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關于世界水日主題活動方案精辟

發布時間:2023-10-23

關于世界水日主題活動方案精辟(精選7篇)

關于世界水日主題活動方案精辟 篇1

  一、活動背景

  20xx年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯合國確定的xx年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰”。xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理,保障可持續發展”。

  二、活動目的:

  本次活動旨在提高市民的節水意識,讓市民了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節水、保水意識,豐富群眾的節水、保水知識,并促使市民建立新型節水理念,養成良好的用水習慣。

  三、活動需要:

  橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。

  四、活動時間:

  20xx年3月22日8:30——13:30

  五、活動地點:

  新城廣場

  六、活動過程:

  1)橫幅簽名活動,給每個簽名的人系上有象征“節水”意義的藍絲帶,使得活動更有影響力。

  2)向市民發放節水傳單,和他們交流節水經驗,并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢,讓他們在了解更多節水知識的同時,積極的加入到節水的活動中來。

  3)利用我們制作的節水宣傳板,以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻,讓市民積極的加入到節水保水的行列。

  4)通過黑鏡頭圖片展示,將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前,讓市民更真實的'了解我國乃至全球的水資源困境。

  5)有始有終。活動結束之后,對活動地點進行清理活動,讓市民對我們西郵青年志愿者留下一個完美的印象。

  6)3月22日之前,在校內的一些地方,張貼小卡片,先讓同學們了解到今天是世界水日,有這樣的意識。

  7)活動完畢之后,在校內舉行節水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片,選取有代表性的打印出來,貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸,然后相應我們的號召,積極地參加到這次活動中。

  七、經費預算

  橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準備(20元)、車費(40元)總計200元。

  八、活動注意事項

  1)有組織榮譽感,不做與活動無關的事情,遵守活動中的紀律,并且有良好的安全意識。

  2)本次活動著裝統一。文明舉辦活動,以優良的形象和素質展示我們西郵志愿者的風采。

  3)在活動中布置適當的人手,以應對突發事件的產生。

  九、活動負責人

  袁

關于世界水日主題活動方案精辟 篇2

  一、活動背景

  年3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22~28日是第二十四屆“中國水周”。為加強中小學生的水情教育,培養和提高青少年的水法制、水憂患意識,引導全社會樹立愛水、惜水、節水和護水意識,切實保護水資源,根據浙江省水利廳、浙江省教育廳《關于開展20xx年“世界水日”節水宣傳進百校系列活動的通知》(浙水政〔20xx〕2號)文件精神,經市水利局、市教育局研究,決定在全市中小學中開展以“節約用水,由我發起”為主題的20xx年“世界水日”節水宣傳進校園系列活動。于是,我們選擇在民工子弟學校的幼兒部,展開宣傳,從小養成節水習慣,從小參與節水行動行列中去。

    二、活動目的

  1.通過在學校的深入宣傳,讓兒童們樹立節水意識,從而達到建立節水日的意義,讓兒童們在活動中感受到節水的重要性。

  2.以班級授課形式,在班級與小朋友進行游戲互動和知識問答,不僅讓他們增長節水知識,也讓他們在游戲中養成節水的習慣。

  3.最后,能夠與學校老師溝通,希望通過我們這樣的一次活動,能夠給他們帶來有幫助的作用,擴大宣傳節水,節約資源,保護環境。

  4.如果可以的話,希望在兒童中,專門開展關于節水主題的活動,為了迎接即將到來的3月22日節水日。

  三、活動形式

  1.在班級里舉行一次節水知識宣講會,以節水知識搶答和小游戲的形式來達到宣傳節水知識的目的。

  2.在每個辦公室分發一份節水倡議書,讓老師們在班級進行宣傳,從而擴大宣傳力度,為到來的節水日提前做好準備。

  3.與學校的領導進行交流,提出希望他們能夠專門為節水日開展一些活動的建議,傳達教育局的要求和精神。

  四、活動流程

  (一)活動前期:

  1、先通知班級志愿者了解關于節水的'相關知識

  2、通過上網搜索的方式,找到些節水相關的故事和游戲

  3、制作節水的海報,突出節水的主題

  4、撰寫節水倡議書,以便到學校后能夠給老師,進行校園宣傳

  5、準備好活動需要的資料和工具,寫好策劃活動的方案

  (二)活動進行時:

  1、在進入學校前,志愿者們分組:

  (1)第一組,十四個人,分別到七個幼兒班以授課方式進行節水知識宣傳,準備好備課資料。

  (2)第二組,兩個人,一起到辦公室分發節水倡議書,與老師進行交流,希望借助老師,進一步在班級進行宣傳。

  (3)第三組,兩個人,負責活動的拍攝過程,記錄活動過程資料。

  2、進入校園后,志愿者們按照分組,分頭進行行動。

  3.、在活動進行的時候,要拍好活動照片,以便活動的整理

  4.、最后,主要負責人到學校主管處, 說明活動的效果,給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節水主題活動的意見,希望取得校方同意。

  (三)活動后期:

  1、活動結束后,志愿者們在回來的路途上進行活動參與感的交流,并且對此次活動提出評價。

  2、回校后,志愿者們寫好志愿者活動心得。

  3.主要負責人,整理活動資料,填寫好活動記錄表以及寫好活動總結

  4、處理活動的相關資料,整理好電子稿和書面稿。

  五、活動預期達到效果

  1、通過進入校園宣傳節水活動,讓小朋友們能夠樹立節水的意識,參加節水行動行列中去,特別是從小就要養成節水意識。

  2、發動師生們,積極參與和了解節水知識,為我們的社會節水行動貢獻一份力量。

  3、通過與小朋友和諧的互動,讓他們能夠在愉悅的環境中接受節水知識,了解節水,參與節水。

  4.、建議性的意見,希望能夠被采用,從而為節水日的到來和節水宣傳做出一些貢獻。

  六、具體的活動時間地點

  活動時間:20xx年3月18日早上9點到11點30分

  活動地點: xx市藍天學校

  七、活動材料

  班旗一面,倡議書若干份,小禮品若干

  八、其他要素

  1、事先需要與校方進行溝通,取得活動的允許,利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節水知識,活動時要與師生和諧相處,對老師要有禮貌。

  2、在與學生互動的時候要控制好時間。

  3、需要多多了解節水知識的情況下,才能夠展開活動。

  4、及時通知志愿者,讓他們事先準備好。

  5、制作海報和宣傳單時,要緊緊圍繞節水的主題。

  6、倡議書的撰寫,要能夠有宣傳和號召的作用。

關于世界水日主題活動方案精辟 篇3

  水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我班開展有關 "水"的主題活動,于3月21日起,開展"節約用水、從我做起"的"世界水日"宣傳活動,具體活動方案如下:

  一、活動目的

  1、通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是"世界水日",初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節約用水。

  2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中,進一步體會水與自然界的關系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。

  3、通過參與繪畫"水"的標志等宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節約用水。

  二、活動內容及形式

  一是進行節水教育。教師事先將"世界水日"的內容提前一周納入課程活動之中,通過課件、錄像引導幼兒觀看節水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴重性,并帶領幼兒實地參觀學園二次用水的現場,如利用儲存在園內種植園地旁的廚房洗菜水,澆灌種植園地的蔬菜;

  二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?" "怎樣節約用水"等問題引發幼兒討論,許多幼兒想出了很有趣的金點子,如用淘過米、洗過菜的.水來澆花,既營養又節約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手時水龍頭要開小、發現水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。

  三是開展園內用水設施排查活動。后勤部門組織檢查園內的水龍頭等用水設施是否有漏水現象,確保正常使用。

  三、保障措施

  1、做好資料的收集、整理和環境的創設。

  2、做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。

  四、預期效果

  "環境保護,教育為本",通過班級的"節約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識,并在日常生活中做到合理用水,節約水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻

關于世界水日主題活動方案精辟 篇4

  在3月22日第xx屆“世界水日”、3月22日—3月28日第xx屆“中國水周”來臨之際,通過形式多樣的節水宣傳活動,宣傳節水管理先進經驗,展示節水科技成果,為提高全民節水意識,全面推進節水型社會建設營造良好的節水氛圍,xx市水利局、xx市團委決定聯合開展20xx年節水宣傳系列活動。

  一、活動時間

  20xx年3月18日——20xx年3月31日

  二、組織機構

  主辦單位:xx市水利局

  協辦單位:共青團xx市委員會

  為確保活動的順利開展,特成立“世界水日”節水宣傳系列活動領導小組,領導小組辦公室設在。

  三、活動安排

  活動一:成立“節水志愿者”服務隊

  活動時間:20xx年3月18日

  活動對象:市域內青年志愿者

  活動內容:成立“節水志愿者服務隊”,安排部署宣傳月的各項活動,為“節水志愿者隊”授旗,在市域內各中小學校中評選出“節水志愿者”,在學校、社會中大力宣傳節約用水的理念,提高市民及青少年的節水意識,為本月節水宣傳活動拉開序幕。

  活動二:節水知識問答競賽

  活動時間:20xx年3月21日

  活動對象:xx街道xx社區居民

  活動內容:積極爭取街道、社區干部的配合,在社區居民聚集點舉辦“節水知識問答競賽”,提前準備好關于水資源及節水的各類知識性問題,采取由主持人現場提問、群眾上臺搶答的'形式,并對回答正確的群眾進行物質鼓勵。

  活動三:評選“節水小衛士”

  活動時間:20xx年3月18日—3月22日

  活動對象:學校學生

  活動內容:在市域內各中小學校開展“我是節水小衛士”系列漫畫大賽,評選出200幅(篇)優秀作品,做成展板于3月22日節水日當天在時代廣場展出,并為優秀作品的小作者頒發“節水小衛士”榮譽證書及獎品。

  活動四:節水宣傳萬人簽名活動

  活動時間:20xx年3月22日

  活動地點:繁華商業區

  活動內容:組織市域內青年志愿者、大(中)學生志愿者、“節水志愿者”服務隊在廣場發放節水宣傳單、張貼節水標志,同時組織愿意為節約用水盡一份力的群眾在印有“節約、從點滴做起”的橫幅上進行簽名活動。

  活動五:節水活動進企業

  活動時間:20xx年3月25日—3月29日

  活動地點:市域內各企業

  活動內容:活動將“節水減排降本增效”作為宣傳重點,把“計量取水、循環用水、污水回用”的理念和技術送到企業。市水利局負責幫助企業開展水平衡測試,查找用水不合理環節,指導企業按照“節水減排”要求改造現有用水流程,新上“廢水再利用”節水項目。團市委負責為企業工人講解節水、用水知識,為他們發放節水宣傳材料。

  活動六:節水宣傳進萬家

  活動時間:20xx年3月29日、30日

  活動對象:市域內青年志愿者

  活動內容:成立“節水志愿者服務隊”,志愿者們與水利局工作人員一起,赴各個鄉鎮,在集會上進行節水宣傳,發放節水宣傳資料、節水手冊。引導鄉鎮居民及青少年樹立節水意識,進而帶動自己的家庭、親朋好友和周圍的人群,力求取得明顯成效。

關于世界水日主題活動方案精辟 篇5

  一、活動背景

  20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22-28日是第二十四屆“中國水周”。聯合國確定的20xx年“世界水日”主題是“城市用水:應對都市化挑戰”。20xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格管理水資源,推進水利新跨越”。

  二、活動目的

  本次活動旨在提高市民的節水意識,讓市民了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節水、保水意識,豐富群眾的節水、保水知識,并促使市民建立新型節水理念,養成良好的用水習慣。

  三、活動需要

  橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。

  四、活動時間

  xx年3月22日8:30——13:30.

  五、活動地點

  廣場

  六、活動過程

  1)橫幅簽名活動,給每個簽名的人系上有象征“節水”意義的藍絲帶,使得活動更有影響力。

  2)向市民發放節水傳單,和他們交流節水經驗,并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢,讓他們在了解更多節水知識的同時,積極的加入到節水的活動中來。

  3)利用我們制作的'節水宣傳板,以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻,讓市民積極的加入到節水保水的行列。

  4)通過黑鏡頭圖片展示,將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前,讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。

  5)有始有終。活動結束之后,對活動地點進行清理活動,讓市民對我們青年志愿者留下一個完美的印象。

  6)3月22日之前,在校內的一些地方,張貼小卡片,先讓同學們了解到今天是世界水日,有這樣的意識。

  7)活動完畢之后,在校內舉行節水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片,選取有代表性的打印出來,貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸,然后相應我們的號召,積極地參加到這次活動中。

  七、經費預算

  橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20xx前期資料準備(20xx、車費(40元)總計20xx。

  八、活動注意事項

  1)有組織榮譽感,不做與活動無關的事情,遵守活動中的紀律,并且有良好的安全意識。

  2)本次活動著裝統一。文明舉辦活動,以優良的形象和素質展示我們志愿者的風采。

  3)在活動中布置適當的人手,以應對突發事件的產生。

  九、活動負責人

關于世界水日主題活動方案精辟 篇6

  今年的3月22日,是第xx屆“世界水日”,宿豫區各中小學校以此為契機,組織開展了“節約用水從我做起”主題教育活動。

  一是進行一次國旗下講話。

  少先大隊部輔導員利用早操時段向全體師生發出節約用水的倡議,講解今年“世界水日”的主題及學校的主題教育活動方案,號召大家積極行動起來,共同加入到愛水、護水、節水的行動中來。

  二是召開一次主題班隊會。

  以班級為單位,各班班主任、老師積極開展“節約用水從我做起”主題班隊會。利用班隊會的形式,圖文并茂地向學生講解當前水資源匱乏的嚴峻形勢,呼吁大家在生活中自覺節約用水,共同保護好水資源。

  三是出一期主題黑板報

  各班級圍繞“世界水日”這個主題活動,師生共同行動起來,通過剪、繪等形式把水資源的重要性展示出來,讓學生認識到節約用水的重要性和必要性。

  四是想一個節水金點子。

  各班級圍繞節約用水的措施,號召學生積極發揮自己的想象力,每人想一個節水金點子上交德育處,并組織評比進行全校推廣。

  五是制作一首節水小兒歌。

  “清清流水別糟蹋,節約用水靠大家。”“用水之時擰開閘,洗完手后關緊它。”……一首首朗朗上口的節水小兒歌,充分展示學生愛水、節水的決心。

  六是開展一次節水宣傳。

  組織部分學生走進社區,發放節水宣傳單,向居民宣傳節約用水的重要性,同時要求全體學生回家對自己的.家長也要進行一次節水的宣傳,呼吁家長共同參與。

  全區通過積極開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,增強了大家愛水、護水、節水的意識。

關于世界水日主題活動方案精辟 篇7

  一、活動簡介

  通過此次活動使我們的學生了解世界水資源的分布狀況和現狀,從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識,教育學生注意節約用水。

  二、活動目的

  深入宣傳水法規,全面推進可持續發展水利,以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展,促進社會主義和諧社會建設。鍛煉學生動手動腦、調查分析思考能力,從中切實認識到節約用水的必要性,并且能夠從自身做起。

  三、活動過程

  1、少先隊大隊部向全體師生發出《節約用水人人有責》倡議書,喚起全體學生對水的危機意識,讓全體學生珍惜水,節約水,保護水資源,并讓學生發動身邊的每一個人共同關愛水資源。

  2、各班利用班會課,向學生介紹3月22日世界水日的來歷,地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的.現狀,讓學生認識到我們水資源是短缺的。通過學習認真思考如何有效的節約用水,并談談自己的想法。

  3、通過學習請學生搜集生活節水小知識制作成小資料卡。

  4、美術老師結合“世界水日”開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題,辦兒童畫和手抄報展。(各班挑選5幅優秀作品上交)。

  5、征集有關水的兒歌童謠若干,開展“節水小標兵”知識卡片展。

  6、綜合實踐和生活教育課的老師布置學生做一次“我家月用水量”調查。進行觀察記錄,完成調查表。

  四、活動安排

  ★3月16日全校紅領巾廣播宣傳世界水日的由來;

  ★3月18日針對學生開展水資源小調查;

  ★3月21日升旗儀式節水總動員;

  ★3月23日發放節約水資源的宣傳單

  ★3月24—28日全校范圍內征集節水知識卡片;

  ★3月31日節水小標兵表彰。

  德育處

  xx年3月

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