世界讀書日活動(dòng)主題方案（精選24篇）

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇1

　　在第__個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”來(lái)臨之際，___區(qū)圖書館積極響應(yīng)行業(yè)倡議，以“書香助力戰(zhàn)'役'，閱讀通達(dá)未來(lái)”為主題，精心策劃開展具有本地域、本行業(yè)特色的形式多樣、內(nèi)容豐富的全民閱讀活動(dòng)。采取以線上閱讀、知識(shí)競(jìng)賽和線下服務(wù)相結(jié)合，拉開20__年___區(qū)全民閱讀活動(dòng)序幕，時(shí)時(shí)讀書，處處書香，進(jìn)一步提升“書香___”閱讀品牌。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：

　　__市___區(qū)委宣傳部

　　__市___區(qū)文化旅游體育廣電局

　　協(xié)辦單位：___新華書店、___教育書店

　　承辦單位：___區(qū)圖書館

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)線上活動(dòng)

　　1、“以詩(shī)獻(xiàn)禮，頌戰(zhàn)'疫'情”作品征集

　　本征集活動(dòng)旨在通過(guò)詩(shī)詞展覽提供精選的詩(shī)詞書單，通過(guò)朗讀去喚醒心中的記憶;拍攝最美人物、風(fēng)景、事跡等圖片和視頻，用最真實(shí)的文字情感，讓大家讀出你背后的故事，獲得更多點(diǎn)贊，讓我們共同發(fā)現(xiàn)“美”。

　　活動(dòng)時(shí)間：20__年4月21日-5月30日

　　參與人群：全體讀者及市民

　　2、“趣品詩(shī)詞，涵養(yǎng)心靈”古今詩(shī)詞鑒賞知識(shí)競(jìng)賽

　　趣品詩(shī)詞，涵養(yǎng)心靈——詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)答線上開啟，本活動(dòng)通過(guò)詩(shī)詞競(jìng)賽的方式，將自先秦以來(lái)的部分詩(shī)詞文本進(jìn)行篩選，并在此基礎(chǔ)上整理出不同難度的約200道詩(shī)詞題目，以選擇題的方式呈現(xiàn)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20__年4月23日-5月31日

　　參與人群：全體讀者及市民

　　(二)線下惠民服務(wù)

　　時(shí)間：20__年4月23日9：00

　　地點(diǎn)：__市___區(qū)大河鄉(xiāng)香園村文化活動(dòng)中心。

　　內(nèi)容：

　　1、舉辦20__年“你讀書，我買單”讀者薦購(gòu)活動(dòng)

　　聯(lián)合___新華書店和教育書店現(xiàn)場(chǎng)提供好書榜暢銷書樣書和書單供讀者勾選，由圖書館選購(gòu)后供讀者借閱。

　　2、送書活動(dòng)

　　圖書館選送200冊(cè)___地方文學(xué)作品和、100冊(cè)地方文獻(xiàn)書籍，選送200本少兒繪本，豐富農(nóng)村書架。

　　3、___新華書店、教育書店折扣書薦賣活動(dòng)。

　　提供農(nóng)業(yè)科技、中學(xué)生讀物，優(yōu)惠薦賣。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇2

　　為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生的文化生活，激發(fā)閱讀興趣，鼓勵(lì)多讀書、讀好書、好讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，提升綜合素質(zhì)，濟(jì)南市教育局與濟(jì)南市新華書店聯(lián)合成立“新華書苑——陽(yáng)光小讀者俱樂(lè)部”，組織中小學(xué)生廣泛閱讀，并在讀書的基礎(chǔ)上，組織經(jīng)典誦讀、演講、情景劇、征文和文化交流等系列活動(dòng)。各中小學(xué)校要將此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校文化和特色創(chuàng)建的重要項(xiàng)目之一，作為學(xué)校重要的常規(guī)工作，以點(diǎn)帶面，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效地開展。

　　一、活動(dòng)宗旨

　　進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，讓每一所學(xué)校成為閱讀的殿堂，讓每一名學(xué)生享受讀書的樂(lè)趣，組織開展首屆中小學(xué)生讀書系列活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀、演講、情景劇、征文比賽和讀書文化交流等活動(dòng)，促使中小學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展，推動(dòng)我市素質(zhì)教育的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　本屆讀書系列活動(dòng)主題：快樂(lè)閱讀

　　三、舉辦單位

　　濟(jì)南市教育局濟(jì)南市新華書店生活日?qǐng)?bào)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、中小學(xué)生征文比賽。

　　中小學(xué)生均可參加此項(xiàng)活動(dòng)。征文內(nèi)容和體裁不限，內(nèi)容緊扣推薦書目，字?jǐn)?shù)小學(xué)不超過(guò)1000字，初中不超過(guò)20__字。

　　2、中小學(xué)生經(jīng)典誦讀、情景劇和演講比賽。

　　中小學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)，開展以誦讀、情景劇、演講、為主要藝術(shù)形式的經(jīng)典閱讀展示、競(jìng)賽活動(dòng)，內(nèi)容緊扣推薦書目。義務(wù)教育階段學(xué)生開展經(jīng)典誦讀比賽，普通高中學(xué)生開展演講比賽，所有學(xué)段學(xué)生均可以參加情景劇比賽。參加市里決賽的經(jīng)典誦讀每個(gè)節(jié)目不超過(guò)6分鐘，上臺(tái)展示的總?cè)藬?shù)不超過(guò)30人;演講比賽每個(gè)節(jié)目不超過(guò)6分鐘，原則上為個(gè)人項(xiàng)目;情景劇比賽每個(gè)節(jié)目不超過(guò)20分鐘，參加總?cè)藬?shù)不超過(guò)30人，具體比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由主辦方提前公布。

　　3、開展讀書交流系列活動(dòng)。

　　為保持學(xué)生閱讀習(xí)慣的長(zhǎng)久性和穩(wěn)定性，將根據(jù)學(xué)生參加讀書誦讀、演講比賽等活動(dòng)的表現(xiàn)，聯(lián)合相關(guān)單位，逐步開展星級(jí)小讀者讀書交流系列活動(dòng)，通過(guò)廣泛參加社會(huì)實(shí)踐、文化交流等活動(dòng)，進(jìn)一步開拓學(xué)生視野，提升綜合素質(zhì)能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　五、工作程序與時(shí)間安排

　　每年寒、暑假之前，由濟(jì)南市教育局組織優(yōu)秀的中小學(xué)教師選定推薦目錄，確定“新華書苑”活動(dòng)方案，并隨假期工作意見(jiàn)一并下發(fā)。每年四月或十二月組織全市決賽，每個(gè)區(qū)縣推薦經(jīng)典誦讀2個(gè)節(jié)目(小學(xué)初中各1個(gè)節(jié)目)、演講1個(gè)節(jié)目、情景劇1個(gè)節(jié)目參加比賽，比賽時(shí)間由主辦方提前通知。每個(gè)縣區(qū)還要報(bào)送100篇征文參加征文評(píng)選，報(bào)送時(shí)間由主辦方提前通知。

　　比賽和征文內(nèi)容鼓勵(lì)原創(chuàng)，要緊扣推薦書目，主題鮮明，積極、健康、向上。

　　六、總結(jié)表彰

　　經(jīng)典誦讀、演講、征文比賽和情景劇比賽將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)自動(dòng)升級(jí)為星級(jí)小讀者，并獲得由主辦單位統(tǒng)一頒發(fā)星級(jí)小讀者證書和獎(jiǎng)品，參加出版社和相關(guān)單位組織的相關(guān)活動(dòng)。星級(jí)小讀者還可以享受新華書店專門設(shè)立的讀書專享區(qū)域，并享受購(gòu)書折扣。獲得組織獎(jiǎng)的學(xué)校將獲贈(zèng)圖書館書籍。部分優(yōu)秀作品在生活日?qǐng)?bào)刊登，優(yōu)秀征文的作者可獲得生活日?qǐng)?bào)小記者的免試報(bào)名資格。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑，讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事，具有十分重要的意義。

　　本屆讀書節(jié)圍繞紀(jì)念新中國(guó)成立__周年和紀(jì)念南京解放_(tái)_周年，以“傳承渡江精神，書香伴我成長(zhǎng)”為主題，旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：4月―10月

　　三、活動(dòng)主題:傳承渡江精神，書香伴我成長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

　　活動(dòng)由校長(zhǎng)室黨支部統(tǒng)抓，德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)、年級(jí)組及相關(guān)組長(zhǎng)班主任具體實(shí)施。人員組織安排如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　五、活動(dòng)目的

　　1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛(ài)讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣;

　　2、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

　　3、構(gòu)建有特色的書香學(xué)校文化，營(yíng)造和諧的文化氛圍

　　4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

　　六、活動(dòng)步驟

　　第一階段：活動(dòng)策劃(4月初――4月30日)

　　1、制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案。

　　2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)倡議書》、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

　　3、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生。

　　第二階段：組織實(shí)施(4月30日――9月30日)

　　1、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，利用學(xué)校廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性，經(jīng)過(guò)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

　　2、每一天定時(shí)開放圖書館，要求圖書管理員將推薦書目作為重點(diǎn)供給給學(xué)生閱讀，并安排班主任、語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

　　3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。

　　4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動(dòng)，并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校，為學(xué)生開展應(yīng)對(duì)面的服務(wù)。

　　5、進(jìn)行“書香班級(jí)”的評(píng)比、展示活動(dòng)。

　　6、開展班級(jí)讀書角和好書交流活動(dòng)。

　　7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì)。

　　8、開展一次以“祖國(guó)在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。

　　9、開展一次“讀書日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。

　　10、開展一次以“祖國(guó)頌”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。

　　11、倡議開展我與父母同讀一本書活動(dòng)。

　　第三階段：總結(jié)表彰(10月1――10日)

　　1、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選

　　2、總結(jié)這次活動(dòng)，將總結(jié)上交黨支部。

　　3、評(píng)比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體并表彰。

　　4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、團(tuán)體及作品。

　　開展讀書節(jié)活動(dòng)，是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要資料，務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照學(xué)校要求，按照計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng)，爭(zhēng)取將活動(dòng)開展得既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　英國(guó)文壇巨匠莎士比亞說(shuō)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我希望同學(xué)們都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中樹立理想，陶冶情操，獲取真知。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造“愛(ài)讀書、想讀書、會(huì)讀書”的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。

　　2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生思想上的健康發(fā)展。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　全班學(xué)生

　　四、活動(dòng)口號(hào)：

　　做個(gè)快樂(lè)的讀書人

　　五、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃：

　　1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購(gòu)買課外讀物，建立家庭小書庫(kù)。

　　2、提倡同學(xué)與同學(xué)之間，定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。

　　3、每周充分利用讀書活動(dòng)課，開展“兒歌、古詩(shī)”等誦讀活動(dòng)，爭(zhēng)取多誦讀兒歌或古詩(shī)。

　　4、積極組織讀書活動(dòng)，檢查讀書效果。如：“讀一本好書”、“說(shuō)心得體會(huì)”、“參加一次讀書比賽活動(dòng)”。

　　5、班級(jí)不定期舉行古詩(shī)詞擂臺(tái)賽，讀書知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

　　6、讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比。在班級(jí)讀書活動(dòng)積極、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，每月可評(píng)為班級(jí)讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇5

　　活動(dòng)主題：4月23日，世界讀書日節(jié)點(diǎn)活動(dòng)

　　活動(dòng)背景：借助世界讀書日，普及HR與企業(yè)員工讀書日活動(dòng)，每家企業(yè)員工都有看書，渴望捕獲知識(shí)的員工。而促成公司良好的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍，會(huì)讓企業(yè)員工更加有滿足感，親切感，一個(gè)免費(fèi)送書的小活動(dòng)，看似是不經(jīng)意的活動(dòng)，卻會(huì)讓員工養(yǎng)成更加團(tuán)結(jié)一致的默契感。而同時(shí)，也會(huì)提升HR或者員工福利關(guān)系部門對(duì)公司員工活動(dòng)把控，及提升部門或者個(gè)人的好評(píng)。

　　活動(dòng)構(gòu)思：我個(gè)人是一位喜歡讀書的人，平均每個(gè)月會(huì)看完3-4本書，身邊存在的同事、朋友間也有異常多喜歡看書，讀好書的優(yōu)質(zhì)好友。我們會(huì)分享自我看書的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)分析作者觀點(diǎn)，會(huì)穿越到作者的筆下寫書場(chǎng)景下的思維等等。而某金恰恰可是利用這次讀書活動(dòng)做成一次社會(huì)化營(yíng)銷案例，能看到好的書，能看到用戶的構(gòu)成的產(chǎn)品營(yíng)銷，會(huì)讓我們對(duì)企業(yè)產(chǎn)生好感，甚至是口碑的產(chǎn)生。

　　活動(dòng)聯(lián)想：x曾說(shuō)：“想讓用戶注意到你的產(chǎn)品，首先得先讓他們注意到自我”。這次活動(dòng)，送書要怎樣送才更有意義?新世相以往的地鐵送書活動(dòng)給我們經(jīng)驗(yàn)是，地鐵“撒”書，大眾參與，制造熱點(diǎn)，PR跟進(jìn)。而直播競(jìng)答告訴我們的經(jīng)驗(yàn)是，弄一個(gè)10分中的競(jìng)答直播，在過(guò)度注意力集中答題“撒”錢的過(guò)程中，把自我的產(chǎn)品，或者想要傳達(dá)產(chǎn)品，給傳播了出去。那針對(duì)我們的產(chǎn)品，該怎樣玩呢?

　　活動(dòng)素材：紙質(zhì)書、電子書、Kindle閱讀器、直播設(shè)備

　　商務(wù)素材：京東亞馬遜讀書優(yōu)惠券、錘子手機(jī)優(yōu)惠券(通用產(chǎn)品)，喜馬拉雅會(huì)員、喜馬拉雅智能音響，看書類KOL微信公眾號(hào)(做活動(dòng))

　　營(yíng)銷工具：微信賬號(hào)、微博、微信小程序、微信自動(dòng)生成海報(bào)軟件，PR新聞稿、公司員工朋友圈。

　　朋友圈文案：看書是為了發(fā)掘的潛力，而不是看到你的魅力，你的書，我買單。

　　活動(dòng)資料：經(jīng)過(guò)直播答題，撒書。此直播答題是通關(guān)行答題模式，答題正確的即可獲取(定制)獎(jiǎng)品。朋友圈文案吸引用戶直接進(jìn)入社群，經(jīng)過(guò)社群引爆，二次口碑傳播倒流到活動(dòng)頁(yè)面。

　　活動(dòng)方式：1.經(jīng)過(guò)朋友圈文案官網(wǎng)進(jìn)入社群頁(yè)面。2.社群運(yùn)營(yíng)進(jìn)行二次引爆維護(hù)(主要運(yùn)營(yíng)獎(jiǎng)品機(jī)制，及獎(jiǎng)品許愿)。3.在活動(dòng)時(shí)間，官網(wǎng)答題跟手機(jī)答題頁(yè)面同步。4.每次活動(dòng)僅限一次，邀請(qǐng)好友注冊(cè)可立得一次。

　　跨界KOL合作部分：省略

　　微博微博運(yùn)營(yíng)部分：省略

　　活動(dòng)資料：

　　世界讀書日，全民讀書，某金聯(lián)合__企業(yè)，助力讀書活動(dòng)，看書是為了發(fā)掘的潛力，而不是看到你的魅力，你的書，我買單。100000本書，50000萬(wàn)優(yōu)惠券，30臺(tái)Kindle閱讀器，10臺(tái)堅(jiān)果pro，讓自我的智商爆發(fā)吧。

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　1)經(jīng)過(guò)手機(jī)關(guān)注某金微信賬號(hào)中的小程序，可直接參與;或注冊(cè)某金PC賬號(hào)，進(jìn)行注冊(cè)，參與互動(dòng)。

　　2)共計(jì)18道題，答對(duì)3題即可獲得一本書，答對(duì)18道題道題可獲得6本書，中途答題失敗只算是之前答對(duì)數(shù)量，失敗后不可參與活動(dòng);

　　3)連續(xù)3輪無(wú)失敗答對(duì)18道題，即可獲得Kindle閱讀器一臺(tái)。

　　4)連續(xù)5輪無(wú)失敗答對(duì)18道題，即可獲得錐子堅(jiān)果pro手機(jī)一臺(tái)

　　5)經(jīng)過(guò)邀請(qǐng)好友可得復(fù)活卡。

　　6)中獎(jiǎng)用戶會(huì)活動(dòng)有運(yùn)營(yíng)人員進(jìn)行發(fā)放，獎(jiǎng)品將在1周內(nèi)寄出。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　4月20-4月25日，每一天12點(diǎn)20-12點(diǎn)40，21:00-21:20;

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇6

　　一、活動(dòng)主題：

　　大手拉小手，牽手共閱讀

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20-年4月-5月

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體教師、幼兒及幼兒家長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：___副組長(zhǎng)：___組員：___

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)教師讀書活動(dòng)

　　1、倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初，要求教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書籍，如《做幼兒喜愛(ài)的魅力教師》、《聽，那成長(zhǎng)的拔節(jié)聲》、《多元智能理論新視野》、《正面管教》教育經(jīng)典書籍等，不斷充實(shí)自我。五四節(jié)，開展教師個(gè)人自主推薦、幼兒園購(gòu)書贈(zèng)書活動(dòng)。

　　(二)班級(jí)讀書活動(dòng)

　　1、開展“閱讀”活動(dòng)。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事。

　　2、完善班級(jí)“圖書角”，同時(shí)在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“快樂(lè)書吧”，多形式、多渠道收集幼兒類圖書，實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書分享的快樂(lè)，擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動(dòng)，由幼兒園發(fā)出倡議，每位教師、幼兒和家長(zhǎng)捐一到兩本圖書，充實(shí)圖書區(qū)域。

　　3、中大班要發(fā)揮值日生作用，做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理，各班要定期更換圖書，保持圖書整齊干凈。

　　(三)親子共讀活動(dòng)

　　1、建議家長(zhǎng)帶幼兒到圖書館看書，到書店、網(wǎng)上購(gòu)書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書為禮。

　　2、建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)定為“全家總動(dòng)員”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(zhǎng)，撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開展“感動(dòng)校園十佳愛(ài)心媽媽”評(píng)選。

　　3、利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校，分享交流親子閱讀體會(huì)，并進(jìn)行好書推薦。

　　六、其他事項(xiàng)：

　　1、做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。

　　2、做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

　　3、做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“一切為了師生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，努力構(gòu)建書香校園，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色，促進(jìn)學(xué)校的和諧與可持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、堅(jiān)持長(zhǎng)期開展“書香校園”的讀書活動(dòng)，逐步形成龍泉初中良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建一個(gè)充滿書香與花香、文化底蘊(yùn)深厚的龍中校園。

　　2、以讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)學(xué)生與教師一起讀書學(xué)習(xí)，為師生的共同成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ);以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的閱讀習(xí)慣。推動(dòng)書香班級(jí)、書香校園、書香家庭、書香社區(qū)的建設(shè)。

　　3、通過(guò)讀書活動(dòng)，建構(gòu)有特色的龍中校園文化以及和諧的校園人際關(guān)系。

　　三、首屆讀書節(jié)活動(dòng)主題與活動(dòng)時(shí)間

　　首屆讀書節(jié)的活動(dòng)主題為：與經(jīng)典同行，與名人牽手

　　活動(dòng)時(shí)間：年月日至年月日

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　1、成立初中首屆讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校教導(dǎo)處組織協(xié)調(diào)，語(yǔ)文教研組具體實(shí)施，其他部門協(xié)助配合。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組名單：組長(zhǎng)：

　　成員：

　　2、組織部門：學(xué)校教導(dǎo)處，由負(fù)責(zé)

　　執(zhí)行部門：語(yǔ)文教研組，由負(fù)責(zé)

　　協(xié)助部門：政教處、各班班主任、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)校電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)中心等部門。

　　四、活動(dòng)安排

　　1、首屆讀書節(jié)開幕儀式。時(shí)間：年月日。開幕儀式包括：讀書節(jié)開幕詞、讀書節(jié)活動(dòng)倡議書、告家長(zhǎng)書等，并懸掛標(biāo)語(yǔ)，美化校園，渲染氣氛。

　　2、開展多種形式的讀書比賽、讀書交流、展覽等活動(dòng)。時(shí)間：10月22-12月27日。

　　3、讀書節(jié)閉幕儀式。年月日。

　　五、主要措施

　　1、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校圖書室和閱覽室建設(shè)，建議學(xué)校定期開放圖書室與閱覽室，并讓圖書架進(jìn)班級(jí)，充分利用學(xué)�，F(xiàn)有圖書資源。盡可能多地加大學(xué)校的圖書經(jīng)費(fèi)投入，建議設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)制度，保證有足夠數(shù)量的名著與優(yōu)秀期刊進(jìn)入學(xué)生閱讀視野。

　　2、建立班級(jí)圖書角，方便學(xué)生閱讀。開展“愛(ài)心獻(xiàn)書活動(dòng)”，充實(shí)班級(jí)圖書角。鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書架，創(chuàng)建“書香家庭”。

　　3、倡議學(xué)生每天早中晚各擠出10分鐘(每天不少于30分鐘)閱讀經(jīng)典名著，并逐步養(yǎng)成每天閱讀經(jīng)典的良好讀書習(xí)慣。

　　4、學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，將閱讀課納入課程設(shè)置計(jì)劃之中，保證每周不少于1節(jié)課的閱讀時(shí)間。

　　5、充分利用我校優(yōu)勢(shì)網(wǎng)絡(luò)資源，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)閱讀。

　　6、舉辦多種形式的經(jīng)典誦讀及經(jīng)典名著講座活動(dòng)，讓朗朗書聲彌漫在美麗的龍中校園。開展讀書心得展評(píng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、書法展覽、情景劇表演、演講、講名著故事比賽、書簽制作比賽以及教師讀書故事交流等活動(dòng)。

　　7、落實(shí)檢查語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定應(yīng)背誦的古詩(shī)文80篇。

　　8、在語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀篇目之外，為學(xué)生提供課外閱讀書目，并將《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《諸子家訓(xùn)》等傳統(tǒng)啟蒙讀物納入學(xué)生閱讀書目之中。

　　六、讀書節(jié)主要活動(dòng)安排

　　一充分利用好語(yǔ)文課堂主陣地：

　　1、讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課：先在班內(nèi)交流，力求創(chuàng)出特色，走出校門。

　　2、開展課前3分鐘“說(shuō)”名著活動(dòng)(可以介紹名著內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可)，提倡歷史、地理、生化等其他科目也可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動(dòng)。

　　3、開展推薦“我喜愛(ài)的一本書(一篇文章)”活動(dòng)，推介新書或時(shí)文，互相交流。

　　二積極開展第二課堂活動(dòng)(活動(dòng)內(nèi)容后面是該項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師)

　　1、讀書手抄報(bào)比賽及展覽。每班選出三篇優(yōu)秀手抄報(bào)，經(jīng)評(píng)選后集中在學(xué)校櫥窗展示。(雷春萍老師)

　　2、讀書征文比賽

　　文章主題：緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風(fēng)貌、讀書心得等，重點(diǎn)講述自己的讀書經(jīng)歷、購(gòu)書或借書的小故事，回顧讀書對(duì)自己成長(zhǎng)的影響，介紹在自己人生灰暗期間點(diǎn)亮你理想明燈的好書名著。以“我和書的故事”為話題，自擬文題，要求內(nèi)容必須是自己的親身感受。

　　(付乾弟、劉祖華老師)

　　3、名著情景劇表演。(陳群英老師)

　　4、語(yǔ)文知識(shí)、名著知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(蔣大琴老師)

　　5、校園公共場(chǎng)所文明用語(yǔ)和警示語(yǔ)征集活動(dòng)。(曹榮華老師)

　　6、名著插圖和自制書簽設(shè)計(jì)比賽與展覽。(章永蘭老師)

　　7、“我的讀書名言”征集活動(dòng)。

　　向全體師生公開征集自己的讀書名言。讀書名言范圍指關(guān)于讀書方面的用于激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話，可以是自己喜歡的名人名句、古典名著的名句名段、自己制定的激勵(lì)自己的話語(yǔ)等，每人最多5條，經(jīng)學(xué)校評(píng)比挑選后將用于展示。(曹榮華老師)

　　8、“古典名句”書法大賽

　　征集硬筆書法和毛筆書法作品，書體不限，內(nèi)容主要為一些古典名句，如《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》等，每班報(bào)送作品3份以上，歡迎多送，學(xué)校根據(jù)作品數(shù)量評(píng)出一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)40%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(王韜老師)

　　9、經(jīng)典影片展播

　　利用課余時(shí)間在電教室播放由中外經(jīng)典名著改編的影片，加深學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的了解和感受。播放影片由語(yǔ)文組指定，網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)組織片源。(劉山春老師)

　　10、學(xué)生完成4篇讀書隨筆，每個(gè)班級(jí)完成1本不少于20篇的師生讀書隨筆“選萃”并展評(píng)。(盧光紅老師)

　　11、讀書專題講座(胡聲玉、陳群英、付乾弟老師)

　　12、書香家園評(píng)比

　　讀書節(jié)期間，根據(jù)家庭藏書數(shù)量，以學(xué)生自愿申報(bào)為原則，評(píng)出書香家園。申報(bào)的同學(xué)需填報(bào)一份家庭藏書目錄，提交兩張家庭讀書的照片，由班主任進(jìn)行考察審核。家庭藏書100冊(cè)以內(nèi)為一、藏書200冊(cè)以上為二、藏書300冊(cè)以上為三星、藏書400冊(cè)以上為四、藏書500冊(cè)以上為五。三星以上書香家庭將張榜公布，并張貼家庭成員照片和藏書目錄。(王政文教師)

　　13、“書香溢校園”攝影比賽(胡小平老師)

　　師生用相機(jī)捕捉校園內(nèi)各種有關(guān)讀書活動(dòng)的感人場(chǎng)景、學(xué)生老師讀書的專注神情……用精美的畫面和巧妙的標(biāo)題折射校園內(nèi)四溢的書香。“讀書節(jié)”啟動(dòng)前期，由美術(shù)老師給學(xué)生介紹一些攝影的知識(shí)、技巧，明確參賽要求。獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將出專欄予以宣傳。

　　以上各項(xiàng)活動(dòng)，除參加校級(jí)競(jìng)賽與展示外，提倡各班師生在班內(nèi)組織開展。負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)的語(yǔ)文老師要督查落實(shí)活動(dòng)的開展，并積極匯兌材料。

　　七、讀書節(jié)活動(dòng)要求

　　做為龍泉初中的首屆，我們力爭(zhēng)形式新，陣容大，格調(diào)高。每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)流程中的每個(gè)環(huán)節(jié)都必須認(rèn)真細(xì)致地考慮，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　1、首屆讀書節(jié)將作為一次文化與道德教育的主陣地，為加強(qiáng)書香校園和學(xué)校文化陣地建設(shè)，學(xué)校將懸掛讀書節(jié)標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)書香校園的文化氛圍。(張勇、徐啟湘老師負(fù)責(zé))

　　2、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案，積極組織、協(xié)調(diào)人員，并做好相關(guān)資料(文字、圖片、聲像等)的收集、整理、上報(bào)工作。(讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)方案材料、過(guò)程性材料等成果展示材料等要交胡聲玉老師處存檔。)

　　3、對(duì)我校讀書節(jié)的特色活動(dòng)和成果，要及時(shí)進(jìn)行多方位地宣傳報(bào)道。要求網(wǎng)絡(luò)中心在校園網(wǎng)上建立“書香校園”專欄。倡議書、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)的百字消息、首屆“讀書節(jié)”活動(dòng)方案、初中學(xué)生必讀書目、初中學(xué)生課外閱讀推薦書目、龍泉初中教師閱讀書目等內(nèi)容要在讀書節(jié)期間進(jìn)入網(wǎng)站版面。(付乾弟、汪秀月老師及學(xué)校宣傳小組負(fù)責(zé)。)

　　4、將學(xué)生的讀書過(guò)程納入學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)之中。每班出版一期關(guān)于讀書節(jié)的黑板報(bào)，并積極參加校園廣播的讀書節(jié)活動(dòng)。學(xué)校將把讀書節(jié)活動(dòng)開展情況及競(jìng)賽成績(jī)納入班級(jí)考評(píng)項(xiàng)目之一。(付運(yùn)弟老師負(fù)責(zé))

　　5、各部門、各科組、每位教職工應(yīng)及早地把自己所負(fù)責(zé)的活動(dòng)項(xiàng)目發(fā)動(dòng)起來(lái)，選定人，選定內(nèi)容，制定好比賽規(guī)則，確定練習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)，并持之以恒地要求鍛煉。

　　6、讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的開展情況，詢問(wèn)責(zé)任人工作開展情況，及時(shí)解決問(wèn)題，以便工作順利進(jìn)行。

　　7、對(duì)學(xué)生的要求：課余時(shí)間，親近經(jīng)典，遠(yuǎn)離粗俗，拒絕淺薄，多談名著，多寫閱讀心得，“用讀書的厚度提升人生的高度”，積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)，共創(chuàng)“書香校園”。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇8

　　一、活動(dòng)主題

　　“閱讀的力量”

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年4月18日DD20__年4月28日

　　三、活動(dòng)目的

　　宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

　　四、活動(dòng)具體安排

　　1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)

　　利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、學(xué)校廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來(lái)、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。

　　時(shí)間：4月18日----4月28日

　　地點(diǎn)：圖書館大廳職責(zé)部門：辦公室

　　2.開展愛(ài)心圖書漂流活動(dòng)

　　為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。

　　時(shí)間：4月18日

　　地點(diǎn)：坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

　　3.《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

　　圖書館將邀請(qǐng)__省圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，__省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼DD如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀本事的提升。

　　時(shí)間：4月21日

　　地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

　　4.世界讀書日精品圖書推薦

　　在圖書館主頁(yè)及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

　　時(shí)間：4月18日前職責(zé)部門：采編部

　　5.開展“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)

　　為了迎接第二十個(gè)“世界讀書日”，圖書館計(jì)劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。

　　時(shí)間：4月23日--4月28日

　　地點(diǎn)：圖書館二樓大廳職責(zé)部門：流通部采編部

　　6.舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書推薦活動(dòng)

　　時(shí)間：4月23日--4月28日

　　地點(diǎn)：圖書館二樓大廳職責(zé)部門：采編部技術(shù)部

　　7.開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)

　　在活動(dòng)期間，回訪館外點(diǎn)，開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)。

　　時(shí)間：4月20日--4月28日

　　職責(zé)部門：讀者服務(wù)部

　　8.“共享書香，歡樂(lè)生活”優(yōu)秀期刊展閱

　　第x個(gè)世界讀書日到來(lái)之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，歡樂(lè)生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng)，從健康人生、樂(lè)游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動(dòng)全民的讀書熱情。

　　時(shí)間：4月23日--4月28日

　　地點(diǎn)：圖書館二樓大廳

　　職責(zé)部門：閱覽部

　　9.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)

　　利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng)，豐富活躍廣大讀者的文化生活。

　　時(shí)間：4月23日--4月24日午時(shí)3：00

　　地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳職責(zé)部門：信息技術(shù)部

　　10.推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

　　時(shí)間：近期職責(zé)部門：信息技術(shù)部

　　五、活動(dòng)要求

　　1.各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。

　　2.除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，進(jìn)取與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇9

　　為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)書香社會(huì)”的戰(zhàn)略布署，深入開展“全民閱讀”活動(dòng)，讓讀書活動(dòng)成為學(xué)校文化的重要組成部分，營(yíng)造自覺(jué)學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、協(xié)作創(chuàng)新、和諧共進(jìn)的良好校風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)素養(yǎng)，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的道德思想和文化，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)，營(yíng)造“書香校園”，特制定此方案。

　　一、成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長(zhǎng)：郭國(guó)忠

　　副組長(zhǎng)：吳世文

　　成 員：李田斗 李忠瑾全體語(yǔ)文老師、圖書管理員

　　二、實(shí)施辦法

　　1、成立小組，積極有為，培養(yǎng)讀書意識(shí)。

　　(1)進(jìn)行讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式(政教處)。

　　(2)學(xué)校開展“讀書開放日”活動(dòng)，要求沒(méi)有作業(yè)的學(xué)生每天中午1:00-2:00進(jìn)行讀書活動(dòng)，每學(xué)期讀書不少于4本。寫讀書心得5篇左右。(圖書管理員、中午值班老師)。

　　(3)利用大課間進(jìn)行美文誦讀活動(dòng)。每天大課間美文(經(jīng)典)誦讀，加入一次精要的閱讀分享或圖書推介。

　　(4)每學(xué)期讓學(xué)生寫出讀后感2-4篇，好的進(jìn)行張貼展評(píng)，給與表?yè)P(yáng)。(教導(dǎo)處)。

　　2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，讓書香滿校園。

　　(1)在教學(xué)樓宣傳欄上進(jìn)行大力宣傳(團(tuán)支部)。

　　(2)在宣傳櫥窗宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法(教導(dǎo)處)。

　　(3)利用慈弘圖書角，搞好“好書我推薦”活動(dòng)(班主任、語(yǔ)文老師)。

　　(4)建立“學(xué)雷鋒---微心愿愛(ài)心讀書”“讀好書、多讀書”宣傳牌(政教處)。

　　3、拓寬思路，廣開渠道，讓學(xué)生有書讀。

　　(1)建立班級(jí)圖書角。專門配備1名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記、歸還等工作。鼓勵(lì)學(xué)生購(gòu)買自己喜歡的優(yōu)秀書籍，登記歸入班級(jí)書柜，班級(jí)內(nèi)同學(xué)交換閱讀，定期更換。培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣，構(gòu)建學(xué)校讀書氛圍。

　　(2)不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)，不斷充實(shí)學(xué)校圖書室。保證閱讀時(shí)間和借閱書籍的便利規(guī)范，以確保讀書活動(dòng)的正常開展。

　　(3)各班開辟富有特色的“慈弘讀書寫作欄”(教導(dǎo)、語(yǔ)文老師、班主任)

　　4、保證時(shí)間，加強(qiáng)指導(dǎo)，確保學(xué)生讀好書。

　　(1)學(xué)校每天午間休息、下午少年宮時(shí)間進(jìn)行美文誦讀活動(dòng)，指導(dǎo)教師要適當(dāng)控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的閱讀環(huán)境，以保證學(xué)生每天不少于一小時(shí)的讀書時(shí)間。

　　(2)教師要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和良好閱讀習(xí)慣。養(yǎng)成做好讀書筆記，寫好讀書心得的好習(xí)慣，不斷增加閱讀積淀。

　　(3)加強(qiáng)保證課堂讀書，培養(yǎng)學(xué)生讀書積極性，提高學(xué)生讀書水平，品味讀書帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

　　5、開展活動(dòng)，督促帶動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生多讀書。

　　(1)語(yǔ)文課前3分鐘，各班級(jí)舉辦“我讀我演”演講活動(dòng)。(語(yǔ)文老師實(shí)施)以“魅力人物”、“唯美畫面”、“書海拾貝”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍，讓學(xué)生日積月累中在潛移默化中增加知識(shí)積累。

　　(2)舉行讀書手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

　　配合相關(guān)專題活動(dòng)，學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，每學(xué)期至少出一期讀書手抄報(bào)。在各班推選出的基礎(chǔ)上進(jìn)行了學(xué)校評(píng)比(團(tuán)支部進(jìn)行組織)。

　　(3)每天早自習(xí)前(7:20-7:50)進(jìn)行朗讀、誦讀活動(dòng)。

　　(4)每學(xué)期舉行一次“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)(教導(dǎo)處組織)。

　　(5)創(chuàng)新《紅領(lǐng)巾》讀書簡(jiǎn)報(bào)，讓學(xué)生了解國(guó)家大事、方針政策、喜聞樂(lè)見(jiàn)的趣聞?shì)W事、好人好事等(團(tuán)支部)。

　　(6)利用建黨節(jié)、國(guó)慶節(jié)等開展讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)組織)。

　　(7)積極參加市里、局里舉辦諸如“暑期讀一本好書”等的讀書征文活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極向各類報(bào)刊投稿。

　　(8)結(jié)合每年一度的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，組織廣大師生募捐書籍活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的所求、所愿積極開展“愿我讀書夢(mèng)、愿我小心愿”活動(dòng)(政教團(tuán)支部)。

　　三、實(shí)施與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、各室、教研組認(rèn)真開展讀書活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行德育學(xué)分制加分;

　　2、讀書突出的班級(jí)將授予“書香班級(jí)”頒發(fā)獎(jiǎng)狀，給班主任月考核進(jìn)行加分;

　　3、在讀書活動(dòng)中，綜合各方面條件在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中，表現(xiàn)特別突出者學(xué)生，給予“讀書之星”稱號(hào)，并作為評(píng)選八中“校園之星”依據(jù)之一;

　　4、各室、語(yǔ)文組、大課間開展的各項(xiàng)有關(guān)讀書活動(dòng)作好記錄，做好人才的培養(yǎng)、選拔并整理好材料，上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處建立讀書活動(dòng)檔案，進(jìn)行監(jiān)督。

　　5、各項(xiàng)活動(dòng)做到有人負(fù)責(zé)、有人指導(dǎo)、有人監(jiān)督，有保障、有成效。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇10

　　校園文化既是高校廣大師生在特定的環(huán)境中創(chuàng)造的一種與社會(huì)、時(shí)代緊密相關(guān)，又是具有校園特色的人文氛圍、校園精神和生存環(huán)境;校園文化的建設(shè)、繁榮和傳承，要落實(shí)到不同的層面。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)給校園文化建設(shè)帶來(lái)了生機(jī)和活力，促進(jìn)了校園文化多渠道、深層次、高質(zhì)量的發(fā)展!

　　讓我們攜手走進(jìn)由院團(tuán)委、院圖書館主辦，讀者協(xié)會(huì)承辦的“知不足”讀書節(jié)，去感受“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的豪情壯志，領(lǐng)略浩瀚書林中的亮麗風(fēng)景，體味其中各項(xiàng)活動(dòng)的無(wú)限情趣!以“讀書·求知·成才”為宗旨的讀者協(xié)會(huì)將全力為廣大讀書愛(ài)好者營(yíng)造一方溫馨清雅的學(xué)習(xí)氛圍，為豐富淮工校園文化，促進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)盡一份微薄之力!

　　淮陰工學(xué)院第八屆“知不足”讀書節(jié)于11月17日隆重拉開帷幕。主要內(nèi)容包括：

　　1、“青春風(fēng)采”散文，詩(shī)歌朗誦

　　2、書畫大賽

　　3、知識(shí)競(jìng)賽

　　4、讀者交流會(huì)

　　5、品析名著——文學(xué)講座

　　6、許愿樹

　　7、跳蚤書市

　　8、文明讀者評(píng)選

　　9、心靈短劇

　　我們?cè)诒敬巫x書節(jié)以“共知、共享”為主題，以“點(diǎn)撥人生迷津，啟迪智慧，開導(dǎo)人生”為己任，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的求知欲，號(hào)召大家多讀書，讀好書!希望各系能組織同學(xué)踴躍報(bào)名參加。我們將對(duì)各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行張貼公布，并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　主辦：院團(tuán)委院圖書館

　　承辦：院讀者協(xié)會(huì)

　　__年11月4日

　　(一)開幕式——

　　“青春風(fēng)采”散文，詩(shī)歌朗誦

　　活動(dòng)主題：以詩(shī)歌的形式表達(dá)自我，展現(xiàn)自我

　　活動(dòng)形式：伴樂(lè)，伴舞，朗誦

　　活動(dòng)內(nèi)容：經(jīng)典篇章，原創(chuàng)作品

　　活動(dòng)要求：主題積極向上，能展現(xiàn)淮工學(xué)子的勤學(xué)文明，求真名實(shí)，活潑大方的青春風(fēng)采

　　主辦單位：院團(tuán)委院圖書館

　　策劃承辦單位：讀者協(xié)會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：11月17日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：主校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心

　　報(bào)名要求：各系院可自主決定參賽隊(duì)伍及人數(shù)

　　工作安排：1、提前十天海報(bào)宣傳和向各系分發(fā)讀書節(jié)活動(dòng)通知

　　2、預(yù)賽兩校區(qū)各選10名優(yōu)秀選手進(jìn)入開幕式?jīng)Q賽

　　3、11月12日前提交參賽者名單并于13日21：00統(tǒng)一抽簽以確定預(yù)賽順序

　　4、詩(shī)歌朗誦預(yù)賽14日下午13：00主校區(qū)新校區(qū)

　　5、詩(shī)歌朗誦暨讀書節(jié)開幕式17日上午8：30在主校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心四樓舉行

　　6、決賽中由評(píng)委對(duì)其表現(xiàn)進(jìn)行打分

　　7、比分匯總評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

　　報(bào)名地點(diǎn)：讀者協(xié)會(huì)辦公室(主校區(qū)圖書館舊館二樓)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)展論壇(八餐廳2樓)

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：主校區(qū)王平：___________ 新校區(qū)姚露___________

　　(二)書畫大賽

　　活動(dòng)主旨：為豐富我院學(xué)生課余文化生活，給有書法，繪畫特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)一展才華的平臺(tái)，在我校__年”讀書節(jié)”我部特舉辦我校學(xué)生書法繪圖展，活躍新生校園生活

　　活動(dòng)主題：展示自我風(fēng)采

　　承辦單位：淮陰工學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

　　作品要求：形式不限，書法繪畫(水彩，水粉，素描，速寫，漫畫等)，內(nèi)容健康積極，青春向上，緊扣主題，最好能體現(xiàn)當(dāng)代淮工風(fēng)采，并且要留下準(zhǔn)確的聯(lián)系方式。

　　評(píng)委：藝術(shù)系老師

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分書法，繪畫類，各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，為鼓勵(lì)學(xué)生積極參加比賽，特設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名對(duì)作品多的參與者以鼓勵(lì)。

　　投稿截止時(shí)間：12月1號(hào)

　　投稿地點(diǎn)：讀者協(xié)會(huì)辦公室(主校區(qū)圖書館舊館二樓機(jī)房旁、新校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)八餐廳2樓)

　　展出時(shí)間：12月8號(hào)

　　展出地點(diǎn)：新圖書館一樓大廳

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：主校區(qū)王玉潔：___________ 新校區(qū)孫偉：___________

　　(三)知識(shí)競(jìng)賽

　　活動(dòng)主題：我校迎評(píng)在即，“為中華之崛起而讀書”作為我校的校訓(xùn)而得到廣泛的學(xué)習(xí)。恩來(lái)精神和事跡將貫穿我們整個(gè)的比賽!活動(dòng)旨在為淮工學(xué)子提供一個(gè)展示才華表現(xiàn)自我的平臺(tái);旨在讓每一位參賽選手獲得知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)合作;旨在號(hào)召全院學(xué)生勿忘歷史，讀書，求知，營(yíng)造淮工濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

　　比賽內(nèi)容：我們將以少年恩來(lái)、中年恩來(lái)、晚年恩來(lái)作為每組比賽的三個(gè)環(huán)節(jié)。比賽內(nèi)容除幾道涉及總理的外，90%將覆蓋軍事、音樂(lè)、政治、地理、文學(xué)、民俗等。其中音樂(lè)部分將設(shè)有聽名曲寫歌名環(huán)節(jié)。

　　比賽形式：先預(yù)賽，后在新校區(qū)舉辦決賽，參賽者進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候我們將要求抽簽，比如抽到同是a的幾個(gè)同學(xué)將被分到同一組。為了公平起見(jiàn)，題目?jī)?nèi)容以選擇題居多，要求參賽者在主持人讀好題目后的10s內(nèi)將所選擇的選項(xiàng)寫在紙上。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。如果三個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)后出現(xiàn)相等的分?jǐn)?shù)，將采取加試題。加試過(guò)程中每出一題之作文吧后，如果出現(xiàn)最高分就勝出;若還有相等則繼續(xù)加試直至有最高分者勝出。每組勝出的一隊(duì)將參加在新校區(qū)的決賽。

　　參賽方式：由各系院集體報(bào)名，要求兩人一隊(duì)，隊(duì)名自定，每個(gè)系所報(bào)隊(duì)數(shù)不得超過(guò)16組。

　　比賽時(shí)間：預(yù)賽11月21日(兩校區(qū)同時(shí)進(jìn)行)，決賽11月24日(新校區(qū))

　　比賽地點(diǎn)：待定

　　活動(dòng)主辦：院團(tuán)委、院圖書館

　　承辦單位：讀者協(xié)會(huì)

　　報(bào)名方式：主校區(qū)：讀者協(xié)會(huì)辦公室(圖書館舊館二樓)

　　新校區(qū)：讀者協(xié)會(huì)秘書部(八餐廳2樓社團(tuán)聯(lián)合會(huì))

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：主校區(qū)刁建國(guó)：___________新校區(qū)錢玉婷：___________

　　獎(jiǎng)品頒發(fā)：凡參賽者可獲得紀(jì)念品一份

　　比賽過(guò)程中將插入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾都有機(jī)會(huì)獲得精美紀(jì)念品一份。

　　進(jìn)入決賽，最終分為一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名

　　(四)讀者交流會(huì)

　　主辦：院團(tuán)委、院圖書館。

　　承辦：讀者協(xié)會(huì)

　　時(shí)間：11月28日至12月15日

　　地點(diǎn)：待定

　　主持：仲館長(zhǎng)

　　主題：促進(jìn)讀者間交流，探討文學(xué)知識(shí)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交流文學(xué)感想，共學(xué)文學(xué)洗禮

　　參加人員：文學(xué)愛(ài)好者讀者協(xié)會(huì)會(huì)員

　　活動(dòng)目的：在相互的交流中，增添大家對(duì)讀書的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)對(duì)象：以本協(xié)會(huì)成員為主，歡迎學(xué)校各位老師和同學(xué)的參加。

　　(五)品析名著——文學(xué)講座

　　主辦：院團(tuán)委院圖書館

　　承辦：讀者協(xié)會(huì)

　　主講：

　　時(shí)間：11月23日至12月15日

　　地點(diǎn)：a0202

　　主題：聽名家講名著，發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解

　　參加人員：文學(xué)愛(ài)好者、讀者協(xié)會(huì)會(huì)員

　　(六)許愿樹

　　活動(dòng)時(shí)間：12月收集祝�？ㄆ�10天后懸掛卡片

　　地點(diǎn)：地點(diǎn)：新校區(qū)：五、七餐廳門前

　　主校區(qū)：院圖書館門前

　　活動(dòng)對(duì)象：全校師生

　　活動(dòng)方式及內(nèi)容：通過(guò)文學(xué)知識(shí)題問(wèn)答的形式選取200名幸運(yùn)兒(新，主校區(qū)各100人)，分發(fā)卡片將他們對(duì)親人、朋友、學(xué)業(yè)、前途的祝福、期望寫在卡片上，12月25日懸掛在許愿樹上。

　　活動(dòng)目的：提供廣大師生一個(gè)書寫的平臺(tái)，來(lái)表達(dá)自己的祝福。

　　(七)跳蚤書市

　　活動(dòng)主題：以書會(huì)友

　　主辦單位：院團(tuán)委院圖書館

　　承辦單位：讀者協(xié)會(huì)

　　活動(dòng)人員：全體師生

　　活動(dòng)時(shí)間：12月8日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：新校區(qū)：五、七餐廳前

　　老校區(qū)：圖書館前

　　活動(dòng)原則：以書會(huì)友、自愿買賣、提高同學(xué)的交際能力和擴(kuò)大同學(xué)間交流范圍。

　　活動(dòng)內(nèi)容：1、將自己已經(jīng)看過(guò)的用過(guò)的并且認(rèn)為有價(jià)值有必要向同學(xué)推薦的書，拿到活動(dòng)地點(diǎn)，以自己認(rèn)為合適的價(jià)格出售(價(jià)格雙方自己協(xié)商)

　　2、書的材料健康，積極;不允許出售有關(guān)暴力，黃色等不適合大學(xué)生的書籍。

　　3、可以是古典名著，世界名著，詩(shī)集、小說(shuō)、動(dòng)漫、體育、娛樂(lè)時(shí)政雜志;

　　4、高年級(jí)的可將以前用過(guò)的參考資料、課外輔導(dǎo)書出售給低年級(jí)的同學(xué)。

　　活動(dòng)形式：以自己的書自己出售，自定價(jià)格為主，也可以將書籍交給負(fù)責(zé)方(讀者協(xié)會(huì))代為出售，12月6日前將書籍送至讀者協(xié)會(huì)辦公室(主校區(qū)圖書館舊館二樓)，并留下詳細(xì)聯(lián)系方式及書籍價(jià)格，未售出將完璧歸趙，請(qǐng)于12月10日以后至讀者協(xié)會(huì)辦公室了解出售情況。

　　活動(dòng)意義：以書會(huì)友，促進(jìn)同學(xué)之間的交流;有意義，有價(jià)值的書能更好的更廣泛的傳播，提高全部同學(xué)讀書的熱情，陶冶情操，提高同學(xué)文學(xué)修養(yǎng)。

　　(八)文明讀者評(píng)選

　　主辦：院團(tuán)委、院圖書館

　　承辦：讀者協(xié)會(huì)

　　時(shí)間：12月

　　投稿方式：將申請(qǐng)“淮陰工學(xué)院校園二十佳文明讀者”的個(gè)人簡(jiǎn)歷送至：

　　新校區(qū)：21501張華

　　23308孫偉

　　主校區(qū)：舊圖書館一樓讀者協(xié)會(huì)信箱

　　舊圖書館二樓讀者協(xié)會(huì)辦公室

　　評(píng)審方式：將收集后的申請(qǐng)人個(gè)人簡(jiǎn)歷經(jīng)圖書館的圖書館的圖書管理系統(tǒng)檢索和調(diào)查，由評(píng)委會(huì)最終確定，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

　　(九)閉幕式——

　　心靈短劇集粹

　　主辦：院團(tuán)委，院圖書館

　　承辦：讀者協(xié)會(huì)

　　地點(diǎn)：(新校區(qū)南園)八餐廳二樓

　　時(shí)間：12月15日

　　主題：豐富大學(xué)生課余生活，提高團(tuán)隊(duì)合作能力和表達(dá)能力，展現(xiàn)風(fēng)采，感動(dòng)觸動(dòng)大學(xué)生心靈，創(chuàng)造健康的學(xué)習(xí)氛圍。

　　要求：主題積極向上，展現(xiàn)淮工大學(xué)生風(fēng)采，突出觸動(dòng)心靈。

　　工作安排：(1)11月8日通知各系(院)，要求每系出兩支隊(duì)伍。

　　(2)12月12日進(jìn)行預(yù)選，取前10支隊(duì)伍

　　(3)比賽時(shí)由評(píng)委打分決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名

　　(4)頒獎(jiǎng)

　　(5)請(qǐng)?jiān)u委對(duì)“‘青春風(fēng)采’散文，詩(shī)歌朗誦比賽”、“知識(shí)競(jìng)賽”、“書畫比賽”的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

　　(6)揭曉淮陰工學(xué)院二十佳“文明讀者”并頒獎(jiǎng)。

　　附：

　　1、各系需要有一名以上負(fù)責(zé)人與讀者協(xié)會(huì)保持聯(lián)系，以便臨時(shí)通知突發(fā)情況。

　　2、活動(dòng)期間讀者協(xié)會(huì)辦公室每天晚上九點(diǎn)至九點(diǎn)半有人值班，各系負(fù)責(zé)人需要了解詳細(xì)情況可前往咨詢。

　　3、部分活動(dòng)舉辦時(shí)間地點(diǎn)待定，屆時(shí)我們將具體通知，一旦活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)確定，各系如有時(shí)間沖突，請(qǐng)負(fù)責(zé)人及時(shí)與承辦單位聯(lián)系。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇11

　　一、活動(dòng)主題：

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！

　　三、活動(dòng)目的：

　　讓更多的'人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

　　四、活動(dòng)主辦方：

　　長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

　　五、活動(dòng)策劃承辦方：

　　長(zhǎng)大讀書會(huì)

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月10日—20xx年5月7日

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　具體活動(dòng)各有安排

　　八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

　　九、活動(dòng)流程

　�。�1）書評(píng)（負(fù)責(zé)人：）

　　A.宣傳：3月10日——3月20日

　　B.文章收集與整理：3月10日——4月15日電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱@（負(fù)責(zé)人：）紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處，（負(fù)責(zé)人：）西校區(qū)：圖書館存包處，（負(fù)責(zé)人：）

　　C.書評(píng)評(píng)選：（圖書館負(fù)責(zé)）4月15日——4月20日

　　D.書評(píng)的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書會(huì)BBS，《圖書館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等

　　E.表彰：4月23日舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書館負(fù)責(zé)）

　�。�2）讀書筆記展（負(fù)責(zé)人：）

　　A.宣傳：3月10日——3月20日

　　B.讀書筆記的收集：3月10日——4月10日同書評(píng)紙質(zhì)收集方式

　　C.展出：4月11日——4月13日；4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記

　　D.評(píng)選：4月17日——4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干

　　E.表彰：4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書館負(fù)責(zé)）

　　（3）世界讀書日專題講座（負(fù)責(zé)人：）

　　A.宣傳：4月1日——4月9日

　　B.演講者由圖書館聯(lián)系

　　C.演講時(shí)間、地點(diǎn)

　　東校區(qū)：20xx年4月7日下午3:00-5:00（具體地點(diǎn)待定）

　　西校區(qū)：20xx年4月9日上午9:30--11:00（圖書館五樓一工部報(bào)告廳）

　　D.講前準(zhǔn)備，布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備茶水等（負(fù)責(zé)人：）

　�。�4）世界讀書日精彩電影（負(fù)責(zé)人：）時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30—9：00西校區(qū)二教T1;4月24日晚6：30—9：00西校區(qū)二教T1（東校區(qū)待定）

　�。�5）表彰會(huì)（負(fù)責(zé)人：鄭呂）

　　A:由圖書館主持B:時(shí)間：4月23日上午9：00——11：00（具體地點(diǎn)待定）

　　C:表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書評(píng)作者，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生；優(yōu)秀讀者；表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

　�。�6）會(huì)內(nèi)總結(jié)（負(fù)責(zé)人：）

　　時(shí)間地點(diǎn)待定

　　十、活動(dòng)總宣傳（負(fù)責(zé)人：）

　　A：宣傳方式

　　1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

　　2，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群

　　3，橫幅、宣傳板、彩噴

　　B：宣傳板內(nèi)容

　　1，對(duì)讀書日的介紹和宣傳

　　2，書評(píng)

　　3，筆記展

　　4，講座

　　5，表彰人員的名單

　　十一、人員分配：

　　總組織：鄭呂劉鵬總策劃：劉鵬鄭呂總宣傳：陸楊洋，蘇航狀況總記錄：何明源開支記錄：張文欣，王雅芳拍攝：彭加

　　十二、預(yù)期效果：

　　有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩！附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配（如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容，請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人）將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇12

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書是人類精神成長(zhǎng)的沃土。讀書能讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟心靈之窗，感悟成長(zhǎng)的快樂(lè)與生活的五彩繽紛，為精神打底，為人生奠基。

　　一、活動(dòng)目的

　　在第24個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際，為了營(yíng)造濃郁的校園讀書氛圍，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀，增強(qiáng)文化自信;為了營(yíng)造書香校園，進(jìn)一步豐富校園文化生活，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌;為了培養(yǎng)審美情趣，讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，不斷提升自我閱讀品味，特制訂本方案。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　1.通過(guò)讀書活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。

　　2.通過(guò)讀書活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

　　3.通過(guò)讀書活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

　　4.通過(guò)讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、讀書氛圍，為建設(shè)書香校園奠定良好基礎(chǔ)。

　　三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立“書潤(rùn)童年”閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃部署各項(xiàng)具體活動(dòng)：

　　組長(zhǎng)：趙新民

　　副組長(zhǎng)：董法貴、王榮峰、王建飛

　　成員：賈麗英、各學(xué)科教研組長(zhǎng)、各班主任

　　四、活動(dòng)時(shí)間安排

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年4月19—25日

　　五、具體活動(dòng)規(guī)劃

　　(一)第一階段：?jiǎn)��?dòng)階段

　　1.啟動(dòng)儀式

　　(1)借助周一(4月22日)升旗儀式，舉行啟動(dòng)儀式，董法貴老師面向全校師生發(fā)出閱讀倡議，營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動(dòng)的序幕。

　　(2)明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)“書潤(rùn)童年”。

　　(3)倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀。

　　(4)鼓勵(lì)班級(jí)開展好書推薦會(huì)等創(chuàng)意活動(dòng)。

　　2.做好環(huán)境布置，營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

　　(二)第二階段：活動(dòng)階段

　　1.書簽征集。

　　指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦2張優(yōu)秀作品交到大隊(duì)部。

　　2.閱讀展評(píng)。

　　每各班出5份以讀書為主題的手抄報(bào)(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等。制作完成后，上交教導(dǎo)處。

　　3.共享讀書收獲。

　　各班創(chuàng)新開展讀書沙龍等活動(dòng)，讓教師、學(xué)生展示。借助“閱讀主題班會(huì)”“班級(jí)詩(shī)詞大會(huì)”“班級(jí)聽寫大賽”等形式，開展宣傳、推動(dòng)、網(wǎng)上讀書、交流，使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)在交流讀書心得，共享閱讀快樂(lè)。

　　4.家�；�動(dòng)閱讀。

　　積極開發(fā)資源，以讀書活動(dòng)為紐帶，促進(jìn)家校溝通，開展親子共讀、書香家庭、讀書明星等評(píng)選活動(dòng)。在班級(jí)群里曬“讀書靚照”“親子讀書時(shí)刻”圖片，以此帶動(dòng)班級(jí)、全校、家庭的讀書熱情，并常態(tài)化，形成良好習(xí)慣與風(fēng)氣。

　　(三)第三階段，活動(dòng)評(píng)比。

　　1.評(píng)比學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)“讀書之星”(各班在“班級(jí)讀書之星”中推選1名校級(jí)“閱讀明星”，學(xué)校頒發(fā)證書。)

　　2.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)比確定3個(gè)“書香集體”。

　　3.表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計(jì)者、優(yōu)秀手抄報(bào)編輯者若干名。

　　4.表彰“書香集體”“書香家庭”。

　　5.做好本次讀書專項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)梳理與。

　　六、讀書時(shí)間建議

　　(一)每天上午“暢讀”時(shí)段，時(shí)間為20分鐘。

　　(二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右。

　　(三)利用“閱讀”課進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和交流。

　　(四)利用課余時(shí)間，由教師指導(dǎo)學(xué)生借助閱覽室、圖書角閱讀，并指導(dǎo)學(xué)生做好，寫好。

　　七、相關(guān)活動(dòng)要求

　　1.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)報(bào)道信息，渲染閱讀氛圍，指導(dǎo)閱讀推進(jìn)，報(bào)道閱讀典型。

　　2.教師是學(xué)生的表率，老師要用自己的儒雅教風(fēng)、閱讀風(fēng)范去影響、感染、帶動(dòng)學(xué)生。

　　3.班主任要做好指導(dǎo)、設(shè)計(jì)、組織工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)，創(chuàng)造性地開展形式新穎、豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng)。

　　4.各部門、教研室要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營(yíng)造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性，讓校園書香四溢。

　　5.活動(dòng)節(jié)結(jié)束后，教導(dǎo)處、大隊(duì)部要結(jié)合活動(dòng)的成效，總結(jié)得失，對(duì)今后的學(xué)校、班級(jí)閱讀活動(dòng)持續(xù)深入開展提出具體讀書要求和建議，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，服務(wù)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng).

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇13

　　一、活動(dòng)目的

　　腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�，讓人生更精彩。通過(guò)4、23世界讀書日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造文明的社會(huì)風(fēng)氣，讓群眾更進(jìn)一步了解“4、23世界讀書日”，了解圖書館，走進(jìn)圖書館。

　　二、活動(dòng)主題

　　“知識(shí)因傳播而美麗，心靈因交流而貼近”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　圖書館

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)“讀書與賞石”征文活動(dòng)

　　活動(dòng)目的:讀書，賞石都會(huì)有迷茫難解之時(shí)。腹內(nèi)的知識(shí)，生活的閱歷是解題的鑰匙。悟性、聯(lián)想是制匙的工具。解開一道題，就像在心中打開一扇門。會(huì)使人思想更加敏銳，腦子更加靈活，對(duì)事物的觀察更加透徹，從賞石中得來(lái)修養(yǎng)。通過(guò)征文活動(dòng)，讓大家交流各自閱讀、賞石的經(jīng)驗(yàn)和心得，借以改進(jìn)今后的閱讀、賞石方式、方法。

　　活動(dòng)時(shí)間:3月1日-4月23日

　　活動(dòng)內(nèi)容:與賞石協(xié)會(huì)合作舉辦“讀書與賞石”征文活動(dòng)。獲獎(jiǎng)文章將在《杭川雅石》上發(fā)表。

　　活動(dòng)組織:xx縣圖書館、xx縣觀賞石協(xié)會(huì)

　　(二)參與第十屆文津圖書獎(jiǎng)評(píng)選結(jié)果同步直播發(fā)布會(huì)

　　活動(dòng)目的:20xx年國(guó)家圖書館設(shè)立了“國(guó)家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”。評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)每年舉辦一次，每次評(píng)出獲獎(jiǎng)圖書10種和推薦圖書30種。我館從20xx年開始連續(xù)兩屆被聘為文津圖書獎(jiǎng)評(píng)審單位，今年又很榮幸參與了圖書的推薦工作。4月23日，國(guó)家圖書館將舉行評(píng)選結(jié)果直播發(fā)布會(huì)，我館參與直播發(fā)布會(huì)將強(qiáng)化圖書館的引導(dǎo)作用，讓讀者在走進(jìn)圖書館的同時(shí)，通過(guò)獲取有益知識(shí)，讓圖書館的社會(huì)教育職能得到更充分的發(fā)揮和展示，使更多的讀者在圖書館中受益、成長(zhǎng)。

　　活動(dòng)內(nèi)容:在二樓報(bào)告廳播出文津圖書獎(jiǎng)電子展板。

　　(三)舉辦客家講壇講座和紅色文化講壇講座

　　活動(dòng)目的:上杭，語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·河廣》“誰(shuí)謂河廣，一葦杭之”。是個(gè)具有上千年歷史的客家古城，也是中國(guó)23個(gè)蘇區(qū)縣之一，是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中央蘇區(qū)的重要組成部分，是著名的革命老區(qū)。在4、23世界讀書日期間，本館將為群眾帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)文化盛宴，讓廣大群眾讀者感受客家、紅色蘇區(qū)的魅力，學(xué)會(huì)客家、紅色文化中蘊(yùn)含著的文化知識(shí)。

　　活動(dòng)組織:圖書館

　　(四)“快樂(lè)周末”視頻講座與電影欣賞

　　活動(dòng)目的:通過(guò)“名家名篇”演講及勵(lì)志電影賞析，讓讀者在觀與聽中讀書，激勵(lì)青年學(xué)子、群眾讀者珍惜美好時(shí)光，多讀書，讀好書，努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

　　活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日(周六)、4月4日(周六)、4月18日(周六)、4月19日(周日)

　　活動(dòng)組織:圖書館

　　(五)、宣傳方式:

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳，在上杭網(wǎng)，上杭文化信息網(wǎng)、上杭圖書館網(wǎng)以及上杭圖書館微信公眾號(hào)號(hào)召全民參與閱讀。同時(shí)上傳倡議書、活動(dòng)圖片等加大4、23讀書日宣傳力度。

　　2、圖書館一樓出一期4、23世界讀書日專題宣傳欄，內(nèi)容包括“中紀(jì)委薦書”、“閱讀的十種方法”及有關(guān)“世界讀書日”的介紹。并設(shè)立廣告牌，通過(guò)微信掃一掃添加上杭縣圖書館公眾號(hào)，我館將有專門人員更新微信內(nèi)容并每日推薦一本館藏經(jīng)典書目。

　　3、在圖書館大門LED播放有關(guān)“世界讀書日”宣傳標(biāo)語(yǔ)。

　　如:“知人知理知事，讀人讀理讀書;腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。”

　　4、活動(dòng)期間拍錄下4、23系列活動(dòng)精彩畫面，制作DVD在二樓報(bào)告廳播放，讓更多的讀者了解圖書館。

　　(六) 更新分館和百姓讀書吧的書目

　　為提升服務(wù)能力，提高文獻(xiàn)的利用率，滿足讀者的閱讀需求，繼續(xù)開展流動(dòng)閱讀服務(wù)。本館在森林武警和消防支隊(duì)設(shè)立了分館，并在瓦子街建立百姓讀書吧，我們將在讀書日期間更換精選優(yōu)秀書刊，并為社區(qū)圖書館推薦優(yōu)秀書目，以建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制，延伸圖書館功能;讓千書萬(wàn)卷盈潤(rùn)杭城，展現(xiàn)流動(dòng)閱讀無(wú)限活力，讓廣大讀者充分享受和諧社會(huì)的文化資源。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇14

　　一、活動(dòng)意圖

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開書，也離不開閱讀。在書海里瀏覽思考，在閱讀中吸吮品味，書能美化人生，孰能上善厚德;在詩(shī)的曼妙中詮釋心語(yǔ)，在書的相襯下一展情懷;詩(shī)書同慧、讀用合一，讓孩子感受知識(shí)的美妙，感受生命的快樂(lè)。

　　我園以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，鼓勵(lì)孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會(huì)讀書的樂(lè)趣，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為我們生活的一部分，共同捧起書本，走進(jìn)知識(shí)的海洋，走進(jìn)書的天地，讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!

　　二：活動(dòng)主題：書香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生

　　三：活動(dòng)口號(hào)：我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!

　　四：活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道4月23日世界讀書日由來(lái)

　　2、能夠人人捧起書，分享閱讀的快樂(lè)

　　3、讓孩子愛(ài)上閱讀，與圖書交朋友

　　五：活動(dòng)形式：

　　大班走進(jìn)書城，自主選擇圖書，體驗(yàn)自主消費(fèi)購(gòu)買圖書!

　　六：活動(dòng)時(shí)間：4月23日

　　一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。在4。23世界讀書日這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們期盼閱讀春天的來(lái)臨，期盼親近閱讀，親近圖書。

　　需要家長(zhǎng)做一下配合：

　　1、每位小朋友準(zhǔn)備20元購(gòu)買圖書，另在準(zhǔn)備2元零錢坐公交車。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們必須穿上園服(只穿上衣就可以)，少穿些衣服明天天氣會(huì)很熱，不要穿有鞋帶的鞋子。

　　3、統(tǒng)一背幼兒園發(fā)的。書包(明天只需要背空書包來(lái)就可以)給孩子們減輕負(fù)擔(dān)，每人準(zhǔn)備一盒奶。

　　4、因上課需要，請(qǐng)小朋友明天每人帶一個(gè)空的礦泉水瓶。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇15

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了宣傳世界讀書日，使更多的學(xué)生了解到世界讀書日這個(gè)日子，幫助學(xué)生全面成長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感，深化世界讀書日活動(dòng)的內(nèi)涵，旨在進(jìn)一步推動(dòng)校園文化和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造堅(jiān)持讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的'校園文化環(huán)境，讓學(xué)生在閱讀中開闊視野，提高興趣，培養(yǎng)能力。

　　二、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：

　　4月x日x點(diǎn)-x點(diǎn)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　圖書館二樓大廳

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、＂我讀過(guò)的一本好書＂征文比賽頒獎(jiǎng)儀式

　　1）頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品（一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)30名）；

　　2）優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)叽�表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言；

　　3）現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。

　　2、＂世界讀書日＂讀者座談會(huì)

　　暢談讀書心得體會(huì)及對(duì)＂世界讀書日＂活動(dòng)或圖書館服務(wù)的意見(jiàn)和建議等。

　　3、書展

　　1）原版中國(guó)臺(tái)灣圖書書展（4月x日-x日）；

　　2）xx大學(xué)文庫(kù)展：xx大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)省部級(jí)獲獎(jiǎng)著作（4月x日x日）。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇16

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛(ài)書籍的好習(xí)慣。在讀書實(shí)踐活動(dòng)中，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野。促進(jìn)學(xué)生健全心理的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、在以往讀書節(jié)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校誦讀活動(dòng)的深入開展，構(gòu)建有特色的書香校園文化。

　　2、倡導(dǎo)我校學(xué)生、教師、家長(zhǎng)“好讀書、讀好書”的風(fēng)尚，提升師生素質(zhì)，促進(jìn)家庭文化氛圍的形成。

　　3、通過(guò)讀書月活動(dòng)，鼓勵(lì)全校師生以書為友，與經(jīng)典為伍，與先哲對(duì)話，遨游書海，呼吸書香，開闊眼界，提高審美情趣，豐厚人文底蘊(yùn)。

　　三、活動(dòng)主題：讀中外名著，樹純真心靈

　　四、活動(dòng)口號(hào)：

　　益智明理——我們愛(ài)讀書良師益友——我們讀好書

　　行萬(wàn)里路——我們多讀書學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書

　　五、組織人員：

　　組長(zhǎng)：陳玉紅、

　　副組長(zhǎng)：陸如松郝新征

　　成員：全校教師

　　六、活動(dòng)時(shí)間：_年9月1日——9月30日

　　七、活動(dòng)安排：

　　第一階段：?jiǎn)��?dòng)階段(9月1日———9月4日)

　　1、啟動(dòng)儀式

　　①舉行“讀書節(jié)”開幕式。

　　②明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)。

　�、鄢珜�(dǎo)師生共讀。

　　2、做好環(huán)境布置，營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

　　①校園掛條幅，出宣傳窗。

　�、诎嗉�(jí)出黑板報(bào)、讀書角，讓班級(jí)充滿濃濃的書香。

　　第二階段：活動(dòng)階段(9月5日————9月28日)

　　1、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動(dòng)。

　　語(yǔ)文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書，共享讀書的樂(lè)趣。開展“好書推薦會(huì)”、“故事會(huì)”、“讀書博覽會(huì)”、“名人名言”、“換一本書，交一個(gè)朋友”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。

　　2、一次好書交換活動(dòng)

　　以班級(jí)為單位，發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng)，并借助此活動(dòng)，豐富班級(jí)圖書角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級(jí)，由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成“好書都來(lái)讀，我來(lái)讀好書”的讀書氛圍。同時(shí)倡導(dǎo)班級(jí)間、年段間的圖書交換，在交換圖書的過(guò)程中，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)書本的意識(shí)。

　　3、開設(shè)“導(dǎo)讀課”

　　語(yǔ)文教師開設(shè)閱讀導(dǎo)讀課。為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航，讓學(xué)生從中掌握讀書的方法，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　　4、誦讀“經(jīng)典古詩(shī)詞”

　　開展誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓學(xué)生走進(jìn)唐詩(shī)宋詞，走進(jìn)書林年，與經(jīng)典同行，與大師對(duì)話，與智慧撞擊，暢游書海，收獲智慧!

　　5、開展校級(jí)征文及演講比賽

　　舉行“讀后感”征文、讀書筆記、演講比賽。各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)比賽，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　6、童話劇比賽。各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目參加校級(jí)比賽，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第三階段，評(píng)比總結(jié)、閉幕式(9月29日——9月30日)

　　1、評(píng)比班、校兩級(jí)“讀書之星”(各班在班級(jí)讀書之星中推選1名校級(jí)“讀書之星”，學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。)

　　2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話劇。

　　八、活動(dòng)要求：

　　1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，開辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

　　2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。

　　3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。

　　4、要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營(yíng)造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

　　5、各班要盡量控制書面作業(yè)，精簡(jiǎn)習(xí)題，保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇17

　　活動(dòng)主題：書香春更暖新途再起航

　　活動(dòng)時(shí)間：20__年4月—12月

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)20__年世界閱讀日粵港澳創(chuàng)作比賽

　　●活動(dòng)對(duì)象：兒童及青少年

　　●具體內(nèi)容：鼓勵(lì)兒童及青少年拓展閱讀領(lǐng)域，深化閱讀層次，用閱讀開啟知識(shí)大門。市__圖書館、市圖書館學(xué)會(huì)聯(lián)合各縣(市、區(qū))圖書館順利完成全市征稿，并從中選送23份作品(包括初小組1份、高小組6份、初中組16份)至__省立中山圖書館參加總評(píng)選�？傇u(píng)選正在進(jìn)行中，期待我館選送讀者取得優(yōu)異成績(jī)!

　　(二)“Ta改變了我”主題征文活動(dòng)

　　●活動(dòng)時(shí)間：3月1日—7月31日

　　●活動(dòng)對(duì)象：所有讀者

　　●具體內(nèi)容：線上活動(dòng)。聚焦慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，緊扣“Ta改變了我”這一主題，從大眾視角詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命。

　　(三)“黨的光輝照我心”——__省第十一屆盲人詩(shī)歌散文朗誦暨第七屆盲人散文創(chuàng)作大賽

　　●活動(dòng)時(shí)間：

　　散文創(chuàng)作大賽：3月5日—4月18日__地區(qū)作品征集，4月23日前公布獲獎(jiǎng)作品名單

　　詩(shī)歌散文朗誦大賽：4月19日__選拔賽，地點(diǎn)：__圖書館一樓報(bào)告廳

　　朗誦比賽決賽暨散文創(chuàng)作大賽頒獎(jiǎng)典禮：5月14日

　　●活動(dòng)對(duì)象：持第二代殘疾人證中的視力殘疾人

　　●具體內(nèi)容：慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，抒發(fā)盲人群體愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷，展示盲人群體感恩奮進(jìn)、自強(qiáng)不息的時(shí)代風(fēng)采。

　　(四)“跟隨詩(shī)詞游歷祖國(guó)大好河山”系列推文

　　●活動(dòng)時(shí)間：4月起不定期發(fā)布

　　●活動(dòng)對(duì)象：所有讀者

　　●具體內(nèi)容：線上活動(dòng)。從描繪、贊美祖國(guó)大好河山的經(jīng)典詩(shī)詞中“欣賞”得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光，品味五千年文化精髓，感受中華民族文化魅力。

　　(五)憶赤子崢嶸歲月——_人物傳

　　●活動(dòng)時(shí)間：3—6月不定期推出

　　●活動(dòng)對(duì)象：所有讀者

　　●具體內(nèi)容：線上活動(dòng)。通過(guò)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷史，重溫?zé)o數(shù)革命思想家把握歷史趨勢(shì)、勇立時(shí)代潮頭，為了黨的建設(shè)和發(fā)展，拋頭顱、灑熱血，帶領(lǐng)人民不懈奮斗的雄偉氣魄和卓越膽識(shí)。

　　(六)奇幻的童書世界——國(guó)際兒童圖書節(jié)海報(bào)__巡展

　　●活動(dòng)時(shí)間：3月31日—4月20日

　　●活動(dòng)對(duì)象：4—15歲的少年兒童

　　●具體內(nèi)容：精選歷屆國(guó)際兒童圖書節(jié)海報(bào)，以市__圖書館、市圖書館學(xué)會(huì)名義組織線下巡展，讓少兒讀者感受優(yōu)秀的藝術(shù)作品及豐富的人文內(nèi)涵，更好地滿足少年兒童的精神文化需求。

　　(七)“紅色耀中華，黨在我心中”紅色詩(shī)詞線上展覽及詩(shī)詞誦讀活動(dòng)

　　●活動(dòng)時(shí)間：4月1日—5月1日

　　●活動(dòng)對(duì)象：所有讀者

　　●具體內(nèi)容：線上活動(dòng)。紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨100周年華誕，用詩(shī)歌表達(dá)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)，向黨的生日獻(xiàn)禮。

　　(八)“發(fā)現(xiàn)南嶺之美”生態(tài)攝影展__巡展

　　●市館展出時(shí)間：4月23日—5月6日

　　●全市巡展時(shí)間：5月14日起按蕉嶺縣圖書館、梅縣區(qū)圖書館、平遠(yuǎn)縣圖書館、五華縣圖書館、興寧市圖書館順序每館展出15天。

　　●活動(dòng)對(duì)象：所有讀者

　　●具體內(nèi)容：以市__圖書館、市圖書館學(xué)會(huì)名義組織全市巡展。配合__首個(gè)國(guó)家公園——南嶺國(guó)家公園的建設(shè)，讓更多的人了解南嶺豐富的野生動(dòng)物資源和生態(tài)價(jià)值，向讀者展示嶺南豐富多彩的生物多樣性以及人與自然和諧相處的動(dòng)人畫面。

　　(九)__市“書香世界，我添一縷”線上微書評(píng)評(píng)選活動(dòng)

　　●活動(dòng)時(shí)間：4月16日—4月30日

　　●活動(dòng)對(duì)象：所有讀者

　　●具體內(nèi)容：線上活動(dòng)。以市__圖書館、市圖書館學(xué)會(huì)名義組織，由讀者在指定書單中任選一本閱讀并結(jié)合自身思考撰寫微書評(píng)參與全市評(píng)選，鼓勵(lì)讀者在實(shí)踐中培養(yǎng)深度閱讀的良好習(xí)慣，讓閱讀更具意義。活動(dòng)鏈接：……。

　　(十)客都文化公益講堂

　　●第44講：《提升健康素養(yǎng)關(guān)注婦女兒童》

　　●活動(dòng)時(shí)間：4月24日上午9：30—11：30

　　●活動(dòng)地點(diǎn)：__市__圖書館一樓報(bào)告廳

　　●活動(dòng)對(duì)象：所有讀者

　　●主講嘉賓：__學(xué)院化學(xué)與環(huán)境學(xué)院教授___

　　●第45講：《現(xiàn)代詩(shī)歌的正確“打開”方式》

　　●活動(dòng)時(shí)間：5月22日上午9：30—11：30

　　●活動(dòng)地點(diǎn)：__市__圖書館一樓報(bào)告廳

　　●活動(dòng)對(duì)象：所有讀者

　　●主講嘉賓：__市客家文學(xué)院文學(xué)創(chuàng)作三級(jí)作家、__市作家協(xié)會(huì)常務(wù)副主席___

　　●第46講：《兒童心理與閱讀》

　　●活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9：30—11：30

　　●活動(dòng)地點(diǎn)：__市__圖書館一樓報(bào)告廳

　　●活動(dòng)對(duì)象：所有讀者

　　●主講嘉賓：___、___

　　(十一)集盲盒抽大獎(jiǎng)——文學(xué)經(jīng)典賞析活動(dòng)

　　●活動(dòng)時(shí)間：4月15日—5月10日

　　●活動(dòng)對(duì)象：所有讀者

　　●具體內(nèi)容：線上活動(dòng)。市__圖書館、市圖書館學(xué)會(huì)聯(lián)合各縣(市、區(qū))圖書館舉辦，鼓勵(lì)大家多讀書、開眼界。

　　(十二)__省第二屆“中華傳統(tǒng)文化百部經(jīng)典”知識(shí)大賽

　　●初賽時(shí)間：4月23日—5月9日

　　●活動(dòng)對(duì)象：所有讀者

　　●具體內(nèi)容：線上答題。本次活動(dòng)分為初賽(單選題)和決賽(單選題和填空題)，各館賽區(qū)初賽前三名進(jìn)入決賽，決賽時(shí)間為5月17日—5月23日。題庫(kù)范圍包括《周易》《呂氏春秋》《孫子兵法》《楚辭》四本典籍。通過(guò)趣味性的答題形式激發(fā)讀者重讀經(jīng)典的興趣，從新視角新體驗(yàn)品味經(jīng)典固有文化內(nèi)涵的當(dāng)代價(jià)值，以國(guó)學(xué)經(jīng)典滋養(yǎng)民族心靈。

　　(十三)關(guān)愛(ài)留守兒童送書下鄉(xiāng)活動(dòng)

　　●活動(dòng)時(shí)間：4月23日

　　●活動(dòng)地點(diǎn)：大埔縣大東鎮(zhèn)巖東小學(xué)、大埔縣大麻鎮(zhèn)敬里小學(xué)等“麻雀學(xué)�！�

　　●具體內(nèi)容：精選適合小學(xué)生閱讀的圖書送書到山區(qū)校園，緩解“麻雀學(xué)�！睂W(xué)生課外讀物匱乏、課外知識(shí)來(lái)源有限等問(wèn)題，拓展鄉(xiāng)村學(xué)生閱讀視野，激發(fā)他們的閱讀興趣，呼吁全社會(huì)共同關(guān)注鄉(xiāng)村兒童的精神文化生活。

　　(十四)100年里的中國(guó)——20__年粵港澳“共讀半小時(shí)”活動(dòng)

　　●活動(dòng)時(shí)間：4月23日

　　●活動(dòng)地點(diǎn)：大埔縣大東鎮(zhèn)巖東小學(xué)、大埔縣大麻鎮(zhèn)敬里小學(xué)以及全市征集的共讀點(diǎn)

　　●具體內(nèi)容：市__圖書館、市圖書館學(xué)會(huì)聯(lián)合各縣市區(qū)圖書館舉辦__地區(qū)共讀活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、醫(yī)院、工業(yè)園、餐館、家庭等地向所在區(qū)域圖書館報(bào)名參與。以經(jīng)典內(nèi)容為載體，以共讀為形式，聚焦重大主題，引導(dǎo)學(xué)習(xí)“四史”，迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化。

　　(十五)20__年粵圖博覽“閱途——書與遠(yuǎn)方”基層文化巡回展覽

　　●主辦單位：__省立中山圖書館、__圖書館學(xué)會(huì)

　　●承辦單位：__市__圖書館、__市圖書館學(xué)會(huì)、各縣(市、區(qū))圖書館

　　●活動(dòng)時(shí)間：4月起

　　●具體內(nèi)容：由省館、省學(xué)會(huì)提供展覽電子素材，市__圖書館制作展板并組織全市公共圖書館聯(lián)合舉辦巡展�；顒�(dòng)詳情另行公布。

　　(十六)流動(dòng)服務(wù)點(diǎn)提升

　　●活動(dòng)時(shí)間：5—8月

　　●具體內(nèi)容：對(duì)市__圖書館現(xiàn)有13個(gè)流動(dòng)服務(wù)點(diǎn)資源進(jìn)行整合優(yōu)化，促進(jìn)流動(dòng)服務(wù)效益。

　　(十七)第十屆“圖書館杯”__全民英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

　　●活動(dòng)時(shí)間：4—6月

　　●活動(dòng)對(duì)象：所有讀者

　　●具體內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)初賽+網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽+現(xiàn)場(chǎng)總決賽。旨在傳承紅色基因，用英語(yǔ)講好中國(guó)故事，獻(xiàn)禮_!選手通過(guò)電腦或手機(jī)登錄平臺(tái)報(bào)名參賽，在線朗讀。初賽由大數(shù)據(jù)智能語(yǔ)音分析系統(tǒng)線上評(píng)分，復(fù)賽組委會(huì)組織專家評(píng)委線上評(píng)分，具體規(guī)則另行公布。

　　(十八)全市主題征文活動(dòng)

　　●主辦單位：__市委宣傳部、__市文化廣電旅游局

　　●承辦單位：__市__圖書館、__市圖書館學(xué)會(huì)、各縣(市、區(qū))圖書館

　　●協(xié)辦單位：__日?qǐng)?bào)社

　　●活動(dòng)時(shí)間：4—10月征文，11月評(píng)選，12月頒獎(jiǎng)

　　●活動(dòng)對(duì)象：所有讀者

　　●具體內(nèi)容：面向全市人民群眾征集散文作品(字?jǐn)?shù)1500字左右)，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，展示__人民勤勞奮斗、積極向上的精神面貌。組織專家評(píng)選并頒發(fā)紀(jì)念證書和獎(jiǎng)金，優(yōu)秀作品不定期在__日?qǐng)?bào)刊登。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇18

　　一、活動(dòng)背景：

　　1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)�！弊阅菚r(shí)以來(lái)，這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷。不論膚色，無(wú)分國(guó)別，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書，正成為今天我們?nèi)�社�?huì)的共識(shí)與需求，一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來(lái)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始。我們倡導(dǎo)師生愛(ài)書、讀書，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生觀，對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人。書籍教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸書籍，可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書籍必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟，提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。進(jìn)一步營(yíng)造“書香校園”的良好文化氛圍，使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂(lè)，讓讀書成為習(xí)慣讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多。

　　4月23日是世界讀書日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

　　在全院倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高，推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開展，營(yíng)造終身讀書的良好校園文化氛圍，推動(dòng)讀書活動(dòng)深入開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高大學(xué)生的閱讀熱情，特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　三、活動(dòng)主題：

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生（“腹有詩(shī)書氣自華”——讀書改變?nèi)松��?/p>

　　四、活動(dòng)內(nèi)容與形式：

　　由社會(huì)科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書日活動(dòng)正式開始，并宣讀《世界讀書日活動(dòng)倡議書》。

　　（1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。在這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂(lè)”；

　　在這一天，關(guān)閉電腦一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)；在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)�！�———圖書館；

　　在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛(ài)的書，開始閱讀；

　　在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；

　　從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　�。�2）好書共享——請(qǐng)您推薦一本好書。同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞美好，傳遞和諧。

　�。�3）展覽名家名著。以名家的一句名言為導(dǎo)言。

　　【1】把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛；

　　【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。

　�。�4）“傳承文明，傳遞愛(ài)心”圖書捐獻(xiàn)活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書將分類捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校。

　�。�5）組織學(xué)生到圖書館做一天“圖書管理員”及清潔整理圖書館活動(dòng)。

　�。�6）開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇19

　　4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。幾年來(lái)，“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。

　　4月23日正值我市倡導(dǎo)“三湘讀書月”活動(dòng)期間。為此，我們借助世界讀書日的東風(fēng)，再次推動(dòng)我縣廣大群眾閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。

　　一、 活動(dòng)目的

　　通過(guò)“4.23”世界讀書日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的圖書館氛圍。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”，更進(jìn)一步了解圖書館，走進(jìn)圖書館。

　　二、活動(dòng)主題

　　這個(gè)春天書香正濃

　　三、 活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月23日

　　四、具體活動(dòng)安排

　　1、展板宣傳(時(shí)間:全天 地點(diǎn):圖書館坪內(nèi))

　　通過(guò)展板的形式，向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識(shí)，同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來(lái)的發(fā)展勵(lì)程及取得的成績(jī)。讓更多人了解圖書館，關(guān)心圖書館事業(yè)的發(fā)展。

　　2、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)(時(shí)間:上午9:30開始 地點(diǎn):電子閱覽室)

　　由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座，引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力。

　　3、 新書推介(時(shí)間:全天 地點(diǎn):外借處)

　　為新書上架作新書推介，調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性，擴(kuò)大讀者群，對(duì)各類書籍做分類及重點(diǎn)推介，引領(lǐng)讀書借閱高潮。

　　4、免費(fèi)辦證(時(shí)間:全天 地點(diǎn):外借處)

　　在節(jié)日當(dāng)天，我們將對(duì)前來(lái)辦證的讀者，給予免工本費(fèi)、年檢費(fèi)(共計(jì)15元)，只需交納50元風(fēng)險(xiǎn)押金(可退)。

　　5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間:下午 地點(diǎn):電子閱覽室)

　　送科學(xué)春耕知識(shí)等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點(diǎn)。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇20

　　一、活動(dòng)目的

　　中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含著中華民族最根本的精神基因，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。時(shí)值4月23日“世界讀書日”來(lái)臨之際，圖書館聯(lián)合團(tuán)委舉辦征文比賽活動(dòng)，倡導(dǎo)大學(xué)生愛(ài)讀書、勤讀書、讀好書、讀經(jīng)典，鼓勵(lì)大學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)著作，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮其在育德啟智、陶冶情操、提升修為等方面的作用，并滋養(yǎng)大學(xué)生成人成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“品經(jīng)典之作 傳中華文化”

　　三、征文主題范圍：

　　參賽學(xué)生要緊緊圍繞“品經(jīng)典之作傳中華文化”這一主題，在此主題框架下自擬題目。參賽作品為某部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化著作或其中某一觀點(diǎn)對(duì)你認(rèn)識(shí)和了解世界，開啟多角度思考的影響。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品諸如《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》《弟子規(guī)》等，(書目詳見(jiàn)圖書館網(wǎng)站“與經(jīng)典同行——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本推薦一覽表”)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感，闡述閱讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典名著對(duì)自身成長(zhǎng)的意義與影響。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

　　五、組織單位：

　　主辦：校圖書館、校團(tuán)委

　　協(xié)辦：各系團(tuán)總支

　　六、活動(dòng)時(shí)間：20_年3月—6月

　　七、活動(dòng)要求

　　1. 原創(chuàng)文章，文責(zé)自負(fù)。(各系團(tuán)總支初選時(shí)，先檢索作品，如發(fā)現(xiàn)作品為抄襲，嚴(yán)禁選送。)

　　2. 每篇作品須為單一作者，不接受聯(lián)名投稿。

　　3. 要求征文緊扣主題，主旨突出，情感真實(shí)。

　　4. 文體自選(詩(shī)歌除外)，字?jǐn)?shù)不少于800字。

　　5. 交稿截止時(shí)間：20_年4月25日

　　八、參與方式

　　1. 凡本校學(xué)生均可參加投稿，同一個(gè)人投稿數(shù)量不超過(guò)兩篇。

　　2.投稿地址和方式：采用網(wǎng)上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實(shí)姓名、所在院系、年級(jí)及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團(tuán)總支，由各系團(tuán)總支組織初選，將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數(shù))集中發(fā)送至：。郵件主題請(qǐng)注明：“世界讀書日”征文，稿件須word格式，以附件形式發(fā)送。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　5月初，圖書館將邀請(qǐng)有關(guān)專家組成評(píng)選委員會(huì)，根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性在參賽作品中評(píng)選，分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　優(yōu)秀稿件將推薦到圖書館網(wǎng)站及圖書館宣傳欄展出作品。對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，入圍和獲獎(jiǎng)作者還可獲得本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)辦法：入圍0.5分，優(yōu)秀獎(jiǎng) 0.8分，三等獎(jiǎng) 1分，二等獎(jiǎng) 1.2分、一等獎(jiǎng) 1.5分)。

　　十、頒獎(jiǎng)儀式(待定)

　　1. 時(shí)間：20_年6月

　　2. 地點(diǎn)：校圖書館四樓報(bào)告廳

　　3. 頒獎(jiǎng)人員安排：校圖書館領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)等

　　4. 部分獲獎(jiǎng)選手獲獎(jiǎng)感言

　　5. 校圖書館分管領(lǐng)導(dǎo)

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇21

　　4月23日是偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世的日子;4月23日是獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。為了紀(jì)念他們，聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”， 向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。

　　4月23日，我們將迎來(lái)又一個(gè)“世界讀書日”，在這一天--請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂(lè)。 閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始， 愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。

　　世界讀書日宣傳月系列活動(dòng):

　　一、 征集讀書心得

　　要求:

　　1、七、八年級(jí)各班選送5篇稿件進(jìn)行參評(píng);

　　2、稿件在4月18日之前交到所在級(jí)組級(jí)長(zhǎng)處，再由級(jí)組長(zhǎng)組織老師進(jìn)行評(píng)選;

　　3、優(yōu)秀作品將在團(tuán)報(bào)“讀書節(jié)”專欄刊登。

　　二、讀書卡設(shè)計(jì)比賽

　　要求:

　　1、一至五年級(jí)各班選送8張自己設(shè)計(jì)的讀書卡參賽;

　　2、參賽作品于4月18日之前交到所在級(jí)組級(jí)長(zhǎng)處，再由級(jí)組長(zhǎng)組織老師進(jìn)行評(píng)選;

　　3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳專欄刊登。

　　三、送書進(jìn)校園活動(dòng)

　　校團(tuán)委將聯(lián)系陽(yáng)東清大學(xué)習(xí)吧于 4月23日在學(xué)校小廣場(chǎng)開展優(yōu)惠購(gòu)書活動(dòng)，時(shí)間為當(dāng)天8:30--18:00。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇22

　　學(xué)樂(lè)以怡情，學(xué)詩(shī)以修身，學(xué)史以辯古今，古往今來(lái)無(wú)數(shù)賢者的成就均無(wú)不在讀書中得來(lái)。我院于20__年10月，正式啟動(dòng)“多讀書、讀好書，助力大學(xué)生成長(zhǎng)成才”活動(dòng)項(xiàng)目，希望通過(guò)讀書，讓學(xué)生拓寬視野、歷經(jīng)歲月、感受生活的溫度，把讀書融入學(xué)習(xí)和生活。新冠肺炎疫情期間同學(xué)們也紛紛以“宅家閱讀”的方式開啟了形式多樣的讀書大作戰(zhàn)。讀書已經(jīng)成為社管青年生活常態(tài)。在第25個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際，我們將以社管青年特有的讀書方式慶祝，讓讀書豐富自我、感染他人、引導(dǎo)他人，讓書香彌漫在社管青年周圍，讓“氣自華”的優(yōu)雅充盈一屆又一屆社管青年。

　　一

　　活動(dòng)主題

　　快樂(lè)讀書，不負(fù)韶華

　　二

　　活動(dòng)項(xiàng)目

　　(一)社管青年讀書大作戰(zhàn)系列

　　持續(xù)開展，同學(xué)們可以繼續(xù)將閱讀精彩瞬間、閱讀感受、學(xué)習(xí)成果等上傳_____郵箱，“___”公眾號(hào)進(jìn)行連載，待學(xué)校正式開學(xué)后，統(tǒng)計(jì)排名，發(fā)放積分。

　　(二)社管青年“話”讀書

　　4月23日“世界讀書日”將舉行社管青年讀書“云聚會(huì)”，分享讀書感受、暢談讀書樂(lè)趣。擬參與同學(xué)可以院系班級(jí)+姓名+“云聚會(huì)”命名，于20__年4月15日前將擬分享書目名稱和內(nèi)容發(fā)至___郵箱。

　　(三)社管青年讀書“聲”展示

　　同學(xué)們可以個(gè)人或線上集體方式將讀書推薦、讀書經(jīng)典內(nèi)容等，錄制2-3分鐘的音頻或視頻，以院系班級(jí)+姓名+“聲”展示命名，上傳___郵箱，社管青年公眾號(hào)、抖音等媒體將進(jìn)行分享。

　　(四)校領(lǐng)導(dǎo)“云”寄語(yǔ)

　　為了表彰和激勵(lì)同學(xué)們持之以恒的讀書定力，團(tuán)委將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大家書寫青春寄語(yǔ)，鼓勵(lì)大家不負(fù)韶華、繼續(xù)做一個(gè)快樂(lè)的讀書人。

　　(五)評(píng)選“讀書標(biāo)兵”和“讀書之星”

　　20__年6月30日前將評(píng)選出本學(xué)期的“讀書標(biāo)兵”，“讀書標(biāo)兵”將獲得社管青年特有的讀書勛章。

　　20__年12月31日前將評(píng)選出本年度的“讀書之星”(詳細(xì)見(jiàn)評(píng)選通知)。

　　三

　　活動(dòng)要求

　　(一)所有參與分享的同學(xué)，書籍內(nèi)容要健康向上，弘揚(yáng)正能量。

　　(二)團(tuán)委將在“到夢(mèng)空間”統(tǒng)一發(fā)布項(xiàng)目，擬參與的同學(xué)，可以登錄“到夢(mèng)空間”報(bào)名。

　　(三)校級(jí)已經(jīng)發(fā)布的項(xiàng)目，二級(jí)學(xué)院可以以“___子項(xiàng)目”名稱進(jìn)行發(fā)布，但是活動(dòng)要有創(chuàng)新，否則不能通過(guò)審核。

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇23

　　一、活動(dòng)背景

　　1616 年4月23日，世界文豪塞萬(wàn)提斯、莎士比亞逝世。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重，1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”(全稱為world book and copyright day)，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。“世界讀書日”成為全世界讀書人共同的節(jié)日。

　　二、指導(dǎo)思想

　　以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心，以開展讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。

　　三、 活動(dòng)意義

　　開展讀書活動(dòng)，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，創(chuàng)造輝煌的人生。

　　開展讀書活動(dòng)，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。

　　開展讀書活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書館，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化，在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　開展讀書活動(dòng)，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學(xué)品位。

　　四、活動(dòng)宗旨

　　通過(guò)“4.23”讀書日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者珍愛(ài)圖書的良好習(xí)慣，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園。

　　五、活動(dòng)主題

　　“多讀書，讀好書，共建書香校園”

　　六、組織單位

　　主辦單位：宿遷學(xué)院圖書館

　　承辦單位：宿遷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　　第一階段 啟動(dòng)階段

　　條幅宣傳(圖書館辦公室負(fù)責(zé))

　　將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上，宣傳“世界圖書日”，觸動(dòng)、促進(jìn)同學(xué)們形成讀書的好習(xí)慣和對(duì)版權(quán)的意識(shí)，具體條幅內(nèi)容如下：

　　1.多讀書，讀好書，讓生命溢滿書香(英才大道)

　　2.享讀書之趣，品文明之味(餐廳)

　　3.用書塑身、受用一生，以書會(huì)友、天長(zhǎng)地久(英才大道)

　　4.閱讀是用心靈勾畫美的過(guò)程。(英才大道)

　　5.每一本書都是變換的風(fēng)景，在風(fēng)景中凝望，收獲的是心語(yǔ)。(宿舍)

　　6.熱烈慶祝第十三個(gè)“世界讀書日”。(圖書館大門前)

　　第二階段 實(shí)施階段

　　(一)“百部經(jīng)典”書目推薦(圖書館各部門協(xié)作實(shí)施)

　　(二)大學(xué)生閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查

　　時(shí)間：20xx年4月23日中午12點(diǎn)至13點(diǎn)30分

　　地點(diǎn)：食堂過(guò)道處(一、二餐之間)

　　形式：封閉式書面問(wèn)卷

　　數(shù)量：500份

　　道具、長(zhǎng)桌兩張、椅子四個(gè)、水筆12支

　　參加人員：調(diào)查人員—讀者協(xié)會(huì)會(huì)員10名

　　調(diào)查對(duì)象—讀者500名左右

　　預(yù)期成效：

　　1.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)、分析(圖表形式)讀者信息，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題采取相應(yīng)的措施。如3中，若導(dǎo)致讀者不讀書的原因未書價(jià)太高，我們可以在以后的工作中引導(dǎo)讀者合理的利用圖書館資源，進(jìn)一步增進(jìn)圖書館與讀者之間的溝通與交流。

　　2.問(wèn)卷背面附有世界讀書日的起源、發(fā)展及在我國(guó)的傳播情況，使讀者在答卷之余增加了對(duì)世界讀書日的了解，起到微觀的宣傳作用。

　　(三)書簽制作活動(dòng)

　　時(shí)間：4月18日—4月23日

　　地點(diǎn)：第7、8宿舍樓前的宣傳欄

　　主體詞：小小書簽伴你閱讀

　　活動(dòng)要求：要求同學(xué)們將自己閱讀中的感悟、感受和讀書感想變成只言片語(yǔ)，或者是自己喜歡的座右銘寫在精心制作的書簽上和大家分享，書簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝幀精美，形式不限，自由創(chuàng)意，內(nèi)容要求積極向上。

　　活動(dòng)流程：本次活動(dòng)的宣傳將與其他活動(dòng)一起宣傳

　　1.從4月18日開始征集到4月21日截止

　　2.4月22日進(jìn)行篩選

　　3.4月23日進(jìn)行展示

　　(四)捐贈(zèng)活動(dòng)

　　活動(dòng)名稱：情系鄉(xiāng)村小學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)

　　活動(dòng)目的：4月23日是一年一度的世界讀書日，中國(guó)歷來(lái)就有"讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路"的傳統(tǒng)。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，我們應(yīng)該讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂(lè)，讓每一個(gè)人都能讀到書、讀好書。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該格外關(guān)注他們。

　　活動(dòng)時(shí)間：4月23日 星期三 11:00--18:00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書館門口

　　活動(dòng)安排：

　　參加人員：共8人,其中2名負(fù)責(zé)人,6名會(huì)員

　　宣傳形式：利用宣傳單、海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳，提前三天準(zhǔn)備600份宣傳單在圖書館內(nèi)部分發(fā)給讀者，內(nèi)容主要為“一本書，就是一個(gè)世界/關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村學(xué)生，好書捐贈(zèng)儀式”。在食堂外和圖書館外分別設(shè)立橫幅,橫幅內(nèi)容為"讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂(lè)"。

　　捐贈(zèng)物品：書、雜志、本子、文具等。

　　簽名：“捐贈(zèng)人員在橫幅上簽名,亦可留言..

　　活動(dòng)完畢，將捐贈(zèng)所得物品與橫幅收好，留待六一備用。

　　(五)新書展銷活動(dòng)

　　(圖書館采訪編目部負(fù)責(zé)聯(lián)系新華書店，其他書店(包括紫荊書店、新世紀(jì)自學(xué)考試書店、三聯(lián)圖書廣場(chǎng)、文瀾書店等)由讀者協(xié)會(huì)聯(lián)系)

　　活動(dòng)時(shí)間：4月23日上午10：00至下午5：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書館門口、老圖書館門口及宿舍樓人群密集的地方。

　　活動(dòng)內(nèi)容：在前一個(gè)星期與市新華書店或紫荊書店等書店聯(lián)系，與他們商量來(lái)搞一次新書展銷。我們可以為他們提供場(chǎng)地，讓他們把一些好書推薦給全院師生員工，并以優(yōu)惠價(jià)(至少9折)賣給他們，讓同學(xué)們讀到好書又能得到實(shí)惠。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：我們通過(guò)海報(bào)或橫幅等形式宣傳，讓同學(xué)們知道有新書展覽活動(dòng)并且只要出很少的錢就可以擁有。

　　書目展銷范圍：勵(lì)志、人生哲理、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)方面輔導(dǎo)書、考研、考公務(wù)員等方面的書籍。

　　活動(dòng)意義：知好書、讀好書

　　道具：桌子6張、橫幅1條(圖書館辦公室負(fù)責(zé))

　　(六)讀書人攝影展

　　宣傳時(shí)間：4月12日

　　投稿截止時(shí)間：4月20日

　　宣傳方式：海報(bào)

　　圖片主題：讀書 學(xué)習(xí)

　　要求：

　　1.圖片內(nèi)容積極向上，以反映人們的讀書或?qū)W習(xí)場(chǎng)景為主題。

　　2.每套作品至少三張組成，5寸或6寸均可，但一套中需一致。

　　3.每套作品需有作品名稱，必要時(shí)可配上簡(jiǎn)短的說(shuō)明。

　　4.作品要求貼切主題，內(nèi)容新穎。

　　稿件交至圖書館504室，交搞時(shí)登記姓名，班級(jí)聯(lián)系方式，理事會(huì)于22日前評(píng)出入選作品，作品入圍者均可獲得獎(jiǎng)品一份。

　　道具：大面展板3張，雙面膠2個(gè)，彩紙若干，白紙若干。

　　第三階段 總結(jié)表彰

世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇24

　　兒童篇•“閱讀起跑線”活動(dòng)

　　1. 推薦0—6歲的嬰兒的相關(guān)的圖書品種，并做成專臺(tái)，專臺(tái)的主題為“閱讀起跑線”，品種50種以內(nèi)，內(nèi)容涵蓋兒童早期教育、親子、童謠兒歌、游戲、涂鴉等。

　　2. 周末書城內(nèi)開展同名的親子互動(dòng)活動(dòng)，以進(jìn)一步推動(dòng)銷售。

　　3. 親子活動(dòng)內(nèi)容：

　　1) “蹣跚學(xué)步來(lái)看書”，可組織12個(gè)月左右嬰兒的爬行比賽，勝者可獲得書店免費(fèi)贈(zèng)送的“閱讀起跑線”上的圖書一冊(cè)。

　　2) “爸爸媽媽一起來(lái)”，設(shè)計(jì)親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，由6歲左右的兒童與父母共同參加，可以有演唱童謠、兒歌、講故事等方式，讓孩子通過(guò)聲音和動(dòng)作模仿，練習(xí)發(fā)聲，理解詞語(yǔ)的含義，體會(huì)節(jié)奏的概念，增進(jìn)親子之間的感情交流。

　　3) “我是小小愛(ài)書郎”，由書店設(shè)計(jì)一張標(biāo)簽收集卡，孩子每次來(lái)購(gòu)書后可到總臺(tái)憑購(gòu)書小票，由工作人員在收集卡上貼上一個(gè)小標(biāo)簽，集滿5個(gè)標(biāo)簽后，孩子可以得到書店免費(fèi)贈(zèng)送的終生會(huì)員金卡一張。

　　大眾篇•“閱讀，讓生活更精彩”主題活動(dòng)

　　1. “和文豪一起尋找經(jīng)典”。4月23日，也是塞萬(wàn)提斯、莎士比亞等文豪的紀(jì)念日，可以將他們的形象做成指示牌，或者路標(biāo)等，引導(dǎo)讀者到中外經(jīng)典文學(xué)作品的專柜購(gòu)買。

　　2. “精神糧食帶回來(lái)”，可與當(dāng)?shù)孛姘�房或者餅屋�?lián)系，定制一批做成書的樣子的面包或者蛋糕，作為贈(zèng)品，購(gòu)書滿100元的讀者即可獲贈(zèng)一個(gè)。

　　書展篇•“今天，你讀書了嗎?”主題書展活動(dòng)

　　1. “悅讀體驗(yàn)”，展銷品種包括暢銷、時(shí)尚、白領(lǐng)、小資的讀物。

　　2. “家庭書架”，全家一起參與的讀書計(jì)劃。品種包括家訓(xùn)、傳統(tǒng)文化、幸福經(jīng)營(yíng)術(shù)等。

　　3. “送本書給最愛(ài)的人”，內(nèi)容涵蓋：

　　1) 父母：養(yǎng)生保健，快樂(lè)老年

　　2) 妻子/女友：美容、化妝、愛(ài)情攻略、氣質(zhì)修煉

　　3) 丈夫/男友：男性健康書，理財(cái)，財(cái)商，職場(chǎng)勵(lì)志

　　4) 孩子：繪本漫畫、兒童文學(xué)、兒童百科。