正月十五鬧元宵活動方案范文(通用21篇)
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇1
主題:濃情元宵,難忘今宵
活動目的
春節(jié)過后,顧客消費熱情下調。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。
另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升超市知名度和美譽度。
1、超市情濃,購物歡樂送
◎活動時間:2月21日至2月23日
凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。
注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。
2、真情元宵 難忘今宵
◎活動時間: 2月23日晚上19:00-21:00
◎活動目的:為進一步聯(lián)絡顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。
◎活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎品。
3、濃情元宵,顆顆真情
◎ 活動時間:2月23日—2月25日
◎ 活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度
◎ 活動內容:凡于2月23日—2月25日來本超市購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現(xiàn)場制作的“濃情元宵”一份(三-五個),每天限送500份。
◎活動細則:在超市大門口設現(xiàn)場烹煮元宵點,由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。
◎ 道具:準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應商贊助)
4、喜鬧元宵,樂猜謎語
◎ 活動時間:2月27日—2月28日
中國大學排名
◎活動內容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,并寫在便條紙上,即可憑電腦小票和DM剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元),每天限100份。
◎燈迷由店企劃手寫,便條紙等活動道具由店自行提供。
店內氣氛布置和宣傳
A、保留部分春節(jié)促銷活動氣氛布置。
B、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄,并在正門前懸掛大紅燈籠;
C、冷凍食品區(qū)氣氛布置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區(qū)店美工按總部市場營銷部的設計模版制作,可以采用噴繪貼在KT;
D、主通道:懸掛主題POP和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染春節(jié)氛圍;
E、重點布置和陳列元宵節(jié)商品促銷區(qū)域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,并掛放醒目手寫特價POP和在主要通道處布置提示元宵節(jié)促銷區(qū)的指示導向牌。
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇2
為弘揚傳統(tǒng)民俗文化,展示漁區(qū)元宵—— “十四夜”的特色民俗,對中國歷史文化名鎮(zhèn)的文化遺產(chǎn)進行新的演繹,使全鎮(zhèn)廣大民眾在扎燈、走燈、觀燈、鬧燈的過程中,度過歡樂、喜慶、祥和、熱烈的元宵佳節(jié),現(xiàn)將20xx元宵節(jié)民俗活動方案呈現(xiàn)如下:
一、活動主題
歡樂漁港——吉羊點燈,平安進寶!
二、活動時間
3月4日(農(nóng)歷正月十四燈會)
3月3日(農(nóng)歷正月十三上燈)—3月8日(農(nóng)歷正月十八落燈)
三、活動內容、方式
(一)掛燈(十三上燈至十八落燈)
在全鎮(zhèn)區(qū)域內合理安排兩組彩牌樓從十三開始合成制作,一直到十八落燈拆除,用過程來體現(xiàn)。
活動地點:海峽廣場、金山路大花壇
(二)走燈
以個人和家庭為單位,通過社區(qū)發(fā)動區(qū)域群眾制作元宵散燈和民間藝人制作燈藝,從不同社區(qū)地域步行到漁港古城集中點。集中點設有舞臺和背景(背景為20xx漁港燈會和“平安進寶”圖),舞臺中間設羊燈(一盞大羊燈和兩盞小羊燈組成,小羊成喝奶之勢,寓意“三羊(陽)開泰”)同時由演員化妝成金童銀童,接過每盞元宵燈,口中念念有詞:“平安進寶、健康長壽、萬事如意”,并點亮元霄燈,寓意為“吉羊點燈-平安進寶”,整個過程也充分體現(xiàn)了極具石浦漁港特色的“十四夜”元宵走燈文化習俗。
活動地點:海峽廣場
(三)彩街觀燈
為保留傳統(tǒng)的元霄彩街活動,本次彩街展示以臺閣為主,傳統(tǒng)的開路牌匾、對鑼、掃街、龍燈、十二生肖、東門漁鼓、臺閣等。彩街觀燈之時彩街隊伍與觀燈民眾相互互動景象非常熱鬧。
觀燈路線:從海豐廣場開始沿著漁港路,轉到金山路大慶路交叉口結束。
(四)吃糊粒
十四夜吃糊粒(民間活動,十四夜家家戶戶燒糊粒)。
象山石浦一帶、鶴浦、高塘等地的群眾在正月十四晚餐,家家做糊粒,吃糊粒,小孩子們自帶碗筷,挨家挨戶說一聲“吃發(fā)財羹啦!”,主人不分熟人或陌生人,都笑臉相迎,每人一瓢。串門越多,吃得越多聰明。討糊粒的人越多,主人家越會發(fā)財。
活動地點:宋皇宮、天后宮
(五)請背箕姑娘
在石浦,十四夜晚上最風盛請背箕姑娘祈禱平安、幸福、四季豐收。一般以家族、鄰居會聚形式同歡。屋內外點上亮燈,堂前放著一桶水,桶邊掛著一面鏡,選四位姑娘盤腿坐地,每人右手豎一根筷,上頂一只圓背箕,背箕上放剪刀、烙鐵、尺、花四件,然后,姑娘們靜心同誦“背箕神圓滾滾,剪刀烙鐵做媒人,花給你戴,粉給你塔(搽),請你背箕姑娘來看燈。今年燈不比往年燈,四四方方角牌燈,兩頭尖尖橄欖燈,七手八腳稻蟹燈,抲魚人喜愛是魚燈。”念著念著,圓背箕自然會按順時針方向不停地搖擺起來。此時,問年齡、問親情、問年成等等。背箕便會一聲聲準確敲響水桶。旁人里三層外三層圍觀,既好奇又開心。
活動地點:東門漁村
(六)看新娘
新娘子結婚后,過第一個元宵節(jié)的,十四那天晚上,要穿婚衣,蓋婚紗,坐上床邊重溫新婚夜,讓親朋好友、左鄰右舍看、說、笑、玩。主人家以糖果、紅棗茶熱情招待。據(jù)說,鬧的人越多,新媳婦就能越早懷上孩子。于是主人家都很愿意大家去鬧。
活動地點:昌國村
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇3
一、活動名稱和主題
1、名稱:化熱電廠元宵晚會
2、主題:歡歡喜喜鬧花燈
二、活動時間及地點
1、時間:
2、地點:
三、參與人員
1、領導:
2、員工
四、活動形式
邀請員工代表進行“猜燈謎、贏花燈”活動,在會場內布置燈謎,猜燈謎送花燈,各類燈具開啟,播放游園音樂,以制造花燈節(jié)氛圍。
五、活動組織
活動服務組組長:
1、活動后勤保障組組長
2、活動策劃。
六、具體工作安排
序號工作項目責任人完成時間
備注
(1)活動宣傳資料制作及物資準備
1、設計制作活動寫真;
2、活動所需物品準備:
燈謎所用彩紙、尼龍繩、膠水;
3、活動當天現(xiàn)場音樂提供。
(2)活動宣傳
1、活動通知信息欄投放;
2、 LED屏宣傳;
(3)活動現(xiàn)場布置與活動物品準備
活動燈謎謎面制作及布置;活動現(xiàn)場物品的布置與擺放;
(4)活動流程安排
該項目需經(jīng)過多方面搜集資料,并形成附件文本上報領導后,經(jīng)批準方可實施。
(5)活動攝影
負責整個活動過程中的攝影。
(6)活動禮品籌備
負責向籌集活動所需小禮品。負責購買活動特別獎勵禮品。
(7)活動費用預算
負責活動所需物資費用的匯總和報批。
七、晚會流程
1、八位主持人上場
2、開場節(jié)目
3、猜燈謎環(huán)節(jié)
4、節(jié)目
5、節(jié)目
6、猜燈謎環(huán)節(jié)
7、節(jié)目
8、節(jié)目
9、猜燈謎環(huán)節(jié)
10、節(jié)目
11、主持人上場
12、結束
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇4
1、活動主題:
x活動
——猜燈謎,鬧元宵
2、活動主旨:
通過活動為海德商業(yè)中心積聚人氣,在活動過程中,讓更多人了解商家打折促銷優(yōu)惠活動,促進商家銷售。
3、活動地點:
海德商業(yè)中心北入口舞臺
4、活動時間:
2月6日17:30—19:30。
5、活動形式:
(1)在外場搭立舞臺,舞臺前空地設立120個小燈籠組成正方形區(qū)域。舞臺內設置20個宮燈,每個宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取,若數(shù)量不夠則向海尚廣場調用。
(2)活動共舉行3輪,每輪限定15人參加,5人一組,每輪共3組。參加人員由主持人隨機選擇。
(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎,請上臺一組觀眾依次作答,限時30秒,答對一題送相應禮品;觀眾答對后可選擇繼續(xù)答題,若連續(xù)答對兩題則贈送2題獎品,若答錯則贈送紀念獎品,以此類推。3題封頂。
(4)每輪過后一等獎得主有機會參加最終大獎角逐PK,最終PK以限時答對多者為優(yōu)勝,大獎為廣場內888元消費券。
(5)獎項設置
特等獎:最終猜燈謎PK決出價值888元消費券
一等獎:一次性答對3題價值150元新春大禮包1份
二等獎:一次性答對2題價值60元獎品1份
三等獎:一次性答對1題價值30元獎品1份
紀念獎:上臺答題即可獲得獎勵
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇5
主題:
濃情元宵,難忘今宵
活動目的
春節(jié)過后,顧客消費熱情下調。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。
另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升超市知名度和美譽度。
1、超市情濃,購物歡樂送
◎活動時間:2月21日至2月23日
凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。
注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。
2、真情元宵難忘今宵
◎活動時間:2月23日晚上19:00-21:00
◎活動目的:為進一步聯(lián)絡顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。
◎活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎品。
3、濃情元宵,顆顆真情
◎活動時間:2月23日—2月25日
◎活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度
◎活動內容:凡于2月23日—2月25日來本超市購物的.顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現(xiàn)場制作的“濃情元宵”一份(三-五個),每天限送500份。
◎活動細則:在超市大門口設現(xiàn)場烹煮元宵點,由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。
◎道具:準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應商贊助)
4、喜鬧元宵,樂猜謎語
◎活動時間:2月27日—2月28日
中國大學排名
◎活動內容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,并寫在便條紙上,即可憑電腦小票和DM剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元),每天限100份。
◎燈迷由店企劃手寫,便條紙等活動道具由店自行提供。
店內氣氛布置和宣傳
A、保留部分春節(jié)促銷活動氣氛布置。
B、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄,并在正門前懸掛大紅燈籠;
C、冷凍食品區(qū)氣氛布置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區(qū)店美工按總部市場營銷部的設計模版制作,可以采用噴繪貼在KT;
D、主通道:懸掛主題POP和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染春節(jié)氛圍;
E、重點布置和陳列元宵節(jié)商品促銷區(qū)域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,并掛放醒目手寫特價POP和在主要通道處布置提示元宵節(jié)促銷區(qū)的指示導向牌。
三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇6
一、活動目的
為了讓同學們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,增進同學們之間的感情,培養(yǎng)同學們團結協(xié)作的精神,豐富孩子的.課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。
二、活動主題:
情暖元宵
三、活動對象:
xx初中小學部全體師生
四、活動時間及地點
時間:20xx年x月x日(星期x)下午14:30--16:00
地點:校食堂二樓
五、活動流程
(一)主持人開場,王副校長致辭
(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包
湯圓的方法。
(三)各老師就位,活動開始
(四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看表演
(五)品嘗湯圓,活動結束
六、工作安排及注意事項
(一)活動準備:
1.活動策劃及安排(咸琳娜老師)
落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。
2.餡料準備(潘謝可老師)
聯(lián)系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。
3.會場所需物品(咸琳娜老師)
筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一個。
4.主持人(魏敏老師)
5.宣傳板制作(葉璘老師)
6.攝影攝像(蔣學兵、吳圣鋒老師)
(二)活動中:
1.人員安排及分組情況:
一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負責。
二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負責。三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負責。
四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。
2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
3.包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。
4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇7
一、指導思想
根據(jù)學校“民族文化”的主題,展示我校民族文化教育風貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設水豐分校的熱情,構建“和諧水豐”,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
二、活動內容
活動基本思路。
動員:召開班會,激發(fā)學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“豬”有關系的詞語,哪些同學重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師:重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的.知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。
家長:充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇8
一、活動背景
燈樹千光照,花焰七枝開。一年一度的鬧元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統(tǒng)而悠久的元宵節(jié)習俗,從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈,啟迪智慧又饒有興趣的謎語,洋溢著過年的'喜氣,傳遞著中國民族悠久的歷史。正月十五正值開學季,同學們皆以返校,如何讓沒能在家過上元宵節(jié)的同學們在學校依舊可以感受到元宵節(jié)帶來的過年的氣氛,充滿趣味的燈謎,無疑是將年味帶到學校里的最好方式。而且,如今外來文化對傳統(tǒng)文化的侵蝕使當今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統(tǒng)文化,而資環(huán)學院古韻社作為一個以傳播和弘揚傳統(tǒng)文化為己任的組織,有必要在傳統(tǒng)節(jié)日到來時,以同學們感興趣的方式讓大家感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
二、活動目的
弘揚傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)聰明才智;增進師生友誼,活躍節(jié)日氛圍。即通過此活動來宣傳我國的傳統(tǒng)文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節(jié)日”盛行的今天,不要忘記中國還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日,更不要淡忘我國的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。猜燈謎是一項益智類活動,可以很好地展現(xiàn)師生的聰明才智。同時在這期間師生間共同競猜,可以增進師生間的友誼。而舉辦此活動也可以活躍攀大的節(jié)日氣氛,讓攀大在元宵節(jié)里年味濃濃。
三、活動主題
同慶元宵佳節(jié)共競古韻燈謎
四、活動時間:
20xx年3月5日
五、活動地點:
九號樓門口
六、活動對象:
全校師生
七、活動流程
(一)前期宣傳
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
(二)活動期間
2月5日下午5點整在九號樓前亭子開展,由社長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后,宣布活動開始,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。宣傳部負責采集活動照片,活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
(三)成果固化
八、經(jīng)費預算
九、注意事項
(一)做好安全防范工作防范不可控自然災害
(二)加強干部干事管理,不與競猜者發(fā)生沖突
(三)本活動策劃最終歸屬權歸古韻社所有
十、獎項設置
凡事猜中燈謎這均贈送小禮品一份
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇9
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:
一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、2月x日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的.小禮品。
2、場地布置:2月x日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月x日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇10
主題:
情人節(jié)、元宵節(jié)
內容:
情人節(jié)活動
活動持續(xù)時間:
20__年2月14日-16日
1、將愛情進行到底——愛的宣言
時間:2月14日晚7:00
內容:999人共同見證愛的宣言。活動在中庭舉行,包括:
愛的宣言——在主持人的帶領下,宣讀《愛的'宣言》,向自己心愛的人表白真情。
真情互動——設計競賽式游戲,游戲包括:
(1)“二人走”:由三對人參加,分別將中間的手、腳綁在一起,看哪一對能在最短時間內走完規(guī)定的路程則獲勝。
(2)“二人手”:可以由三對人同時參加,男女雙方各拿一個筷子,同時夾取乒乓球,在規(guī)定時間內,夾球數(shù)量最多者為獲勝者。
(3)“踩汽球”:四人同時參加,將汽球綁在參賽人員的腳上,誰的汽球先被踩完為負方。如參加人數(shù)較多,每個活動可多進行幾組。
獎品:玫瑰花。
2、愛情留言版——說吧,說你愛我吧
時間:2月14日
內容:由戀愛中的男女在溫馨浪漫的愛情留言板上面寫出自已對情人的祝福和對愛情的期盼。在留言板上預設了一些浪漫的真情告白,觀看的人們可以用短信的形式發(fā)送給自己的心上人。
3、戀愛有禮
時間:2月14日
內容:凡當天購物滿100元者,可憑電腦小票領取玫瑰花一支,限量999朵,送完即止。
4、元宵節(jié)傳說之謎——新年銅鑼響當當系列活動
時間:20__年2月15日
地點:華發(fā)北店、僑城店
內容:活動期間,凡購物滿100元即可憑電腦小票到中庭選取謎語一個,凡猜中者可憑謎底及小票現(xiàn)場蓋章。憑蓋章后的小票到銅鑼灣量販可領取湯圓一份。小票金額不累計,每人限領一份。
湯圓領取時間:2月15日、16日兩天。
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇11
一、活動目的
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是中國傳統(tǒng)佳節(jié)之一。按民間的傳統(tǒng),在一元復始,春回大地的節(jié)日晚上,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈猜謎、吃元宵團聚,其樂融融。為進一步調動我鎮(zhèn)元宵氣氛,弘揚傳統(tǒng)文化精神,特舉行本次活動。
二、活動時間(初定)
20xx年xx月xx日(元宵節(jié))
三、活動地點
xx鎮(zhèn)文化廣場
四、參加對象
xx鎮(zhèn)廣大市民群眾
五、活動內容
現(xiàn)場模擬攤位銷售,我鎮(zhèn)計劃向廣大市民群眾推出10至15個攤位,經(jīng)營項目包括小吃和飲料等。
六、活動要求
1、活動以小組為單位進行,每組不少于3人;參加人員自由組合,并推薦一名有責任心的成員擔任該組的組長。
2、各組要制定攤位經(jīng)營方案(方案填寫在申請表上),必須包括攤位經(jīng)營范圍和名稱。
3、各組要服從鎮(zhèn)宣傳教育文體局工作人員的指揮。
七、報名方式
將報名申請表(見附件)于1月31日前發(fā)至宣傳教育文體局郵箱(),如若報名數(shù)量多,我局將從優(yōu)選擇。
八、聯(lián)系方式
xx鎮(zhèn)宣傳教育文體局:,聯(lián)系人:郭先生。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)元宵節(jié)活動方案2
為確保元宵節(jié)有關活動安全有序開展,弘揚民族民間傳統(tǒng)文化,滿足人民群眾節(jié)日文化需求,推動我鎮(zhèn)文化事業(yè)繁榮發(fā)展,特擬定如下實施方案:
一、元宵越劇演出:
1、活動時間:20xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六)兩個下午、三個晚上
2、演出時間:下午1:00開始晚上6:30開始
3、活動地點:杜東岙里戲院
4、點上負責人員:負責人:鄭米通
5、現(xiàn)場服務:吳巧云、鄭米理、村干部3—5人
以上人員均須在每場演出半小時前到場。
二、杜東舞龍:
1、活動時間:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7時開始
2、活動線路:解放街、府前街、杜西路、杜川路
3、點上負責人員:負責人:盧修米、王良根、王正良
現(xiàn)場服務:杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人
三、燈展、猜燈謎:
1、活動時間:xx年2月20日(正月十四)12:00開始布置,18點開始。
2、活動地點:杜北路(時代名邸至陽光家園)兩側
3、點上負責人員:負責人:蔣林法
現(xiàn)場服務及安全保衛(wèi)人員:(見保衛(wèi)方案)
為了迎接2月14日的元宵節(jié),讓學生們了解元宵節(jié)的風俗習慣,傳播我國民族文化,在開學的那天就給學生布置了制作燈籠的任務。2月13日上午第三節(jié)班會課,二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠,為接下來的“快樂元宵”主題活動做好了準備。
我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向學生提問“元宵節(jié)的有哪些風俗?”同學們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學生講了一個關于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的傳說,同學們聽得津津有味。
之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”,四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的`獲勝。
第二個游戲是“猜燈謎”,在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表,隨機取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學將得到獎勵。
最后一個游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個學生手上,然后依次傳下去。每個學生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復的,則須要念一段繞口令作為懲罰。
這次“快樂元宵”班會活動形式多樣,豐富多彩,同學們在老師的講解下學到了元宵節(jié)玩燈籠的來歷和風俗,也通過各種有趣的游戲體驗到節(jié)日的快樂,將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學生的心中。
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇12
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設現(xiàn)代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的`認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目標
1.深入貫徹落實中共__屆六中全會精神,為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
2.讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和
諧關系。
4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
20xx年1月19日——20xx年2月16日
四、活動內容:
1.了解“年”的知識:學生通過網(wǎng)上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.河南省的“過年”習俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發(fā)貢獻自己的力量。 3、開展“學會感恩 奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”從小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
4、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據(jù)學生們的匯報情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些春節(jié)習俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
五、活動要求:
1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.德育領導小組積極總結活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。
鄭州市二七區(qū)劉莊小學
二〇xx年一月十日
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇13
一、文藝演出程序:
13:00安全組在文化中心上崗;
13:37入場,播放公司宣傳片(滾動播出至第一次鈴響);13:57停止入場,倒計時第一次鈴響,晚會各組到各自崗位;14:02倒計時第二次鈴響,主持人準備出場,開場歌舞準備上臺;14:07文藝演出開始;
17:37文藝演出結束,演員謝幕,大幕徐徐落下。
全體員工起立目送戰(zhàn)略合作伙伴、員工家人去宴會廳就餐(禮儀組引領去三樓宴會廳餐桌前)。上述人員走出劇場,員工從最前排開始,依次按照順序由各部門負責人帶領本部門員工去宴會廳就餐。
二、文藝演出組織機構
下設:文藝節(jié)目編排、舞臺監(jiān)督、劇務、場記、催臺、禮儀、頒獎、攝制、音響燈光、宣傳、后勤、安全等十二個組。
1、文藝節(jié)目編排組
負責人:
職責:編排節(jié)目單、編排串聯(lián)詞、策劃、主持文藝晚會的各項活動。
2、舞臺監(jiān)督:
職責:監(jiān)督演員上、下場、道具布置、燈光、音響,演出及各項活動的各崗位人員崗位職責的執(zhí)行,控制整個晚會的進程,向主持人宣布晚會的開始與結束,及時與宴會負責人溝通。
3、場記負責人:崗位:舞臺
職責:記錄舞臺上文藝節(jié)目演出和其他活動實施效果,并分析存在
不足之處及原因分析。
4、劇務組負責人:
崗位:舞臺
職責:負責指揮道具的上、下場,麥克的管理,文化中心道具和
用具的管理,負責與文化中心人員相關事務的溝通與交接。(演員的服裝、道劇由演員和本部人員自己準備和管理,并與劇務溝通)
5、催臺組負責人:崗位:舞臺侯場區(qū)
職責:負責侯場區(qū)的秩序,演員上場的順序,與各部門負責催臺人員的'溝通。
(演出節(jié)目較多的部門,如生產(chǎn)部、品管部、銷售部要有最少一名催臺人員)。
6、禮儀組負責人:
崗位:劇場入口、被邀請人員的坐席區(qū)、宴會廳門口,就餐桌處等。
職責:
1)、負責引領被邀人員由劇場門口到劇場坐席區(qū)就座。
2)、負責引領被邀人員上臺演出節(jié)目。
3)、負責引領合作伙伴及總經(jīng)理上臺。
4)、負責引領領獎人員、頒獎人上臺。
5)、負責引領匯友家人上臺。
6)、負責晚會有關程序的引領工作。
7)、負責被邀人員去宴會廳就餐。
7、頒獎組負責人:崗位:侯場區(qū)
職責:
1)、負責編寫頒獎及敬獻禮物的實施方案,包括:頒獎儀式的分組,獻禮儀式的分組、員工拜父母儀式的分組。
2)、負責與禮儀組、后勤組溝通,協(xié)調頒獎等儀式。
3)、攝制組負責人:
8、崗位:舞臺上下
職責:
1)、負責聯(lián)系山東電視臺,有關文藝演出、晚宴的攝像及光盤的制作;
2)、負責文藝演出、晚宴的攝影工作;
3)、負責獎品、禮物的采購,并與后勤組交接。
9、音響、燈光組
負責人:崗位:舞臺音響、燈光操作處
職責:
1)、 負責文藝節(jié)目伴奏曲的收集編制和輸入文化中心音響設備,協(xié)助文化中心音響操作人員播放伴奏曲。負責文化中心音響操作人員播放伴奏曲。
2)、負責協(xié)助文化中心負責燈光人員的溝通與協(xié)作。
10、宣傳組
負責人:成員:舞臺崗位:LED操作處
職責:
1)、負責文化中心門前橫幅的制作和懸掛。
2)、負責編寫LED的宣傳材料和LED的操作。
11、后勤組負責人:崗位:舞臺侯場區(qū)
職責:
1)、負責證書、獎杯、請柬、鮮花、獎品托盤的采購及有關
制作;
2、負責晚會費用(包括劇場租賃費)的預算、結算(預算報總經(jīng)理);
3、負責與溝通獎品,禮品的交接;
4、負責晚會頒獎組的頒獎工作;
5、負責把獎品、禮物等有關物品運到頒獎處;
6、負責將有關物品運回公司。
12、安全組
負責人:崗位:停車位、劇場入口處
職責:
1)、負責與文化中心負責安全保衛(wèi)的人員溝通,保證參加活
動人員的車輛停放;
2)、負責參加活動人員有序入場、出場;
3)、負責處理維持文藝演出現(xiàn)場和宴會現(xiàn)場的秩序管理;
4)、負責與禮儀組人員溝通做好被邀人員的入場工作。
注:
1、各組還需要其他人,由各組負責人確定人數(shù)人員,并與有關部門溝通。
2、各組在2月15日前寫出本組的工作總結,總結成績和經(jīng)驗,分析
存在的不足及原因,并對整個演出活動提出改進意見,持續(xù)改進。文藝演出節(jié)目單發(fā):總經(jīng)理、各部門、文藝演出各組
頒獎方案發(fā):后勤組、禮儀組、主持人、舞臺監(jiān)督、文藝演出負責人
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇14
一、
農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,我們又迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個喜慶的節(jié)日,大廟鎮(zhèn)周圩村特開展元宵喜樂活動,營造喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節(jié)。
二、活動主題
歡樂猜燈謎喜慶過元宵
三、活動目的`
1、繼承元宵傳統(tǒng)文化;
2、營造元宵熱鬧氛圍;
3、表達元宵相聚喜悅。
四、主辦單位
鳳陽縣民政局大廟鎮(zhèn)周圩村委會嘉禾社工
五、活動時間和地點
20xx年2月14日(農(nóng)歷正月十四),下午14:00至16:00
周圩村委會
六、活動對象
周圩村委會婦女、兒童
七、活動流程:
(一)簽到
(二)趣味游戲
游戲規(guī)則:
1、花燈制作
2、聲聲報福(扎氣球):社工事先在氣球內放好“兌獎券”,參與者扎破氣球后,持兌獎券在活動結束后兌換紀念品。
3、紅火燈謎猜猜看:將燈謎印在彩色紙條上供居民解謎,設置謎語1條,猜對可獲得燈謎紙對應兌獎券1張,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。
4、合影
八、注意事項
1、注意場地位置布置。
2、注意活動秩序。
鳳陽縣嘉禾社工服務中心大廟社工站
20xx年1月21日
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇15
一、活動詳情
二、活動時間:20xx年2月24日
三、活動目標:
1、幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2、欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3、通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4、知道元宵節(jié)的由來。
5、與家長一起制作花燈,增進親子親情。
6、通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點:可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
六、活動形式:場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。
七、活動前沿
一)前期準備:
1、給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領取邀請函參加活動。
2、幼兒登記表(用于現(xiàn)場領取邀請函時登記)。
3、如在公園里,須提前和有關人員聯(lián)系好場地。
4、活動需要準備的背板。
5、制作條幅:幼兒園元宵喜樂會。
6、準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準備12棵),許愿卡片。
7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡36種、盆35個、笊籬(xhaoli)35個、一次性餐盒、一次性手套)。
9、提前準備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。
10、班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。
11、班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12、教師收集幼兒以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13、制作以元宵節(jié)的由來為內容的展板。
14、提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15、選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。
16、由幼兒園后勤人員(35名),組成安全小組。
17、準備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準備小印章。
18、準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
二)場地布置:
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1、知識區(qū):展示元宵節(jié)的由來的展板,可供家長講給幼兒聽。
2、制作花燈區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
③每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
3、制作元宵區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
4、欣賞區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②在本區(qū)內放置各班級花燈展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5、燈謎區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6、舞龍區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②投放布龍。
7、休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。
8、許愿區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
②放置許愿樹,該區(qū)負責教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的'話或愿望的話。
活動詳細流程:
一、入場
在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。
以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。
二、主持人開幕
三、園長致辭
四、主持人宣布活動開始
家長可帶領幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。
五、家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩
注意事項:
1、每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
2、允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。
3、在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。
4、安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。
5、活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。
6、采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
六、結束
參加完活動的家長可帶孩子憑邀請函到出口領取小禮物,邀請函上需要有孩子參加活動時負責教師加蓋的鼓勵印章。可以考慮根據(jù)印章數(shù)量給到不同的獎品。引導家長帶幼兒有序離場。
七、活動延伸
1、家長在家給幼兒講更多的元宵節(jié)故事,加深幼兒對元宵節(jié)的認識。
2、家長引導幼兒把自己對元宵節(jié)的認識,分享給小伙伴或社區(qū)其他小朋友,增加幼兒的自信心、提高語言表達能力。
3、幼兒園招生辦人員做好登記表統(tǒng)計工作,建立魚塘。并做好后期跟進貢獻計劃和魚塘供養(yǎng)。
提示:
1、如果當天天氣不好,可在班級內組織進行,做好備案。
2、需特別注意及時對已建魚塘,進行信息的整理,高度重視活動后的回訪跟進工作。重點在園外幼兒。
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇16
一、活動背景
20xx年2月14日是中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),是地道的中國情人節(jié),也是西方傳統(tǒng)的情人節(jié)。元宵節(jié),
按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。 出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。值此之際,我司特舉辦此元宵活動。
二、活動目標
1、了解我國傳統(tǒng)節(jié)日,體會元宵節(jié)傳統(tǒng)習俗與中華民族傳統(tǒng)文化; 2、豐富卓能員工的.生活,體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛;
3、更好的塑造和諧團隊,體現(xiàn)公司對員工的關愛,增強團隊凝聚力。
三、活動概要
1、活動名稱:“歡樂金宵”——20xx XX公司元宵活動 2、活動地點:籃球場
3、活動時間:20xx年2月14日16:00~18:30 4、參與對象:公司全體員工
四、活動內容
五、籌備工作委員會
六、活動現(xiàn)場布置
1、門口豎立充氣拱門,貼上元宵橫幅,對聯(lián); 2、現(xiàn)場主要道路兩旁懸掛燈籠,燈謎,探照燈等等; 3、每項員工活動用警戒線劃分區(qū)域; 4、活動現(xiàn)場播放古典傳統(tǒng)喜慶音樂;
六、活動預算
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇17
時 間:晚7:00——晚9:00
地 點:*村怡心園內
參加人員:本村全體村民及流動人口
活動內容:
一、開幕儀式
1、領導致辭
2、宣布高碑店村20xx正月十五元宵燈會開幕
二、自制燈籠評比
按自制燈籠質量、創(chuàng)意、外觀評比,對評比出的優(yōu)秀專業(yè)隊進行獎勵
三、組織村民們賞燈
四、組織村民們猜燈謎,對猜對的村民給與獎勵(發(fā)紀念品)
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇18
一、活動時間:
月2日走班。
二、活動內容:
(一)知元宵
活動對象:全校各班。
活動地點:各班教室。
活動內容:各班自行組織一堂關于元宵節(jié)的班會,活動形式不限。可以讓學生了解元宵節(jié)的歷、演變過程以及相關習俗;也可以通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié);或者親自動手包一包湯圓,拿回家煮湯圓給父母品嘗,敬自己的一片孝心等等。
(二)捏彩泥
活動對象:1-年級(每班2人)
活動地點:老房子
活動規(guī)則:各班參加者利用學校提供的材料(也可自備彩筆等其他工具),在指定時間內完成一幅元宵節(jié)主題彩泥作品(可提前在家進行構思),將完成的作品放到彩色卡紙上,并寫上班級姓名,優(yōu)秀作品留在大禮堂內進行展示。作品完成后可得到一份紀念品。
(三)猜燈謎
活動對象:4-6年級,每班人。
活動準備:
1收集各種燈謎200條。(大隊部)
2準備獎勵學生的.小禮品。(大隊部、總務處)
場地及布置:總務處掛燈籠,拉繩子;五年級各班派2名志愿者負責掛燈謎,周四放學前完成。
4六年級每班派1名志愿者負責現(xiàn)場對答案,給答對的同學發(fā)獎品。
六年級每班派1名志愿者負責寫謎面,要求字跡端正、清楚,按順序排好,周三放學前完成。
活動規(guī)則:
1每生限猜兩個燈謎,猜出謎語后,撕下謎面,根據(jù)編號找到相應的負責同學地方對答案便可,答幾條對可獲得幾份獎品。
2志愿者不參加猜燈謎的活動,可獲得志愿者紀念品一份。
綜合組部分老師負責活動場地秩序管理。
(四)黨團隊員敬老院慰問活動(另行通知)。
(五)食堂給學生提供湯圓,當下午點心。
xx小學大隊部
20xx年2月
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇19
目標
(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
(3)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;
活動準備:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
活動流程:
1、主持人致開場詞
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規(guī)定時間內燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內,用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)
猜燈謎鬧元宵活動方案3
每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗,傳承中華民族的悠久文化。
一、指導思想
根據(jù)學校“民族文化”的主題,展示我校民族文化教育風貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設水豐分校的熱情,構建“和諧水豐”,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的.校園文化環(huán)境。
二、活動內容
活動基本思路。
動員:召開班會,激發(fā)學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“豬”有關系的詞語,哪些同學重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師:重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。
家長:充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。
活動分以下三個部分:
(一)迎春文化廟會
1、活動要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學。可以請求家長協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說,習俗與詩歌,制(校園環(huán)保活動策劃書)作小報進行評比。
3、組織學生在社區(qū)進行花燈巡游。
4、學做元宵,請長輩品嘗元宵的敬老活動。
5、體育競技活動:踩高蹺
6、元宵賽詩會。
(二)“喜迎元宵感動春天”大隊集會
活動時間:正月初一元宵節(jié)前后。
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇20
一、活動時間:
x年x月24日(本周日)14:00-17:00
二、活動地點:
小區(qū)東門旱地噴泉處
三、活動形式:
猜燈謎
四、活動內容:
現(xiàn)場有240條難度不等的謎語,由業(yè)主(住戶)現(xiàn)場解謎,每答對一條將獲得一份獎品。為了保證業(yè)主(住戶)的廣泛參與,每人最多限猜5條謎語。
物業(yè)管理處誠摯邀請各位業(yè)主(住戶)及親愛的小朋友屆時參加本次活動。
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富我們老干部的節(jié)日文化生活,我們xx鎮(zhèn)老干部黨支部元宵節(jié)文娛活動作為我們老干部的傳統(tǒng)活動來舉行,每年的'正月十六、十七都會利用我們老干部的活動日,舉辦元宵節(jié)猜謎語活動,而且每年的活動均辦得豐富多彩,紅紅火火,讓我們全體老干部在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),x年我們xx鎮(zhèn)老干部元宵節(jié)猜燈謎活動方案如下。
一、指導思想:
x年xx鎮(zhèn)老干部元宵節(jié)猜燈謎活動繼續(xù)以“歡樂文明過春節(jié),和諧喜慶鬧元宵”為主題,引導全體老干部積極參加健康文明的文化活動,豐富和活躍老干部節(jié)日文化生活。通過此次猜燈謎活動來加深大家對傳統(tǒng)文化的認識,營造猜燈謎、鬧元宵,其樂融融,歡度雙節(jié)的和諧氛圍。
二、活動安排:
1、時間:x年x月7日(農(nóng)歷正月十六)上午,老干部;x年x月8日(農(nóng)歷正月十七)上午,國強片老干部。
2、地址:x年x月7日(農(nóng)歷正月十六)上午,老干部活動室;x年x月8日(農(nóng)歷正月十七)上午,國強片老干部活動室。
3、主辦:xx鎮(zhèn)老干部黨支部
4、策劃:
5、組織:
三、猜謎規(guī)則
我們堅持重在參與的人人有獎原則,每人以抓鬮的方式抓起一個謎面,可以相互交流,給大家適當?shù)乃伎紩r間以后,依次按謎面向大家報出答案,如果抓到由老干部自己出的謎面重新?lián)Q抓一個謎面。
正月十五鬧元宵活動方案范文 篇21
元宵主要流程
一、下午1:00-4:00公司簡短小會,排練各自節(jié)目及化妝,車輛安排及運送同事到場地場地布置
二、下午4:00入場
入場領取小禮物
領抽獎卷
簽到
禮儀小姐引導嘉賓入場
各部門人員按規(guī)定區(qū)域入席
各桌桌長負責本桌人員到位情況
三、下午5:00開場
總經(jīng)理開場
介紹客戶供應商及公司各部門人員各個部門團隊喊口號(會前編排口號并演練)簡短PPT
簡短大圖流放公司以往的圖片
20xx年的旅游信息
由主持人開場晚會開始
四、下午5:30晚會
2小時左右
穿插抽獎及游戲及頒獎
五、下午7:30晚會節(jié)目頒獎
六、下午8:00合唱撤場