小學慶祝教師節活動方案集錦(精選25篇)
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇1
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的.第x個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
桃李滿天下,恩情深似海
三、活動時間:
9月5日——9月10日
四、活動內容:
活動一:
精心裝點“祝福角”活動。每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設于后黑板右下角。要求同學們親手布置這個“祝福角”,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊將進行專項檢查。
活動二:
9月6日之前辦一期以“感恩教師節”為主題的黑板報。
活動三:
真情瞬間征圖活動。請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時將制作展板展出。
活動四:
以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項任務。
活動五:
我來當老師,讓學生體驗老師的角色,感悟教師的辛苦。
1、時間為9月8日上午第四節,讓學生與老師轉換角色,讓每節課的課任老師在下面當學生,而讓其課代表,或者能夠勝任的.其他同學替教師來上課;
2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生,讓其做好充分的準備;
3、課后讓學生談自己的感受。
活動六:
學校廣播站:
要求:
①專設慶祝教師節專題廣播。
②內容:尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語、學生及家長賀詞信件等。
③制定廣播計劃,從9月3日開播至9月10日止。
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇2
一、活動目的:
在第33個教師節來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
二、活動主題:感師恩 頌師魂
三、活動過程:
(一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動:
1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ,學校門口慶祝教師節標語。
2.出一期以“感恩教師•學會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹(1)教師節的由來;(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。
3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學年“鎮十佳教師”、“鎮十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展示)
4. “教師節”的清晨,部分大隊委員在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話。
(二)全校隊員活動準備
各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯系起來,結合常規訓練,用自己的實際行動來回報老師。
1.做一次優秀的作業、上好一天課;
2.為老師做好一次服務性勞動;
3.給老師一天最好的表現;
4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標準的隊禮;
(三)分段開展“祝福獻給親愛的輔導員”等主題活動:
1.一二年級開展 “敬愛的老師,我來給您畫張像”活動。
要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態,也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。
2.三四年級開展自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福活動(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背后寫一句最能表達心意的話語,表達對輔導員的感激之情;
3.五六年級開展“我當一天輔導員”實踐體驗活動。教師節這天,以小隊為單位,按當天課表進行分工,真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導”等工作,同時作好“備課”、 “上課”“批改作業”等學科教師的協助工作,于第二天召開總結交流會,切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)
4.三~六年級開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網絡媒介,參加網校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網絡上送上對老師的節日祝福;
5.特色活動:各中隊根據自身設計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇3
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
小心意大祝福
三、活動時間:
9月5日--9月9日
四、活動內容:
活動一:大聲說出你的愛(三————五年級)
大隊部將在校園走廊上開設“校園微博”,隊員通過發布微博,寫一寫、畫一畫,表達同學們對老師的感謝和敬意,同時老師也將在微博上與同學們互動。
活動對象:三至五年級每班5人。
時間:三年級:9月7日中午;四年級9月8日中午;五年級9月9日中午
注意事項:寫微博時,用水性水筆,每位同學寫一條微博,字數在100字內,并署名。
活動二:大聲唱出你的愛(三年級)
三年級學習一首尊師頌師的歌曲,在教師節當天大聲唱給老師聽。歌曲教唱由音樂老師負責,各位班主任做好組織工作。
活動三:大聲喊出你的愛(四年級、一年級)
大隊部將聘請兩位小記者,他們將提著錄音機,走進教室,把同學們對某一位老師的悄悄話收錄下來,成為專屬的VIP版本,在教師節當天播放。錄音時間:9月6日中午四年級9月7日中午一年級
活動四:巧手繪出你的愛(二年級)
在二年級中舉行“巧手繪出我的愛”泥塑展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在小小泥塑上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊部,大隊部將在教師節當天進行展示。
活動五:“小心意大祝福”主題班會
各班級召開一次“小心意大祝福”慶祝27屆教師節主題班會,時間9月9日下午班隊會課,并與9月9日前把活動方案發至郵箱:
活動六:“愛的小心意”志愿者活動
大隊部將在全校招聘活動志愿者,在教師節早上為老師送上一份小小的祝福。
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇4
20xx年教師節是我國第34個教師節,安排好慶祝活動,對于深入貫徹“三個的代表”重要思想,大力推進科教興國和人才強國戰略,努力營造尊師重教的良好校風,不斷加強我校教師隊伍建設,進一步促進學校的教學改革和發展,具有十分重要意義。為搞好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
從實踐“三個的代表”重要思想的高度出發,深入貫徹《教育法》、《教師法》,以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節主題慶祝活動為主線,充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的節日慶祝為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節前夕
三、活動安排
1、學校于教師節召開慶祝教師節座談會,并組織新教師崗前培訓和教師節電影晚會。
2、黨委宣傳部、團委、學生處及各院(部)要充分利用校報、校園網、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型,營造濃厚的節日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。
3、團委、學生會要組織學生發揚尊師重教優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。
4、各單位、各部門結合自身實際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動,關心離退休教職工。
5、各單位圍繞本單位實際,開展其他各種形式的慶祝活動。
四、活動要求
1、各單位要從實踐“三個的代表”重要思想的高度出發,進一步增強教職工的責任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實施素質教育,努力提高我校的教學質量和教學水平。
2、各單位要加強領導,切實搞好慶祝活動,本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節,嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發濫補。
3、各單位要做到早籌劃、早準備,根據學校活動方案要求和本單位實際,制定切實可行的慶祝活動方案,并于9月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室。
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇5
活動目的:今年的9月10日是我國的第二十五個教師節,為發揚尊師重教傳統,讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。
活動主題:我愛我師
活動時間:9月8日~9月16日
活動內容:
一、“我心中的老師”主題創作活動
活動說明:同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品于中午廣播上宣讀。
本活動獎勵辦法:被選中宣讀的.作品每幅在班風中加五分,宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
二、“我愛我師”主題班會活動
活動說明:班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。
三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比
活動說明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。
本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
四、教師節慶祝晚會
活動說明:本次活動聯合工會擬定于9月11日晚(周五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇6
一、指導思想:
為慶祝第××個教師節,在校內掀起一股“尊師”熱潮,并加強學生創新、自立能力,大隊布特制定如下方案:
二、主題活動:
(低年級):做個尊師好少年
9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向學生解釋工作,召開專題班會
9月2日:在教師指導下,學生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師
9月3—7日下午:落實行動
9月8日:各班選出兩名尊師好少年
9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎
(中年級)一份小卡片,一片尊師情
9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向學生解釋工作,學生開始創作
9月4日至6日:由各美術老師利用美術課指導制作
9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎
9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄
9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,并給相應中隊加分
(高年級)美文頌老師:
9月1日:將此活動傳達給各班主任,提出要求有班主任向學生解釋工作,學生開始創作
9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導制作
9月7日下午:由大隊部組織評選,最終評出一、二、三等獎
9月8日:將獲獎作品張貼學校宣傳欄
9月13日:在升旗儀式上給獲獎同學頒獎,并給相應中隊加分
三、輔助活動
1、每班開一次以慶教師節為主體的主題班會
2、每班出一期慶祝教師節的黑板報
3、每班出一期慶祝教師節的手抄報
4、少先大隊利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想,鼓勵學生踴躍投稿,寫出對教師的真心話
5、利用國旗下的講話,由學生向老師表達感恩之情
四、卡片制作要求:
卡片大小16開,內容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正規300字信紙,格式詩、文章均可。卡片、作文每班5份,一等獎2名,二等獎兩名,三等獎四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導員加3、2、1分。
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇7
為了豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進廣大教職工的溝通與友誼,樹立“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風貌,迎接教師節的到來。學校工會決定在教師節前夕舉行一次工會活動,具體安排如下:
一、比賽時間:
20xx年9月8日—9月9日
二、比賽地點:
XX小學校園操場
三、領導小組
組長:
副組長:
四、比賽項目:
1、象棋比賽:
2、20__米健身走比賽:
3、羽毛球比賽:
4、乒乓球比賽:
5、兩分鐘投籃比賽:
6、斗地主比賽:
五、比賽形式:
集中比賽和分組比賽相結合
六、比賽流程:
1、以個人為單位,每人選好一項體育項目后,于9月5日前交工會小組長;
2、20__米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項目根據報名情況進行抽簽分組;
3、象棋比賽和20__米健身走比賽采用定時定點比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。
4、獎項的設置:各組別分別設立一、二、三等獎各1個。
5、比賽規則
(1)、象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用“三局兩勝”定勝負。
(2)、20__米健身走比賽:統一令下后,沿著操場走20圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者不予評獎。
(3)、兩分鐘投籃比賽:在兩分鐘時間內,用一個籃球進行投籃,投中一個得2分,得分多者為勝。
(4)、斗地主比賽:采用積分制,勝一局積3分,輸一局積1分。
七、注意事項:
1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全,本著“友誼第一,比賽第二”的原則。
2、比賽結束后請各項活動前三名到工會主席XX處領取獎品。
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇8
在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍,現在制定如下方案:
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。負責人:
宣傳標語:三幅。負責人:
初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括:
1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花,規劃方案《中學慶祝教師節活動方案》。負責人:各年級主任
2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負責人:
3、高一新生詩歌朗誦;負責人:
4、表彰骨干教師等。負責人:
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級在9月12日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統一用材料紙。
四、老教師座談會:
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人:
五、詩歌朗誦
每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。負責人:
六、新教師拜師會
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人:
七、退休教師座談會
9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室
八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。負責人:
九、教師舞會
9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負責人:
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇9
一、活動目的
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是備受社會尊敬的人員。尊敬老師,是中華民族的傳統美德。為營造全校尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,在第33個教師節來臨之際,特開展相關活動。
二、活動主題:
心存感恩,尊敬老師
三、活動時間:
9月份第二周(9月4日~9月8日)
四、活動內容
1、9月4日升旗儀式時,陸駿一老師、倪靈燕老師分校區做主題為《尊敬老師,感恩老師》的`國旗下演講。
2、9月5日,學校微官網上發布教師節對家長的溫馨提醒:孩子的真心,是老師最欣慰的禮物。
3、第二周,各中隊利用少先隊活動課安排隊員制作賀卡,作為教師節禮物。
4、9月8日大課間活動時進行慶祝活動。
(1)大隊委宣讀教師節倡議書。
(2)節目表演:詩朗誦《一株紫丁香》;獨唱《每當我走過老師窗前》
(3)為任教有30年教齡的教師和本學期退休的教師送祝福。
五、人員安排
1、微官網上給家長的溫馨提醒:
2、9月8日,城北校區大屏幕:
3、拍照、信息報道:
4、節目排練:、
5、主持人和主持稿:
6、印發《給家長的一封信》:文印室
中心小學少先隊總隊部
20xx年9月6日
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇10
一、活動目的:
在第xx個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。
二、活動主題:
感謝師恩愛在我心
三、活動時間:
20xx年9月10日早上7:30整隊,7:35——7:55活動
四、活動對象:
全校師生員工
五、活動地點:
大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)
六、活動準備:
1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。
(1)、交一份最好的作業。
(2)、自制一份賀卡。(一、二、三年級,每班于9月9日上午上交四份送交大隊部參加評選)
(3)、給老師一天最好的表現。
(4)、向見到的每一位老師問好。
(5)、向老師說心里話的征文比賽。(四、五、六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)
(6)、出一期慶祝教師節的專題板報。
七、大隊主題會活動過程:
出旗(敬禮、禮畢)唱隊歌
1、校長節日致辭
2、少先隊員代表發言
3、向老師獻上自制的賀卡或花
4、表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎
呼號退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動結束,有秩序地退場。
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇11
一、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。
二、組織機構
組長:
副組長:
成員:
三、活動主題
“朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”
四、活動時間
20xx年9月10日早上9:00—10:30
五、具體活動流程
1、升旗儀式
2、校長致開幕詞
3、領導講話
4、優秀教師表彰
5、教師代表講話
6、詩朗誦(內容待定)
7、歌曲聯唱(內容待定)
8、副校長致閉幕詞
9、活動結束
六、相關工作人員安排
1、活動總負責:
2、禮儀組:
3、后勤保障組:
4、節目負責(主持、節目排練):
5、活動攝影、拍照:
6、安全管理:
7、舞臺布置(音響設備):
七、活動要求
1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質量。
2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協作,做好服務。
3、全體老師要端正態度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇12
一、活動主旨:
按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村第一范文網市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝東劉店學校的教師節。
二、活動主題:
尊師重教。
三、形式與要求:
以班級為單位進行活動表演(形式自由),由班主任和各科教師調配時間進行指導和訓練。教師最多二人一組。并邀請大隊領導、教師代表,家長到學校觀看、參觀、討論,聽取廣大人民對這次活動的意見和建義。
四、地點:
國旗下。
時間:9月10日上午。
五、組織人員
組長:
副組長:
組員:
六、評委:
侯校長,韓校長,李主任,程老師,李老師。
七、對表演班級分出等次。
一等獎2個。二等獎3個。其余優秀獎。頒發獎狀和獎品。
八:任務安排。
組長:出活動法案,上傳文件。
副組長:節目主持人的發言稿,并輔導背誦。
嵐娉:拍照,統計收取各班和教師的節目單。
潘科;負責音響和節目播放順序。
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇13
一、活動目的:
弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。
二、活動主題:恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢。
三、活動時間:20xx年9月9日9月1日
四、活動內容:
金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第36個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)
2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節為主題,更換班級黑板報。
4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇14
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第二十五個教師節,為發揚尊師重教傳統,讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。
二、活動主題:
我愛我師。
三、活動時間:
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動內容:
(一)“我心中的老師”主題創作活動。
1、活動說明:同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
3、溫馨提示:本活動為9月7日——10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊,于9月16日下午的.尊師墻報評比時一并評分。
(二)“我愛我師”主題班會活動。
1、活動說明:班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。
2、溫馨提示:請班主任開展好本活動,可以適當參考網上資料。
(三)尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。
1、活動說明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。
2、本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
(四)教師節慶祝晚會。
活動說明:本次活動聯合工會擬定于9月11日晚(周五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。
xx小學大隊部
20xx年xx月xx日
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇15
活動前期布置:
1、在班主任例會上:布置各中隊寫小征文“老師,我想對您說…”(一、二年級可以寫一句或幾句),將它寫在彩色便條紙或漂亮的信紙上。各中隊從中選出兩篇比較具有真情實感的小征文在星期二中午上交到年段副主任那里,由年段副主任上交大隊部,再由大隊部組織人員評比,擇優貼到校園宣傳板“老師,我想對您說…”上。
2、校園之聲廣播站錄播第一期廣播稿,主題是“園丁頌”,在第一周,第二周循環廣播。
3、制作黑板大小的活動海報“老師,我想對您說…”,海報中絕大多數地方要留出來,給學生貼小征文。
4、為老師準備一支康乃馨,一條紅領巾。(學校,大隊部)
5、制作一個簽名展板,上面寫著“為孩子奉獻一生的`老師:”,并準備3支黑色白板筆。(合影留念)
6、在星期一中午給各班中隊長開會,安排教師節系列活動:活動一:泡一杯綠茶,送一包潤喉糖給老師,開學一周來,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。活動二:每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。活動三:教師節當天一大早,布置好教室,給老師一個驚喜,每節課開始的“老師好!”改成“教師節日快樂”。
一、活動主題:濃濃尊師情,款款愛生意
二、活動目的:
尊師:在第二十四個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師,尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,培養隊員熱愛學習、尊敬老師的情感。
愛生:號召全體教師在第二十四個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的責任感與使命感。
三、活動流程如下:
1、清晨,校園插上彩旗,門口放上宣傳欄“老師,我想對您說…”,旁邊放上展板“為孩子奉獻一生的老師:”,桌了上放三支黑色白板筆。
2、安排禮儀崗站兩排,為入校老師敬獻紅領巾、送上一支花。并請老師在宣傳板上“為孩子奉獻一生的老師”板上留上自己的姓名,并合影留念。之后將洗出照片送給每位老師。
3、活動前和活動當天“校園之聲廣播站開播特期稿子,培養活動氛圍。
4、請學生在話語墻“老師,我想對您說…”上貼上自己的便條紙。(第二期廣播稿時可選播部分優秀的話語)
z二小大隊部
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇16
活動主題:老師,節日快樂
活動背景:
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,在教師節來臨之際,結合節日教育,開展“老師,節日快樂!”主題教育活動,有著重要意義。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經驗:
1、每年的9月10日是教師節,是老師的節日。
2、老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。
3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達自己的愛與敬意。
4、了解教師節相關的知識和信息。
活動目標:
1、知道9月10日是教師節,了解教師節的由來、教師工作的意義。
2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。
3、感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。
展示形式和時間:
每班的教學活動內容在周一下午六點之前發布班級網站上。
人員分配:
人員分配:
1、照片:各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。
2、整體打包報道:__老師
具體活動安排:
語言:詩歌《老師的手》_班
活動目標:
1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發幼兒對老師的熱愛之情。
2、能在老師的引導下仿編兒歌。
活動準備:
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個,其它作品若干。
活動目標:
活動過程:
一、導入
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說說喜歡哪個,會制作哪個,引發幼兒興趣。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰做的。
二、進行
(一)利用做出的手工作品,邊說兒歌邊做動作,讓幼兒理解詩歌內容。
1、提問:老師的手會做什么?(教師根據幼兒的回答出示相應物品)
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)
3、老師會做好多的的東西,說明老師的手怎么樣呢?(引導幼兒總結)
(二)教師帶領幼兒先集體、后分組說出兒歌。
(三)教師帶領幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌
教師出示已制作好的其它作品,鼓勵幼兒也可想象其它物品續編兒歌。
三、結束
鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽,還可和爸爸媽媽一起續編兒歌,并把續編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
活動延伸:
教師帶領幼兒一起制作一些手工作品,讓幼兒體會自己的手和老師的手一樣能干。
附:詩歌
老師的手,真巧!折只小鴨“嘎嘎嘎”——身子直搖。
老師的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”——沖我直叫。
老師的手,真巧!畫只小羊“咩咩咩”——要吃青草。
老師的手,真巧!做架飛船“嗖嗖嗖”——飛的高高
音樂:歌表演《我為老師唱首歌》__班
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇17
在教師節來臨之際,為了讓幼兒了解教師的職業特點,知道老師的辛苦,知道老師愛小朋友,讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達情感。可以策劃以下主題的活動,具體活動方案如下:
一、活動名稱
教師節,老師的節日。
二、活動組織
1.知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節的活動,產生喜愛老師的情感。
(一)活動目標:
1.知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。
3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
(二)活動準備:
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
(三)活動過程:
1.談話導入,引起幼兒活動的愿望。
師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?
3.幼兒展示自己跟老師所學的本領。
師:誰能把這些本領表演給大家看呢?
幼兒展示所學的本領。
4.介紹教師節。
師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。
5.幼兒向老師表示感謝。
幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇18
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
桃李滿天下,恩情深似海
三、活動時間:
9月5日—9月10日
四、活動內容:
活動一:精心裝點“祝福角”活動。
每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設于后黑板右下角。
要求同學們親手布置這個“祝福角”,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。
9月8日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊將進行專項檢查。
活動二:
9月5日之前辦一期以“感恩教師節”為主題的黑板報。
活動三:真情瞬間征圖活動。
請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時將制作展板展出。
活動四:
以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項任務。
活動五:
我來當老師,讓學生體驗老師的角色,感悟教師的辛苦。
1、時間為9月8日上午第四節,讓學生與老師轉換角色,讓每節課的課任老師在下面當學生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學替教師來上課;
2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生,讓其做好充分的準備;
3、課后讓學生談自己的感受。
活動六:
學校廣播站:
要求:
①專設慶祝教師節專題廣播。
②內容:尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語等。
③制定廣播計劃,從9月3日開播至9月10日止。
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇19
我們迎來了教師節,為了慶祝自己的節日,結合我園十二五品牌戰略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發展。
一、主題:幸福成長在二幼
參加人員:
活動時間:
二、目標
1、依托節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2、結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3、結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質學前教育品牌而努力。
三、活動準備
1、場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2、各團隊自選統一服裝
3、“二幼我幸福的家”牌子
4、獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個
5、攝像:
6、各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響
7、鮮花1束
8、《追求者的足跡》130本
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇20
一、活動主題
不忘初心,幸福前行
二、活動時間
20xx年9月6日——9月13日
三、活動地點
各校區活動場館
四、活動安排
活動一、弘揚工匠精神,推進“匠心工程”
教育是一項塑造心靈的事業,需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心,執著前行,用畢生的心血和才情去實現技與藝的.至美融合。為弘揚以愛崗敬業、一絲不茍、精益求精、勇于創新為主要內容的“大國工匠精神”,進一步提升廣大教職員工敬業、精業、樂業的職業素養,集團工會將利用教師節啟動“匠心工程”。請各校區組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片及“全國教書育人楷模”先進事跡報告會視頻,利用集體會議時間,宣講“工匠精神”,深刻地認識“工匠精神”在教育領域的內涵體現,做到“誠、勤、精、細”,并結合自身教育工作的實際,圍繞“工匠精神”談認識、談體會,圍繞專業成長談感受、談理想。
活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽
教師是人類靈魂的工程師,學校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,在教師節期間,擬開展以師德師風建設為主題的演講比賽。9月上旬,請各校區根據教職工實際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動,引導教職工全面了解新時期教師職業道德的基本要求,全面提高師德素養,做人民滿意的教師。
活動三、“同閱讀,共品評”書評比賽
為倡導和鼓勵集團各校區教師積極投身“做學習型教師,創書香型校園”建設工作,在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍,結合暑期教師讀書活動,擬決定在教師節期間組織開展“同閱讀,共品評”活動。各校區結合暑期讀書活動,自主開展書評比賽。可將優秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺,在全校營造濃厚的書香氛圍。
活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽
為繼承中華民族優秀傳統文化,弘揚書法、繪畫藝術,進一步加強教師專業技能的鍛煉,促進教師牢固樹立愛崗敬業思想,夯實教學內功,提升育人品位,提高教學質量,為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺,擬開展教師書畫比賽。各校區先進行初賽,評出書法、繪畫優秀作品,再參加集團比賽。此項活動,旨在提升教師的專業素養,提高教書育人水平,推進我校教師隊伍整體素質的提高。
五、活動要求
各校區要高度重視教師節慶祝活動的開展,認真組織廣大教師參加相關主題活動,確保活動的實效性。校區工作委員會要做好教師觀看視頻的安排,協調好各項活動的相關組織工作,并注意加強活動的宣傳報道,及時進行工作總結。
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇21
一、指導思想
從貫徹黨的十八大會議精神出發,深入貫徹《教育法》、《教師法》,以教育部倡導的"弘揚人民教師高尚師德,慰問教師家屬活動"。充分展示我園教師良好的精神風貌和取得的教育成果,進一步推進師德建設,在全園營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動幼兒園各項事業的全面發展。慶祝活動要本著"隆重、熱烈、務實、簡樸"的原則,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節當天
三、活動安排
1、幼兒園于教師節前召開慶祝教師節座談會,認真開展向張麗莉同志等教書育人楷模的學習活動,引導教師愛崗敬業,關愛幼兒;并組織新教師崗前培訓,不斷提高教學業務水平,努力做人民滿意的教師。
2、表彰上學年度園內表現突出教師,樹典型,揚正氣,推動園內各項工作更好更快發展。
3、充分利用幼兒園報、宣傳欄等媒體工具宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型,營造濃厚的節日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。
4、結合幼兒園自身實際,通過走訪慰問、新老教師座談會、等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動。
5、為保障和促進教師的身體健康,構建和諧的校園環境,9月中旬,將組織全體教職工到碧口二院進行體檢。把關心教職工的措施落到了實處,讓教師能夠了解自己的健康狀況,對疾病做到早發現、早預防、早治療、確保全身心地投入到教育教學工作中。
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇22
為隆重慶祝我國第--個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,大力推進科教興鎮戰略,在全鎮營造尊師重教的良好社會風氣,鎮宣教辦決定在今年教師節期間,開展以“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節系列活動,為組織開展好各項活動,特制訂本活動方案。
一、指導思想
緊緊圍繞今年教師節“忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范”的主題,認真總結一年來我鎮教育事業取得的主要成就,大力弘揚人民教師的高尚師德和奉獻精神,充分展示廣大教師的精神風貌,營造尊師重教的良好氛圍,引導廣大教師以張麗莉同志為榜樣,愛崗敬業、關愛學生、不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,為推進我鎮教育事業進一步發展貢獻力量。
二、活動安排
慶祝教師節系列活動,按照既隆重熱烈又簡樸務實的原則,重點做好下列幾項工作:
(一)召開慶祝教師節暨表彰大會
9月7日下午在文化中心影劇院召開慶祝教師節暨表彰大會,總結近年來我鎮教育事業取得的主要成就,表彰一批優秀教師及先進學校、幼兒園。主要議程有主管領導作普教工作報告、宣讀表彰決定、頒獎、少先隊員獻花獻詞、教師代表講話、鎮領導講話等。
(二)開展慰問活動
1.鎮主要領導深入學校(清中、三小、晨光一校、文燁幼)開展慰問活動,看望一線教師。
2.鎮領導走訪慰問退休教師代表。
3.給全鎮公辦學校的教師發放教師節慰問金(400元/人),并以手機短信形式向全鎮教師表示節日的祝賀。
(三)開展獎教獎學活動
鎮財政撥出150萬專項資金,用于獎勵一年來在教育教學工作中取得優異成績的學校、教師、學科教研組、重點大學生等。
(四)開展集中宣傳活動
鎮電視臺、報社等媒體集中在9月上、中旬大力宣傳教育戰線的先進事跡和典型。計劃采訪報道一兩位優秀教師、一兩所在教學教研方面取得優異成績的學校、一兩位考上重點大學的清溪籍學生。
(五)各校(園)開展相關慶祝活動
教師節期間,全鎮各中小學校(幼兒園)要根據本校(園)實際開展有意義、有特色的`慶祝教師節活動,如觀看張麗莉同志先進事跡報告會、舉行聯歡會、演講比賽、征文比賽等,學校少先隊、共青團和學生會等組織宜開展形式多樣的尊師活動,共同營造尊師重教的良好社會氛圍。并將各活動的圖文及時報送至--教育信息網。
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇23
一、指導思想
深入貫徹_央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,自覺踐行社會主義核心價值觀,通過組織一系列豐富多彩的活動,彰顯我校本科教育以來的教育改革發展成果,展現我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風貌,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的大愛精神,強化教師的社會責任意識,努力營造尊師重教的良好氛圍,促進我校教育事業持續健康發展。
二、活動主題
今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。
三、活動內容
1.教師節慰問信。在_個教師節來臨之際,黨委書記、校長聯名向全校教師致教師節慰問信,代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工致以節日的祝賀和誠摯的問候。向為學校的建設與發展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。
2.各教學單位開展慶祝教師節活動。教師節前,圍繞教師節活動主題,各教學單位要結合師德師風建設、教學科研工作、學生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內涵豐富的教師節慶祝活動,大力弘揚尊師重教傳統,強化感召、凝聚共識,營造關心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪慰問。教師節前,學校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動,幫助解決實際困難,向他們送去學校的關懷和祝福,并向他們介紹學校近期的改革發展情況和重大事項,傾聽他們對學校發展建設的工作困惑和意見建議,共同謀劃學校的發展事業。
4.教師節座談會。以慶祝教師節活動和歡迎新教師為契機,組織召開校領導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節座談會。介紹學校轉型發展情況,暢談教育教學、立德樹人體會,為學校教育事業的發展獻計獻策。
各單位要要充分認識做好第_個教師節活動的重要意義,把教師慶祝活動作為加強教師隊伍建設的重要舉措,作為學校轉型發展與新校區建設宣傳、優化教育發展環境、營造尊師重教風尚的重要途徑,切實加強領導,組織好今年教師節的各項慶祝活動。并以此為契機,積極為教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關愛。廣大教職員工要積極參加教師節慶祝活動,認真學習先進,增強愛崗敬業、教書育人的責任感和榮譽感。
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇24
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。為營造幼兒園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,在9月10日教師節來臨之際。
活動主題:感恩教師、弘揚師德
活動一:"爛漫童真,精彩定格"育苗教師攝影作品展,呈現了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面,及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動二:為激發教師敬業愛崗的熱情,幼兒園團支部組織全園青年教師開展了"愛,讓我們充滿熱情"的主題演講活動,演講中,青年教師們結合各自的本職工作通過自己從教后的經歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講,她們希望用自己的愛心充盈每個孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。
活動三:教師節當日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節日慰問。此次教師節活動的開展,不僅讓老師們交流中增進了感情,增強了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學中的重要作用。
小學慶祝教師節活動方案集錦 篇25
一、指導思想
今年教師節慶祝活動按照建設節約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村第一范文網市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第-個教師節,并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規范化學校和教育示范鎮創建。深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結20--—20--學年教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署20--—20--學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的'實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
5、繼續舉辦“教育開放日”活動。教師節期間,全鎮各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
三、加強慶祝活動的組織領導
為切實把慶祝教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮教育辦公室。