設計大賽活動方案十篇

設計大賽活動方案 篇1

　　時間：200*.4-----5

　　地點：語學院。

　　參與工作人員：計算機系學生會，學習部全體成員。

　　參賽者范圍：計算機系全體學生。

　　活動策劃

　　一.比賽指導思想

　　1.本次活動主題“網頁設計制作”主要以當代大學生為主。

　　2.作品內容健康向上，符合本次比賽作品征集要求富有活力。

　　3.創建一流校風、學風，豐富學生的校園生活，發揮當代大學生的創造力，提高廣大學生的電腦技術水平。

　　4.內容健康，能體現當代大學生求實進取、博學創新、積極向上的精神。

　　5.堅持大賽的公正、公平、公開的原則。

　　6.本次大賽旨在通過網絡凝聚最廣大的青年學生群體，挖掘校園網絡人才。

　　二、參賽作品要求

　　1、充分體現本次活動的主題當代大學生為主。

　　2、作品內容健康向上，符合本次比賽作品征集要求

　　3、制作網頁不限制;通過合理運用網頁設計的各種技術，體現良好的藝術性和實用性;

　　4、頁面深度必須在3層左右，網頁的總頁面數不少于10頁，全部文件的總容量不超過20m;

　　5、要求能在win或winxp操作系統上運行。顯示分辨率以800600或1024768，網頁采用internetexplorer5.0以上瀏覽。

　　6、使用簡體中文字庫系統。

　　7、網頁規模：網頁的深度至少包括二級頁面，以3~5個頁面為適宜。

　　8、作品中所有文件均要以小寫字母或阿拉伯數字命名，包括文件名及其后綴名。

　　9、作品制作規范符合要求;作品首頁請一律采用index文件名

　　三、活動內容：

　　1、立項等準備工作-----------計算機系學生會，學習部。

　　2、宣傳：-------------------計算機系學生會，宣傳部。

　　比賽前：

　　條幅：生活區------------------------------內容宣傳組，懸掛宣傳組

　　海報：各個食堂，生活區。-----------------------宣傳

　　比賽后：

　　投稿時的作品展示(在免費空間存放獲獎作品，使用超鏈接鏈接)。技術組

　　四、大賽流程

　　1、成立網頁設計大賽籌備組，進入活動籌備階段，工作包括活動策劃方案確立,宣傳渠道建立。

　　2、在校園內大力宣傳，包括張貼海報、通知、橫幅，通過各系學生會在各院(系)里大力宣傳，并組織本院(系)學生報名。

　　3、收集報名資料，并為本次網頁設計大賽制作專題網頁，同時，繼續宣傳本次網頁設計大賽。

　　4、在專題網頁上發表一些網頁制作教程。

　　5、確定網頁設計大賽的資金到位。

　　6、收集參賽作品。

　　7、將作品上傳至此次大賽專題網頁。

　　8、在本次網頁設計比賽上安放投票系統。

　　9、將評分表及評選細則發往各評委。

　　10、收集評委評分表。

　　11、統計各參賽作品分數。

　　12、公布獲獎者，并頒獎。

　　責任條款:

　　1.參賽者所交作品權責自負，組委會若發現參賽作品屬非參賽者個人完成，有權取消其比賽資格。

　　2.參賽選手比賽期間所涉費用自理。

　　這一次網頁設計大賽很有意義，真的希望懂得網頁設計的同學能夠積極的參加，而我們的獎品也是很豐富的，希望大家本著提高自己的想法，積極參與。

　　我們畢業后有很大的壓力，因為現在正處在金融危機中，所以我們現在就應該多參加比賽，為以后的工作做準備。

　　希望大家積極參與網頁設計大賽。

設計大賽活動方案 篇2

　　活動目的:

　　豐富校園文化、提高同學們的平面設計能力，拉近同學之間的友誼，體現個人特長，展示個人風采。

　　活動宣傳方式:海報宣傳方式、到各班級進行宣傳。

　　海報宣傳內容:

　　懷念雷鋒日大合唱活動的成功舉辦，各自展現班級集體風范，大家有想過要展現個人風采，展示自己勝人的一技之長嗎?告訴大家一個好消息，這個愿望不再是夢，展示自己風采的機會來了，那就是由我們海納電腦學校學生會舉辦的書畫比賽!通過這個活動，我們可以展現自己的才能，促進個人平面設計能力，結識新的朋友。

　　這么好的機會，大家還等什么?趕快來報名吧!

　　我們開設的獎項有:

　　雕刻一等獎、二等獎、三等獎各一名

　　書法一等獎、二等獎、三等獎各一名

　　繪畫一等獎、二等獎、三等獎各一名

　　比賽內容:雕刻、書法、繪畫(素描、國畫、色彩速寫、漫畫等)

　　比賽時間:三個小時

　　比賽要求:比賽用品自備、現場創作

　　參賽報名方式:

　　由各班班長收集本班選手名單，報到計算機中心四樓學生會辦公室文體部，也可以以個人名義到學生會報名。(參賽選手名額不限，報名截止日期20xx年4月20日)

　　舉辦單位:廣西海納電腦學校學生會

　　舉辦日期:20xx年4月28日14:00-17:00

　　評委:由老師做評委(8名)

　　評分方式:最高分10分

　　最終分數=去掉一個最低分和一個最低分，另六個分數總分的平均分為最后得分。

　　現場監督員:

　　比賽規則:

　　1.由記時員宣布比賽開始，方可計算時間;

　　2.比賽未開始時，參賽選手手上不得開始創作;

　　3.不允許使用計算機作為輔助;

　　4.比賽時間結束后，所有比賽項目全部停止。

設計大賽活動方案 篇3

　　一.活動名稱：皖西學院經管學院簡歷設計大賽

　　二.活動目的：四年大學生涯，說長不長，說短也短。考研也好，就業也罷，終要步入社會。就業形勢嚴峻的當下，一份出色的簡歷，往往能讓你從眾多應聘者中脫穎而出。這次活動旨在提高我院學生的簡歷制作能力，找到自信，大膽創新，提升職場競爭力。

　　三.活動主題：簡歷你的自信

　　四.活動對象：經管學院全日制在校生

　　五.活動時間：征集階段：3月27日-4月2日

　　評審階段：4月3日-4月4日

　　決賽時間：4月7日晚7︰30

　　六.活動地點：多媒體(1)

　　七.參賽形式：普通紙質簡歷。

　　參賽要求：

　　(1)用A4紙打印，張數較多可用訂書機訂好，彩印黑白不限;

　　(2)必須個人自行設計且能反映個人特點(姓名、性別、專業、聯系方式必填);

　　(3)構思新穎，條理清晰，大方得體;

　　(4)實用性強，能吸引用人單位的注意;

　　(5)杜絕各種抄襲行為，一經發現立即取消參賽資格。

　　八.活動流程：

　　1.準備階段

　　(1)提交活動策劃書，征得團總支梁老師同意;

　　(2)填寫活動申請表，交組織部蓋章;

　　(3)申請場地;

　　(4)聯系宣傳部寫海報宣傳該活動;

　　(5)邀請嘉賓。

　　2.征集階段

　　(1)通知各班班長在征集期內收集作品;

　　(2)征集結束前一天晚上由各班班長統一交至院學生會辦公室(C501);

　　(3)學習實踐部成員將所有作品統一整理。

　　3.評審階段

　　(1)由學生會干事將不符合參賽標準的作品排除;

　　(2)由副部級學生會干部作初步評選;

　　(3)邀請部長級以上學生會干部作二輪評選;

　　(4)由學生會主席團成員確定最終決賽名單;

　　(5)寫海報公布決賽人員名單。

　　4.決賽階段

　　(1)提前布置活動場地，請宣傳部成員作好記錄和拍攝準備;

　　(2)比賽開始前半小時選手及觀眾入場并開始簽到;

　　(3)選手抽簽決定參賽順序，選手賽前將U盤中的PPT文件傳入電腦;

　　(4)主持人宣布比賽開始，工作人員開始維持現場秩序;

　　(5)選手依次上臺演講，展示并介紹自己的簡歷(結合PPT,時間在3分鐘以內)，接受某一評委老師提問(兩個公司面試常見問題)，其他評委打分;

　　(6)平均各評委打分即選手最終得分;

　　(7)評出一二三等獎及優秀獎;

　　(8)評委為選手頒獎，選手合影留念。

　　(9)評委老師做總結發言，主持人宣布比賽結束。

　　5.總結階段

　　(1)寫好活動總結交至組織部、宣傳部;

　　(2)宣傳部將活動新聞稿及照片發至校園網。

　　(3)將活動策劃書及活動總結送系辦蓋章交辦公室放入部門檔案。

　　6.素拓認證階段

　　(1)將活動參賽及獲獎名單、觀眾名單交至組織部;

　　(2)各班班長將觀眾名單及選手名單交至學辦，組織部認證加分;

　　(3)各班班長三日內領取并發放素拓卡。

　　九.獎項設置及活動預算

　　1.一等獎1名，二等獎3名，頒發證書及獎品;三等獎5名，優秀獎7名，頒發證書;

　　2.活動預算：

　　紙杯，茶水，證書，獎品，共計約30元。

設計大賽活動方案 篇4

　　一、活動背景

　　簡歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比是應聘者的臉，優勢和劣勢全都寫在這張臉上，一個成功的求職者背后必有一份優秀的簡歷，簡歷的優劣在很大程度上影響著你的應聘成敗。為了提高我同學的簡歷制作能力，進而提高同學們的就業率，本社團為了提升學生的就業能力，特舉辦此次簡歷設計大賽。

　　二、活動目的及意義

　　此次活動為同學們展示個人才華，提高個人簡歷的制作水平，提高技能和素質，贏得擇業就業的主動權提供平臺。通過這次活動，希望能更好的幫助學生學習怎么制作求職簡歷，從而為他們畢業后找工作提供更多的幫助。

　　三、活動的優點

　　簡歷設計大賽是本社團的品牌活動，自協會成立之初就開始舉辦，到今年已成功舉辦了六屆。眾所周知，現在大學生找工作已經越來越難，如何能夠讓你在面試官的面前脫穎而出至關重要，簡歷作為應聘者的敲門磚自然地位非凡，本活動的優點也因此而體現。

　　四、活動對象：

　　蘇州市職業大學在校學生

　　五、活動形式：

　　1、本次大賽有初賽-復賽-決賽組成。

　　2、（1）初、復賽形式：由大眾評審，以活動的形式從交上來的`簡歷中選取比較優秀的簡歷。

　　（2）決賽形式：老師做評委，選手自我展示，老師提問，評審打分。

　　六、活動過程

　　1、前期準備：本次大賽舉辦之前的一個星期為我們的宣傳時間（本學期第11周）宣傳方式主要是貼海報和掛橫幅。我們制作有8張手繪海報，三張噴繪海報及兩條橫幅。海報主要貼在疏香樓大廳及南北區食堂、宿舍門口的宣傳欄，橫幅掛在操場人流較多的醒目位置。

　　2、報名及培訓：

　　報名：本次活動的報名方式有系內系外兩種，我們在系內各班級發放報名表，系外的同學報名方式為短信報名。由于宣傳比較到位，本次收到系內外報名人數達到167人。

　　培訓：時間：xx年11月16日（周三）18：30

　　地點：疏香樓4區301室

　　主講人：蔡宇（浙江大學、四川大學客座教授，國際人力資源管理師研修班高級講師，中國人力資源開發協會專業會員）

　　3、比賽過程

　　初賽：初賽我們邀請了10人力資源管理班級的五位同學對簡歷進行了初步的篩選，篩選出30份進入復賽。

　　初賽地點;疏香樓1區307

　　時間：xx年11月21日晚18:00

　　參與人員：五位評委，社團部分成員

　　復賽：復賽采用的是決賽的形式，參賽選手依靠ppt來講解簡歷打印稿，目的是讓他們熟悉決賽環境。我們依然還是邀請到10人力資源班級的五位同學做評委。復賽篩選出15位同學進入決賽。

　　復賽地點：疏香樓4區301

　　時間：xx年11月23日晚18:00

　　參與人員：五位評委，社團全體成員

　　決賽：決賽評選出一等獎一名，獎品為mp3一個

　　二等獎兩名，獎品為4g優盤一個

　　三等獎三名，獎品為羽毛球拍一副

　　優秀獎6名

　　所有獲獎人員均頒發證書。

　　決賽時間：xx年11月25日18:00

　　地點：疏香樓4區301

　　參與人員：三位評委老師（戈凌云、姜能濤、張靖鵬）

設計大賽活動方案 篇5

　　一、活動主題：

　　第xx屆公益廣告設計大賽——爭做校園文明大使

　　二、活動時間：

　　征稿時間xx年11月16——24日

　　活動時間：xx年11月28——29日

　　三、活動地點

　　學府東路

　　四、主辦單位

　　菏澤學院中文系

　　承辦單位、媒介教育協會

　　五、活動目的.

　　為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務于公益事業。

　　六、作品要求

　　1、作品內容、反映各項校園公益事業，包括道德、環保、健康等方面的即可。

　　2、作品形式及要求

　　（1）平面設計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。

　　（2）文案類、校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿。

　　以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。

　　七、活動過程、

　　1、將上交作品進行篩選，展出獲獎及優秀作品

　　2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動

　　3、活動結束后，整理現場

　　八、獎項設置

　　校園公益大使、一名

　　校園公益之星、二名

　　優秀獎、若干名

　　九、經費預算

　　1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅

　　2、活動宣傳照片

　　3、獎品、筆記本 證書

　　十、活動申請

　　展板三塊

　　桌子兩張

設計大賽活動方案 篇6

　　一、活動意義

　　學生宿舍和公寓是學生日常生活與學習的重要場所，是對學生進行思想政治工作和素質教育的重要陣地。為了營造文明、整潔、和諧的公寓環境，展現當代大學生青春風采，培養學生的集體主義觀念，豐富公寓文化生活，優化我校大學生成長成才的生活環境，促進學生公寓精神文明建設，通過公寓文化建設，搭建學生思想政治教育工作的`平臺，提高學生綜合素質，進一步推進文明公寓創建活動。

　　二、活動宗旨

　　健康、和諧、文明、創新

　　三、活動主題

　　優化育人環境，弘揚公寓文化，放飛青春夢想，演繹精彩人生

　　四、活動對象

　　全體學生

　　五、活動負責

　　總負責：

　　負責：

　　六、組織部門

　　團總支學生會生活部

　　七、活動時間及地點

　　活動時間：年月日—月日

　　活動地點：學生各參賽宿舍

　　八、活動內容

　　本次活動時間為月日—月日，分為以下幾個階段：

　　1.準備階段：要求各班進行宣傳，鼓勵學生積極報名，引導學生積極參與;讓同學們充分了解到本次活動的目的和意義.2.初評階段：由學生會組織相關人員進行定時與不定時的檢查，并拍照采集，進行初次評選。

　　3.復評階段：由學院領導組織部分老師對初評勝出的宿舍進行復評。

　　雅室設計對寢室要求如下：

　　1.寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣、活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。

　　2.具體形式不設定，各寢室可自由確定風格，特點突出，一目了然。

　　3.室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，名人名言或寢室公約，體現積極健康的風格。

　　4.寢室設計提倡節儉，反對浪費。

　　5.注意保護墻壁和室內設施，不得損壞。

　　6.在活動期間，各參賽宿舍每天必須保持整潔，衛生打掃徹底。

　　九、活動要求

　　1.本次活動舉辦各環節，必須嚴格活動規則，內容要健康向上，達到主題要求。

　　2.參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統一指揮，嚴密組

　　織，分工協作。

　　3.本次活動要求組織者、參與者、協助部門之間相互配合，相互支持，以保證活動各環節順利完成。

　　4.如遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5.活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，使活動能夠順利的開展和完美的結束。

　　6.如活動中出現各種自己無法解決的問題，請主動聯系活動負責人；活動的最終解釋權歸生活部所有。

　　十、表彰獎勵

　　本次活動將對優秀宿舍、優秀個人及優秀工作者予以表彰獎勵。

　　另附：

　　一、基本規則：

　　1.比賽分兩個階段進行，初評階段和復評階段

　　2.各班參賽宿舍名額不限

　　二、評選方式：分以下三項進行評選。

　　初評階段：

　　第一項：宿舍衛生檢查(40分）

　　1.常規檢查(20分）：以兩次周五衛生檢查為主，每次得分為該次衛生檢查得分的百分之十。兩次總分即為該項最后得分。

　　2.突擊檢查(20分）：突擊檢查兩次，檢查標準與周五衛生檢查

　　標準相同，每次得分為該次衛生檢查得分的百分之十。兩次總分即為該項最后得分。

　　第二項：寢室布置(60分）

　　1.寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣、活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。（25分）

　　2.具體形式不設定，各寢室可自由確定風格，特點突出，一目了然。（15分）

　　3.室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，名人名言或寢室公約，體現積極健康的風格。（15分）

　　4.床鋪整潔，被褥整齊，生活用品擺放有序，地面干凈，無垃圾堆放，門窗陽臺干凈。(5分）

設計大賽活動方案 篇7

　　一、活動目的：

　　豐富校園文化生活，拓展學生創新思維，提高海報質量和美觀程度；加強校學生會與各院系的交流和學習，展現各宣傳部海報的風采。

　　二、活動主題：

　　“駐足吉醫，情系你我”海報設計大賽

　　三、主辦單位：

　　校學生會宣傳部

　　四、活動對象：

　　八大院系宣傳部

　　五、活動地點：

　　第二餐廳一樓

　　六、活動時間：

　　xx年11月12日星下午13:30

　　七、活動細節：

　　1、八大院系各宣傳部派4到6個人參賽，由各系宣傳部部長帶隊。

　　2、統一時間，統一地點現場制作海報，時間為2小時，時間到停止。

　　3、各院系宣傳部派一名代表對本院系宣傳部制作的海報進行1到2分的闡述，說明海報的寓意及對學校賦予的情感

　　八、比賽要求：

　　1、海報紙2張，一開海報紙，顏色自選

　　2、一切材料用品自備

　　3、海報作品必須原創，內容健康向上9、評分標準：海報總分100，創意50，結構布局20，色彩搭配10，文案10分，介紹10分；去掉一個最高分，一個最低分取平均分

　　十、獎項設置：

　　一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。

　　十一、部員要求：

　　校宣傳部人員12：30準時到場布置，并按要求負責各自相應的院系，工作人員監督并學習

　　十二、活動總結：

　　首先從以上十一條規則來看安排是比較全面的，有較全面的要求，并配有設備保障部以及生活部等得配合，為活動的進行提供了有力的幫助，還有在處理現場布置上都還不錯，衛生主要由部員們自帶清潔工具，還有食堂提供的拖布掃把等。

　　其次，從各大院系的準備上來看，有的在餐桌上鋪了一層報紙，然后開始放材料，然而有的直接在桌上作畫，我想這就是一個細節，因為各院系使用的'材料不同所以后勤衛生處理難度也不同，我們值得借鑒的是要注意工作中得小細節。

　　再者，說的是各院系的團結協作的精神，各盡其能，相互配合，這需要大家的默契，在規定的時間內如何將精心準備的內容表達在海報中，突出主題，表達對學校的熱愛，我們要牢記我們是一家人，只有將真實的感情融入進去，才會有好的靈感與作品。

　　下面對從八大院系的作品的分析如下：

　　一等獎：護理學院

　　主題是冷色調，但是在此基礎上加上了冬日里的暖陽，字體色彩搭配上有鮮明的對比，海報豎版采用卷頁的設計新穎，讓人眼前一亮取得第一名的桂冠。

　　二等獎：公共衛生，臨床醫學院，基礎醫學院。

　　公共衛生：以古典的中國畫軸為設計風格，傳統悠久，內容是原創的詩詞，表達了對學校濃濃的情誼并賦予了對學校美好的祝愿。但毛筆字略欠佳，需要改進。

　　臨床醫學院：用橘色的'海報紙，畫面主要取材與學院最開始的門附近的建筑，比較有代表性代表著學校的不斷發展以及對學校的發展給予深切的祝愿，構圖大氣，報頭顏色對比明顯，如果海報紙的色能慎重考慮下會更好。

　　基礎醫學院：用得是白紙板，上色是用得是刷子，方便上色節約時間，設計較獨特，采用水印毛筆字為底，鏤空花案做裝飾，馬克筆寫的字需要多多練習，報頭漂亮但是顏色需要慎重選擇。

　　三等獎：口腔影像，藥學，檢驗，人文社科部。

　　口腔影像：金黃色的海報紙鮮亮，五角星為圖案內容較簡單有校訓及主題內容及模仿的書法，但主題明顯掌握的較好，但是作畫速度要提高還有在材料上略有欠缺，速度需要提高。

　　藥學：選材頤心湖主要以蠟筆為材料，較為抽象，但內容采用原創的藏頭詩較好，能較好的表達對學校的情誼。

　　檢驗：報頭不錯，顏色搭配部錯，但是內容太多類似手抄報，而比賽的海報創作，需要區分。

　　人文社科部：海報顏色五顏六色，左側花了雍容華貴的牡丹右側是主題及醫學誓言，看似華麗但是忽略了一個重要的信息就是本次主題突出的是學校內的風景而設計與學校相偏差，導致成績靠后。

　　總得來看，對于八大院系出現的問題都需要我們注意，當然優點需要我們學習，通過此次活動我們多了經驗與學習的機會，只有通過不斷的學習才能進步。

　　校學生會宣傳部：徐楠

設計大賽活動方案 篇8

　　一、活動名稱

　　湖南大學“雅室設計”大賽

　　二、活動時間

　　20xx年10月17日——10月29日

　　三、活動背景

　　宿舍是我們每個大學生學習生活的保障，是交流情感、互相學習、開闊視野、完善自我的地方，也是我們展現個人能力的平臺。外出求學的年華里，宿舍是每個學子最溫馨的港灣，它承載了同學深厚的情感，見證了每個人成長的點滴。

　　“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，斯是小室，惟吾德馨。”

　　因為有你，這里別具一格；因為有你，這里風采無限！

　　四、活動目的

　　1.展現宿舍風采，弘揚宿舍的.青春活力，深入寢室文化生活內涵，營造有特色的寢室文化氛圍，提倡寢室文明，提高學生自理能力；

　　2.增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力，豐富同學們的業余生活；

　　3.發揮當代大學生豐富的創造力，詮釋飛揚的夢想，奮發當3代大學生積極樂觀的精神風貌。

　　五、主b辦單位

　　主辦方湖南大學學生會

　　湖南大學學生會北校委員會

　　六、活動對象

　　20xx級全體新生

　　七、活動流程

　　1.前期準備

　　時間：10月14日至16日

　　方式：安排專人購置活動所需獎品及宣傳所需物資，注意保存收據。

　　2.前期宣傳

　　時間：10月17日至20日

　　方式：

　　A、展板宣傳：設置二塊1.2x2.4的大幅展板，分別擺放在公寓門口、龍三棟黑板下，突出主題，以期龍王港學生公寓全體新生積極參與.

　　B、海報宣傳：突出主題，視覺效果明顯，張貼在龍一棟，龍三棟樓下，水教周圍及各個主要公告欄，保證宣傳和倡議效果。

　　C、通知宣傳：通知到各班班長和生活委員（以傳單形式），鼓勵以寢室為單位積極參加。

　　D、媒體宣傳：通過湖大青年報發布新聞。

　　E、網絡宣傳：愛晚紅楓、望麓自卑論壇，瀟湘槐市；新生群，人人網，湖大微薄等。

　　3.參賽準備

　　時間；10月21日至10月25日

　　方式：各班統計報名寢室并將其登記入報名表匯總；并通知報名寢室布置寢室等待比賽。

　　4、比賽階段

　　時間：10月26日至10月27日

　　方式：把我部分成兩組，分別檢查男女生報名寢室，進行打分并統計。（評分規則見附一）

　　5、獎項設置

　　一等獎男女寢室各一名，獎品：各寢室成員一臺臺燈，頒發榮譽證書，并加綜測分。

　　二等獎男女寢室各兩名獎品：各寢室成員一個水杯，頒發榮譽證書，并加綜測分。

　　三等獎男女寢室各三名獎品：各寢室成員一個筆記本，頒發榮譽證書，并加綜測分。

　　最佳溫馨獎男女寢室共五名獎品：頒發榮譽證書，并加綜測分。

　　5最佳創意獎男女寢室共五名獎品：頒發榮譽證書，并加綜測分。

　　最佳環保獎男女寢室共五名獎品：頒發榮譽證書，并加綜測分。

　　6、活動后期

　　1、張貼海報公布比賽獲獎寢室

　　2、新聞報道工作

　　4、撰寫活動總結、資料匯編。

　　八、進度安排

　　10月17日在龍王港公寓樓下、公告欄粘貼海報；在龍一，龍三樓下擺放展板宣傳；通知20xx級各班班長、生活委員對本班學生進行動員

　　10月18日—20日中午11點半至1點，晚上5點半至7點在龍一棟和公寓門口發傳單宣傳，進行現場報名和咨詢

　　10月21日；統計報名寢室并將其登記入報名表匯總；并通知報名寢室布置寢室

　　10月22日—10月25日：參賽選手布置寢室

　　10月26日把我部分兩組，分別檢查男女生報名寢室，進行打分統計。

　　10月27日評出獲獎寢室，發放獎品，證書。 10月28—29日活動后期，總結。

　　九、經費預算

　　展板的顏料、畫筆、彩筆等手繪工具

　　66展板2*170 340海報40*4 160彩帶20*1 20傳單/報名表0.08*500 40臺燈8*55 440

　　水杯16*20 320筆記本24*5 120榮譽證書27*2 54宣傳及其他費用200

　　合計：

　　1760

設計大賽活動方案 篇9

　　一.活動目的和意義

　　增強校糾各分隊、部門之間的聯系，提高校糾內部的凝聚力，著重提高整體隊員的綜合素質，特舉辦全校糾隊員海報設計賽，給隊員提供鍛煉自我的平臺，建設美麗校糾。

　　二. 組織機構

　　主辦單位：理工大學校風糾察隊

　　承辦單位：理工大學校風糾察隊宣傳組

　　三. 活動時間

　　培訓時間：4月25、26、27日12:40—14：00

　　比賽時間：個人賽：4月27日16:30—18：30

　　團體賽：4月28日12:40—14：00

　　四.活動地點

　　培訓地點：

　　比賽地點：

　　五.參與活動人員

　　培訓：全體校糾隊員

　　比賽：團體賽：共10支隊伍，每個分隊/部門5名隊員，至多一名分隊長(宣傳組除外)

　　個人賽：全體校糾隊員，每個分隊、部門2~5人

　　六.活動主題

　　宣你所想，傳你所愛—海報大賽

　　七.活動內容

　　(一)前期準備

　　1.人員安排:

　　宣傳組：

　　培訓工作人員：八名

　　培訓主講人：

　　比賽主持人：兩名

　　比賽工作人員：11名

　　機動人員：兩名

　　拍照人員：兩名

　　評分統計人員：兩名

　　2.物品準備(見附錄)

　　3.物資準備及采買(見附錄)

　　4.場地布置(宣傳組)

　　工作人員提前一個小時到場，將各個分隊、部門所在位置貼上標簽，掛上隊旗，粘貼培訓時的優秀作品。

　　5.前期宣傳(宣傳組)

　　(1)線下宣傳：

　　宣傳形式：小型畫報10張，張貼在樹干、宣傳欄及墻面

　　宣傳時間：4月24日之前

　　(2)線上宣傳：微信，微博，QQ

　　(3)報名方式：微信報名

　　報名時間：10月24日~10月26日

　　6.評分機制(見附表)

　　7.獎項設置(見附表)

　　(二)活動流程

　　1.培訓流程：(12:40-14:00)

　　(1)培訓前20分鐘，工作人員到場，檢驗多媒體設備，掛隊旗等;

　　(2)開場介紹，主席致詞;

　　(3)培訓開始，講解PPT，以及海報示例;

　　(12：45-13：15)

　　(4)工作人員將銅板紙等工具，分發給參加培訓的人員;

　　(5)給定主題，參訓人員自己練習，宣傳組工作人員給予相應的指導;(13：20-13：50)

　　(6)講評培訓作品;(13:50-14:00)

　　(7)培訓人員有序離場，工作人員收拾會場

　　2.比賽流程：

　　個人賽：(16:30-18:30)

　　(1)開場舞，主持人上場;

　　(2)主席致開場詞;

　　(3)主持人介紹評委和比賽規則;(16:30-16:40)

　　(4)個人賽30分鐘，同時觀眾可在等候區查閱由宣傳組提供的培訓資料，保持會場安靜;(16:40-17:10)

　　(5)參加比賽人員按照報名順序，上場進行作品講解，每人限時一分鐘，評委按照評分細則進行評分;(17:10-18:10)

　　(6)評委點評及總結;

　　(7)本場比賽結束，合影留念;

　　(8)當日發起微信投票，并在公眾平臺公布評委得分，投票截止時間4月30日晚。

　　團體賽：(12:40-14:10)

　　(1)主持人開場;

　　(2)主席致開場詞;

　　(3)熱身知識競猜，抽主題;(12:45—13:00)

　　(4)團體賽30分鐘，同時觀眾可在等候區查閱由宣傳組提供的.培訓資料，保持會場安靜;(13:00—13:30)

　　(5)團體賽作品講解，每支隊伍2分鐘;(13:30—14:00)

　　(6)評委點評及總結;

　　(7)主持人宣布評委得分;

　　(8)比賽結束，合影留念;

　　(9)當日發起微博投票，并在公眾平臺公布評委得分，投票截止時間4月30日晚。

　　(三)后期安排

　　1.會場整理

　　分隊：負責活動現場清理工作，務必保持教室的整潔有序，清理現場的物品

　　宣傳組：負責清點物品

　　2.活動信息整理

　　宣傳組：負責整個活動的視頻、片備份工作，并收集隊員感想發布公眾平臺。

　　辦公室：負責整個活動數據的整理以及收集備份工作。

　　3.比賽結果公布

　　時間：5月3日通過網絡平臺發布

　　3.工作總結

　　各個分隊在活動后進行隊內工作總結。

　　主席團可以借助開部長會議的契機對整個活動流程進行活動總結。

　　八、注意事項

　　1.所有參賽隊員及評委須熟知本策劃，充分了解比賽規則及日程安排

　　2.各分隊及個人應當遵循海報設計賽日程安排，如有緊急情況或問題應及時與主席團、宣傳組聯系，以便比賽正常進行

　　3.所有參賽分隊及個人應于比賽開始前15分鐘到達場地，便于比賽的統籌安排順利進行

　　4.各分隊長應做好對隊員的宣傳普及工作，使隊員更好的了解比賽規則，利于在比賽中發揮最好水平

　　5.各分隊隊員可以觀看比賽并可制作相關加油標語，但勿大聲喧嘩影響比賽正常進行，嚴格禁止喝倒彩情況發生

　　6.活動過程中秉承友誼第一，比賽第二的理念，不可因為結果而出現不愉快的現象發生。

　　7.所有參賽選手對于比賽相關情況若有疑問均可向主席臺辦公室提出，最終解釋歸主席臺宣傳組所有

　　附件一.大賽獎項設置

　　根據本次海報設計賽的賽程，頒獎儀式于大賽結束后舉行，主要獎項分為團體獎和個人獎。

　　團體獎：團體一等獎，團體二等獎，創意獎一名

　　個人獎：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名、優秀創意獎兩名

　　獎項安排：

　　附件二：

　　物品準備及經費預算

　　物品準備

　　銅板紙100張

　　團體賽各組10種顏色的馬克筆，共計100支。

　　個人賽每人6種顏色的馬克筆，預計240支。

　　經費預算：

　　附件四：評分機制

　　團體賽與個人賽分數：

　　個人賽總分=評委分數+微信平臺得分

　　團體賽總分=評委得分+微博平臺得分+ 附加分

　　團體賽附加分=分隊/部門個人賽評委總分X 1%

　　網絡平臺分數=網絡平臺票數百分比x100

設計大賽活動方案 篇10

　　各系部：

　　引導大學生對未來職業生涯進行規劃、準備和發展是學院就業指導服務工作的重要內容。為促使大學生正確規劃未來職業和學習生涯，對自己的三年大學生活乃至今后的人生早思考、早計劃、早行動，學院決定舉辦第十屆“大學生職業生涯設計大賽”，先就相關事宜通知如下：

　　一、承辦部門：招生就業處、思政部、各系、創新創業俱樂部

　　二、參賽對象：全體新生

　　三、活動安排：

　　1、12月5日前，學生將參賽作品送交職業生涯指導教師。

　　2、12月6日前，指導教師將參賽作品報思政部徐善玉老師。

　　3、12月7日-12月10日，招生就業處組織校內外專家評審。

　　4、12月10日后，學院公示評審結果。

　　5、本次大賽將設一、二、三等獎、優秀獎和優秀指導教師獎，學院將頒發獲獎證書和進行物質獎勵。

　　6、本次活動要求每一位17級新生都要上交參賽作品，并作為任課教師考核學生成績的主要依據。請各系部加強宣傳、組織，督促學生即時上交參賽作品。

　　四、作品要求：

　　（一）紙質作品要求

　　1、初賽參賽作品必須使用A4紙打印裝訂。

　　2、《職業生涯規劃書》必須有封面、扉頁，并填寫好參賽者的真實姓名、筆名、性別、學校、院系、班級、學號、聯系電話、指導老師。

　　3、作品完整、邏輯清晰、文字流暢。

　　（二）規劃書主要內容要求

　　1、自我認知

　　（1）自我分析：全面分析自己的性格、興趣、身體條件、生活方式、生活品質及現階段的事業成果等。

　　（2）環境分析：分析行業環境和企業環境，個人所處的社會條件和地區條件，以及自身的人脈友伴條件。

　　（3）關鍵成就因素：分析目標實現對金脈（錢脈）、人脈及支脈等因素的需求。

　　（4）關鍵問題分析：客觀分析在實現職業目標時可能遇見的問題，并分析問題發生的原因，考慮自身是否有能力解決。

　　2、職業生涯與目標

　　（1）職業發展周期：制定詳細的職業發展周期。

　　（2）職業生涯發展的目標：依據自我分析的.材料，制定明確的、切實可行的目標，目標可以是短期也可以是長期，但一定要符合自身能力以及社會發展環境。

　　3、職業生涯發展策略

　　（1）發展途徑：制定詳細的實現目標的發展路徑，如何實施自己的職業規劃。

　　（2）角色轉換與能力轉換：分析實現目標所需要的能力以及所扮演的角色，怎樣培養這種能力，怎么促使自己成功轉變角色。

　　4、評估與調整：由于社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預計的因數影響，一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的。應根據條件的變化適時評估、調整職業目標、職業路徑與行動計劃。

　　5、實施管理

　　（1）監督：采用有力的監督方式，確保自己的職業目標能夠實現。

　　（2）反饋：分析反饋信息，記錄自己實現目標的過程。

　　招生就業處、思政部

　　11月27日