幼兒園寒假班招生方案（通用25篇）
幼兒園寒假班招生方案 篇1
一、招生對(duì)象
年滿3周歲本園學(xué)區(qū)適齡兒童。在幼兒園招生計(jì)劃尚有空余學(xué)位時(shí)，按出生日期的排序適當(dāng)放寬。
二、招生范圍
參照《天堂鎮(zhèn)公、民辦幼兒園20xx年秋季招生指導(dǎo)意見》(天中心字[20xx]34號(hào))中的規(guī)定本園招生責(zé)任區(qū)為：“原則上劃片對(duì)接戶籍、房產(chǎn)在城北社區(qū)、東山社區(qū)就近區(qū)域的適齡兒童。”在招生計(jì)劃內(nèi)有空余名額時(shí)，招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷適齡子女。
三、招生計(jì)劃
計(jì)劃招收小班幼兒，共計(jì)80人。
四、報(bào)名時(shí)間
1、x月xx日(上午8：00---10：00)招收本園學(xué)區(qū)適齡兒童(逾期不報(bào)，責(zé)任自負(fù))。
2、在學(xué)位仍有空余時(shí)，x月xx日上午(10：00-11：30)招錄非本園學(xué)區(qū)適齡幼兒，錄滿為止。
五、報(bào)名經(jīng)費(fèi)
1、保教費(fèi)1200元/生·學(xué)期
2、保險(xiǎn)費(fèi)100元/生·學(xué)年(由保險(xiǎn)公司收取)
六、報(bào)名須知
1、報(bào)名時(shí)需攜帶幼兒及戶口簿原件和戶口簿首頁、父母頁、孩子頁的復(fù)印件。
2、提交新生體檢合格表：體檢時(shí)間8月5日-8月7日。注意事項(xiàng)：
(1)攜帶兒童戶口本；
(2)空腹；
(3)體檢地點(diǎn)：岳西縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心(原婦幼保健院)門診樓二樓兒保科；
(4)體檢聯(lián)系電話：-
3、屬建檔立卡貧困戶家庭子女還需提供扶貧手冊原件及復(fù)印件。
幼兒園寒假班招生方案 篇2
為切實(shí)做好20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期期末和寒假各項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、寒假時(shí)間
寒假時(shí)間為20xx年1月21日至2月11日，2月12日報(bào)到，2月13日正式上課。
二、認(rèn)真完成期末各項(xiàng)工作
放假前各學(xué)校要組織廣大教職員工根據(jù)辦學(xué)目標(biāo)責(zé)任制和年度崗位責(zé)任要求，認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期和年度的教育教學(xué)工作，做好學(xué)期和年度考核;要充分利用假期時(shí)間完善各項(xiàng)管理制度，積極安排好教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作。
三、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為
嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。各中小學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省教育主管部門頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃及課程安排組織教學(xué)活動(dòng)，開齊開足各項(xiàng)規(guī)定課程，不得隨意增減課程，切實(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。時(shí)值寒冬，晝短夜長，天氣寒冷，各校要嚴(yán)格執(zhí)行省、市關(guān)于中小學(xué)生作息時(shí)間要求，不得使學(xué)生早晨過早上學(xué)、下午過遲離校。初高中寄宿生晚自習(xí)必須按規(guī)定時(shí)間執(zhí)行。
嚴(yán)格遵守六條禁令。各中小學(xué)校在假前要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》(教師〔20xx〕5號(hào))提出的六條禁令和《天長市教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為回頭看專項(xiàng)實(shí)施方案》(天教體〔20xx〕38號(hào))文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課的自覺性，進(jìn)一步鞏固并提升我市師德師風(fēng)建設(shè)成果。
嚴(yán)禁利用寒假時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行集體補(bǔ)課、上新課或以各種名目舉辦補(bǔ)習(xí)班，不得租借校舍用于舉辦針對(duì)中小學(xué)生的文化課補(bǔ)習(xí)班，不得與校外機(jī)構(gòu)合作舉辦補(bǔ)習(xí)班或提高班，不得組織、要求或暗示學(xué)生到校外機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)課、培訓(xùn)等。要加強(qiáng)對(duì)在職教師的教育和管理，嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課、開辦課外輔導(dǎo)班或在課外輔導(dǎo)班授課的違規(guī)行為，嚴(yán)禁在職教師從事有償家教。同時(shí)，學(xué)校要合理布置學(xué)生寒假作業(yè)，學(xué)生每天的書面作業(yè)量不得高于平時(shí)作業(yè)數(shù)量要求，切實(shí)控制各科作業(yè)累加后的寒假作業(yè)總量。提倡布置有利于學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、提高實(shí)踐創(chuàng)新能力的活動(dòng)性、體驗(yàn)性、探究性作業(yè)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育文藝、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)。
嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理。學(xué)籍管理是中小學(xué)管理的重要基礎(chǔ)，是一項(xiàng)嚴(yán)肅而細(xì)致的工作，各校要高度重視，加強(qiáng)規(guī)范管理。學(xué)籍信息涉及學(xué)生的切身利益，各校要做好學(xué)期學(xué)籍信息核實(shí)完善工作，確保學(xué)生學(xué)籍信息準(zhǔn)確完整，實(shí)現(xiàn)人籍一致。期末是學(xué)生變動(dòng)的高峰期，各級(jí)學(xué)籍管理員要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)及時(shí)做好核辦工作，同時(shí)要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真做好學(xué)籍信息安全保密工作，強(qiáng)化人防、物防、技防，確保學(xué)籍信息安全。
四、筑牢安全防線
加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。各校在學(xué)生集中離校返校前后，通過安全教育課、發(fā)放安全知識(shí)手冊、消防安全演練、家長會(huì)、致學(xué)生家長書信等途徑普遍開展安全知識(shí)教育，強(qiáng)化師生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自救能力。市區(qū)中小學(xué)校(園)要加強(qiáng)限制燃放煙花爆竹教育，鞏固限放教育成果。
加強(qiáng)重點(diǎn)排查，消除安全隱患。各校在期末和開學(xué)前要集中力量對(duì)學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)用品倉庫、配電室、校園施工現(xiàn)場、學(xué)校老舊房屋等重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場所進(jìn)行排查。針對(duì)冬季火災(zāi)易發(fā)多發(fā)，全面開展消防安全檢查，及時(shí)消除隱患，嚴(yán)防發(fā)生煤氣中毒，嚴(yán)防因燃放煙花爆竹、違章用電等引發(fā)火災(zāi)。認(rèn)真排查節(jié)令食品安全隱患，落實(shí)自查制度，確保校園食品安全。協(xié)調(diào)有關(guān)部門加強(qiáng)校車安全管理，特別是針對(duì)大霧、降雪及雪后路面結(jié)冰，及時(shí)提示校車駕駛?cè)藛T謹(jǐn)慎安全行車，不違章不超載，保證師生安全。
加強(qiáng)安全管控，打造平安校園。各校要按照《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》，配齊配足設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)安保人員的專業(yè)培訓(xùn)，做好人防、物防、技防工作。要制定假期校園安全事故處理預(yù)案，明確工作任務(wù)和責(zé)任人，狠抓工作落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值守和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，發(fā)生事故要及時(shí)處理并報(bào)告。組織門衛(wèi)和保安員加強(qiáng)門衛(wèi)管理，確保校門口24小時(shí)有人值守，其他出入口開啟時(shí)有人值守，做好車輛、人員進(jìn)出登記，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校滋生事端，嚴(yán)防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊巡查每日不少于5 次并做好相關(guān)記錄。
五、積極關(guān)愛特殊群體
要關(guān)心教師生活，對(duì)客籍教師、老弱病殘教師的春節(jié)生活進(jìn)行妥善安排，對(duì)離退休教師開展形式多樣的春節(jié)慰問活動(dòng)。
要積極做好本地外來務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女等特殊群體的關(guān)愛工作，利用假期組織開展幫扶慰問工作，積極組織學(xué)校教職工、學(xué)生以及各種社會(huì)資源開展教育救助，給予特殊群體學(xué)生人文關(guān)懷和生活幫助，有效解決特殊群體學(xué)生生活困難。要高度重視并及早釆取有效措施，預(yù)防學(xué)生輟學(xué)，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。對(duì)返鄉(xiāng)學(xué)生要認(rèn)真做好接收、安置工作，對(duì)符合規(guī)定的，可先安排進(jìn)班就讀再辦理相關(guān)手續(xù)。
六、有序做好開學(xué)準(zhǔn)備
各校要充分利用寒假時(shí)間，積極推進(jìn)各項(xiàng)工程建設(shè)進(jìn)度，及早謀劃全年項(xiàng)目建設(shè)和設(shè)施設(shè)備采購工作，確保序時(shí)進(jìn)度和建設(shè)安全。對(duì)學(xué)校軟硬件設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，及時(shí)維護(hù)更新，確保新學(xué)期順利開學(xué)。新學(xué)期開學(xué)前，各校應(yīng)安排各部門制訂出新學(xué)期工作計(jì)劃，教師應(yīng)制訂好教學(xué)計(jì)劃。各校要組織做好集體備課、校園布置、安全檢查、教學(xué)設(shè)備發(fā)放等各項(xiàng)工作，確保有序開學(xué)。
幼兒園寒假班招生方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解寒假里的安全知識(shí)，知道防溺水和防雷電的方法。
2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn)：
了解寒假里的安全知識(shí)，知道防溺水和防雷電的方法。
活動(dòng)難點(diǎn)：
增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種安全圖片。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
教師：小朋友們，再過幾天，小朋友就要放寒假了，放寒假期間小朋友就在家里休息，那么在寒假里你們會(huì)怎么保護(hù)自己呢？
二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識(shí)。
1、防溺水
教師：寒假里是炎熱的天氣，好多小朋友就喜歡去游泳，我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí)，我想請小朋友來說一說，誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對(duì)不對(duì)。
出示圖片一：幾個(gè)小朋友一起在河里玩水，這樣對(duì)嗎？
出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應(yīng)該怎么做呢？
出示圖片三：小朋友在河、湖、池塘、海邊玩，應(yīng)該注意什么呢？
教師小結(jié)：
我們知道不正確地玩水會(huì)帶來危險(xiǎn)，我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去撿河里的東西，如果小朋友在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保護(hù)好自己。
2、防雷電
教師：在寒假里，還經(jīng)常下大雨呢，而且夏天下雨時(shí)經(jīng)常打雷，如果是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢？
引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。
出示圖片：打雷時(shí)閃光容易擊中電線，如果發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢？
教師小結(jié)：
寒假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下，大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下，這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉，也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話，盡量不要用電器，這些也不安全。
三、小結(jié)活動(dòng)
1、寒假里小朋友在家要注意許多的安全，今天我們學(xué)習(xí)了在寒假里防溺水和防雷電的安全，老師請小朋友自己說一說，你在家里會(huì)怎樣保護(hù)自己。
2、小朋友們在家里過寒假的時(shí)間很長，小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，每天都要自己的事情自己做，在家里開開心心地生活，可以幫助爸爸媽媽做一些你們會(huì)做的事情，到下個(gè)學(xué)期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。
幼兒園寒假班招生方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
為了讓幼兒了解全國各地不同省份的迎新風(fēng)俗與美食文化，打造一個(gè)全新的慶元旦迎新年的親子活動(dòng)，增進(jìn)家園合作與溝通，讓大家過一個(gè)別開生面的元旦；感受新年的快樂，享受快樂童年，我園舉辦“慶元旦迎新年各地迎新美食街”游園活動(dòng)，并以此激發(fā)幼兒對(duì)各省份美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣，促進(jìn)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情懷。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一、活動(dòng)費(fèi)用：
以班為單位，自愿為原則，30元/1幼兒，多退少不補(bǔ)（不夠部分幼兒園承擔(dān)）。家委伙委負(fù)責(zé)收取費(fèi)用，所有收支須登記到位，隨時(shí)公布。（收支登記表見附件1）
二、班級(jí)實(shí)施方案：
（一）根據(jù)本班的省份，家委伙委發(fā)動(dòng)全班家長通過各種資源尋找班級(jí)省份最具特色及代表性的美食、新年風(fēng)俗。
（二）班級(jí)教師與家長商定本班省份的美食品名、數(shù)量，以及迎新風(fēng)俗等，上交本班的活動(dòng)方案（樣板見附件2）。
（三）各班的美食食材自行決定，要基于安全、衛(wèi)生的原則；建議以地方特色零食為主，現(xiàn)場烹飪的為輔。美食的品種3—5種為宜，每種美食的份量以班級(jí)幼兒實(shí)際人數(shù)為準(zhǔn)。（食材預(yù)購登記表見附件3）
三、場景布置風(fēng)格、評(píng)選海報(bào)、美食家集印章表格、活動(dòng)背景音樂、活動(dòng)需用到的非食材類用品等。（場景材料預(yù)購登記表見附件4）
四、采購、制作：除場景布置需用到的部分幼兒園常見裝飾用品及一次性餐具由幼兒園統(tǒng)一購買以外，余下的食材等由家長負(fù)責(zé)采購、制作。
五、日常滲透：本月餐前餐后談話、晨談的主題均圍繞“各地特色美食及迎新風(fēng)俗”進(jìn)行，讓幼兒全程參與，隨時(shí)了解活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。
具體活動(dòng)方案及流程
活動(dòng)口號(hào)：“綠色美味快樂分享安全衛(wèi)生健康成長”
活動(dòng)形式：本次活動(dòng)主要由以家委伙委為頭的家長去開展，班級(jí)教師協(xié)助。活動(dòng)當(dāng)天，幼兒提前10分鐘與家長一起到園；本班的活動(dòng)時(shí)間結(jié)束后幼兒與家長一起離園。因場地原因，一名幼兒只允許來一名家長。
活動(dòng)過程：
一、說美食
（1）向本班家長及幼兒介紹本班省份美食特色及迎新風(fēng)俗。
（二）針對(duì)本次活動(dòng)，做些簡單的介紹及一些溫馨提示。
二、看美食
觀看相關(guān)視頻（家長制作的過程或者網(wǎng)上找到相應(yīng)的美食制作視頻），讓幼兒對(duì)美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。
三、展示美食
各班分別介紹準(zhǔn)備好的特色美食菜名。引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法，了解美食的名稱、味道與制作方法等。
四、開放全園特色美食風(fēng)俗街
（一）家長帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食，班主任及副班留在班級(jí)“攤位”，負(fù)責(zé)分發(fā)食物及介紹，保育員在本班進(jìn)行接待、處理突發(fā)事情。
（二）每位幼兒及家長帶好一次性碗筷、牙簽由各班提供。
（三）各班省份安排：
小一班；廣東小二班：四川小三班：湖北
中一班：廣東中二班：湖南中三班：上海中四班：廣西
大一班：河南大二班：福建大三班：江西大四班：北京
五、評(píng)美食
（一）最受歡迎美食攤：全園前五名的班級(jí)。各班的評(píng)選海報(bào)在品嘗結(jié)束后，統(tǒng)一放大門口排兩排，每位幼兒手上給一個(gè)小貼紙，請幼兒選擇自己最喜歡的美食風(fēng)俗（本班不投），評(píng)選“最具美食特色、最具迎新風(fēng)俗”等獎(jiǎng)項(xiàng)，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）小小美食家：幼兒每品嘗一道美食，將會(huì)得到一枚印章。集滿10個(gè)以上印章的小朋友，將獲得“小小美食家”的紀(jì)念證書。
幼兒園寒假班招生方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)識(shí)高粱、大豆，練習(xí)幼兒的動(dòng)手操作能力，，發(fā)展幼兒的審美觀。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
大豆、高粱種子若干。畫好的蝴蝶，乳膠，示范粘貼畫。
玩法：
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)高粱，大豆種子。老師引導(dǎo)幼兒討論說出高粱，大豆的生長過程及用途。
2、老師出示示范畫，讓幼兒觀察。
3、老師簡單介紹粘貼的過程。
4、老師將各種材料分給幼兒，讓幼兒進(jìn)行粘貼，可以用高粱粒粘貼蝴蝶的外輪廓，其余部分用玉米粒粘貼，老師巡視，幫助孩子完成粘貼畫。
注意事項(xiàng)：
抹乳膠時(shí)，不要抹的太亂。
幼兒園寒假活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步倡樹文明風(fēng)尚，提高全體幼兒文明素質(zhì)、道德修養(yǎng)，培養(yǎng)、鞏固良好行為習(xí)慣，寒假期間，金城鎮(zhèn)中心幼兒園在全體幼兒中開展好習(xí)慣假日銀行活動(dòng)。
一、宣傳發(fā)動(dòng)。通過網(wǎng)絡(luò)、假前會(huì)議、給家長的一封信等方式，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使孩子及家長明確活動(dòng)的意義、目的、要求、措施，使每個(gè)孩子和家長都清楚好習(xí)慣假日銀行的內(nèi)容。
二、制定標(biāo)準(zhǔn)。將幼兒園日常生活中的習(xí)慣歸納整理出18個(gè)好習(xí)慣，如：外出前及回家后和家長打招呼；壓歲錢主動(dòng)交給父母保管；自己穿衣、吃飯，自己疊被子、疊衣服等。幼兒園統(tǒng)一制作好習(xí)慣假日銀行存款單，將每個(gè)好習(xí)慣都賦予相應(yīng)的好習(xí)慣幣，并聘請孩子的父母為假日銀行的行長。
三、假期存款。放寒假時(shí)，幼兒將好習(xí)慣假日銀行存款單交于家長，假期中每天嚴(yán)格按照好習(xí)慣假日銀行存款標(biāo)準(zhǔn)去做，并由假日銀行的行長孩子的父母負(fù)責(zé)監(jiān)督。寒假結(jié)束時(shí)，行長根據(jù)孩子假期中的表現(xiàn)，確定應(yīng)獲好習(xí)慣幣數(shù)額，完成行長感言，簽字后交孩子帶回。
四、評(píng)先選優(yōu)。寒假結(jié)束后，各班依據(jù)孩子好習(xí)慣假日銀行存款單及家長感言，評(píng)選班級(jí)好習(xí)慣假日銀行優(yōu)秀小儲(chǔ)戶，并由園長隆重頒發(fā)證書。
此項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，鞏固孩子在幼兒園已形成的好習(xí)慣，將起到重要的作用。
幼兒園寒假班招生方案 篇6
活動(dòng)通知：
xx幼兒園全體教師：根據(jù)中心學(xué)校安排，我校決定于8月6日（明天）舉行暑期集體家訪活動(dòng)，請務(wù)必于明天早上7:00前到校（早餐自己安排）領(lǐng)取表格并接受任務(wù)。（領(lǐng)取家訪記錄本）
活動(dòng)目的：
了解學(xué)生假期生活和學(xué)習(xí)情況開展學(xué)生假期生活研究，重點(diǎn)開展安全督導(dǎo)，突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防范教育。明確對(duì)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任要求，確保學(xué)生健康平安度過假期。
活動(dòng)組織：
暑期家訪工作小組：
組長：李 副組長余 成員：孫王xx余徐任徐吳朱常紅曹
活動(dòng)時(shí)間：
此次家訪工作分兩種形式：集體家訪和隨訪。集體家訪時(shí)間是8月6號(hào)。隨訪時(shí)間分布在整個(gè)暑假。
活動(dòng)分工：
因xx幼兒園學(xué)生分布較廣故具體安排如下：（各小組排名第一的為該組組長）
xx村（學(xué)校附近區(qū)域）：李（駕車）王（請假）徐任；
xx村片區(qū)：余（請假）吳曹常（請假）；
xx村（村部附近藍(lán)天簿板一帶）：孫xx余（駕車）徐（請假）朱。
活動(dòng)要求：
1、集體家訪活動(dòng)要求全體教師早上七時(shí)前到校集中，召開短會(huì)，接受任務(wù)。（領(lǐng)取家訪記錄本）
2、無論是集體家訪還是隨訪，均要求積極完成任務(wù)，做好家訪筆記（填好登統(tǒng)計(jì)表），提倡用相機(jī)記錄家訪活動(dòng)過程。新學(xué)年開學(xué)前須將完整的家訪記錄，交學(xué)校存檔。
3、利用這次家紡順便了解一下周邊區(qū)域有多少4至5歲兒童（記錄好幼兒的姓名和電話號(hào)碼），為下學(xué)期申辦學(xué)前班掌握一手資料。
4、暑假家訪天氣酷熱，凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車等各方面的安全。
幼兒園寒假班招生方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)正確地說出小動(dòng)物的名稱，模仿動(dòng)物的叫聲，并協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。
2、學(xué)會(huì)傾聽教師講解游戲方法何規(guī)則，遵守游戲規(guī)則。
3、樂意與同伴一起游戲。
4、發(fā)展幼兒空間辨別能力和空間想象力。
5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的.良好素質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種動(dòng)物小圖片或玩具若干。
2、活動(dòng)前基本學(xué)會(huì)了動(dòng)物地叫聲。
活動(dòng)過程：
一、出示各種小動(dòng)物。
1、教師：“看，今天我們班來了許多小客人，它們是誰呀？”一一向幼兒展示動(dòng)物，并配合用兒歌念出來。
2、教師念兒歌一遍。
3、教師念兒歌前半部分，幼兒說出叫聲。注意叫聲要有節(jié)奏地念出來。
二、講解游戲玩法和規(guī)則。
1、玩法。一人報(bào)小動(dòng)物地名鄭ㄈ紓盒〖π〖Γ┲螅溆嚶錐砩纖黨銎浣猩⒆齔齠鰲＃ㄈ縲〖Γ毫絞質(zhì)持負(fù)湍粗岡諦厙白魴〖Τ悅鬃矗恍」罰毫絞衷諭范プ齬范渥吹齲
2、規(guī)則：必須是先報(bào)出動(dòng)物名，再說叫聲與做動(dòng)作。
三、師幼游戲。
1、先由教師帶領(lǐng)幼兒游戲。教師當(dāng)“報(bào)名”人，幼兒說叫聲、做動(dòng)作。教師要指導(dǎo)幫助幼兒正確發(fā)音。開始速度慢一些，待熟練后加快速度。
2、幼兒自由選擇同伴游戲。教師適當(dāng)指導(dǎo)幼兒要輪流擔(dān)任“報(bào)名”人地角色，鼓勵(lì)每一個(gè)幼兒積極參與游戲，游戲可2—6人參加。
附：游戲兒歌
可愛的動(dòng)物
小雞小雞嘰——嘰，
小鴨小鴨呷——呷，
小狗小狗汪——汪，
小羊小羊咩——咩，
小豬小豬嚕——嚕，
小鳥小鳥喳——喳，
小牛小牛哞——哞，
小貓小貓喵——喵，
青蛙青蛙呱——呱，
老鼠老鼠吱——吱。
幼兒園寒假班招生方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
充分認(rèn)識(shí)疫情防控的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢，按照教育部和北京市有關(guān)防控工作方案、北京教育系統(tǒng)20xx—20xx學(xué)年寒假期間疫情防控工作指引、xx區(qū)教委關(guān)于寒假前后疫情防控工作方案等指導(dǎo)文件，繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施，精準(zhǔn)有效地抓好常態(tài)化疫情防控工作，守住今冬明春疫情防控的關(guān)鍵期。認(rèn)真做好20xx—20xx學(xué)年寒假前后各項(xiàng)工作，堅(jiān)持人物同防、多病共防，打好疫情防控主動(dòng)仗。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)制訂本園工作方案，具體組織實(shí)施寒假前后疫情防控及春季開學(xué)準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作。
三、工作措施
（一）明確幼兒寒假時(shí)間安排及重點(diǎn)工作安排
幼兒放假時(shí)間：
把師幼員工身體健康和生命安全放在放假前各項(xiàng)工作第一位，統(tǒng)籌做好疫情防控、收退費(fèi)及家長工作，確保平穩(wěn)有序放假，杜絕產(chǎn)生不良輿情。
根據(jù)本學(xué)期工作計(jì)劃，高質(zhì)量做好放假前保育教育各項(xiàng)工作，依法維護(hù)好家長、幼兒合法權(quán)益；研究制訂假期工作安排，有序推進(jìn)幼兒離校后各項(xiàng)工作開展。
（二）明確教職工寒假時(shí)間安排及幼兒離校后重點(diǎn)工作
教職工放假時(shí)間：
幼兒放假后至教職工放假前，堅(jiān)持教職工正常履職，根據(jù)家長需求妥善提供必要的服務(wù)；組織教師開展線上家訪、家長會(huì)等，主動(dòng)增進(jìn)家園溝通，做好教職工分層分類培訓(xùn)，提升專業(yè)素養(yǎng)。
根據(jù)園所實(shí)際，結(jié)合家長需求，討論擬定開學(xué)時(shí)間及春季開學(xué)工作計(jì)劃，做好春季開學(xué)的部分準(zhǔn)備工作，并及時(shí)向家長公布。
（三）收退費(fèi)管理
嚴(yán)格執(zhí)行收退費(fèi)辦理辦法，合理收入保育教育費(fèi)，促進(jìn)園所健康規(guī)范發(fā)展。1月和2月出勤的幼兒，按實(shí)際出勤天數(shù)收取保育教育費(fèi)和伙食費(fèi)；全部缺勤的幼兒，不收取任何費(fèi)用。
（四）疫情防控工作
1、壓實(shí)“四方責(zé)任”。落實(shí)主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”，加強(qiáng)人員培訓(xùn)和應(yīng)急演練，做到“三防”“四早”“九嚴(yán)格”，制度明確，責(zé)任到人，確保假期疫情防控常態(tài)化管理。堅(jiān)決克服僥幸心理，防松勁、補(bǔ)漏洞、強(qiáng)管理，堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”，為筑牢織密教育系統(tǒng)疫情防控底線貢獻(xiàn)力量。
2、密切關(guān)注疫情形勢變化，主動(dòng)排查關(guān)聯(lián)人員，落實(shí)核酸檢測和隔離觀察等管控措施；密切家園溝通，通過線上家訪、家長會(huì)、自媒體、微信群等形式，加強(qiáng)政策宣傳解讀和健康教育，把各項(xiàng)防控措施和要求落實(shí)到每一名師幼員工和家長。
3、適度從嚴(yán)從緊落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生消殺，園內(nèi)教職工科學(xué)佩戴口罩，保持社交距離，強(qiáng)化公共區(qū)域、重點(diǎn)部位、重要人員管理，建好臺(tái)賬備查。
4、落實(shí)食材物料進(jìn)貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測。教育引導(dǎo)師幼員工堅(jiān)持“非必要不出區(qū)、非必要不出京、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)”，確需離京、出境的須嚴(yán)格履行審批報(bào)告程序。建立“一人一檔”制訂離園師幼員工信息臺(tái)賬并每日更新動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確掌握行動(dòng)軌跡；堅(jiān)持全員每日健康監(jiān)測，落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。
5、強(qiáng)化封閉管理，嚴(yán)禁無關(guān)人員出入幼兒園，嚴(yán)格落實(shí)入園人員身份核驗(yàn)、體溫檢測、來訪登記等措施，必要時(shí)查看核酸檢測報(bào)告。
6、做好疫苗接種信息統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格按照教委要求，應(yīng)種盡種。
（五）園所安全管理工作
1、加強(qiáng)安全管理工作。全面落實(shí)安全工作主體責(zé)任，強(qiáng)化安全工作措施，放假前、放假后、開學(xué)前全面排查各類安全隱患，必要時(shí)由專業(yè)部門進(jìn)行全園消殺，以零安全事故發(fā)生的標(biāo)準(zhǔn)，確保安全穩(wěn)定和師幼生命、財(cái)產(chǎn)安全；落實(shí)假期網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)安全防護(hù)措施，強(qiáng)化綜合防控和巡邏看護(hù)；加強(qiáng)教職工思想教育引導(dǎo)，積極穩(wěn)妥做好正面宣傳和輿論引導(dǎo)工作。
2、做好假期安全教育。以《致家長一封信》等形式，針對(duì)疫情防控、交通出行、飲食衛(wèi)生、用電安全、防煤氣中毒、防滑冰溺水、防擁擠踩踏、遠(yuǎn)離煙花爆竹、遇突發(fā)事件自護(hù)自救技能等，督促提醒幼兒家長落實(shí)安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任；開學(xué)前聘請安全專家開展安全培訓(xùn)，提高教職工安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力。
（六）春季開學(xué)準(zhǔn)備工作
1、結(jié)合園所實(shí)際，明確開學(xué)時(shí)間，科學(xué)制訂20xx年工作計(jì)劃；結(jié)合疫情防控形勢，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整、部署和通知。
2、結(jié)合園所發(fā)展目標(biāo)，利用假期改善辦學(xué)條件（如增加軟硬件設(shè)施、改善環(huán)創(chuàng)等），做好教育教學(xué)物資采購計(jì)劃（如活動(dòng)用品、玩具等），調(diào)整或增加人員保障（如根據(jù)班級(jí)和幼兒在園人數(shù)選聘優(yōu)質(zhì)教師），做好應(yīng)急物資采購（如防疫物資、除雪物資等）。
3、加強(qiáng)自查自評(píng)，隨時(shí)做好督導(dǎo)檢查。開學(xué)前，按照教委的要求認(rèn)真做好自查自評(píng)，全面開展園所安全檢查，排查整治安全隱患。隨時(shí)做好區(qū)教委督導(dǎo)檢查，確保園所疫情防控到位、保育教育措施完善等各項(xiàng)工作符合開學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，確保20xx春季順利開學(xué)。
（七）應(yīng)急值守及值班工作
1、非不要不離京、不離區(qū)、不離屬地。堅(jiān)持園長帶頭在京過節(jié)，非不要不離京，不離xx區(qū)，嚴(yán)格執(zhí)行必要時(shí)離京請假報(bào)備制度。
2、加強(qiáng)值班值守，強(qiáng)化應(yīng)急意識(shí)。制訂假期值班表，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班及主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，選派政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟練的教職工承擔(dān)值班任務(wù)，堅(jiān)決杜絕值班人員擅離職守、非正式人員頂崗替班現(xiàn)象，確保值班人員在崗在位、履職盡責(zé)和24小時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備。
（八）請示報(bào)告
建立教職工及幼兒假期離校臺(tái)賬，及時(shí)報(bào)教委備案；做好各類信息的收集、研判、共享和存檔，確保信息渠道暢通，如遇緊急情況，迅速請示報(bào)告，妥善應(yīng)急處置，不得出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)等情況。
四、工作要求
（一）提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保責(zé)任到人，所有人員務(wù)必高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決杜絕麻痹思想、僥幸心理和松勁心態(tài)，把疫情防控工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓到位。一旦遇到突發(fā)事件，確保第一時(shí)間按規(guī)定及時(shí)報(bào)告和科學(xué)應(yīng)急處置，將影響降到最低。
（二）堅(jiān)持科學(xué)防疫，常態(tài)化管理。
結(jié)合工作方案，要求全員放假前后科學(xué)佩戴口罩；實(shí)行24小時(shí)封閉式管理，參觀人員在確保健康的情況下，由專人帶領(lǐng)進(jìn)校，謝絕一切非公來訪；全體人員非不要出京、不離區(qū)，嚴(yán)禁出入境；不參加大型聚會(huì)，減少聚集；放假前后持續(xù)做好每日疫情防控記錄，建好臺(tái)賬。
（三）強(qiáng)化監(jiān)督檢查，落實(shí)四方責(zé)任。
教職工和家長、園所和家庭要統(tǒng)一思想、壓實(shí)責(zé)任，家園共同履行責(zé)任；與各部門協(xié)同配合，聯(lián)防聯(lián)控，全力做好寒假前后期疫情防控及春季開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。對(duì)于由于玩忽職守，疏于管理，漏報(bào)瞞報(bào)、失職行為、重大過錯(cuò)等造成安全事故或因違法行為、散布謠言造成輿情輿論，影響園所形象的，將視情節(jié)輕重，追究相關(guān)人員責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重者解除勞動(dòng)合同，并追究其法律責(zé)任。
幼兒園寒假班招生方案 篇9
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。
2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。
3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
4.增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
元旦假期安全PPT課件
三、活動(dòng)過程
(一)介紹元旦知識(shí)
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護(hù)。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃
(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪
(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物
(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán)，,提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識(shí)
(1)乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì)通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。
四、安全總結(jié)，祝小朋友們元旦快樂。
活動(dòng)反思：
本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí)，并懂得保護(hù)自己;通過本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)，隨時(shí)把安全放在第一位，知道生命的重要性。
幼兒園寒假班招生方案 篇10
活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體；教幼兒學(xué)習(xí)正確地使用筆、筷、剪刀、鐵鏟等物品的方法，初步培養(yǎng)幼兒的`安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒平時(shí)能接觸到的尖里利物品，如筆、筷子、剪子、小刀、小樹枝等；熟悉《幼兒用書》中的有關(guān)內(nèi)容。
活動(dòng)過程：
1、介紹準(zhǔn)備好的一些尖利物品的名稱、形狀及用途。讓幼兒了解這些物品會(huì)給我們的生活帶來許多方便。
2、讓幼兒根據(jù)切身體會(huì)談尖利物品使用不當(dāng)時(shí)，會(huì)對(duì)人造成危害（劃傷、割破等）。
3、討論如何正確使用尖利物品，保護(hù)自己或別人不受到傷害，學(xué)習(xí)正確使用筆、剪刀、筷子、鐵鏟等。
小結(jié)：
在使用尖利物品時(shí)，不能將尖利的物品拿在手上隨意揮舞，也不能含著筷子、吸管或用小棒串著的食物追逐。尖利的物品用完后要及時(shí)收拾好。（特別要提醒幼兒，他們年紀(jì)還小，有一些尖利的物品還不能使用，也不要去嘗試，更不能當(dāng)玩具玩。
幼兒園寒假班招生方案 篇11
活動(dòng)目標(biāo)
1、發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
2、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。
3、感受椅子游戲所帶來的快樂。
4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。
5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備
與幼兒人數(shù)相等的椅子若干。
活動(dòng)過程
一、熱身運(yùn)動(dòng)。
師幼隨音樂做熱身運(yùn)動(dòng)。
二、游戲過程。
今天我們都帶著小椅子，你們能用小椅子玩什么游戲?引導(dǎo)幼兒利用小椅子自由探索。
小椅子除了這些有趣的玩法，還可以用來做搶椅子的游戲呢!今天我們就來玩一個(gè)新的搶椅子的游戲，好不好?
1、雙腳跳搶椅子。游戲玩法：幼兒隨音樂圍著椅子雙腳跳，當(dāng)音樂停時(shí)快速找一把椅子站上去或坐上去。(適時(shí)介入，強(qiáng)調(diào)規(guī)則)
2、單腳跳搶椅子。游戲玩法：幼兒隨音樂圍著椅子單腳跳，當(dāng)音樂停時(shí)快速找一把椅子站上去或坐上去。(適時(shí)介入，強(qiáng)調(diào)規(guī)則)
3、蛇形跑搶椅子。游戲玩法：幼兒隨音樂繞椅子蛇形跑，當(dāng)音樂停時(shí)幼兒快速找一把椅子站上去或坐上去。(適時(shí)介入，強(qiáng)調(diào)規(guī)則)
4、大圈套小圈搶椅子。游戲玩法：幼兒隨音樂繞椅子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂停時(shí)根據(jù)男孩女孩搶里外圈的椅子。(適時(shí)介入，強(qiáng)調(diào)規(guī)則)
5、一把椅子多人站。
游戲玩法：
(1)幼兒隨音樂自由走動(dòng)，當(dāng)音樂停時(shí)幾個(gè)幼兒想辦法站在一把椅子上。
(2)撤掉一部分椅子，規(guī)定4人擠在一把椅子上。
引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在椅子上平衡站立的方法。
(3)椅子數(shù)量繼續(xù)減少，規(guī)定5人擠在一把椅子上。
引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在椅子上平衡站立的方法。
規(guī)則：沒有搶到椅子的幼兒按要求做一個(gè)動(dòng)作后繼續(xù)參加游戲。
三、放松活動(dòng)。
師幼做放松運(yùn)動(dòng)，結(jié)束游戲。
活動(dòng)反思
搶椅子游戲是我們傳統(tǒng)民間游戲中流傳非常廣泛的一個(gè)游戲，游戲不受時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)的限制，操作性強(qiáng)。但是如果長時(shí)間使用一種規(guī)則進(jìn)行游戲的話幼兒也容易產(chǎn)生厭倦心理。為了增強(qiáng)游戲的趣味性和持久性。我在原有游戲的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些創(chuàng)新，注入了一些新的元素，將一種游戲演變出多種玩法，讓搶椅子游戲的更豐富、更好玩、更能調(diào)動(dòng)起幼兒的興趣點(diǎn)。
從整個(gè)游戲過程來看，幼兒積極投入，興趣高漲。在玩游戲的過程中發(fā)展了幼兒的走、跑、跳等基本動(dòng)作，提高了幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性，同時(shí)鍛煉幼兒的平衡能力和快速反應(yīng)能力。讓幼兒充分體驗(yàn)到了椅子游戲的快樂。
游戲環(huán)節(jié)安排：在游戲環(huán)節(jié)上，我采用了由易到難，層層遞進(jìn)的方式。從雙腳跳搶椅子——單腳跳搶椅子——蛇形跑搶椅子——雙圈搶椅子I——站椅子——多人站椅子。每一輪的游戲在難度上各有不同，滿足了幼兒不同的動(dòng)作發(fā)展需要，提高了游戲的質(zhì)量和效果。
游戲過程分析：游戲開始部分有效利用椅子進(jìn)行了活潑有趣的熱身活動(dòng)。讓幼兒初步體驗(yàn)到椅子的游戲功能。
自由探索部分可以讓幼兒的思維充分發(fā)散，在玩玩試試的過程中把椅子當(dāng)做游戲工具，發(fā)現(xiàn)椅子的多種玩法，知道用椅子可以玩很多好玩的游戲。
接下來的搶椅子游戲我設(shè)計(jì)了一個(gè)由易到難的游戲過程。首先是“雙腳跳搶椅子”，在進(jìn)行游戲的同時(shí)發(fā)展幼兒的雙腳連續(xù)往前跳的動(dòng)作。然后提高難度變成“單腳跳搶椅子”，發(fā)展幼兒單腳連續(xù)往前跳的動(dòng)作。接下來的“蛇形跑搶椅子”，發(fā)展幼兒繞過障礙物跑的能力。“雙圈搶椅子”可以讓幼兒對(duì)于男孩女孩有一個(gè)性別認(rèn)知，鍛煉幼兒的反應(yīng)能力。“站椅子”的游戲?yàn)榻酉聛硪M(jìn)行的“多人站椅子”做好鋪墊，使幼兒認(rèn)識(shí)到“搶椅子”不只是坐在椅子上，還可以站在椅子上。“一把椅子多人站”是一個(gè)游戲的提升環(huán)節(jié)，是對(duì)幼兒平衡能力的一種考驗(yàn)。從兩人站椅子到五人站椅子，一步步的增加難度，滿足幼兒的挑戰(zhàn)欲望。幼兒要團(tuán)結(jié)合作、開動(dòng)腦筋才能完成挑戰(zhàn)。
在整個(gè)游戲過程幼兒的參與度很高，興趣高漲。在游戲中幼兒積累了經(jīng)驗(yàn)，得到了快樂，增強(qiáng)了自信。
幼兒園寒假班招生方案 篇12
目標(biāo)：
1、通過教師的講解，教育幼兒不要在路邊買零食。
2、知道病從口入，做到不吃腐爛變質(zhì)的食品。
準(zhǔn)備：
小朋友吃壞肚子的圖片
過程：
1、出示圖片，問：“知道這兩個(gè)小朋友怎么了嗎（吃壞肚子，再掛鹽水。）
2、猜猜看他們是怎么吃壞肚子的？
3、師小結(jié)：原來他們是吃了不衛(wèi)生的食物。
4、說說自己有沒有過吃了不衛(wèi)生的食物導(dǎo)致肚子疼的經(jīng)歷。
5、提問：那哪些食物是不衛(wèi)生的呢？
6、幼兒討論，并回答。
7、教師小結(jié)。
過期的食物、變質(zhì)的食物、路邊小攤的食物等都是不衛(wèi)生的。路邊的小攤買的小食品不衛(wèi)生，而且還含有許多色素，使用以后會(huì)導(dǎo)致食物中毒，千萬不要去買。還有變了味的食物也不能使用，會(huì)直接讓病菌進(jìn)入我們的身體。
幼兒園寒假班招生方案 篇13
1、炒青菜：
一個(gè)小朋友的手心朝上擺好，另一個(gè)小朋友邊念兒歌邊在他的手心上翻動(dòng)作，念到"切"時(shí)，將手變成刀的樣子網(wǎng)手臂上切三次。捏包子的動(dòng)作和炒青菜是一樣的，念到"捏"，用手在他的手臂上捏三次，汽車來了嘟嘟嘟，用手握成拳當(dāng)汽車，從手臂一直開到脖子上，然后開汽車的人就撓他的癢癢，誰忍不住笑了就可以交換游戲。
歌詞：炒青菜，炒青菜，切、切、切。
捏包子，捏包子，捏、捏、捏。
汽車來了，嘟嘟嘟，到家了。
2、山上有個(gè)木頭人
幼兒能按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)，愉快地與同伴邊念兒歌邊游戲，提高自我控制能力和聽說應(yīng)變能力。幼兒邊念兒歌邊自由做動(dòng)作，兒歌念完后，做一個(gè)造型保持身體不動(dòng)。如果發(fā)出聲音了或身體動(dòng)了，就伸出手給同伴，馬馬虎虎打三下：一、二、三。
附：山上有個(gè)木頭人山，山，山，山上有個(gè)木頭人。
三，三，三，三個(gè)好玩的木頭人。
不許說話不許動(dòng)。
3、拍電報(bào)
游戲準(zhǔn)備：幼兒分成2組—3組，每組2—10人。
玩法：教師小聲地將電報(bào)數(shù)字號(hào)碼告訴每組的第一個(gè)幼兒，不能讓其他的幼兒知道，然后聽信號(hào)拍電報(bào)。第一個(gè)小朋友將右手在第二個(gè)小朋友左手心按老師說的數(shù)目點(diǎn)幾下（例如電報(bào)數(shù)字是5就用手指輕輕點(diǎn)5下），依次往下進(jìn)行。由最后一個(gè)小朋友報(bào)出電報(bào)的號(hào)碼，看看哪組的電報(bào)拍的快、拍的準(zhǔn)確。
游戲規(guī)則：當(dāng)老師發(fā)口令后，各組幼兒按傳遞的指令，開始拍電報(bào)。最后一個(gè)幼兒得到電報(bào)后要舉手，并把數(shù)字寫在紙條上。
4、詞語接龍游戲
教師與一幼兒同做游戲，兩人同念："我家弟弟真淘氣，今晚帶你去看戲"幼兒："什么戲"教師："游戲"幼兒："什么游"教師："菜油什么菜花菜什么花"……如此類推，一問一答，循循誘導(dǎo)。可以是詞語的首位銜接的如：中華→華夏→夏天→天氣5、反義詞游戲說反義詞（1）請幼兒去找兩樣?xùn)|西，再找找這兩樣?xùn)|西里意義相反的地方。
規(guī)則：①你找的兩樣?xùn)|西里必須有"反義詞"朋友。
②別人說過的盡量不說。
（2）出示圖片，鼓勵(lì)幼兒能夠找出多對(duì)反義詞。
規(guī)則：同上（3）出示一杯水，請幼兒說出多對(duì)反義詞。
規(guī)則：①你找的東西和我手里的東西必須是有"反義詞"朋友的。（多和少、輕和重、左和右、上和下、大和小）②別人說過的就不能說。
6、蹲蹲樂玩法：教師把幼兒分成三組，分別是水果組，動(dòng)物組，植物組，每個(gè)小組圍成一個(gè)圓，每個(gè)幼兒記住一個(gè)東西的名稱，如香蕉，然后一個(gè)幼兒說：香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完蹲。并做出蹲的動(dòng)作。
7、句型游戲請上車：
請幼兒扮演司機(jī)，口中念兒歌："嘟嘟嘟，汽車開，我的汽車真奇怪；小朋友，要坐車，不要你把車票買；只要對(duì)上我的話，就能坐到車上來。"小朋友，你們想上我的汽車嗎？
游戲規(guī)則：
①、司機(jī)必須用"因?yàn)?這個(gè)詞向乘客編說原因。
②、乘客必須用"因?yàn)樗?完整地對(duì)上司機(jī)的話，才能上車，否則不能上車。
③、汽車坐滿后，大家一起說：嘟嘟嘟，坐上汽車真開心。
用"因?yàn)樗?的句型開展游戲。
蓋高樓今天我們來玩蓋樓房的游戲，不是用磚、水泥那些建筑材料而是讓你們來用"ΧΧ越Χ越Χ"的句型說話，規(guī)則：1、幼兒用"ΧΧ越Χ越Χ"句型說話，回答正確即可使得所在小組蓋一層高樓；2、是提醒孩子注意傾聽別人的說話，不能重復(fù)同伴講過的內(nèi)容；3、不用"ΧΧ越Χ越Χ"的句型談話的幼兒，說得不恰當(dāng)或重復(fù)同伴語句的幼兒，均不能給他蓋樓房。
你問我答讓幼兒練習(xí)問答對(duì)話的方式，訓(xùn)練幼兒思維敏捷，幫助幼兒復(fù)習(xí)各種事物的顏色、形狀、特性的認(rèn)識(shí)，幼兒兩人相對(duì)，一問一答，其他人圍坐當(dāng)評(píng)判員，連續(xù)答對(duì)10個(gè)問題有獎(jiǎng)。
如問：什么白？答：大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可；問：什么紅？答：太陽紅、紅旗紅、玫瑰紅、西紅柿紅皆可；問：什么圓？答：皮球圓、月亮圓、燒餅圓、饅頭圓皆可。
提問要注意選擇幼兒生活中常接觸到的一些事物，還可問：什么硬，什么軟，什么會(huì)叫，什么會(huì)跳，什么會(huì)天上飛，什么會(huì)水中游，什么在樹上搭窩，什么在地下挖洞，什么最亮，什么最黑、等等。
答對(duì)了，小朋友拍手表示通過，答不對(duì)可提出反問，共同討論。答對(duì)10個(gè)問題的，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花一朵。
進(jìn)城去守城人喜歡猜謎語，他看到別人要進(jìn)城就會(huì)念一首兒歌"城門開開，城門關(guān)關(guān)，想要進(jìn)來，讓我猜猜。"想要進(jìn)城必須將自己扮成小動(dòng)物，并將小動(dòng)物的特征編成謎語讓守門人來猜，猜對(duì)即可進(jìn)城。
玩法：幼兒手拉手圍成一個(gè)圓圈，教師請兩個(gè)幼兒扮守城人，用雙手搭成一個(gè)城門，幼兒集體邊念兒歌邊依次鉆過城門，當(dāng)念到最后一個(gè)字時(shí)，手成人雙手套住一幼兒，此幼兒編說謎語，守城人猜對(duì)后就讓他進(jìn)城。編謎語可以從動(dòng)物的本領(lǐng)、叫聲、喜歡吃什么等方面來編。
幼兒園寒假班招生方案 篇14
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、使孩子清楚假期中應(yīng)留意的安全與衛(wèi)生，提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。
2、通過探討，啟發(fā)孩子渴望過假期的感情，教育孩子快樂、合乎情理的過假期。
3、培育孩子完好無損、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對(duì)東西的辨別能力。
4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、《假期安全知識(shí)調(diào)研表》40份（附后）；
2、《假期會(huì)所》冊子40本（采摘手工制作、數(shù)學(xué)動(dòng)手操作、IQ開發(fā)等課本裝訂而成）；
3、安全圖片每個(gè)人1套；蠟筆每個(gè)人1盒。
【活動(dòng)過程】
一、使孩子清楚假期的涵義，充實(shí)孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)孩子過假期的興致。
1、師：孩子們，再過幾日我們幼兒園就要休息啦，這一個(gè)假期叫做假期。明白為何嗎？引導(dǎo)孩子動(dòng)腦子想問題。
2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個(gè)兒不一樣的想法與觀點(diǎn)。
3、幼兒教師匯總假期的涵義：這一個(gè)假期是在1年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它假期，暑：即是熱的意思。
二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂、合乎情理的地過假期，培育孩子完好無損的綜合表述的能力與聯(lián)想、辨別能力。
1、幼兒教師啟發(fā)孩子：“假期里你們想做些何事情？”
2、孩子相互講出于己想做的或者是喜愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、聯(lián)想能力。
3、如此在假期中，有哪一些事是不能做的啊？啟發(fā)孩子講出相關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。與此同時(shí)也鍛煉孩子的辨別能力。
4、展示各個(gè)爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識(shí)調(diào)研表》，選取幾個(gè)爸爸媽媽們所寫的假期安全知識(shí)，提問孩子：可這樣做嗎？不能做這一些事嗎？使用爸爸媽媽們的言語來協(xié)助提升孩子的興致，讓孩子越發(fā)專心、投入地參加教學(xué)。
三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。
1、倘若回家鄉(xiāng)的孩子，不可以一個(gè)人或與小朋友到河里去游泳。
2、不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。
3、夏季的太陽公公毒辣，不可以到太陽公公下面長期地玩，要保衛(wèi)自個(gè)兒的肌膚。
4、吃冷飲時(shí)，不可以一瞬間吃得過于多，不然，會(huì)激起肚皮痛，影響身體健康。
5、吃水瓜（西瓜）時(shí)，要把瓜洗凈，請大人切好水瓜（西瓜），吃時(shí)不說話，避免瓜籽嗆人，還需預(yù)防水瓜（西瓜）汗流到衣衫上，此外，不能亂丟水瓜（西瓜）皮。
6、單獨(dú)在家時(shí)別讓不相識(shí)的人進(jìn)來，別告知不相識(shí)的人唯有你一個(gè)人在家。
7、外出與家里的親人走散啦，要明白通電話110報(bào)警，別跟不相識(shí)的人走等。
四、請孩子看安全圖片動(dòng)手操作。
每一個(gè)孩子1套安全圖片，請孩子在準(zhǔn)確的圖片上打上對(duì)號(hào)，錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。
五、擴(kuò)展教學(xué)。
發(fā)給每一個(gè)孩子1本《假期會(huì)所》冊子，要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的布置孩子的一天教學(xué)，布置孩子做冊子內(nèi)的作業(yè)，并帶著孩子去游泳、游玩等，充實(shí)小孩的日常生活內(nèi)容。
幼兒園寒假班招生方案 篇15
一、活動(dòng)目的
1、拓寬德育教育渠道。把學(xué)校的“三自”教育延伸到寒假，人人學(xué)會(huì)講文明、會(huì)感恩、重禮儀、善學(xué)習(xí)，在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。
2、踐行“三結(jié)合”教育。即學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；行規(guī)教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；情感教育與娛樂活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)主題與內(nèi)容
主題：“三學(xué)會(huì)、三服務(wù)”
內(nèi)容：
1、學(xué)會(huì)感恩，服務(wù)社會(huì)：培養(yǎng)熱愛祖國、關(guān)愛社會(huì)、孝敬長輩情感；
2、學(xué)會(huì)禮儀，服務(wù)他人：提升知書達(dá)理、關(guān)心他人、關(guān)愛生命的品質(zhì)；
3、學(xué)會(huì)“三自”，服務(wù)自我：做“生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律”的能手。
三、活動(dòng)安排與要求
（一）活動(dòng)時(shí)間安排：
實(shí)施階段：1月24日——2月19日；評(píng)比階段：2月28日——3月4日。
（二）活動(dòng)具體要求：
1、開展“向長輩親人拜年”活動(dòng)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，陪家人貼“福”、貼對(duì)聯(lián)，向長輩親人拜年，感恩親情，為親人精心制作賀卡，表達(dá)新春祝福。
2、參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)（任選一項(xiàng)參加，要求有活動(dòng)照片）
①做社區(qū)（村）的“美容師”：清除社區(qū)（村）“牛皮癬”、清掃衛(wèi)生死角等；
②做社區(qū)（村）的“設(shè)計(jì)師”：為社區(qū)（村）出黑板報(bào)、墻報(bào)等；
③做社區(qū)（村）的“愛心小天使”：到福利院送溫暖、慰問孤寡老人等。
3、收看新聞
堅(jiān)持每天要收看中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的新聞節(jié)目。看完后，要主動(dòng)和家長、朋友交流，進(jìn)一步提高獲取信息、分析信息、處理信息的能力。
4、參與力所能及的`家務(wù)勞動(dòng)
自己的事情自己做（如：整理自己物品、清洗自己衣物等），堅(jiān)持每周參加家務(wù)活動(dòng)，一周至少完成三項(xiàng)，如：洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。
5、與父母共讀一本書
根據(jù)學(xué)校下發(fā)的書目，買或借到相關(guān)的一本書。在父母的指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書，并根據(jù)任課教師的要求，撰寫讀后感。
6、開展“三小”創(chuàng)作活動(dòng)
根據(jù)自己的愛好，和家人、朋友共做一件小制作，或一件小發(fā)明，或?qū)懸黄萍夹≌撐摹Ｏ聦W(xué)期，將作品帶回學(xué)校，參與“科技節(jié)”作品評(píng)比活動(dòng)。
7、編繪一張手抄報(bào)
要求：
（1）內(nèi)容積極、健康，能夠通過報(bào)紙反映寒假活動(dòng)內(nèi)容；
（2）可以涉及各學(xué)科的知識(shí)和課外知識(shí)；
（3）要求與家長一起設(shè)計(jì)完成手抄報(bào)，寫明編輯人員與參與人員、注明班級(jí)；
（4）版面精致，圖文并茂，布局合理。規(guī)格要求：4—6年級(jí)為8開素描紙，7—9年級(jí)為4開素描紙。
（三）活動(dòng)評(píng)比
下學(xué)期開學(xué)時(shí)，把相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)材料（如：活動(dòng)登記表、“三小”作品、讀書筆記、手抄報(bào)紙等）一齊上交班主任，各班主任組織評(píng)選出班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，將評(píng)選結(jié)果總結(jié)于3月4日前交到教育研究部，學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行表彰校級(jí)先進(jìn)個(gè)人與集體。
幼兒園寒假班招生方案 篇16
新春佳節(jié)即將來臨，xx幼兒園全體教職工祝您節(jié)日愉快!期末將至，為了使您早日了解我園的工作安排，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、寒假安排
放假時(shí)間：1月15日至3月1日放寒假，3月2、3日幼兒報(bào)名，3月4日正式上課。
二、安全事項(xiàng)
1.放假期間，請家長朋友引起重視，全面做好幼兒的安全保護(hù)和教育工作。
2.家長是幼兒的第一監(jiān)護(hù)人，請您加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育管理。幼兒的一日活動(dòng)必須在成人的監(jiān)護(hù)、陪伴下進(jìn)行。外出活動(dòng)時(shí)，保證孩子在家長的視線之內(nèi)，不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。
3.教育幼兒不亂動(dòng)電源、不玩火、燃?xì)狻⒌毒叩龋蝗挤艧熁ū瘢⑦h(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)。
4.帶孩子游玩、參觀、進(jìn)餐時(shí)，家長要關(guān)注幼兒的安全，謹(jǐn)防走失，并注重對(duì)幼兒進(jìn)行一些應(yīng)急措施的隨時(shí)傳授。
5.教育幼兒乘坐公交或私家車時(shí)，尤其上下車時(shí)注意交通安全。家長不要帶幼兒到冰面、野外場所，并減少到公共場所的次數(shù)，避免受到傷害。
6.凡購買“識(shí)字拼拼樂”的小朋友，家長要注意提醒孩子保管好彩虹條，以免丟失。
7.家長要為幼兒合理安排膳食，控制看電視、玩電腦的時(shí)間，保證幼兒充足睡眠，鞏固良好的生活習(xí)慣。
快快樂樂過寒假，高高興興迎開學(xué)!度過了一個(gè)歡樂、難忘的寒假生活，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期!
通知人：
日期：
幼兒園寒假班招生方案 篇17
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
2、通過討論，激發(fā)過元旦的情感，知道要愉快、合理地過元旦。
3、完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
4、感受到節(jié)日的快樂。
5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備
《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》、安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒
活動(dòng)過程
1、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過元旦的興趣。
教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題
教師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。
2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
（1）教師引導(dǎo)幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢？
幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
（2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
3、出示各個(gè)家長填寫的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》，挑選幾個(gè)家長所寫的寒暑假安全知識(shí)，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。
（1）如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
（2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
（3）冬天天氣寒冷，不能長時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。
（4）要少吃生冷食物，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。
（5）獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
（6）出外與家人走散了，要懂得打電話報(bào)警，不要跟陌生人走等。
5、請幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào)，錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。
活動(dòng)結(jié)束
幼兒園寒假班招生方案 篇18
目標(biāo)：
1、能雙膝著地，雙手撐地繞過障礙爬
2、能遵守游戲規(guī)則，積極主動(dòng)地參與
3、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。
4、樂意與同伴合作游戲，體驗(yàn)游戲的愉悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、螞蟻頭飾人手一個(gè)
2、用沙包做成的糧食人手兩個(gè)
3、輕松歡快的音樂A，B
過程：
1、律動(dòng)入場（音樂A）師：今天天氣真好，螞蟻寶寶們快和媽媽一起來鍛煉身體，做做螞蟻操吧。
2、隨音樂做律動(dòng)熱身
3、師：現(xiàn)在天氣越來越冷了，螞蟻寶寶們要把糧食運(yùn)到溫暖的新家去，可是去新家的路很不好走，我們要先把本領(lǐng)學(xué)會(huì)了、
4、請一名幼兒示范后，再集體聽老師的指令爬
5、放松
6、繞障礙爬
7、幼兒自由探索
8、請一名幼兒示范后，再集體練習(xí)一次
9、游戲（音樂B）。要求：一個(gè)跟著一個(gè)爬幼兒鉆過山洞，穿過小路，爬過草地，將糧食運(yùn)到新家
10、再游戲一次
11、整理活動(dòng)（音樂A）
教學(xué)反思：
從這個(gè)活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到幼兒園課堂教學(xué)中，教師首先要以孩子為主體，同時(shí)要有駕馭課堂的能力，在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，不斷地變換教學(xué)手段和方法，從而讓每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中，準(zhǔn)確地掌握知識(shí)。帶領(lǐng)幼兒游戲時(shí)，要顧及到絕大多數(shù)的孩子，將個(gè)別示范與分組游戲、集體游戲相結(jié)合，可以根據(jù)幼兒的課堂情況不斷地變換游戲形式，從而提高每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)積極性。
幼兒園寒假班招生方案 篇19
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)正確地說出小動(dòng)物的名稱，模仿動(dòng)物的叫聲，并協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。
2、學(xué)會(huì)傾聽教師講解游戲方法何規(guī)則，遵守游戲規(guī)則。
3、樂意與同伴一起游戲。
4、發(fā)展幼兒空間辨別能力和空間想象力。
5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種動(dòng)物小圖片或玩具若干。
2、活動(dòng)前基本學(xué)會(huì)了動(dòng)物地叫聲。
活動(dòng)過程：
一、出示各種小動(dòng)物。
1、教師：“看，今天我們班來了許多小客人，它們是誰呀？”一一向幼兒展示動(dòng)物，并配合用兒歌念出來。
2、教師念兒歌一遍。
3、教師念兒歌前半部分，幼兒說出叫聲。注意叫聲要有節(jié)奏地念出來。
二、講解游戲玩法和規(guī)則。
1、玩法。一人報(bào)小動(dòng)物地名字（如：小雞小雞）之后，其余幼兒馬上說出其叫聲，并做出動(dòng)作。（如小雞：兩手食指和拇指在胸前做小雞吃米狀；小狗：兩手在頭頂做狗耳朵狀等）
2、規(guī)則：必須是先報(bào)出動(dòng)物名，再說叫聲與做動(dòng)作。
三、師幼游戲。
1、先由教師帶領(lǐng)幼兒游戲。教師當(dāng)“報(bào)名”人，幼兒說叫聲、做動(dòng)作。教師要指導(dǎo)幫助幼兒正確發(fā)音。開始速度慢一些，待熟練后加快速度。
2、幼兒自由選擇同伴游戲。教師適當(dāng)指導(dǎo)幼兒要輪流擔(dān)任“報(bào)名”人地角色，鼓勵(lì)每一個(gè)幼兒積極參與游戲，游戲可2—6人參加。
附：游戲兒歌
可愛的動(dòng)物
小雞小雞嘰——嘰，
小鴨小鴨呷——呷，
小狗小狗汪——汪，
小羊小羊咩——咩，
小豬小豬嚕——嚕，
小鳥小鳥喳——喳，
小牛小牛哞——哞，
小貓小貓喵——喵，
青蛙青蛙呱——呱，
老鼠老鼠吱——吱。
幼兒園寒假班招生方案 篇20
活動(dòng)目標(biāo)：
1.練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)四散躲閃地跑。
2.讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒對(duì)緞煉的興趣及活潑開朗的性格。
3.發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
4.發(fā)展幼兒的觀察比較能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.在活動(dòng)場地上畫一個(gè)大圓圈作池塘，在池塘外另畫一個(gè)圓圈作漁翁的家。
活動(dòng)過程：
小朋友是魚，而老師呢就是漁翁。現(xiàn)在老師邊學(xué)小魚游邊和老師學(xué)一首兒歌"小魚小魚游啊游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭;向東游，向西游，游來游去真自由。"(讓幼兒邊做邊念幾遍，動(dòng)作讓幼兒自己發(fā)揮，這個(gè)作為游戲前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng))師：現(xiàn)在老師叫給大家說說這游戲這個(gè)游戲怎么玩。其實(shí)很簡單的。小朋友做小魚念兒歌，念完后，老師可說"漁翁來了"，小魚就在水塘里跑。不能跑出圈，跑出圈的話，小魚沒水就會(huì)死了。如果被漁翁捉到的小魚就被漁翁帶到漁翁的家里了。你們可以看看，圈里有很多叉叉，代表的是小石洞，一個(gè)洞只能躲一只小魚，假如你快被抓到，但是你站在叉叉上，你就可以蹲在洞里等其他小魚來救你才可以動(dòng)。當(dāng)老師說"天黑了，漁翁要回家了"游戲就結(jié)束了，老師就要看看，還有幾只小魚還沒被抓到。
1.老師帶領(lǐng)幼兒游戲，然后請一個(gè)幼兒來扮漁翁。老師在旁觀察，如幼兒有不遵守游戲規(guī)則，老師給以指出糾正。
2.可以有兩名漁翁，增加游戲難度。
3.活動(dòng)次數(shù)可臨時(shí)根據(jù)活動(dòng)時(shí)間、幼兒活動(dòng)量調(diào)整，至少兩次。
4.活動(dòng)間隔時(shí)可表揚(yáng)一些表現(xiàn)好的幼兒，并可對(duì)能力較差的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。
師：剛才游戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)____小朋友表現(xiàn)的特棒，抓到了很多只小魚。還有沒被抓到的這些小魚，他們都很厲害，我們給他們鼓鼓掌。其他這次被抓的小魚我們也不要灰心，我們再完一次好么?
活動(dòng)結(jié)束，放松身體
活動(dòng)反思：
以游戲的方式吸引幼兒的興趣。引出今天的主題,創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)如何做客,在娃娃家中幼兒進(jìn)行模仿,孩子知道了怎樣去做客，在模仿的過程中感受到了快樂。
幼兒園寒假班招生方案 篇21
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片、錄像帶。《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》
活動(dòng)過程：
一、談話與討論：
1、教師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí)，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險(xiǎn)有哪些？（激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視，初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解：在家里，不能動(dòng)電源，要不然，就會(huì)被電到；小孩不能動(dòng)刀，這樣，會(huì)被刀割傷；不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷）
2、除了家中的危險(xiǎn)，我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著，你知道的危險(xiǎn)有哪些？（幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會(huì)摔倒；在美工區(qū)，使用剪刀的時(shí)候如果不好好用，就會(huì)扎著別的小朋友；在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好；戶外活動(dòng)時(shí)，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會(huì)把小朋友推倒小朋友不能在馬路上玩；馬路上有活動(dòng)的井蓋，小朋友走路的時(shí)候，一定要注意安全；在外邊玩的時(shí)候，不跟陌生人走；小朋友不能動(dòng)開水）
二、使幼兒了解寒假的含義，豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過寒假的興趣。
1、教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
3、教師總結(jié)寒假的含義。
三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒：寒假里你們想做些什么事情呢？
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。
1、寒假里要注意保暖，預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天的天氣寒冷，不要到戶外長時(shí)間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷。
4、過春節(jié)時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。
5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西
6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。
五、請幼兒看安全錄像和圖片，判斷正確的與錯(cuò)誤的安全行為。
六、延伸活動(dòng)：
發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容，并做好監(jiān)督護(hù)理工作，填好調(diào)查表。
活動(dòng)反思：
幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了很多，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開展得比較好。小部分幼兒的普通話水平較低，表達(dá)能力較弱，要加強(qiáng)做好家長的工作，要求家長在家要多用普通話和孩子交流，幫助提高幼兒的普通話和語言表達(dá)能力。
幼兒園寒假班招生方案 篇22
20xx年元旦春節(jié)將至、寒假在即，為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于切實(shí)做好歲末年初及寒假期間學(xué)校安全生產(chǎn)工作的通知》（x發(fā)廳[20xx]x號(hào)）要求，有效預(yù)防和堅(jiān)決杜絕各種校園安全事故，確保歲末年初和寒假期間校園安全穩(wěn)定，現(xiàn)就有關(guān)工作要求通知如下：
一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任
“兩節(jié)”和寒假期間，節(jié)日出行和大型娛活動(dòng)、集會(huì)等增多，同時(shí)天氣寒冷雨雪冰凍霧霾等惡劣天氣時(shí)有發(fā)生，是各類事故易發(fā)多發(fā)時(shí)期。各單位要提高政治站位，牢固樹立"安全第一、預(yù)防為主"和"學(xué)校安全工作無小事"的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。嚴(yán)格按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求，全面落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。要結(jié)合本單位實(shí)際和冬季校園安全工作特點(diǎn)，認(rèn)真研判安全生產(chǎn)形勢，盯住薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，制定安全防范應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化安全工作措施，切實(shí)做到周密部署、預(yù)防在先、落實(shí)到位，切實(shí)把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，切實(shí)維護(hù)好學(xué)校穩(wěn)定、校園平安、師生安全。
二、深入開展安全檢查，及時(shí)排查整改隱患
春節(jié)和寒假前，各單位要在前期安全檢查的基礎(chǔ)上對(duì)校園安全隱患排查和整改情況進(jìn)行一次認(rèn)真的“回頭看”，排查要加強(qiáng)系統(tǒng)、專業(yè)和科學(xué)，著重對(duì)校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、傳染病防治、危險(xiǎn)化學(xué)品安全、校園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行逐項(xiàng)檢查，仔細(xì)查找存在的安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，特別是要針對(duì)火災(zāi)、交通、食品衛(wèi)生和冬季傳染病等冬季易發(fā)事故進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底檢查，檢查不留死角。各單位對(duì)排查找出的每一個(gè)隱患和薄弱環(huán)節(jié)，要逐項(xiàng)制表列出清單、建立臺(tái)賬，立即制定整治措施，迅速落實(shí)整改，做到檢查、整改、驗(yàn)收閉環(huán)管理，整改結(jié)果要由主要負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)，堅(jiān)決防止發(fā)生校內(nèi)重特大安全事故。
三、加強(qiáng)安全宣傳教育，提升安全防范意識(shí)
各單位在春節(jié)和假期到之前，要對(duì)全體學(xué)生和教職工進(jìn)行一次全面的安全教育，教育培訓(xùn)安全知識(shí)和逃生自救常識(shí)，進(jìn)一步提高師生安全防范意識(shí)和逃生避險(xiǎn)、自救互救能力。要深刻吸取近期火災(zāi)事故教訓(xùn)，積極開展防火、逃生自救知識(shí)和消防法制宣傳教育，普及用火、用電安全常識(shí)和煤氣中毒知識(shí)，組織開展火災(zāi)警示教育和疏散逃生演練。要加強(qiáng)旅途人身安全、交通安全、防騙、防盜、防擁擠踩踏等方面教育。師生返鄉(xiāng)探親和外出旅游，要乘坐正規(guī)運(yùn)營單位的交通工具，防止意外事發(fā)生。要注意校外自身防范工作，避免因滑冰溺水、燃放煙花爆竹、擁擠踩踏造成意外傷害。注意飲食安全和個(gè)人衛(wèi)生，防止食物中毒和季節(jié)傳染病的發(fā)生。
四、加強(qiáng)日常管理，確保信息暢通
一要加強(qiáng)學(xué)生管理。學(xué)工部門和各學(xué)院要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向，對(duì)留校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排，及時(shí)掌握情況，后勤部門要加強(qiáng)學(xué)生公寓管理。二要加強(qiáng)校園安保工作。各單位要對(duì)重要財(cái)產(chǎn)、資料和設(shè)施要妥善保管并加強(qiáng)值班檢查。保衛(wèi)部門要組織專門力量，加強(qiáng)節(jié)假日期間校園安全巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格控制外人員無故進(jìn)入校園，嚴(yán)防治安案以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案發(fā)生。三要加強(qiáng)活動(dòng)管理工作。節(jié)假日期間，嚴(yán)格大型學(xué)生活動(dòng)的審批和管理，嚴(yán)防擁擠踩踏、火災(zāi)等群死群傷事故發(fā)生。未經(jīng)批準(zhǔn)，任何單位不得擅自組織師生員工集體外出活動(dòng)。四要加強(qiáng)校園交通管理。加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)機(jī)動(dòng)車的交通安全教育和監(jiān)管，嚴(yán)禁超速行駛，督促規(guī)范停放，積極倡導(dǎo)遵守規(guī)則、明出行。五要嚴(yán)格落實(shí)突發(fā)公共事應(yīng)急預(yù)案。各單位建立健全應(yīng)急工作機(jī)制，完善和落實(shí)各種突發(fā)情況處置預(yù)案，切實(shí)提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力。六要加強(qiáng)值班工作。各單位要安排好元旦、春節(jié)和寒假期間的值班和安全巡查工作，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日值（帶）班制度，切實(shí)加強(qiáng)節(jié)假日值班工作，認(rèn)真履行請示報(bào)告制度，確保信息渠道暢通。遇有重要緊急情況，要快速反應(yīng)，穩(wěn)妥處置。同時(shí)立即向?qū)W校報(bào)告，不得遲報(bào)、漏報(bào)或隱瞞不報(bào)。
各單位要開展本單位的安全檢查自查自糾工作；在此基礎(chǔ)上學(xué)校將集中開展安全大督查，時(shí)間另行通知，分組方案見附。
幼兒園寒假班招生方案 篇23
本學(xué)期在大家的積極配合和共同努力下，保質(zhì)保量的完成了幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作。寶貝們各方面的能力都得到了發(fā)展，他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開您的大力支持與幫助。在此，幼兒園全體教師衷心的向您說聲“謝謝！”度過了愉快的一個(gè)學(xué)期，我們迎來了快樂的寒假。為了豐富幼兒的寒假生活，將時(shí)間、快樂、能力交給幼兒，讓幼兒度過一個(gè)健康、文明、安全、快樂而有意義的寒假，結(jié)合幼兒的實(shí)際情況，特制定本寒假實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
讓愛溫情陪伴共度充實(shí)假期
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、度過一個(gè)充實(shí)的寒假，感受新年的熱鬧氣氛。
2、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體幼兒及家長
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）生活篇
1、堅(jiān)持良好習(xí)慣
建議小朋友在成人的指導(dǎo)下，做個(gè)小小的寒假計(jì)劃，比如學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間，從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人，做生活的主人。
（1）家長督促孩子每天早起早睡，根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間，調(diào)整好孩子的生活節(jié)奏，并堅(jiān)持每天帶孩子到戶外參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)。附件（寒假作息時(shí)間便）
（2）注意飲食衛(wèi)生，定時(shí)進(jìn)餐，不暴飲暴食，防止“病從口入”。
（3）適當(dāng)觀看有意義的電視節(jié)目，不使眼睛過度疲勞。
2、鍛煉自理能力
鼓勵(lì)小班的孩子自己能做的事情自己做，自己上廁所、洗手、自己吃飯、獨(dú)立穿脫衣服，繼續(xù)鞏固自我服務(wù)的好習(xí)慣；引導(dǎo)中班的孩子嘗試進(jìn)行一些日常生活技能的學(xué)習(xí)，如：讓孩子折毛巾、嘗試整理自己的小床鋪等；為大班的孩子提供一些力所能及的參加簡單家務(wù)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)：如學(xué)習(xí)整理房間學(xué)習(xí)掃地、洗小物件等。鼓勵(lì)幼兒幫助父母和老人做些力所能及的事情，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立和感恩的品格。
3、培養(yǎng)交往能力
讓幼兒在與成人及同齡伙伴接觸中，學(xué)會(huì)有禮貌，與人交流，尊老愛幼，大方地展示自己的才藝和作品，使幼兒感受與他人交往的樂趣。通過繪畫、錄音、視頻的形式為親人送去新年祝福，家長可作文字記錄。
4、爭做文明使者
在寒假中利用旅游、走訪親朋好友等活動(dòng)進(jìn)行家庭、公共場所的文明禮儀教育，遵守社會(huì)公德和公共秩序，做一名文明使者。
5、加強(qiáng)安全教育
（1）交通安全：出行時(shí)自覺遵守交通法規(guī)，要在人行道內(nèi)或靠路邊行走，不在馬路上玩耍或追逐打鬧。不乘坐無牌、無證車輛，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，防止交通事故的發(fā)生。
（2）用電、用火：提醒孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險(xiǎn)裝置，如高壓電設(shè)備、電線桿、電源插座等，在用電、用火過程中，嚴(yán)格按照使用規(guī)則或說明，不能盲目使用，不玩火；遇有火警迅速離開火場，撥打119火警電話報(bào)警。
（3）飲食衛(wèi)生：保持良好飲食習(xí)慣，不暴飲暴食。在正規(guī)市場、超市購買食品，不食用沒有安全保障的食品。
（4）防拐防騙：不要隨意與陌生人交談；不能隨意透漏自己的家庭住址、電話等私人信息；不接受陌生人的禮物，或乘坐陌生人的車子回家，以免上當(dāng)受騙；獨(dú)自在家不要隨便給陌生人開門。
（二）學(xué)習(xí)篇
1、積累豐富經(jīng)驗(yàn)
（1）通過旅游或走親訪友，坐火車、乘飛機(jī)，購票、住店、拍照，觀察生活百態(tài)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
（2）記錄講述春節(jié)趣事，比如：準(zhǔn)備年貨、年夜飯、拜年、游戲等，讓孩子分享給大家，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)和探索的興趣。
2、藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作
（1）與家長合作完成一個(gè)水果拼盤。（家長可用照片形式記錄親子共同制作過程）
（2）制作一件跟過年有關(guān)的飾物，增添年味，感受新年的喜慶。（如：鞭炮掛件、制作創(chuàng)意“福”字、拍幾幅自己喜歡的春聯(lián)、制作燈籠、畫春節(jié)趣事等）
3、堅(jiān)持閱讀習(xí)慣
（1）為孩子準(zhǔn)備10冊左右適合年齡特點(diǎn)、內(nèi)容積極向上、生動(dòng)有趣的圖書，每天在固定的時(shí)間堅(jiān)持和孩子一起親子閱讀。
附2：幼兒寒假閱讀書目推薦表（選讀）
小班、中班、大班
汽車多多多
媽媽，打勾勾
噓，我們有個(gè)計(jì)劃
爸爸的臭襪子
好多好多對(duì)不起
兔子先生去散步
云朵面包
媽媽買綠豆
朱家故事
出發(fā)，尿尿消防員
一園青菜成了精
肚子里的小人
好多好多對(duì)不起
第一次上街買東西
爺爺一定有辦法
鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕
菲菲生氣了
活了100萬次的貓
病毒小子威力
（2）親子閱讀建議：小班的寶爸寶媽可以講故事給孩子聽；中大班的寶爸寶媽可以深入引導(dǎo)孩子解圖書內(nèi)容，鼓勵(lì)孩子根據(jù)畫面提供的信息大膽說出自己所觀察到的畫面內(nèi)容。
（3）把閱讀和親子游戲結(jié)合起來，家長可引導(dǎo)幼兒對(duì)故事性強(qiáng)的故事內(nèi)容進(jìn)行表演，爸爸媽媽和孩子每人扮演一個(gè)或幾個(gè)角色，還可以簡單地裝飾，戴個(gè)頭飾或者面具等，更好地激發(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣。
（三）運(yùn)動(dòng)篇
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體，幼兒在運(yùn)動(dòng)時(shí)家長要陪同，活動(dòng)前需做熱身運(yùn)動(dòng)，注意做好安全保護(hù)措施。
2、家長參與幼兒的運(yùn)動(dòng)，共同體驗(yàn)民間游戲的樂趣，回味童年的精彩，親子一起練習(xí)跳繩、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民間游戲項(xiàng)目。
3、積極鼓勵(lì)幼兒在較冷的戶外環(huán)境中開展親子徒步游雙湖、打雪仗、騎小車等活動(dòng)。小班幼兒能做到：在較冷天氣時(shí)愿意到戶外活動(dòng)，如外出旅游時(shí)不怕寒冷，并能在旅游時(shí)與美麗風(fēng)景合影留念；中大班幼兒能做到：在較冷的戶外連續(xù)活動(dòng)半小時(shí)以上，如下雪天和家長到戶外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戲，在玩中體驗(yàn)“小雪花”特征，并拍攝雪景照，將孩子游戲視頻或照片發(fā)送班級(jí)群，分享運(yùn)動(dòng)的樂趣。
五、幼兒寒假任務(wù)套餐
為了讓幼兒假期過得更有意義，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)提供有意義的節(jié)日套餐，旨在讓孩子們度過一個(gè)既開心又有收獲的假日時(shí)光。
【實(shí)踐套餐】
1、技能小達(dá)人（如疊被子、穿衣服、系鞋帶等）
2、好習(xí)慣達(dá)人（如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天堅(jiān)持閱讀等）
3、家庭小管家（和父母一起買年貨、新年布置、做家務(wù)等）
【藝術(shù)套餐】
1、創(chuàng)意小達(dá)人（以新年為主題進(jìn)行繪畫、手工創(chuàng)意作品等）
2、音樂小達(dá)人（能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等）
3、語言小達(dá)人（學(xué)習(xí)新年兒歌、講故事等）
【運(yùn)動(dòng)套餐】
1、小小運(yùn)動(dòng)員（至少選擇一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如拍球、跳繩、輪滑等，堅(jiān)持每天鍛煉半小時(shí)以上）
2、游戲小達(dá)人（學(xué)一個(gè)民間游戲，如滾鐵環(huán)、打陀螺、扔沙包等）
3、遠(yuǎn)足小達(dá)人（與家人一起近途或遠(yuǎn)途游玩等）
六、評(píng)價(jià)內(nèi)容：
1、參與方式
（1）幼兒從套餐中選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng)，家長堅(jiān)持微信朋友圈打卡（每項(xiàng)）滿10天。
圖文打卡格式如：新年新氣象，快樂過寒假！我是xx幼兒園xx班小朋友，爭做“小達(dá)人”打卡第1天，為自己加油！
（2）活動(dòng)涉及到作品的（如繪畫、手工創(chuàng)意作品等），開學(xué)時(shí)帶到幼兒園參加“我的創(chuàng)意作品秀”展出活動(dòng)。
（3）春學(xué)期進(jìn)行“生活技能大比拼、故事寶貝”等展示活動(dòng)，給予幼兒展示才藝的空間和機(jī)會(huì)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)方式
開學(xué)時(shí)，對(duì)完成套餐任務(wù)的幼兒及家長進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
最后祝小朋友們度過一個(gè)愉快而有意義的寒假！祝各位家長新年快樂，闔家幸福！
陪伴就是最好的教育，請珍惜“宅家春節(jié)”的教育時(shí)光！可參考機(jī)關(guān)幼兒園幼兒居家一日活動(dòng)安排，勞逸結(jié)合，合理安排好作息時(shí)間，通過親子游戲、親子故事、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、做家務(wù)、體育活動(dòng)等等，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。室內(nèi)場地雖小，但我們一樣可以用愛在家畫出一道彩虹，一樣能夠教會(huì)孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)小小責(zé)任、學(xué)會(huì)探索冒險(xiǎn)、學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)自我。請大家堅(jiān)持高質(zhì)量親子陪伴，用拍照、文字、繪畫等方式記錄和收集好親子陪伴的精彩時(shí)刻。
附1：幼兒寒假作息時(shí)間表
小學(xué)寒假作息時(shí)間表
8：00
起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理）
8：30—9：00
吃早飯
9：00—10：00
寫寒假作業(yè)
10：00—11：00
自由活動(dòng)（到外面活動(dòng)或看電視等）
11：00—12：00
練字或讀書
12：00—12：30
吃午飯
12：30—13：30
休息（不休息就自由活動(dòng)）
13：30—15：00
看書或練字（過年期間有活動(dòng)就參加活動(dòng)）
15：00—16：00
寫寒假作業(yè)（包括媽媽布置的家庭作業(yè)）
16：00—18：00
自由活動(dòng)（可以跳繩等活動(dòng)）
18：00—18：30
吃晚飯
18：30—20：00
自由活動(dòng)（包括洗漱、看電視或游戲）
20：00—21：30
看書
21：30
睡覺
幼兒園寒假班招生方案 篇24
安全教育是幼兒園工作的重中之重，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的安全管理理念、進(jìn)行安全排查安全知識(shí)教育培訓(xùn)；幫助幼兒樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力，使其健康、快樂、平安地成長。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
三、活動(dòng)過程：
（一）教師引導(dǎo)
1、教師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動(dòng)，那我們在玩這些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢？（請個(gè)別小朋友來回答）。
4、出示安全知識(shí)，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
師：當(dāng)我們在和媽媽去逛街時(shí)，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應(yīng)感怎么做呢？（請個(gè)別幼兒來回答）。
師：對(duì)了，首先應(yīng)該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師：過年的時(shí)候，很多地方都會(huì)放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎？（危險(xiǎn)。）
小結(jié)：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來記住。
（二）教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。
1.注意通行安全。
（1）會(huì)走行橫道和人行道，過馬路時(shí)會(huì)看紅綠燈，會(huì)跟著大人走，過馬路時(shí)不瘋打、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路。
（2）認(rèn)識(shí)一些簡單的交通安全標(biāo)志。
2.注意用電安全。
認(rèn)識(shí)電源插座，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時(shí)，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
4.注意飲食衛(wèi)生。
不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
四、延伸活動(dòng)：
發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》。
要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容。并做好監(jiān)督護(hù)理工作，填好調(diào)查表，讓孩子渡過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假。
幼兒園寒假班招生方案 篇25
1、炒青菜：
一個(gè)小朋友的手心朝上擺好，另一個(gè)小朋友邊念兒歌邊在他的手心上翻動(dòng)作，念到"切"時(shí)，將手變成刀的樣子網(wǎng)手臂上切三次。捏包子的動(dòng)作和炒青菜是一樣的，念到"捏"，用手在他的手臂上捏三次，汽車來了嘟嘟嘟，用手握成拳當(dāng)汽車，從手臂一直開到脖子上，然后開汽車的人就撓他的癢癢，誰忍不住笑了就可以交換游戲。
歌詞：炒青菜，炒青菜，切、切、切。
捏包子，捏包子，捏、捏、捏。
汽車來了，嘟嘟嘟，到家了。
2、山上有個(gè)木頭人
幼兒能按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)，愉快地與同伴邊念兒歌邊游戲，提高自我控制能力和聽說應(yīng)變能力。幼兒邊念兒歌邊自由做動(dòng)作，兒歌念完后，做一個(gè)造型保持身體不動(dòng)。如果發(fā)出聲音了或身體動(dòng)了，就伸出手給同伴，馬馬虎虎打三下：一、二、三。
附：山上有個(gè)木頭人山，山，山，山上有個(gè)木頭人。
三，三，三，三個(gè)好玩的木頭人。
不許說話不許動(dòng)。
3、拍電報(bào)
游戲準(zhǔn)備：幼兒分成2組—3組，每組2—10人。
玩法：教師小聲地將電報(bào)數(shù)字號(hào)碼告訴每組的第一個(gè)幼兒，不能讓其他的幼兒知道，然后聽信號(hào)拍電報(bào)。第一個(gè)小朋友將右手在第二個(gè)小朋友左手心按老師說的數(shù)目點(diǎn)幾下（例如電報(bào)數(shù)字是5就用手指輕輕點(diǎn)5下），依次往下進(jìn)行。由最后一個(gè)小朋友報(bào)出電報(bào)的號(hào)碼，看看哪組的電報(bào)拍的快、拍的準(zhǔn)確。
游戲規(guī)則：當(dāng)老師發(fā)口令后，各組幼兒按傳遞的指令，開始拍電報(bào)。最后一個(gè)幼兒得到電報(bào)后要舉手，并把數(shù)字寫在紙條上。
4、詞語接龍游戲
教師與一幼兒同做游戲，兩人同念："我家弟弟真淘氣，今晚帶你去看戲"幼兒："什么戲"教師："游戲"幼兒："什么游"教師："菜油什么菜花菜什么花"……如此類推，一問一答，循循誘導(dǎo)。可以是詞語的首位銜接的如：中華→華夏→夏天→天氣5、反義詞游戲說反義詞（1）請幼兒去找兩樣?xùn)|西，再找找這兩樣?xùn)|西里意義相反的地方。
規(guī)則：①你找的兩樣?xùn)|西里必須有"反義詞"朋友。
②別人說過的盡量不說。
（2）出示圖片，鼓勵(lì)幼兒能夠找出多對(duì)反義詞。
規(guī)則：同上（3）出示一杯水，請幼兒說出多對(duì)反義詞。
規(guī)則：①你找的東西和我手里的東西必須是有"反義詞"朋友的。（多和少、輕和重、左和右、上和下、大和小）②別人說過的就不能說。
6、蹲蹲樂玩法：
教師把幼兒分成三組，分別是水果組，動(dòng)物組，植物組，每個(gè)小組圍成一個(gè)圓，每個(gè)幼兒記住一個(gè)東西的'名稱，如香蕉，然后一個(gè)幼兒說：香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完__蹲。并做出蹲的動(dòng)作。
7、句型游戲請上車：
請幼兒扮演司機(jī)，口中念兒歌："嘟嘟嘟，汽車開，我的汽車真奇怪；小朋友，要坐車，不要你把車票買；只要對(duì)上我的話，就能坐到車上來。"小朋友，你們想上我的汽車嗎？
游戲規(guī)則：
①、司機(jī)必須用"因?yàn)?這個(gè)詞向乘客編說原因。
②、乘客必須用"因?yàn)開_____所以______"完整地對(duì)上司機(jī)的話，才能上車，否則不能上車。
③、汽車坐滿后，大家一起說：嘟嘟嘟，坐上汽車真開心。
用"因?yàn)開_____所以______"的句型開展游戲。
蓋高樓今天我們來玩蓋樓房的游戲，不是用磚、水泥那些建筑材料而是讓你們來用"ΧΧ越Χ越Χ"的句型說話，規(guī)則：1、幼兒用"ΧΧ越Χ越Χ"句型說話，回答正確即可使得所在小組蓋一層高樓；2、是提醒孩子注意傾聽別人的說話，不能重復(fù)同伴講過的內(nèi)容；3、不用"ΧΧ越Χ越Χ"的句型談話的幼兒，說得不恰當(dāng)或重復(fù)同伴語句的幼兒，均不能給他蓋樓房。
你問我答讓幼兒練習(xí)問答對(duì)話的方式，訓(xùn)練幼兒思維敏捷，幫助幼兒復(fù)習(xí)各種事物的顏色、形狀、特性的認(rèn)識(shí)，幼兒兩人相對(duì)，一問一答，其他人圍坐當(dāng)評(píng)判員，連續(xù)答對(duì)10個(gè)問題有獎(jiǎng)。
如問：什么白？答：大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可；問：什么紅？答：太陽紅、紅旗紅、玫瑰紅、西紅柿紅皆可；問：什么圓？答：皮球圓、月亮圓、燒餅圓、饅頭圓皆可。
提問要注意選擇幼兒生活中常接觸到的一些事物，還可問：什么硬，什么軟，什么會(huì)叫，什么會(huì)跳，什么會(huì)天上飛，什么會(huì)水中游，什么在樹上搭窩，什么在地下挖洞，什么最亮，什么最黑、等等。
答對(duì)了，小朋友拍手表示通過，答不對(duì)可提出反問，共同討論。答對(duì)10個(gè)問題的，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花一朵。
進(jìn)城去守城人喜歡猜謎語，他看到別人要進(jìn)城就會(huì)念一首兒歌"城門開開，城門關(guān)關(guān)，想要進(jìn)來，讓我猜猜。"想要進(jìn)城必須將自己扮成小動(dòng)物，并將小動(dòng)物的特征編成謎語讓守門人來猜，猜對(duì)即可進(jìn)城。
玩法：幼兒手拉手圍成一個(gè)圓圈，教師請兩個(gè)幼兒扮守城人，用雙手搭成一個(gè)城門，幼兒集體邊念兒歌邊依次鉆過城門，當(dāng)念到最后一個(gè)字時(shí)，手成人雙手套住一幼兒，此幼兒編說謎語，守城人猜對(duì)后就讓他進(jìn)城。編謎語可以從動(dòng)物的本領(lǐng)、叫聲、喜歡吃什么等方面來編。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片、錄像帶。《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》
活動(dòng)過程：
一、談話與討論：
1、教師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí)，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險(xiǎn)有哪些？（激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視，初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解：在家里，不能動(dòng)電源，要不然，就會(huì)被電到；小孩不能動(dòng)刀，這樣，會(huì)被刀割傷；不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷……）
2、除了家中的危險(xiǎn)，我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著，你知道的危險(xiǎn)有哪些？（幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會(huì)摔倒；在美工區(qū)，使用剪刀的時(shí)候如果不好好用，就會(huì)扎著別的小朋友；在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好；戶外活動(dòng)時(shí)，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會(huì)把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩；馬路上有活動(dòng)的井蓋，小朋友走路的時(shí)候，一定要注意安全；在外邊玩的時(shí)候，不跟陌生人走；小朋友不能動(dòng)開水……）
二、使幼兒了解寒假的含義，豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過寒假的興趣。
1、教師："小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
3、教師總結(jié)寒假的含義。
三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒："寒假里你們想做些什么事情呢？"
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
四、教師總結(jié)寒假里要注意的、安全事項(xiàng)。
1、寒假里要注意保暖，預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天的天氣寒冷，不要到戶外長時(shí)間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷。
4、過春節(jié)時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。
5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西
6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。
五、請幼兒看安全錄像和圖片，判斷正確的與錯(cuò)誤的安全行為。
六、延伸活動(dòng)：
發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容，并做好監(jiān)督護(hù)理工作，填好調(diào)查表。