關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案（通用21篇）
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇1
一、活動主題：
自主參與、快樂體驗、放飛夢想、健康成長
二、活動設(shè)計意圖：
為了讓孩子們真正成為活動的主人，讓活動促進(jìn)孩子們的成長和發(fā)展，并成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程，結(jié)合《指南》在游戲中學(xué)習(xí)，不以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)去評判幼兒等的理念引領(lǐng)，今年的六一將以六一周系列活動的形式展開，在系列活動的過程中我們要多傾聽孩子的心聲，采取多元化的互動形式，促進(jìn)孩子在節(jié)日中體驗快樂，健康成長。
三、活動目標(biāo)：
1、把六一節(jié)真正還給孩子，鼓勵孩子自己做主，傾聽孩子的心聲。
2、通過六一周系列活動，使孩子們在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
3、通過長卷畫、制作美食、跳蚤市場等親子活動，創(chuàng)設(shè)親子陪伴的機(jī)會，增進(jìn)親子感情，感受到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
4、和家長一起結(jié)合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的最新觀念。
四、活動準(zhǔn)備：
1、節(jié)日的裝扮：結(jié)合孩子的意見以及班級統(tǒng)一的安排，由每個家長自行自愿準(zhǔn)備幼兒節(jié)日服裝。
2、長卷畫材料：每班申請：氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個;班級自備：水粉筆每人一支、調(diào)色盤若干。
3、跳蚤市場：親子共同準(zhǔn)備玩具、書、自制美食，打印活動流程圖并發(fā)給家長。(詳見倡議書)
4、海報制作材料：大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。
5、六一活動分工：
(1)、整體方案策劃整理(小二)
(2)、節(jié)目監(jiān)制(包括音樂拷貝，裁剪，節(jié)目串聯(lián))(大一班)
(3)、舞臺背景制作、剪好舞臺黃色圓點30個(中一、大四)
(4)、主持詞串聯(lián)(大二、大三)
(5)、場地布置安排(中二)
(6)、跳蚤市場倡議書(中一、中二)
(7)、材料統(tǒng)籌(小一、小三)
五、活動時間：
5月16——6月1日
六、活動過程：
(一)、六一節(jié)調(diào)查行動：家長和孩子參與意見(5.16-5.18)
1、老師研討：怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們?
2、老師與孩子的談話：對于小班孩子來說，六一節(jié)是第一次過，進(jìn)行談話調(diào)查：孩子六一節(jié)是什么?老師告訴孩子們：六一節(jié)是什么。對于中班來說和孩子談話，今年的六一你想怎樣過?對于大班孩子來說，這是幼兒園期間最后一個六一，怎樣過會留下難忘的回憶?
3、匯集孩子的心聲：你想怎樣過自己的節(jié)日?(如：有美食、有玩具、上大舞臺……)
4、匯集家長的心聲：走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。
(二)、根據(jù)調(diào)查制定方案、落實方案環(huán)節(jié)(5/19、5/20)
1、利用周末向家長宣傳方案，了解活動設(shè)計的理念以及具體配合事項，如：家長籌備所需節(jié)日服裝等，以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動。
2、家園活動：在家庭和班級共同制定六一倒計時牌。
(三)、六一周活動。(5月23-5月27)
1、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲，以及級部、班級的六一節(jié)目，為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準(zhǔn)備。
2、在區(qū)域中共同創(chuàng)設(shè)班級節(jié)日環(huán)境。
3、長卷畫：六一的愿望(5月26日周四)
(1)活動時間：周四早上7：50—8：20
(2)活動場地：操場
(3)繪畫主題：大班：六一的愿望、中班：快樂的六一、小班：心愿樹。
4、周末跳蚤市場：爸爸媽媽來陪孩子過六一(周六5、28)
(1)每個家庭以自愿報名參加為原則，周六進(jìn)行親子跳蚤市場。
(2)向家長介紹跳蚤市場的流程。
(3)設(shè)計親子跳蚤市場宣傳海報。
5、滿足孩子心愿：到大舞臺去演出
(1)自主報名，自愿準(zhǔn)備服裝：白紗裙(女孩)，短袖白上衣、牛仔褲、紅領(lǐng)結(jié)(男孩)
(2)討論節(jié)目(附節(jié)目單及串聯(lián)詞)
(3)六一現(xiàn)場演出。
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇2
活動目的：
讓全體學(xué)生過一個有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進(jìn)行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動，通過有趣的游戲和表演等活動，幫助家長，孩子、學(xué)校三者之間的交流、交往，幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進(jìn)大手拉小手的真情交流，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動中長身體、長智慧，從而促進(jìn)兒童的健康成長。
活動主題：真情互動，合作架起歡樂橋
活動主要內(nèi)容：
(一) 校園文化展示
1、布置完成時間：5月28日前(周一);
展出時間：5月31日至6月1日
2、展示內(nèi)容：
(1) 部分社團(tuán)作品展示，(社團(tuán)組組長統(tǒng)一負(fù)責(zé))
(2) 各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示(班主任負(fù)責(zé))
(二) 入隊儀式
(1) 入隊安排時間：(暫定5月31日下午周四)
(2) 主要內(nèi)容：參觀隊室，了解少先隊知識和禮儀，入隊宣誓。
(三) 校少代會開幕式
1、時間：暫定6月1日8點開始，如遇天氣原因做適當(dāng)調(diào)整
2、主要內(nèi)容
(1) 邀請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊員提出希望
(2) 表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部
(3) 集體宣誓
(四) 文藝匯演
1、時間：6月1日上午9點30分后
2、節(jié)目要求：
(1) 參加者：幼兒園每班2個節(jié)目，小學(xué)部每班至少一個以上節(jié)目
(2) 內(nèi)容：體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作;
(3) 形式與質(zhì)量：形式不限，但班主任要督導(dǎo)，力求精致化。
(五) 游園活動
1、時間：6月1日下午
2、活動地點：大操場、內(nèi)操場
3、活動項目要求：
(1) 班級結(jié)對，師生結(jié)對，大手拉小手：四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級，人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動，或師生合作參與。
(2) 組織者：班主任與跟班老師一起負(fù)責(zé)，一個班級一個節(jié)目
(3) 活動內(nèi)容要求：體現(xiàn)合作，準(zhǔn)備二人或三人組合;名稱上體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助，積極向上精神，如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力，共同前進(jìn)”，“運球接力”也可命名為“陽光運動，一起行動”等。
(4) 活動原則：力求人人參與，人人有獎，但也要體現(xiàn)公正和層次;
活動人員安排：
總指揮：
副總指揮：
禮品采購和發(fā)放：
攝影：余
音響管理：
舞臺布置：
小主持人：
安全保衛(wèi)： 王
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇3
今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第_屆趣味運動會，以開展系列幼兒個人、團(tuán)體活動的形式來進(jìn)行，為了使本次活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓，有團(tuán)隊和競爭意識。遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，了解孩子在進(jìn)行游戲活動的樂趣，并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間：20_年6月1日(上午8:00-----11:30結(jié)束)
三、活動對象：大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長
四、活動地點：大門中心幼兒園內(nèi)
五、活動主持：鄭麗
六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
總監(jiān)督：胡秀靜
總策劃：方紅
成員：全體教職工
七、有關(guān)具體工作安排：
(一)人員工作安排
1、胡秀靜園長：指揮、協(xié)調(diào)整個活動場面
2、方紅：負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項工作
3、鄭麗主持：活動串詞、協(xié)調(diào)組織
4、電工：協(xié)助播放音響(按照活動節(jié)目表順序，負(fù)責(zé)編輯和準(zhǔn)備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注：彩排時，必須事先摘放一遍，防止正式演出時造成混亂。)
5、家長(陳榮芬)負(fù)責(zé)：照相或攝像
6、門衛(wèi)安全員：負(fù)責(zé)全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)
(二)活動準(zhǔn)備
1、背景設(shè)計與場地布置：(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標(biāo)語)全體教師及保育員
2、以班為單位作好參加_活動的準(zhǔn)備：排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設(shè)計兩個游戲項目、要求，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動時的幼兒六一節(jié)禮品，獎品、獎狀。
(三)安全工作
1、各班教師應(yīng)管理好各班需要參加活動的幼兒，到場離場時需清點人數(shù)，防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)
2、各項活動的場地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放，同時做好安全工作。
4、各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好本班幼兒活動項目，做好活動的次序。
5、全體教師需在活動結(jié)束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。
6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場地。
八、活動流程安排：
(一)慶祝大會
1、小小運動員進(jìn)場，(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后，各班按指定位置坐好，主持人開場白
2、鎮(zhèn)長致詞
3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、小運動員代表致詞
5、_活動開始(路線：大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)
6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動
7、頒獎
(二)結(jié)束部分
1、小小運動會退場
2、各班教師清點人數(shù)，家長及時接孩子，六一慶�；顒咏Y(jié)束
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇4
一、活動目標(biāo)
1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念；通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛；體驗到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。
二、活動主題、宣傳口號和活動倡議
1、活動主題：學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信。
2、宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩。
3、活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：
(1)前期準(zhǔn)備：
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置；
開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作；
調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶�！傲弧惫�(jié)。
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：
安排幼兒和家長的座位場地；
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5、引起家長的重視，爭取家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
四、活動安排
1、活動時間：20xx年6月1日上午8：00——10：30。
2、活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。
3、活動地點：幼兒園大操場及各班活動室。
4、活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。
5、活動負(fù)責(zé)人：……
6、活動主持：……
7、秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。
五、活動方案及具體事宜
1、入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白。(音樂開場)
2、升旗奏國歌。
3、園長講話，致六一賀詞。
4、向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。
5、幼兒講故事比賽。
6、親子水果拼盤制作比賽。
7、發(fā)獎。
8、回各自班級品嘗水果。
9、活動結(jié)束。
六、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平；表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評獎：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、；進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。
(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。
紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇5
一、活動目的
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”
三、活動內(nèi)容
本次慶�！傲弧眱和�(jié)以新中國成立60周年為契機(jī)，通過朗誦、小品、合唱、獨唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊員的風(fēng)采。
四、活動過程
1、少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)、老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、劉河中心校校長余善聰同志致開幕辭。
3、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
4、宣布演出活動正式開始。
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：嚴(yán)店鄉(xiāng)劉河學(xué)區(qū)中心學(xué)校
承辦單位：劉河中心校(本部)
組長：
副組長：
成員：
編導(dǎo)：各學(xué)校(中心校、小學(xué)、幼兒園)輔導(dǎo)老師
六、活動安排
活動時間：20__年5月31日下午2：30——5：30
活動地點：劉河中心校學(xué)生活動場地
策劃：
總主持人：
節(jié)目主持人：
評委：
組長：
評委委員：
采像：
音響：
后勤：
現(xiàn)場治安：
七、活動要求
1、各學(xué)校要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
2、各學(xué)校自行準(zhǔn)備好校旗、隊旗。少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾，隊干部佩帶標(biāo)志。
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇6
一、活動主題：“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心”
二、活動目的：
1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。
三、活動內(nèi)容：
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動時間：
1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10:00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時開始。
3、11：30活動結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26―31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。
3、班級準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李?。三樓：張愛武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六：活動注意事項：
1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié)，確�；顒拥捻樌�、安全。
3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比：
活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇7
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M(jìn)行
總負(fù)責(zé)人：
安全組長：
安全組人員：
一、活動目標(biāo)：
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
2、宣傳口號：我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動內(nèi)容
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月27日(暫定)
3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。
一親子教玩具制作比賽
(1)目的：通過舉行親子教玩具制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，增進(jìn)家園之間聯(lián)系。
(2)內(nèi)容與要求：要求家長、幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計和制作;在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。
(3)比賽形式：全園進(jìn)行評比、并對家長進(jìn)行展示。
(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況，每班評出特等獎、一等獎、二等獎獎、參與獎，給予獎勵。
二“慶繽紛六一、快樂你我” 親子游園活動
(1)活動目的：使幼兒通過參加慶祝活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地參與此項活動。
(3)每個班級設(shè)置一個親子游戲項目,游戲多多,獎品多多.
游戲結(jié)束后,游園家長帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物.
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇8
為全面實施素質(zhì)教育，著力在取得實效上下功夫，結(jié)合縣教育局及鄉(xiāng)中心校的相關(guān)要求，同時，為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，通過開展豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一兒童節(jié)"，經(jīng)學(xué)校研究決定在"六一"期間舉行系列活動。為保證活動順利實施，取得實效，特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感，勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，力爭使學(xué)生在活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
二、活動主題
陽光下成長 快樂中飛翔
三、活動內(nèi)容
1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。
2、"好孩子"、"學(xué)習(xí)先鋒"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"評選活動。
3、"在黨旗下成長"詩文大賽。
4、"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽。
5、"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。
6、"名詩名言"書法大賽。
7、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。
四、活動對象
學(xué)校全體師生。
五、組織方法
1、各項活動每個班都必須有學(xué)生參與。
2、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演每個班節(jié)目不得少于2個。
3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學(xué)生參與，獎勵以學(xué)生為主，分設(shè)部分教師輔導(dǎo)獎。
六、節(jié)目要求
(一)慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。
1、以反映"六一"兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品等節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)"精"、"新"，時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。
(二)"好孩子"、"學(xué)習(xí)先鋒"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"評選活動。
1、"好孩子"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"每個班評選一名，當(dāng)選的學(xué)生必須是在德智體美勞等方面全面發(fā)展的學(xué)生，平時在班級管理工作中發(fā)揮重要作用的學(xué)生。
2、"學(xué)習(xí)先鋒"每個班評選三名，當(dāng)選的學(xué)生必須是在20xx年秋學(xué)期期末測試中綜合成績(包含語、數(shù)、英、綜合科)排名本班前三名的學(xué)生。
(三)"在黨旗下成長"詩文大賽。
1、此項活動每個班選派兩名學(xué)生參加。
2、活動形式為朗誦詩歌或文章。
3、主題為"祖國好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的xx大召開"。
(四)"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽。
1、此項活動以小合唱或獨唱的形式開展。
2、主題為"祖國好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的xx大召開"。
3、每個班選送兩個節(jié)目參加。
(五)"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。
1、此項活動每個班選派兩名學(xué)生參加。
2、活動形式為誦讀中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠
3、主題為"祖國好、家鄉(xiāng)美、迎接黨的xx大召開"。
(六)"名詩名言"書法大賽及"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。
1、書法內(nèi)容為詩歌及名人名言，時代不限。
2、繪畫主題為"家鄉(xiāng)美"，內(nèi)容為素描畫或水彩畫。
3、書法及繪畫每個班各選送兩名學(xué)生參加。
4、組織形式為現(xiàn)場書法或繪畫。
七、活動要求及時間安排。
(一)、要求：
1、各個班要高度重視本次活動，積極宣傳發(fā)動，認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，及時組織學(xué)生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集，特別要注意收集圖片，存檔備查。
3、注重活動過程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。
(二)時間安排。
1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演及"好孩子"、"學(xué)習(xí)先鋒"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"評選活動暫定在x年6月1日上午8：30組織。
3、"在黨旗下成長"詩文大賽及"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽暫定在x年6月8日上午8：30組織。
4、"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽暫定在x年6月8日下午8：30組織。
八、表彰與獎勵
1、慶祝"六一"兒童節(jié)文藝匯演。
2、"好孩子"、"學(xué)習(xí)先鋒"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"評選活動。
3、"在黨旗下成長"詩文大賽。
4、"頌歌獻(xiàn)給黨"歌唱大賽。
本次活動共評選一等獎1名，獎金80元，教師輔導(dǎo)獎1名，獎金50元;二等獎1名，獎金50元;三等獎1名，獎金30元。
5、"中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠"誦讀大賽。
6、"名詩名言"書法大賽。
7、"多彩家鄉(xiāng)"繪畫大賽。
九、組織及活動安排。
1、本次活動由校長唐亞東負(fù)責(zé)全面組織實施，教務(wù)主任鮑安升負(fù)責(zé)具體組織實施，總務(wù)主任陳光顯負(fù)責(zé)各項活動的經(jīng)費及后勤保障工作，各班主任負(fù)責(zé)組織及選撥本班學(xué)生參加活動。
各項活動的具體人員分工及評委、時間安排等未盡事項另行通知。
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇9
一：活動目的：
豐富我校校園文化生活，推進(jìn)陽光體育運動，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識和抗擊挫折的能力，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺，促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
二、體育節(jié)活動主題：
與陽光體育結(jié)伴同行。
三：活動時間：
20xx年6月1日上午8：45至9：30。
四：活動地點：
中心小學(xué)操場。
五：家長注意事項：
1：請各位參加活動的家長務(wù)必在當(dāng)天早上8點30分前到達(dá)活動地點。
2：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。
3：活動其間請各家長看管好自己的財物。
4：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會有關(guān)負(fù)責(zé)人員。
5：各年段負(fù)責(zé)人及協(xié)助人員于6月1日上午7：50準(zhǔn)時到體育室領(lǐng)取器材，并布置好場地，活動結(jié)束后，各組協(xié)助人員要把體育器材收到體育器材室。
6、8：30全校集合排成廣播操隊伍，參加比賽的隊員一組，啦啦隊一組，家長馬上到各班隊伍中排好，各年段再組織學(xué)生到比賽場地。
六：活動內(nèi)容具體安排：
一年級：障礙跑接力賽
主要負(fù)責(zé)人： 協(xié)助人員：、
游戲方法：發(fā)令后，各隊第一組隊員們迅速向前跑出，到第一個障礙(呼啦圈)家長迅速把呼啦較立起來讓孩子鉆過去，依次完成五個障礙，再跑過獨木橋，到獨木橋尾未端家長背起孩子繞過前面的標(biāo)志筒返回與第二組隊員擊掌，第二組隊員跑出，依次類推，先完成為勝。
場地：西面“我們的故事”廣場
器材準(zhǔn)備：呼啦圈15個 體操凳3張 標(biāo)志筒3個 口哨一個
二年級：手推車及背人接力
主要負(fù)責(zé)人：楊瓊蘭 協(xié)助人員：蔣曉燕 莊婷婷
游戲方法：教師發(fā)令后，第一組隊員孩子手撐地成俯撐狀，家長抬起孩子的雙腳踝，孩子用雙手走路，家長推著孩子向前走10米，到達(dá)體操墊未端家長背起孩子向前跑并繞過前面的標(biāo)志筒返回與第二組隊員擊掌，第二組隊員跑出，依次類推，先完成為勝。
場地：學(xué)校籃球場靠教學(xué)樓
器材：體操墊24塊 口哨一個
三年級：踏石過河
主要負(fù)責(zé)人： 協(xié)助人員：、
組織隊形：教師發(fā)令后，各隊第一組隊員中家長拿著三場紙板作為過河的“墊腳石”向前排，孩子依次跳過“墊腳石”， 家長等孩子跳過后迅速將跳過的紙板向前擺放，讓孩子順利通過小河，過河后，家長牽著孩子的手向前跑到跳繩區(qū)，家長拿起繩子進(jìn)行雙人跳繩三下，再返回至小河邊，角色對換，孩子給家長鋪石過河(方法相同)，完成后與第二組隊員拍手，第二組再出發(fā)，依次類推，先完成為勝。
游戲規(guī)則：進(jìn)入“河”中后，腳只能踩在紙板上，不能接觸地面，如果接觸地面，就要往后退一塊。
器材：紙板12塊
四年級：齊心協(xié)力
主要負(fù)責(zé)人： 協(xié)助人員：、
游戲方法：教師發(fā)令后，各隊的第一組隊員裝上雙人板鞋(孩子在前，家長在后)迅速向前走10米，脫下板鞋后，孩拿起桶里球用雙腿夾球向前跳10米，然后，抱起球一起繞過標(biāo)志筒返回將球放至桶中，再穿上板鞋(家長在前，孩子在后)走至起點將板鞋交給第二組隊員，依次類推，先完成為勝。
場地：芒果樹下塑膠跑道
器材：板鞋3雙 桶3個 球3個 標(biāo)志筒3個
五年級：翻山越嶺
主要負(fù)責(zé)人： 協(xié)助人員：、
游戲方法：孩子在前，家長在后，依次往后排成一條長龍，第一組隊員先拿著跳繩(家長和孩子各拿繩子的一端于隊伍前面)做好準(zhǔn)備，教師發(fā)令后，第一組隊員拿繩子至地面15厘米左右的高度向隊伍后面跑，其他隊員看到繩子迅速跳過，并向后轉(zhuǎn)身，到最后一隊跳完，隊員們迅速蹲下，第一組隊員返回時手持繩子于上方從其他隊員的頭上經(jīng)過，繩子經(jīng)過后，隊員們要馬上轉(zhuǎn)身等候下一組的經(jīng)過，第一組跑到起點后將跳繩交給第二組隊員，第一組隊員跑至隊伍的最后面，依次類推，先完成為勝。
場地：籃球場
器材：跳繩4條
六年級：夾球接力賽
主要負(fù)責(zé)人： 協(xié)助人員：、
游戲方法：教師發(fā)令后，各隊第一組隊員親子背對背夾球向前走，依次越過障礙后返回，到達(dá)起點后將球交給第二組，依次類推，先完成為勝。
場地：百米跑道
器材：籃球3個 標(biāo)志筒6個 皮筋6條
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇10
活動目標(biāo)
1.通過孩子和家長的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3.通過活動體現(xiàn)出“長醫(yī)大家庭”的關(guān)愛
活動時間
20__年6月1日下午14：30
活動準(zhǔn)備：
1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭
2.準(zhǔn)備活動所需的材料
3.布置活動場地
4.設(shè)置獎品
活動流程
一、活動主持
1.主持人致歡迎詞：
2.注意事項：
1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。
2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。
4)參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別獎品。
3.工會主席陽秀英同志致辭!
4.馬上開始我們的游戲環(huán)節(jié)，但游戲開始之前，問大家一個問題，大家知道“六一兒童節(jié)”的由來嗎?給大家講個小故事，說說兒童節(jié)的由來!
二、介紹游戲名稱：
游戲開始：
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達(dá)終點者為勝。
活動2
綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù)：每個家庭為1對，每組比賽3-4對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：30米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，用時最短的前五名獲得獎勵。
活動3
跳繩(每個家庭一大一小)
家長部分：單人雙手搖跳繩：以腳起跳，身體騰空后，跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一個，如未完成，則算為一次失敗，時間一分鐘。
規(guī)則：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的次數(shù)為個人最后成績。
小孩部分：規(guī)則相同，時間為30秒。
活動4
吹氣球(每個家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩
游戲方法：每個家庭發(fā)放5個氣球，由小孩吹氣球，家長綁氣球，相互合作，直到把5個氣球全部吹好綁好�？凑l的氣球吹得最大，并且沒有爆，用時最短的前五名獲得獎勵。
活動5
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備：報紙
游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，報紙不能損壞，先跑完的隊伍為勝。
三、為孩子和家長頒獎：
由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵�？梢龑�(dǎo)孩子們自我評價、互相評價如：
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
四、活動應(yīng)急措施：
1.事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。
2.做好活動組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。
4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。
5.隨時供應(yīng)孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當(dāng)休息。
五、活動結(jié)束：
由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌?電子版)以及精美小禮品。
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇11
x年6月1日上午8：30
主持人：(王靜楠、劉夢瑤)
今天的我們格外歡暢，
今天的歌聲格外響亮。
這是一個怎樣的日子，
這是一個怎樣的時刻
每年我們把你深情的盼望。
當(dāng)耳邊響起悅耳的鼓樂，
我們心中便充溢了萬語千言。
幸福的六一，幸福的童年，火炬引路，星星導(dǎo)航，
看------
新一代的風(fēng)姿在這里閃光，
新一代的希望在我們肩上。
我們有美好的理想，足夠的信心，
我們有堅定的意志，高尚的情操。
讓我們張開雙臂擁抱六一，
讓我們唱起心中永恒的歌
練好本領(lǐng)，報效-------偉大的祖國!
黃村五小六一兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始!
(鼓掌!鼓號隊用特有的方式歡迎!)
一、(全體起立) 舉行少先隊大隊活動儀式
1、各聯(lián)合中隊長向大隊長(劉振飛報告人數(shù))2至6聯(lián)合中隊長4人
2、大隊長向向輔導(dǎo)報告：報告大隊輔導(dǎo)員，我黃村五小少先隊大隊?wèi)?yīng)到少先隊員和春芽兒童團(tuán)團(tuán)員1350名，實到1350名，今天我們在這里召開六一兒童節(jié)慶祝大會，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師和家長們參加我們的活動。報告完畢。 輔導(dǎo)員：接受你的報告，愿意參加你們的活動，祝愿你們的活動圓滿成功!
3出旗 敬禮(鼓樂第三套) 禮畢!
4唱隊歌(鼓號起隊歌，指揮：王靜楠連潔西一致，要求在主會場的隊員要大聲唱) (全體請坐!)
二、甲：爸爸的囑咐，媽媽的祝愿，是人類最真的語言
乙：老師的關(guān)愛，長輩的關(guān)懷，如清泉滲入我們的心田。
甲：我們的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛護(hù)，
乙：我們的成長離不開輔導(dǎo)員老師的引導(dǎo)和培養(yǎng)。
在這個愉快的節(jié)日里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎師校長
為我們致節(jié)日賀詞!
三、乙：我們是新一代的少先隊員
甲：我們要把最好成績向您匯報
合：我們的優(yōu)秀隊員、十佳隊員、要在這里受到表彰!
乙：宣讀優(yōu)秀少先隊員名單：21(大隊委讀)
請優(yōu)秀少先隊員代表上臺領(lǐng)獎。打頒獎曲 (獎狀)
甲：宣讀優(yōu)秀少先隊長名單：
(請優(yōu)秀少先隊長代表上臺領(lǐng)獎)打頒獎曲 (獎狀)
乙：宣讀優(yōu)秀雛鷹假日小隊名單
(請優(yōu)秀雛假日小隊隊長上臺領(lǐng)獎) 打頒獎曲 (獎狀)
甲：請大隊輔導(dǎo)員宣讀本年度十佳少先隊員名單：
劉振飛 馬子朝 陳一純 劉博涵 張卜藝
連潔西 王靜楠 母 聃 方昱人 鄭 然
乙：(請十佳少先隊員上臺領(lǐng)獎) 打頒獎曲
甲：一年來，我校共有191人次分別立一、二、三及特等功。
下面宣讀一年來記功隊員名單：(大隊委宣讀三、二、一等獎人名單)
請三次被記功的隊員上臺領(lǐng)獎9人
乙：請大隊長劉振飛代表全校隊員向四次被記功的立功狀元：
六2中隊的 王軒和南京兩名隊員獻(xiàn)花。打頒獎曲
甲：下面請學(xué)校師校長為立功狀元頒獎 打頒獎曲
乙：今天的我們之所以這樣高興
甲：還因為有父母叔叔阿姨們的到來
乙：您為我們的成長真是付出了太多太多
甲：下面宣讀至x學(xué)年度好家長名單：
(請好家長代表上臺領(lǐng)獎) 打頒獎曲
乙：下面讓我們師生用熱烈的掌聲歡迎好家長代表講話：
甲：再次謝謝家長們對我們關(guān)懷，對學(xué)校工作的支持。
四、繼續(xù)舉行少先隊大隊活動儀式
1、全體起立 呼號!輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊員回答：時刻準(zhǔn)備著!
2、退旗 敬禮!(鼓號隊打退旗曲)
(全體請坐)
下面請家長、老師和同學(xué)們觀看我們的文藝節(jié)目：
x年“六一”文藝演出節(jié)目單
時間：x年6月1日
六一是童話的天地 六一是幻想的天堂
六一是孩子們的節(jié)日 六一是大人們的希望
親愛的老師們！親愛同學(xué)們！親愛的叔叔阿姨們！
黃村五小慶祝“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!(鼓掌)
1、首先請大家欣賞曾獲今年大興區(qū)中小學(xué)生合唱節(jié)三等獎的'校級合唱團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹已莩骸?》
2、我們愛沙灘、大海、陽光，我們更愛美好的明天和美好的未來。請聽六一中隊的小合唱《我愛沙灘我愛大海
3、下面請看五2中隊帶給大家的科普小品《拔牙》
4、英語組的小朋友們在今天也高興地來到了會場，下面請看他們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目：
5、俗話說臺上十分鐘，臺下十年功，我校的劉夢瑤同學(xué)和張昊同學(xué)，經(jīng)過刻苦訓(xùn)練成了一支真正的小天鵝，看！美麗的天鵝來到湖邊了：（芭蕾舞表演）
6、張卜藝上場：今天的我特別高興和激動，因為我的媽媽今天也來了，她要為我伴奏為大家演唱：謝謝媽媽，掌聲有請我的媽媽上場。
7、在今年大興區(qū)首屆“未來之星”評比活動中，我校的劉海初和連潔茜兩名隊員，以優(yōu)異的成績獲得“未來之星”稱號。下面請連潔茜同學(xué)為大家表演自編的舞蹈：《我是草原小騎手》
8、再次感謝家長對我們參加活動的支持，下面請欣賞相聲《最佳差生》表演者
9、在本學(xué)期小合唱活動中，四4中隊表現(xiàn)非常突出，下面掌聲有請四4中隊的小合唱：《牛背上的孩子》
10、OM頭腦奧林匹克競賽是一個國際性的大賽，我校師生連續(xù)兩年參加此活動并獲得大獎，今年他們獲得了北京市小學(xué)生組的第一名，下面有請OM組的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌荨痘糜X》
11、課堂里書聲朗朗，隊旗下歌聲飄揚，操場上翩翩起舞，匯成一曲優(yōu)美的樂章，下面請大家欣賞第二課堂部分興趣小組同學(xué)的表演：
(跳繩、踢毽、空竹、腰鼓一起表演)
11我們的校級舞蹈隊去年榮獲了學(xué)生藝術(shù)節(jié)區(qū)級一等獎、市級三等獎的好成績下面請欣賞校級舞蹈隊的精彩表演：《樂在書中詢》
12、花兒向我們點頭，白楊樹嘩啦啦作響，讓我們迎著涼爽的春風(fēng)，蕩起雙槳。親愛的老師同學(xué)、叔叔阿姨們，讓我們手拉手一起過這快樂的節(jié)日吧!
五1班曹艷妮鋼琴伴奏：《讓我們蕩起雙槳》一段，音樂老師唱前半部主持人從“小船兒輕輕，。。。。)；
緊接著五3姚遠(yuǎn)吹《快樂的節(jié)日》張亞萌先唱第一段，張會賢、張菁、羅等上臺與張亞萌一起唱第二段，“跳啊。。。到后面舞蹈隊上場晃花環(huán))
主持人：文藝演出到此結(jié)束!感謝家長們的光臨!
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇12
一、活動主題：
自主參與、快樂體驗、放飛夢想、健康成長
二、活動設(shè)計意圖：
為了讓孩子們真正成為活動的主人，讓活動促進(jìn)孩子們的成長和發(fā)展，并成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程，結(jié)合《指南》在游戲中學(xué)習(xí)，不以成人的審美標(biāo)準(zhǔn)去評判幼兒等的理念引領(lǐng)，今年的六一將以六一周系列活動的形式展開，在系列活動的過程中我們要多傾聽孩子的心聲，采取多元化的互動形式，促進(jìn)孩子在節(jié)日中體驗快樂，健康成長。
三、活動目標(biāo)：
1、把六一節(jié)真正還給孩子，鼓勵孩子自己做主，傾聽孩子的心聲。
2、通過六一周系列活動，使孩子們在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
3、通過長卷畫、制作美食、跳蚤市場等親子活動，創(chuàng)設(shè)親子陪伴的機(jī)會，增進(jìn)親子感情，感受到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
4、和家長一起結(jié)合《指南》以及學(xué)前教育宣傳月的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的最新觀念。
四、活動準(zhǔn)備：
1、節(jié)日的裝扮：結(jié)合孩子的意見以及班級統(tǒng)一的安排，由每個家長自行自愿準(zhǔn)備幼兒節(jié)日服裝。
2、長卷畫材料：每班申請：氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個;班級自備：水粉筆每人一支、調(diào)色盤若干。
3、跳蚤市場：親子共同準(zhǔn)備玩具、書、自制美食，打印活動流程圖并發(fā)給家長。(詳見倡議書)
4、海報制作材料：大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。
5、六一活動分工：
(1)、整體方案策劃整理(小二)
(2)、節(jié)目監(jiān)制(包括音樂拷貝，裁剪，節(jié)目串聯(lián))(大一班)
(3)、舞臺背景制作、剪好舞臺黃色圓點30個(中一、大四)
(4)、主持詞串聯(lián)(大二、大三)
(5)、場地布置安排(中二)
(6)、跳蚤市場倡議書(中一、中二)
(7)、材料統(tǒng)籌(小一、小三)
五、活動時間：
5月16——6月1日
六、活動過程：
(一)、六一節(jié)調(diào)查行動：家長和孩子參與意見(5.16-5.18)
1、老師研討：怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們?
2、老師與孩子的談話：對于小班孩子來說，六一節(jié)是第一次過，進(jìn)行談話調(diào)查：孩子六一節(jié)是什么?老師告訴孩子們：六一節(jié)是什么。對于中班來說和孩子談話，今年的六一你想怎樣過?對于大班孩子來說，這是幼兒園期間最后一個六一，怎樣過會留下難忘的回憶?
3、匯集孩子的心聲：你想怎樣過自己的節(jié)日?(如：有美食、有玩具、上大舞臺……)
4、匯集家長的心聲：走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。
(二)、根據(jù)調(diào)查制定方案、落實方案環(huán)節(jié)(5/19、5/20)
1、利用周末向家長宣傳方案，了解活動設(shè)計的理念以及具體配合事項，如：家長籌備所需節(jié)日服裝等，以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動。
2、家園活動：在家庭和班級共同制定六一倒計時牌。
(三)、六一周活動。(5月23-5月27)
1、全園學(xué)唱《慶祝六一》歌曲，以及級部、班級的六一節(jié)目，為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準(zhǔn)備。
2、在區(qū)域中共同創(chuàng)設(shè)班級節(jié)日環(huán)境。
3、長卷畫：六一的愿望(5月26日周四)
(1)、活動時間：周四早上7：50—8：20
(2)、活動場地：操場
(3)、繪畫主題：大班：六一的愿望、中班：快樂的六一、小班：心愿樹。
4、周末跳蚤市場：爸爸媽媽來陪孩子過六一(周六5、28)
(1)、每個家庭以自愿報名參加為原則，周六進(jìn)行親子跳蚤市場。
(2)、向家長介紹跳蚤市場的流程。
(3)、設(shè)計親子跳蚤市場宣傳海報。
5、滿足孩子心愿：到大舞臺去演出
(1)、自主報名，自愿準(zhǔn)備服裝：白紗裙(女孩)，短袖白上衣、牛仔褲、紅領(lǐng)結(jié)(男孩)
(2)、討論節(jié)目(附節(jié)目單及串聯(lián)詞)
(3)、六一現(xiàn)場演出。
六一周系列活動結(jié)束。
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇13
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲粌和�(jié)”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；
2、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
四、活動內(nèi)容
（一）活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的.節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年6月1日。
3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
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本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的形式來進(jìn)行。
A、玩游戲
（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
�。�3）游戲內(nèi)容：
1、貼鼻子
游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。
2、搶椅子、
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者
3、快樂呼拉圈
游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會。
4、看誰是投籃高手
游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇14
活動主題：“夢幻童年”六一慶祝活動
活動目的：
通過開展慶祝“六一”系列活動，讓小朋友度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)注孩子的機(jī)會;通過向家長、社會展示的“六一”系列活動，進(jìn)一步塑造本園教師“熱情工作、精致服務(wù)”的良好形象，提高本園知名度、美譽度。
活動時間：5月15日——6月25日
活動地點：大地幼兒園
活動內(nèi)容：
(1)幼兒書畫比賽
目的：通過幼兒書畫比賽，提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力，發(fā)展他們的創(chuàng)造想象能力。
(2)教師書畫比賽
目的：通過線描、水粉等不同繪畫形式，提高教師的繪畫水平，增強(qiáng)“精致服務(wù)”的理念，更好的為幼兒服務(wù)。
(3)加大版塊宣傳力度
目的：通過宣傳學(xué)校的教育理念、教師風(fēng)采、班級風(fēng)采等，加大幼兒園的宣傳力度，擴(kuò)大本園在社會的良好影響力。
① 幼兒園版塊：主要介紹幼兒園教學(xué)思路及服務(wù)理念等;
② 班級版塊：主要展示各班的特色及幼兒繪畫及手工作品;
�、� 教師風(fēng)采版塊：主要展示教師的形象照片及教師的繪畫作品;
(4)發(fā)揮宣傳單的良好效應(yīng)
通過印發(fā)宣傳單的形式，擴(kuò)大宣傳范圍，促進(jìn)招生工作。加深社會對本園的了解，為今后的招生工作做好鋪墊。
(5)快樂六一趣味游戲會
目的：通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。
游戲名稱：青蛙跳水、吹蠟燭、打保齡球、摸兔尾巴等。
利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。
(6) “夢幻童年”六一慶祝活動
目的：通過每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目匯總在園內(nèi)舉行晚會形式的表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高他們的自信心，讓家長開心，讓社會放心;
前期準(zhǔn)備：
①. 舞臺設(shè)計：“夢幻童年”畫有小風(fēng)車的藍(lán)色主題背景圖，周邊用粉色氣球裝飾，突出節(jié)日的氣氛;
�、�. 節(jié)目編排：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式，合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進(jìn)行;
�、�.節(jié)目單設(shè)計：用粉色廣告紙精心設(shè)計，體現(xiàn)本園清雅的風(fēng)格和“精致服務(wù)”的理念，確保在表演前每個家長人手一份節(jié)目單;
�、�.聯(lián)系場地及錄制音樂：在表演前聯(lián)系好場地并落實座位，確保每位家長和幼兒都能對號入座，以便保持會場秩序。在活動前一周將所有節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟;
�、�.制作專場光碟：在表演活動時請專業(yè)人員拍攝錄象，并精心制作成實驗幼兒園首屆“夢幻童年”六一慶�；顒庸獾�，贈送給本園每個小朋友一人一張，盡顯本園良好的服務(wù)態(tài)度;
�、�.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳：為提高本次活動的知名度，要加大網(wǎng)絡(luò)和別的形式的宣傳力度，對每個活動都應(yīng)有詳細(xì)的報導(dǎo)并及時發(fā)布到網(wǎng)上，讓社會及時了解活動的每個內(nèi)容;
⑦.聯(lián)系化妝品：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
�、�.教師舞蹈節(jié)目編排：為展示本園教師的風(fēng)采，特排練舞蹈《幸福山歌》，用優(yōu)美的舞姿向大家展示“大地人”的精神(教師應(yīng)在幼兒化妝前提前化妝);
�、�.邀請嘉賓出席本次活動：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動，做好一切有關(guān)本園的宣傳。
(7)：開心禮物大派送：
為讓小朋友們度過一個難忘的六一，本園將對每位幼兒送出兩份禮物 禮物一：卡通扇子
用意：希望夏日里在扇子為你帶去絲絲涼意時，您能想到我們對你的盡心盡力;
禮物二：黃色小雨傘
用意：在你人生之路上小傘陪你風(fēng)雨兼程，選擇了我們，就是您的成功;
(8)：開展全園性的家訪工作
目的：通過開展全園性的家訪活動，了解幼兒及家庭的各方面情況，以便今后更好的開展教學(xué)保育工作，每班教師力求每個幼兒家庭都要家訪到，切實讓家長感受到我們精致服務(wù)的態(tài)度。
活動安排：
5月15日——5月20日：《幼兒書畫比賽》
5月21日——5月25日：《教師書畫比賽》
5月26日：歌舞表演活動第一次彩排(地點：幼兒園音樂教室)
5月27日——5月31日：各宣傳版塊制作完成并展出
6月1日——6月4日：發(fā)放各宣傳單
6月5日：《快樂六一趣味游戲會》(各班自行開展活動)
6月6日：歌舞表演活動第二次彩排(地點：電影院)
6月7日：《大地幼兒園首屆“夢幻童年”慶�；顒印氛介_演(地點：幼兒園) 6月8日：《開心禮物大派送》活動
6月9日——6月20日：全園性家訪活動
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇15
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動。通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動時間
6月x日
8：00學(xué)生打掃衛(wèi)生，班主任組織學(xué)生進(jìn)行游園前的安全，紀(jì)律教育。8：10——8：30學(xué)生入隊
8：30——8：45六年級學(xué)生的告別“兒童節(jié)”活動。
8：45------9：00游園活動各項目活動負(fù)責(zé)人到達(dá)指定位置，整理好游園所用道具等。
9：00——11：00游園活動
11：00-------11：20活動收尾
11：20-------11：30班主任組織學(xué)生回班，并強(qiáng)調(diào)下午放假的安全等事項。
二、游戲場地
正常情況：在操場進(jìn)行
如遇不適合進(jìn)行室外活動的天氣，教學(xué)樓一二樓x個班級作為備用活動場地。
三、活動形式
游戲以班級為單位進(jìn)行，每二十分鐘活動一個游戲項目.
一年級活動順序為活動1--2--3--4--5--6
二年級活動順序為活動2--3--4--5--6--1
三年級活動順序為活動3--4--5--6--1--2
四年級活動順序為活動4--5--6--1--2--3
五年級活動順序為活動5--6--1--2--3--4
六年級活動順序為活動6--1--2--3--4--5
四、分工安排
1、活動總指導(dǎo)：
副總指揮：
2、現(xiàn)場糾察、秩序維護(hù)：
總負(fù)責(zé)成員：，
設(shè)：醫(yī)療點負(fù)責(zé)人
3、獎品發(fā)放：統(tǒng)計完成績后每個班級按照1：2：3的比例發(fā)放獎品。
(此項工作量比較大，需要幾個高年級學(xué)生協(xié)助完成。)
4、廣播控制：學(xué)生廣播員
5、現(xiàn)場協(xié)調(diào)：，
6、場地布置、檢查：，
7、橫幅制作，活動“游戲參加券”制作、分發(fā)：
8、活動錄像：
9、照片拍攝：
五、參加及獎勵辦法
1、活動開始前，每位同學(xué)將獲得“游戲參加券”一張，以此為憑參加活動;班主任提前領(lǐng)取后講解用法，活動開始前十分鐘發(fā)放給學(xué)生即可
2、每個游戲場點的都設(shè)立競技性、技巧性、智力性游戲，同學(xué)只有在該場地創(chuàng)關(guān)成功，才能在“游戲參加券”相應(yīng)位置獲得活動成績。
3、在游園活動中，有幾個活動是自選活動，哪個年級輪到活動1，哪個年級可以同時進(jìn)行自選活動的參與。
4、德育處將根據(jù)班級人數(shù)，提供相應(yīng)份數(shù)的，價值不等的'獎品。班主任在活動結(jié)束后，到主任處領(lǐng)取。各班根據(jù)學(xué)生游戲卡上得分情況分發(fā)獎品，每班等級一二三類發(fā)放獎品。獎品分發(fā)按照1：2：3的比例發(fā)放。
六、活動場地
七、具體活動負(fù)責(zé)人及活動說明
慶“六一”游園活動的項目及游戲規(guī)則
1、巧手夾珠
負(fù)責(zé)老師：，
地點：
活動1規(guī)則：在一個大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。
2、比比誰的眼力好
負(fù)責(zé)老師：，
地點：
活動2規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。
3、比比誰的運氣好
負(fù)責(zé)老師：，
地點：
活動3規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好十五顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓三個珠子(抓多不算)，若其中有兩顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。
4、吹乒乓球
負(fù)責(zé)老師：，
地點：
活動4規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
5、掌上明珠
負(fù)責(zé)老師：，
地點：
活動5規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
6、齊心協(xié)力(親子項目)
負(fù)責(zé)老師：，
地點：
活動6規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
7、推鐵環(huán)
負(fù)責(zé)老師：，
地點：
活動7規(guī)則：參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個。
8、彈球
負(fù)責(zé)老師：，
地點：
活動8規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球
八、注意事項
1、各班在參加活動前要進(jìn)行一次安全教育。特別是活動開始前集合時候上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇16
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定“茨榆林小學(xué)六一兒童節(jié)”活動方案。
二、活動主題
“歡慶六一展風(fēng)采，家校攜手育英才”
三、活動目的：
1、通過優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部、星級文明少年、“小手拉大手”標(biāo)兵、文明家庭的評選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校積極健康向上的.精神風(fēng)貌。
2、通過獎勵各級各類活動優(yōu)勝者，激勵先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)，以促我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級和其它年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一。
4、結(jié)合30日下午舉行的“迎六一”乒乓球比賽和六一節(jié)上表彰和入隊后，學(xué)校將組織開展的“我快樂”大型娛樂活，使學(xué)生度過一個難忘而快樂的兒童節(jié)。
四、活動程序
主持人致辭
第一項：開會
第二項：領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
第三項：齊唱少年先鋒隊隊歌、校歌
第四項：領(lǐng)導(dǎo)宣布教育教學(xué)獎
第五項：教師代表發(fā)言。
第六項：少先隊員致詞。
第七項：舉行入隊儀式
1、宣布新入隊隊員名單。
2、舉行入隊儀式。
3、大隊輔導(dǎo)員講話。
第八項：歡慶“六一”娛樂活動
第九項：總結(jié)
第十項：閉會
大時間：5月31日上午：7：00—10：00
地點：幼兒園室前，活動在各班教室。
五、注意事項
1“六·一”慶祝活動時間安排：5月31日下午“迎六一“乒乓球比賽，5月31日上午表彰及慶祝會半天，下午休息。
2、組織教育表彰和娛樂活動，關(guān)心每一位學(xué)生，通過活動的開展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，增加親師性和親校性。
3、歡慶“六一“活動時間安排只是其中的一個點，將活動與建黨90周年及學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合，并能夠長期堅持開展。
4、開展活動要以安全為前提，確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇17
一、設(shè)計思路：
嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期，也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期，適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。
結(jié)合以上特點，我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動。
二、活動總目標(biāo)：
1.通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者：各班教師。
四、活動安排：
中(1)班
保齡球
1.給每位幼兒家庭發(fā)4個球。
2.站在規(guī)定線后，用手中的皮球向目標(biāo)投擲。
3.擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。
中(2)班
套圈
1.每位幼兒發(fā)5個圈。
2.站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。
3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù)，發(fā)獎。
中(3)班
投飛鏢
1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。
2.每人投3鏢，累計得分后發(fā)獎。
中(4)班
釣魚
1.參加的家庭每人拿一根釣竿。
2.站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚活動。
3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。
大(1)班
搶椅子
1.幼兒8人一組進(jìn)行游戲。
2.音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。
3.音樂停止，馬上搶到位子并坐好。
4.沒有搶到位子即被淘汰，最后獲勝者獲獎品一份。
大(2)班
走迷宮
1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。
2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
大(3)班
迷迷轉(zhuǎn)
1.幼兒站在家長的腳上，音樂起，一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。
2.音樂停，沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。
大(4)班
夾彈珠
1.在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。
2.按數(shù)量多少評獎。
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇18
活動目標(biāo)：
1、根據(jù)自己的生活印象構(gòu)思畫面，表現(xiàn)“六一”的情景。(把“六一”的情景繪畫出來)
2、學(xué)習(xí)有序地安排畫面，會用豐富的線條或鮮艷的色彩表現(xiàn)熱鬧與由于愉悅。
活動準(zhǔn)備：
1、結(jié)合“六一”兒童節(jié)組織幼兒談話。
2、圖畫紙、彩色筆。
活動過程：
1、引導(dǎo)幼兒說說“六一”節(jié)這一天，哪些事情給你印象最深，使你感到快樂的。
2、家長和孩子合作完成繪畫
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇19
一、活動目標(biāo)
經(jīng)過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自我的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�;
5月30日：“二幼之星”比賽;
5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
四、活動資料與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�
(1)目的：經(jīng)過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作本事、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中堅持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的：經(jīng)過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動
(1)活動目的：使幼兒經(jīng)過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗到合作與交往的歡樂。
(2)游戲資料：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式：家長可與自我的孩子一同游戲。
五、擴(kuò)大影響
目的：經(jīng)過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月20日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇20
一、 活動目標(biāo)：
1、 共同感受節(jié)日氣氛，體驗兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。
2、幼兒通過參加時裝秀的表演，感受“六一”兒童節(jié)的快樂，培養(yǎng)幼兒能大膽表現(xiàn)、大方、活潑開朗的性格。進(jìn)一步體驗幼兒園集體生活帶來的快樂。
3、通過自助餐活動，讓幼兒學(xué)會在用餐時等待、謙讓，養(yǎng)成文明用餐的行為習(xí)慣，使幼兒的自我服務(wù)能力在活動中不斷提高，同時也體驗到自助午餐的自主和快樂。
二、活動時間：
20__年5月30日
三、活動內(nèi)容：
1、“我型、我秀”幼兒園時裝秀活動(上午9：00—10：30)以級組為單位進(jìn)行。
9：00-9：30(大班級組)
9：30-10：00(中班級組)(請家長當(dāng)天為孩子稍作打扮!)
10：00—10：30(小班、小小班)
2、幼兒美味自助餐(10：50—11：30)
3、班級六一主題活動(3：40——4：00)(分組表演：1、舞蹈《手牽手》名單：__;2、舞蹈《彩虹的約定》名單：__;3、歌表演《閃爍的小星》名單：__;4、歌表演《數(shù)鴨歌》名單：__;5、集體表演《幸福拍手歌》)
4、幼兒互換六一禮物，交流禮物分享心得(4：10—4：30)
5、派發(fā)幼兒園的禮物4：30—5：30
三、人員安排
：負(fù)責(zé)各教育活動的統(tǒng)籌組織。
�。贺�(fù)責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作。
保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)活動醫(yī)療保健工作、檢查食物的準(zhǔn)備情況。
各班人員：組織實施好當(dāng)天的時裝秀展示活動、教育教學(xué)活動、自助餐及禮物分享等活動。
四、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒于活動前自行購買(或制作)好交換的禮物。(要求：精美、有意義)
2、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境。
3、幼兒自助餐的禮儀常規(guī)培養(yǎng)。
4、幼兒園為每位幼兒準(zhǔn)備一份六一小禮物。
附：幼兒互換禮物名單
家長可以根據(jù)自己孩子所送對象的性別、愛好自行進(jìn)行購買(或制作)交換的禮物。(要求：精美、有意義)
關(guān)于慶六一兒童節(jié)活動方案 篇21
活動目標(biāo)
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
3、增強(qiáng)家園的合作與溝通，形成共同教育的合力。
4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動安排
1、時間：6月1日
2、地點：幼兒園操場
3、參與人員：全園182名幼兒、教師、家長以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
4、總策劃：林勤
5、安全工作：保安以及全體教師
6、主持人：方燕老師
7、現(xiàn)場拍照：李美娟老師
活動流程
上午8：00~10：00(小班和2個中班)
1、幼兒園負(fù)責(zé)人致辭
2、幼兒文藝匯演
下午2：00~4：00(2個大班)
節(jié)目內(nèi)容
班級內(nèi)容人數(shù)指導(dǎo)老師
小班
1、歌表演《五指歌》
2、舞蹈《小娃娃照鏡子》
3、疊被子比賽40人(全班)
全體女生22人
分5組，每次8人俞雅華
徐躍華
中一班
1、歌表演《泥娃娃》
2、歌舞《嘻唰唰》
3、大合唱《慶祝六一》
4、親子游戲《過河拆橋》全體女生18人
8人
37人(全班)
全班幼兒及家長王孝麗李美娟
方燕王孝麗
王孝麗李美娟
王孝麗李美娟中二班
1、舞蹈《鈴兒響叮鐺》
2、舞蹈《媽媽的吻》
3、歌舞《幸福拍手歌》
4、親子游戲《過河拆橋》12人
10人
37人(全班)
全班幼兒及家長方燕
方燕
方燕
方燕李美娟
大一班
1、歌表演《小草帽》
2、舞蹈《我愛洗澡》
3、大合唱《畢業(yè)歌》
4、親子游戲《跳繩》《傳寶寶》8人
16人
34人(全班)
全班幼兒及家長
魏惠群
魏惠群
魏惠群
魏惠群徐躍華
大二班
1、情景表演《猴子學(xué)樣》
2、師幼詩歌朗誦《慶祝六一》
3、大合唱《畢業(yè)歌》
4、親子游戲《跳繩》《傳寶寶》9人