禁止焚燒秸稈綜合實踐主題活動方案
起始課
一、視頻導入
1、《低碳貝貝》歌曲導入，看完后有何感受？
預設：圍繞保護環境闡述
2、關于秸稈焚燒的新聞，看完之后又有何感受？
3、你身邊有焚燒秸稈這樣的現象存在嗎？看后你心里怎么想的？
二、探究內容
1、你知道焚燒秸稈有什么后果嗎？
預設：學生講述焚燒秸稈的危害。
教師可出示圖片適時點撥。教師出示焚燒秸稈的五大危害。
2、過渡：我們高淳古稱“江南圣地”，現在是國家生態縣。可是現在我們美麗的家園正一步步被污染，面對破壞我們能做些什么呢？
預設：保護，制止，宣傳
3、如果就空口去說別人會相信你嗎？我們自己首先就要對焚燒秸稈有一個了解。面對秸稈的焚燒，我們可以著手了解哪些知識呢？
4、發現問題
（1）可以調查本地區秸稈的焚燒現象
（2）了解秸稈的危害
（3）了解秸稈如何利用
（4） 進行宣傳
我們的這些想法怎樣讓別人知道呢？這就需要宣傳。同學們，我們可以通過哪些形式進行交流呢？
預設：做小報，做宣傳單，去村里表演小品……
三、填寫表格，學生交流
1、教師初步指導表格的填寫
2、出示部分學生表格的填寫
四、總結
同學們，禁止焚燒，保護藍天，是我們大家共同的責任。下節課將根據同學們所研究的內容進行分組。