學校衛生檢查評比獎勵方案（精選3篇）

學校衛生檢查評比獎勵方案 篇1

　　為確保我校各班教室、衛生區域整潔美觀，給全校師生一個干凈、幽雅、舒心的學習和工作環境，現結合我校實際情況，制定本方案。

　　一、衛生區域

　　1、各班教室、室外衛生責任區。

　　2、學校分配的臨時性或突擊性清掃區。

　　二、清掃要求

　　1、教室、環境區每天至少打掃一次，教室、室外衛生責任區全天保潔，確保規范、整潔，無死角。

　　2、臨時突擊性清掃任務的'完成既要迅速更要高標準。

　　三、清掃標準

　　1、教室：地面、墻壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、講臺等室內所有物品，清掃工具布局合理，干凈、整潔，做到“六無”即：無痰跡污物、無積灰、無蜘蛛網、無果皮紙屑、無涂抹亂畫、無垃圾。

　　2、樓梯、走廊：地面干凈，墻壁、護欄無涂抹亂畫，天花板、墻角無積灰，無蜘蛛網。

　　3、室外衛生責任區：整潔美觀，做到“六無”即：無痰跡、無積土、無果皮紙屑、無刻畫、無垃圾、無廢棄物。

　　四、檢查評比

　　1、檢查評比采用100分制，其中，教室、環境區域各50分。

　　2、學校不定期組織檢查。

　　3、每學期評比一次，按得分多少評出“衛生先進班級”，學期末作為考核班級的據。

　　五、組織機構組長：

　　張志林

　　副組長：齊峰偉白留腮成員：各班班主任、各樓層管理員附：

　　1、亂丟、亂倒垃圾的一經發現或查實，所丟、所倒處的整個清潔區域衛生由其負責，衛生評比結果記在該班頭上。

　　2、衛生檢查評比時，班主任無固沒參加的班級，一律為差。

學校衛生檢查評比獎勵方案 篇2

　　為確保我校各班教室、衛生區域整潔美觀，給全校師生一個干凈、幽雅、舒心的學習和工作環境，現結合我校實際情況，制定本方案。

　　一、衛生區域

　　1、各班教室、室外衛生責任區。

　　2、學校分配的臨時性或突擊性清掃區。

　　二、清掃要求

　　1、教室、環境區堅持“一日三小掃，一周一大掃”的打掃制度，教室、室外衛生責任區全天保潔，確保規范、整潔，無死角。

　　2、臨時突擊性清掃任務的完成既要迅速更要高標準。

　　三、清掃標準

　　1、教室：地面、墻壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、講臺等室內所有物品，清掃工具布局合理，干凈、整潔，做到“六無”即：無痰跡污物、無積灰、無蜘蛛網、無果皮紙屑、無涂抹亂畫、無垃圾。

　　2、樓梯、走廊：地面干凈，墻壁、護欄無涂抹亂畫，天花板、墻角無積灰，無蜘蛛網。

　　3、室外衛生責任區：整潔美觀，做到“六無”即：無痰跡、無積土、無果皮紙屑、無刻畫、無垃圾、無廢棄物。

　　四、檢查評比

　　1、檢查評比采用100分制，其中，教室、環境區域各50分。

　　2、學校衛生檢查由學校值周行政、值周教師和學生會負責，填好相關記錄。

　　2.每天中午將對各班的衛生打掃情況進行量化評比。由學校值周行政、值周教師和學生會勞動衛生部及各班衛生委員組成檢查團進行檢查，根據一周的.各種檢查情況評選出衛生先進集體，頒發衛生流動紅旗，并在學校月文明班評比中獎勵2分。

　　3、每學期評比一次，按得分多少評出“衛生先進班級”，學期末作為考核班級的依據。

　　五、組織機構組長：

　　唐倫副組長：廖虹高鳳

　　成員：各班班主任、各樓層管理員

學校衛生檢查評比獎勵方案 篇3

　　勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一，可以培養全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。學校決定勞動教育與校園環境美化相結合，學校衛生工作具體實施方案如下：

　　一、勞動教育與校園環境美化具體安排

　　實行全校園全天候公共區域（樓道、院區）等清潔大包干。劃分出具體的固定區域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：40開始至中午放學，下午（冬季13:30,夏季14:30）開始至下午放學前做好負責區保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除，這項內容視為學生的校園勞動實踐活動，由班級評分記入學生操行成績。

　　二、班級及個人職責

　　（一）班級職責

　　1、負責教學樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔；

　　2、負責學校操嘗籃球嘗綠化帶的打掃及保潔；

　　3、負責學校大門口及兩側掃除及保潔；

　　4、清除責任區內果皮屑箱內的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時清除；

　　（二）個人職責

　　1、以身作則，模范遵守校規校紀，用自己的表率作用帶動校園的良好風尚；

　　2、學生實行責任區域包干負責制，負責搞好班級分配給每個同學的責任區域的全天衛生和常規管理，用自己的辛勤勞動，創造一個優美整潔的校園；

　　3、學生具體責任包括以下三個方面：

　　（1）打掃責任區衛生

　　（2）責任區保潔

　　（3）責任區常規值勤，違章糾正（包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規校紀的其他行為），記錄并上報。

　　三、組織職責

　　（一）德育處

　　負責活動安排，標準制定，目標檢測考評，違章情況統計通報，勞動技術指導。

　　（二）總務處

　　負責物質保證，工具發放，回收。

　　（三）年級組

　　負責督促、協助各班按要求開展好勞動教育課，對年級各班勞動情況評估并記入班級考評，組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。

　　（四）班主任

　　分配落實責任，組織督促，指導學生進行勞動保潔，評價每個學生的勞動情況，記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導區域。

　　（五）科任教師在所任班級勞動期間按課表規定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。

　　四、勞動標準

　　（一）樓道

　　1、地面無塵、無跡、光亮；

　　2、墻裙無污跡、潔凈；

　　3、墻面、墻角、屋頂無塵，光亮；

　　4、及時清除責任區內果屑箱，有效維持區內秩序，有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。

　　5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃，光亮無塵。

　　（二）院區

　　1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物；

　　2、無積水、痰跡；

　　3、草坪、綠化地帶無紙團，塑料袋等廢棄物；

　　4、每日清除兩次以上果皮箱；

　　5、有效維持責任區內秩序，及時糾正違章填寫“違章記錄單”。

　　（三）教室

　　1、地面無塵、無跡、光亮；

　　2、桌面整潔；

　　3、窗簾干凈、玻璃光亮；

　　4、講桌、講臺無粉塵，黑板光潔；

　　5、門框、電扇等無灰塵

　　五、檢查及評定

　　（一）、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結合。

　　1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。

　　2、由班衛生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛生區，八年級檢查小組檢查七年級衛生區，七年級檢查小組檢查九年級衛生區。

　　3、檢查范圍：院區責任區、樓道責任區、教室。

　　4、不定時檢查，由德育處人員檢查。

　　（二）、評定

　　1、院區責任區、樓道責任區、教室。各占10分，總共30分。

　　2、檢查結果公示在樓道小黑板上，德育處存檔。

　　3、每周一次班級評比，在周一廣播會上宣布。

　　4、年級中第一名者，授衛生流動紅旗。

　　5、班級不合格者不能參加先進班級評比；個人在校園勞動實踐不合格，操行評定為不及格。

　　衛生檢查評比表

　　日期： 年 月 日 大課間

　　班級

　　教室（10分）

　　樓道（10分）

　　院區（10分）

　　總計

　　一、評分標準：

　　（一）、樓道（10分）

　　1、地面無塵、無跡、光亮；（2分）

　　2、墻裙無污跡、潔凈；（2分）

　　3、墻面、墻角、屋頂無塵，光亮；（2分）

　　4、及時清除責任區內果屑箱，有效維持區內秩序，有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。（2分）

　　5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃，光亮無塵。（2分）

　　（二）、院區（10分）

　　1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物；（2分）

　　2、無積水、痰跡；（2分）

　　3、草坪、綠化地帶無紙團，塑料袋等廢棄物；（2分）

　　4、每日清除兩次以上果皮箱；（2分）

　　5、有效維持責任區內秩序，及時糾正違章填寫“違章記錄單”。（2分）

　　（三）、教室（10分）

　　1、地面無塵、無跡、光亮；（2分）

　　2、桌面整潔；（2分）

　　3、窗簾干凈、玻璃光亮；（2分）

　　4、講桌、講臺無粉塵，黑板光潔；（2分）

　　5、門框、電扇等無灰塵

　　二、扣分要求：視情況每項扣分0.1—2分之間。

　　三、本資料保存一學期，以便班主任查驗。