學雷鋒活動方案十四篇
學雷鋒活動方案 篇1
為進一步貫徹落實黨的xx大精神,大力弘揚雷鋒精神和志愿服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動,全面營造“學雷鋒,做小小志愿者”的濃厚氛圍,進一步推動學雷鋒活動的常態深入開展。
一、活動時間
3月1日—3月30日
二、活動主題
《千萬個雷鋒在成長》
三、活動安排
按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則,組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動,具體安排如下:
(一)活動發動:
1、國旗下講話:3月4日(周一)負責:陳海老師
2、班隊課:各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。
(二)具體活動安排
1、舉辦一次愛心捐款捐助活動
時間:3月7日(星期四)上午大課間活動
地點:操場(天晴)/階梯教室(下雨,各個中隊派4名隊員代表參加)
要求:1、一到六年級各中隊組織捐款活動,并記錄捐款名單,名單請于3月6日(星期三)中午前交至大隊部,款項統一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。
2、尋找困難學生家庭,進行慰問。
活動程序:①主持人宣布活動。主持:楊億
②各班代表進行愛心募捐
③公布愛心捐款數量。
④10個困難家庭學生慰問
⑤大隊長代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動內容
⑥學校領導講話
⑦宣布活動結束
2、開展“學習雷鋒,做小小志愿者”活動
組織發動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社區進行做好事。要求隊員自行設計一個做好事的方案,各小隊,做好總結,各班評選好1支優秀雛鷹小隊,并提交優秀小隊活動記載,并附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊部。
活動結束后根據表現評選出優秀雛鷹假日小隊若干。
3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽
在平時生活中,在和爸爸媽媽外出游玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個細心觀察的小雷鋒吧!
各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,文件名用(班級+姓名+作品描述)命名,3月20日前發送至郵箱
活動結束后將評選優秀作品,并進行展出。
4、創作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務處提供)
1—3年級:以“我的好媽媽”為主題進行創作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。
4—6年級:以“學雷鋒”為主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。
各班至少上交作品3份,于3月20日前交大隊部,活動結束后進行評選。并進行展出。
6、外出志愿服務活動
地點:為老服務中心(時間、方案另定)
(三)活動表彰
1、表彰愛心班級、愛心小天使、優秀雛鷹小隊、優秀作品
2、優秀“紅領巾志愿者”評比
活動結束后,各班召開主題班隊,做好總結工作,于3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現突出者推薦至區級進行評比。
學雷鋒活動方案 篇2
一、活動主題
為構建和諧社區,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著志愿性與制約性相結合,無償性與公益性相結合,組織性與業余性相結合的原則,積極倡導志愿服務精神,大力弘揚助人為樂美德,努力營造“有困難找社區志愿者,有時間做志愿者”的良好氛圍,為發展公益事業、完善社區服務、促進社會主義精神文明建設、構建和諧社區作出貢獻。開展社區志愿者活動,是弘揚中華民初傳統美德和志愿者精神的行動體現,是構建和諧社會、創建文明社區的重要手段。清潭三社區要以“服務社會發展進步,服務社區群眾需要”為宗旨,不斷拓展服務領域,努力使社區志愿者服務活動成為我社區建設中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。
二、參加人員:
1、社區支部黨員
2、社區全體員工
3、社區志愿者。
三、活動內容:
(一)“弘揚志愿精神,爭做環境衛士”活動。以社區文明志愿勸導隊為主要依托,按社區規模,兩個月至少進行一次,每次安排20人以上,主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區居民講文明、樹新風,養成良好的行為習慣。
(二)“獻愛心送溫暖”活動。我社區的自愿者小組,定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人打掃衛生、料理家務、
以體現社會的關懷和社區的溫暖。
(三)“小小志愿者”活動。利用寒暑假期間,組織社區內的中小學生參加一些公益性的活動。如參與愛綠護綠、白色垃圾清理等活動。
(四)“創平安社區”活動。以現有義務巡邏隊為依托,按照義務巡邏隊現在工作方式,組織志愿者積極參加維護小區、樓棟安全的.義務巡邏,促進社區的平安和諧。
(五)圍繞特殊日,開展志愿活動:
(1)3月5日,學雷鋒紀念日,開展閱讀雷鋒日記、看雷鋒電影、惠馨志愿者在行動活動。
(2)6月5日,世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動,倡導居民“節約一滴水,節約一度電”活動,并組織清掃衛生,清理白色垃圾,清理非法張貼物等。
(3)7月1日,建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動,全體黨員搞一天義務勞動,號召黨員“為黨旗添光彩,為社區做貢獻”。
(4)8月1日,建軍節。組織開展擁軍服務,慰問軍烈屬活動。
(5)九月初九,重陽節。組織慰問老干部、老軍人、老前輩,開展“尊老敬老日”活動,如給老年人免費體檢,組織老年人參加文體活動等。
(6)其他一些社區志愿者活動,如扶貧幫困、法律咨詢、糾紛調解等。
四、活動要求:
1、加強領導,精心組織。把社區志愿者服務活動作為當前社區各項重要工作中的一項,穩步開展,扎實推進。
2、廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認真做好社區志愿者的造冊登記。
3、調查摸底,選準項目。有針對性地組織好社區志愿者服務活動。
4、加強管理,樹立形象。加強對志愿者隊伍的管理,做到活動經常開展、隊伍不斷壯大。
社區志愿者在開展服務活動時佩帶統一標志,積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。每次活動各社區都要收集好詳細的資料,以及每位志愿者的服務時間、地點、對象等,做到有規則、有記錄、有總結。
學雷鋒活動方案 篇3
為認真貫徹落實黨的xx大、xx屆四中、全會精神,大力弘揚雷鋒精神,積極踐行核心價值觀,匯聚發展正能量,我鎮決定開展以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”為主題的志愿服務活動,現結合我鎮實際,特制定如下實施方案。
一、活動內容
組織我鎮全體鎮村干部學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒行動,保護環境,關愛留守兒童和空巢老人,使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。
二、活動時間:20xx年3月至11月
三、活動主題:傳承雷鋒精神,倡導時代新風。
四、活動目的:
深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中、全會精神,著眼于建設社會主義核心價值體系,著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升公民思想道德素質和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會志愿服務為載體,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創新內容、創新形式、創新手段,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
五、組織領導:
為加強對學雷鋒活動的領導,進一步落實好學習活動的各項任務,我鎮成立了以黨委書記張奎杰同志為組長,鎮長趙杰同志、鎮黨委副書記唐良茂副同志為副組長,副鎮長王宏亮同志、文化站站長劉鵬、宣傳與精神文明建設業務員羅陽為成員的學雷鋒活動領導小組。領導小組下設辦公室,羅陽同志負責具體日常業務辦理。
六、活動安排:
1、營造“向雷鋒同志學習”的氛圍(3月1日—3月30日)。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報道,制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案,形成常態化的學雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設宣傳專欄,加大思想道德建設正面宣傳力度,營造抑惡揚善的輿論環境。
2、保護環境,美化(4月1日—11月30日)。由王宏亮帶隊,每周一、四定期對集鎮環境進行治理、督查,重點治理對象為河道、街道,通過采取全體干部拾撿垃圾、規范集鎮排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施,保證河道無垃圾,街道整潔衛生,經營有序不占道,徹底改善集鎮臟亂差現象。
3、關愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨(4月1日—11月30日)。一是摸底造冊,分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解,隨時關注他們的動態。二是組成幫扶小組,開展“手拉手、結對子”活動,讓留守兒童和空巢老人與鎮村干部成為“手拉手”的親人,架設起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通,掌握他們的思想和生活情況,輔導留守兒童學習,和他們一起游戲,讓他們感受到來自親情的關懷與溫暖;為空巢老人送去慰問品,為他們做飯,幫他們打掃衛生,與他們聊天、談心,讓空巢老人“巢空心不空”。
4、總結交流階段(12月1日——12月31日)。各村要認真總結本年度學雷鋒、志愿服務活動,并將年度活動總結、先進個人事跡材料報鎮學雷鋒活動領導小組辦公室,鎮學雷鋒活動領導小組將組織評選先進村及先進個人,并進行表彰獎勵。
七、工作要求:
1、高度重視。全體鎮村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性,加強領導,精心組織,認真實施,積極參與,廣泛動員。
2、務求實效。要以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”這一活動為契機,弘揚雷鋒精神,從自身做起,從身邊做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、大力宣傳。通過發放宣傳資料、開展群眾座談會、“學雷鋒”宣傳專欄等多種形式,營造良好的活動氛圍。
學雷鋒活動方案 篇4
一、活動主題
理解雷鋒精神內涵學雷鋒,我們在行動
二、活動目的
1.為了紀念雷鋒逝世x周年;
2.為了讓同學深刻理解雷鋒精神的深層含義;
3.為了讓同學將學習雷鋒精神的這種思想長久的留在同學們心中;
4.雷鋒精神中有“團結精神”,集體主義精神,這次活動也是為了加深同學們之間的感情,增進班級凝聚力。
三、活動方式
這次活動采取在室外舉行的方案。有兩種具體的方式,首先是帶大家去易園參加義務勞動,然后是班級集體活動,做一些可以增進班級凝聚力的小游戲。
四、活動時間
3月25日上午
五、活動地點
安陽市易園
六、活動負責人
以及所有班委
七、活動參與人員
法學二班全體成員
八、活動準備工作
前期:準備活動用品,班牌、標志、系旗;準備節目;
出發前一天:給每個班干部安排工作,給每位同學強調安全的重要性;并且強調此次活動目的;
出發時:上車前再次強調安全問題,并且組織好同學們上車的秩序
九、活動具體環節
1.早上七點半在菊園宿舍門口集合;
2.七點四十五出發,乘坐32路車前往易園;
3.八點半到九點之間到達易園,開始活動;
4.到達易園后首先在易園門口進行合影,并且進行學雷鋒動員行動;
5.進園后組織大家一起撿垃圾
6.在草坪匯合,進行接下來的活動
7.首先是“三分鐘談話”,把同學們分成兩撥,分別進行抽簽配對,每對發以紙筆,兩人記錄下三分鐘內的談話內容。這個活動是為了增進同學們之間的相互了解。
8.向同學們講解雷鋒精神的深層含義,告訴同學們團結友愛精神也是雷鋒精神的一部分;
9.“勇鉆呼啦圈”,還是將同學們分為兩組,手拉手站成兩個圈,把呼啦圈依次從每個同學身上穿過去,看哪隊的速度、協作能力最好。這個游戲旨在增強班級凝聚力;
10.由李丹、杜凱旋、陸久遠、魏雯菲等同學給大家表演節目。
十、活動預期效果
此次活動目的有兩個,除宣揚雷鋒精神、學習雷鋒助人為樂外,要將雷鋒精神長久的注入到同學們心中,要時時刻刻學雷鋒:第二個目的就是為了增強班級凝聚力,加深同學們之間的感情聯系。
十一、活動預算
獎品設置:15元
十二、安全預案
由于這次活動是設在室外,危險較多,因此所有班委都分配有任
務,每個班委負責5-7個人的安全,出發前給同學們強調需要注意的安全事項。
學雷鋒活動方案 篇5
一、活動意義
時代的步伐已經邁入了二十一世紀,偉大領袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學習”陪伴著我們走過了四十三個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統美德的延續和升華,是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下,正確地理解、發掘、學 習雷鋒精神,是落在每個中華兒女身上的任務。堅持不懈的開展學雷鋒活動,對于全面建設小康社會和落實“三個代表”重要思想,弘揚和培育民族精神,促進全民族思想道德的提高,加快學校各項事業的發展和自身素質的提高都有著十分重要的意義。
二、活動要求:
1、深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義,不要單純的把學雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著積極奉獻、愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面,其精神的實質是理解、奉獻、真誠、信任、關愛和對祖國一顆感恩的心。
2、 積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要充分利用各種信息來源深入全面的學習和理解雷鋒精神的實質,利用班會課、板報宣傳等方式對學生進行教育,把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機,讓學生在了解雷鋒精神的基礎上指導學生如何結合自己的實際開展學雷鋒活動。
3、 各位教師特別是黨員、團員教師要在學習和理解雷鋒精神的基礎上,充分發掘雷鋒精神的內涵,立足本職工作,找出雷鋒精神與自身工作的結合點,干一行,愛一行,鉆一行,愛崗敬業,學先進,爭優質,服務學校,服務學生,貢獻社會。
三、活動方案:
1、3月3日政教處利用晨會的時間召開“學雷鋒”活動的動員大會。
2、做好宣傳工作。各班在三月五日前利用班級的黑板報出一期有關“雷鋒精神”為內容的板報。學校將組織學生利用一塊黑板對雷鋒以及洪戰輝的事 跡、精神進行宣傳。利用共青團宣傳欄對學生的學雷鋒的情況進行表揚公布,并對典型、突出的個人和班級在文明班評比中進行加分獎勵。四月初對先進的個人和班級進行表彰獎勵。
3、 3月5日早上8:30—11:00將組織全校的.師生開展“學雷鋒”活動,各班班主任、副班主任負責組織管理本班學生開展活動。項目有:
(1)組織青年志愿者到百花園社區開展服務活動(學生由負責老師定):
負責領導:冼建彬
車 縫:學生4人,負責教師:胡玉婷、
美 發:學生4人,負責教師:冼建彬
手語咨詢、工 藝美術:學生6人,負責教師:李國華
(2)到睦崗敬老院慰問:
負責領導:陳志剛
五(2)班、四(1)班+美發班2個學生
(3)教師宿舍樓:
負責領導:陳火新
李花苑2幢:三(2)、
李花苑3幢:二年級
(4)宿舍樓:
負責領導:許文鋒
跑道、跑道旁花圃、電房面、電房面側邊、廚房周邊及背后:五(1)
學雷鋒活動方案 篇6
一、活動背景:
自XX年1月10日以來,桂林遭遇五十年不遇的雪災,當地人民的生活、生產、和孩子們的學習受到了影響。
冰雪無情人有情,“一方有難,八方支援”,只要人人都伸出愛心的雙手,幫助這些需要幫助的人度過難關,做些力所能及的愛心行動,就會處處充滿陽光。
愛心聯盟將愛心群友捐出來的物資,組織一期現場愛心義賣活動,為災區的.孩子們購置愛心書籍,建設鄉村圖書室以籌集愛心書籍款。
此時也適逢三月學雷鋒月,愛心聯盟與法律志愿者群及桂林各高校志愿者,共同聯合在電科數碼城舉辦一期“愛心手拉手和學雷鋒活動。“贈人玫瑰手留余香”歡迎廣大愛心志愿者踴躍參與活動,用實際行動表達我們的愛心。
二、活動內容:
1、現場學雷鋒活動:法律咨詢、電腦修理等。
2、現場招志愿者
3、義賣籌款為鄉村學校建設圖書室(義賣物資為網友捐贈的物資)
三、活動時間:-03. 23周日上午10.00-14.00
四、活動地點:桂林市中山中路電科數碼城(中山路,樂群大郵局斜對面)
五、聯系人:
活動前期準備:
一、前期宣傳
1、報媒宣傳:負責人:秦敏
2、愛心聯盟網站宣傳、論壇宣傳
3、宣傳單:向附近社區及生活區內專欄貼活動宣傳單
4、群友們口啤宣傳
二、現場活動安排
1、辦公桌椅、宣傳單、橫幅、展板、水
2、現場拉橫幅、擺桌子等
3、咨詢、維修、義賣等工作人員安排:
4、現場活動宣傳單發放工作
5、3000件衣物打包分類整理工作:(需要5-10名左右的志愿者)
6、活動現場拍照,錄像工作
7、活動后現場清理工作
三、現場所用的物資準備:
1、活動橫幅、展板、
2、歷往活動宣傳冊、報樣
3、招驀志愿者要求及說明
4、拍賣物資準備
四、報名:
以上工作,志愿者以跟貼形式報名參與,服從組織者分工安排。
學雷鋒活動方案 篇7
一、宣傳標語
“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”
“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”
二、活動開展
1、社區組織志愿者要做好“學雷鋒活動”的動員工作,向社區志愿者發出向雷鋒同志學習的倡議。
2、社區組織志愿者出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
3、社區組織志愿者要組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題討論。
4、社區組織志愿者開展學雷鋒活動。內容包括:
(1)慰問空巢老人宋世知和萬汝秋兩位老人,為老人打掃衛生,送去黨的關懷,社區志愿者等人參加;
(2)開展環境保護和公益勞動活動,對保沙路進行環境整治,社區志愿者參加。
三、目標責任
1、社區領導高度重視,合理安排,認真組織實施。社區嚴格按照本次活動方案,認真組織開展好相關活動。
2、學雷鋒活動要講求實效,避免形式主義,使群眾深切感受到雷鋒精神在新時代廣大志愿者尤其是青年同志身上有更加深刻、具體的詮釋。
3、本次學雷鋒活動要結合社區的特點,努力營造全社區學雷鋒、講奉獻的'良好社會氛圍。
4、活動中涌現出的事跡、先進典型請及時報送到鎮黨委,以便及時統一宣傳。
5、要將本次活動的整個過程記錄并及時向有關領導匯報。
學雷鋒活動方案 篇8
一、活動主題:接過雷鋒的槍
二、活動時間:3月份
三、活動對象:大學生志強社全體成員
四、活動形式:到A小學進行 接過雷鋒的槍 主題班會講課( A小學 待定,如育才小學,龍隱小學等)
五、組織者:志強社會干
六、活動目的:不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會,更讓小學生們從小就樹立起 助人為樂 的真善美觀念,形成今年3月我們的特色雷鋒日 綠芽 學雷鋒日。
七、活動流程:
(1)聯系A學校,爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流,安排好講課時間,如果時間和我們同學的課程安排發生沖突,可分批進行(如小學a、b等班級可騰出星期四某節課安排給我們的講課,小學c、d等班級可騰出星期五某節課安排給我們的講課,則安排當節課沒課的會員去參加相應的講學;盡可能兼顧全面)。
(2)通知志強社成員,有意參與者可在3月某日前到指定處報名,并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數超過所需人數,可集中進行一次短時試講,擇優而行,其他已報名但未當選的可當課堂助手;如果報名人數太少,某些會員時間充足亦可參加多個班的講課,或者可以擴展到向非會員征招。
(3)將參與講課者以自愿原則分組,如2人,3人或5人一組,安排好各組所接的班級,并每組推一人為組長,組織各組收集好所需的資料并準備好講課內容。如:
可略介紹一下我們本次活動的主題,并調動課堂氣氛,先讓同學們描述一下他們心目中雷鋒的形象,講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點,指引他們對雷鋒精神做出正確評價,激發他們向雷鋒學習的熱情;接下來教同學們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。
(4)講課回來后,各組寫好感想,組長將感想收集整理,以備活動總結會上發言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。
八、活動經費:公交車費用、海報
學雷鋒活動方案 篇9
為進一步貫徹落實黨的xx大精神,大力弘揚雷鋒精神和志愿服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動,全面營造“學雷鋒,做小小志愿者”的濃厚氛圍,進一步推動學雷鋒活動的常態深入開展。
一、活動時間
3月1日—3月30日
二、活動主題
《千萬個雷鋒在成長》
三、活動安排
按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則,組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動,具體安排如下:
(一)活動發動:
1、國旗下講話:3月4日(周一)負責:陳海老師
2、班隊課:各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。
(二)具體活動安排
1、舉辦一次愛心捐款捐助活動
時間:3月7日(星期四)上午大課間活動
地點:操場(天晴)/階梯教室(下雨,各個中隊派4名隊員代表參加)
要求:1、一到六年級各中隊組織捐款活動,并記錄捐款名單,名單請于3月6日(星期三)中午前交至大隊部,款項統一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。
2、尋找困難學生家庭,進行慰問。
活動程序:①主持人宣布活動。主持:楊億
②各班代表進行愛心募捐
③公布愛心捐款數量。
④10個困難家庭學生慰問
⑤大隊長代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動內容
⑥學校領導講話
⑦宣布活動結束
2、開展“學習雷鋒,做小小志愿者”活動
組織發動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社區進行做好事。要求隊員自行設計一個做好事的方案,各小隊,做好總結,各班評選好1支優秀雛鷹小隊,并提交優秀小隊活動記載,并附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊部。
活動結束后根據表現評選出優秀雛鷹假日小隊若干。
3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽
在平時生活中,在和爸爸媽媽外出游玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個細心觀察的小雷鋒吧!
各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,文件名用(班級+姓名+作品描述)命名,3月20日前發送至郵箱
活動結束后將評選優秀作品,并進行展出。
4、創作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務處提供)
1—3年級:以“我的好媽媽”為主題進行創作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。
4—6年級:以“學雷鋒”為主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。
各班至少上交作品3份,于3月20日前交大隊部,活動結束后進行評選。并進行展出。
6、外出志愿服務活動
地點:為老服務中心(時間、方案另定)
(三)活動表彰
1、表彰愛心班級、愛心小天使、優秀雛鷹小隊、優秀作品
2、優秀“紅領巾志愿者”評比
活動結束后,各班召開主題班隊,做好總結工作,于3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現突出者推薦至區級進行評比。
學雷鋒活動方案 篇10
活動目的:
1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。
2、利用各種表現形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽,開花結果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。
活動過程:
1、主持人宣布班會課開始。
2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言;詩歌,游戲。
3、小品表演《一粒釘子》。
4、學生發言:美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款,獻花,勞動,學習”。
5、表彰班級“學雷鋒先進分子"。
6、請學生發表看法、評價。
7、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。
8、全體《學習雷鋒好榜樣》。
9、班會課結束。
教師總結:
今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了,但希望我們感受美,創造美的行動并不因此而結束,希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美,創設更團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續,下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》,來結束這次主題班會吧!
學雷鋒活動方案 篇11
為認真貫徹落實中心機關黨委關于開展“崗位學雷鋒領航實好干”主題實踐活動的總體要求,積極引導干部職工大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,為爭創文明單位、滿意機關提供強大精神動力,經黨支部研究決定,結合工作實際在指揮中心內部廣泛開展立足崗位學雷鋒等系列活動。現將具體活動方案制定如下:
一、指導思想
以爭創文明、滿意單位為目標,以為人民群眾服務為宗旨,廣泛普及“崗位學雷鋒”的服務理念,堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近干部職工,引導廣大干部職工積極參與到“崗位學雷鋒、領航實好干”實踐活動中來,使雷鋒精神融入時代特色,努力推動學雷鋒活動的常態化,大力彰顯學雷鋒活動的普遍性和實效性,不斷促進干部職工道德素質和社會文明程度不斷提高。
二、活動內容
1、大力宣傳弘揚雷鋒精神。充分運用各種會議、刊物、報紙和網絡等有效載體,廣泛宣傳雷鋒精神,廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優秀事跡,倡導做中華美德的傳承者、道德規范的實踐者、良好風尚的創造者,夯實用雷鋒精神引領中心服務工作的思想根基,通過宣傳確保崗位學雷鋒活動全面覆蓋,深入人心。
2、轉變作風提高工作效能。緊緊圍繞活動要求,增強服務意識,認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題,促進工作人員滿懷熱情地開展服務,讓前來參觀學習的干部群眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。
3、規范言行提升服務形象。強化服務儀表、服務語言、服務態度、服務紀律的行為規范,牢固樹立“業務熟一點,待人親一點,語言美一點,理由少一點,效率高一點”的服務理念,不斷提升對外服務形象。
4、立足崗位樹立模范典型。廣泛進行學雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,正確認識新時代雷鋒精神的實質,形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進模范的生動局面,形成我為人人,人人為我的良好氛圍。結合工作實際積極參與和開展崗位學雷鋒活動,樹立典型、弘揚正氣。
三、活動要求
1、提高認識,加強領導。為深入開展“崗位學雷鋒、領航實好干”主題實踐活動,全體干部職工要高度重視,結合實際成立由主任為組長的崗位學雷鋒工作領導小組。在市城建中心領導小組的統一領導下,形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。
2、積極開展,務求實效。為確保活動順利開展,黨支部將這次活動與日常工作結合起來,以黨員為主力先鋒,貼近實際,立足大局學雷鋒;貼近生活,立足全員學雷鋒;貼近群眾,立足崗位學雷鋒。強化督導,以活動突出成效,以實效推進整體提升。
3、不斷改進,長效堅持。要堅持把崗位學雷鋒活動作為一項長期任務,健全學雷鋒活動的長效機制,激發全體黨員、干部、職工參與活動的積極性和主動性。做到統籌安排、整體推進,避免“一陣風”、“走過場”,形成學雷鋒活動的制度化、常態化。
學雷鋒活動方案 篇12
今年3月5日,是“向雷鋒同志學習”_周年。近半個世紀以來,雷鋒精神影響并激勵著一代又一代人們奮勇前行。去年十月,xx屆六中全會再次發出號召,要求深入開展學雷鋒活動,采取措施推動學習活動常態化。以“3·5學雷鋒”活動日為契機,深入貫徹黨的xx屆六中全會精神,弘揚雷鋒精神,持久、扎實有效地開展學雷鋒活動,樹立中心的良好社會形象,進一步促進工作的發展,結合實際,制定本方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落黨的xx屆六中全會精神,堅持與時俱進的要求,踐行科學發展觀,大力推進社會主義核心價值體系建設,堅持貼近實際、貼近基層、貼近群眾,積極創新內容、創新形式、創新手段,推動學雷鋒活動常態化、機制化。依據社會主義核心價值體系和公民道德建設要求,弘揚雷鋒精神,提升文明理念,推動服務創新,不斷增強服務群眾的主動性和自覺性,努力在中心形成踐行雷鋒精神、爭當服務模范的良好風尚,為服務經濟社會快速、文明、和諧發展做出積極貢獻。
二、活動主題
崗位學雷鋒 行業樹新風
三、活動內容
(一)全面開展主題教育實踐活動(3月2日至3月31日)。在單
位廣泛開展“崗位學雷鋒行業樹新風”為主題的教育實踐活動。認真組織全體干部同志通過報告座談、讀書征文等形式集中開展學雷鋒主題黨日活動,引導中心上下感悟雷鋒新時代精神,著力弘揚和事件雷鋒奉獻精神和敬業精神,廣泛開展職業理想、職業精神和職業道德大討論,號召以雷鋒精神為引領,做實事、惠群眾。通過主題教育實踐活動的全面開展,使全體工作人員積極投身、踴躍參與學雷鋒活動,不斷形成學習雷鋒、爭當先進的生動局面。(二)開展“學習雷鋒精神,熱情服務群眾”服務活動(4月1日至4月30日)。結合單位工作實際,立足本職崗位,構建更加完整的單位服務體系,打造具有鮮明特點的服務品牌,讓“雷鋒精神”在工作不斷升華。
(三)大力選樹宣傳先進典型(3月10日至3月20日)。通過舉辦報告會、座談會等形式,在單位宣傳_英勇救人的先進事跡,掀起學道德模范、見實際行動的熱潮;及時發現和選樹單位為民服務創先爭優的先進典型,以典型人物為示范,推動單位人人學先進、趕先進、當先進。
(四)開展文明服務活動(5月1日至5月31日)。結合新時期下的新形勢、新任務,引導大家把雷鋒精神貫徹落實到本職崗位中,掌握過硬的業務本領,樹立良好形象,平時工作中及時了解和幫助有困難的群眾,自覺做弘揚雷鋒精神的傳承者、實踐者和倡導者。依托窗口平臺,倡導文明禮儀服務,規范行政行為,提升行政水平。依據
單位實際,積極開展創建“文明單位”、“文明機關”、“精神文明單位“等活動,全面提升單位的文明理念和文明風氣。
四、具體要求
1.加強組織領導。單位各支部、各窗口(科室)要充分認識深入開展學習雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,努力走在全市學習雷鋒活動的前列。要緊密結合窗口審批工作,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學習雷鋒活動的高潮。
2.注重工作實效。單位各支部、各窗口(科室)要堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色,創新服務方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調動廣大工作人員的積極性、主動性,擴大活動參與的覆蓋面,增強工作的針對性、實效性。
3.營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和身邊涌現出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用單位網站、簡報、宣傳欄、大屏幕等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
4.建立長效機制。單位將把學習雷鋒活動當作一項常態的工作來抓,列入年度工作計劃和安排,制定完善考評措施,將學習雷鋒活動納入對支部和窗口全年工作考核評價體系。要適應企業發展和群眾需求,改進和創新學習雷鋒活動的內容、載體和形式,使之不斷煥發出
生機活力。各支部、各窗口要認真總結交流經驗,及時完善臺賬資料,研究解決問題,強化督促檢查,確保學習雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。
學雷鋒活動方案 篇13
一、 活動背景:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我系學子風采。
煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
二、活動主題:
“情系雷鋒月,愛灑三月天”
三、活動目的:
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動,一方面增強同學學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間:20__年03月_—_日
五、活動地點:_河畔;集合地點:_廣場
五、活動組織及成員:
電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905
六、前期準備:
1 .青協事先完成好活動策劃,并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
2 .要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3 .提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4 .準備好活動需要物品。
5 .安排好活動的流程和活動路線。
6 .事先應安排有關人員事先聯系好湘江周邊相關工作人員,并商量具體活動細節。
七、活動內容:
活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
乘車安排:包車直達。
經費預算 : 包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。
八 、活動流程:
1.前期聯系:提前一個星期去湘江那邊聯系好相關工作人員,并與組織部策劃此次活動。
2.前期購買物資:后勤部提前幾天準備所需物資。
3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。
學雷鋒活動方案 篇14
一、指導思想
深入推進社會主義核心價值體系建設,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會志愿服務為載體,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,努力營造“團結、友愛、平等、和諧”的社會氛圍,引導縣政府辦廣大干部職工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者,努力提升縣政府辦干部職工的奉獻精神和服務意識。
二、活動主題
以“傳承雷鋒精神,爭做文明先鋒”為主題,精心部署,廣泛發動,組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動形成良好的社會文明風尚。
三、活動目標
廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,干部職工知曉率達到90%以上,建立健全學雷鋒組織領導機制,常年開展主題鮮明的學雷鋒志愿服務活動,積極創造條件支持志愿服務工作,成立學雷鋒志愿服務組織,積極開展“學雷鋒、見行動、認領微心愿,溫暖身邊人”活動,全面完成“學雷鋒志愿服務宣傳”任務,培育一批學雷鋒先進典型,在干部職工隊伍中掀起學雷鋒、講奉獻的新熱潮。
四、活動內容
1 、開展以“學雷鋒、樹先鋒”專題系列研討活動
深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,做到時時學、處處學。圍繞活動主題開展演講比賽、雷鋒精神論壇、大討論、詩歌朗誦、文藝活動、讀書征文、網絡文明傳播等手段,廣泛開展形式新穎、喜聞樂見、雅俗共賞的群眾性學雷鋒活動,傳承和弘揚雷鋒精神。
2 、開展“清潔家園、共創文明”志愿服務活動
組織縣政府辦志愿者開展撿拾公共場所垃圾、清理城市“牛皮癬”,深入社區開展衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟、亂、差,實現潔、齊、美。通過開展此項活動,提高縣政府辦廣大干部職工的奉獻意識和文明素養,弘揚人與自然和諧相處的文明新風。
3 、開展“送愛心、送溫暖”志愿服務活動
廣泛開展敬老愛幼、扶貧救助等送愛心、送溫暖志愿服務活動。組織縣政府辦干部職工開展“一對一”或“多對一”的結對幫扶活動,為空巢老人、留守兒童、特困家庭和殘障人士提供生活照料、親情陪護和生活救助,弘揚服務人民、助人為樂的奉獻精神。
4 、開展“立足崗位,爭學雷鋒”活動
廣泛深入開展“崗位學雷鋒、服務當標兵”和“崗位學雷鋒、爭做好職工”等為主題的系列競賽和評選活動,引導縣政府辦廣大干部職工把學雷鋒活動落實到實際工作之中,立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。
5 、開展“多方行動,爭創文明”志愿服務活動
圍繞縣政府辦“創建市級文明單位”的工作大局,組織縣政府辦廣大干部職工開展文明勸導、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服務活動,從自身做起,從身邊事做起。
6 、開展“廣宣傳、展形象”志愿服務活動
開設專題專欄,宣傳普及志愿服務理念和文化,宣傳一批學雷鋒先進事跡和先進人物。同時,縣政府辦干部職工要借助網絡平臺,積極撰寫或轉發優秀博文,爭做網絡文明傳播的志愿者。多方宣傳,營造學習雷鋒精神的良好氛圍。
五、活動要求
1 、提高認識,統一思想
縣政府辦廣大干部職工充分認識開展“學雷鋒志愿服務”活動的意義,統一思想,高度重視。此項活動是推動縣政府辦創建市級文明單位的最佳切入點,是參與精神文明建設和踐行社會主義核心價值觀的一大品牌活動,務必抓精抓細、抓緊抓實,出成果、出實效,深化認識、知行合一。
2 、統籌協調,精心組織
加強領導,統籌協調,精心組織,形成合力。充分發揮縣政府辦公室各科室、局、中心的主動性和創造性,圍繞創建市級文明單位的工作大局和經濟社會發展的'需要,不斷拓寬志愿服務的領域,突出為困難群眾服務,以社會公益服務為重點,組織開展多種類型、豐富多彩、行之有效的學雷鋒志愿服務活動。努力把此項活動作為縣政府辦樹文明新風、深化志愿服務行動、構建和諧社會的具體內容加以落實,確保活動正常開展。
3 、豐富創新,著重實效
突出活動的思想性、先進性、時代性和實踐性,大力創新活動形式、路徑和載體,與創建市級文明單位活動結合起來,既要有豐富的形式和熱烈的氛圍,也要有具體的內容和實踐效果,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。
4 、加大宣傳,營造氛圍
加大宣傳力度,讓縣政府辦干部職工了解和參與志愿服務。在活動過程中要大力宣傳學雷鋒先進典型,激勵廣大干部職工爭當雷鋒精神新時代的人,形成干部職工學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。同時通過廣播、電視、報刊等各種形式,集中宣傳報道活動開展的情況和取得的成效,努力擴大活動的社會覆蓋面和影響力,營造干部職工引領、全民參與的良好社會氛圍。