慶元旦·迎新年活動方案（通用22篇）

慶元旦·迎新年活動方案 篇1

　　為了深入實施素質教育，活躍校園文化生活，展示學生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學生全面和諧發展。經學校研究，決定舉辦xx屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下：

　　一、參賽主題及內容

　　圍繞“陽光下童心飛揚”的主題，開展“三獨”比賽（即“獨唱、獨舞、獨奏節目），參賽節目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。

　　二、比賽內容及要求

　　（一）內容

　　1、獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。

　　2、獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。

　　3、獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲（除鋼琴外其他樂器自備），樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。

　　（二）初賽要求及辦法

　　1、每班每個比賽類別至少報一個節目（必須由班主任審核后同意才能上報），每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

　　2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大于800萬，格式為MP4。視頻內容分為自我介紹（大家好，我叫，來自x縣x小學x班，我參加的是獨，節目名稱是）和節目表演兩部分（合計不超過6分鐘，視頻配有片頭：姓名、班級、節目類型、名稱）。

　　3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名。

　　4、參賽視頻請于xx月xx日前以方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在xx月xx日前拷給德育處。

　　5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組組長協助拍攝。

　　（三）決賽要求及辦法

　　1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

　　2、學校根據所報送的視頻情況，擇優選取部分節目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個；其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

　　3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組組長。

　　三、匯演地點、時間

　　1、匯演比賽地點：五六年級（xx校區），一至四年級（本部演出臺）

　　2、匯演比賽時間：五六年級（xx月xx日下午二三節課），一至四年級（xx月xx日下午一二節課）

　　如遇特殊天氣，另行通知。

　　四、評委及設獎

　　1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

　　2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

慶元旦·迎新年活動方案 篇2

　　一、活動對象：全校各班級

　　二、活動時間：12月28日晚6：40—8：20

　　三、活動地點：各班教室

　　四、節目要求：

　　1.節目形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲等。

　　2.選取合適的素材，內容健康，積極向上，突出中學生的特色。

　　3.節目短而精，避免純鬧劇。整個晚會時間控制在90分鐘左右。

　　五、注意事項

　　1.各班班主任要足夠的重視和指導。望各班認真準備，力求推出高質量、形式新穎的節目。排練節目一律只能抽課余時間進行。

　　2.各班主任自始至終參加本班晚會。管理好本班學生，注意安全工作，嚴防各類安全事故發生。

　　3.任何班級都不得邀約非本班人員參加晚會。

　　4.在布置教室時，請注意用電、財物等方面的安全。

　　5.嚴禁任何班級和個人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

　　6.學校保衛處將組織專門人員巡邏并做好相關安全保衛工作。

　　7.晚會結束后，請各班清理場地，整理課桌，打掃教室。

　　六、節目評比

　　1.各班級于12月27前將晚會節目單電子稿傳至臨時文件夾-共青團子文件夾-20__年元旦晚會文件夾。晚會結束后，將優秀節目視頻上傳至20__年元旦晚會文件夾參與評比。

　　2.團委會將組織工作人員對各班級晚會現場進行檢查。

　　3.對本次晚會進行評比，分組織獎(年級優秀組織獎各1名)、優秀節目獎(一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名)。

慶元旦·迎新年活動方案 篇3

　　一、指導思想

　　時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展；為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xxxx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節日里，x小學擬定主辦本次聯歡會。

　　二、活動主題

　　開心快樂，喜迎元旦

　　三、參加對象

　　全體師生

　　四、活動時間

　　擬定20xxxx年xx月xx日下午2：00

　　五、活動地點

　　校園操場

　　六、節目類別

　　1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過5分鐘。

　　2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

　　3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。

　　七、節目內容基本要求

　　1、健康向上、富有思想性；

　　2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

　　3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

　　4、老師重視、組織有序、參與面廣。

　　5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

　　八、上報時間

　　1、xx月xx日至xx日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

　　2、xx月號上報節目單、學生名單。號中午節目篩選，擇優錄用、

　　3、xx月xx日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。（具體情況另行通知）

　　九、邀請評委

　　除班主任以外的任課老師

　　十、評分及獎勵辦法

　　（一）按各班節目數量和質量劃分等級。

　　（二）各節目不分類別，評委根據評分細則打分。

　　（三）本次文藝匯演比賽總評分為10分。

　　（四）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。

　　（五）評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

　　十一、評分標準

　　1、出場迅速，不拖沓。（0、5分）

　　2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）

　　3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）

　　4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）

　　5、收場不草率，落落大方。（0、5分）

　　十二、主要工作及人員分工

　　1、領導小組：

　　組長：校長

　　成員：各班主任及任課教師

　　2、節目總編導：、

　　3、活動指導老師：各班主任（負責文藝節目的`組織協調）

　　4、主持人：、

　　本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術增添光彩！

慶元旦·迎新年活動方案 篇4

　　一、活動主題：

　　xx是我家，騰飛靠大家

　　二、活動目的：

　　促進公司員工團結，加強企業文化建設.

　　三、活動內容：

　　1、評選“XX年度有心人”

　　2、“團隊就是力量”拔河比賽

　　四、組織機構：

　　主辦方：董事長辦公室

　　協助部門：所有部門

　　五、活動對象：xx公司全體在職員工

　　六、活動地點：

　　1、“有心人”評選：公司所有部門

　　2、拔河比賽：公司籃球場

　　七、活動時間：

　　1、“有心人”評選：XX年12月11日～XX年12月27日

　　2、拔河比賽：XX年12月28日～XX年12月31日兩天中午

　　八、活動流程：

　　宣傳階段(12月11-12月13)：

　　1、準備宣傳單和要發的通知;

　　2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

　　3、在oa專用公司欄發布相關信息和公示;

　　4、發郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳，動員大家的`積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢;

　　5、海報宣傳，可在公司飯堂門口張貼和各車間信息欄公示。

　　活動準備工作與實施：

　　XX年度有心人評選活動(12月13-12月27)：

　　身邊的榜樣，前進的力量

　　——上海“有心人”評選活動

慶元旦·迎新年活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　為豐富全體教師的校園生活，讓教師在緊張工作的同時得到有效放松，同時增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的.的校園文化氛圍。通過合作游戲展現老師之間的協作互助能力。現就舉辦曹洼中學教師“民主生活會”活動的有關事宜安排如下：

　　二、活動主題

　　強身健體營造溫馨團隊，心手相牽構造和諧校園。

　　三、組織機構

　　組長：

　　職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。責任領導樊曉惠職責：具體負責本次活動的各項事宜。宣傳組組長：張寶明成員：董宏田小花職責：音響設備提供，照相。后勤籌備組組長：張宏偉

　　成員：

　　職責：負責籌備活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的提供、發放。

　　安全組組長：

　　成員：

　　職責：維護活動紀律、安全，處理活動中傷害事故及突發事件。

　　工作人員：負責收集謎語、腦筋急轉彎素材。

　　負責及時、高效布置場所，維持活動場所秩序。

　　四、活動項目設置

　　（一）教師卡拉ok。

　　（二）猜謎語、腦筋急轉彎。

　　（三）游戲。

　　五、活動安排

　　時間：

　　地點：多媒體教室。參加人員：全體教師。

　　六、獎項設置

　　本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　(凡參與者都有精美小禮品)七、活動要求

　　1、請全體教職工服從裁判的決定，若比賽過程中有異議，由活動小組商議解決。

　　2、希望各位教職工能克服困難，安排好工作和有關事情，準時參加活動。

　　3、各相關人員必須細化工作，責任到人，確保本次活動安全、順利、圓滿結束，以達到預期目的。

慶元旦·迎新年活動方案 篇6

　　活動目的

　　為迎接20__年元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，進一步增強學生活力，展示學生個性特長，建立良好班風，營造團結向上的氛圍，激發學生的學習熱情、激情，迎接新的一年。

　　活動主題

　　安全，文明，和諧，低碳安全熱鬧迎新年。

　　活動思路

　　堅持祥和、文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;要以宣揚民族傳統文化，弘揚中華民族精神為主題，達到教育學生、提高素養的目的，讓健康積極和低碳環保內容成為活動主旋律。

　　活動相關事宜

　　1.選送節目上一定要本著對聯歡會負責，本著新、變、精的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保節目內容多樣化，編排形式匠心獨運，對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎。

　　2.活動要緊扣主題，創意新、構思巧、品位高、質量優，且要提前準備好，有內涵，有品位，有質量。

　　3.活動在教室舉行，不準外出租借場地，活動食品不得帶有酒精的飲品。

　　4.布置教室本著節約和環保，適當營造氣氛，不準用噴涂類材料，以免造成污染。使用電教設備要適度。

　　5.活動中要注意安全，不得使用明火，注意用電、飲食安全。

　　6.不得有外校人員參加聯歡會。班主任要全程跟班，不允許場面失控。

　　7.活動結束，各班要清掃整理好教室和環境。

　　活動安排

　　時間：

　　20__年12月31日下午，15:30-17:00

　　地點：

　　本班教室

　　內容：

　　樂器表演，小品，魔術，唱歌，武術，脫口秀，雙簧，有關低碳的廣告，游戲，老師表演的節目等。

慶元旦·迎新年活動方案 篇7

　　元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。

　　一、活動內容：

　　幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

　　二、活動宗旨：

　　1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

　　2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

　　3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

　　參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

　　三、節目單：(略)

　　結束《假如幸福你就拍拍手》(注：節目如有變動需提前給老師說)

　　附：

　　游戲1、《小海龜登陸》游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

　　游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

　　游戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。

　　游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。

　　游戲4：春雷陣陣響。游戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

　　幼兒園迎新年親子游戲活動方案

　　一、指導思想：

　　《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

　　二、活動準備：

　　1、體育游戲材料的.準備：

　　2、場地劃分與布置：

　　3、音像收集與準備：

　　4、拍照、信息上傳：

　　5、教師才藝表演：

　　三、活動流程：

　　(一)、園領導或年級組長講話

　　(二)、幼兒早操表演

　　(三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對象)

　　1、游戲：摸石過小河

　　參賽人員：每班出席6對親子(媽媽和孩子)

　　形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

　　玩法與規則：每組拿兩塊墊板，媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點，掉入“河”中，退出游戲，速度快的一組為勝。

　　2、游戲：運西瓜

　　參賽人員：每班出席6對親子(爸爸和孩子)

　　形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

　　玩法與規則：孩子抱球送給爸爸，爸爸兩腿夾球行徑跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續進行游戲，速度快的一組為勝。

　　3、游戲：我們一起來套圈(負責教師：)

　　參賽人員：每班出席6對親子(媽媽和孩子)

　　形式：以班級為單位組成參賽小組進行接力賽。

　　玩法與規則：孩子與媽媽分別站在起點處準備，游戲開始，幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個)，跑到媽媽身邊套在媽媽身上，媽媽再取出呼啦圈，跑到對面送給第二位孩子，這樣依次進行，以最快套完的小組為勝。

　　4、游戲：接果果(負責教師：)

　　參賽人員：每班出席6對親子(爸爸和孩子)

　　形式：次項比賽分6次進行，每次各班出一組親子參賽。

　　玩法與規則：爸爸在腰間拴一筐子，幼兒將果子扔進家長筐子里，在規定時間及規定距離內扔進的果子多者為勝。

　　(四)、才藝表演

　　1、幼兒與家長的才藝表演

　　2、教師才藝術表演

慶元旦·迎新年活動方案 篇8

　　一、活動目的

　　為豐富我校教職工的業余文化生活，增強教職工的.身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，迎新年，慶元旦，特舉辦本次趣味運動會。

　　二、參加人員：學校全體教職工

　　三、組織機構：

　　組 長：楊國斌

　　副組長：張健 吳新華 翁海俊 周明廣 楊建華 劉小平 嚴秋明

　　成 員：李明 吳莉莉 劉芳 李卉 劉勝 張麗娟 體育教師

　　四、活動時間：20xx年12月31日下午16：00

　　地 點：學校操場

　　指 揮：湯寶興

　　五、比賽項目及裁判

　　1、一分鐘跳繩 裁判：朱紅梅 朱曼莉

　　2、籃球定點投籃 裁判：王 強 王 開

　　3、托球跑 裁判：葛 云 黃愛民

　　4、打保齡球 裁判：汪云春 李華榮

　　六、錄取名次和獎勵

　　1、各單項分男、女兩組，每組取前九名，分別是1、2名為一等獎，3、4、5名為二等獎，6、7、8、9名為三等獎；

　　2、所有參加比賽的教職工均有紀念品，獲獎教職工另有獎品；

　　七、報名

　　1、 報名時間截止時間：20xx年12月31日上午11點 報名地點：工會（吳莉莉主席）

　　2、每人限報兩項；

慶元旦·迎新年活動方案 篇9

　　一、指導思想：

　　元旦將至，為豐富級部教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，推進我級部教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，以嶄新的姿態迎接新的一年。我級部決定在元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。

　　二、活動時間：

　　12月28日——12月30下午

　　三、活動安排：

　　★ 健身篇

　　（一）活動項目：

　　1、羽毛球比賽。

　　2、跳繩比賽。

　　（二）活動地點及要求：

　　地點：操場。

　　參賽人員：在職在崗教職工至少報一樣，也可兼報兩項。

　　（三）比賽方法及規則：

　　1、羽毛球賽

　　方法：抽簽分成六組，一場比賽五局三勝制，最后取前兩名發獎。

　　2、女子跳繩比賽

　　方法：在規定1分鐘時間內以跳繩有效個數作為最后成績來取名次，根據報名實際情況，若參賽人數不足十人（包括十人）只取前三名發獎，若某組參賽人數在10人以上則取前五名發獎，若參賽人數不足5人（包括5人）該項只取前二名發獎。

　　（四）裁判工作：

　　侯美玲、顧英才、高炳俊。

　　★娛樂篇

　　1、 活動地點：三樓辦公室

　　2、活動時間：12月29日下午3：00——4：00

　　3、 活動對象：全級部男女教職工

　　4、活動內容：卡拉ok賽。

　　5、比賽要求：每人演唱一首。要求思想健康。

　　6、比賽獎項：一等獎三名，二等獎5名，其余為三等獎。

慶元旦·迎新年活動方案 篇10

　　一、活動主題

　　紅歌大家唱

　　二、活動目的

　　為慶祝中華人民共和國建國_周年，為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。

　　三、活動時間、地點

　　12月31日上午8：30在校中操場舉行。

　　四、活動準備工作及有關分工

　　(一)活動前期

　　1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上，能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節目上報少先隊，學校進行統一協調，并進行抽簽)

　　2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間：12月30日下午班會課)

　　(二)活動期間

　　1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責，拍照由_、_負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。

　　2.評委由_、_、_等負責擔任，總負責：_。收記分表：_，統分：_。

　　3.活動主持人：兩名學生(主持人訓練由_負責)。

　　4.場內調度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序，組織好學生，提前2個節目到臺下準備，并組織好學生上場、下場。比賽結束后，組織好學生立即回班。

　　五、評分標準及設獎

　　1.評分標準：歌曲內容健康。(2分)聲音整齊，洪亮優美，有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿，著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)

　　2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獎狀。

　　六、活動議程

　　1.主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。(主持人)

　　2.校領導致辭。(_校長)

　　3. “慶元旦”活動開始。(比賽順序：抽簽決定各年級節目的比賽順序。)

　　七、注意事項

　　1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習，以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。

　　2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

　　3.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后，各班清潔區負責打掃干凈，學校將進行檢查。

　　八、未盡事宜另行通知，并請各位老師提出寶貴意見

慶元旦·迎新年活動方案 篇11

　　一、活動目的

　　1.為培養學生良好的生活習慣，提高生活自理能力，家庭與社會的適應能力，從小培養學生自立、自理方面的良好習慣，全面提高學生的生活素養，提高學生動手能力，學會自己的事情自己做。

　　2.通過緊張激烈而富有童趣的比賽，讓學生在快樂的活動中體驗勞動的快樂，進一步倡導學生熱愛生活、熱愛勞動，體驗父母的辛苦，激起學生自我服務的欲望，培養學生的自理能力。

　　二、參賽對象：

　　全體學生

　　三、比賽時間：

　　12.31下午2:30—3:20。（暫定）

　　四、學習內容及比賽形式：

　　一年級

　　平日學習內容：自我服務：學會自己洗手洗臉刷牙、整理書包、削鉛筆；

　　學做家務：學習用餐時擺放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家務勞動；

　　比賽內容：扒蒜皮

　　材料準備：每人準備五頭大蒜。

　　比賽時間：10分鐘

　　比賽方法：聽口令在規定時間內完成。

　　評判標準：在規定時間內扒大蒜數量多的獲勝。

慶元旦·迎新年活動方案 篇12

　　元旦將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年，學校工會決定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：

　　一、活動時間：

　　12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間

　　二、活動地點：

　　南操場

　　三、活動分組：

　　1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

　　四、活動內容：

　　一分鐘跳繩

　　五、活動方法：

　　每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

　　六、活動規則：

　　每組選手在一分鐘之內，所跳次數之和為本組最終跳繩次數，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數所跳次數進行計數，并參加最后評選。

　　七、活動安排：

　　周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術和英語組。

　　周三下午：二年級；四年級；六年級

　　八、人員安排：

　　本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協辦；

　　活動組委會成員名單：

　　組長：

　　組員：

　　九、裁判員安排：

　　略

　　十、具體要求：

　　請全體教職工按時到達活動場地；

慶元旦·迎新年活動方案 篇13

　　一、聯歡主題：

　　喜迎新年，快樂成長

　　二、聯歡時間：

　　20xx年12月XX日下午第一、二節課(周五)

　　三、聯歡地點：

　　各班教室

　　四、參加人員：

　　二年級全體學生

　　五、聯歡形式：

　　以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

　　六、注意事項：

　　1.本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的`發生。

　　2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。

　　3.處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業余時間，不得占用上課、自習時間。

　　4.提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。

　　5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。

　　6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。

　　7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

　　8.下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4:30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。

慶元旦·迎新年活動方案 篇14

　　一、活動目的：

　　為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、書法等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

　　二、活動時間：

　　12月21日-30日

　　三、活動對象：

　　全體學生

　　四、活動內容：

　　1、以“慶元旦迎新年”為主題編輯一期手抄報，書寫一期書法作品

　　2、手抄報：介紹各國元旦的來歷，與元旦相關的趣聞軼事，自己或家人與元旦的故事，燈謎，腦筋急轉彎等。

　　要求報名醒目，新穎；鉛畫紙8開，黑色筆書寫（不得剪貼素材）四邊各留1厘米邊；上交作品再作品右下底部注明學校、班級、姓名（可多人合作）書法作品：與元旦、新年有關的名言、名段、詩歌、對聯等。

　　要求紙張為16K書法稿紙，統一為紅色邊，橫豎均可，樣式可以是扇形、圓形、橢圓等；鋼筆書寫，作品末尾要注明學校、班級、姓名。

　　五、具體要求：

　　1、初一年級按照手抄報具體設計要求編輯一期手抄報，上交5份優秀作品，報名自定。

　　2、初二、初三年級每班按照書法作品具體設計要求上交5篇優秀書法。

　　3、希望各班積極參加此項活動。以上作品截止到12月26日上交德育處。

　　六、獎勵辦法：

　　1、學校將設立評審小組，對手抄報、書法作品進行評比。評出一、二、三等獎，并進行展出。

　　2、本次活動結果將納入班級量化。

　　七、評審小組名單與職責：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　附評比標準：

　　1、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；

　　2、書法書寫美觀、整潔、大方

慶元旦·迎新年活動方案 篇15

　　一、活動主題：

　　暢想永安，舞動管理策劃方案

　　二、活動目的：

　　時間如梭，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，更好的豐富職工業余文化生活，活躍學習氛圍，給員工一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情于一體，對各位辛勤工作在各線的員工致以節日的問候，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

　　三、主辦方:

　　永安藥業工會

　　四、活動對象：

　　公司全體員工

　　五、嘉賓：

　　公司高層領導

　　六、活動地點：

　　職工食堂

　　七、活動時間：

　　20xx年12月27日19：0021：00

　　八、活動流程：

　　宣傳階段（12月-1-12月-20）：

　　1、準備需發的通知（務必要有報名方法時間和聯系方法，通知要有時間地點）。

　　2、發通知和晚會策劃案由人力資源部及工會負責；

　　3、下發通知，動員所有的員工的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

　　4、網絡宣傳，定時q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提醒各部門組織人員去看晚會）。

　　5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。

　　節目準備工作（11月20-12月25）：

　　1、節目的收集，定期和各車間及各部門負責人聯系，要求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解各部門報名情況；另外還要請辦公室及各部門進行協作。

　　2、各部門根據下發的通知不少于三個節目；（具體安排情況見付表）

　　3、各節目的排練，工會和辦公室要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；

　　4、12月15日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，確定主持人，主持稿由辦公室企業文化主管擬寫，再發給主持人；

　　5、12月24日下午，在多媒體室大彩排，邀請各部門及車間參加活動的人員，篩選好的節目，要求跟正式演出效果一樣，音樂等要跟上；

　　6、總結彩排，篩選節目后修改細節，同時現場布置方案也要出來；

　　策劃方案嘉賓的邀請：

　　1、公司高層

　　2、12月25號發邀請函；

　　3、具體細節與工會聯系。

　　物品的準備：

　　1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月25日），節目單（12月25日）

　　2、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在20-25號準備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等由工會負責聯系；服裝、化妝等在25-27號做準備。

　　3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。

　　4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調；

　　晚會開始：

　　1、開場舞（開門紅）；

　　2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）

　　3、公司高層發表講話（梅總講話）

　　4、根據策劃小組安排的節目進行（具體節目單待定）

　　5、宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請學會成員留下幫忙清理現場；

　　6、整體流程：18：30觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場（工作人員留下）

　　九、工作人員分工安排（見付表）

　　十、活動預算：（具體明細見付表）

慶元旦·迎新年活動方案 篇16

　　目標：

　　1、通過制作雞蛋面、親子表演、親子游戲等活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。

　　2、體驗親子合作表演和游戲的樂趣，進一步增進親子間的情感，與家長一同體驗新年的快樂。

　　3、家長又進一步了解孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

　　4、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

　　準備：

　　環境準備：

　　炊事活動：班級布置成4—6個炊事區域

　　游戲、表演活動：將桌子擺成U字型，分為4—6個方陣

　　材料準備：

　　炊事活動：

　　幼兒園準備：面粉（幼兒120人，家長120人）、生雞蛋（120個）、 面盆18個（每班6個）、大托盤18個（每班6個）

　　要求：在烹飪雞蛋面時加入配料（青菜、香腸、木耳），制作成三鮮面。

　　家長準備：自帶小碗、筷子、搟面杖和新年禮物一份

　　游戲活動：

　　幼兒園準備：魚皮花生2大袋，充氣錘9個

　　班級準備：占圈（圈30個，游戲音樂）

　　2人拋接玩具（毛絨玩具20個，筐10個）

　　套圈比賽（套圈50個，套圈柱5個，小禮品若干）

　　人員安排：

　　一位家委會和一名熱心家長

　　配班教師和孩子一起布置班級新年環境及現場擺放；保育教師負責準備炊事材料和用具，并進行收拾整理場地。

　　炊事活動時每個區域由2位家長負責

　　全程照、攝像各一位家長。

　　過程：

　　開場舞：《歡樂中國年》（師幼集體舞）

　　主持人致歡迎詞和新年祝福詞，宣布活動開始。

　　全體成員大合唱“讓愛住我家”

　　炊事活動：香噴噴的雞蛋面

　　家長與幼兒分為4—6組，每組推選一名家長代表作為負責人。

　　主持人介紹材料和操作要求

　　家長與幼兒分組操作

　　將制作好的雞蛋面送入廚房進行加工

　　游戲表演活動

　　（1）競賽游戲活動：青蛙呱呱呱

　　（2）競賽游戲活動：占圈

　　幼兒交換新年禮物

　　家長與幼兒共同品嘗雞蛋面

慶元旦·迎新年活動方案 篇17

　　一、活動目的：

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面素質，借此元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的元旦活動。通過活動增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。

　　二、活動主題

　　師生聯歡、共展風采

　　三、活動時間

　　20xx.12.28

　　二、活動內容

　　舞蹈、歌曲、朗誦等才藝表演、新年許愿、游戲。

　　三、參加活動對象

　　小學一年級全體師生

　　四、注意事項

　　1.請各學生根據活動中所承擔的工作任務提早作好準備，以保證活動順利有效進行，一切所需的材料自己準備。

　　2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

　　3.利用空閑時間讓學生熟悉有關游戲的'名稱、規則等。

慶元旦·迎新年活動方案 篇18

　　為展示我校少先隊員的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的身體素質，促進學生全面發展，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合。同時，深入貫徹上級有關文件精神，結合我校實際，特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動組織、安全管理機構

　　組長：_

　　副組長：_

　　成員：_

　　藝體組、各班班主任和中隊輔導員：_、_、_

　　二、元旦慶祝活動主要內容形式

　　本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

　　三、元旦慶祝氛圍營造方面

　　學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作，以建構濃郁的校園文化，進一步和-諧師生間的關系。具體來說，學校方面，利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體，廣泛宣傳，營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面，各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序，確保安全的前提下，組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時，對本班的墻報做好完善和更新工作，屆時，學校將組織專門人員對各班的墻報進行評比，同時分年級評出等次，并按有關規定給予一定物質獎勵，同時按年度考核方案規定，對該班老師給予獎勵。

　　四、元旦體育比賽方面

　　(一)比賽時間：12月25日—12月26日

　　(二)比賽地點：學校下操場

　　(三)比賽內容

　　學前班：迎面障礙接力

　　1年級：袋鼠接力跳

　　2——6年級：課間操比賽

　　(四)比賽分組及各組具體比賽時間安排：

　　12月25日上午：2、3、4年級課間操比賽

　　12月25日下午：5、6年級課間操比賽

　　12月26日上午：學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

　　(五)獎勵辦法：學校組織評委5——7人評分，各年級評出一、二、三等獎

　　(六)具體比賽要求及評分細則

　　1.各參賽班級以總分100分計算。

　　2.服裝要求：各參賽隊伍統一著校服，體現青少年活力向上、充滿朝氣的特征。(5分，不統一服裝一人次扣分)

　　3.人數要求：

　　學前班：迎面障礙接力自定人數

　　1年級：袋鼠接力跳男女各18人

　　2至6年級：課間操比賽不少于本班實際人數的百分之九十五(5分，未達到規定人數，每差一人次扣分)

　　4.進退場時間要求：從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。(5分，超時一分鐘內扣1分，超時一分鐘以上扣2分)

　　5.領操人員要求：指揮口令標準，組織入場退場有序，調整指揮對形得當，秩序井然，領操動作規范。(10分，根據實際情況酌情扣分)

　　6.隊列隊形要求：隊列整齊，鼓勵隊形多樣化。(5分，根據實際情況酌情扣分)

　　7.場上紀律要求：會場紀律良好，聽從領操人員調配進退場有序。(10分，根據實際情況酌情扣分)

　　8.做操質量要求：動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力，表演選手的表演感染力強，善于和觀眾交流，并能與音樂完美結合。動作符合示范動作標準(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作);動作的完成與質量良好(動作到位，感覺一致，精神面貌飽滿，充滿活力)。(總分60分，根據實際情況酌情扣分)

慶元旦·迎新年活動方案 篇19

　　一、 節目順序

　　（一）競賽類（音樂廳）

　　1、五子棋：（每班6人參賽）

　　分組：（前者中一班后者中二班）

　　第一組：尹蘊輝VS 姚不棄 第二組：段嫁騏VS李宗林

　　第三組：韓兆昱VS賈子銳 第四組：王佳樂VS谷之謙

　　第五組：董文飛VS伍紹鑫 第六組：劉家名VS夏鈺涵 比賽規則：12進6 6進3 獲勝3人與家長比賽。

　　2、拼圖比賽

　　中一班：李璟、任秀睿、李一銘、雷曜南、林鴻熙

　　中二班：張倩萍、陶語晨、孔子月、張敬軒、錢楚妤 比賽規則：15分鐘內比賽看誰拼的塊數多 取前3名

　　3、美工——廢舊物制作（中一班）

　　中一班：王 凱、葉春月、張浩然、駱文婧、劉小冉

　　中二班：藺夏菲、盛培楨、范宇喆、賈弋瞳、劉梓熙 備注：制作時間為30分鐘，結束后帶領幼兒到音樂廳展示。作品帶到中二班，孩子迅速換衣服備場表演節目。

　　（二） 表演類

　　1、 中一班歌表演：《快樂的一家》

　　2、 中二班講故事：《龜兔賽跑》許嘉月

　　3、 中二班童話劇：《小熊請客》

　　4、 中一班講故事：《我爸爸》雷曜南

　　5、 中一班童話劇：《小紅帽新編》

　　6、 中二班歌表演：《歌曲串燒》

　　二、 場地安排及人員分工

　　主會場：音樂廳 （杜鵬、魏芳）

　　分會場：中一班 （甄明）

　　備 場：中二班 （李輝、陳琳、陳常菊）

　　三、 注意事項

　　1、 材料準備：

　　（1） 拼圖10盒、五子棋6副、桌號1-6（紅黃各一套）

　　（2） 桌子5張、椅子12把，胸卡：1-6 （紅黃各一套）1-5（紅黃各一套）紅色為中一、黃色為中二

　　（3） 桌卡：中一班、中二班各一個

　　（4） 班級PPT

　　2、 對家長要求：

　　（1） 觀看比賽和表演時盡量不要走動，手機靜音。拍照不要離開椅子。

　　（2） 拼圖比賽時安靜觀看PPT耐心等待幼兒，參賽幼兒的家長幫助數同班聯的

　　拼圖。

　　（3） 在分會場制作手工的幼兒，請家長到中一班觀看。表演節目時10：50回

　　到音樂廳看表演。

　　（4） 表演結束后中二班家長協助教師將桌椅搬回中二班

　　3、 具體時間安排

　　8:50 家長來園 帶接送卡 每家1人

　　9:00—9:50 區域活動

　　9:50—10:10 入廁飲水

　　10:15—11:15 競賽及表演

　　11:15—11:30 餐前準備 取餐 播放PPT （隨時端飯）

　　11:40 幼兒自助餐

　　活動反思：

　　在班級觀摩區域時，家長們都認真的看孩子們進行游戲，孩子們沒有之前我擔心的，不專注、黏著大人等情況出現，都能獨立自主的選擇自己喜歡的游戲。通過觀摩區域與家長的交流，向家長們介紹了活動區對于孩子的發展有哪些好處。

　　此次新年聯歡表演和比賽活動為同班聯共同組織的活動，由于活動前我們將工作細致劃分、責任到人。老師們又較為有經驗，因此總體流程上非常順利。家長們的秩序也非常好。尤其在進行棋類、拼圖比賽時，家長們也能參與到比賽中來，將活動氣氛推向了高潮。

慶元旦·迎新年活動方案 篇20

　　一、活動主題：

　　展示自己放飛希望構建魅力班級

　　二、活動目的及意義：

　　通過“慶祝元旦聯歡會”活動，努力積極營造班級的凝聚力，提高同學們自己創造意識，促進同學們身心健康發展，展示同學們團結合作的精神。

　　三、活動形式：

　　活動分為兩個階段：

　　1、文藝表演（評選出前三名表演優秀的節目發獎品）

　　2、競技性趣味游戲活動（如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎）

　　四、活動對象：

　　四（1）班全體同學及部分家長（邀請班級科任老師及校領導參加）

　　五、活動過程：

　　1、節目準備和彩排（孫文亮負責）

　　2、主持人開場白

　　3、由主持人介紹到場家長（班主任陳老師宣布聯歡會開始）

　　4、家長代表新年賀詞

　　5、班主任老師新年賀詞

　　6、文藝表演開始（各主持人負責順序）

　　7、文藝表演結束，游戲項目開始

　　8、一個游戲項目由兩位家長負責

　　9、安排一位家長配合陳老師發放獎品

　　六、活動總結：

　　通過此次活動，組織鼓勵同學們各自發表參與活動的心得體會，并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。

慶元旦·迎新年活動方案 篇21

　　一、聯歡會主題：

　　與時俱進 最美實小——暨20xx年實驗小學元旦聯歡會

　　二、活動對象：

　　實驗小學全體師生

　　三、活動時間、場地：

　　教師活動時間：20xx年12月31日（周三）在學校五樓階梯教室

　　學生活動時間：20xx年12月30日（周二）在學校五樓階梯教室

　　四、活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、節目來源分配：

　　1、學生節目：4-6年級每年級準備2-3個精品節目

　　2、教師節目：每個年級組各2個節目

　　3、學校興趣小組組織編排的節目

　　六、聯歡會節目要求

　　1、內容文明健康、主動向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生優良的神采飛揚。

　　2、既有時代特色，又要適合學校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

　　4、節目形式建議：

　　歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等）；

　　樂器類（古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等）

　　語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；

　　5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

　　七、活動具體分工

　　第一項目組：節目組

　　組長：

　　組員：

　　A、學生節目統籌：

　　B、教師節目統籌：

　　任務：

　　1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

　　2、負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作；負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

　　3、負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接，節目單的制作。

　　第二項目組：舞臺及背景設計組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。

　　2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　第三項目組：音響及宣傳組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、聯系音響系統租用事宜。

　　2、協助聯歡會議開會時間間音箱設備的安裝調試。

　　3、現場攝影、攝像。

　　第四項目組：后勤保障組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

　　2、聯歡會所需物品購買。

　　第五項目組：安全及場地組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　1、聯歡會場地劃分。

　　2、聯歡會議開會時間間會場紀律維持。

　　3、會場安全保衛及緊急情況處理。

　　第六項目組：節目主持組

　　組長：

　　組員：

　　任務：節目主持詞串聯、主持節目

　　八、各階段任務及工作分配

　　1、聯歡會策劃準備期（10月8日--12月xx日）：

　　任務：

　　節目收集、訓練：各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節目，教師參演節目、學生參演節目于 12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節目組抓緊時間排練。

　　2、聯歡會協調及進展期（12月22日--12月26日）：

　　任務：

　　A、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排，確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。

　　B、舞臺及背景設計組，制作好背景，并做相應的物品準備。

　　C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

　　D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

　　3、聯歡會倒計時期（12月29日--12月30日）

　　任務：

　　A、學校召開元旦聯歡會籌劃會，協調、落實相關工作。

　　B、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。

　　C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。

　　D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

　　E、校辦公室邀請相關嘉賓。

　　九、幾點說明：

　　1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

　　2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

　　3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺背景、音響設備由學校負責。

　　十、晚會活動經費預算

　　十一、晚會注意事項

　　十二、未盡事宜，另行通知。

慶元旦·迎新年活動方案 篇22

　　一、活動主題：

　　展示風采，放飛夢想，喜迎新年

　　二、活動目的：

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過黑板報、班級布置、制作禮物、文藝匯演等活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　三、活動領導小組：

　　組長：錢芳

　　副組長：康巖

　　組員：全體學生和家長、任課老師

　　四、活動時間：

　　12月31日

　　五、活動地點：

　　一年級五班教室

　　六、活動內容

　　活動一：圖書大換購活動

　　負責人：錢芳、康巖

　　活動二：慶元旦迎新年黑板報

　　負責人：康巖

　　活動三：迎新年手抄報、賀卡制作

　　負責人：康巖

　　活動四：制定20xx年的目標、計劃（張貼在教室內勉勵學生）

　　負責人：錢芳

　　活動五：慶元旦迎新年文藝活動。

　　負責人：錢芳

　　具體要求：

　　1.活動以家長委員會代表為首進行，制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。

　　2.班級使用拉花、氣球、彩帶等裝飾物布置教室，要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

　　3.邀請家長代表和學生一起裝飾教室，并與師生共同參與迎新年慶祝活動。

　　4.節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。可以根據學生年齡特點開展趣味游戲。

　　5.領導及行政進入班級進行慰問，學校以抽獎的形式發放新年禮物。

　　七、活動注意：

　　1、組織學生要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長，讓學生度過一個祥和歡樂的節日。

　　2、活動時間要確保整個下午，統一放學，不得提前。

　　3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室、清潔區衛生打掃干凈。