學生迎新年活動方案（通用24篇）

學生迎新年活動方案 篇1

　　一、指導思想

　　為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養學生的廣泛愛好，發揮學生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養，提高學校的辦學品位，發揮藝術學校的特長，扎實推進教育教學改革。

　　二、活動目的

　　1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

　　2、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　3、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的各種游戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　三、活動主題：

　　展示風采迎接新年

　　四、活動時間：

　　20xx年12月30日下午

　　五、活動形式：

　　以班級為單位，舉辦聯歡會。

　　六、活動地點：

　　各班教室

　　七、活動內容：

　　一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

　　八、具體人員安排：

　　為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學們聯歡。具體進班人員安排：

　　總負責：

　　各年級負責人員安排：

　　后勤人員：

　　安全員：

　　九、具體要求：

　　1、聯歡會上節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時，前黑板和教室可以適當的``布置。

　　2、各班主任提前布置準備，確保活動有序進行。在這里需要強調幾點：

　　（1）學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

　　（2）活動過程中，各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

　　（3）活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

　　（4）活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

　　（5）活動結束后，各班要徹底打掃班級衛生，保證室內外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。

學生迎新年活動方案 篇2

　　為了激發全體教職工強身健體的意識，積極投身到強身健體行列中，融洽氣氛，舒散心情。經學校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動。現將方案制定如下：

　　一、活動主題：

　　“強身健體，和諧快樂”

　　二、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：全體行政

　　三、參賽人員：

　　全體在職教師（共33人）

　　四、活動時間：

　　20xx年12月31日下午

　　五、活動內容與方式：

　　（一）中長跑

　　1、男子1500米慢跑（12人）

　　比賽規則：全體男教師共同參與，按時間長短比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

　　2、女子800米慢跑（20人）

　　比賽規則：全體女教師共同參與，按時間長短決定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

　　（二）團結協作——滾車皮

　　規則：分三組，每組6人。在規定的距離里，一分鐘哪組用時最短，哪組獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

　　（三）一分鐘夾綠豆

　　規則：每組選派代表三名，一分鐘夾的綠豆最多者獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

　　六、獎勵辦法及經費預算

　　1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計，再按總累計分分三個獎次（一等獎、二等獎、三等獎），按總人數30%比例進行頒獎。一等獎2人，二等獎3三人，三等獎5人。

　　2、經費預算。根據獎項，本活動預計經費約2500。活動經費由學校工會經費支出。

　　七、其他要求：

　　1、人員分工

　　總裁判：

　　裁判：男子組 xx老師負責，女子組 xx老師負責

　　安全保衛：x老師負責

　　2、其它要求

　　1）請各位老師做好準備準時參加比賽，不得請假。

　　2）本活動以“強身健體，和諧快樂”為主，盡興就好。

學生迎新年活動方案 篇3

　　一、設計意圖

　　為了讓孩子們過一個安全、愉快的元旦，特此設計此活動。考慮到幼兒未真正懂得過元旦的含義，于是，在元旦的前夕，便設計了讓幼兒了解“元旦”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中，讓幼兒對元旦這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過元旦，這便需要家長對安全知識有深刻的認識，需要家長認真配合做好安全教育工作。于是，我便設計了讓家長填寫一份《元旦安全知識調查表》，借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

　　二、活動目標

　　1、了解元旦中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。

　　2、通過討論，激發過元旦的情感，知道要愉快、合理地過元旦。

　　3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

　　三、活動準備

　　《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

　　四、活動過程

　　1、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過元旦的興趣。

　　教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題

　　教師總結元旦的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。

　　2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

　　(1)教師引導幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢?

　　幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

　　(2)那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

　　3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

　　4、教師總結元旦里要注意的安全事項。

　　(1)如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

　　(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

　　(3)冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。

　　(4)要少吃生冷食物，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。

　　(5)獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。

　　(6)出外與家人走散了，要懂得打電話報警，不要跟陌生人走等。

　　5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。

　　五、活動結束

學生迎新年活動方案 篇4

　　一、設計意圖：

　　隨著新年的腳步日益臨近，各大商場，超市紛紛在櫥窗、門廊，極其一切可能的地方裝點，增添新年的氣氛，孩子們也敏感的發現了新的變化，怎么樣讓今年的新年過得與眾不同呢?在與孩子的討論中我們生成了“新年DIY”，讓孩子們在完完全全的自我“動手”中過新年。

　　二、主題目標：

　　環境知識：

　　1、了解不同國家過年的習俗，知道新年的意義

　　2、認識猴子，知道屬相是我們中國特有的數年方式，萌生民族自豪感

　　3、不跟陌生人走，知道自己保護自己的簡單方式。

　　情感態度：

　　1、感受熱鬧、喜慶的節日氣氛

　　2、知道自己長大了，新的一年里要有新的進步

　　3、樂意與同伴、家人進行情感交流，積極參與集體活動能力

　　4、鞏固建構能力，體會進一步搭高搭牢的技巧

　　5、能用自己掌握的技能和多種材料進行裝飾制作

　　6、會用連貫的語言表達活動的的'感受

　　7、學習用中國畫的形式表現猴子的特征。

　　行為習慣

　　1、會認真的收拾活動材料

　　2、與同伴一起友好的進行活動，不爭搶。

　　三、環境創設：

　　師生共同布置班級環境，創造溫暖熱鬧的節日氣氛。

　　小墻飾：

　　1、倒計時，能正確的感知距離新年的天數。

　　2、十二屬相圖

　　四、家園配合：

　　1、給幼兒講講家人的屬相，初步了解可以通過屬相來記住年齡。

　　2、知道猴子是中國有名的標志物，如西游記，20__奧運會的吉祥物

　　3、幼兒找找看看節日的環境，感受節日的氣氛，并幫助幼兒用連貫的語言講述。

　　4、與孩子交談，表揚其進步，提出猴的新愿望和新要求

　　五、主要活動。

　　教學反思

　　在整個活動中，孩子們學會了思考和解決問題，他們遇到問題積極用各種方法去解決，提高解決問題的能力。在活動中我們讓幼兒先觀察后動手，這樣孩子的觀察意識增強了。在活動不斷深入的同時，孩子們的創造力和想象力有了明顯提高。

　　活動開展的過程中，我們充分地利用了家長資源，家長們的配合帶給我們很大的信心。家長也通過活動認識到他們的參與價值。

　　活動中我力圖讓環境成為幼兒的老師。將幼兒帶來的各種傘和圖片布置在教室中，讓幼兒了解傘的款式、種類；提供各種材料讓幼兒制作，他們無時不與環境互動，環境成為默默無聞的老師。但我也發現，在整個活動中幼兒探索問題的深度不夠，在探索大自然中的傘時，孩子們對蘑菇感興趣，而我沒有抓住這個機會深入研究。這些是我以后的主題活動中應注意的。

學生迎新年活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　為豐富教職工的.業余文化生活，增強凝聚力，展現教職工的精神風貌和良好的文化素質，激勵教師團結協作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。

　　活動時間：20xx年12月22日3點30分起

　　三、活動地點：報告廳

　　四、活動內容：

　　1.節目展演活動。

　　2.觀看電影活動。

　　五、活動對象：

　　1.中心小學全體教職工。

　　2.南宅實驗學校全體教職工。

　　六、節目展演活動要求

　　1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創新，靈活新穎。

　　2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等制作。

　　3.各單位于本周五前將節目內容交到副校長室，以便于主持人預報節目及統籌主持等事宜。

　　4.其他注意事項

　　參加人員： 教育集團全體教職工

　　主 持 人：

　　攝影、攝像：

　　會場布置：校辦、總務處

　　籌 備 組：后勤組、藝術組等

　　為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調動教師的積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質量高、形式新穎的節目。

　　區中心小學教育集團

　　20xx年12月12日

學生迎新年活動方案 篇6

　　為豐富我縣教職工文化生活，展示教師精神風貌，樹立良好形象，激勵廣大教師團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。經研究決定舉辦教育系統“慶元旦·迎新年”文藝晚會。具體活動安排如下：

　　一、演出時間

　　XX月XX日晚

　　二、演出地點

　　廣場

　　三、演出要求

　　1、參加演出人員以各學校（單位）教職工為主。

　　2、城區各學校、幼兒園必須至少出1個節目

　　2、其余每個片區至少各出2個節目，已備候眩

　　3、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等，盡量體現藝術性和創新性。每個節目時間控制在5分鐘左右。

　　4、各學校（單位）參加演出一切費用（含服裝、食宿、車費、補助等）全部自行解決。

　　四、時間安排

　　1、報名時間： 11月2日～11月6日

　　報名地點：教育局辦公室

　　2、節目準備：11月7日～11月27日

　　3、節目篩選：11月28日～12月1日

　　4、演出節目排練：12月1日～12月29日

　　5、晚會彩排：12月30日上午

　　五、組織領導

　　為加強領導、強化責任，確保晚會任務落到實處，決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會領導小組：

　　組長：權 兵

　　副組長：張 浩、黃名學、沈紅伍、張敏惠

　　成 員：江衛東、王利強、楊永文、孫 晏、王興華、

　　城區各學校直屬單位負責人

　　領導小組下設導演策劃組、舞臺設置組、安全保衛組和后勤保障組。

　　（一）導演策劃組

　　組 長：王利強

　　副組長：周群惠

　　成 員：杜 紅、胡利紅

　　職 責：

　　1、負責組織安排各演出單位節目的審查驗收。

　　2、負責編寫節目串詞，編排演出秩序。

　　3、負責組織彩排及有序進行演出。

　　4、負責編排節目順序和印制節目單。

　　（二）舞臺設置組

　　組 長：楊永文

　　副組長：萬永高

　　成 員：張佳林、宋敏剛

　　職 責：

　　1、負責聯系舞臺，裝飾演出場地，包括音響、燈光。

　　2、負責安排來賓座位。

　　3、負責舞臺道具的撤換。

　　（三）安全保衛組

　　組 長：王興華

　　副組長：陶亞軍

　　成 員：呂軍、翁顯智、徐云華

　　職 責：

　　1、負責與公安、城管等相關部門聯系。

　　2、負責演出過程的安全，協助維持好入嘗退場秩序。

　　3、負責處理演出現場突發事件。

　　（四）后勤保障組

　　組 長：江衛東、

　　副組長：孫 晏

　　成 員：張建華、王邦建、張學勤、馮亞娟、劉正艮、謝利江、李 智

　　職 責：

　　1、負責撰寫領導致辭。

　　2、負責邀請來賓，接待。

　　3、負責聯系晚會節目的攝像和新聞報道。

　　4、負責演出場所所需物品的購買。

　　4、負責準備獎狀。

　　六、獎項設置

　　本次晚會設置一等獎三個，二等獎四個，三等獎五個，頒發獎狀。

學生迎新年活動方案 篇7

　　教材分析

　　元且是中國俗稱的“陽歷年”，歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節日。在元旦來臨之際，教師和幼兒共同制訂慶新年活動計劃、裝扮活動室、等備新年聯歡會、組織包餃子等活動，來了解中國傳統節日的文化，在快樂的活動氛圍中體驗節日的喜慶。本活動引導幼兒學習用文藝表演、送祝福、包餃子等方式表達慶祝節日的心情，積極快樂地參與慶祝活動，感受、體驗師幼同樂的美好。

　　活動目標

　　1、知道元旦是我國的傳統節日，學習用各種方式表達慶祝新年的心情。

　　2、能主動參與新年慶祝活動，積極快樂地迎接新年的.到來。

　　3、感受新年聯歡會的歡樂氣氛，體驗成就感。

　　活動準備

　　1、引導幼兒自主設計慶新年活動計劃，用福字、燈籠、窗花等裝扮活動室，

　　排練節目并準備服裝、道具，提前做好同樂會主持人的選拔工作，場地及音樂準備，選擇自己喜歡的材料制作新年賀卡，餃子餡、面團。

　　2、“幼兒學習材料”一一《擁抱冬天》。

　　活動建議

　　1。請幼兒參加慶新年大聯歡活動，體驗節目演出的成功感和師幼共同游戲的快樂。

　　（1）主持人主持活動，向大家介紹活動的主要內容。

　　（2）幼幾表演事先排練好的精彩節目，鼓勵幼兒積極參與活動，大膽表演。

　　（3）師幼共同進行游戲活動，如搶椅子、娛蚣竟走等，感受師幼同樂的歡樂氯圍

　　2、同伴之間互相送賀卡，感受好朋友的新年祝福。引導幼兒和好朋友交換賀卡，為好朋友送上新年祝福。

　　3、積極參與包餃子活動，學習包校子的方法，感受勞動的快樂。

　　（1）組織幼兒進行包餃子活動。將幼兒分組，帶領幼兒參與皮、包餡等活動，使幼兒在包子活動中提高勞動能力，感受集體活動帶來的成就感

　　（2）組織慶新年餃子宴活動。

　　播放音樂，安排幼兒共同品嘗校子，低聲交流自己的心理感受、勞動的成就感和新年到來的喜慶。

　　4、做好活動后的整理工作。

　　組織幼兒做好物品的整理擺放和地面的衛生清掃工作，引導幼兒說出參加慶新年活動的感受。

　　活動延伸

　　幼兒在活動區中互相交流自己慶祝新年的方式。

學生迎新年活動方案 篇8

　　一、“慶元旦”教工趣味活動組委會

　　組委會成員：

　　競賽組成員：

　　器材組成員：

　　二、趣味項目

　　1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)

　　地點：南跑道時間：11：50—12：20裁判：

　　比賽規則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進行30M賽跑，計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

　　2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)

　　地點：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：

　　比賽規則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。

　　3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工，男女不限)

　　地點：南跑道時間11：50—12：20裁判：

　　比賽規則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行，以到達終點時間最短者為勝。

　　4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工，男女不限)裁判：

　　地點：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：

　　比賽規則：單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投，比誰的進球數多。如進球數相等，則組織加賽，直至決出名次。

　　5.摸石過河(男教職工)

　　地點：足球場東片時間12：20—12：50裁判：

　　比賽規則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進至30M，以到達終點時間最短者為勝。

　　三、參賽方法及獎項設置：

　　1.每人限報2項。報名截止到30日下午報名。

　　2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。

　　3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

　　4.時間：20xx年12月31中午11：50(如有變動另行通知)

　　四、注意事項：

　　1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。

　　2.運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。

學生迎新年活動方案 篇9

　　社區春節送福活動方案爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。春節是中華民族最重要的傳統節日，是一個闔家團圓、歡樂祥和的日子;同時，春節還有許多源遠流長的民俗文化，如:年夜飯吃餃子、貼春聯、掛年畫、放鞭、大拜年等，意味著家人團聚的溫馨，辭舊迎新的輕松和期盼。值此新春佳節，結合山東銀座幼教倡導的大愛文化、[讓愛更多一點"的核心教育理念，南街幼兒園策劃本次[春節送福"活動，組織幼兒園的寶寶們向爺爺奶奶送上新年的祝福。具體活動方案如下:20xx年2月6日(星期五)上午9:30安東衛北門外社區老年公寓大班、中班、小一班、小二班全體師幼及園務會成員

　　1、讓幼兒感受春節的歡樂氣氛，體驗與爺爺奶奶共慶新年的快樂，并結合[讓愛更多一點"的教育理念對幼兒進行相關[尊敬老人"的教育;

　　2、知道春節是我國的傳統節日、過完年自己又長大一歲了，簡單了解中華民族農歷新年的禮儀及風俗習慣;

　　3、走出幼兒園，對外進行素質教育成果及師幼整體風貌展示，加大宣傳提高幼兒園知名度。

　　(一)路線及活動場地提前踏查:20xx年2月4日上午人員:

　　(二)物品準備:

　　1、辦公室:[福字"、橫幅、紅地毯、場地布置

　　2、主控室:各節目音樂、筆記本、音響、話筒

　　3、組:相機、dv

　　4、班級:幼兒自制[福字"、幼兒演出服、道具、化妝

　　5、家長:幼兒水壺

　　(三)主持:張璽

　　(四)交通:

　　1、一號車(魯lc7877):大班、小一班負責人:

　　2、二號車(魯lc9655):中班、小二班負責人:

　　1、各班級向幼兒提前滲透活動內容，并作出簡單指導;

　　2、早餐后幼兒化好妝帶好物品，做好準備，分別由班車送至活動

　　地點;

　　3、到達后以班級為單位在指定地點組織幼兒，等待活動開始;

　　4、活動進行中幼兒安全由各班班主任具體負責，有關班級人員定崗由班主任統一提前安排;

　　5、演出節目名單、順序由組提前確定;

　　6、所有行政、后勤人員做好后勤保障工作;

　　7、活動結束后的現場整理、善后工作，由園務會、組共同負責，物品運送由班車司機負責;

　　1、充分考慮室內外溫差，為幼兒帶好外套、帽子并及時穿脫;

　　2、安全第一，活動過程中時刻關注幼兒安全。南街園保研室20xx年10月13日節目流程:主持人上場，引出書記講話，園長代表幼兒園拜年。節目單:

　　1、春曉(幼兒舞蹈)

　　2、不上你的當(幼兒舞蹈)

　　3、橡皮熊(幼兒舞蹈)

　　4、花三月(教師舞蹈)

　　5、甩蔥舞(幼兒舞蹈)

　　6、左手右手(幼兒舞蹈)

　　7、共筑夢(歌伴舞)需要支持:

　　1、觀眾(能否提前幫忙宣傳，觀眾會多一點)

　　2、座位(觀眾座位，候場座位)

　　3、書記講話

　　4、電源

學生迎新年活動方案 篇10

　　全體師生：

　　為豐富校園化，引導師生以積極樂觀的態度笑迎20xx年的到，經研究決定，學校將開展“笑臉迎新年”活動，在全校師生中征集笑臉的照片。現將具體事宜通知如下：

　　一、活動口號

　　道路是曲折的，未是光明的。20xx，我了！

　　二、征集范圍

　　全體學生，全體教職工

　　三、征集方式

　　以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復制到學校網站FTp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。

　　四、照片要求

　　照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片內容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運動中的笑，打鬧中的`笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運動場等其它地點。照片的名應是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。

　　五、活動要求與說明

　　1各班主任要發動學生積極參與并帶頭參加此項活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。

　　2各位教職工應積極發現生活和工作中的幸福事，樂于分享，積極參與此項活動。

　　學校將把這些照片分批做成笑臉墻，對參與人數多的班級頒發優秀組織獎，對參與者發放小紀念品一份。

　　二〇cc年十二月八日

學生迎新年活動方案 篇11

　　一、指導思想

　　為迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統文化，踐行勞技教育課程，全面推進“品質提升—擦亮鳳凰”工程，培養全校師生良好的衛生習慣和勞動習慣，營造整潔、優美、文明、衛生的校園環境，經研究決定在全校開展“干干凈凈迎新年”主題活動。

　　二、活動時間

　　20xx年1月22日下午

　　三、活動范圍

　　（一）個人衛生

　　（二）教室、辦公室、各班衛生區域、樓道、門窗等

　　四、活動內容

　　（一）了解中國“掃塵迎新”的`傳統文化。

　　（二）個人衛生

　　發型整齊，衣著整潔，臉白手凈，早晚刷牙勤洗澡。

　　（三）教室

　　1、室內空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。

　　2、講臺桌面潔凈、無灰塵、無污跡，黑板不亂畫亂涂。

　　3、門窗玻璃明亮、潔凈，門框、窗臺干凈、無塵、無污跡。

　　4、衛生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時清倒。

　　（四）衛生區域

　　1、地面平整清潔，沒有紙屑、塑料袋、樹葉等，無衛生死角。

　　2、操場四周無樹葉，塑料袋等雜物。

　　3、走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。

　　（五）辦公室

　　1、地面干凈、無灰塵污跡。作業本擺放整齊，無亂堆放現象。

　　2、辦公桌面整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放物，物品擺放整齊。

　　3、辦公室的所有用品干凈整潔、無灰塵，保持整體美觀。

　　五、活動要求

　　1、班主任要樹立課程意識，將活動納入課程管理，注意留存該主題活動資料。

　　2、各班選兩名衛生監督員對個人衛生進行晨檢午檢。

　　3、班主任要教育學生注意安全，不作危險性動作，并對學生進行勞動紀律要求。

　　4、班主任、輔導員跟班，相互協作，認真負責；把學生分成小組，小組任務要明確。

　　5、辦公室衛生由各年級組長安排統一打掃。

　　6、學生需要自備抹布。

　　7、各班主任注意發現亮點，樹立榜樣，學校德育處、少先大隊將進行跟蹤檢查。

　　20xx年x月

學生迎新年活動方案 篇12

　　一、活動時間：

　　12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間

　　二、活動地點：

　　南操場

　　三、活動分組：

　　1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

　　四、活動內容：

　　一分鐘跳繩

　　五、活動方法：

　　每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

　　六、活動規則：

　　每組選手在一分鐘之內，所跳次數之和為本組最終跳繩次數，參加最后評選。如有選手棄權，則按照實有參加人數所跳次數進行計數，并參加最后評選。

　　七、活動安排：

　　周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術和英語組。

　　周三下午：二年級；四年級；六年級

　　八、人員安排：

　　本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協辦；

　　活動組委會成員名單：

　　組長：

　　組員：

　　九、裁判員安排：

　　十、具體要求：

　　請全體教職工按時到達活動場地；

學生迎新年活動方案 篇13

　　一、活動主旨：

　　為豐富教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，學校決定在20xx元旦前夕舉行“狂歡元旦，喜迎新年”教職工活動，讓勒小全體教職工放松一下心情，洗去一身的疲憊，以更加飽滿的精力投入到工作中去，以增進感情、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。

　　二、活動時間：20xx年12月30日(星期五)

　　三、活動地點：A座一樓階梯電教室

　　四、主持人：

　　五、活動流程：

　　1、收集禮物：

　　在指定時間內以級組為單位統一將禮物進行收集(送禮者在包裝禮物時寫下真摯的祝福語，讓你的溫暖可以更好的傳遞)

　　2、禮物整理分類：

　　將收到的禮物進行編號統計(負責人：)

　　3、現場布置：

　　：給10張課桌貼上第幾號到第幾號禮物的提示牌

　　：音響設備

　　：拍照(領禮物時的`照片)

　　：拍照(科組合照)

　　：抽獎箱、PPT

　　：背景音樂

　　：環境裝飾

　　4、元旦禮物大抽獎：教職工入場時順道抽簽，待主持人宣布活動開始，分批領取禮物!

　　站在10張桌子后面派禮物的有以下10位：

　　5、后期工作：

　　全體團員收拾、打掃場地。

學生迎新年活動方案 篇14

　　20xx年元旦將至，為了營造歡樂、祥和的節日氣氛，豐富校園文化和師生的業余生活，讓全體師生歡度一個喜慶而祥和的新年佳節，學校決定在全校開展“迎新年、慶元旦”系列活動，現將有關事項和要求安排如下：

　　一、第x屆校園十佳歌手大獎賽

　　1、指導思想：慶祝20xx年元旦，進一步推進素質教育，發現和培養學生的`藝術特長，豐富校園文化生活。大賽內容以反映中學生的學習和生活、弘揚社會主義核心價值觀為主題，內容健康、積極向上。

　　2、舉辦時間：擬20xx年12月25日下午在科學館階梯教室舉行。

　　3、參加辦法：所有在校學生均可參加。班級組織初選，推薦1名優秀選手參加校賽。音樂小班學生可直接報名參加校賽。選手自備U盤伴奏帶。

　　4、報名時間：截止20xx年12月17日。報名時將伴奏音樂（Mp3格式）上報到政教處。

　　5、比賽流程：比賽分為預賽和復賽。預賽時間：20xx年12月22日下午1:00開始，參賽選手根據班級順序，在規定時間內到科學館四樓階梯教室參加比賽。預賽取業余選手15名、音樂小班10名參加復賽（必須通俗唱法）。復賽取10名優秀選手給予表彰。

　　二、主題征文活動

　　1、征文主題：

　　①初中部征文主題：“規范言行舉止，養成良好習慣”

　　以《xx中學學生行為習慣養成教育細則》為依據，從思想品德、學習、文明禮儀、生活衛生四個方面（任選其一）規范自己的言行，養成良好的行為習慣。

　　②高中部征文主題：“ 助學、筑夢、鑄人”

　　進一步宣傳和貫徹黨和國家的資助政策，廣泛引導受助學生心懷大愛，將個人理想與“中國夢”相結合，征文應充分體現“自強”“感恩”“成才”的主題內容。

　　2、活動要求

　　① 征文一律用方格稿紙書寫，要求字跡工整、規范。初中部征文字數在800字左右，高中部征文字數在1000字左右。

　　② 征文必須符合主題，內容健康積極向上，提倡真情實感，視角獨特，體裁不限。

　　③ 征文必須系本人原創，不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級、指導老師。輔導老師須加以指導，并對征文附簡明扼要的評語和推薦意見并署名。

　　3、參賽辦法及相關要求

　　全校學生均可參加征文比賽活動。班級組織初評，每班擇優報送3篇參加學校征文評選。

　　4、報送時間：20xx年12月18日前報政教處。

　　5、獎項設置：本次征文比賽按初、高中組分設一、二、三等獎。

　　三、主題教育活動

　　1、20xx年元月4日（第19周周一）組織20xx年新年升旗主題教育晨會活動。

　　2、20xx年12月28日（第18周周一）下午第四節課各班級召開“總結20xx，展望20xx”主題班團隊活動（初一、初二年級的時間可根據實際情況調整至中午）

　　四、中學生安全知識網絡競賽

　　為進一步普及安全知識，增強廣大師生的安全意識和技能，持續做好安全教育工作，組織全校師生參加20xx年全國中小學生安全知識網絡競賽活動。王永珠老師擔任學校競賽管理員，負責組織協調師生參賽，其中初一、初二、高二學生利用信息課參賽，初三、高一、高三教師可利用手機、電腦登錄參賽（教師參賽方法將以校訊通短信通知）。競賽成績由系統自動生成，競賽獲獎結果將在中國習網上公布，相關獲獎證書、獎牌、獎品由中國習網郵寄至學校。

　　五、辭舊迎新聯歡會

　　以班級為單位，在教室舉行。教室要作適當布置，準備音響設備。以文藝表演、演講、游戲等內容為主。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂。時間：20xx年12月31日下午13:00――15:00。

　　六、黑板報評比活動

　　1、主題內容：慶元旦 迎新年

　　2、評比時間：20xx年12月30日

　　3、評比要求：主題突出，內容貼切；排版合理，版面美觀生動。黑板報的檢查以時間、內容、書寫、創意等多方面進行綜合評比。

　　4、獎項設置：高一、二年級各取前3名；初中部前4名予以表彰。

　　七、校園衛生保潔志愿服務活動

　　1、元旦聯歡會結束后，各班級組織好學生開展教室、衛生區及學生公寓衛生保潔志愿服務，確保學生離校前校園環境清潔衛生。

　　2、檢查時間：20xx年12月31日下午聯歡活動結束后

　　八、年級自主活動

　　各年級自主安排一項（以中學生行為習慣養成教育、安全法制教育、感恩教育、新春詩會、文體健康教育活動等為主題）專項活動，活動方案（電子文檔）于20xx年12月15日前報政教處。

　　希望各年級、班級根據通知要求，明確具體負責人，認真做好組織工作，制定相應的活動方案和安全預案，確保各項活動取得圓滿的成功。

　　 中學

　　20xx年12月8日

學生迎新年活動方案 篇15

　　一、活動目的

　　為豐富我校教職工的業余文化生活，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，迎新年，慶元旦，特舉辦本次趣味運動會。

　　二、參加人員：

　　學校全體教職工

　　三、組織機構：

　　組長：楊國斌

　　副組長：張健吳新華翁海俊周明廣楊建華劉小平嚴秋明

　　成員：李明吳莉莉劉芳李卉劉勝張麗娟體育教師

　　四、活動時間：

　　20xx年12月31日下午16：00

　　地點：學校操場

　　指揮：湯寶興

　　五、比賽項目及裁判

　　1、一分鐘跳繩裁判：朱紅梅朱曼莉

　　2、籃球定點投籃裁判：王強王開

　　3、托球跑裁判：葛云黃愛民

　　4、打保齡球裁判：汪云春李華榮

　　六、錄取名次和獎勵

　　1、各單項分男、女兩組，每組取前九名，分別是1、2名為一等獎，3、4、5名為二等獎，6、7、8、9名為三等獎；

　　2、所有參加比賽的教職工均有紀念品，獲獎教職工另有獎品；

　　七、報名

　　1、報名時間截止時間：20xx年12月31日上午11點

　　2、每人限報兩項。

學生迎新年活動方案 篇16

　　一、活動目的：

　　在新的一年來臨之際，為了豐富學生的文化生活，培養學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生在各種游園活動中度過愉快的一天，校政教處、團委決定舉行江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動，通過活動，讓學生自學參與到游園活動中去，讓學生在活動陶冶情操，在游園活動增長知識，在游園活動中培養學生能力，從而全面推行素質教育的實施。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日上午8：00——11：00

　　三、參加對象：全校師生

　　四、活動程序：

　　1、校長新年致辭；（校長室）

　　2、收集新年祝福；（政教處、團委）

　　3、游園活動開始。

　　五、活動準備與安排：

　　1、以班級為單位，每班組織兩個項目，所需道具自備，各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規則，如班級有相同活動項目政教處通知相關班級重新安排項目。

　　2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”，在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的海報，海報包括：名稱、規則等，每個項目必須有負責人（班主任）和工作人員（學生代表）。

　　3、學校政教處、團委在學校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。

　　六、活動注意事項

　　1、以同學們手中學校頒發入場券為準，每個項目學生只準參與一次，根據各班活動項目規則進行獲優勝者可以獲得獎券。

　　2、學生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學校一樓東首衛生室獎品兌換處兌換相應獎券獎品。

　　3、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。

　　4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，游園結束各班班主任要組織好學生進行衛生打掃（包括公共場地、綠化帶包干區等），以整潔校園環境迎接新年。

　　5評選“我最喜歡的游園項目”。學生活動結束后，在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”，班主任收齊入場劵后交政教處、團委統計，評選出20xx年江臨中學“慶元旦迎新年校園嘉年華”優秀游園活動項目若干個。

　　七、人員安排：

　　總指揮：z

　　總策劃：zz校團委委員

　　獎品采購：zz

　　獎品兌換：zz

　　攝像：z

　　一樓大廳謎語：z

　　場地維護：一樓總負責z有二樓總負責z

　　三樓總負責z

　　八、各班具體項目及說明再通知。

　　活動未盡事宜另行通知，望各班精心組織，積極參與，請各班務必在12月27日前確定好項目并上報政教處。

學生迎新年活動方案 篇17

　　一、目標：

　　以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的認識。每個學生都積極響應，通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出，隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為，應該多做;哪些是不文明行為，不應該做。

　　二、活動地點：本班教室

　　三、活動過程：

　　1、導入：

　　主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

　　2、活動開始

　　(一)、家庭文明禮儀。

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

　　(聽完故事)主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。

　　主持人：現在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小伙伴》

　　(表演結束)主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發言。

　　主持人：如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》

　　(二)、校園文明禮儀

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(

　　老師講一講)

　　主持人：中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

　　學生自由發言。

　　主持人：規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

　　學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

　　主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規范三字歌》

　　學生朗誦《小學生日常行為規范三字歌》

　　主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習在這個二年級一班這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》

　　(表演結束：主持人：同學們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發言。

　　(三)、社會文明禮儀

　　主持人：在學校要講文明，那么在沒人監督的時候，我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》

　　(表演結束)主持人：說的好，相信你們做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

　　(四)、文明禮儀繪畫比賽

　　主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”!

　　(現場繪畫開始)

　　展示、評獎

　　3、班主任講話：

　　親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!

學生迎新年活動方案 篇18

　　一、活動目的：

　　通過慶祝元旦班會課活動，讓同學們迎接新的一年的來臨，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年里，健康成長，好好學習。

　　二、活動主題：

　　送舊迎新慶元旦

　　三、活動基調：

　　喜慶、祥和、熱烈。

　　四、活動地點：

　　教室

　　五、時間：

　　12月31日下午

　　六、活動思路：

　　1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

　　2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

　　七、活動過程：

　　甲：老師們同學們大家好！

　　乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現在我宣布：元旦慶祝活動現在開始！

　　甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎！

　　班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的.一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。

　　乙：辛苦了將近一年的時間，現在就讓我們輕松一下吧！讓給大家出幾個謎語。

　　游戲：猜謎

　　甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧！（齊唱歌曲）

　　乙：還有誰給大家帶來了禮物？

　　甲：舞蹈家吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。

　　乙：太美了，真令人意猶未盡呢！

　　甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”！好了閑話少說，下面由x同學為大家表演朗誦《新年快樂》。

　　乙：看來男女同學還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲！

　　同學們參加游戲

　　評比獎勵

　　甲：既然冠軍已經揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。

　　乙：現在有請、為大家表演一段腰鼓。

　　甲：真是太精彩了。

　　乙：接下來讓我們的x同學來為我們大家表演誦讀古詩詞！

　　游戲：擊鼓傳花

　　甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！

　　乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！

　　甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的.一年！

　　乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸福快樂的新年！

　　甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。

　　乙：雖然，慶祝會即將結束。

　　甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家帶來更多的樂趣。

　　甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠是成功者！元旦慶祝活動到此結束，祝大家在今后的學習中，尋找到屬于自己的一份樂趣！

學生迎新年活動方案 篇19

　　為了讓孩子們感受節日的氣氛，了解西方和中國的傳統節日—圣誕節和元旦節，體驗與老師、家長在一起歡度節日的幸福和快樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。通過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流，懂得團結合作，感受成功的喜悅。

　　活動準備

　　(一)場地準備：幼兒園內

　　(二)材料準備：活動所需的音樂、謎面卡片、活動獎狀和獎品。

　　(三)教師準備：各班教師必須向家長介紹有關活動的具體流程。

　　(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在12月24日下午2:50準時到園參加活動。

　　活動流程：

　　1、15：00：家長入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名(猜到謎語多者為勝)。

　　2、15:30全體家長及幼兒一樓以班為單位集合

　　3、家長宣布謎底、園方效對。

　　4、統計猜謎名次

　　5、集體游戲(以班為單位，各班找到園方準備的'單子并找到單子上所寫的物品。先找到的班級為勝。)

　　6、發放獎品、獎狀，活動結束

　　一、活動時間

　　12月31日14：00

　　二、活動地點

　　縣體育局籃球場(燈光球場),落雨天到體育館

　　三、活動安排

　　14：15天下弘毅隊VS天下修遠隊

　　15：00天下海濤隊(育英高一)VS天下守正隊

　　16：00三對三籃球對抗賽

　　17：00收場(由此次比賽勝利隊伍打掃場地衛生)

　　四、關于三對三籃球對抗賽

　　1、參賽隊：弘毅隊、修遠隊、守正隊、海濤隊

　　2、須知：每個隊可分1-3組，每組3人(人員不可重復)進行對抗賽，對抗賽規則采取一般籃球半場規則，一局5個球，五局三勝制進行淘汰賽選出最終冠軍組。

　　3、活動督導人：

　　4、活動各隊負責人：

　　5、比賽負責人：徐梁、徐成記錄臺負責人：

　　6、后勤負責人：龔一財及高一隊員

　　7、裁判組負責人：

　　8、安保負責人：

　　五、其他要求

　　1、參加籃球賽的人員必須穿籃球鞋、籃球服(或短褲、背心)，不準穿牛仔褲、帆布鞋上場比賽(如有違反者，取消比賽資格)。另注：為方便裁判執裁，各位參賽隊員必須穿有號碼的球服。

　　2、活動開始時，如有隊伍或隊員遲到，一律不準參加比賽，直接取消比賽資格，在一旁觀看學習(有事提前向隊長請假，說明原因)。

　　3、比賽中，每支隊伍人數不得少于八人，少于八人的隊伍取消比賽資格。

　　4、活動當日全員在13：30之前到達活動場地整隊。

　　5、活動所需器材，后勤組務必于整隊前清理到位。器材有：音響(最好帶話筒，由王一波負責)，計時設備，籃球，記錄臺器材，技巧賽所需器材，兩個哨子。主題音樂由負責音響的人自行決定。

　　6、各隊中沒有派出小組或人數不達要求的將視為棄權。

　　六、活動紀律

　　1、活動期間必須做到文明禮貌，不得以在賽場上發生爭質，不準辱罵對方，違反者罰下場，更不能在賽場內出手打人，這是必須嚴禁的，違反者作開除處理。

　　2、活動期間不可以做出有損于俱樂部形象的事情。

　　3、在活動結束之前，所有成員不得離去。

　　4、參與活動者必須嚴格遵守國家各項法律法規，在校學生必須嚴格遵守學生行為準則。

學生迎新年活動方案 篇20

　　為豐富全校教職工余化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動。具體活動方案如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日、xx日下午。

　　二、活動地點：

　　勞動實踐場所報告廳、中心小學一（1、2）教室。

　　三、參加人員：

　　全場在職教職工（包括代教師、工勤人員）。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。

　　四、活動內容：

　　1、獨唱。

　　2、抽獎。

　　3、摜蛋比賽。

　　五、活動安排：

　　1、付校長致新年賀詞。

　　2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教干工勤組為單位組織報名，原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定，內容健康，時間不超過分鐘。伴奏帶（碟片）必須在xx月xx日前交給王慶禮，同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

　　3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領取獎品。

　　4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內預賽，預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束后上報一組（兩人）參加工會統一組織的比賽。比賽時間：xx月xx日下午放學后，要求先過10的一組為勝方，其他規則不變。

　　5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責，教干工勤組由校長辦公室負責。

　　六、獎項設置：

　　1、獨唱表演獎：若干名。

　　2、抽獎：一等獎：20名，二等獎：40名，三等獎：若干名。

　　3、摜蛋比賽：一等獎：三組（6名）；二等獎：五組（10名）；三等獎：11組（22名）。

　　七、具體分工

　　1、現場布置：、。

　　2、音響：。

　　3、攝像：

　　4、致詞、節目串詞：。

　　5、主持人：。

　　6、摜蛋比賽裁判：。

　　7、宣傳報道：。

學生迎新年活動方案 篇21

　　活動目的：

　　1、 嶄新的20xx年即將來到，在這辭舊迎新之際，舉行“辭舊迎新——聯歡活動”，鍛煉學生的能力，豐富學生的課余生活。

　　2、 使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，展望美好未來，給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。

　　活動準備：

　　1、同學準備一個拿手的節目，一份小禮物。

　　2、布置好教室環境。

　　3、準備幾個游戲，一些小獎品。

　　活動過程：

　　一、主持人：

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

　　女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　男： 一年級5班20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　　二、節目表演、游戲活動

　　1、擊鼓傳花

　　2、搶座位

　　3、制作賀卡互贈

　　4、歌朗誦

　　5、猜迷語

　　6、講故事

　　7、大合唱《新年好》

　　三、結束朗誦：

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

　　男：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的'一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　男女合：慶元旦活動到此結束謝謝！

學生迎新年活動方案 篇22

　　一、活動主旨：放松心情、全員參與，促進團結，喜迎新年

　　二、活動時間：20xx年12月 31 日 9：00------13：00

　　三、活動意義：通過本次聯歡活動，增加同學間的友誼，促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學生活。

　　四、活動地點：教室

　　五、活動方案：

　　通過才藝表演與游戲的形式：

　　1. 以小組為單位，進行才藝展示

　　2. 由班委負責請老師過來，進行聯歡，增加師生感情

　　3. 玩益智游戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品

　　時間

　　活動安排

　　9:00—9:30

　　新年感想(班主任致新年詞，每個同學以一句話總結新年感受，暢想未來)

　　09:00—16:00

　　9：30—10：30才藝表演(以小組為單位)一小組：李世鑫 即興模仿 楊煜欽 歌唱無地自容二小組：喬穎 今天我要嫁給你 陳力 這該死的愛三小組：李晉濤 寂寞才說愛 翟天艷 原來你也在這里四小組：劉暢 七里香 沈班凱 三人游最后憑出一等獎，二等獎，以及優秀獎給表演者發獎品10：30—11：30請老師過來聯歡，切蛋糕助興11：40—13：00聚餐時間(采用自助式)13：30—15：00益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發優秀獎中性筆一支15：20—16：00打掃衛生

　　六、背景布置：

　　所需物品： 汽球、彩帶、窗花、彩紙

　　七、經費預算：

　　班級布置:

　　窗花:20元

　　彩紙:15元

　　氣球：12元

　　獎品:

　　精致水杯20 (1個)

　　筆記本 10元(5*2個)

　　中性筆15元 (1*15個)

　　小吃:

　　瓜子: 45元

　　橘子：35元

　　飲料類：60元

　　蛋糕：100元

　　總共需要經費332元

學生迎新年活動方案 篇23

　　一、指導思想

　　以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點，以改革創新為動力，培養高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的文化活動，進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的.節日文化氛圍。

　　二、組織機構

　　為確保文化活動的順利進行，特成立年春節期間文化活動領導小組，其組成人員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動內容

　　1、做好節日期間環境布置和支持各社區文化活動;以主干道為重點，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。

　　時間：(待定)

　　2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節征文活動。

　　要求：題目自擬，文體不限

　　時間：(待定)

　　3、春聯征集要求：

　　a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。

　　b、作品必須是原創，不得抄襲、剽竊他人作品時間：(待定)

　　4、迎新春書畫攝影展要求：

　　書畫：

　　a.作品內容健康、積極向上，體現時代風采;

　　b.作品表現手法不限，畫面要保持整潔;

　　攝影：用相機記錄下春節期間美好的瞬間，留住美好景象。

　　時間、地點：(待定)

　　5、正月十五踩街時間：正月十五上午8:30地點：街辦事處門前主干路內容：各社區文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線表演。

　　6、配合好區安排的各項節日文化活動。

學生迎新年活動方案 篇24

　　主題：

　　快樂過新樂健康長一歲

　　目標：

　　培養幼兒的自我表現能力，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節日。

　　時間：

　　20xx年12月31日上午9點整。

　　地點：

　　班級教室

　　活動準備：

　　1、糖、湯圓面。

　　2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

　　3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

　　4、請我班家長委員會的'成員和幼兒一起布置活動室。

　　5、發出邀請，家長參與。

　　活動過程：

　　1、介紹元旦，朗誦《元日》

　　2、開場歌曲《新年好》。

　　3、親子才藝表演。

　　4、開開心心吃元宵。

　　5、制作新年許愿卡。

　　6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

　　7、一起掛新年許愿卡。