關于夏令營方案（精選25篇）

關于夏令營方案 篇1

　　一、背景與理念

　　STEM：科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)與數學(Mathematics)。美國政府STEM計劃是一項鼓勵學生主修科學、技術、工程和數學(STEM)領域的計劃，并不斷加大科學、技術、工程和數學教育的投入，培養學生的科技理工素養。美國科學界、工商界、教育界已經達成共識：美國的在全球市場上的創新力和競爭力與美國的公立學校能否充分保障學生STEM素養直接相關。

　　美國政府考慮的是要在21世紀全球化競爭中繼續保持其全球競爭力和創新力。回到我們國家同樣面臨新世紀嚴峻的全球化考驗，為了取得一定的創造力優勢，現在就應倡導對基礎教育階段學生的創新意識和變革能力的培養，其主要途徑就是對STEM素養的進一步培育。

　　STEM素養是一個多學科交叉的研究領域，并不是科學、技術、工程和數學素養的簡單組合，而是把學生學習到的零碎知識與機械過程轉變成一個探究世界相互聯系的不同側面的過程。一個STEM課堂的特點就是在“雜亂無章”的學習情境中強調學生的設計能力與問題解決能力。這一復雜的學習情境包含了多種學科，其問題可能涉及納米技術、生物醫學和天體生物學等知識。STEM課堂上，學生更多的是組成探究小組進行技術搜集、分析數據、并設計、測試和改進解決方案等原創性研究。

　　靜安區青少年活動中心的創意夢工廠是靜安學生進行科技創新教育的一個實踐場所，學生可以在這里充分發揮自己的聰明才智，進行設計、制作、探究，以實現自己的創意。夢工廠的建成，為STEM課程的實施提供了一個很好的平臺。因此可將創意夢工廠作為STEM夏令營的主要活動場地。

　　二、活動目標

　　1、拓展學生知識領域，培養創新精神和實踐能力

　　2、提高學生對STEM學科的興趣

　　3、培養學生的科學態度和精神，學習并掌握STEM學科研究的相關方法

　　4、培養學生的團結協作和社會活動能力

　　5、嘗試并探索STEM課程的實施方法、評價體系及師生反饋

　　三、活動內容

　　（一）STEM系列活動

　　此版塊的活動由一系列的STEM相關的課程組成。重點圍繞工程教育，將科學、技術與數學的教學內容融入工程教育之中。以項目引領作為基本的教學模式，以學生自主探究作為基本的的教學方式。內容包括三維實體設計與成型、電動機與機械傳動、太陽能探月車的制作、承重結構研究等課程。

　　（二）科技體育活動

　　此版塊的的活動是讓學生在探究活動之余，進行一些有益身心并帶有科技含量的體育活動，包括陽光測向、陽光定向等。采取個人賽與團體接力賽結合的形式，鍛煉學生的團結合作能力。

　　（三）參觀與訪談活動

　　此版塊初步擬定由兩大部分組成：

　　1、專業科普場館參觀；

　　2、工程名家訪談。

　　科普展館的選擇可根據本次活動的主題進行有針對性的選擇，比如航空航天主題可選擇上海航天科技工業展示館；環保能源主題可選擇上海風電科普館、上海科學節能展示館等

　　工程名家的.訪談是針對學生關心的工程類問題，與著名的工程師或名人面對面進行交流，以期得到第一手的資料和最直接的幫助和啟示。學生在訪談之前應做好充分的準備，便于與工程師的溝通。

　　（四）智慧工程挑戰賽

　　夏令營的后階段，每個參加的小隊將要完成一個精心設計的挑戰項目。挑戰的內容與之前STEM系列課程中學習和制作的內容相關，充分發揮學生的聰明才智和團隊合作能力，順利完成競賽任務。

　　四、活動實施

　　（一）活動時間

　　夏令營為期6天，每天上午8：30～11：30，下午1：00～4：00

　　1、STEM系列活動安排6個半天

　　2、科技體育活動安排2個半天，2次活動

　　3、參觀與訪談活動安排2～3次，用時2～3個半天

　　4、智慧工程挑戰賽安排1天半時間

　　5、學生：夏令營的學生規模在20～30人左右。學生來源以學校推薦和自主報名為主。開營后，學生應以4～6人為單位組成學習小組，學習效果和成績評價均以小組為單位，突出團隊的作用。鼓勵學生在課程中積極創新和嘗試，提倡重建和改進。

　　6、師資：聘請學校優秀的科技輔導員與活動中心專業教師組成教學團隊聯合輔導。教師在教學過程中起指導和引領的作用，積極推進學生項目的趨向成功。活動過程中加強對團隊與個人的關注，及時做好評價。

　　（三）活動實施方法

　　1、STEM課程的實施，重點培養學生的實踐與創新的能力，發展個性特長

　　雖然STEM系列課程的內容是相對統一的，但教師在設計教學任務時因充分考慮留給學生發揮的空間。課程在實施的過程中不僅僅是簡單的模仿，更應加強其動手實踐能力和體現其創造力。

　　2、科技體育項目作為給學生的身心的調節，以提高趣味性為主，含有一定競技性。陽光定向與陽光測向均可在校園環境中進行，既能讓學生充分運動起來，有能保障學生安全。

　　3、參觀與訪談

　　4、智慧工程挑戰賽提供給學生充分合作的機會，提升學生解決問題的能力

　　五、活動評價

　　（一）學生發展性評價

　　1、STEM系列課程不采用書面的考試或考查方式，采用過程性評價方式。

　　2、教師根據每個學生參加學習的參與度和階段效果進行評價，可分為“優秀”、“良好”、“一般”、“較差”記錄，作為“優秀學生”評比條件。

　　（二）活動實施的評價

　　1、活動前有周密的計劃方案、實施中有明確進度分工、活動后有考勤評價記錄。

　　2、學生在活動過程中的記錄、報告、資料及在活動、競賽中取得的成績資料要注意歸檔整理。

　　3、教學團隊每日對活動情況進行匯總，做好小結，及時做好學生的階段性評價，即每日一評。

　　（三）課程品質的評價

　　由課程管理組對科目方案、課程實施、課程成效、資源整合進行評價實行每學期一次的星級制評價。在這個過程中，形成一支較強的課程開發和授課團隊，不斷提高課程的品質。

　　六.管理和保障

　　1、組織管理：

　　以分管校長為組長，分管教導為副組長，教育研組長為組員，配備專人負責管理制度，成立拓展型課程開發的領導小組和拓展型課程教研組學校各部門(教導處、總務處、信息技術組等)為實施該課程提供服務和設備保障，學校方面投入大量的教育經費。(購買設備、器材、編輯出版教材、外聘教師等)充分利用校園網和英特網為教師和學生提供信息服務；

　　2、課程開發：

　　開發學校資源：利用學校科技教育特色，教師特長，建立拓展型課程的資源庫。

　　開發社區資源：利用豐富的家長和社區資源整體提升學校教師隊伍的素養和科技教育水平，為拓展型課程的實踐提供場所。

　　以知識類型的拓展型課程為突破口，以藝體類型的拓展型課程為重點，逐步向實踐類型、綜合類型的拓展型課程延伸，構建具有田三特色的拓展課程體系。結合學校特色，進一步加強校本課程的開發，在此基礎上，逐漸完善校本教材的開發。

　　創設校園文化或特色，激起學生的求知欲望，鼓勵學生積極參與拓展型課程的開發和探究。

　　3、教師培訓：

　　開設拓展型課程對教師來說都是一個新課題，每個教師都需要學習和培訓。為此，學校專門聘請學者和專家來校講課，更新教師的課程觀、教學觀、質量觀。加強教師學習力度，充分發揮優秀教師的特長和愛好，通過聽講座，研討等活動，請進來，走出去，不斷更新觀念，提高認識，提升理念。加強對執教拓展型課程教師的培訓，以自培為主，進修學院教研員定期或不定期來校予以指導和幫助。

　　4、專項經費投入：

　　做好學生及教師的評價工作，對學習成績優異的學生進行表彰，對教育教學工作突出的教師給予獎勵。

關于夏令營方案 篇2

　　一、活動主題

　　“勵志廣德，感悟上海;愛我中華，放飛夢想。”——第五屆“新希望”愛心助學夏令營。

　　二、活動機構

　　廣德縣義工聯合會

　　活動領導組：

　　組 長：唐代成

　　副組長：李傳兵 李 林

　　組 員：義工聯合會全體理事

　　人員分工：

　　唐代成：負責全面工

　　李傳兵：負責籌款及主持開營儀式

　　李林、阮偉、徐麗：負責夏令營籌劃及組織實施

　　劉賀平、徐華敏：負責宣傳及招募

　　鐘雪翔：負責后勤保障及醫療

　　劉建清：負責安全及開營儀式會務

　　三、活動安排

　　時間：7月28日——30日，兩天半。

　　活動組織：廣德義工聯合會理事會組織領導，助學分會具體籌劃實施;

　　參加人員：“新希望”愛心助學20xx年新增資助對象20人;20xx以來優秀受助學生10人;由民政局選送參加夏令營活動的孤兒和留守兒童10人;全程陪護的志愿者、領隊、攝影及醫護人員10人;共計50人。

　　學生參加夏令營活動，應遵循自愿原則。為保證學生安全，參加夏令營的.學生由監護人陪同前往開營儀式現場，并簽訂相關協議。夏令營活動結束后，由義工統一陪送回家。

　　行程安排：

　　第一天 (7月28日 星期五)

　　14:50—15:40 舉行第五屆“新希望”愛心助學夏令營開營儀式

　　16:00—17:00 學習夏令營注意事項、介紹義工聯助學項目以及營員之間交流互動

　　18:00 晚餐

　　19:00—21:00 做拓展游戲、感恩教育、學生和資助人互動;學生團隊拓展游戲等

　　21:30 宿廣德(金陵大酒店)

　　第二天 (7月29日 星期六)

　　6:30 早餐

　　7:00 —9:50 廣德出發，前往上海。

　　10:00--11:30 參觀上海昆蟲博物館、世博園，隨后前往上海科技館，車游南浦大橋、浦東陸家嘴(東方明珠、金茂大廈和環球金融中心等)和黃浦江江底隧道

　　13:00--17:00 參觀上海科技館，住宿浦東

　　18:00 晚餐

　　19:00—20:30 登世界最高的平頂式大樓---上海環球金融中心， 俯瞰整個上海市。夜船游黃浦江，領略外灘美景

　　第三天 (7月30日 星期日)

　　7:00 早餐

　　8:00—12:00 游覽中國最大野生動物園——上海野生動物園

　　12:30 中餐

　　13:00 --15:30 返回廣德

　　15:30 夏令營閉營儀式;護送營員回家

　　四、計劃費用預算

　　1、交通費：一輛大巴，兩天上海、一天廣德全程共計6000元;

　　2、餐飲：兩早兩中兩晚餐共計9500元;

　　3、住宿：兩宿，6500元;

　　4、營衫、帽子：1800元;

　　5、營員禮品：3200元(書包、文具、食品等);

　　6、保險藥品等：700元;

　　7、門、船票、導游費、飲用水、水果零食等共計18000元;

　　8、其它(會務及宣傳等)：1500元;

　　合計：47200元。

　　五、第五屆“新希望”愛心助學夏令營尋求愛心企業和愛心人士的贊助

　　1、該項目由贊助企業或個人進行冠名;

　　2、邀請贊助單位或個人參加開營儀式;

　　3、義工聯在各媒體上宣傳愛心單位;

　　4、義工聯向愛心單位及個人提供國家統一的可抵稅的公益事業捐贈票據;

　　5、運作開支明細將在廣德論壇上公布，接受社會監督。

關于夏令營方案 篇3

　　一、活動背景

　　暑期將至，這也是大多數家長最為擔心、焦慮的時候。長達兩個多月的假期，孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題：孩子在家無人看管，有可能睡懶覺、看電視、上網聊天、打游戲，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣；還有現在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心諸如此類的問題還有許許多多，無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里？ 孔子曰：“志于道，劇于德，依于人，游于藝。”學文明理以盡性，習藝練身以立命。因此道為體，藝為用。藝無道不立，道無藝不行。因此道德培養的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此，西安思拓企管將在20__年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質教育夏令營。在傳統文化學習中，教孩子明理、懂禮、如何做人做事，注重培養孩子的定力，德才并重，德藝雙馨；在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力，提升孩子的自信心，培養孩子的協作能力和團隊意識，激發孩子的感恩心態，努力吧孩子培養成自愛、自律、自立、自強而又德才兼備的優秀人才。

　　二、活動目的`

　　1、組織紀律——軍事化管理，培養嚴明的組織紀律性。

　　2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。

　　3、團隊合作——引導學員發現在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任，教孩子明白團隊的巨大力量，領悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。

　　4、磨礪意志，完善人格——培養訓練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，并教會孩子靈活運用思維轉換模式；教孩子認識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，培養孩子上進心，增強抗挫折和突破能力，使個性變得堅強而有韌性。

　　5、提高自信，突破自我，激發潛能——在青山碧水間釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調控能力，建立積極、樂觀的健康心態；讓孩子在活動中開放自我、超越自我，從而開發自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。

　　6、學會珍惜，學會關愛，學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協作精神，讓孩子熱愛生活，關心他人，負有責任感，富有愛心；感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。

　　三、活動內容：

　　1、體驗軍旅生活：離開父母的懷抱，進入一個陌生的環境，接觸互不相識的伙伴，沒有身邊親人可依賴，共同來到“思拓好少年”訓練營。依據軍隊一日生活制度，作息時間來規范孩子的行為，孩子在規定是時間有組織有紀律的進行活動，學習軍人優良的生活品質，從而養成嚴謹的生活習慣。

　　2、軍事基礎科目訓練：穿上迷彩服，在酷熱的軍訓基地進行科目訓練，感受“我是一個兵”的風采，增加孩子吃苦耐勞的意識，糾正不當的行為舉止，鍛煉和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執行力。

　　3、軍事拓展項目訓練：培養孩子積極踴躍的個性，提升孩子與人交往能力，學會與他人合作，增強孩子責任心，在成功與失敗中建立良好的心態，開拓思維，提升自主學習能力，在拓展活動中，樹立競爭意識。

　　4、野外生存訓練：背起帳篷與炊具走進大自然，與大自然零距離擁抱，激發孩子好奇心，緩解學習壓力，搭起灶臺，你拾柴來我洗菜，體驗生活的艱辛，鍛煉孩子獨立生活能力。

　　5、自救互救訓練：在遇到火災、水災、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包扎等突發事件時，讓孩子了解基本自救常識并進行實戰訓練，學會很好的保護自己。讓孩子平安、健康、快樂

　　的成長。

　　6、感恩教育：讓孩子理解父母、親人不求回報的付出，聆聽父母的辛苦，感謝父母、親人給自己無私的愛，杜絕攀比心理，學會感恩，珍惜現在幸福生活，懂得要通過自己的努力回報父母。

　　第十天全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業集團，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺著名主持人董超等

　　第十一天上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業集團采訪寫作，一線記者現場指導

　　下午：奧運歷史介紹

　　晚上：朗誦比賽

　　第十二天

　　上午：總結交流前幾天的活動感受；由著名新聞人講解報紙制作流程

　　下午：制作夏令營報

　　晚上：形體訓練

　　第十三天

　　上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午：健身大展示，體育比賽

　　晚上：優秀作文賞析

　　第十四天

　　全天：參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經過充滿挑戰、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區參與各類活動項目 第十五天

　　上午：參觀采訪深圳知名企業富士康集團等

　　下午：演講與口才

　　晚上：舉辦營員聯歡會，設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

　　上午：9:00閉營儀式，向優秀小記者頒發證書獎狀，營員話別交流、合影留念

　　下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營

關于夏令營方案 篇4

　　活動背景

　　一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里，怕他養成“小電視迷”；讓他自由活動，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負擔，讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

　　活動目標

　　讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題。“童心童勵趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的課程，孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學習，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧！

　　活動主題：

　　童心童勵趣味一夏

　　活動時間：

　　活動地點：

　　不同主題不同的地點

　　招生對象：

　　4-10歲兒童

　　活動內容

　　中國傳統文化博大精深、源遠流長，是中華民族智慧的結晶。現在，“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國人受外來文化的影響，對中國傳統文化卻變得冷漠起來，更談不上繼承和發揚了。我們尊重孩子身心發展規律和學習特點，讓中國傳統文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國的傳統文化，做有根的人。

　　活動精彩預告：

　　漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

　　民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統游戲的快樂，又豐富了運動技巧，有效的發揮了身體運動的潛能。民間玩具：風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑···

　　了解民間玩具的造型和色彩特征；培養孩子對玩具制作的學習欲望；通過節令玩具，不僅讓孩子了解了一些節日的風俗、意義，如：元宵節、重陽節、端午節等一些傳統節日，而且在玩的過程中開發了孩子的智力。傳統服飾：通過觀看傳統服裝ppt，了解中國不同民族的服飾特色。

　　傳統美食：到西關體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統美食。

　　民族歌舞：通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

　　民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結···

　　重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

　　數學啟蒙夏令營數學對寶寶來說，是一件非常枯燥的事，但數學也是開發寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎的重要學科。在數學啟蒙夏令營里，生動活潑的動畫故事，立體互動式的游戲操作，直觀的教具操作和親自的動手實驗，使寶寶學數學也可以變得輕松好玩了！認識數字也可以變得很有趣！

　　活動精彩預告：

　　數字拼砌游戲（可以邀請商家贊助數字拼砌套裝）奇妙的魔方：專人教授孩子魔方技巧，鍛煉孩子手眼協調，提高孩子智力水平，幫助智力多角度開發。積木王國：孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中，可以認識幾何圖形，構建空間概念，培養想象力和創造性。骰子翻翻樂：骰子屬于另類的教學工具，不但可以讓孩子認識骰子各個面上的點數，還可以讓孩子做簡單的加法游戲。

　　數學動畫片：數學不是只有枯燥的一面，動畫也不是只有幼稚的一面，數學和動畫結合起來，就能成為有趣又有效的兒童數學動畫。

　　科普教育夏令營慢慢長大的寶寶對千姿百態的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇，問題越來越多，而且五花八門，如天上的星星為什么發亮？小鳥為什么會飛····如何解決寶寶的“十萬個為什么”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷。科普教育夏令營，讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生，點燃寶寶智慧火花！

　　活動精彩預告：

　　參觀地震局：地震專家帶你看看專業部門如何運用現代科技監測和預報地震。太空知識大餐：參觀全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。

　　探秘植物世界：走進華南植物園，認識大自然的花花草草。天文小達人：參觀天文臺，讓孩子近距離接觸天文知識，體驗望遠鏡的樂趣，感受天文魅力，激發孩子的天文熱情。參觀汽車制造基地：進入設計工作室、發動機車間、組裝車間、油漆車間，專人講解人們如何合作完成一輛汽車的制造，并了解有關汽車的有趣知識。

　　生活學習營生活是一門藝術，需要學習才能掌握。家務勞動作為生活的重要組成部分，是培養孩子學習生活這門藝術的最佳途徑。培養孩子做家務，不僅能夠使孩子習得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養成勤勞、合作、助人、感恩等許多優秀的品質。

　　活動精彩預告：

　　晾、疊衣服：讓孩子學會用衣架晾衣服；學習把衣服折疊及分類放好。

　　擇菜：讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程，讓孩子知道所吃的菜肴需要經過這些步驟才能食用，從學習中教導孩子做家務。

　　洗米：教孩子洗米時，順便告訴他，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參與家務外，還能教育孩子節約概念。掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，均勻把蛋清和蛋黃打勻。削土豆皮：教孩子削土豆皮。包湯圓：教孩子包湯圓，看誰包得又快又圓。

　　家務小能手大比拼：通過做家務的比賽，選出干活最快最好的寶寶。

關于夏令營方案 篇5

　　一、活動目的

　　為充分發揮市中小學教育實踐基地在實施素質教育、加強未成年人思想道德建設和全面育人工作中的重要作用，經研究決定，XX年暑假期間基地繼續組織開展主題夏令營活動。對參加夏令營活動的中小學生進行中華民族傳統美德和時代精神相結合的教育，提高適應社會、獨立生活的能力，學會處理人際關系，培養團隊協作精神，豐富假期生活，開闊視野，提高學生社會實踐的綜合能力，積極引導學生開展自然觀察、社會考查、科學探究、參觀游學等自主學習活動。

　　二、活動內容及營地

　　1、“勵志明天

　　游學北京”--北京夏令營

　　2、“品中原文化，覽美麗風光”--河南夏令營

　　3、“觀暴雨山洪、戲水上樂園”--橫店安吉夏令營

　　三、開營時間

　　7月上旬

　　四、參加對象及條件

　　身體健康，有較強組織紀律性的市小學三年級以上的在籍中小學生。

　　五、報名原則及方法

　　報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

　　報名辦法：

　　1、自愿參加夏令營活動的學生，在家長指導下選擇報名參加一個營地的活動。

　　2、學生填寫報名表格，家長簽字，6月20日--23日在市青少年活動中心（揚子公園盛成廣場旁）交費報名,或由學校集體組織報名,統一交費。

　　3、報名時需提供學生本人身份證或戶口簿復印件和兩張一寸照片（照片反面要寫上姓名）。

　　4、基地統一開具正規票據，在家長領取營服時帶回。

　　六、有關要求

　　1、各學校要高度重視，大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求，使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強獨立生活的能力。

　　2、報名學生較多的學校要精心組織，明確責任，選派責任心強、有組織能力、能吃苦的教師擔任輔導員（按師生比1：20安排教師）。

　　3、素質教育實踐基地、承辦旅行社和相關學校輔導員要高度重視夏令營活動的安全，制定安全工作預案，層層明確責任人，把安全工作落實到每個部位，每個環節，確保學生全程安全。

關于夏令營方案 篇6

　　一、目的與意義：

　　1、學生干部是班級管理工作的組織者和參與者，是班主任的得力助手，肩負著營造良好班風、學風的重要職責。團委、學生會干部更是組成學校德育工作的基層重要力量，是推動學校文化建設、繁榮校園文化生活和提高德育水平的生力軍。

　　2、是進一步增進團學干部之間的交流與了解，增強集體凝聚力，充分調動他們的積極性、主動性、創造性，適應新形勢下班級、學校管理，提高學生干部的綜合素質和管理水平的'需要。

　　3、學生干部通過游覽祖國的大好河山，了解家鄉日新月異的變化，增強愛黨、愛國、愛社會主義的真摯情感。

　　二、培訓對象：

　　第19屆團委、59屆學生會干部和20xx年度校園之星近30人

　　三、培訓時間：

　　20xx年6月底7月初

　　四、培訓方式：

　　面授、交流討論與參觀考察相結合;內部學習交流與兄弟學校團學干部交流相結合;在校活動與在外地活動相結合。

　　五、組織原則：

　　3A制、自愿加審批;在外地活動采取學校策劃與旅行社承辦相結合的方式。

　　六、活動內容安排：

　　6月30日　上午：在六樓會議室舉行開營儀式;舉行學生干部交流會(本學期工作經驗總結與反思;討論下學年工作計劃) 下午： 趣味籃球賽或者拔草活動。

　　7月1日

　　7月2日

　　七、帶隊老師：

　　葉顯國、葉向東

　　八、注意事項：

　　1、活動期間所有營員必須保持高度的組織紀律性，按時參加一切學習活動，嚴格遵守《營員須知》的有關規定。

　　2、預計赴外地培訓考察所需費用：包括培訓費、交通費、考察費、食宿費等。

關于夏令營方案 篇7

　　為豐富廣大中小學生的暑假生活，培養和提高學生的綜合實踐能力，經研究，決定開展“微信達人秀”學生網上夏令營活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　通過組織開展中、小學生網上夏令營活動，展示學生風采，培養和提高學生的綜合實踐能力。

　　二、活動內容

　　以“展示自我才藝”為主題，用手機拍攝一段微視頻，要求視頻長短不超過10分鐘，畫面明亮，聲音清晰，發送至“文奎教

　　育”微信訂閱號參與活動。

　　三、活動時間

　　7月7日-8月31日，由學生或家長自主上傳作品；

　　9月份，組織對上傳的作品進行評選、表彰。

　　四、參與人員

　　文奎區屬各中小學學生。

　　五、參與方式及要求

　　1.開通手機微信，在“通訊錄--訂閱號--查找公眾號”中搜索“文奎教育”關鍵字，關注帶認證標記的“文奎教育”微信訂閱號；也可通過掃描《文奎教育網》首頁微信二維碼的方式加關注。

　　2.關注后，打開“通訊錄--訂閱號”，點擊“文奎教育”微信圖標，進入聊天模式，點擊右側加號圖標，選擇圖片找到手機拍攝的微視頻發送，同時發送所在學校、班級和姓名。

　　3.同一作者同一類型只采集最后一次發表的作品入圍評選。

　　4.請各學校做好活動的推介與宣傳，提高活動參與率，保證作品質量。

　　六、表彰與獎勵

　　活動結束后，將從參與活動的作品中按中學組和小學組分別評選“微信達人”一等獎10名，二等獎20名，三等獎50名，并予以表彰和獎勵。

　　本次活動上傳的視頻同時作為學校區級新聞宣傳稿件，計入年度宣傳評價。活動同時設立優秀組織獎若干，對活動組織得力、成績優秀的學校進行表彰和獎勵。

關于夏令營方案 篇8

　　為了更好的開展xx縣校園足球運動，加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念，培養中小學生樂于奉獻、助人為樂的思想品質，為xx縣校園足球特色學校提供一個學習交流、培訓、比賽和自我展示的機會，鼓勵并培養更多品學兼優的足球后備人才。根據全國青少年校園足球活動辦公室等部門相關要求，計劃組織xx縣第一屆校園足球夏令營活動。方案如下：

　　一、組織單位

　　主辦單位

　　協辦單位

　　二、夏令營主旨

　　足球夏令營旨在積極開展校園足球運動，讓更多的青少年足球愛好者接受到專業的足球訓練，樹立青少年的團隊合作精神，提高青少年的健康意識，挖掘潛能、培養團隊的協作能力，增強興趣愛好，快樂健身，健康生活。充分發揮孩子的'優勢天賦，并提高青少年身體素質，掌握足球技能，豐富青少年的假期生活。本次夏令營分為5個組別進行訓練、競賽、單項技術科目測評、優秀運動員選拔。對選拔出的青少年足球人才將進行重點跟蹤培養，組建足球專業梯隊。

　　三、夏令營形式

　　小學甲組、乙組和初中男子組、女子組采用全日制（8：00—18：00）、小學丙組采用走訓制（16：30—18：00）。營地安裝24小時安全監控系統，采取全封閉形式。隊員訓練、午餐、作業輔導等都安排在基地內，用餐標準為專業營養師配餐；夏令營采取小組負責制，教練員、輔導員、生活老師按小組全天負責管理訓練、學習、生活及各種活動，實行半軍事化管理。除專業的足球訓練以外，夏令營還將開展xx縣第一屆青少年足球嘉年華、歐足聯A級西班牙巴薩青訓營外籍教練員公開課“小小裁判員”培訓、課業輔導，足球有獎征文、繪畫等多種豐富多彩的夏令營活動。

　　四、活動地點和時間

　　1、第一期20xx年7月10日至7月21日在xx中學舉行。

　　2、第二期20xx年8月3日至8月14日在xx初中舉行。

　　五、組別設置及參營人員

　　1、夏令營設小學甲組（4—6年級）、乙組（1—3年級）丙組（幼兒園娃娃班僅xx中學站夏令營開設），初中男子組、初中女子組，共4—5個組別。

　　2、參加隊員為全縣各中小學青少年足球愛好者。

　　六、裝備要求

　　1、參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員在活動期間，需著統一發放的胸前印xx縣青少年校園足球夏令營logo（標識）的服裝。

　　2、訓練裝備也可以自愿購買于馭鋒足球俱樂部（公益價格出售）

　　3、自帶足球鞋。

　　七、活動內容

　　（一）訓練營活動

　　1、足球訓練（每期共24課時）

　　2、西班牙巴薩青訓營外籍教練員（歐足聯A級）足球公開課（每期4課時）

　　3、暑假作業輔導（每期12課時）

　　4、足球文化、足球禮儀課堂

　　5、校園足球特色學校交流比賽

　　6、足球嘉年華活動

　　7、“小小裁判員”培訓

　　8、足球有獎征文、繪畫活動

　　9、青少年勵志電影

　　10、xx校園足球教練員觀摩教學、比賽

　　八、夏令營附帶

　　1、12天科學營養午餐+水果

　　2、12天學生宿舍午休（配備生活老師管理）

　　3、統一配發訓練套服

　　4、統一購買夏令營期間意外傷害保險

　　九、參加單位

　　xx縣各中小學、幼兒園

　　十、報名費用

　　全日制（8：00—18：00）每期12天，820元/期

　　走訓制（16：30—18：00）每期12天，300元/期

　　十一、報名辦法

　　各學校積極宣傳發動，告知每一位學生和家長，本著自覺自愿的原則，組織學生報名參加活動。填報好《20xx年xx縣校園足球夏令營活動統計報表》，于7月1日（周五）前將電子版發濰坊馭峰足球俱樂部郵箱：@qq、com。聯系人：。

　　十二、報到時間和地點

　　1、第一期，20xx年7月9日下午4點在xx中學報到，辦理入營手續。各學校需確立聯絡員，負責報名期間學生信息核實等。

　　2、第二期，20xx年8月2日下午4點在xx初中報到，辦理入營手續。各學校需確立聯絡員，負責報名期間學生信息核實等。

　　十三、其他事宜

　　1、參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品、學習用品（床單、枕頭、作業本、筆、繪畫用品等），訓練和比賽用品（替換的訓練服、球襪、護腿板、足球鞋，也可以公益價格自愿購買于馭鋒足球俱樂部）。

　　2、第一屆xx縣足球夏令營將設立“追夢·魯能”報名處，推薦優秀隊員參加魯能足校夏令營，以及足球夏令營，濟寧足球夏令營等活動。并選拔07、08年齡段優秀足球人才參加“魯能杯”全國少兒足球邀請賽。觀摩“魯能濰坊杯”國際青年足球邀請賽。

關于夏令營方案 篇9

　　我校是“江蘇省拔尖創新人才培養實驗學校”，今年又被確認為“南京大學創新型人才培養戰略合作伙伴”、“中國科學技術大學優質生源基地”。為進一步探索創新型人才的培養路徑，提升廣大青少年的創新素養，我校與南京大學、中國科大等高校聯合舉辦青少年科技夏令營。

　　一、實施目標

　　充分發揮高等院校創新人才培養的資源優勢，通過組織青少年科技夏令營活動，培養學生的創新精神、創新思維、科學素養、人文素養。

　　1.激發創新潛能。培養創新精神、創新思維，鍛煉學生的動手能力、創造力，激發創新潛能。

　　2.培養學科特長。在科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面發展學科特長，提高學習興趣，培養進取心。

　　3.提高學習能力。提高科學素養、人文素養，激發學習的熱情，培養學生自主學習、自主思考、合作探究的能力。

　　4.提升團隊精神。培養學生的團隊合作精神，提高溝通融合的能力，增強抗挫折和突破能力，感受分享的樂趣。

　　二、營員名額

　　本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額，將分配至丹陽市各初中學校。在各初中推薦的基礎上，我校組織評委會對學生的.申請材料進行審核，合格者獲得營員資格。

　　三、報名與推薦

　　(一)報名條件

　　1.具有丹陽市學籍的初一年級學生;

　　2.德智體美全面發展，文化成績優秀;

　　3.在科技創新、數學思維、生物學、信息學等某一方面有一定的特長;

　　4.學生本人自愿，家長同意，并經所在學校推薦。

　　(二)報名程序

　　1.個人申請：填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》，表格請從省丹中網站下載。

　　2.學校推薦：所在學校根據分配名額，推薦符合條件的優秀學生，并在校內公示不少于三日。

　　3.報名手續：由所在學校統一到我校辦理報名手續。報名時應交紙質“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件。同時，交同底免冠二寸照片兩張。

　　(三)報名時間

　　1.個人申請： 6月30日 前

　　2.學校推薦： 6月30日 — 7月3日 ;

　　3.資格審核：7月4—5日;

　　4.公布營員名單： 7月12日 前。

　　四、組織形式與安排

　　1.活動時間：20xx年7月15-21日(一周時間)。

　　2.活動內容：在注重夯實創新基礎的同時，以興趣與能力為依據，分別開展科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面的培訓。

　　3.活動形式：赴南京大學等高校參觀，聽專家講座，與優秀大學生交流，開展科技創新基礎知識培訓，等等。

　　五、其他

　　本次夏令營系公益型活動，參觀、培訓活動不收取費用。活動期間，食宿費、交通費用自理。家庭經濟困難的學生可在報名時提出書面申請，我校審核通過后可以予以補助。

關于夏令營方案 篇10

　　一、活動目的

　　為了讓全國各重點院校的優秀大學生近距離了解基礎醫學院，尤其了解基礎醫學和生命科學等國際前沿動態，并鼓勵報名我院20xx年推薦免試研究生或直博生的機會。

　　二、活動時間和規模

　　我院將擇優錄取90人參加20xx年7月4日－7日舉辦的優秀大學生夏令營活動。

　　三、申請資格

　　1、全國重點大學醫科本科四年級，生物學三年級在校生，即20xx年應屆畢業生；

　　2、學習成績優秀，本科階段前4（或3）年總成績排名在該校同年級本專業前15％之內（在其它方面有突出表現的學生可酌情放寬），英語水平良好，達到所在高校推薦免試生要求；

　　3、有志于從事科學研究工作，有較強的或潛在的科研能力，985高校優先考慮。

　　四、申請材料

　　1、活動申請表1份；

　　2、本科階段成績單及同年級總成績排名（由教務部門或院系蓋章）1份；

　　3、副高級職稱以上專家撰寫的'“申請復旦大學推薦面試研究生導師推薦信”2份；

　　4、其他證明材料如英語水平、發表論文、專利，各類獲獎或資格證書等的復印件。

　　五、申請方式和程序

　　1、網上報名。學校將于20xx年5月9日開放復旦大學研究生報考服務系統，接受學生填報夏令營活動申請信息。報名截止日期為6月9日。請關注復旦大學研究生招生網在指定時間內登錄申報并打印。

　　2、材料提交。請將申請表簽字蓋章后，與其他材料一同郵寄至上海市醫學院路138號東1號樓245室復旦大學基礎醫學院研究生教育辦公室（郵編：200032）。截止日期6月12日（以材料寄出時間為準），過期不再受理。建議以EMS快遞方式郵寄，并在材料封面注明“夏令營申請材料”。

　　3.只在網上報名而未郵寄材料者，報名不予受理。

　　六、審核錄取：

　　本次夏令營活動將由基礎醫學院研究生教育辦公室負責組織。本辦將在寄送申請材料截止后的5個工作日內，完成申請材料的審核和錄取工作；結果在復旦招辦的報名網中查看。

　　七、活動的內容、日程安排和要求

　　主要日程安排

　　7月

　　時 間

　　內容

　　4日

　　報到入營

　　5日

　　開營儀式、學術報告、招生咨詢、聯誼晚會

　　6日

　　各系室參觀、學科交流和面試

　　7日

　　閉幕式、離營

　　要求：

　　1、報道后需全程參加夏令營活動。具體的日程安排參見報道時所發放的材料。

　　2、有意申報我院20xx年推薦免試研究生或直博生者，請按照安排參加所在學科的參觀、交流和面試活動。

　　3、離營之后應關注復旦大學和醫學院有關20xx年推薦免試研究生（或直博生）的通知，根據要求進行材料提交，一旦確定最終被基礎醫學院正式擬錄取為推免生或直博生，不能隨意放棄。

　　八、活動的費用安排

　　醫學院為營員提供夏令營期間在上海的食宿（復旦本校學生不提供住宿），及異地學校學生往返火車票費用(需出示票根報銷)。

　　九、聯系方式：

　　電話：

　　聯系人：

關于夏令營方案 篇11

　　活動時間

　　五天四夜

　　報名費用

　　980元/人

　　包含：餐飲、住宿、車旅、場地、項目、景點、服裝、培訓、保險等費用。

　　招生對象

　　6-16周歲，男女不限。

　　參訓地點

　　洛陽市欒川縣潭頭鎮熊耳山

　　主辦單位

　　拓海文化傳播有限公司

　　參營紀律：一切行動聽從指揮，必須統一行動;文明用語、儀表整齊;友愛互助、團結協作;愛護自然、垃圾裝袋、定點入廁。

　　參營攜帶物品：有暈車史請自備暈車藥、有過敏史請自備過敏藥、穿一雙運動鞋、內衣襪子穿一套備一套、外衣隨意、自用水壺、洗漱用品(毛巾 牙刷 牙杯 牙膏 洗面奶之類的)。

　　參營不可攜帶物品：

　　游戲機、游戲書刊、光碟;

　　水果刀、長剪等鋒利物品;

　　電腦、隨身聽、MP3、MP4，玩具、玩偶等;

　　大量現金(最多可攜帶200元左右零錢);

　　手機等通訊工具，如有(交由教官統一保管，營期結束歸還)。

　　安全保障

　　⑴青少年軍事素質培養的獨家專用場地;

　　⑵專業青少年國防教育訓練基地;

　　⑶專業青少年戶外素質拓展基地;

　　⑷環境優雅，植被蔥郁，是青少年成長的天然氧吧;

　　⑸有草地、高空、地面等各類專業拓展器材設備;

　　⑺保障青少年用餐的專屬廚房、餐廳、住宿樓、訓練場、多媒體教室;

　　⑻多重安全保障，時刻關注孩子動態;

　　⑼保險：10萬的人生意外險、10萬的意外傷殘險及1萬的醫療保險;

　　教官團隊：

　　教官由多名具有實戰經驗的退伍老兵組成，有著豐富的青少軍事化訓練和管理經驗;教師由名校資深講師擔任，均系任教多年的骨干教師，教學經驗豐富。以認真嚴謹的`態度，完善科學的課程，使參訓者提高能力，重新認識自我，超越自我。并有專業的協調教官、醫療教官和國家心理咨詢師，使培訓更加完善，一切以提高孩子的自立、自理、自力的能力和全面提升觀察、寫作能力為目的，文武兼修，完全超越同行業訓練效果。

　　活動安排詳情：

　　時間

　　科目及意義

　　第一天：我的營期我做主(6:30集合,7:00出發)

　　上午

　　快樂出發，車上流程真我風采。辦理入住，安全紀律教育。

　　下午

　　軍訓，開營儀式，破冰團建，建立全方位價值契約。

　　晚上

　　生活技能大比拼

　　第二天：竹林營地挑戰日

　　上午

　　營地定向、大型主題挑戰活動。參觀水簾洞了解溶洞的形成。

　　下午

　　基本應急救護知識學習與實戰演練杯子舞，共同演繹激情節拍。

　　晚上

　　觀影時間

　　第三天：英雄聯盟攻防戰

　　上午

　　制作出投石戰車并展開戰斗

　　下午

　　竹林真人CS

　　晚上

　　激情晚會

　　第四天：竹林穿越探奇趣

　　上午

　　通過溯溪峽谷穿越，尋根千年農耕文化。

　　下午

　　陶藝制作，制作專屬于自己的陶藝作品。

　　晚上

　　星空夜話、激情晚會。

　　第五天：野外生存大考驗

　　上午

　　野外求生、暑期安全教育戶外安全教育。

　　下午

　　激流勇進，體驗漂流，挑戰自我森林劇場。

　　閉營

　　頒獎儀式、結營典禮、快樂返程！

關于夏令營方案 篇12

　　一、活動組織

　　學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組

　　組長：—校長成員：———各班班主任

　　二、參與成員及條件

　　學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

　　三、報名原則及方法

　　報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

　　報名辦法：

　　1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

　　2、學生填寫報名表格，家長簽字。

　　四、活動內容：

　　根據學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

　　1、與xx日報社聯合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

　　2、與廣場的溜冰場聯合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

　　3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀——地質博物館，了解地球的歷史和家鄉——的地質構造，豐富學生的'地質知識，培養學生的科學精神。

　　4、“探秘——，愛我——”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解——悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受——深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉——的熱愛之情。

　　五、活動時間

　　1、“少年軍校暑期夏令營”

　　根據xx日報社的相關活動安排，活動時間：7月——7月xx日。

　　2、“暑期溜冰培訓夏令營”廣場的冠軍溜冰場

　　活動時間：7月————7月xx日

　　3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。

　　活動時間：7月xx日

　　4、“——探秘，愛我——”

　　活動時間：7月xx日

　　六、活動總結

　　1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄；活動結束時，評選“優秀小營員”，并總結此次活動情況；

　　2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。

　　3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

關于夏令營方案 篇13

　　暑假期間，我參加了軍事夏令營。

　　到了濟南，等待我們的是艱苦的訓練。

　　我們頂著烈日在操場上訓練。

　　立正一站就是三、四個小時，站得腰酸背痛，但大家還是忍住了。

　　訓練正步走更是累。

　　教官要求腿抬起來就不準放下，高度要保持在二十五公分左右，整個隊伍要像一個人走的一樣整齊。

　　訓練雖然很苦，但是沒有一個同學叫苦叫累的。

　　大家都按教官說的標準去做，慢慢地也做得不錯了。

　　最有意思的要數打槍了。

　　我看見有許多同學都沒打中，心想：我能打中嗎?該我了，我非常興奮地打出第一發子彈，這時，一股強大的后坐力推著我的肩膀。

　　我又連續打出兩發子彈。

　　當教官告訴我全中時，我高興得手舞足蹈：“我打中了!我打中了!”

　　軍校可有鐵一般的`紀律。

　　如果你違反紀律，教官便會嚴肅地紀律批評你，并讓你馬上改正。

　　我們還參觀了光華亭，聽了英雄報告……

　　當我離開少年軍校時，我哭了。

　　在這期間，我不僅學到了一些軍事知識，還鍛煉了我的毅力。

　　讓我親身體驗了部隊生活;懂得了父母的良苦用心。

　　我大聲說：“我長大了。

　　再見，教官!再見，可愛的小伙伴!再見;少年軍校!我是不會忘記你們的。

關于夏令營方案 篇14

　　暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養，度過一個歡樂、安全、有意義的假期，結合學校的實際情景，以“歡樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：

　　一、活動組織

　　學校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組：

　　組長：馬校長成員：張慧玲張鋒各班班主任

　　二、參與成員及條件

　　學校二——五年級身體健康、自理本事較強的學生。

　　三、報名原則及方法

　　報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

　　報名辦法：

　　1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自我喜歡的一個或多個活動。

　　2、學生填寫報名表格，家長簽字。

　　四、活動資料：

　　根據學校實際情景，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

　　1、與xx日報社聯合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

　　2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

　　3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀河南地質博物館，了解地球的歷史和家鄉河南的地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。

　　4、“探秘河南，愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發展歷程，感受河南深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉河南的熱愛之情。

　　5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。

　　五、活動時間

　　1、“少年軍校暑期夏令營”

　　根據xx日報社的相關活動安排，活動時間：7月2——7月8日。

　　2、“暑期溜冰培訓夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

　　活動時間：7月10——7月30日

　　3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。

　　活動時間：7月8日

　　4、“河南探秘，愛我河南”

　　活動時間：7月20日

　　六、活動

　　1、每次活動，每位隊員記錄自我的活動收獲，都有記錄;活動結束時，評選“優秀小營員”，并總結此次活動情景;

　　2、8月中旬對夏令營活動情景進行總結，構成文字材料，以便今后借鑒。

　　3、8月——9月，開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

關于夏令營方案 篇15

　　假期來臨，應部分學生父母的要求，擬繼續舉辦夏令營活動。

　　本次活動將聘請資深專家教授開設中外音樂欣賞、經典詩詞誦讀和國學講座，在休閑中開闊視野，提高學生的文化素養和拓寬應對基本能力測試的知識基礎。同時，對下學期即將開課的'內容進行提前學習，超前一步，贏在起點。

　　快樂學習夏令營，既是一次拓展視野的開心之旅，也是全面提升素質的學習之旅。讓假期休閑不忘學習，學習中伴隨休閑。

　　一、活動參加對象：

　　新高一年級學生（參加中考的學生）。預計接待學生在60到80人左右。

　　二、活動形式和內容

　　1、活動形式

　　采取自愿參與方式組織學生參加活動。對下學期即將開課的內容由多年高考經驗的教師集中講授和重點訓練；開設的專題講座由學生自主選擇。整個活動過程，媒體將進行跟蹤報道。

　　2、活動內容

　　為提高學生的文化素養和拓寬應對基本能力測試的知識基礎，舉辦音樂欣賞、經典詩詞誦讀和國學講座；針對即將升入高中的同學開設數學、物理、化學、英語的專題輔導課，并穿插組織文體活動。

　　三、活動安排

　　1、報名

　　有意參加夏令營的同學在中考結束后，可以通過手機短信、博客留言、電子郵件和電話聯系的方式預約席位，具體報名注冊時間是 6月20日-6月28日。地點：濰坊學院三號教學樓3309室

　　2、收費情況：10元/節課,（5人以上集體報名打折優惠）講座免費

　　3、聯系方式：手機 電子郵箱：

　　4、活動時間：暫定7月10日-25日（以報名時的課程安排為準）

　　5、未盡事宜，敬請垂詢

關于夏令營方案 篇16

　　一、活動背景：

　　恰逢小記者成立之初未進行過學習采風，橫店影視城在福州市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。

　　二、活動目的：

　　1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰爭歷史，加強青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，了解國防知識和軍事知識，了解先進的軍事科學文化，從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。

　　2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、了解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗演員生活，培養學生動腦能力和創新能力，增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發個人潛能。

　　三、活動宗旨：

　　（1）為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺，更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。

　　（2）促進小記者通過歷史探究活動，培養基本的歷史認知和表達能力；

　　四、報名條件：

　　平日活動小記者表現較突出的優先報名

　　五、活動宣傳方式：福州晚報和網站進行召集。

　　隨團報社記者：對整個活動行程進行報道，并在參加首發團小記者中，進行征文獎勵。

　　六、活動特色：

　　跟著橫店學歷史，體驗國學精髓：

　　本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著。

　　橫店影視城--明星夢工場：

　　“觸電”當演員拍電影，實現我的明星夢！制作成VCD永遠珍藏，讓“自己的電影”終身回憶！

　　軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經典，提升全面素質：

　　讓營員牢記紅色經典戰役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀律性，增強身體素質。

　　七、活動行程：

　　學生五天四夜活動行程。

關于夏令營方案 篇17

　　一、活動背景

　　為加強與海外僑胞學子與中國學子間的交流與聯系，并為海外僑胞青年學子供給一個認知中國文化根源的平臺，福建省青少年事業發展中心(全國青少年夏令活動閩臺營地)自20__年開始舉辦海外僑胞學子八閩文化體驗活動，邀請多國海外僑胞學子回國參加八閩文化體驗活動。在眾多海外僑胞組織及中國政府及高校的支持下，該項活動得以順利進行，至20__年已經連續舉辦過五屆，先后已有五百多名海外僑胞學子參營。

　　鑒于該項活動在推動海外僑胞學子與中國大陸學子間交流互動中取得的良好成效，20__年，福建省青少年事業發展中心(全國青少年夏令活動閩臺營地)將積極籌備，舉辦第六屆海外僑胞學子八閩文化交流活動。活動將繼續邀請優秀海外僑胞學子參加新一屆文化體驗之旅，期望讓更多海外僑胞學子有機會實地了解中國民俗、民風，并對大陸的現實和社會發展有所認知。

　　二、活動目的

　　透過活動的舉辦期望到達如下目的，一是為海外僑胞年輕學子供給一個實地深入了解中華文化異常是八閩文化的平臺，經過實地融入，汲取傳統文化精髓;二是為海外僑胞和中國大陸年輕人供給一個相互了解，建立互信的平臺，經過中外學生的思想交流和碰撞，相互取長補短，共同成長。三是為了幫忙海外僑胞學子樹立“我是華人，中華民族很強大”的國際觀，激發中華民族自豪感，為未來促進中美經濟文化互動奠定思想基礎。

　　三、活動主題

　　夏令營期間，我們將安排當地學生和營員結對子，一齊參加夏令營活動。活動以八閩文化體驗為主題，經過中外學生互動，實地古跡參訪、講座交流等形式讓營員們對中華歷史和八閩文化產生直觀的了解和認識，尋根問祖，汲取中華傳統文化之精髓;同時還將經過系列的社會參與活動，了解當今中國大陸社會經濟發展及國際民生的交融互動。

　　四、舉辦時間及地點

　　國外僑胞學子分別從國外于6月18日抵達福州長樂機場，6月29日夏令營結束，然后回家省親，自由活動。夏令營營地選擇在福建省境內(福州、武夷山、漳州、廈門)

　　五、活動主辦方

　　福建省青少年事業發展中心(全國青少年夏令活動閩臺營地)

　　六、住宿和交通

　　夏令營營地或主題酒店。全程旅游大巴或動車。

　　七、活動保障

　　全程安排有經驗的帶隊教師陪同營員愉快學習交流，會經過微信平臺和家長堅持聯系。有隨隊醫生保障營員的健康。安排國學教師和知名記者、專家等和營員交流八閩文化。攝制團隊全程跟拍，留下完美回憶。

　　八、團費

　　國內營地活動費用約為11000元人民幣(含學習費、食宿費、門票、交通費、營服營帽、團隊意外保險費、紀念品等)。

關于夏令營方案 篇18

　　活動目的：

　　通過夏令營活動，增強英語知識和口語交際能力，開拓視野、錘煉毅力、培養孩子的特長和自信心。

　　活動特色：

　　還給孩子一個屬于自己的假期，在這里他將擁有自己新的朋友，一起共同度過難忘的美好時光；在這里他將收獲友誼，收獲知識，收獲毅力，收獲未來。

　　一、 主辦單位

　　信孚教育集團文化培訓中心

　　廣東外語外貿大學國際青年交流會

　　從化田心體驗式素質教育基地

　　二、招收對象：

　　6—15歲身體健康無疾病的'少兒

　　三、活動安排：

　　第一期：7月18日至7月24日

　　第二期：7月25日至7月31日

　　地點：從化田心體驗式素質教育基地

　　作 息 時 間 表

　　上 午

　　下 午

　　活動時間

　　活動內容

　　活動時間

　　活動內容

　　6：00—6：15

　　整理內務

　　14：00—14：15

　　整理內務

　　6：15—6：45

　　晨練

　　14：30—16：30

　　英語精品互動課程

　　6：45—7：00

　　小休

　　16：30—17：15

　　體育活動

　　7：00—7：15

　　早餐

　　17：30—18：15

　　晚餐

　　7：15—7：30

　　小休

　　18：30—19：30

　　洗澡、洗衣服

　　7：30—11：30

　　英語戶外拓展活動

　　19：30—21：00

　　英語晚會、電影欣賞

　　11：45—12：15

　　午餐

　　21：00—21：30

　　寫總結日記

　　12：30—14：00

　　午休

　　21：30后

　　洗漱、晚睡

　　日 程 安 排

　　上 午

　　下 午

　　晚 上

　　日 期

　　英語戶外拓展活動

　　英語精品互動課程

　　英語晚會、電影欣賞、外國風情及文化介紹、節目排練、日記總結

　　第一天

　　開營儀式、師生熟悉見面、去往營地、分配宿舍

　　農場英語互動課程

　　第二天

　　定向越野

　　外國餐飲禮儀英語互動課程

　　第三天

　　水上攀巖

　　旅游出行英語互動課程

　　第四天

　　水上拓展

　　家庭英語互動課程

　　第五天

　　長征

　　身體討論英語互動課程

　　第六天

　　孤島求生

　　食物討論英語互動課程

　　第七天

　　閉營儀式的節目彩排、午餐后返程

　　閉營儀式、匯報表演、離營

　　四、交費標準：7天全寄宿每人共計

　　活動費用包括如下：

　　●活動保證6名外教和3到4名優秀教師全程跟隨。拓展游戲、導師、安全教練。

　　●培訓計劃安排的授課、交流、參觀、輔導等全部費用。

　　●市內交通費：空調大巴，每人有座。

　　●住宿：按準三星標準入祝內設有空調、電視、儲物柜，配有拖鞋、洗發水、沐浴液、床上用品、滅蚊器等，提供冷、熱水洗裕

　　●參加的學員，每人兩件營服和一頂帽子。

　　●其他費用：保險費（醫療、意外險保額每人5萬元）等。活動全程精選錄像光盤一張。

　　●食宿費用：豐富早餐（10元/人）

　　中餐、晚餐：圍餐標準（10人一圍）

　　250元/圍

　　a款：老火靚湯、客家雞、烤鴨、清蒸水庫魚、白灼蝦、酸筍什煲、什菇煲、羅漢齋、蒜茸時蔬；

　　b款：老火靚湯、白切雞、烤鴨、清蒸水庫魚、香芋扣肉魚、時菜鮮魷、羅漢齋、玉柳蛋、蒜茸時蔬；

　　c款：老火靚湯、醬油雞、烤鴨、清蒸水庫魚、發財豬手、花生肉盯酸菜什、炆支竹、蒜茸時蔬；

　　野炊（配備白飯、野炊用具）

　　a餐標準：25元/人

　　豬肉、雞蛋、罐頭魚（或鯽魚）、臘腸、支竹、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜；

　　b餐標準：35元/人

　　走地雞、豬肉、雞蛋、罐頭魚（或鯽魚）、臘腸、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜；

　　燒烤標準：35元/人（配備糖水或粥、燒烤用具）

　　大雞腿、大雞翅、雞翅尖、熱狗、肉丸、牛丸、玉米、茄子

　　備注：以上野炊按10人一爐、燒烤按8人一爐標準配備；

　　野炊包白飯、碗筷、野炊用具及配料

　　（凡是報讀英語拓展夏令營的同學，可以免費參加7月11日—7月17日共7天的純外教英語口語班課程。小班教學5—10人/班，每天六課時全由外教情景趣味化、活動浸泡式教學。只需交伙食費100元+校車費70元+午休費20元）

　　五、交費時間：6月27日—7月8日 地點：祥景小學財務室

關于夏令營方案 篇19

　　一、指導思想

　　為了豐富學生暑期生活，為了迎接下半年，瑞安市中小學生田徑運動會在我校召開，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動資料豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益，從而進一步豐富學生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的本事，促進學生的全面發展。

　　二、參加對象和名額

　　二年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。

　　三、營員條件

　　1.對夏令營活動感興趣的、有必須身體素質的二年級優秀學生參加，

　　2.組織紀律性強，家長支持;

　　四、時間：

　　20__年8月20日——29日

　　五、收費：

　　僅收伙食費300元，教師輔導費全部由學校負擔。

　　六、活動組織原則：

　　以校為主、特色引領、多元選擇。

　　七、活動資料

　　暑期，學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

　　八、活動組織要求

　　1.高度重視，加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組，加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

　　2.突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學校和學生實際，在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上，充分整合資源，精心設計方案，創新活動資料和形式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

　　3.嚴密組織，確保安全。學校把活動安全問題放在首位，制定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確職責，確保萬無一失。

關于夏令營方案 篇20

　　一流的夏令營基地環境

　　夏令營基地-鵝和鴨農莊位于風景秀麗、景色宜人的懷柔城西，AAA級景區，也是中央北京地區黨政機關會議定點單位

　　青少年網球培訓課程及師資團隊

　　little tennis是Uspta(美國職業網球協會)專門針對5至13歲的孩子研發的網球課程，教練員隊伍擁有豐富的兒童網球教學及管理經驗，教練全部為職業Uspta(美國職業網球協會)職業認證教練，教練員全部通過了little tennis的課程培訓并且進過選拔上崗

　　專業的獨特的青少年身心拓展的課程

　　引進全國先進的`拓展訓練模式來啟發兒童心智的成長，拓展訓練是在體驗中接受培訓的特殊教育方式，它通過受訓者在活動中親自參與來獲得個人體驗和感悟，然后在培訓師的指導下，團隊成員共同交流，分享個人體驗，提升自我認識

　　全方位的網球英語教學環境

　　網球英語教學也是本次夏令營特色之一，網球作為一項風靡世界的運動，網球運動本身具有國際性，教-學-練-三位一體的模式，讓孩子們置身于全方位的網球英語教學環境中

　　網球集訓特點

　　根據青少年特點安排網球訓練課程，先進教學理念與國際接軌;按照營員身體素質和技術水平分為基礎班、進階班、精英班，針對每位營員的特點進行專業個性化教學;輔助不同形式的身體素質訓練，提高網球運動所必需的速度、靈敏、耐力、柔韌、力量以及協調能力;資深教練和專業夏令營訓練團隊采用專業教學和開放式培訓，激發營員潛能;訓練過程中注重培養營員團隊精神和競爭意識，提高心理素質，磨練堅強意志

　　招生對象：6 — 15周歲身心健康的小學在校生

　　活動時間：20__年7月10日—20__年7月19日(第一期20人) (名額有限)

　　20__年7月24日—20__年8月2日(第二期20 人)(名額有限)

　　贈送：

　　l 營員報名獲贈兒童精美紀念營服套裝(帽子1頂、T恤2件)

　　l 營員報名獲贈專業網球訓練套裝一份(兒童網球拍一把、兒童運動水壺一個)

　　l 營期結束后獲贈精美光盤，內含活動照片，為營員記錄夏令營精彩瞬間

　　l 表現優異的營員有機會參加20__年10月份舉行的中國網球公開賽球童工作

　　拓展：

　　參加網球訓練營的主意事項：

　　1、要選擇合格的場地，因為網球運動對場地要求高，場地地面不平、太光滑皆容易造成跌倒等事故扭傷踝關節。

　　2、球拍過重，手臂深肌群更費力，相對更容易勞損，出現網球肘的可能性越高。女性鍛煉者更應該選個輕拍子，球拍過重容易讓手臂過分強壯，不符合女性的審美要求。

　　3、運動前拉伸韌帶，有助于減少運動傷害，下肢、腰部、手臂需要重點預熱。一般而言，夏季熱身10來分鐘，冬季熱身20分鐘左右。

　　①折腰壓腿，拉伸腰部和下肢。

　　②扭腰，旋腰活動腰部。

　　③一只手扣住另一只手的肘關節，往不同的方向拉，拉升手部韌帶。

　　④腳尖點地旋轉足踝，活動開足踝關節。

　　⑤雙手交叉旋轉手踝。

　　4、當運動者肢體酸痛，有點不夠力，但又還要繼續運動時，可以根據疼痛部位的不同，戴上護膝、護肘、護腰等保護工具。但是，如果剛開始運動，沒任何不適的人就不要戴了，不然反而束縛身體，影響身體的靈活性，反而容易出事。

　　5、打網球腰部旋轉劇烈，又常有半蹲姿勢，因此，有腰痛、膝關節炎(膝蓋常隱隱作痛)者并不適合這項運動。

　　6、網球運動很鍛煉下半身，尤其是健美小腿，網球一周打1到3次，每次1小時是最好，如果打得頻繁了，會長肌肉。

　　7、教練的幫助在初學階段是很重要的，沒有教練的情況下你很難分析判斷并了解到自己的真實狀況。你會對正確動作缺少了解，更不用說去控制和糾正。

　　8、建議選擇專業的網球鞋，如果沒有，一定要穿運動鞋，因為所有的球場都拒絕皮鞋入內。

　　9、你應該找一個與你一樣有自學興趣的朋友一起。

　　10、要先熟悉球。將球向上托起，并借助球拍的彈性和自己的控制讓球在球拍上不斷跳動。注意，感覺球落在球拍不同部位時的感受有何不同。

關于夏令營方案 篇21

　　7月20日-第一天

　　1、 7：00—9:00志愿者準備，后勤組和總務組做好學生迎接和登記工作。發放營會統一服裝，安排住宿學生的住宿問題。

　　2、 9:00-9:30營會開始，活動組帶領學生入場，進行第一次破冰游戲。

　　3、 9:30-10:00營長和老師做開營演講，進行營會致辭和動員。

　　4、 10:00-11:30學生集體游戲--學生分組游戲--輔導員志愿者加入學生組—小組間初步交流。

　　5、 11:30布置下午的小組作業和任務

　　6、 12:00--2:00午餐和休息時間(輔導員志愿者陪同學生一起吃飯休息，熟悉各組員，討論下午的任務)

　　7、 2:00-2:30活動組熱場，一個簡單的全體游戲。

　　8、 2:30-3:30設計隊名，LOGO，口號。

　　9、 3:30-4:30音樂課—我愛我的家鄉，小組自由展示，以歌曲為主(教師組把握時間，教營會歌曲《我的未來不是夢》)

　　10、 輔導員帶領本組學生做活動分享，分享之后第一天活動結束，學生放學。

　　11、 5：00-5:30志愿者分享交流會，提出問題，總結經驗。

　　12、 6:00-7:00志愿者晚飯休息時間

　　13、 7:30-9:30開心電影時刻(第一天為喜劇片，活躍氣氛，較好的溝通)

　　第一天預期目的：使志愿者和學生都初步的適應營會，讓營會走向正軌。

　　7月21日-第二天

　　1、 9:00—9:30 開營，活動組帶領學生熱場，一個全體游戲。合唱《我的未來不是夢》

　　2、 9:30—10:30 活動組帶領小組競爭游戲兩個，游戲后進行簡單的分享(第二天游戲主旨是：溝通，合作)

　　3、 10:30-10:40休息時間 教師組準備，

　　4 10:40—12：00地理課—“我身在何方”(教師組講述大涼山彝族自治州的地理特征和風土人情，跟學生進行輕松的互動)

　　5、 12:00—2:00午餐休息時間，活動組帶領男生進行籃球、足球游戲。教師組帶女生聊天，唱歌

　　6、 2:00-2:30活動組熱場，一個簡單的全體游戲。

　　7、 2:30—4:00作文課--《我的夢想》

　　8、4:00-5:00志愿者和學生一起把自己的夢想粘貼班級的夢想墻上。

　　9、 5：00-5:30志愿者分享交流會，提出問題，總結經驗

　　10、 6:00-7:00志愿者晚飯休息時間

　　11、 7:30-9:30開心電影時刻(第二天為夢想勵志電影，與下午的作文課相呼應)

　　第二天預期目的：競爭游戲讓學生建立小組榮譽感，確立自己的目標，適應營會生活。

　　7月22日-第三天

　　1、 9:00—9:30 開營，活動組帶領學生熱場，一個全體游戲。合唱《我的未來不是夢》

　　2、 9:30—10:30 活動組帶領小組競爭游戲兩個，游戲后進行簡單的分享(第三天游戲主旨：合作，信任)

　　3、 10:30-10:40休息時間 教師組準備

　　4、 10:40—12：00心理人生課堂：教師組進行問答或演講等形式讓孩子們在故事中學會做人的道理，為人真誠，善良，執著是走向成功的正確道路。

　　5、 12:00—2:00午餐休息時間，活動組帶領男生進行籃球、足球游戲。

　　6、 2:00-2:30活動組熱場，一個簡單的全體游戲。

　　7、 2:30-3:30地理課-美麗的中國(由教師組講述中國出名的美麗風景區和獨具特色的中國文化，例如：桂林山水，吉林霧凇，三亞的天崖海角，麗江的旖旎，烏鎮的婉約)

　　8、 3:30-5:00去小小圖書館讀書，然后聽志愿者講學生們感興趣的故事，志愿者搜集學生們感興趣的話題，記錄在本子上以后一對一的進行答疑

　　9、 5：00-5:30志愿者分享交流會，提出問題，總結經驗

　　10、 6:00-7:00志愿者晚飯休息時間

　　11、 7:30-9:30開心電影時刻(第三天的'電影題材根據孩子們的要求播放)

　　第三天預期目的：完全適應營會的生活，使學生從被動提問向主動提問轉變，對做人有一定的感觸。

　　7月23日-第四天

　　1、 9:00—9:30開營，活動組帶領學生熱場，一個全體游戲。合唱《我的未來不是夢》

　　2、 9:30—10:30 活動組帶領小組競爭游戲兩個，游戲后進行簡單的分享(第四天游戲主旨是：勇敢，真誠)

　　3、 10:30-10:40休息時間 教師組準備

　　4、 10:40—12：00 歷史課—我們偉大的祖國—(教師組講述歷史上彝族的英雄人物)

　　5、 12:00—2:00午餐休息時間 飯后組織一場志愿者與學生之間的小型運動會。

　　6、 2:00-2:30活動組熱場，一個簡單的全體游戲。

　　7、 2:30-5:00感恩演講活動—通過視頻，講故事，演講等方式讓孩子們學會感恩：感謝父母、感謝自然、感謝志愿者的哥哥姐姐，感謝所有關系著幫助著他們的人。

　　8、 5：00-5:30志愿者分享交流會，提出問題，總結經驗

　　9、 6:00-7:00志愿者晚飯休息時間

　　10、 7:30-9:30開心電影時刻(第四天為感恩電影，與當天課程相聯系)

　　第四天預期目的：學會感恩，讓孩子們從心靈上感受到震撼。

　　7月24日-第五天

　　1、 9:00—9:30開營，活動組帶領學生熱場，一個全體游戲。合唱《我的未來不是夢》

　　2、 9:30-10:30活動組帶領最后一個小組游戲，然后公布整個營會各小組得分情況，給得到第一的小組提供獎勵

　　3、 10:30-12:00布置下午的任務及要求，進行排練(要求學生們自編自演一個節目，每一組所有人都必須參加)

　　4、 12:00—2:00午餐休息時間

　　5、 2：00-5:00學生演出時間(邀請學校老師、校長，家長，附近的群眾一起來觀看學生們的演出)

　　7、 6:00-7:00志愿者晚飯休息時間

　　8、 7:00—有孩子們組織一場篝火晚會

　　第五天預期目的：結束夏令營正規課程，驗收營會成果。

　　7月25日—第六天

　　1、 9:00—9:30開營，活動組帶領學生熱場，一個全體游戲。合唱《我的未來不是夢》

　　2、 9:30-10:00給表現優秀的學生頒發夏令營優秀獎

　　3、 10:00-11：30學生和志愿者讀寫給彼此的信，讓愛進行面對面的互動和交流。

　　4、 全體夏令營人員照畢業照—宣布營會結束

關于夏令營方案 篇22

　　尊敬的家長：

　　當我們和孩子一起吹著空調，吃著披薩，玩著ipone的時候，有一群孩子，他們每年只能見父母幾次面，田間地頭是他們的快樂天地，青蛙蚱蜢是他們的伙伴。

　　當孩子向我們撒嬌、發脾氣的時候，有一群孩子，他們體諒父母賺錢養家的辛苦，聽到手機那頭父母的聲音，守著爺爺奶奶，已經覺得很幸福了。 他們是中國一群普普通通留守兒童。

　　7月6日，讓我們和無錫教育電視臺《空中幼兒園》欄目一起，走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。

　　活動安排

　　活動日期：7月6日（周六）-7日（周日）

　　活動地點：江蘇省宿遷市泗陽縣裴圩中心幼兒園

　　活動行程：

　　7月6日（第一天）

　　8:00出發，5個小時左右到達宿遷市泗陽縣；

　　15:00裴圩中心幼兒園聯誼活動；

　　《空中幼兒園》欄目贈送禮物；

　　無錫幼兒園代表贈送禮物；

　　名師講壇頻道送教活動（待定）；

　　文藝表演；

　　小朋友互動；

　　17:00與裴圩中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩；

　　晚上在泗陽酒店住宿。

　　7月7日（第二天）

　　8:30出發，游玩泰州溱湖風景區；

　　15:00左右出發返錫。

　　活動費用：

　　親子（1大1小）800元，（大人：500元，小孩：300元）

　　每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節目光盤一張。

　　活動建議：

　　1. 人人平等，不以己之優越，比別人之困難；

　　2.活動期間，兩地小朋友1對1結伴活動，請為對方伙伴準備一件禮物；

　　3.禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，盡量不送電子產品，可送衣物、學習用品等；

　　4.活動地點可能比較艱苦，提前做好必要的`生活準備，如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

　　本次活動由無錫教育電視臺主辦，“名師講壇”頻道承辦，《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝，無錫市水秀實驗幼兒園、無錫市南長區中心幼兒園、

　　無錫市五愛幼兒園、無錫市江南藝術幼兒園、無錫市惠山中心幼兒園、無錫市江溪幼兒園等協辦。

　　溫馨提示：此次親子體驗營活動面向水秀實驗幼兒園的中班孩子，名額是5組家庭，請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報名，謝謝您的配合！

關于夏令營方案 篇23

　　20xx年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學生快樂、收獲、健康。

　　通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調對營員體能和技能的訓練，鍛煉營員動手、動腦能力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。

　　內容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練，營員不斷磨練戰勝困難的毅力，在克服心理惰性的.同時認識自身潛能，增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責任心，改善人際關系，學會關心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然，啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力，從而更進一步的促進學生的全面發展。

　　“在這里，平凡的孩子將變得優秀，優秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。

　　一、夏令營特色

　　名師授課，求知健心，形式多樣，多元技能

　　二、夏令營主題

　　健康，運動，陽光，未來

　　三、夏令營活動基地

　　北京郊區

　　四、承主辦單位

　　主辦單位：實驗小學

　　承辦單位：實驗小學

　　五、參加對象和名額

　　5--12歲之間的小朋友

　　六、營員條件

　　1、對夏令營活動感興趣的

　　2、有一定紀律性家長支持的

　　七、活動時間

　　20xx年7月初—20xx年8月底(具體時間待定)

　　八、相關事項

　　收費120元/人

　　證書：在活動結束之后為營員頒發訓練營結業證書。

　　膳食：專業配餐，實行分餐制。

　　贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影

　　九、日程安排

關于夏令營方案 篇24

　　一、目的

　　廣東工業大學材料與能源學院*屆優秀大學生讀研暑期夏令營將在*年7月開營。為了促進高校優秀大學生之間思想交流、加強青年學生對學科研究的了解、選拔優秀大學生繼續讀研深造的目的，我院策劃了本次夏令營暨*年度招生宣傳系列活動，擬通過學術講座、政策宣講、導師跟蹤、交流聯誼等形式豐富的內容，讓入選的營員濃縮體驗未來學術生涯的無窮魅力，發現從事學術研究的.無限樂趣，進而立志走入神圣的學術殿堂、為中國的學術騰飛奉獻力量。與此同時，來自全國各地的優秀學生匯聚美麗的大學城，朝夕相處、傾心交流，必將借此良機結交到學界摯友、構建起絡。

　　本次夏令營活動招生單位為材料與能源學院（），招募對象主要是有意向報考我校推免碩士研究生、成績優秀，有志于從事材料、新能源等領域研究的*屆本科畢業生（本科三年級在校生）。本次夏令營活動面向全國各大具有“推免資格”的高等學府，熱忱歡迎兄弟院校重點推薦，歡迎*屆優秀大學生選擇申請我校免試研究生。

　　二、活動時間

　　報名時間：*年6月20日-*年7月3日

　　活動時間：*年7月10日-*年7月11日

　　三、招收人數

　　初定招生人數：30人，可根據實際報名人數予以調整。

　　四、申請資格

　　（1)專業要求

　　材料科學與工程、材料成型及控制工程、能源與動力工程、金屬材料工程、高分子材料與工程、電子科學與技術、材料物理化學等或相近本科專業均可。

　　（2）學業條件

　　全國英語水平考試（非英語專業）四級成績達到425分以上；學業成績優秀，主修專業總學分績點3.0（含3.0）以上或者本科前5，學期總評成績排名在該校同年級本專業前20%之內或者在學術科技方面有突出表現的學生， “985”、“211”院校學生排名放寬至在本專業40%以內。

　　五、報名方式、材料提交及錄取

　　（1）報名方式：

　　電話預報名：黎老師，；或Q Q預報名：房同學，可先通過電話、QQ咨詢進行預報名，QQ加號時說明是夏令營報名。

　　（2）材料提交

　　確定預報名后，填寫申請表并蓋章提交至郵箱[email protected]，蓋章紙質版材料報到時出具。

　　（3）材料審核

　　入營資格將由我院與學校研究生招生辦公室根據申請人提交的電子版信息共同審核。報到時出具的紙質版材料要與電子版材料一致。

　　（4）錄取

　　審核通過后，學院會盡快將掃描入營錄取通知書發放至申請學生郵箱，屆時會短信通知查收。

　　六、夏令營活動補貼

　　外地院校學員請自行預定往返車票，我院根據實際發生的來回路費給予報銷（限火車硬座、高鐵二等座），學生須提供車票票據。

　　七、夏令營活動日程安排

　　7月10日上午：9：00-11：00報到。報到地點：工學三號館217。

　　7月10日下午：學院宣講會，聯誼活動。與本院推免研究生、暑期志愿研究生以及相關導師進行交流，了解情況，建立友誼，落實一對一導師跟蹤培養講解我校相關招收政策，介紹學院相關專業。活動地點：工學三號館217。

　　7月11日上午：參觀學院重點實驗室。

　　7月11日下午：參觀大學城，夏令營活動閉幕總結。活動地點：工學三號館217。

　　八、注意事項

　　1、參加暑期夏令營的學生必須遵守廣東工業大學的相關規定，按照統一安排進行工作和活動，嚴禁擅自離隊和下水游泳，如有意外，后果自負。

　　2、正式營員有旅費補貼（依據營員從學校或家庭所在地到廣州的往返普通硬座火車票/汽車票價格計算，需有原始票根）。

　　3、所有活動都是在廣東工業大學大學城校區進行。

　　九、所需材料

　　（1）《廣東工業大學*屆優秀大學生讀研夏令營活動申請表》；

　　（2）加蓋學校或學院公章的歷年在校學習成績單；

　　（3）體現自身英語水平的成績單復印件或其它證明（如國家大學英語四、六級考試成績、TOEFL 成績、雅思、GRE/GMAT 成績）；

　　（4）學生證、身份證原件及各自復印件；

　　（5）其它能證明自身學習、科研、工作方面突出成績（如獲獎證書、體現本人學術、科研水平的學術論文、出版物或原創性工作成果等）；

關于夏令營方案 篇25

　　一、活動背景：恰逢小記者成立之初未進行過學習采風，橫店影視城在福州市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。

　　二、活動目的：

　　1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰爭歷史，加強青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，了解國防知識和軍事知識，了解先進的軍事科學文化，從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。

　　2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、了解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗演員生活，培養學生動腦能力和創新能力，增進學生的'團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發個人潛能。 三、活動宗旨：

　　（1）為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺，更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。

　　（2）促進小記者通過歷史探究活動，培養基本的歷史認知和表達能力；

　　三、活動承、主辦單位：主辦單位：福州晚報承辦單位：浙江橫店影視城

　　四、報名條件：

　　平日活動小記者表現較突出的優先報名

　　五、活動宣傳方式： 福州晚報和網站進行召集。

　　隨團報社記者：對整個活動行程進行報道，并在參加首發團小記者中，進行征文獎勵。

　　六、活動特色：

　　跟著橫店學歷史，體驗國學精髓：

　　本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

　　橫店影視城--明星夢工場：

　　“觸電”當演員拍電影，實現我的明星夢！制作成VCD永遠珍藏，讓“自己的電影”終身回憶！

　　軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經典，提升全面素質：

　　讓營員牢記紅色經典戰役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養愛國主義、集體

　　主義精神，磨練意志品質，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀律性，增強身體素質。