小學(xué)生暑假夏令營(yíng)方案(通用3篇)
小學(xué)生暑假夏令營(yíng)方案 篇1
活動(dòng)目的:
通過本次夏令營(yíng)活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員走向農(nóng)村,走向農(nóng)村小伙伴,開展農(nóng)村生活體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)一位貧困地區(qū)的'同學(xué),和他們成為手拉手朋友,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,奉獻(xiàn)愛心,并培養(yǎng)隊(duì)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
參加人員:
小學(xué)部分輔導(dǎo)員老師,市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、溧陽(yáng)上沛祠堂小學(xué)各40名隊(duì)員
活動(dòng)時(shí)間:
7月7日——9日
具體安排:
1、7月7日上午出發(fā),中午左右抵達(dá)。
2、7月7日下午,舉行開營(yíng)儀式,向手拉手學(xué)校贈(zèng)送禮物。
3、7月7日下午,參觀手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友談心、同宿。
4、7月7日晚上,與手拉手學(xué)校舉行聯(lián)歡活動(dòng)。
5、7月8日上午7點(diǎn),體驗(yàn)農(nóng)家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。
6、7月8日下午4點(diǎn),體驗(yàn)農(nóng)家生活二:摘西瓜、吃西瓜。
7、7月9日上午,邀請(qǐng)手拉手小伙伴同游南山竹海。
8、7月9日下午,常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員返常州。
活動(dòng)說明:
1、營(yíng)員要求:優(yōu)秀學(xué)生干部,有愛心的同學(xué)(有一定特長(zhǎng))。
2、常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)夏令營(yíng)營(yíng)員為手拉手伙伴準(zhǔn)備營(yíng)服和帽子、一份送給手拉手伙伴的禮物,并承擔(dān)手拉手伙伴活動(dòng)的全部費(fèi)用。
3、夏令營(yíng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活動(dòng)費(fèi)用)。
4、本次活動(dòng),隊(duì)員自愿報(bào)名,大隊(duì)部審批,7月3日公布營(yíng)員名單。
5、其他事項(xiàng)詳見入營(yíng)通知書。
小學(xué)生暑假夏令營(yíng)方案 篇2
為了更好的把我們學(xué)校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團(tuán)隊(duì)為我們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益,我們團(tuán)隊(duì)策劃了北師大勵(lì)志夏令營(yíng)活動(dòng)。為了把夏令營(yíng)工作做好,把我們學(xué)校的招生工作做好,我們的團(tuán)隊(duì)需要校方給予以下扶持:
一、夏令營(yíng)活動(dòng)
1、負(fù)責(zé)人:葛老師;
2、夏令營(yíng)活動(dòng)具體流程;
①、印刷夏令營(yíng)宣單頁(yè)傳單,主頁(yè)介紹夏令營(yíng)活動(dòng)地點(diǎn):中華文化園
②、設(shè)計(jì)夏令營(yíng)獨(dú)立網(wǎng)頁(yè)專業(yè)介紹夏令營(yíng)各個(gè)地點(diǎn)、夏令營(yíng)活動(dòng)事項(xiàng)重要意義以及報(bào)名咨詢方式。
③、宣傳單費(fèi)用由學(xué)校出;網(wǎng)站的制作與推廣由我們團(tuán)隊(duì)解決!
④、夏令營(yíng)期間勵(lì)志講座:北京優(yōu)勢(shì)、我國(guó)教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的'專業(yè)和學(xué)校、城市;夏令營(yíng)束后可以留在北京勤工儉學(xué),幫助推薦暑假短期工作。
⑤、學(xué)生到北京為一日游,學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供;學(xué)生到北京后校方出車接。
二、學(xué)生到中華文化園一日游
學(xué)生往返車費(fèi)由學(xué)生自己出,學(xué)校為來校學(xué)生提供食宿。
三、要注意的相關(guān)問題
1、該夏令營(yíng)不得收取任何費(fèi)用,例如夏令營(yíng)的報(bào)名費(fèi),學(xué)費(fèi)等。
2、來校的學(xué)生必須為高三學(xué)生,在夏令營(yíng)啟動(dòng)前,必須將學(xué)生的情況上報(bào)學(xué)校。
小學(xué)生暑假夏令營(yíng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景
暑期將至,這也是大多數(shù)家長(zhǎng)最為擔(dān)心、焦慮的時(shí)候。長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的假期,孩子的教育成了許多家長(zhǎng)迫在眉睫而又必須面對(duì)的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習(xí)氣;還有現(xiàn)在的孩子大多好動(dòng)、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進(jìn)取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里?
孔子曰:“志于道,劇于德,依于人,游于藝。”學(xué)文明理以盡性,習(xí)藝練身以立命。因此道為體,藝為用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此,西安思拓企管將在20__年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營(yíng)。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養(yǎng)孩子的定力,德才并重,德藝雙馨;在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),激發(fā)孩子的感恩心態(tài),努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強(qiáng)而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
二、活動(dòng)目的
1、組織紀(jì)律——軍事化管理,培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。
2、認(rèn)知世界——在參與活動(dòng)與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)認(rèn)知自然、認(rèn)知社會(huì)、認(rèn)知生活、認(rèn)知自我。
3、團(tuán)隊(duì)合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任,教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量,領(lǐng)悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養(yǎng)與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。
4、磨礪意志,完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對(duì)挫折、逆境、不公平,并教會(huì)孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養(yǎng)孩子上進(jìn)心,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。
5、提高自信,突破自我,激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力,建立積極、樂觀的健康心態(tài);讓孩子在活動(dòng)中開放自我、超越自我,從而開發(fā)自身潛能,肯定自我價(jià)值,提高自信心。
6、學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩——通過活動(dòng)教會(huì)孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓孩子熱愛生活,關(guān)心他人,負(fù)有責(zé)任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),建立積極向上的人生觀。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、體驗(yàn)軍旅生活:離開父母的懷抱,進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,接觸互不相識(shí)的伙伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓(xùn)練營(yíng)。依據(jù)軍隊(duì)一日生活制度,作息時(shí)間來規(guī)范孩子的行為,孩子在規(guī)定是時(shí)間有組織有紀(jì)律的進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的生活品質(zhì),從而養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。
2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓(xùn)基地進(jìn)行科目訓(xùn)練,感受“我是一個(gè)兵”的風(fēng)采,增加孩子吃苦耐勞的意識(shí),糾正不當(dāng)?shù)男袨榕e止,鍛煉和軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)決的執(zhí)行力。
3、軍事拓展項(xiàng)目訓(xùn)練:培養(yǎng)孩子積極踴躍的個(gè)性,提升孩子與人交往能力,學(xué)會(huì)與他人合作,增強(qiáng)孩子責(zé)任心,在成功與失敗中建立良好的心態(tài),開拓思維,提升自主學(xué)習(xí)能力,在拓展活動(dòng)中,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
4、野外生存訓(xùn)練:背起帳篷與炊具走進(jìn)大自然,與大自然零距離擁抱,激發(fā)孩子好奇心,緩解學(xué)習(xí)壓力,搭起灶臺(tái),你拾柴來我洗菜,體驗(yàn)生活的艱辛,鍛煉孩子獨(dú)立生活能力。
5、自救互救訓(xùn)練:在遇到火災(zāi)、水災(zāi)、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包扎等突發(fā)事件時(shí),讓孩子了解基本自救常識(shí)并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,學(xué)會(huì)很好的保護(hù)自己。讓孩子平安、健康、快樂的成長(zhǎng)。
6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報(bào)的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的愛,杜絕攀比心理,學(xué)會(huì)感恩,珍惜現(xiàn)在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報(bào)父母。
“思拓好少年”軍事夏令營(yíng)的費(fèi)用:
學(xué)費(fèi):1580元(不含稅)
費(fèi)用包括:
1、教學(xué)課程的策劃、組織、實(shí)施;
2、老師、培訓(xùn)師、教練、后勤服務(wù);
3、吃(軍營(yíng)餐)、住(軍營(yíng)大宿舍),行(西安至營(yíng)區(qū),旅游轉(zhuǎn)場(chǎng)接送),場(chǎng)租;
4、作訓(xùn)服、學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)工具、訓(xùn)練設(shè)備;
特別說明:
本次夏令營(yíng)暑假期間不定期開班,預(yù)設(shè)4期,每期人員不低于20多于100人,根據(jù)報(bào)名學(xué)員數(shù)量而定。
師資力量組成;主帶隊(duì)一名(資深培訓(xùn)教練),副帶隊(duì)一名(活動(dòng)組織策劃人員)、總后勤一名(負(fù)責(zé)孩子吃、住、行安排)。
每班配備:男女班主任各一名,素質(zhì)訓(xùn)練教練一名,軍訓(xùn)教員一名。
家長(zhǎng)關(guān)注問題解答
1、招收營(yíng)員的年齡范圍
答:8歲至16歲,我們會(huì)根據(jù)不同的年齡階段,實(shí)施個(gè)性化組隊(duì)訓(xùn)練。
2、安全問題如何保障
答:我們?cè)诎踩珕栴}上采取了多個(gè)措施,具體如下
a、我們也會(huì)為孩子建立“自我管理體系”提高集體安全動(dòng)作能力,同時(shí)以這種方式鍛煉學(xué)生組織管理能力,充分發(fā)揮他們的自我約束力;
b、各班主任主要負(fù)責(zé)孩子的組織工作,安全保障是他們的首要職責(zé);
c、每期夏令營(yíng)配備一名專業(yè)的衛(wèi)生保健員,為孩子處理基本的生理問題;意外問題附近有醫(yī)院可及時(shí)就診;
d、所有營(yíng)員統(tǒng)一著裝,教練,培訓(xùn)師、生活老師都著鮮明服裝使孩子們易于辨認(rèn);
e、提供全程的活動(dòng)保險(xiǎn)(意外保險(xiǎn));
f、所有項(xiàng)目都經(jīng)過多方堪察,精心設(shè)計(jì),多次實(shí)踐,無安全隱患;
g、所有工作人員上崗前統(tǒng)一培訓(xùn),保持高度責(zé)任心,一切以學(xué)生利益為第一位。
四、報(bào)名注意事項(xiàng):
1、年滿8—16周歲,身體健康,無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報(bào)名;
2、家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽署招生聲明,并提供有效身份證件復(fù)印件和24小時(shí)聯(lián)系電話及緊急呼叫備用電話;
3、雙肩背包、個(gè)人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗衣物(內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套,襪子三雙、運(yùn)動(dòng)鞋二雙、涼鞋一雙)及其它個(gè)人所需物品,盡量避免攜帶貴重物品。
4、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品,建議攜帶少量零花錢(交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管);
5、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機(jī),入營(yíng)交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管;
6、個(gè)人用U盤一個(gè)(拷貝活動(dòng)照片)等。
7、入營(yíng)期間須嚴(yán)格遵守《營(yíng)隊(duì)管理制度》相關(guān)規(guī)定。