創(chuàng)新方案（通用14篇）

創(chuàng)新方案 篇1

　　一、餐廳通風(fēng)措施餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強(qiáng)空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。

　　1.合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的.自然通風(fēng)效果，加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通；

　　餐廳具體通風(fēng)措施：

　　1、就餐區(qū)各窗戶全部打開，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉；

　　2、后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實(shí)際需求，實(shí)施窗戶開關(guān)；

　　3、通風(fēng)時間為：6:00、12:30、17:00三個階段開啟，每個階段開啟時間為15-25分鐘。

　　二、餐廳消毒措施

　　1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：84消毒液或高濃度酒精：75%濃度的酒精（易燃，小規(guī)模使用）。

　　2.消毒方式：

　　噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。

　　擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進(jìn)行消毒，適用小面積及物體表面消毒。

　　3.具體消毒工作實(shí)施餐廳84消毒液、酒精日三次（餐后集中消毒）噴霧及擦拖法操作間、84消毒液日兩次（早餐前、結(jié)業(yè)后）擦拖法儲藏間日一次（結(jié)業(yè)后）餐廳門窗日三次（每餐開餐前）垃圾桶日兩次（班前后）噴霧其他區(qū)域每天不少于一次

　　4.餐廳設(shè)置專人實(shí)施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄。

　　5.其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

　　三、師生就餐保障措施

　　為阻斷“疫情”傳播途徑，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，師生就餐實(shí)施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進(jìn)行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”，確保師生用餐安全。

　　1.內(nèi)部座位“改造”：

　　1.1餐廳就餐座位為雙面六人桌，為保障師生就餐安全，對餐廳座位實(shí)施中間增距措施。

　　1.2師生就餐時實(shí)施一人一座，每個人間隔1米距離。

　　1.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1M以上。

　　2.錯時就餐制：

　　2.1餐廳根據(jù)學(xué)校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常；

　　2.2錯時就餐時間為：原規(guī)定開餐時間提前30分鐘及延后1小時（暫定），確保師生有足夠時間就餐；

　　3.增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員，學(xué)生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學(xué)生就餐安全。

　　（四）師生就餐程序硬性要求：

　　1.所有就餐師生未進(jìn)入餐廳就餐（正式吃飯）時，必須全程佩戴口罩；未佩戴口罩人員禁止進(jìn)入餐廳就餐；與他人嚴(yán)格保持1米距離。

　　2.所有就餐學(xué)生分班次排隊(duì)需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手（洗手六步法）。

　　（3）取餐：

　　取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應(yīng)保持餐廳良好秩序，排隊(duì)時應(yīng)保持人與人之間不少于50CM距離。

　　（4）就座：

　　按規(guī)定實(shí)施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標(biāo)識位置上就座就餐。

　�。�5）就餐：

　　就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。

　　（6）離開就餐完畢后，應(yīng)及時科學(xué)洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內(nèi)逗留。

　�。�7）就餐流程圖離開就餐就座取餐洗手進(jìn)入餐廳洗手

創(chuàng)新方案 篇2

　　一、活動目的

　　慶祝教師節(jié)，搭建師生交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解教師的辛苦，感受他們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，真誠地向教師致敬，表達(dá)學(xué)生對教師的感謝，向教師獻(xiàn)上誠摯的祝福。

　　二、活動的主題

　　“謝謝你，施恩，告訴你的心”

　　三、活動背景

　　教師被稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，受到全社會的尊重，受到社會的高度尊重。自1984年以來，每年的9月10日被定為中國的教師節(jié)。作為國家的有志青年，要加強(qiáng)尊師愛國教育，承認(rèn)人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正實(shí)現(xiàn)人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚道德。作為一名師范大學(xué)的師范生，你必須充分認(rèn)識教師這一崇高職業(yè)，通過不斷的學(xué)習(xí)提高自己的教師素質(zhì)和道德品質(zhì)，努力成為我們祖國未來的優(yōu)秀人民教師。

　　四、工字續(xù)時間

　　，，，，

　　五、地點(diǎn)

　　Xx學(xué)校xx活動室

　　六、活動目標(biāo)

　　Xx學(xué)校教師

　　七、所需資源

　　1.一些卡紙或者亂貼。

　　2.向?qū)W生要“老師，我想對你說一句話”——最想對老師說的話。

　　3.每份提案和通知打印4份。

　　八、活動

　　1.10月xx日，生活部將帶領(lǐng)學(xué)生會成員為老師打掃辦公室。

　　2.xx月XX日，將手機(jī)到達(dá)的《我想對老師說的一句話》和各班賀卡交給老師，提前送上節(jié)日祝福。

　　九、代表

　　學(xué)生會主席和各個部門的負(fù)責(zé)人

　　X.主要參與者

　　學(xué)生會的所有成員

　　XI.評論

　　1.所有費(fèi)用都需要正規(guī)發(fā)票。

　　2.所有的工作細(xì)節(jié)，各部門都要認(rèn)真對待，不能出任何差錯。

　　3.各部門要相互協(xié)調(diào)配合，做好這次活動。

　　4.未盡事宜將另行通知。

創(chuàng)新方案 篇3

　　一、活動目標(biāo)：

　　1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

　　2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會，展示自己的本領(lǐng)。

　　3.使幼兒體驗(yàn)與家長一起進(jìn)行游戲活動的樂趣，給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

　　4.讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校�進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

　　二、活動安排：

　　1.在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

　　2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。

　　3.幼兒講故事比賽。

　　4.親子游戲《夾球跑》。

　　游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點(diǎn)，家長站在終點(diǎn)，面對站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點(diǎn)，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

　　三、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

創(chuàng)新方案 篇4

　　為了加強(qiáng)對教工食堂/學(xué)生食堂和招待食堂的管理，更好的體現(xiàn)以人為本，服務(wù)育人的宗旨，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，特制定本方案。

　　一、教師食堂

　　1、教師食堂由教師家屬個人承包,獨(dú)立運(yùn)營，學(xué)校提供操作場所，必要設(shè)備，提供煤氣及教師就餐的碗櫥，提供進(jìn)餐用具。

　　2、承包者應(yīng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，每餐有葷有素，有咸有熟及熱湯。菜樣每餐不少于四樣，并保證按時開飯。

　　3、承包者須注意做好食堂廚房及餐廳的清潔衛(wèi)生，注意食品衛(wèi)生安全，并注意個人衛(wèi)生，注意以節(jié)約為本，不鋪張浪費(fèi)。

　　4、承包者每月做好伙食費(fèi)的清算工作，并與學(xué)校及個人結(jié)算好。

　　5、食堂就餐的教師須文明就餐，愛惜食堂及餐廳的公物，服從承包者管理。教師食堂只為在崗教職工提供服務(wù)，不為教師家屬及親眷服務(wù)。

　　6、學(xué)校每月按學(xué)生食堂切菜、打菜員工給教師食堂承包者發(fā)放工資。 6教師用餐每餐收費(fèi)2元，每月計(jì)44餐（早餐食堂不提供），學(xué)校每餐向教師食堂補(bǔ)貼1.5元。超過44餐標(biāo)準(zhǔn)的，由食堂承包者向教師按3.5元/餐收取伙食費(fèi)。

　　7、教師就餐前應(yīng)自覺在就餐登記表上簽好自己的名字，承包者要加以監(jiān)督，以便學(xué)校按餐數(shù)補(bǔ)貼食堂。（除早餐和值班外，教職員工及家屬不得在學(xué)生食堂就餐及拿飯拿菜，發(fā)現(xiàn)一次教職員工及家屬在學(xué)生食堂拿飯拿菜的現(xiàn)象，當(dāng)事人和司務(wù)長每人各扣10元）

　　8、每月完全不在食堂就餐的教師，學(xué)校每月補(bǔ)貼生活費(fèi)30元。

　　9、食堂承包者必須服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校負(fù)責(zé)人為辛彪。

　　二、學(xué)校招待食堂

　　學(xué)校來人來客或內(nèi)部需要在學(xué)校招待食堂進(jìn)餐，必須在8：00前通知司務(wù)長，司務(wù)長購買必要的原材料交給教師食堂承包者，并由后者對照購物清單見數(shù)、簽收并處理成熟品。標(biāo)準(zhǔn)為＜150元/桌（不包括煙酒），學(xué)校安1桌補(bǔ)30元、每加一桌再加10的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼給食堂承包者。注：參加在學(xué)校就餐的人員不得帶家屬、不得帶子女

　　三、學(xué)生食堂

　　1、學(xué)生食堂采用收入和支付兩條線的辦法管理，司務(wù)長郭彥明老師負(fù)責(zé)每周收取學(xué)生的伙食費(fèi)、學(xué)生食堂的`采買和管理。胡佰根老師負(fù)責(zé)擔(dān)任倉庫保管員，作好學(xué)生食堂貨物的“進(jìn)”與“出”的核定登記。

　　2、學(xué)生食堂將采取因事設(shè)崗，因崗聘任的辦法，優(yōu)先聘用本校教職工家屬中身體健康、態(tài)度端正、講究衛(wèi)生、服務(wù)熱情、服從管理的人員為學(xué)生食堂的工作人員。本學(xué)期學(xué)生食堂將聘用6名家屬作為食堂工作人員，若報名人數(shù)超出6人，將采取抓鬮的辦法決定。具體辦法是由總務(wù)處根據(jù)人數(shù)寫出6個“留”及分別寫有1、2、3的鬮，如抓到的鬮上寫有“留”字的本學(xué)期可在學(xué)生食堂工作，若不愿工作的，可由寫由1、2、3的家屬依次替補(bǔ)。招聘的食堂工作人員必須與學(xué)校簽好工作協(xié)議才能上崗。

　　3、司務(wù)長職責(zé)：

　　（1）計(jì)劃好每天學(xué)生進(jìn)餐的食譜，并準(zhǔn)備好相關(guān)原材料。

　　（2）采買食堂所需材料，設(shè)置，裝備。嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律。500元以下的

　　支出，必須由總務(wù)主任審核方可報銷。500元以上的支出，必須由總務(wù)主任審核，并經(jīng)校長同意方可報銷。對于不合理的開支，一是要堅(jiān)決杜絕，二是要及時匯報

　�。�3）對食堂工作人員分工明確，責(zé)任到人，要求具體，管理到位，確保規(guī)范，安全操作。

　　（4）管理好食堂財務(wù)，杜絕出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象和私拿公物現(xiàn)象，控制好食堂工作秩序和進(jìn)餐秩序。

　�。�5）保證食堂按時開飯。做到飯熟菜香，并確保學(xué)生飯菜質(zhì)量較好。經(jīng)常調(diào)查學(xué)生食堂服務(wù)質(zhì)量和飯菜質(zhì)量，并不斷改進(jìn)工作，辦好學(xué)生滿意食堂。

　�。�6）組織人員對學(xué)生食堂賬目一月一清理，并及時向教師公示。

　　4、倉庫管理員職責(zé)：

　�。�1）倉庫內(nèi)必須保證干凈整潔，物品擺放有序，分類存放，確保無四害。

　　（2）對采買回的物品一一進(jìn)行核實(shí)，抽樣復(fù)秤，并作好登記。每天對出倉的物品一一做好登記，出入倉兩本賬清清楚楚。

　�。�3）杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，杜絕無關(guān)人員進(jìn)入倉庫，確保倉庫安全。只允許一人（倉庫保管員）一匙一鎖。

　�。�4）每月參與食堂清帳,一天一清理，一月一結(jié)算。

　　5、食堂其他工作人員職責(zé)。

創(chuàng)新方案 篇5

　　雖然人人都過端午節(jié)，但知道端午節(jié)和粽子的來歷沒有幾人。時下__酒店客源以本地人居多，__最講迷信、避邪、求吉祥，趨求精神保險者多，“至尊粽”有此功效：益智、驅(qū)邪、避邪、潤五臟。至尊粽子是__的傳統(tǒng)工藝，廚藝正統(tǒng)、風(fēng)味獨(dú)特、源遠(yuǎn)流長。根據(jù)粽子的配料和成分，功效、吃法各有不同，老人潤五臟，中青年扶正驅(qū)邪、兒童益智，因人而異、各取所需，購有所值，食有所益。包粽比賽，吸引參與。

　　一、活動目標(biāo)

　　以端午節(jié)為契機(jī)，大勢宣傳，挖掘市場銷售潛力，電話聯(lián)絡(luò)或拜訪團(tuán)體客源，增加團(tuán)體、家庭訂購份額，通過“粽”文化的渲染，濃厚端午節(jié)氣氛，提高餐飲食品牌知名度，對餐飲營業(yè)沖刺開啟前奏。

　　二、活動主題

　　粽香傳情香飄萬家。

　　三、活動時間

　　_月_日端午節(jié)。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、下午現(xiàn)場包粽比賽，西餐部促銷粽子，同時組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”，讓客人體驗(yàn)包粽之樂趣，優(yōu)勝者可享贈當(dāng)晚入住客房特價(___元/當(dāng)晚)，或送粽子一串，紅酒一盅(預(yù)計(jì)10份)。

　　2、娛樂“千人粽子宴”，各包房派發(fā)粽子，供客人品嘗，節(jié)目部編演《端午紀(jì)念屈原》的特別節(jié)目(員工飯?zhí)眉郁找粋�)。

　　3、端午節(jié)健康飲品大贈送，各部門發(fā)行免費(fèi)糖水券、美容花茶券、防流感健康飲品券：指定在酒店享用。

　　五、宣傳方式

　　1、印制宣傳單、粽券各20__份，單、券合一頁，節(jié)省印刷費(fèi)用，策劃部設(shè)計(jì)制作。(價格____元)

　　2、制作大型龍船一個，放置西餐展臺;配文字：粽行千里，香飄萬家。

　　3、廣告展架2個，宣傳端午節(jié)來歷、粽的特色、品種等，圖文并茂。

　　4、各部門前臺派發(fā)宣傳單。

　　六、宣傳費(fèi)用

　　廣告印刷費(fèi)用___元、電視廣告費(fèi)用___元。

　　效益預(yù)測：只要營銷到位，突破目標(biāo)任務(wù)應(yīng)該不成問題。

創(chuàng)新方案 篇6

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　在運(yùn)動會活動中，通過設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動項(xiàng)目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊(duì)列的練習(xí)和表演，在運(yùn)動項(xiàng)目的練習(xí)和競爭中，感受運(yùn)動的快樂，激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動的興趣，促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展。

　　二、活動總目標(biāo)

　　1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動作，促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。

　　2、激發(fā)參與親子運(yùn)動會的興趣，感受和父母一同運(yùn)動的快樂。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　(一)組織工作

　　1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。

　　2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動項(xiàng)目。

　　3、組織親子報名工作。

　　4、各班組織做好運(yùn)動會開幕式運(yùn)動員方陣進(jìn)場的隊(duì)列練習(xí)。

　　5、做好運(yùn)動會上的人員分工。

　　(二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

　　幼兒和家長事先了解各項(xiàng)目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動中進(jìn)行練習(xí)。

　　(三)物質(zhì)準(zhǔn)備

　　1、活動倡議書，海報，運(yùn)動場布置，活動橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

　　2、各運(yùn)動項(xiàng)目所需的用品。

　　四、活動過程

　　開幕式

　　1、主持人致開幕詞。

　　2、開場舞表演。

　　3、運(yùn)動員進(jìn)場。

　　4、升旗儀式。(可邀請當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)

　　5、師生齊唱園歌。

　　6、園長講話。

　　7、小小運(yùn)動員代表發(fā)言。

　　8、家長代表講話。

　　9、運(yùn)動員退場。

　　10、幼兒團(tuán)體操表演。

　　親子運(yùn)動會比賽項(xiàng)目

　　1、小班親子運(yùn)動項(xiàng)目

　　背背樂：幼兒聽信號從起點(diǎn)出發(fā)，爬過一片“草地”，跨過兩個“小坑”，爬上家長的背，由家長背著跑回家。

　　探寶：幼兒聽到指令后，鉆過(側(cè)身鉆)“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長背著孩子爬過“草地”，到達(dá)重點(diǎn)。

　　親子過“河”：幼兒和家長腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽到信號后，親子一同交替用手上的報紙鋪路，并依次踩著小路(報紙)往前，到椅子處由家長背著孩子往回跑。

　　大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長雙腳上，家長雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上，聽到信號后，迅速往終點(diǎn)走去。

　　2、中班親子運(yùn)動項(xiàng)目

　　“小狗運(yùn)糧食”：“小狗”(幼兒)聽到信號，推著載有1袋“糧食”的推車，繞過障礙到達(dá)家長處，由家長將“糧食”裝進(jìn)小桶，走過“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”。

　　“小貓運(yùn)球”：“小貓”(幼兒)聽到信號后，用羽毛球拍趕球到家長處，與家長一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過“山洞”，走過“小橋”，運(yùn)到終點(diǎn)，最快的一對為勝。

　　幫小動物蓋房子：幼兒聽到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起)，走過“小橋”，將積木交給家長再回頭運(yùn)積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。

　　3、大班親子運(yùn)動項(xiàng)目

　　走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽到信號后，在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。

　　滾圈套圈：幼兒每次帶一個圈，滾到家長處，并將圈交給家長，由家長投擲圈，看誰先投中。

　　親子接力：幼兒聽到信號后，走高蹺繞著障礙物走S形，到達(dá)家長處，家長運(yùn)球繼續(xù)走S形障礙物到終點(diǎn)。

　　瓶球接力：每對親子十個海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家長處，將球傳給家長，再由家長用瓶底頂球送到終點(diǎn)處，先送完十球?yàn)閯佟?/p>

創(chuàng)新方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　小學(xué)階段是學(xué)生的黃金年齡段，如何讓學(xué)生度過有意義、有價值的校園課余時間，讀書——成了我們的追求�！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。我班將積極開展讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想、享受生活!為此，我特制定了以下班級讀書活動方案：

　　二、活動目的

　　1、積極宣傳課外閱讀的重要性，為學(xué)生的閱讀提供良好的讀書環(huán)境。

　　2、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的讀書方法。營造書香班級，塑造特色鮮明的班級文化。

　　3、班級中能有濃厚的讀書氛圍，能在老師指導(dǎo)與管理下有條不紊地開展讀書和交流活動。

　　4、使學(xué)生開闊視野，學(xué)會向課外、向生活學(xué)語文，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、通過活動，提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力，提高欣賞的水平。

　　三、活動主題

　　沐浴書香，健康成長

　　四、班級讀書口號

　　我讀書我快樂我成長

　　五、活動措施

　　1、圍繞讀書進(jìn)行個性化布置，在班級的墻壁上開辟班級“書香欄”，進(jìn)行好書推薦、閱讀快遞等，體現(xiàn)濃厚的文化氛圍，營造讀書的氛圍，力爭觸動學(xué)生心靈，激發(fā)學(xué)生讀書興趣。

　　2、建立班級個性化圖書角，給書角命名。選好圖書管理員，協(xié)助老師統(tǒng)計(jì)藏書目錄，并采取個人每兩周換一本。閱讀方式上讓學(xué)生自由選擇，自主閱讀。

　　3、學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個人讀書計(jì)劃，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(2本)。使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午飯后、下午放學(xué)的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，活動課的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。

　　4、每周三下午第三、四節(jié)時間用60分鐘舉行集體讀書活動，確保讀書的質(zhì)與量。

　　5、老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書看目錄，做記號(要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言在文中劃出)，記筆記，介紹朗讀、默讀等的簡單讀書方法。

　　6、每位學(xué)生要有“讀書摘抄本”，記錄自己在讀書時學(xué)到的好詞好句。每期兩次讀書成果展示，同學(xué)間相互交流自己讀書摘錄、達(dá)到共同提高的目的。

　　7、營造良好的讀書氛圍

　　(1)實(shí)行圖書手手傳閱制度。同學(xué)之間互相傳閱圖書柜里的書，好書共分享，換一本書，交一個朋友。安排班級圖書管理員協(xié)助老師作好借書、還書的登記以及整理書柜的工作，規(guī)范學(xué)生的借書、還書的步驟。

　　(2)師生同游書海，在平時或閱讀課上，教師要成為學(xué)生閱讀的榜樣，以教師讀書的熱情去感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。

　　(3)允許學(xué)生以自己喜歡的方式閱讀，學(xué)生可以默讀、可以小聲地讀，也可以邊讀邊畫，還可以輕聲與伙伴交流，但不允許影響他人的讀書活動。

　　(4)適時地與學(xué)生交流讀書心得，形式不限，可以是對故事中人物的評價，也可以對某個精彩故事進(jìn)行復(fù)述或表演，讓學(xué)生及時感受到讀書帶來的成功的體驗(yàn)。

　　(5)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，要讓學(xué)生愛書，保護(hù)書。

　　8、利用閱讀課時間，組織學(xué)生進(jìn)行讀書交流活動。如：

　　(1)師生共同交流。主要以討論的形式，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生針對自己所看到的有趣的，或比較精彩的故事片段進(jìn)行交流、補(bǔ)充、抒發(fā)感想和體會。

　　(2)生生活動交流。要求每個學(xué)生每學(xué)期必讀會講其中的一個故事，到班上講給大家聽。還可以以繪畫的形式展現(xiàn)，也可以是表演書中片段的形式，以此激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。

　　9、提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書。

　　10、學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行“讀書之星”評選�？己藢W(xué)生的閱讀情況，鼓勵學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友。用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)。

　　兒童的讀書活動，是兒童學(xué)習(xí)語言、磨礪感性、提供表達(dá)能力與創(chuàng)造力、掌握生存本領(lǐng)不可或缺的行為。愿學(xué)生在書的海洋里自由的翱翔，汲取到更多的知識!愿書伴著每一位學(xué)生幸福、愉快地成長!

創(chuàng)新方案 篇8

　　活動目的：

　　1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

　　2.通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

　　活動主題：

　　“告別母校，放飛理想”

　　活動時間：

　　7月7日上午

　　活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場

　　參加人員：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.主持人：

　　2.準(zhǔn)備工作：

　　(1)場地布置：總務(wù)處

　　(2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》

　　(3)學(xué)生組織、音樂播放

　　(4)錄像： 拍照：

　　活動過程：

　　(活動前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的'窗前》等音樂)

　　1.校長寄語

　　2. 老師寄語

　　3. 學(xué)生代表發(fā)言

　　4屈主任.宣布畢業(yè)生名單

　　5.陳校長頒發(fā)畢業(yè)證

　　6.低年級學(xué)生向畢業(yè)年級學(xué)生送祝福

　　9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮

　　10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》

　　11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束

創(chuàng)新方案 篇9

　　為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造端午節(jié)文化氛圍，依照教育局有關(guān)文件要求，在我校廣泛開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動：

　　一、活動主題

　　我們的節(jié)日·端午節(jié)

　　二、活動目的

　　通過活動，讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”的由來，增強(qiáng)學(xué)生了解中華民族的歷史、風(fēng)俗的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。

　　圍繞“我們的節(jié)日？端午節(jié)”這個主題，從“為什么要過端午節(jié)？”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？”“你想怎樣過端午節(jié)？”這三個部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動手，各個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

　　三、活動時間

　　20xx年5月26—31日

　　四、活動內(nèi)容

　　圍繞主題：“我們的節(jié)日——端午節(jié)”，各班組織開展形式多樣的主題班會活動。通過班會，讓每個學(xué)生對端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解。結(jié)合實(shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆�過端午？端午節(jié)為什么要吃粽子？人們?yōu)槭裁匆�給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況，讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)？”引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

創(chuàng)新方案 篇10

　　為確保全面完成節(jié)能目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步形成全社會依法節(jié)能、全民行動的節(jié)能新理念，市政府決定，從9月8日至9月30日，開展一次節(jié)能降耗督查宣傳攻堅(jiān)行動。為貫徹市活動精神，市旅游局決定從9月9日起在我市旅游行業(yè)進(jìn)行節(jié)能降耗督查宣傳攻堅(jiān)活動�，F(xiàn)將活動方案通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市有關(guān)節(jié)能降耗工作的一系列決策部

　　署，按照市委市政府提出的“堅(jiān)決完成節(jié)能降耗目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)決執(zhí)行有序用電方案”的總要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，形成合力，落實(shí)節(jié)能降耗各項(xiàng)工作措施，努力構(gòu)建以政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、社會共同參與的節(jié)能降耗工作新格局，把綠色飯店的創(chuàng)建工作從“淺綠”向“深綠”發(fā)展，為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、目標(biāo)要求

　　通過節(jié)能督查宣傳攻堅(jiān)行動，確�！妒�20xx節(jié)能降耗有序用電應(yīng)急方案》執(zhí)行到位；確保完成單位GDP能耗再降低3.56%的年度節(jié)能目標(biāo)；確保星級飯店9月份電量比8月份降低30%.

　　三、督查時間及人員安排

　　時間：9月13日～14日

　　請各星級飯店做好節(jié)能減排工作。

　　四、強(qiáng)化節(jié)能宣傳，營造濃重氛圍

　　1.各旅游企業(yè)要在本企業(yè)內(nèi)部開展宣傳活動，營造氛圍，主要內(nèi)容包括：節(jié)能政策、法律法規(guī)，節(jié)能工作的效益，節(jié)能知識、《飯店低碳運(yùn)作100條》等。

　　2.組織節(jié)能競賽。在酒店內(nèi)部組織進(jìn)行節(jié)能競賽，如部門和部門之間，班組與班組之間，員工和員工之間，組織“我的節(jié)能金點(diǎn)子”活動，充分調(diào)動員工積極性。各酒店在活動結(jié)束后將活動情況和金點(diǎn)子進(jìn)行整理，于20xx年10月15日前上報我局，我局擇優(yōu)在《旅游》上刊登。

　　五、工作要求

　　1.節(jié)能降耗是一項(xiàng)約束性指標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)節(jié)能目標(biāo)必須全方位考慮、全社會動員、全民行動，加大宣傳、檢查和督查，形成全社會參與的良好局面。

　　2.企業(yè)是節(jié)能降耗的主體，應(yīng)該切實(shí)擔(dān)起責(zé)任、下足功夫，要加快推進(jìn)節(jié)能減排技術(shù)改造，廣泛采用新技術(shù)、新工藝和新裝備，依靠科技進(jìn)步的辦法實(shí)現(xiàn)節(jié)能，改進(jìn)工藝、提高效能、降低消費(fèi)。各企業(yè)要結(jié)合市有序用電方案制定控制用電措施，如飯店溫度夏季最低不低于26℃，冬季最高不高于17℃，既要堅(jiān)決執(zhí)行市政府的政策要求，又要保證星級飯店的標(biāo)準(zhǔn)。

創(chuàng)新方案 篇11

　　主題

　　放飛夢想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　時間

　　x月xx日上午8：30----10：00。

　　地點(diǎn)

　　學(xué)校小操場。

　　參加人員

　　全校教職工、初三畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生(含小學(xué)部)。

　　流程

　　一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓

　　二、奏國歌升國旗

　　三、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊(duì))

　　節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)

　　節(jié)目3：配樂詩朗誦：青春的贊歌

　　四、畢業(yè)生代表發(fā)言

　　五、畢業(yè)生家長代表發(fā)言

　　節(jié)目4：獨(dú)唱

　　節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安

　　節(jié)目6：獨(dú)唱：《母親》

　　六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書

　　七、在校學(xué)生代表發(fā)言

　　八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

　　節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)

　　九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花

　　節(jié)目8《少年、少年，祖國的'春天》(校合唱隊(duì))

　　節(jié)目9：詩朗誦：滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)

　　十、校長致畢業(yè)賀辭

　　十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

　　十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡

　　十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)

創(chuàng)新方案 篇12

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，讓幼兒初步學(xué)習(xí)一套模仿操，并能夠聽懂口令做動作。

　　目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)兒歌及模仿操。

　　2、培養(yǎng)幼兒聽口令，手腳協(xié)調(diào)地做動作。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　幼兒排好隊(duì)，站在院子里。預(yù)備姿勢，自然站立。

　　二、基本部分

　　1、教師做一遍模仿操。

　　2、幼兒跟老師一起做模仿操。

　　3、在教師指導(dǎo)下，幼兒做模仿操。

創(chuàng)新方案 篇13

　　一、活動目的

　　1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的.，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達(dá)畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。

　　2、通過畢業(yè)典禮，對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！

　　二、活動主題

　　xx區(qū)xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。

　　三、時間

　　xx月xx日8：00。

　　四、地點(diǎn)

　　學(xué)校報告廳。

　　五、參加人員

　　中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級任課老師、學(xué)生。

　　六、活動議程

　　1、校長致辭。（不超過3分鐘）

　　2、xx班詩朗誦《我的夏天，我的夢》。

　　3、班主任寄語：

　　4、器樂聯(lián)奏：

　　5、學(xué)生代表發(fā)言：

　　6、班英語短�。�

　　7、表彰。

　�。�1）楊校長宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。

　�。�2）秦校長宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)積極分子名單。

　�。�3）鈕校長宣讀孝雅小標(biāo)兵和誠信小標(biāo)兵名單。

　　8、xx班小合唱《閃亮全世界》。

　　9、全體合唱《感恩的心》。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、席位卡：

　　2、座位安排：

　　3、主持人：

　　4、攝影、新聞：

　　5、音響：

　　6、各班提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。

　　7、后勤準(zhǔn)備：

創(chuàng)新方案 篇14

　　活動主題：

　　因?yàn)橛心�，明天會更�?/p>

　　活動時間：

　　xx月xx日上午

　　前期準(zhǔn)備：

　　1.每班制作2塊班級展牌，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮，以班級名命名，xx日前完成，學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育處統(tǒng)籌)

　　2.學(xué)校展板8-10塊，內(nèi)容：學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸，師生學(xué)生活動剪影……xx日前完成。

　　3.提前通知畢業(yè)生7:30到校，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級班主任)

　　4.拉線阻止社會車輛停放(總務(wù)處)

　　5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)

　　6.每班準(zhǔn)備一本班級留念冊(九年級班主任)

　　7.提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等(九年級班主任)

　　8.活動方案(德育處草擬，校長室審核)

　　9.字母、標(biāo)語

　　活動安排：

　　成長見證，歡呼，我們畢業(yè)啦!

　　地點(diǎn)：大操場

　　主持：

　　1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)

　　2.校長致辭

　　3.宣讀畢業(yè)生名單

　　4.校長頒發(fā)畢業(yè)證書

　　5.教師代表發(fā)言

　　6.學(xué)生代表發(fā)言

　　7.家長代表發(fā)言

　　各班從操場有序撤回教室，班主任交代后，各班學(xué)生分頭自由活動，邀請老師同學(xué)在校園內(nèi)合影留念。