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小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案

發(fā)布時間:2023-10-28

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案(精選25篇)

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇1

  20xx年的9月,初秋的涼爽給我們送來一個美好的節(jié)日,一個充滿感恩的節(jié)日,那就是-教師節(jié),在全國第29個教師節(jié)來臨之際,我校決定舉辦教師節(jié)慶;顒,旨在培養(yǎng)學(xué)生對老師的感恩之情,培養(yǎng)老師跟學(xué)生之間的師生之情,同時為我校辛勤工作的園丁送去最真摯的節(jié)日祝福和感謝!現(xiàn)根據(jù)相關(guān)通知,將活動安排通知如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長:

  副組長:成員:

  二、活動主題:

  感念師恩,師生結(jié)對健康成長,

  三、指導(dǎo)思想

  進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的.主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間:

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動安排

  活動準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h。(六1班負(fù)責(zé))

  活動準(zhǔn)備2:13年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。46年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

  活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在79日中午2:00,循環(huán)廣播。(負(fù)責(zé))

  活動準(zhǔn)備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

  活動準(zhǔn)備5:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

  六、教師節(jié)前一天活動流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

  4、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  七、相關(guān)工作人員安排:

  1、活動總負(fù)責(zé):

  2、活動宣傳報道:

  3、活動攝像、拍照:

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇2

  一、活動主題

  一日為師,終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂!

  二、活動目的

  積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力。

  三、活動安排

  1、贈送活動

  針對對象—各大中小學(xué)校的老師。

  具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在__購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。

  執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

  2、征文比賽

  針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。

  具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

  執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3—7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

  3、有獎問答

  針對對象—9月10日的顧客。

  具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的。感受新華都人的感恩之情。

  執(zhí)行方式—場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

  四、活動配合

  1、營運部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負(fù)責(zé)贈品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場外活動時的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場外活動時場外秩序的維持。

  2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

  附贊助品清單:教師節(jié)贈品800套,復(fù)讀機1個,收音機3個,學(xué)習(xí)用具5套。

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇3

  一、活動目的

  為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

  二、活動主題

  心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

  三、活動時間

  20x月xx日

  四、活動對象

  一至六年級全體學(xué)生

  五、活動過程

  1、校長,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  張張寄:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

  2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期。

  六、活動要求

  各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩的'目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

  2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  x月xx日由xx老師評審。

  八、獎勵辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇4

  一、活動目的:

  充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,

  激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支"志

  存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂"的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);增強師生

  交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全

  校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

  二、活動主題:

  (教師)走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感

  恩老師,讓心靈飄香

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內(nèi)容:

  1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)實行。

  活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

  責(zé)任人:各級部、各班主任2.家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所理解的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提升服務(wù)意識,形成"管理育人、教書育人、服務(wù)育人"的新理念。

  2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表。

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇5

  一、活動目的:

  今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚廉潔從教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“感念師恩銘記師情”活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,培育學(xué)生感恩之心。

  二、活動時間:20xx年9月6日-9月10日

  三、活動內(nèi)容

  1、舉行一次專題晨會

  9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發(fā)表第xx個教師節(jié)的活動倡議。

  2、制作一張心意卡片

  3-6年級各年級美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生制作心意卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)

  3、送上一句節(jié)日問候

  1-2年級學(xué)生早上見到老師時和老師親切擁抱,送上一句節(jié)日問候的話語。(9月8日)

  4、留下一個最美瞬間

  級部輔導(dǎo)員將教師節(jié)當(dāng)天精彩瞬間用相機捕捉,留下這個教師節(jié)師生的最美合影。(9月8日)

  四、活動要求:

  各級部、各班認(rèn)真組織、積極參與,了解教師節(jié)活動的意義,立即行動起來,表達對老師的感恩和敬意。

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇6

  一、活動目的

  讓師生在一起合作中體驗競爭,激發(fā)隊員的主動性和協(xié)作能力。

  二、活動時間

  大約需要20分鐘。

  三、活動道具

  小跳繩4根 紅領(lǐng)巾4條 膠帶一卷

  四、活動場地

  校田徑場迎面距離大于20米。

  五、活動程序

  1.比賽分為兩個區(qū)域(準(zhǔn)備區(qū)和沖刺區(qū)),每隊(兩人)參賽,分4組一起比賽。用時最短者獲勝。(取前三名)

  2.隊員從起點開始出發(fā)到達準(zhǔn)備區(qū)教師完成10次跳繩,學(xué)生完成大象轉(zhuǎn)三圈;緊接著兩人一起到達沖刺區(qū)用紅領(lǐng)巾綁住兩人的腿,成兩人三足進行10米的沖刺距離到達終點完成比賽。按時間先后排名。

  六、注意事項

  1.比賽的過程中出現(xiàn)次數(shù)少跳,少轉(zhuǎn)圈的.隊伍扣時1秒。

  2.參加游戲的老師與學(xué)生可以在比賽后交流感受。

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇7

  一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:院文學(xué)社

  四、活動對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生

  五、活動時間:xx年9月10日教師節(jié)

  六、活動內(nèi)容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫

  2、祝福傳遞:

  讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的.文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?a href="http://www.letgol.com/fanwen/ganxiexin/">感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

  e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

  9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)常

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)

  內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學(xué)社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

  登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)

  桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

  九、活動總結(jié)

  由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

  某大學(xué)文學(xué)社

  xx年8月

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇8

  活動目標(biāo):

  1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

  2.能運用已有的美工,創(chuàng)新性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

  3.參與節(jié)日游戲。

  4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動打算:

  卡紙

  油畫棒

  水彩筆

  貼畫

  剪刀

  印章

  膠水及雙面膠。

  活動過程:

  1.情景導(dǎo)入。

  (1)參觀"幼兒園的老師"照片展。

  師:照片上是誰?你熟悉她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛勞嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

  (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

  師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

  教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

  2.小小。

  (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

  節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

  教師出示卡、紙、油畫棒、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

  (2)集體幼兒制作。

  師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最美麗。

  幼兒按自己的意愿,創(chuàng)新性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

  3.感動的祝福。

  教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和。

  4.您辛勞了。

  幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

  教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:"老師,您辛勞了!"

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇9

  為了組織做好今年教師節(jié)慶祝工作,集中展示教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義思想和黨的十九大精神新收獲,集中展現(xiàn)我縣廣大教師堅守講臺、無私奉獻的新形象新風(fēng)貌和教育脫貧攻堅的新成效,對于進一步激發(fā)全縣廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性,打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據(jù)上級部署,現(xiàn)將全縣教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項通知如下:

  一、注重感召,廣泛生動開展入心見行的尊師活動。圍繞教師節(jié)主題,強化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶;顒。今年,縣政府將對全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長,優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先建單位和個人進行表彰,為教育功臣記功,對各級各類先進學(xué)校進行獎勵。各鄉(xiāng)校也要對教學(xué)成績突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。要大力弘揚尊師重教傳統(tǒng),將傳承優(yōu)秀尊師文化貫穿活動的始終,引領(lǐng)師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心、外化于行。

  二、突出師德,別開生面宣傳以德育德的教師典型。各鄉(xiāng)校在節(jié)慶活動中突出師德第一標(biāo)準(zhǔn),大力宣傳和表彰優(yōu)秀師德典型,弘揚崇高師德。要著力學(xué)習(xí)和弘揚好本地、本單位的優(yōu)秀教師典型,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長--學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、以校為家的樂業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們不計報酬、甘為人梯的奉獻精神,在全縣掀起學(xué)標(biāo)兵、趕標(biāo)兵、超標(biāo)兵的良好氛圍。組織學(xué)生和教師觀看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉(xiāng)村女教師》等教師題材優(yōu)秀影片,唱響師德好聲音。

  三、強力保障,依法落實教師地位待遇的惠師舉措。各鄉(xiāng)要不折不扣落實好國家關(guān)于教師地位待遇的各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要重點關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬,開展走訪慰問活動,在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

  四、發(fā)揚作風(fēng),務(wù)實節(jié)儉打造教師喜愛的節(jié)慶活動。各鄉(xiāng)校要勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,發(fā)動師生積極參與,讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得群眾關(guān)注支持。要主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,加強與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),精心組織開展好慶;顒。要積極將教師節(jié)的重大意義、有關(guān)活動安排及時在本地本校廣泛宣傳,讓廣大教師切身感受到新變化新成效,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節(jié)日。

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇10

  今年9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

  一、活動時間

  9月9日至14日(教師節(jié)一周)

  二、活動內(nèi)容

  1、開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

  參加人:一、二年級全體學(xué)生

  活動時間:心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。

  2、開展謝師恩,繪心意活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)

  參加人:三、四年級

  活動時間:手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。

  3、開展心語星愿傳祝;顒樱河筛靼喟辔M織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。

  參加人:五、六年級

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇11

  各班團支部:

  20xx年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期黑板報(截止9月8日,七年級的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各班團支部按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(9月9日之前貼上)

  2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月10日送達每位教師)

  3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

  4、9月10日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

  5、當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

  6、以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

  7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。(9月10日)

  各團支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

  【范例】

  早上迎賓:金志杰、李蘊鳴、

  胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦

  晨會對聯(lián)活動

  人員安排:李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿

  橫幅:曹正旸、石薇君

  從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

  倡議主持:金志杰

  倡議書:

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在這陽光明媚的金秋,我們迎來了教師節(jié)。細(xì)數(shù)來,建蘭已走過了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨。值此佳節(jié),我們團委學(xué)生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自制的對聯(lián)來表達我們的感恩之情。(停頓,待對聯(lián)展開后讀對聯(lián))然而,小小的26字怎能承載老師對我們的無限關(guān)懷與悉心指導(dǎo)!在這個特殊的節(jié)日,我們團委學(xué)生會為大家準(zhǔn)備了一個小平臺,錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語,在廣播臺進行播放,為這個節(jié)日增添一抹特殊的色彩,點綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學(xué)生的聲音,將會成為節(jié)日里最活躍動聽的音符!

  注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合

  錄音活動

  活動內(nèi)容:由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動”。在9月10日活動當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

  活動時間:從9月10日開始,在9月12日中午之前上交

  注意事項:錄音的后期制作及效果

  送禮物活動

  活動內(nèi)容:在9月10日之前由各班團支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇12

  在第XX個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。x黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下:

  1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校,(詳見一封信的內(nèi)容)。

  2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

  3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

  4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

  5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

  6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為x小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇13

  凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  一、指導(dǎo)思想

  以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

  二、活動目標(biāo)

  通過隆重開展教師節(jié)系列慶;顒,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

  四、活動安排

  1.評選表彰學(xué)校各種先進模范人物。

  (1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

  (2)教壇新秀:

  對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名。

  (3)先進教育工作者:

  對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

  本項內(nèi)容,學(xué)__月__日前各段(部)初評選送候選人員,__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

  2.舉行系列競賽。

  各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

  (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為_月初。

  (2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為_月初。

  (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為_月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為_月中旬。

  (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為_月底。

  3.慶祝活動(時間為_月初)。

  (1)點歌

  (2)慶祝表彰大會

  (3)招待會

  (4)師生文藝晚會

  (5)慰問

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇14

  為了進一步營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,依循教育本真,提升教育特色,推動教育和諧發(fā)展,在第32個教師節(jié)來臨之際,xx街道辦事處決定舉行“隆重、熱烈、簡樸”的慶;顒,在教師節(jié)表彰一批優(yōu)秀師生,激勵廣大師生再創(chuàng)佳績,再立新功。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長

  王xx街道工委書記

  劉xx街道辦事處主任

  副組長

  鄒xx街道工委紀(jì)委書記

  楊(常務(wù))xx街道工委宣傳委員

  李xx區(qū)教育局副局長

  二、活動內(nèi)容

  1.學(xué)生表彰。

  xx街道決定在20xx年教師節(jié)表彰轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生代表,對在xx中學(xué)就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生中正式錄取一中和實驗高中的學(xué)生,轄區(qū)內(nèi)20xx年通過高考升入一本、二本的學(xué)生。

  2.教師表彰。

  xx街道決定在20xx年教師節(jié)表彰xx中小學(xué)幼兒園在20xx年春學(xué)期中完成區(qū)教育局下達各項目標(biāo)的優(yōu)秀教師。

  三、獎勵辦法

  1.集體獎勵。(10萬元))

  在20xx年春學(xué)期末考試中取得優(yōu)秀成績,并獲得xx區(qū)教育質(zhì)量綜合考評先進單位,獎勵一臺商務(wù)車。(10萬元)換成貨幣解決xx小學(xué)師資結(jié)構(gòu)性缺編,聘請代課教師5名。

  2.個人獎勵。(6.8萬元)

  xx中小學(xué)在20xx年春學(xué)期中完成區(qū)教育局下達的各項目標(biāo)的優(yōu)秀教師每人獎勵1000元;中學(xué)10名,小學(xué)12名;轄區(qū)內(nèi)過一中和實驗高中線并錄取的33名學(xué)生每年獎勵1000元;貧困生另外資助1000元;轄區(qū)內(nèi)20xx年通過高考升入一本、二本的學(xué)生。(憑戶口薄、錄取通知書和村委會、學(xué)校班主任簽名的證明)

  3.突出貢獻獎。(2萬元)

  xx中小學(xué)20xx-20xx年度在教育質(zhì)量方面取得卓越貢獻的蹲年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任各2名,通過教代會制定詳細(xì)評選標(biāo)準(zhǔn),從校齡5、學(xué)年度完成學(xué)科目標(biāo)次數(shù)50、帶畢業(yè)班班主任(或掛點)完成任務(wù)次數(shù)30、個人獲獎15,嚴(yán)格打分,并在全校教職工會議上通過。每人獎勵5000元。

  4.忠誠教師獎。(3萬元)

  在xx中小學(xué)連續(xù)工作30年的教職員工,獎勵人民幣1000元。

  5.愛心獎。(3000元)

  xx幼兒園推薦3名富有愛心的教師,獎勵人民幣1000元。

  6.獎勵原則

  各獎項采取民主推薦,集中審核,以榮譽高為主,除忠誠獎外,不重復(fù)推薦,各校自行把握。

  四、活動時間

  20xx年9月8日上午九點。

  五、活動地點

  xx小學(xué)

  六、活動準(zhǔn)備

  陳緒紅

  1.全面負(fù)責(zé)受獎勵學(xué)生的資格核定及人數(shù)統(tǒng)計,并協(xié)助會務(wù)接待工作。

  2.午餐盒飯。

  3.路線指引和車輛安排。

  4.負(fù)責(zé)獎金的發(fā)放。(每人一張信封)

  黃開泳

  1.通知教師和學(xué)生及家長到會。

  2.安排1名高考學(xué)生、1名老教師、1名中考家長發(fā)言。

  高考學(xué)生:勉勵轄區(qū)內(nèi)學(xué)生努力求學(xué)的角度

  老教師:從扎根農(nóng)村教育事業(yè)的.角度

  中考家長:從對孩子的關(guān)心和學(xué)習(xí)的重要性角度

  3.領(lǐng)導(dǎo)座位牌:向卉珍、王太明、劉志濤、楊興安、主持人(其他領(lǐng)導(dǎo)周六上午定,安排1名工作人員等著打牌子)

  4.安排xx小學(xué)祝志東校長負(fù)責(zé)照像工作。

  陳曉

  1.橫幅:xx街20xx年教師節(jié)慶祝大會暨中高考優(yōu)秀學(xué)生獎金發(fā)放儀式。

  2.獎金牌子:學(xué)生6個20xx元,6個1000元,教師代表4個5000元(寫上名字),總牌子26.3萬元。

  3.全面負(fù)責(zé)會務(wù)接待工作。

  楊興安、田軍

  負(fù)責(zé)與會領(lǐng)導(dǎo)和媒體的邀請接待工作

  七、活動主持

  楊興安

  八、活動程序

  1.教師與領(lǐng)導(dǎo)簽到。

  2.奏國歌。

  3.頒獎。

  4.優(yōu)秀師生及家長代表講話。

  5.教育干事田軍回顧一學(xué)年的教育教學(xué)工作。

  6.領(lǐng)導(dǎo)講話。

 、倮詈晡渚珠L講話

  ②王太明書記講話。

 、巯蚧苷洳块L講話。

  7.領(lǐng)導(dǎo)與優(yōu)秀師生合影。

  8.學(xué)校食堂就餐。

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市教育局的工作要求,結(jié)合我區(qū)工作實際,以“鑄就‘四型’教師,共創(chuàng)教育輝煌”為主題,本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則,緊密結(jié)合建國60周年、全市教育管理年活動,大力弘揚我區(qū)廣大教師為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)精神,大力表彰教育系統(tǒng)師德先進集體和個人,充分展示我區(qū)教育改革與發(fā)展所取得的成就,積極營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚,以新時期我區(qū)人民教師的良好精神風(fēng)貌和教育發(fā)展取得的優(yōu)異成績,向建國61周年獻禮。

  二、活動安排

  1.組織評選某區(qū)師德建設(shè)十佳教師、某區(qū)第二屆十大魅力教師、某區(qū)優(yōu)秀教師、某區(qū)輪崗交流先進教師。

  2.召開全區(qū)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會,表彰國家、省、市、區(qū)先進個人(責(zé)任科室:辦公室、組宣科、教師工作科、基教科、職成科、教育工會等)。

  3.集中宣傳受表彰的先進集體和個人的典型事跡(責(zé)任科室:組宣科、教師工作科)。

  4.組織匯編《閱讀的美麗》優(yōu)秀教師讀書筆記。(責(zé)任科室:教師工作科、基教科、教科中心)

  5.配合市教育局為我區(qū)職業(yè)教育“雙師型”教師購買意外傷害保險(責(zé)任科室:職成科)。

  6.推進義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資工作,力爭教師節(jié)期間兌現(xiàn)基礎(chǔ)性績效工資,提高全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師待遇(責(zé)任科室:財務(wù)科、教師工作科)。

  7.組織選拔教師全市第十一屆教師五項技能競賽。走訪慰問先模、特困教師代表(責(zé)任科室:教育工會)。

  8.以1名教師跟蹤教育轉(zhuǎn)化1名學(xué)困生為重點,認(rèn)真組織開展“萬名教師進萬家,家校教育促成長”專題活動(責(zé)任科室:基教科、教師工作科)。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識第26個教師節(jié)慶祝活動的重要意義,將它與建國61周年慶祝活動緊密結(jié)合,作為宣傳教育成就、營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮教師精神、再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。成立20xx年教師節(jié)慶;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝表彰活動,領(lǐng)導(dǎo)小組由教育局黨委、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,各項活動的責(zé)任科室負(fù)責(zé)組織落實,組宣科統(tǒng)籌宣傳報道工作。

  (二)突出重點,務(wù)求實效。慶;顒右怀鲋黝}性、教育性、群眾性,充分利用多層次的宣傳陣地,大力表彰和廣泛宣傳我區(qū)先進教師和教育工作者的模范事跡,努力營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚,切實發(fā)揮各項慶;顒拥膶嶋H效用。要把教師節(jié)慶祝活動與加強師德建設(shè)結(jié)合起來,大力開展形式多樣的師德建設(shè)活動,貫徹落實中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師隊整體素質(zhì)。

 。ㄈ﹨栃泄(jié)約,反對鋪張。慶;顒右瀼亟ㄔO(shè)兩型社會的各項要求,既要隆重?zé)崃遥忠獏栃泄?jié)約,在辦實事、求實效上下功夫,防止形式主義和鋪張浪費,堅決糾正講排場、比闊氣的奢侈之風(fēng),嚴(yán)禁濫發(fā)錢物。

  (四)落實責(zé)任,確保穩(wěn)定。教育局及各基層單位要高度重視教師隊伍穩(wěn)定問題,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于切實加強中小學(xué)思想政治工作堅決維護學(xué)校穩(wěn)定的通知》,在義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY工作實施進程中,加強正面引導(dǎo),把思想政治工作做深做細(xì),對于一些可能影響教師隊伍穩(wěn)定的苗頭性問題,要提前分析研究并制訂工作預(yù)案,主動采取措施及時化解,切實維護教師隊伍穩(wěn)定。

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇16

  一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:、x、等、

  二、活動主題

  朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導(dǎo)思想

  進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展、慶;顒右局奥≈亍崃、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力、

  四、活動時間

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動安排

  活動準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知、

  活動準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準(zhǔn)備、

  活動準(zhǔn)備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會、

  活動準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名、

  六、教師節(jié)一天活動流程

  1、清晨,禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂、

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱、小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌、

  3、學(xué)生代表向老師獻花、(播放音樂《感恩的心》、

  5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽、

  七、相關(guān)工作人員安排

  1、活動總負(fù)責(zé):x

  2、活動攝像、拍照:

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇17

  活動目的:

  在第x個教師節(jié)來臨之際,在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的.敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  活動過程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、真情告白——老師,我想對您說

  a一名學(xué)生代表致辭。

  詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信

  (音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

  b主持人選讀6—7名學(xué)生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)

  3、師生同樂——老師,讓快樂永駐

  a 老師跟學(xué)生學(xué)繞口令、模仿學(xué)生的舞蹈動作

  b我來比畫你拉猜

  學(xué)生比畫,老師猜

  c《感恩的心》

  4、班主任致辭

  5、主持人宣布活動結(jié)束

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇18

  第xx個教師節(jié)就要到了,我們知道搞好教師節(jié)活動對進一步促進學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展,具有十分重要的意義。因此為搞好今年的教師節(jié)慶;顒,根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的`主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動時間

  20xx年x月x日。

  三、活動安排

  1、“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;

  2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

  3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

  四、會場布置:

  臺上四周布滿氣球,學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五年級藍(lán)色的醒目)

  五、開場

 。ㄒ唬├收b

  由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

  (二)體育競技

  1、青年教師呼啦圈比賽。不計時間,堅持時間長者獲勝。

  2、自行車拐彎比賽。全體教師參加。以年級組為單位進行接力賽。時間短者為優(yōu)勝組。腳每著地一次或車出線一次均+5秒。

  3、障礙投擲壘球比賽。(10分鐘)全體教師參加。以年級組為單位進行接力賽。在規(guī)定的時間內(nèi)以投入壘球數(shù)量最多為優(yōu)勝。

 。ㄈ┍硌

  教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇19

  一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:。

  副組長:。

  成員:。

  二、活動主題

  。

  三、指導(dǎo)思想

  進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務(wù)實、簡樸“的'原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間

  。

  五、具體活動安排

  活動準(zhǔn)備1:由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h。(xx班負(fù)責(zé))。

  活動準(zhǔn)備2:——xx年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡!獂x年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進行xx字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))。

  活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為,在——xx日中午,循環(huán)廣播。(負(fù)責(zé))。

  活動準(zhǔn)備4:xx班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負(fù)責(zé))。

  活動準(zhǔn)備5:培訓(xùn)主持人兩名。(負(fù)責(zé))。

  六、相關(guān)工作人員安排

  1、活動總負(fù)責(zé):。

  2、活動宣傳報道:。

  3、活動攝像、拍照:。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到。

  5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):。

  6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:。

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇20

  在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍,中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案。具體活動安排如下:

  一、宣傳櫥窗

  “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。負(fù)責(zé)人:彭寧軍

  宣傳標(biāo)語:三幅。負(fù)責(zé)人:彭寧軍

  初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

  二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

  內(nèi)容包括:

  1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花,規(guī)劃方案《中學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案》。

  負(fù)責(zé)人:各年級主任

  2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負(fù)責(zé)人:蔣兵

  3、高一新生詩歌朗誦;負(fù)責(zé)人:蔣兵。

  4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:李昌

  三、“老師、您辛苦了”征文比賽

  每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。

  四、老教師座談會:

  9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負(fù)責(zé)人:孫朝舉

  五、詩歌朗誦

  每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。

  負(fù)責(zé)人:邰麗娟

  六、新教師拜師會

  9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人:李昌

  七、退休教師座談會

  9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長辦公室

  八、教師卡拉ok比賽

  9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。

  負(fù)責(zé)人:徐井云

  九、教師舞會

  9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇21

  為慶祝第_個教師節(jié),豐富教職工的文化生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

  一、活動目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

  二、活動要求:每個工會小組組選出十人參加活動

  三、活動地點:學(xué)校操場

  四、活動內(nèi)容:接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

  五、參加人員:學(xué)校全體教職工

  六、活動時間:_年9月10日下午

  七、活動形式:

  1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。

  2、以工會小組為單位參加趣味活動。

  八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧

  后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君

  裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

  九、獎勵辦法:設(shè)團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

  每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

  十、比賽方法和規(guī)則:

  1、接力滾輪胎:

  比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當(dāng)最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結(jié)束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

  2、投準(zhǔn)拾貝:

  場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個)。

  比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇22

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,xx銀行為答謝奮斗在崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),推出金融服務(wù)活動,具體活動策劃如下:

  一、發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產(chǎn)品

  1.產(chǎn)品名稱:商業(yè)銀行20xx年第xx期專項人民幣理財產(chǎn)品。

  2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動收益型。

  3.目標(biāo)客戶:全體在職在編教師。

  4.銷售時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限,有購買理財產(chǎn)品意向的教師,請盡可能于三天內(nèi)購買,xx銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品,后四天不能確保購買)。

  5.成立日期:20xx年xx月xx日。

  6.到期日期:20xx年xx月xx日。

  7.產(chǎn)品期限:天(左右)。

  8.預(yù)期客戶年化收益率:%。

  9.銷售:xx銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀。

  10.認(rèn)購金額:起購金額xx萬元,高于認(rèn)購起點金額以人民幣xx萬元的整數(shù)倍遞增。

  11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在xx銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購金額。

  12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購買x銀行理財產(chǎn)品前,在《xx銀行客戶投資風(fēng)險承受能力評估問卷》、《xx銀行理財產(chǎn)品》和《xx銀行理財產(chǎn)品風(fēng)險揭示書》上簽名,并在風(fēng)險揭示書上抄錄"本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險揭示,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險"語句。

  二、喜迎教師節(jié),便捷辦理信用卡

  1.活動時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  2.活動對象:xx區(qū)全體在職在編教師。

  3.活動內(nèi)容:

  (1)辦卡手續(xù)更便捷。

  活動期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xx銀行豐收信用卡。

  (2)授信額度更靈活。

  由我局人事部統(tǒng)一向xx銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對符合條件的教師,xx銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:

  ①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度xx萬元。

 、趨^(qū)教育局機關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度xx萬元。

 、蹍^(qū)教育局機關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度xx萬元。

  (3)x銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

  (4)如已持xx銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無需再辦理信用卡,對已持信用卡需調(diào)高授信額度的,可提出申請,按相應(yīng)級別調(diào)高授信額度。

  (5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

  三、活動注意事項

  (一)各學(xué)校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動內(nèi)容,同時接待好xx銀行上門服務(wù)人員。

  (二)活動期間,廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項可直接咨詢xx銀行工作人員。

  四、xx銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

  目前使用xx銀行卡免年費、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費。

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇23

  一、喜迎八方學(xué)子、共祝美好明天

  1、入住酒店享受新生特惠震撼價:99元(含雙早)

  2、憑有效學(xué)生證明享受新生體驗套餐(清鴻海日式料理99元雙人套餐)

  3、承接給類學(xué)生謝師宴、同學(xué)聚會宴。

  一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

  二、活動原則:人人參與,團結(jié)進取

  三、活動時間:9月xx日

  四、活動地點:自定(建議:茶樓等)

  五、活動攝影:

  六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河

  七、活動準(zhǔn)備:后勤組負(fù)責(zé)

  1、獎品100份,特等獎一個,一等獎3個,二等獎6個,三等獎9個,其余的都是幸運獎。

  2、抽獎號碼1---100號

  八、參加辦法:活動前,全體教師抽簽領(lǐng)取號碼卡,按順序20人一個游戲,共5個游戲,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,獲勝的隊員先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。

  九、場景布置:具體由后勤處負(fù)責(zé)

  1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成若干組。

  2、后勤工作:后勤處負(fù)責(zé)前期場地布置桌椅擺放等工作

  十、活動內(nèi)容:

  晚會分兩個階段:

  第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動和抽獎活動;

  第二階段:自由聯(lián)歡活動;自助餐

  十一、各項聯(lián)歡活動規(guī)則介紹:

  1、萬腳一心

  20人參加,10人一組,分兩組,兩組隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。

  2、動物大連蹲

  20人參加,10人一組,分兩組,各隊派出一名隊員,剪刀石頭布,贏的那一組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那隊輸,游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。

  3、真愛永流傳

  20人參加,10人一組,分兩組,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。

  4、占領(lǐng)陣地

  20人參加,10人一組,分兩組,要求游戲開始后先共同站在一張大報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。

  5、動作模擬

  20人參加,10人一組,分兩組,每組派一人抽取一張紙條,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。

  注意:主持人事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)。

  二、晨曦細(xì)雨育桃李,金秋碩果慰園丁

  1、教師憑有效證明享受感恩特價房:99元(含雙早),并贈送“桃李滿天下”精美果盤一份。

  2、推出教師特色宴、教師進店消費享受特價優(yōu)惠。20xx年xx月xx日——xx月xx日入店消費:贈送謝師卡,桃李果盤一份。

  (一帆風(fēng)順宴:金榜題名宴:錦繡前程宴;)

  3.教師節(jié)當(dāng)日過生日的教師,在酒店舉行生日聚會的,憑教師證和身份證,享受菜金打折優(yōu)惠(根據(jù)酒店實際情況而定),并贈送月餅一份。

  三、中秋佳節(jié),月圓情更滿

  1、因為教師節(jié)跟中秋節(jié)相差的日子不多,所以也可以順便來一個中秋節(jié)活動,中秋節(jié)當(dāng)日(xx月xx日),中餐訂餐享受菜金優(yōu)惠,客房享受會員價格,中餐餐后享受月餅拼盤一份,入住客人享用中秋月餅(一人一個)。

  2、特色中秋團圓宴--“海參全家福,健康伴您行”

  中秋節(jié)海參套餐及贈送:

  彩云追月套餐:免費品嘗精美月餅,每位獲送一杯飲料和果盤。

  海上升明月套餐:免費品嘗精美月餅,每位獲送自釀鮮啤一杯和果盤。

  合家歡樂套餐:免費品嘗精美月餅,每位獲送自釀鮮啤一杯、一杯飲料和果盤。

  圓滿臻萃套餐:免費品嘗精美月餅,贈送特色菜一份,每位獲送鮮啤一杯、一杯飲料和果盤;

  四、推廣策劃

  1、在酒店的門口、學(xué)校門口附近、酒店大堂放置戶外廣告等。

  2、手機短信廣告,群發(fā)的重點是老顧客,主要介紹酒店的最新活動。

  3、采用傳單廣告。在人流量較多地點發(fā)放。

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇24

  一、校園安保培訓(xùn)活動

  活動內(nèi)容:為進一步提升全小區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的小區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。

  活動時間:8月21日、22日、23日

  活動地點:南模初級中學(xué)

  責(zé)任部門:綜治中心

  二、慰問困難教職員工活動

  活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進行慰問。

  活動時間:9月中旬前

  活動地點:特困教職員工家中、學(xué)校

  責(zé)任部門:社會發(fā)展科

  三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動

  活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶;顒,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

  活動時間:9月中旬前

  活動地點:各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

  責(zé)任部門:社會發(fā)展科

  四、校/園長、書記座談會

  活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在小區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合小區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化小區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的小區(qū)教育新格局,營造“小區(qū)服務(wù)教育,學(xué);貓笊鐣钡牧己梅諊。

  活動時間:9月中旬前

  活動地點:小區(qū)文化活動中心

  責(zé)任部門:社會發(fā)展科

  五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

  活動內(nèi)容:在天平門戶網(wǎng)站、《新民晚報小區(qū)版——天平家園》

  報上開辟專版、專欄,對天平小區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的天平小區(qū)教師進行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。

  六、活動宣傳

  整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在天平門戶網(wǎng)站和《新民晚報小區(qū)版——天平家園》報上進行專題報道。

小學(xué)迎接教師節(jié)活動方案 篇25

  一、指導(dǎo)思想

  紀(jì)念第三十三個教師節(jié),歡慶偉大祖國六十華誕。為進一步深化教育改革,推動陵城鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,充分展示我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,我中心中學(xué)積極宣傳"振興教育、教師為本"和"教育優(yōu)先發(fā)展"的政策方針,在全社會營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,特研究決定組織開展慶祝第三十三個教師節(jié)系列活動。激發(fā)廣大教師愛教樂教、教書育人的熱情,團結(jié)和動員廣大教師為教育的跨越發(fā)展做出新的貢獻,向建國60周年獻禮。主題確定為:歌頌辛勤園丁,祝福偉大祖國。

  二、工作思路

  1、情系教育,內(nèi)強素質(zhì),感動社會;外樹形象,跨越發(fā)展。

  2、拓展時間和空間,變單純的節(jié)日慶祝為周期性的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富。

  3、力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  4、全面宣傳動員,展示我鎮(zhèn)教師敬業(yè)愛崗、奮發(fā)有為的'風(fēng)采。激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,不斷滿足優(yōu)質(zhì)教育的需求。

  三、活動安排

  1、慶祝教師節(jié)文藝演出暨表彰大會,表彰先進集體、先進個人、陵城鎮(zhèn)首屆"十佳少年"等。

  文藝演出以教師節(jié)目為主,在類別選擇上,倡導(dǎo)百花齊放、不拘一格。學(xué)生進行才藝展示,提倡師生同臺、師生同樂。

  2、X中學(xué)"我與祖國共奮進"讀書演講系列活動。

 、徘嗄杲處"崇尚師魂、弘揚師德"演講比賽。

  為了促進教育事業(yè)健康蓬勃的第一范文網(wǎng)一定有許多話想對老師說。那就把所有的情懷都在這里釋放吧 ,就讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!感恩的心,感謝有你。

  3、 開展主題宣傳教育活動。大力宣傳我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展成績,展現(xiàn)我鎮(zhèn)模范、優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。

 、琶麕煿_課

  ⑵青年教師基本功比武

  4、各中小學(xué)加大校園文化建設(shè)力度,圍繞教師節(jié)專題設(shè)計手抄報,讓墻壁說話,豐富校園文化。

  5、組織走訪慰問教師活動。教師節(jié)期間,走訪慰問教師,認(rèn)真貫徹落實《教師法》,關(guān)心教師的工作、生活、學(xué)習(xí),為教師辦實事,辦好事,切實幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難。

  四、工作要求:

  全鎮(zhèn)各中小學(xué)要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排,精心組織落實,保證活動取得預(yù)期效果;同時要結(jié)合正在開展的教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作,加強師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極主動地參加慶祝教師節(jié)主題活動,學(xué)習(xí)先進典型,增強光榮感,責(zé)任感和使命感,愛崗敬業(yè),為人師表,以實際行動慶祝自己的節(jié)日。確保各項活動開展的有聲有色,慶祝xx年教師節(jié)活動獲得圓滿成功。

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強對09年教師節(jié)慶;顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo),確保各項活動落到實處,收效良好,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  一定有許多話想對老師說。那就把所有的情懷都在這里釋放吧 ,就讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!感恩的心,感謝有你。

  3、 開展主題宣傳教育活動。大力宣傳我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展成績,展現(xiàn)我鎮(zhèn)模范、優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。

  ⑴名師公開課

 、魄嗄杲處熁竟Ρ任

  4、各中小學(xué)加大校園文化建設(shè)力度,圍繞教師節(jié)專題設(shè)計手抄報,讓墻壁說話,豐富校園文化。

  5、組織走訪慰問教師活動。教師節(jié)期間,走訪慰問教師,認(rèn)真貫徹落實《教師法》,關(guān)心教師的工作、生活、學(xué)習(xí),為教師辦實事,辦好事,切實幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難。

  四、工作要求:

  全鎮(zhèn)各中小學(xué)要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排,精心組織落實,保證活動取得預(yù)期效果;同時要結(jié)合正在開展的教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作,加強師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極主動地參加慶祝教師節(jié)主題活動,學(xué)習(xí)先進典型,增強光榮感,責(zé)任感和使命感,愛崗敬業(yè),為人師表,以實際行動慶祝自己的節(jié)日。確保各項活動開展的有聲有色,慶祝09年教師節(jié)活動獲得圓滿成功。

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強對11年教師節(jié)慶;顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo),確保各項活動落到實處,收效良好,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

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  • 活動方案
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