設計畢業典禮方案（通用23篇）

設計畢業典禮方案 篇1

　　一、晚會名稱

　　二、晚會宗旨

　　光陰流轉，我們也即將到了要告別大學生活的時候，三年的大學生活時間也許不算長久，但對于我們來說卻顯得格外珍貴。中秋晚會、大夫山一日游、滴水巖燒烤、金星農莊“自助餐”、激情張家界、浪漫鳳凰城畢業旅游等活動回憶起來仿佛剛剛在昨天經歷，在這段特殊美好而難忘的大學時光即將結束的時候，我們舉辦這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。

　　三、晚會活動主題、時間及地點

　　1、主題：珍重、再見。

　　2、時間：x年x月x日。

　　3、地點：x教室。

　　四、主辦人員

　　x班。

　　五、晚會流程

　　晚會分為兩大部分：進場走紅地毯、室內晚會表演。

　　(一)走紅地毯：同學從六點鐘左右可以開始走紅地毯進場，時間大概四十分鐘，走紅地毯期間會安排有拍照人員、攝影人員進行全程記錄，主持人會進行進場同學一個大概介紹及小采訪，進場人員可以單獨進場或組合進場，服裝自行選擇，如有同學想將個人簡介給主持人亦可提前準備好。進入場內同學可在教室品嘗小吃及欣賞我們之前拍攝的視頻(不是晚會上播放的片段)，建議大家提前安排一下進場時間，不要等到太晚進場，因為希望大家都能在紅地毯留下難忘身影，且太遲天色已晚拍照效果有所減弱，七點二十左右嘉賓也要進場。

　　節目開場：交誼舞(全班人員)：x找音樂。7分鐘。

　　主持人開場，介紹嘉賓。

　　嘉賓致辭(3—5分鐘)。

　　(二)節目表：

　　1.男女舞蹈：x7分鐘。

　　2.歌曲串燒：10分鐘。

　　3.觀賞我們一起走過的視頻(時間暫定)。

　　4.互動游戲：20分鐘(抽獎活動(老師也可以參加)，把氣氛先緩緩······)。

　　5.女生舞蹈：x。

　　6.歌曲：那些年7分鐘。

　　7.觀賞老師師弟師妹祝福視頻(時間待定)。

　　8.感恩活動：(送禮物給老師)(音樂伴場)。

　　9.班主任寄語。

　　10.我們一定會再相聚。

　　11.合唱(10：00)。

　　六、晚會活動準備

　　1、活動安全：晚會進行時請同學們共同注意晚會安全問題。

　　注意在入場和退場時的時間安排。

　　2、活動工作安排：

　　①、活動總協調，物資申請(紅地毯、音響設備等)。x負責。

　　②、教室的提前申請、信封收集準備箱子。x負責。

　　③、晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞，進行彩排。x負責。

　　④、布場工作及布場形式、物資清單及購買。x負責，工作人員協助。

　　⑤、邀請函制作及嘉賓邀請。x負責。

　　⑥、視頻制作(拍攝老師的祝福、師弟師妹的祝福)、節目PPT、安排現場拍攝人員。x負責。

　　⑦、幕后工作安排：

　　1)安排負責人員臺上燈光、音響調試播放;

　　2)飲料，各種食物，一次性杯購買。(咨詢同學意見);

　　3)現場座位安排及引導同學，表演者就坐并節目催場(表演人員及工作人員一般提前半小時到場，觀眾則可提前15分鐘)。x負責

　　⑧晚會后期視頻制作完善。x負責。

　　七、資金預算

　　教室設計布置費用;氣球、彩帶估計x元。

　　飲料、食物以及一次性杯的購買費用x元。

　　八、經費的籌措

　　剩余班費加上向同學們籌集所交的費用。

　　九、其他小細節

　　寫給五年后自己的一封信：同學在晚會之前寫好，走紅地毯的時候放進現場的箱子中，大家的未來之信會用封條封好交由x負責保管，待多年后相聚后在聚會上將各位的信念出來，在此之前任何人將不會拆看各位的信，相信到時自己看了后定會重拾在x在x班所經歷的點點滴滴。

　　邀請函：本次畢業晚會將向全班同學派發電子邀請函，發到各位x郵箱中，嘉賓邀請函則為紙質版;還會派發未來聚會的紙質版邀請函。

設計畢業典禮方案 篇2

　　一、指導思想

　　以xx區教育局《“學為人師樹形象，德為世范正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導，引領我校教師立足崗位實際，履職盡責奉獻，優化我校教育行風，經研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。

　　二、誦讀主題：

　　守望教育、放飛夢想

　　三、參賽對象：

　　全體教師

　　四、比賽地點：

　　葉茂樓（1）一樓階梯教室

　　五、比賽形式：

　　年級組推薦—校級比賽

　　五、比賽相關安排

　　1. 校級比賽時間：5月21日下午5：00——6:00

　　2. 主持：關晨

　　3. 攝像、信息報道：丁先楊

　　4. 會場準備、資料整理：王妍

　　六、比賽要求

　　1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。

　　2.誦讀內容緊扣“學為人師樹形象，德為世范正行風”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。

　　3.具體評分要求詳見附件。

　　七、獎項設置

　　1.年級組推薦名額分配：一年級組選出4名選手，二年級2名選手，三—五年級組選出1名選手，參加校級決賽。

　　2.校級比賽：一等獎2名 二等獎5名

　　八、獎品設置：

　　一等獎50元獎品 二等獎30元獎品

　　一、主題內容（4分）

　　1.內容（2分）：緊扣主題，充實生動，有真情實意。

　　2.主題（2分）：寓意深刻，富有情感能給人以美的享受。

　　二、普通話（2分）

　　1.發音（1分）：語音準確1分，較準確0.8分，基本準確0.5分，不準確不得分。

　　2.語速、節奏（1分）：語速恰當、節奏優美，表達自然流暢1分，因不熟練，節奏不當，每發現一處扣0.1分。

　　三、表達（3分）

　　1.表達（1分）：表達自然得體，動作恰當1分，表達較為自然大方，動作設計合理0.8分，表達基本自然，動作較少0.6分。

　　2.感情（1分）：處理得當1分，處理一般0.6分。

　　3.感召力（1分）：富有創意，引人入勝1分；有創意，有一定感召力0.8分。

　　四、臺風（1分）

　　1.上下場致意、答謝（0.5分）

　　2.服裝整齊，自然大方（0.5分）

設計畢業典禮方案 篇3

　　各處室、九年級組：

　　三年來，xx屆的師生們在成功與挫折、微笑與淚水間歷經磨練，茁壯成長！

　　畢業，不是結束的代言，而是意味著永久的珍藏、意味著一個更新的開始、意味著師生間對未來美好的祝福！

　　“天下沒有不散的宴席”，學校決定在xx年6月12日上午舉行以“留住真情放飛理想挑戰中考收獲六月”為主題的xx屆學生畢業典禮，具體方案如下，希各部門遵照執行。

　　一、時間：

　　年xx月xx日上午；

　　二、地點：

　　階梯教室三樓

　　三、音響控制和音樂播放：

　　xx老師；

　　四、宣傳：

　　李光林主任

　　五、攝影攝像：

　　xx老師；

　　六、會場組織：

　　各班主任

　　七、會場布置：

　　政教處（主席臺上10個位置，排成2排）

　　八、主持：

　　校長

　　實施程序：（進場音樂：《相逢是首歌》

　　1、奏國歌；背景音樂《中華人民共和國國歌》

　　2、獻“謝師”花（共28束）；背景音樂《感恩的'心》

　　3、高健鴻副校長代表學校作畢業典禮致詞；背景音樂《跟往事干杯》

　　4、學生代表講話（4分鐘左右）；背景音樂《同桌的你》

　　5、教師代表講話（年級組長李仕文老師）；背景音樂《長大后我就成了你》

　　6、各班級以畢業、責任、學習、感恩、青春、奉獻為主題進行詩歌朗誦，主題自選詩歌。（每班5分鐘）,班主任組織好、準備好。

　　7、杜偉浩主任宣讀優秀畢業生名單，并請學校領導頒獎。背景音樂《愛拼才會贏》

　　8、20xx屆學子捐贈儀式；贈送一顆樹。背景音樂《自由飛翔》

　　9、歡送學生退場，背景音樂《二十年后再相會》（反復播放）

　　備注：

　　1.參加對象：全體行政人員、畢業班全體教師。

　　2.在畢業典禮前，請各班開展好最后一次班會課，邀請班級的全體科任老師參加。

　　3.年級組事先指定好獻花的學生和贈送母校、老師禮物的學生；

　　4.請各班主任注意學生考前學生的思想動態，并予以積極的引導與鼓勵。

設計畢業典禮方案 篇4

　　活動目標：

　　1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　　2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的'互動。

　　活動流程：

　　一、開場白：

　　家長朋友們：

　　大家好!

　　感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。

　　三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。

　　望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧

　　而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

　　每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;

　　每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉幼兒園大班畢業典禮儀式方案講話致辭。

　　孩子們，當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

　　二、家長代表發言：

　　三、幼兒代表發言：

　　四、教學效果匯報：

　　1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

　　2、猜謎語：

　　3、游戲：擊鼓傳花

　　4、兒歌朗誦：三張毯、風在哪里、過端午

　　5、古詩：

　　6、英語歌曲演唱：

　　7、智力游戲：我最棒!

　　8、集體朗誦：畢業詩

　　9、集體演唱歌曲：老師，再見了!

　　五、結束語：

　　我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學習，健康成長!

設計畢業典禮方案 篇5

　　一、展臺布置

　　背景臺上的幕布上（也就是主席臺后的那塊大板），掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“x學院20xx年畢業典禮”

　　二、畢業生入場特別儀式

　　可采取奧運會入場儀式，象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

　　具體操作流程：

　　1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當勁爆），如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

　　2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。

　　3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

　　4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

　　三、領證代表、撥穗代表等入場

　　因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

　　采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

　　臺上播放這些代表的名字。

　　四、宣布典禮開始

　　全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）

　　在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。

　　五、主持人請領導致辭、講話

　　以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節。

　　六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了

　　這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的。

設計畢業典禮方案 篇6

　　活動目的：

　　即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為一小的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生！

　　時間：6月30日下午

　　地點：學校籃球場

　　活動主題：感謝師長恩珍藏母校情

　　與會人員：學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人

　　主持：李、何

　　準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備

　　程序：

　　1.升國旗，齊唱國歌,。

　　2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

　　3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)

　　4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)

　　5.何祖勝老師代表致祝福辭。

　　6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

　　7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的`媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

　　8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

　　9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

　　10.校長講話。

　　11.學生宣誓。

　　12.學生獻歌：《感恩的心》

　　東xx市第一小學

　　（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3—5句話）

　　（2）家長的囑托——媽媽學生代表獻花

　　（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）

　　暫定：六（3）班六（6）班雙排鍵

　　六（5）六（6）拉丁舞

　　六（4）六（2）六（1）班歌曲聯唱

　　（4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

　　（5）宣布畢業典禮結束。

設計畢業典禮方案 篇7

　　一、活動時間：

　　6月10日上午7:20到8:00左右

　　二、活動地點：

　　校田徑場

　　三、活動流程：

　　1、7:20到7:25全校師生按指定位置集合完畢

　　2、7:30主持人宣布高三畢業典禮開始，升國旗唱國歌。

　　3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣

　　4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣精選高中畢業典禮活動策劃方案

　　5、高三學生代表發言

　　6、校長代表學校向畢業生代表分發畢業證書

　　7、高二學生代表發言

　　8、書記致辭

　　9、班主任向高三學生傳遞“明天，以我們高三xx班為榮”的旗幟

　　10、祝福大旗“飄過”高三師生

　　11、主持人宣布畢業典禮結束

　　12、高三師生照畢業照，高一(1到4)班學生從教師方陣中拿回椅子精選高中畢業典禮活動策劃方案

設計畢業典禮方案 篇8

　　根據學校工作整體部署，經研究決定，定于x月x日舉行屆畢業生畢業典禮，為切實做好畢業典禮相關工作，特制定本方案。

　　一、活動主題：

　　回憶成長感恩

　　二、活動時間：

　　待定

　　三、活動地點：

　　報告廳

　　四、參加人員：

　　六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導（初中領導）

　　五、準備工作：

　　視頻制作，搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

　　六、活動流程

　　【回憶篇】

　　（開場舞《good boy》六4班）

　　1：尊敬的各位領導，敬愛的老師們，2：親愛的爸爸媽媽、同學們，

　　合：大家好！

　　1：歡迎蒞臨 小學屆畢業典禮活動現場。 2：畢業，是一個沉重的動詞；

　　1：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞；2：畢業，是感動時流淚的形容詞；

　　1：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。（播放 校園生活集錦片段）

　　2：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；1：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；

　　2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，1：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；2：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨；1：在 的校園里，我們編織著五彩的夢幻；2：在 的校園里，我們邁出了人生的第一步。

　　1：同學們，我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。

　　2：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望！大家掌聲歡迎。

　　（校長致詞）

　　【成長篇】

　　1：我們將銘記校長的每一句教導，不辜負校長對我們的殷切希望！

　　2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了

　　合：光榮的小學畢業生！

　　1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！2：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！1：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！（舞蹈《青春畢業冊》六2班）

　　2：親愛的同學們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。

　　1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

　　2：今日的嫩枝，將抽發出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

　　1：同學們，畢業不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。

　　2：同學們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的.雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進！（歌曲串燒《勵志少年·畢業篇》）

　　穿插優秀畢業生頒獎

　　【感恩篇】

　　1：六年的時光轉眼而過，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴！

　　2：此時，我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕！（大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》）穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

　　1：人的一生會遇到很多人，在東小這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。

　　2：此時此刻，他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。（大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》）1：父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無盡的愛與祝福。

　　2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的生命。

　　1：父母為我們撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛。

　　2：在今天這個特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

　　（大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》）1：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。 2：來吧，親愛的同學，讓我們以青春的名義宣誓：

　　（牢記父母期盼，不忘恩師教誨；誠實守信，勤奮學習；今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。）1：同學們，讓我們最后一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。

　　2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。（校歌音樂起，全體齊唱，在背景音中，每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。）

　　（在音樂和送祝福中，主持人道別）1：同學們，讓我們牢記：

　　合：（大屏幕打出）今天，我們以 為榮！明天， 以我們為榮！2：屆畢業典禮到此結束，老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

設計畢業典禮方案 篇9

　　1、準備工作

　　(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

　　(2)教師布置大廳。

　　(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

　　(4)活動結束工作：安排好人員清掃場地。

　　2、目的

　　(1)體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　　(2)體驗與教師、同伴、父母一齊參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　時間：某日某月午時5：008：00

　　地點：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領導、部分教師、大班組全體幼兒、家長。

　　3、流程

　　(1)主持人出場。

　　(2)園長寄語。

　　(3)家長代表講話。

　　(4)大班組教師寄語。

　　(5)大班幼兒匯報演出。

　　(6)開始聚餐。

　　(7)化妝舞會。

　　(8)整理工作。

　　4、主持人發言稿

　　一、開始部分

　　(男)甲：親愛的小朋友，

　　(女)乙：親愛的教師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

　　合：你們好!

　　教師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為教師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　甲：此時此刻，我們的心境十分激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時刻永遠留在心中。

　　乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

　　乙：我們十分感激培育我們成長的教師，也舍不得離開我們的園長教師。小朋友們，讓我們再次感受園長教師那慈愛的笑臉、聽聽園長教師的教誨和對我們的殷切期望吧!

　　(園長寄語)

　　甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請大(1)班爸爸，讓我們一齊聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請大(2)班爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢

　　(家長發言)

　　甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎

　　乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

　　甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大，

　　乙：是教師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽教師說的話。

　　(大班組教師寄語)

　　教師：此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一齊來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

　　二、匯報演出

　　甲：為了今日的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

　　乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

　　甲：有一個地方，我們以往聽說過，但我們未曾到達過，

　　乙：下頭請欣賞舞蹈《南泥灣》。

　　甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

　　乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今日帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

　　甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，教師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛教師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

　　乙：小朋友明白我們的國劇是什么嗎對，是京劇。下頭請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

　　甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

　　乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

　　甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

　　乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一齊來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

　　甲：親愛的小朋友，

　　乙：親愛的教師，

　　合：我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

　　教師：今日，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一齊舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

設計畢業典禮方案 篇10

　　一、前期準備

　　1、發給家長邀請函。（提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等）

　　2、教師布置大廳。

　　3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

　　4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。

　　二、目的

　　1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　　2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　時間：下午5：00——8：00

　　地點：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長（代表）

　　三、流程

　　1、主持人出場

　　2、園長寄語

　　3、家長代表講話

　　4、大班組教師寄語

　　5、大班幼兒匯報演出

　　6、開始聚餐

　　7、化妝舞會

　　8、整理工作

　　四、主持人發言稿

　　略

設計畢業典禮方案 篇11

　　一、籌委機構：

　　主任委員：

　　副主任委員：

　　委員：

　　策劃：

　　舞臺總監：

　　音響設施：

　　現場錄像：

　　現場攝影：

　　后勤保衛：

　　二、活動構思

　　畢業典禮圍繞“感恩、畢業”為主題進行，分三個篇章，分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞臺要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。

　　三、準備工作

　　1、主持：、

　　2、節目：所有節目均要圍繞各自的篇章進行。

　　4、發言：學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

　　5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

　　四、程序

　　節目開始――家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

　　1、主持人出場介紹領導嘉賓

　　2、書記宣布典禮開始(此時全部燈亮，放冷煙花)

　　3、校長致辭

　　第一篇章――“同學情”

　　1、學校節目：合唱《同一首歌》

　　2、學生代表發言 發言：x同學

　　3、音樂劇表演，突出學生三年來的活動場景。

　　第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》

　　1、節目訪談。以主持人提問的方式，讓學生、父母講述他們之間的真實故事。

　　2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分，讓學生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

　　3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱，主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。

　　第三篇章―――“師生誼” 背景音樂《感恩的心》

　　1、學校節目《送別》

　　2、詩朗誦《六月禮贊》

　　3、學校、學生互相贈送禮物。兩名學生代表向學校贈送紀念品，同時，校長向兩位同學贈送學校紀念品;

　　4、家長代表向學校贈送禮物。

　　5、學生代表上臺領畢業證書。每班派兩名學生，穿好業士服，接受學校頒發的畢業證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。

　　6、老師代表發言

　　7、全體老師合唱《明天會更好》。學生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。

設計畢業典禮方案 篇12

　　一、活動目的

　　精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來!

　　二、典禮內容及性質

　　名稱：追憶往昔，展望未來——管理學院畢業季大型歡送會。

　　主題：回收，展望，感恩，奮斗。

　　形式：

　　1、領導講話。

　　2、學生代表講話。

　　3、節目表演。

　　4、畢業生大合唱。

　　內容：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等。

　　地點：大禮堂。

　　時間：xx年x月初。

　　參與對象：管理學院全體畢業生，學校及學院各級領導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹。

　　三、典禮性質

　　主辦單位：院團委。

　　承辦單位：院學生會社團聯合會。

　　協辦單位：各系學生分會。

　　贊助商：。

　　顧問：。

　　指導老師：。

　　主要負責人：。

　　四、前期籌備

　　策劃書：x月x日擬定并交院領導老師簽字審批，x日到x日修訂，x日定稿。宣傳：x月x日到x日。

　　贊助：x月x日到x月x日。

　　主持人選定：x月x日之前選定。

　　節目篩選：x月x日。

　　彩排：x月x日。

　　正式演出：x月x日。

　　后期制作:x月中旬完成。

　　光碟制作及視頻公開發布在學校網站，相思湖網站及其他兄弟院校網站。

　　五、典禮流程

　　(一)準備工作

　　2點所有節目彩排。

　　5點到7點演員化妝。

　　7點開始入場。

　　7點30入場完畢。

　　(二)典禮開始

　　1、典禮視頻播放。

　　2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領導，宣布典禮開始。

　　3、學校領導致辭。

　　4、學生代表發言。

　　(三)典禮開始

　　1、開場舞。

　　2、典禮節目。

　　3、主持人宣布閉幕。

　　4、共同歡唱校歌。

　　(四)結束階段

　　1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。

　　2、相關領導嘉賓，演員合影留念。

　　3、工作人員清場。相關物品歸還，最好收尾工作。

設計畢業典禮方案 篇13

　　一、活動目的

　　1、 表達告別老師和同伴的情感。

　　2、 享受集體活動的樂趣?感受聯歡會的歡樂氣氛。

　　3、合作完成集體畫卷，增進與好朋友的互動關系。

　　二、活動安排

　　活動時間：20xx年7月5 上午9:00(大班幼兒8:30到園)

　　活動地點：幼兒園總園大操場

　　活動人員：園領導 大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長。

　　三、活動領導小組

　　總策劃：孫錦萍

　　副組長：李靜 馬曉麗

　　具體責任人： 宋紅 楊莉 景香

　　王海燕 王晶晶 蔡陽陽 大班主班教師

　　主持人: 李靜

　　四、工作人員現場分工安排

　　1、大班畢業典禮會議部分(在北院)，請所有工作人員認真組織家長站在警戒線外，幼兒活動部分(分南、中、北三個場地)，工作人員到指定場地維持協調家長及幼兒安全。

　　2、宋紅 負責北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長及幼兒秩序，禮品領取并發放。王晶晶、曹國仁協助。

　　楊莉 負責中院園園二班、園園三班、大五班、大六班桌椅擺放及家長及幼兒秩序，禮品領取并發放。蔡陽陽、劉海生協助

　　景香 負責南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長及幼兒秩序，禮品領取并發放。王海燕、毛竹協助。

　　李靜 馬曉麗 趙雪峰 門治軍負責南院帳篷的擺放及全園安全巡查

　　趙雪峰 郭春霞 謝東龍 劉宗明 負責幼兒園門口家長進出安全

　　大班教師組織好本班幼兒及家長，繪畫工具自備。

　　3、李靜、馬曉麗負責會議部分幼兒上下場。活動期間幼兒喝水環節準備等，沈自萍、王維蕓協助。

　　4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好，貼好標簽。黃燕負責照相

　　5、各園保安7:30到總園，全園大班教師7:40到總園，8:20門口接孩子，8:50之前把繪畫場地布置好，9：00之前組織好班級幼兒，整齊帶到北操場集合。

　　6、南樓樓道立崗值守人員 東邊：柏云仙 王雪蘭 西邊：黃靜 顧雪琴

　　北樓樓道立崗值守人員 東邊：張玉琴陳玉萍 西邊：張雪梅 張麗

　　五、活動準備

　　1、幼兒禮品、百米長卷畫布、畫筆等

　　2、園長發放禮品音樂《拉德斯基進行曲》舞蹈《感恩的心》

　　3、背景：布置電子屏(12個大班的畢業照集錦)

　　4、 場地布置

　　北院：4個班 大一班 大二班 果一班 果二班

　　中院：4個班 園園二班 園園三班 大五班 大六班

　　南院: 4個班 大三班 大四班 果果三班 園園三班

　　(南院準備四組帳篷)

　　5、 典禮主持人?李靜

　　六、活動流程

　　1、主持人開場白

　　2、園長致詞

　　3、大班教師寄語 丁媛

　　4、家長代表講話 大五班家長

　　5、幼兒代表發言 張章(大四)

　　6、朗誦畢業詩?大班全體幼兒—?放背景音樂?

　　領誦： 唐晨曦 胡浩東(大六班)

　　7、請各班幼兒代表領取畢業禮品(園領導發放禮品)?放音樂《拉德斯基進行曲》?

　　8、全體齊唱畢業歌 (伴奏音樂)

　　9、各班幼兒帶到指定場地，開始百米長卷畫

　　10、親子表演《感恩的心》

　　11、繪畫活動結束后，各班展示幼兒繪畫并合影留念(結束語)

設計畢業典禮方案 篇14

　　一、活動意圖

　　大班幼兒在幼兒園度過了三年幸福快樂的時光，在這里他們游戲、生活、學習和運動。經過三年的幼兒園生活，孩子們不管是身體上還是心靈上，都在一點點蛻變，如今他們如同展翅的雛鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學的時刻，通過畢業典禮，讓孩子們體驗畢業離園的惜別之情，感謝父母的養育之情以及幼兒園老師的教育之情，享受畢業典禮的溫馨氣氛，感受好朋友之間的純真友誼，欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　二、活動主題

　　惜別幼年時光，我們揚帆起航

　　三、活動時間

　　20xx年x月x日下午

　　四、活動地點

　　大班教室

　　五、活動對象

　　大班全體幼兒、家長以及教師

　　六、活動目標

　　1、體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，產生對幼兒園生活的懷念及對小學生活的向往。

　　2、通過演出鍛煉自己的勇氣與自信，表達自己的情感。學會感恩，并能為自己留下美好的回憶。

　　3、在活動中體驗人生第一次畢業的成就感和幸福。

　　七、活動準備

　　（一）物質準備：

　　1、制作活動PPT、家長邀請函。

　　2、提前拍好畢業照，并擴洗出每名幼兒一張。

　　3、制作畢業班《幼兒園三年生活花絮》視頻

　　4、給畢業幼兒準備紀念品、畢業證。

　　5、幼兒統一穿園服。

　　6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

　　7、組織幼兒制作、準備好相互轉送的小禮物。

　　8、家長感言錄。

　　（二）節目準備

　　1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿

　　2、幼兒朗誦《畢業詩》（全體畢業生）

　　3、合唱歌曲《畢業歌》（全體畢業生）

　　八、人員分工

　　1、總策劃與顧問：園長

　　2、活動總負責人：園長

　　3、活動具體負責人：畢業班老師

　　4、活動場地布置：畢業班老師

　　5、攝像、攝影：園內教師

　　6、服裝、道具：有展示節目的幼兒家長準備

　　7、燈光音響：園內教師或操作熟練的'人員一名

　　8、安全預案：安全后勤主任與行政人員

　　9、畢業典禮邀請函發放：畢業班老師

　　九、活動流程

　　1、參與人員入場

　　領導、老師、畢業幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

　　2、主持人開場

　　主持人：各位畢業班的小朋友及各位家長們，大家下午好。今天我們歡聚在這里，一起來回憶幼兒園的三年美好時光：三年前，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手；三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學會了很多本領。你們會唱好聽的歌曲，朗誦優美的詩篇，跳優美的舞蹈，畫美麗的圖畫。從今天開始，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了，今天你們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光，我們揚帆起航”xx市xx區xx幼兒園大班畢業典禮現在開始。

　　3、園長致辭

　　4、園長頒發畢業證書和紀念品

　　主持人：謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那么接下來有請園長媽媽為各位畢業小朋友頒發畢業證書，請各位畢業生上臺。（播放背景音樂畢業歌，上臺及上臺后隊形要提前排練）

　　5、家長代表、幼兒代表講話

　　主持人：接下來，我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽（爸爸）和小朋友為大家送上祝福。

　　6、畢業生集體朗誦《畢業詩》

　　主持人：今天是孩子人生中的第一個畢業典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。（在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形）

　　7、觀看制作成輯的畢業VCR

　　8、畢業生合唱《畢業歌》

　　9、家長記錄幼兒畢業感言

　　家長開始在感言錄上書寫感言和祝福，并回收。活動結束后裝訂成冊，作為幼兒園成果資料保存。

　　10、畢業生互送小禮物，并相互送上對同伴的祝福，體會真摯的幼兒園情感。

　　11、展望未來：我能成為小學生

　　畢業生抒發自己的情感，都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。

　　12、結束語：

　　主持人：歡聚的時光總是很短暫的。今天，你們就要走出幼兒園，成長為一名小學生了。無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xx市xx區xx幼兒園20xx年大班畢業典禮到此結束。

設計畢業典禮方案 篇15

　　一、活動介紹

　　我們在時代春風里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

　　童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業典禮現在開始。

　　活動目標：

　　1.體驗畢業離園時的惜別之情，感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

　　2.享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

　　3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　二、活動主題—— “在燦爛陽光下”

　　三、活動總策劃：

　　四、接待組：

　　1.家長來賓的接待、引導。

　　日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園。可現在我們就要畢業了，就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師，我們愛您!”

　　2.邀請書的制定、發放。

　　3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

　　五、后勤組：

　　1.物資的采購：各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買，礦泉水、幼兒點心。

　　2.現場資料的整理：照片、報道。

　　3.畢業證書。

　　4.車輛的停放、秩序維護。

　　5.場地的整理。

　　幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現在小班弟弟妹妹的學習榜樣，一年后，也會成為最有自信的小學生。

　　六、場地環境布置：

　　1.舞臺布置：橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。

　　2.畫展布置：展板的制作

　　3.幼兒在園的生活PPT制作、展示：

　　4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：

　　5.活動當天展板的維護：

　　七、活動安排

　　1. 活動時間：

　　2. 活動地點：小學體育館

　　童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望，即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

　　3. 活動人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區領導參加活動。

　　4. 節目流程表及人員安排

　　(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌

　　(2)節目排練時間：4月 23日——6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。

　　(3)演出幼兒安排：

　　(4)催 場：

　　(5)拉 幕：。

　　(6)上下場指引：

　　(7)音 響：

　　(8)攝 像： 拍照：

　　(9)醫務應急：靜

　　(10)節目具體流程和人員安排。

　　序號 節目名稱 負責人 備注

　　1 教師開場舞：

　　《爵士舞》

　　2 園長致辭 話筒一只

　　3 大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花 三只立

　　式話筒

　　4 大班歌伴舞：

　　在燦爛陽光下 扣式話

　　筒一只

　　5 領導致辭 話筒一只

　　6 小班舞蹈：

　　有愛就有天堂

　　7 大班成語：

　　亡羊補牢 徐逸負責道具

　　8 中班舞蹈：

　　我可喜歡你

　　三、1：時間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的`時間過去了，當年愛哭愛鬧的小不點已經長大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學習了很多知識也懂得了很多道理。

　　9 大班歌伴舞：

　　荷塘月色 郝衛鋒負責荷葉等道具。

　　10 畢業班家長

　　和幼兒發言

　　11 大班詩朗誦：

　　畢業獻詞 三只立式話筒、準備臺階

　　12 大合唱：

　　畢業歌 三只立式話筒

　　13 頒發畢業證書 領取4個班級的量

　　備注：活動當天班級看護安排：

　　八、活動注意事項

　　1. 演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。

　　2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。

　　3. 各組老師負責清洗、整理服裝。

　　4.通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作。

　　5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

　　師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。再見了，親愛的孩子們，老師打心底里，永遠關愛著你們!大班畢業典禮到此結束。在《再見了，老師》的歌曲聲中結束。

　　6.活動結束后請家長先回教室等待。

　　7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

　　九、“畢業典禮”活動行事歷

　　工 作 內 容

　　完成畢業典禮方案初稿，并審核。

　　節目排練

　　節目初審

　　第一次彩排(道具到位，不包括服裝)

　　第二次彩排(服裝、道具到位)

　　家長邀請書制作完成

　　統一發放家長邀請書

　　各節目走場、練習

　　全體幼兒會場踩點

　　第三次彩排(道具到位，不包括服裝)

　　完成場地布置及畫展布置工作

　　活動準備(場地的維護)

　　家長座位的擺放

　　幼兒換服裝、化妝

　　到體育館準備(幼兒帶墊子)

　　簽到處準備

　　正式演出

　　場地、展板的整理

　　各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

設計畢業典禮方案 篇16

　　1、準備工作

　　(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

　　(2)教師布置大廳。

　　(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

　　(4)活動結束工作：安排好人員清掃場地。

　　2、目的

　　(1)體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　　(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　時間：某日某月下午5：00—8：00

　　地點：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

　　3、流程

　　(1)主持人出場。

　　(2)園長寄語。

　　(3)家長代表講話。

　　(4)大班組教師寄語。

　　(5)大班幼兒匯報演出。

　　(6)開始聚餐。

　　(7)化妝舞會。

　　(8)整理工作。

　　4、主持人發言稿

　　一、開始部分

　　(男)甲：親愛的小朋友，

　　(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

　　合：你們好!

　　老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

　　(園長寄語)

　　甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請大(1)班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請大(2)班爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?

　　(家長發言)

　　甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?

　　乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

　　甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大，

　　乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

　　(大班組老師寄語)

　　老師：現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

　　二、匯報演出

　　甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

　　乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

　　甲：有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過，

　　乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

　　甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

　　乙：我們班有一對了不起的'姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

　　甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

　　乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

　　甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

　　乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

　　甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

　　乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

　　甲：親愛的小朋友，

　　乙：親愛的老師，

　　合：我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

　　老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的'孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

　　一、活動名稱：

　　廣告藝術系學生會老成員歡送會

　　二、活動目的：

　　廣告藝術系上任學生會干部們已經完成他們的任期，為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福，讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業離開校園的能再次記住我們的溫暖，記住我們的笑臉，帶著我們的祝福出發。

　　三、活動主題：

　　感恩·溫暖·校園情

　　四、活動時間：

　　4月25日18：00—21：00

　　五、活動地點：

　　5210教室

　　六、參與人員：

　　廣告藝術系學生會全體成員

　　七、晚會整體模式

　　1、晚會節目類型(不限)

　　2、現場采用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放

　　3、晚會分為——回憶，感恩，祝福

　　回憶——似水年華，一年轉眼度過，其實在很多學生會成員特別是學生會干部的眼中，也許大學里最閃光最讓他們難忘的就是學生會了，鎖住經典瞬間的圖片，用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料，找一些干事讓他們和部長一起回憶，也許有很多小故事一直沒有說出來，在大家回憶往事的時候，也給他們一個機會，讓干事對部長說聲：謝謝!

　　感恩——從進入學生會被部長帶了一年，他們用自己的行動和語言來幫助你成長，沒有任何報酬和利益，那么當他們經歷了這么多回首往事，最需要的就是肯定和認同，所以說在中間環節中可以找一些他們當年學生會最經典的瞬間，然后讓他們解讀，讓當時的干事解讀，這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲，也是對往事的紀念!

　　祝福——帶著一顆感恩的心，帶著你們所有人的祝福，讓這些學長們感受到溫暖和認知，祝福他們前程似錦，事業有成。這個環節可以氣氛活躍一點，不要像前面兩個環節那么感情細膩。在這個環節里可以找一些學生會里比較有威望的學長，談一下他想給學弟學妹們留的話。

　　八、具體工作與安排

　　1、前期籌備(3月29日—4月9日)

　　a)利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負責人：、)

　　b)物資、場地申請——辦公室(負責人：)

　　c)即日起通知各部門根據晚會主題準備節目——文體部(負責人：新)

　　d)對學生會老成員進行逐一采訪，談談他們進入學生會的歷程，有哪些辛酸、哪些快樂，如何從一個稚嫩的青年蛻變為一名處世不驚、成敗與胸的能者，給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——學習部(負責人：、)

　　2、中期籌備(4月10日—4月19日)

　　a)收集各部門節目表并初步排出節目單——文體部(負責人：)

　　b)聯系邀請嘉賓并送出請柬——文體部(負責人：)

　　c)確定主持人和新舊成員發言代表——文體部(負責人：)

　　d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品。——策劃部(負責人：)

　　e)對前期的ppt制作進行審核，進一步進行修改及確定。——文體部(負責人：)

　　3、后期準備(4月20日—4月23日)

　　a)4月20日組織各部門進行節目彩排——文體部(負責人：)

　　b)4月21日前制定晚會節目單、收集節目所需伴奏等——文體部(負責人：)

　　c)4月21日確定晚會場地及出席人數——辦公室(負責人：)

　　d)4月22日確認晚會現場維持秩序人員——生活部(負責人：、)確定禮儀人員及人數——文體部(負責人：)

　　4、晚會開始前準備(4月25日)

　　a)14：00到會場做好晚會場地布置工作——文體部、生活部(負責人：、)

　　b)16：30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負責人：)

　　c)17：30禮儀到崗——負責人：

　　d)17：40引領觀眾進場入座——禮儀組

　　e)17：55維持秩序人員、照相人員等所有現場工作人員到位——（負責人：、）

　　5、晚會收尾工作

　　晚會結束后，文體部成員留下清理場地，其他部門人員可自愿選擇去留。

設計畢業典禮方案 篇17

　　一、活動目的：

　　1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮，表達畢業生對母校老師的感謝之情。

　　2、通過畢業典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

　　二、活動主題：

　　__區潘家小學20__屆學生畢業典禮

　　三、時間：

　　7月9日8：00

　　四、地點：

　　學校報告廳

　　五、參加人員：

　　中層以上領導、六年級任課老師、學生

　　六、活動議程

　　1、校長致辭。(不超過3分鐘)

　　2、六(4)詩朗誦《我的夏天，我的夢》

　　3、班主任寄語：陸品玉老師。

　　4、器樂聯奏：六(3)楊智元和馬欣怡

　　5、學生代表發言：六(4)翁文博。

　　6、六(1)英語短劇《新守株待兔》

　　7、表彰。

　　(1)楊校長宣讀全面發展學生名單。

　　(2)秦校長宣讀優秀學生和學習積極分子名單。

　　(3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

　　8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》

　　9、全體合唱《感恩的心》

　　七、注意事項

　　1、席位卡：周黎洪;活動落實：周黎洪。

　　2、座位安排：周黎洪。

　　3、主持人：平江華胡宇軒;指導：吳文明。

　　4、攝影、新聞：周黎洪李永清。

　　5、音響：吳文明。

　　6、各班提前5分鐘到達指定地點。

　　7、后勤準備：陳政新。

設計畢業典禮方案 篇18

　　主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

　　節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

　　節目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

　　前期準備：

　　1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。（詳見后，五一前確定）

　　2、制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

　　3、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿（六、九年級各一名），同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

　　4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環節。

　　5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

　　6、播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

　　7、畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。

　　8、師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。

　　9、畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

　　具體節目流程：

　　環節一（序幕）：夢想起航

　　1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。

　　2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片

　　3、詩朗誦《相信未來》（三人合作—小學組、六年級和九年級代表）

　　環節二：厚重之感

　　1、書法表演（三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”）

　　2、樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現出國學韻味）

　　3、知識競答（結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）

　　環節三：大氣之歌

　　1、少數名族的舞蹈表演

　　2、歌唱表演（師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲）

　　3、親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物）

　　環節四：時代韻味

　　1、特殊才藝表演（魔術、模仿、雙簧等）

　　2、歡快動感的舞曲

　　環節五：高遠之志

　　1、班級代表齊唱《明天會更好》（兩名老師和兩名學生，共兩男兩）

　　2、畢業班代表發言（六、九年級各一名）

　　3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。

　　環節六：放飛希望

　　1、傅老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。

　　2、傅老師致辭，班主任談希望。

　　3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。

　　環節七：

　　音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

設計畢業典禮方案 篇19

　　各位領導、老師們、同學們：

　　今天，我們在這里隆重集會召開中學X屆初中畢業典禮，首先，我介紹參加畢業典禮的學校領導和老師。

　　參加本屆初中畢業典禮的有：

　　下面，我宣布：中學X屆初中畢業典禮現在開始！

　　一、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立！請坐下。

　　二、大會進行第二項：由孟主任宣讀中學X屆畢業生名單及優秀畢業生名單。

　　三、大會進行第三項：中學孟慶樓校長為畢業生頒發畢業證書。

　　四、大會進行第四項：中學王順艷校長為優秀畢業生頒發優秀畢業證書。

　　五、大會進行第五項：請畢業生代表同學發言。

　　六、大會進行第六項：畢業生代表向學校贈送畢業紀念品。

　　七、大會進行第七項：請教師代表康海昌老師致畢業賀詞。

　　八、大會進行第八項：請畢業班全體教師依次向畢業生作臨別贈言。

　　九、大會進行第九項：請王順艷校長向畢業生作畢業贈言并代表學校向畢業生贈送畢業紀念品。

　　十、大會進行第十項：請畢業生全體起立，進行畢業宣誓。

　　我們是中學X屆畢業生，

　　今天向母校莊嚴宣誓：

　　銘記校風校訓，

　　發揚優良傳統，

　　不忘恩師教誨，

　　爭做時代精英，

　　今天我為母校自豪，

　　明天母校為我驕傲！

　　領誓人：X屆畢業生

　　（宣誓人：X屆畢業生）

　　（請坐下）

　　十一、大會進行第十一項：全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業生。《歌聲與微聲笑》

　　同學們：今天的畢業典禮是X屆初中畢業生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業；今天的畢業典禮同時也是X屆初中畢業生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的.前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對中學學校的大力支持！

　　現在我宣布：中學X屆初中畢業典禮到此結束！

設計畢業典禮方案 篇20

　　一、籌委機構：

　　主任委員：________

　　副主任委員：_______

　　委員：_______

　　策劃：_______

　　舞臺總監：_______

　　席長華_______

　　音響設施：_______

　　現場錄像：教導處_______

　　現場攝影：_______

　　后勤保衛：_______

　　二、活動構思

　　畢業典禮圍繞“感恩、畢業”為主題進行，分三個篇章，分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞臺要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。

　　三、準備工作

　　1、主持：

　　2、節目：所有節目均要圍繞各自的篇章進行。

　　4、發言：學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

　　5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

　　四、程序

　　節目開始——家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

　　1、主持人出場介紹領導嘉賓

　　2、宣布典禮開始（此時全部燈亮，放冷煙花），（負責控制燈光，煙花。宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后，舞臺燈光全部打亮，同時放煙花。第一個節目已經在舞臺上準備好）

　　3、校長致辭

　　高中班級畢業典禮策劃方案5

　　一、活動主題：

　　溫暖、感恩、畢業

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x日。

　　三、活動地點：

　　xx中學樓前廣場。

　　四、場地布置：

　　畢業門+“xx市xx中學20xx屆畢業典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花。

　　五、參加人員：

　　全校師生。

　　六、主持人：

　　。

　　七、活動內容：

　　(一)朝花夕拾篇(DV)

　　1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧

　　(1)進校時的樣子。

　　(2)三年學習、活動、生活展示。

　　2、我們的校園——三年校園變化

　　(1)三年前學校的樣子。

　　(2)三年來學校變化。

　　(3)學校即將的面貌。

　　(4)學校風景展示

　　3、我們的老師——老師風采展示

　　(1)教師個人風采。

　　(2)教師工作風采。

　　(3)教師獲獎。

　　4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

　　每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

　　(二)愛的寄語篇(DV)

　　1、全體老師畢業寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

　　2、班主任寄語：對自己的班級說些話。

　　3、級部寄語：對全體學生寄語。

　　(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)

　　1、高一級合唱校歌送行。(《xx中學校歌》)

　　2、學生文藝匯報演出。

　　3、學生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)

　　4、教師代表講話。(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

　　5、家長代表講話。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)

　　6、頒發畢業證儀式。(背景音樂頒獎《畢業歌》)

　　7、校長畢業致辭。

　　(四)溫情感恩篇(現場)

　　1、畢業生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。

　　2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

　　(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《xx中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》

　　畢業門、紅地毯——學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!

設計畢業典禮方案 篇21

　　一、前期準備

　　1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

　　2、教師布置大廳。

　　3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

　　4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。

　　二、目的

　　1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　　2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　時間：20xx年x月x日下午5：00--8：00

　　地點：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

　　三、流程

　　1、主持人出場

　　2、園長寄語

　　3、家長代表講話

　　4、大班組教師寄語

　　5、大班幼兒匯報演出

　　6、開始聚餐

　　7、化妝舞會

　　8、整理工作

　　四、主持人發言稿

　　開始部分

　　(男)甲：親愛的小朋友，

　　(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

　　合：你們好!

　　老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

　　(園長寄語)

　　甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請大(1)班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請大(2)班爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?

設計畢業典禮方案 篇22

　　一、活動背景意義：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

　　二、活動主題：

　　夢想在這里啟航

　　三、活動時間：

　　20xx年6月23（星期日）下午2：003：30

　　四、活動地點：

　　二樓階梯教室

　　五、參加人員：

　　學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

　　六、活動準備：

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）

　　2、攝像、音響、投影（杜大川老師）

　　3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）

　　4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）

　　5、制作學生小學生活回顧片（方麗娜負責）

　　6、選拔好主持人（林雪眉負責）

　　7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負責）

　　8、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負責）

　　9、畢業橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）

　　10、座位安排：各班主任協調。

　　七、畢業典禮議程：

　　1、主持人宣布畢業典禮開始。

　　2、奏國歌

　　3、介紹到會嘉賓及領導。

　　第一篇難忘母校

　　（1）校園生活回顧（播放）全體同學詩歌朗誦《告別母校》

　　（2）林校長畢業寄語

　　（3）給母校獻禮

　　第二篇難忘恩師

　　（1）難忘恩師全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。

　　（2）教師寄語全體六年級老師代表，贈言給學生。

　　（3）感念師恩全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》

　　第三篇夢想啟航

　　（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3——5句話）

　　（2）家長的囑托陳天淶媽媽學生代表獻花

　　（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）

　　暫定：

　　六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵

　　六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞

　　六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯唱

　　（4）在大橫幅夢想，從這里起航上印手印，并簽名，表決心。

　　（5）宣布畢業典禮結束

　　（六）學校贈送畢業紀念冊（播放背景音樂《放心去飛》）

　　今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。

　　（七）合唱《感恩的心》

　　親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的.風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。

　　（八）宣布活動結束

　　小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

　　全體畢業生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》）

設計畢業典禮方案 篇23

　　活動主題：

　　再見了，親愛的幼兒園

　　活動目標：

　　1、體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

　　2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

　　活動時間：

　　20__年6月30日

　　活動地點：

　　東營區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

　　參與對象：

　　畢業班全體教師、幼兒及家長

　　活動準備：

　　1、幼兒：正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

　　2、家長：正裝

　　3、教師：幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等

　　活動流程：

　　當天幼兒正常時間入園(上午8：00)，在家吃早飯。

　　一、戶外部分——走紅毯(上午8：30開始)

　　1、播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其余班級列隊紅毯兩側。

　　2、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置，貼完后進入多功能廳。

　　3、制作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。

　　二、室內部分——畢業典禮(上午9：00開始)

　　1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長在后方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。

　　2、典禮開始，主持人致歡迎辭。

　　3、園長講話。

　　4、家長代表發言。

　　5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。

　　6、幼兒代表發言。

　　7、全體幼兒合唱《畢業歌》。

　　8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

　　9、以班為單位，上臺由園長頒發畢業證書。

　　10、活動結束，組織離場、清場。

　　11、幼兒和家長離園，正式畢業。

　　任務分工：

　　一、班級任務

　　1、將活動方案發布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

　　2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學習，后期專人組織排練隊形。

　　3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。

　　4、每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。

　　5、每班幼兒根據本班版本特色制作自畫像。

　　6、每班幼兒學習活動前的小律動。

　　二、人員分工

　　1、現場總指揮：周璇

　　2、文案撰寫、PPT制作：張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述，家長撰寫，家長發言稿由家長自行撰寫)

　　3、幼兒畢業證準備：田秀立

　　4、戶外紅毯自制畢業照：繆紅梅(制作底板)，成添笑、夏小敏(組織現場活動，移動展板)

　　5、律動領操：魯亭亭(選擇簡單律動，通知各班先進行學習，準備音樂)

　　6、典禮主持人：陳靜(準備禮服)

　　7、親子舞蹈：魏千千(準備音樂，組織集體排練，負責現場指揮)

　　8、畢業歌鋼琴伴奏：石慧、李海燕(準備禮服，提前試一下音量)

　　9、畢業歌幼兒指揮：魯亭亭(準備禮服)

　　10、教師代表詩朗誦：杜海寧(組織集體排練，準備背景音樂，負責現場指揮)

　　11、現場音響：王利娟(匯總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)

　　12、拍照、攝像：張潔等后勤老師。

　　13、典禮開始前，各班多功能廳負責老師：耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據實際情況調整)。

　　14、典禮開始前，各班戶外負責老師：杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據實際情況調整)。

　　15、典禮開始后，各班負責老師根據參與節目情況自行調整。

　　16、6月26日(周__)下午，各班出一名教師布置場地。

　　17、典禮結束后，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現場。

　　注意事項：

　　1、活動當天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。

　　2、無論室內還是戶外，留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現場衛生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。

　　3、若活動當天上午下雨，則活動提前至6月29日。