中心學(xué)校課外讀物校園實(shí)施方案范文(通用3篇)
中心學(xué)校課外讀物校園實(shí)施方案范文 篇1
為落實(shí)20xx年教育部提出的中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、課外讀物、體質(zhì)健康”五項(xiàng)管理的要求,進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制,形成教育合力,讓每一個(gè)孩子能夠擁有陽光心態(tài)和強(qiáng)健體魄,現(xiàn)將加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”的有關(guān)政策分享給您,請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀相關(guān)內(nèi)容,切實(shí)承擔(dān)起教育的職責(zé),家校共育促進(jìn)孩子健康地成長(zhǎng)。
為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,做好課外讀物目錄推薦工作,家長(zhǎng)可以根據(jù)課外讀物目錄自愿為學(xué)生購(gòu)買。學(xué)校不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物,不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。
教師要做好家長(zhǎng)和學(xué)生自主購(gòu)買讀物指導(dǎo):
課外讀物“三嚴(yán)禁”
1、嚴(yán)禁推薦或選用12項(xiàng)“負(fù)面清單”中的`課外讀物。
2、嚴(yán)禁不按課外讀物推薦程序推薦課外讀物。
3、嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。
課外讀物“三個(gè)要”
1、教師要大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,每天應(yīng)保持至少20分鐘的閱讀習(xí)慣。
2、課堂學(xué)習(xí)要傳授良好閱讀策略,要組織學(xué)生積極參與樂讀節(jié)等閱讀活動(dòng),設(shè)立讀書角。
3、要引導(dǎo)發(fā)揮家長(zhǎng)在課外閱讀中的積極作用,用適當(dāng)?shù)男问奖碚瞄喿x活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生和家庭。
家長(zhǎng)課余時(shí)間多帶孩子去書店、圖書館,以教育主管部門推薦書目為重點(diǎn),為孩子購(gòu)買一些適合的書籍,培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。
家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,設(shè)立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營(yíng)造家庭讀書氛圍,為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子積極參加各級(jí)各類讀書活動(dòng),在活動(dòng)中展示風(fēng)采,增強(qiáng)讀書的樂趣,樹立自信,感受到讀書帶來的收獲。
學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望,也承擔(dān)著家庭的未來和希望。落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作,離不開家庭、學(xué)校和社會(huì)各界的密切協(xié)作。讓我們攜起手來,共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)助力護(hù)航!
中心學(xué)校課外讀物校園實(shí)施方案范文 篇2
為了切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作,保障師生身心健康和生命安全,最大程度地減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響,根據(jù)《xx縣教育科技和體育局關(guān)于開展線上教學(xué)工作的通知》的文件精神([20xx]號(hào)),堅(jiān)決貫徹落實(shí)“停課不停學(xué)”的工作要求,做到疫情防控和教育教學(xué)“兩不誤”,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用,現(xiàn)制定我校開展線上教學(xué)的工作方案如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)制定線上教學(xué)的工作方案,對(duì)工作開展情況進(jìn)行督促指導(dǎo),適時(shí)總結(jié)改進(jìn)工作。
二、具體措施
(一)教師應(yīng)該做好榜樣
1、協(xié)助學(xué)校做好疫情防控、統(tǒng)計(jì)、日?qǐng)?bào)。
2、利用線上教學(xué)時(shí)段,鉆研業(yè)務(wù)、成長(zhǎng)自己。
3、制定本班級(jí)、本學(xué)科的線上教學(xué)計(jì)劃,組織和引導(dǎo)學(xué)生在家利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)有計(jì)劃地實(shí)施線上學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)生應(yīng)該做的
1、每天早上誦讀30分鐘。
2、每天堅(jiān)持幫助家長(zhǎng)做家務(wù)至少一次。
3、每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)(看教學(xué)視頻、復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)、預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容)2-3小時(shí),家長(zhǎng)監(jiān)督。
4、堅(jiān)持練字,每天練字30分鐘,書寫內(nèi)容可以是語文課本20-30個(gè)字,要求工筆正楷。
5、讀課外書籍,寫讀書筆記。
6、每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí)。
7、盡量不外出。確因事要外出的,必須帶口罩,且不到人口聚集地。
(三)家長(zhǎng)應(yīng)該做的
1、放下手機(jī),陪孩子一起做家務(wù)、一起看書、一起學(xué)習(xí),給孩子做好榜樣。以此為契機(jī),多和孩子溝通交流,多一些鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。敬請(qǐng)家長(zhǎng)們配合和理解!
2、家長(zhǎng)監(jiān)管學(xué)生注意防溺水等安全監(jiān)管,盡量不外出,若因事確需外出的必須第一時(shí)間報(bào)備。
3、家長(zhǎng)如果出現(xiàn)黃碼、紅碼等情況,必須第一時(shí)間報(bào)告社區(qū)和學(xué)校,主動(dòng)接受健康管理或治療。凡是從疫情地區(qū)返x的同住人員必須及時(shí)向社區(qū)、班主任報(bào)告。
4、為學(xué)生提供必要的線上學(xué)習(xí)資源(電腦或手機(jī)),提供強(qiáng)有力的保障措施及后勤服務(wù)。
(四)班主任應(yīng)該做的
1、協(xié)調(diào)好各學(xué)科教學(xué)(線上、線下)的安排與進(jìn)度。
2、每天及時(shí)提醒家長(zhǎng)督促孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況與反饋意見。
3、協(xié)調(diào)安排其它學(xué)科相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、對(duì)本班學(xué)生身體上的不適(發(fā)熱發(fā)燒等不良反應(yīng))及時(shí)作好登記報(bào)告并督促家長(zhǎng)及時(shí)就醫(yī),并進(jìn)行防溺水、交通安全等提醒。
三、課程安排及作息時(shí)間
九年級(jí)課程及作息時(shí)間表
略
八年級(jí)課程及作息時(shí)間表
略
七年級(jí)課程及作息時(shí)間表
略
四、推薦線上學(xué)習(xí)平臺(tái)
(1)騰訊會(huì)議(支持視頻教學(xué))
(2)釘釘(支持視頻教學(xué))
(3)QQ直播或微信直播(支持視頻教學(xué))
(4)xx中小學(xué)教育平臺(tái)等(不支持視頻教學(xué),有大量免費(fèi)視頻教學(xué)資源等)
五、線上教學(xué)要求
(1)根據(jù)線下教學(xué)進(jìn)度,安排好教學(xué)課時(shí)及內(nèi)容。
(2)要求全員參與。
(3)備好課,上好課,注重教學(xué)實(shí)效。
(4)適當(dāng)布置配套練習(xí),切實(shí)體現(xiàn)“雙減”要求,有分層作業(yè)、探究性、實(shí)踐性作業(yè)等。
(5)課程表開始執(zhí)行時(shí)間:20xx年xx月xx日(星期五),周末時(shí)段由班主任協(xié)調(diào),各班自行安排。
中心學(xué)校課外讀物校園實(shí)施方案范文 篇3
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,宣城校區(qū)在學(xué)校和校區(qū)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,實(shí)施了一系列嚴(yán)格和規(guī)范的防控措施,校區(qū)防控工作取得了階段性成果。校區(qū)防控物資工作組在學(xué)校和校區(qū)黨委行政的直接領(lǐng)導(dǎo)以及宣城市政府防控指揮部的大力支持下,現(xiàn)已儲(chǔ)備了有限數(shù)量的疫情防控物資。為了充分發(fā)揮防控物資在校區(qū)疫情防控中的作用,經(jīng)校區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,對(duì)在開學(xué)第一階段時(shí)間內(nèi)的疫情防控物資的發(fā)放工作出臺(tái)相應(yīng)發(fā)放管理辦法,具體如下:
一、物資管理:
所有來自各個(gè)渠道的防控物資由校區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一管理、統(tǒng)籌調(diào)配、計(jì)劃發(fā)放,并由校區(qū)防控物資保障組具體實(shí)施。
二、物資儲(chǔ)存:
單獨(dú)建庫(kù)建賬,特別是對(duì)酒精等易燃易爆物資必須儲(chǔ)存在避光陰涼通風(fēng)之處,嚴(yán)禁煙火,確保物資安全。
三、發(fā)放原則:
公開透明、統(tǒng)籌計(jì)劃、全面覆蓋、突出重點(diǎn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、保證供給,確保校區(qū)疫情防控實(shí)際需求。
四、發(fā)放范圍:
凡屬開學(xué)第一階段在崗上班的單位和個(gè)人;同時(shí)考慮防控物資的實(shí)際有限擁有量,對(duì)校區(qū)服務(wù)承包單位由其自行保障供給,僅在確有困難時(shí)適當(dāng)予以補(bǔ)充。
五、發(fā)放物資種類
1、個(gè)人防護(hù)物資
⑴.室內(nèi)工作人員(主要指機(jī)關(guān)工作人員):配發(fā)一次性口罩(個(gè)人按正確方法佩戴)、84消毒液(按一定比例配比后噴灑,用于物體表面和室內(nèi)空氣消毒)。(出于安全考慮,個(gè)人暫不提供75%醫(yī)用酒精)
⑵.室外工作人員
A.門衛(wèi)工作人員:配發(fā)一次性口罩(個(gè)人按正確方法佩戴)、一次性塑料手套、眼罩、84消毒液(按一定比例配比后噴灑,用于物體表面和室內(nèi)空氣消毒)、75%醫(yī)用酒精(手消毒)、體溫槍(僅限門衛(wèi)人員)、噴壺;
B.環(huán)衛(wèi)消毒人員:配發(fā)一次性口罩(個(gè)人按正確方法佩戴)、一次性塑料手套、84消毒液(按一定比例配比后噴灑,用于物體表面消毒)、75%醫(yī)用酒精(手消毒)、體溫槍、噴桶;
C.發(fā)熱預(yù)檢分診醫(yī)務(wù)人員:配發(fā)一次性口罩(個(gè)人按正確方法佩戴)、一次性塑料手套、一次性隔離衣、眼罩、84消毒液(按一定比例配比后噴灑,用于物體表面消毒)、75%醫(yī)用酒精(手消毒)、體溫槍(僅限門衛(wèi)人員)、噴壺。
2、環(huán)境消毒物資
這里所謂環(huán)境特指行政樓、醫(yī)院、食堂、超市、教師公寓(三棟)的大廳、內(nèi)走廊、電梯等公用空間和地面。配發(fā)84消毒液、75%醫(yī)用酒精、噴桶。
六、發(fā)放數(shù)量
1、一次性口罩:原則上一人一天一只,對(duì)需近距離接觸其他人員且連續(xù)工作超四個(gè)小時(shí)的特殊崗位(如,門衛(wèi)、醫(yī)務(wù)人員、財(cái)務(wù)人員等)每天一人兩只;
2、一次性手套:一個(gè)班次一副(僅配發(fā)醫(yī)務(wù)人員和門衛(wèi)從事體溫檢測(cè)人員);
3、眼罩:按每天實(shí)際上崗人員每人配發(fā)一個(gè),取下后需經(jīng)消毒后方可繼續(xù)使用(僅配發(fā)醫(yī)務(wù)人員和門衛(wèi)工作人員);
4、體溫槍:門崗和發(fā)熱預(yù)檢分診相應(yīng)位置發(fā)放置2-3把,每天使用后需經(jīng)消毒之后方可繼續(xù)使用;
5、一次性手套:一個(gè)班次一副(僅配發(fā)醫(yī)務(wù)人員、門衛(wèi)工作人員、財(cái)務(wù)人員);
6、一次性隔離衣:一個(gè)班次一副(僅配發(fā)醫(yī)務(wù)人員、門衛(wèi)人員);
7、75%醫(yī)用酒精:環(huán)境消毒按實(shí)際面積和公用空間計(jì)算;
8、84消毒液:原則上每個(gè)辦公室暫配1-2瓶(250ml),環(huán)境消毒按實(shí)際面積和空間計(jì)算。
七、發(fā)放流程
1、校區(qū)內(nèi)各單位根據(jù)工作實(shí)際情況,提交疫情防控物資申請(qǐng),經(jīng)校區(qū)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)審批同意后,由物資保障組工作人員建賬登記后簽發(fā);
2、個(gè)人防護(hù)物資需求按上報(bào)校區(qū)黨政辦公室的值班表的實(shí)際在崗工作人員計(jì)算數(shù)量,同時(shí),請(qǐng)各單位在提出需求時(shí)兼顧近期內(nèi)確因工作需要返崗的人員;
3、環(huán)境消毒物資需求按實(shí)際工作在用樓宇計(jì)算數(shù)量。
八、上述發(fā)放管理辦法僅限開學(xué)第一階段(2月17日至3月22日)實(shí)施,并需視疫情防控情況隨時(shí)做出調(diào)整。