運動會實施方案(精選25篇)
運動會實施方案 篇1
按照學校和工會工作計劃,本學期將舉行第一屆教工春季運動會,比賽時間初步定在四月底,地點在我校操場。春暖花開,萬物復蘇,希望老師們在緊張的工作之余利用春天的大好時光,鍛煉身體,放松心情,參照項目設置提前進行練習,比賽時取得好成績。
項目設置及細則
1、實心球擲遠:每人連續三次機會,取最好成績排名。名次取前6名。
2、1分鐘跳繩:裁判統一發令“開始比賽”、“比賽結束”,累計計數多者優先。名次取前6名。
3、1分鐘踢毽:裁判統一發令“開始比賽”、“比賽結束”,累計總次數多者優先,名次取前6名
4、沙包擲準:30秒、20個沙包,從標志線投進桶里,距離10米,投中多者優先,名次取前6名。
5、50米快速跑:裁判統一口令“各就位—預備--跑”,不串跑道,計時少者優先,名次取前六名。
6、90秒投籃:3秒區外,一人一球,自己找點,自己投自己撿球,進球數多者優先,名次取前6名。
7、立定跳遠,每人3次機會,記錄最好成績,名次取前6名。
8、30米托球跑:羽毛球拍托壘球,裁判統一口令“各就位—預備--跑” 不串跑道,計時少者優先,名次取前六名。
9、800米健步走,40周歲以下女教工一組,40周歲以上女教工一組,所有男教工一組,共三組,每組名次取前6名。
運動會實施方案 篇2
一、指導思想
通過體育節活動推進學校體育工作的發展,樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在校活動時間,增強學生體質,發揮學生特長,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展。提高團結合作,抵御挫折的意識和能力,使學生充分享受運動帶來的樂趣,用豐富多彩的校園體育活動,豐富體育文化內涵,對學生實施全面素質的教育,培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質及健身、參與的意識。養成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣,在校園內營造注重健康、重視體育的良好氛圍。推動我校體育運動向更高水平發展。
二、活動主題及形式
活動主題:我運動、我健康、我快樂。
活動形式:趣味項目比賽、體質健康測試、教工社團活動。
三、活動時間與參與范圍
活動時間:9月1日至9月30日。
活動參與范圍:全體師生。
四、活動領導小組
組長:
副組長:
組員:全體班主任及科任教師
組織:
安全監督:
影像采集:
校內多媒體宣傳:
五、活動要求
1、各班充分展開準備工作,加強對學生的紀律和安全教育,確保活動正常開展。
2、裁判工作要做到:公平、公正、公開、準確。
3、各班周密安排、注意學生安全、服從指揮、遵守紀律、認真訓練。
六、活動形式及內容
1、宣傳發動:利用學校各方面平臺,宣傳體育健身的好處,拉開體育節帷幕,各班主任注意宣傳發動。
2、開展一系列競賽活動
(1)各班健身活動:班主任組織豐富多彩的健身活動,積極鍛煉,為以后的學習生活打下良好基礎。
(2)達標運動會(9月29、30日上午)(具體方案另行通知)
(3)級部趣味項目比賽(9月30日下午):各級部由班主任組織學生,科任教師裁判,體育教師負責場地器械和記錄,成績上報體育組。
(4)教工活動:由工會出具體活動方案。
健康數據進行測試,根據新標準統計并上報。
七、各活動細則
1、趣味項目比賽:
跳小繩、踢毽子、跳大繩
一、二年級跳小繩,三、四、五年級跳小繩、踢毽子、跳大繩。每班每項限報3人,不分男女,可兼報。例:五年級一班甲同學報了跳繩項目,也報了踢毽子項目。跳小繩、踢毽子獎勵級部前6名,跳大繩分級部設一、二、三等獎。
規則:(一)跳大繩
1、跳大繩:上場隊員10人,6女4男,其中兩人搖大繩,8名成員同時集體跳繩,中間不得換人;
2、限時1分鐘,不計失敗次數,按全體成員完成數量記名次,多者列前;
3、若遇成績相同,進行1分鐘復賽,直至決出名次為止。
(二)跳小繩
1、比賽不分男女;
2、限時1分鐘,不計失敗次數。以1分鐘內跳繩次數(雙搖計一次成績)為最后成績,多著列前;
3、若遇成績相同,進行1分鐘復賽,直至決出名次為止。
(三)踢毽子
1、比賽不分男女;
2、限時2分鐘,不計失敗次數,以累計次數判定名次,次數多者名次列前。若遇次數相同,則進行復賽,復賽限時1分鐘,并以一次性踢毽子次數判定名次,次數多者名次列前。如再次相同,則再以此方法進行復加賽,直至決出勝負;
3、僅限用兩腳,其他部位接觸毽子只當調整,不計次數。
八、總結表彰
各項活動結束后利用早操或升旗時間對個人和班級進行表彰獎勵。
運動會實施方案 篇3
為貫徹落實《自治區黨委 人民政府關于貫徹〈中共中央 國務院關于加強青少年體育增強青少年體制的意見〉的實施意見》(寧黨發[]73號)和《中共吳忠市委 市人民政府〈關于加強青少年體育增強青少年體制的實施意見〉》(吳黨[]25號)文件精神,切實加強素質教育,努力提高學生的'身體素質和體育競技水平,進一步推進我區教育系統中小學體育工作,特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,切實加強青少年體育工作,增強青少年體質,積極推進學校體育工作。
二、活動主題
本次活動以“振奮精神,鼓舞斗志,互相學習,共同提高”為主題,充分展示我區陽光體育教育成果及中小學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌和弘揚頑強拼搏、團結協作的精神。
三、組織領導
為確保活動的有序開展,成立紅寺堡區首屆中小學生運動會組委會。組委會下設辦公室、活動組織、團體操及方陣表演、競賽、安全保障、宣傳、后勤保障七個工作小組。
(一)組委會辦公室
主 任:鄢 鈺
副主任:李榮國 劉鵬躍 王 舉 伏建軍
成 員:教育局各股室負責人、各學校校長
工作職責:全面負責運動會的組織、協調、檢查等各項工作。
(二)活動組織組
組 長:李榮國
成 員:體衛藝學前辦公室、基教辦、辦公室、教研室和相關人員協助。
工作職責:負責開幕式團體操及方陣的策劃、組織、訓練和表演指揮工作;負責開、閉幕式的策劃,領導邀請,會場布置,場地安排和學生的組織工作。
(三)競賽組
組 長:劉鵬躍
成 員:高 陽 體育教師3人
工作職責:負責編制運動會秩序冊、報名登記和資格審查工作;負責裁判員、賽場工作人員的選聘、培訓和各項比賽的組織工作;負責比賽成績的審核、記載和發布工作。
(四)安全保障組
組 長:拓生海
成 員:張 才 校醫2人 保安5人
工作職責:負責賽場的安全保衛、矛盾糾紛排查調處和醫療保障工作。
(五)宣傳組
組 長:柯 強
成 員:馮 娜 馬 煒
工作職責:負責運動會相關文稿的起草、運動會的宣傳報道及運動會期間的成績宣告等工作。
(六)后勤保障組
組 長:蔣永崗
成 員:王海萍 毛曉東
工作職責:負責購置獎杯、榮譽證、獎品及運動會所需器材的購置等工作。
四、參加對象
紅寺堡區各級各類學校的師生
五、時間:XX年4月28日—4月30日
六、地點:紅寺堡中學田徑場
七、表演項目
凡參加比賽的代表隊入場時,需表演不超過3分鐘的節目,并附有100字左右的解說詞。
八、比賽項目
(一)集體項目:大課間操比賽(以直屬學校、中心學校為單位組織,人數不超過100人)。
(二)小學組項目:
1、徑賽:100m、200 m 、400m、800m(女)、1500m(男)、 3人一組50 m綁腿接力跑、4×100m接力跑、4×400m接力跑、50 m往返滾鐵環跑、4×50m混合跳繩接力跑(一步一跑、2男2女)。
2、田賽:跳高、跳遠、鉛球(男4 kg、女3 kg)。
3、趣味賽:1分鐘仰臥起坐、1分鐘男女混合跳大繩(5男、5女)、拔河(10男10女)、1分鐘踢毽子。
(三)初中組項目:
1、徑賽:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、 5000m(男)、4×100m接力、4×400m接力、4×1500m異程接力跑(100m、200m、400m、800m)、110m跨欄跑(男)、100m跨欄跑(女)、4×50m混合跳繩接力跑(一步一跑、2男2女)。
2、田賽:跳高、跳遠、三級跳遠(男)、鉛球(男5kg、女3kg)。
3、趣味賽:定點投籃(各代表隊限報8人,4男4女,以1分鐘內各代表隊隊員投進數排名次)。
(四)教師組項目:
1、徑賽:100m、200m、400m、800m、4×100m接力、4×400m接力。
2、田賽:跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(男7.26 kg、女4 kg)。
3、趣味賽:1分鐘原地跳繩、5×60米男女混合(3男2女)托盤跑、踢毽(傳統5套踢法)、30米袋鼠跳(夾軟式排球)雙足跳躍式迎面接力跑。
八、報名及參賽辦法
(一)各代表隊報名均采用提供的樣表填寫并加蓋公章,于比賽前20天報教育局體衛藝辦公室,不按規定報名或逾期不報者,將視為棄權;
(二)各代表隊食宿自理;
(三)參賽單位以鄉(鎮)中心學校、直屬學校為單位;
(四)每名運動員限報2項,每項限報3人,可兼報接力及趣味性集體接力項目;
(五)每個代表隊接力賽男女隊限報1隊;
(六)每個代表隊報領隊1人,教練2人,運動員人數根據項目由各單位自定(上報項目不準出現空項)。
九、運動員資格
(一)參賽運動員必須是本校注冊在校學生;
(二)參賽運動員必須身體健康,無任何先天性疾病,且必須出具當地醫務部門體檢證明。
十、競賽規則
(一)本次大賽采用中國田協XX年審定的田徑比賽規則和組委會確定的比賽規則;
(二)本次大賽一律使用大會比賽器材;
(三)運動員號碼由組委會按規定號碼提供。
十一、名次及評獎辦法
(一)各單項比賽均取前6名,參賽人數不足6人(包括6人),將減2取獎;
(二)團體總分按各代表隊前6名成績排列名次,若遇積分并列,則第1名多者列前,再并列,則第2名多者列前,以此類推;
(三)個人項目前6名均按7、5、4、3、2、1計分,初中女子組3000米,男子組5000米和接力賽按名次相應分值加分,凡帶趣味性集體項目不予加倍計分;
(四)凡破自治區、紅寺堡區紀錄者,必須核驗出生年月及組別,確認無誤后計20分、7分;
(五)團體獎取前6名;
(六)優秀教練員12名、優秀運動員6名,優秀工作人員13名。
十二、裁判員和仲裁組
(一)各代表隊須報5名裁判人員,并提前1天報到;
(二)仲裁組由組委會負責組成,并按《仲裁條例》執行;
(三)對冒名頂替、弄虛作假、成績和名次有誤須提出申訴者,須在成績宣告后30分鐘內向仲裁組提出書面申訴,仲裁組須立即組織核實,并做出相應答復。
十三、要求
(一)各學校要加強領導,精心組織,以《紅寺堡區陽光體育活動實施方案》為參照,大力開展體育活動,提高學生身體素質。
(二)各學校要認真做好運動會的宣傳、發動和組織工作,要動員廣大師生積極參與,按照競賽項目,加強訓練,爭取在本次運動會上取得好的成績。
(三)各學校要制定本校的運動會實施方案,認真做好運動員的選拔工作,將相關材料及時報送體衛藝學前教育辦公室。
注:未盡事宜另行通知。
運動會實施方案 篇4
為積極響應陽光體育的開展號召,加強學校群眾性體育運動的開展,增強師生的健身意識和體質,激發團結拼搏、奮發向上的精神,營造良好的學校體育文化氛圍,推動學校精神文明建設,促進學生德智體美的全面發展,田徑運動會實施方案。特舉行20xx年上海理工大學“體育文化節”暨田徑運動會,實施方案如下:
一.召開運動會的時間和地點
定于20xx年5月11日星期五舉行為期一天的體育文化節暨田徑運動會,遇雨天順延一周改為18日。閉幕式在當天田徑運動會結束后舉行。
開幕式于5月11日上午8:30開始,各學院參加開幕式的隊伍于上午8:15前到達軍工路校區田徑場西側集中。舉行地點在軍工路516號校區田徑常
二.召開運動會期間的活動內容
1.開幕式形式與內容(體育教學部負責)
1) 開幕式首先舉行入場式,由各學院組成64人的入場式隊伍入場(包括二所專科學校、附屬高中、附屬初中、附屬小學的入場式隊伍),要求各學院黨、政領導參加學院組成的入場式隊伍入常
2) 學生進行第九套廣播操評比(由參加入場式的各學院隊伍進行評比)。
3) 學生拉拉操表演(由學校拉拉操比賽前4名的學院進行表演)。
4) 教工健身操表演(由校婦工委負責)。
2.體育競賽(體育教學部負責)
田徑場進行規定項目的田徑比賽,競賽規程(附)。獎勵團體前3名、個人前8名。各學院學生組隊參加各競賽項目并計算團體總分,團體總分獎勵前5名。專科學校學生組隊參加并計算團體總分,計算辦法與學院相同。學生各項目競賽的前八名給予獎金獎勵,個人前三名頒發獎牌(金、銀、銅牌)。
體育班運動員代表管理學院參加各項競賽,取得名次計入學院團體總分,個人名次不占學生獎勵名次。
3.文藝表演(團委、各學院負責)
每個學院出一個文藝表演節目在運動會期間進行表演并進行評比,形式為歌、舞蹈、合唱等,具體由團委負責。
4.各學院觀眾的組織與管理(學生處、各學院負責)
在田徑場周圍指定的區域,要求各學院組織學生觀看,并組織拉拉隊。在規定的時間統計學生拉拉隊人數。
5.教工運動會方案由工會擬定并負責。
6.廣播宣傳(宣傳部負責)
運動會前期廣泛開展宣傳,運動會期間以學院為單位進行投廣播稿,各學院投稿數限為5篇。廣播臺負責開幕式和運動會期間的廣播工作。
7.閉幕式形式與內容(體育教學部負責)
閉幕式在田徑運動會結束后舉行,由各學院組成的入場式隊伍,按開幕式的位置就位,要求各學院領導到常形式為團體獎、精神文明獎頒獎儀式。
三.獎項的設置
1.體育競賽獎:
學生廣播操評比設:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
男子團體總分獎勵前五名。女子團體總分獎勵前五名。
2.設:精神文明獎4個、 優秀組織獎4個
評定條件:根據體育競賽參加的人數比例、入場式的質量、觀眾隊伍的組織情況(人數、精神狀態)、文藝表演的質量、各學院廣播稿的投稿質量等方面進行評定。(宣傳部負責統計匯總)
附件
精神文明獎和優秀組織獎評定標準
1、參賽率為運動會報名人數與實際參加人數的比例(占總分的30%)。由體育部根據實際情況統計得出。
2、入場式根據以下方面進行打分:(占總分的25%)
1)領導參與(15分):學院不得少于3位領導參加入場式。
2)服裝統一(15分):服裝統一、整齊、新穎。
3)精神風貌(20分):精神飽滿、步伐矯艦態度認真。
4)整齊程度(20分):隊伍步伐整齊、協調一致。
5)、學院特色表演展示(30分):展示時間1分鐘,包括隊形變換、道具使用形式新穎、動作到位、有感染力。才藝展示內容符合校運動會氛圍并體現學院特色。超時、燃放帶有污染物扣分。
由體育部派出10位教師進行打分,10位教師的評價均分即為學院所得分。
3、觀眾隊伍的組織情況(出席人數)由學生處負責統計(占總分的20%)。
4、學院文藝表演的質量評價,具體由團委負責打分(占總分的20%)。
5、各學院廣播稿的投稿質量,宣傳部負責評價(占總分的5%)。
6、根據上述總得分由高到低進行排列,排在1-4名的獲精神文明獎,排在5-8名的獲優秀組織獎。
運動會實施方案 篇5
一、 運動會主題:友情、責任、拼搏、進取。
二、 運動會口號:運動強壯體魄,責任鍛造輝煌。
三、 召開時間:……為周全落實素質教育精神,促進學生身心周全健康成長,進一步活躍師生校園文化生活,以良好的.精神面貌喜迎全運會和園博會,使本次運動會安全、有序、文明、提高,特制訂本方案。
一、 運動會主題:友情、責任、拼搏、進取。
二、 運動會口號:運動強壯體魄,責任鍛造輝煌。
四、 列入局限:初一、初二全體學生,初三運帶動,部分教職工。
教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。
六、 成立運動會各類組織機構
1、主席團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、*劉興敏、齊凱、董飛(學生會主席)。
2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。
3、大會組織及宣傳:學生處負責。
4、安全保衛:辦公室負責。
5、后勤服務及衛生醫療:總務處負責。
6、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。
1、跑道行進。
2、服裝統一,隊列整潔,步伐有力,口號清脆,精神面貌好。
3、體現班級特色及大會主題、口號。4、說明注解詞由各班完成,100字以內。
5、入場式遞次:
國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊
4、校長致運動會揭幕詞。
5、裁判員代表談話。
6、運帶動代表談話。
7、宣布運動會學生紀律要求。
8、運帶動退場,競賽最先。
附:運動會精神文明班集體評選標準
1、入場式相符黌舍要求,學生精神面貌好,班級特色光鮮。
2、運動會時代,學生紀律良好,遵守大會秩序,文明觀賽。
3、運帶動素質好,*責隨意率性識強,無弄虛作假、冒名頂替現象。
4、班級學生自覺遵守作息時間,無曠課、遲到、早退現象。
5、運動會時代,班級室內外衛生及座區衛生按時打掃并保持清潔,學生不吃零食。
6、班主任全天盯在班級,維持好班級秩序。
運動會實施方案 篇6
一、比賽時間:
20xx年12月5日
二、比賽地點:
君悅會操場
三、參賽單位:
君悅會全體員工
四、項目設置:
(比賽項目順序)
1:二人三足接力跑
2:呼啦圈
3:背夾球跑
4:托乒乓球接力跑
5:袋鼠跳
6:運氣球
7:同舟共濟
8:齊心協力(拔河)
五、參賽須知:
1.運動員必須服從大會組織安排,遵守競賽規則。
2.運動員必須在賽前15分鐘到達指定賽場報到,點名不到者,作棄權論處。
六、獎勵方式:
集體項目取前三名予以表彰頒發榮譽證書及紀念品。個人項目每組第一名現場領取獎品;各個人項目總成績的前三名頒發獎狀及紀念品。
七、未盡事宜,另行通知。
游戲一、二人三足接力跑
1.比賽形式:部門組隊,每隊6人,分成3組。
2.比賽規則:兩人將腿綁在一起,在規定場地內6米的`距離由起點跑到終點再折回起點,將接力棒交給下一組,以此類推,每隊用時最少的隊勝出。
游戲二、呼啦圈
1.游戲形式:個人項目
2.游戲規則:3分鐘內圈不間斷的轉至呼啦圈落地為止,時間最長者勝。若3分鐘圈仍未掉,直接進入總決賽。
游戲三、背夾球跑
1.游戲形式:男女混合項目。每隊6人,3男3女2.游戲規則:兩人背靠背將一排球夾住,橫跑30米,先到達終點者為勝。比賽過程中,可以手拉手,但不得用手扶住排球,用時最少的隊勝出。
游戲四:持拍托乒乓球接力跑
1.游戲形式:男女混合項目,各對6人,3男3女。
2.游戲規則:運動員持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑20米,折返(計40米)交給下一個人接力,最后一人先到終點(起跑處)用時最少的隊勝出。如中途球落地,掉落處撿起,繼續比賽。
游戲五:袋鼠跳
1.比賽形式:以部門為單位,每隊6人,3男3女。以計時方式進行比賽,每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始.比賽以計時成績決定勝負。
2.比賽規則:比賽直線距離為二十米,來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,用時最短的隊伍勝出。
游戲六:運氣球
1.游戲形式:以個人形式參加,兩人一組進行比賽。
2.游戲規則:每位參賽者都要首先抽簽,抽到哪個部位,就用哪個部位來頂氣球。10米直線距離,來回一次為全程。違規者要回到起點重新開始。
游戲七:同舟共濟
1.游戲形式:以個人形式參加,三人一組,兩組進行比賽,速度快的贏得獎品。
2.游戲規則:三人的雙腳分別穿在同一個“鞋子”上,然后手扶前面同學一起往前走。10米直線距離,來回一次為全程。如果途中被絆倒就重新穿好“鞋子”繼續比賽。
游戲八:齊心協力(拔河)
1.比賽形式:比賽以部門為單位,每隊十人,五男五女。
2.比賽規則:各部門參賽隊員從始至終都由一開始報名的10個人參加,不得中途隨意換人。
君悅會綜合辦公室費用清單:
一、比賽用品:約300元。
二、比賽獎項設立費用清單:約603元
1、二人三足接力跑、背夾球跑、持拍托乒乓球接力跑、袋鼠跳:單項設前三名,一等獎6人10元獎品、二等獎6人6元獎品、三等獎6人3元獎品。共計:114元x3=342元
2、呼啦圈:設前三名,一等獎1名15元獎品、二等獎1名10元獎品、三等獎1名6元獎品。共計31元。
3、運氣球:設前三名,一等獎2名xx元獎品、二等獎2名8元獎品、三等獎2名6元獎品。共計52元
4、同舟共濟:設前三名,一等獎3名,xx元獎品,二等獎3名,8元獎品,三等獎3名6元獎品。共計78元。
5、齊心協力:設一等獎10名、二等獎10名、頒發獎狀及紀念品(一等獎6元獎品,二等獎4元獎品)。共計100元。
運動會實施方案 篇7
一、指導思想:
為全面貫徹實施《全民健身計劃綱要》,加強校園文化建設,豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質,提高體育運動水平,推進學校體育工作,充分調動我校學生運動參與的積極性,增強班級凝聚力,創建我校良好的體育文化氛圍,展現學生精神風貌,培養學生頑強拼搏、團結協作的精神,特制訂本活動方案。
二、活動主題:
傳承民族文化、促進民族團結、增強學生體質
三、運動會時間:
20xx年11月17— 18日,每天上午8:30~11:20,下午2:30~5:00。
四、運動會地點:
學校田徑場、學校籃球場
五、籌備、準備工作及相關負責人:
(一)11月1日下發運動會規程、報名表。(負責人:韋東福)(二)11月2日體育組開會分發規程及解釋報名、入場式要求。(負責人:韋東福)
(三)11月5日各班上交運動會報名表。(負責人:韋東福)
(四)11月5日前組建相關方隊并開始訓練:國旗隊8人,校徽隊4人(負責人:張月),彩旗隊40人(負責人:晉從勇)
(五)11月5日大課間召開運動會相關工作人員會議。(負責人:韋東福)
(六)11月8日前完成運動會預算。(韋東福、晉從勇)
(七)11月8日前完成秩序冊的編排、校對(負責人:韋東福、王勝艷、晉從勇、陸永春)
(八)11月10日準備好彩旗、國旗、校徽。(負責人:晉從勇、張月、蔡姍苡)
(九)11月13日前完成挑選開幕式發言的學生代表、運動會所需的學生工作人員及糾察;對學生進行行為規范教育、場地衛生教育、參賽觀賽安全教育。(負責人:蔡姍苡)
(十)11月13日印制、裝訂秩序冊。(負責人:張穎、晉從勇、陸永春、王勝艷)
(十一)11月13日前準備好班牌。(各班自行準備,規格約為長45CM×寬30CM)
(十二)11月13日前購買好獎狀和鉛筆。(負責人:張穎)
(十三)11月15日前完成獎狀打印工作。(負責人:鐘昌文、體育組提供內容)
(十四)11月15日前準備好入場式、國歌、廣播調試、電池和3個話筒。(負責人:張穎、陸永春)
(十五)11月15日下午下班前完成主席臺布置、積分表。(負責人:張穎、陸永春)
(十六)11月16日下午4:00進行彩排。(負責人:韋東福、體育組)
(十七)11月16日做好外傷藥品、常用藥及相關意外傷醫療準備。(負責人:蔡姍苡、羅冬梅)
(十八)11月17 —18日運動會攝像攝影。(負責人:黃麗雅、黃衛程、宣傳組)
(十九)11月17—18日獎狀填寫。(負責人:韋慧嵐、韋凌)
六、競賽項目:
以年級為單位進行比賽。
一、二年級:50米、立定跳遠、一分鐘跳繩、20×50米迎面男女混合接力
三、四年級:60米、100米、200米、一分鐘跳繩、立定跳遠、20×60米迎面男女混合接力
五、六年級:60米、100米、200米、400米、800米、一分鐘跳繩、立定跳遠、20×60米迎面男女混合接力
七、報名方法:
運動員資格:運動員必須是品行端正,思想進步,經醫務檢查身體健康的在校學生。根據比賽項目各個班每個運動員限報2項,每項限報2人(接力賽除外)。電子檔報名表由班主任統一報給年級主任,再由年級主任統一報給體育組。
八、競賽辦法:
(一)50米、100米跑單項徑賽項目均采取預決賽辦法進行,200米、400米、800米接力賽項目直接進行決賽,迎面男女混合接力由10名男生與10名女生混合組成。
(二)田賽項目按規則進行。
(三)采用國家審定最新田徑競賽規則執行。
九、獎勵辦法:
(一)各單項按成績錄取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分各組別團體總分。單項不足8名的按報名人數的60%獎勵。
(二)團體總分按年級設獎前三名。如總分相同,則依次按獲第一名、第二名……多者名次列前,如仍相等,則名次并列。
十、競賽注意事項:
(一)每個班需準備好班級口號,由班主任制定口號報給年級主任,再由年級主任統一報給大隊部(負責人:張月)。
(二)各班運動員必須穿校服或運動服、運動鞋參加比賽,各班參加入場式的同學服裝自行統一。
(三)運動員在各項比賽開始前15分鐘聽廣播通知,徑賽和團體項目在檢錄處報到,田賽項目在比賽地點報到。
(四)任何項目不得冒名頂替,否則取消該運動員的參賽資格及班級所得全部積分。
(五)未輪到比賽的同學,必須在指定地點觀看比賽,不準在賽場內亂竄。嚴禁無關人員在跑道上走動或滯留。
(六)運動會開始和結束,全體同學應按統一要求整隊進退場,未經許可不準中途離場。保持場內清潔,做到文明觀賽,保持良好的賽場秩序。
(七)如在比賽中對成績有疑問,可向仲裁領導小組書面提出,由仲裁領導小組裁定。
運動會實施方案 篇8
一、活動目的:
為了活躍和豐富學生的文化娛樂生活, 為學校的精神文明建 設服務,增強學生體質,提高健康水平,增強班級凝聚力,推動 校園全民健身運動全面開展,特舉行這次跳繩比賽。
二、活動項目:
一分鐘跳繩;花樣跳繩;跳長繩。
三、活動時間:
第五周。4 月 7 日下午 15 點 四、活動地點:
學校水泥操場 五、活動總裁判:
唐禮玲和吳日峰、董卓老師 六、活動規則:
本次跳繩比賽分三個項目進行比賽 (1)一分鐘跳繩 1——6 年級全體學生參加,以年級段為 單位進行評獎,取年級段前 20 名。分別評選一二三等獎。
(2)花樣跳繩 五對) 3——6 年級以一分鐘內跳的花樣最多者為勝 (3)跳長繩 3——6 年級同學參加,以年級段為單位,評 選優勝獎。
各班挑選兩名隊員甩長繩, 八名隊員參跳 (男女不限) 1——2 年級為一分鐘雙人跳; (每班至少 其中:
3——4 年級跳長繩為參賽隊員依次站好,兩名甩繩隊員 甩,另外 8 名同學集體跳,每班 4 個隊伍,1 分鐘限制,只記集 體跳的次數,最后評選跳繩次數最多一組為勝,每個年級段評選 前三名,5——6 年級單人跳長繩(1 分鐘) 搖繩:兩搖繩者站 位的距離不作硬性規定,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手, 每班 4 個隊伍。
運動會活動方案 運動會開幕詞 運動會解說詞 運動會宣誓詞 運動會加油稿 跳繩:8 名隊員聽到信號后依次進繩,每一人次計一次,多人同 時過繩或一人 多次跳也只計一次。中途失誤可繼續比賽,但失 誤次數應扣除,最后算每隊的總次數,取前三名。
運動會實施方案 篇9
活動目標:
1、讓孩子通過自己的努力或與家長合作完成比賽,感受親子運動的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的'體質。
活動場地:小精靈幼兒園后操場。
時間:20xx年11月13日(周五)上午8點準時集合,8:30活動正式開始。
活動準備:
1、全園幼兒統一穿園服、運動鞋,家長穿運動鞋,以免活動時受傷。
2、劃分好各班活動區域、提前準備好各個項目所需要的物品。
3、各項活動賽制實行預決賽制,活動項目比賽預賽排名第一為選拔標準再進行決賽。
獎項設置:
1、共四個年級,每個年級組兩個項目,每個項目設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
2、家長自愿參加《體智能大比拼》請提前到班主任處報名,以便我們可以更好地組織活動,按報名先后順序決定出場先后順序。
活動安排:
1、8:30運動會正式開始,小運動員們入場【奏運動員進行曲】
2、開幕式園長講話
3、運動員代表講話
4、主持人講話,各班級運動員舉旗和舉牌入場,托班由家長和老師帶領。
5、運動員退場,按班級排隊。
6、早操展示。
7、舞蹈班小班舞蹈《甩蔥歌》、大班舞蹈《幼兒運動會會歌》展示。
8、教師集體舞蹈《DOOBEDIBOY》。
9、運動會正式開始,每組分項目進行比賽。
10、家長比賽,設立一、二、三等獎。
運動會實施方案 篇10
為進一步推動冰雪運動進校園活動深入開展,按照省、市、縣工作要求,為全面增強我校學生的體質,鍛煉學生的意志和品質,結合我校實際,特制訂本方案。
一、指導思想
圍繞河北省3000萬人上冰雪目標,助力冬奧會,貫徹落實《教育部等四部門關于加快推進全國青少年冰雪運動進校園的指導意見》和省兩辦《關于加快冰雪運動發展的意見》精神,全面普及校園冰雪運動,增強學生體質,培養專業人才,實施體育扶貧,助力脫貧攻堅。
二、組織機構
組 長:
副組長:
組 員:
三、工作目標
以積極推進全民參與冰雪運動為總體目標,以冰雪進校園為基礎載體,使我校學生初步掌握冰上運動的基礎,吸納更多貧困人口參與冰雪運動,從而達到脫貧目標。
四、工作要求
1.統一思想,提高認識。要認真落實《教育部等四部門關于加快推進全國青少年冰雪運動進校園的指導意見》。充分認識開展冰雪活動的重要性,成立領導小組,分工明確,責任落實到人,把開展冰雪活動作為脫貧攻堅、活躍學生課余文化生活的重要組成部分,抓實、抓好、抓出成效。
2、開展“冰雪活動”,要遵循安全第一原則。加強學生安全教育,增強學生安全常識,提高自我保護能力,制定切實可行的安全措施、防范措施和應急措施,避免和杜絕意外事故的發生。
五、具體措施
1.我校將圍繞縣委、縣政府中心工作設置冰雪和體育運動管理專業和課程。與七山滑雪場實行校企聯合,深入開展冰雪運動進校園、進課堂,培養專業冰雪運動和管理人才。
2.冰雪和體育運動管理專業優先招錄建檔立卡貧困家庭中喜歡和熱愛冰雪運動的子女,并通過定向培養,畢業后在兩個雪場實現就業,實現實現“一人穩定就業,全家長遠脫貧”。
3.學校將全力爭取七山、華中兩個滑雪場對貧困家庭的學生上冰雪給予全免費照顧。通過優惠政策,讓貧困家庭也能享受和體驗冰雪運動的快樂,進一步激發貧困學生熱愛冰雪運動、投身冰雪運動事業的熱情和信心。
4.通過各種媒體和電視臺向社會大力宣傳校園冰雪運動,宣傳冰雪文化,宣傳學校冰雪運動創建成果,營造社會關心、媒體關注、全員參與的良好氛圍。
運動會實施方案 篇11
一、活動時間
20xx年10月24日(星期六)8:30~15:30
二、活動地點
九峰中學
三、參加人員
公司全體職工(含子公司)、退休職工
四、活動流程
(一)8:30~9:30 九峰中學禮堂
公司董事長黃峰紀念公司成立十三周年講話
(二)9:30~9:55 九峰中學操場
第三屆職工運動會開幕式 主持人:潘青煜 公司紀委書記
1、運動員入場,領導評分
2、升旗儀式
3、運動員、裁判員代表宣誓
4、公司領導宣布運動會開幕
5、運動員退場
(三)10:00~11:30 九峰中學操場
1、10:00~10:45 齊心協力、珠行萬里
第三屆職工趣味運動會活動方案
2、10:45~11:30 小冬筍、有軌電車
第三屆職工趣味運動會活動方案
第三屆職工趣味運動會活動方案
3、11:30~11:45 男子、女子4×100接力賽
第三屆職工趣味運動會活動方案
(四)11:45~13:30 九峰中學食堂及禮堂
午餐及午休
(五)13:30~15:00 九峰中學操場
1、13:30~14:15 集體跳繩
2、14:15~15:00 拔河
(六)15:00~15:30 九峰中學操場
閉幕式暨頒獎儀式
五、活動要求
1、公司各部門、子公司分為8支隊伍參賽,每隊有領隊一名、副領隊一名、執行隊長一名、通訊員一名。
2、賽前籌備和比賽過程中,執行隊長和通訊員要配合工作人員做好活動的組織工作。
3、為使廣大員工充分參與到此次活動中,每人限報名參加一個項目。運動員身體狀況必須適合所報參賽項目的基本要求,沒有心腦血管等不適合競技運動的疾病。(比賽項目說明見附件)
4、開幕式各隊列隊入場,要求隊形整齊、著裝統一、口號響亮、精神面貌良好,各隊表現將作為最終成績的參考內容。
5、比賽過程中,各隊通訊員負責將隊員表現及時以通訊稿形式報至組委會,稿件數量及質量將作為最終成績參考內容。
6、參加人員注意保持會場清潔,不亂扔垃圾。
7、因停車場地有限,全體員工統一乘坐大巴前往活動地點,不得自行開車前往。
六、組織安排
1、由綜合辦公室負責活動整體組織籌備,黨委辦公室、團委全力配合;
2、各部門、子公司按照活動要求組建隊伍,選拔參賽選手并按時報名,在活動過程中聽從組委會安排;
3、賽程組織、比賽器材、裁判員由奧體中心拓展訓練及趣味運動事業部負責提供。
運動會實施方案 篇12
為貫徹落實《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》(國辦發〔20__〕27號)《教育部 國家體育總局 北京冬奧組委關于印發的通知》(教體藝〔20__〕1號)《教育部辦公廳關于做好全國青少年校園冰雪運動特色學校及北京20__年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學校遴選工作的通知》(教體藝廳函〔20__〕95號)《教育部等四部門關于加快推進全國青少年冰雪運動進校園的指導意見》(教體藝〔20__〕3號)精神,加快發展青少年冰雪運動,豐富學校體育內容,傳播積極健康的生活方式,提升學生體質健康水平,結合我市實際,制定此工作方案。
一、工作目標
全面落實全國教育大會精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞"三億人參與冰雪運動"的目標,結合《"健康中國2030"規劃綱要》,在我市大中小學大力推廣普及青少年冰雪運動,推動冬季奧林匹克教育的全面開展。通過創建青少年校園冰雪運動特色學校(以下簡稱冰雪運動特色學校)和北京20__年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學校(以下簡稱冬季奧林匹克教育示范學校),樹立一批校園冰雪運動教育教學工作的先進典型,構建具有特色的冰雪運動教學、訓練、競賽和條件保障體系,使冬季奧林匹克教育深入人心,參與冰雪運動的學生顯著增多,青少年冰雪運動水平穩步提升,學校、家庭和社會促進冰雪運動發展的融合機制更加完善,不斷提升學生體質健康水平,促進學生身心健康、全面發展。
二、主要工作
(一)創建冰雪運動特色學校和奧林匹克教育示范學校。鼓勵各區、各校分批次創建冰雪運動特色學校和奧林匹克教育示范學校,宣傳奧林匹克知識,弘揚奧林匹克精神,普及冰雪運動,提升大中小學生綜合素質和促進全面發展,形成形式多樣的教育教學示范成果。到20xx年底,全市創建100所冰雪運動特色學校、冬季奧林匹克教育示范學校,每區不少于4所,不斷推進校園冰雪運動的普及發展。
(二)積極開展冰雪運動項目教學活動。貫徹落實國家體育與健康課程標準,把冰雪運動知識納入體育課教學內容。冰雪運動特色學校在義務教育階段要把冰雪運動內容作為體育課的必修內容,面向全體學生進行冰雪實踐或有關知識教學,高中階段開設冰雪及相關項目的選修課。鼓勵其他學校參照冰雪運動特色學校的相關要求,積極開展冰雪運動項目課程,并不斷提升教學質量,培養青少年學生冰雪運動興趣,促進基本的運動知識和技能的掌握。積極推行以政府購買服務等多種方式,支持學校與滑雪場、滑冰館、冰雪運動俱樂部等社會培訓機構合作開展冰雪運動教學活動,提升教學質量。
(三)深入開展冬季奧林匹克教育。冬季奧林匹克教育示范學校要把冬季奧林匹克教育作為立德樹人的載體,推動青少年對冬奧會和冬殘奧會項目知識的了解和興趣的培養,積極推進素質教育,促進學生全面發展。要按照體育與健康課程標準及有關規定開展體育教學及冬季奧林匹克教育工作,將冬季奧林匹克教育納入學校體育教學內容,在課堂教學、課外實踐等環節普及冬奧會項目和競賽知識,組建冬奧宣講團,在校園內開展冬奧知識宣講,廣泛開展體驗學習、奧林匹克教育大課堂、冬季奧林匹克教育主題班(隊)會、冬季奧林匹克教育日等多種主題教育活動。以冬奧會為主題,組織開展征文、繪畫、攝影、英語大賽、知識競賽等活動,充分展現廣大青少年學生積極參與體育運動、弘揚奧運、支持冬奧的精神風貌,促進冬季奧林匹克運動和冬季奧林匹克精神在學校體育教育中的發展。冬季奧林匹克教育示范學校要輻射2至3所學校,共同開展冬季奧林匹克教育工作;發揮學校體育設施和奧林匹克教育的優勢,積極為社區服務,宣傳奧林匹克精神和北京20__冬奧會和冬殘奧會相關理念。鼓勵有條件的高等院校開展冬季奧林匹克教育研究工作,開發冰雪運動課程,豐富奧林匹克課程資源,推出高質量的研究成果,指導冬季奧林匹克教育深入開展。
(四)加強冰雪課余訓練和競賽體系建設。開展課余訓練,強化冰雪基本運動技能的培養。通過體育作業、冰雪公開課的形式推進校外節假日的冰雪運動。有條件的中小學要建立冰雪運動的校隊,鼓勵建設校園冰雪運動俱樂部,覆蓋區域內中小學校,幫助確有冰雪運動興趣和特長的學生發展運動特長。鼓勵高校組建冰雪運動社團,提高高校冰雪運動的普及化程度和競賽水平。相關學校要制定系統、科學的訓練計劃,逐步提高訓練水平。相關學校建立常態化校園冰雪運動競賽機制,每年組織校內、校際間的賽事活動。適時舉辦天津市大中小學生冰雪運動項目賽事活動,通過競技、趣味等比賽及活動項目,培養和發展冬季運動技能,吸引更多的學生參與到冰雪運動項目中來。逐步形成完整的"校內競賽-校級聯賽-選拔性競賽"的校園冰雪課余訓練和小學、初中、高中、大學四級聯賽體系,并與專業化青少年冰雪訓練競賽體系有機銜接、深度融合。鼓勵社會資源建造各類冰雪運動場地和舉辦各形式的冰雪賽事,努力構建社會冰雪資源與學校聯合推進課外訓練和競賽的協同機制。
三、保障措施
(一)加強組織領導。成立由教育、發展改革、財政、體育等部門組成的冰雪運動進校園工作協調小組,加大部門協作力度,形成協同推進冰雪運動的工作機制。發展改革部門要做好冰雪運動進校園有關基礎設施建設工作的支持。財政部門要做好資金統籌。教育部門要做好相關的統籌工作,鼓勵吸納社會資源開展校園冰雪運動,要拓寬學生參加國際冰雪運動賽事等交流活動的機會,激勵廣大青少年學生長期積極參加冰雪運動學習和訓練的積極性。體育部門要協助教育行政部門,積極協調社會體育指導員及專業人員入校輔導,促進青少年冰雪運動興趣和習慣的養成。
(二)加大冰雪運動場地建設和經費投入。按照財政事權和支出責任劃分,市區兩級財政優化支出結構,積極支持冰雪運動特色學校、冬季奧林匹克教育示范學校開展校園冰雪運動,開展課程建設、教學改革、師資隊伍建設、場地建設、訓練競賽和國內外交往等。有條件的學校要注重安排經費改造、建設冰雪運動教學、科研、訓練、競賽場地,切實保障冰雪師資、場地、器材經費投入,也可通過社會公益力量的參與充實經費的來源渠道。鼓勵有條件的區教育行政部門和學校利用冬季天氣寒冷的自然條件,以及機器設備等手段,在校園內建造簡易冰場、可拆裝冰雪場地、仿真冰雪場地設施;夏季則通過引進仿真冰面、仿真雪等輔助設備,在校園內開展冰上實踐體驗課程。鼓勵有條件的區教育行政部門和學校通過政府購買服務等方式,引導學生到現有冰場、雪場積極開展冰雪體驗活動。
(三)加強師資隊伍建設。要按照《教育部關于印發的通知》(教體藝〔20__〕7號)等政策文件不斷配齊、配實、配強冰雪師資隊伍。建立冰雪專家人才信息庫,成立市級專家講師團,分階段、分步驟、分層次舉辦示范性體育教師冰雪運動培訓班,推動冰雪項目校園輔導員隊伍建設。依托高校、科研機構培養、培訓、引進冰雪師資人才,扶持有條件的高等學校和職業學院設置和發展冰雪運動相關專業,支持冰雪退役運動員從事冰雪運動教育培訓工作。全面加強冰雪運動的國際合作力度,積極引進符合資質的歐美高水平教師、教練員來津任教。
(四)加強冰雪運動的'安全管理。按照校園安全有關規定要求,各區教育行政部門和學校要高度重視安全管理工作,制定相關制度及應急預案,健全冰雪運動器材、場地等安全管理細則,加強教師、校醫掌握常見突發事件和傷害(基本損傷、骨折、休克、暈厥、心肺復蘇等)的應急處置方法,提高自救與互救知識;開展形式多樣的安全教育,強化學生在教學、訓練、競賽、場地、器材等方面安全要求,提高學生防護意識。科學合理評估安全風險,切實加強監督檢查,促進學校不斷提高校園冰雪運動的安全管理水平。
運動會實施方案 篇13
一、活動目的:
春風送暖,大地飄香。在這充滿希望的季節,我們迎來了第102個國際“三•八”婦女節。這世界正是因為有了女性,才變得如此絢爛多彩,我們南張羌學校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將,有了她們兢兢業業的工作,默默無聞的奉獻,才取得教育事業的輝煌。
為了隆重慶祝“三•八”婦女節,為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活,減輕工作壓力,激發青春活力,提高廣大教師的身體素質、增進友誼,根據學校領導計劃,決定舉辦*年南張羌學校慶“三•八”婦女節教職工趣味跳繩活動
二、活動時間:
*年3月7日(星期三)下午放學4:50
三、活動地點:學校操場
四、活動對象:全體教師
五、活動安排:
項目:
A: 跳大繩(一分鐘時間內跳繩的次數累加)
B:接力跳繩(每組三分鐘內接力跳繩,次數多的為優勝。)
規則:
1、以教研組為單位參加活動和比賽
2、3月5號、6號下午放學后為活動練習時間(20——30分鐘)
3各組由教研組長負責,到體育室領取跳繩
主 持: 李紅旗
裁判員: 鄭勝利(記時) 鄭增武(記數) 程占軍(登分)
攝 影: 張繼軍
場地器材:張守信 孫景良
組長職責:
做好賽前準備工作,安排本組人員的位置,代表本組進行抽簽選號。
六、統籌及方陣:
組長帶領 操場待命
校長主持 加油鼓勁
六人一組 開心跳繩
六十秒鐘 沉著鎮定
齊心協力 冠軍搞定
西施隊(高年級語文組)鄭大風
貂蟬隊(低年級語文組)王志賢
昭君隊(數學組)張景紅
玉環隊(綜合組)王占松
七、天王組合展風采:李紅旗 鄭勝利 鄭增武 程占軍 牛會清
八、獎品:程占軍
運動會實施方案 篇14
一、指導思想
增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。
二、活動主題
我是法制小主人
三、活動時間
20xx年11月1日——12月25日
四、活動內容
1、完善校外法制教育體系:
法制副校長:李華兵(沙灣派出所副所長)
法制輔導員:朱海民(沙灣派出所警察)
2、各班上好法制教育課
3、中高年級安排一次模擬法庭活動
4、組織年級家長法制教育報告會
5、展示法制教育成果圖片
6、各班組織學生觀看法制專題片
7、年級間開展法律知識答題活動
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動
9、給全校學生家長發一封有關法制宣傳的信
五、活動形式
各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式,認真落實法制教育活動:
1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育。
2、各班在板報合適的地方,布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。(大隊學習委員和宣傳委員負責檢查落實,并在隊干部會議時交流匯報。)
3、每班上一節法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創作活動,中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關系探討等為形式的教育活動。)
4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學生開展“我是法制小主人”活動,人人爭做小小法制宣傳員。
6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。
以“迎大運”為主題,以禮儀、禮貌、禮節教育,從小培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容;以遵守《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》文明禮儀養成教育為突破口;著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養,開展“文明禮儀我先行”系列活動,將文明禮儀教育實踐活動與行為規范教育、民族精神教育、傳統美德教育及學校其他教學活動緊密結合,構建和諧校園。
六、活動目標:
運用多種活動形式,著力培養學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度,熱情大方、禮貌待人的文明舉止,以健全人格、提高道德素養為活動最終目的。
七、活動內容:
1、學習禮儀。重點讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的禮儀知識。
2、實踐禮儀。讓每個學生都參與到文明禮儀的教育實踐活動中來,通過開展“文明禮儀我先行”為主題的系列活動,使學生在參與體驗中提升文明禮儀素質。
3、展示禮儀。通過評選“禮儀之星”活動,展示學生在文明禮儀教育活動中的.階段性成果。
八、活動措施:
(一)利用班會課時間,由班主任指導學生閱讀讀本,并就相關知識幫助學生有所感悟,形成心得體會。
(二)德育處、少先隊根據活動的要求編制調查問卷,并指導學生完成問卷調查,以此形成調查報告。
(三)以年級為單位,依照學校制定的活動競賽規則和標準,進行“文明禮儀我先行”的征文、知識、書畫比賽活動。并評出校級“文明禮儀之星”
(四)利用學校現有資源,運用班會課、國旗下講話、班級板報、宣傳欄、致家長信等手段,強化文明禮儀普及教育活動的宣傳力度。
運動會實施方案 篇15
根據《xx區全民健康生活方式行動實施方案(20xx-20xx)》的要求,為了豐富校園體育文化生活,積極推動我校全民健身活動的開展,發揚團隊協助精神,增進教職工之間的團結友誼,經學校黨支部、工會研究,定于20xx年2月6日下午舉行我校教職工趣味運動會。運動會的'口號是:我運動我健康 我快樂!運動會的相關事宜通知如下:
一、組織人員
組 長:
副組長:
組 員:
裁判員:
二、活動時間
20xx年2月6日下午
三、比賽地點
學校操場
四、參加對象
全校教職員工,活動之前抽簽分成4個工會小組,每組12人。
五、競賽項目與要求
(一)活動項目安排3項
投籃比賽、兩人夾氣球比賽、托球跑
(二)除公差老師之外,要求每位在職老師積極參與活動。
六、競賽規則
(一)投籃比賽
游戲規則:每組12個人,每人投籃機會3次,男教師要求在罰球線上投籃,女教師在罰球線往內1米左右(可根據實際再進行調整)的線上投籃,最終按照投進的個數多少排定名次,如遇投進次數相等,則分別選出男女隊員各一名,每人投籃三次,投進次數多的排前,如還是一樣,繼續進行,直到分出勝負。
(二)心心相應(兩人擁抱夾氣球)
游戲方法:每小組2人為合作組。比賽開始,第一小組,兩人背對背共同夾住一只氣球,步調一致向前走,繞過標志桿迅速返回起點,途中不能用手護球,否則一次罰2秒;返回起點線后,兩人用力將氣球夾爆。接著有第二小組繼續比賽,最后一個小組最先返回起點,并將氣球夾爆的時間最短的隊獲勝。
比賽規則:
1.途中氣球掉地上,繼續向前跑著不計分;
2.第一合作組氣球未夾暴氣球第二合作組就出發者不計分。
3.兩人夾爆氣球,不可以借助手、腳踩踏,必須同伴兩人用身體夾爆,否則無效。
(三)托球跑,距離20m
游戲方法:各隊排成一路縱隊站在起跑線后。組織者發令后,各隊第一個人迅速持乒乓拍拿起一個球,從起點托球到終點繞過標志桿,返回起點,擊掌本隊第二位游戲者后站到對尾,各隊以此類推,每人均玩一次,以最后一人先返回起跑端線的隊為勝利。
比賽規則:
(1)乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定;
(2)球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來;
(3)在規定的賽程內用時最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)。
七、頒獎工作
(一)各項目的得分成績加在一起為該小組的總成績,若出現成績并列時,抽簽決定名次。根據成績排名,分別評出一等獎1個、二等獎1個、三等獎2個,給予獎勵。
八、本方案未盡事宜,另行通知或由本校工會負責解釋。
運動會實施方案 篇16
為了推進素質教育,豐富學生的課外文體活動,增強學生體質,全面發展學生素質,掀起全員參與運動的高潮,學校研究決定,舉行20_年校園綜合體質測試運動會。
一、比賽時間
10月30日(星期五)一天
二、參加對象
一至六年級全體同學。(如因病不能參加,須取得市級以上醫院證明并報陳校長助理審核同意,資料留檔)
三、測試項目
50米、跳繩、仰臥起坐、50x8往返跑
四、比賽場地
1分鐘跳繩:前操場
50米跑步:體育課完成,各班體育老師負責
50米×8跑步:田徑場(2組)
1分鐘仰臥起坐:體育館前跑道
五、具體安排
日程安排:
上午:
3年級仰臥起坐8:30
4年級仰臥起坐9:40
6年級仰臥起坐10:30
5年級50x8往返跑8:30
6年級跳繩8:30
1年級跳繩9:20
2年級跳繩10:20
下午:
3——5年級跳繩1:00
6年級50x8往返跑1:00
5年級仰臥起坐1:00
備注:以上時間安排會受現場測試變化而變動,請關注學校廣播通知
仰臥起坐和跳繩按照從低段到高段的順序,各項目按照01班、02班、03班、04班、05班的順序進行比賽。比賽開始前,各班在教室等候聯絡員通知。接到通知后,班主任組織,迅速到達比賽場地,比賽結束整理好隊伍有序回教室。每一項目賽前,班主任把本班名單交于裁判,比賽結束,班主任從裁判處拿回本班成績,交于下一項目裁判,所有比賽結束以后,把成績交于體育組匯總。
六、責任分工
班主任
1.做好競賽前的訓練工作,教育學生重視競賽,積極參與競賽活動。
2.競賽時,組織學生做好準備運動,提前5分鐘把學生按照規定路線帶到比賽場地,按照報名單順序給學生排隊,把報名單交給裁判長進行比賽。比賽完成后請班主任把學生帶回教室休息。(班級一律集體活動)沒有輪到競賽的班級在教室內休息,由班主任自行安排。
3.競賽時關注學生身體狀況,如發現有身體不適的學生,建議立即停止比賽,并將情況匯報給學校領導,以便采取相應措施。
4.服從裁判的裁定。
5.關注學生的安全。
七、成績評定方法和班級總分數計算方法
1.按《國家學生體質健康測試辦法》進行計算。
2.按照班級體質健康優秀、良好、及格的比率算分,每單項年級段第一名7分,第二名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分,最終累計得分為班級總分。如遇總分相等,優秀率列前,名次列前。(每項每人次不及格扣班級總分1分)
3.按學生單項成績,各年級男女生分別取前10的學生為“達標單項閃亮之星”。
八、其他
1.時間安排會根據實際比賽進程做調整,以競賽時廣播通知為準。
2.如遇雨天另行通知
運動會實施方案 篇17
一、主辦單位
華容縣實驗小學
二、運動會日期
20xx年11月27-28日(如天氣不好再另行通知)
三、比賽項目及競賽方法
1、一、二年級進行游戲類比賽和拔河比賽。
游戲項目包括:
(1)齊心協力;
(2)擲壘球;
(3)30m×30持紅領巾迎面接力;
(4)10人立定跳遠團體賽。
規則:
(1)齊心協力:每班要求2名家長和6名學生共8人,踩在長8m寬1m的雙層紅色綢帶當中,以手腳共同配合,齊心協力形成車輪狀向前移動,以完成規定距離內所花時間的長短來決定名次。(注:中途如有隊員掉落綢帶的,必須在掉落地點,重新組織好隊形再比賽)。
(2)擲壘球:每班30名學生參加,每個學生擲3個壘球,共90個壘球。要求單手在3.5m的距離外,將壘球擲入相應的籮筐中,最后憑借擲入籮筐內壘球的總數來決定名次。
(3)30m手持紅領巾迎面接力:15名男生,15名女生,共30名學生一邊是男生,一邊是女生,將紅領巾交給迎面所站學生,依次完成(注:接力棒不慎掉落,必須在掉落地點重新撿起比賽)。
(4)10人立定跳遠團體賽:5男5女,每名學生跳一次,然后將10名學生的立定跳遠成績相加得出總數,根據各班總數決定名次。
(5)拔河比賽:學生28名(男、女各半)家長2名,隊員共30名,比賽采取三局二勝制。
2、三、四年級項目:
(1)拔河:學生人數25名(男生15名,女生10名)比賽采取三局兩勝制(C3.8因人數不夠不參加拔河比賽)。
(2)田徑:60m、200m、400m、4×200m接力、跳遠。
3、五、六年級項目:
(1)拔河:學生人數28名(男生14名,女生14名)比賽采取三局兩勝制。
(2)田徑:60m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、4×200m接力、跳遠、跳高。
四、計分辦法
(1)一、二年級不計團體總分。
(2)田徑項目計分方法:各單項均取前6名,按7、5、4、3、2、1計班級團體總分,報名人數不足7人均減1錄取。
(3)4×200m接力項目按單項的名次雙倍計分。
(4)拔河項目取前4名,按10、8、6、4計處團體總分。
(5)同年級班級團體總分如積分相同,則以第一名多者列前。
(6)比賽按照中國田徑協會審定的最新《田徑競賽規則》執行。
五、參賽報名規定
(1)田徑:運動員人數不限,每個運動員可報兩個項目(可兼報接力),每一個項目每班最多報3人,如:××運動員報了100m、200m還可以兼報4×200m接力,但不能再報其他項目。
(2)各班必須于11月5日之前將田徑報名表交體育組易理智老師處。
(3)各班一經報名,無特殊理由,不得換人和改報項目。
六、獎勵辦法
(1)一、二年級游戲項目和拔河獎勵前三名。
(2)三、四、五、六年級獎勵團體總分前3名。
七、本次比賽設置體育道德風尚獎年級組一個。
八、未盡事宜,另行通知。
運動會實施方案 篇18
一、活動時間:
200xx年5月15日上午
二、活動主持人:
活動小組:中班班年級組及家長委員會成員
三、活動資料:
親子趣味運動會
四、游戲項目:
1.親子游戲“坦克車”(群眾游戲)
目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
(1)在規定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。
(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙構成一個坦克鏈條。
(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。
2.親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標:鍛煉幼兒的跳躍潛力,體驗與成人合作的快樂。
準備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。
3.親子游戲“套圈”(可選游戲)
玩法:在必須距離內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。
4.親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一齊。兩人三足向前行走繞過障礙物回到起點線。依次進行接力。
5.親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)
目標:發展幼兒的腿部力量和控制潛力。
準備:四條跑道、每個家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。
規則:爸爸務必用腳帶球走,不能用力踢球。
6.親子游戲“運氣球”(可選游戲)
目標:培養幼兒與成人的合作潛力,發展幼兒的平衡感。
準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不能夠小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。
7.親子游戲“生命之旅”(群眾游戲)
目標:體驗主角互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒透過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。
準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不一樣障礙)
規則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫忙走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
五、活動安排:
1.8:30―8:45入場,宣布第xx屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。
2.8:45―9:00主持人宣布比賽規則。
3.9:00―10:15進行各項親子游戲活動。
4.10:15―10:30主持人、家長活動感言。
運動會實施方案 篇19
為了提高全校師生的鍛煉熱情,積極開展全民健身運動,經學校研究后決定召開小學田徑運動會。
一、時間地點:
20xx年5月23日上午8:30在。田徑運動場。
二、參加單位、人數及資格:
1、各班組隊參賽。(隊員名單見附件)
2、各班領隊1人(班主任),運動員人數按各班男、女總數的40%報名,每名運動員限報3項比賽項目。
3、 比賽規則參照照國家體育總局公布的最新田徑規則和大會特定規則執行。希望裁判員賽前積極熟悉器材,加強規則學習。
三、比賽項目:
一、二年級:50 米、一分鐘跳繩、一分鐘拍皮球、立定跳遠
三、四年級:50 米、擲壘球、一分鐘仰臥起坐、立定跳遠
五、六年級:50 米、擲實心球、跳高、急行跳遠
五、獎勵辦法:
按年級分男女單項設獎,獎勵前3名。
(如參賽運動員4人取前3名,3人取前2名,2人取前1名,1人則取消項目)
六、其他:
1、運動會期間各運動員要注意安全。
2、本次運動會比賽項目全部無預賽。器材準備請在5月21日完成
3、比賽準備會議 :于5月 22 日下午4:40在。會議室召開。
4、裁判員由小學教師擔任。(名單見附件)
運動會實施方案 篇20
一、活動方案
我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養他們挑戰自我、超越自我的信念。
二、活動時間和地點
時間:10月15日--16日地點:籃球場
三、活動項目
1.項目名稱:《30米迎面接力》
參賽人數:男女各10人
參賽規則:各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發令后,甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾,接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去,后面的同學按上述方法依次進行,直到最后一名同學完成比賽,以時間計算成績。
2.項目名稱:《跳大繩》
參賽人數:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)
比賽規則:
(一)比賽時間,限時2分鐘,繩子長短不限;
(二)比賽中,2人搖繩,其他人同時跳,要求參賽隊員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;
(三)比賽當中繩子受擋中斷時,在限定時間內可以繼續重跳,跳動個數連續計算;
(四)以在限定時間內所跳總次數多者為勝,若出現成績相同,則抽簽決定名次。
3.項目名稱:《踢足球》
參賽人數:男3女2
比賽規則:
(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;
(二)每人連續踢3個球,以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績,踢中數多的隊名次列前,若總數相同,則以個人成績決定名次。
四、錄取名次與獎勵辦法:
1.一至六年級各項比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團體總分的計算:按各單項得分計算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項第一名多者列前,以此類推。
2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。
五、本規程未盡事宜,另行通知。
運動會實施方案 篇21
為了深入開展全民健身運動,豐富我村廣大群眾的業余文化生活,激發全村人民參與和諧社會創建,推動創新創業,特在全村舉辦一次全民健身運動會,為此制定如下實施方案:
一、指導思想
本次全民健身運動會以健身運動為宗旨,以群眾廣泛參與,增進友誼和交流為目的,以項目公平競技為依據,通過規定項目的有序競賽,增強廣大人民群眾的健身意識,促進健身運動的深入開展,以此提高他們的體能和身體素質,使之以飽滿的熱情投入到各項工作中去。
二、實施步驟
1、認真組織,周密安排,鼓勵全村愛好象棋的群眾積極參與。
2、明確比賽要求和規則
(1)全村至少20人參加并遵循相應的規則。
(2)各參賽選手必須準時到達比賽地點。
(3)比賽時各位選手必須獨立思考,不得相互指點,以保證比賽的公平和公正。
(4)基本規則:遵循
(5)時間規定:比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一著棋的時間不得超過十五秒,如有一著棋超過時間,判負。
(6)對弈:在對局時,由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。
3、比賽的具體實施
(1)活動時間
20xx年7月18日(9::00—12:00)
(2)活動地點
青杠坪村村委會活動室
三、活動內容
(1)開展“全民健身日”活動。在7月18日舉行一次“全民健身日”宣傳活動和群眾健身展示活動。動員全村群眾積極主動參與健身活動,提高他們的體能和身體素質。
(2)根據本村實際情況,堅持科學文明、安全自愿的原則,開展針對性較強的體育健身活動——象棋。
大同鄉青杠坪村村委會
二〇**年七月十八日
運動會實施方案 篇22
一、指導思想:
堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
二、主題:
七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我
三、時間:
20_年9月29日——20_年9月30日
四、地點:
操場,籃球場
五、競賽項目:
學生項目60m 100m 200m 400m 800m 壘球 跳遠 立定跳遠 迎面接力 4x100接力
注:(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)
家長項目踢毽子(男女不限,限六人,一分鐘計數,累計六人之合) 迎面接力(家長與學生各六人,男女各三人)投籃(五人,男女不限,每人五次,即總和)
參賽方法 學生項目(3--5) 每項限報兩人,一人限報兩項,每班限報14人。 (1-2)立定跳遠男女各4人,迎面接力學生5人,家長5人。
教工項目:50m 100m 30m托球跑 足球射門 一分鐘跳繩
參賽方法:以工會小組為單位,每位
教師限報兩項,每個項目限報兩人,獎前六名,不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)
計分方法 學生項目按 7 5 4 3 2 1 積分。
家長項目集合單項總成績按7 5 4 3 2 1 記入班級總分
六、獎勵辦法:
團體 、單項各獎前三名,
七、裁判:
除班主任外的所有教師
要求:有責任心,公正公平
注:比賽具體時間由學校統一安排,(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。
八、比賽時間
9月29日下午 2:30-5:30 家長項目
9月30日上午8:00-11:30 學生項目
9月30日下午2:00-5:30 學生項目
九、如有變動,將及時通知班主任。
運動會實施方案 篇23
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,然后全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。
二、活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間和地點
1、時間:x月x日下午13:00——16:30
2、地點:校操場
四、活動內容及方法:
活動分為個人項目和集體項目。
(一)個人項目
1.前拋實心球(男女)2.立定跳遠(男女)
3.1500米(男子)4.800米(女子)
(二)、集體項目:
1.項目名稱:《賽龍舟》
方法:每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。
規則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。
(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。
(3)、違規者必須重新傳遞才可以繼續比賽。
(4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。
2.項目名稱:《背球接力賽》
(1)、比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。
(2)、比賽規則:
1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。
2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,然后都要從起點重新出發。
3、項目名稱:《眾人一條心》
規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。
4、項目名稱:《滾雪球》
1.比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行
2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志
3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次
4比賽規則:
1)每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,然后繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
5全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,然后以裁判員的判罰為最終判決
5、項目名稱:《趕豬》
1.比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少4名女生)
2.比賽距離:10米
3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝
4.比賽規則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,然后第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
6、項目名稱:《小馬過河》接力賽
道具:呼啦圈
規則:分四組同時進行,每一組10人參加(女生至少4人),然后第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。
7.項目名稱:《障礙跑接力》
方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發,依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。
特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。
五、參加對象:
全體高一、高二在校學生
六、競賽辦法:
(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。
(二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。
(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。
(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,然后經舉報查實后,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。
七、名次和獎勵辦法:
(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。
(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。
(三)團體前兩名頒發獎狀。
八、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。
運動會實施方案 篇24
一、活動目的
目的是為弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學生課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
二、活動主題
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動口號
讓運動成為一種習慣 讓團結成為一種精神
四、活動對象
職院學生
五、活動時間
20xx年四月至五月
六、活動地點
風雨操場、東籃球場
七、活動項目
項目一:拔河大賽(總分35分)
參賽者:15人(8男7女)
裁判員:發令1人,記錄1人,監督員若干。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽場地:東籃球場
比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
比賽評定原則;采用晉級的方式,每輪三局兩勝。決出第一名(35分);第二名(30分);2個第三名(25分);4個第五名(15分)。
項目二:盛水接力(30分)
參賽者:10人(5男5女)
裁判員:發令1人,記錄1人,計時員一名,監督員若干。
比賽場地:風雨操場跑道(100M)
比賽器材:八個桶、四個盆子、100個一次性杯子、水
比賽規則:男女間開。比賽以第一位女生開始,在100M起點拿杯子盛滿水做好準備,等該位同學到達終點將水倒入桶后,起點處同學方可舀水跑動。跑完的同學拿著空一次性杯子從終點馬上跑到起點,排在同學后面,重復。
比賽評定原則:規定計時10分鐘,根據桶內水的多少排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。
項目三:六人七足競走(30分)
參賽者:6人(3男3女)
裁判員:發令員1人,記錄人一人,計時員兩名,監督員若干。
比賽場地:風雨操場跑道
比賽器材:繩子15根
比賽規則:男女間開,左右腳綁在一起,途中繩子若松散,需系好后在前進。
比賽評定原則:競走100M,以時間為標準排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。
八、首屆趣味運動會組委會名單
主任:
委員:
裁判長:
裁判員;
場地器材組;
計時員:
監督員:
九、競賽日程
1、《拔河比賽》第一輪—————————4月25日 16:30PM
2、《拔河比賽》第二輪—————————4月26日 16:00PM
3、《拔河比賽》總決賽—————————4月27日15:00PM
4、《盛水接力》————————————5月4日 15:00PM
5、《六人七足競走》——————————5月5日 16:30PM
十、競賽分組
所有比賽分組為了公平起見由各系負責人抽簽決定。
各系報名名單在4月20號之前交齊。
十一、注意事項(5分)
1、未報名者不得參加,一經發現取消比賽成績;
2、不得擾亂次序
3、比賽中絕對服從裁判,以裁判的判罰為最終成績;
4、活動項目分區域,參數隊員需聽從工作人員安排,在指定區域和規定時間進入比賽場地,無故遲到五分鐘以上,視為放棄比賽;
5、參賽隊需有帶隊人,負責信息的傳遞和交涉;
6、參賽隊員保持場地衛生,聽從工作人員安排;
7、參賽隊員注意安全、并遵從友誼第一、比賽第二的原則;
8、根據表現將會進行將扣分,有棄權情況(人數不足或不符合要求視為棄權)將取消獎金發放并口相應的分值。
十二、積分制介紹
本次運動會采用積分制的方式,總分100分。由來兩部分組成(活動項目95分、注意事項5分),按綜合分值評比。
一等獎:200元
二等獎:150元
三等獎(2個):100元
奮斗獎(4個):50元
經費預算
院學生會體育競賽部
運動會實施方案 篇25
一、活動目的
為豐富員工文化生活,加強組織凝聚力,擬舉辦趣味運動會,期望通過集體比賽項目來增強員工體育鍛煉意識,發揚團隊合作精神。
二、活動主題
“我運動、我快樂、我鍛煉、我提高”——瑞凌第二屆趣味運動會
三、組織機構
主辦:人力資源部 協辦:綜合管理部 四、活動項目
團體賽
項目一:拔河比賽
比賽規則: 兩隊分別站在預先畫好的圓圈外,圓外有兩條互相平行的平行線,比賽開始時,兩隊隊員輕握繩索,繩索上的紅布條正對圓心,裁判哨響后,兩隊開始用力,紅布條超出白線的一方獲勝。
參賽人數:每隊各10人,其中男性6人,女性4人。各隊可按照2名男性等同于3名女性的規則自由組合人員,每隊需派一名隊長,啦啦隊隊員自行組織。
賽制:采取三局兩勝制,淘汰賽,所有參賽隊現場通過抽簽方式確定比賽對手,輸的一方當場淘汰,剩余隊伍繼續抽簽確定比賽對手進行比賽,最終取成績最好的三名。
項目二:背球接力賽
比賽規則:2人為一小組,3小組進行接力背球。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標桿再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,3小組輪換后,總用時最短的隊獲勝。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,需返回起點重新開始。取用時最短3隊為勝。
參賽人數:每隊各6人,2人一小組,共3小組,男女不限。 項目三:共同進退
比賽規則:每隊8名選手并排相互攙扶,相鄰兩人腿綁在一起,移動距離為20米,每隊需往返一次。裁判哨響后參賽人員并排向前跑,行進中隊伍不能彎斜,如有隊員跌倒或隊伍彎斜現象,則需返回終點重新開始,順利完成且用時最短的隊伍獲勝。
參賽人數:每隊8人,男女各4人,比賽時需男女混合排列。
項目四:接力跑賽
比賽規則:100米男女交替跑,接力棒必須拿在手上,直到比賽結束為止。任何人掉了棒,必須由其本人拾起重新開始,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力賽事,必須在接棒區內完成交接棒。‘接棒區內’的判定是根據接力棒的位置,而不是根據參賽者的身體或四肢的位置。取用時最短3隊為勝。
參賽人數:每隊4人,2男2女。
項目五:接龍跳繩
比賽規則:比賽時間5分鐘;計人、計數,按6人同時跳計算,在規定時間同時
起跳個數最多的隊為勝利方,所有選手都進入跳繩后開始計數,若中途有出現錯誤的行為,則所有人需重新開始,計數累加,最后取成績最好的前三名。
參賽人數:每隊8人,男女不限。
個體賽
項目六:乒乓球賽—單打
比賽規則:2人為一組對打,每場采取5局3勝制,淘汰賽,所有參賽隊現場通過抽簽方式確定比賽對手,輸的一方當場淘汰,剩余隊伍繼續抽簽確定比賽對手進行比賽,最終取成績最好的三名。
參賽人數:每組2人,男比男,女比女。 項目七:自行車慢騎
比賽規則:賽道長25米,各隊參賽人員分別站在起點和終點,哨響后,選手以最慢的速度將自行車沿各自的賽道騎到終點,并交給另一名選手,以同樣的方式到達終點,選手中途腳不能接觸地面,若觸地需返回起點重新開始,順利到達終點總用時最長的隊獲勝。參賽人員可自備自行車。
參賽人數:每隊4人,男女不限。 項目八:呼啦圈
比賽形式:選手每人套一個呼啦圈,比賽過程中保持呼啦圈旋轉,不得落地,沿10米賽道向前行走,到達終點完成比賽,根據用時記錄成績,用時最短者獲勝。(可以給一分鐘時間先熱身)
項目九:足式保齡球:
比賽規則:參賽選手在離水瓶6米外,以等邊三角形的形狀按1、2、3、4排列擺放10個裝滿水的飲料瓶。參賽選手用足球以踢球的形式撞倒飲料瓶。每人3次機會,撞倒一個飲料瓶得一分,以累計成績總數最高為勝者。參賽人員必須在規定的范圍內踢球,否則成績作廢 五、參賽方式
按照廣泛發動、重在參與、重在過程的原則,支持團體、個體參加,每部門必
須參加一個團體賽,個體賽不限名額,各部門按照活動項目參賽人數要求組隊參賽,原則上每個部門在同一活動項目中只能派一個隊參加。在不影響比賽的情況下,同一人可報多個活動項目。部門人數少于10人的可同其他部門聯合組隊,通用生產部、專機部、和PMC倉庫人員過多,可按車間為單位自行組隊。
公司活動重在參與,可自行組隊或聯合組隊參加比賽,報名后不允許棄權或不參加現象。 六、活動安排
7月14日前:報名,由各部門(車間)文員統計,將各項目參賽人員名單報到人力資源部韓文平處。
具體參賽時間依報名人數確定后另行通知。 七、 獎項設置、費用預算
八、活動物品、道具準備