慶祝六一活動(dòng)方案十三篇
慶祝六一活動(dòng)方案 篇1
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);
B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)
B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。
慶祝六一活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20__年5月26日至20__年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
（二）系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
�。�1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
1、開(kāi)展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務(wù)臺(tái)報(bào)名參加（5月31日前），報(bào)名時(shí)提供照片，經(jīng)過(guò)評(píng)選后，于6月1日公布獲獎(jiǎng)名單，在門前舞臺(tái)頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀；
2、親子互動(dòng)樂(lè)園：a、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽；由小朋友及家長(zhǎng)3對(duì)一組，比賽細(xì)則：時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長(zhǎng)與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈(zèng)送大毛絨玩具一個(gè)；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長(zhǎng)蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手，辨認(rèn)自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈(zèng)送禮品一份；c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報(bào)名時(shí)間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現(xiàn)場(chǎng)繪畫，形式不限，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
3、6月1日上午10點(diǎn)整，場(chǎng)內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報(bào)名參賽，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽(tīng)口令一起抽拉條，陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)的為優(yōu)勝。
4、“關(guān)愛(ài)寶寶”，5月31日—6月5日，開(kāi)展購(gòu)物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng)。
慶祝六一活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道六一的由來(lái)，了解世界各國(guó)兒童慶祝六一的不同形式。
2.能圍繞“如何慶祝自己的節(jié)日”這一話題積極參與談?wù)�，表達(dá)自己的想法。
3.愿意積極參與討論和策劃，與同伴一起協(xié)商具體準(zhǔn)備工作，感受六一節(jié)到來(lái)的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.物質(zhì)準(zhǔn)備：表征范例《我喜歡的六一活動(dòng)》、歷屆慶六一活動(dòng)的錄像或者照片資料，世界各國(guó)慶六一活動(dòng)錄像或圖片。
2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有參與過(guò)六一活動(dòng)的經(jīng)歷，幼兒搜集六一由來(lái)并表征。
活動(dòng)過(guò)程：
一、在經(jīng)驗(yàn)回顧中，喚起幼兒對(duì)六一的認(rèn)識(shí)，了解六一的由來(lái)。
1.提問(wèn)：錄像或照片中的小朋友在干什么?哪一天是小朋友的節(jié)日?。
2.分享表征信息，了解六一的由來(lái)。
你們知道六一是怎么來(lái)的?請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己搜集的信息。
小結(jié)：因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)等原因，兒童受盡折磨，為了紀(jì)念那些遭受苦難的孩子，保障和改善兒童的生活，全世界就把6月的第一天定為國(guó)際兒童節(jié).
二、談話交流“我喜歡的六一活動(dòng)”，激發(fā)幼兒積極表達(dá)的愿望。
1.觀看歷屆慶六一活動(dòng)錄像或者照片資料。
提問(wèn)：去年的六一是怎樣度過(guò)的?請(qǐng)個(gè)別幼兒講述(表演節(jié)目、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、游園活動(dòng))。
2交流分享自己喜歡的六一活動(dòng)
提問(wèn):你都體驗(yàn)過(guò)哪些游戲活動(dòng)?在慶六一活動(dòng)中，你最喜歡哪個(gè)環(huán)節(jié)?為什么?
小結(jié):在六一活動(dòng)中有大腳帶小腳、剪羊毛等游戲活動(dòng)，最歡喜歡穿著漂亮的裙子跳舞、喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)的禮物、喜歡游園時(shí)玩的小游戲還有好吃的水果沙拉等。
三、播放視頻和圖片，了解世界各地不同慶六一的形式，激發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)六一活動(dòng)的靈感。
世界各地的小朋友他們是怎么慶祝自己的節(jié)日的?都有哪些活動(dòng)?
四、圍繞“如何慶祝自己的節(jié)日”這一話題進(jìn)行談話活動(dòng)。
1.組織幼兒討論：今年你想在幼兒園怎樣來(lái)慶祝自己的節(jié)日
提問(wèn):今年的六一兒童節(jié)我們?cè)鯓觼?lái)慶祝呢?在游園活動(dòng)中，你想?yún)⑴c什么樣的活動(dòng)呢?
�、残〗Y(jié)：我們可以進(jìn)行親子游戲、彩繪、美食、影院、竹竿舞等，在不需要大的場(chǎng)地和節(jié)約時(shí)間的情況下，我們就選擇游園活動(dòng)吧!
五、師生共同決定慶六一的活動(dòng)方案。
1.幼兒自己表征設(shè)計(jì)六一活動(dòng)方案
提問(wèn)：你的六一活動(dòng)方案是什么?從入園開(kāi)始先干什么，再干什么?最后干什么?
2.說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪個(gè)六一活動(dòng)方案，為什么?
慶祝六一活動(dòng)方案 篇4
一、參賽人群
xx社區(qū)6-12歲社區(qū)兒童參加，需由監(jiān)護(hù)人陪同。
二、活動(dòng)方式
由參賽者自行挑選歌曲進(jìn)行比賽，服裝，飾品均由自己發(fā)揮想象進(jìn)行準(zhǔn)備，比賽過(guò)程中設(shè)評(píng)委及觀眾數(shù)名，投票制評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，其余參賽者均有紀(jì)念品。
三、參賽要求
1、每名參賽者只限演唱一首歌曲，演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。
2、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱、合唱(可以配伴舞)。
4、比賽時(shí)一律自行準(zhǔn)備伴奏音樂(lè)，需提前將音樂(lè)帶到居委會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、所有參賽選手需提前半個(gè)小時(shí)侯場(chǎng)。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
歌曲內(nèi)容(10分)：內(nèi)容健康、積極向上
舞臺(tái)形象(10分)：衣著整齊、服飾具有想象力、精神飽滿
演唱技巧(50分)：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、音色優(yōu)美
舞臺(tái)表現(xiàn)(30分)：表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。
五、報(bào)名時(shí)間：
20xx年5月17日---20xx年5月27日
周一至周四8：30---17：30
周五、六、日8：30---12：30
(請(qǐng)注意報(bào)名截止時(shí)間)
六、報(bào)名地點(diǎn)、電話：
xx19號(hào)樓1樓居委會(huì);
七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)將另行通知
歡迎小朋友們積極參與!
慶祝六一活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨
幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地，孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年，做歡樂(lè)孩子，做歡樂(lè)家長(zhǎng)，做歡樂(lè)教師!
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：__教師
副組長(zhǎng)：__教師
成員：全體教師
三、工作要求
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義，統(tǒng)一思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)資料
(一)參觀幼兒畫展(8：00——8：20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)
十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè)寶貝、器械操、歡樂(lè)的一天開(kāi)始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操
(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30)
1、園長(zhǎng)致賀詞
2、家長(zhǎng)代表發(fā)言
3、主持：兩名幼兒
4、節(jié)目名單
(1)小一班：舞蹈《我最棒》
(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》
(5)大班：時(shí)裝展示
(6)說(shuō)明：幼兒背誦的同時(shí)，教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)
全體幼兒：《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒
(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班：舞蹈《誰(shuí)不乖》
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
(四)親子游戲活動(dòng)(10：40——11：10)
以班級(jí)為單位組織親子游戲。
五、發(fā)獎(jiǎng)
慶祝六一活動(dòng)方案 篇6
一、設(shè)計(jì)思路
嬰幼兒時(shí)期是大腦成長(zhǎng)最迅速地時(shí)期，也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期，適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn)，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的`今天，家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象，讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動(dòng)中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對(duì)他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問(wèn)題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。
結(jié)合以上特點(diǎn)，我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)總目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者
各班教師。
四、活動(dòng)安排
xx班
保齡球
1.給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球。
2.站在規(guī)定線后，用手中的皮球向目標(biāo)投擲。
3.擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝。
xx班
套圈
1.每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。
2.站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。
3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù)，發(fā)獎(jiǎng)。
xx班
投飛鏢
1.家長(zhǎng)和幼兒站在不同距離的靶子前。
2.每人投3鏢，累計(jì)得分后發(fā)獎(jiǎng)。
xx班
釣魚
1.參加的家庭每人拿一根釣竿。
2.站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚活動(dòng)。
3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。
xx班
搶椅子
1.幼兒8人一組進(jìn)行游戲。
2.音樂(lè)開(kāi)始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。
3.音樂(lè)停止，馬上搶到位子并坐好。
4.沒(méi)有搶到位子即被淘汰，最后獲勝者獲獎(jiǎng)品一份。
xx班
走迷宮
1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場(chǎng)地上行走。
2.家長(zhǎng)在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
xx班
迷迷轉(zhuǎn)
1.幼兒站在家長(zhǎng)的腳上，音樂(lè)起，一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。
2.音樂(lè)停，沒(méi)轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。
xx班
夾彈珠
1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠。
2.按數(shù)量多少評(píng)獎(jiǎng)。
慶祝六一活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
一年一度的'六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
活動(dòng)內(nèi)容：本次慶�！傲粌和�(jié)”以新中國(guó)成立60周年為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展文娛匯演、書畫展等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
(一)文娛匯演
為了使孩子們沉浸在六一的歡快氣氛中，各中隊(duì)?wèi)?yīng)充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。
1、各中隊(duì)抓緊時(shí)間充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。
2、各中隊(duì)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，要形式多樣。
3、利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間排練。
4、六一，大隊(duì)部將組織評(píng)比。
(二)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽
1、參賽作品內(nèi)容及形式
a、內(nèi)容：以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題，也可寫健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。
b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
2、參賽作品格式
a、毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開(kāi)，一律豎式。
b、國(guó)畫作品限于4尺宣紙3開(kāi);其他畫種單幅為4開(kāi)，或短篇4格，每格為16開(kāi)。
3、參賽要求
a、交稿時(shí)間：5月20日之前
b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。
c、參賽作品每班合計(jì)不超過(guò)6幅。
慶祝六一活動(dòng)方案 篇8
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
通過(guò)每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長(zhǎng)開(kāi)心，讓社會(huì)放心。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題：自信、健康、快樂(lè)、你我他
2、活動(dòng)口號(hào)：“夢(mèng)幻童年、放飛童心”
【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
(1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé)：李紅梅)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé)：孫穎)：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂(lè)光碟交齊;
(4)安全工作(負(fù)責(zé)：劉穎)：為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé)：陽(yáng)陽(yáng))：應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。
(6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé)：孫穎)：每班購(gòu)買一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
(7)撰寫“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶�；顒�(dòng)策劃書，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。
5、活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間：提前7天)
【活動(dòng)內(nèi)容】
1、時(shí)間：20__年5月31日下午5點(diǎn)。
2、地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門前
【活動(dòng)流程】
(一)、主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞
(二)請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，
(四)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”20__年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單
活動(dòng)安排：
1.5月1日——5月15日：各班教師開(kāi)始準(zhǔn)備各班的節(jié)目
2.5月22日：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn)：)
3.5月22日——5月26日：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出
4.5月26日——5月30日：發(fā)放各宣傳單
5.5月27日：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn)：)
7.5月31日：金色陽(yáng)光幼兒園20__屆“夢(mèng)幻童年，放飛童年”慶�；顒�(dòng)》正式開(kāi)演(地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門前)
8.6月1日：放假一天
慶祝六一活動(dòng)方案 篇9
一、實(shí)施背景：
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、時(shí)間安排：
20xx年5月31日
三、活動(dòng)主題：
“歡度六一，師生同樂(lè)”慶“六一”活動(dòng)
四、預(yù)期目標(biāo)：
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，達(dá)到孩子、父母和老師同樂(lè)的境界，我校將舉行隆重的“歡度六一，師生同樂(lè)”慶“六一”文藝匯演。
五、組織分工：
�。ㄒ唬┤腙�(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：周
2、9：00——9：30全校集中開(kāi)會(huì)：（李強(qiáng)）
a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致。（潘）
c、新隊(duì)員入隊(duì)。（大隊(duì)長(zhǎng)）
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。（李x）
3、印發(fā)獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處。（丁）
4、發(fā)放禮物：辦公室。（王x）
5、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前內(nèi)操場(chǎng)
�。ǘ⿷c�！傲弧眱和�(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：（周）
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：（陳、劉x）
3、攝像：（王x）
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份（劉x、陳、各音樂(lè)老師、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)長(zhǎng)）
5、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任；
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)（負(fù)責(zé)人：黃、陳x）
7、活動(dòng)時(shí)間：
�。�1）5月初，各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）
�。�2）5月25日，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間；
�。�3）5月26日，抽簽決定表演順序。
�。�4）20xx年6月1日文藝匯演：
①8：40——9：00各班根據(jù)體藝組長(zhǎng)安排，對(duì)照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律；（負(fù)責(zé)人：各班班主任）
�、�9：00——9：20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
③9：20——9：30表彰十佳少先隊(duì)員。
④9：30——12：30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。
b、校長(zhǎng)講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎(jiǎng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)前準(zhǔn)備：
1、各中隊(duì)做好六一“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰前的推薦工作，每班1人，于5月26前上交申請(qǐng)表格資料。
2、各中隊(duì)準(zhǔn)備好一質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞，請(qǐng)把交給周xx老師。（即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容，20—30字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。）
3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員）
4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊(duì)員＂家長(zhǎng)的邀請(qǐng)工作，歡迎他們來(lái)觀看節(jié)目。
5、背景幕布、主持人、準(zhǔn)備。
6、5月28日內(nèi)各中隊(duì)出好一期慶六一黑板報(bào)。
7、請(qǐng)各中隊(duì)于5月26日前上交音樂(lè)到劉琛老師處。
�。ㄋ模┳⒁馐马�(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。（負(fù)責(zé)人：班主任）
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。（班主任全程參加活動(dòng)）
溫馨提示：天熱，請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽(yáng)帽。
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由學(xué)校德育處統(tǒng)籌（李x）
�。ㄎ澹┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。）
�。�1）歌曲、舞蹈（100分）
1.服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。（10分）
2.動(dòng)作舒展，形象化。（30分）
3.方位明顯，隊(duì)形多樣。（20分）
4.表情豐富，有感染力。（10分）
5.節(jié)奏感強(qiáng)，整個(gè)節(jié)目流暢。（20分）
6.節(jié)目形式多樣，主題鮮明。（10分）
（2）相聲、小品、課本�。�100分）
1.表情豐富，臺(tái)風(fēng)大方，服裝整潔。（15分）
2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚。（15分）
3.表演要求生動(dòng)流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。（30分）
4.要求有感情，富有感染力。（15分）
5.故事完整，情節(jié)突出。（15分）
6.內(nèi)容健康向上，主題鮮明。（10分）
（六）評(píng)比辦法：
設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
獎(jiǎng)金：一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元。
（七）非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
慶祝六一活動(dòng)方案 篇10
一、指導(dǎo)思想：
20__年是建國(guó)--周年，少先隊(duì)建隊(duì)--周年。少先隊(duì)檢閱式是少先隊(duì)進(jìn)行組織教育和嚴(yán)肅隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)的一項(xiàng)大型傳統(tǒng)性活動(dòng)，值此第--個(gè)兒童節(jié)來(lái)臨之際，以大隊(duì)、中隊(duì)為主舉行隆重的檢閱式，讓隊(duì)員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們的隊(duì)旗在黨的關(guān)懷下更加鮮艷，展示少先隊(duì)員嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性和朝氣蓬勃的精神面貌，從而激發(fā)隊(duì)員對(duì)隊(duì)組織的熱愛(ài)。
二、主題口號(hào)：
以“我是中華好兒郎 第一實(shí)小更輝煌”為主題，各中隊(duì)自行設(shè)計(jì)口號(hào)。
三、時(shí)間地點(diǎn)：
5月27日上午八點(diǎn)，大操場(chǎng)
四、準(zhǔn)備工作：
1.訓(xùn)練要求
中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告響亮有力、旗手執(zhí)旗姿態(tài)挺拔、隊(duì)員行進(jìn)隊(duì)伍整齊。
2.美化隊(duì)伍
各中隊(duì)排成4路縱隊(duì)形成方陣;旗手執(zhí)中隊(duì)旗于方陣前，后跟隨2名護(hù)旗手;中隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任戴好紅領(lǐng)巾排在方陣內(nèi);其他隊(duì)員可以使用道具。
3. 行進(jìn)路線：
各中隊(duì)先集中在籃球場(chǎng)，由各大隊(duì)輔導(dǎo)員安排各中隊(duì)從1班開(kāi)始依次由南向北、面向東站好;檢閱時(shí)由主席臺(tái)的南方往北繞操場(chǎng)一周。經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)向領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委敬隊(duì)禮，其余隊(duì)員可行注目禮，并整齊喊出中隊(duì)的口號(hào)2—3遍，中途不停留;隨后按順序站位于操場(chǎng)前方。
4. 相關(guān)要求：
要求服裝統(tǒng)一、步伐整齊、執(zhí)旗有力，體現(xiàn)整齊美;要求設(shè)計(jì)精巧、特色鮮明、整體協(xié)調(diào)，體現(xiàn)構(gòu)思美。(有關(guān)隊(duì)伍的整齊與美化可提前與體育老師協(xié)商利用體育課進(jìn)行訓(xùn)練)
五、活動(dòng)過(guò)程：
1. 集合
2. 各中隊(duì)向各大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)
3. 各大隊(duì)長(zhǎng)向總大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)
4. 大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)申請(qǐng)開(kāi)展活動(dòng)
5. 出旗、奏樂(lè)(全體立正，敬禮)
6. 唱隊(duì)歌
7. 大隊(duì)長(zhǎng)跑向主席臺(tái)向檢閱領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)檢閱隊(duì)伍
8. 單純隊(duì)列行進(jìn)檢閱式開(kāi)始
9. 檢閱領(lǐng)導(dǎo)致辭
10. 呼號(hào)
11. 退旗(全體立正，敬禮)
12. 宣布檢閱式結(jié)束
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各3名、6名、7名。
七、活動(dòng)分工：
1. 項(xiàng)目負(fù)責(zé)：各大隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、關(guān)注本大隊(duì)的訓(xùn)練進(jìn)程并培訓(xùn)好各中隊(duì)長(zhǎng)、旗手，督促各中隊(duì)訓(xùn)練好呼號(hào)、唱隊(duì)歌、行隊(duì)禮等
2. 班級(jí)負(fù)責(zé)：輔導(dǎo)員為主、班主任協(xié)調(diào)
3. 參與對(duì)象：全校各中隊(duì)
慶祝六一活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的：
為營(yíng)造活潑向上的校園文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)、更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力，讓學(xué)生在朗讀過(guò)程中提高語(yǔ)文素質(zhì)，我校特舉行本次詩(shī)歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：南明小學(xué)操場(chǎng)表演臺(tái)
3、活動(dòng)對(duì)象：1-6年級(jí)全體學(xué)生
三、比賽規(guī)則：
1.朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。
4. 參賽人數(shù)不限。
四、比賽評(píng)分細(xì)則：
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
2.參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)，能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。
3.參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，聲音洪亮，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。
4.參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5. 朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 。
五.具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采取10分制，其中：
(2)節(jié)目形式(2分)：形式靈活新穎，令人耳目一新。
(3)語(yǔ)言技巧(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分)：衣著得體，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2)感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
六.獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次活動(dòng)，高年級(jí)組、低年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
七、組織保障：
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
2、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：
3、比賽策劃：
4、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：
5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：
6、照相：
7、會(huì)場(chǎng)布置：
8、計(jì)分：
慶祝六一活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。
二、活動(dòng)主題：爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年 領(lǐng)巾閃耀世博
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、少先隊(duì)活動(dòng)：
�、侔l(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
�、诒碚眯！^(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體。
2、各班開(kāi)展以慶“六一”為主題的活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排：
1、8：00起按課表上2節(jié)課。第一節(jié)8：00——8：35 第二節(jié)8：45——9：20
2、9：30舉行少先隊(duì)主題集會(huì)，二年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式并表彰校、區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體。
3、10：00起各班自主開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)，11：15結(jié)束，吃午飯，下午一、二、五年級(jí)放假。
4、三、四年級(jí)學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下午繼續(xù)參加區(qū)游藝活動(dòng)。12：00出發(fā)， 14：30左右返校。
小學(xué)
20xx年x月x日
慶祝六一活動(dòng)方案 篇13
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)各級(jí)安全會(huì)議和縣教育局有關(guān)安全工作的文件精神，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，消除麻痹思想和僥幸心理，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作，保證慶�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
二、目標(biāo)任務(wù)：
1、保證每個(gè)幼兒都能參加慶祝大會(huì)。
2、保證會(huì)場(chǎng)秩序井然，安全工作到位。
5、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。
三、方法：
1、各班主任要及時(shí)了解匯報(bào)學(xué)生到會(huì)情況，未到學(xué)生要查明原因。
2、會(huì)前各班要加強(qiáng)安全常識(shí)教育，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
3、各班任課教師要步行隨同本班幼兒到會(huì)場(chǎng)。
4、工作人員要提前安排好座區(qū)，指揮各班幼兒有條不紊的到自己的座區(qū)。
5、安排好家長(zhǎng)觀看席區(qū)，并維持家長(zhǎng)不能進(jìn)入到前排座位以前照相和攝像，影響慶�；顒�(dòng)的正常進(jìn)行。
6、大會(huì)工作人員要提前對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
7、安排衛(wèi)生保健醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)做保健工作。
8、邀請(qǐng)霞陽(yáng)鎮(zhèn)派出所干警2人，交警大隊(duì)干警2人，到電影院門口和路口執(zhí)勤。
9、如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門匯報(bào)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要盡職盡責(zé)，強(qiáng)化治安保衛(wèi)工作，各成員既要分工明確、責(zé)任到人，又要協(xié)調(diào)一致，共同做好大會(huì)的安全保衛(wèi)工作。
五、具體工作安排
1、7：30全體幼兒在家長(zhǎng)的護(hù)送下進(jìn)入幼兒到各班教室交與班上老師，開(kāi)始化妝，家長(zhǎng)離園，周文華、段輝平老師在園門口值班。
2、8：30全體幼兒在班上3位老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)有序到電影院參加慶�；顒�(dòng)。周文華（持護(hù)學(xué)旗）、段輝平、尹露、廖青蘭老師持護(hù)學(xué)旗在幼兒園路口維持交通，護(hù)送師生過(guò)馬路。全部師生離園后，2位老師鎖幼兒園大門，跟隨班級(jí)到電影院，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、曾東陽(yáng)（持護(hù)學(xué)旗）、周曉芳、羅曉玲、鐘愛(ài)輝、張友嬌老師到電影院路口維持師生過(guò)馬路交通秩序。待師生全部過(guò)完馬路后隨班級(jí)到電影院維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
4、楊繼昌、張立斌、楊青云、盤紅梅老師、派出所干警2人，8：00趕到電影院門口值班，8：30開(kāi)門維持師生入場(chǎng)秩序，并嚴(yán)格查驗(yàn)家長(zhǎng)入場(chǎng)的.，凡持有邀請(qǐng)函的家長(zhǎng)方可入場(chǎng)；9：00準(zhǔn)時(shí)鎖電影院大門，鎖門后楊繼昌、張老師留守大廳值班；楊青云、盤老師進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。節(jié)目結(jié)束后4名老師返回大門值班維持師生和家長(zhǎng)有序離場(chǎng)。
5、唐春媛、鐘新榮8：30以前到電影院指揮各班師生有序入座，并安排好家長(zhǎng)觀看席，維持家長(zhǎng)入座秩序。要求家長(zhǎng)不得進(jìn)入到班級(jí)師生觀看席來(lái)入座。
6、周文華、段輝平、張友嬌、鐘愛(ài)輝老師在節(jié)目開(kāi)始后負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)場(chǎng)秩序的維持和巡邏，嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)入前排區(qū)域照相和攝像，家長(zhǎng)需入座觀看席觀看節(jié)目。
六、要求
1、全體工作人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)到崗。
2、各崗位工作人員認(rèn)真執(zhí)行工作職責(zé)，確保師生安全，保證本次活動(dòng)順利時(shí)行。
3、保持微笑服務(wù)，工作中注意技巧，盡量避免與家長(zhǎng)或人員發(fā)生矛盾和糾紛。