學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方案十二篇
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方案 篇1
為進一步推動我校網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),加強網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,營造安全、健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,按照遼寧省委網(wǎng)信辦《關(guān)于印發(fā)<遼寧省網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動實施方案>的通知》(-委網(wǎng)辦發(fā)文[20--]-號)和《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)遼寧省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動周活動實施方案的通知》(遼教電[20--]149號)精神,我校決定開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,并制定以下活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)宣傳主席-網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略思想、國家網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標準為核心,以培育“四有好網(wǎng)民”為目的,以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為活動主題,深入開展“網(wǎng)絡(luò)安全進校園”宣傳教育活動,充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用,增強師生網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升基本防護技能,共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
二、活動時間和主題
時間:9月19日-25日
主題:網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民
宣傳周活動期間,開展主題日活動,9月20日為教育日,在學(xué)校開展一次“網(wǎng)絡(luò)安全進校園”體驗活動。
三、活動形式
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動建議采取但不限于以下形式,單次活動安排在9月20日教育日舉辦。
1.開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。各學(xué)院及相關(guān)部門要充分利用校園網(wǎng)或宣傳報欄宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、政策文件、網(wǎng)絡(luò)安全常識等。
2.舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座。組織師生觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。
現(xiàn)代教育技術(shù)中心將開放我校數(shù)據(jù)中心機房,由相關(guān)教師介紹校園網(wǎng)絡(luò)的安全設(shè)備及相關(guān)技術(shù)。各學(xué)院可與現(xiàn)代教育技術(shù)中心直接聯(lián)系。
3.開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。各學(xué)院可組織廣大師生開展各種類型的網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽、技能競賽,引導(dǎo)師生主動學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,加強網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識。競賽內(nèi)容要緊扣本次活動主題。
4.召開網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會。組織學(xué)生召開一次主題班會,討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,增強識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。
5.發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單。通過校園官方微信、團屬新媒體制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單,推送或發(fā)放給師生、學(xué)生家長,擴大宣傳教育的覆蓋面。
四、活動要求
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層黨委(黨總支)要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,按照活動方案要求,精心謀劃、周密部署,確保組織到位、責任到位。
2.務(wù)求取得實效。各基層黨委(黨總支)要緊緊圍繞活動主題,扎實開展宣傳活動,確保讓每一名師生都接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。
3.建立長效機制。各基層黨委(黨總支)要以網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周為契機,加強網(wǎng)絡(luò)安全工作,推動相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等,積極探索建立網(wǎng)絡(luò)安全教育長效工作機制。
4.做好相關(guān)工作。各相關(guān)部門、學(xué)院要按照本活動方案認真貫徹落實;活動周期間認真收集活動相關(guān)素材,包括開展活動形式、舉辦場次及參加人數(shù)、活動主要特色、活動成效等內(nèi)容;活動結(jié)束后認真總結(jié)分析,形成總結(jié)報告,于9月28日前將電子版報送宣傳部郵箱。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方案 篇2
一、活動宗旨
提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識,在加強網(wǎng)絡(luò)安全知識學(xué)習(xí)的同時,營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。較好地發(fā)揮學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)的熱忱。
二、活動組織
1.活動總負責:---
2.活動策劃:---
3.活動時間:10月25日下午7點
4.活動地點:綜合樓308
5.活動對象:信息工程系08級全體學(xué)生
三、活動內(nèi)容
1.網(wǎng)絡(luò)計算機的使用技巧
2.預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙
3.網(wǎng)絡(luò)道德
4.網(wǎng)絡(luò)與法律
四、注意事項
1.每個班級每個同學(xué)在本班負責人的組織下不得遲到,須在講座前10分鐘入指定點,遲到5分鐘則不 得入內(nèi)。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩,走動,交頭接耳,聽歌,玩手機。
3.學(xué)生到場后,依次入座,由本協(xié)會成員維持會場紀律。
4.講座結(jié)束后,由本協(xié)會會員安排下依次退場,每部就本次的講座各寫一份總結(jié)。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方案 篇3
一、導(dǎo)入
1.同學(xué)們,你們喜歡玩電腦嗎?上過網(wǎng)的請舉手; “你們平時上網(wǎng)都做些什么?”(學(xué)生回答)
2.師述:看來,同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)做了許許多多的事情。通過網(wǎng)絡(luò)我們能查資料,玩游戲,聊天,看天氣預(yù)報,看新聞,看小說,發(fā)郵件,聽音樂,看電影,購物等。給我們的工作和生活帶來了便利,網(wǎng)絡(luò)世界是精彩的,它豐富了我們的生活,截止20--年底,我國的網(wǎng)民數(shù)量已達到5.13億。但是如果不會科學(xué)、安全、合理的上網(wǎng),同樣會也給我們帶來了危害。
二、教學(xué)過程
(一)警鐘長鳴
同學(xué)們,你們平時都在什么地方上網(wǎng)?你每周的上網(wǎng)時間大約是幾小時呢?(請同學(xué)們說一說)適度的上網(wǎng)對我們來說是可以的。如果經(jīng)常長時間的上網(wǎng),好不好呢?那么長時間的上網(wǎng)會對我們未成年人有哪些影響呢?我們一起看一看真實的案例
(二)網(wǎng)絡(luò)的'危害
1.請同學(xué)們在小組內(nèi)進行交流討論,并請小組長記錄下來。
2.學(xué)生發(fā)言。
3.老師補充并總結(jié)。
(1)、危害身心健康
(2)、導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降
(3)、弱化道德意識
(4)、影響人際交往能力
(5)、影響人生觀、價值觀
(三)什么叫“網(wǎng)癮”? (板書)
你知道什么叫網(wǎng)癮嗎?
“網(wǎng)癮”可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征(簡稱IAD)。即對現(xiàn)實生活冷漠,而對虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲、情愛、信息等沉溺、癡迷。
如何判斷上網(wǎng)成癮呢?
主要表現(xiàn)為,一到電腦前就廢寢忘食;常上網(wǎng)發(fā)泄痛苦、焦慮等。以上癥狀是上網(wǎng)綜合征的初期表現(xiàn)。更有甚者表現(xiàn)為上網(wǎng)時身體會顫抖,手指頭經(jīng)常出現(xiàn)不由自主敲打鍵盤的動作,再發(fā)展下去則會導(dǎo)致舌頭與兩頰僵硬甚至失去自制力,出現(xiàn)幻覺。
防止網(wǎng)癮最重要的一條就是嚴格控制上網(wǎng)時間,每天以不超過兩小時為宜。兒童青少年處于發(fā)育時期,更應(yīng)嚴格節(jié)制。
(四)未成年人上網(wǎng)指導(dǎo)
同學(xué)們,我們知道了“網(wǎng)癮”及網(wǎng)癮的危害,大家說說你今后應(yīng)該怎樣對待上網(wǎng)問題呢?
1.請同學(xué)們在小組內(nèi)進行交流討論,并請小組長記錄下來。
2.學(xué)生發(fā)言。
3.老師補充并總結(jié)。
(1).遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,保護自身安全。
(2).學(xué)會目標管理和時間管理,提高上網(wǎng)效率。
(3).積極應(yīng)對生活挫折,不在網(wǎng)絡(luò)中逃避。
4.為了指導(dǎo)青少年能夠科學(xué)、文明、安全地上網(wǎng),團中央,教育部,文化
部還聯(lián)合制定了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,借此機會,下面請全體起立,舉起右手至耳旁,讓我們莊嚴地宣誓:
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí) 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
四、小結(jié)
同學(xué)們已經(jīng)做出了自己的承諾,我相信同學(xué)們從現(xiàn)在起一定能做到“遠離網(wǎng)吧,安全文明上網(wǎng)”,希望大家課下把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識廣泛宣傳,人人爭做安全小衛(wèi)士。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方案 篇4
為切實做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的防范和應(yīng)急處理工作,進一步提高預(yù)防和控制網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件的危害和影響,確保網(wǎng)絡(luò)與信息安全,結(jié)合我校網(wǎng)絡(luò)實際工作,特制定本預(yù)案。
第一章總則
第一條本預(yù)案所稱突發(fā)性事件,是指自然因素或人為活動引發(fā)的危害我校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及信息安全等有關(guān)的災(zāi)害。包括校園網(wǎng)運行及網(wǎng)絡(luò)信息方面發(fā)生的有可能影響學(xué)校、社會和國家安全穩(wěn)定的緊急事件;由于其他重大事件的發(fā)生影響到我校校園網(wǎng)正常運行或校園網(wǎng)絡(luò)信息安全,并由此可能影響到學(xué)校、社會、國家安全穩(wěn)定的事件。
影響或破壞網(wǎng)絡(luò)運行及網(wǎng)絡(luò)信息安全的事件可分為校園網(wǎng)絡(luò)安全事件和網(wǎng)絡(luò)信息安全事件兩類:校園網(wǎng)絡(luò)安全事件主要指校園網(wǎng)絡(luò)實體中線路、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器設(shè)備等出現(xiàn)的被病毒和惡意攻擊帶來的安全事件;網(wǎng)絡(luò)信息安全事件主要指校園網(wǎng)絡(luò)中各信息服務(wù)設(shè)備中出現(xiàn)的信息安全事件,如非法信息、泄密事件等。
第二條本預(yù)案所稱網(wǎng)絡(luò)信息安全事件與網(wǎng)絡(luò)運行事件類型
(一)網(wǎng)絡(luò)信息安全事件:
1、特別重大的事件: 校園網(wǎng)上出現(xiàn)大面積的串聯(lián)、煽動和蠱惑信息;主頁出現(xiàn)反動、煽動分裂、破壞穩(wěn)定等反動政治信息及鏈接的,出現(xiàn)較大的泄、失密事件。
2、重大事件: 校園網(wǎng)上出現(xiàn)不良信息、主頁出現(xiàn)淫穢信息及鏈接的。
3、較大事件: 校園網(wǎng)用戶郵箱出現(xiàn)大量非法宣傳郵件;校園網(wǎng)用戶未經(jīng)審批在校園網(wǎng)上私自設(shè)立網(wǎng)站并提供非法信息 。
(二)網(wǎng)絡(luò)運行安全事件:
1、由于病毒攻擊、非法入侵等原因,校園網(wǎng)部分樓宇或整個校園網(wǎng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)癱瘓。
2、由于病毒攻擊、非法入侵等原因, 部分網(wǎng)站服務(wù)器不能響應(yīng)用戶請求。
3、由于病毒攻擊、非法入侵等原因,校園網(wǎng)絡(luò)中心全部DNS、主WEB服務(wù)器不能正常工作。
4、由于病毒攻擊、非法入侵、人為破壞或不可抗力等原因,造成校園網(wǎng)出口中斷。
第三條本預(yù)案的指導(dǎo)思想是確保我校相關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)及信息的安全。
第四條本預(yù)案適用于發(fā)生在我校網(wǎng)絡(luò)的突發(fā)性事件應(yīng)急工作。
第五條應(yīng)急處置工作原則:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、各司其職、整體作戰(zhàn)、發(fā)揮優(yōu)勢、保障安全。
第二章組織指揮和職責任務(wù)
第六條成立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管安全與分管信息化工作領(lǐng)導(dǎo)任組長,成員包括辦公室負責人、教務(wù)處負責人、思政部負責人、總務(wù)后勤負責人、網(wǎng)絡(luò)信息中心負責人。
成立網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)急處置工作小組,工作小組辦公室設(shè)在網(wǎng)絡(luò)信息中心。工作小組的主要職責與任務(wù)是統(tǒng)籌全校網(wǎng)絡(luò)信息的災(zāi)害應(yīng)急工作,全面負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò)可能出現(xiàn)的各種突發(fā)事件處置工作,協(xié)調(diào)解決問題處置工作中的重大問題等。
第三章處置措施和處置程序
第七條處置措施
處置的基本措施分災(zāi)害發(fā)生前與災(zāi)害發(fā)生后兩種情況。
(一)災(zāi)害發(fā)生前,網(wǎng)絡(luò)信息中心要預(yù)先對災(zāi)害預(yù)警預(yù)報體系進行建設(shè),開展災(zāi)害調(diào)查,編制災(zāi)害防治規(guī)劃,建設(shè)專業(yè)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),并規(guī)劃建設(shè)災(zāi)害信息管理系統(tǒng),及時處理災(zāi)害訊情信息。
加強災(zāi)害險情巡查。網(wǎng)絡(luò)信息中心要充分發(fā)揮專業(yè)監(jiān)測的作用,進行定期和不定期的檢查,加強對災(zāi)害重點部位的監(jiān)測和防范,發(fā)現(xiàn)有不良險情時,要及時處理并向網(wǎng)絡(luò)信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
建立健全災(zāi)情速報制度,保障突發(fā)性災(zāi)害緊急信息報送渠道暢通。屬于大型災(zāi)害的,在向領(lǐng)導(dǎo)小組報告的同時,還應(yīng)向公安局網(wǎng)監(jiān)部門報告。
(二)災(zāi)害發(fā)生后,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取應(yīng)急處置程序,判定災(zāi)害級別,并立即將災(zāi)情向網(wǎng)絡(luò)信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組報告,在處置過程中,應(yīng)及時報告處置工作進展情況,直至處置工作結(jié)束。
第八條處置程序
(一)發(fā)現(xiàn)情況
網(wǎng)絡(luò)信息中心要嚴格執(zhí)行值班制度,做好校園網(wǎng)信息系統(tǒng)安全的日常巡查及其每周訪問記錄的備份和90天訪問日志保存工作,以保障最先發(fā)現(xiàn)災(zāi)害并及時處置此突發(fā)性事件。
(二)預(yù)案啟動
一旦災(zāi)害發(fā)生,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,進入應(yīng)急預(yù)案的.處置程序。
(三)應(yīng)急處置方法
在災(zāi)害發(fā)生時,首先應(yīng)區(qū)分災(zāi)害發(fā)生是否為自然災(zāi)害與人為破壞兩種情況,根據(jù)這兩種情況把應(yīng)急處置方法分為兩個流程。
流程一:當發(fā)生的災(zāi)害為自然災(zāi)害時,應(yīng)根據(jù)當時的實際情況,在保障人身安全的前提下,首先保障數(shù)據(jù)的安全,然后是設(shè)備安全。具體方法包括:硬盤的拔出與保存,設(shè)備的斷電與拆卸、搬遷等。
流程二:當人為或病毒破壞的災(zāi)害發(fā)生時,具體按以下順序進行:判斷破壞的來源與性質(zhì),斷開影響安全與穩(wěn)定的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,斷開與破壞來源的網(wǎng)絡(luò)物理連接,跟蹤并鎖定破壞來源的IP或其它網(wǎng)絡(luò)用戶信息,修復(fù)被破壞的信息,恢復(fù)信息系統(tǒng)。按照災(zāi)害發(fā)生的性質(zhì)分別采用以下方案:
1.病毒傳播:針對這種現(xiàn)象,要及時斷開傳播源,判斷病毒的性質(zhì)、采用的端口,然后關(guān)閉相應(yīng)的端口,在網(wǎng)上公布病毒攻擊信息以及防御方法。
2.入侵:對于網(wǎng)絡(luò)入侵,首先要判斷入侵的來源,區(qū)分外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng)。入侵來自外網(wǎng)的,定位入侵的IP地址,及時關(guān)閉入侵的端口,限制入侵地IP地址的訪問,在無法制止的情況下可以采用斷開網(wǎng)絡(luò)連接的方法。入侵來自內(nèi)網(wǎng)的,查清入侵來源,如IP地址、上網(wǎng)賬號等信息,同時斷開對應(yīng)的交換機端口。然后針對入侵方法建設(shè)或更新入侵檢測設(shè)備。
3.信息被篡改:這種情況,要求一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上斷開相應(yīng)的信息上網(wǎng)鏈接,并盡快恢復(fù)。
4.網(wǎng)絡(luò)故障:一旦發(fā)現(xiàn),可根據(jù)相應(yīng)工作流程盡快排除。
5.其它沒有列出的不確定因素造成的災(zāi)害,可根據(jù)總的安全原則,結(jié)合具體的情況,做出相應(yīng)的處理。不能處理的可以請教相關(guān)的專業(yè)人員。
(四)情況報告
災(zāi)害發(fā)生時,一方面按照應(yīng)急處置方法進行處置,同時需要判定災(zāi)害的級別,首先向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。在大型災(zāi)害發(fā)生時或上級領(lǐng)導(dǎo)通知的特殊時間內(nèi)發(fā)生的災(zāi)害,同時向上級主管部門報告,向公安局網(wǎng)監(jiān)部門匯報。中、小型級別的災(zāi)害,可以只向網(wǎng)絡(luò)信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并及時報告處置工作進展情況,直至處置工作結(jié)束。
情況報告內(nèi)容包括:災(zāi)害發(fā)生的時間、地點,災(zāi)害的級別,災(zāi)害造成的后果,應(yīng)急處置的過程、結(jié)果,災(zāi)害結(jié)束的時間,以后如何防范類似災(zāi)害發(fā)生的建議與方案等。
(五)發(fā)布預(yù)警
災(zāi)害發(fā)生時,可根據(jù)災(zāi)害的危害程度適當?shù)匕l(fā)布預(yù)警,特別是一些在其它地方已經(jīng)出現(xiàn),或與安全相關(guān)網(wǎng)站發(fā)布了預(yù)警而教育網(wǎng)絡(luò)還沒有出現(xiàn)相應(yīng)的災(zāi)害,除了在技術(shù)上進行防范以外,還應(yīng)當向網(wǎng)絡(luò)信息用戶發(fā)布預(yù)警,直至災(zāi)害警報解除。
(六)預(yù)案終止
經(jīng)專家組鑒定,災(zāi)害險情或災(zāi)情已消除,或者得到有效控制后,由網(wǎng)絡(luò)信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組宣布險情或災(zāi)情應(yīng)急期結(jié)束,并予以公告,同時預(yù)案終止。
第四章保障措施
災(zāi)害應(yīng)急防治是一項長期的、持續(xù)的、跟蹤式的.、深層次的和各階段相互聯(lián)系的工作,是有組織的科學(xué)與社會行為,而不是隨每次災(zāi)害的發(fā)生而開始和結(jié)束的活動。因此,必須做好應(yīng)急保障工作。
第九條人員保障
重視人員的建設(shè)與保障,確保在災(zāi)害發(fā)生前的人員值班,災(zāi)害處置過程和災(zāi)后重建中的人員的戰(zhàn)斗力。
第十條技術(shù)保障
重視網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的建設(shè)和升級換代,在災(zāi)害發(fā)生前確保網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的強勁與安全,災(zāi)害處置過程中和災(zāi)后重建中的相關(guān)技術(shù)支撐。
第十一條物資保障
要根據(jù)近年網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全防治工作所需經(jīng)費情況,將本年度災(zāi)害應(yīng)急經(jīng)費納入年度計劃和預(yù)算,購買相應(yīng)的應(yīng)急設(shè)施。建立應(yīng)急物資儲備制度,保證應(yīng)急搶險救災(zāi)隊伍技術(shù)裝備的及時更新,以確保災(zāi)害應(yīng)急工作的順利進行。
第十二條訓(xùn)練和演練
加強校園網(wǎng)絡(luò)信息用戶的防災(zāi)、減災(zāi)知識的宣傳普及,增強用戶的防災(zāi)意識和自救互救能力。有針對性地開展應(yīng)急搶險救災(zāi)演練,確保發(fā)災(zāi)后應(yīng)急救助手段及時到位和有效。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方案 篇5
為貫徹落實黨的“十三五”規(guī)劃有關(guān)精神及團中央關(guān)于學(xué)校展現(xiàn)團組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求,圍繞引導(dǎo)和促進大學(xué)生參與外體育鍛煉活動,充分把握群眾性、立足外性、培養(yǎng)習(xí)慣性,積極探索激發(fā)自覺意識、擴大參與范圍、倡導(dǎo)體育化、創(chuàng)新機制手段等方面的有效方法和路徑等。根據(jù)團中央、團省委和團市委的部署要求,現(xiàn)決定舉辦“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”為主題的社團系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”
二、活動時間
20xx年月至9日--20xx年6月10日
三、活動地點:校體育場
四、活動內(nèi)容:
春秋太極協(xié)會:20xx年月9日--11日下午:00
“陽光下的國粹”太極公開授
瑜伽協(xié)會:20xx年月12日--1日下午:00
“舞韻瑜伽”技巧展示與公開授
青年志愿者協(xié)會:20xx年月16日--17日下午:00
“正與反的巔峰對決”辯論賽
舞蹈協(xié)會:20xx年月18日--20日下午:00
“passinategirls”舞會與公開授
英語協(xié)會:20xx年月2日--24日下午:00
“提高素質(zhì),爭優(yōu)創(chuàng)先”趣味學(xué)音標公開授
禮儀協(xié)會、漢學(xué)社:20xx年月2日--27日下午:00
“從歷史的繁錦中走”服飾與禮儀展示與講解
籃球協(xié)會:20xx年月0日--6月日下午:00
“嘿,兄弟”三對三籃球比賽
社團部:20xx年6月6日--6月10日下午:00
“奔跑吧,陽光”趣味運動會
運動會項目:跳繩、踢毽子、拔河、兩人三腳
乒乓球、羽毛球、站報紙、背對背運氣球。
注:如遇天氣問題時間順延。
工作要求:
(一)高度重視,積極參與。各教學(xué)系要認真組織相關(guān)人員參與,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生參與外體育鍛煉活動。
(二)廣泛發(fā)動,精心組織。各教學(xué)系要結(jié)合自身實際情況,開展覆蓋面廣、參與度高、具有專業(yè)特色的活動,讓體育精神融入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個環(huán)節(jié)。
(三)加強宣傳,及時總結(jié)。各教學(xué)系注重收集整理活動的字、圖片等素材,及時匯總。爭取讓“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”的活動有好做法、好成效。
聯(lián)系人:
校團委姚老師:
社團部部長王
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方案 篇6
為了進一步提高我校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置水平,有效應(yīng)對和快速化解網(wǎng)上輿論危機,支持積極向上的主流輿論占領(lǐng)各種網(wǎng)絡(luò)信息傳播載體,形成學(xué)校網(wǎng)絡(luò)輿情預(yù)警防范和監(jiān)測引導(dǎo)機制,根據(jù)《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》、《關(guān)于加強和改進互聯(lián)網(wǎng)管理工作的意見》,結(jié)合我校工作實際,特制定本預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于處置網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的對學(xué)校社會聲譽、教學(xué)秩序、事業(yè)發(fā)展有重大影響的信息,或?qū)W(xué)校師生生活、工作、學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大影響的相關(guān)信息等突發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿論情況。
二、工作原則
1.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則。將重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對處置工作納入全校應(yīng)急工作統(tǒng)籌安排,成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組加強組織協(xié)調(diào)。
2.預(yù)防為主原則。學(xué)校各處室、年級組、教研組應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)的預(yù)防工作。
3.協(xié)同一致原則。各處室、年級組、教研組應(yīng)充分發(fā)揮職能作用,密切配合,協(xié)同一致,處置好網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件。
三、組織機構(gòu)和保障
1.東案小學(xué)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成:
組長:
副組長:
成員:各科室負責人
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負責日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。
四、處置程序及辦法
(一)研判預(yù)警。學(xué)校信息處及其他處室對本校可能引發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題,要及時搜集掌握有關(guān)真實信息,做好應(yīng)對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。
(二)快速反應(yīng)。學(xué)校處室發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)輿情后,要按照快速、暢通原則和逐級報告、雙重報告等要求,及時將情況報告學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管副校長、校長。同時立即啟動應(yīng)急預(yù)案,組建專門工作組,召開碰頭會,制定并落實應(yīng)急處置措施,快速及時內(nèi)將事情原由、事實真相、事件處置情況等組織成匯報材料,并做到30分鐘內(nèi)口頭匯報和90分鐘內(nèi)書面匯報。如有必要,需將材料上報上級主管部門,及時溝通有關(guān)情況。
(三)分類處置。面對網(wǎng)絡(luò)媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大網(wǎng)絡(luò)輿情,按照信息內(nèi)容的不同,在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎(chǔ)上,需按以下不同辦法分類處置:
1、屬詢問、置疑、訴求類的,安排學(xué)校相關(guān)部門依法依規(guī)進行辦理、提出答復(fù)意見,經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后統(tǒng)一回復(fù);能當即回復(fù)的要當即回復(fù),需要一段時間辦理后才能回復(fù)的,要在當日回復(fù)處理意見并告知回復(fù)處理結(jié)果具體時日。
2、屬對學(xué)校某一突發(fā)事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的,要依法告知事實真相或事件處置情況;對于造成重大負面影響或嚴重損失及告知事實真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的,商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。
3、屬捏造、歪曲或夸大事實,惡意攻擊、誹謗,煽動鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動類的,要依法澄清事實真相,如屬于學(xué)校內(nèi)部人員,以說服教育為主,情節(jié)惡劣者按學(xué)校相關(guān)校規(guī)校紀給予處罰,如屬于校外人員商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。
4、屬對推動學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的,要積極采納建議并按要求予以回復(fù)。(四)動態(tài)跟蹤。學(xué)校要落實專人對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤,適時采取應(yīng)對處置措施,堅決防止網(wǎng)絡(luò)輿情危機發(fā)生。
(五)總結(jié)評估。在網(wǎng)絡(luò)輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急輿情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時進行總結(jié)、梳理、反思,不斷健全完善工作機制,提高應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)媒體的能力。
五、后續(xù)工作
(一)善后處置
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)做好突發(fā)事件的善后工作,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序,盡可能地減少損失和影響。
(二)總結(jié)分析
學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組會同參與處置的相關(guān)部門(單位)對突發(fā)事件處置工作進行全面總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),進一步修訂和完善預(yù)案。
對玩忽職守、造成嚴重損失的,要報公安機關(guān)依法給予責任人行政處分,違反法律的,依法追究法律責任。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方案 篇7
一、活動目的
目前,我校已基本實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋,為深入開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,培養(yǎng)師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識和良好習(xí)慣,增強師生網(wǎng)絡(luò)安全防護能力,加強網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,全面構(gòu)建學(xué)校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、組織機構(gòu)
為了搞好本次活動,韓城市西莊中學(xué)成立網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:電教信息中心政教處各班主任
三、活動主題
本次活動主題為“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”,旨在提高西莊中學(xué)師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識,提升其網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別能力。
四、活動時間
20_年9月17日至23日。
五、活動內(nèi)容
開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,旨在引導(dǎo)廣大師生和家長正確認識互聯(lián)網(wǎng),依法管理和使用互聯(lián)網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)危害,遠離網(wǎng)絡(luò)違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。通過開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習(xí)、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。
1、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件,了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動態(tài)信息。
2、采用多種形式進行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識,使教師、學(xué)生增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的基本能力。
六、活動形式
充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏、黑板報等多種媒體,采用專題報告、主題班會等多種形式,開展網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳活動。本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動建議采取以下形式開展:
1、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標語,內(nèi)容為“安全上網(wǎng),健康成長。文明上網(wǎng)。放飛夢想”。并懸掛橫幅,內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”。
2、舉辦《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》簽名活動。
全校學(xué)生在《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》上舉行簽名活動,讓學(xué)生清楚青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。并在校園網(wǎng)站和微信平臺上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。
3、舉辦主題班會
各個班級舉辦以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會,讓師生通過主題班會對網(wǎng)絡(luò)安全有更深刻的認識。
4、制作宣傳版面
制作宣傳校園網(wǎng)絡(luò)安全版面,在校園內(nèi)廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
七、活動要求
按照活動計劃,分階段、分層次推進網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。
同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)接入點、上網(wǎng)計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網(wǎng)絡(luò)安全防范基本信息。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方案 篇8
第一章總則
第一條為完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急工作機制,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)安全事件工作流程,提高我校網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急處置能力,預(yù)防和減少網(wǎng)絡(luò)安全事件造成的損失和危害,維護學(xué)校安全穩(wěn)定和健康發(fā)展,特編制本預(yù)案。
第二條本預(yù)案編制依據(jù)為《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急預(yù)案》等文件。
第三條本預(yù)案所指網(wǎng)絡(luò)安全事件是指由于人為原因、軟硬件缺陷或故障、自然災(zāi)害等,對網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)或者其中的數(shù)據(jù)造成危害,對社會造成負面影響的事件,可分為有害程序事件、網(wǎng)絡(luò)攻擊事件、信息破壞事件、信息內(nèi)容安全事件、設(shè)備設(shè)施故障、災(zāi)害性事件和其他事件。其中信息內(nèi)容安全事件,應(yīng)參照有關(guān)規(guī)定和辦法。
第四條結(jié)合我校實際,以及網(wǎng)絡(luò)安全事件可能造成的危害、可能發(fā)展蔓延的趨勢等,網(wǎng)絡(luò)安全事件分為特別重大網(wǎng)絡(luò)安全事件、重大網(wǎng)絡(luò)安全事件、較大網(wǎng)絡(luò)安全事件、一般網(wǎng)絡(luò)安全事件。
第五條為保障網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急預(yù)案有效實施,確定以下工作原則。
1.統(tǒng)一指揮、密切協(xié)同。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急指揮工作,建立與省市網(wǎng)絡(luò)安全職能部門、專業(yè)機構(gòu)等多方參與的協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,加強預(yù)防、監(jiān)測、報告和應(yīng)急處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速響應(yīng)、正確應(yīng)對、果斷處置。
2.分級管理、強化責任。按照“誰主管誰負責、誰使用誰負責、誰運維誰負責”的原則,信息處對全校網(wǎng)絡(luò)安全工作負主體責任。
3.預(yù)防為主、防戰(zhàn)結(jié)合。堅持事件處置和預(yù)防工作相結(jié)合,做好事件預(yù)防、預(yù)判、預(yù)警工作,加強應(yīng)急支撐保障能力和安全態(tài)勢感知能力建設(shè)。提高網(wǎng)絡(luò)安全事件快速響應(yīng)和科學(xué)處置能力,爭取早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決,嚴控網(wǎng)絡(luò)安全事件風險和影響范圍。
第二章組織機構(gòu)與職責
第六條學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急工作,指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處置。當發(fā)生特別重大網(wǎng)絡(luò)安全事件、重大網(wǎng)絡(luò)安全事件時,在上級統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急處置工作,具體參照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第七條信息化處負責網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急管理事務(wù)性工作,向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告網(wǎng)絡(luò)安全事件情況,提出較大網(wǎng)絡(luò)安全事件、一般網(wǎng)絡(luò)安全事件的應(yīng)對措施、建議和意見,統(tǒng)籌組織學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測工作,做好應(yīng)急處置的技術(shù)支撐工作。
第三章監(jiān)測與預(yù)警
第八條安全監(jiān)測工作包括事件監(jiān)測、威脅監(jiān)測。信息處通過多種渠道對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進行監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)生的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全事件;通過多種途徑監(jiān)測、匯聚漏洞、病毒、網(wǎng)絡(luò)攻擊等網(wǎng)絡(luò)安全威脅信息,應(yīng)及時上報學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
第九條建立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全事件預(yù)警制度。按照緊急程度、發(fā)展態(tài)勢和可能造成的危害程度,網(wǎng)絡(luò)安全事件預(yù)警等級分為四級:特別重大、重大、較大和一般預(yù)警。
第四章應(yīng)急響應(yīng)及事件處置
第十條網(wǎng)絡(luò)安全事件發(fā)生后,應(yīng)立即啟動專項應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)不同的事件類型和事件原因,采取科學(xué)有效的應(yīng)急處置措施,盡最大努力將影響降到最低,并注意保存網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)入侵或網(wǎng)絡(luò)病毒等證據(jù)。同時,應(yīng)立即向?qū)W校信息處報告,不得遲報、謊報、瞞報、漏報。信息處組織研判,認定為網(wǎng)絡(luò)安全事件的,須立即向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告;初判為重大及以上網(wǎng)絡(luò)安全事件的,經(jīng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全與信息化領(lǐng)導(dǎo)小組批準后,立即向上級網(wǎng)絡(luò)安全部門報告。
第十一條網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急響應(yīng)分為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級等四級,分別對應(yīng)特別重大、重大、較大和一般網(wǎng)絡(luò)安全事件。I級為最高響應(yīng)級別。
1.Ⅰ級和Ⅱ級響應(yīng)
由上級網(wǎng)絡(luò)安全部門統(tǒng)一組織應(yīng)急處置工作,具體要求以上級網(wǎng)絡(luò)安全部門部署為準。
(1)掌握事態(tài)及時上報。跟蹤事態(tài)發(fā)展情況,及時向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)安全與信息化領(lǐng)導(dǎo)小組報告,經(jīng)批準后按要求將事態(tài)發(fā)展變化情況和處置進展情況上報上級網(wǎng)絡(luò)安全部門。
(2)控制事態(tài)防止蔓延。根據(jù)事件發(fā)生原因,結(jié)合相應(yīng)專項應(yīng)急預(yù)案,采取各種技術(shù)措施,管控手段,最大限度阻止和控制事態(tài)蔓延。
(3)消除隱患恢復(fù)系統(tǒng)。針對性制定解決方案,及時組織恢復(fù)受破壞的網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)。
(4)取證溯源協(xié)調(diào)配合。在保留相關(guān)證據(jù)的基礎(chǔ)上,開展問題定位和溯源追蹤工作。積極協(xié)調(diào)配合上級部門和當?shù)毓矙C關(guān)開展調(diào)查取證工作。
2.Ⅲ級響應(yīng)
發(fā)生較大網(wǎng)絡(luò)安全事件,由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組確認并啟動Ⅲ級響應(yīng)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行應(yīng)急處置工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)的職責。
(1)信息處負責整理、匯總相關(guān)信息、掌握事態(tài)發(fā)展變化情況和處置進展情況,掌握全校網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)受到事件涉及或影響的情況,隨時向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告相關(guān)重要事項。
(2)及時形成網(wǎng)絡(luò)安全事件情況報告,經(jīng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后報上級網(wǎng)絡(luò)安全部門。
(3)根據(jù)事件發(fā)生原因,結(jié)合相應(yīng)專項應(yīng)急預(yù)案,采取各種技術(shù)措施,管控手段,最大限度阻止和控制事態(tài)蔓延。
(4)消除隱患恢復(fù)系統(tǒng)。針對性制定解決方案,及時組織恢復(fù)受破壞的網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)。
(5)取證溯源協(xié)調(diào)配合。在保留相關(guān)證據(jù)的基礎(chǔ)上,開展問題定位和溯源追蹤工作。積極協(xié)調(diào)配合上級部門和當?shù)毓矙C關(guān)開展調(diào)查取證工作。
3.Ⅳ級響應(yīng)
由信息化處確認并啟動Ⅳ級響應(yīng)。信息處履行應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)的職責。
(1)整理、匯總相關(guān)信息,掌握事態(tài)發(fā)展變化情況和處置進展情況,及時向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告相關(guān)重要事項。
(2)開展應(yīng)急處置工作,采取各種技術(shù)措施、管控手段,最大限度阻止和控制事態(tài)蔓延。
(3)消除隱患,恢復(fù)遭受破壞的網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng),開展問題定位和溯源追蹤工作。
第十二條各級響應(yīng)按照以下權(quán)限和流程,確定響應(yīng)的結(jié)束。
1.Ⅰ級和Ⅱ級響應(yīng)結(jié)束,以上級網(wǎng)絡(luò)安全部門部署為準。
2.Ⅲ級響應(yīng)結(jié)束,經(jīng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后,根據(jù)實際決定Ⅲ級響應(yīng)的結(jié)束,并通報有關(guān)情況。
3.Ⅳ級響應(yīng)結(jié)束,由事發(fā)單位完成應(yīng)急處置后,報學(xué)校處同意后,根據(jù)實際決定Ⅳ級響應(yīng)的結(jié)束。
第五章調(diào)查與評估
第十三條特別重大網(wǎng)絡(luò)安全事件和重大網(wǎng)絡(luò)安全事件的調(diào)查處理和總結(jié)評估工作根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
較大網(wǎng)絡(luò)安全事件由信息化處組織開展調(diào)查處理和總結(jié)評估工作,并將調(diào)查評估結(jié)果報學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
一般網(wǎng)絡(luò)安全事件由信息處組織開展調(diào)查處理和總結(jié)評估工作,在每年的網(wǎng)絡(luò)安全工作總結(jié)中向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總報告調(diào)查評估結(jié)果。
網(wǎng)絡(luò)安全事件的調(diào)查處理和總結(jié)評估工作應(yīng)在應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后5天內(nèi)完成,應(yīng)對事件的起因、性質(zhì)、影響、責任等進行分析評估,提出處理意見和改進措施。
第六章預(yù)防工作
第十四條做好網(wǎng)絡(luò)安全事件日常預(yù)防工作,進一步細化應(yīng)急操作流程,按照網(wǎng)絡(luò)安全等級保護等相關(guān)要求,落實各項防護措施,做好網(wǎng)絡(luò)安全檢查、風險評估和數(shù)據(jù)備份,加強信息系統(tǒng)的安全保障能力。
第十五條加強網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測預(yù)警,及時發(fā)現(xiàn)并處置安全威脅,全面掌握全校網(wǎng)站和業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)情況,建立全校網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測預(yù)警和通報機制,并指導(dǎo)監(jiān)督各年級、各處室及時修復(fù)安全威脅,全面排查安全隱患,提高發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全事件的能力。
第十六條學(xué)校將網(wǎng)絡(luò)安全教育作國家安全教育的重要內(nèi)容,加強突發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全事件預(yù)防和處置的有關(guān)法律、法規(guī)和政策的宣傳教育。信息處應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周等各種活動,開展網(wǎng)絡(luò)安全基本知識和技能的宣傳活動,提高師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
第七章工作保障
第十七條按照“誰主管誰負責,誰使用誰負責”的原則,落實網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急工作責任制,明確具體崗位和人員,建立健全應(yīng)急工作機制。
第十八條信息處作為全校網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急技術(shù)支撐單位,應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)隊伍建設(shè),提升網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)能力,做好網(wǎng)絡(luò)安全事件的監(jiān)測預(yù)警、預(yù)防防護、應(yīng)急處置、應(yīng)急技術(shù)等支撐工作。
第十九條學(xué)校保障每年用于網(wǎng)絡(luò)安全等級保護測評、網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測和檢測評估、信息系統(tǒng)安全升級改造和防護加固、網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)安全事件處置和安全運維等5項重點工作的經(jīng)費。
第二十條學(xué)校對網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急管理工作中作出突出貢獻的先進集體和個人給予表彰;對不按照規(guī)定制定預(yù)案和組織開展演練、遲報、謊報、瞞報和漏報網(wǎng)絡(luò)安全事件重要情況或者在應(yīng)急管理工作中有其他失職、瀆職行為的,依照有關(guān)規(guī)定對有關(guān)責任人給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
第八章附則
第二十一條本預(yù)案應(yīng)根據(jù)實際情況適時修訂,修訂工作由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織。
第二十二條本預(yù)案由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責解釋。
第二十三條本預(yù)案自印發(fā)之日起試行。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略思想、國家網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標準為核心,以培育“四有好網(wǎng)民”為目的,以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為活動主題,深入開展“網(wǎng)絡(luò)安全進校園”宣傳教育活動,充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用,增強師生網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升基本防護技能,共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
二、活動時間
時間:9月17日-23日。
三、活動主題
主題:“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”
宣傳周活動期間,開展“網(wǎng)絡(luò)安全進校園”主題日活動
四、活動形式
本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動建議采取但不限于以下形式。
1、開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。
各學(xué)院要充分利用校園網(wǎng)或宣傳報欄、橫幅、海報等宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、政策文件、網(wǎng)絡(luò)安全常識。
2、舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座。
組織師生觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。
3、開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。
各學(xué)院可組織廣大師生開展各種類型的網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽、技能競賽,引導(dǎo)師生主動學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,加強網(wǎng)絡(luò)安全自我保護意識。競賽內(nèi)容要緊扣本次活動主題。
4.召開網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會。
組織學(xué)生召開一次主題班會,可以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學(xué)生討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,增強識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。
5、網(wǎng)絡(luò)推送
通過學(xué)院微信公眾號、微博面向全校師生進行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送。
6、校園廣播宣傳
活動期間,校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識,提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。(該部分由校團委廣播站負責)
五、活動要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院黨總支要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,按照活動方案要求,精心謀劃、周密部署,確保組織到位、責任到位。
2、務(wù)求取得實效。各學(xué)院黨總支要緊緊圍繞活動主題,扎實開展宣傳活動,確保讓每一名師生都接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。
3、建立長效機制。各學(xué)院黨總支要以網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周為契機,加強網(wǎng)絡(luò)安全工作,推動相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等,積極探索建立網(wǎng)絡(luò)安全教育長效工作機制。
4、做好相關(guān)工作。各學(xué)院黨總支要圍繞本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的活動主題,及時開展各種形式的宣傳活動,廣泛普及網(wǎng)絡(luò)安全常識,切實將安全、健康、文明上網(wǎng)理念內(nèi)植于心,外踐于行。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方案 篇10
為提高我校校園網(wǎng)應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件的能力,加強校園網(wǎng)安全保障工作,形成科學(xué)、有效、快速的應(yīng)急機制,確保校園網(wǎng)的實體安全、運行安全和數(shù)據(jù)安全,最大限度地減輕網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺與信息安全突發(fā)事件造成的危害,特制定此應(yīng)急預(yù)案。
一、制定依據(jù)
根據(jù)《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》、《桐城師專校園計算機網(wǎng)絡(luò)管理暫行辦法》制定本預(yù)案。
二、適用范圍
本預(yù)案適用的網(wǎng)絡(luò)和信息安全突發(fā)事件包括如下幾方面。
1、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺突發(fā)事件。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺突發(fā)事件是指由自然災(zāi)害、其他事故和人為破壞引起的網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備和基礎(chǔ)設(shè)施損壞的事件。
2、應(yīng)用系統(tǒng)和信息安全突發(fā)事件。應(yīng)用系統(tǒng)和信息安全突發(fā)事件是指因為黑客攻擊或病毒等導(dǎo)致的應(yīng)用系統(tǒng)故障、異常或拒絕服務(wù)、信息泄露或被篡改、或利用校園網(wǎng)傳播危害國家安全、社會秩序及影響我校正常學(xué)習(xí)工作的事件。
三、組織體系
在學(xué)校信息化工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,以實驗實訓(xùn)中心為執(zhí)行部門,按照“分級負責、責任到人”的原則,組織實施具體的應(yīng)急預(yù)案。
實驗實訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)負責研究制定校園網(wǎng)基礎(chǔ)平臺、應(yīng)用系統(tǒng)和信息安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作的規(guī)劃、計劃和政策,不斷推進網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急機制和工作體系的建設(shè);在發(fā)生以上網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件后,決定啟動應(yīng)急預(yù)案,組織實施應(yīng)急處置工作。并在發(fā)生重大突發(fā)事件時匯報信息化工作小組。
四、應(yīng)急流程
1、臨時處理
在突發(fā)事件發(fā)生后,值班維護人員應(yīng)做好臨時應(yīng)急處置工作,立即采取措施控制事態(tài),同時向?qū)嶒瀸嵱?xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)報告。并在事件處置結(jié)束前進行動態(tài)監(jiān)測、評估,及時將事件現(xiàn)狀及處置工作等情況進行匯報,不得隱瞞、緩報、謊報。
2、預(yù)案實施
實驗實訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)接到突發(fā)事件報告后,根據(jù)事件嚴重程度,進行不同的處置。對于重大突發(fā)事件,實驗實訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當匯報信息化工作小組,并給出處置建議。對于一般事件,按照已有的預(yù)案實施應(yīng)急處置。同時相關(guān)人員保持聯(lián)系,及時了解當前狀況,組織預(yù)案的實施工作。
3、信息發(fā)布。
當突發(fā)事件發(fā)生時,實驗實訓(xùn)中心應(yīng)及時做好信息發(fā)布工作,通過仍然正常工作的應(yīng)用系統(tǒng)或者其他渠道發(fā)布當前網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件處置的相關(guān)信息,引導(dǎo)輿論和公眾行為,避免影響社會或?qū)W校秩序。
實驗實訓(xùn)中心要密切關(guān)注國內(nèi)外關(guān)于當前網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件的新聞報道,及時采取措施,對媒體關(guān)于事件以及處置工作的不正確信息,進行澄清、糾正影響,接受群眾咨詢,釋疑解惑,穩(wěn)定人心。
4、應(yīng)急支援
經(jīng)實施應(yīng)急預(yù)案后,事態(tài)難以控制或有擴大發(fā)展趨勢時。要迅速召開應(yīng)急處置會議或由信息化工作小組根據(jù)事態(tài)情況,研究采取有利于控制事態(tài)的非常措施,并向相關(guān)技術(shù)部門或公安部門請求援助。
5、應(yīng)急結(jié)束
當突發(fā)事件的影響效果大幅度減小或消失,校園網(wǎng)恢復(fù)正常時,由實驗實訓(xùn)中心相關(guān)人員根據(jù)監(jiān)控數(shù)據(jù)給出應(yīng)急結(jié)束的建議,由實驗實訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)宣布應(yīng)急結(jié)束,對于重大事件應(yīng)急結(jié)束時應(yīng)匯報信息化工作小組。
五、事后處置
在應(yīng)急處置工作結(jié)束后,要迅速采取措施,抓緊組織搶修受損的基礎(chǔ)設(shè)施或?qū)Υ嬖趩栴}的應(yīng)用系統(tǒng)進行維護,以減少損失,盡快恢復(fù)正常工作。對于信息安全突發(fā)事件中的不良信息,做好日志記錄,保存好證據(jù)以備日后審查。統(tǒng)計各種數(shù)據(jù),查明事件原因,對事件造成的損失和影響以及恢復(fù)能力進行分析評估,認真制定恢復(fù)計劃,并迅速組織實施。事后處置過程應(yīng)向?qū)嶒瀸嵱?xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)匯報或上報信息化工作小組。
六、應(yīng)急保障
1、硬件和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施保障。事先預(yù)留一定的應(yīng)急硬件設(shè)備或網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。在突發(fā)事件發(fā)生時,可以及時替換使用。
2、重要應(yīng)用系統(tǒng)、信息和數(shù)據(jù)均應(yīng)建立異地容災(zāi)備份系統(tǒng)和相關(guān)工作機制,保證系統(tǒng)或數(shù)據(jù)在受到破壞后,可緊急恢復(fù)。
3、應(yīng)急隊伍保障。建立網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急保障隊伍。同時由實驗實訓(xùn)中心選擇技術(shù)能力較強的人員作為網(wǎng)站應(yīng)急支援力量。
4、經(jīng)費保障。優(yōu)先考慮經(jīng)費投入,納入學(xué)校年度預(yù)算。
七、具體預(yù)案措施
1、自然災(zāi)害緊急處置措施,校園網(wǎng)中心機房和核心交換節(jié)點因自然災(zāi)害(如潮濕、雷電等)導(dǎo)致設(shè)備損害無法正常工作時,值班人員應(yīng)立即報告實驗實訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo),并檢查損壞程度,找出事故原因加以處理,聯(lián)系設(shè)備供應(yīng)商進行維修,并通知用戶相關(guān)服務(wù)暫停以及預(yù)計恢復(fù)時間。
2、被盜和人為損壞緊急處置措施,校園網(wǎng)中心機房和核心交換節(jié)點設(shè)備被盜或者人為原因?qū)е聯(lián)p壞時,值班人員應(yīng)立即報告信息管理中心領(lǐng)導(dǎo),并保護好現(xiàn)場,第一時間收集證據(jù),以備公安部門進行調(diào)查或追究損壞設(shè)備的相關(guān)責任。實驗實訓(xùn)中心應(yīng)報告學(xué)校總務(wù)處或公安部門進行后續(xù)處理。
3、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺設(shè)備自然損壞緊急處置措施,服務(wù)器等關(guān)鍵設(shè)備因老化等原因自然損壞后,相關(guān)負責人員應(yīng)立即查明原因。如果能夠自行恢復(fù),應(yīng)立即用備件替換受損部件。如果不能自行恢復(fù)的,立即與設(shè)備提供商聯(lián)系,請求派維修人員前來維修。如果設(shè)備一時不能修復(fù),應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并告知用戶受到影響的網(wǎng)站服務(wù)。
4、停電緊急處置措施,機房長時間停電發(fā)生時,如果能事先從學(xué)校后勤部門或供電部門得知停電信息,應(yīng)做好應(yīng)用系統(tǒng)備份工作,通過學(xué)校網(wǎng)站通知用戶暫停部分服務(wù)的信息,提醒用戶保存數(shù)據(jù),停止網(wǎng)絡(luò)傳輸。準備備用電源保障最重要的設(shè)備和應(yīng)用系統(tǒng)繼續(xù)運作,關(guān)閉次要的設(shè)備和系統(tǒng)。并及時報告給實驗實訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo),保持和后勤或供電部門的聯(lián)系,以期盡快恢復(fù)供電。
5、通信故障緊急處置措施,當校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)嚴重通信故障時,信息管理中心網(wǎng)絡(luò)管理部應(yīng)立刻報告實驗實訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo),并立即組織排除故障,同時通知網(wǎng)絡(luò)受到影響的校園網(wǎng)用戶。校外網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)通信故障時,應(yīng)及時通知校園網(wǎng)用戶,并積極聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商,敦促排除故障。
6、校園網(wǎng)網(wǎng)站、公共資源等信息窗口和平臺出現(xiàn)非法言論或不良信息時,網(wǎng)站、網(wǎng)頁和該公共資源由值班人員隨時密切監(jiān)視。如果多次出現(xiàn),應(yīng)結(jié)合發(fā)布人和身份認證系統(tǒng)定位到人,并向信息管理中心領(lǐng)導(dǎo)匯報。技術(shù)人員應(yīng)在接到通知后立即對非法信息進行日志記錄,保留證據(jù)后進行清除。網(wǎng)站維護員應(yīng)將記錄及日志上報備案。
7、黑客攻擊時的.緊急處置措施,當有應(yīng)用系統(tǒng)或者信息被篡改,或通過應(yīng)用系統(tǒng)日志和訪問記錄發(fā)現(xiàn)有黑客正在進行攻擊時,首先應(yīng)將被攻擊的系統(tǒng)和設(shè)備等從網(wǎng)絡(luò)中隔離出來,同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。技術(shù)人員立即進行被破壞系統(tǒng)的恢復(fù)與重建工作。
8、病毒安全緊急處置措施,當發(fā)現(xiàn)計算機感染有病毒后,應(yīng)立即將該機從網(wǎng)絡(luò)上隔離出來。對該設(shè)備的硬盤進行數(shù)據(jù)備份。啟用殺毒軟件對該機進行殺毒處理。如發(fā)現(xiàn)殺毒軟件無法清楚該病毒,應(yīng)立即向?qū)嶒瀸嵱?xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)報告。經(jīng)技術(shù)人員確認確實無法查殺該病毒后,應(yīng)作好相關(guān)記錄,同時立即向信息技術(shù)人員報告,并迅速研究解決辦法。如果感染病毒的設(shè)備是托管服務(wù)器,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,應(yīng)立即告知各下屬單位做好相應(yīng)的清查工作。
9、應(yīng)用系統(tǒng)遭受破壞性攻擊的緊急處置措施,重要的應(yīng)用系統(tǒng)平時必須存有備份,與應(yīng)用系統(tǒng)相對應(yīng)的數(shù)據(jù)必須有多日備份,并將它們保存于安全處。一旦系統(tǒng)遭到破壞性攻擊,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)報告,并將系統(tǒng)停止運行。網(wǎng)站維護員立即進行軟件系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的恢復(fù)。
10、數(shù)據(jù)庫安全緊急處置措施,各數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)要至少準備一個以上數(shù)據(jù)庫備份,每日進行增量備份。一旦數(shù)據(jù)庫崩潰,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)報告,并立即進行備份恢復(fù)。
11、關(guān)鍵人員不在崗的緊急處置措施。對于關(guān)鍵崗位平時應(yīng)做好人員儲備,確保一項工作有兩人能操作。一旦發(fā)生關(guān)鍵人員不在崗的情況,首先應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準后,由備用人員上崗操作。
其他未列出的突發(fā)事件,一律需首先匯報給實驗實訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)或信息化工作小組,并遵照領(lǐng)導(dǎo)指示進行應(yīng)急處置。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方案 篇11
隨著Internet的普及與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)犯罪已經(jīng)成為當今社會犯罪形態(tài)的一種重要形式,針對校園網(wǎng)信息網(wǎng)絡(luò)安全事件的主要形式為網(wǎng)絡(luò)攻擊與系統(tǒng)侵入、境內(nèi)外犯罪分子撰寫或轉(zhuǎn)貼的反動言論及淫穢圖像為代表的非法有害信息。一旦在校園網(wǎng)上出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全事件或有害信息,將會嚴重損害學(xué)校聲譽,甚至對社會穩(wěn)定產(chǎn)生不利影響,將影響學(xué)校的發(fā)展。為及時處置校園網(wǎng)信息網(wǎng)絡(luò)安全事件,保障校園網(wǎng)作用的正常發(fā)揮,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
二、應(yīng)急預(yù)案適用范圍:
1.計算機專用教室、多媒體專用教室及其它配有計算機設(shè)備的教室、辦公室。
2.其它計算機輔助設(shè)備包括打印機、電視機等。
3.廣播播音系統(tǒng)。
三、應(yīng)急預(yù)案啟動
出現(xiàn)下列情況應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案:
1.計算機網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)病毒且傳播迅速,對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全造成潛在危險的情況。
2.計算機及相關(guān)設(shè)備發(fā)生被盜或人為惡意損壞。
3.發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)傳播不良信息現(xiàn)象。
信息網(wǎng)絡(luò)安全事件定義:
A.校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)站主頁被惡意纂改、交互式欄目里發(fā)表反政府、分裂國家和色情內(nèi)容的信息及損害國家、學(xué)校聲譽的謠言。
B.校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)被非法入侵,應(yīng)用服務(wù)器上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除。
C.在網(wǎng)站上發(fā)布的`內(nèi)容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權(quán),已經(jīng)造成嚴重后果。
4.出現(xiàn)黑客攻擊等其它致使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)不能正常運轉(zhuǎn)或數(shù)據(jù)丟失的情況。
四、應(yīng)急預(yù)案啟動程序。
1.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用者或管理者發(fā)現(xiàn)上述所列情況之一時,應(yīng)立即報告網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組負責人(組長或副組長),同時控制好現(xiàn)場。
2.網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報后,立即向有關(guān)部門報告,同時組織有關(guān)人員對現(xiàn)場進行控制或維修恢復(fù),直至問題解決。
五、應(yīng)急預(yù)案啟動實施辦法。
(一)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)病毒且傳播迅速,對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全造成潛在危險的處理辦法。
1.發(fā)生上述情況時,使用者或管理者應(yīng)立即告知學(xué)校,同時斷開網(wǎng)線。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組接報后,立即報告相關(guān)部門,并組織相關(guān)人員進行殺毒處理,同時配合有關(guān)部門進行調(diào)查,直至問題解決,恢復(fù)設(shè)備使用。
(二)計算機及相關(guān)設(shè)備發(fā)生被盜或人為惡意損壞處理辦法
1.發(fā)生上述情況時,使用者或管理者應(yīng)立即告知學(xué)校,并保護好現(xiàn)場。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組接報后,立即報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,同時組織相關(guān)人員配合有關(guān)部門進行調(diào)查,待取證等相關(guān)工作結(jié)束并獲得允許后,要及時恢復(fù)設(shè)備使用。并妥善作好善后工作。
(三)不良信息和網(wǎng)絡(luò)病毒處理辦法:
1.發(fā)現(xiàn)不良信息或網(wǎng)絡(luò)病毒,網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)立即終止不良信息或網(wǎng)絡(luò)病毒的傳播,同時將情況告知學(xué)校負責人。
2.學(xué)校接報后,一方面向上級報告,請示處理意見。另一方面切斷校園網(wǎng)絡(luò),通告全校計算機用戶防病毒方法,并督促網(wǎng)管員進行殺毒處理,直至網(wǎng)絡(luò)處于安全狀態(tài)。對不良信息追查信息來源,對未經(jīng)學(xué)校同意,擅自發(fā)布信息而造成不良影響者,由學(xué)校辦公會討論后給予一定的處分。觸犯法律者交執(zhí)法部門追究法律責任。
(四)出現(xiàn)黑客攻擊等其它致使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)不能正常運轉(zhuǎn)或數(shù)據(jù)丟失的情況處理辦法。
1.發(fā)生上述情況時,使用者或管理者應(yīng)立即告知學(xué)校,同時斷開網(wǎng)線
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組接報后,立即報告相關(guān)部門,并組織相關(guān)人員進行系統(tǒng)恢復(fù),同時配合有關(guān)部門進行調(diào)查,直至問題解決,恢復(fù)設(shè)備使用。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動方案 篇12
一、教學(xué)目標
(1)知識與技能目標
要求學(xué)生懂得安全使用網(wǎng)絡(luò)的必要性,通過讓學(xué)生經(jīng)歷身邊案例的分析過程,使學(xué)生體會網(wǎng)絡(luò)成癮的危害,熟悉網(wǎng)絡(luò)成癮的特征及預(yù)防方法,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、歸納的能力,及解決問題的能力。
(2)過程與方法目標
作為教師不僅要傳授給學(xué)生信息技術(shù)的知識,更重要的是傳授給學(xué)生掌握信息技術(shù)的方法、思想、意識。在體驗事例分析活動過程中充滿探索性和創(chuàng)造性,并在活動中就獲得成功的體驗與喜悅,樹立戰(zhàn)勝困難的自信心。(3)情感與態(tài)度目標
培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣,學(xué)會健康上網(wǎng),具有辨別、防范能力。
二、教學(xué)重難點
重點:讓學(xué)生體會網(wǎng)絡(luò)成癮的危害,并從中學(xué)到正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法。
難點:讓學(xué)生戒除網(wǎng)癮,遠離虛幻,回歸真實。
三、教學(xué)媒體準備
課件——展現(xiàn)案例
四、教學(xué)過程
(1)創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課首先做一些采訪活動(實話實說)
1、你上過網(wǎng)嗎?你有QQ號嗎?
2、你上網(wǎng)主要目的是做什么?玩不玩游戲?
3、你結(jié)交過網(wǎng)友嗎?你和網(wǎng)友主要進行哪些方面的交流?
4、你曾經(jīng)有過去網(wǎng)吧的經(jīng)歷嗎?能給大家講講嗎?
5、你現(xiàn)在是怎樣看待去網(wǎng)吧的?
6、周末在家上網(wǎng)嗎?一般多長時間?做些什么呢讓學(xué)生打開心扉,實話實說,引發(fā)學(xué)生的討論。
(2)合作交流,探究新知
1、談一談:網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來什么樣的便利?
讓學(xué)生分組自由討論,小組展示。課件展示:網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便利。
2、網(wǎng)絡(luò)是先進的,也是危險的。它改變了我們的生活,也充滿著陷阱和誘惑。
讓學(xué)生分組自由討論,小組展示。
課件展示:案例展示,上網(wǎng)或去網(wǎng)吧上網(wǎng)會導(dǎo)致什么后果?
3、總結(jié):進網(wǎng)吧的危害
4、結(jié)合學(xué)生實際測一測班里的學(xué)生是否存在網(wǎng)癮
5、讓學(xué)生討論如何抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑
(3)拓展延伸
展示實際生活中的三個情景,讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識運用。
(4)發(fā)出倡議遠離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng);拒絕誘惑、戰(zhàn)勝網(wǎng)魔。
五、課堂小結(jié)
通過本節(jié)課,同學(xué)們要知道我們生活的世界存在著種種誘惑。特別是要學(xué)生認清現(xiàn)在不良網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的嚴重危害,自覺自愿地追求文明向上,高雅健康的人生。
六、作業(yè)布置,鞏固所學(xué)
1、制定抗拒網(wǎng)絡(luò)誘惑的計劃
2、準備采用的具體措施
七、課后反思:
本節(jié)課我圍繞網(wǎng)絡(luò)安全知識展開,教學(xué)設(shè)計了六大環(huán)節(jié),這六大環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,深入解了所講知識,所舉案例既調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,又很好的突出了本節(jié)課的重難點。小組討論熱烈而又適宜,體現(xiàn)了老師為輔,學(xué)生為主的教育原則,體現(xiàn)了本節(jié)課所確定的學(xué)法與教法。
總而言之,這堂課使我學(xué)到了不少東西,但也有不足之處,如,教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊性還有待提高,學(xué)生的表達能力,老師的傾聽能力,還欠缺火候,這些都有待今后不斷的學(xué)習(xí)。