2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案(精選24篇)
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇1
活動目標:
1、認識鼓、喇叭、手鈴等樂器,能說出其名稱。
2、學(xué)習(xí)用正確的方法擊打樂器。
活動準備:
1、鼓、喇叭、手鈴等樂器,一份事先裝在布袋里,其余的數(shù)量與寶寶人數(shù)相等。
2、音樂磁帶《元宵音樂會》、錄音機。
活動目標:
一、猜一猜。
2、請寶寶摸一摸、敲一敲、晃一晃布袋,說說自己的發(fā)現(xiàn)。
3、鼓勵寶寶根據(jù)自己的.發(fā)現(xiàn)猜一猜。
二、認一認。
1、逐一從布袋里取出三種樂器,引導(dǎo)寶寶認一認。
2、引導(dǎo)寶寶學(xué)說"鼓喇叭"和"手鈴"。
三、聽一聽。
1、提醒寶寶安靜傾聽。
2、教師敲鼓、吹喇叭、搖手鈴。
3、鼓勵寶寶模仿"咚咚咚噠噠噠鈴鈴鈴"等象聲詞。
四、學(xué)一學(xué)。
1、提問:剛才老師是怎樣讓鼓(喇叭、手鈴)唱歌的?
2、鼓勵寶寶模仿敲鼓、吹喇叭、搖手鈴等動作。
3、引導(dǎo)寶寶學(xué)說"敲鼓吹喇叭搖手鈴"等。
五、奏一奏。
1、請寶寶選擇一種自己喜歡的樂器,并敲一敲、吹一吹或搖一搖。
2、欣賞音樂《元宵音樂會》。
3、組織寶寶齊奏《元宵音樂會》。
活動延伸:
在音樂區(qū)投放音樂磁帶《元宵音樂會》和各種樂器,引導(dǎo)寶寶嘗試擊打各種樂器,并進一步感受音樂的開始和結(jié)束。
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇2
一、活動目的
為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節(jié),借助節(jié)日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業(yè)主的信心,并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù),向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業(yè)主間的距離。
二、活動主題
20xx年*元宵燈謎會
三、活動時間
20xx年x月x日19:00-21:00
四、活動地點
網(wǎng)球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)
五、參與人員
1、競猜者:小區(qū)業(yè)主及其家屬;
2、競猜者邀請方式:小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請;
5、服務(wù)中心與會人員:張三、李四、王二、趙一、物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名.
六、活動流程
1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場;
2、主持人致辭及宣布活動開始;
3、業(yè)主參加猜燈謎;
4、活動結(jié)束,業(yè)主返回,清理場地及收拾物品
七、活動現(xiàn)場布置
1、橫幅一條(橫幅內(nèi)容:20xx年*元宵燈謎會);
2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);
八、活動規(guī)則
1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據(jù)猜對數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎品;
2、連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)
物業(yè)管理有限公司中山分公司
連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名) 連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)
連續(xù) 猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名) 連續(xù) 猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名) 連續(xù) 猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名) 連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名) 連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)
3、*20xx年元宵節(jié)獎品明細:
九、活動經(jīng)費
(1)橫幅、星星燈等費用約500元; (2)各類獎品費用約2610元; (3)總經(jīng)費約3100元。
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇3
為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦猜燈謎活動。具體實施方案如下:
一、 活動時間:
20xx年x月x日18:30~20:30
二、 活動地點:
一期小區(qū)中軸線
三、 組織單位:
花園管理處
四、 參與人員:
小區(qū)業(yè)主、住戶
五、 活動內(nèi)容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協(xié)調(diào)由A負責(zé),B協(xié)助。
(2)負責(zé)采購活動物資。
(2)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(3)C、D、E、F負責(zé)現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),G、H負責(zé)對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點前布置完畢;
(4)現(xiàn)場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組 L負責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。
3、安管隊
(1)M負責(zé)當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。
(2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球,免費發(fā)放給參加活動的小朋友。
(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
(1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上兌獎處字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。
六、資源需求
1、人力需求: 30 人
2、設(shè)施設(shè)備:音響器材一套、話筒兩個
3、活動物資:
活動物資清單
(七)、明確活動職責(zé):
1、管理處主任職責(zé):
(1)、負責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費用。 (2)、負責(zé)對活動全過程督導(dǎo)、控制。
2、管理組職責(zé):
(1)、負責(zé)擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預(yù)算工作。 (2)、負責(zé)制作謎語、獎劵等工作。 (3)、負責(zé)采購活動獎品、道具等物資工作。 (4)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。 (5)、負責(zé)活動總結(jié),以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責(zé):
(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置、音響安裝等工作。(2)、負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。 (3)、負責(zé)協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩序。
4、安管隊職責(zé):
(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場布置。(2)、負責(zé)活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。 (3)、負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
5、清潔工職責(zé):
(1)、負責(zé)活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。
八、注意事項
1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇4
新春佳節(jié),賞燈鬧燈是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗。為了讓全區(qū)人民過一個歡樂、喜慶、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)杭州市對今年元宵燈會活動的具體部署,結(jié)合我區(qū)實際,現(xiàn)對蕭山區(qū)元宵燈會活動提出以下方案:
一、指導(dǎo)思想 堅持以黨的__屆五中、六中全會精神為指針,以和諧文化建設(shè)為根本,深入貫徹市文化名城建設(shè)工作會議和區(qū)文化名區(qū)建設(shè)工作會議精神,大力繁榮公益性文化事業(yè),充分利用節(jié)慶各種活動載體,廣泛開展群眾喜聞樂見又能積極參與的各類群眾性文化活動,帶動、引領(lǐng)廣大群眾參與群眾文化活動,建設(shè)群眾文化事業(yè),滿足人民群眾對精神文化的新需求,提高人的素質(zhì),提升城市文化品位,促進文化名區(qū)建設(shè)的深入開展。
二、活動時間 農(nóng)歷正月十二——正月十六。
三、活動內(nèi)容
1.文化(體育)中心板塊。元宵期間,將在新建成的文化中心設(shè)立主燈區(qū),充分利用文化中心劇院、展覽大廳、文化廣場等文化設(shè)施開展燈會活動。元宵節(jié)前后,在文化中心將分別舉辦xx年元宵活動開幕式、民間特色彩燈展、中華美食文化大匯展、元宵書畫精品展、群眾文化成果展、中國實力青年油畫展等活動。在五環(huán)廣場將舉辦元宵文藝戲劇大展演。
2.街道與湘管委板塊。城區(qū)各街道及湘管委等有關(guān)單位要根據(jù)各自實際,在社區(qū)、公園、廣場、主要道路等因地制宜開展燈展活動,讓市民在家門口能賞燈、鬧燈。城廂街道要重點圍繞江寺公園、永興公園部署燈會活動,北干街道要落實人民廣場的燈會布點,新塘街道主要是布置南江公園燈會點,蜀山街道要在山水苑及蜀山路段開展好燈會活動,湘管委要部署風(fēng)情大道湘湖路段及湘湖沿岸的燈會布點。除燈展外,城區(qū)各街道及湘管委等有關(guān)單位要在整個新春期間舉辦形式多樣的文化娛樂活動,如文藝表演、社戲、特色小吃、花卉展示、書刊推介、自制燈籠比賽、文化擂臺大家唱、民間藝術(shù)及手工藝絕活展示等,努力使我區(qū)的新春燈會活動體現(xiàn)出活動范圍大、群眾參與面廣、形式新穎、內(nèi)容豐富、氣氛喜慶等特點。
3.鎮(zhèn)(場)板塊。各鎮(zhèn)(場)要根據(jù)實際,結(jié)合富裕和諧新農(nóng)村創(chuàng)建,圍繞今年元宵活動的總體要求,把元宵燈會活動和當?shù)氐奈幕滋N、民俗習(xí)慣結(jié)合起來,以具有當?shù)靥厣拿耖g藝術(shù)表演、社戲、文藝演出等活動,豐富農(nóng)村群眾的節(jié)日文化生活,彰顯地方文化特色,增添農(nóng)村文化氛圍,提升農(nóng)村文化品位。
四、責(zé)任單位
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇5
1.活動主題:
商場鬧元宵
2.活動時間:
xx年2月10日至19日(第33期快訊日期,合計10天)
3.活動內(nèi)容:購湯圓猜燈謎驚喜多多
操作說明: 凡2月12日元宵節(jié)當天在商場購買湯圓(金額不限),均可憑電腦小票參加現(xiàn)場猜燈謎活動,猜中獎禮品一份。(禮品送完即止)
4. 快訊宣傳:在元宵節(jié)時段內(nèi)做兩個條碼的優(yōu)惠價湯圓,快訊上,湯圓特價不少于5種。
5. 文藝活動宣傳:大型文藝晚會
6.活動時間:xx年2月6日晚7:30
7.促銷工具:
1.PoP用最簡單的字眼標明出原價和現(xiàn)價,讓顧客能在三秒鐘內(nèi)看懂其內(nèi)容
2.派發(fā)地點明確定好,深入工業(yè)區(qū)內(nèi),分早晨7:30分一班派發(fā),
晚上7:30分一班派發(fā)。
3.大門口展板展出當天特價的商品內(nèi)容
4.服務(wù)臺每天廣播當天超低價商品
5.門口舞臺廣播其超低價的商品內(nèi)容
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇6
為了促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,大隊部制定了元宵節(jié)活動方案,讓學(xué)生真正過一個了解中華民族風(fēng)俗習(xí)慣的節(jié)日,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化節(jié)日。
一、活動背景:
通過這次的元宵節(jié)活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的:
通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的剪報、元宵燈作品。
三、活動時間:
xx年2月22日——2月29日
三、活動安排:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。
第二階段:
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份剪報。三、四年級每班交5份,學(xué)校進行評比。
2、學(xué)生利用利是封、年貨包裝盒等制作元宵燈作品,五、六年級每班交3份,學(xué)校進行評比。
利用元宵佳節(jié)這個契機,我們學(xué)校開展了慶;顒,有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇7
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”(Lantern Festival),上元佳節(jié),正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。吃元宵、賞花燈、猜燈謎等是元宵節(jié)幾項重要民間習(xí)俗。因此,元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)來臨之際,特開展“歡天喜地鬧元宵”系列活動,引導(dǎo)學(xué)生體驗元宵節(jié)的節(jié)日內(nèi)涵,感受熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛以及親情和友情,增強對中華優(yōu)秀文化的認同,激發(fā)民族自豪感。
活動時間:
20xx年1月2號上午9:00——11:30。
活動地點:
幼兒園各班級教室內(nèi)及幼兒園院內(nèi)。
活動組織形式:
親子形式
報名電話:
幼兒園QQ空間:
活動流程:
活動一:燈籠制作比賽。
活動二:包湯圓活動。
活動三:最美燈籠評選活動。
活動四:猜燈謎活動。
活動五:品嘗湯圓。
活動相關(guān)事宜及注意事項:
1、班級老師跟家長和小朋友們進行游戲互動。
2、共同討論元宵節(jié)的來歷,欣賞關(guān)于元宵節(jié)活動的歌曲。
3、因場地有限,為了讓孩子更好的感受節(jié)日的氣氛,請家長陪同寶貝參加,活動將于9:00正式開始,并關(guān)閉大門。
4、活動過程中,請家長關(guān)閉手機,暫時遠離紛紛擾擾,精心陪同孩子感受節(jié)日氛圍。
5、活動過程中,我們將會共享元宵,請家長們用完碗筷,及時送回。
6、俗話說,新年的火,元宵的燈,在活動過程中,我們各個班級將會提供各種各樣的材料,以比賽的形式,家長跟寶貝一起制作小燈籠,最后進行最美燈籠評選活動。
7、猜燈謎的環(huán)節(jié),我們將會以集體的參與的方式,在院子里統(tǒng)一進行,要求家長有序進行,如果知道燈謎的答案,請舉手示意老師,答案正確后,支持人將會為您贈送一份精美的小禮品作為獎勵。為了活動的正常開展,請家長給予配合。
我們帶著新年的喜慶,滿心歡喜迎接大家的到來,提前預(yù)祝寶貝及家長們元宵節(jié)快樂!再次邀請園外的寶貝及家長們來參加我們的活動!
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇8
活動意圖:
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
我們小班的孩子對元宵節(jié)的認識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動。
活動時間:
活動目的:
。1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
。2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
。3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。
活動準備:歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準備一個花燈。
活動形式:先每班自己進行活動,然后再串班活動,最后欣賞大班的花燈。
活動過程:
一、8:30——9:00 (了解元宵節(jié))
元宵節(jié)的由來:
元宵節(jié)習(xí)俗:
元宵節(jié)到了,我們來看看人們是怎么過元宵節(jié)的呢?
二、9:00——9:40 (運動)
三、9:40——10:00(做元宵)
四、10:00——10:15(介紹花燈)
欣賞、講述各種各樣的花燈。
(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)
(2)部分幼兒再集體中講述。
(3)幼兒自由的結(jié)伴再次欣賞并講述。
(4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?
(5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)
游戲:《玩花燈》。
幼兒自由結(jié)伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗玩燈的樂趣。
五、10:15——10:30(兩個班串班賞花燈)
六、10:30——10:45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇9
一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:各班班主任及語文教師。
二、活動具體安排
1、參賽對象:以班為單位,分集體類(全班同學(xué))和個人類(每班2人)兩種形式參賽。
2、參賽內(nèi)容:必背古詩詞1——15首。
3、參賽節(jié)目數(shù)量:
全員誦讀:每班集體類誦讀15首,每班比賽時,由評委從各班上報的必背和篇目中隨機抽選5至10首必背篇目背誦。背誦時要背齊題目、朝代、作者,做到字正腔圓、吐字清晰,準確熟練;輪背:各班輪流背古詩;挑戰(zhàn)背:選定一首古詩,一個班級背上句,其他班級接出下句,共背三首。
個人類:必選作品背誦1——15首必背古詩;自選作品事先準備好一首詩背誦表演,表演形式不限(可加樂器、錄音帶伴奏)。
4、比賽時間:11月29日下午最后兩節(jié)課。
5、比賽地點:教學(xué)樓間廣常
6、比賽形式:現(xiàn)場打分,現(xiàn)場統(tǒng)計。
三、工作人員:
評委:
成績統(tǒng)計:
四、設(shè)獎辦法
1、學(xué)生集體獎:去掉一個分,去掉一個最低分,其余總成績平均分為該班的'參賽成績,取前兩名獲優(yōu)勝獎。
2、個人獎:去掉一個分,去掉一個最低分,其余總成績平均分為其成績,設(shè)三個獎次,一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個。
五、幾點要求:
1、各班主任及語文教師要高度重視,組織學(xué)生扎實開展讀書活動,保證學(xué)生讀書時間,積極參加本次競賽活動,擴大學(xué)生知識積累,提高學(xué)生閱讀興趣和能力,營造書香校園,提升文化品位。
2、全體語文教師要認真選材,悉心指導(dǎo),努力創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,確保競賽活動的針對性和實效性。
3、活動中,要求學(xué)生人人參與,個個登臺,統(tǒng)一著裝,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體榮譽感。
4、競賽活動結(jié)束后,各教師要通過早讀閱讀指導(dǎo),課堂教學(xué)滲透,語文綜合性學(xué)習(xí),讀書成果展評等形式,將讀書活動、經(jīng)典名篇誦讀活動深入持久的開展下去。
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇10
一.設(shè)計思路
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵,聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二.活動目標
1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.感受與家長、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
三.活動準備
1.元宵節(jié)來歷及習(xí)俗的視頻
2.幼兒自帶花燈和小零食
3.做燈籠所需材料:紅色手工紙、固體膠等。
四.活動流程
上午活動:
9:00——9:30介紹元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗、分享交換食物
9:30——10:00制作元宵燈籠
10:00——10:30操場上觀賞、玩;
下午活動:
2:30——3:00品嘗元宵
元宵節(jié)親子活動通知
活動目標:
知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。
2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動準備:
1、干米粉、小盤子每人兩份,花燈每人一盞
2、鑼鼓音樂伴奏帶
活動重點:
幼兒能從活動中知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,并能感受到節(jié)日的歡快氣氛。
活動難點:
幼兒能體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂,樂意進行搓元宵活動。
活動過程:
1、講講元宵節(jié)。
(1)引導(dǎo)幼兒講述:我知道的元宵節(jié)。
(2)教師在幼兒講述的'基礎(chǔ)上,進一步介紹元宵節(jié)的來歷和中國人過元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、做元宵。
(1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。
(2)教師介紹做元宵的材料,并示范制作方法。
、賹⒋陥A的元宵放入干米粉盤中來回滾動,直到四周全沾滿米粉。
②最后放在手心里搓圓即成。
(3)幼兒分組制作,教師重點指導(dǎo)幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。
(4)將搓好的元宵放在每組的大盤中,分享集體合作的快樂。幼兒在等待元宵煮熟的同時玩花燈。
3、玩花燈。
(1)幼兒各提一盞花燈,同伴間相互欣賞,介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點,(2)幼兒在音樂聲中,提燈玩耍。
4、品嘗小元宵。
鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、阿姨一起吃元宵,學(xué)習(xí)與他人分享勞動成果,體驗勞動帶來的成功與喜悅。
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇11
設(shè)計思路:
當前,文化的全球化趨勢日益明顯,任何一個民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢下,我國的民族文化面臨著如何生存、發(fā)展、創(chuàng)新的問題。時代賦予了幼兒教育擔負傳統(tǒng)文化教育的重任,幼兒教育應(yīng)當豐富幼兒的知識,引導(dǎo)其盡早接觸祖國傳統(tǒng)文化并對其有粗淺的了解,從小熱愛祖國的傳統(tǒng)文化,其中了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日是幼兒學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的一個重要內(nèi)容。
元宵節(jié)時處寒假剛過,多在開學(xué)的第一個星期。新學(xué)期開始,組織幼兒與家長共同在園渡過節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗,幼兒園如家的氛圍,可使幼兒及家長順利渡過剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。
即將升小學(xué)的大班幼兒,在幼兒園班級中接待父母,共渡節(jié)日,有助于增強其集體榮譽感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。
讓家長走進園中共同活動,使家長了解幼兒園的活動,從而積極配合幼兒園教育。不同閱歷的家長也是豐富的教育資源,合理利用,使幼兒園的教育活動更加豐富,更加有效。
活動準備:
1、與幼兒共同討論并制定出家園合作活動的計劃。
2、設(shè)置情景,讓幼兒對怎樣接待家長進行討論。
3、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造節(jié)日氣氛,裝飾彩燈、彩條,手工制作燈籠(上掛燈謎)
4、幼兒與教師共同制作邀請卡邀請家長,并向家長介紹程序。
活動過程:
教育活動:歡樂元宵目標:
1、了解元宵節(jié)習(xí)俗
2、體驗與家人一起過節(jié)的快樂準備:燈謎、小獎品過程:
1、分組進行談話活動,了解元宵節(jié)習(xí)俗。
今天是歡樂的元宵節(jié),我們請來了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共同渡過,元宵節(jié)是怎樣的節(jié)日呢?請小朋友們當小記者采訪一下他們吧。4—5個幼兒與家人為一組,共同進行談話活動元宵節(jié)活動實施方案元宵節(jié)活動實施方案。)
、僭(jié)是怎樣的節(jié)日?
、谠(jié)有哪些風(fēng)俗?
、廴ツ昙依锸窃鯓舆^元宵節(jié)的,有哪些有趣的事?
、芗胰诵r候是怎樣過元宵節(jié)的?
2、請個別幼兒及家長進行小結(jié):元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫做大年或正月十五,是春節(jié)的最后一天。古時候,過了這一天,人們就要結(jié)束春假,開始一年的工作,因此,在這一天,人們要盡情地歡樂,進行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動,一家人聚在一起,吃象征團圓的元宵,祝愿家人在新的一年里順順利利,團團圓圓。
2、設(shè)置情景,讓幼兒對怎樣接待家長進行討論。
3、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造節(jié)日氣氛,裝飾彩燈、彩條,手工制作燈籠(上掛燈謎)
4、幼兒與教師共同制作邀請卡邀請家長,并向家長介紹程序。
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇12
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年2月14日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:
一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、2月14日前,人力資源部負責(zé)收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月14日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月14日晚,人力資源部負責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置:共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預(yù)算:
略。
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇13
為確保元宵節(jié)有關(guān)活動安全有序開展,弘揚民族民間傳統(tǒng)文化,滿足人民群眾節(jié)日文化需求,推動我鎮(zhèn)文化事業(yè)繁榮發(fā)展,特擬定如下實施方案:
一、元宵越劇演出:
1、活動時間:xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六) 兩個下午、三個晚上
2、演出時間:下午1:00開始 晚上6:30開始
3、活動地點:杜東岙里戲院
4、點上負責(zé)人員:負責(zé)人:鄭米通
5、現(xiàn)場服務(wù):吳巧云、鄭米理、村干部3—5人
以上人員均須在每場演出半小時前到場。
二、杜東舞龍:
1、活動時間:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7時開始
2、活動線路:解放街、府前街、杜西路、杜川路
3、點上負責(zé)人員:負責(zé)人:盧修米、王良根、王正良
現(xiàn)場服務(wù):杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人
三、燈展、猜燈謎:
1、活動時間:xx年2月20日(正月十四)12:00開始布置,18點開始。
2、活動地點:杜北路(時代名邸至陽光家園)兩側(cè)
3、點上負責(zé)人員:負責(zé)人:蔣林法
現(xiàn)場服務(wù)及安全保衛(wèi)人員:(見保衛(wèi)方案)
為了迎接2月14日的元宵節(jié),讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,傳播我國民族文化,在開學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會課,二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠,為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準備。
我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向?qū)W生提問“元宵節(jié)的有哪些風(fēng)俗?”同學(xué)們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學(xué)生講了一個關(guān)于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的傳說,同學(xué)們聽得津津有味。
之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”,四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。
第二個游戲是“猜燈謎”,在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表,隨機取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學(xué)將得到獎勵。
最后一個游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個學(xué)生手上,然后依次傳下去。每個學(xué)生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復(fù)的,則須要念一段繞口令作為懲罰。
這次“快樂元宵”班會活動形式多樣,豐富多彩,同學(xué)們在老師的講解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來歷和風(fēng)俗,也通過各種有趣的游戲體驗到節(jié)日的快樂,將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學(xué)生的心中。
活動思路:
元宵節(jié)習(xí)俗主要有猜燈謎和吃湯圓,特別是在北方,普遍都有在元宵節(jié)吃湯圓的習(xí)慣。但對于商場該季節(jié)不推薦這些方式。元宵前期為春節(jié)促銷事件,因此元宵節(jié)不需要再做大型促銷。
經(jīng)過春節(jié)前銷售,現(xiàn)春裝陸續(xù)準備上貨,少部分冬裝可乘此機會出清。全場冬裝6折熱銷,羽絨服特價銷售。
活動時間:xx年3月2日——3月4日
活動宣傳:
商場宣傳
戶外噴布:1塊,貼于東門外商戶廣告畫上
梯頂布噴:2條,懸掛于一口東、北門內(nèi)各1條
宜拉寶:2個,立于東、北門內(nèi)各1個
展板:2塊,立于東、北外各1個
彩虹拱門條幅:2條,掛于東、北門外彩虹拱門上
小燈籠:樓層要求每家商戶裝飾各自柜組,費用商戶自理 [按面積大小要求數(shù)量]
外部宣傳
彩虹拱門
[懸掛于東門、北門屋檐下,內(nèi)接電燈,晚上通開] [庫房提貨]
傳統(tǒng)燈棚演出
活動內(nèi)容:
活動期間,全場冬裝6折熱銷,羽絨服特價銷售。
人員安排:
企劃負責(zé)活動pop手招廣告書寫及其他廣告設(shè)計制作,并監(jiān)督安裝;樓層負責(zé)元宵節(jié)各商戶專廳布置[ 燈籠裝飾 ];行政管理部門負責(zé)展板搬運及彩虹拱門每日拆裝。
活動期間所涉及樓層、部門人員,根據(jù)活動內(nèi)容應(yīng)積極配合認真完成公司所交給工作。
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇14
活動背景
一:元宵節(jié)的文化:
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
二:活動意圖:
新學(xué)期開學(xué)正逢元宵節(jié),新年的氣氛還在孩子的心中,讓寶寶們在歡樂的氣氛中穩(wěn)定情緒是個不錯的方法。
我們小班的孩子對元宵節(jié)的認識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動,希望通過活動來緩解部分幼兒的上學(xué)情緒,通過活動來增加親子間的親情交流。
活動目標
1、知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
2、引導(dǎo)幼兒高高興興地回到幼兒園,盡快適應(yīng)新學(xué)期生活。。
3、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
4、感受和同伴玩花燈的快樂情緒。
活動時間20xx.3.5
參加對象新區(qū)實驗幼兒園小班組全體師生
具體活動安排
活動一:了解元宵的習(xí)俗
1、通過圖片錄像等媒介物質(zhì)向孩子們介紹元宵節(jié)的文化。
2、鼓勵家長幫孩子們準備花燈,并告訴幼兒自己花燈的名稱。
活動二:親子同樂搓元宵
1、布置回型大廳環(huán)境:親子搓元宵。(準備:電子爐,鍋,勺子、盤子等。)
活動三:玩花燈
帶著孩子們在操場上玩花燈。
活動效果
反思與建議
準備:
家長:糯米粉、青菜汁、胡蘿卜汁、紫甘藍、蕃茄汁等。
圍裙大小各一套;揉粉的盆一個,
幼兒園:臺布(一次性的),白糖,用大鍋煮湯圓,煮熟撈大鍋內(nèi)端出至備餐桌裝湯圓
教師:回廊,桌子圍成一圈,每班若干家庭。餐盤每班6個,湯匙每人一把(洗凈后收在班上備用)
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇15
一、活動目的
中國傳統(tǒng)節(jié)日承載了華夏文明的思想精髓和文化血脈,凝聚著中華民族的民族精神和民族情感,是一個民族的身份證和文化標簽。新年伊始,時值元宵節(jié)來臨之際,開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動,旨在讓同學(xué)們體會傳統(tǒng)節(jié)日,了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化意義,自覺弘揚中華民族傳統(tǒng)文化;同時,激勵廣大同學(xué)及早制訂全年奮斗目標,科學(xué)規(guī)劃人生,奮發(fā)有為努力成才。
二、活動組織
主辦:社會學(xué)院團委;
承辦:青春驛站公寓團總支
三、活動地點時間
時間:20__年2月28日 下午2:00
地點:獨墅湖校區(qū)A06幢學(xué)生公寓“青春驛站”活動室
四、活動內(nèi)容
1、話說“元宵”
元宵節(jié)作為重要的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,得以流傳延續(xù),必然有其歷史淵源。通過歷數(shù)元宵節(jié)的各種民間傳說,體會傳奇色彩,從而更深地了解元宵節(jié)的內(nèi)在文化精髓,
活動形式:組織同學(xué)事先收集有關(guān)資料以及各自家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗,采用生動別致的形式向大家做精彩介紹。
2、謎樣“元宵”
賞花燈猜燈謎是元宵節(jié)必不可少的節(jié)目,而今這些生動精彩的節(jié)目已經(jīng)離我們越來越遠,傳承傳統(tǒng)節(jié)日的前提必然是先繼承后發(fā)揚。通過上燈猜謎的小游戲激發(fā)同學(xué)們對這一古老傳統(tǒng)的興趣,體悟傳承的必要。
活動形式:猜謎搶答
3、我的元宵我制作
元宵作為元宵節(jié)的應(yīng)節(jié)食品,意味著團團圓圓、和和睦睦。通過大家的親手包制,親身體驗這“團圓”的實現(xiàn)是需要大家的共同協(xié)作才能完成的。
活動形式:
(1)分組制作元宵;
(2)放映央視版《我們的節(jié)日·元宵節(jié)》特別專輯。
4、我的青春我做主
“一年之計在于春”,新的一年已經(jīng)拉開序幕,年輕的學(xué)子們也該為自己一年的學(xué)習(xí)生活作科學(xué)的規(guī)劃,讓青春的風(fēng)帆從這里啟程。
活動形式:組織同學(xué)們書寫下20__年的各種學(xué)習(xí)生活愿望,制成心愿墻,鼓勵大家奮發(fā)向上。
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇16
一、活動設(shè)想:
“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近,學(xué)生仿佛每天都在過節(jié)。但是對于三、四年級的學(xué)生來說,他們對節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節(jié)日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗上。其實節(jié)日是一種社會現(xiàn)象,它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動借助于學(xué)生對節(jié)日的向往和對過節(jié)的興趣,在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來。從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察和分析,初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時也繼續(xù)鞏固學(xué)生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力,在體驗和表現(xiàn)的過程中,了解各地元宵節(jié)日習(xí)俗,親身感受風(fēng)俗習(xí)慣,以便有意識地學(xué)習(xí)關(guān)注生活。
二、活動目標:
1.體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。
2.在元宵節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識,發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動的新鮮事,有趣事。
3.學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
4、在活動中培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
5、表現(xiàn)遵守公共秩序,愛護公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進行自我保護的方法。
三、活動重點和難點:
活動重點:
1、學(xué)習(xí)在日常生活中進行自我保護的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。
2、培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
活動難點:
1、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料,并在課堂上能充分運用這些資料。
2、體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。
四、活動準備:
學(xué)生課前準備:
1、學(xué)生在家長的幫助下,收集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。
2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習(xí)俗;
3、布置教室,請學(xué)生將收集的圖片資料布置教室,營造慶祝元宵的氛圍。
教師課前準備:
教師收集元宵的道具,拍攝慶祝元宵活動的影象制品(燈會);
五、活動方案:
課題導(dǎo)入
同學(xué)們,自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。
(同學(xué)們齊聲高喊:好。)
活動方案一:創(chuàng)設(shè)情景,引起學(xué)生對節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。
做湯圓、吃湯圓
過渡:同學(xué)們,每逢元宵節(jié),我們的家里都會燒湯圓,吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎? (學(xué)生各抒己見,“吃湯圓,好團圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)
(1)今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?
(齊聲高喊:好)
老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,一起來做湯圓。
(2)以四人小組為單位,老師巡回指導(dǎo)和面,包餡。
小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。
注意:和面時注意水溫,小心燙手。 包餡也不要太貪心,別太多,又不要太少。(做完之后。比比哪個組的湯圓包的最圓。)
(3)師生合作下鍋煮湯圓;
(4)吃湯圓:(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節(jié)的快樂。)
(5)吃著自己包的湯圓,大家來說說為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)
(6)談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。
《我們的節(jié)日》“元宵節(jié)的神話”、“只許州官放火,不許百姓點燈”
活動方案二:說說:我們蕭山是如何度元宵的。
(1)同學(xué)們,元宵節(jié)那天,我們?nèi)以诩依餆郎珗A、煮湯圓、吃湯圓,那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢?
(學(xué)生討論:做燈籠、賞燈會、猜燈謎)
(2)請學(xué)生各抒己見:
看過燈會的同學(xué)時說說燈會的見聞,說說有趣的、難忘的事;
請猜過燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個燈謎。
做燈籠的學(xué)生說自己的燈籠的美麗。
另外有與眾不同的活動的同學(xué)說說自己的感受。
活動方案三:簡單了解各個地方的 元宵節(jié)的不同習(xí)俗
過渡:自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。
讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料。
(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)
活動方案四:學(xué)生看老師拍攝的影象制品
向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶;顒拥默F(xiàn)場情況。
讓學(xué)生感受元宵節(jié)的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀,歡慶場面,后一段故意拍攝的是人多擁擠的場面,引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題)
討論:
(1)這么多人簇擁在一起,好嗎?該怎么辦?
(2)在人多的地方你該如何保護自己?怎樣解決會好點?
(3)怎樣防止丟失錢包?
(4)有了垃圾該怎么辦?
(5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇17
活動時間:
xx年2月15日—2月24日
活動主題:
歡樂元宵節(jié) 美容院贏大獎
活動目的:
1、打響開門紅的第一炮,為接下來促銷活動贏得人氣;
2、年后促銷拓展新客戶,同時也維護老顧客,增加她們對美容院的忠誠度;
3、帶動節(jié)后消費市場,刺激新老顧客的消費欲望,為美容院盈利“添把火”。
活動內(nèi)容:
燈謎猜猜猜 拿大獎
正月十五元宵節(jié)當天,凡在美容院消費滿150元以上(包含150元)的顧客,均可參加“有獎競猜燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可獲得美容院提供的價值200元的精美禮品一份;沒猜中的顧客也可獲得美容院提供的一份湯圓大禮包。
歡樂慶元宵 共享團圓餐
過元宵節(jié),注重的是團團圓圓,美美滿滿,一家人一起出去吃團圓餐,享受節(jié)日的歡樂。為此,在這樣幸福的時刻,美容院推出“歡樂慶元宵 共享團圓餐”活動,顧客只要在美容院活動當天消費滿588元,就能獲得高級五星級餐廳的元宵團圓餐一張。
元宵喜樂會 驚喜斷不停
xx年美容院推出“元宵喜樂會 驚喜斷不!钡幕顒,讓新老顧客有意想不到的驚喜出現(xiàn)。凡在活動當天,新顧客只要在美容院消費滿288元,即可享受免費辦會員卡的特權(quán),同時還能獲得一份超值的元宵大禮包;而老客戶可在活動當天享受8.8%的優(yōu)惠折扣,同時消費滿688元,即可獲得高級餐廳提供的元宵團圓餐一張。
活動注意事項:
一、明確促銷目標
美容院需要根據(jù)對客戶和市場的了解,結(jié)合美容院本身的具體經(jīng)營特色來確定元宵促銷目標,避免盲目促銷目標,而影響促銷計劃的執(zhí)行。
二、嚴謹促銷計劃
制定嚴謹?shù)拇黉N計劃是為確保接下來正確實施打下堅定的基礎(chǔ),如果沒有切實可行的計劃做保障,這將不利于接下來的正確實施促銷活動。
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇18
為了提高各店營業(yè)收入,樹立餐飲品牌形象,再掀節(jié)日消費高潮,經(jīng)管理公司研究決定,元宵節(jié)促銷活動具體內(nèi)容如下:
一、活動時間:
20xx年3月5日
二、活動主題:
正月十五鬧元宵,餐飲送祝福
三、活動地點:
美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場、法爾春天餐廳
四、活動內(nèi)容:
1、3月5日(正月十五)當天到店內(nèi)消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業(yè)做好登記,財務(wù)備存。
2、3月5日(正月十五)當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節(jié)團團圓圓。
3、3月5日(正月十五)當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。
五、配合部門:
1、企劃部負責(zé)設(shè)計橫幅,每店一條,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,餐飲送祝福,利用短信平臺發(fā)送元宵節(jié)祝福短信,內(nèi)容:正月十五鬧元宵,餐飲送祝福,餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!
2、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進行購買。
3、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發(fā)給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)
4、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),財務(wù)做好登記。
六、注意事項
1、各店對員工進行相關(guān)知識培訓(xùn),當日客人用餐時主動提示,并送上節(jié)日祝福。
2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇19
一、“讓好書蘇醒讓知識對流”換書活動
1、時間:20xx年1月26日(臘月廿一)上午9:00—11:00
2、地點:市圖書館新館二樓門廳
3、活動內(nèi)容:舉辦“讓好書蘇醒讓知識對流”換書活動。搭建廣大愛書人“以書換書、以書會友”交流平臺,促進全民閱讀,建設(shè)書香社會,讓閱讀充盈市民的休閑生活。咨詢電話:。
二、“迎新年,新書推薦”活動
1、時間:20xx年1月21日—2月22日(臘月十六至正月十八)
2、地點:市圖書館新館各借閱室
3、活動內(nèi)容:舉辦“迎新年,新書推薦”活動,增進讀者對圖書館新進圖書的了解。活動期間將展出文學(xué)、藝術(shù)、社科、少兒圖書等多類新書,供讀者挑選。
三、20xx“翰墨書香迎新春”現(xiàn)場書法、繪畫比賽
1、時間:20xx年1月23日(臘月十八)8:30—11:00
2、地點:市圖書館新館讀者自修區(qū)
3、活動內(nèi)容:組織少年兒童舉辦現(xiàn)場書法、繪畫比賽。賽后組織評委專家對作品進行評審,評出一定數(shù)量的獲獎作品,并對獲獎?wù)哌M行表彰獎勵,獲獎作品將在市圖書館大廳展覽,供讀者參觀。咨詢電話:、。
四、“金豬賀歲寫春聯(lián)書香福濃過春節(jié)”活動
1、時間:20xx年1月23日(臘月十八)9:30—10:30
2、地點:市圖書館新館讀者自修區(qū)
3、活動內(nèi)容:舉辦“金豬賀歲寫春聯(lián)書香福濃過春節(jié)”活動;顒悠陂g,將邀請書法愛好者現(xiàn)場潑墨揮毫,免費為廣大讀者寫春聯(lián)、送祝福,讓書法愛好者和廣大讀者充分領(lǐng)略書法的魅力,以書會友,以翰墨為緣,歡聚一堂,共賀新春,提前感受到具有濃香筆墨味的中國年。咨詢電話:。
五、“傳國學(xué)新六藝,做儒雅好少年”冬令營體驗活動
1、時間:20xx年1月23日—1月25日(臘月十八至二十)
2、地點:市圖書館尼山書院
3、活動內(nèi)容:活動設(shè)立少兒禮儀、誦讀經(jīng)典、古詩詞鑒賞、剪紙、泥塑、繪畫等新六藝修習(xí)課程,將傳統(tǒng)文化融入教育環(huán)節(jié),提高少年兒童的人文素養(yǎng)和審美情趣。詳見東營市圖書館網(wǎng)站,咨詢電話:。
六、《中華傳統(tǒng)佳節(jié)》宣傳展覽
1、時間:20xx年1月--2月
2、地點:市圖書館新館二樓門廳
3、活動內(nèi)容:通過圖文并茂的形式,向讀者展示《中華傳統(tǒng)佳節(jié)》的.內(nèi)容,讓讀者能夠直觀地領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)文化的魅力和傳統(tǒng)節(jié)日的豐富多彩,增強對國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與守護的信心,提高保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的自覺性。
七、“歡鬧元宵樂猜燈謎”活動
1、時間:20xx年2月15日(正月十一)下午2:00
2、地點:市圖書館新館二樓大廳、讀者自修區(qū)
3、活動內(nèi)容:“猜謎”是我國元宵佳節(jié)的一項傳統(tǒng)文化活動,歷史悠久,內(nèi)涵豐富,趣味橫生。元宵節(jié)來臨之際,市圖書館將一如既往開展猜謎活動。咨詢電話:、。
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇20
一、指導(dǎo)思想:
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,感謝家人、老師、伙伴的相伴和付出,讓他在成為人生中最美好的記憶的同時,更要珍惜擁有、承擔責(zé)任、學(xué)會感恩、幸福成長!
二、活動時間:
1、一年級活動時間為本周三下午第一節(jié)班會課;
2、二、三、五年級活動時間為:20__年2月14日中午12:40~~12:55;
3、四年級活動時間為:20__年2月14日中午12:30~~13:40(四年級周三下午第一節(jié)課(班會課)與周五下午第一節(jié)課對換,請有課務(wù)沖突的老師及時告知德育處)。
三、活動地點:
四年級:食堂;五年級:書法教室 其余年級活動地點為各班教室
四、活動安排:
各年級活動內(nèi)容負責(zé)人落實人員一年級組 棋棋邀你畫元宵金明龍一年級全體班主任二年級組 棋棋邀你猜燈謎張建忠二年級全體班主任三年級組 棋棋邀你剪窗花張潔三年級全體班主任四年級組 棋棋邀你品元宵孫愛華 萬壽龍 吳玉華(家委會)四年級全體班主任五年級組 棋棋邀你寫對聯(lián)趙新豐五年級全體班主任。
五、各年級活動過程要求
1、一年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,畫一畫元宵節(jié),各班在全體同學(xué)參與的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀作品2份交至德育處,并請班主任將活動(照片)資料上傳德育處,。
2、二年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,搜集燈謎,并將搜集的燈謎匯總,于活動當日開展競猜活動,評選猜謎小達人,請班主任將活動(照片)資料上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
3、三年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,剪窗花,周五中午12點40分午會開始貼窗花(請用透明膠或者漿糊,不能使用雙面膠)請班主任老師將活動資料(照片)上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
4、四年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,開展包湯圓,嘗湯圓的活動,活動結(jié)束后,各班將活動過程照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
5、五年級:每班選派的兩名學(xué)生在嚴國標老師和家長義工的帶領(lǐng)下,開展寫對聯(lián),活動結(jié)束后,學(xué)生將作品帶回教室展示,班主任將學(xué)生作品拍成照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
六、主要工作安排及要求:
編號主要工作要 求負責(zé)人1邀請函2月14日前發(fā)放至家長處。
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇21
在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:
一、活動主題
濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵
二、活動時間
20xx年2月xx日時
三、活動地點
xx社區(qū)工作站廣場
四、參加人員
居民小組干部,企業(yè)工會主席,居民等等。
五、活動程序
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演:
4、游戲活動:
5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進行)
6、現(xiàn)場抽獎
六、人員安排
人事后勤部負責(zé):舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等。
宣傳策劃部負責(zé):與服務(wù)中心交接,主持人,現(xiàn)場煮湯圓人員,部分表演節(jié)目,游戲安排等等。
服務(wù)中心人員:部分節(jié)目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等。
治保部門負責(zé):協(xié)助活動物資移動,活動當天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員:服從活動當天工作安排。
1、搶凳子
活動道具:9張凳子
活動細則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝。
2、猜謎語(舞臺內(nèi)外)
活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根。
活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。
3、夾湯圓
活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。
活動細則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠的地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內(nèi)夾的最多,吃得最多的隊為勝。
4、踩汽球
活動道具:汽球一袋、繩子30根。
活動細則:二組上,每組10人,3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。
【獎品分類】
一等獎:五名
二等獎:十名
三等獎:十五名
歡樂獎:八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票:400張每張2元(活動當天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放)
【游戲禮品】
1、禮品裝毛巾100份每份單價20元
2、保溫瓶50份每份單價30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇22
[活動地點]大三班教室
[活動主持]
[活動對象]全體幼兒
[活動目的]
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
[活動準備]
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
[活動過程]
一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)
(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個節(jié)目,好不好?
二、(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明! 老師補充材料:元宵的來歷
三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,( 教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。
幼兒開始制作,教師給以適當?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。
八、教師總結(jié)
今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>
本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇23
一、活動目的:
為了更好地營造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍,進一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù),感受民俗文化。奉化實驗一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子,幼兒歡樂過寒假,親子動手制作以“環(huán)保”為主題的燈籠活動,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動手能力,也借此促進孩子多元能力的發(fā)展。
二、活動時間:
親子制作時間:_年3月1日~_年3月5日。
懸掛燈籠時間:_年3月3日
懸掛燈籠地點:奉化銀泰1—3樓(滿記、服務(wù)臺位置)
燈籠展示時間:_年2月14日(正月十五元宵節(jié))。
三、活動要求:
1.各班級懸掛燈籠具體分配如下:一樓(滿記長廊)大班段5個班級;
正上方二樓:中班段5個班級;三樓:小班段5個班級。每個鐵架都有班級指示牌提示。
2.正月十三當天,各班(自己商量一位老師)選擇具體時間段組織本班幼兒前來懸掛燈籠,(因各班選擇的具體時間段不一,園部不統(tǒng)一發(fā)短信,辛苦各班主任定時間以短信方式通知家長)懸掛前將預(yù)備好的編號與燈謎紙粘貼好,在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開。
3.正月十五元宵節(jié)(園部會以短信的形式邀請家長帶著孩子來銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動),商場并為前來參加活動的孩子分發(fā)圓子湯,圓子提供時間為上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)
4.要求本次制作燈籠時家長及時以照片的形式記錄孩子參與的過程,并做本次評比的重要的依據(jù)。班主任建立以班級為人數(shù)的文件夾,并用孩子的學(xué)號命名,將孩子參與過程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。
5.燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。
四、活動攝影:
園外:事先聯(lián)系奉化電臺進行宣傳報道。
園內(nèi):楊雅敏
報道:趙佳
五、活動評比:
1.本次活動以年段為單位推選“創(chuàng)意獎”2個班級(數(shù)量加質(zhì)量),另外則按班級參與的燈籠數(shù)百分比推選“組織獎”若干班級。(獎品由銀泰商城提供)該評選以微信投票形式投票,微信投票時間為2月14日—2月16日截止,具體關(guān)注當日銀泰宣傳海報。
2.園部將評選:“創(chuàng)意燈籠”20名,另外按每班參賽數(shù)60%再評一、二、三等獎。
評價人員:教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)
3.園部會以獎品或獎狀的形式分發(fā)參與活動的幼兒。
2023年小區(qū)元宵節(jié)活動方案 篇24
為積極響應(yīng)分行要求,民生銀行綠景尚品便民店聯(lián)合凱瑞物業(yè)舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年2月14日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:
綠景尚品北民生銀行社區(qū)支行
四、活動準備:
1、客戶通知:2月13日前,通過折頁以及海報條幅的形式通知綠景尚品,雅士苑以及周邊居民前來參加,對已經(jīng)收集到信息的客戶,吳衍凱,馮霄琳,王艷靜,負責(zé)電話通知到個人。
2、物料準備:王艷靜,馮霄琳負責(zé)折頁以及海報,以及來店客戶信息登記表,吳衍凱負責(zé)收集各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領(lǐng)取表。
3、場地布置:2月14日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,有條件可以燃放煙花渲染現(xiàn)場氛圍。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎語揭下帶走。
2、共20個謎語,現(xiàn)場發(fā)放空白紙條,亮出謎語后參加人員領(lǐng)取紙條寫下自己的姓名與答案,到達規(guī)定時間后,統(tǒng)一收回紙條,并由我們工作人員核對答案,并對應(yīng)的發(fā)放獎品
3、獎項設(shè)置:
安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支
三等獎:答對6-10個,特百惠水杯一個
二等獎:答對10-15個,特百惠水杯一個,湯圓一包
一等獎:答對15-20個,西王玉米胚芽油一瓶,特百惠水杯一個,湯圓一包獎品兌完,活動結(jié)束。
附注:
1、宣傳辦法:折頁進單元,海報、條幅入社區(qū)
2、客戶邀約:2月13日進行電話邀約通知
3、物料準備:元宵小燈籠20只,音響,煙花1箱,掛燈籠的粗繩子1根,宣傳折頁100份,條幅3個,白紙30,特百惠水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只
4、營銷環(huán)節(jié):來店不留遺憾;猜燈謎尚有遺憾的客戶,可以在物業(yè)開卡獲贈特百惠水杯,或者送湯圓
5、重點營銷的產(chǎn)品:
1、高收益理財,
2、智家卡的優(yōu)惠,
3、存款物業(yè)送大米,雞蛋,還可以送福喜滿代金券的優(yōu)惠政策
謎語設(shè)置:猜字類:
1、有一只沒頭沒心的鳥馬
2、一馬過橋壓斷梁驕
3、訓(xùn)練好馬打三鞭馴
4、偏偏人走馬就來騙
5、一匹怪馬兩張嘴罵
成語類:
6、愛好旅游(打一成語)——喜出望外
7、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂
8、啞巴打手勢(打一成語)——不言而喻
9、無底洞(打一成語)——深不可測
10、翹翹板(打一成語)——此起彼落
人名類:
11、濟人急難(打《水滸傳》人名)——施恩
12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江
13、醒后得知一場夢(打《西游記》人名)——悟空
14、事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)——劉備
15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深
動物類:
16、兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花——金魚
17、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦
18、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠,也能把話傳(打一動物名)——信鴿
19、像魚不是魚,終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打一動物名)——鯨
20、身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海上(打一動物名)——海豚