游藝活動方案(通用12篇)
游藝活動方案 篇1
在20xx元旦即將到來之際,為了營造團結和諧、青春健康的校園氣氛,豐富校園文化內涵,推進學校文藝活動的蓬勃發展,給同學們一個展示自我風采和才藝的舞臺,弘揚“圭鎳、忠勇、健壯、力行”的校訓精神,寧鄉四中團委擬定主辦本次元旦游藝晚會。
領導小組:劉 葉
策劃、籌備及協調:團委會
活動指揮:賀 劉
管理組:劉、許
獎品組:陳 謝
后勤保障:許 沈
保衛組: 葉 學校保安
具體工作安排
一、活動主題:
“歡天喜地慶元旦,技藝紛呈共狂歡 ”
二、活動時間:
20xx年12月26日晚自習6:00~9:20
三、活動地點:
高一高二各班教室、學術報告廳
四、活動方式:
以游戲為主,游戲中蘊涵知識,在游戲中提高做事能力,更進一步學會“學與玩”的結合,寓教于樂。
五、活動對象:
全體師生
六、宣傳工作安排:
1、在教職工大會上向全體老師通報并由校長布置動員
2、通過學校布告欄、宣傳欄以及大會上向全校同學動員
3、召開團干及團支書會議,宣布各項活動事宜以及要求。(12月18日前)
七、游園活動準備:
1、成立元旦游藝晚會策劃、籌備組,進行全盤工作籌備以及各班活動的選定。
2、各班分班籌劃、確定本班活動項目及內容。(于12月22日晚一上報團委辦公室)
3、組委會通過各班上報活動計劃,選定各班活動的內容。(12月23日前確定)
4、各班對本班分活動地點進行布置、準備道具、籌備完善。(12月25日前)
5、組委會12月26日對各班分活動點進行檢查。
八、活動詳細安排及流程:
(一)高一高二各個班級作為分活動點,自發組織、確定、布置好游戲或其他活動方案及場所,在20xx年12月26日晚自習活動進行之前,務必一切準備就緒。要求各班游戲或其他活動形式新穎、構思巧妙、保證安全,對本班活動點場所(各班教室)有恰當的布置。
20xx年12月26日晚6:00活動正式開始。
(二)活動流程
1、20xx年12月26日晚6:00,所有同學在本班教室集合,校領導通過全校廣播進行元旦致辭、宣布相關注意事項、宣布寧鄉四中20xx年元旦游藝晚會正式開始。
2、游藝晚會正式開始,全體同學憑個人喜好進入分活動點進行游戲,本次活動全校共同進行,可在學校任意活動點憑所購門票參與相關活動。
3、9:00活動結束, 9:00~9:20各班整理教室,以待第二天正常上課。學生科將統一檢查。
4、9:20之后所有同學返回寢室休息,寧鄉四中20xx年元旦游藝晚會結束。
九、游藝活動參與細則及獎勵說明
1、每位同學每進入一個活動場地都必須交納一張所購門票,門票由各分活動點負責人統一收好,活動結束后憑門票數量到團委領取相應獎金。
2、門票每張五角,售票時間為12月26日中午至活動結束,售票地點為團委辦公室。各班由團支書統一購買(晚一之前),也接受個人購買。
3、26日晚一之前組委會根據各班統一所購門票的數量,按大約四分之一的比例發放獎券給各班。
4、門票收入中的1700元作為每班活動場地布置費(34×50元),其余全部按各班所得門票數量依比例獎到各班。
5、全體同學可以通過參與活動贏取獎券,憑獎券到指定處領取相應獎品。
十、活動要求:
1、全體同學認真準備、全程參與、積極配合、聽從指揮。
2、活動中,全體同學應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。
3、活動中,請同學們一定要注意自己的言行,如有違紀行為,將交由學生科嚴肅處理。
4、各分活動點游戲時控制好把本班教室人數,要保證安全。
游藝活動方案 篇2
一、活動目的
讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的下午。通過活動,使我們學生自主的參與到游藝活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。讓學生感受節日的快樂氣氛,體驗與老師和同學共慶節日的快樂情緒。
二、活動時間
20xx年12月31日(星期五)下午13:40—15:00
1、12:00前各班級活動點做好準備,正、副班主任到位。
2、13:40學生開始游藝活動。
3、三個活動結束后學生用游藝卡到年級辦公室兌換相應獎品(年級組長負責)。
4、各班把使用過的教室和公共場地打掃干凈。
5、14.50游園結束。
三、游藝費用補貼:
每年級300元(年級組長負責),用于購買道具和獎品,活動結束后上交購物清單。
四、活動地點:各班級教室
五、活動形式及要求
1、以年級為單位,每個年級自由組織三個活動節目,要求內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣并考慮安全因素和活動成本。(備注:每個節目滿分10分)
2、全校18個班分六個組進行,即一、二、三、四、五、六年級各為一組,每位學生憑游園卡自由參加自己年級組內各個班級的活動,共可參加3個活動。
3、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。
4、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人負責本節目的進行、維持游戲秩序。
5、學生持游園卡在游完一個節目后由所在班級教師簽名或蓋章有效,自己簽名或涂改無效。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
六、活動準備與安排
1、各年級充分發動學生征集游園活動節目方案,討論出本年級的節目方案后,上報德育處(放德育ftp中,簡要說明游戲名稱及規則,每一個組中節目不能重復),并開始準備活動的組織工作(包括各班級的人員安排與準備道具等)。
2、各年級的節目在12月27日(周一)前上報。
3、在12月31日中午,各班布置好場地,并做好各項準備,在班級顯眼處粘貼一張海報,注明本班活動游戲的名稱、規則等。
七、獎勵規則(原則上人人參與、人人得獎)
一等獎:30分——25分
二等獎:24分——15分
三等獎:15分及以下
游藝活動方案 篇3
一、活動目的
為了慶祝傳統的新春佳節,豐富學生寒假生活,使廣大青少年度過一個活潑輕松、歡樂祥和的春節,xx縣青少年校外活動中心特舉辦元宵節游藝活動。
二、活動時間
20xx年2月22日(正月1)14:00—:00
三、活動地點
xx縣青少年校外活動中心
四、活動方式
1、不論年齡,皆可參與。
2、整個游藝活動以游戲為主,參與游藝活動的人員根據游戲規則自由參與活動,獲勝者憑獎票到活動中心樓下景玉超市領取獎品。
五、活動分工
1、焦主任總負責及當天的活動啟動講話。
2、李紅負責擬訂活動方案、資料收集。
3、何淼負責獎品、獎票。
4、中心工作人員各負責組織一項游藝活動項目。
六、安全保障
1、所有工作人員都是安全責任人,視野所及的范圍安全問題都由該安全責任人負責。
2、活動時間內,安全問題實行首視負責制。
3、樓梯間摔傷及擁擠踩踏為安全隱患的`重點,所有工作人員都要密切關注,提醒賓注意。
4、活動中運動損傷由活動組織者配合當事人處理。
七、活動籌備
第一階段(2月10日前):
1、由李紅同志搞好活動策劃交中心例會討論定稿,由焦主任組織學習,明確工作職責。
2、由焦主任與財務人員商定獎品和獎勵辦法。
第二階段(2月19日前):
1、編印好獎票。
2、工作人員根據自己分管的游戲制定游戲規則,準備所需器材,措施到位。
3、由焦主任檢查活動各項準備情況,不到位的及時補救
第三階段(2月22日):活動當天
1、中心人員早上按時上班,檢查自己分管的工作,布置好活動場地,調試好音響,確保下午的活動萬無一失。
2、組織好啟動儀式。
3、認真組織好活動。
4、宣傳報道,收集資料。
游藝活動方案 篇4
為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究,決定舉行xx小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下:
一、指導思想:
堅持以美育與德育有機結合的原則,發揮師生主體創造精神提供實踐體驗的平臺,培養師生的藝術修養和高尚情操,促進學校的精神文明建設。
二、活動主題:
唱響校園,放飛夢想
三、活動要求:
本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節目(作品)內容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現思想性和藝術性的統一。
四、活動對象:
全體師生。
五、活動時間:
1、審核時間:
2、演出時間
六、活動地點:
七、具體安排:
1、工作人員:
A 領導小組:
節目統籌:
舞臺布置:
場地布置:
后勤:
B.前期作品(節目創編)負責人:各班班主任、科任老師。
C.演出當日負責人安排:
主持人:
調度:
紀律:
音響:
錄像:
攝影:
化妝:各班主任、副班及科任老師
統分員:
醫療衛生:
D.評委:
2、初審安排:
評審老師:
評審地點:音樂室
順序以學生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學生。
3、節目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺
八、作品(節目)要求:
1、學生作品:
(1)一二年級節目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級節目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。
(3)作品形式、數量與規模:各班選送1個節目,人數不限,經學校審核篩選后參加演出,節目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2.教師作品演出形式、數量、規模同上。
3.節目上報:
1、做好報名表(附1)。
2、文件命名為:某班節目上報。
九、評獎辦法:
1,學生節目評選:
由評委會老師從學生匯演節目中選出一等獎,二等獎,三等獎。各等次數量不限,根據節目質量定等次。
2,教師節目評選:
由評委會老師從教師匯演節目中挑選優秀表演獎。
十、其它評比項目(少先隊組織):
1,文明觀眾班集體:由大隊值勤員評選出文明觀賽班,數量不限。要求各班組織好學生有序進、退場;觀賽過程中不交頭接耳;加油、助威時使用文明口號;不得隨意離席、走動;
2,清潔衛生班集體:由大隊值勤員評選出清潔衛生班,數量不限。要求學生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區域進行保潔工作。
游藝活動方案 篇5
各部門、各園區:
新年來到,喜氣洋洋,在這普天同慶的美好時節,為豐富員工的節日生活,營造喜慶、祥和的節日氣氛,公司將于大年初二組織開展員工春節游藝活動,歡迎廣大員工前來參與,贏取豐厚禮品!現將相關事宜通知如下:
一、活動時間:20xx年1月24日(大年初二)上午9:00——11:00
二、活動地點:文化廣場006室
三、活動項目:象棋、跳棋、五子棋、乒乓球、飛鏢等
四、活動形式及規則:
1、所有干部員工均可參加活動。
2、以上任何活動項目可不限次數參加,每獲勝一次即可贏取相應積分,積分規則將于活動開展時公布。
3、員工可憑贏得的積分在活動現場的“兌獎處”兌換相應獎品,兌換詳情在活動開展時公布。
五、活動現場負責人:人事部負責活動組織,工程、客服、安保各出一名主管協助,請負責活動人員于活動當日8:30到達現場。
“兌獎處”為大家準備了豐厚的獎品,歡迎廣大干部員工積極參與,機會不容錯過噢!
游藝活動方案 篇6
一、活動目標
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午8:00
2、活動地點:幼兒園內。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像:__
4、安全工作:各班班主任
5、主持人(幼師1人,幼兒2人)
三、活動流程
1、領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。
附一:慶“六一”親子游園活動方案
以家庭為單位,根據游戲規則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。
游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內
游戲玩法與規則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。
游戲二:金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規則:幼兒從起點出發向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發,玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。
游戲三:心心相印——大二班走廊
游戲玩法與規則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。
游戲四:運西瓜——大二班室內
游戲玩法與規則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。
游戲五:猜謎——中一班教室
游戲玩法與規則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}
游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場
游戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。
游戲七:摸瞎子——中二班教室
游戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。
游戲八:奪紅旗——草地
游戲玩法與規則:家長背著孩子從起點出發,跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝
游戲九:夾小球——小一班
游戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。
游戲十:投籃大賽——小班門前操場
游戲玩法與規則:幼兒站在一圓圈內,腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球,投中一定數量后為勝。
游戲十一:兩人三足跑——室外操場
游戲玩法與規則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協調一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。
附二:“六一兒童節”節目單
序號節目形式節目名稱人數表演班級
1詩朗誦畢業歌39大班
2群舞快樂的天使12小班
3群舞勞動最光榮16中班
4群舞老師親,媽媽親17舞蹈組
5爵士鼓賣報歌1大班
6群舞旅游車10中班
7戲曲誰說女子不如男2大班
8群舞末利花15大中班
9群舞五當小子28小班
10群舞小籬笆16大中班
11英語表演唱快樂小農場25中大班
12師生表演唱我們的節日25小中大班
游藝活動方案 篇7
“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日,為了讓學生過一個有意義又難忘的“六一”,為了豐富學生的校園生活,學校特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過"六一",并力爭使學生在游藝活動中獲取一定得知識和能力,使學生健康,和諧地發展。
一、活動時間、地點
活動時間:5月30日下午5月30日下午1:00~3:40
活動地點:三號教學樓三年級、六年級教室
二、參與人員:全校師生及家長志愿者。
三、活動形式:室內游戲。
四、活動準備
1、年級組長提前下發游藝券給各班,由各班班主任于當天將獎券下發給班級里的每一個同學。
2、每一個班級需要提前準備好一個有趣的游戲,準備好相應道具。并把游戲的名稱、規則等寫在黑板上、ppt上或打印好張貼在教室門口。
3.每位同學準備5樣小禮品,不超過5元。用于對前來參加游藝活動的同學的獎品,節日祝福,禮品送完為止。
4.每個班級需要提前在班級里動員家長參與活動,每個班級邀請5名家長志愿者參加當天的游藝活動,邀請函5月28日下發到家長手中。每個班級根據自己班級的要求,對家長志愿者進行合理的工作分配,具體情況、要就請各班班主任根據本班的實際進行自行安排、調整。
5.每個年級安排一個轉盤進行抽獎,班主任提前兌換抽獎券,滿50張笑臉換一張抽獎券。
6.每位班主任于5月27日前對本班學生的陽光表情進行統計,50張笑臉兌換一次抽獎機會,每位學生一次抽獎機會。抽獎券由班主任老師在活動當天發給獲抽獎機會的同學。(年級組長提前統計各班的獎勵抽獎人數,印好抽獎券)
五、活動安排。
1、抽獎:
(1)每個班級于5月27日前對本班學生的陽光表情進行統計,50張笑臉兌換一次抽獎機會,每位學生最多可兌換兩次抽獎機會。抽獎券由班主任老師在活動當天發給獲抽獎機會的同學。(年級組長提前統計各班的獎勵抽獎人數,印好抽獎券)
(2)5月30日下午,三年級在一樓西走廊處進行抽獎,六年級在六(8)班進行抽獎,抽獎獎品由學校提供。
三年級抽獎時間段:1:00~1:30為三(1)、三(2)班,
1:30~2:00為三(3)、三(4)班,
2:00~2:30為三(5)、三(6)班,
2:30~3:00為三(7)、三(8)班。
三年級抽獎負責老師:
1:00~1:30莊雅英、沈利和三(2)班的一名家長志愿者
1:30~2:00劉霞、顧益和三(3)班的一名家長志愿者
2:00~2:30周維、嚴汝霏和三(5)班的一名家長志愿者
2:30~3:00徐浩晨、高麗紅和三(7)班的一名家長志愿者
六年級抽獎時間段:
1:00~1:30為六(1)、六(2)班,
1:30~2:00為六(3)、六(4)班,
2:00~2:30為六(5)、六(6)班,
2:30~3:00為六(7)。
六年級抽獎負責教師:
1:00~2:00管金蘭、吳新芳和六(1)班的一名家長志愿者
2:00~3:00李萍、徐玉蘭和六(4)班的一名家長志愿者
備注:
①前面的老師負責學生抽獎、后面的老師負責學生紀律,家長志愿者(學生)負責發獎品。
②年級組長提前給負責的老師和家長進行分工、明確抽獎的要求等事項,以便讓抽獎活動有序、順利地進行。
(4)放學后,每個年級的老師也可參加抽獎一次(也可教師子女自己抽),獎券在活動當天,年級組長處領取。
2、班級游戲:
(1)各班學生自行選擇班級參與游戲,每個班級黑板或屏幕上都會注明游戲規則,學生游戲前要先閱讀游戲規則。
(2)當天午自習時:①家長志愿者歡迎儀式;②班主任進班對學生進行活動前的教育:告訴學生活動時要注意安全,上下樓梯不擁擠;到別的班級玩游戲要注意禮儀。
(3)各班家長志愿者(每班5名)分工合作,與班主任老師一起組織學生進行游戲。(班輔導進行協助,在班主任需要時及時頂上,以確保活動正常有序進行。)
3、活動結束后,各班班主任要安排好本班的值日同學,在活動結束,負責把教室打掃干凈。
4、樓道巡視:重點負責巡視學生上下樓梯、學生紀律維持等,以確保活動正常有序進行。
三教一樓:沈利三教二樓:徐浩晨三教三樓:張春甫三教四樓:陳強
游藝活動方案 篇8
一、活動目標
1. 通過此次活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2. 加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
3. 通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4. 通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5. 通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
二、活動內容
1. 幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。
2. 老師向家長介紹我園的教育教學情況。
3. 幼兒展示本學期所學的技能。
三、活動準備
1. 布置富有新年歡慶氣氛的環境。
2. 撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。
3. 加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。
四、活動時間及程序安排
(一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分
(二)活動程序
1. 全園活動 地點:操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領導致辭。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。
2. 班級活動
地點:本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學情況。
接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。
(2)幼兒展示活動。
(3)交流反饋。
(4)活動結束。
游藝活動方案 篇9
一、活動主題:繽紛游藝暢享快樂
二、活動目的
值**年元旦來臨之際,為了豐富學生的學習生活,提高學生的活動能力,活躍學習氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行由全體學生參與的游藝聯歡活動。
三、活動時間
**年12月27日上午9:00-12:00
四、活動內容
活動主題突出“快樂、益智”。
活動地點設在各班教室,每個場地配備一位老師(班主任)和一名團支部書記,負責一個游藝活動。
五、活動準備
1、具體事項有各班團支部書記負責。
2、各班有關節目的準備工作和布置教室在進行游藝活動前完成,烘托慶祝元旦的氣氛。
3、各班可把元旦游藝活動安排和游藝活動規則張貼在教室里醒目的地方,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。
4、活動當天,各班要利用時間對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律和衛生的教育。
5、活動時,各班注意學生安全,防止擁擠。
六、注意事項:
1、參加活動要排隊,注意安全。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、若有學生不遵守紀律,將視具體情況取消其參加游戲資格。
巖頭中學團委
游藝活動方案 篇10
為傳承發揚中華傳統節日優秀文化,貫徹落實中央、省文明辦《關于在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的安排》要求,營造歡樂喜慶.祥和文明的節日氛圍,我校師生春節前組織開展“美麗的節日”主題文化活動,具體活動實施方案如下:
一、活動主題
以黨的x大會議精神為指導,以社會主義核心價值體系建設為根本,貼近實際、貼近生活,因地制宜、就近就便,深入挖掘春節的文化內涵,創新形式和載體,廣泛開展群眾性文化活動,精心組織送溫暖獻愛心活動,著力深化主題志愿服務活動,展示我校精神文明建設和文明單位創建成果,提高師生的幸福感和滿意度。
二、活動內容
1.大力宣傳。通過宣傳櫥窗、網站等形式,多側面、多角度地宣傳介紹春節、元宵節相關知識。
2.組織開展“網絡、手機短信大拜年”活動。組織師生通過網絡、手機短信給親朋好友拜年。通過春節、元宵節原創祝福短信等系列活動,努力營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的網絡節日氛圍。
3.開展向道德模范、身邊好人拜年活動。利用春節、元宵節有利時機,開展向道德模范、身邊好人拜年走訪、慰問交流、座談聯歡等活動,大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德。
4.開展慰問困難職工活動。春節前校領導帶領相關師生慰問困難職工.困難黨員,給他們送去節日的祝福和慰問品,幫助解決生活中實際困難,讓他們過一個舒心、溫暖的春節。
5.召開春節團拜會。春節前組織召開春節團拜會,學校師生.離退休老教師,歡聚一堂,觀看精彩的文藝演出,暢談我校發展帶來的實惠,校領導向全校師生離退休老同志拜年,讓全體師生感受到節日的溫馨和大家庭的溫暖。
6.組織開展春節.元宵節焰火晚會。除夕和元宵節晚上,組織師生觀看焰火晚會,營造濃郁的節日氛圍。
7.收看中央電視臺春節聯歡晚會。組織師生與家人收看鼠年春節聯歡晚會。
游藝活動方案 篇11
為豐富校園文化生活,增進教工間的聯誼,讓辛勤工作了一年的廣大教職工以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,工會定于20xx年的最后一天舉辦歡慶元旦游藝活動。具體事項如下:
一、日期:
20xx年12月31日下午15:30~17:00
二、地點:
健雄館
三、參加對象:
本校教工
四、活動項目:
共設踢毽、套圈等6個項目。
五、活動規則:
1、每位教職工發游藝獎券一份,上面列有活動項目組序號,每個項目每人可參加一次,不得重復參加。
2、開設的游藝項目以當天的活動安排通知為準。
3、參加游藝活動的教工自覺遵守游戲規則,每位教工至少參加三項游戲方可憑項目裁判員簽好字的游藝獎券領取獎品一份。
4、獎品由本人領取,不得替他人代領。
六、游藝活動組織分工:
游戲組負責人:魏負責實施各項游戲活動;
器材組負責人:劉負責道具制作、場地布置、獎品采購;
兌獎組負責人:叢劉、田、劉負責游藝券分發、兌獎;
宣傳組負責人:范負責活動宣傳攝影。
七、游藝項目分組:
1、夾球:姜
2、套圈:孫
3、飛鏢:袁
4、貼鼻:何
5、毽子:景
6、吹球:
游藝活動方案 篇12
一、設計思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:機關幼兒園全體教職員工
五、活動地點:幼兒園各班活動室內及園外操場
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動組織形式:
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。
八、活動領導機構:
組長:園長
組員:全體教師
九、有關具體準備工作:
1、準備工作:
(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內、室外)
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動分為11個區域,其中8個為能干寶寶集印章區域和3個親子游戲區域,每個區由二至三位老師負責,游戲內容適合范圍由小到大班不等。
(2)活動主持人由王園長負責,攝像師由寧志才老師負責,照相由吳吉群老師負責。
(3)門口扮演米奇和米妮人員:小袁和實習老師。
(4)音樂負責人:何醫生
(5)獎品兌換處負責人:范園長、人員:張會計、楊會計、舒老師,李國玉、莊紅衛。
(6)大門口安全負責人:熊兵、戴伯。
十、活動辦法:
1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。
十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。
7、請家長不要穿高鞋來園。
8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二:活動流程:
1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心愿祝福卡。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續來到操場,在指定區域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
5、接下來由園長送上新年祝福。
6、然后請每個班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎。”
7、最后大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結束。