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讀書(shū)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

發(fā)布時(shí)間:2023-10-26

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(精選3篇)

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇1

  一、活動(dòng)宗旨:

  拓寬大家視野、增進(jìn)互相交流;放松心情、感受這個(gè)大家庭的溫馨;學(xué)會(huì)愛(ài)與感謝、更好地學(xué)習(xí)生活與貢獻(xiàn)自我價(jià)值。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月29日星期六18:30——20:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  愛(ài)心聯(lián)盟活動(dòng)交流中心(光谷步行街尚都公寓2棟1402室)

  四、推薦書(shū)目:

  《水知道答案》(本次運(yùn)用和講解)、《愛(ài)的藝術(shù)》

  五、參與對(duì)象:

  各高校志愿者

  六、參與人數(shù):

  預(yù)先報(bào)名,20人截止。

  七、主持人:

  文華學(xué)院陳曦

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)開(kāi)場(chǎng)白

 。ǘ╅_(kāi)場(chǎng)游戲:(暫時(shí)保密,敬請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)哦~)

 。ㄈ┲黝}活動(dòng)

  1、感受宇宙自然的浩博。

  自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。

  討論環(huán)節(jié)。

  2、水知道答案

  ⑴。《水知道答案》(日本 江本勝)【about 5分鐘】

  簡(jiǎn)要介紹書(shū)本及作者、實(shí)驗(yàn)方法及依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義,辯證解讀

 、扑畬(duì)世界的反應(yīng)。

  ⑶大家看完水結(jié)晶圖片后的感觸,講解書(shū)本的精華觀點(diǎn),表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

  ⑷經(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映,探討“愛(ài)與感謝”【about 25分鐘】

  廣告大致是:

  1、“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”。

  2、人體70%由水組成,水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。我們不生產(chǎn)水,我們只是大自然的`搬運(yùn)工……您每買一瓶水就是為山區(qū)的貧困孩子多捐一分錢……”

  表述自己的觀點(diǎn)。

  3、“愛(ài)與感謝”微瞬間

  1、播放或講述我們身邊的一兩個(gè)實(shí)例,講述自己感受到的“愛(ài)”或者心中充滿感謝的微瞬間。

  2、本環(huán)節(jié)延伸。

  3、想把我唱歌你聽(tīng)。

  4、放松心靈,聆聽(tīng)美好。

  5、實(shí)踐愛(ài)。

  (四)總結(jié)“愛(ài)與感謝”

  注:

  報(bào)名請(qǐng)聯(lián)系文華學(xué)院晨曦,或在群郵件里直接回復(fù):姓名、學(xué)校、聯(lián)系電話。本期20名額。

  策劃書(shū)附:

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇2

  一、名稱

  “包頭讀書(shū)會(huì)”(若大家有更好的名字,也可以提出)。

  二、功能

  1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)成員共同進(jìn)步,即自學(xué)互助活動(dòng)。讀書(shū)會(huì)的一個(gè)功能,就是開(kāi)展自學(xué)互助。大家在自學(xué)中遇到不懂的問(wèn)題,可以相互討論,突破個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)的限制,解決自學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題,這些問(wèn)題對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)的人來(lái)說(shuō)根本不是問(wèn)題,但是正在自學(xué)的門外漢可能憑借一己之力永遠(yuǎn)無(wú)法解決。

  2、取長(zhǎng)補(bǔ)短,交流讀書(shū)所得所感,即讀書(shū)交流活動(dòng)。

  讀書(shū)會(huì)成員知識(shí)結(jié)構(gòu)和社會(huì)閱歷并不一致,看待同一個(gè)問(wèn)題會(huì)有不同的視角。成員之間定期交流各自讀書(shū)心得,以及共同運(yùn)用各自不同的專業(yè)知識(shí)分析某一特定問(wèn)題,能夠更加有效率、有成果地讀書(shū)。讀書(shū)會(huì)能夠最大程度激發(fā)會(huì)員的想象力和分析能力,最終形成某種集體思維系統(tǒng),成為規(guī)模小但是高水準(zhǔn)的“思想庫(kù)”。

  3、結(jié)交朋友,發(fā)展友誼,即動(dòng)機(jī)不純的活動(dòng)。

  像讀書(shū)會(huì)這樣會(huì)員權(quán)利業(yè)務(wù)難以明確的松散團(tuán)體,能夠存在多長(zhǎng)時(shí)間尚不可知。如果我們會(huì)員能夠通過(guò)參加讀書(shū)會(huì)結(jié)交志趣相投的朋友,讀書(shū)會(huì)的前述兩項(xiàng)功能,也完全可以由這種友愛(ài)所取代和完成。

  三、活動(dòng)方法

  1、形式

  讀書(shū)交流活動(dòng)。

  2、時(shí)間

  讀書(shū)會(huì)第一次活動(dòng),由發(fā)起成員議定或暫定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)收集等一系列問(wèn)題。暫定每月最后一周周六。

  3、地點(diǎn)

  原則是:a每次活動(dòng)前不必把時(shí)間浪費(fèi)在尋找活動(dòng)地點(diǎn)上;b交通方便;c就餐、購(gòu)買飲料方便,入廁方便。有但不限于以下方案:茶樓包廂;書(shū)吧;咖啡廳。

  4、經(jīng)費(fèi)

  由于上述事項(xiàng)并未議定,而且每次活動(dòng)能參加的人數(shù)也并不確定,經(jīng)費(fèi)問(wèn)題現(xiàn)在無(wú)法提出方案。原則是,每次活動(dòng)參加者平攤。不預(yù)收任何費(fèi)用。

  5、程序

  組織者和主持人人選的確定:建議輪值。排出值班表,未能參加本次活動(dòng)者跳過(guò)。

  組織者應(yīng)在每次活動(dòng)前確定參加本次活動(dòng)的人員,若沒(méi)有固定的活動(dòng)地點(diǎn)還需要確定地點(diǎn)。

  每次攜帶錄音筆或者可以錄音的mp3,于活動(dòng)后整理成文字材料,于下次活動(dòng)時(shí)分發(fā)給會(huì)員,包括未參加該詞活動(dòng)的會(huì)員,以便他們能夠了解交流內(nèi)容。整理者為本次活動(dòng)的組織者。

讀書(shū)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 篇3

  關(guān)于舉行雷山縣第三中學(xué)紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)的通知,為紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”94周年,在團(tuán)員青年中進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)歷史和現(xiàn)狀的了解,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。我校特舉行紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)“弘揚(yáng)五四精神,新團(tuán)員入團(tuán)宣誓”儀式,具體方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  “弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)做進(jìn)取青年”。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年5月4日上午9:40,雷山三中田徑場(chǎng)。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校所有符合入團(tuán)條件的學(xué)生。

  四、活動(dòng)要求

  1、《團(tuán)章》規(guī)定:"年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中

  國(guó)青年,承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作,

  執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年

  團(tuán)。"這是青年入團(tuán)必須具備的條件。

  2、學(xué)生須思想和學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步,工作積極,在班上具有良好

  的帶頭作用。

  3、推薦名額:七年級(jí)每班3名,八年級(jí)每班10名,九年級(jí)不

  限。被推薦學(xué)生須在老師和同學(xué)的推薦下進(jìn)行,并在4月26日星期

  五之前交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)到校團(tuán)委辦公室。

  4、請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng),各班主任交待好事項(xiàng)并要求學(xué)生按時(shí)上交申

  請(qǐng)書(shū),便于統(tǒng)計(jì)。

  五、活動(dòng)參加人員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委老師、各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任。

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