方案設計 篇18
一:活動目的:
舉辦我校首屆體藝節,旨在進一步推動我校體育藝術活動的開展,弘揚學生個性特長,培養創新意識,提高學生的藝術修養,養成堅持鍛煉的好習慣,從而有力促進我校陽光少年的培養。一方面,希望通過陽光體育活動的開展,增強學生體質以及參與未來社會競爭的能力;另一方面,期待通過文藝活動,培養學生健康的.審美情趣,良好的藝術修養,陶冶美的情操,促進學生全面發展。同時,通過體育藝術節,多方位立體地向社會各界展示我校素質教育的成果,推動我校素質教育逐步發展,充實校園文化的內涵,全面推進學校體育藝術工作的發展。
二:活動內容:
廣播操比賽、書法繪畫展、文藝演出、拔河比賽
三、活動時間:
20xx年12月日——12月31日
四、組織機構:
。ㄒ唬┙M委會
主任:
副主任:
總策劃:
組員:各處室主任、體音美教師、全體班主任。
。ǘ﹫绦薪M負責人
1、體育活動執行組
郭安樂
2、音樂活動執行組
盛薇
3、美術活動執行組
孟憲民
五、人員分工
統籌協調:
主持人:學生2名
場地布置:
安保:
分數統分:
獎狀書寫:
音響
攝影:
評委:
后勤籌備:
活動組織:政教處、團委及各班班主任
六、活動議程:
2、張校長致開幕詞;
3、評委代表王素曉宣讀評分細則;
3、學生代表發言;
4、開始比賽廣播體操;
5、文藝匯演
6、宣布體藝節獲獎結果、孟校長、郭安樂、盛威老師分別為獲獎選手頒獎。
7、孟校長致閉幕詞;
附:
廣播體操比賽方案
一、比賽時間:20xx年12月31日下午:(待定)
二、比賽地點:學校體育場
三、比賽項目:全國中學生第三套廣播體操《舞動青春》。
四、比賽形式:以班級為單位,七八年級統一進行。
五、比賽要求:各班需有一名領操員。
六、參賽順序:按抽簽順序出場,抽簽時間另行通知。
七、參賽要求:
1、七八年級全體學生參加,要遵守紀律,尊重裁判。遵守場地規定。亂丟垃圾、喝倒彩等不文明行為一律扣班級積分2分。
2、隊列整齊、動作規范、著裝統一。
3、各班要有學生領操、有自己的班級口號。
4、友誼第一,比賽第二。
八、計分及獎勵辦法:
廣播操比賽滿分10分。去掉一個最高分和一個最低分,剩余評分的平均分即該班比賽成績。按分數高低分別計班級積分10、8、6、6、5、4分,文藝節目每班2個有盛薇老師統一彩排,選出9個參與演出,每報一個積1分、選中一個積2分。美術作品每班8福,每幅積0、5分,設一、二、三等獎,每人次分別積3、2、1分,均累計積分。拔河比賽評出1、2、3名分別積3、2、1分。各年級總分第一名頒發素質教育先進班集體證書。
附進場要求:各隊領操員在預備區整隊集合后(齊步或跑步進場均可,但隊列隊形長寬不得超過規定的場地,要求快、靜、齊。,帶入場地中央,領操員跑步向裁判長報告:報告裁判長,xx班應到xx人,病假xx人,實到xx人,報告完畢。裁判長宣布比賽開始,領操員跑步回到指定位置,指揮隊形展開。進場口令清楚、正確,聲音洪亮,指揮得當。
迎元旦活動方案設計 篇19
一、活動主題:“xx年班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接20xx到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設,
小學生班級元旦活動方案,規劃方案
三、活動時間:20xx元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活動地點:各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行20xx作總結及X20xx作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
迎元旦活動方案設計 篇20
1. 來園活動(各班教室)
2. 生活活動
3. 新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4. 親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1) 律動“新年好”
2) 親子運動游戲
o 放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
o 運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
o 剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
o 搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
o 開火車:
準備:起跑處標志
玩法:由家長或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
o 袋鼠跳
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
o 揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
迎元旦活動方案設計 篇21
一、活動目的
值元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間
_月_日下午。
三、活動對象
全體師生。
四、活動形式
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動。
五、活動辦法
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施。
2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。
六、活動準備
1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項
1、班內認真組織,確;顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。
八、具體活動流程
1、由__與__同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩歌朗誦,成員分別有:__朗誦《父親》,__朗誦《只有您》,__朗誦《媽媽的愛》,__朗誦《新年》,__朗誦《迎新年》。
8、看圖說話,今后我該怎么做。
9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說。
10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。
迎元旦活動方案設計 篇22
一、活動目的:
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過聯歡會,是家長和孩子充分感受新年的歡樂!
5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
二、活動時間:20xx年12月31日7:30~11:30
具體安排:
7:30~8:30
入園接待
1、師生問好,晨檢。
2、跟音樂做各種動作。
3、老師和孩子談話:元旦就要到了,小朋友就要長大一歲,孩子們談談自己的感受。
4、8:30---8:45喝水、入廁
5、8:45~9:30化妝梳洗、準備慶祝
6、9:30~11:30元旦聯歡活動
聯歡會具體安排:
1、新年致詞
20xx年已漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂,合家幸福!
幼兒:祝爺爺奶奶,福如東海壽比南山
祝姥爺姥娘,身體健康長命百歲
祝叔叔阿姨,心想事成財源滾滾
祝爸爸媽媽,恩恩愛愛白頭偕老
祝老師阿姨工作順利笑口常開!
(面對面)
祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
(齊)
祝大家新年快樂!
2、全在活動的一開始,我們大家一起運動運動,暖和暖和,與寶寶們一起做早操。
3、現在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》(九月份歌曲)
4、我們現在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》(十月份歌曲)
5、我們的寶貝現在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》(十一月份歌曲)
6、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂。
自古有一句話叫“心有靈犀一點通”,孩子與父母之間的靈犀就更別說了,這種心靈相通是與生俱來的。那哪對父子母子之間的默契最為神奇呢?下面這個游戲《你演我猜》便會為你揭曉答案。
迎元旦活動方案設計 篇23
一、活動目的:
為了迎接新年的到來,豐富學生的精神生活和業余生活,增強團隊意識,增強同學之間的凝聚力,創建文明、健康、和諧的校園文化氛圍,塑造學生頑強拼搏之精神結合我部實際,特舉辦此次拔河友誼比賽,制定出本活動方案,
二、舉辦單位:
初中部
三、組織機構:
組長:石副組長:吳張
成員:各班主任、教練員
總裁判員:張裁判員:谷x(初三段)周(初二段)劉x(初一段)
記錄:郭xx項
四、參賽對象:
各班級
五、比賽時間:
20xx年1月1日上午8:30
六、比賽地點:
籃球場
七、比賽規則:
雙方運動員在規定的場地上手持一根拔河繩,在聽到發今聲后雙方運動員用力向后拉,哪隊將對方拉過規定的限制線,哪隊為勝,
八、比賽方法:
1、各參賽隊選派一人為領隊,參賽各組先進行抽簽,各隊位置由抽簽決定,對陣情況在比賽前十分鐘公布;
2、比賽實行三局兩勝制,第一局比賽后交換場地,如需進行第三局比賽,由裁判丟硬幣決定雙方場地
3、比賽實行單淘汰制,勝者進入下一輪,負者出局
九、獎勵辦法:
1、各年級段比賽取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。(初一段只取前2名)
2、對獲勝各隊分別給予一定的獎勵。除給于獎勵外,并分別給班級6分、4分、2分的加分。
十、注意事項:
1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,隊員不得超過16人。
2、賽前5分鐘點名檢錄,核對員工人數,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。參賽人員不得隔班頂替,不準戴手套、穿釘鞋,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。
3、各參賽隊必須服從裁判員裁決
十一、比賽器材:
拔河繩1條、裁判標示1個。
迎元旦活動方案設計 篇24
為了喜迎元旦佳節,本班定于12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會。
晚會分兩個階段:
第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動;
地點:教室;
時間:7:00——8:30
活動內容:
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。
場景布置:
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
第二階段:自由聯歡活動;
地點:教室;
時間:8:30——10:00
活動內容:
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。
游戲規則細節
整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆
游戲項目
擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪,F場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。
如果個人不愿意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條
獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。
每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具:書包
獎品預算:只要是最后按照規則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續比賽,繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。
道具:六首歌曲
獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。
迎元旦活動方案設計 篇25
元旦驚喜多,恭賀新年送大禮
驚喜一、11購物,實惠加實惠
活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優惠,優惠辦法是都可享受"滿1000元即送100元現金"的特大優惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)?纱偈诡櫩屠H友來商城購物。
驚喜二、喜逢20xx,六六大順
活動期間,購物滿66元以上的顧客,憑小票可摸取幸運數字20xx,摸全20xx的顧客,獎勵現金66元,摸到20xx數字中的三個數字的顧客,獎勵現金26元,摸到其中兩個數字的顧客,獎勵現金12元,摸到其中一個數字,獎勵現金6元。參與的顧客獎勵精美禮品一份。
驚喜三、購物喜上喜香港七日游
1、在活動期間,顧客在一次性消費500元以上,可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。
2、領取獎券時,每滿500元領取一張,超過500元部分金額以500元的倍數計算(不足倍數部分不予計算,例如:1000元-1499元可領取兩張),以此類推,最多限領5張。
3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設置為:香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的'費用,其他費用自負)。
4、此活動將在活動結束后公布,旅游時間另行安排。
5、最終產生幸運顧客3名
以上三個活動消費者可同時參與。
驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!
針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。
參加此活動不可參加一至三活動。
場內外布置:
場內外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節日氛圍,充分突顯元旦與春節濃烈的節日氣氛。
場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯,門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字"恭賀新年",左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內正中央制作一個大型"福"字。
場內制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的"恭賀新年"字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內外一致,做到從上到下,從里到外,統一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。
迎元旦活動方案設計 篇26
元旦很快就要到了哦,元旦是一個歡快的節日,為了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節日,也為了能夠豐富同學們的課余生活,使大家能夠感受到節日的歡樂氣氛,渲染節日的歡愉,展示同學們的才藝,特地舉辦一次元旦活動,希望同學們能夠在游戲的過程中感受到節日的氣息。
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間:12月31日下午
三、活動地點:各班教室
四、活動內容:
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示;顒咏Y束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組 長:杜慶斌 全面負責
副組長:全體中層干部
丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈,放學后學校對各班衛生進行大檢查,將公布結果。
附 評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創意;
4、教室布置有特色,充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。
迎元旦活動方案設計 篇27
活動目的:
1、通過開展慶祝元旦活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日,感受節日歡樂的氛圍。
2、豐富孩子的課余生活,為孩子提供才藝展示的舞臺。
3、通過向家長、社會展示學生的“元旦”活動,進一步塑造本園的良好形象,為新生招收做宣傳準備。
活動時間:20xx年12月29日晚上7:30——9:30
活動地點:多媒體演藝廳
人員安排:
主持人:彭燕
攝影:溫春飛(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于博客。)
音樂播放:符婷婷(提前檢查、調試音響設備)
現場協調:歐陽萍、徐敏慧
看班老師:各班老師(看班老師著重引導學生做一名文明的小觀眾,以保證活動現場的紀律,為學生更換服裝時要迅速及時,以免學生著涼)。
門口值班:當班老師及幾位學生小迎賓
背景布置:舞臺設計組成員——符玉萍(組長)、韓塞、邱春玉、紀麗玲、背景布置要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。
禮品采購:歐陽萍
化妝:各班老師負責。
活動準備:
1、橫幅、燈籠,彩帶、亮片
2、麥架兩個、話筒電池
3、獎品(互動游戲獎勵)、飲用水
4、化妝品,每班一套
5、小禮物、元旦賀卡(教師手工制作,活動結束后贈送學生每人一份)
活動具體要求:
1、策劃者于活動前一周向全體教師解讀策劃方案。
2、各班教師根據方案內容明確自己的任務,并認真落實。
3、班主任于活動前一周報送本班節目所需音樂于符園長處。
4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內容。
5、活動前一天進行舞臺布置。(全體人員協助設計組布置)
6、11月26——28日三天連續進行走場彩排。提前做好彩排工作,引導學生有序的進、退場。
7、提前發放邀請函,邀請本全園學生家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進行,如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負責打。。
8、活動當天,學生上午在家休息,家長于中午11:30——12:00分送孩子來園吃午餐,下午全體學生在學生園用餐,用餐完畢后進行化妝。晚上家長于7:00——7:20分準時來園參與活動,班級老師提醒家長務必準時。
9、場地安排,按班級分區域排列座位,學生區和家長區分開入座,家長及學生必須在指定的區域進行活動。
10、活動當天,各班老師組織學生于規定的場地,按順序提前2個節目候場,候場時不得影響現場紀律。
11、 各班家長按分配好的區域就坐。(園長安排就坐區域)
12、活動結束,組織孩子回教室,為孩子分發節日禮物,待安全送完孩子后,全體成員收拾場地。
注意事項:
1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。
2、請前來觀看的家長在指定區域認真觀看學生演出,不大聲喧嘩、不隨便走動,
3、引導學生不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,注意安全。
4、活動結束后,各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送學生的家長必須在教室接孩子。
迎元旦活動方案設計 篇28
活動主題:歲末促銷、新年促銷、迎春節促銷
活動內容:
一、噼里啪啦迎新年
在商場內購物滿200元,可扎破氣球一個,在氣球內藏有獎券。滿400元扎兩個,以此類推,單張小票限扎10個。
一等獎:在獎券上標有6個商場司徽,2名,獎品為價值20__元的禮品或消費券;
二等獎:4個司徽,5名,獎品價值為500元;
三等獎:3個司徽,10名,獎品價值200元;
四等獎:2個司徽,20名,獎品價值50元;
五等獎:1個司徽,獎品為價值10元。
二、新年驚喜換購價
購物滿200元,加8元可換購價值18元的商品;購物滿20__元,加8元可換購價值88元的商品(換購商品可為一些實用性商品,如茶杯、電飯煲、電吹風等)
三、購物送馬克杯——感受時刻溫馨
當將圖象印在T恤上已經變得不再新鮮時,隨著流行時尚的不斷變化,加上韓劇《藍色生死戀》的熱播,現在人們開始流行將自己喜歡的圖象和自己的照片或親友的照片印在陶瓷杯上,又稱馬克杯,天天相伴,時時都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的溫馨;顒幽繕祟櫩腿后w:重點針對年輕情侶或三口之家,將戀人的照片或家人的相片印在杯子上,可以讓自己所喜歡的人時刻陪伴在身邊。
購物滿300元,即可贈送一個馬克杯,顧客可以選擇將自己喜歡的圖片或戀人的相片或親人的相片印在馬克杯上,每個馬克杯成本在6元左右。立拍立顯,立等可取,體現個性魅力,可作為自己的專用杯,也是年輕人相互饋贈的禮品。
四、兔年拼圖大賽
以兩人為組合,可以是情侶或父母與孩子或朋友,拼“鼠”或有鼠的圖案(所有參賽者為同一幅圖案),比誰拼得快,凡在規定時間內拼圖完成的,并拼正確的,可以把拼圖拿走,拼得最快的前三名再各獎勵200元消費券。另外凡參加者均贈送一份價值6元的小禮物。
報名電話:(在海報上和報紙廣告上公布報名電話),報名人數控制在60對左右。
活動可與廠家聯合舉辦,由廠家提供拼圖。
五、一諫值千元——傾聽您的心聲
A.地點可以選擇在商場中央大廳或服務臺一側,準備好建議單(上面標有建議內容、建議人、聯系地址或電話等選項),同時準備好筆、椅子、桌子等。
B.具體獎勵金額也可以視商場自身實力而定,不過當然是金額越高,吸引力也越大,正所謂“重賞之下,必有諫夫。”
C.選擇商場老總坐堂值班,是體現商場的誠懇,可以是老總和副總輪流值班。
六、其他活動
兔年禮品展:跟鼠有關的`禮品和商品,有鼠圖案的商品
年公益活動:如是社區商場,可以捐資建造社區公共設施,另外可以重點圍繞老人和小孩展示公益活動。
編織圍巾教學:冷冷的冬天,為心愛的人編織一條暖暖的圍巾,你知道如何編織圍巾嗎?邀請專業人士在商場現場講解示范如何編織圍巾,并提供材料供顧客購買。
在舊的一年將逝去、新的一年將來臨際,聽聽顧客的意見,是十分有必要的,有助于商場對過去一年進行更好的總結和反思,也有助于商場在新的一年里明確如何更好的提升完善自己。同時,此舉也會讓顧客感受到商場的真誠。
迎元旦活動方案設計 篇29
活動時間:20xx年x月x日
活動地點:幼兒園二樓多功能廳
活動形式:親子同樂活動
主持人:
參加活動班級:x班x班x班
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備:
1、錄音機、音樂磁帶、的士高音樂。
活動流程:
一、主持人開場白:
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響)
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由家庭帶來的精彩節目……
四、放歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:易拉罐18個(3個x6組)
游戲規則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備:床單3條
游戲規則:
以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!
迎元旦活動方案設計 篇30
活動目標
1、感受新年的來臨,能區別農歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節。
2、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。
3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
4、學習評價自己和同伴的進步,能為同伴的進步感到高興、體驗和樂意學習他人優點的愿望。
教學重點、難點
教學重點:感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學難點:能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣。
活動準備
(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。
(2)準備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內、室外)
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、等作為獎品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響。
活動過程
一、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。
二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。
三、具體活動安排:
(1)律動“新年好”
(2)親子運動游戲(注意強調活動中的安全)
A.放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
B.運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
C.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
D.搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發令,按照規則進行。
E.開火車:
準備:起跑處標志
玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。
F.袋鼠跳
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
G.揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
H.趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點.