精華活動方案集錦（通用24篇）

精華活動方案集錦 篇1

　　一、內容包括青春秀場、愛心集市、圖書漂流。

　　二、具體要求

　　（一）青春秀場

　　以個人或班級為單位進行文藝秀，由社團聯合會負責組織開展。

　　（二）愛心集市

　　1、以班級為單位開展愛心義賣。

　　2、學校統一安排各班愛心義賣場地，義賣現場所需道具、物品及花費由各班自行承擔。

　　3、愛心義賣所得愛心款統一匯入學校愛心基金。

　　4、各班于3月14日前，以書面形式將本班愛心義賣活動方案交到學生會謝鑫仡同學處。

　　（三）圖書漂流

　　1、3月14日前，以班級為單位匯總漂流書籍，原則上每個學生一本書籍。

　　2、學生會組織各班對所有參與漂流的圖書進行整編——貼上漂流卡。

　　3、圖書漂流現場由學生會負責組織。

　　4、今后將開設圖書漂流角，將圖書漂流常態化。

精華活動方案集錦 篇2

　　為發揮家庭的優勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力，也為了進一步普及口腔衛生知識，強化公眾對口腔衛生的關注，營造全社會共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實施方案。

　　一、活動主題

　　主題：“關愛自己，保護牙周”。

　　二、活動時間

　　20xx年9月20日

　　三、宣傳口號

　　1、維護口腔健康，增進全身健康。

　　2、愛牙護齒保健康，生命質量有保障。

　　3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。

　　4、口腔健康是人類文明的標志。（營銷方案策劃書）

　　5、口腔不健康，發音影響大。

　　6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。

　　7、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。

　　四、活動地點

　　和美實驗學校

　　五、活動內容：

　　1、上一節“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節有關“愛護牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成)，通過以上活動引導學生提高認識，掌握方法，從而有效普及口腔保健常識的活動。

　　2、組織一節主題班會課

　　主題：“關愛自己，保護牙周”——9.20愛牙日主題活動。

　　內容：以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。

　　3、舉辦一次愛牙手抄報比賽

　　三—六年級每班至少上交兩份學生創作的手抄報作品。紙張要求：八開紙，作品上交時間：9月23日(星期三)前。

　　六、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。促進少年兒童培養良好習慣、健康快樂成長的重要活動，各班要高度重視，精心組織，將各項活動落到實處，充分發揮好本次活動的積極作用。

　　2、積極宣傳，廣泛動員。要加大活動宣傳力度，通過各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學保健知識，讓全體少先隊員充分了解活動的意義，動員更多的隊員積極參加到活動中來。

精華活動方案集錦 篇3

　　為全面增強我校學生的體質，豐富我校學生的冬季室外活動，提高我校冰雪運動水平，鍛煉學生的意志和品質，依據上級文件，特制定本。

　　一、指導

　　以安全第一為指導，以科學發展為統領，認真貫徹落實《省“百萬青少年上冰雪”》文件，廣泛開展冬季室外冰雪活動，加強學校體育工作，根據我校實際情況，采取多種形式，豐富冬季戶外體育活動內容，切實提高我校學生的體質健康水平。

　　二、工作目標

　　在全校范圍內廣泛開展上冰雪活動，預計普及冰上速度滑冰，開展多樣的雪上活動，使我校學生初步掌握冰上運動的基礎以及提高我校雪上娛樂項目的熟練程度，打下堅實的基礎

　　三、工作要求

　　1、統一，提高認識。要認真落實《“百萬青少年上冰雪”活動實施》。充分認識開展冰雪活動的重要性，成立由校長為組長的小組，分工明確，責任落實到人，把開展“冰雪活動”作為全面推進素質教育、活躍學生課余文化生活的重要組成部分，抓實、抓好、抓出成效。

　　2、積極籌措資金，改善器材、設施建設，為冰雪活動創造條件。加強冰雪活動場地建設和體育器材配備，完善冰雪活動設施，為實施冰雪活動必要的物質條件。

　　3、開展“冰雪活動”，要遵循安全第一原則。加強學生安全教育，增強學生安全常識，提高自我保護能力，制定切實可行的安全措施、防范措施和應急措施，避免和杜絕意外事故的發生

　　四、活動安排

　　1、11月至12月開展冬季跑步及各種雪地特色體育活動，根據我校實際有計劃的開展雪地游戲和趣味競賽，確保學生每天戶外活動時間不少于一小時。

　　2、12月上旬舉辦學生雪地陀螺比賽。

　　3、12月上旬舉辦學生雪地足球賽。

　　4、12月中旬舉辦雪地拔河比賽。

　　活動啟動后把雪地足球納入課時，每周不少于1課時；同時要開展好打陀螺等其他戶外活動，要保質保量完成。

　　五、活動表彰階段

　　對活動開展好的班級和個人成績突出進行表揚并頒發獎狀，同時給予班級評比中分別加分。

　　六、組織機構

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

精華活動方案集錦 篇4

　　春節活動目的:

　　增強員工凝聚力，給全體員工減壓，快樂度節日

　　《活動時間》

　　20xx年x月x日13：00—21：30

　　《活動主題》

　　歡樂節日快樂工作家庭溫馨

　　《活動重點說明》

　　春節即將來臨，而我們的全體員工仍在全力以赴工作，大家都很辛苦，也很認真，身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動，一方面給大家減壓，增強員工內部的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排，讓大家感受節日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主，將一年來各部門磨合過程中出現的需要改進的問題融入整個游戲當中。結合團體舞蹈、日常禮儀等，通過活動的安排，提升大家的團隊意識、協作意識、競爭意識。

　　《活動整體舉辦安排》

　　1、綜合辦公室負責活動的全部策劃及人事安排;

　　2、x月x日前將活動策劃方案提交總經理審批;

　　3、x月x日前將各部門征集節目安排好，并尋找合適舞臺與相關晚會現場布置;

　　4、x月x日下午13：00—17：00舉行內部拓展活動;17：00—18：00會餐;18：00—21：00文藝晚會。

　　5、活動結束后，鼓勵全體員工寫活動感受，說出心里話。一方面作為內刊選稿的依據;另一方面通過大家的真實感受與建議，更好的了解員工所需，制定出有利于員工發展、有利于公司發展的相關文件并積極執行，對公司以后的發展建立更明確的目標。

　　《活動內容》

　　1.撕紙游戲(13：00—13：15)

　　活動前準備：相信自己，I belive I can do

　　目的：活躍氣氛，強調任何的溝通的都不是絕對的，它依賴于溝通雙方的彼此了解。

　　游戲規則：

　　1)材料：準備總人數兩倍的A4紙(廢紙亦可)

　　2)給全體參與人員每人發一張紙，培訓師發單項指令(大家閉上眼睛、全過程不許問問題、把紙對折、再對折、再對折、把右上角撕下來，轉180度，把左上角也撕下來、爭開眼睛，把紙打開)

　　3)大家相互比較一下最終紙的形狀，得到的是不同的答案。

　　4)這時培訓師可以請幾位上來，重復上述的指令，不同的是這次學員們可可以問問題。

　　活動分享：(13：20—14：00)

　　2.瞎子背瘸子(14：10—14：40)

　　活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節

　　目的.：溝通配合能力，活躍氣氛

　　游戲規則：

　　1)當場選數名員工，男女結合(男生背女生);

　　2)男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛;

　　3)女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路;

　　4)繞過路障，達到終點(100米距離)，最早到達者，為贏;

　　5)其中路障設置可擺放椅子，須繞行;

　　6)其余路上物品要求：木板，須踩在上面過去;抹布，須拾起，遞給女生。

　　3.三條腿走路(14：10—14：40)

　　活動前準備：清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節

　　目的：相互協作能力，活躍氣氛

　　游戲規則：

　　1)當場選數名員工，兩人結合;

　　2)將兩個人的一條腿綁在一起，為一組，綁在一起的腿是健康的，另外的兩條腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能，即不能踩東西;

　　3)幾個小組同時站在起跑線上，經過100米的距離，到達終點，最先達到者為勝利;

　　4)其余路上物品要求：氣球，必須越過障礙物不準繞行。

精華活動方案集錦 篇5

　　一、活動背景：

　　二、活動目的和意義：

　　由10會計帶領11會計進行此次團日活動，幫助11會計更快更好地了解團日活動的組織開展形式。選擇“我與祖國共奮進，我與錢江共發展”作為團日活動的主題既能讓大家在一種節慶的氣氛下感受到祖國的繁榮富強，感受錢江的蓬勃發展，又能以一種輕松愉悅的心情加強10與11級之間的聯系，從而增進同學間的友誼，進一步提高班級凝聚力。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月16日

　　四、活動人員：

　　五、活動地點：

　　教學樓E樓516教室

　　六、活動開展：

　　1、游戲之“雙人背夾氣球”

　　游戲規則：

　　游戲分為兩組，每組兩個人背靠背夾好氣球開始跑步，中途氣球既不能破也不能掉，破了掉了回原點重跑，所用時間最短者為獲勝方。

　　2、游戲之“心有靈犀”

　　游戲規則：

　　②猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，5組中回答準確并且使用時間最短為獲勝方。

　　3、播放愛國主義教育短視頻

　　幾千年來，我國人民的愛國主義精神從來就是推動歷史前進的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎上產生和發展起來的，反過來又給予中華民族的歷史發展以重大的影響。愛國主義在不同的國家和每個國家的不同時代，具有不同的內容，因而進行愛國主義教育的內容也都有所不同。中國人民的愛國主義雖然在每個不同的歷史階段都有不同的具體內容和特點，但是也具有共同的內容和特點。希望通過短片，給同學灌輸愛國主義思想。

　　此輪將準備20道題目，每班10道，題目將以PPT的形式展示出來，答題人由主持人隨機抽取，即主持人抽中了誰的名字，就由誰答題，雙方輪流依次答題，答對一題積一分，答錯不扣分。答題結束，統計比較雙方得分，分數高的為獲勝方，可獲獎勵。

　　5、10級才藝展示

　　6、游戲之“歌詞接唱”

　　游戲規則：

　　7、11級才藝展示

　　8、結束曲目：合唱愛國教育歌曲《我的中國心》

　　愛國主義是中華民族的光榮傳統，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。讓我們在歌曲中，領會愛國主義精神的真諦。

精華活動方案集錦 篇6

　　時間：20xx年XX月X日

　　地點：

　　一、基本情況

　　新郎：王新娘：李

　　伴郎：石伴娘：李

　　婚禮時間：20xx年XX月X日(農歷)

　　婚禮地點：

　　迎親地點：

　　扎花車地點：

　　外景地：

　　婚禮重要人員名單：

　　新郎父親：王新郎母親：張

　　新娘父親：李新娘母親：何

　　婚慶聯系人：

　　二、婚禮現場布置

　　三、婚禮當天所需物品

　　1、花車行程路線圖、喜字、煙、酒、飲料、花生瓜子、鮮花(新房布置)

　　2、紅包：司機(主車1，、副車5、攝像車1、校車、)、伴郎伴娘、酒店雷經理、酒店王經理、跟拍、小紅包若干(伴郎保管)

　　3、新人雙方禮物

　　4、服裝：婚紗2套、敬酒服1套、新娘下午裙子1條、新郎下午短袖襯衣一件、長絲襪2雙、新娘換便裝鞋子1雙

　　5、首飾包：新娘婚紗配飾1套(項鏈、耳環)、敬酒服配飾1套(項鏈、耳環)、下午裙子配飾1套(項鏈、耳環、手鏈、發夾)

　　6、其它：創可貼、后跟帖、紙巾、別針若干、針線、剪刀、梳子、化妝品(下午補妝)、糕點、牛奶、礦泉水若干、透明膠、雙面膠

　　7、現場：簽到本3(婚慶2本，酒店1本)、簽到筆4(婚慶2支，自己兩支)賬本

　　8、未發完的糖

　　9、鋪床的紅棗、花生、桂圓、蓮子

　　10、禮炮12支

　　四、婚禮工作人員安排

　　1、現場總指揮：

　　2、司儀：

　　3、現場總管：(負責所有賓客接待、娛樂及酒店現場工作、與婚慶協調)

　　4、簽到臺：王姐、晶姐、燕姐

　　5、車輛主管：濤濤(負責全程車輛指揮，機動車停車指揮等)

　　攝像車：張哥主婚車：師

　　副車：松王姐梅姐

　　接親朋車：陳李

　　機動車：彭(接伴娘)哲弟

　　6、物品主管：

　　：負責新娘房的鑰匙(里面全是婚禮重要物品：婚紗2套、敬酒服1套、瓜子花生、棋類牌類、筆記本電腦、相機、首飾包等)

　　劉姐：與酒店經理協調酒桌瓜子花生、煙酒糖擺放、用酒飲料數量，用多少酒水在經理處簽字后認可的才付賬。

　　麗姐、勇哥：午宴后負責回收各桌煙、酒、糖。

　　琳琳、振哥：負責下午茶樓花生瓜子供應及棋類牌類發放、桌數安排。機麻與雷經理協調，茶樓機麻7個，包房機麻6個

　　打禮炮主管：文

　　迎親處：王

　　酒店處：陳慶李俊彥弟松哥(或其它人員)

　　7、來賓接待

　　新郎親戚：新郎父母、新娘親戚、父母朋友：新娘父母、

　　新郎同事：琳琳彥哥亮弟

　　新娘同事：霞霞渝妹新人朋友：藝妹

　　9、婚禮現場造氛圍人員組織：霞霞滔滔蘭蘭等

　　10、午飯后點晚飯人數：新郎父母(親戚)、新娘父母(親戚)、新郎(新郎同事、朋友)、新娘(新娘同事、朋友)

　　11、跟拍：顯彥、徐

　　12、跟攝：侯軍

　　13、儀式前放電子相冊及音樂：婚慶

　　14、桌卡

　　五、婚禮當天流程安排XX月X日

　　6：00跟妝到新娘家開始化妝(mimi)

　　6：00新郎、跟拍、主花車到會合

　　伴娘到新娘家準備化妝()

　　6：30伴郎、副花車到扎花車，

　　6：00到回興接媽媽

　　7：00新娘媽媽到加

　　7：30車隊出發迎親

　　人員：新郎、宏哥、濤濤、松哥軍哥輝輝梅姐彥弟

　　新娘母親嵐嵐徐哥跟攝王勇陳慶晶姐

　　7：50—8：20新郎、新娘朋友到同景國際準備迎親小儀式

　　(新娘親友團

　　新郎親友團：)

　　8：20—8：50迎親小儀式(嵐嵐、彭彭卡時間)

　　9：00—10：10融僑公園出外景(彭彭、嵐嵐負責帶走新娘服裝、首飾、靠墊等)

　　9：30總管何姐到達酒店檢查相關工作(現場布置、酒店安排等)

　　10：00雙方父母、接待人員、各方面負責人到達酒店安排相關事宜(新郎父母帶各方合同、煙、糖、牛奶、糕點等)

　　10：10車隊出發前往酒店

　　11：00新人到達酒店，迎賓開始

　　11：30來賓入席

　　11：40新娘換裝

　　12：08—12：18儀式正式開始

　　行車路線圖：

　　六、婚禮相關人員通訊錄

　　七、有待落實的事情

　　周日：

　　1、落實人數、桌數

　　2、算差多少煙

　　3、分配一樓大廳座位

　　4、給四姨發短信說路線

　　5、落實抽獎方式

　　周一：

　　1、主花車

　　2、與酒店接洽

　　⑴何時擺盤，誰擺盤，什么時候把煙酒茶拿過去?何時放桌卡

　　瓜子花生何時回收、如何回收?誰負責?(酒店負責收瓜子花生周五晚交酒店)

　　⑵主菜鮑魚仔所用盤子問題

　　⑶當天安排人員指引停車

　　⑷酒水如何回收、清點?自帶酒如何清點開瓶費?

　　⑸何時結賬

　　⑹氣球拱門何時打(把紫氣球給雷經理)

　　⑺音響方面有無要先接的設備等

　　⑻何時交付簽到本簽到筆

　　⑼周一到酒店試音響設備

　　⑽樓上機麻包房幾個?茶樓機麻有無包房?

　　⑾新娘房有沒有鎖，是否安全?可否給一個有鎖的房間保管物品

　　⒀備桌要機麻的那邊

　　3、是否唱歌出場

　　4、報桌數、用什么水酒

　　5、告知婚慶做停車指示牌、把海報給婚慶

　　6、電歆舒換新錢

　　7、落實迎親儀式內容

　　周二：

　　1、取桌卡、粘桌卡

　　2、周二量婚紗大小

　　3、換新錢，包紅包

　　4、包喜糖、落實喜糖備份

　　5、通知各方面負責人

　　6、拿煙

　　周三：

　　1、落實現場mv、禮物、簽到筆、本等

　　2、將合同、席桌糖、煙、桌卡、棋類牌類等交王慶父母處

　　3、問婚慶簽到本簽到筆何時給我

　　4、做清潔

　　周四：

　　1、布置房間

　　2、清點物品

　　3、鋪客房床

　　4、熨衣服，準備服裝、配飾、鞋襪

　　5、買瓜子花生(各10斤)

　　6、做指甲

　　7、包紅包

　　周五：

　　1、周五取婚紗

　　2、拷視頻mv3個、電子相冊給婚慶

　　3、各方面負責人碰頭(周五下午、晚上)

　　4、婚禮彩排

　　5、通知同事乘車時間

　　6、酒水到位、瓜子花生到酒店

精華活動方案集錦 篇7

　　活動目的：

　　We are not born for ourselves. 我們生來不僅僅為自己。父母給予我們生命，我們生于天地之間，我們需要陽光、空氣、水、食物等。我們的成長離不開父母、老師、同學、親戚、朋友，和賴以生存的社會。生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。更重要的是，我們必須努力造就自己，體現人生的價值，同時使得自己有很好的能力報恩。God makes me what I am, I shall be useful. 生我才必有用。

　　活動時間：

　　20xx年9月23日

　　活動內容：

　　感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。感謝這個世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。

　　活動過程：

　　一.一段段經典在生命中留下了不可磨滅的印記，《紅樓夢》的凄美，《西游記》的神幻，《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經典的魅力。人生需要經典，在經典中體會著震撼與感動，慢慢成長與互動活動：挖掘一下身邊的經典，向同學介紹你所了解的經典。

　　二.擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽XX同學的心聲，感受他（她）心中的`恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》。

　　三.聽了朗誦后，互動活動二：說出最讓你感動的事

　　四.要學會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢？

　　小型辯論賽

　　正方：給父母的報答是精神上大于物質上。

　　反方：給父母的報答是物質上大于精神上

　　五.無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。女生手語合唱《感恩的心》。全班合唱《讓世界充滿愛》。

　　六.班主任老師講話

　　在這次“孝敬父母，養育之恩永不忘”主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時都不會直接抒發自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關心和感激，所以這樣體驗感恩的活動是我們學生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明“走近經典，體驗感恩”的活動的目的已經達到了，我們每個人都已經真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

　　八.總結：讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關懷，即使是不經意間的。我們也要學會感恩，感謝這一切感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜

精華活動方案集錦 篇8

　　為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部關工委下發的《關于舉辦全國青少年五好小公民“老師您好我的好老師”主題教育讀書活動的通知》的精神，加強未成年人思想道德建設，要“從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神”，從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。引導青少年學生正確認識社會發展規律，正確認識國家的前途和命運，把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起，為擔負建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。根據通知要求，結合我校實際，特制定我校開展主題教育讀書活動方案。

　　一、組織機構

　　為加強對活動的領導，確保工作扎實有效的開展，成立活動領導小組。

　　組長：

　　成員：

　　二、活動措施

　　按照上級文件要求，結合本校實際，將這項讀書、征文、演講系列活動納入德育工作計劃，滲透于教育教學的各個環節、貫穿于學校教育，家庭教育和社會教育的各個方面。按照青少年成

　　長規律，遵循主題教育生動活潑，形式多樣，實踐為先等原則，做到既有聲勢，有影響，又扎扎實實。結合語文課程、綜合課程、社會實踐課、班隊活動等，精心組織，細致安排。全體干部教師要高度重視此項工作，確保主題教育取得實效，達到預期目的，讓青少年在活動中成長，在實踐中成長。

　　三、參加對象

　　全校各年級學生

　　四、活動內容

　　（一）讀書活動

　　讀書是主題教育讀書活動的重要組成部分。要認真組織學生閱讀《復興中華，從我做起》讀本及其他相關書籍，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。

　　（二）競賽活動

　　為引導學生深入閱讀，各班要在讀書活動基礎上舉辦系列競賽活動，包括征文評比、演講比賽。

　　1、征文比賽。全體學生在老師指導下通過閱讀“復興中華，從我做起”知識讀本及其他相關書籍讀物積極參與實踐活動，寫出親身體會或典型事例，題材不限，緊扣主題，觀點正確，聯系實際，敘事典型，形象生動，要求原創，切忌假大空，字數分別，字數在800至1500字，班內進行初評，將初評結果和優秀征文上報關工委辦公室。

　　學校將根據各班上送的征文，組織復評，根據推優標準推薦。

　　參加區教委關工委主題教育讀書活動辦審核，參加全縣征文評選。

　　2、演講比賽

　　比賽時間：定在20xx年10月

　　參加對象：從各班主題讀書征文一等獎作者中選出，每班一名。

　　參加演講內容：主題鮮明，脈絡清晰，事例生動，語言流暢，服裝、體態自然大方，普通話標準，富有感染力，每人演講時間不超過6分鐘。

　　評獎辦法：對參加演講比賽的選手進行評獎。

　　五、總結表彰

　　學校將按照主題活動評比結果進行表彰。

精華活動方案集錦 篇9

　　為加強對我縣森林生態系統的保護，為進一步嚴厲打擊破壞野生動物資源違法犯罪，切實保護我縣野生動物資源安全，經研究決定，在全縣范圍內開展集中打擊破壞野生動物資源違法犯罪活動專項行動。

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為統領，緊緊圍繞黨中央關于建設生態文明的戰略部署和縣委、縣政府關于建設林業生態縣的重大戰略決策，充分發揮各部門的職能作用和廣大群眾的積極性，嚴厲打擊破壞野生動物資源違法犯罪，切實維護生態安全，有效保護野生動物資源，促進人與自然和諧發展。

　　二、工作目標

　　通過集中打擊，堅決遏制破壞野生動物資源違法犯罪勢頭，切實保護我縣生態安全;通過清理整頓，依法規范野生動物的馴養繁殖和經營利用，維護野生動物及其制品市場的良好秩序;通過宣傳教育，形成群眾自覺抵制野生動物違法犯罪的社會氛圍，樹立正確的生態觀念。

　　三、行動重點

　　重點打擊整治的違法犯罪行為：一是利用投毒、網捕、槍擊、下套等手段，非法獵捕、殺害野生動物;二是非法收購、出售珍貴、瀕危野生動物及非法加工、經營、利用野生動物制品;三是利用汽車、郵寄等流通渠道，非法運輸珍貴、瀕危野生動物及其制品。

　　重點打擊整治的場所：一是野生動物棲息繁衍地、遷徙停歇地、遷徙通道等野生動物資源破壞區域;二是野生動物集貿市場、馴養繁殖場、花鳥市場等野生動物及其制品交易場所;三是非法加工、經營、利用野生動物的窩點、賓館、飯店、餐館、酒樓等餐飲場所和野生動物制品生產廠家;四是省界、縣界等重要部位，野生動物及其制品的重點運輸路線和交通要道。

　　四、職責分工

　　辦公室：負責統一信息搜集、上報，通報案件情況，總結經驗。

　　鄉（鎮）林業站：組織巡護野生動物棲息繁衍地、遷徙停歇地、遷徙通道及活動區域。

　　林政、森林公安派出所：加強對非林區獵捕、販賣野生動物違法犯罪活動的打擊;清理整頓野生動物馴養繁殖楊;全面清查定點生產、定點銷售野生動物制品的企業，檢查其執行野生動物制品標記制度的情況，依法查處各類野生動物案件，嚴厲打擊破壞野生動物資源違法犯罪行為;在野生動物棲息繁衍地及活動區域開展生態宣傳，加強源頭保護。

　　五、主要措施

　　(一)加強領導。為加強此次活動的組織領導，成立了由林業局局長任組長，林政、森林公安派出所等相關執法部門為成員的領導小組。領導小組辦公室設在森林公安綜合辦公室，負責行動的組織實施。

　　(二)深入開展摸底排查工作。要認真研究本地區野生動物資源違法犯罪形勢及規律，因地制宜地開展案件線索的秘密排查工作，加強重點監控，多途程、多渠道地挖掘、搜集、整理案件線索，做好集中打擊的準備工作。

　　(三)全力偵破一批重特大野生動物案件。各執法部門要明確打擊重點，加大執法力度，集中力量在全縣發動一場猛烈的嚴打攻勢，及時查處一批野生動物案件，抓捕一批違法犯罪人員，特別是對頂風作案人員，要依法從嚴從重從快懲處。對獲取的大量案件線索，要高度重視，精心經營，深挖野生動物及其制品的來源和去向，一查到底。對重大、疑難、復雜案件，分管領導要親自帶頭研究偵查方案，抽調骨干力量組成專案組落實破案責任，做到案件不破，人員不撤，確保執法質量和辦案效率。

　　(四)聯合工商、公安部門進行清理整頓非法經營的市場和商戶。對經營野生動物及其產品的.集貿市場，市場周邊和城鄉結合部經營野生動物及其產品的門店重點進行全面清理檢查，堅決取締非法經營野生動物及其產品的市場，堅決取締無證無照經營者，堅決打掉非法收購、出售、加工利用野生動物及其產品的黑窩點。加強對酒店、飯店等野生動物經營場所的檢查整頓力度。對店名或含有"野味"等字樣的牌匾，要責令停止使用;對已辦理登記手續的，要限期辦理變更登記手續。進一步加強對流動販賣野生動物及其產品行為的監管，嚴厲查處流動販賣假冒野生動物皮張或擺攤設點出售牙雕等野生動物制品的違法犯罪行為，形成對不法商販的高壓打擊態勢。

　　六、工作要求

　　（一）統一思想，充分認識保護野生動物資源的重要性和必要性，保護野生動物資源對維護生態平衡，保護生物多樣性，保障人類生存與發展，具有極其重要的意義。我們要從"保護野生動物就是保護人類自己"的長遠角度出發，充分認識保護野生動物資源的重要性和必要性，把打擊破壞野生動物資源違法犯罪作為創建生態文明，構建社會主義和諧社會的一項重要舉措，下大力氣抓緊、抓好，抓出成效。

　　（二）密切配合，充分發揮各執法部門力量，切實增強執法效能。實行多部門聯合執法、綜合整治務求行動取得實效。各部門要嚴格落實職責任務，分工負責。各部門要協商作戰，大力提升打擊、防范破壞野生動物資源違法犯罪的整體合力。

　　（三）強化宣傳，提高全民生態保護意識。一是積極宣傳保護野生動物的重要意義和相關法律法規;向市場經營戶、生產廠家、專營企業、消費者等嚴明政策界限和法律尺度。二是開展野生動物保護周、宣傳月等活動，弘揚健康向上的生態文化，積極倡導不烹食野生動物、不穿戴野生動物皮毛服飾、不籠養野生動物，在全社會樹立起正確的生態消費觀，引導人們自覺抵制野生動物違法犯罪。三是通過安裝警示牌，發放宣傳資料，設立流動宣傳車，舉辦普法講座等形式，開展"進農村、進社區、進學校、進市場、進餐館"的系列宣傳活動，形成人人愛護、善待野生動物的良好社會風尚。

　　（四）加強督導，有效推動專項行動深入開展。要加強對專項行動開展情況的監督、檢查。對工作不主動、不配合，推諉扯皮，通風報信的部門要嚴肅追究有關人員的責任。

精華活動方案集錦 篇10

　　為激發我校教師參與課堂教學研究的主動性，提高教研活動的針對性和實效性，進而進一步提升教師課堂教學水平，經學校研究，制定邀請式聽評課活動方案如下：

　　一、目標與主題

　　強化學生課堂學習行為的規范性，優化現代化教學媒體手段的輔助作用。

　　二、方式與程序

　　采用邀請式聽評課方式開展全員聽評課活動，活動圍繞統一主題，確定統一目標，通過聽課、評課等方式，不斷強化學生課堂學習行為的規范性，不斷優化現代化教學媒體手段在教學中的輔助作用，進一步提升廣大教師的課堂教學水平。具體實施程序如下：

　　第一步：講課教師主動邀請聽課。

　　要求講課教師在學校統一劃定的周次范圍內（見附表），提前一天邀請部分教師來聽課（邀請人員包括教務處人員一名，同學科教師不少于3人）。提出邀請后，學校教科室根據邀請先后順序每學科每天最多安排兩人講課，因行動滯后造成當周沒時間講課的按未落實聽課邀請處理。

　　第二步：學科組長發布講課信息。

　　講課教師所在學科組長面向全校教師，提前一天在QQ群發布該教師講課公告，公告內容包括講課時間、地點、節次、班級和學科等，以方便其它學科教師選擇性聽課。

　　第三步：組織評課交流。

　　要求講課教師上完課當天主動聯系教務處和同學科聽課教師進行評課交流。

　　第四步：追蹤聽課。

　　教學管理人員就當節課存在的典型問題做好記錄，并在講課后某個時間對講課教師選擇性進行推門聽課，以驗證問題的改進情況。

　　三、考核與評估

　　1.本次活動學校將根據教師參與情況進行量化考核，講課教師能按第一步要求主動完成聽課邀請記量化分5分，講課教師能按第三步要求主動聯系相關人員評課交流記量化分5分。被邀請聽課和評課的教師如拒絕參加聽評課活動每次扣2分。

　　2.集中聽課活動學校一學期集中安排一次，故本次活動開始后，各任課教師一定要積極參與，根據學校規定聽完規定數量的課，并力爭多聽幾節，以便相互借鑒和學習，相關聽課數量量化標準參見以前規定。

精華活動方案集錦 篇11

　　一、工作目標

　　扎實開展摸排，摸清我鎮農村亂占耕地建房底數，建立全鎮農村亂占耕地建房問題臺賬，重點查清強占多占、非法出售等惡意占用耕地建房情況，為下步分類穩妥處置奠定基礎。同時，找準農村宅基地管理薄弱環節，強化監管服務，依法依規保障農民合理建房用地需求。

　　二、組織領導

　　為了推進我鎮農村亂占耕地建房摸排工作順利開展，將全鎮農村亂占耕地建房摸排工作抓緊、抓實，抓出成效，根據上級有關工作要求，結合我鎮實際，特成立農村亂占耕地摸排工作領導小組。

　　組 長：孟正莊(鎮黨委書記)

　　韓 磊(鎮人民政府鎮長)

　　副組長：代 立(鎮人大主席)

　　胡明洪(鎮黨委副書記、政法委書記)

　　吳純志(鎮紀委書記)

　　劉 愛(鎮組織委員)

　　楊一梟(鎮人民政府副鎮長)

　　鄭俊波(鎮黨委委員)

　　陳 濤(鎮人民政府副鎮長)

　　喻永賢(鎮人大副主席)

　　羅學才(綜合執法局局長)

　　張 松(市場監管局局長)

　　成 員：自然資源所、農業服務中心、水利站、交管站、林業站、司法所、派出所和各村(社區)負責人。

　　領導小組主要負責全鎮農村違法亂占用耕地建房摸排工作的組織領導、業務技術培訓、監督指導和數據收集上報等工作。領導小組下設辦公室在洛龍鎮自然資源所，由趙壽生兼任辦公室主任，具體負責文件起草、方案制定、上下協調等日常工作。

　　三、工作任務

　　按照國家和省市縣統一部署，查清農村違法占地，重點是20xx 年1月1日以來全鎮農村違法占用耕地建房。涉及強占多占、未批先建、非法出售土地建房等情況，建立分類清楚、要素完整、內容準確的工作臺賬摸排范圍。全鎮農村范圍農村村民建房、公共管理服務類用房、產業類用房及其他建(構)筑物違法占地建設情況。

　　(一)各村(社區)按照上級下發的相應圖斑作為摸排輔助，對圖斑以外應納入摸排的，據實開展摸排。

　　(二)在下發的圖斑中，符合以下情形之一的，可不進行外業摸排，但要在相應圖中填寫基本信息和用地審批手續、不動產登記信息、臨時用地備案、設施農用地批準等信息。

　　(1)已依法取得農用地轉用審批土地上建設的房屋;

　　(2)已合法審批宅基地上建設的房屋;

　　(3)已依法取得不動產登記證書(含之前依法頒發的土地使用權證、房屋所有權證)，且未違法占地擴建的房屋;

　　(4)已依法取得臨時用地手續，且尚未到期的臨時用地上修建的臨時建(構)筑物;

　　(5)在“大棚房”清理整治工作中已整改到位的設施農業用地上的房屋;

　　(6)符合《自然資源部、農業農村部關于設施農業用地管理有關問題的通知》(自然資規〔20xx〕4 號)和《貴州省自然資源廳、貴州省農業農村廳關于設施農業用地管理有關問題的通知》 (黔自然資規〔20xx〕1 號)規定，修建的生產設施和輔助設施;

　　(7)已納入全國違建別墅問題清查整治專項行動的房屋。

　　(三)摸排內容。摸排內容包括主體信息、占地面積、土地來源、建設時間、地類信息、規劃情況、用地審批情況、行政處罰情況等，具體按本方案所附摸排信息采集表和摸排登記信息平臺要求填報的內容摸排填報。

　　四、摸排方法

　　利用省級統一開發的摸排登記信息平臺(手機 APP)，由鄉鎮各村(社區)干部以外業摸排和內業填報相結合的方式開展摸排。

　　(一)外業摸排。鎮掛幫領導調度各村民委員會、鎮直部門包村民小組的方式開展外業摸排。

　　(1)外業摸排人員下載并注冊省農村亂占耕地建房問題整治工作領導小組辦公室(以下簡稱省農房辦)研發的登記信息平臺(手機 APP)，由本級管理員通過后，按照《貴州省農村亂占耕地建設摸排技術規程》，準確全面查清每一個摸排對象基本信息。單戶住宅類房屋以宗為單元，其他類(包括公共管理服務類、產業類、無房屋的建構筑物類)以項目為單元開展摸排和填寫信息。

　　(2)本次摸排占地面積沒有國土調查、確權登記或地籍調查(測量)等成果可準確確定的，可采取皮尺丈量等方式實測;像圖斑清楚的，也可采取圖上勾繪等方法確定;圖斑范圍內只有一個摸排對象的，可以省級下發的圖斑面積為準。在分類處置時，根據實際需要再進行測量。

　　(3)外業摸排人員查清相關信息后，通過摸排登記信息平臺(手機 APP)如實填報，從不同角度拍攝房屋或建(構)筑物照片上傳。

　　(4)各采集員對所摸排成果的數據真實性、完整性負責，實行每天一次真實性、完整性檢查，發現有問題的數據及時返回現場核查。

　　(二)內業信息填報及審核。縣級利用最新國土調查成果以及遙感、測繪、地理信息等技術成果，統籌利用農用地轉用審批、農村集體土地確權登記、農村宅基地房地一體確權登記、城鄉(村莊)規劃等現有資料，對外業摸排情況進行審核，填寫基礎信息、管理信息(地類面積、規劃情況、用地合法性、行政處罰等)。

　　(1)外業摸排、內業審核和相關信息填寫完成后，由村(居)為單位對摸排結果、認定情況依法進行公示，公示時間不少于 10 天。公示發現問題的，要認真進行復核糾正。

　　(2)各村要邊組織摸排、邊開展成果審查、邊進行數據匯交。數據匯交采取從一線開始逐級匯交的方式進行，每一個圖斑或建(構)筑物摸排、審查完成后均可進行數據匯交。匯交后發現存在問題的，經上級同意可返回修改。上一級應及時對下級匯交數據的真實性、準確性、完整性進行審查，發現問題及時指出并返回糾正。逐級審查完成后通過數據匯交平臺報送市級匯總。對涉及保密管理單位的房屋(含軍用土地上的房屋)，須單獨紙質上報，不得在匯交平臺填報。

　　(3)鎮級建立成果數據審查制度，由鎮自然資源所、鎮農業服務中心、鎮綜合行政執法分局擔任鎮級成果數據匯交平臺審核員，組織人員分別強化非宅基地類、宅基地類及處罰信息審核，確保鎮縣摸排信息準確，并匯總成全鎮工作臺賬。

　　五、時間安排

　　(一)動員部署(20xx 年 9 月 10 日至 18 日)

　　(1)鎮級向縣級領取輔助圖斑、試點摸排填報表冊、制定摸排方案、召開動員部署及培訓會，自然資源所、農業農牧中心、鎮綜合行政執法分局至少安排 1 人登錄摸排登記信息平臺()進行用戶注冊，注冊為鎮級成果數據匯交平臺主管理員和審核員。

　　(2)利用上級下發的輔助圖斑套合用地審批矢量數據(審批宅基地、設施農用地、臨時用地等矢量數據)下發，各村建立專門摸排隊伍，做好摸排前期各項準備工作。

　　(二)開展摸排(20xx 年 9 月 18 日至 10 月 6日)

　　(1)各村組織開展外業摸排、基本信息填報和公示，并及時完成內業審查和外業抽查，及時利用手機 APP 上傳相關數據，同時，確保數據完整、真實。

　　(2)鎮級數據匯交平臺審核員、管理員及時完成內業審核和外業抽查，填報管理信息，確保數據完整、真實。

　　(三)初步成果上報(20xx 年 10 月 15 日前)

　　(1)各村向鎮級提交初步摸排成果數據，同步提交“雙簽字”紙質摸排成果。

　　(2)鎮自然資源所、鎮農業服務中心、鎮綜合行政執法分局按照單位職責分工，將審核成果數據經單位主要負責同志簽字后提交鎮農村亂占耕地建房問題清理整治領導小組辦公室，再由鎮領導小組辦公室縣級匯交初步數據成果。

　　(四)最終成果上報(20xx 年 10 月 20 日前)

　　(1)鎮級以內業審核、外業抽查等方式開展核實糾正。各村將農村亂占耕地建房摸排情況及分類處置建議，經黨委、政府主要負責人“雙簽字”后報鎮領導小組辦公室。

　　(2)鎮自然資源所、鎮農業服務中心、鎮綜合行政執法分局按照單位職責分工，將審核成果數據經單位主要負責同志簽字后提交鎮領導小組辦公室。

　　(3)鎮領導小組辦公室將農村亂占耕地建房摸排情況及分類處置建議，由鎮黨委政府主要負責人“雙簽字”后報縣農房辦。

　　六、職責分工

　　(1)各村是摸排工作的責任主體，嚴格屬地管理，逐級壓實責任，村委主要負責人是第一責任人。要靠前指揮，要嚴格按照國家、省市縣鎮摸排工作方案狠抓落實，按時上報摸排成果和分類處置建議，對摸排成果全面性、準確性、真實性負責。黨委、政府主要負責人是摸排工作的直接責任人，要壓緊壓實責任，精心組織摸排隊伍開展摸排，負責宅基地類、公共管理服務類、產業類、其它構筑物類基本信息填報，并對摸排采集信息的全面性、真實性、完整性負責。

　　(2)鎮自然資源所：負責對各地非農村宅基地類摸排工作指導和督促檢查;負責審核非農村宅基地類(公共管理服務類、產業類、其它構筑物類等)摸排數據;負責全鎮非農村宅基地類管理信息填報;負責將摸排過程中發現的新增違法占地線索移交綜合行政執法部門查處;負責非農村宅基地類用地報批，確保各類項目用地需求。

　　(3)鎮農業服務中心：負責對農村宅基地摸排工作指導和督促檢查;負責審核農村宅基地摸排數據;負責全鎮農村宅基地管理信息填報;負責將新增農村宅基地違法線索移交綜合行政執法部門查處;負責指導各地開展農村宅基地審批，滿足農村村民住宅用地剛性需求，維護農民群眾合法利益。

　　(4)鎮綜合行政執法局：負責違法線索收集、立案查處等工作，負責審核、填報各地摸排數據中的處罰信息。

　　(5)鎮派出所：負責配合提供和核對戶口、人員信息，對干撓、阻礙、恐嚇摸排工作和威脅摸排人員安全的予以從快處理。

　　(6)鎮司法所：負責及時完成農村亂占耕地建房問題工作中的法治宣傳、涉訴案件，及違法案件強制執行工作。

　　(7)鎮直其他相關部門：按照各自職能職責，負責提供農村亂占耕地建房摸排工作相關信息。

　　七、工作要求

　　(一)提高政治站位，加強組織領導。農村亂占耕地建房問題整治工作是黨中央安排的一項重大政治任務。此次摸清底數是為下步分類處置打下堅實基礎。各村要高度重視，想盡一切辦法，摸清轄區亂占耕地情況。

　　(二)落實工作責任，強化工作落實。各村要細化工作責任，明確領導包村(居)、干部包組，將摸排任務落實到人，對一線摸排的全面性、真實性負責。相關職能部門要以高度的責任感和使命感，做好指導和督促檢查，配合做好摸排工作。各地摸排工作中要加強數據管理，不得泄露個人隱私等敏感信息。按照“誰調查、誰審核、誰負責”的原則，明確責任人，層層壓實調查、錄入、審核、匯總等環節的責任。摸排成果形成由村鎮主要領導“雙簽字”負責機制，把工作做細做實。要特別注意工作方式方法，不能把農民推到工作的對立面，確保摸排工作平穩有序推進。

　　(三)加強輿論宣傳，營造社會氛圍。各村(社區)要切實采取措施，廣泛宣傳動員，使廣大干部群眾充分認識保護耕地、保障糧食安全的極端重要性，支持和擁護農村亂占耕地建房問題摸排工作。要以此次摸底調查工作為契機，發揮調查人員進村入戶的宣傳作用，采取多種渠道和方式，加大耕地保護、農村宅基地、村民住宅規劃建設管理法律法規宣傳，加大對村民小組長等村干部的教育培訓。向社會廣泛公告、宣傳農村村民建房“八不準”“十個一律”等相關規定，要設立舉報電話，接受大眾和媒體的監督。對打著專項整治名義侵害群眾合法權益的，要嚴肅問責并公開曝光。

　　(四)強化督促檢查，保障成果質量。鎮直有關部門要加強對工作的指導和督查，深入一線，充分了解情況，對發現的問題進行現場交辦或掛牌督辦，并持續跟蹤督促問題及時有效處理。鎮領導小組辦公室為各村解答有關問題，聯系人趙壽生，電話 ，及時為基層解疑釋惑。摸排工作全程接受紀委監委監督，對摸排中故意隱瞞事實、包庇縱容、混淆是非、敷衍塞責、工作不力的，根據情節輕重采取批評、通報、約談等方式處理，對失職瀆職、不作為、亂作為或故意弄虛作假、虛報瞞報的，按照管理權限和程序，堅決追究相關責任人的責任。

精華活動方案集錦 篇12

　　一、活動背景

　　20__年12月20日，聯合國大會第六十八屆會議宣布每年的3月3日為“世界野生動植物日”，近年來國家瀕管辦每年都在全國開展大型“世界野生動植物日”宣傳教育活動，目的是提高人們對世界野生動植物的認識。20xx年3月3日是第X個“世界野生動植物日”，為了宣傳新修訂《中華人民共和國野生動物保護法》，提高公眾對野生動植物和棲息地保護意識，摒棄虐待動物陋習，激發人們熱愛大自然、保護野生動植物熱情，國家瀕管辦合肥辦事處、安徽省林業廳、宿州市人民政府擬在宿州市開展“世界野生動植物日”宣傳教育活動。

　　二、活動主題

　　保護虎豹，你我同行

　　三、主辦單位

　　國家瀕管辦合肥辦事處、安徽省林業廳、宿州市人民政府。

　　四、承辦單位

　　宿州市林業局、埇橋區人民政府、宿州森林動物世界有限公司（宿州野生動物園）。

　　五、邀請參加單位

　　國家瀕管辦、安徽部門間CITES執法協調小組成員單位等單位。

　　六、參加人員

　　略

　　七、活動時間

　　20xx年3月1日上午10點

　　八、活動地點

　　宿州野生動物園大門口

　　九、活動安排

　　1、制作現場宣傳橫幅4條：

　　第一條20xx年“世界野生動植物日”宣傳進基層活動

　　第二條熱烈慶祝第XX個“世界野生動植物日”

　　第三條保護瀕危野生動植物，維護生物多樣性

　　第四條認真學習貫徹《中華人民共和國野生動物保護法》

　　2、舉辦簽名活動：制做大型倡議展布，現場組織參加活動領導、學生、公益志愿者、群眾進行簽名；

　　3、開展《中華人民共和國野生動物保護法》法律知識宣傳圖片展：設立知識圖片展區；（瀕管辦、安徽省林業廳、宿州市林業局共同準備資料）

　　4、散發宣傳傳單：印制1000份野生動植物保護法律法規宣傳傳單，在活動現場散發；（瀕管辦準備資料）

　　5、邀請新聞媒體等參加；（宿州市林業局負責邀請）

　　6、利用報紙、電視、網站等新聞媒體做好活動的宣傳報道工作。

　　十、開幕式議程

　　1、主持人（宿州市人民政府林業局領導）介紹參加活動的領導；

　　2、參加活動的主要領導宣布20__年“世界野生動植物日”宣傳活動開幕；

　　3、國家瀕管辦領導講話（或合肥辦事處領導講話）；

　　4、安徽省林業廳領導講話；

　　5、宿州市人民政府領導講話（或埇橋區人民政府領導講話）；

　　6、宿州野生動物園董事長金寅杰同志致歡迎辭；

　　7、宿州市馬戲團協會代表宣讀《野生動植物保護倡議書》；

　　8、請參會領導在倡議展布上簽名；

　　9、參觀宿州野生動物世界和馬戲世家。

　　十一、宣傳活動接待安排

　　2月28日下午客人入住宿州國際大酒店

　　2月28日18：00晚餐宿州國際大酒店

　　3月1日12：00午餐

　　3月1日下午離會

　　會務組接待負責人：姜偉、黃傳兵、楊金華

精華活動方案集錦 篇13

　　一、活動目標：

　　讓學生知道動物是人類的朋友，我們要保護動物。保護動物，不干擾他們的自由生活，不傷害動物。

　　二、活動主題：

　　動物，我們的朋友

　　三、活動時間：

　　20xx年10月22日

　　四、活動地點：

　　野生動物園

　　五、參加對象：

　　全體學生

　　六、活動準備：

　　10月13日～～18日

　　1、各班完成“保護動物、愛護動物”的倡議書。

　　2、宋麗紅負責交文印室印200份“保護動物、愛護動物”倡議書。

　　3、各班進行小隊分組，每班四個小隊，選好隊長。

　　4、各班對學生進行文明游園活動教育。

　　5、xx班游園時負責給游客發倡議書，并讓游客簽名;xx班負責勸阻、抵制園內游客不文明行為。

　　6、張麗華負責對xx班各隊的2名隊長訓練，指導學生如何發倡議書，如何讓游客簽名。

　　“動物是我們的朋友，我們要保護動物，這是我的倡議書，請您在保護動物的承諾書上簽名。謝謝”

　　10月19日～～21日

　　1、負責“保護動物、愛護動物”游客承諾簽名單，印32份。

　　2、后勤服務部負責橫幅，橫幅上貼上大字：保護動物大家行環保實踐活動。

　　3、信息辦負責活動用喇叭兩只。

　　七、活動過程：

　　9：30～～10：15

　　1、各班在導游引導下，乘車觀看猛獸區動物。

　　2、在飼養員指導下，文明喂養野生小動物，和野生小動物親密接觸。

　　10：30～～11：00

　　1、負責拉好橫幅，準備好喇叭。

　　2、學生代表發言。

　　3、xx班以小隊為單位，向游客發保護動物倡議書，并請游客在保護動物的承諾書上簽名，班主任負責自己班級學生活動時的攝影。

　　4、xx班以小隊為單位，勸阻、抵制園內游客不文明的行為，班主任負責自己班級學生活動時的攝影。

　　13：00～～14：30

　　在導游以及動物園工作人員的引導下，在規定的地方，文明觀看動物表演。

　　八、活動總結階段：

　　1、各班在游客承諾簽名書集中簽名。

　　2、各位老師身邊的活動照片集中簽名。

精華活動方案集錦 篇14

　　根據今年世界精神衛生日"精神衛生伴老齡，安樂幸福享晚年"的活動主題以及國際盲人節"推進文化建設，共享文化成果"的活動主題，歷時兩個星期的時間，在全縣范圍內開展了世界精神衛生日及國際盲人節宣傳活動。由于縣委、政府高度重視，縣殘聯積極主動，活動準備充分，縣級各有關單位、各鄉(鎮)認識到位，密切配合，使今年的世界精神衛生日及國際盲人節活動開展得有聲有色，收到一定實效，深受廣大盲人及精神病患者及家屬的歡迎和好評，現就開展活動情況作如下總結：

　　一、精心策劃組織，早安排快行動

　　縣委、政府領導高度重視，縣殘聯領導積極主動，下發了《姚安縣殘聯關于開展第21個世界精神衛生日的通知》及《姚安縣殘聯關于開展第29個國際盲人節活通知》精神，要求各鄉(鎮)人民殘聯要以"共促身心健康"、"同一個世界、同一個夢想為主題，大力宣傳促進心理健康的重要性，傳授提高心理素質和緩解精神壓力的知識和技能，促進精神疾病的早期發現和早期干預，白內障的預防、視力保障措施等，要求各鄉(鎮)要廣泛動員社會力量，采取群眾喜聞樂見的形式開展宣傳活動，不斷擴大社會影響，增進社會對盲人及精神病患者的理解和幫助。九月二十四日，在縣殘聯召開由各鄉(鎮)殘聯理事長及康復指導員參加的全縣殘殘人工作會議，會上，縣殘聯劉理事長對兩個活動作了安排布置，要求各鄉鎮殘聯要統一思想，提高認識，同心協力抓好兩個活動，由于領導重視，活動早安排快行動，為第21個世界精神衛生日及第29個國際盲人節活動的廣泛開展奠定了基礎。

　　二、認真組織開展形式多樣的活動

　　1、開展宣傳活動

　　10月10日上午，縣殘聯全體干部職工、縣人民醫院眼科醫生及龍崗精神病院的三名醫生在縣城西大街設立了宣傳場地，拉起主題標語，大力宣傳白內障的預防、視力保障措施等知識，宣傳促進心理健康的.重要性，傳授提高心理素質和緩解精神壓力等方面的知識。散發宣傳材料3000多份，服務過往群眾5000多人次。

　　2、開展走訪慰問貧困盲人及精神病患者家庭活動

　　為體現黨和政府對殘疾人的關懷，體現社會主義制度的優越性，9月29日至9月30日，縣殘聯組織對全縣38戶貧困盲人及精神病患者家庭進行了走訪慰問，送去慰問金每戶200元。為20xx年考取大、中專院校家庭經濟困難的5名殘疾學生(含農村貧困殘疾人家庭子女)給予一次性無償資助，發出資助助金11000元。各鄉(鎮)人民政府也組成慰問組，對貧困盲人及精神病患者家庭進行了走訪慰問，縣鄉兩級共走訪慰問貧困精神病患者家庭88戶，發放慰問大米2050公斤，發出慰問金27600元。

　　總之，由于領導重視，措施有力，各部門、各鄉(鎮)密切配合，我縣第21個世界精神衛生日及第29個國際盲人節活動取得了預期的效果，既為殘疾人送上黨和政府的關懷，營造了有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。

精華活動方案集錦 篇15

　　為深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，暢通問題自下而上反映、壓力自上而下傳導渠道，統籌做好當前脫貧攻堅、平安建設、基層組織建設等工作，不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感和滿意度，經市委、市政府研究，決定開展“進千企、訪萬戶、惠民生、聚民心”大走訪活動。現制定實施方案如下：

　　一、工作目標

　　（一）改進作風，提高入戶走訪率。市、鄉、村三級干部要踐行一線工作法，不漏一村、不落一戶，以入戶面訪為主，電話聯系為輔，深入基層宣傳政策、展示工作、化解矛盾、解決問題，確保入戶走訪率達到100%。

　　（二）錘煉隊伍，提高干部參與率。通過市、鄉、村全體黨員干部與基層群眾面對面溝通、心貼心服務、手拉手幫扶、實打實辦事，幫助群眾解決影響、制約自身發展的熱點、難點問題，讓黨員干部在掌握實情、發現問題、解決問題中提升能力，確保干部參與率達到100%。

　　（三）惠及百姓，提高政策知曉率。通過面對面宣講、召開座談會和報告會、上黨課、發放宣傳資料等方式，廣泛宣傳與群眾密切相關的法律法規，讓群眾最大限度地享受政策紅利，確保群眾政策知曉率達到100%。

　　（四）凝聚民心，提高群眾滿意度。大力開展“嚴紀律、轉作風、提效能、促服務”“蹲點一個月、沖刺一百天”“脫貧攻堅大排查”“百企幫百村”“四送一服”雙千工程等活動，深入群眾家中、企業一線、項目現場，解難題、辦實事，讓群眾、企業得到更多實惠，確保群眾滿意度達到100%。

　　二、活動內容

　　（一）宣傳政策法規。重點宣傳黨的十九大精神和脫貧攻堅、平安建設、文明新風培樹、企業發展、基層組織建設等一系列扶貧富民惠企政策法規，以及市委十三屆三次全會、市政府全體會議精神和市委、市政府建設幸福界首的工作思路和戰略部署，進一步提振全市干部群眾干事創業的精氣神。（牽頭單位:市委宣傳部）

　　（二）落實精準扶貧。按照全省脫貧攻堅大排查工作統一要求，全面排查在精準識別、精準退出、政策落實、資金使用、精準幫扶、工作推進、脫貧成效等方面存在的短板和薄弱環節，強化措施，補差補缺。具體內容為“七個不落一個不少”：真貧不落一人，全面覆蓋；資金不落一分，全面到位；政策不落一項，全面落實；產業扶貧不落一戶，全面對接；健康脫貧不落一家，全面完善；搬遷不落一宅，全面安居；幫扶不落一方，全面聚力；“雙基”建設加快推進，不少一村。（牽頭單位:市扶貧辦）

　　（三）倡導文明新風。堅持問題導向，排查當前社會風氣存在的突出問題，推動鎮村“四會一約”工作深入開展，深化社會主義核心價值觀建設；排查城鄉環境整治工作存在的問題和制約因素，促進城鄉環境面貌實現新提升。同時，注重用城鄉建設的新變化、新氣象鼓舞群眾，激發廣大干群參與美麗鄉村建設的熱情。（牽頭單位:市文明辦）

　　（四）維護社會和諧穩定。圍繞社會穩定和長治久安，排查基層組織在綜治維穩工作中存在的薄弱環節，了解群防群治開展情況；排查在干部作風、干群關系、土地流轉、土地征用、房屋拆遷、惠民政策落實等重點領域中影響社會和諧穩定的突出矛盾和問題，做到對癥下藥，有的放矢；注重“四重”信訪問題的化解，把問題消化在基層、消除在萌芽狀態；加強信教群眾宣傳教育，引導群眾抵制邪教；全面摸排社會治理、交通安全、涉黃涉賭涉毒、黑惡勢力等影響群眾安全感的風險隱患，并及時交辦、抓好整改；開展群眾安全感調查和平安建設宣傳，提升群眾對社會治安和政法工作的滿意度。（牽頭單位:市委政法委）

　　（五）助推企業發展。深入全市工商業企業、涉經組織、項目建設一線，解疑答惑，幫助企業解決融資、用工用地、人才引進、政策兌現、創新創業、環保、安全生產、平安企業創建等方面存在的問題。建立綠色服務通道，實行急事急辦、特事特辦，為企業發展提供良好的政務環境。依法從嚴從重處置強裝強卸、強買強賣、尋滋鬧事等干擾企業生產經營的行為，為企業發展營造安全穩定和諧的法治環境。（牽頭單位:市經信委）

　　（六）建強基層組織。抓好基層黨組織標準化建設，提高群眾對基層黨組織的滿意度。開展軟弱渙散基層黨組織整頓，全面增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。不斷加強選派幫扶干部管理，幫助發展壯大村級集體經濟。認真抓好村（社區）“兩委”換屆前期準備工作，選拔優秀后備干部先行試用，鍛煉提升綜合能力，為順利換屆奠定基礎。（牽頭單位:市委組織部）

　　三、走訪對象及方式

　　（一）走訪對象：全市村（社區）居民及各類企業。

　　（二）走訪主體：市、鄉、村全體黨員干部。

　　（三）活動方式：

　　1.帶著真情走訪。各包保單位要聯合鄉鎮和村（社區），分別明確一名干部，組成駐村走訪小組，制定走訪方案，實行上下聯動，走訪到戶到人。走訪中，全面摸清社情、村情、民情、企情，深入了解基層所需、群眾所急、企業所盼，搜集、歸納、總結存在問題，做好走訪筆記，建立相關臺賬。同時，要制定“一封信、一套書、一份表”，發放到群眾手中，讓群眾切實感受到市委、市政府的關懷、關心、關愛。

　　2.帶著問題座談。在走訪的基礎上，自下而上分層次、分階段召開萬場座談會。原則上，由駐村走訪小組搜集鄉鎮級別能夠研究解決的事項，提請鄉鎮召開村級座談會，市直包聯單位要列席會議，指導、幫助解決問題；對于需要市級層面研究解決的問題，由鄉鎮梳理匯總，提請市大走訪活動領導小組召開鄉鎮座談會，市直相關部門列席，共同研究解決涉及發展、民生、穩定、平安、社會事業等方面的問題。同時，充分動員鄉賢理事會、村民理事會、合作社等村級自治組織和社會團體，在不同范圍內召開座談會，搜集、整理群眾反映強烈的問題，由駐村走訪小組匯總上報。

　　3.帶著任務報告。在座談的基礎上，自上而下分層次召開千場報告會。原則上，按照每半月召開一次報告會的標準，由市包聯領導召開鄉鎮報告會，鄉鎮召開村走訪小組報告會，村走訪小組召開群眾報告會，分層次把走訪情況、問題及整改情況向走訪單位和群眾進行匯報。同時，根據不同受眾，召開經濟形勢分析會、政策法規宣講會等不同類型的報告會，進一步放大走訪活動效果。

　　4.帶著責任評議。駐村走訪小組要組織群眾代表、企業代表和走訪單位代表開展“月評議”活動，對各責任單位的走訪報告和各項工作辦理情況進行民主評議、測評，并根據評議結果兌現獎懲。

　　5.帶著成果反饋。對于能夠解決的問題要解決到位，對于一時難以解決的問題，要制定整改方案，明確責任人、整改時限和整改要求，采取“盤點銷號”的辦法逐項加以整改。各鄉鎮街道要將問題辦理結果及時向群眾、社會反饋。

　　四、實施步驟

　　按照“領導帶頭、層層跟進、責任包干、常態長效”的原則，結合實際統籌安排走訪活動，確保活動有序有效開展。

　　（一）制定方案，集中走訪，摸清實情（20__年10月18日-12月18日）。各牽頭單位要結合實際，細化方案，建立臺賬，化解矛盾，回應訴求。重點采取進村入戶、座談訪談、問卷調查、評議反饋等多種形式，摸清實情，做到邊走訪、邊摸排、邊化解，讓群眾切實感受到走訪化解活動帶來的實在變化。

　　（二）梳理情況，形成清單，推動整改（20__年12月19日—20__年3月31日）。全面梳理走訪情況，分類列出問題清單，制定任務清單，推動整改落實。駐村走訪小組、鄉鎮和市直包聯單位要對走訪中排查出來的意見建議，及時進行梳理匯總，能夠在鄉鎮級別解決的就地解決，對于需要市級層面解決的問題提交大走訪領導小組辦公室，由領導小組辦公室轉交相關部門研究落實。涉及整改工作的單位和部門，要明確責任，制定措施，確保整改到位。

　　（三）定期走訪，長期聯系，常抓不懈。大走訪活動結束后，市、鄉、村三級黨員干部要定期到聯系的群眾、企業、項目一線等進行回訪，了解群眾和企業的新需求、新情況，在走訪慰問中解決問題，在深入群眾中加深感情，并堅持常態長效，固化活動成效。

　　五、保障措施

　　（一）加強組織領導。成立由市委書記、市長任組長，市人大常委會主任、市政協主席、市委副書記任常務副組長，市相關領導任副組長，各鄉鎮街道、市直各單位主要負責同志為成員的大走訪活動領導小組（辦公室設在“兩學一做”學習教育協調小組辦公室）。各部門各單位要成立相應機構，由主要負責同志負總責，明確專人具辦。對問題整改所需經費，財政部門要列支專門預算予以解決。

　　（二）健全工作機制。堅持市幾套班子成員包聯鄉鎮街道、部門包村（社區）、干部包戶的方式，構建一級抓一級、層層抓落實的工作格局。活動期間，市幾套班子成員和市直單位主要負責同志每月吃住在村不少于兩天一夜；走訪階段結束后，每季度吃住在村不少于一天一夜，督查指導鄉鎮開展工作，并組織開展好走訪、座談、報告、評議、反饋活動。市直部門要明確一名聯絡員，吃住在村，及時收集、反饋問題。

　　（三）嚴肅工作紀律。各部門各單位在活動開展過程中，要認真執行中央八項規定和省30條、阜陽市36條、界首市24條規定精神，嚴守各項紀律規矩，堅持輕車簡從，不搞層層陪同，不搞迎來送往，不干擾基層工作，不影響企業正常生產經營，不接受吃請和禮品。參加走訪活動的同志，要注重實際實效，力戒形式主義，做到身到、心到、情到，確保認識有新提高、落實有新舉措、作風有新變化、發展有新成效。

　　（四）強化督查考核。嚴格落實鄉鎮街道主體責任和參與單位的協同落實責任。建立健全“日報告、周通報、月評議、季總結”獎懲制度。即鄉鎮負責梳理匯總每天走訪發現的問題，上報至大走訪活動領導小組辦公室，由領導小組辦公室以交辦單的形式下發至各責任單位予以研究解決；領導小組辦公室每周對交辦任務落實情況進行督查通報；每月對各單位工作進展情況進行考核評議，排名站隊；每季度總結一次好的經驗、做法，在全市予以推廣，并對工作落實不力、推進不快的單位，嚴肅追責。

　　（五）造濃宣傳氛圍。各鄉鎮街道要通過標語橫幅、壁字宣傳欄、文化墻、廣播、流動字幕等形式，對大走訪活動進行廣泛宣傳。各鄉鎮街道要成立文化宣傳隊，在轄區進行巡回宣傳。市大走訪活動領導小組辦公室要組織開展征文、演講比賽、分享會等群眾互動參與式活動，增強宣傳效果。市文廣新局（體育局）要積極發動全市文藝演出團體圍繞十九大精神宣傳及我市文明創建、脫貧攻堅、平安建設、項目建設等工作，結合大走訪活動排演文藝節目，在全市進行巡回演出。界首廣播電視臺、界首時訊報社、界首新聞網等市主流媒體，要開辟活動專題、專欄，通過海采做好宣傳報道，特別是先進典型的報道工作。電信、聯通、移動等通訊部門，要積極服務大走訪活動的開展，通過短信加強宣傳。同時，要發揮好“兩微一端”等新媒體的宣傳功能，進一步營造活動氛圍。

精華活動方案集錦 篇16

　　我校是一所農村的普通小學，經濟基礎落后，學校的教學設施簡陋，教師緊缺，學苗基礎差，這個現實問題嚴重制約著教育教學的發展。面臨這種實際情況，要想提高學生成績，必須搞好課堂教學，所以校長組織多次會議，統一思想、統一認識、統一行動，把點子打在課堂教學上。以課堂教學為突破口，為提高課堂教學質量，根據不同時期，實施了不同的方案。

　　為進一步推進開放教育教學工作，促進教師探討教學問題、交流教學經驗、構建新型開放課堂，提高教師隊伍整體素質，促進我校全體教職工備好課，上好課，研究好課，全面提高課堂教育教學質量，在我校全體教職工中開展互聽互評活動，特制定課堂教學效果評價實施方案：

　　一、提高課堂教學質量，要在教師身上下功夫

　　經過幾次領導班子會議討論，制定并通過了校內《課堂教學效果評價實施方案》。

　　1、目的：考察每一位教師上課前是否認真備好每一節課，課堂上是否上好每一節課。

　　2、聽課方式：采用告之式和隨堂聽課的方式，事先不通知教者，一天聽幾節；哪一節聽課、每個人聽幾次都是保密的。告之式由教務處組織。

　　3、評課方式：各評委要填好上課教師姓名、評委姓名，并按照每一項的評分標準進行打分，填好評語，并把賦分表交給組長，同時

　　上課教師在上完課后當堂將教案交給評委傳閱檢查。組長將評委的打分單去掉一個最高分，去掉一個最低分統計好，整理評委的點評指導，有組織抽時間給上課教師面對面的點評。

　　4、獎勵辦法

　　通過校內的聽評課活動，評出學校的評優課的參賽人選。期末通過排序評出校內的優質課。

　　二、結合校情，逐漸提高評課活動的質量

　　由于我校地處偏僻的農村，教師分配沒有愿意到農村的，教師緊缺，同時我校也面臨新老教師有點青黃不接的狀態。針對這些情況，校長又組織了多次教研組長以上的有關人員會議，統一思想，統一認識，討論并制定了《課堂教學效果評價實施方案》。

　　具體步驟如下：

　　1、組建領導小組。

　　課堂教學效果評價領導小組

　　組 長：鄧吾佳 副組長：周霜

　　成員：鄧梅鎮 諶和榮 饒建輝

　　2、每次的集體備課時間。由教研組長主持各學科的教研活動，首先由教師說課，再由其他老師點評，說課內容是簡要說出要完成的教學內容，再詳說其中的一節課，每人大約10~15分鐘。

　　4、聽課，教師必須認真聽公開課，并要對主講教師點評指導。

　　5、教師課后都要寫教學反思。課堂有感而發，每學期5篇以上。

　　6、每個學期召開1~2次學生信息反饋會，對所有教師都量化打

　　分。

　　7、期末領導小組對每一位教師的教案、作業、說課、聽課、教學反思打分，再與考試成績、學生反饋打分，進行綜合排隊。對于排在末幾名的教師，如果各方面對這幾位有強烈反響的，學校將給予談話。通過教師優化以后，他們的教學水平、教學成績有很大提高，學生的滿意度不斷提高。

　　由于現在已進入新的課程改革時期，我校的《課堂教學效果評價實施方案》在執行過程中，不斷的改進、去粗取精，使之逐漸趨于完善。

　　三、聽課評課對象：

　　本學期全體教師。

　　四、活動形式

　　本次課堂教學效果評價活動分三步進行。第一步由教務處組織實施,聽課后組織評課，打分評比。第二步各教研組組織實施，做好課堂教學效果評價記錄并評比。第三步由各學校行政組織總結，將課堂教學好的進行物質和精神獎勵。通過聽課和講評，互相交流教學經驗，促進教學改革，提高教學質量。

　　五、活動要求及有關事宜

　　1、教師每期至少15節。

　　2、教師聽課后交教研組長簽字，領導的聽課交冉校長簽字有效，班上班長對教師的聽課做好記錄，以便學校核對

　　3、各聽課教師聽課前要先了解所聽課程教材內容，聽課過程要認真做好聽課記錄，要標明聽課日期、授課人、教學班級、課題、教學活動過程、板書、簡評等，要有課堂評價或教學建議。

　　4、聽課時，要提前三分鐘進入教室，不講話，不走動，不接聽手機，不無故離場。嚴禁實際未聽課卻有聽課記載的現象。

　　5、聽課人員和授課人員不得請假、遲到、早退。聽課后聽評課人要認真填寫《評課表》，認真搞好聽課評議，評議應先由授課人自評，再由其他聽評課人員評議，并與當天下午下班前將聽評課有關材料交教務科匯總。

　　6、原則上聽評課領導小組全體成員要參與聽評所有教師的課。提倡其他未擔負聽評課任務的教師視情況積極參與聽課。

　　7、活動結束后每一位教師要撰寫一篇不少于1000字的課堂教學反思（列入教研工作量），聽評課活動結束后一周內交教務科。

　　六、活動過程

　　見附表

　　七、活動結果

　　在課堂教學效果評價基礎上，評選出優秀課，并予以表彰。

　　《富饒的西沙群島》評課稿

　　《富饒的西沙群島》是六年制小學語文第五冊中的一篇精讀課文，也是一篇老課文。課文分別從海水、海底、海灘、海島四個方面介紹西沙群島的美景。從整篇課文來看，《富饒的西沙群島》篇幅較長，許多語句描寫優美。如何做到長文短教，必須從學生的學情出發。

　　李國老師的這堂課是第一課時的教學，由于篇幅較長，李國老師有選擇、有重點地把字詞的學習作為這節課的主要內容。整堂課分四個環節進行

　　一、激趣導入

　　二、初讀課文，學習生字

　　三、研讀課文，理解內容

　　四、課堂小結

　　李國老師的這堂課，有這么幾大亮點:

　　1、教態自然大方，語言有親和力

　　李國老師教學時間不長，不過給我感覺上課不拘謹，很自然。比如，初讀課文后，詢問學生，課文描寫了西沙群島的哪幾個地方呢？學生并沒有按預設回答老師，而是例舉了西沙群島的生物。李國老師并不是馬上否定學生，而是順勢一導，對，這些東西生活在什么地方呢？很自然就把課文所描寫的幾個地方引導出來了。

　　2、尊重學生主體地位，促進主動學習的形成

　　培養學生的學習策略是如今小學語文教學的重要任務之一。如果我們在教學中正確引導學生主動地探究并掌握學習過程，那么我們的語文教學更能夠促進學生對自己的學習活動進行自我檢驗、自我評價，實現學生自我探究學習語文的愿望，從而使學習過程不斷地得到優化。在李國老師執教的這節課上，大部分的環節都能充分體現學生運用自己的學習方法進行學習，比如在初讀課文時，請學

精華活動方案集錦 篇17

　　本學期我院第二課堂活動，在院領導的關心和指導下開展得日益火爆，成為孩子們眼中色彩斑斕的萬花筒。第二課堂活動可以有效的增強學生學習英語的興趣和欲望，增強學生的文化意識，彌補課時少的缺憾，而且能更好的拉近學生與老師之間的距離。從而達到較好的育人效果，為了該項活動在以后的工作中能夠開展得更具成效，下面將本學年度的第二課堂活動工作總結如下：

　　一、營造良好的活動氛圍，開展形式多樣的活動

　　我們的核心目標是培養學生的戲劇能力和表演能力。是為培養未來世紀所需的創造人才打基礎。因此，本學期，我院把第二課堂作為大學生素質教育的前沿陣地，重視創造教育，不斷發展創造教育成果。我院注重營造活動氛圍，突出自主性、實踐性、綜合性。成立有以學生為主體的英語興趣課堂活動，我們戲劇社為大學生朋友提供了良好的戲劇氛圍，豐富了同學們的校園生活，啟迪了孩子們的潛在戲劇和表演能力，培養了學生審美能力，發展學生的藝術興趣、讓他們不但能學習到專業知識也能了解社會事實等方面的內容。

　　二、開擴視野、重點培養

　　本學期活動內容較有創意，在能力培養的同時也注意培養了學生的創造力、創新力。尤其是和英語相關的戲劇、電影等方面，同時也包含哲理性、知識性、趣味性。

　　三、課堂活動方式

　　我們的課堂不拘泥于原始的講課方式，不再是一味的傳授知識而是通過討論、匯報演出、益智游戲、看電影、演唱英文歌曲等方式進行課堂講解。這樣的形式不但提高了同學們的學習興趣及學習熱情，也大大提升了大家對知識掌握的熟練程度。同學也十分期待下次上課會有什么樣的驚喜，還可以學會什么樣的新知識，同時也鍛煉了講師們的專業素質。

　　四、完善設備，提高活動質量。

　　我院在辦學經費較為緊張的情況下，為了保證第二課堂活動的順利開展，學校舍得花錢添置各類器具，還精心安排較有經驗的老師擔任各活動項目的負責人，并為擔任講師和助教的同學頒發榮譽證書。這些措施都為我校第二課堂的開展創造有利條件。每星期第二課堂的學習時間是孩子們最開心的時候，學生學有所長，在學習和生活中發揮自己的優勢取得了優秀的成績。

　　五、下學期活動計劃

　　下學期戲劇社預計開展以下活動（具體時間根據具體情況待定）

　　1、納新繼而會有新社員見面會

　　2、經典劇情創新戲劇社的社員會將經典的戲劇形象重塑在大家眼前。會選定一些優秀劇本里的經典劇情重演一次，并融入一些我們的創新。

　　3、戲劇配音我們將選定一個廣泛流傳的劇本的一部分，由戲劇社社員為里面的人物配音。剩下的同學根據我們的配音隨機應變，用自己的肢體語言來演繹他們所扮演的.角色。為使活動清晰不雜亂，每一輪活動只選2人。這樣，故事情節里的矛盾更突出，觀演的人也更明白。

　　4、戲劇知識問答有獎競猜的活動，以豐富同學們的戲劇知識

　　5、原創戲劇演出大比拼，由社員自編自導自演的戲劇大比拼，發掘社員中的編輯、導演、演員

　　六、存在的不足及今后努力方向。

　　本學期在院領導的關心下，我院第二課堂活動卓有成效、積極創新取得了一定的成績。我們將一如既往，踏踏實實地做好本職工作，不斷嘗試，開拓進取。一學期來，我們的成績是微不足道的，在工作中仍然存在諸多有待改進的地方，比如在開展活動時工作的隨意性較強，工作干勁大但經驗不足，從而對活動的質量造成一定影響。今后我們一定發揚優點，克服缺點，把第二課堂戲劇社搞得更好。

　　以上是戲劇社對第二課堂的總結，相信在全院師生的共同努力下我們第二課堂會發展的更加完善。

精華活動方案集錦 篇18

　　活動目標：

　　培養幼兒勇于探索，喜歡探索的良好習慣。

　　嘗試利用多種感官觀察物體。

　　活動準備：

　　真水果，蘋果，梨，香蕉，桃等若干，水果模型。小刀一把猴子的手偶大袋子

　　活動過程：

　　1：學習兒歌《水果歌》

　　教師出示裝圖片的盒子，請幼兒摸出圖片，能說出圖片上水果的顏色。

　　教師將圖片貼在展示板上，邊貼邊教幼兒說兒歌。

　　將所有圖片貼完，教師帶幼兒說兒歌2-3遍，并請幼兒上前邊點圖邊說兒歌。

　　2：探索活動《真假水果》

　　教師拿出猴子的手偶，說，“你們好，我是猴子”。

　　教師說：“哎呀，我現在肚子好餓啊，你們給我點吃的吧？好不好，你們知道我喜歡吃什么嗎？”

　　教師可讓幼兒假裝喂猴子吃點東西。幼兒喂完了，猴子還不飽。

　　教室帶著猴子假裝找東西吃，找到了一個裝著水果的大袋子，這是猴媽媽留給它的。

　　猴子打開袋子，拿出一水果模型一咬，怎么都咬不進去。教師問幼兒，這是為什么？

　　原來猴媽媽太粗心了，把真的水果和假的水果混在一起了。小猴子可著急了。

　　老師布置任務，請小朋友幫小猴子找一找真的水果在哪里。

　　教師將幼兒分組，每個幼兒3-4個幼兒，由一位老師負責，幼兒探索真假水果的區別。指導老師的指導：不能直接告訴幼兒哪種是真的，哪種是假的'，可引導幼兒通過手，鼻子，眼睛等多種感官去發現。

　　幼兒分享成果。教師將幼兒聚集在一起，請每組的一些幼兒說說她們如何辨別水果的真假。教師用刀切開幼兒找出的真水果。

精華活動方案集錦 篇19

　　一、活動背景：

　　此次活動是一個三院聯合舉辦面向全校同學的大型活動，以三國殺為活動主體，豐富同學們的課余生活。

　　二、活動目的：

　　促進愛好三國殺的志同道合的同學的交流，激發大家的興趣，發揮其所長，使大家在這個陌生的。環境中盡快的交到志同道合的朋友。

　　三、活動對象：

　　江大全體學生

　　四、活動的主題：

　　三國殺爭霸賽

　　五、活動的安排：

　　1、比賽地點：二號樓2604、2606、2608

　　2、時間安排：XX年11月12日早8點開始

　　六、活動流程：

　　前期策劃宣傳工作：

　　（1）主要是通過干事去各專業宣傳以及各學院張貼海報形式，并在山岔口擺放展板進行宣傳。

　　（2）購買獎狀及獎品。

　　活動過程：

　　（1）在活動開始之前，在教室2606設置簽到點，所有參賽人員服從工作人員安排個人位置進行比賽，并在桌上紙寫下一組人員姓名。

　　（2）在指定時間請參加比賽的同學按照指定位置就坐，待所有選手就坐后，請主持人進行開場白，簡單介紹下三國殺這款桌游，之后宣布比賽開始。

　　（3）由裁判開始分發角色牌，主公首先亮明身份，并決定抽取三位主公還是其他武將，之后由其他選手抽取武將，選手確定武將后裁判紛發血牌。每人抽取四張牌后，比賽開始。具體活動規則見游戲規則。

　　（4）活動過程中，會場保持絕對安靜，每兩桌安排一個記分員。如遇爭議，裁判要發揮決定作用。當該組比賽結束后記分員統計所有選手的得分情況，統計結束后比賽人員方可離開。

　　（5）由于活動時間持續較長且各組結束時間不一，所以一組比賽結束一組即可進入賽場，具體安排根據簽到表的順序安排。對不服從安排的同學要加以勸阻。

　　后期工作：評出個人一二三等獎，頒發獎狀和獎品。活動結束后做好工作小結。

　　七、游戲規則：

　　第一輪采用八人場，積分制，選取一桌內積分前三名進入第二輪。

　　第二輪采用五人場，積分制，根據積分評出一二三等獎。

　　八、活動負責人：

　　徐偉187960*7

　　曹佩187960*9

　　匡凌峰186512*6

　　九、獎項設置及活動經費預算：

　　一等獎1名獎狀及50元獎品

　　二等獎2名獎狀及60元獎品（2份）

　　三等獎3名獎狀及30元獎品（3份）

　　經費預算：現場布置、獎品等各項費用共需150元

精華活動方案集錦 篇20

　　一、預設目標

　　（一）音樂智能

　　1、模仿拔蘿卜的動作，感受歌曲帶來的快樂。

　　（二）整合其他智能

　　1、身體運動智能：聽音樂用身體語言來表示。

　　二、活動資源

　　1、活動材料：歌曲《拔蘿卜》一個用厚卡紙制作的大蘿卜。

　　三、示例活動

　　1、播放《拔蘿卜》作為背景音樂，一邊跟著音樂哼唱歌曲，一邊表演拔蘿卜的動作（雙臂屈伸），吸引寶寶觀看。

　　師：老爺種了一個大蘿卜，蘿卜長呀長呀，長了好大好大！一個人怎么拔都拔不動，我們一起來拔蘿卜。

　　帶領寶寶表演拔蘿卜的動作，鼓勵寶寶大膽模仿。

　　可用夸張的動作，讓寶寶充分感受歌曲的詼諧和歡快。

　　鼓勵幼兒都參與到游戲活動中來。

　　師：這個蘿卜太大了，我拔不動，小朋友們都來幫我一起拔！

　　如寶寶不參與活動，可靠近寶寶，用夸張的動作和表情感染寶寶的情緒。

　　可重復2——3遍，讓寶寶充分感受歌曲的內容。

　　四、活動指導策略：

　　（一）重點、難點

　　重點：模仿拔蘿卜的動作。感受歌曲帶來的快樂。

　　難點：感受歌曲帶來的快樂。

　　（三）活動形式：表演、模仿。

　　（四）注意事項

　　五、活動觀察

　　各關鍵能力表現突出表現較好表現一般備注

　　表演能力

　　模仿能力

　　感受能力

精華活動方案集錦 篇21

　　促銷活動目的：

　　旺季搶量，同時強化音樂手機，完美音質的形象定位，通過主推音樂手機，提高中高端機型的比重達到40%以上。

　　促銷主題和內容：

　　主題：完美音質，隨身暢響

　　20xx年12月20日-20xx年2月15日，凡購買音樂手機(k088)任意一款，均有便攜式旅行小音箱贈送。

　　贈品介紹：該贈品為便攜式旅行小音箱，主要的用戶利益點在于手機音樂的共享，可以在郊游，聚會等時刻，隨時隨地播放手機中存儲的音樂。

　　促銷活動的開展方式：此次促銷活動，全國統一開展，贈品全部由工廠采購，公司根據各地音樂手機完成率核銷各地禮品貨款。禮品采用先沖帳后核銷的辦法。

　　禮品費用核銷辦法：根據各地促銷活動其間的音樂手機銷售任務的完成率核銷禮品金額

　　完成數量/任務數量(最高為100%)×單臺禮品價格

　　各地的贈品需求數量由各地確定，原則上是針對消費者的促銷，不考慮補通路庫存。 配合本次促銷活動，公司將專門制作陳列，形象展示，現場活動用pop物料。

　　除不可抗力影響外，本次促銷的所有贈品，戶外促銷活動以及形象布置的宣傳物料，須在9月10日之前到達各一級倉庫。

　　贈品配送方式：：贈品必須由促銷員控制，贈品的發放數量必須和活動開始之日到結束之日的實銷量一一對應。

　　促銷活動注意事項：從全國來看，音樂手機80%以上的`銷售來自于促銷員;另外，還有很大一部分的銷售來自于經銷商老板的絕對主推。因此，我們的促銷活動重點在此類售點開展。

　　招聘臨促。旺季臨促是攔截客流，留駐顧客的最重要力量，并且能加大活動范圍，加大成交面。各地要從暑假開始招募培養臨促隊伍，才能在旺季產生巨大作用。明確臨促的職責主要在于攔截以及留駐顧客，協助試機以及替顧客排隊交款。

　　促銷員演示樣機配備。k098，k028，k128必須配真機。

　　陳列和形象更新。為突出音樂手機的主題以及整體品牌形象，在促銷開展之前，各地務必在大賣場，核心售點，專區中盡可能使用新的背板(音樂手機主題背板);并且使用1-2節柜臺做

　　專門的音樂手機陳列。工廠屆時有專門的陳列示意圖，各地務必按照示意圖執行。

　　各地征訂的音樂

　　...

精華活動方案集錦 篇22

　　教學目標

　　1.培養學生學習美術的興趣，給學生創設表現美、追求美、創造美的條件。

　　2.了解染紙特點，初步掌握點染方法。

　　3.學會不同的折疊方法，掌握多色染制方法，發展想象力和創造力。4.從染紙的過程中體會我國民間工藝的魅力。教學重點

　　不同的折疊方法和染制方法。教學難點

　　多色染制與空白處理。教學準備

　　扎染衣服或其他染品、生宣紙、彩色墨水、各種染紙作品。教學課時

　　一課時教學過程

　　一、組織教學:組織學生組成學習小組（選好組長），給自己小組取一個響亮的名字，在白紙寫下自己小組的名字并作裝飾。（課前組織）

　　二、引題激情:師：同學們，你們看，老師今天和平常有什么不一樣嗎？這種圖案是用扎染的方法做出來的，就是把布上需要有圖案的這一部分用繩子扎起來放在顏色里一染就形成了這樣的圖案。你們還熟悉哪些扎染產品?生:衣服、圍巾等。(出示各種扎染產品)師:扎染的運用很廣泛，除了剛才同學們說的這些，還有背包、領帶、桌布等都用了扎染的方法。

　　師：老師有一雙智慧的雙手，今天老師和同學們握手之后，老師的智慧也會傳遞給你們（與學生握手，沒握到手的同學與握到手的同學握一下，1

　　這樣就都傳遞到老師的智慧了）現在老師就用這雙智慧的雙手給同學們變一個小魔術。

　　小游戲：白紙變彩紙。

　　師：那今天我們學習一種和扎染很相像的圖案表現——美麗的染紙。(板書課題：美麗的染紙)

　　三、學生嘗試：讓學生嘗試染一張小作品

　　師：那現在就請同學們用你們智慧的雙手嘗試一下吧手里面的那張小紙片變成一張漂亮的花手帕吧！讓學生吧小作品展開和大屏幕上的染紙作品進行對比。

　　四、導學達標：

　　師:(打開范作品讓大家看)，這些染紙圖案紋樣復雜、色彩亮麗、圖案優美，但制作起來非常簡單，只要大家掌握好它的特點，就很容易染出來。老師出示幾十幅風格各異，色彩絢麗的染紙作品，給學生以強烈的藝術感染和美的享受，極大地調動了學生的學習興趣。

　　1、出示思考題：

　　①我們自己染制的小作品和大屏幕上的作對比看看有什么異同。②認真觀察這幾張染紙為什么他們的圖案不一樣，這和什么有關呢？（和折、染有關）

　　2、出示思考題：那么我們的染紙又是怎么樣進行的呢？（先折再染）

　　3、教學折法

　　教師:讓學生嘗試折法，找一個學生折的紙打開來，讓學生觀察是什么形狀，再演示米字格折法(二次對折、三次折、對角折)。

　　師:請同學拿出一張紙，剛才老師是怎樣折米字格的?師:對現在我們折的這種米字格是染紙中最常見的一種折疊方式，另外還有田字格、輻射法、折扇法等，大家還可以動腦筋想出其他的折法。(投影儀演示折紙的幾種方法)

　　4、教學染法

　　示范染法，滴染和浸染法，重點示意滴染法。

　　5、學生實際操作

　　①在學習染紙之前學生討論：使用什么折法？怎樣配色？（以小組為單位確定一種折法）

　　②然后教師帶領學生回憶其過程和染法。（出示染紙步驟）

　　③每個同學選一張染好的作品貼在你們小組的展示墻上。

　　同時播放音樂《春江花月夜》。此曲典雅大方，有一種古典美，聽來給人一種協調和諧的感覺。

　　6、作業要求：（點染時膽子要大，心要細，每染完一張，要總結經驗，取長補短，不斷改進）

　　（1）每人三至四幅不同折法、不同色彩的染紙。

　　（2）染好第一張作品后，向其他同學學習一張和自己折紙方法、色彩搭配不一樣的作品。

　　7、展示評價：

　　展示小組作業，我們應該在染的過程中膽大心細，總結經驗，取長補短，不斷改進。

　　五、小結，回顧學習目標

　　學會不同的折疊方法，掌握多色染制方法，發展想象力和創造力。

　　六、深入研究（機動）出示染紙制作的工藝品

　　師:同學們，這樣美麗的染紙，到這兒是不是就結束了，它們還可以做什么?生:可以先剪紙再染。

　　師:對，只要我們展開想象的翅膀，發揮我們的聰明才智，就會制做出更加獨具特色的作品來。這些都是老師利用染紙作業加工的工藝品。

　　通過對作品的欣賞，開闊了學生們的視野，使單一的染紙變得非常豐富。

精華活動方案集錦 篇23

　　我鎮是一個農業鄉鎮，近年來受國家惠農政策的影響，糧食生產面積不斷增加，總產不斷增長。根據省農業廳決定將200x年作為“全省糧食生產創建活動年”的部署，為廣泛深入開展水稻高產創建活動，確保糧食生產穩步發展，增強糧食供給能力，結合《縣水稻高產創建活動工作方案》，特制訂本工作方案。

　　一、指導思想

　　今年我鎮水稻高產創建活動的指導思想：突出基本農田建設，提高耕地質量，擴大雙季稻面積，充分利用高產品種、新技術，主攻單產，提高品質。通過高產創建推進規范化種植、標準化生產和產業化經營，力爭我鎮雙季稻畝產全面過噸糧。

　　二、目標任務

　　1、306線、202線、華一線三線公路兩旁500米范圍內壓縮一季稻，大力發展雙季稻。

　　2、以202線紅蓮、柞樹、星火、官堰為主建立萬畝雙季稻高產示范區，平均畝產過1000公斤以上。

　　3、以華一線復興、新鋪、群力、柿樹、金盆，306線馬澗、毛家，茅紅線茅山建立三個千畝示范帶，雙季稻畝產1000公斤以上。

　　三、主要措施

　　1、廣泛宣傳發動，提高水稻高產創建活動認識。不斷擴大雙季稻面積，減少一季稻面積，確保紅蓮、柞樹、星火、官堰萬畝雙季稻過噸糧順利實施，三條千畝示范帶順利完成，掀起我鎮水稻高產創建活動的高潮。

　　①開好鎮村兩級骨干動員會，使鎮機關干部、村主要骨干高度重視水稻高產創建活動工作。

　　②召開鎮、村兩級廣播會，通過廣播發動，讓廣大農戶提高認識，積極投入到水稻高產創建活動中去。

　　③召開水稻高產創建活動督戰會，搞好種植面積、種植板塊、種植技術三落實工作。

　　2、落實技術要點，提高水稻高產創建活動水平。

　　①推廣優良品種。早稻重點推廣湘早秈31號、陸兩優996、金優555、兩優42、兩24、株兩優08，雙季晚稻重點推廣岳優9113、金優601、岳優360、湘晚秈13號、豐源優299、玉香優88、湘優66、中優218、天龍香103。

　　②開展培訓指導。由農技站負責具體提供集成高產技術，切實加強病蟲害防控，積極開展測土配方施肥，指導大田生產。紅蓮、柞樹、星火、官堰萬畝雙季稻高產示范片種植技術由劉迪紅同志負責，三個千畝示范帶種植技術由劉國棟同志負責。

　　③做好測產驗收。依據農業部制定的測產辦法，各示范片及時搞好測產匯報，對達目標產量的示范片及時進行實際畝產的測定驗收。

　　3、實施獎優罰劣，提高水稻高產創建活動責任。在創建活動中，鎮黨委、政府對工作落實好的村場進行扶持獎勵，對沒有完成水稻高產創建活動的`村場實行問責制。

　　四、工作步驟

　　1、三月底成立水稻高產創建活動領導小組，確定面積，制定方案，召開專題會議，部署各項工作，舉辦各級培訓班，落實早稻播種面積。

　　2、四月份搞好早稻秧田管理及早稻移栽，督促創建活動落實情況。

　　3、五、六月份抓好早稻田間管理工作，晚稻播種育秧工作，開展早稻高產示范片及示范帶創建活動的驗收工作。

　　4、七月份進行早稻測產驗收，搞好晚稻移栽。

　　5、八、九、十月份做好晚稻田間肥管理技術指導和病蟲綜合防治工作，搞好測產驗收及水稻高產創建活動達標。

　　五、組織領導

　　負責全鎮的水稻高產創建活動，各村成立相應組織機構，支部書記為第一責任人，村委主任為直接責任人。要切實加強領導，確保水稻高產創建活動工作目標順利完成。

精華活動方案集錦 篇24

　　根據上級殘聯《XX區慶祝第xx次全國助殘日系列活動方案》的通知精神，緊緊圍繞今年的助殘日主題“關心幫組殘疾人，實現美好中國夢”，結合龍河鎮實際，進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自強的信念，促進全區殘疾人事業的發展。特制度5種活動方案；

　　1、聯合鎮有線電視臺。針對殘疾人出行不便，在家看電視的實際情況，鎮殘聯協調鎮文化站共同組織舉辦具有勵志題材的電影在鎮電視臺放映活動，并用滾動字幕宣傳“關心幫組殘疾人，實現美好中國夢”助殘日主題，讓殘疾人更懂得自強、自立、自尊、自信。

　　2、聯合鎮文化站開展文化周讀書活動，著力推進文化助殘。為了進一步讓殘疾人體會文化周的活動氛圍，豐富活動內容，由鎮殘聯協助各居委會組織殘疾人到農家書屋進行讀書活動，努力滿足殘疾人的文化需求。

　　3、開展殘疾人輔助器具進家庭活動，按照五期殘疾人輔助器具的`適配人員的物價準確發放到位，確保一件不留，做到公正、公開、公示后在發放。

　　4、幸福生活推進計劃，把符合條件的貧困殘疾人及殘疾人家庭電視機、洗衣機、收音機等生活用品發放到位，做到公正、公開、公示后在發放。

　　5、組織慰問貧困殘疾人。根據龍河鎮的實際情況，向主要領導匯報。并召開專題會議，要求各村認真篩查落實貧困殘疾人家庭，在助殘日期間進行慰問。

　　近日，體育館路街道舉辦了“我們同行在運動中分享快樂”為主題的殘疾人趣味運動會。以此來迎接5月20日第二十二次全國助殘日，并活躍社區殘疾人體育文化生活，推動“體育健身進家庭”主題活動的開展。

　　此次運動會吸引了體育館路街道10個社區的殘疾人家庭和XX區培智中心學校的學生及家長共300余人參加，與會領導為地區殘疾人社會體育指導員頒發了聘書，并為地區重殘家庭代表贈送了健身器材，XX市麗源公司黨委書記、人大代表李利中向地區企業發出了助殘倡議。

　　針對不同殘疾人類型，趣味運動會設置了盲人定向行走、輪椅15米折返跑，友誼拔河賽、沙包擲準等，培智學校的學生和家長一起進行夾球走比賽。運動會在殘疾人的歡聲笑語中結束。