開放日活動方案范文十五篇
開放日活動方案范文 篇1
為了增強孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,讓家長走近孩子,傾聽心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;為了增強學(xué)校、教師與家長的溝通,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的健康成長。我校將x年4月1日定為學(xué)校開放日。
一、指導(dǎo)思想:
努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示我校的辦學(xué)特色、現(xiàn)代化教育設(shè)施、校園文化建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育成果,讓家長親歷教育、了解教育,調(diào)動家長參與學(xué)校、班級建設(shè)的積極性,接受社會的評議和監(jiān)督,促進(jìn)我校各項工作又好又快發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總策劃:王春喜
組長:孫軍紅
副組長:姜威張振倫張同煥
成員:各備課組長及班主任
2、現(xiàn)場指揮與協(xié)調(diào):姜威張振倫
3、環(huán)境、秩序、安全協(xié)管:高攀王超
4、宣傳(大隊部):準(zhǔn)備學(xué)校宣傳材料,準(zhǔn)備歡迎標(biāo)語及歡迎牌,向報社投稿、向網(wǎng)上發(fā)帖。
5、攝像或照相:李根強
照片內(nèi)容:門口歡迎牌、門口值日、家長停車、教學(xué)樓全景、各層走廊全景、各班開會時前后位全景等。
6、停車及引導(dǎo),停車及家長離開現(xiàn)場指揮:張彥龍程利勇
三、活動時間:
20xx年4月1日上午8:00-11:30
四、活動目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強家長與學(xué)校的聯(lián)系,讓家長充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,實現(xiàn)民主治校,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念,全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
2、進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會溝通的渠道,促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學(xué)校,讓學(xué)校更好地為社會服務(wù)。
3、進(jìn)一步加強規(guī)范管理、依法治校,通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督,不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。
五、活動主題:
展示教育成果,增進(jìn)家校溝通,接受社會監(jiān)督,促進(jìn)教育發(fā)展。
六、活動內(nèi)容:
�。ㄒ唬┑谝粫r段:8:30
開放日活動方案范文 篇2
為了進(jìn)一步落實新課程課堂教學(xué),讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特于xx年10月28日舉辦家長開放日活動,讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。
一、活動目的
1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的.溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,從而更好地配合學(xué)校幼稚園,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足幼稚園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼稚園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動主題
快樂操作,享受音樂的快樂
三、活動及班級安排
1、下周一各班班主任發(fā)出家長邀請函。
2、周五班主任老師接待家長,做好登記。
3、發(fā)放家長意見反饋表。
第一節(jié):邏輯狗(家長聽課)(魚果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班)。
4、各班全年級組做課間操。
5、各班喝牛奶。
第二節(jié):奧福音樂(家長聽課)(魚果果班、福娃妮妮、精靈鹿班):
第二節(jié):英語(家長聽課)(聰明狗班)
6、各班組織戶外鍛煉
7、班主任帶家長、幼兒參觀教師以及作品展。
四、教師注意事項
1、任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,年級組與教研組發(fā)揮團(tuán)體指導(dǎo)作用,結(jié)對子的教
師相互聽課評議,保證上課老師課的質(zhì)量。
2、教學(xué)中充分發(fā)揮自己所長、突出實驗教學(xué)的優(yōu)勢,注重新課改理念的滲透。
3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項活動有序進(jìn)行:尤其是課間操、常規(guī)禮儀等形象。
4、后勤:家長坐凳的保證等。
5、展覽區(qū)布置:落實到人,務(wù)必保證最優(yōu)。
6、照相:可以請家長,可以隨當(dāng)時情況而定。
五、家長意見反饋表
略
六、家長帶幼兒離園
開放日活動方案范文 篇3
為進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開,提高群眾對住房保障工作的參與度和支持率,決定組織開展“住房保障開放日”活動,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
通過公開住房保障政策、審核和選房分房一線工作情況等,展示住房保障審核分配工作的.公平、公正、公開過程。
二、開放時間
10月12日(周三)
三、開放地點
市房改辦(秦淮區(qū)豐富路127號)
四、參加人員
1、對象范圍:市民代表、住房保障對象、人大代表、政協(xié)委員、有關(guān)民主黨派人士、行風(fēng)監(jiān)督員、新聞媒體代表等。
2、參與方式:為保證活動秩序,采用直接邀請和電話報名相結(jié)合的方式。
市民代表通過電話方式參加。
住房保障對象、人大代表、政協(xié)委員、有關(guān)民主黨派人士、行風(fēng)監(jiān)督員、新聞媒體代表等通過直接邀請參加。
五、報名時間
9月20日(周二)9:00至10月10日(周一)17:30點前(雙休日及法定節(jié)假日除外)。10月11日(周二)確定參加人員通過電話形式通知活動具體時間及安排。
六、報名方式
市民可直接電話報名。
報名電話:(上午9:00-12:00,下午13:30-17:30)
開放日活動方案范文 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“辦人民滿意的教育”、“讓更多的孩子接受更好的教育”為宗旨,緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園的總體目標(biāo),展示教育發(fā)展成果,樹立教育良好形象,在學(xué)校、家庭、社會之間建立長期有效的溝通機(jī)制,做到“讓家長了解教師、讓市民了解學(xué)校”,逐步形成以學(xué)校為主陣地、以教育教學(xué)為主渠道、以家庭教育為基礎(chǔ)、以社會教育為依托,開放式的素質(zhì)教育新格局,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
二、活動目的
1、為了增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個孩子都能健康活潑的成長。
2、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
1.給家長的一封信。在“教育開放日”活動前起草給家長的一封信,全面介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)思想、辦學(xué)特色以及開放日學(xué)校的活動內(nèi)容,邀請家長廣泛參與開放日活動。
2.安排專家講座。
3、舉辦教師家長互動交流會。
4.通過座談會、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱等形式廣泛地爭取和收集家長及各界群眾對學(xué)校改革與發(fā)展的意見和建議。學(xué)校應(yīng)圍繞主題,精心安排,創(chuàng)新設(shè)計,力求凸現(xiàn)推進(jìn)教育創(chuàng)新的決心和信心,課程教學(xué)的個性化和現(xiàn)代化,活動安排的全程化和序列化,社會與家長參與選擇的民主性和開放度。
5、教育成果展示。利用展牌舉辦各種展示,如學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示、(班級)特長學(xué)生作品展示,教師優(yōu)秀備課展示、基本功展示,學(xué)校成果展示,校園文化建設(shè)展示,學(xué)校辦學(xué)特色展示等。
四、活動要求
1.為保證此次活動的順利開展,學(xué)校特成立以陳文艷校長、吳元龍副校長為首的開放日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動進(jìn)行統(tǒng)一部署和指導(dǎo)。學(xué)校對“教育開放日”活動予以高度重視,結(jié)合本校實際,創(chuàng)造性地自行安排和設(shè)計開放日活動的各項內(nèi)容。
2.學(xué)校要抓住開放日活動著意塑造教育良好形象的重要契機(jī),大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的教學(xué)方法,高尚的師德修養(yǎng),愛生如子、無私奉獻(xiàn)的感人事跡;大力宣傳和推廣學(xué)校、教師在教育教學(xué)方面取得的優(yōu)秀成果,贏得廣大家長和社會對教育的理解、支持和關(guān)懷。
3.學(xué)校對在開放日活動期間家長和群眾反映的突出的問題,要制定切實可行的整改措施,列出整改時間表,認(rèn)真整改,并及時向家長和群眾反饋。
4、班主任老師必須保證學(xué)校的各項活動有序進(jìn)行。
五、 具體程序:
六、活動時間
11月9日上午 8:30~11:00
11月9日下午 14:40~17:00
七、 活動過程
(一)、上午:全面開放,家校溝通
8:30——9:30 專家講座
9:30——11:00 班主任講話及任課教師講話
11:00——11:30 教師、家長互動
14:00——17:00 多功能廳設(shè)立咨詢臺咨詢
具體工作分工表
一、校園整體展示
1、學(xué)生作品、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示
地點:各班級教室
負(fù)責(zé)人:各班主任、副班主任
2、學(xué)校成果展示,校園文化建設(shè)展示,學(xué)校辦學(xué)特色展示地點:校園櫥窗
負(fù)責(zé)人:馬璐璐、胡曉雯、金晶
3、班級展品布置,黑板報,教室布置
地點:各班教室
負(fù)責(zé)人:各班主任、副班主任
4、歡迎戧牌、意見箱擺放,橫幅標(biāo)語、階梯教室環(huán)境布置
門口橫幅:
階梯教室橫幅:
負(fù)責(zé)人:陳國柱、胡金雪
以上工作檢查部門:教導(dǎo)處、大隊部
檢查時間:11月8日
二、專家講座
擬請專家: 周弘
檢查部門:校長室
檢查時間:11月2日
三、教師家長互動交流會
教師講稿設(shè)計(班主任:30分鐘,數(shù)學(xué)教師25分鐘,配班教師25分鐘):
班主任樣稿:俞綱提供
▲年級發(fā)展概況
▲班級情況
▲以期中考試成績分析班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況
▲ 家校合作努力方向
▲ 學(xué)生自護(hù)意識的培養(yǎng)和校園安全教育
數(shù)學(xué)教師樣稿:王曉慶提供
配班教師樣稿:高蕾提供
檢查部門:教導(dǎo)處
檢查時間:11月4日上傳到協(xié)同辦公
四、宣傳報道工作
本次活動宣傳工作:
時報:周貞卿
電視臺:張昕、馬璐璐
稿件提供:祝青
檢查部門:辦公室
檢查時間:11月7日
參考內(nèi)容:供級部和部門參考使用
年級話題:
▲ 一年級:
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,樹立良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、關(guān)注從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對兒童心理的影響。
▲ 二年級:
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、指導(dǎo)學(xué)生在集體中的人際交往。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)的初步差異形成對學(xué)生心理的影響。
▲ 三年級:
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
2、關(guān)注學(xué)生從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。
▲ 四年級:
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
2、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展。
▲ 五年級:
1、關(guān)注學(xué)習(xí)興趣的不斷提高,鞏固良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、關(guān)注學(xué)習(xí)事件和生活事件對學(xué)生心理的影響。
▲ 六年級:
1、關(guān)注學(xué)習(xí)興趣的不斷提高,固化良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、正確、得當(dāng)?shù)睦硐虢逃?/p>
3、小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)的緩釋。
小組分工:
▲ 政策咨詢組:陳文艷 卜仁國
▲語文組:孫晴、徐愛萍、華麗、趙月華
就培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣、掌握學(xué)習(xí)方法,提高習(xí)作興趣和課外閱讀興趣,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)與家長互動。
▲數(shù)學(xué)組:吳元龍、王儉、龐舒勤、凌麗
就培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,培養(yǎng)解題能力、思維訓(xùn)練能力,在生活中解決問題的能力與家長溝通。
▲英語組:周貞卿、高倩、江霞
就小學(xué)階段英語學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)方法及目前學(xué)生學(xué)習(xí)英語的態(tài)度與家長溝通。
▲技能科組:徐風(fēng)、朱丹怡、胡建銘、吳春梅、余海濱
就提高學(xué)生的體能、運動意志、審美情趣、信息接受等綜合素質(zhì)與家長交流。
開放日活動方案范文 篇5
一、活動目的:
1、增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
二、活動宗旨:家園同樂,健康和諧
三、活動要求:
1、教師在半日活動的設(shè)計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助
家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
四、活動準(zhǔn)備:
1、各班級教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定:于11月25日提交本班半日開放活動方案。11月27日提交開放日教案初稿。
小小班:親子課教學(xué),可選科目為:健康、社會、藝術(shù)
小 班:可選科目為:語言、健康、社會、藝術(shù),設(shè)計為親子活動類型
中大班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。
2、加強幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導(dǎo),每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動
3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強早操練習(xí),動作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。
五、工作安排
1、幼兒園整體環(huán)境負(fù)責(zé)人:胡艷、孫海燕
2、開放日教案負(fù)責(zé)人:李萍 胡艷
3、早中餐菜譜負(fù)責(zé)人:張凌霞
4、門衛(wèi)值班:肖老師
5、門口接待:各班班主任
6、開放日拍照負(fù)責(zé)人:各班選一個家長
7、開放日簽到表、評價表負(fù)責(zé)人:胡艷
8、12月1日發(fā)放通知家長開房放日活動:李萍
9:衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:吳萍、陳媛
六、活動具體流程:(托小班)
1、7:50~8:00 幼兒入園,晨間接待
(各班教師熱情接待幼兒及家長,鼓勵幼兒向教師問好,了解幼兒的情況,做好登記,發(fā)放家長意見反饋表。
2、8:00~8:20 晨間活動
(引導(dǎo)幼兒積極參加活動)
3、8:30~9:00 幼兒早餐
(介紹主食和食物名稱,營養(yǎng)價值,鼓勵幼兒不挑食,安靜進(jìn)餐) 4、9:00~9:20 小班幼兒早操展示
(家長觀看幼兒操節(jié),對幼兒體格發(fā)展、身體能動性、柔韌性、協(xié)調(diào)性,運動技能橫向、縱向都能進(jìn)行比較,在同齡班幼兒中處于什么水平一目了然)
5、 9:20~9:40 喝水、入廁
6、9:40~10:00教學(xué)活動(一)
(班級集中教學(xué)活動,通過此活動家長零距離地感受教師的教育方法,教學(xué)策略,同時,對自己孩子的狀態(tài)也有所了解。在了解教師是
如何教的、教了些什么的同時,也掌握了孩子是如何學(xué)的,學(xué)的怎么樣)
7、10:00~10:20 喝水入廁
8、10:20~10:40 教學(xué)活動(二)
9、10:40~11:10 戶外活動
10、11:20~12:00 中餐
“螃蟹運球”: 游戲玩法:每個家庭3個球,一名家長與孩子十指相扣、手心向上,將一個球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),將球放在前方10米處的筐子里,跑回起點繼續(xù)運球,先將球運完的家庭為勝。
規(guī)則:家長和幼兒運球時身體必須側(cè)向前進(jìn);兩人必須都回到起點后,再來繼續(xù)運球。
“蜈蚣競走”:
游戲玩法:一家三口蹲在起點線后,排成一隊,爸爸在前,媽媽拽著爸爸后面的衣服,孩子拽著媽媽后面的衣服。聽口令后,三人蹲著走向前方,誰都不準(zhǔn)松手,繞過小椅子返回起點,以隊尾的孩子先越過起點線的家庭為勝。
規(guī)則:三人必須蹲著走向前方,否則犯規(guī),不記成績。
通過各家庭的競爭比賽,孩子和家長都能體會到了平時外出親子活動中所感受不到的獨特快樂。
開放日活動方案范文 篇6
一、活動目的:
通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。
二、活動時間:
xx年6月13日上午(8:00—10:30)
三、活動重點:
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
四、具體安排:
�。ㄒ唬�8:00——8:30晨間活動
活動名稱:室內(nèi)活動——創(chuàng)意空間
活動目標(biāo):
1、讓幼兒創(chuàng)意地進(jìn)行桌面游戲活動。
2、培養(yǎng)幼兒的自主游戲能力。
活動名稱:室外活動——跳圈
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。
(二)8:30——9:05晨間談話、早操活動
�。ㄈ�9:05——9:25數(shù)學(xué)《水果接龍》
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)玩接龍游戲,能將相同的水果團(tuán)頭尾相接。
2、體驗與同伴合作游戲的樂趣。
�。ㄋ模�9:25——10:00幼兒副餐
1、餐前準(zhǔn)備:讓幼兒入廁后洗好手,并把手擦干。
2、進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
(五)10:00——10:30親子游戲《創(chuàng)意DIY》
活動目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。
2、增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系。
�。┗顒有〗Y(jié):
教師獎勵幼兒每人一份小禮物。
開放日活動方案范文 篇7
一、家長開放日目標(biāo)
1、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
二、開放時間
4月20日周五8:30——11:20
三、開放日工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:黃小以
副組長:趙 琴
組 員:桑 寧、芮建紅、胡緒聰、李菊萍
王 娟、王開明、王愛槐
四、開放內(nèi)容
半日班級活動五、家長開放日活動開放日方法和要求:
1、班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。
2、班級將學(xué)期計劃、月安排和周教學(xué)計劃、孩子們的平時作品向家長進(jìn)行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。
3、提高家長的參與性,家長人手一張《幼兒園家長開放日活動記錄反饋表》,對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、游戲活動、戶外游戲的全程評價。
4、第一節(jié)教育活動:按照觀摩課要求進(jìn)行。
5、第二節(jié)教育活動突出親子活動,最好讓家長和孩子共同完成一項工作。
6、戶外活動要有目標(biāo),材料充足,一定在計劃上顯現(xiàn)。
7、各環(huán)節(jié)銜接自然有序,注意常規(guī)。
8、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會,不要當(dāng)眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。
9、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。最好在開放前開個簡單的家長會,讓家長明確開放日活動的目標(biāo)、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。
10、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進(jìn)行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。
開放日活動方案范文 篇8
為向社會各界展示我校的辦學(xué)條件、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色以及自開學(xué)以來的教學(xué)成果,讓考生和家長更好地了解我校,我校決定于6月13日(星期三)舉辦20xx年校園開放日活動。具體安排如下:
一、 時間
20xx年6月13日(星期三)08:00-16:30
二、 地點
北理莫斯科大學(xué)過渡校區(qū)及永久校區(qū)
三、 活動安排
(一)上午時段
08:00-09:00 簽到,發(fā)放我校宣傳材料(教學(xué)樓一樓門口)。
09:00-09:45 1.在校生暖場表演30分鐘;播放xx市宣傳片和北理莫斯科大學(xué)宣傳片15分鐘(教學(xué)樓三樓禮堂);2.現(xiàn)場咨詢(教學(xué)樓一樓大走廊)。
09:45-11:00 招生宣講會(教學(xué)樓三樓禮堂)。
11:00-12:00 現(xiàn)場咨詢(教學(xué)樓一樓大走廊)。
�。�08:00-12:00穿梭巴士定點、定時從過渡校區(qū)到永久校區(qū)往返,參觀永久校區(qū);過渡校區(qū)圖書館、教室、實驗室、語音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設(shè)施等自由參觀)
(二)下午時段
15:30-16:30 招生宣講會(教學(xué)樓三樓禮堂)。
�。�14:00-16:30穿梭巴士定點、定時從過渡校區(qū)到永久校區(qū)往返,參觀永久校區(qū);過渡校區(qū)圖書館、教室、實驗室、語音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設(shè)施等自由參觀)。
開放日活動方案范文 篇9
一、活動目的
1、向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學(xué)校的社會效應(yīng)。
2、利用“開放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進(jìn)親子讀書活動的開展,讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽心聲。
二、活動組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
組員:
三、活動時間:
20xx年5月24日(早8:00——11:30)
四、邀請對象:
每班五名家長
五、活動地點:
各班教室
操場
三樓會議室
六、前期準(zhǔn)備:
禮儀:高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口,組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長進(jìn)到各班教室,服裝統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個班的家長進(jìn)入教室)
交流會場布置:美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室取;白板主題裝飾等)
影像資料:蔡瑾灝老師(制作一個短片,以本學(xué)期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當(dāng)日的影像資料,歸類存檔)
七、具體活動安排:
1、8:00———8:40
進(jìn)教室聽課
�。ǹ颇坑姓Z文、數(shù)學(xué))教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。(教導(dǎo)處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長送到三樓會議室,座位安排負(fù)責(zé)老師:孫瑛,安少敏,高星紅)
2、8:50———9:30
三樓會議室進(jìn)行讀書交流
每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎(chǔ)上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間
大隊部負(fù)責(zé)(稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發(fā))
3、9:35———10:00
課間操展示
展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動
及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動展示
�。逢牎⒓瘯o悄悄活動
校園內(nèi)無紙屑活動
紳士淑女活動)
體育組負(fù)責(zé)
(關(guān)于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練,音樂準(zhǔn)備好)
4、10:10———11:20
校外輔導(dǎo)員講座
內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)
5、問卷調(diào)查
書記負(fù)責(zé)(家長開放日反饋表)
開放日活動方案范文 篇10
為進(jìn)一步加強學(xué)校、教師、家長之間的聯(lián)系和溝通,讓家長走進(jìn)校園,了解教育系統(tǒng)的各項政策,了解我校辦學(xué)思路與管理、特色,了解學(xué)校的課堂教學(xué)狀況,從而更好地配合學(xué)校和教師,共同關(guān)注每一個孩子的健康成長。同時進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,依法治校,促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督,接受家長、社會的關(guān)注和評議,不斷改進(jìn)我校辦學(xué)的不足方面,努力把我校辦成人民滿意的學(xué)校。經(jīng)學(xué)校行政研究,決定舉辦盛澤二中07-08學(xué)年第二學(xué)期校園開放日活動�,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題和口號
關(guān)注孩子成長,共建和諧校園。
二、活動時間及主要內(nèi)容
1、活動時間:20xx年5月18日(周日)下午12:50至4:00
2、主要內(nèi)容:
12:50-------1:00家長及來賓報到;
咨詢、參觀展覽和校務(wù)公開欄目等
1:10-------1:55
聽課活動及講座
2:05-------3:00
親子運動會
3:05-------3:50
學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演
3:50-------4:00
親子運動會頒獎及校長簡要匯報學(xué)校辦學(xué)思路
3、活動基本流程:
初二家長到校后,到指定教室報到。先聽課或參加主題班會課(無興趣的家長可以在原地休息或參觀,聽課結(jié)束,有親子運動會任務(wù)的家長進(jìn)行比賽,其他家長觀看,親子運動會結(jié)束后,家長及學(xué)生進(jìn)入體育館觀看文藝匯演及聽取楊校辦學(xué)簡要報告。
小學(xué)畢業(yè)班家長,進(jìn)入食堂報到,可以先咨詢,后聽取講座,講座結(jié)束后,可以到操場觀看親子運動會,親子運動會結(jié)束,可以進(jìn)入體育館觀看文藝匯演及聽取楊校辦學(xué)簡要報告,也可以回家。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)報到后到三樓會議室,親子運動會開始,可到操場觀看親子運動會,親子運動會結(jié)束后,歡迎進(jìn)入體育館觀看文藝匯演及聽取楊校辦學(xué)簡要報告。
楊校辦學(xué)報告結(jié)束后,所有人員有序退出回家。
三、邀請對象
我校初二學(xué)生家長、兄弟小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、六年級畢業(yè)班學(xué)生家長。
四、校園開放日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
楊勇誠
副組長:唐林觀
袁農(nóng)基
顧永宏
五、其他準(zhǔn)備工作
1、活動方案報教育局及鎮(zhèn)教育管理辦公室:顧永宏
2、活動當(dāng)天的氛圍布置:
(1)宣傳橫幅:內(nèi)容及制作由朱偉負(fù)責(zé)。
(2)學(xué)校平面示意圖及活動場地、班級地點的示意圖:徐華。
3、活動邀請:
(1)德育處陳曉東擬訂初二學(xué)生家長邀請書、家長簽到表,并且提前分發(fā)有關(guān)班主任及有關(guān)人員。
(2)張留華負(fù)責(zé)聯(lián)系邀請鎮(zhèn)廣電辦、兄弟小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、六年級畢業(yè)班學(xué)生家長。
4、杜建峰、姜茜負(fù)責(zé)學(xué)生志愿者招募及工作培訓(xùn)安排,特別要注意學(xué)生志愿者著裝及禮儀、語言培訓(xùn);學(xué)生志愿者要手持彩色小旗或者指引牌,以便分工引領(lǐng)不同的對象。
備注:學(xué)生志愿者主要工作:
(1)分別為初二學(xué)生家長、六年級畢業(yè)班學(xué)生家長、兄弟小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引路;發(fā)放活動當(dāng)天的具體安排表;
(2)畫信展覽和書畫展等展位的講解;
(3)活動當(dāng)天校園廣播站的音樂播放及廣播通告;
5、由陳留金安排后勤人員作好后勤工作,具體工作有:
(1)提前掛好宣傳橫幅,在校園主要路口布置彩旗,在北門廳提前布置好畫展以及骨干教師宣傳牌。
(2)提前在三樓會議室準(zhǔn)備好茶杯、茶葉、熱水瓶。
(3)在食堂門廳設(shè)立家長咨詢臺,提前搬好長條桌子和座位。安排廣播線路。
(4)下午3:00前在體育館安排好家長及來賓坐位。如果是晴天,可以提前準(zhǔn)備,如果下雨,親子運動會可能在體育館舉辦,則必須在親子運動會結(jié)束后迅速安排妥當(dāng)。來賓坐位的數(shù)量估計在300左右�?梢栽隗w育館的旁邊準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膫溆米弧?陸慶元聯(lián)系可以出租的凳子)
六、活動當(dāng)天(18日)具體安排
1、12:30開始
由袁農(nóng)基、顧仁權(quán)安排保安及補充人員作好引領(lǐng)來賓停車工作;結(jié)束時以上人員負(fù)責(zé)作好車輛、人員疏導(dǎo)工作,必要時可以動用學(xué)生志愿者協(xié)助。
杜建峰
姜茜召集學(xué)生志愿者開始到指定位置工作。
顧永宏、張留華、盛校珍負(fù)責(zé)和新初一優(yōu)秀班主任組成的家教咨詢組,到食堂門廳解答家長提出的問題,接受家長的咨詢。
初二學(xué)生家長由學(xué)生志愿者指示引入家長集中的教室(后面的活動由有關(guān)負(fù)責(zé)教師或班主任引領(lǐng)安排),并且作好報到、登記工作。
小學(xué)畢業(yè)生家長由學(xué)生志愿者指示引入食堂(講座結(jié)束后由盛校珍、姜茜負(fù)責(zé)引領(lǐng)有興趣的家長,分別參觀骨干教師展及親子運動會;結(jié)束后參加閉幕式文藝匯演。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師由學(xué)生志愿者指示引入三樓會議室(接下來由陳捷引領(lǐng)分別參觀骨干教師展及親子運動會;結(jié)束后參加閉幕式文藝匯演;晚飯由袁校安排地點并通知。
三樓會議室招待:陳捷、唐林觀。
階梯教室招待:姜茜及學(xué)生志愿者。
2、12:50-------1:00家長在學(xué)生志愿者指引下參觀迎奧運畫信展覽和學(xué)生書畫攝影綜合展覽、我校骨干教師介紹。
3、1:20-------1:55
分別進(jìn)入各有關(guān)場所進(jìn)行聽課活動及講座活動。
4、2:05-------3:00
分別引領(lǐng)家長參與親子運動會。
5、3:05-------3:50
學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演開始。
6、3:50-------4:00
運動會頒獎、校長簡要匯報學(xué)校辦學(xué)思路,結(jié)束后由顧仁權(quán)、杜建峰、陳曉東、俞建華、保安人員負(fù)責(zé)疏導(dǎo)分流。
七、活動注意事項
1、班主任及教師注意事項:
(1)初二班主任在指定集中教室做好家長簽到和發(fā)放“反饋表”的工作,第二天上午回收“反饋表,并交德育處。
(2)教務(wù)處安排聽課活動時段和親子運動會的課務(wù)。開課老師要事先確定內(nèi)容并且報教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)多媒體,認(rèn)真?zhèn)湔n,確保上課的質(zhì)量,關(guān)鍵是氣氛活躍,簡單清晰。
2、家長注意事項(由班主任通知學(xué)生轉(zhuǎn)告家長,提前下發(fā)18日的`活動日程表):
(1)到校參加活動時,將摩托車車子按指定的位置停放、汽車不進(jìn)校園,停在馬路邊。
(2)在下午1:00之前報到孩子所在班級的集中報到教室等候聽課。也可以原地休息。
(3)為保證上課質(zhì)量,請各位家長進(jìn)教室后,把手機(jī)調(diào)到振動檔或關(guān)機(jī)。
(4)為保證開課正常進(jìn)行,請家長不要與他人、與自己的孩子交談,不要接聽電話、認(rèn)真聽課。
(5)請不要在教室或演出廳內(nèi)吸煙。
(6)活動結(jié)束后,請務(wù)必填寫好“活動反饋表”于當(dāng)天或第二天早上交各班主任。
(7)結(jié)束時,服從管理人員的安排,有序、安全離開學(xué)校。
開放日活動方案范文 篇11
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)七小好課堂建設(shè),讓家長親身體會好課堂的教學(xué)氛圍,共同探討新課程下好課堂教學(xué)方法;同時向社會展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)誠和育人氛圍,提升學(xué)校的社會影響力,特舉辦家長開放日活動。讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走近孩子,傾聽心聲。搭建家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長。
二、活動目的
1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。
2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,走近孩子,傾聽心聲。
3.利用“開放日”這一載體,加強溝通,調(diào)動家長參與學(xué)校教研教改、參與班級建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
三、活動組織
組長:
副組長:
成員:
四、活動要求
開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前通知參加活動的家長,并發(fā)送邀請函。
2.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。
3.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊精神,共同研討教學(xué)設(shè)計,力求生動、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級及時間
開放年級:二年級
開放時間:20xx年11月8日(周四上午)
六、活動內(nèi)容
1.進(jìn)入課堂聽課(上午第一節(jié)、第二節(jié))。
2.參觀校園文化環(huán)境及大課間活動(大課間)。
3.班級工作家校交流(第三節(jié))。
七、具體活動安排
1.制定開放日活動方案。(袁學(xué)平)
2.向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(蔣丹芬)
3.安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動過程,組織教師備好課上好課。(孫玉萍)
4.組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車)。(總務(wù)處)
5.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(少先隊)
八、開放班級正副班主任
1.認(rèn)真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放“家長開放日活動”邀請函,做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。
2.布置好教室衛(wèi)生,加強班級文化氛圍建設(shè)。
3.精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長參與進(jìn)來。
九、家長注意事項
1.為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請把手機(jī)調(diào)至振動檔。
2.為保證開課正常進(jìn)行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認(rèn)真參與聽課。
3.在教室內(nèi)及學(xué)生活動區(qū)域請勿吸煙。
4.為確保校門口秩序井然,請家長盡量選擇步行、電動車、公交車等綠色出行方式。
開放日活動方案范文 篇12
一、活動目的:
為了全面實施素質(zhì)教育,增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的`橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步落實新課程課堂教學(xué),讓家長親身體會新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,同時讓家長了解學(xué)校近年的辦學(xué)特色,為提供家長一個與教師交流的空間,我校定于5月31日舉辦家長開放日活動,讓家長走進(jìn)課堂,聆聽教學(xué),走出課室,觀看學(xué)生校園生活。
二、活動時間:
20xx年5月31日10:00—16:00
三、具體時間、地點、內(nèi)容、參加對象
上午第三、四節(jié)課,在各班教室由各班主科教師授課(具體安排看課程表),各班邀請家長進(jìn)課室聽課,課后可以對教師的課堂組織教學(xué)進(jìn)行及時反饋。下午,請家長欣賞學(xué)校慶六一體藝活動即跳繩比賽。
四、教師注意事項
全體教師要高度重視,將此次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段,科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實效。
五、具體要求:
1、校園文化由政教處組織布置好。
2、班級文化由各班主作、任課老師負(fù)責(zé)。
各年級展示學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況、優(yōu)秀作業(yè)、參加比賽、參加第二課課堂活動等,做到圖文并茂,同時班級文化要布置得體,能展示班級風(fēng)貌及特色,展示學(xué)生精神面貌。
3、開放日課例準(zhǔn)備
先由教研組老師之間相互聽課、推薦優(yōu)秀課例,初步擬定各班上課老師。任課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。備課組要發(fā)揮團(tuán)隊精神,共同研討,力求節(jié)節(jié)課達(dá)標(biāo),堂堂課優(yōu)質(zhì)。以學(xué)生為體,老師為主導(dǎo),構(gòu)建學(xué)生型課堂。語、數(shù)、英任課教師可以向家長展示學(xué)生的作業(yè)以及單元測驗成績。
4、開放日接待工作準(zhǔn)備
�。�1)積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,于開放日前一天徹底打掃好教室清潔衛(wèi)生,中午統(tǒng)一在課室后面放好小板凳。
�。�2)當(dāng)天值日以及帶班教師必須保證學(xué)校各項活動正常開展,特別是廣播時間以及學(xué)生行為規(guī)范的責(zé)任落實。
�。�3)全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議,努力保證受家長歡迎。
�。�4)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信息反饋表,課后征求家長意見和建議,并將收集反饋情況與教師交換意見。
六、活動具體分工:
1、教導(dǎo)處:制定方案,在活動前發(fā)放邀請函,制作教學(xué)開放日活動
家長反饋表,回收家長意見表。安排各班課程,幫助任課教師準(zhǔn)備。
2、總務(wù)處:做好攝像、攝影。布置現(xiàn)場。
3、德育及大隊部:督促檢查各班主任做好班務(wù)工作。(清潔衛(wèi)生、板報布置等)。
4、�?平M:負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)、開放日當(dāng)天活動現(xiàn)場安排、維持秩序。
七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
開放日活動方案范文 篇13
一、開放日活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:但修前
副組長:俞年海 馮志華 陳桂江
組員:謝笑容 黃浪泰 盧開斌 黃啟龍 羅鋒 張春玲 石乙初 黎穗妍 朱明瓊 二、各部門主要職責(zé)分工
三、主要安排 1.參觀人員情況:
初中校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表和家長代表。 2.參觀時間與人數(shù)安排(教育局安排):
第一批:8:30 —10:00,共四間中學(xué),共115人。 正線:三水區(qū)第三中學(xué)(50)
反線:蘆苞鎮(zhèn)龍坡中學(xué)(40)、樂平鎮(zhèn)樂平中學(xué)(25) 學(xué)生干部手持引導(dǎo)牌與領(lǐng)隊8:15分在門口接。
第二批:10:30—12:00,共四間中學(xué),共123人。 正線:西南街道健力寶中學(xué)(42)
反線:西南街道第四中學(xué)(40)、西南街道第六中學(xué)(41) 學(xué)生干部手持引導(dǎo)牌與領(lǐng)隊10:15分在門口接。
第三批:14:00—15:30,共四間中學(xué),每間約40人 正線:白坭鎮(zhèn)白坭中學(xué)(40)、西南街道金本中學(xué)(40) 反線:西南街道河口中學(xué)(40)、三水中學(xué)附屬初中(25) 學(xué)生干部手持引導(dǎo)牌與領(lǐng)隊13:45分在門口接。
3.參觀路線及內(nèi)容安排
�、俪踔袑W(xué)生到校后,分成正反線兩個組,每個組兩間學(xué)校(約80人),由10個學(xué)生干部引導(dǎo)(含1名講解員和2名持引導(dǎo)牌同學(xué)),另安排一名老師領(lǐng)隊和一名行政陪同,按正、反兩條路線參觀。
�、趨⒂^領(lǐng)隊安排 正線領(lǐng)隊:陳劍賢 反線領(lǐng)隊:楊敏紅 ③具體參觀路線及內(nèi)容見附表 四、其它安排
1.行政人員跟隊安排:
第一批 正線:歐廣飛 反線:梁菊 第二批 正線:付冬嫣 反線:鄒軍
第三批 正線:羅鋒 黃浪泰 反線:謝笑容 葉光華 2.第二批午餐和午休安排:
�、俚诙Y(jié)束后,由兩位領(lǐng)隊和學(xué)生干部將學(xué)生帶到飯?zhí)枚䴓桥執(zhí)�,并與參觀學(xué)生一起就餐(聯(lián)系人:盧開斌)。
②飯后,兩位領(lǐng)隊和學(xué)生干部將帶回指定地方休息,反線學(xué)生(楊敏紅領(lǐng)隊)帶回會議(1)室(記得拿會議(1)室鑰匙),并組織看電影(聯(lián)系人:歐廣飛)。正線學(xué)生(陳劍賢領(lǐng)隊)組帶回階梯1室,并組織看電影(歐宗澤負(fù)責(zé))
開放日活動方案范文 篇14
一、指導(dǎo)思想:
以十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價,認(rèn)真落實“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想基于課程為了進(jìn)一步實施家校溝通,讓家長更多的了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況,并能夠積極參與到對孩子的教育之中,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,共同探討教育孩子的方法,向陽小學(xué)特舉辦“向家長匯報,請家長評議”一二家長開放日活動和三、四、五年級家長會活動。
二、活動目的:
1、通過家長開放日活動,旨在加強家長對學(xué)校的了解,增進(jìn)學(xué)校與家長之間的交流。讓家長有機(jī)會零距離接觸學(xué)校學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校、老師是如何進(jìn)行班級管理,讓家長看到自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活和能力的表現(xiàn)。
2、通過課堂教學(xué)展示,引導(dǎo)教師進(jìn)一步加深對“基于標(biāo)準(zhǔn)”的理解,改進(jìn)教學(xué)行為,有效落實“三維”目標(biāo)。向家長呈現(xiàn)小學(xué)低年級課堂,以“情趣教學(xué)、寓教于樂”的教學(xué)方式來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
3、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
四、活動主題、時間安排:
一、二年級:(上午7:30—11:20)
20xx年9月25日走進(jìn)學(xué)校家校攜手從起點抓規(guī)范
20xx年10月30日走進(jìn)教室家校攜手合力促優(yōu)化
20xx年11月27日走進(jìn)孩子家校共同關(guān)注成長
20xx年12月25日走進(jìn)課堂親子互動享童年
五、四、五年級:
20xx年11月14日家校攜手做好孩子成長的引路人(三年級)
20xx年11月xx日整合家校資源形成教育合力(四年級)
20xx年11月21日凝聚家校合力共促學(xué)生發(fā)展(五年級)
六、活動程序:
1、家長進(jìn)校,領(lǐng)取活動安排表
參加活動的家長憑邀請函進(jìn)校,學(xué)校門口安排學(xué)生家長簽到,并發(fā)放安排表。
2、家長進(jìn)班,隨堂聽課或共話成長
●一二年級家長開放日活動按照上午課表上前三節(jié)課,安排家長隨堂聽課,如遇小科請調(diào)掉小科安排語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課;相關(guān)任課教師提前5分鐘進(jìn)班組織學(xué)生到指定場地和教室上課,尤其下課后要有序組織學(xué)生回班。
●三、四、五年級家長會,家長下午來校聽取語數(shù)英任課老師匯報本班級學(xué)生學(xué)情后,共同攜手交流探討孩子成長問題。
3、與班主任交流
班主任授課教師在教室積極主動和家長進(jìn)行交流。
4、家長觀摩學(xué)生做眼保健操;
任課老師負(fù)責(zé)好課間眼保健操和課間操;任課老師組織和指導(dǎo)好學(xué)生做眼保操和課間操。
5、總結(jié)匯報,填寫活動反饋表
開放日或家長會活動結(jié)束以后,由班主任收取家長反饋表上交德育處。
6、家長離校:
上午:11:20之前家長離開校園下午:16:00之前家長離開校園
六、人員安排:
1、活動前發(fā)放邀請函通知家長,一二年級共4次,每個班級每次參加開放日活動的家長人數(shù)是全班總?cè)藬?shù)的1/4,班主任要確保人員到位,準(zhǔn)時參加活動;三四五年級共一次,要求全班全體家長參加。
2、一二年級按照當(dāng)天上午課表上前三節(jié)課,供家長隨堂聽課,各任課老師要積極落實好備課。
3、反饋意見總結(jié)。
七、總結(jié)反饋階段:
1、各班主任負(fù)責(zé)班級的家長開放日活動意見反饋表和家長開放日課堂教學(xué)評價表交德育處匯總。
2、整理資料,德育處負(fù)責(zé)寫好開放日活動的總結(jié)。
3、及時宣傳報道活動過程中取得的經(jīng)驗與亮點。
開放日活動方案范文 篇15
設(shè)計意圖:
本次的家長開放日活動時間正好接近圣誕節(jié),為了更有效地利用家長集中的時間,讓家長們每次到幼兒園參加活動時,都有一種全新的感覺,我們中班級老師經(jīng)過商量決定將本次活動設(shè)計成:開放日活動化妝舞會感恩活動圣誕大餐的“滿漢全席”。
活動時間:
12月22日下午14:00—18:00
活動地點:
上課地點由班級老師決定,“中班級迎圣誕化裝舞會”在四樓天臺
活動安排:
一、14:00—15:00
各班老師選擇功能室召開班級家長座談會
二、15:00—15:30
家長觀看幼兒起床、穿衣、盥洗、午點、進(jìn)區(qū)等活動
三:15:35—16:00
各班老師分組上課
四、16:05—16:30
家長為孩子化裝打扮,上四樓天臺
五、16:35—17:10
親子圓圈舞、火車舞、找朋友三個集體舞,為12月的小壽星過生日
六、17:15—17:40
在《感恩的心》的旋律中,孩子們尋找與自己身上號碼相對應(yīng)的禮物,找到禮物后,對自己的父母說一句感謝的話。
七、17:45—18:15
共同分享每個家庭帶回來的“圣誕大餐”,鼓勵幼兒上小舞臺大膽展示自己。
八:18:20
活動結(jié)束