提名優(yōu)秀員工方案（通用20篇）

提名優(yōu)秀員工方案 篇1

　　一、評選目的：

　　為進一步表彰先進，突出優(yōu)秀員工，在集團內(nèi)部樹立員工學習的楷模和標桿，激勵先進，鞭策落后；號召更多的人向先進員工學習，挖掘自身潛力，激發(fā)工作熱情，特舉辦此次“華廈之星”的評選活動。

　　二、評選時間及地點：

　　1、時間：

　　2、地點：

　　三、評選對象：

　　已上報先進事跡的候選人：

　　四、參加人員：

　　集團公司及各子公司領(lǐng)導(dǎo)、員工代表若干名。

　　五、評選條件：

　　1、在本公司工作滿一年以上者，方可參加評選。

　　2、熱愛企業(yè)，敬業(yè)愛崗，恪盡職守，團結(jié)進取。

　　3、嚴格遵守公司規(guī)章制度，無違紀記錄，不無故曠工，早退。

　　4、工作中吃苦耐勞、任勞任怨；業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精。

　　5、能及時圓滿的完成主管及領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。

　　六、評選方法：

　　1、成立“年評選委員會”，具體負責本次評選活動相關(guān)工作。評委組人員構(gòu)成：

　　第一組：

　　第二組：

　　2、評選流程：

　　（1）候選人自我介紹。演講時間不超過10分鐘為宜，候選者可通過現(xiàn)場演講，事跡材料演示等方式展示自己。

　　（2）候選人所屬部門或公司的其他人員（即“親友團”）對該候選人的其他情況作補充介紹。時間不超過5分鐘。

　　（3）評委組提問環(huán)節(jié)。評委組有針對性的提問，候選人作現(xiàn)場解答。

　　（4）評委組本著公正、公平、公開的原則，就以上環(huán)節(jié)的綜合情況現(xiàn)場打分。滿分10分，候選人得分=第一組打分總和x50%+第二組打分總和x50%。分數(shù)最高者，即被評選為x公司先進員工，并張榜公布。

　　七、獎勵方式：

　　評選確定先進員工的，由董事長親自頒發(fā)榮譽證書和獎金，獲獎?wù)哌M行工作經(jīng)驗推廣的演講。

提名優(yōu)秀員工方案 篇2

　　一、評選原則

　　1、堅持全員參與，層層推動的原則；

　　2、寧缺毋濫，樹立典范的榜樣作用，激勵優(yōu)秀員工；

　　3、堅持公開、公平、公正的原則。

　　二、評選周期

　　每月組織一次評選。

　　三、評選范圍

　　凡在本公司入職滿3個月，或雖未滿3個月但有特殊業(yè)績的員工，均可參加評選。

　　四、名額分配

　　以各部門為單位組織評選，各部門以段或組每月可評選1段或1組“月度優(yōu)秀”段或組團隊；以部門為中心，每月可評選“本月明星”、“進步獎”員工各1名。

　　五、評選標準

　　1、工作態(tài)度端正，熱情高漲、積極主動、服從調(diào)度，有較強的服務(wù)意識。

　　2、善于溝通，關(guān)心他人、團結(jié)互助，有較強的團隊意識。

　　3、工作中，技能特長突出，能夠出色完成本職工作，熟知本崗位規(guī)定和知識，不發(fā)生工作差錯、違紀行為，不發(fā)生被同事投訴問題。

　　4、敬業(yè)愛崗，忠誠于公司；認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底，能嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。

　　5、善于解決問題，工作創(chuàng)新能力強，學習能力強。

　　六、評選流程

　　1、部門推薦。各部門主管，組織本部門的評選工作，對照評選指標，在本部門中產(chǎn)生候選小組或優(yōu)秀個人，并于當月30日前報部門經(jīng)理（附推薦材料或推薦理由），如當月沒有合適人選，可不報。

　　2、候選小組或優(yōu)秀個人公示。各部門經(jīng)理對推薦和選取的`人選進行資格審核，確定名單，審核后交由人事部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間，員工可就候選人是否合適當選“月度明星”向人事部提出質(zhì)疑，人事部將予以核實，并根據(jù)實情作出處理。

　　3、公布名單。公示結(jié)束后，人事部最終將當選“月度明星”的照片在部門宣傳欄上公示表彰。

　　七、獎勵辦法

　　1、獲得“進步獎”稱號的員工，當月可獲得由公司提供的紀念品給予獎勵。

　　2、獲得“優(yōu)秀員工”稱號的員工，當月可獲得50元的獎勵。

　　3、獲得“本月明星”稱號的員工，當月可獲得100元的獎勵。

　　4、獲得“優(yōu)秀小組”稱號的段或組，當月可獲得由公司頒發(fā)團隊榮譽錦旗一面。

　　5、“月度明星”的評選結(jié)果將記入員工個人檔案，公司的年度優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團隊將從“月度明星”評選結(jié)果中產(chǎn)生。

提名優(yōu)秀員工方案 篇3

　　作為一名教師，只有在不斷得學習與發(fā)展中，才能更加適應(yīng)社會發(fā)展得需要，才能找準自己得位置。為了使自己能更進一步得提高自己得工作能力，提升自己各方面得素質(zhì)，使自己在工作中能更加得得心應(yīng)手，本人特制訂素質(zhì)提升計劃：

　　一、結(jié)合教學實踐，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　為了提高學習效率，注重理論聯(lián)系實際，注意把學習內(nèi)容運用于課堂教學中，并寫出相應(yīng)得教學反思和教學案例，尋找和發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學中存在得問題和不足，把好得教學方法轉(zhuǎn)化為自己得教學能力。在不斷實踐、運用、反思中使自己求得進步與發(fā)展。同時，利用網(wǎng)絡(luò)這個交流平臺，與其他教師共同交流自己得學習心得，探討教學中存在得問題，提高自己得網(wǎng)絡(luò)教研水平和教學能力。

　　二、在研究與反思中提高。

　　結(jié)合學生實際和本冊教材特點，關(guān)注學生得學習興趣，關(guān)注教學中存在得問題，從小處入手進行研究。課前，重視導(dǎo)入語和導(dǎo)入環(huán)節(jié)得精心設(shè)計。課堂上，重視學生學習興趣得調(diào)動。課后，及時進行反思，案例分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找最佳得導(dǎo)入方法。在研究與反思中，提高自己得能力和課堂教學水平。

　　三、認真做好每一項工作，努力提高教學質(zhì)量。

　　本學期，本人將以“有效課堂”為目標，認真鉆研教材、分析教材，認真設(shè)計每一節(jié)教案，認真上好每一節(jié)課，認真批改每一本學生作業(yè)，認真參加每一次教研活動，認真指導(dǎo)學生開展每一次數(shù)學實踐活動，努力使自己得教學扎實、有效得進行。以此過程，提高自己得課堂教學水平，提高本班教學質(zhì)量。

　　總之，個人素質(zhì)得提高不是一朝一夕得，需要在長時間得學習、實踐中加以強化和形成。因此，本學期，本人將以更大得精力投身于教育教學實踐中，嚴格要求自己，在不斷得學習、研究、反思中提高自己各方面得能力，提升自己得素質(zhì)。

提名優(yōu)秀員工方案 篇4

　　評選目的

　　在過去的XX年里，公司涌現(xiàn)出一大批兢兢業(yè)業(yè)、勤奮、盡職盡責的優(yōu)秀員工。為了表彰在XX年取得顯著成績的優(yōu)秀人才，進一步增強員工的整體戰(zhàn)斗力和凝聚力，促進企業(yè)健康快速發(fā)展，全面提高企業(yè)的經(jīng)營質(zhì)量和管理水平，鼓勵員工積極參與工作。公司決定在全公司范圍內(nèi)開展xx年度優(yōu)秀員工評選工作。

　　一、評選范圍

　　(1)公司全體員工

　　(2)員工必須在公司工作半年以上。

　　(3)中層干部不參加集團公司單獨考核的員工評選活動。

　　二、評選原則

　　（1）評選采用公開、公正、公平的形式進行。

　　（2）優(yōu)秀員工主要由各部門的基層一線員工組成，能夠充分體現(xiàn)員工在基層一線的貢獻。

　　（3）在xx年度工作中，各類病、事假未超過7天者。

　　（4）在xx年度工作中、無任何六級制懲罰記錄者，無任何工傷事故記錄者。

　　（5）有突出績效業(yè)績、對企業(yè)有較大貢獻者，可破格考慮。例如：為集團榮獲一定外部榮譽者。

　　三、評選程序

　　（1）集團公司決策者負責中層干部評選活動；

　　（2）公司優(yōu)秀員工評選活動方案和優(yōu)秀員工名單由公司總經(jīng)辦負責批準；

　　（3）人力資源部負責制定優(yōu)秀員工評選計劃，監(jiān)督各部門的選拔活動，并報告初步評估候選人名單；

　　（4）各部門負責人負責本部門開展評選活動，并在規(guī)定時間內(nèi)向人力資源部提交初評候選人名單；

　　（5）所有部門的員工均有資格參加投票。

　　四、評選辦法

　　由部門全體員工進行不計名投票表決，以投票數(shù)額多少，產(chǎn)生候選人員名單。

　　每名參與投票員工只能按名額表決一次，不得重復(fù)表決，否則視為廢票。

　　五、獎勵方式

　　精神獎勵∶公司企業(yè)年會公開表彰，廠區(qū)宣傳欄紅榜公布，頒發(fā)"優(yōu)秀員工證書";請優(yōu)秀員工代表登臺發(fā)言。

提名優(yōu)秀員工方案 篇5

　　目前車間已步入批量生產(chǎn)階段，各項工作均有條不紊地開展，廣大員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高，為進一步激發(fā)廣大員工的工作熱情，充分發(fā)揮班組團隊精神，營造“學技能、比業(yè)務(wù)、爭先進、創(chuàng)一流”的環(huán)境氛圍，促進車間各項工作再上新臺階，經(jīng)車間領(lǐng)導(dǎo)研究決定，自7月份開始在全體員工及班組中開展“優(yōu)秀員工”及“先進班組”評選活動。具體事宜通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以提高員工業(yè)務(wù)技能、綜合素質(zhì)及班組團隊開拓精神為根本，以“學技能、比業(yè)務(wù)、爭先進、創(chuàng)一流”為主線，全面展示車間員工比學趕幫超、拼搏奉獻的嶄新風貌，促進廣大職工快速成才，促進下半年各項目標任務(wù)的順利完成。

　　二、評選原則

　　1、注重實績原則。評選活動要結(jié)合員工的崗位業(yè)績及班組的綜合業(yè)績，“優(yōu)秀員工”選樹立愛崗敬業(yè)、技術(shù)過硬、勇于奉獻的優(yōu)秀員工，事跡和貢獻在班組內(nèi)要突出，對推進班組工作貢獻較大。“先進班組”評選具有團隊精神，業(yè)務(wù)整體水平提高快，與其它班相比在安全、質(zhì)量、產(chǎn)量、現(xiàn)場等方面有明顯實績；

　　2、群眾公認原則。“優(yōu)秀員工”必須是政治素質(zhì)高、職工評價好、班組信得過、班組內(nèi)有較大影響的員工，“先進班組”在車間要有影響力，有號召性，讓各個班組認為確實值得學習；

　　3、自下而上，上下結(jié)合原則。“優(yōu)秀員工”評選工作班組把關(guān)，車間領(lǐng)導(dǎo)組評審，批準，“先進班組”評選根據(jù)工作成績橫向比較，領(lǐng)導(dǎo)組把關(guān)，車間領(lǐng)導(dǎo)批準；

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：副組長：成員：

　　四、評選標準、步驟與獎勵

　　（一）評選標準a、優(yōu)秀員工

　　1.對本職工作積極主動，認真熱心，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排，業(yè)績突出；

　　2.勝任本職工作，能按時保質(zhì)保量的完成班組安排的生產(chǎn)任務(wù)；

　　3.嚴格執(zhí)行質(zhì)量標準，為班組質(zhì)量、產(chǎn)量的完成提高做出了較大貢獻；

　　4.做好本職工作的同時，能主動去做其它力所能及的工作。

　　5.善于解決問題，適時地提出合理化建議，發(fā)現(xiàn)事故隱患，主動及時排除；

　　6.有較強的團隊意識，與班組成員和睦相處，積極配合同事完成工作。

　　b、優(yōu)秀班組

　　1.遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度，當月無任何安全事故，班組成員有較高的'安全意識；

　　2.質(zhì)量穩(wěn)定，無較大質(zhì)量事故發(fā)生，生產(chǎn)計劃能按目標完成；

　　3.嚴格遵守車間各項規(guī)章制度，班組成員無嚴重違章違紀現(xiàn)象；

　　4.車間安排的工作及時高效完成，能站在車間利益高度考慮問題；

　　5.班組當班期間，工具，物品擺放整齊，車間現(xiàn)場保持較好；

　　6.合作意識強，班組成員間團結(jié)合作。

　　（二）評選步驟

　　1、對照評選指標，“優(yōu)秀員工”、“優(yōu)秀班組”由各班組進行上報，“優(yōu)秀員工”各班組每月限報1人，如當月沒有合適人選，可不報。各班組在“優(yōu)秀員工”推薦表及“先進班組”申請表中，務(wù)必將員工及班組主要事跡闡述詳細，說明透徹。

　　2、各班組務(wù)必于每月25日前，把“優(yōu)秀員工”推薦表及“先進班組”申請表班長簽字后報送至車間辦進行審核，確定。車間于次月5日前向全體員工公示表彰。

　　（三）、獎勵辦法

　　1、對每月評選出的“優(yōu)秀員工”給予200元/人獎勵。

　　2、獲得“先進班組”的班組，當月工資上浮10%，其中班長占100元；

　　3、“優(yōu)秀員工”的評選結(jié)果作為員工以后評先、晉級和職稱評聘的重要參考條件。

提名優(yōu)秀員工方案 篇6

　　第一章總則

　　1.1星級服務(wù)員意義

　　第一條星級評選目的

　　通過對個人工作成績進行管理和評估，提高個人的工作能力和工作績效，從而提高酒店整體的工作效能，最終實現(xiàn)酒店與社會共贏的目標；

　　星級評選是在一定期間內(nèi)，科學、動態(tài)地衡量員工工作狀況和效果的考核方式，通過制定有效、客觀的考核標準，對員工進行評定，旨在進一步激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性，提高員工工作效率和基本素質(zhì)；

　　第二條星級評選用途

　　了解員工對酒店的業(yè)績貢獻；

　　為員工的薪酬決策提供依據(jù)；

　　為員工的晉升、降職、調(diào)職提供依據(jù)；

　　第三條星級服務(wù)員的劃分

　　酒店星級服務(wù)人員實行掛星服務(wù)。依據(jù)酒店不同部門，將服務(wù)人員分為五個星級，即一星、二星、三星、四星、五星。一星至三星為服務(wù)員，四星為服務(wù)師，五星為高級服務(wù)師。入職員工轉(zhuǎn)正后可申請評定星級，經(jīng)星級評定小組評定批復(fù)后，星級標識使用有效期為半年。半年期滿后應(yīng)進行重新評定。

　　第二章星級服務(wù)員評選原則

　　第四條評選原則：

　　公開的原則：評選標準的制定是通過酒店管理層協(xié)商和討論完成的，評選過程是公開的、制度化的；

　　自愿的原則：由被評選者根據(jù)自身工作情況和奮發(fā)向上的工作心態(tài)，自愿申報評審；

　　客觀的原則：用事實說話，評價判斷建立在事實的基礎(chǔ)上；

　　溝通的原則：審核者在對被評選者進行考核的過程中，需要與被評選者進行充分溝通，聽取被評選者對自己工作的評價與意見，使評選結(jié)果公正、合理，能夠促進工作改善；

　　時效性原則：評選是對被評選者在規(guī)定時間內(nèi)工作成果的綜合評價，不應(yīng)將本次評選規(guī)定時間之前的表現(xiàn)強加于本次的評選結(jié)果中，也不能取近期的業(yè)績或比較突出的一兩個

　　忠誠可靠：忠于職守，恪守信義。嚴守酒店商業(yè)秘密，維護酒店合法權(quán)益；誠實守信：實事求是，取信于顧客和員工；講信譽，守信用；

　　服務(wù)精神：具有職業(yè)責任感，真誠服務(wù)，創(chuàng)造顧客消費體驗；積極向上，起模范帶頭作用。

　　第三章星級服務(wù)員評選周期

　　第五條評選周期

　　第四章星級服務(wù)人員的獎勵及降星規(guī)定

　　3.1獎勵

　　第十二條各部門人員一旦通過星級評選，其當月收入除正常薪資外，將進行額外獎勵：

　　3.1.1參照《菱彩酒店薪資管理方案》。

　　3.1.2精神獎勵：

　　所有星級服務(wù)員將全店通報獎勵，并頒發(fā)相應(yīng)星級證書及星級標志；并享受送外培訓優(yōu)先權(quán)利、年底雙薪、公費旅游等福利；

　　3.1.3晉升獎勵：

　　內(nèi)部晉升選擇星級服務(wù)員；

　　3.1.4在其他項目上的.獎勵星級服務(wù)員還將作為加薪、減薪、評選先進、嘉獎、培訓、崗位調(diào)動等的考核依據(jù)，以上范圍上的應(yīng)用酒店另行規(guī)定。

　　3.1.5降星規(guī)定

　　◆星級服務(wù)員一旦收到客人投訴服務(wù)態(tài)度，立即取消星級，當月生效，三個月后方可重新申請；

　　◆星級服務(wù)員一旦有重大過失（參照酒店質(zhì)檢條例）立即降星處理，當月生效，三個月后方可重新申請

　　◆星級服務(wù)員除重大過失外，觸犯酒店質(zhì)檢條例累計十次以上作降星處理，當月生效，二個月后方可重新申請。

　　第四章星級服務(wù)員評選實施流程

　　4.1星級服務(wù)員的評選考核流程

　　第十三條星級服務(wù)員應(yīng)遵照以下流程進行

　　采取本人自愿申請、資格審核、培訓、理論和專業(yè)技能考核相結(jié)合的綜合認定方法；

　　申報星級人員必須具備工作時間條件、培訓時間條件和各崗位相應(yīng)等級的專業(yè)技術(shù)條件；

　　星級服務(wù)人員必須依據(jù)規(guī)則，按級申報，逐級晉星；每季度接受評審，若未通過評審，將采取降星處理。

　　主要流程：自評→部門經(jīng)理考評→星級服務(wù)員評定小組考核→董事長審核。

　　4.2星級服務(wù)員評選實施的時間流程

　　第十四條評選實施時間流程規(guī)定

　　員工提出評選申請后當月26日-次月5日為非脫產(chǎn)評選考評工作日；

　　當月25日前部門經(jīng)理將本部門申報人員名單及申請報送人事部；按評選考核流程進行評選；如有部門未能按時報送資料，則該部門的人員考評工作推移到下月考評工作日進行；

　　次月7日前人事部向各部門反饋評選考核結(jié)果；

　　次月8日前為申訴時間。

　　第五章評選結(jié)果申訴

　　5.1申訴條件

　　第十五條在評選考核過程中，員工如認為受不公平對待或?qū)�考核結(jié)果感到不滿意,有權(quán)直接向人事部申訴。

　　5.2申訴形式

　　第十六條員工向人事部就考核結(jié)果提出申訴時，需要填寫《申訴表》，提交人事部；人事部負責將員工申訴統(tǒng)一記錄備案，并將《申訴表》和申訴記錄提交星級評選小組，并準備召開申訴評審會。

　　5.3申訴反饋

　　第十七條人事部在申訴評審?fù)瓿珊?天內(nèi)將申訴評審處理結(jié)果反饋給申訴人。

　　第六章附錄

　　6.1此方案的修訂

　　第十八條由于實際情況發(fā)生變化需要對本方案進行修訂時，由人事部草擬修改方案，提交董事長審批后執(zhí)行。

　　6.2評選考核內(nèi)容調(diào)整

　　第十九條當因酒店經(jīng)營策略變化需對考核內(nèi)容、考核標準和權(quán)重數(shù)據(jù)等進行調(diào)整時，由行政部擬定調(diào)整方案，經(jīng)董事長審批后實施。

　　6.3本方案解釋

　　第二十條本方案由人事部負責解釋。

提名優(yōu)秀員工方案 篇7

　　一、目的：

　　為全面完成公司下達的目標任務(wù)，充分發(fā)揮員工的工作積極性、主動性及團隊精神，鼓勵先進班組成績，發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)作用，帶動公司基層班組建設(shè)水平整體提高，公司決定開展月度評比“優(yōu)秀班組“活動。

　　二、適用范圍：

　　公司生產(chǎn)車間各班組。

　　三、評選時間：

　　以月為周期進行評選

　　四、評選原則：

　　評選堅持以班組建設(shè)為核心，以質(zhì)量、產(chǎn)量、安全、料耗、紀律、6S為評選依據(jù)，確保評選工作公平、公正、公開的原則，

　　五、優(yōu)秀班組評分標準：

　　（實行扣分制，總100分，實行扣完為止）

　　1、當月車間必須全面完成生產(chǎn)指標（產(chǎn)量2500噸，料耗1、055，優(yōu)級率95%）才有評選機會，班組完成分解指標排名第一的班次得50分，排名第二的'班次得40分，排名第三的班次得30分。

　　2.當月班組無安全事故、質(zhì)量事故。本項10分，出現(xiàn)小事故一次扣3分。（出現(xiàn)損失在xx元以上的安全事故取消當月評選資格）

　　3.當月班組無遲到、早退、曠工現(xiàn)象，出勤率95%以上。本項10分，遲到早退每人次扣2分，曠工每人次扣3分。出勤率低于95%的取消當月評選資格。

　　4.當月班組無違反安全操作規(guī)程現(xiàn)象。本項10分，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分，因違規(guī)操作導(dǎo)致設(shè)備停機的一次扣5分，造成經(jīng)濟損失達xx元以上的取消當月評選資格。

　　5.6S管理：班組衛(wèi)生責任區(qū)域內(nèi)物品擺放規(guī)范，整潔有序。本項10分，在監(jiān)督檢查中每發(fā)現(xiàn)一次不合格扣2分。

　　6.團隊精神，班組成員團結(jié)友愛，有較強的合作精神；當月無打架斗毆事件發(fā)生。此項10分，每發(fā)現(xiàn)一次爭執(zhí)、打鬧、不服管理等，每次扣2分。

　　六、考核獎罰：

　　1、優(yōu)秀班組實行每月度評選一次。參與評優(yōu)的對象為拉伸、分切、包裝、質(zhì)檢且同一個班次的為一個評選集體。

　　2.月度被評為優(yōu)秀集體的班組，公司將給予1000元現(xiàn)金獎勵并授予一面“優(yōu)秀班組”稱號的流動紅旗。

　　3.評為優(yōu)秀班組的單位，在當班期間內(nèi)應(yīng)將流動紅旗插在當班規(guī)定的區(qū)域，下班后收好流動紅旗。

　　4.車間班組將實行考核末位淘汰制，對班組考核連續(xù)四個月倒數(shù)第一的.班長給予降職使用，并將個人考核系數(shù)調(diào)整為相應(yīng)崗位系數(shù)。

提名優(yōu)秀員工方案 篇8

　　一、 活動名稱：

　　呼市捷運行“我愛記歌詞”大賽

　　二、活動時間、地點：

　　時間：20xx年10月27日（13:00—14:00），報名截止時間10月25日1 8:00。

　　地點：機電車間

　　三、 活動項目：

　　猜歌名、填歌詞、接歌游戲

　　四、活動規(guī)則：

　　1、猜歌名：

　　規(guī)則：選手根據(jù)所放歌曲的前奏猜所放歌曲的歌名，歌曲播放時間最長為15S。超時未給出正確答案則該題作廢，進行下一道題。

　　1）8名選手參加比賽，每組4人分兩組進行，最終每組的前兩名共同PK決出冠、亞、季軍各一名。

　　2）比賽分為必答題和搶答題兩部分。每位選手有3道必答題，答對得1分，答錯不得分。每輪比賽有5道搶答題，搶答時以“誰先舉手誰先答”的原則，答對者得1分，答錯或舉手未答扣1分。答錯后其他選手還可以繼續(xù)搶答，直到有人給出正確答案或超時作廢為止。

　　2、填歌詞：

　　規(guī)則：在屏幕空白的 橫線處填寫正確的歌詞

　　1）5名選手參加比賽，最終根據(jù)得分決出冠、亞、季軍各一名。

　　2）本比賽共有6道題，每道題有2-4個空。比賽全部為搶答題，答對一個空得1分，答錯不得分。選手需根據(jù)大屏幕上所放歌曲唱出空白處的歌詞部分，由裁判判定答對多少個空。選手們在搶答時站一條水平線，在主持人喊“開始”后誰先跑到主持人處誰先進行答題。未答對的空其他選手可繼續(xù)搶答。

　　3、接歌游戲

　　規(guī)則：每首歌的最后一個字作為下一首歌的開頭，依次進行接龍。

　　1） 5名選手參加比賽，最終決出冠、亞、季軍各一名。

　　2） 由主持人指定一個字作為接歌的開頭字，選手們按順序依次接歌，接上得1分，接不上不得分，10S內(nèi)接不出的選手的接歌機會在主持人喊“開始”后可由其他選手搶答， 搶答答對者得2分，答錯不得分，如沒有人進行搶答，則主持人新指定一個字作為開頭，從前一輪未答出者開始繼續(xù)進行比賽。比賽共進行兩輪。

　　注：所有比賽的前三名如出現(xiàn)相同分數(shù)，則依比賽規(guī)則進行加時賽。

　　裁判員及參賽選手的報名現(xiàn)在就開始啦~大家可以到各部門文員處登記報名，最終獲勝的參賽人員將獲得

　　一等獎：30元禮包

　　二等獎：25元禮包

　　三等獎：20元禮包

　　裁判獎：15元禮包

　　參與獎：小禮品

　　以下為各部門需報名參加的最低人數(shù)，同一個人可以報兩個項目。

　　銷售部：3人             售后部：6人

　　市場部：1人             客服部：3人

　　人事行政部：2人      財務(wù)部：2人

提名優(yōu)秀員工方案 篇9

　　一、 目的

　　為了進一步提高公司員工的凝聚力和向心力，增加員工對公司的歸屬感和使命感、讓每位員工都有展示自己風采的機會，加強員工間相互認識了解以及團隊之間的合作，北京基地舉辦首屆“聚焦北京和君，尋找最美員工”評選活動。

　　二、活動主題 ：

　　“聚焦北京和君，尋找最美員工”

　　三、活動時間：

　　12月1日-12月15日

　　四、活動地點：和君北京分公司

　　五、評選對象/要求：

　　對象：北京基地全體在職員工

　　要求：

　　1.每人提交一張面帶笑容的照片（只可以是單人照）。

　　2. 照片命題為“項目+姓名”由各項目主管收集提交

　　3. 已小組為單位提交照片

　　4. 每小組至少提供4張最美員工照片，多者不限量

　　5.  七層負責人：郭嘉瑜、

　　八層負責人：焦馳展對小組照片進行收集

　　六、活動流程：

　　北京基地七樓、八樓中，共推選出80位最美員工，各層40人

　　根據(jù)推選出的七八樓各40名員工，進行微信投票，根據(jù)票數(shù)得出最終的名次劃分結(jié)果

　　七、七層、八層各獎勵獎項：

　　一等獎（排名第1名）：平板電腦  一名

　　二等獎（排名第2名）：成人手表  一名

　　三等獎（排名第3名）：運動手環(huán)  一名

　　四等獎（排名第4-6名）：酸奶機   三名

　　五等獎（排名第7-10名）：VR-3D眼鏡  四名

　　參與獎：文具套裝

提名優(yōu)秀員工方案 篇10

　　為了弘揚我公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風采，構(gòu)成人人爭當先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“十位優(yōu)秀員工”的活動。

　　一、評選方法：

　　根據(jù)公司五個系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權(quán)威性，我們采取的方法是：先由基層推薦，然后分生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)和營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的兩大系統(tǒng)進行初選、由對應(yīng)兩個考評小組分別進行初評，最終經(jīng)總經(jīng)理例會討論確定。

　　二、具體步驟：

　　1、成立兩個考評小組：

　　（1）第一考評小組：成員包括生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等各部門的關(guān)聯(lián)人員（具備客觀分析問題本事、較為公正的人員，不必須全是領(lǐng)導(dǎo)）；負責對生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)的員工進行考評；

　　（2）第二考評小組：成員包括營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部（具備客觀分析問題本事、較為公正的人員，不必須全是領(lǐng)導(dǎo)）；負責對營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的員工進行考評；

　　2、基層推薦：

　　采取無記名方式投票、推薦，每位員工需推薦本部門員工一名，同時推薦本系統(tǒng)其他部門員工一名。

　　3、初選：

　　各小組根據(jù)各系統(tǒng)的投票情景，依據(jù)得票數(shù)量多少的順序，分別初選生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)等的7人，營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)的3人。

　　4、綜合考評；

　　根據(jù)考評的因素或指標，由兩個考評小組對初選的.員工進行綜合考評，依據(jù)考評分數(shù)的高低，在生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)中評比出4人，在營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)評出2人。

　　5、總評：

　　依據(jù)兩個小組考評的結(jié)果，在總經(jīng)理例會上討論，最終確定20xx年度8――12月份的五位優(yōu)秀員工。

　　三、推薦和考評時的主要因素和依據(jù)是：

　　1、思想品德、敬業(yè)精神、對企業(yè)的忠誠度、對崗位的熱愛程度；

　　2、適應(yīng)其崗位工作要求的工作技能及其嫻熟程度、對本部門職能的實現(xiàn)和工作成效的貢獻程度；

　　3、受員工尊敬或信賴的程度；與員工的溝通本事、團結(jié)同志的效果；

　　4、關(guān)心員工、互幫互助的熱情和效果。

　　四、表彰和獎勵：

　　對于被評選為年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報表彰，同時頒發(fā)證書和800元的獎金。

　　五、推薦、考評、表彰的時間：

　　年優(yōu)秀員工的推薦、考評、表彰的時間為：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

提名優(yōu)秀員工方案 篇11

　　為切實強化班組建設(shè)，加強企業(yè)基礎(chǔ)生產(chǎn)工作，使班組管理循序遞進，提高班組生產(chǎn)水平、提升基礎(chǔ)管理層次，特制定優(yōu)秀班組評選辦法如下：

　　一、評選范圍

　　車間全體班長

　　二、評選名額

　　三個班組

　　三、評選條件

　　1、安全生產(chǎn)：模范遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度，年度內(nèi)無任何安全生產(chǎn)事故，班組成員具有較高的安全意識；

　　2、產(chǎn)品質(zhì)量：質(zhì)量穩(wěn)定，無重大質(zhì)量事故發(fā)生；

　　3、勞動紀律：模范遵守公司各項規(guī)章制度，班組成員無嚴重違規(guī)違紀記錄；

　　4、團隊精神：合作意識強，成員間團結(jié)友愛，互相合作；

　　5、班會學習：組織學習公司各項規(guī)章制度、崗位職責、工藝規(guī)程；

　　6、組織協(xié)調(diào)：全員有集體榮譽感，配合上下工序班組工作；交接班無不良記錄；

　　7、清潔衛(wèi)生：班組作業(yè)區(qū)域內(nèi)，公司檢查中無嚴重不良記錄，工具、物品擺放整齊，無亂扔垃圾等不衛(wèi)生現(xiàn)象。

　　四、評選方法和程序

　　1、班組申報：由班長申報填寫“優(yōu)秀班組申報表”，并對照7項條件，認真進行自查總結(jié)；

　　2、公司評選小組根據(jù)申報名單、評分標準確定。

　　五、評選原則

　　客觀、公平、公正、公開、實事求是；

　　六、獎勵辦法

　　獎金X元/人證書（獎杯）

　　七、評分標準。

　　略。

提名優(yōu)秀員工方案 篇12

　　為鼓勵員工提高服務(wù)技能和服務(wù)水平，獎勵有利于公司經(jīng)營和管理的行為，特制定本辦法。

　　一、考評組織

　　一）管理機構(gòu)

　　人力資源部作為公司進行星級員工考評的管理機構(gòu)，具體負責考評辦法的制定，修訂和解釋，考評標準的審訂，考評問題的處理及考評的整體組織和推進工作。

　　二）執(zhí)行機構(gòu)

　　公司下轄各公司或部門作為星級員工考評的執(zhí)行機構(gòu)，具體負責本單位員工的考評工作。

　　二、考評原則

　　一）獎勵先進原則

　　二）考評標準采用絕對值原則

　　三）公開，共同參與原則

　　四）動態(tài)原則

　　五）無限制額度原則

　　三、考評對象

　　1、對象為各單位領(lǐng)班以下直接對客服務(wù)員

　　2、不含領(lǐng)班，PA，廚師，技師，試用試工人員，臨時用工人員

　　四、考評周期

　　每三個月進行一次考評

　　五、考評辦法

　　一）設(shè)星級員工

　　1、星級員工分三級，分別為：三星員工，四星員工，五星員工。

　　2、三星員工及津貼標準

　　符合條件的普通員工在考評周期內(nèi)參與考評，對照考評標準達到三星員工考評分值，即可由本單位向人力資源部申報三星員工，人力資源部審批后即可享受為期三個月的三星津貼，標準為每月50元。

　　3、四星員工及津貼標準

　　三星員工在享受三星員工津貼期間，仍按規(guī)定參與當期星級員工考評的，并且對照考評標準，仍達到三星員工考評分值的，即可由本單位申報四星員工，人力資源部審批后可享受三個月四星津貼，標準為每月100元，未達到三星員工考評分值的，降為普通員工。

　　4、五星員工及津貼標準

　　四星員工在享受四星津貼期間，仍按規(guī)定參與當期星級員工考評的`，并且對照考評標準，仍達到三星員工考評分值的，即可由本單位申報五星員工，人力資源部審批后可享受三個月五星津貼，標準為每月200元，未達到三星員工考評分值的，降為普通員工。

　　5、五星員工在享受五星津貼期間，仍按規(guī)定參與當期星級員工考評的，并且對照考評標準，仍達到三星員工考評分值的，繼續(xù)享受為期三個月的五星津貼，未達到三星員工考評分值的，先降為三星員工，繼續(xù)享受三個月三星津貼。

　　6、終身服務(wù)獎連續(xù)享受五星津貼達一年后，由總經(jīng)理授予“終身服務(wù)獎”，不再參與星級員工評定，固定享受每月200元特別津貼。只有本人出現(xiàn)重大違紀，造成重大損失，服務(wù)質(zhì)量嚴重下滑或調(diào)出原單位才可取消。終身服務(wù)獎的審批權(quán)歸公司獎懲委員會。

　　二）考評標準

　　1、參加培訓情況，占總分比例為10%。人力資源部和部門組織的必選培訓項目全部參加并合格。

　　2、參加考試情況，占總分比例為10%。每三個月由人力資源部和各部門組織一次考試，考試分理論考試和技能演練競賽

　　3、日常表現(xiàn)情況，占總分比例為80%。由人力資源部和各部門總結(jié)提煉員工優(yōu)秀表現(xiàn)行為，此類行為應(yīng)符合以下標準：

　　1）可有效衡量，不受主觀意識左右

　　2）可區(qū)別，顯著區(qū)別于一般表現(xiàn)

　　3）可正向驅(qū)動，能有效促進公司績效提升

　　4）可達到，員工經(jīng)過努力就能做到

　　三）公示

　　人力資源審批通過的星級員工名單及相關(guān)內(nèi)容應(yīng)在其所在單位固定部位張榜公示。公示期為5天，公示期無異議者即可生效執(zhí)行。

　　四）違紀影響

　　1、設(shè)立違紀稀釋期。即員工因違紀而被禁止參與星級評定的周期。過失提醒，稀釋期為一個星評周期；違紀提醒及以上，稀釋期為兩個星評周期。

　　2、星級員工直降機制。即星級員工在工作中出現(xiàn)違紀提醒（不含）以上違紀行為，自違紀當月起直降為普通員工，自當月起取消相應(yīng)星級員工津貼，同時按稀釋期規(guī)定，禁止參與二個星評周期的考評。

　　3、星級員工出現(xiàn)過失提醒，違紀提醒，當期星級員工津貼繼續(xù)享受，直至周期結(jié)束。

　　六、考評輔助措施

　　一）投訴反饋措施

　　人力資源部在各單位設(shè)投訴反饋箱，接受任何員工關(guān)于本單位星評及其他事項的投訴反饋意見和建議，以保證星評的公開和真實，促進星評的改進和提高。

　　二）設(shè)專用員工牌

　　為星級員工設(shè)計專用工號牌，以彰顯區(qū)別

　　三）設(shè)星級員工展示欄在各單位設(shè)星級員工展示欄，宣傳星級員工的形象，事跡，格言及企業(yè)文化。

　　七、星級員工掛鉤措施

　　星級員工除了享受相應(yīng)津貼外，還可享受如下優(yōu)先權(quán)。

　　一）評選各種先進

　　各單位評選各種先進，星級員工或曾獲星級員工的有優(yōu)先被評選權(quán)

　　二）晉級員工晉級升職應(yīng)優(yōu)先考慮星級員工

　　三）培訓機會星級員工有優(yōu)先參加各種內(nèi)外培訓的權(quán)利

　　四）內(nèi)部消費折扣

　　星級員工本人或本人攜家人，朋友等在賓館及其下屬各單位消費，可享受內(nèi)部消費折扣。具體標準另定。

　　五）獎勵年功

　　星級員工或曾獲四星員工津貼的員工均可享受除正常年功工資以外的獎勵年功，具體標準另定。

　　八、其他

　　一）人力資源部根據(jù)各單位具體情況，另行制訂各單位《考評標準細則》。

　　二）本辦法自頒布之日起生效執(zhí)行，各單位執(zhí)行時間由《考評標準細則》規(guī)定。

提名優(yōu)秀員工方案 篇13

　　為加強企業(yè)文化建設(shè)，增強企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效激勵工作表現(xiàn)突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司將開展“月度優(yōu)秀員工”評選活動，具體方案如下：

　　一、評選原則

　　堅持公開、公平、公正的原則。

　　二、評選周期

　　以月為單位，每月評選一次。

　　三、評選范圍

　　凡在公司入職滿一個月的員工均可參與月度優(yōu)秀員工評選；

　　四、名額分配

　　每月人數(shù)設(shè)置1-2名，由總辦做綜合考評后，將優(yōu)秀員工名單報與總經(jīng)理審核。各部門負責人也可推薦提出優(yōu)秀員工名單，總經(jīng)理做最終的評判。

　　五、評選標準

　　1、工作質(zhì)量：出色、準確無任何差錯完成上級布置的任務(wù)。

　　2、工作技能：具有豐富的專業(yè)技能，能充分完成本身職責。

　　3、工作態(tài)度：工作努力、主動，能較好完成本職工作。

　　4、團隊合作意識：有較強的團隊合作意識，積極配合他人完成任務(wù)，并分享自己的經(jīng)驗技術(shù)。

　　5、工作紀律：當月無遲到、早退現(xiàn)象；無病、事假；無質(zhì)檢。

　　六、獎勵

　　1、每月優(yōu)秀員工最終評選人員名單會在下月初的質(zhì)檢報告中提出。

　　2、每月優(yōu)秀員工的獎勵為50元，會在評選結(jié)果確定后在辦公例會上以紅包形式發(fā)放給員工本人。

　　本制度至5月1日起執(zhí)行。

　　本制度最終解釋權(quán)歸總辦。

提名優(yōu)秀員工方案 篇14

　　企業(yè)生存發(fā)展的根本在于人，而人的因素關(guān)鍵是素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一支能適應(yīng)市場競爭的良好的職工隊伍是企業(yè)的當務(wù)之急，也是工會的一項光榮而艱巨的任務(wù)。三年來，我省工會在省局黨組的統(tǒng)一安排下，肩負起了這一重任，開展了一系列職工素質(zhì)教育工作，概括起來主要有以下幾個方面：

　　一、以形勢教育為突破口，開展了行之有效的思想教育工作

　　分營之后，郵政企業(yè)面臨的困難和壓力很大，職工人心不穩(wěn)，對郵政企業(yè)的未來信心不足，有一定盲然和失措的情緒。

　　針對職工的思想實際，我省郵政各級工會普遍加大了思想政治工作力度。首先是從工會宣傳教育陣地入手，教育廣大郵政職工認清當前改革開放的大好形勢和社會發(fā)展的大趨勢，幫助職工調(diào)整心態(tài)，增強心理適應(yīng)能力，樹立應(yīng)有的危機意識、困難意識。如商洛局，為繼承發(fā)揚商洛郵政人吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，他們請專家譜曲并創(chuàng)作了局歌，組織職工干部進行練唱，做到人人會局歌，并且每月組織一次升國旗、局旗活動。乾縣局工會開展了“參加革命為什么，站在崗位干什么，身后應(yīng)該留什么”的大討論。局領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，為人師表，要求職工不做的，領(lǐng)導(dǎo)首先不做，要求職工做到的，局領(lǐng)導(dǎo)首先做好。這些活動的深入開展，在潛移默化中激發(fā)了廣大郵政職工的主人翁意識和獨立自強、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。二是加強郵政企業(yè)的局情教育，使職工看到郵政企業(yè)的優(yōu)勢，以實際行動熱愛郵政，自覺“為企業(yè)爭市場，為企業(yè)爭榮譽，為企業(yè)創(chuàng)效益，為企業(yè)做貢獻”。據(jù)不完全統(tǒng)計，20xx年全省85%以上的郵政企業(yè)，普遍開展了以“局興我榮，局衰我恥”、“受郵政、愛企業(yè)、愛崗位”等為主題的多種形式的講演活動，使郵政隊伍整體面貌有了很大的變化，突出的體現(xiàn)在廣大郵政職工與其它行業(yè)比待遇的人少了，積極挖掘經(jīng)營新路子、出點子，自覺攬收任務(wù)的人多了；得過且過，拖拖拉拉干工作的人少了，埋頭苦干鉆研經(jīng)營業(yè)務(wù)的人多了。

　　同時，大多數(shù)基層工會充分利用企業(yè)的黑板報、宣傳欄等，從郵政企業(yè)發(fā)展的悠久歷史、新業(yè)務(wù)的不斷拓寬和企業(yè)收入日益增加的現(xiàn)狀出發(fā)，向職工宣傳郵政事業(yè)的發(fā)展前景。漢中局工會在此項活動中，把職工思想教育工作與企業(yè)形勢教育相結(jié)合，自編了《企業(yè)精神宣傳手冊》，組織職工學習、討論，并重點向職工深刻闡述企業(yè)與職工的魚水關(guān)系，打消了職工頭腦中存在的疑慮，凝聚了人心，激發(fā)了斗志。還有一些提前扭虧的企業(yè)基層工會，也在職工中開展了形勢教育活動，而且，注重在企業(yè)長遠發(fā)展，實現(xiàn)更大奮斗目標上做好文章，為企業(yè)職工盲目樂觀打了預(yù)防針。

　　在各基層認真開展企業(yè)形勢教育的基礎(chǔ)上，省會又結(jié)合國家郵政工會的要求和省局黨組的批示精神，組織編寫了《陜西郵政形勢教育提綱》一書。從六個方面詳細地闡述了我省郵政發(fā)展的不利影響、有利因素、行業(yè)特點及其增長點，并提出陜西郵政“扭虧”的幾點對策，最后得出陜西郵政明天更美好的結(jié)論。《提綱》下發(fā)后，在全省郵政職工中引起了很大反響，特別是那些不理解郵政為什么要扭虧的職工，對企業(yè)發(fā)展有了正確認識，更加熱受自己的企業(yè)，滿腔熱忱地投身到企業(yè)扭虧增盈的各項工作之中。

　　為配合全省的形勢教育工作，20xx年上半年，省會集中人力，邀請專家，下大力氣組織拍攝了一部反映郵電分營后廣大郵政職工團結(jié)協(xié)作，為企業(yè)扭虧增盈埋頭苦干，忘我工作的專題電視片《挑戰(zhàn)與曙光》，該片在全省郵政職工中放映之后，產(chǎn)生了巨大的反響，起到了鼓勁和指路的作用。

　　為了充分發(fā)揮先進模范人物影響人、感召人、鼓舞人、帶動人的作用。20xx年初，我們組織先進人物演講團赴各地進行了巡回講演，每到一地都受到了職工熱烈的歡迎，職工們不僅學到了精神、學到了干勁、學到了工作技巧，更重要的是感受到了先進人物對郵政深厚的愛和熾熱的情，這是什么工作技能都無法替代的。

　　二、以技術(shù)比武為載體，帶動職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

　　技術(shù)比武活動是提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。在每次技術(shù)比武之前，我們都要求各地市局先在本地區(qū)進行選拔比賽，進行賽前的集中訓練。

　　通過勞動技術(shù)比武，職工注重了個人技能訓練，自身素質(zhì)有了明顯提高。全省10個地市局及西安郵區(qū)中心局、部分專業(yè)局均開展了職工技能比武，崗位練功等多種形式的競賽活動，促使職工在加強業(yè)務(wù)理論知識學習的同時，不斷提高業(yè)務(wù)操作水平。

　　結(jié)合省勞動競賽委員會安排布置的工作重點，省局、省會在省郵電技校舉辦了全省郵政職工郵儲窗口電子化技術(shù)比武大賽，并將其納入了本年度陜西省總工會、陜西省經(jīng)貿(mào)委、陜西省勞動保障廳聯(lián)合舉辦的“陜西省職工技術(shù)大賽”六個項目之一。本次大賽的第一名、安康局參賽選手謝明焰被授予“陜西省技術(shù)狀元”稱號，楊睿等4人被授予“陜西省技術(shù)能手”稱號，李雪梅等5人被授予“陜西省職工技術(shù)大賽優(yōu)秀選手”稱號。局長專門批示，對以上人員進行重獎，大賽在全省職工中產(chǎn)生了轟動性效果，眾多職工感受到了學業(yè)務(wù)光榮、業(yè)務(wù)好自豪、學業(yè)務(wù)是形勢的急迫需要。

　　不僅如此，我們還經(jīng)常選派職工參加省總工會或行業(yè)內(nèi)的技術(shù)比武活動，利用各種機會提高自己的水平，展示陜西郵政的形象。

　　三、以繼續(xù)教育為重點，不斷提高干部職工的綜合素質(zhì)

　　從當前郵政內(nèi)部改革的實際看，實行減員增效，工資改革、人員負增長等措施，實質(zhì)上是要提高現(xiàn)有職工隊伍的整體素質(zhì)和人員潛力。我們因崗而異，有針對性地開展再教育。針對大學生和復(fù)轉(zhuǎn)軍人等積極推行崗前培訓，實行“先培訓后上崗”的制度。做到新入局的各類人員崗前培訓率達到100%。其中義務(wù)兵轉(zhuǎn)入企業(yè)的培訓時間為二年，大學生不低于3個月。

　　對作為支柱業(yè)務(wù)的儲蓄工作人員進行強化訓練，嚴格考核，轉(zhuǎn)崗培訓率也須達100%。

　　對全省處以上領(lǐng)導(dǎo)干部進行了工商管理知識的輪訓。學習結(jié)束后必須經(jīng)過省經(jīng)貿(mào)委組織的嚴格的閉卷考試、實習、畢業(yè)論文等內(nèi)容方可結(jié)業(yè)，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。首輪培訓結(jié)束后，有近10%的人未能過關(guān)，他們將經(jīng)過第二次培訓，如果還不能過關(guān)，將從處級領(lǐng)導(dǎo)崗位上下來。

　　針對工會干部流動大，新接替工會工作的人員業(yè)務(wù)不熟悉的現(xiàn)狀，省會每年舉行一期工會人員學習班，嚴格按省總對工會人員的要求進行崗前培訓，考試合格者發(fā)給工會人員上崗證書。截止目前也辦培訓班三期，培訓工會干部150人。

　　四、以豐富多彩的職工文體活動為途徑，通過寓教于樂，對職工進行教育

　　開展豐富多彩的、寓教于樂的職工文體活動，不僅是企業(yè)文化建設(shè)的需要，同時也是提高職工綜合素質(zhì)的需要，企業(yè)理念、企業(yè)精神等文化性內(nèi)容若通過常規(guī)式的說教，則效果不甚明顯，而通過深入淺出的文體活動自然而然地傳輸給郵政職工則會起到事半功倍的效果。所以，我們非常重視文化活動。全省活動以小型多樣、經(jīng)常性、群眾性為主，以大型集中式的活動為輔。充分調(diào)動基層工會的積極性，有的縣局以月為單位科學地安排了工會文化活動日程表，按計劃組織落實，有的地市局在沒有省會及地方政府要求的情況下，積極組織了藍球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、文藝匯演等眾多活動，省會每年都組織2—3次大型文化活動，三年來，我們組織過全省圍棋賽、象棋賽、乒乓球賽、羽毛球賽、足球賽、攝影比賽、書法比賽、釣魚比賽等，每一次都是一次很好的鍛煉職工、教育職工的機會，在大量職工參與的過程中，我們看到了職工精誠團結(jié)、善于協(xié)作、勇于拼搏、精益求精、永不服輸?shù)木�神，看到了職工愛局如家，視集體的榮譽為自己的榮譽，為了集體的榮譽拼搏到底的精神。這一切正是我們所希望看到的。文化活動以其特殊功能而能使職工精神狀態(tài)體現(xiàn)出來，弘揚和激發(fā)出了積極向上的精神，同時打擊和摒棄了一些不良的生活和思維習慣，達到了很好的教育、引導(dǎo)作用。

　　經(jīng)過三年來一系列教育工作的實施，我們充分體會到，職工素質(zhì)教育工程是企業(yè)目前發(fā)展急需，是工會充分發(fā)揮維護職能的集中體現(xiàn)。工會發(fā)揮好這一職能，就抓住了企業(yè)的工作的重點，就是為企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，為職工的全面發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

提名優(yōu)秀員工方案 篇15

　　評選目的

　　為切實強化班組建設(shè)，加強企業(yè)基礎(chǔ)生產(chǎn)工作，使班組管理循序遞進，提高班組生產(chǎn)水平、提升基礎(chǔ)管理層次，特制定優(yōu)秀班組評選辦法如下：

　　一、評選范圍

　　車間全體班長

　　二、評選名額

　　三個班組

　　三、評選條件

　　1、安全生產(chǎn)：模范遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度，年度內(nèi)無任何安全生產(chǎn)事故，班組成員具有較高的安全意識；

　　2、產(chǎn)品質(zhì)量：質(zhì)量穩(wěn)定，無重大質(zhì)量事故發(fā)生；

　　3、勞動紀律：模范遵守公司各項規(guī)章制度，班組成員無嚴重違規(guī)違紀記錄；

　　4、團隊精神：合作意識強，成員間團結(jié)友愛，互相合作；

　　5、班會學習：組織學習公司各項規(guī)章制度、崗位職責、工藝規(guī)程；

　　6、組織協(xié)調(diào)：全員有集體榮譽感，配合上下工序班組工作；交接班無不良記錄；

　　7、清潔衛(wèi)生：班組作業(yè)區(qū)域內(nèi)，公司檢查中無嚴重不良記錄，工具、物品擺放整齊，無亂扔垃圾等不衛(wèi)生現(xiàn)象。

　　四、評選方法和程序

　　1、班組申報：由班長申報填寫“優(yōu)秀班組申報表”，并對照7項條件，認真進行自查總結(jié)；

　　2、公司評選小組根據(jù)申報名單、評分標準確定。

　　五、評選原則

　　客觀、公平、公正、公開、實事求是；

　　六、獎勵辦法

　　獎金x元/人證書（獎杯）

　　七、評分標準。

　　略。

提名優(yōu)秀員工方案 篇16

　　作為一名教師，只有在不斷的學習和發(fā)展中，才能更加適應(yīng)社會發(fā)展的需要，才能找準自己的位置。為了使自己能更進一步的提高自己的工作能力，提升自己各方面的素質(zhì)，使自己在工作中能更加的得心應(yīng)手，本人特制訂素質(zhì)提升計劃：

　　一、結(jié)合教學實踐，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　為了提高學習效率，注重理論聯(lián)系實際，注意把學習內(nèi)容運用于課堂教學中，并寫出相應(yīng)的教學反思和教學案例，尋找和發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學中存在的問題和不足，把好的教學方法轉(zhuǎn)化為自己的教學能力。在不斷實踐、運用、反思中使自己求得進步和發(fā)展。同時，利用網(wǎng)絡(luò)這個交流平臺，和其他老師共同交流自己的學習心得，探討教學中存在的問題，提高自己的網(wǎng)絡(luò)教研水平和教學能力。

　　二、在研究和反思中提高。

　　結(jié)合學生實際和本冊教材特點，關(guān)注學生的學習興趣，關(guān)注教學中存在的問題，從小處入手進行研究。課前，重視導(dǎo)入語和導(dǎo)入環(huán)節(jié)的精心設(shè)計。課堂上，重視學生學習興趣的調(diào)動。課后，及時進行反思，案例分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找最佳的導(dǎo)入方法。在研究和反思中，提高自己的能力和課堂教學水平。

　　三、認真做好每一項工作，努力提高教學質(zhì)量。

　　本學期，本人將以“有效課堂”為目標，認真鉆研教材、分析教材，認真設(shè)計每一節(jié)教案，認真上好每一節(jié)課，認真批改每一本學生作業(yè)，認真參加每一次教研活動，認真指導(dǎo)學生開展每一次數(shù)學實踐活動，努力使自己的教學扎實、有效的進行。以此過程，提高自己的課堂教學水平，提高本班教學質(zhì)量。

　　總之，個人素質(zhì)的提高不是一朝一夕的，需要在長時間的學習、實踐中加以強化和形成。因此，本學期，本人將以更大的精力投身于教育教學實踐中，嚴格要求自己，在不斷的學習、研究、反思中提高自己各方面的能力，提升自己的素質(zhì)。

提名優(yōu)秀員工方案 篇17

　　為貫徹執(zhí)行國家《安全生產(chǎn)法》、水利部《水利安全生產(chǎn)標準化評審暫行辦法》等文件精神，依據(jù)集團公司《績效評定和持續(xù)改進管理制度》的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合實際，組織開展安全標準化工作評定（以下稱“工作評定”），方案如下：

　　一、目標

　　通過實施工作評定，促使法律法規(guī)、行業(yè)標準、規(guī)章制度的執(zhí)行與落地，提高安全管理人員素質(zhì)，規(guī)范生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備管理，加強生產(chǎn)環(huán)境管控，改善集團公司總體安全生產(chǎn)水平。

　　二、參評對象

　　集團公司各職能部門、管理處

　　三、查評依據(jù)及適用范圍

　　工作評定以《水利工程管理單位安全生產(chǎn)標準化評審標準（試行）》為依據(jù)，該標準適用于集團公司開展日常監(jiān)督、工作評定、外部評審等相關(guān)內(nèi)容。

　　四、評定時間

　　每年7月份、11月份集中組織工作評定。（可根據(jù)實際情況調(diào)整）

　　五、成立評定小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　六、安全標準化工作評定

　　1.各部門參照《評審標準》中“涉及部門”項的職責分配，與本部門有關(guān)的，按照標準要求執(zhí)行；與本部門無關(guān)的，視為合理缺項部分。

　　2.各職能部門、管理處做好工作評定的準備事項，依據(jù)《評審標準》要求，規(guī)范工作流程、留存管理記錄。

　　3.評定小組按照《評審標準》，集中查評記錄資料和生產(chǎn)現(xiàn)場，由小組成員出具評定報告和自評報告。

　　4.各職能部門、管理處根據(jù)評定結(jié)果和問題清單，及時組織相關(guān)人員進行問題整改和糾偏工作，做到持續(xù)改進。職能部門須指導(dǎo)和監(jiān)督管理處的治理措施，確保改進效果。

　　5.根據(jù)工作評定結(jié)果，安全生產(chǎn)處及時組織調(diào)整目標和計劃；綜合處及時組織安全文件的修訂和更新。

　　七、安全標準化工作評定結(jié)果的公示與獎懲

　　1.評定工作由企業(yè)管理處負責組織落實、協(xié)調(diào)管理，由安全生產(chǎn)委員會監(jiān)督執(zhí)行，對評定結(jié)果進行通報公示。

　　2.安全績效獎懲：集團公司集中組織工作評定，將評定結(jié)果與安全績效掛鉤，并將檢查結(jié)果納入年度安全績效評定。各管理處按照評定得分核算，其他未及部門適用季度績效獎懲分配辦法。（7月份評定績效獨立核算，7月份、11月份評定得分結(jié)果各占50%納入年度安全績效）

　　八、工作要求

　　1.高度重視，全員參與

　　各部門要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認識開展評定工作的`重要性，積極落實安全生產(chǎn)責任制，保障安全生產(chǎn)。

　　2.加強監(jiān)督，強化應(yīng)用

　　各部門按照安全職責分工組織、參與各項安全活動。強化《評審標準》的現(xiàn)實應(yīng)用，將安全生產(chǎn)的各項管理規(guī)定逐項落地。職能部門負責監(jiān)督和指導(dǎo)管理處的相關(guān)工作。

　　3.總結(jié)提升，務(wù)求實效

　　勤于總結(jié)提升，建立長效機制。有組織的開展培訓學習和經(jīng)驗交流，推廣實效經(jīng)驗，將安全措施與實際生產(chǎn)相掛鉤，實現(xiàn)PDCA循環(huán)。

提名優(yōu)秀員工方案 篇18

　　一、指導(dǎo)思想:

　　按照公開、科學、軟硬指標相結(jié)合的評比辦法，在全院范圍內(nèi)評選優(yōu)秀工作人員，通過評選活動，明確醫(yī)院價值導(dǎo)向并充分發(fā)揮先進人物的帶動作用，幫助職工樹立正確的職業(yè)操守和努力方向，改進醫(yī)院管理工作，推動醫(yī)院文化建設(shè)，促進醫(yī)院整體發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo):

　　根據(jù)活動需要，成立評優(yōu)委員會，具體如下:

　　三、評選范圍

　　1.至XX年12月31日院齡滿1年以上的所有在崗人員（包括聘用人員)；管理人員（科主任、護士長）擔任所在崗位管理職務(wù)1年以上，目前仍從事管理工作；

　　2.專業(yè)技術(shù)人員必須取得相關(guān)崗位執(zhí)業(yè)資格。

　　3.各部門副職參加優(yōu)秀員工的評選，不參加管理者評選。

　　有下列情況之一者，不得參評年度優(yōu)秀員工

　　1、有發(fā)生重大差錯、事故的；

　　2、發(fā)生服務(wù)質(zhì)量重大事件的；

　　3有違法違紀行為的；

　　4、有違反院規(guī)行為的；

　　5、違反計劃生育政策的；

　　6、全年病假期超過15天、事假累計超過7天的。

　　7、專業(yè)技術(shù)人員年度繼教學分不合格的。

　　四、獎項設(shè)置

　　1.優(yōu)秀醫(yī)生

　　2.優(yōu)秀護士

　　3.優(yōu)秀管理、醫(yī)技、工勤人員

提名優(yōu)秀員工方案 篇19

　　教師是學校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的.要求。作為合格教師，就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風度儀表等，同時還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。為了全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學中依法辦事，嚴謹治學、廉潔從教。加強理論學習，提高認識，努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。 根據(jù)學校對教師提出的要求，考慮到自身特點及業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向，爭取在五年內(nèi)，能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，特制定了以下學習計劃：

　　從學校未來的發(fā)展對師資的需求來看，作為我的缺陷主要表現(xiàn)有：

　　1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。

　　2、現(xiàn)代教育教學手段掌握不夠。

　　3、從事教育教學科研的能力亟待提高。

　　4、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能，專業(yè)基本功不夠扎實，專業(yè)素質(zhì)還亟待提高。

　　主要措施：

　　一、思想道德素質(zhì)

　　在思想上，始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識，

　　望拉近與黨的距離，正式加入中國共產(chǎn)黨在本職工作上，注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學生的學習、生活，做學生的良師益友。在與同事的相處中，注意加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

　　二、個人業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)水平和技能經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學相關(guān)網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的清泉。

　　1.教學工作是教師的中心工作。本人要認真擔負本職工作，認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學會正確操作，我認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進行教學。同時，認真研究相關(guān)教育理論書籍，與實踐相結(jié)合，以促進自身的發(fā)展。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的教學，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。

　　2. 更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)心愛護學生，尊重學生，與家長建立良好的關(guān)系，并努力做到學生在校開心，家長放心。

　　3. 了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢，積極參加課題研究、學術(shù)研討會，撰寫學術(shù)論文或教育教學經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等。

　　4. 認真進行反思教學，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)，認真寫好反思記錄，加強教師的研究性學。

　　5. 虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習，汲取新思想、新做法。增強責任心，改進工作作風，嚴格要求自己，不斷提高教學質(zhì)量和水平。

　　6. 自修教育教學能力及培養(yǎng)自身素質(zhì)。

　　適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn)，作為年輕教師，我積極響應(yīng)上級教育部門及本學校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合，為自己的教學工作打下更扎實的基礎(chǔ)。同時，結(jié)合自己的教學工作，進行信息技術(shù)與各學科嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學理念的發(fā)展。

　　三、課堂教學素質(zhì)

　　1、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。

　　精心備課；細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現(xiàn)象，要求批語的.書寫要認真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。精心準備每一篇課文，遵守學校各項規(guī)章制度和教學常規(guī)，做到課前有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生更不體罰學生等；尤其要多關(guān)注后進生，切實促進后進生各方面能力的提高。

　　2、勤于反思，完善自我。

　　每堂課都應(yīng)該有新收獲新啟發(fā)，課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

　　3、練就自己扎實的基本功。

　　“鋼筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為給學生做好榜樣，我會持之以恒地加強自己的基本功練習。同時，作為美術(shù)老師，我還要不斷的加強自己的繪畫能力，與學生的溝通能力，平時多注意積累教學資料，使自己在教學方面能夠盡快地成長起來。

　　4、利用信息技術(shù)手段輔助教學。

　　充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習，學習制作高水平高質(zhì)量的教學課件，運用多媒體提高教學效率，提升自己的計算機水平。

　　四、心理素質(zhì)

　　心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好，力爭達到以下表現(xiàn)：

　　(1)廣泛的興趣。應(yīng)是多方面的，最主要的是對學生心理、對所授的學科，教育科學方法研究的興趣。

　　(2)高尚的道德情感。對學生、對所授學科的以及道德感、理智感、審美感等。

　　(3)堅強的意志。表現(xiàn)為明確的目的性；一貫的堅持性；處理問題的果斷性；克服困難的勇氣性。

　　(4)良好的性格特征。要熱情開朗，耐心細致，沉著冷靜，誠實正直

提名優(yōu)秀員工方案 篇20

　　為了營造公司內(nèi)部的團結(jié)協(xié)作，積極向上的企業(yè)文化氛圍。我部門認真貫徹落實公司"以人為本，熱情服務(wù)，精誠團結(jié)，持續(xù)發(fā)展，提升檔次，爭創(chuàng)一流"的管理思想。為了鼓勵在工作中表現(xiàn)出色，為公司作出貢獻的優(yōu)秀員工，以此激發(fā)員工的工作熱情，增強工作崗位上的競爭意識，從而提高員工對工作的積極性與創(chuàng)造性，特擬定物業(yè)服務(wù)中心月度"優(yōu)秀員工"評選方案。具體評選事項如下：

　　一、評選范圍及名額：

　　每月"優(yōu)秀員工"的評選范圍在本部門主管級以下員工中評選兩名。

　　二、評選條件及要求：

　　1、熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，愛護集體榮譽，服從公司各級領(lǐng)導(dǎo)的指揮和調(diào)動。

　　2、崗位業(yè)務(wù)技能熟練，積極參加學習培訓，具有較強的工作能力、服務(wù)水平和良好的綜合素質(zhì)。

　　3、工作認真負責，責任心強，業(yè)績得以業(yè)主/客戶的好評與公司的肯定，能夠促使帶動其他員工的工作熱情和積極主動性。

　　4、日常工作表現(xiàn)突出，按時按標準地完成本職工作，具有較高的服務(wù)意識和團隊協(xié)作精神，對公司的發(fā)展前景能夠提出良好的建議。

　　5、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，本月內(nèi)無違規(guī)紀錄（主要為員工手冊內(nèi)所述的規(guī)章制度、考勤情況和員工宿舍違規(guī)情況等），無病事假、遲到、早退等缺勤現(xiàn)象（孕假、產(chǎn)假的人員不得參與評選，探親假、婚假、年假除外）。

　　三、評選方法及審核程序：

　　1、評選方法：選舉部門通過召開員工例會，以民主投票選舉的方式評出該部門的"優(yōu)秀員工"候選人名單（人數(shù)不能超過部門總?cè)藬?shù)的50%）。

　　2、審核程序：部門民主投票→部門領(lǐng)導(dǎo)審核→公司評定（人力資源部）→公司領(lǐng)導(dǎo)審批→發(fā)布通知、通報表揚。

　　部門管理層對候選人進行綜合評分，評分最高的兩人即為當月的"優(yōu)秀員工"，由部門主管填寫《優(yōu)秀員工申報表》，于每月5日前上交人力資源部備案。

　　五、獎勵辦法：

　　1、獎金：每人200元/月。

　　2、獲獎人員情況，將作為本年度優(yōu)秀員工的評選以及提拔晉升的重要參考依據(jù)。