中學清明節主題活動方案(精選25篇)
中學清明節主題活動方案 篇1
為了突出立德樹人,深化“做一個有道德的人”主題活動。我校現以清明節這一傳統祭奠節日為契機,以網絡簽名寄語為載體,開展清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動,充分運用民族傳統節日文化內涵,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷激發、增進愛國主義情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
一、活動時間
4月1日至4月7日。
二、活動目的
組織學生了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,擴大網上活動效果。
三、活動內容、完成時間及責任人
活動內容完成時間完成責任人備注
“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”為主題的主題班會(包括詩歌朗誦等活動形式)4月1日教導主任
各班主任檢查活動情況并記載
“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語4月1日-4月7日(每天進行)教導主任
各班主任活動要求詳見表后附注
活動總結4月7日教導處4月7日前上交
四、“網上祭英烈”活動欄目
附注:“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語活動要求:
1、 參與“網上祭英烈”活動的'學生打開網頁后,首先正確選擇所在省市,并在“姓名”欄填寫時,一定注明就讀學校名稱、所在班級及姓名(實名)三項,以供網絡對參與區域和人數進行有效統計顯示;
2、 填寫好個人基本信息后,點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網絡寄語時,能端正態度正確對待,激情抒發個人緬懷先烈的真情實感,認真、嚴肅填寫。最后,點擊“提交”。
中學清明節主題活動方案 篇2
活動目的:
1、讓學生了解風箏的種類及結構。
2、培養學生放風箏的興趣,增強學生的活動能力。
活動準備:
各種類型的.風箏各一個。
活動時間:
4月2日
參加人員:
五、六年級學生(一、二、三、四年級學生觀看)
活動過程:
游戲“放風箏”,讓學生體驗放風箏的樂趣,鍛煉跑的能力。
玩法:學生成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號后,四隊排頭手拉風箏線往前跑,跑回時將風箏線交到第二個學生手中,第二個學生拿準風箏線后接著跑,如此接力,直到每隊的學生都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復進行。
中學清明節主題活動方案 篇3
清明節是中國重要的傳統民俗節日之一。為展示清明文化魅力,傳承和弘揚民族傳統文化和優秀美德,利用電子小報對清明節的由來、文化內涵等作宣傳,能使學生接受了一次民族優秀傳統文化與愛國主義思想的精神洗禮,讓清明節文化內涵在每個學生的心中綿延滋。
一、活動時間:20xx年4月2日—4月6日
二、活動地點:校計算機房
三、活動人員:四至六年級
四、活動內容:
充分挖掘清明節的'活動內涵,發動學生收集相關資料,可參照節日資料、參與活動情況和自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織以“清明節”為主題的小報內容。
五、活動過程:
1、通過多種途徑了解清明節的文化內蘊。
2、收集有關于清明節的圖文。
3、對收集的資料進行分類、整合。
4、著手進行小報的版面設計。
5、編輯、修整電子小報。
6、指導老師提出修改意見。
7、作品展示,學生品評。
中心小學
中學清明節主題活動方案 篇4
一、活動目標:
清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織學生開展系列教育活動,目的是讓學生通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的.理想;通過踏青春游、放風箏等活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
二、活動內容:
1、旗下講話,主題是:紀念先賢,緬懷先烈。
2、開展掃墓活動。
活動目的:
1、讓學生理解掃墓的意義,培養學生尊重烈士的情感。
2、教育學生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動時間:4月1日上午
參加人員:全校師生
活動過程:
1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
②討論:人們是怎樣過清明節的?
2、教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位學生抬著花圈,其余學生排好隊出發。
中學清明節主題活動方案 篇5
一、活動主題:緬懷革命先烈,感恩幸福生活
二、活動目的:
為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。
三、活動時間:
四、參加人員:全體師生
五、活動過程:
(一)走近清明節,(1—6年級)開展學習清明文化、緬懷感恩活動。
1、學習清明文化,召開主題班會(3月30日周五下午第三節課):
⑴清明節的由來⑵清明節的文化內涵⑶清明節的傳說⑷清明節的習俗
2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
⑴3月30日至4月1日各班利用活動課時間、午讀時間組織學生講革命先烈的故事。(提前布置學生搜集有關資料)
三年級4月1日下午2點在北五樓統一觀看《烈火金剛》,觀看前各班主任要提前與學生交流相關知識。
⑵活動結束,組織學生交流心得,表達感受,中高年級學生可在假期寫出活動感悟,上傳班級博客。
3、所有老師們要給孩子們帶好頭,在自己博客中寫一篇本次清明節的隨筆或感悟,在緬懷先烈的同時,珍惜美好生活,增強老師的幸福感。
(二)走進清明節,組織三年級師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動。
1、3月28日活動課時間,三年級各班同學在老師的帶領下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)
2、3月29日7:50:各班班主任進行活動前紀律、安全教育。
3、8點10分:各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發。
4、祭掃活動程序
第一項:宣布活動開始
主持人:老師們,隊員們,清明節將至,我們新營小學三年級師生懷著無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。
第二項:默哀三分鐘
主持人:在血雨腥風的戰爭歲月里,祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫,不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓,不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!
全體立正,低頭默哀三分鐘。
第三項:敬獻花圈
主持人:請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。
第四項:輔導員代表講話(或請烈士陵園人員講革命故事)
主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表徐翔老師講話。
第五項:學生代表講話
第六項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓(莫修民)
少先隊員們:
今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為少先隊員,我們一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領巾的名義宣誓:(我說一句,你們大聲說一句)
人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;
奮發有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌
第七項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。
主持人:請各中隊有次序地參觀紀念碑、紀念館。
5、清明掃墓活動結束。集合隊伍。
(三)清明節活動進課堂。
所有綜合實踐活動課老師要利用一節綜合實踐活動課來進行清明節主題教育。
六、祭掃活動要求及注意:
①各班必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認真組織和開展活動,不得隨意“放羊”.
②活動前,班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。
③烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔(校服),佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。
④行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)
⑤3月29日早八點,列隊集合,注意清點人數,統一坐車,進入車內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生平安。
⑥各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以班級為單位活動,帶好本班的中隊旗。
⑦活動結束后要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。
⑧帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字。
⑨活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導匯報,及時妥善處理。⑩各中隊于4月7日前上交學生活動心得兩篇。
一、活動主題:緬懷革命先烈,感恩幸福生活
二、活動目的:
為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。
三、活動時間:
四、參加人員:全體師生
五、活動過程:
(一)走近清明節,(1—6年級)開展學習清明文化、緬懷感恩活動。
1、學習清明文化,召開主題班會(3月30日周五下午第三節課):
⑴清明節的由來⑵清明節的文化內涵⑶清明節的傳說⑷清明節的習俗
2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
⑴3月30日至4月1日各班利用活動課時間、午讀時間組織學生講革命先烈的故事。(提前布置學生搜集有關資料)
三年級4月1日下午2點在北五樓統一觀看《烈火金剛》,觀看前各班主任要提前與學生交流相關知識。
⑵活動結束,組織學生交流心得,表達感受,中高年級學生可在假期寫出活動感悟,上傳班級博客。
3、所有老師們要給孩子們帶好頭,在自己博客中寫一篇本次清明節的隨筆或感悟,在緬懷先烈的同時,珍惜美好生活,增強老師的幸福感。
(二)走進清明節,組織三年級師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動。
1、3月28日活動課時間,三年級各班同學在老師的帶領下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)
2、3月29日7:50:各班班主任進行活動前紀律、安全教育。
3、8點10分:各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發。
4、祭掃活動程序
第一項:宣布活動開始
主持人:老師們,隊員們,清明節將至,我們新營小學三年級師生懷著無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。
第二項:默哀三分鐘
主持人:在血雨腥風的戰爭歲月里,祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫,不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓,不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!
全體立正,低頭默哀三分鐘。
第三項:敬獻花圈
主持人:請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。
第四項:輔導員代表講話(或請烈士陵園人員講革命故事)
主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表徐翔老師講話。
第五項:學生代表講話
第六項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓(莫修民)
少先隊員們:
今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為少先隊員,我們一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領巾的名義宣誓:(我說一句,你們大聲說一句)
人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;
奮發有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌
第七項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。
主持人:請各中隊有次序地參觀紀念碑、紀念館。
5、清明掃墓活動結束。集合隊伍。
(三)清明節活動進課堂。
所有綜合實踐活動課老師要利用一節綜合實踐活動課來進行清明節主題教育。
六、祭掃活動要求及注意:
①各班必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認真組織和開展活動,不得隨意“放羊”.
②活動前,班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。
③烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔(校服),佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。
④行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)
⑤3月29日早八點,列隊集合,注意清點人數,統一坐車,進入車內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生平安。
⑥各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以班級為單位活動,帶好本班的中隊旗。
⑦活動結束后要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。
⑧帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字。
⑨活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導匯報,及時妥善處理。⑩各中隊于4月7日前上交學生活動心得兩篇。
中學清明節主題活動方案 篇6
【清明的內涵】
幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。
【活動背景】
清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的.重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。
【活動目標】
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】
20xx年4月1日
【課前準備】
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰爭
和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。
中學清明節主題活動方案 篇7
一、活動目的:
以清明節為契機,以立德樹人為根本任務,借助網絡簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
二、活動安排:
1、活動倡議:通過國旗下講話、動員宣傳,向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
2、以班級或家庭為單位,登陸文明網站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄語深深哀思。
3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。家庭沒有電腦的統一由班主任組織利用學校電腦平臺進行完成。各班統計好獻花人數和寄語人數,在4月9日前上報學校。
4、利用校園廣播向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
5、發送校訊通鼓勵學生家長參與,讓家長和孩子一起進行“網上祭英烈”活動,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
6、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監督、落實。
7、借助“清明節祭祖” 活動各班上一節主題班會課,讓學生了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,引導學生正確緬懷去世親人。
中學清明節主題活動方案 篇8
一、活動目標
大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅開闊了孩子們的視野,增長了知識,更增進了師子間的情感。傳統文化和大自然的熏陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界
二、活動方案:
1、時間: 20xx年3月31日
2、活動地點安排:東方明珠小公園
3、春游活動跟班教師安排
每班必須要兩位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。保育老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負責后勤(衛生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。
三、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍
不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。
(二)文明教育:
1、在參觀途中要注意交通文明,不亂穿人群。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在
自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
(三)互助教育:幼兒間要團結互助,主動幫助有困難的伙伴。
(四)活動流程:
1、8:40集中清點人數。
2、到地點,班主任再一次清點人數。
3、觀賞風景——澆灌樹苗——放飛風箏——組織游戲——合影留念——集中清點人數——返回
4、回到教室討論交流,教師總結活動。
中學清明節主題活動方案 篇9
一、主辦單位:
北京偉嘉集團
二、承辦單位:
動物醫學院偉嘉班
三、活動主題:
緬懷先烈 熱愛祖國
四、活動時間:
XX年4月4日
五、活動目的:
為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
六、活動對象:
動物醫學院 偉嘉班全體學生
七、活動準備:
橫幅一條,記號筆4支,校旗,企業旗
八、活動程序:
1、全體學生國旗下集合
2、全體學生集體出發前往海軍紀念館
3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓
4、全體學生默哀三分鐘
5、全體學生在橫幅上簽字
6、全體學生進入紀念館參觀
八、活動要求:
1、班內成員以自愿形式報名參與;
2、由于是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進行;
3、本次活動來回車費,伙食費需要自付。
附件:
宣誓誓詞
我們是炎黃子孫。
我們是龍的傳人。
我們是偉嘉班的一員。
我們要做一個會生活的`人,張弛有度。
我們要做一個守紀律的人,嚴以律己。
我們要做一個會學習的人,靜思專主。
我們要做一個有良知的人,無愧父母。
我們要做一個有骨氣的人,不甘平庸。
我們要做一個有血性的人,勇于承擔。
我們要做一個品格高尚的人,恪守誠信。
我們要做一個意志堅強的人,百折不撓。
我們要做一個潛力無窮的人,勇攀高峰。
我們將秉承“修德弘毅 勵學尚能”之校訓。
我們將秉承“勤勞勇敢、自強不息”中華民族之精神。
腳踏實地,昂首挺胸,誓做中華好兒女!
中學清明節主題活動方案 篇10
一、指導思想:
4月5月,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設,進一步落實和弘揚新華精神。校團委擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”為主題的清明節掃墓活動。帶領部分年級學生,前往揚州烈士陵園掃墓。
二、工作小組:
組長:施瑞霞
副組長:李甲文、彭雪霞、阮榮、王功華、胡志勇、林軍、朱玲、
薛義榮、周建平、郭飚、姜維萍、查寶才
成員:楊友宏、陳家梅、陳慧、劉宏勝、王峰、凌廣靜、沈紅玲、
高雅潔、沈涂、何麗娟、薛堯、叢元高、趙園園、潘宏捷、蔣榮娟、
陳自強、王優嫻、李家元、王倩、趙久勇
參加掃墓人員:高一年級全體學生、新團員
三、具體安排:
1、時間安排:4月2日下午13:20集中,13:30出發,15:30回校
2、集合地點:校門小廣場
3、參加掃墓人員要求:
(1)統一穿春秋季校服、戴校徽,團員還需戴團徽。
(2)一切行動聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。
(3)掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。
4、具體掃墓程序
(1)在烈士陵園門口集中,步行至烈士陵墓前
(2)敬獻花圈、挽聯、行三鞠躬禮
(3)默哀,奏哀樂
(4)學生代表致悼詞
(5)新團員入團宣誓
(6)老團員為新團員佩帶團徽
(7)新團員代表發言
(8)向烈士墓獻花
(9)在班主任的帶領下各班有秩序地參觀革命烈士展覽館
5、15:30集中回學校
四、活動準備
1、購花圈兩個,挽聯一副,白花50朵。
2、數碼相機、電喇叭、錄音機、磁帶等。
3、校旗一面、團旗一面、團徽150枚、入團誓詞。
4、礦泉水30瓶。
5、準備一些常用藥品。
中學清明節主題活動方案 篇11
一、活動目的:
教育學生緬懷先烈,感恩幸福生活,渡過一個有意義、充實的清明節。
二、活動主題:
緬懷先烈,感恩幸福生活
三、活動形式及內容:
1、開展“我心目中的英雄”卡片制作活動,要求學生把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張圖畫紙上,并對卡片進行邊框和背景的設計(一二年級也可由學生和家長共同制作)。制作完成后在周五班會上交流。班內交流完成后,選出部分優秀作品上交教導處。
2、4月2日舉行以“緬懷先烈,感恩幸福生活”主題祭緬活動。
3、要求學生利用清明節小長假休息日開展清明節風俗體育活動。
中學清明節主題活動方案 篇12
一、指導思想
1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。
二、活動時間:
20xx年4月5日(周日)
三、活動地點:
陵園
四、參加對象:
全體幼兒園師生
五、活動紀律
1、一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動。(特殊情況須經向帶隊老師報告)
2、幼兒每人做一朵小白花。
3、各班不得擅自組織本次以外的活動。
六、活動程序和辦法:
(一)3月30日——3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把。)
(二)4月1日活動安排:
1、08:30各班老師進行活動前教育。
2、09:00在幼兒整隊出發。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。
教師帶領幼兒自由活動。
七、11:00集合歸隊。
幼兒園清明節主題活動方案集合4
主題目標:
1、認識自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我保護意識。
2、樂意用語言、音樂、美術等手段表達自己的感受和需要。
3、培養幼兒的嘗試精神。
4、積極的`參與活動,大膽的說出自己的想法。
主要內容:
《我的身體》《我的小手》《可愛的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂器在歌唱》《讓我來聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發肩膀膝蓋腳》
環境和材料:
1、創設一個“家”的墻飾。
2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各個活動去提供相應的材料,觀察幼兒的關注點,了解幼兒對自我認識的現有水平,并以此作為進一步提供材料的依據。
區域活動:
科學類:鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。
語言類:有關人體知識的圖片和書籍。
音樂類:各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。
角色區:繼續培養幼兒的角色意識,能夠按照分配的角色進行游戲,產生游戲的角色語言;學習整理各個區域的材料。
家長工作:
1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。
2、議家長在日常生活中有意識地培養幼兒地自我保護意識和愛清潔、講衛生地習慣。
3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)
教學反思:
幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應該創設情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。
中學清明節主題活動方案 篇13
一、 活動名稱:清明節掃墓活動
二、 主辦單位:校青年志愿者協會
三、 參與單位:各院青年志愿者協會
四、 活動時間:4月3日—4月10日
五、 活動地點:烈士陵園
劉同志紀念館
六、 活動背景:
清明節是我國的傳統節日;掃墓,祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日,我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分,影響著現代的人們。
xx大學青年志愿者協會在“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神引導下,在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下,秉承“讓愛心永駐校園,用真情服務社會”的宗旨,特開展此項活動。
七、 活動主題與口號
年年祭掃先人墓 處處猶存長者風
春風已解千層雪 后輩難忘先烈恩
八、 活動流程
1、 前期準備工作
(1) 4月1日—4月3日,實踐部負責聯系XX市烈士陵園和劉同志紀念館的相關事宜,并規劃出志愿者出行的路線和活動內容
(2) 辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資,并做好資金預算和物品登記工作。
(3) 宣傳部對于此次活動進行追蹤報道,及時以展板海報等形式進行宣傳,并與校內媒體聯系給予關注。
(4) 組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。
2、 烈士陵園掃墓
活動時間:4月4日(星期五)清明節當天
活動地點:XX市烈士陵園
負責人:韓景龍
參與人員:志愿者
活動過程及要求:
(1) 上午9:30,參與志愿者在大禮堂前集合,由負責人韓景龍進行簡單培訓,內容包括各項注意事項。
(2) 十點整從學校出發前往XX市烈士陵園。
(3) 到達地點,舉行儀式,內容包括:脫帽 、敬獻花圈、 默哀一分鐘 、領導作主題講話、 文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡 、代表發言 、列隊參觀烈士陵園
(4) 儀式結束后,組織全體人員在陵園進行清掃活動,結束后統一返校。
(5) 活動結束后,負責人上交活動總結。
3、 參觀劉同志紀念館
(1) 以院為單位,分批組織志愿者前往劉同志紀念館。
(2) 做好志愿者活動登記,并上交活動總結。
九、 活動要求
1、 所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性,不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服
2、 志愿者在活動期間服從命令,統一指揮。
3、 志愿者在活動期間注意自身安全。
中學清明節主題活動方案 篇14
活動目標
1、了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、通過活動,對清明節有印象。
活動準備:
掃墓圖片(獻花、植樹、送食)
活動過程:
一、通過談話導入活動
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)
師:在這個美麗的節日里,有一個特別重要的節日,你們知道是什么嗎?
二、介紹清明節
師:清明節是個什么樣的節日,在這個節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。
三、清明節掃墓
師:到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)
師:現在,讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的.給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)
四、清明節的習俗
教師講解一些清明節的習俗。
五、小結,結束活動
清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節的,好不好?
中學清明節主題活動方案 篇15
一、設計思想
清明是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
二、活動目的
1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
三、活動準備
課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程
1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?
2、教師講述清明節的由來。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
5、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
6、與幼兒交談:清明節有那些習俗?
運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
11、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室
中學清明節主題活動方案 篇16
設計思想:
清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
一、活動時間:20xx年3月30日下午2:30
二、活動地點:小班教室
三、參加人員:小班教師及幼兒
四、活動目的:
1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。
2、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動準備:
請幼兒每人帶二至三個熟雞蛋到幼兒園;彩筆。
清明節的來歷視頻
掃墓的視頻
活動過程:
一、聽一聽:清明節的來歷,讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
1.小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)
2.教師講述清明節的由來。
教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節也象征著春天的到來。
二、了解清明節的風俗:
1.清明節是我們紀念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節日。
2.清明節也是大地復蘇,春回大地的日子,我們也會去郊外踏青,感受春天的氣息。
3.運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等
4、在清明節是我們和家人一起去給先人清掃墳墓,也會去革命先烈的墓前緬懷。
5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、與幼兒交談:清明節有那些習俗?
運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
三、畫彩蛋、
1、教師出示彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
2、幼兒制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色)。
3、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
四、碰雞蛋比賽:先兩兩碰蛋,誰的最后沒破誰就勝利了!
中學清明節主題活動方案 篇17
清明節即將臨,按照《市明辦關于組織開展“我們的節日清明節”主題活動的通知》要求,現就我院組織開展“我們的節日清明節”主題活動有關事項通知如下:
一、活動目的
著眼于弘揚中華優秀傳統化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導師生慎終追遠、緬懷先輩、飲水思、心存感恩,推動人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步增進人們愛黨、愛國、愛社會主義的'思想情感,為新時代加快建設經濟強市、美麗匯聚強大的精神力量。
二、活動內容
1、開展祭奠革命先烈活動。在革命圣地、各類烈士紀念建筑物、革命戰爭重要戰役和戰斗紀念設施等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動,組織廣大師生為革命先烈掃墓、敬獻花圈,開展黨員重溫入黨誓詞活動,引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
2、開展明祭掃活動。引導師生用鮮花、植樹等明生態的方式表達對故人的懷念之情,推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,在祭祀活動中一切從簡,形成明健康的祭祀新風。
3、開展“網上祭英烈”活動。引導和發動廣大師生進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。在廣大師生中廣泛開展“清明節祭英烈網上征活動”,組織廣大師生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
4、開展節日民俗活動。組織廣大師生參加詩朗誦會、詩詞歌會,弘揚中華民族優秀傳統化和傳統美德。開展植樹綠化、沐春踏青等活動,引導廣大師生走進自然、關愛自然,關注生態明。
三、活動要求
1、清明節是進行革命傳統教育,弘揚中華民族優秀傳統化的重要時機,各系部、處室要結合實際,精心組織實施。
2、要突出化內涵,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,積極創新組織形式和活動載體,做到既形成聲勢又扎扎實實。
3、要營造追思革命先烈、倡導明祭祀之風的濃厚社會氛圍,積極反映廣大師生節日化生活,把節日氛圍造濃。
請各處室、系部及時反饋活動開展情況,并于4月6日前將活動總結電子版(字、圖片)發送至郵箱:。
中學清明節主題活動方案 篇18
清明節是祖國傳統文化節日,也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,通過活動了解革命烈士的感人事跡,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題活動。活動內容安排如下:
一、參加對象:全校學生
二、活動時間:清明節前后
三、活動主題:緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人
四、活動內容:
(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責:六年3班)
(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經典誦讀活動
低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。(負責:一、二年級各班主任)
中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責:三、四年級各班主任,詩詞內容見附件1)
(四)開展“網上祭英烈”活動
舉辦一場 “網上祭英烈”活動,充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。
活動參與對象:中高年級
活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。登陸該活動平臺,可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)
(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月2日下午班會課在電教室舉行)
五、活動要求:
各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。
中學清明節主題活動方案 篇19
一、活動目的
為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。經過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
二、具體活動方案如下:
1、學生自我搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的'光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自我的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。
2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調查,能夠采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展“憶先賢”故事會。
3、經過民族精神教育與與自我的生活實際相結合,從小處著手培養愛國主義情感,培養不屈不撓、探索創造、追求真知、團結合作等優良品質。在班級中開展“展望未來”討論會。
4、利用午休時間,經過學校閉路電視系統開展“百年白求恩”影視教育活動,經過觀看這部影視片的部分資料了解先烈白求恩的事跡。
5、開展一期“話說清明”的專題電視臺節目,了解清明文化的內涵、來源等節日文化。并利用不一樣的時段,對各中隊搜集的材料,進行篩選、展播。
6、組織隊員開展清明禮貌祭掃活動。一方面組織學生代表去朱涇公園祭掃無名烈士墓,了解為朱涇的解放作出了巨大貢獻的烈士們。另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要禮貌祭掃,做禮貌的小公民。
中學清明節主題活動方案 篇20
活動目標:
1、了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖,尊重長輩。
3、知道4月5日是清明節,愿意參與清明節的活動。
4、了解節日中應注意的安全,增強自我保護的意識。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備:
1、掃墓圖片。(獻花、植樹、送食)
2、清明節的課件。
活動過程:
一、談話導入:
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)
師:在這個美麗的節日里,有一個特別重要的節日,你們知道是什么嗎?
二、介紹清明節
師:清明節是個什么樣的節日,在這個節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。
三、清明節掃墓
到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)
現在,讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。
1、播放圖片。
2、幼兒講述。
3、教師小結。(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)
四、清明節的習俗
通過播放課件,了解一些清明節的`習俗。
五、小結,結束
清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節的,好不好?
清明節幼兒園主題活動方案5
一、指導思想
1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。
二、活動時間:
20xx年4月5日(周日)
三、活動地點:
陵園
四、參加對象:
全體幼兒園師生
五、活動紀律
1.一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動.
六、活動程序和辦法:
(一)3月30日——3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)
(二)4月1日活動安排:
1、08:30各班老師進行活動前教育。
2、09:00在幼兒整隊出發。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。
教師帶領幼兒自由活動。
七、11:00集合歸隊。
中學清明節主題活動方案 篇21
一、活動背景
清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。
二、活動目標
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
三、活動時間
20__年x月x日
四、課前準備
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰爭
和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。
4、小調查:家鄉的清明節
五、了解清明節
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛。
中學清明節主題活動方案 篇22
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗,結合未成年人思想道德建設,進行革命傳統教育和愛國主義教育。
二、活動內容
社區以“文明祭祀、綠色清明”為主題,結合本社區實際,開展不同形式的活動,弘揚清明節—“傳遞親情、傳承文化”的豐富內涵。
1、組織社區居民和青年學生在4月5日開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動,引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。
2、開展“文明祭掃,平安清明”文明祭祀宣傳活動。一是印發“文明祭祀,平安清明”倡議書,大力倡導現代感恩理念、文明緬懷方式。二是社區開展“文明祭祀”公益宣傳活動,通過發放“文明祭祀”宣傳材料等方式,引導居民移風易俗,開展“文明祭掃”活動,三是各學校要發揮好家長學校的`教育引導作用,勸導家長文明祭祀。
3、開展“平安清明”志愿服務活動。一是開展“文明祭祀”志愿勸導和防火巡查活動,防止因燃放鞭炮、焚香燒紙引發的火災隱患和環境污染。二是開展踏青旅行活動。
三、 活動要求
1、統一思想,加強領導。我社區要把“清明節”活動作為精神文明建設的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。社區充分利用墻報、標語、
板報等采取多種形式和途徑,進行宣傳,引導居民文明祭祀,進一步倡導文明新風,把節日氛圍造濃。
中學清明節主題活動方案 篇23
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題
“傳承民族精神、弘揚民族文化”
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
20xx年4月2日至4月5日
五、活動要求
1、強化領導,精心組織。學校把這次主題教育活動作為精神文明建設的`一項重要內容,高度重視,精心組織,成立由校長任組長,副校長、教導主任、少先隊輔導員為成員的領導小組,制定切實可行活動方案,使主題教育活動有聲勢,有規模,有成效。
2、深入宣傳,營造氛圍。少先隊要積極發揮主動性和創造性,在校園內充分利用櫥窗、校園廣播等形式,全方位、多角度開展宣傳報道工作,努力使廣大少年學生積極行動起來,參與其中,受到教育。
3、創新形式,突出特色。圍繞活動主題,結合學校實際情況,不斷創新主題教育活動的方法和形式,組織特色活動,打造特色載體,增強主題教育活動的針對性、實效性。
4、注重質量,務求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則,注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性,努力滿足青少年的精神文化需求,確保各項活動有聲有色。
5、強化責任,確保安全。在整個活動中,各班級要牢固樹立安全意識,切實把未成年人的安全問題擺在首位。
6、及時總結,擴大影響。活動結束后,各班級要將活動情況總結上報學校少先隊。
7、xx街道x小學“清明節活動”領導小組名單
中學清明節主題活動方案 篇24
清明節是中國人繼春節后重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織題為"緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化"的清明節系列教育活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生"敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人",渡過一個有意義、充實的清明節。
一、活動主題
緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化
二、活動內容
1、開展一次主題講話
學校星期一的升國旗儀式上,全校師生聆聽了主題講話《感恩清明》,通過講話讓學生對清明節的來歷有所了解,知道革命先烈的感人事跡,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,老師之恩,養育之恩,使"滴水之恩當報涌泉"之情感生根、開花.感恩!
2、舉行"緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化"主題班會
各班利用周五的班會課時間開展"緬懷先烈、展望未來弘揚中國傳統文化"的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。同時加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、廣播宣傳
學校在周四中午利用校園廣播站給全體學生介紹清明節來歷、各種習俗,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。
4、組織學生"網上祭英烈"
本周組織全校學生利用信息課時間登陸中國文明網"網上祭英烈"平臺,參加"網上祭英烈"活動。
4、學湯楊事跡,做新時代。
學校將利用板報、廣播站、班會等形式,開展學湯楊叔叔優秀事跡活動,讓學生爭做新時代優秀青少年。用身邊的事跡感染學生、教育學生。
中學清明節主題活動方案 篇25
一、主辦單位:__學院
二、承辦單位:__
三、活動主題:緬懷先烈 熱愛祖國
四、活動時間: __年4月4日
五、活動目的:
為深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
四、活動對象:__全體學生
六、活動準備:
橫幅一條,記號筆4支,校旗,企業旗
七、活動程序:
1、全體學生國旗下集合
2、全體學生集體出發前往海軍紀念館
3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓
4、全體學生默哀三分鐘
5、全體學生在橫幅上簽字
6、全體學生進入紀念館參觀
八、活動要求:
1. 班內成員以自愿形式報名參與;
3. 由于是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進行;
5.本次活動來回車費,伙食費需要自付。