端午節布置方案（通用23篇）
端午節布置方案 篇1
一、 活動主題
“喜迎端午節，共賞孔明燈”
二、 活動口號
大海納百川，這個端午節仿佛是平靜的大海吸收這每個人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧環繞其周。這是意境，注入新象征的意境。讓我們永遠銘記孔明燈下的這個端午節吧！
三、 策劃人：
四、 承辦方：
工程系心理部
五、 協辦方：
院團委、各系團總支
六、 活動時間：
20xx年6月
七、 活動地點：
學校足球場
八、 活動目的及意義：
與本校師生共同交流，共度佳節，提高同學們的交際能力，豐富我們的`課余生活，陶冶我們的情操，培養同學之間的感情。
九、 活動對象：
本次活動的主要對象是全院同學，為了促進師生之間的交流，同時也誠邀各位老師前往參加，交流。
十、 活動流程
1、宣傳工作：我們將組織團總支的所有去各班宣傳、講解，同時我們會打出海報宣傳。
2、布展階段：我部門會先準備許多的孔明燈賣給同學們，在大禮堂設點賣孔明燈，并先讓紀保部的人守著操場每個出口派倆個人，只有持有孔明燈的人才能入場，再每人發一張留言條，可以寫自己想說的話或是對家人、對朋友的祝福，也可以在孔明燈上留言發表自己的感言或寫下自己的愿望，中間可以示意幾分鐘集體許愿，然后在主持人的指導下統一在八點放飛孔明燈。放飛孔明燈后可以放音樂跳舞，我們會請來樂隊助興，盡情狂歡。由主持人主持之后的事宜。
3、會場布置
樂隊布置在升旗臺，為同學調節氣氛。
將賣孔明燈的位置安排在學生超市和大禮堂。
端午節布置方案 篇2
端午是傳統的重要節日，也是每一年吃粽子的好時節，趁著這個時候正是好好做一次活動推廣酒店聲望的大好時機。
一、時間
國家法定節假日x月x日—x月x日。
二、地點
1F帝廊，六樓。
三、活動目標及活動宗旨
《乙卯重五》
重五山村好，榴花忽已繁。
粽包分兩髻，艾束著危冠。
舊俗方儲藥，羸軀亦點丹。
日斜吾事畢，一笑向杯盤。
陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的生活習俗。吃了兩角的粽子，為了是這一年平安無恙。今年的端午節，x酒店也特此為您的'探親，訪友準備了精美的禮籃粽子酒店端午節全場贈送驚喜多多！
四、營銷對象
端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
五、主題
“萬水千山“棕”是情，x酒店邀您共享端午美食節！”活動主題標新立異，令人耳目一新，營造節日上熱烈溫馨的氣氛。
六、促銷活動組合
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略，毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情，x酒店邀您共享端午美食節！的主題開展如下促銷活動。
1）活動期間樓菜金享受九折優惠。單桌消費xx元以上送新派粵菜一款，（贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等）。
2）西餐廳推出以下優惠：
A.節假日期間來餐廳就餐者三人以上（含三位）免一位；
B.活動期間，特色下午茶享受兩位免一位優惠。
C.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。（凡收到餐劵的客人，要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電 話，為以后的推廣服務）
3）將于六月x日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子。屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。
4）康博端午粽xx元/個，xx元/籃。
4、活動時間：xx年xx月xx日—x月x日
晚餐：—xRMBxx元/位
地點：xx酒店一樓西餐廳。
預定電話：。
七、經費預算及廣告策劃
1、電視及Radio宣傳及滾動式播放，預計￥xx元；
2、宣傳資料。單頁張費用￥xx元；
3、各報紙，報刊等；
4、所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發xx條，預計￥x元。
附短信內容：
�、佟叭f水千山“棕”是情，x酒店邀您共享端午美食節！”x酒店端午節全新推出健康粽子禮盒，預定電話。
�、诓梢皇苄暗陌~掛在門口，蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌，打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是，把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光，x酒店祝您及家人端午節快樂。
八、預計收入
xx個x元/個=￥
籃x元/籃=￥
Dinner：￥/位/人=￥
Total：￥/天=￥
九、其它在xx日前應完善和配套的工作
1、所有端午節印刷品設計印刷完成；
2、優惠卷發放的管理由財務部制定完善；
3、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成；
4、粽子禮盒采購及包裝。
重五山村好，榴花忽已繁。
粽包分兩髻，艾束著危冠。
舊俗方儲藥，贏軀亦點舟。
日斜吾事畢，一笑向杯盤
這首詩描寫了南宋詩人陸游在端午節這天的生活習慣。作者吃粽子，插艾枝，儲藥、配藥方、祈禱這一年能平安無事。從中也反映出了江南端午節的風俗。讓我們來自五湖四海的伙伴一起來度過這個屬于我們的節日吧！
端午節布置方案 篇3
一.序言
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”——屈原
冬去春來，春去夏至，又是一年一度的端午節。此時，我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污，不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心，對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水持續自己的清白，洗凈世俗的渾濁。
雖然他不在了，但是他的'精神、他的忠貞留在了人們的心中，每年的端午節，人們都會以吃粽子，賽龍舟等傳統形式紀念。今年，在端午節到來之際，我們提出了此次活動，旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午，懷念屈原，讓今年的端午節過的更搞笑、更有好處、更回味無窮。
二.活動形式：“書楚辭，送粽子”
三.活動時間:5月27日上午11:00點至下午13:30
四.活動地點：一食堂廣場
五.活動目的：慶祝端午，緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化
六.活動流程：
1、活動之前準備：筆，墨，紙，粽子，還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。
2、宣傳：5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.
3、活動當天：組織部早上十點20分，在一食堂廣場集合，布置場地，需寫字桌子兩張，發粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。
4、活動當時：
a:每個桌子兩人，兩張寫字桌，一張發粽子桌，一張物品整理。需8人至10人。
B:新聞科的同學務必到場，攝影。
5、具體形式：即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦，將其用毛筆寫出，即可獲贈粽子一個。(注：參與者可用不同的字體書寫，一種字體一個粽子。)
6、活動后期：活動結束后新聞組在當晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發給攝聯辦公室。
財務科在x月x日前整理好發票與財務清單，x月x日上報社聯。
綜合科將資料備份，網絡科將活動信息發布在國學會博客里。
七.活動預算：
1、粽子：由醫療普及協會承辦，國學會不出費用
2、毛筆，墨盤，筆洗，毛氈等從國畫班借用，不需費用(5月25日前借好)
3、宣紙(大小四尺)：40張x2.5=100元(一張2.5元)
4、墨水(一得閣牌)：2瓶x8=16元(一瓶8元)
5、小海報：25張x2=50元(一張2元)
6、大海報(90cmx120cm)：一張20元
總計：186元
結束語：
雖然此次活動時間不長，但活動的好處是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象，使之對國學有更多的了解。“書楚辭，送粽子”讓同學們多一些見聞，多一些收獲，也將為同學們帶給一次展示自己書法造詣的機會。期望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華，喜獲粽子。
端午節布置方案 篇4
活動時間：
6月6日——6月11日
活動內容、形式、時間、要求
(一)、具體實施階段
1、由教研部發表以“育傳統美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。
2、各階段出好一期“育傳統美德，揚愛國之心”專題宣傳海報（6月6號）
3、全幼兒園范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(6月9日)，規劃方案《端午節主題活動方案》。通過講座，讓每個老師、幼兒對端午節的習俗有進一步的了解，同時動員幼兒跟隨家長一起參加端午系列活動活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續傳統文明。
4、全園童謠征集活動。(每班5篇)
5、“育傳統美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)
6、端午軟筆書法比賽。
(二)、總結展示階段(6月11日)
1、環境布置：童謠征集、裝飾、編號、懸掛、賽龍舟彩泥展、評選、選票
2、小舞臺：紀念屈原以及經典詩文朗誦會、
主持(師幼結合)音響
節目單：
1集體舞、
2、《論語》
3、《九月九日憶山東兄弟等》
4、《弟子規》
5、《弟子規》
6、《端午組詩》
7、詩朗誦
8、表演舞
3、端午傳統游戲活動
(1)賽龍舟。
(2)抬轎子。準備工作：參賽表、游戲規則、場地、
(3)抗震救災鉆山洞準備工作：參賽表、游戲規則、場地
4、區域活動
(1)包粽子比賽。準備：參賽表、蘆葉、碎紙
(2)編制“長命縷”比賽準備：參賽表
(3)畫(剪)艾虎比賽。準備：參賽表
5、班級活動品粽子。(全園人人一個)(班主任)
最后祝福各位園長老師、家長大朋友以及幼兒小朋友們有個美好的端午節哦！
端午節布置方案 篇5
一活動主題：
弘揚民族精神共度和諧端午
二活動發起者：
長壽碧桂園物業中心
三參加對象：
長壽碧桂園業主和全體工作人員
四活動時間：
6月6日下午13：30
五活動地址：
碧桂園小區內
六活動背景
農歷五月初五是我國的重要傳統節日端午節，又稱“端陽節”“重，陽節”“浴蘭節”“女兒節”等。自古以來，端午節的主要習俗有“飲藥酒”“吃粽子”“賽龍舟”等九大類。其中影響最大的當屬“吃粽子”。
由于影響很大的.“紀念屈原”的民間傳說，為端午節增加了強大的文化內涵。
七活動目的及意義
1通過端午節更加了解中國的傳統節日，用心體驗我國的傳統節日中蘊含的意義。
2曾近小區業主和工作人員之間的友誼八活動方案及具體流程
活動流程：
1、3：30—14：30文藝表演及包粽子比賽14：30—15：00互動環節—端午節小知識問答環節15：00—16：00吃粽子及文藝表演
2、前期準備確定報名參加方式，大力宣傳此次活動，鼓勵業主踴躍報名參加，確定文藝節目的數目。在確定活動可行性的基礎上，落實所需的場景和器材，如：地點，桌子，凳子，做粽子的材料等。
確定參加此次活動的人數，并做好節目的具體分配。包粽子及表演采取比賽方式，包粽子將分成若干小組，以最終包粽子的數量及質量為評價標準進行最終評比，表演采取現場固定觀眾投票計數評定。包粽子及表演采取比賽獎勵，優勝者以實物為獎品端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲取一份小禮品。
確定文藝節目，做好文藝節目的流程安排準備一個活動橫幅，題字“內容待定”。出2-3張活動展板，展示本次活動的流程及端午節的相關內容。購置或外借所需的文藝道具。制作知識問題的相關題目。
3、具體實施流程
6月16上午，后勤人員提前帶上活動必需物品前往活動地點布置活動現場，做好表演展臺。文藝表演階段，根據業主踴躍報名的節目數量清點現場人數和次序。參加活動人數計劃分為，其中包粽子以3人為1組，一次3組為一比賽，共6次為一輪：文藝節目12人。后勤人數預計人。工作分配結束后，做好相關的后期事務。
八所需物品：
物品名稱：橫幅、展板;
獎品：粽子葉、粗白線、糯米、盆子、花椒、白糖、剪刀、音響。
端午節布置方案 篇6
(一)活動目標：
1、知道端午節的日期，
2、了解端午節的一些風俗和來歷。
3、和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節日的快樂。
(二)、活動準備：
準備粽子、艾蒿等實物及端午的相關圖片和動畫。
(三)、活動過程：
1、學習童謠《五月五》
“五月五，是端陽;
插艾葉，掛香囊;
五彩線，手腕綁;
吃粽子，沾白糖;
龍舟下水喜洋洋�！�
2、通過區角環境創設的端午主題給幼兒講端午習俗
(1)掛艾葉(2)賽龍舟(3)吃粽子(4)佩香包(5)五彩繩……等，可配合圖片和動畫講解。
3.吃粽子
(1)出示粽子實物讓幼兒觀察粽子的外形和顏色。
(2)老師撥開粽子讓幼兒了解粽子的組成并讓幼兒認識粽葉。
(3)將粽子分給幼兒品嘗，大家一起感受節日的快樂。
(四)、活動總結：
總結端午節活動，讓幼兒回家與家長一起分享在幼兒園的端午活動內容。
端午節布置方案 篇7
一、活動背景：
傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思，就是因為傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消 失。端午節是中華民族古老的傳統節日。20xx年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產，在中國流傳20xx年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是 我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
二 、活動主題： 情濃五月天， 歡樂度端午
三 、活動目的：
1、慶祝中國端午節的到來，讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。
2、通過開展包粽子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放松身心，讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。
四、 活動時間： X年6月
五 、 活動地點：學院餐廳廣場
六 、活動內容及流程
(一) 包粽子
1、①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的組集合
�、� 人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。
�、郾荣惤Y束，評選出優勝隊，并給予一定得獎勵
2、蒸粽子：負責人與食堂工作人員聯系，在食堂內將粽子蒸熟的過程中熱場游戲及問答活動：
(2)端午知識問答
活動前準備兩套關于端午的問答題
(1)夾彈珠
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。
(三)主場活動：吃粽子比賽
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示 意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。
七、任務分配：
后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)
1、聯系食堂場地。
2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。
4、活動主持及游戲操作。
5、帶數碼相機并照相。
6、安全保衛。
前期宣傳
1、制作橫幅，在食堂門口顯眼處懸掛
2、活動中制作海報張貼在校區明顯處，
3、有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。
4、在活動進程中，可適當的為贊助單位進行宣傳
八、活動經費預算：550元(贊助商提供)
通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識，相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子，表達一份我們對屈原的懷念。
端午節布置方案 篇8
活動日期：
端午節，20xx年6月9日。
活動地點：
康華社區居委會
活動目的：
端午節是中國的傳統節日，通過端午節進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節。
活動內容：
社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發放給社區每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節。
活動方式：
1、在社區宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。
2、6月5日至6月9日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。
端午節布置方案 篇9
一、活動說明：
1、主題：菜品消費滿100元，送50元啤酒券；
2、時間：——；
3、區域：各加盟店
二、目的：
1、帶動月消費，從而提高營業額；
2、提高活動期的翻臺率；
3、提高過江龍火鍋知名度；
三、活動內容：
1、活動期內凡在過江龍火鍋各加盟店菜品消費滿100元均可獲得價值50元的“啤酒抵用劵”一張，菜品消費滿200元可獲得價值50元的“啤酒抵用劵”兩張，以此類推！（備注：加盟商根據實際狀況安排啤酒品牌。）
2、凡端午節三天（—）至店顧客每桌另贈：龍情蜜意端午粽一份，過江龍火鍋爽一扎
啤酒抵用券使用說明：
1）此券只限于重慶過學習火鍋加盟店使用；
2）此券不可兌換現金、不找零、不撕票；
3）此券僅限于堂內消費，不包括打包產品；
4）活動期間凡單桌菜品消費金額滿100元(不包括鍋底、味碟、飲料和酒水)的`顧客可使用“啤酒抵用劵”一張，菜品消費金額滿200元(不包括鍋底、味碟、飲料和酒水)的顧客即可使用“啤酒抵用劵”兩張，以此類推；
5）此券為啤酒抵用券，僅限活動所列明指定啤酒消費，不抵用其它消費；
6）請于結帳時同時出示此券、方可享受優惠；
7）此券復印無效；
8）此券必須蓋有餐廳財務專用章方可有效，詳細使用方法請咨詢店內；；
9）此優惠活動最終解釋權在法律允許范圍內歸本餐廳所有；
10）本券有效期以發劵當日起計算7天內有效；
四、推廣計劃：
表現形式 時間 方式/內容 端午粽 —— 購買數量根據店面實際情況 桌貼15cm x10cm 此為寫真背膠，直接貼于桌面上 店內海報60㎝x80㎝ 店面適宜位置張貼、擺放 x展架180㎝x80㎝ dm單 a4大小 用于掃樓、店內發放 啤酒抵用券 客人到店消費買單之后贈送 會員短信 每周1次
五、活動人力計劃：
客營：活動方案擬定、組織、現場執行；
策劃：廣宣設計、店面布置；
財務：收銀系統設置及監控，啤酒抵用劵管理；
店面：店面具體執行、安排、協調，送返劵相關解釋工作；（送劵必須做好相關登記；返劵必須在收銀小票上有值臺服務員、店總及顧客的簽字）
采購：廣宣所需物資采購；
端午節布置方案 篇10
一、活動形式
�。o，送粽子＂
二、活動時間
x月x日上午11：00點至下午13：30
三、活動地點
一食堂廣場
四、活動目的
慶祝端午，緬懷屈原；豐富同學們的文化生活；傳播國學文化
五、活動流程
1、活動之前準備：筆，墨，紙，粽子，還有當天要用的桌椅（向國畫班借用）（x月xx日前完成）準備好各種書法形式樣品（斗方、條幅~~等）宣傳部制作科在x月x日前將海報做好。
2、宣傳：x月x日至x月xx日三天在各宿舍樓下貼小海報。x月xx日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.
3、活動當天：組織部早上十點分，在一食堂廣場集合，布置場地，需寫字桌子兩張，發粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。
4、活動當時：
a：每個桌子兩人，兩張寫字桌，一張發粽子桌，一張物品整理。需8人至10人。
B：新聞科的同學必須到場，攝影。
5、具體形式：即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦，將其用毛筆寫出，即可獲贈粽子一個。（注：參與者可用不同的字體書寫，一種字體一個粽子。）
6、活動后期：活動結束后新聞組在當晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發給攝聯辦公室。
財務科在xx月xx日前整理好發票與財務清單，xx月xx日上報社聯。
綜合科將資料備份，網絡科將活動信息發布在國學會博客里。
六、活動預算
1、粽子：由醫療普及協會承辦，國學會不出費用
2、毛筆，墨盤，筆洗，毛氈等從國畫班借用，不需費用（xx月xx日前借好）
3、宣紙（大小四尺）：40張2.5=100元（一張2.5元）
4、墨水（一得閣牌）：2瓶8=16元（一瓶8元）
5、小海報：25張2=50元（一張2元）6、大海報（90cm120cm）：一張20元總計：186元結束語：
雖然此次活動時間不長，但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象，使之對國學有更多的了解。＂書楚辭，送粽子＂讓同學們多一些見聞，多一些收獲，也將為同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣--展示才華，喜獲粽子。
端午節布置方案 篇11
值此端午節來臨之際，為刺激親情消費，提升酒店知名度，讓顧客更加了解x酒店，調動各檔次消費者潛力;增進顧客對酒店的忠誠度，信任度，我部特擬定端午節系列活動，具體細節如下：
一、活動時間
20xx年x月x日―x月xx日。
二、活動地點
xx大酒店(中餐為重點推廣對象);
三、活動主題
親情傳，粽香千萬家。
四、活動目標及活動宗旨
1、讓顧客了解xx酒店，打消顧客對消費檔次的各種顧慮。
2、豐富傳統節日的慶祝氛圍，刺激親情消費;
3、開發現有場地資源，調動清淡時段的營業潛力;
4、凝聚賓館銷售合力，調動全員積極性，捆綁式營業。
五、促銷對象
主要為端午節期間前來酒店消費的散客、家庭和親朋好友;
六、活動內容
1、隆重推出三種不同風味組合禮盒品牌粽子：親情粽、和諧鳳凰粽、團圓風情粽;品牌粽包裝及價格：(注意：紅酒和紅酒開瓶器可跟供應商協商由其贊助)：
(1)、親情粽：108元/盒(4個粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個);
(2)、和諧鳳凰粽：168元/盒(6個粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個+棋牌券1張);
(3)、團圓風情粽：208元/盒(8個粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個+洗衣券1張+凈桑券1張);
2、促銷活動組合(以酒店中餐為重點，帶動其它營業場所消費)：
1)、中餐啤酒買一送一(指定品牌);
2)、推出多款有端午節文化特色適合家庭聚會的精美實惠“端午團圓宴”，預定“端午團圓宴”送ktv下午場(下午14：00--19：00)，(含茶水10杯);
3)、凡在ktv消費超過1000元者送品牌粽(親情粽)1盒，驅邪用品4套;
4)活動期間，購買xx酒店辦理金卡會員均可獲贈(威尼斯風情粽)2盒，驅邪用品4套;原金卡會員購買本酒店粽子一律8折優惠。
3、購買品牌粽
凡現金購買三大品牌粽(任意組合)達到2500元者，可獲贈免費標準房一間一晚，加送驅邪用品2套;
4、凡在活動期間在本酒店現金開房3間以上者，可獲贈品牌粽。(和諧鳳凰粽1盒+端午節驅邪用品3套(驅邪用品為：菖蒲、艾草，佩香囊、加糖黃瓜)
注意事項：
(1)、客人另有需要須購買。請服務員根據客人需要在開餐的時間段內幫客人去中餐廳領取。菜品要把握“地道”、“原汁原味”的原則。適宜家庭聚餐、親朋好友聚會這類客人的需求，口味要求清淡，老少皆宜，菜量偏多，價格適中，并適時地推出各檔次宴會用餐，其間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，使消費者能全面地了解酒店的廚師水平，促進酒店形象品牌的樹立和推廣。
(2)、凡在x月x日―x月xx日期間各餐廳每桌免費贈送散粽子每人1個、紅棗1碟、皮蛋1碟。
(3)、凡在x月x日―x月xx日期間入住客房每間房贈送散粽子每人2個、紅棗1碟，采取“開房送品牌粽子”。
(4)、凡在x月x日―x月xx日期間桑拿、足浴消費均可贈送散粽子每人2個。
(5)、凡在x月x日―x月xx日期間來中餐廳用餐的顧客，每個包廂免費獲贈五子登科一份，請餐飲部備份。(五子登科成分即：紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)
七、端午節團拜
活動時間：20__年x月x日―x月xx日。
活動對象：酒店協議單位及私企老板。
團拜方式：由市場營銷部牽頭，酒店組織部門經理及營銷代表對老客戶進行拜訪。
八、宣傳推廣
(一)、橫幅一條，酒店大門口，內容為：祝全國人民端午節節日快樂;
(二)、水牌：大堂粽子亭邊放1個，中餐廳、桑拿部、娛樂部進門處各1個。
(三)、酒店電梯廣告：按實際尺寸，內容為：端午節各部門優惠和價格;
(四)、宣傳單張，規格：a4大小，10000張;各部門房間及前臺、收銀臺都擺放有宣傳單張，供客人參閱及夾報派送;
(五)、票券，規格：5cm寬，13cm長，名為：親情粽消費券、和諧鳳凰粽消費券、團圓風情粽消費券，各券首次印刷各為500張，如需增加，內部打印制作;
票券使用說明：
此券僅限購買xx品牌粽1盒(籃);
此券不設找贖、現金兌換、不得與其它券混合使用;
此券須蓋本酒店財務專用章方可用效;此券最終解釋權歸本酒店所有。
(六)、巨幅：內容為本酒店三大品牌粽子價格和各部門優惠措施;
(七)、短信：
(1)、x月x日―x月xx日期間，在酒店大堂設置一個龍舟裝飾臺，龍舟兩邊掛滿船槳，龍舟內陳列擺放各式粽子，龍舟后面立一塊kt板，(文案為端午的由來)，用于營造端午節的文化氛圍，用艾葉和菖蒲、佩香囊作一定的外圍裝飾;設粽子銷售亭一個，名日“粽情亭”，餐廳專人跟進粽子亭銷售粽子情況;
(2)、粽子亭主營：三大品牌粽(親情粽、和諧鳳凰粽、團圓風情粽)兼營：
a、雄黃酒、菖蒲、艾草，佩香囊、黃瓜(加糖)(袋裝，30元/袋)
b、五子登科(五子登科成分即：紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)(袋裝，48元/袋);(注：此價格作為參考，具體應跟采購成本核算定價)
(3)、x月x日―x月xx日期間，在中餐廳選一空地設置一個形似龍舟的堆頭，前為龍頭，后為龍尾，龍身堆滿各式粽子，龍身貼上一條橫幅，橫幅文字內容即為本次促銷主題：“親情傳，粽香千萬家”。
端午節布置方案 篇12
為繼承和弘揚傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，打造具有湖湘文化特色的節日品牌活動，根據中央、省文明委關于深化“我們的節日”主題文化活動的要求，定于20xx年5月19-22日在xx市xx區舉辦20xx“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第x屆群眾性龍舟賽總決賽。現將有關事項通知如下：
一、組織機構
(一)成立20xx“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第四屆群眾性龍舟賽組委會，負責大賽組織協調工作。
(二)各市(州)按本通知精神，由文明辦牽頭，會同有關單位參照成立組委會，負責組織協調本地有關工作，并明確一名聯絡人上報至本次大賽組委會秘書處。
二、工作分工
(一)預賽分工
1.各市(州)委宣傳部、文明辦在組委會的領導下，負責預賽的宣傳發動和組織協調工作，制訂下發預賽宣傳方案。
2.各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領導下，負責預賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和注冊報名工作，并協助組委會做好食宿、交通工作。
3.各市(州)組委會負責協調當地公安、交通、工商、食品監督等部門做好相關工作。
(二)總決賽分工
1.省委宣傳部、省文明辦負責本次大賽的組織、協調工作，負責審定下發有關文件，負責起草、報送簡報。
2.省體育局負責制訂競賽規程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調配、食宿交通以及本次大賽招商工作。
廣播電視臺負責制定整體宣傳報道方案，組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。
4.總決賽舉辦地協助大賽組委會做好總決賽的組織工作，并協調當地公安、交通、工商、食品監督等部門做好相關工作。
三、競賽方案
(一)預賽：由各市(州)組委會負責組織，在本行政區劃內自行選取比賽地點和確定預賽規模，通過預賽選拔1支龍舟隊參加全省總決賽。
(二)總決賽：全省14個各市(州)各1支龍舟代表隊參加全省總決賽，大賽組委會共接受不超過16支龍舟代表隊報名參加本次大賽。
四、賽區權力與義務
(一)各市(州)組織預賽所需經費可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出20xx“我們的節日·端午·屈原杯”主題，商業冠名可排前、后，也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的`總冠名權屬大賽組委會。
(二)各市(州)負責預賽的賽道、看臺等比賽場地建設以及購置標準龍舟、劃槳、救生衣等，所需經費由預賽區組委會統籌解決，其他器材由各參賽隊自備。
五、宣傳報道
預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強協調指導，做好本地預賽的宣傳報道工作，并將預賽電視節目素材送廣播電視臺�？倹Q賽直播由廣播電視臺負責實施，紅網并網直播。
六、安全保衛
預賽安保工作由各市(州)文明委負責。
20xx“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第x屆群眾性龍舟賽組委會人員名單、競賽規程等另行通知。
報到時間：20xx年5月19日12：00-24：00。
本次大賽時間緊、任務重、牽涉面廣，請各地各有關單位根據分工，共同認真做好各項工作，確保20xx“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第x屆群眾性龍舟賽圓滿成功。
大賽組委會秘書處
聯系人：廖(省文明辦)，;孫(省體育局)，(兼傳真)。
端午節布置方案 篇13
一、活動主題
端午節“鏈”結顧客心。
二、活動時間
X月X日—X月X日。
三、活動內容
1、“鏈”結顧客心
X月X日—X月X日凡購買X元以上加51元錢即送18K鏈一條。（素金不參與優惠活動）
2、端午節舊飾換新顏
在端午節期間，顧客可將以前的的首飾拿到珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費，同時免費提供清洗服務（非珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加），使所有首飾“舊貌換新顏”。
四、活動宣傳與推廣
在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《端午節‘鏈’結顧客心》，內容包括“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”等活動的參與細則；
在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“端午節‘鏈’結顧客心”、“端午節舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
在店前做好活動宣傳海報或X展架，在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢。
五、活動控制與評估
1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄；
2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
六、活動經費預算
1、宣傳費用約X元；
2、展架：XX元；
3、總計：X元。
端午節布置方案 篇14
［教學目標］
1、認識“端、粽、節”等13個生字和立字旁、米字旁2個偏旁；會寫“午、節、葉”等7個生字。
2、聯系實際，結合圖文，了解與粽子相關的詞語。
3、朗讀課文，學會讀長句子；通過想象畫面、體會心情朗讀好課文。
4、能用自己的話說一說粽子的樣子、味道等，初步了解端午節包粽子、吃粽子的習俗、來歷。
［教學重難點］
重點：認字、寫字。朗讀課文。
難點：讀好長句，能用自己的話說一說粽子的樣子、味道等。
［教學課時］
2課時
第一課時
教學過程
一、猜謎導入
1、今天我們學習的課文與一種食物有關，大家來猜一猜是什么吧！
課件出示謎面：一個白胖子，裹著綠毯子，腰上扎根細繩子。（同學舉手猜謎）
2、同學們真聰明，沒錯，這種食物就是——粽子。出示課件：粽子圖片。
3、學寫生字“午”。
�。�1）觀察占格。
（2）教師范寫，學生口述筆順。（區分“�！保�
（3）學生書空、描紅。
二、結合語境，識記生字
1、自由讀課文，在課文中圈出生字，讀讀，想想，有什么好的記字方法。
2、同桌或小組交流：有哪些記住生字的好辦法？
3、展示識字情況。
�。�1）帶拼音讀，去掉拼音讀。
�。�2）用多種方法識記。
4、把生字放回課文，學生自由讀課文，要求將課文讀通讀順。學生自由朗讀，標出全文自然段。
三、朗讀課文，初步感悟
1、學習第1自然段。
2、師：課文里外婆一到端午節就會做什么？
�。〞蠛靡诲侓兆樱沃覀兓厝ィ�
3、師：外婆的心情會是怎么樣的？從哪個詞可以看出來？
�。ㄅ沃�，表現外婆期待、高興的心情）
4、誰來讀出外婆期盼的心情？（指導有感情地朗讀）
5、全班齊讀第1自然段。
四、指導書寫
1、出示要寫的生字，讓學生認讀“節、葉、米”。
2、觀察分析：觀察生字在田字格中的位置，比比誰是火眼金睛，看得最認真，最仔細。
3、師范寫“節、葉、米”等字。重點指導：“豎”畫的寫法。（午、節、葉、米）
“豎”畫的寫法：“午、節、葉”為懸針豎；“米”為垂露豎，“米”要左右對稱。
4、指導學生練習，在田字格中描紅、臨寫。
5、讓學生練習口頭組詞、擴詞。
第二課時
教學過程
一、解題導入，了解傳統節日
（板書課題）有沒有人知道粽子是什么時候吃的？端午節是在什么時候？你們還知道哪些中國的傳統節日呢？（學生自由舉手發言）同學們知道得真多，那有沒有哪位同學能告訴我，人們在端午節這一天還會做什么�。浚▽W生回答）沒錯，人們會吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒等。（課件出示有關端午節習俗的圖片）
二、學習第2、3自然段
1、學生自由朗讀第2、3自然段，指名說一說，讀完之后，你知道了什么。
2、教師讓學生畫出描寫粽子的句子，齊讀畫出的句子。
3、分析句子。第2自然段中描寫了粽子由外到里的樣子、顏色、味道。
師：箬竹就是竹子的一種，葉子寬大，是一種很好的包粽子的材料。
師：粽子顏色十分豐富，糯米是白白的，棗子是紅紅的，粽子外衣是青青的。
師：粽子的味道呢？（又黏又甜）
4、指名讀句子。分小組比賽讀畫線的句子。
5、學生想象粽子的樣子，并拿彩筆在自己的圖畫本上畫一畫，比比誰畫得更好看。
6、師：齊讀第3自然段，說一說外婆包的粽子有哪些花樣。（紅棗粽、紅豆粽、鮮肉粽。）
7、出示：外婆還會裝一小籃粽子要我們帶回去，分給鄰居吃。
師：你從中讀出了什么？外婆是一個怎樣的人？（善良、樂于分享的人）
三、學習第4自然段，了解歷史人物屈原
1、出示屈原圖片，提問：有沒有誰了解這個人物？
2、老師講解愛國詩人屈原及他沉汨羅江的歷史故事。
3、指名讀第4自然段。師：誰能告訴我端午節是為了紀念誰啊？（屈原）
4、全班齊讀最后一個自然段。6、端午節是為了紀念愛國詩人。
四、學習生字“真”“分”“豆”
1、出示生字，觀察占格。
2、學習筆順，教師范寫。（“真”里面是三橫）
3、學生書空練習，教師指導。
五、回顧拓展
1、全班齊讀課文，指名說一說這篇課文講了什么。
2、教師回顧總結：這篇課文講了外婆給“我們”包的端午粽，以及端午節是為了紀念愛國詩人屈原。學習了這篇課文，我們更加了解端午節這一傳統節日及其來源，課后同學們去了解一下中國的其他傳統節日吧。
［教學板書］
10、端午粽
熱愛
思念青青的箬竹葉白白的糯米紅紅的棗
花樣多（紅豆粽、紅棗粽、鮮肉粽）
［教學反思］
這篇課文，我從學生實際出發。學生們都吃過粽子，知道人們在端午節都會干什么。因此，我用謎語導入時，學生很快就猜出了謎底。通過引導學生抓重點詞、句來理解課文內容，通過學習知道端午節吃粽子的習俗與愛國詩人屈原有關，并適當地向學生普及端午節的傳統文化知識。
端午節布置方案 篇15
端午節即將到來，為進一步引導廣大群眾感受傳統文化魅力,了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，發揮好傳統節日在弘揚中華優秀傳統文化和加強公民道德建設中的載體作用，決定在全縣深入開展"我們的節日·端午節"主題活動。現將活動有關事宜通知如下：
一、指導思想
廣泛開展"我們的節日·端午"主題活動，深入挖掘傳統節日的深厚文化內涵，樹立節日新風，把愛國主義教育貫穿"我們的節日·端午"主題活動的始終，引導人們在活動中接受愛國主義教育，增進愛國情感，培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、活動時間
即日起至20xx年6月10日
三、活動內容
(一)"端午民俗代代傳"主題活動
廣泛開展群眾性民俗文化活動，過"民俗"端午。深入挖掘端午節的深厚文化內涵，結合實際，從科學角度解析吃粽子、掛菖蒲、戴荷包等端午傳統習俗，引導人們感受傳統文化魅力，弘揚中華民族傳統美德，增強愛國主義情感和民族自豪感。
1、活動要求：重點圍繞包粽子比賽、端午民俗文化展、端午詩會、民俗文化講座、端午道德講堂等開展民俗傳承活動;
2、信息報送要求：要求有文字有圖片，每篇報道的圖片不少于2張，高清大圖。各鄉鎮(管理處、管委會)至少報送一篇民俗主題活動信息(附圖片)。
(二)"快樂端午喜開顏"照片征集活動
1、活動要求：在節日活動開展中，圍繞"與幼同樂、與老同樂、與鄰同樂、與家同樂"這幾個主題拍攝和收集活動照片;
2、圖片報送要求：圖文并茂，照片內容最好突出面部微笑表情，采用JPEG格式，每幅照片尺寸長邊不低于800像素，體積不低于1M;照片要附加一小段簡介，如："某某社區某某與鄰居歡度端午"等等，字數不超過30字;
(三)"愛心端午暖人心"志愿服務活動
廣泛開展志愿服務活動，過"愛心"端午。端午節期間，各鄉鎮(管理處、管委會)、各單位要大力弘揚尊老愛幼、鄰里互助、助人為樂等中華美德，因地制宜開展各種志愿服務活動。
1、活動要求：積極組織志愿者進社區、進鄉村、進養老院、進工棚等開展送粽子、送禮品等"送溫暖"活動，為道德模范、身邊好人、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、殘疾人、困難職工等送去節日祝福;
2、信息報送要求：要求有文字有圖片，每篇報道的圖片不少于2張，高清大圖。各鄉鎮(管理處、管委會)至少報送一篇端午志愿服務活動報道(附圖片)。
端午節布置方案 篇16
20xx年x月x日下午3點整
一、活動地點
xx酒店
二、參與人員
半導體全體員工
三、游戲規則
將半導體全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定（商議時間不超過2分鐘），若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語（意思相同即可）或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
四、游戲方式
每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組最高限時10分鐘。
五、獲勝條件
當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊；
當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。
六、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演；
2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不可以回頭，在表演結束后將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中；
3、如若出現上述情況，視為犯規。
七、懲罰
違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。
八、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發的方式進行。
九、注意事項
1、裝備照相機及攝像機。
2、購買粽子及帶蒸鍋。
3、準備兩幅牌并發給大家。
4、制作分組隊員名單。
5、計時工作。
6、現場拍照及攝像。
7、游戲過程中進行粽子的加熱。
8、準備若干與端午相關的語句。
端午節布置方案 篇17
準備工作：
1、故事的錄音
2、各種形狀的粽子，一些粽葉、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
活動流程：
一、引出端午節話題
小朋友們，大家聽說過端午節嗎？誰能告訴我端午節是什么時候？這一天我們吃什么食物？（粽子）今天老師也給小朋友帶了很多粽子。請你看一看、摸一摸、想一想，你手里的粽子像什么東西呢？然后用完整的句子說出來。
活動介紹：
淡淡的粽葉香，濃濃的`世間情，根根絲線相連，切切情誼牽，每年的農歷五月初五，是中國的傳統節日端午節。
總結：粽子的形狀真的很有意思！
二、嘗粽子，并描述粽子。
1、認識粽葉。
t：粽子的形狀真有趣。讓我們聞聞它，它香不香？你知道香味來自哪里嗎？它從粽子外面的這片葉子散發出來，它叫粽葉。
2、幼兒品嘗粽子。
t：你吃過粽子嗎？吃過哪些粽子呢？今天老師也給大家準備了很多粽子。讓我們嘗一嘗。和你以前吃過的一樣嗎？
3、孩子們描述粽子的餡和味道。
總結：粽子的品種類別真多！
三、讓孩子們表演并朗誦端午節的兒歌。
�。�1）五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
（2）五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。
端午節布置方案 篇18
活動目標：
1、嘗試模仿劃龍舟動作，兩兩合作協調向前快跑。
2、積極參加競賽活動，體驗與同伴合作游戲的快樂。
3、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備：
“皮筋龍舟”若干。
活動過程：
1、模仿賽龍舟的動作(劃船、打鼓、擦汗等)。
2、游戲：《劃龍舟》。
(1)討論兩兩合作劃龍舟的方法。
(2)自由結伴嘗試合作劃龍舟。
(3)劃龍舟比賽(分組接力比賽)。
3、聽音樂做全身放松動作。
教學反思：
本次的活動內容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點，有利于調動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發，注重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中。同時，"賽龍舟"活動具有民族特點，與亞運會也有相關性。
端午節布置方案 篇19
一、目的
(1)節日開展促銷，提高甜品店營業額。
(2)為“低價讓利”宣傳造勢、提高甜品店知名度及品牌形象。
(3)加強與老顧客的互動交流，促進客我關系，進一步加強。
(4)吸引人流量，開拓客源，逐步培育忠實顧客與消費者。
二、宣傳策略
(1)大門口制作活動宣傳展板。
(2)店面門口LED燈展示相關促銷活動。
(3)短信通知會員用戶。
三、促銷活動
活動主題：品味出粽、與眾不同
活動時間：6月9日至6月12日
活動內容：
活動一、端午活動期間，全場享受8.8折，VIP客戶享受8折。
活動二、端午活動期間，凡在本店卡座消費滿68元以上者均可贈送小吃兩份。消費滿98元，贈送精美端午粽一份，小吃兩份(香煙、檳榔及特價消費除外)。
活動三、端午活動期間，凡在本店包廂消費者均可獲贈精美端午粽一份，小吃兩份，提前預定包廂還可額外獲贈特色水果盤一份。
活動四、活動期間，享受大廚精湛手藝，每日推出12元特價菜，低消費高享受。
活動五、凡在活動期中到店消費的VIP客戶可獲贈精美禮品一份。
四、操作流程
步驟一：由收銀或領班查驗消費清單所購買商品是否在活動范圍之內(香煙、檳榔及特價消費均不在活動范圍內)。
步驟二：符合條件者由收銀或領班簽字確認。
步驟三：確認贈送禮品并發放顧客
五、活動支出預算
根據御茶坊日均客流量及日均營業額小吃贈送預估在20份左右，每份成本價2元2xx20=40元、粽子每份四個成本價預估6元6xx10=60元特色水果成本價3元3xx10=30。
VIP客戶每日5份，每份20元20xx5=100元每天預估成本大概在230元左右。
230xx3天活動日=690元左右。
端午節布置方案 篇20
端午節是中國重要的傳統節日之一，端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動，為了讓社區居民了解端午節蘊含的相關知識，更好地發掘、傳承端午節的文化內涵，唱響”我們的節日”主題，鳳鳴社區擬舉辦端午節線上知識問答活動。
一、活動時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、活動規則
本次活動設50個中獎名額，每個手機號每天可以參與2次答題，在規定時間內正確回答5條題，將獲得一次隨機抽獎機會，每人僅有一次中獎機會，中獎者可獲精美禮品一份，所有中獎結果及兌獎方式將于6月24日的“桂城鳳鳴社區”公眾號中公布。
三、活動參與方式
請點擊本推文文末左下角“閱讀原文”或掃描下方二維碼進入問答平臺進行參與。
以下為本次答題活動的小知識，快快收下吧！
1、屈原是我國春秋時期楚國人。
2、古人流行端午日飲雄黃酒主要意義是辟邪祛瘟。
3、最早的粽子并不是端午節的特產，而是在晉代被正式定為端午節食品。
4、俗有“南龍舟、北踏青”之說，因為北方少江河，端午節人們選擇踏青，踏青古時又稱遠郊。
5、吃粽子、賽龍舟、飲雄黃酒是端午節的習俗。
6、粽子多是做成角型的，一般有正三角、尖三角等形狀，粽子的形狀大多以角為主，是因為象征牛，祭祖。
7、端午節有為小孩配香囊的'習慣，大人在香囊內朱砂、雄黃、香藥等代表的意義是辟邪祛瘟。
8、最早的粽子產生于春秋時期。
9、賽龍舟是端午節的主要習俗，相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救，其實“龍舟競渡”早在戰國時期就有了。
10、1980年，賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目，并每年舉辦“屈原杯”龍舟賽。
11、在中國端午節吃粽子最廣泛的說法是為了紀念屈原，其次，吃粽子還表示辟邪祛瘟。
12、端午節人們大都會采摘一些艾蒿并插在門上。地區不同，意義不同。東北人插艾蒿是為了辟邪。
13、一些地區端午節的風俗要在門上插上菖蒲祛毒。
14、端午、重陽、元宵屬于我國傳統節日。
15、端午節在我國有不同的稱呼，五月節、菖蒲節、沐蘭節都是端午節的稱呼。
16、農歷五月初五是端午節，這個“端”字在這里是開端的意思。
17、宋代描述端午節有“角黍包金，菖蒲泛玉”的詩句，其中，角黍”指的是粽子。
18、紀念楚莊王不屬于端午節的來源。
19、傳統的端午節五彩線，青、紅、黑、黃、白五色，是依據歷史上陰陽五行學。
20、屈原的代表作是《離騷》。
端午節布置方案 篇21
一、活動時間
端午節假期內。
二、活動地點
X酒店六樓。
三、活動主題
萬水千山“棕”是情。
四、活動對象
端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
五、促銷活動組合
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略，毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。
(1)活動期間6樓菜金享受九折優惠。單桌消費Xx元以上送新派菜一款。
(2)西餐廳推出這些優惠：節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間，特色下午茶享受兩位免一位優惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。
(3)將于x月x日舉辦第二次活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“X餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。
(4)X端午粽X元/個，X元/籃。
4、促銷活動時間：20__年x月x日-x月x日。
晚餐：18：30-21：00之間X元/位。
地點：X酒店一樓西餐廳。
六、經費預算及廣告策劃
電視宣傳及滾動式播放，預計Xx元;宣傳資料。單頁500張費用Xx元;各報紙，報刊等;X所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條，預計Xx元。
端午節布置方案 篇22
一、活動時間
_年_月_日下午3點整
二、活動地點
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、游戲規則
將國利半導體全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負責游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由___負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演
2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不可以回頭，在表演結束后將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中
3、如若出現上述情況，視為犯規
八、懲罰
違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發的方式進行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機——-___
2、購買粽子及帶蒸鍋——___/___
3、準備兩幅牌并發給大家——-___
4、制作分組隊員名單——-___
5、計時工作——-___
6、現場拍照及攝像——___/___/___
7、游戲過程中進行粽子的加熱——___
8、準備若干與端午相關的語句——-___/___
十一、活動開場臺詞
略
端午節布置方案 篇23
一、活動主題
(一)主題來源：
端午節，各地也有著不盡相同的習俗活動。其主要內容有：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，飲用雄黃酒等。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節，參與端午節的一些慶祝活動。通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓孩子了解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，我們結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標：
1.知道端午節是中華民族的傳統節日，能對傳統節日感興趣，激發孩子的愛國情感。
2.初步了解端午節是我國的傳統節日，感受端午節賽龍舟活動的氛圍，樂于參與一些節日準備和慶�；顒印�
3.知道粽子是端午節的節日食品，通過觀察，了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。
二、活動方案設計
(一)環境創設
1.更新區角內容，創設與端午節有關的區域活動。
2.增加有關端午節氣氛的環境布置。
3.創設主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。
(二)家長工作
1.和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。
2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。
3.和孩子一起觀看有關節日慶�；顒拥膱蟮馈�
4.陪同孩子一起參加幼兒園的端午節活動。
(三)活動涉及領域
語言：兒歌《端午節》
社會：《端午節的由來》
科學：《好吃的粽子》
美術：手工《端午香袋》
健康：競賽游戲《賽龍舟》
(四)具體活動安排
1.6月14日 社會《端午節的由來》
2.6月15日 兒歌《端午到》
3.6月18日 手工《端午香袋》
4.6月19日 科學《好吃的粽子》
5.6月20日 競賽游戲《賽龍舟》