2023愛心活動方案十篇
2023愛心活動方案 篇1
一、活動背景：
尊老愛老是每個人都要有的傳統(tǒng)美德，每個人都會老，步入老年之后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活都不能自理的他們，應(yīng)得到我們及社會的關(guān)愛和幫助，身為青少年的我們，關(guān)愛老年朋友，更是義不容辭的。
二、活動名稱：
愛心之旅——走進象山敬老院
三、活動主題：
揚愛老美德，塑良好醫(yī)風(fēng)
四、活動時間：
20xx年3月日
五、活動地點：
桂林象山敬老院
六、主辦單位：
09EB2（南溪山）團支部。
七、活動目的、意義與目標(biāo)：
（1）目的：弘揚中華民族得敬老愛老的傳統(tǒng)美德，慰問敬老院的孤寡的老人，給他們送去一份關(guān)愛與溫暖，希望喚起社會的老齡意識，強化對老人的尊敬關(guān)愛的意識。同時在社會中體現(xiàn)桂林醫(yī)學(xué)院的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，達到社會效應(yīng)。
（2）意義：使孤寡的老人們感受到社會對他們的關(guān)懷，同時增強同學(xué)們的社會責(zé)任感，讓大家了解社會，關(guān)注這群龐大而又特殊的群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩，弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
（3）目標(biāo)：讓老人們對演出節(jié)目感到滿意、對學(xué)生的服務(wù)感到滿意。
八、活動流程：
（1）活動前期工作準(zhǔn)備：
1、南溪山醫(yī)院團委楊書記與敬老院有關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。
2、統(tǒng)計所有參加活動的人，并交代注意事項。
3、確定好要表演的節(jié)目，并排練好所要表演的節(jié)目。
4、準(zhǔn)備好慰問品：自制的小禮品。
備注：
1、各個部門準(zhǔn)備好文藝節(jié)目。
2、收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。
（2）活動流程：
1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點，生活習(xí)慣和健康情況。
2、全體人員向老人們問好，送上誠摯的祝福。
3、獻上自制的小禮品。
4、安排學(xué)生與老人的互動，分開與老人們進行聊天、下棋等，各顯其能，達到讓老人高興的效果。
5、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。
6、給老人們講講冬天的生活保健和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
7、聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示（如果可行的話）老年人喜歡追憶年輕時代的往事。
8、按照原先的計劃，進行才藝表演。適當(dāng)讓老人們多參與，多表演節(jié)目。
學(xué)生才藝表演：
①歌曲《春天的故事》……
②樂器演奏：以笛子、口琴等老人們易于接受的樂器為佳；
③教授老人們學(xué)習(xí)“手指操”；
④如果有會京劇等戲曲的同學(xué)可演唱一段；（歌曲類應(yīng)選擇老年人耳熟能詳樂于接受的）
⑤互動老人多參與，唱歌、表演均可。
⑥全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，合影留念，并贈予敬老院相關(guān)工作人員小禮品。最后按原路返校，整個活動結(jié)束。
九、注意事項：
1、集合必須準(zhǔn)時。出返程中一定得注意安全，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、著裝整潔。
3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
5、老年人多患有心腦血管疾病，活動時應(yīng)注意不可有太大響聲，不可長時間吵鬧起哄，盡量避免老人較大的活動及情緒波動，以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感，交流時語言須親切。由于代溝嚴重，老年人的許多生活習(xí)慣及言談話題與大學(xué)生當(dāng)下習(xí)慣有較大不同，務(wù)必時刻保持“有興趣”
6、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
十、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、制作小禮品的珠子費用：25元
2、紅線：8元
3、制作小禮品的掛件：10元
4、包裝紙及絲帶：2元
總計：45元
十一、工作人員安排：
1、總負債：
2、安全負責(zé)：
3、前期制作小禮品總負責(zé)：
4、拍照：
2023愛心活動方案 篇2
【活動目標(biāo)】
1、讓幼兒知道，在接受別人愛的同時，還有許多人也需要我們的關(guān)愛和幫助。
2、培養(yǎng)幼兒奉獻愛心的美德，體驗助人的快樂情感。
【活動準(zhǔn)備】
1、幼兒心理讀物每人一本。
2、“希望工程”捐獻箱一個，幼兒自己從家?guī)У耐婢摺⒁路托偶?/p>
【活動過程】
一、師幼看圖談話、講述
1、出示掛圖：圖中的小朋友在干什么?
師幼看圖講述故事內(nèi)容，讓小朋友知道：在接受別人愛的同時，還有許多人也需要我們的關(guān)愛和幫助。
2、你喜歡為有困難的人做事嗎?怎樣幫助有困難的人?你曾經(jīng)對他們做過哪些事?讓小朋友認識到有很多時候可以關(guān)愛別人。
3、請小朋友講述自己幫助有困難的人做事的事跡。
二、獻愛心活動
1、師：在邊遠的地方有的小朋友沒有衣服穿，沒有東西吃，也沒有玩具玩，小朋友說我們應(yīng)該怎樣做?
2、出示“希望工程”捐獻箱，請小朋友把從家?guī)淼耐婢摺⒁路托偶璜I給邊遠的小朋友。
2023愛心活動方案 篇3
一、 活動引言
教育是培養(yǎng)孩子成材的一個必不可少的環(huán)節(jié)。關(guān)心兒童成材，要從娃娃抓起，特別是福利院的孩子們，對于孩子的啟蒙教育更是重中之重。他們需要社會的關(guān)愛，感受社會愛的陽光，對生活充滿希望。
青春關(guān)愛成長，熱心奉獻社會。我認為作為校青年志愿者協(xié)會的我們可以為他們繽紛的童年更添一些色彩。
二、 活動目的
1、為孩子們搭建一個了解外部世界、認識社會的平臺，把他們個人的成長成材與時代進步發(fā)展和社會進步發(fā)展地結(jié)合起來，把他們個人的綜合素質(zhì)的提高與身體健康和心理成熟有機地統(tǒng)一起來
2、慰問福利院的孩子們。希望社會上更多地仁人志士能夠更多地幫助和關(guān)愛福利院的小朋友們。加入到我們的志愿活動中來，給小朋友們帶去一分關(guān)愛與呵護。
3、聯(lián)合河南省福星兒童公益基金會走進校園關(guān)愛兒童，讓社會上更多的熱愛公益教育組織或個人關(guān)注兒童教育。
4 、讓我們的干事們體驗一下做幼師的經(jīng)歷
三、 主題
“慶感恩”大手拉小手 志于愛 愿于愛
四、 時間及地點
時間：__年__月__日下午
地點：奇色花福利幼兒園
(注：如有刮風(fēng)，下雨、雪等惡劣天氣，活動場合改為室內(nèi))
五、 宣傳方案
1、校園海報：校青年志愿者協(xié)會宣傳部在活動前期設(shè)計出新穎的海報。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：校青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關(guān)人員在活動期間進行信息采集(活動照片)，活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青年志愿者協(xié)會博客和主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上。
3、微博宣傳：在支教活動開始之前用微博為本次活動進行輿論造勢，號召更多的人關(guān)注和參與。
六、參與人員
河南省福興兒童公益基金會 華北水利水電大學(xué)青年志愿者協(xié)會
七、 活動流程
(一)活動前具體流程：
1、校青年志愿者協(xié)會組策部人員商討擬定活動策劃書，明確活動內(nèi)容和分工。
2、由青年志愿者協(xié)會宣傳部負責(zé)制作并粘貼海報。
3、由青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部在學(xué)校的貼吧論壇或青協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布這次活動的信息為活動宣傳，以擴大這次活動的影響。
4、由青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部積極對外聯(lián)聯(lián)系福利院，并同負責(zé)人談好活動的具體事項。
1、 各部部長須提前一周下發(fā)志愿者名單給相關(guān)活動的負責(zé)人，每部須為本活動特設(shè)一名負責(zé)人，負責(zé)與總負責(zé)人聯(lián)系和溝通，并向成員傳達相關(guān)指示和命令。
2、 總負責(zé)人須提前確認各小組成員名單。各小組合理安排男女生比例，并由本次活動的總負責(zé)人確定各小組組長。
各小組組長選拔標(biāo)準(zhǔn)
u 組織能力強
u 樂觀開朗
u 有責(zé)任心
u 頭腦靈活、反應(yīng)快
u 對此活動有經(jīng)驗者優(yōu)先考慮
3、 活動前幾天進行志愿者見面會(具體時間可視情況再作調(diào)整)并確定流程，編排節(jié)目。
4、 見面會后各小組組長聯(lián)系本小隊成員進行節(jié)目排練。
(二) 活動中具體流程：
1、 參加本次活動的所有志愿者在出發(fā)前于學(xué)校國旗桿集合，清點人數(shù)，并交代活動的相關(guān)細節(jié)。
2、 帶隊至福利院，預(yù)計3點整活動開始。
3、 3點至3:15點開始互動環(huán)節(jié)，給小朋友發(fā)放一些精美禮物。。
4、 3:15至3：30 ，小組長教小朋友簡單的課外知識。。
2023愛心活動方案 篇4
一、活動主題：
甜粽龍舟揚傳統(tǒng)，艾香端午鄰里――端午節(jié)系列趣味活動
二、活動時間：
20__年6月19日上午9點
三、活動地點：
社區(qū)休閑廣場
四、參加人員：
社區(qū)工會職工、低保貧困家庭、特扶家庭、轄區(qū)退伍軍人、青少年、殘疾人、轄區(qū)居民等60余人
五、活動內(nèi)容：
1、邀請轄區(qū)單位工會職工以詩歌朗誦的方式宣揚端午節(jié)的由來和習(xí)俗，推動居民對傳統(tǒng)文化的了解;
2、邀請退役軍人、困難低保、殘疾人員現(xiàn)場教青少年、居民包粽子，推陳出新，評選出6名甜粽創(chuàng)意獎，每人頒發(fā)端午禮包一份，傳承端午包棕、艾草寄安康的傳統(tǒng)文化;
3、開展旱地龍舟歡樂賽活動
旱地龍舟歡樂賽是以比賽隊伍套上龍舟模型，在陸地上共同跑步，最先達到終點為勝利的趣味性比賽。活動分為青少年、親子、退役軍人老年三組比賽，每一組要求現(xiàn)場推選10名居民分為兩支隊伍參加。勝利隊伍每人頒發(fā)端午禮包一份，參與居民發(fā)粽子2枚。
4、知識搶答
將端午風(fēng)俗習(xí)慣、創(chuàng)文、環(huán)保的知識點融入到20道答題中，居民搶答成功后獎勵粽子兩枚。
六、活動要求：
1、活動前工作人員向參加活動的全體居民宣講安全教育、活動規(guī)則及活動紀(jì)律。
2、參加活動的居民自覺遵守活動場所次序(排隊、不得大聲喧嘩、不得追逐打鬧等)
2023愛心活動方案 篇5
活動目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)沿著色紙上的心形輪廓撕出心形，并將小的心形貼在大的心形底圖上。
2.發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和小肌肉靈活性
活動準(zhǔn)備：
1.幼兒有撕紙的經(jīng)驗。
2.大的心形底圖兩張。
3.小簍子，畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、糨糊、抹布等人手一份。
活動過程：
1.觀察制作材料，討論制作方法。
(1)出示大的心形底圖，這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
(2)尋找小愛心圖。
1.這個大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里?
2.藏在桌上的小蔞子里，大家找一找，找到了嗎?
3.在哪里?(一張方方的紙里面。)
(3)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)
2.討論撕紙的方法并進行嘗試。
(1)出示幼兒操作用紙。
1.怎么把這個愛心從方方的紙上取下來?
2.仔細看看愛心旁邊有什么?(輪廓線。)
3.要沿著這個線撕，你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。)
4.幼兒說，教師演示。
(2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一操作用紙，給幼兒多次練習(xí)的機會。
3.經(jīng)驗分享。
(1)哪個小朋友的愛心撕成功了?你撕了幾個?告訴大家你是怎么撕的?
(2)再次嘗試，滿足部分沒有成功的幼兒需要。
4.愛心送給誰
(1)愛心送給誰?你想把愛心送給誰?(媽媽。)想對媽媽說些什么?(媽媽，我把愛心送給你。)
(2)操作。這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?(每個幼兒選擇一個愛心，抹上糨糊，將小愛心貼到大愛心上。)還要對媽媽說些什么?(媽媽，我把愛心送給你。)
(3)拓展。愛心還可以送給誰呢?(把剩余的愛心收起來，送給你心愛的人。)
2023愛心活動方案 篇6
根據(jù)省委會辦公廳和市委辦公廳《關(guān)于開展“送溫暖、獻愛心”社會捐助活動的通知》要求，為切實解決好全區(qū)特殊困難群眾冬季和XX年元旦、春節(jié)(以下簡稱“兩節(jié)”)期間的生活，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府研究表決，從XX年12月28日至XX年1月31日，在全國開展一次“送溫暖、獻愛心”社會捐助活動。現(xiàn)指定活動方案如下。
一、 指導(dǎo)思想
以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以妥善安排困難群眾冬季和“兩節(jié)”期間生活為目標(biāo)，通過黨委和政府組織發(fā)動，政府有關(guān)部門和慈善組織共同運作，社會各界廣泛參與的形式，采取政府補助和社會募集相結(jié)合的辦法，確保城鄉(xiāng)貧困群眾動機特別是“兩節(jié)”期間有衣穿、有房住、有飯吃，使他們安全過冬、愉快過節(jié)，為構(gòu)建和諧創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
二、 救助范圍
此次救助的對象是城鄉(xiāng)低保戶、低保邊緣戶，農(nóng)村五保戶、城鄉(xiāng)生活困難的優(yōu)撫對象和突遇重大疾病、自然災(zāi)害或其他傷害的居民群眾，同時包括我區(qū)對口支援的遼中縣困難群眾。
三、 捐款指標(biāo)
此次捐款建議指標(biāo)：區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)500元/人，處級干部(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù))300/人，科級以下干部100元/人。
四、 募集原則
1、堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨政機關(guān)干部帶頭捐，企事業(yè)單位干部、職工積極捐，廣大居民群眾自愿捐的原則。
2、堅持以塊為主、條塊結(jié)合、不搞重復(fù)捐款、屬地落實的原則。
3、堅持集中捐贈與分散捐贈相結(jié)合的原則。
五、時間安排
從XX年12月28日起至XX年1月31日結(jié)束。
大體分為三個階段：
宣傳發(fā)動階段：你12月28日至XX年1月10日;
集中捐贈階段：XX年1月10日至XX年1月25日;
匯總發(fā)放階段：XX年1月25日至1月31日。
六、 組織領(lǐng)導(dǎo)
此次捐助活動由區(qū)民政局負責(zé)制定方案，確定救助對象和救助標(biāo)準(zhǔn)，對捐助活動負總責(zé);各街道黨工委按方案要求負責(zé)組織發(fā)動;捐助款物集中的區(qū)民政局，區(qū)民政局和區(qū)慈善總會在街道、社區(qū)(村)配合下共同組織發(fā)放。
七、 幾點要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各街道黨工委要把扶貧幫困工作作為貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和建設(shè)和諧社會的一項重要任務(wù)，列入議事日程，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、各單位要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，通力合作，密切配合，認真落實扶貧幫困的各項工作任務(wù)，不斷探索開展幫扶活動的有效形式，提高工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量，確保扶貧幫困工作取得實效。
(二)明確責(zé)任，抓好落實。各街道黨工委要進一步強化責(zé)任意識，層層明確責(zé)任，層層明確責(zé)任，層層落實責(zé)任，并強化責(zé)任追究。要深入實際，了解民情，研究具體情況，因地實策，因戶實策，使全區(qū)貧困群眾都能得到有針對性的救助。
(三)廣泛宣傳，營造氛圍。要采取多種形式，加大宣傳力度，大力宣傳黨和政府對貧困群眾的關(guān)懷，宣傳扶貧幫困的優(yōu)秀典型，弘揚奉獻精神，激發(fā)社會各界的扶貧幫困熱情，努力營造良好的社會氛圍。
(四)加強紀(jì)律，規(guī)范操作。要堅持公平、公正、公開的原則，實行陽光操作。要對捐款人開具專用收據(jù)，專戶存儲，及時上繳。區(qū)民政局要將捐款存入專戶，專款專用。紀(jì)檢、檢察、審計等部門要對捐款工作的全過程進行檢查、監(jiān)督。任何部門、單位不得以任何理由截留、挪用，捐助資金否則，按違紀(jì)處理。
2023愛心活動方案 篇7
今年5月_日是第__次全國助殘日。為開展好第_個助殘日活動，__市人民政府和教育局專門為此下發(fā)了通知文件，為了貫徹落實上級有關(guān)通知精神，特制定我校第__次全國助殘日活動方案：
一、活動主題:關(guān)心幫忙殘疾人，實現(xiàn)完美中國夢
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步構(gòu)成全社會都來理解、關(guān)心、幫忙殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
三、活動安排:
(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，并經(jīng)過多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動，為殘疾人理解教育創(chuàng)造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的進取政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進團體與個人的動人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，進取營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生進取參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會，資料能夠為介紹全國助殘日的由來和意義，或以“理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫忙殘疾人。
(二)突出主題，采取有效措施，關(guān)心幫忙殘疾人。
1.經(jīng)過倡議書的形式，廣泛發(fā)動，進取開展“關(guān)心幫忙殘疾人，實現(xiàn)完美中國夢”助學(xué)活動，鼓勵和動員全班師生進取參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當(dāng)成自我的兄弟姐妹，給予力所能及的幫忙;經(jīng)過書信交往，節(jié)假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對“愛心助殘”活動的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對幫扶”活動;學(xué)校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學(xué)生的社會實踐活動之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫忙一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前后動員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。
(三)結(jié)合“助殘日”活動開展情景，評選一批“愛心助殘”先進個人。
四、有關(guān)要求：
1.提高認識。全體師生要深入領(lǐng)會上級文件精神，進取參加助殘日相關(guān)活動，培育愛心，促進成長，打造“愛心如皋”、“愛心學(xué)校”。
2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設(shè)計和組織好相關(guān)活動，經(jīng)過活動真正起到育人作用。活動結(jié)束后，相關(guān)部門和班級要及時將活動成果記入教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生成長檔案。
3.強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、表彰典型。經(jīng)過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關(guān)注和大力支持。
2023愛心活動方案 篇8
一、活動背景與目的
當(dāng)今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學(xué)生的已經(jīng)成為消費領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。
“讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。
二、活動主題
“讓愛傳遞·牽手凝聚力量，愛心點亮希望”。
三、活動前期籌備
1、宣傳準(zhǔn)備：包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。
2、物品征集：青協(xié)成員利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
3、物品存儲：選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
4、選擇活動地點，安排工作人員。
四、活動人員物資安排
1、安排青協(xié)管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。
2、安排人員負責(zé)借活動所需桌椅等相關(guān)用品。
3、安排人員負責(zé)海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅
4、召開青協(xié)全體人員會議，安排以上工作內(nèi)容
五、活動相關(guān)信息
時間：04月07日08時——18時
地點：待定
主辦者：
六、活動規(guī)則
捐贈者可以是個人也可以是團體，如宿舍、班級名義。
2、本活動本著公平自愿的原則。
3、本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務(wù)狀況將以海報的形式向大家公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。
七、所需物品
1、桌子、椅子等相關(guān)用品
2、宣傳橫幅（2條）宣傳海報（10張）
3、場地申請及音響話筒等設(shè)備
八、活動預(yù)算
1、需要橫幅2條=80元
2、宣傳海報10張= 5元
3 、其他（大袋子、裝扮物品等）=50元合計：135元
九、注意事項
1、每位工作人員的言行都代表著我們青協(xié)的形象，因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
2、活動期間要求負責(zé)人需合理安排人員，認真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
3、相關(guān)工作人員必須按照要求，認真負責(zé)完成工作，做好前期準(zhǔn)備及善后工作。
4、活動資料整理后交由青協(xié)負責(zé)人處理。
5、如果當(dāng)天停電，則活動時間推遲（以海報通知時間為準(zhǔn)）
6、工作人員須佩戴工作證。
2023愛心活動方案 篇9
活動目標(biāo)
1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師工作的意義。
2.大膽嘗試用美工的形式表達自己對老師的愛戴。
3.感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。
活動準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：活動前一天與家長一起參與過幼兒園黃色橫幅上的教師節(jié)祝福留言活動。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：各色心形卡紙、水彩筆、蠟筆幼兒人手一份、黃色橫幅上祝福簽名的活動攝像。
活動過程
一、談話引題
1.引導(dǎo)幼兒觀看祝福簽名活動片段。
2.談話：剛才你們從錄像里看到了什么?你和爸爸(媽媽)參加了嗎?在那上面寫了些什么?這些祝福語是誰寫的?是寫給誰的?為什么要寫這些祝福語呢!
3.教師小結(jié)：9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，老師工作很辛苦，所以每當(dāng)教師節(jié)來臨時小朋友和家長們都會用自己的方式來表達對老師的尊敬與愛戴。
二、做顆愛心給老師
1.昨天你在黃色的橫幅上給老師留下了什么祝福語，是誰幫你寫的?為什么需要爸爸(媽媽)來寫呢!(因為我們還不會寫字)
2.今天是9月10日教師節(jié)，你們準(zhǔn)備怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢!
3.出示彩色心形卡紙，引導(dǎo)幼兒大膽想象用自己的方式讓祝福呈現(xiàn)在愛心上。
4.幼兒自選彩色卡紙，鼓勵幼兒用繪畫的方式裝飾愛心來呈現(xiàn)對老師的祝福。(如畫一朵花表示一個字，一句祝福語有幾個字就畫幾朵花等等)
三、送上甜甜的祝福
1.鼓勵幼兒把裝飾好的愛心送給老師，送上愛心的同時要大膽的說出自己“畫”的祝福。
2.教師把幼兒裝飾好的愛心一一呈現(xiàn)在主題墻上。
2023愛心活動方案 篇10
一、主辦單位
泰安市社會福利院、泰安義工協(xié)會籌備委員會
二、承辦及協(xié)辦單位
泰安寶爸寶媽群、母嬰網(wǎng)、泰山愛心爸媽團、東方貝貝早教中心、泰安博雅心理健康咨詢中心、泰山娃娃俱樂部
三、贊助單位
魯科通訊器材有限公司
四、集合地點
所有參與的志愿者20xx年1月8日上午8點30在唐訾路南頭加油站往西一百米左右兒童福利院一樓門口集合
五、節(jié)目安排
（節(jié)目開始前先起立默哀三分鐘）
春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金。當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個新的年輪。當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。新年的腳步又一次悄悄地來臨，可愛的孩子們又一次可以在歡聲笑語中體會他們成長的樂趣，可是有一群孩子卻沒有父母的陪伴，沒有漂亮的新衣服，沒有中意的玩具，但是可愛的孩子們，你們并不孤單，我們來看你來了。
在新年即將到來之際，泰安市義工協(xié)會籌備委員會及東方貝貝早教中心和泰山母嬰網(wǎng)、泰安博雅心理健康教育咨詢中心給我們福利院的小朋友們帶來了好看的節(jié)目，還有漂亮的衣服，可口的點心和水果。我們要和你們一起迎接新年。
你們高興嗎？好，下面就讓我們來欣賞精彩的節(jié)目吧！
首先請欣賞由東方貝貝早教中心小朋友帶來的動感舞蹈《快樂寶貝》，我們歡迎。
1、快樂寶貝，舞蹈（東方貝貝早教中心）
小朋友跳的好不好？下面我們大家來一起玩一個小游戲，游戲的名字叫《嚕啦啦》，請小朋友們跟隨xx老師一起來！
2、語言游戲，嚕啦啦（東方貝貝早教中心）
好，這個游戲好玩吧，請小朋友站起來，手拉手圍成圓圈，下面還有一個更好玩的游戲，這個游戲的名字叫做《魔法森林》，請小朋友做好準(zhǔn)備。
3、音樂互動游戲，魔法森林（東方貝貝早教中心）
（20多個孩子，是由母嬰網(wǎng)郅娜姐負責(zé)聯(lián)系，表示衷心的感謝）
小朋友們玩得開心吧 ！我們都表現(xiàn)的很好，給自己鼓鼓掌，加加油！
接下來，是一位媽媽帶來的節(jié)目，相信小朋友們肯定都會，老師來哼一哼，看誰能猜出來？
對，《小燕子》，有請朵朵媽媽。
4、朵朵媽媽，歌曲，小燕子
真是為多才多藝的媽媽啊！我們再次為這位媽媽鼓鼓掌！
下面的節(jié)目是由泰山學(xué)院的'馬曄（yè）老師帶來的獨唱，大家歡迎！
5、薩克斯風(fēng)演奏《恰似你的溫柔》（艾廣明 演奏）
6、愛的奉獻 （由泰山學(xué)院馬曄老師演唱）
接下來，我們以熱烈的掌聲有請，我們泰安市愛心協(xié)會會長 艾廣明艾會長，我們看一看艾會長給我們準(zhǔn)備了什么節(jié)目呢！
7、暫定歌曲演唱（由泰山學(xué)院馬曄老師演唱）
8、獨唱《偏偏喜歡你》（艾廣明 演出）
艾會長表演的好不好，讓我們再次鼓鼓掌！
9、下面的時間是留給大家的！
請有才藝的父母報名參加演出節(jié)目。家里的孩子有愛好唱歌跳舞的，可以參與進來，在這里表示衷心的感謝。
10、好的，感謝各位家長和小朋友的配合，謝謝大家！
下面的時刻是小朋友最開心的了，請各位帶禮物的家長和小朋友，準(zhǔn)備好你的禮物，我們要發(fā)給我們福利院的小朋友了！
11、捐贈衣物（請大家把衣物洗凈疊齊自己帶去，也可根據(jù)自愿購置新衣物）
給孩子買些零食，水果，玩具，學(xué)習(xí)用品等。（自愿購置）
12、泰安博雅心理健康教育咨詢中心劉淑云老師帶領(lǐng)七名心理咨詢師為孤兒院的孩子們作愛心心理援助。
今天我們來到這里，小朋友們高興嗎？好的，我們也很高興可以和你們一起迎接新年，在此次活動結(jié)束之際，祝愿小朋友們新年快樂！
我們明年再見！